為自信鼓掌國旗下講話范文(19篇)

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為自信鼓掌國旗下講話范文(19篇)
時間:2023-11-07 17:24:17     小編:雅蕊

通過總結,我們可以找到問題并提出解決方案。思維方式對于解決問題起著重要的作用。以下是小編為大家整理的幸福秘訣,希望大家能有一個幸福的人生。

為自信鼓掌國旗下講話篇一

你可曾抓住過幸福?您可曾感受到幸福那清爽甜蜜的滋味?幸福就在我們身邊環(huán)繞,只要你愿意感受它,愿意放慢步子去尋覓它,它就在你身邊哩。

追上春雨的腳步,幸福的花朵悄然開放,春雨中漫步,也是妙不可言的幸福享受。幸福盡是如此簡單!

雨淅淅瀝瀝,不大。牛毛、細絲,花針一般的小雨,卻讓街上的行人少了許多。我獨自漫步去公園,才發(fā)現(xiàn)公園僅有我一人。“哦,我能真真切切地觸摸自然了,并且那里僅有我一人能夠享受到啊!”我暗想。

我繞著公園慢慢地走,有令我感到驚喜的東西出現(xiàn)就駐足停留。最先停下來的地方是桃樹旁。幾個星期前是春光爛漫的好天氣,桃花都卯足了勁兒地開,枝條上密密地全是,沒留一點空隙,像是與其它花兒爭寵。蜜蜂也被迷得忘了方向,在桃樹上不肯走。然而此刻,桃花的花瓣被雨水打濕,一片片地往下落,全飄在綠茵茵地草坪上。綠與淡粉最相稱,看著直叫人想躺在那兒。幸福淡淡地涌滿我心間!

雨是高明的畫家,有了雨的滋潤,哪兒都是亮晶晶的發(fā)散著活力。石子路上光溜溜的,我忍不住喜歡,來來回回走了好幾次,歡樂的像個嬰兒。

石子路旁邊也有一株花樹,我答不出名。那花的花瓣比桃花的大,開的很密,數(shù)不清到底有幾片。我用鼻尖輕碰花朵上的雨水珠,水珠即破,濕漉漉的花朵兒散發(fā)出輕輕裊裊的香氣,令人心曠神怡。我不禁想,生命本身就是奇跡,自然中哪一物不叫人眷戀?能融于自然享受每一朵花,每一棵草竟是如此的滿足、幸福!

臨走時,我撿了片花瓣放在手心里握著,涼絲絲的,仿佛握住了整個雨天的幸福。幸福就是這么簡單:雨中的漫步。

為自信鼓掌國旗下講話篇二

老師們、同學們:早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《自信,讓你我更精彩》。

自信是什么?古今中外,多少人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底說:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”美國著名思想家、文學家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!痹娛ザ鸥Ω嬖V我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

自信是什么? 兩次獲諾貝爾獎的居里夫人告訴我們,自信就是克服眼前困難,看到光明前景,相信我能行!自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。當然擁有自信,更多的需要自身的修煉。

自信需要有實力的支撐,是一種由內而外展示的力量,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領,積淀了更多的知識,面對困難,才會從容不迫。如果沒有真才實學,就不會產(chǎn)生真正的自信。自信需要寬容待人獻愛心。因為在獻出愛心的過程中,你會得到更多的回報。別人的感激與夸贊,都會滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。這會使你信心倍增;自信還需要有平和的心態(tài),美麗的微笑。自信的人,懂得人無完人的道理。面對比自己優(yōu)秀的,不嫉妒,也不自慚形穢;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫驕縱,而是以謙虛、學習的姿態(tài),去面對一切。

同學們,生活中,自信常常改變著你我他:充滿自信的自我介紹,會讓同學們深深地記住你;上課自信的舉手發(fā)言,會讓老師肯定你對知識的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信,會讓你重新振作起來,奮發(fā)向上;自信是驟風,橫掃一切拖沓與猶豫;。自信是戰(zhàn)鼓,催人勇往直前,大膽挺進;自信是陽光,助人思維敏捷,精神抖擻。所以,親愛的同學們,自信地展示自我吧,它會讓你我更加精彩!

為自信鼓掌國旗下講話篇三

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能有機會代表新同學發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了萊陽職專。作為20xx級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進職專的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領導老師們的親切關懷,學長們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向萊陽職專的校領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!

職專學習有其自身的特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設計,確定新時代的目標,盡快調整心態(tài),為自己的職專生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學好第一門課程。在小事中積累成長,從而在職專度過無悔的青春歲月。

我們將嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,努力規(guī)范自己的言行,健全自己的人格,珍惜時間,牢記使命,刻苦學習,不斷完善自身的知識結構,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)與綜合素質,順應時代發(fā)展的趨勢,努力將自己塑造成為適應現(xiàn)代社會需求的既有專業(yè)理論水平,又有實踐操作能力的合格技能人才。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、有技能的人才。

同學們,一年之計在于春!讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著春天的美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在萊陽職專的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

最后,祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業(yè)有成。謝謝大家!

為自信鼓掌國旗下講話篇四

各位老師、同學們:

曾經(jīng)有位同學在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的問題,例如粗心大意、書寫潦草等,導致成績不理想。其實,在每次考試后,因為粗心、審題不清而失分的同學比比皆是。顯而易見,都是一些細節(jié)問題將同學們打敗了。細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習慣。

海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人全部靠右行走,沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象。遵守交通規(guī)則,其他企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節(jié)上就體現(xiàn)出來了!那對我們同學們來說:將我們該做的事盡我們最大的努力去做好就是不簡單,遵守學校紀律,嚴格要求自己,聽老師的話,聽學校的話,其他同學做不到的,你將它做到,那么下一個成功的就是你。

泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。同學們:細節(jié)是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細節(jié)上用了心,那么誰就能贏得非凡的人生。在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建起。因此,我們在平時的生活和學習中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細節(jié)的嚴格執(zhí)行者。

青春是一條山路,它時而展現(xiàn)春意盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下迷茫的陷阱,但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,把身邊的點滴做好,頭頂?shù)年柟庖欢ü廨x燦爛。同學們,奮進吧,終有一天,你的夢想會在十三中實現(xiàn)。

最后,以一首送給全體同學的小詩來結束今天的講話:

使命已把我們推到了前沿。

未來將由我們自己創(chuàng)造。

不要迷茫,莫要懈怠。

拒絕放縱,不再徘徊。

唯有迎難而上,才是英雄氣概。

青春不會重來,人生不可兒戲。

用汗水浸泡的今天。

去搏一個無悔的明天!

為自信鼓掌國旗下講話篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的題目是——《我自信,我成功》。自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”詩圣杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;偉大領袖毛主席告訴我們“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

著名天文學家哥白尼,第一個對影響人類達千年之久的地心說提出懷疑和否認,雖然遭到千萬人的反對及壓迫,但他自始自終都相信自己提出的“地球繞太陽旋轉而非太陽繞地球旋轉”的理論,也沒有輕言放棄,并于1543年5月,出版了《天體運行論》。最終,其日心說被應證了,哥白尼獲得了成功。

相反,也有這樣一個例子。1951年,英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結構,經(jīng)過研究,她大膽地提出了假設,并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出質疑,懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動搖了。于是,她公開否認了自己提出的假說,也沒有再繼續(xù)研究下去,然而在1953年,其他科學家卻證實了這個假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

聽了這些事例,同學們一定對自信的力量有了更深的認識吧。就像美國著名思想家、文學家愛默生說的那樣:“自信是成功的第一秘訣。”同學們做一個自信的人,相信自己,你就一定能成功!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

為自信鼓掌國旗下講話篇六

此時此刻,我們需要自信的力量!

我們每個人都會面臨失敗,沒有誰的人生是一帆風順的。重要的是請保持自信!既然太陽也有黑點,那么,人生也免不了瑕疵,懂得努力鍛造完美的人,便是智者。

給自己一份堅強,擦干眼淚;給自己一份自信,不卑不亢;給自己一份灑脫,悠然前行。

失敗后,記得重新站起來,抖抖身上的塵土,重新出發(fā)。

世界聞名的大科學家愛因斯坦讀小學的時候,有一次上勞作課,同學們都交上了自己的作品:泥鴨、布娃娃等,惟獨愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意,說:“我想,世上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的?!彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手說:“這是我第一次做的?!庇峙e起右手說:“這是我第二次做的……剛才交的,是我第三次做的。雖然它還不能使人滿意,但總比這兩只強一些?!背錆M自信是愛因斯坦以后成為偉大的科學家的要素之一。但是自信并不是傲慢自大。

在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在一些優(yōu)秀的當中,你看不到傲慢,孔子、林肯、愛因斯坦都因謙遜而可愛。

擁有自信還不夠,還需要我們擁有堅持不懈的努力。

“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,很多人都死在了明天晚上,看不到后天的太陽”。堅持不懈,才能成功。

期末的戰(zhàn)鼓即將敲響,豈能在最后時刻放松自己?拼搏吧!此刻起,把握好每一分,每一秒;如果復習卓有成效,如果成績有所提高,那么我們的笑聲將充滿整個假期!

我的演講完畢,謝謝大家!

為自信鼓掌國旗下講話篇七

自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。下面是本站小編給大家整理的自信主題。

僅供參考。

親愛的老師、同學們:

一、認真學習多努力。自信是一種由內而外展示的力量,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領,積淀了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。

二、寬容待人獻愛心。培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)自己的愛心。對一草一木的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,這愛會讓你感受到自身的力量,也會讓你信心倍增。

三、心態(tài)平和展微笑。自信的人,面對比自己優(yōu)秀的人,不嫉妒,也不自慚形穢;面對比自己弱小的人,不高傲,更不蠻橫驕縱。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑。同學們,還有許多培養(yǎng)自信的好方法,讓我們互相學習,共同努力,一起擁有自信吧,謝謝大家。

成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧利森·馬登也說過這樣一句耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的成功密絕,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有成功的一半”。

國內外多少著名的科學家、發(fā)明家,哪一位不是對自己所要攻克的項目作出充分信心呢?一次又一次地失敗只會激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有效的動力??沼袧M腹的自信,那只能說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網(wǎng)絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看”。這句話聽起來有點過火,但事實上,如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠得,自信應該與努力有機的結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學的分數(shù)挺高,有得分數(shù)卻是羞于見人的,這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試;但由于平時知識的積累不一樣,后果自然就截然不同。

所以說,我們做人,就應該先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它最大的力量。

各位老師,同學:

大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是《樂觀自信我能行》。

有人說:樂觀自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。更有人說:樂觀自信是一縷陽光,時刻照亮著我們的每一天,生活因此而幸??鞓?。

這些話語同學們或許不是很懂,老師我還是先給大家講個故事吧!故事的題目叫———《小板凳》。

世界著名大科學家愛因斯坦上小學時,有一次上勞動課,同學們都交上了自己的作品,像泥鴨子啊、布娃娃啊,小汽車啊等等。惟有愛因斯坦沒有按時交上作品,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說:“我想世上不會有比這更差的小板凳了?!睈垡蛩固够卮鹫f:“有的?!彼换挪幻Φ貜恼n桌里拿出兩只小板凳,舉起左手說:“這是我第一次做的?!庇峙e起右手說:“這是我第二次做的,??剛才交的,是我第三次做的,雖然它不能使人滿意,但總比這兩只強一些。在我眼里,第三只小板凳是最漂亮的了!”這是一個多么偉大的回答啊!同學們,正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂觀自信,才促使他成為一名偉大的科學家。其實,在我們的生活中,總會遇到這樣那樣的困難,在遇到困難的時候我們第一反應總是想躲;還有的同學,在完成任務后,不滿意,總覺得自己做的沒有別的同學好,由此看不起自己,所謂滅自己威風長別人志氣。所有這些啊,都是我們缺乏樂觀自信的表現(xiàn)。打個比方——挫折就像一塊巨大的石頭,而樂觀自信就是一把強有力的斧頭,只要你勇敢舉起斧頭,就一定能打敗挫折。殘疾人聯(lián)合會主席,著名殘疾作者張海迪曾經(jīng)說過:“即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起來?!?/p>

如果將幸福、歡樂比做太陽,那困難、不幸、失敗就可以比作月亮。人不能只企求永遠在陽光下生活,在生活中沒有困難挫折是不現(xiàn)實的,也是不可能的。

那么,遇到困難和挫折該怎么辦呢,老師接著和大家分享一個《青蛙故事》:從前,有一群青蛙組織了一場攀爬比賽,比賽的終點是:一個非常高的鐵塔的塔頂。

一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。

比賽開始了。

老實說,群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂,他們都在議論:這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了!聽到這些,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬,一只接一只的青蛙開始泄氣了。塔下的青蛙繼續(xù)喊著:“這太難了!!沒有誰能爬上頂?shù)?”

越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點沒有放棄的意思。

最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費了很大的勁,終于成為唯一一只到達塔頂?shù)膭倮摺?/p>

這只青蛙一聲不吭,后來大家發(fā)現(xiàn):這只青蛙是個聾子!

由此看來,面對困難,我們不應過分地放大困難,要相信辦法總比困難多,我們能行;同樣,面對困難,我們也不必在意旁人說三道四,認為是對的,就堅持做好自己,就一定會成功。

所以,現(xiàn)在老師要說:樂觀自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,樂觀自信更是對自我的超越。

當然,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。同學們,挫折可以使人趴下,也可以使人奮起;困難可以使人退縮,也可以使人前進;痛苦可以使人自暴自棄,也可以使人堅韌成熟??失敗乃成功之母,是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗,以樂觀向上、自信進取的精神狀態(tài)戰(zhàn)勝挫折,贏得挑戰(zhàn),超越自我!

讓我們舉起右拳,一起高呼————相信自己,我能行!

為自信鼓掌國旗下講話篇八

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

生命如同一朵嬌嫩的花朵,它一旦綻放比牡丹更國色天香,比荷花更高貴純潔,比秋菊更有風韻,比冬梅更具傲骨。但是正因為它的嬌嫩,也許一個不經(jīng)意,也會使它凋謝、枯萎。

我雖然從來沒有機會與你們交往過,但是你們的命運卻一直牽動著我的心。當我看到你們滿臉的憔悴與憂愁之時,我的心里一陣酸楚。大概這是上天對你們的不公了,使你們過早地體驗到了死亡的威脅。我很同情你們的遭遇,因此我想讓你們振作起來,勇敢地去挑戰(zhàn)病魔。

親愛的艾滋病患者們,請你們不要自暴自棄。你們無法改變上天對你們的安排,卻可以調整自己的心態(tài);你們無法知道生命到底有多長,卻知道自己該如何的生活;只要活著,就有希望。樂觀地面向世界,你的人生才不會失色。

樹木參天,高聳入云,是因為它的枝枝葉葉靠緊團結,天天向上,力求上進;花兒之所以妖嬈美麗,是因為它自信,在太陽光下展露著自己最美的笑臉;就連那平凡的小草也如此生氣勃勃,茁壯成長,是因為它不攀比,不自卑,每天都在快樂地做著它自己。生命的短暫并不意味著你們的人生中沒有閃光點。短暫的生命如同開在黑夜中的曇花,雖然只是一現(xiàn),但它卻留下了美麗的瞬間,與月光一比皎潔;流星劃過夜空,只那一瞬,便成了全世界矚目的焦點。請用你們的行動來創(chuàng)造一點輝煌吧!

親愛的艾滋病患者們,你們的快樂是我們每個人共同的心愿,在你們與病魔抗爭時,我們的心時刻與你們緊緊相連,風風雨雨,我們都會一起走過。

牽起你們的手,溫總理早在20__年12月1日在北京市地壇醫(yī)院,看望艾滋病患者,并與他們握手合影。無論什么時候、什么情況下,政府和人民都會同你們在一起,同呼吸共命運。今天,請你們記住有我代表中學生,不止一個、兩個、無數(shù)個……、無數(shù)的人都會牽起你們的手!讓生命停泊在愛的港灣,你們的生活將不會孤單。

祝你們早日戰(zhàn)勝病魔,恢復健康!

為自信鼓掌國旗下講話篇九

自信是成功的第一秘訣,是激勵奮發(fā)進取的一種心理素質,是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情趣,戰(zhàn)勝自己,告別自卑、擺脫煩惱的靈丹妙藥。一個人如果總認為自己不行,就做不好工作,搞不好學習,久而久之就會形成一種固定的心理定勢。但是,如果一個人產(chǎn)生了強烈的自信心,他就會自尊、自愛、自強,最終成才。

雄鷹想要沖破蒼穹,自信便是它的翅膀;流星想要在夜空中熠熠生輝,自信便是它在瞬間綻放美麗的符號;一個人想要到達成功彼岸,自信便是他手中的船槳。選擇自信,我們就選擇了成為一個強者。

那么,怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢?首先,要肯定和承認自己的優(yōu)勢,在心中搭建一座自信階梯。其次,要積累成功的體驗,研究證明,一個人成功越多,他的自信心就越強。同學們,想讓自己更成功、更出眾嗎?那么就學會自信吧!每天清晨睜開雙眼,迎著第一縷陽光,對著藍天和白云說,我一定會飛得更高、更遠!

為自信鼓掌國旗下講話篇十

老師、同學們:。

大家好!

先給大家講一個小故事:有一位女歌手,第一次登臺演出,內心十分緊張。想到自己馬上就要上場,面對上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她心跳得越快,甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。就在這時,一位前輩笑著走過來,隨手將一個紙卷塞到她的手里,輕聲說道:“這里面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺上忘了詞,就打開來看?!彼罩@張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺。

也許有那個紙卷握在手心,她的心里踏實了許多。她在臺上發(fā)揮得相當好,完全沒有失常。她高興地走下舞臺,向那位前輩致謝。前輩卻笑著說:“是你自己戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。其實,我給你的,是一張白紙,上面根本沒有寫什么歌詞!”她展開手心里的紙卷,果然上面什么也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過了難關,獲得了演出的成功?!澳阄兆〉牟⒉皇且粡埌准?,而是你的.自信啊!”前輩說。

自信,就是對自己、對前途充滿必勝的信心。自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎上的。我們每做一件事,都會有或大或小的困難,我們固然要考慮可能出現(xiàn)的難題,做好充分準備,但總是過分地夸大困難,而對自己的智慧和實力沒有信心,做起事來就會前怕狼,后怕虎,就會減緩邁向成功的速度。

生活里,自信也經(jīng)常改變著你。新同學充滿自信的自我介紹,會讓同學們深深地記住你;上課自信的發(fā)言,會讓老師肯定你對知識的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信,會讓你重新振作起來,奮發(fā)向上;自信地展示自我,會讓你的人生舞臺更加絢爛多姿。

所以,請自信起來吧!

為自信鼓掌國旗下講話篇十一

老師們、同學們:

大家早晨好!今天我演講的題目是:《陽光快樂自強自信》。有一首詩最為動人,那就是運動。

有一道風景最迷人,那也是運動。

在這秋意漸濃金風送爽的季節(jié)里,我們將迎來我們學校的第二屆陽光體育節(jié)。首先謹向精心籌備本屆體育節(jié)的領導、體育組老師、班主任和相關的工作人員表示誠摯的謝意!

本次體育節(jié)是我校的一次大型活動,是全校師生精神風貌的大檢閱,也是同學們施展才華的大舞臺,更是對同學們心理素質、身體素質和體育運動水平的一次驗收!借著這個契機,我希望全體同學積極參與,期待各位運動員能以滿腔的熱情、昂揚的斗志、嚴謹?shù)淖黠L,頑強拼搏,贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風采。并通過比賽,達到弘揚體育精神,陶冶道德情操,增強彼此友誼的目的。

今天,體育節(jié)的舞臺已經(jīng)搭起,比賽的序幕正式拉開。我們將開展豐富多彩的體育競賽與趣味活動,趣味比賽內容有抱球跑趣味保齡球、摸石頭過河、齊心協(xié)力、滾滾向前四個項目;傳統(tǒng)冬季三項在拔河、跳長繩、跳小繩的.三個項目上再加上踢毽子;體育知識普及的內容有健康及運動傷害、韻律操普及、高水平運動視頻欣賞等;師生互動的內容有師生籃球賽和老師們的比賽項目。本次體育節(jié)有個人參與的單項比賽,也有集體性的團體賽;有技術性的運動競賽,也有趣味性的挑戰(zhàn)賽;有同學們的比賽,也有教師參與的比賽;有動態(tài)的比賽競爭,有靜態(tài)的欣賞觀摩。同學們,讓我們在比賽中遵守規(guī)則,敬畏規(guī)則,讓文明成為我們本次體育節(jié)的主旋律。讓我們共同努力,把本次體育節(jié)辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會!

老師們,同學們,校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華;校園有了體育,就有了生命的陽光和蓬勃的朝氣。讓運動,成為我們終生的興趣愛好;讓健康,成為我們全面發(fā)展的不解追求;讓快樂,成為我們成長過程中的伴奏音符。來吧,同學們,體育節(jié)的號角已經(jīng)吹響,讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,以健康、快樂的心態(tài)投入到體育節(jié)活動中來,在體育運動中享受快樂,在快樂中茁壯成長,讓健康、快樂、永遠圍繞在我們身旁!

最后,預祝本屆體育節(jié)活動圓滿成功!預祝各班和老師們取得理想成績!

為自信鼓掌國旗下講話篇十二

親愛的教師,同學們:

大家好!

人生擁有自信,奮力拼搏,才會精彩。

有一天午時的作文課上,一位同學問教師:“‘鞠’字怎樣寫?”教師想了想說:“哪位同學會寫這個字呀?”聽完教師的提問,同學們面面相覷,就是沒人說話。于是,我趕緊跑上講臺,拿起粉筆寫出了這個字??粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊?,教師高興地說:“這位同學寫得十分好,以后,我們每個同學都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試,僅有這樣,我們在今后的學習和生活才會做得更出色?!甭犕杲處煹脑挘业男睦锩雷套痰?。

我明白,教師之所以讓我們寫這個字,他是想給學生一個表現(xiàn)自我和樹立自信的機會。教師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。

我的演講完畢。

多謝大家!

為自信鼓掌國旗下講話篇十三

自信是成功的第一秘訣,是激勵奮發(fā)進取的一種心里素質,是以高昂的斗志、充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,更是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的靈丹妙藥。一個人如果總認為自己不行,就做不好工作,搞不好學習,久而久之會形成一種固定的心理定勢,對于工作與學習將會帶來消極的影響。大量事實表明,任何一個人若產(chǎn)生了強烈的自信心,他們自尊、自愛、自強,終能成才。

雄鷹想要沖破蒼穹,自信便是它的翅膀;流星想要在夜空中熠熠生輝,自信便是它在瞬間綻放美麗的符合;一個人想要到達成功的彼岸,自信便是他手中的船槳。選擇自信,我們就選擇了成為一個強者。

那么,怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢?首先,要肯定和承認自己的優(yōu)勢,在心中搭建一座自信的階梯。其次,要積累成功的經(jīng)驗,研究證明,一個人成功越多,他的自信心越強。同學們,想讓自己更成功、更出眾嗎?那么就學會自信吧!每天清晨睜開雙眼,迎接第一縷陽光,對著藍天和白云說,我一定會飛得更高、更遠。

為自信鼓掌國旗下講話篇十四

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!今天我給大家講一講在交往中如何增強自信?!??我是一名女學生,我覺得自己各方面都不行,家庭條件差,學習成績不好,班里同學們都不太理我,我也不敢主動同他們接觸,我覺得非常孤獨,常常在放學回家的路上暗自流淚??”

這是一封讀者來信的節(jié)選。從這充滿著悲傷情調的話語中,我們可以清楚地看到:這位值得同情的女同學在人際交往上具有強烈的自卑感,這種自卑感正在影響著她的身心健康。

過重的自卑感不僅影響與別人的交往,還會影響少年朋友的身心健康和智力發(fā)展,因此,我們應該想辦法努力克服自卑感,使自己在社會上和集體中健康地學習和生活。第一,應該看到自己的長處。自卑的少年朋友必須明白,凡生活在社會上的人,大都有這樣、那樣的缺點或不足,并非只是我們“這也不行”、“那也不行”。沒有缺點的人或十全十美的事,世界上是沒有的,問題在于社會上大多數(shù)人不是只盯著自己的短處和缺點,而是注意發(fā)揚自己的長處和優(yōu)點,這樣在同別人交往時才會充滿信心。所以,我們要善于看到自己的長處和優(yōu)點,要善于在自己的短處中發(fā)現(xiàn)自己的長處。

第二,應該以積極的態(tài)度改正缺點。我們說要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點,并不是說可以忽視短處和缺點。我們應對自己的短處和缺點,進行認真地分析,對那些與自身素質有關的短處和缺點,我們應以積極的態(tài)度,通過自己的不懈努力,予以彌補和改正。比如,你學習成績不太好,同學們又不太愿意與你交往,應該說這主要是你主觀努力不夠所造成的交往上的困難。一旦你以驚人的毅力將學習成績趕上去,同學們一定會刮目相看,主動同你往來的。

第三,應該有意識地鍛煉自己的交往能力。要消除交往中的自卑感,就要有意識地學習、掌握一些交往技能,如唱歌、跳舞、攝影、繪畫等。當你具有一技之長,在同人交往時就不是自慚形穢,而是信心倍增了。

為自信鼓掌國旗下講話篇十五

goodmoring,everyone.相信大家都已經(jīng)注意到三位英姿颯爽的升旗手了吧,對,他們就是來自七(4)班的主旗手馬恩格,班長,做事認真仔細,是老師的得力助手,副旗手,劉懿嫻,各科成績名列前茅,期中考試還獲得年級第一的好成績,這些同學之所以能取得如此驕人的成績,除自身刻苦努力之外,其實還有一點,那就是他們都有充足的自信。

都是對于成功來說,自信是必不可少的,很多人都偶有過人的才華,可總是因為不敢在大家面前展示而被埋沒,雖說是金子總會發(fā)光,可如果你秧于把你最棒的一面展示出來,自然也不會被人發(fā)掘。

大家都熟悉丑小鴨吧,丑小鴨害怕和別人接觸總是低頭,覺得自己很丑,為此也受了很多別人的嘲笑,可是當有一天,她揚起頭,找到自信時,丑小鴨不見了,取而代之的是美麗的白天鵝,從這個鮮為人知的童話故事里,我想同學們都可以明白自信的重要性了吧。

其實盲目的自信也不好,踏實的努力才是提高自信的最好的搭檔,就像只有努力學習,再加上考場上的自信,高分就一定會屬于你。所以同學們,從現(xiàn)在開始,左手緊握住自信,右手緊握學習,期末考試想取得高分又有什么難呢?努力吧,擁有自信,成功一定屬于你!

為自信鼓掌國旗下講話篇十六

人生路上,不失本心,不失風骨,自信綻放;生命中,不失時機,不失風度,釋放光彩。自信是一種力量。一種潛在的??少F的。強大的力量。本周國旗下講話以自信為主題,本文是本站小編為大家整理自信的

國旗下講話稿

,僅供參考。

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。

眾所周知,“自信”就是對自己充滿信心,相信自己能行!不錯“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺,我們就會有堅定的信念和希望,我們就擁有了成功的一半。一個自信向上的人就是時刻擁有這種感覺的人,這種感覺使他不斷充實自己,完善自我。

也許大家會說我們也很自信的,可結果總事與愿違。今天我要說的就是自信需要我們行動的支配。大家知道學習是循序漸進的,自信也是循序建立起來的。美國

散文

家、思想家愛默生說:自信是成功的又一秘訣。我不敢說凡是具有自信心的人都能夠成功,但我相信,一個成功的人一定具有百戰(zhàn)不殆的自信。居里夫人就是這樣一個人。她為了提取純鐳鹽,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條,攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她對友人說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做?!彼K于獲得了成功,一舉成名。

自信就是要不斷地嘗試,挑戰(zhàn)之前不敢做的事情,用自己的行動來證明自己的能力。一點點的突破、一個個的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來了。

同學們給自己定個目標,行動吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是《用自信的燈點亮生命》。

每個人來到這個世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學生們希望得到優(yōu)秀的成績,演員們希望得到觀眾的贊賞,設計師希望得到人們的認同總之,每一個生活在這世上的人都希望得到別人的認可,簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當我們佇立一旁,目睹別人創(chuàng)造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實,古人云:天生之人必有才,天生我材必有用,我們?yōu)槭裁床唤o自己一點信心讓自己的生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?自信是我們成長過成中的精神核心,是努力實現(xiàn)自己理想的精神動力。只要我們揚起自信的風帆,用自信去擁抱我們的人生,我堅信,成功也將屬于我們。因為擁有自信,我們脆弱的心靈會因此變得堅強,我們的情緒將會因此始終樂觀向上;因為擁有自信,我們的內心將會為此充滿陽光,我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!

然而在當今生活中,常常有人哀嘆到:唉,我不是那塊料。我這個樣子,能行嗎?課堂上老師提出一個問題時,總是顧慮,萬一答不對怎么辦?凡此種種,都是缺乏自信的表現(xiàn),這種心態(tài)是極不可取的。做都還沒做,怎么就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒,渾身才會充滿力量;只有相信自己的力量不倒,我們才能一步一步邁向成功的輝煌。或許可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,即使這個任務很難,也會竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

我們要用自信擁抱人生,但不是自我陶醉,也不是自我滿足。自信還應該是努力與實力的結合,是智慧和才能的結晶。盲目的自信是自負自大,要不得;當然,過分自卑、妄自菲薄也要不得。試想,每當我們做一件事時,總要過分地夸大困難,對自己的力量懷疑,前怕狼、后怕虎,那怎么去迎接困難、奮勇前進呢?正確的態(tài)度我想應該是面對成功,我們不驕傲自負;面對失敗,我們不輕易放棄,而是要挺起胸膛,迎難而上,高揚我們自信的大旗,用自信抵御失敗,用自信擁抱人生。同學們,讓我們懷著自信,迎著朝陽出發(fā),越活越精彩!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

尊敬的各位老師、全體同學:

今天我國旗下講話的題目是:讓自信在筆端飛揚。

季羨林大師很自信。他給人的感覺是“腹有詩書氣自華”。

《人物》中這樣記載季羨林大師的話:“我非常平凡,沒什么了不起的。如果我有優(yōu)點的話,我只講勤奮。一個人干什么事都要有一點堅忍不拔,鍥而不舍,沒有這個勁,我看是一事無成。”

當他在“語言學、文學、

國學

、佛學、史學、教育領域“頗有建樹”極具權威時,是勤奮讓他如此自信。

余秋雨很自信。他求學時代喜歡讀書。常常忍著饑餓走一個多小時到達圖書館。當他走到圖書館時,離人家關門已經(jīng)不到一個小時了。從圖書館把書借出來也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一個小時的時間,等找到書,就只剩下半個多小時了,能讀幾頁?但是,就為了這幾頁,一個十三四歲的男孩子,看完再走一個多小時回家。

正是少年時那段艱辛的閱讀時光,為他今后的文化之旅打下了堅實的基礎。他取得“當代著名散文家、藝術理論家、文化史學家”這些美譽并且在青歌賽場侃侃而談。

在余秋雨的《長者》一文中,我們還能看到余秋雨在年輕時勤奮讀書的情景。

鋼琴王子郎朗很自信。在走向成功的慢慢路途中,每天早晨五點半爬起來練琴,他總是彈得最早,彈的時間最長。正是因為付出加倍的刻苦,他才能在白宮演出的舞臺上激情澎湃,幾近癲狂,被世界媒體瘋狂報道。

名人的自信都源自于自身的淵博,自身的淵博源自于少年時代的勤奮刻苦。那么在期末大考來臨之際,無論你是低年級的小同學還是高年級的大同學,我們也應該刻苦勤奮,扎扎實實的復習,吃透教材的知識點,在考試的賽場上讓自信在筆端飛揚。然后用工整的字體、整潔的卷面、完美的答案,征服我們的閱卷老師,讓我們的閱卷老師對著我們的考卷頷首贊許,讓我們的班主任在操行

評語

中說:你真的很棒!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

為自信鼓掌國旗下講話篇十七

自信,就是自己信得過自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀:而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心里素質,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。在紅嶺這幾年的學習中,我們笑過,哭過,考試考得好過,也失敗過。挫折,失敗也許曾一點點的慢慢吞噬我們的的信心,使我們膽怯。但是我們都知道失敗,它并不可怕,可怕的是它帶來了自卑,和再沒有了自信。

看過愛因斯坦的傳記嗎?這個科學巨人,小時候,他被老師們稱為弱智。但他的母親卻時時鼓勵他,使他找回自信。正是因為這自信,他成功了!他發(fā)表了《相對論》,他成為了科學巨人!自信,是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達到理想的彼岸。詩仙李白,他發(fā)出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的浩嘆,他自信“天生我材必有用,千斤散盡還復來”:偉大主席毛澤東,他寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風流人物,還看今朝”。他們都成功了,因為他們擁有了自信。

我們馬上就要期末考試了,與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。我們要調整好自己的心態(tài),相信自己能戰(zhàn)勝自己在學習中存在的不足,找到最適合自己的學習方法,以便在最后沖刺階段的學習中,做好適當?shù)恼{整。因此,我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。當然,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情,其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。所以說,在我們擁有百倍信心的同時,我們也要灑下百倍努力的汗水。這樣才能使自信發(fā)揮出它事半功倍的力量。

自信,是成功的關鍵,盡管我們可能不是最好,但我們會盡力做到比現(xiàn)在更好。馬克思說“偉人之所以看起來偉大,只是因為我們在跪著,站起來吧!”同學們,如果我們自己都不相信自己,又還會有誰能相信自己呢?當你總是在問自己:我能成功嗎?這時,你還難以擷取成功的果實。當你滿懷信心地對自己說:我一定能夠成功。這時,人生收獲的季節(jié)離你已不太遙遠了。

同學們選擇自信吧。告別自卑的陰影,自信是成功的關鍵。只有擁有自信,才能擁有自我:只有擁有自信,才能走向成功!

為自信鼓掌國旗下講話篇十八

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是駛向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 下面是本站小編給大家整理的

國旗下講話稿

自信篇,僅供參考。

老師們、同學們:早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《自信,讓你我更精彩》。

自信是什么?古今中外,多少人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底說:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件?!泵绹枷爰?、文學家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!痹娛ザ鸥Ω嬖V我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

自信是什么? 兩次獲諾貝爾獎的居里夫人告訴我們,自信就是克服眼前困難,看到光明前景,相信我能行!自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。當然擁有自信,更多的需要自身的修煉。

自信需要有實力的支撐,是一種由內而外展示的力量,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領,積淀了更多的知識,面對困難,才會從容不迫。如果沒有真才實學,就不會產(chǎn)生真正的自信。自信需要寬容待人獻愛心。因為在獻出愛心的過程中,你會得到更多的回報。別人的感激與夸贊,都會滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。這會使你信心倍增;自信還需要有平和的心態(tài),美麗的微笑。自信的人,懂得人無完人的道理。面對比自己優(yōu)秀的,不嫉妒,也不自慚形穢;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫驕縱,而是以謙虛、學習的姿態(tài),去面對一切。

同學們,生活中,自信常常改變著你我他:充滿自信的

自我介紹

,會讓同學們深深地記住你;上課自信的舉手發(fā)言,會讓老師肯定你對知識的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信,會讓你重新振作起來,奮發(fā)向上;自信是驟風,橫掃一切拖沓與猶豫;。自信是戰(zhàn)鼓,催人勇往直前,大膽挺進;自信是陽光,助人思維敏捷,精神抖擻。所以,親愛的同學們,自信地展示自我吧,它會讓你我更加精彩!

老師、同學們,大家好!

我是高一四班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。

新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞,親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現(xiàn),但寒假已過,春天已到,我們必須投入到緊張的學習中去。在這個短暫但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不僅是在學識方面的,更多的是為人處事方面。 學校寒假開展的實踐調查活動對我來說不僅是一次接觸社會的機會,也是生活中的一種挑戰(zhàn)。下面我回顧一下我完成

調查報告

的過程,在談談我的

心得體會

。

調查那天,我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步,去問別人問題,配合我填表,可是我錯了,大街上人來人往,我卻拿著一大疊問卷不知所措。當我意識到自己在浪費時間,決心勇敢地去面對。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去,可是還沒走到她面前,她便朝我揮了揮手說:“我不做調查的?!边呎f邊后退,我只好尷尬地站在那里。第一次出師不利,這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘,重新鼓起勇氣去問第二個人。這位男士雖然接受了我的調查,但卻沒有多大耐心,到最后他怎么也不肯再寫,任憑我怎么苦心地勸他,他就是不愿配合,什么也不說就走了。受到如此“款待”我的信心頓時又被摔得支離破碎,自己的眼淚在眼眶里打轉,真想就這樣放棄了,因為人們做事情都期待回報。但是我厭惡自己的懦弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?沒人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荊棘布滿前途,也許成功就藏在拐角后面,除非拐了彎,要么誰都不知道成功還有多遠。那時我想起卡耐基說過的一句話:你今天敢面對的人有多少,你以后的成功就會多大。我于是拾起破碎的信心,調整好心情后,再一次勇敢地站在別人面前,面帶微笑地問:“不好意思先生,打擾您一下,可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說了多少次,才有人幫我填寫了一份,即使是一份,我也成功了。付出一份心酸,自然收獲一份喜悅,人生并沒有一直順風的航船。

作為涉世不深的學生,一旦步入社會,總覺得處處碰壁,正是這厚壁讓我們成長,讓我們堅強。也許每個人都渴望成功,那么就要敢于面對失敗。除此之外,要尋找方法,世間萬物皆有規(guī)律,只要找到規(guī)律,并執(zhí)著行動的人方可邁向成功。通過這次實踐活動,我也更為成熟和堅強,也加深了對生活的體味。

冬日的寒冷與蕭條依然存在,我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物,用熱情去打破人與人之間的隔閡,澆灌出自信之花,讓它綻放在寬敞的人生路邊,留下縷縷芳香,伴隨我們成長。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的題目是——《我自信,我成功》。自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件?!痹娛ザ鸥Ω嬖V我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;偉大領袖毛主席告訴我們“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

著名天文學家哥白尼,第一個對影響人類達千年之久的地心說提出懷疑和否認,雖然遭到千萬人的反對及壓迫,但他自始自終都相信自己提出的“地球繞太陽旋轉而非太陽繞地球旋轉”的理論,也沒有輕言放棄,并于1543年5月,出版了《天體運行論》。最終,其日心說被應證了,哥白尼獲得了成功。

相反,也有這樣一個例子。1951年,英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結構,經(jīng)過研究,她大膽地提出了假設,并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出質疑,懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動搖了。于是,她公開否認了自己提出的假說,也沒有再繼續(xù)研究下去,然而在1953年,其他科學家卻證實了這個假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

聽了這些事例,同學們一定對自信的力量有了更深的認識吧。就像美國著名思想家、文學家愛默生說的那樣:“自信是成功的第一秘訣。”同學們做一個自信的人,相信自己,你就一定能成功!

為自信鼓掌國旗下講話篇十九

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是《用自信的燈點亮生命》。

每個人來到這個世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學生們希望得到優(yōu)秀的成績,演員們希望得到觀眾的贊賞,設計師希望得到人們的認同總之,每一個生活在這世上的人都希望得到別人的認可,簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當我們佇立一旁,目睹別人創(chuàng)造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實,古人云:天生之人必有才,天生我材必有用,我們?yōu)槭裁床唤o自己一點信心讓自己的生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?自信是我們成長過成中的精神核心,是努力實現(xiàn)自己理想的精神動力。只要我們揚起自信的風帆,用自信去擁抱我們的人生,我堅信,成功也將屬于我們。因為擁有自信,我們脆弱的心靈會因此變得堅強,我們的情緒將會因此始終樂觀向上;因為擁有自信,我們的內心將會為此充滿陽光,我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!

然而在當今生活中,常常有人哀嘆到:唉,我不是那塊料。我這個樣子,能行嗎?課堂上老師提出一個問題時,總是顧慮,萬一答不對怎么辦?凡此種種,都是缺乏自信的表現(xiàn),這種心態(tài)是極不可取的。做都還沒做,怎么就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒,渾身才會充滿力量;只有相信自己的力量不倒,我們才能一步一步邁向成功的輝煌?;蛟S可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,即使這個任務很難,也會竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

我們要用自信擁抱人生,但不是自我陶醉,也不是自我滿足。自信還應該是努力與實力的結合,是智慧和才能的結晶。盲目的自信是自負自大,要不得;當然,過分自卑、妄自菲薄也要不得。試想,每當我們做一件事時,總要過分地夸大困難,對自己的力量懷疑,前怕狼、后怕虎,那怎么去迎接困難、奮勇前進呢?正確的態(tài)度我想應該是面對成功,我們不驕傲自負;面對失敗,我們不輕易放棄,而是要挺起胸膛,迎難而上,高揚我們自信的大旗,用自信抵御失敗,用自信擁抱人生。同學們,讓我們懷著自信,迎著朝陽出發(fā),越活越精彩!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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