畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 17:17:04
畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-07 17:17:04     小編:XY字客

總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。善于應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和工作技巧是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵技能之一。通過(guò)總結(jié),我們可以從中找到不足和問(wèn)題,并積極改進(jìn)和提高。

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞篇一

為營(yíng)造校園文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)生感恩教育,我校xx屆高三畢業(yè)典禮將于xx年6月12日(星期三)上午8:45在公安廳禮堂舉行,主題為感恩的心。組織準(zhǔn)備工作安排如下:

一、籌委機(jī)構(gòu)。

主任委員:鄧云洲。

副主任委員:朱東平虞力強(qiáng)歐衛(wèi)國(guó)。

委員:李惠民陶香蘭李衛(wèi)黃翠婉陳文學(xué)林朝霞陳曉云。

活動(dòng)策劃:歐衛(wèi)國(guó)陳文學(xué)陳曉云。

舞臺(tái)總監(jiān):黃翠婉陳曉云。

音響設(shè)施:李衛(wèi)鐘愛(ài)生。

現(xiàn)場(chǎng)攝影:俞明正。

現(xiàn)場(chǎng)錄像:殷小毛。

后勤保衛(wèi):陶香蘭王韶平莫兵。

二、活動(dòng)設(shè)想和舞臺(tái)構(gòu)思。

畢業(yè)典禮圍繞感恩進(jìn)行,分為四個(gè)篇章,分別是一起走過(guò)的日子、父母恩、感恩老師、祝你一路順風(fēng),節(jié)目中間穿插發(fā)言和獻(xiàn)花。正式開(kāi)始前放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》,話外音引出主持人,主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及與會(huì)人員,由朱書(shū)記宣布典禮開(kāi)始,接著鄧校長(zhǎng)致辭,之后進(jìn)入第一個(gè)篇章。搭建一張12米寬,8米高的背景,冷煙花開(kāi)場(chǎng),噴泡泡和煙霧。

三、主持人:陳文學(xué)、王欣、邵思華、陳維。

四、典禮程序設(shè)計(jì)。

開(kāi)始前放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》,主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,朱書(shū)記宣布典禮開(kāi)始(此時(shí)全部燈亮,放冷煙花)鄧校長(zhǎng)致辭。(黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光,煙花。朱書(shū)記宣布開(kāi)始前燈光是暗的,宣布開(kāi)始后,舞臺(tái)燈光全部打亮,同時(shí)放煙花。第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上準(zhǔn)備好)。

主持人:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),上午好!

王:今天來(lái)到我們典禮現(xiàn)場(chǎng)的有:市教育局華同旭局長(zhǎng)、廣州大學(xué)何大進(jìn)副校長(zhǎng)廣大附中領(lǐng)導(dǎo)、老師、媒體朋友和今天的主角全體高三學(xué)生及家長(zhǎng)。

陳:歡迎你們的到來(lái)!

女:下邊有請(qǐng)朱東平書(shū)記講話!

男:感謝朱書(shū)記為我們揭開(kāi)了典禮的序幕,有請(qǐng)鄧云洲校長(zhǎng)致辭!

第一篇章,一起走過(guò)的日子,配暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》。

王:是緣分,讓我們走到了一起;

陳:是緣分,讓我們成為師生;

女:是緣分,讓我們成為同學(xué)。

男:一起走過(guò)的日子,讓我們充滿甜美的回憶;

女:一起走過(guò)的日子,讓我們感受成長(zhǎng)的快樂(lè);

男:一起走過(guò)的日子,讓我們體驗(yàn)人生的充實(shí)。

王:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,分享一起走過(guò)的日子。

陳:下面,讓我們欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的《同一首歌》。

1、合唱《同一首歌》(4分鐘)負(fù)責(zé)人:張蕾。

王:回味完《同一首歌》的美妙樂(lè)曲之后,讓我們和高三(6)班陳悅笛等同學(xué)一起感受走過(guò)的日子。

2、配樂(lè)朗誦,內(nèi)容:回憶一起走過(guò)的日子。表演者:高三(6)班陳悅笛等,負(fù)責(zé)人:年級(jí)。(4-5分鐘)。

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞篇二

而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)你的記憶,這一切正說(shuō)明,你已經(jīng)長(zhǎng)大,你雖還沒(méi)成為一棵參天大樹(shù),但你正在茁壯成長(zhǎng)。

六年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學(xué)校的懷抱。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。

同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,成功的喜悅肯定有,成長(zhǎng)的煩惱也不少。人生,就是這樣曲折的旅途。我們學(xué)校的每一位老師,看著你們笑,看著你們哭,看著你們唱,看著你們跳,看著你們成長(zhǎng),為了你們,他們付出了不少心血和汗水。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,以少先隊(duì)員特有的方式向他們表示最崇高的敬意?。ㄈw起立!敬禮!)

同學(xué)們,當(dāng)你離開(kāi)母校升入初中學(xué)習(xí)后,不要忘記母校老師曾對(duì)你的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們鼓勵(lì)和希望。

最后,預(yù)祝同學(xué)暑假生活快樂(lè)、燦爛而有意義,更愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)順利,天天有進(jìn)步。但愿今天你能以學(xué)校為榮,而不久的明天學(xué)校能以你為榮。

8、班主任老師講話。

同學(xué)們,我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,在學(xué)校里給你們排憂解難,關(guān)注你們最多的人是誰(shuí)?(班主任)對(duì)了,就是班主任老師。下面有請(qǐng)班主任梁老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀,彼此結(jié)下了深厚的師生情。同學(xué)們,當(dāng)你們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,讓我們一起分享你的愉悅!

9、說(shuō)出我的心里話(生向老師說(shuō))。

10、師生擁抱、道別。

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞篇三

老師入場(chǎng):同學(xué)們,現(xiàn)在即將進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的是四年來(lái)與我們朝夕相處,陪伴著我們共同度過(guò)了無(wú)數(shù)美好時(shí)光的班主任老師們。記得以前我們每一次搞活動(dòng)都是在班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行。今天我提議,我們?nèi)w同學(xué)都站起來(lái),用我們最真摯的目光和最熱烈的掌聲向他們表示我們最誠(chéng)摯的謝意!

曹:十五歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空,

黃:十五歲的笑臉蕩漾在希望的海洋,

朱:十五歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng),

沈:十五歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求,

曹:四年之前,我們走進(jìn)門(mén),學(xué)做人;

沈:四年之后,你我即將告別,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)!

黃:回首這四年里或精彩或平淡的故事,品味這四年中或甜蜜或苦澀的瞬間;

朱:我們?cè)谶@里重拾往昔的回憶,見(jiàn)證今日的成長(zhǎng);放飛明天的夢(mèng)想與希望!

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

黃:教育處主任應(yīng)朔老師、總務(wù)處主任梅穎山老師、校務(wù)辦主任陳瑞老師、科研室主任陳光浩老師以及各班的家長(zhǎng)代表。

曹:此外,四年來(lái)與我們朝夕相伴,共度初三的每一天的各位老師們也來(lái)到了我們畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

朱:四年的光陰荏苒,走過(guò)了多少期盼與呼喚;

黃:在這離別的時(shí)刻,又平添一絲不舍與留戀。

曹:是的,過(guò)去的四年,是夢(mèng)想與希望交織的四年,是汗水與勇氣交融的四年,是快樂(lè)與成長(zhǎng)相伴的四年。

沈:忘不了校園的草坪上,開(kāi)出一朵朵向陽(yáng)的花;

朱:忘不了芬芳的小花邊,發(fā)起一株株青澀的苗;

黃:四年過(guò)去,青翠的幼苗已成長(zhǎng)成為了一棵棵參天的大樹(shù)。

曹:滿載著收獲的果實(shí),我們難忘老師們的辛勤付出;

沈:滿載著收獲的果實(shí),我們銘記園丁們的澆灌與培養(yǎng)。

朱:接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎尊敬的郭雄校長(zhǎng)為我們20xx屆初三畢業(yè)生作畢業(yè)寄語(yǔ)!

(郭校長(zhǎng)致辭)。

朱:上周末,我們中考結(jié)束的那一天,是六月的第三個(gè)星期日,也就是一年一度的父親節(jié)。

沈:有許多同學(xué)都表示,中考結(jié)束后的第一件事,就是要陪父親好好地過(guò)一個(gè)節(jié)!

曹:其實(shí),當(dāng)我們正在全力備戰(zhàn)中考時(shí),我們的父母也在背后給予了我們悉心的呵護(hù)與關(guān)懷。

沈:在生活中的每一天里,我們都能感受到父母對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù);

朱:每年的父親節(jié)或母親節(jié),我們也都會(huì)用自己的行動(dòng)向父母表達(dá)我們的感激之情。

黃:去年的十四歲生日上,我們第一次離開(kāi)了父母的懷抱,獨(dú)自去體驗(yàn)生活。

朱:在手捧蛋糕,閱讀著父母的信件時(shí),我們仿佛在那一刻懂得了感恩與回報(bào)。

沈:父母是孩子的第一任老師,是我們十五年來(lái)成長(zhǎng)的伴侶。

黃:在我們即將畢業(yè)的時(shí)刻,他們也著有許多的話語(yǔ)想對(duì)我們?cè)V說(shuō)。

朱:接下來(lái)讓我們用掌聲有請(qǐng)初三(5)班吳佳俊同學(xué)的家長(zhǎng)為我們送來(lái)祝福。

(家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

朱:我們?cè)诘乃哪晟?,雖然平凡,但卻充實(shí)。

黃:我們與師長(zhǎng)共處的日子,魚(yú)水相依,飽含真情。

曹:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑;

黃:老師的一個(gè)頷首,鼓起了我們的信心與力量;

朱:老師的一抹微笑,仿佛吹拂遍楊柳河畔的一縷春風(fēng);

沈:老師的一次鼓勵(lì),如同映射入我們內(nèi)心深處的陽(yáng)光。

曹:韓愈說(shuō):“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”

沈:但相處了四年,他們已不僅僅是良師,更是與我們共同成長(zhǎng)的朋友。

朱:此時(shí)此刻,讓我們用掌聲歡迎趙家瑋老師為我們送來(lái)畢業(yè)的祝福。

(教師代表發(fā)言)。

黃:剛才聽(tīng)了家長(zhǎng)和老師代表的贈(zèng)言,我們的心中也是感慨萬(wàn)千,有千言萬(wàn)語(yǔ)想要表達(dá)。接下來(lái)友情學(xué)生代表初三(8)班沈丹楓同學(xué)代表我們說(shuō)說(shuō)她的心里話。

(學(xué)生代表發(fā)言,臨了代表全體同學(xué)把禮物送給學(xué)校)。

介紹禮物(銅版畫(huà)):今天,我們即將離開(kāi)母校,我們忘不了老師們辛勤的付出,忘不了母校四年的養(yǎng)育。在這幅銅版畫(huà)上,鑲嵌的是每一個(gè)同學(xué)對(duì)老師、對(duì)母校的濃濃深情。這巍峨的山,是老師嚴(yán)厲的教誨;這寬廣的水,是老師無(wú)私的包容;這蔥蘢的樹(shù),是老師無(wú)微不至的關(guān)懷;這高揚(yáng)的帆,象征著我們告別母校,駛向未來(lái)!我們也希望母校的發(fā)展正如這起航的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!學(xué)海揚(yáng)帆,我們重上征程;母校情深,銘記師恩永存!

曹:在與老紅軍戰(zhàn)士的交流中,我們學(xué)會(huì)了做人;

黃:在對(duì)那科技之光的探索中,我們學(xué)會(huì)了求知;

朱:在從那身體力行的實(shí)踐中,我們學(xué)會(huì)了辦事;

沈:在同那追云逐夢(mèng)的奔跑中,我們學(xué)會(huì)了健身。

曹:在與盲童的互動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn);

黃:在對(duì)的深情中,我們學(xué)會(huì)了感恩。

朱:作為推優(yōu)生的十九名同學(xué),他們也用自己的行動(dòng)回報(bào)母校、回報(bào)!

沈:接下來(lái)請(qǐng)年級(jí)干部吳依桐同學(xué)為我們介紹一下這段時(shí)間來(lái)推優(yōu)生們所作的工作。

(推優(yōu)生情況介紹)。

黃……(新團(tuán)員入團(tuán)暨初三年級(jí)離隊(duì)儀式)。

黃:今天是一個(gè)值得慶賀的日子,因?yàn)槲覀児睬鄨F(tuán)的隊(duì)伍中又迎來(lái)了一批新的成員;

朱:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)槲覀兏鎰e了少先隊(duì)、告別了紅領(lǐng)巾;

沈:今天是一個(gè)值得銘記的日子,因?yàn)槲覀兗磳⑴c四年的初中生涯道聲再見(jiàn)。

曹:越過(guò)中考這道坎,記住畢業(yè)這一天;

黃:一本薄薄的畢業(yè)證書(shū)中,承載的是我們充實(shí)的、沉甸甸的四年。

朱:下面,請(qǐng)郭雄校長(zhǎng)、王楊書(shū)記、王娟娟校長(zhǎng),應(yīng)朔主任、年級(jí)組長(zhǎng)任建偉老師、楊乃澄老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!

(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))。

曹:接過(guò)這紅紅的畢業(yè)證書(shū),我們的心中都感慨萬(wàn)千。

黃:我們想起了四年來(lái)含辛茹苦培育我們的老師,想起了四年來(lái)和自己朝夕相處的朋友。

朱:的確,是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

沈:是敬愛(ài)的老師無(wú)私的胸懷,孕育了未來(lái)的希望。

合:感謝您,親愛(ài)的老師!

沈:縱然千言萬(wàn)語(yǔ),也表達(dá)不了我們對(duì)您的感激之情。

朱:此刻,當(dāng)您看到昔日的頑童即將離開(kāi),心情也一定格外不平靜。

黃:在我們即將告別母校之際,

曹:讓我們用美好的祝愿,

沈:用誠(chéng)摯的感謝:

合:感謝您,我們敬愛(ài)的老師!

黃:是您的無(wú)私奉獻(xiàn),哺育了一代又一代新人走向人生,

朱:走向社會(huì),

合:走向明天的燦爛與輝煌!

曹:獻(xiàn)上一束花,四溢的是生命中最沁人心脾的芬芳,

黃:送上一份禮,傳遞的是師生間最簡(jiǎn)約樸素的情誼。

朱:禮不在重,所承載的卻都是我們的一片心意。

沈:下面有請(qǐng)各班代表向我們敬愛(ài)的班主任和所有的任課老師送上我們所精心準(zhǔn)備的小禮物,以此來(lái)感謝他們?cè)谶^(guò)去四年間的哺育與奉獻(xiàn)。

(學(xué)生獻(xiàn)禮)。

曹:走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)寒暑日夜、走過(guò)了四載的春夏秋冬;在這即將離別的時(shí)候,每一位老師都有許多話想對(duì)我們說(shuō)。

黃:在這難忘的時(shí)刻,讓我們共同聆聽(tīng)各位親愛(ài)的班主任老師對(duì)我們的畢業(yè)祝福!

(教師贈(zèng)言)。

曹:學(xué)問(wèn)重基礎(chǔ),真情貴點(diǎn)滴;的校園里有太多的細(xì)節(jié)值得我們?nèi)チ粢狻?/p>

黃:聚散皆是緣,離合總關(guān)情;初中的四年間有太多的瞬間值得我們?nèi)フ湎А?/p>

朱:再看一眼身邊的同學(xué),二十年后的聚會(huì)將會(huì)是怎樣的場(chǎng)景;

沈:再看一眼熟悉的母校,為初中的生涯留下更多難忘的回憶。

曹:那條蜿蜒曲折的小徑,布滿了我們歡快的腳步;

沈:那間窗明幾凈的教室,留下了我們清朗的笑聲;

朱:那方幽深碧綠的池塘,映照了我們活力的身影;

黃:那片綠草如茵的操場(chǎng),見(jiàn)證了我們青春的故事。

曹:辯論賽上,我們唇槍舌劍、妙語(yǔ)連珠;

黃:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們騰挪跳躍、生龍活虎;

朱:五月歌會(huì),我們心手相牽、引吭高歌;

沈:十四歲生日,我們活力四射、豪情萬(wàn)丈;

曹:我們一起學(xué)習(xí),一起做伴,一起尋找青春的寶藏;

黃:我們一起前進(jìn),一起轉(zhuǎn)彎,一起向下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn);

朱:我們一起唱、一起跳,一起奔跑,一起歡笑;

沈:這一切的留念,這一切的回憶,都將被永遠(yuǎn)記錄在我們的《青春紀(jì)念冊(cè)》里。

曹:這本珍貴的《青春紀(jì)念冊(cè)》,已經(jīng)被我們制作成為了光盤(pán),其中濃縮了我們四年初中生活中每一個(gè)精彩的瞬間,每一個(gè)感人的點(diǎn)滴,每一個(gè)青春的故事,每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印。

沈:在光盤(pán)的制作過(guò)程中,有許多老師與同學(xué)都曾付出過(guò)自己的汗水與勞動(dòng)。

朱:在這里,我們要向那些為我們記錄下青蔥歲月的老師和同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝。

黃:其中,導(dǎo)演初三(5)班吳佳俊同學(xué)、攝影初三(2)班楊嘯宇同學(xué)、文字編輯初三(2)班周盈盈同學(xué)以及演員初三(5)班王稼欣同學(xué)和初三(8)班沈丹楓同學(xué)都在光盤(pán)的制作過(guò)程中傾注了自己的汗水與智慧。

曹:此外,藝術(shù)總監(jiān)任建偉老師、攝影指導(dǎo)俞振冰老師、技術(shù)指導(dǎo)徐彰老師;正是他們?cè)诠獗P(pán)的制作過(guò)程中給我們的同學(xué)們悉心的指導(dǎo),才使我們的初中生活有了一個(gè)定格。

沈:下面,有請(qǐng)參加光盤(pán)制作的同學(xué)們上臺(tái),接受我們送給他們的小小禮物,以表達(dá)我們的感謝。

朱:那接下來(lái),就讓我們共同翻開(kāi)這本《青春紀(jì)念冊(cè)》,跟著它,一起去追尋我們四年初中生涯所走過(guò)的的足跡。

(影片《青春紀(jì)念冊(cè)》)(此后:8班歌曲插入)。

曹:仿佛還是四年前的那個(gè)夏天,人生若只如初見(jiàn);

黃:仿佛還是十四歲生日的那個(gè)夜晚,我們遙望星空無(wú)眠;

朱:仿佛還是五月歌會(huì)的那方舞臺(tái),我們?cè)谝魳?lè)中凝聚;

沈:仿佛還是并足跑的那片賽場(chǎng),我們手拉手、肩并肩!

曹:四年,四十八個(gè)月,整整一千四百二十三天;

沈:這是充滿著詩(shī)情畫(huà)意的四年,我們用青春與真情譜寫(xiě)了壯麗的詩(shī)篇;

朱:這是酸甜苦辣五味俱全的四年,不過(guò)正因?yàn)槠湮逦毒闳攀沟盟泳剩?/p>

黃:我們有過(guò)甜蜜、有過(guò)瘋狂、有過(guò)振奮,都化作了濃濃的真情;

朱:我們有過(guò)爭(zhēng)吵、有過(guò)誤會(huì)、有過(guò)苦澀,都消失在理解與寬容。

曹:我們一起上課、一起聊天、一起休憩、一起放學(xué);

黃:我們一起聽(tīng)歌、一起打球、一起挨罵、一起懷念。

沈:明天,這一切的一切或許都將成為記憶的碎片。

朱:失去了才知道珍惜,告別了才懂得懷念;

黃:我們青春的記錄中,將永存一段美好的回憶。

曹:真情你我,相逢如歌;或許我們都不曾想到,四年的走過(guò)竟如此難以割舍。

沈:時(shí)光如梭,歲月匆匆;也許我們還不曾感覺(jué),四年的光陰竟如此轉(zhuǎn)瞬即逝。

朱:走過(guò)四季,走過(guò)崎嶇,提起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含著歡笑;

黃:四年辛苦,四年歡愉,再回首,日日夜夜都充盈著溫馨!

曹:還記得,你求知的問(wèn)題如火花般閃耀,你真摯的友誼如泉水般清澈!

黃:合上眼,你綻開(kāi)的笑臉如花朵般燦爛,你甜美的笑聲回蕩在耳邊;

朱:今天我們相聚在一起,讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中,讓每一點(diǎn)星光在我們的心靈深處閃耀!

黃:明天我們將彼此告別,讓我們把這難忘的記憶永遠(yuǎn)埋在心底,每一次想起她,都留存一段美好的回憶。

沈:在我的手中,是一本小小的同學(xué)錄。不要小看這一冊(cè)彩箋,這每一頁(yè)的友誼都沉甸甸。

黃:這里面有遙遠(yuǎn)的祝福,有小小的心愿,有美好的回憶,有淡淡的思念。

朱:翻開(kāi)它,里面的每一頁(yè)都是首青春的歌謠,每一篇都是只心靈的紙鳶。

曹:即使我們分別了,群山蒼蒼,碧水綿綿,我們的心,仍在一起輕舞蝙趾;

黃:即使我們蒼老了,光陰荏苒,歲月流年,這涓涓的清泉,依然滋潤(rùn)著我們的心田。

朱:勇敢地去吧,朋友;生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。

沈:勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……。

曹:勇敢地去吧,朋友?。ù藭r(shí)《朋友》的音樂(lè)就開(kāi)始響起,音量漸響)。

沈:天空吸引著我們展翅翱翔,

朱:海洋召喚著我們揚(yáng)帆啟航,

黃:高山激勵(lì)著我們奮勇攀登,

曹:平原等待著我們信馬由韁!

沈:心系,彩虹下風(fēng)雨共度;

朱:情滿,輝煌中揚(yáng)帆同行!

曹:朋友一生一起走,不論天涯海角、萬(wàn)水千山;

黃:朋友一生一起走,縱使前途坎坷、長(zhǎng)路漫漫;

朱:朋友一生一起走,分享甜蜜苦澀、快樂(lè)憂愁;

沈:朋友一生一起走,共渡寒暑日月、春夏秋冬。

曹:朋友一生一起走,

黃:縱然相隔萬(wàn)里,

朱:海闊天空,

沈:我們永遠(yuǎn)記得:

合:你我風(fēng)雨兼程,魂系?。?!

(領(lǐng)唱上臺(tái),音樂(lè)變響,全場(chǎng)齊歌:朋友一生一起走?。?。

(音樂(lè)漸輕)。

曹:一句話,一輩子,一生情,一杯酒;相逢的記憶或許會(huì)隨歲月老去,惟有那生命中最動(dòng)人的真情,將會(huì)穿越時(shí)空,一生永恒——!

(音樂(lè)再度響起,直到結(jié)束)。

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:

此時(shí)此刻,我們即將踏上嶄新的征程,開(kāi)始全新的生活。我們滿懷激情,充滿信心。

我們的信心,來(lái)自于一個(gè)多月來(lái)學(xué)校全心、熱心、精心的支持保障,來(lái)自于班主任帶領(lǐng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的諄諄教導(dǎo)。讓我們真心真意地說(shuō)一句:老師,你們辛苦了!你們就像陽(yáng)光,照亮了我們的眼睛,拔亮了我們的心燈。

各位同學(xué),過(guò)去的輝煌,就讓它輕輕地翻過(guò)。未來(lái),還有更大的挑戰(zhàn)等待我們?nèi)?yīng)對(duì),還有更大的輝煌等待我們?nèi)?chuàng)造。

各位同學(xué),法律法規(guī)是我們的保護(hù)傘,有了它,我們才能百毒不侵;監(jiān)管安全是我們的風(fēng)火輪,有了它,我們才能走得快走得穩(wěn)。讓我們時(shí)刻牢記自己是一名光榮的人民警察,時(shí)刻牢記自己的職責(zé)使命,在各自的崗位上,奉公守法,秉公執(zhí)法,公道做事,厚道做人,再創(chuàng)輝煌!

相信我們今后的每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子!

祝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師桃李滿天下!

祝各位同學(xué)前途似海!

愿我們的友誼來(lái)日方長(zhǎng)!

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞篇五

男:親愛(ài)老師、同學(xué)們。

合:大家晚上好。

女:四年前,你們滿懷憧憬,步入了紅河學(xué)院。

男:今天我們相聚在這里,隆重舉行人文學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮女:宣告四年大學(xué)生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開(kāi)始男:下面,我宣布:人文學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮合:現(xiàn)在開(kāi)始。

女:下面進(jìn)行典禮第一項(xiàng)。

請(qǐng)全體起立,上國(guó)旗,奏國(guó)歌~~~~~~~請(qǐng)坐下。

男:接下來(lái)要為大家介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是。

女:四年里同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)講話~~~~~~~~~~感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話,有請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮。

女:相信四年的大學(xué)生活一定讓20xx屆的畢業(yè)生們十分難忘,接下。

來(lái)就請(qǐng)我們的畢業(yè)生代表06中文蔡璐同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

男:謝謝蔡璐同學(xué)的精彩發(fā)言。

男:謝謝孔梅老師的精彩講話。

男:謝謝方能同學(xué)的衷心祝福。

女:下面進(jìn)行典禮第二項(xiàng),撥流蘇儀式。

男:四年的生活磨練了你們,同時(shí)也產(chǎn)生了一批優(yōu)秀畢業(yè)生,現(xiàn)在請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生撥流蘇,。。。。。。。。。。。請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花女:最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為全體畢業(yè)生撥流蘇,并宣布畢業(yè)生名單(按照座位依次上臺(tái)撥流蘇,依次每組10個(gè),每組一個(gè)禮儀帶領(lǐng),一名工作人員數(shù)人數(shù),從右邊舞臺(tái)上依次從左邊下;流水線式撥流蘇)。

男:畢業(yè)典禮進(jìn)行到這里已接近尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。

女:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們的畢業(yè)生事業(yè)有成,一路順風(fēng)。

男:下面我宣布:人文學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

主持人a、b、c、d。

男:親愛(ài)老師、同學(xué)們。

合:大家晚上好。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的`河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫(xiě)。

d:一首難以忘懷的歌。

a:4年前我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園,來(lái)到了紅河學(xué)院。

b:4年中他們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

c:4年后的今天,他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

d:親愛(ài)的師哥師姐們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),祝福你們的明天燦爛輝煌。

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

a:下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程,本次晚會(huì)分為三章,b:第一章回憶大學(xué)之夢(mèng)。

c:第二章唱響人生之夢(mèng)。

d:第三章帶上祝福遠(yuǎn)航。

合:下面晚會(huì)正式開(kāi)始。

男:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開(kāi)時(shí),又是一年離別。

時(shí),讓我們?cè)诟杪暋稐d子花開(kāi)》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。

男:聽(tīng)著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面請(qǐng)欣賞趙源超、吳金玲為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦(作品待定)。

女:謝謝06政教班的精彩表演。人們總是在離別前,開(kāi)始懷念。

男:是啊,也許我們懷念的并不是那一個(gè)個(gè)人,那一件件事,而是那段獨(dú)一無(wú)二的青春歲月。

男:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”相信大家已經(jīng)聽(tīng)出來(lái)了,是的,這是那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,下面請(qǐng)聽(tīng)魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,大家掌聲有請(qǐng)!

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞篇六

合:你們好!

幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的每一位老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!

師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問(wèn)園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)。

幼:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。)。

師:多么珍貴的`畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫(huà)送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)。

師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

(家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品,

資料共享平臺(tái)。

)

師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧?

幼:對(duì)呀!我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。

(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌。)。

師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好……。

幼:對(duì)呀,當(dāng)一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

(中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)。

師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

幼:對(duì)了!你看“柳樹(shù)姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來(lái)了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)。

師:現(xiàn)在,該邀請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起游戲了。游戲名稱(chēng)叫《賽龍奪標(biāo)》。(游戲方法是抽簽請(qǐng)出6位小朋友和他們的家長(zhǎng)為一組(共三組),由一幼兒家長(zhǎng)舉“龍頭”,其余幼兒及家長(zhǎng)舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。)。

幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個(gè)節(jié)目是什么?

師:是家長(zhǎng)與我們小朋友共同設(shè)計(jì)的時(shí)裝展示活動(dòng)。這一活動(dòng)既體現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時(shí)裝世界。

(“時(shí)裝表演”按設(shè)計(jì)特點(diǎn)分成動(dòng)感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂(lè)表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動(dòng)推向了高潮。)。

師:相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,祝你們?cè)谛W(xué)里取得更大的進(jìn)步!

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞篇七

主持開(kāi)場(chǎng)白:

a:尊敬的各位老師:

c:親愛(ài)的同學(xué)們。

b:親愛(ài)的爸爸媽媽們。

合:大家下午好!

d:沐浴著六月金色的陽(yáng)光,踏著六月歡快的節(jié)拍。

a:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語(yǔ),今天,我們將告別懵懂的童年。

b:六年的小學(xué)生活換回累累碩果。今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

c:請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓:我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)、周校長(zhǎng);我們熟悉的王主任、于主任、練主任;我們最喜歡的老師們;還有我們可親可敬的爸爸媽媽們,掌聲送給他們,感謝他們的到來(lái)。

a:下面我宣布成都市天涯石小學(xué)逸景分校20xx級(jí)“繽紛童年乘夢(mèng)飛翔”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

第一章:憶往昔——繽紛童年。

1、觀看成長(zhǎng)紀(jì)錄片。

a:這里充滿歡笑,是我們和諧的大家園。

b:這里充滿關(guān)愛(ài),我們健康成長(zhǎng)。

c:一路走來(lái),一路歡暢,老師的淳淳教導(dǎo)、同窗的深情厚誼,都被鐫刻進(jìn)快樂(lè)的時(shí)光。

d:現(xiàn)在,請(qǐng)跟著視頻,一起重溫我們?cè)?jīng)走過(guò)的歲月。

2、教師代表發(fā)言。

d:感動(dòng),老師們用心良苦!

a:我也有同感。離別之際,老師們還有許多牽掛。下面請(qǐng)教師代表譚老師講話,大家熱烈歡迎。

3、《童年》歌伴舞。

c:謝謝老師們,我們永遠(yuǎn)記著你們的教誨!

d:6年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了小學(xué)校園。

c:6年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

4、6.4班健美操表演。

c:真是太精彩了,好想停留在這一刻好好重溫童年過(guò)往。

d:那羅萬(wàn)杰,學(xué)校生活中你最難忘什么?

c:那還用說(shuō),當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

d:那我們?cè)倩氐侥橇鹘鹚苹鸬奈逶麦w育季吧!請(qǐng)欣賞由6.4班帶來(lái)的健美操表演。

第二章:看今朝——畢業(yè)豐收。

1、家長(zhǎng)代表講話。

a:各位叔叔、阿姨,節(jié)目好看嗎?

b:這還用問(wèn)嗎?在每個(gè)爸爸、媽媽的心中,自己的.孩子永遠(yuǎn)是最棒的!

a:是啊!看著孩子一步步的成長(zhǎng)。我們的爸爸媽媽也有千言萬(wàn)語(yǔ),想對(duì)我們,對(duì)學(xué)校說(shuō)……讓我們懷揣感恩之心,用心聆聽(tīng)。掌聲歡迎6.4班羅世隆媽媽上臺(tái)講話。(家長(zhǎng)代表講話)。

學(xué)生向家長(zhǎng)送感恩卡。

b:這位媽媽的講話讓我深深體會(huì)到爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易,

我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴家長(zhǎng):爸爸媽媽?zhuān)量嗔?我愛(ài)你!

a:小伙伴們,愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái),把自己親手寫(xiě)的感恩卡獻(xiàn)給爸爸媽媽吧!

(副班主任對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的渲染)。

c:采訪家長(zhǎng),收到孩子的感恩卡你想說(shuō)什么?

此時(shí)此刻,你最想對(duì)自己的孩子說(shuō)什么?(是啊,兒行千里母擔(dān)憂,在父母眼中我們永遠(yuǎn)是孩子)。

d:采訪同學(xué),你在感恩卡上寫(xiě)了什么?你呢?(百善孝為先,多體諒父母,理解萬(wàn)歲!)。

2、詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

a:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的養(yǎng)育,也離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。

b:可這段校園日子卻會(huì)化作回憶,變成淡淡的那年那月。這個(gè)夏天,我們小學(xué)畢業(yè)了。

a:哎,有什么感傷的,這里有我們恒久的回憶。你聽(tīng)……。

a:在逸景這個(gè)大家庭里,我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

b:我明白了,這是我們另一個(gè)開(kāi)始。

a:對(duì)啊!代表我們長(zhǎng)大了。學(xué)校給每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一份成長(zhǎng)的禮物呢!

b:由請(qǐng)4班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證,由請(qǐng)劉校長(zhǎng)、譚老師、曾老師、陳老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。(各班班主任訓(xùn)練學(xué)生按順序站好)。

d:由請(qǐng)3班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證,由請(qǐng)周校長(zhǎng)、曹老師、葉老師、孫老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

c:由請(qǐng)2班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證,由請(qǐng)王主任、張老師、譚老師、老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

b:由請(qǐng)1班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證,由請(qǐng)于主任、練主任、王老師、孫老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

4、街舞《感恩歌》。

a:在逸景這個(gè)溫馨快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,澆水,揮灑陽(yáng)光,那就是我們最敬愛(ài)的老師們。

b:小伙伴們,趕快上場(chǎng)吧!用你們利落的舞姿真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師。

c:我們的每一次進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!

d:我們的每一點(diǎn)成績(jī),都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)!

c:深深地感謝你們,我們親愛(ài)的老師!

d:思緒翩飛,六年眨眼而過(guò),大家肯定有許多話想要說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)生代表發(fā)言。

第三章:展未來(lái)——乘夢(mèng)飛翔。

1、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送禮品。

b:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

c:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

d:今天,在這個(gè)溫馨的會(huì)場(chǎng),我們六年級(jí)全體師生還要為母校獻(xiàn)上我們的另一番心意,禮物雖小,卻承載著我們134位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。(生送禮物)。

掌聲有請(qǐng)我們最親愛(ài)的劉校長(zhǎng)代表學(xué)校收下我們的心意。祝愿我們的學(xué)校:。

合:桃李滿天下,明天會(huì)更好!

2、劉校長(zhǎng)致辭。

c:謝謝劉校長(zhǎng)!校長(zhǎng)的句句叮嚀,我們一定會(huì)牢記在心,在以后的學(xué)習(xí)生活中,優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。

d:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曋x謝劉校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!

3、全年級(jí)學(xué)生齊唱伴手語(yǔ):《放心去飛》。

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們、同學(xué)們:

下午好!

我很榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表,在畢業(yè)典禮上表達(dá)出我的心聲,表達(dá)出我們共同的心聲。

首先,我們要表達(dá)感恩之心。真誠(chéng)地感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝班主任,感謝所有授課老師!三年來(lái),你們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo),你們的批評(píng)和指正,都是我們成長(zhǎng)所需的雨露和陽(yáng)光。

其二,我們要表達(dá)對(duì)母校的祝福本站。我們有幸參與了五十周年校慶,有幸見(jiàn)證了母校由市級(jí)示范高中升為省級(jí)示范高中。讓我們懷著熱愛(ài)來(lái)祝福母校:環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美,前景越來(lái)越美好!

其三,我們要表達(dá)對(duì)同學(xué)的珍惜之情。因?yàn)榫壏?,我們?00個(gè)90后成為~~中學(xué)的'學(xué)子,成為同歡樂(lè)共風(fēng)雨的三載學(xué)友。每一個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn),每一個(gè)同學(xué)都值得我們?nèi)プ鹬亍R换í?dú)放不是春,萬(wàn)花齊放春滿園。

最后,我們要表達(dá)對(duì)未來(lái)的憧憬。20xx年是豬年,我們滿懷好奇地走進(jìn)會(huì)中;20xx年是豬年,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著;20xx年是豬年,我們奮發(fā)昂揚(yáng)地學(xué)習(xí)著;今年是豬年,我們將借助高考,迎來(lái)“突”(兔)飛猛進(jìn)的人生跨越。我們的青春,無(wú)怨無(wú)悔!

謝謝!

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我是來(lái)自某某工程學(xué)院的畢業(yè)生楊某某,在即將離開(kāi)學(xué)校,走向社會(huì)的特別時(shí)刻,很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達(dá)我們的心聲。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表某某工程學(xué)院某某校區(qū)20xx屆畢業(yè)生,感謝學(xué)校的教育,感謝老師的精心培養(yǎng),同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的祝福!

春天種下希望,夏日需要發(fā)芽。四年,學(xué)校的每一寸天空都有我們仰望夢(mèng)想的痕跡。四十八個(gè)月,學(xué)校的每一顆樹(shù)畔都有我們思考未來(lái)的神情。一千四百六十天,學(xué)校的每一處角落都有我們夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。

館占座位,在南湖散步,享受著清風(fēng)伴飛雪的悠閑。然而,星轉(zhuǎn)斗移,烏飛兔走,驀然發(fā)現(xiàn),我們畢業(yè)了。歲月不居,時(shí)節(jié)如流。肺腑之言,留待別時(shí)。如今分手在即,百感交集。四年的大學(xué)生活中有太多太多我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美好回憶。

我們不會(huì)忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起的”。不管我們將來(lái)身處何方,不管我們是成功還是失意,它始終在那里,不離不棄,難以忘懷。

我們不會(huì)忘記學(xué)院的教育培養(yǎng)。學(xué)院就像我們的家庭,無(wú)微不至地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,無(wú)論是聞雞起舞的腳步,還是挑燈夜讀的.雙眸,都在見(jiàn)證我們的汗水,分享我們的歡笑,承載了我們太多的記憶。

我們不會(huì)忘記老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長(zhǎng),不僅教給我們知識(shí)和技能,而且還教會(huì)我們?cè)鯓訛槿颂幨?,讓我們得以成才和成才,“桃花潭水深千尺,不及恩師送我情”?/p>

我們不會(huì)忘記同學(xué)的濃濃情誼。同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風(fēng)雨同舟,即使以后各奔天涯,我們也將永遠(yuǎn)心心相連,情意相牽,正像一句古語(yǔ)所說(shuō):一輩子同學(xué),三輩子親。希望我們的關(guān)系今后仍然全面發(fā)展可持續(xù)。

相聚時(shí)難別易難!此時(shí)此刻,我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門(mén),種子,只有在肥沃的土壤里才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。水滴,只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花。

雄鷹,只有在廣闊的天空下才能展現(xiàn)平凡的偉大。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶的同時(shí),我們便也開(kāi)始了續(xù)寫(xiě)自己新的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我們永遠(yuǎn)都不拋棄,不放棄學(xué)?!懊鞯轮逻h(yuǎn),篤行務(wù)實(shí)”的校訓(xùn),不斷地努力,不斷地拼搏。只有這樣,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)精彩!

向之所欣,俯仰之間已為陳?ài)E。再見(jiàn),我可愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn),我尊敬的老師。再見(jiàn),我偉大的母校。

最后祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順,前程似錦,早日實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。祝愿老師身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝愿學(xué)校人才輩出,碩果累累,明天更美好。

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞篇十

六年前,當(dāng)我作為學(xué)生代表站在主席臺(tái)上發(fā)言的時(shí)候,我一定不會(huì)想到,六年后的今天我同樣站在了這里。xxx年6月8日,是我進(jìn)入重外的2107天。

這幾天我忙于修改文案沒(méi)有來(lái)送考,但我知道有很多保送的同學(xué)每場(chǎng)考試都到考點(diǎn)為高考生加油??臻g微博上的祈福錦鯉轉(zhuǎn)發(fā)了十幾條,反復(fù)刪除又修改的加油信息猶豫著要不要發(fā)送,擔(dān)心著友人的睡眠質(zhì)量心理狀態(tài),又害怕打擾到對(duì)方的復(fù)習(xí)進(jìn)程。作為一個(gè)保送生,雖然不能夠一起和朋友進(jìn)入考場(chǎng),卻依然在高考的時(shí)候感受到了極大的焦慮和煎熬。正因?yàn)閷?duì)這場(chǎng)考試投入了大部分關(guān)注的心血和目光。

母校是什么?就是自己可以罵一萬(wàn)遍卻不許別人說(shuō)一句的地方,她就像你的母親或者你以后的丈母娘。所以,請(qǐng)珍惜。

路過(guò)教室看到孜孜不倦學(xué)習(xí)的同學(xué)們,重外教會(huì)了我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣;走進(jìn)課堂聽(tīng)老師生動(dòng)活潑的課堂,重外帶領(lǐng)我們系統(tǒng)的掌握浩瀚無(wú)垠的知識(shí);參與各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生會(huì)活動(dòng),重外教會(huì)我們溝通和組織的能力,培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)。

但是僅此而已嗎?

三年時(shí)光荏苒,軍訓(xùn)的板寸頭,運(yùn)動(dòng)會(huì)的易裝秀,superstar的瘋狂追星,外語(yǔ)節(jié)的激情演出,我們上學(xué)啦的瘋狂歲月,大家還記得嗎?食堂的牙簽肉,小火鍋,水果吧的獼猴桃汁,篤學(xué)樓下的日漸豐潤(rùn)的花姬,大家還記得嗎?教室里的刻苦拼搏,宿舍中的各種裝瘋賣(mài)傻,18歲成人禮的感動(dòng)淚目,倒計(jì)時(shí)100天里的各種埋頭苦讀,忘我拼命,大家還記得嗎?三年前我們那笨頭笨腦的小樣還歷歷在目,三年經(jīng)過(guò)歲月的殺豬刀整形之后,我們?cè)?jīng)波瀾壯闊的臉龐已經(jīng)被夜晚的黑色素?fù)崦闷狡秸?,但是我們還是常勝將軍。

更重要的是重外教會(huì)我們獨(dú)立思考的精神和改變現(xiàn)狀的能力。讓我們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)的過(guò)程中更好的吸收和消化課內(nèi)和課外的知識(shí);讓我們擁有直面挫折的勇氣和堅(jiān)韌,讓我們看到未來(lái)更多的方向,并開(kāi)始注意到前人無(wú)法想象或者不希望我們想象的其他可能性。這思考中尋求真理的解放的精神,是重外給予我們的最為寶貴的財(cái)富。而我也希望,即將去到全國(guó)各地甚至是世界各地的同學(xué)們,能夠把這種重外精神傳播出去。

一路走來(lái),重外老師們的陪伴讓我知曉我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在考試失利后,老師和同學(xué)數(shù)個(gè)小時(shí)的談話與疏導(dǎo)、訂正與分析試卷;在同學(xué)們情緒低落的時(shí)候,老師鼓勵(lì)和支持的話語(yǔ)讓我們振作;在晚自習(xí)時(shí)老師在紀(jì)律上對(duì)我們嚴(yán)格要求,這些細(xì)節(jié)讓我們明白點(diǎn)滴情義珍貴和真摯。

盡管外語(yǔ)節(jié)閃爍不定的光影慢慢淡去,運(yùn)動(dòng)會(huì)起伏的廣播聲音漸漸模糊,社團(tuán)活動(dòng)、讀書(shū)節(jié)……高大玉蘭樹(shù)盛放好像還在昨天,夏日晚風(fēng)搖動(dòng)茂盛樹(shù)木,葉層起伏如同在海底仰望水面落葉。

很快祖國(guó)的大江南北便會(huì)布滿高xxx屆重外人的腳步。在這里我想要提醒同學(xué)們,依靠自己所讀的學(xué)校的名氣來(lái)自我吹捧,永遠(yuǎn)都不是自己的實(shí)力的真實(shí)證明,也不是重外希望看到的未來(lái)的我們。希望未來(lái)重外會(huì)因?yàn)槲覀兏選xx屆的同學(xué)而自豪!

感謝重外和老師們對(duì)我們的培育,感謝重外遇到的可愛(ài)的同學(xué),并預(yù)祝大家都能考上自己心儀的大學(xué),夢(mèng)想成真!同時(shí)祝愿重外蒸蒸日上,創(chuàng)造更多的輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

綠蔭濃濃,烈日炎炎,在這充滿希望的六月,初三的哥哥姐姐們即將踏上通往理想彼岸的列車(chē)。

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。三載春夏秋冬,幾度風(fēng)霜雨雪,你們刻苦努力,頑強(qiáng)拚搏的精神,給我們留下了深刻的印象。教室里的點(diǎn)點(diǎn)燈光掃退殘星曉月,迸射出黎明的第一縷曙光;你們的朗朗書(shū)聲掩過(guò)風(fēng)聲雨聲,誦讀著青春的每一個(gè)夢(mèng)想,課堂上,你們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,下課后,你們爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),學(xué)科競(jìng)賽中,你們榜上有名,鑄就輝煌,競(jìng)技場(chǎng)上,你們大顯身手,英姿颯爽,在母校這片樂(lè)土上,你們播灑希望,十六歲沒(méi)有辛酸與淚水,只有歡樂(lè)與夢(mèng)想。

很多時(shí)候,我們?cè)驗(yàn)閲?yán)寒酷暑而心情煩躁,你們卻依然埋頭苦學(xué),全然忘記了炙熱的驕陽(yáng),凜烈的寒風(fēng),有耕耘,才有收獲。十年寒窗,為書(shū)消得人憔悴,試看今朝,梅花香自苦寒來(lái),當(dāng)高一級(jí)的錄取通知書(shū)映紅你們?nèi)缁ǖ男︳|時(shí),請(qǐng)不要忘記朝夕相處的伙伴,不要忘記循循善誘的恩師,不要忘記培桃育李的母校。想想同學(xué)們的一串串歡聲笑語(yǔ),想想老師手里那根總也用不完的粉筆,想想校園里到處都留下你們的青春足跡,你們一定會(huì)更覺(jué)得校園生活的美好,人生信念也將更加堅(jiān)定。

不久,你們就將離開(kāi)老師,離開(kāi)母校,跨進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)深造,有夢(mèng)就追,敢拼才會(huì)贏,學(xué)弟學(xué)妹們真誠(chéng)祝愿你們:在新的學(xué)校里愉快學(xué)習(xí),在以后的人生中一路走好,再創(chuàng)輝煌!

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞篇十二

尊敬的各位同學(xué):

大家好!

光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)在這綠草如茵,五彩繽紛的校園里,度過(guò)了六年時(shí)光。

六年的小學(xué)生活飛逝而過(guò)。彈指一揮間,我們已經(jīng)從無(wú)知的一年級(jí)小兒童成為了略有見(jiàn)識(shí)的六年級(jí)大哥哥,相信小學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)小事會(huì)讓每個(gè)人留下深刻的記憶。

經(jīng)歷了六年的小學(xué)生活,我此刻的心情和同學(xué)們一樣,略有一些興奮和懷念。我懷念這培育我們的母校—城區(qū)中心小學(xué),它讓我明白了許多道理,讓我成為了一個(gè)有見(jiàn)識(shí)、有文化、有涵養(yǎng)的人。正是由于您的培養(yǎng),讓我們?cè)谒枷敕矫娴玫胶芨咛嵘?;正是由于您的呵護(hù),讓我有了現(xiàn)在的進(jìn)步;也正是由于您的鼓勵(lì),使我們班級(jí)集體和我自信地面對(duì)所有困難。我興奮,明年,我將會(huì)升上中學(xué),有一個(gè)嶄新的開(kāi)始。可是,有一個(gè)嶄新的開(kāi)始,必定會(huì)有一個(gè)結(jié)束。那么多精彩的活動(dòng),那么多熟悉的面孔,還有那么多培育我的老師,都將不能與我一起邁進(jìn)新階段。。

在這六年小學(xué)生活里,我收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,還成長(zhǎng)了太多。而時(shí)間是那么吝嗇,連一分一秒都不愿讓給我們。時(shí)間啊,請(qǐng)你再停留片刻!讓我在這培育我們的校園里停留片刻!有時(shí)我以為自己長(zhǎng)大了,離別時(shí)會(huì)毫不在乎,可到了離開(kāi)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)跟這個(gè)校園,這個(gè)班級(jí),這個(gè)集體融為一體!

離別,總會(huì)有不舍,可這是必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程??蓯?ài)的母校啊,祝愿您明天更美好!

祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康,前程似錦!

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞篇十三

親愛(ài)的老師們,學(xué)生們:

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們最后一次聚集在母校的操場(chǎng)上。很快,我們將進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。

進(jìn)入五年級(jí)已經(jīng)很久了??纯船F(xiàn)在的我們,已經(jīng)長(zhǎng)大了,沒(méi)有那么無(wú)知了。以前,我從來(lái)沒(méi)有這么仔細(xì)地看過(guò)我們的校園?,F(xiàn)在,我想一點(diǎn)一點(diǎn)地看看學(xué)校里的花草和我們的教學(xué)樓。

以前聽(tīng)人說(shuō)小學(xué)畢業(yè)典禮是最痛苦的一天,馬上就要和同學(xué)分開(kāi)了。我一直覺(jué)得小學(xué)的畢業(yè)典禮很好玩,畢業(yè)典禮之后就不用上學(xué)了。不是這樣的'。那天是要和同學(xué)分開(kāi)的。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮,終于到了。我還是向往時(shí)光倒流。如果我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我會(huì)珍惜小學(xué)的時(shí)光!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校、老師和同學(xué)!

永遠(yuǎn)記住,親愛(ài)的同學(xué)們!我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們深厚的友誼!這么長(zhǎng)時(shí)間,我們總是互相幫助,互相提問(wèn),互相回答對(duì)方的問(wèn)題。

永遠(yuǎn)記住,親愛(ài)的老師!我不能忘記你誠(chéng)摯的教導(dǎo)。俗話說(shuō),“惟多少愛(ài)有寸長(zhǎng)草,報(bào)三春暉?!蔽覍⒁詢?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師們的辛勤栽培。

永遠(yuǎn)記住,美麗的校園!我不能忘記你!你就像一個(gè)溫柔的母親,用甜牛奶喂養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們養(yǎng)成了自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的良好作風(fēng)。在另一次溫暖的擁抱中,我們獲得了知識(shí)的本質(zhì)、智慧的力量和做人的道理!

母校的記憶是溫暖的!我很感激想念我的老師!想念同學(xué)真美好!

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲又在耳旁響起了?!跋嘁?jiàn)時(shí)難別亦難”,今日,我非常榮幸代表20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,真是心潮激蕩、思緒萬(wàn)千。感激與自豪溢于言表,惜別與憧憬難以言狀。

自新世紀(jì)伊始,我們通過(guò)七月的考驗(yàn),我們邁進(jìn)這歷經(jīng)數(shù)十年滄桑的光華園,共享學(xué)校飽學(xué)鴻儒們的知識(shí)盛宴,放飛經(jīng)世濟(jì)民的遠(yuǎn)大理想。這幾年間,我們與這個(gè)校園建立了深厚的感情, 走在美麗的光華園里,環(huán)顧四周,母校的一草一木和幾年前一樣清新親切,站在畢業(yè)的節(jié)點(diǎn)上,我們要由衷地對(duì)母校說(shuō)一聲謝謝!感謝這里完善的教學(xué)設(shè)施,感謝這里豐富的藏書(shū),感謝這里安靜安全的氛圍,當(dāng)然,還要感謝這里優(yōu)美的綠化環(huán)境,正是在這樣的環(huán)境中,我們不僅摒去了身體的燥熱,更驅(qū)走了心靈的浮華。至今,我們依然在林蔭道上散步,依然在陽(yáng)光廣場(chǎng)高談闊論,依然在光華會(huì)堂欣賞沁人心脾的藝術(shù),依然在文獻(xiàn)中心感受偉大思想帶給我們的震撼,這一切都伴隨著我們四年來(lái)的腳步,伴隨著我們的成長(zhǎng),也將會(huì)伴隨著我們的美好回憶!同時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師更是對(duì)我們情深義重,不僅在生活上有如慈父般的關(guān)心,更在課堂上為我們解知識(shí)之惑、傳做人之道、授強(qiáng)國(guó)之業(yè)。是他們?cè)徚宋覀兊你露疅o(wú)知,是他們寬容了我們的任性而為,也同樣是他們,為了我們今日的成熟而早生華發(fā)!在此,請(qǐng)?jiān)试S我提議,讓我們以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏?;仡櫾诠馊A園的學(xué)習(xí)生涯,我們?cè)谀感5膽驯Ю锝Y(jié)下了不可替代的深厚友誼,在學(xué)習(xí)與生活中,在研討與爭(zhēng)辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無(wú)論是深造還是工作,我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西,然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,這份大學(xué)的同窗之情都將永遠(yuǎn)銘記在我們心中!

明天,我們將帶著沉甸甸的學(xué)位證書(shū),帶著扶天地正氣、法古今完人的古訓(xùn),帶著“嚴(yán)謹(jǐn)、勤儉、求實(shí)、開(kāi)拓”的財(cái)大精神,帶著領(lǐng)導(dǎo)、老師們的教誨與祝福,帶著對(duì)光華園依依不舍的惜別之情,依依惜別,我們將用在母校得到的知識(shí)和能力去服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)國(guó)家!我們一定會(huì)為母校增光添彩!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。等待我們的將是一個(gè)更加美好的明天。再過(guò)幾千個(gè)日日夜夜,等我們踏平了波濤的浪峰,等春華再變成秋實(shí),那一首首期盼重逢的心曲,一定會(huì)召喚我們?cè)谔熘M頭,在海之邊涯,來(lái)一次更偉大、更神圣、更激動(dòng)人心的匯聚!

最后,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生祝母校興旺發(fā)達(dá)、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,前程似錦,祝同學(xué)們一路走好,一路高歌!謝謝各位!

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

在今夭這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表52屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著你和我們的一中。

坐在這里,我想告訴大家:初中三年,一共是一千零九十六夭,就在這個(gè)校園中,每一天,都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。初中三年,一共是九千四白六十九萬(wàn)四千四白秒,就在每個(gè)同學(xué)的心中,每一秒,都產(chǎn)生著足以令我們心頭一熱的感動(dòng)。三年了,這些故事,這些感動(dòng)都凝煉成永遠(yuǎn)珍藏在我們心頭的記憶。

然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)夭;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。

在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾夭當(dāng)作什么特殊的日子,要像半時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種口我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要口信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái),做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“口信、放松”,因?yàn)榫o張是亳無(wú)用處的。

在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦「我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。

親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。

在二中學(xué)校一晃己經(jīng)三年了。回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心白倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”,這種力量來(lái)口丁—您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,1l讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!

另外就是這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)是繼我研究生學(xué)業(yè)完成后的第一次學(xué)習(xí)生活,我仿佛乂回到了學(xué)生時(shí)代,每次講座我坐在第一排,恢復(fù)了我學(xué)生身份的聽(tīng)課習(xí)慣,并從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了很多新的看問(wèn)題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些也是十分寶貴的財(cái)富,深深地影響了我,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。學(xué)習(xí)班雖然暫告段落,但我們的友誼會(huì)持續(xù)保留。

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

謝謝!

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞篇十六

大家上午好!今天,能有機(jī)會(huì)代表xx職院機(jī)電系xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我深感榮幸,可謂是心潮激蕩、思緒萬(wàn)千。今天是我們xx屆畢業(yè)生終身難忘的日子,因?yàn)檫^(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx職學(xué)院機(jī)電系xx屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

幾年前,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們從祖國(guó)的大江南北走到了一起,選擇了這個(gè)和諧,拼搏,快樂(lè)的校園。日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲就在耳旁敲響?!跋嘁?jiàn)時(shí)難別亦難”,回首往事,感慨萬(wàn)千。忘不了課堂上老師那諄諄無(wú)私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺(tái)上激情嘹亮的歌聲;進(jìn)入母校以來(lái),我們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的中學(xué)生模式,轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的大學(xué)模式,隨著學(xué)校層次的改變,我們更加注意把專(zhuān)業(yè)知識(shí),技能與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,努力做到“學(xué)以致用”,以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。幾年來(lái),在xx職院我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了生活,更學(xué)會(huì)了選擇。我們?cè)谀感5膽驯Ю锝Y(jié)下了不可替代的深厚友誼,在學(xué)習(xí)與生活中,在研討與爭(zhēng)辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,無(wú)論今后是深造還是工作,我們都將以陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)生活,用心做事相信終有一天能成就你我,相信無(wú)論以后我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,這份大學(xué)的同窗之情都將永遠(yuǎn)銘記于心!

同時(shí),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師更是對(duì)我們情深義重,傳知識(shí)之道、授強(qiáng)國(guó)之業(yè)。是他們?cè)徚宋覀兊你露疅o(wú)知,是他們寬容了我們的任性妄為,也同樣是他們,為了我們今天的成熟而早生華發(fā)!在此,請(qǐng)?jiān)试S我提議,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng),告別了大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日的依依別離。大學(xué)三年,我們見(jiàn)證了學(xué)校的飛速發(fā)展,隨著學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造和人文環(huán)境的改善,我們感受到了母校對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。在老師們的言傳身教中,我們學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做人做事。這些豐厚的收獲,寶貴的財(cái)富,無(wú)疑使我們走向社會(huì)時(shí)具備了更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,無(wú)疑使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中更多了一分信心和勇氣,在創(chuàng)業(yè)的道路上我們一定會(huì)走得更高、更快、更遠(yuǎn)!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!弊屛覀兝斡洝懊鞯拢胍?,博學(xué),篤行”的校訓(xùn)開(kāi)創(chuàng)我們更加美好的未來(lái)!最后,我代表xx職院機(jī)電系xx屆全體畢業(yè)生,祝愿學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

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