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師生直播心得體會篇一
7月1日，觀城鎮(zhèn)開展了建黨98周年紀念活動，組織集中收看學習了省委組織部舉辦的“燈塔大課堂”第一課。
上午，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，組織機關干部重溫了入黨誓詞，以此慶祝我黨98歲的生日。9點40分，全體機關干部和部分村支部書記在鎮(zhèn)政府五樓會議室集中收看了“燈塔大課堂”第一課，東街、前郭等7個村紛紛設立分會場，由村黨支部組織黨員在村黨員活動室聚精會神地收聽收看。
據了解，“燈塔大課堂”是省委組織部推進“不忘初心、牢記使命”主題教育創(chuàng)新開展的重要載體，是全省黨員接受學習教育的重要平臺。鎮(zhèn)黨委高度重視，積極組織各支部黨員收聽收看“燈塔大課堂”第一課，深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。
組織收看過程中，鎮(zhèn)黨委嚴肅學習紀律，嚴格學習考勤。黨員同志們通過“燈塔——黨建在線”網絡平臺，接受中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍關于“不忘初心，牢記使命”主題教育專題輔導，認真聆聽了張主任對中央出臺的《中國共產黨黨員教育管理工作條例》時代背景、指導思想、基本思路做的深刻闡述，對《條例》的重要原則、主要精神和內容的系統講解，對《條例》相關的故事做的具體說明，整個講座內容豐富、深入淺出，對全鎮(zhèn)上下深入學習貫徹《條例》，進一步提高黨員工作管理水平，具有很強的指導意義。
學習結束后，鎮(zhèn)黨委組織黨員、干部圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，開展了交流討論;要求黨員認真撰寫心得體會，深化學習效果。同時，要求全體黨員干部要繼續(xù)深入學習《中國共產黨農村基層組織工作條例》，將思想、工作、行動自覺統一到條例規(guī)定上來，要自覺加強農村基層組織建設，使每一個農村基層組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘;加強基層組織對農村工作的全面領導力，為全面深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的組織保障。
全鎮(zhèn)黨員一致為省委組織部舉辦的“燈塔大課堂”第一課點贊，普遍認為今天是全體中國共產黨員歡欣鼓舞的一天。
燈塔大課堂第一課大學生黨員心得體會
“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，深刻闡述了《條例》的時代背景、指導思想、基本思路，以及在加強黨員教育管理方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范。
師生直播心得體會篇二
黨員教育工作是黨的建設的基礎工作和長期任務。日前，中央政治局會議審議《中國共產黨黨組工作條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》,指出要在提高質量上下真功，增強針對性和有效性，切實防止形式主義”推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，迫切需要從嚴教育管理黨員,強調“黨員教育管理需防止形式主義。
黨員的教育管理工作，是我們黨統一思想和加強隊伍建設的傳統，在艱苦卓絕的革命年代，我們黨領導人民取得勝利，其中一個重要的原因就是我們黨始終重視黨員教育管理，不斷創(chuàng)新方法手段加強這項工作。
從黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，到“兩學一做”學習教育，再到黨的十九大報告提出開展“不忘初心、牢記使命”主題教育……黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨員教育管理，著力加強各項工作，引領廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”，黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，為改革發(fā)展凝聚了強大力量。
近些年來，絕大多數地方都強化了黨員教育管理。但現實中，仍有少數基層黨組織重業(yè)務、輕黨務，沒有很好堅持“三會一課”、主題黨日、集中培訓等基本制度，甚至編造記錄應付上級檢查。因此要在黨員教育管理工作中做出真功，要創(chuàng)新黨員教育管理方式，以針對性和有效性為目標，收集黨員隊伍面對的困惑與壓力，用廣大黨員喜聞樂見的形式使新思想入腦入心，保證理想信念與價值觀念相統一。其次要針對不同群體黨員采取精準有效的教育管理措施，要完善跟蹤考核，強化實效性。
各級組織部門要發(fā)揮牽頭抓總作用，相關職能部門要加強協調配合，形成工作合力。賡續(xù)好傳統，不斷深化和加強黨員教育管理工作，我們的初心必能永不改，我們的道路必定越走越寬廣。
中國共產黨黨員教育管理工作條例心得感想
近日，中共中央政治局3月29日召開會議，審議《中國共產黨黨組工作條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。中共中央總書記習近平主持會議。
《中國共產黨黨組工作條例》的修訂，為貫徹落實新時代黨的建設總要求、新時代黨的路線明確了方向，在新形勢下加強和改進黨組工作提供了遵循;《中國共產黨黨員教育管理工作條例》對于打造黨性高、素質好、紀律嚴的黨員干部隊伍，從而為激發(fā)組織的生機與活力奠定了堅實的基礎。一個單位猶如一個大家庭，黨組作為“家長”，必須方向清、大局明，履行好領導職責，發(fā)揮好領導核心作用，才能帶出好的黨員、優(yōu)秀的干部;而黨員是家庭的一份子，只有堅持做到信念堅定、素質過硬，才能與“家長”齊心協力共謀發(fā)展。兩個《條例》的內容互為補充、相得益彰，在讓“頭雁”與“群雁”相輔相成、共同奮進的同時，也強調了黨的建設的重要意義。
近年來，出現的“重業(yè)務、輕黨建”的現象尤需引起重視，一些單位認為黨建工作既浪費時間，又搞不出顯績，開展過程中便“走起了過場”。有的學習講話、報告等走馬觀花，不但不認真研讀、仔細領會，甚至還掐段去節(jié)，要不就“看都懶得看”;有的“三會一課”不按時開展，一季度便將全年的資料都準備出來了，就等著年終考核時應付檢查;還有的心得體會是通過網上“海選”后，復制粘貼拼湊而成的，與本職工作相去“十萬八千里”，可謂“驢頭不對馬嘴”等等。就在這樣流于形式的推動中，黨建工作喪失了嚴肅性，而其重要性也無法有效地發(fā)揮出來。
黨的建設與事業(yè)發(fā)展從來都是密不可分、共同促進的。黨建在發(fā)揮引領作用、明確方向道路的同時，還有利于促進部門上下凝心聚力，共同奮進推動落實。不難發(fā)現，哪里黨建工作開展的好，隊伍就凝聚力強，事業(yè)就能夠得到更好的發(fā)展。黨建與發(fā)展必須兩手抓、兩促進，黨組織的優(yōu)勢，就是事業(yè)前進和發(fā)展持續(xù)不斷地動力和源泉。
此次審議《中國共產黨黨組工作條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，將黨建工作放在了更加突出、更加重要的位置。各地各部門應明確其重要意義，提升狠抓黨建工作的自覺性和主動性，讓黨建工作與事業(yè)發(fā)展相得益彰、齊頭并進。
燈塔大課堂第一課觀后感范文
深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，結合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，7月1日上午，藝術學院組織全體黨員在學院大會議室集體觀看“燈塔大課堂”第一課。
“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講。張主任在視頻中著重講解了《中國共產黨黨員教育管理工作條例》從起草到發(fā)布的過程，及對黨員教育管理的內容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通過聽講使廣大黨員進一步明確：《條例》是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，是新時代黨員教育管理工作的基本遵循。每個黨員都必須按照黨章要求和《條例》規(guī)定，接受黨組織的教育管理等。
視頻結束后，黨委副書記兼副院長衛(wèi)雪帶領全體黨員，圍繞學習貫徹《條例》開展學習研討，要求黨員積極參與“燈塔大課堂”互動交流，完成課堂作業(yè)、知識測試等內容，學習要走心入腦，切實提高學習實效。
黨員同志們紛紛表示今后一定會不斷增強黨性修養(yǎng)，時刻提醒自己不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，在各自的工作崗位上切實發(fā)揮先進模范作用，為學校學院的發(fā)展做出新的更大貢獻。(趙仰生)
燈塔大課堂第一課中國共產黨黨員教育管理工作條例優(yōu)秀學習心得
為慶祝中國共產黨成立98周年，加強“不忘初心、牢記使命”主題教育效果，組織黨員進行系統化學習，增強黨員培訓的針對性和實效性。7月1日，市科技局組織全體在職黨員集中收看學習“燈塔大課堂”。
本次“燈塔大課堂”以《中國共產黨黨員教育管理工作條例》輔導解讀為內容，由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講?！稐l例》是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，總結吸取實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內容、方式、程序等作出規(guī)范，視頻講解深入淺出，理論性、指導性都很強，為基層黨員教育管理工作的開展提供了基本遵循。
視頻結束后，黨員們圍繞學習貫徹《條例》開展了學習研討市科技局將以本次學習為契機，進一步加強黨組織建設，切實把學習教育成果轉化為堅定理想信念、砥礪黨性、忠誠履職盡責的思想和實際行動。
師生直播心得體會篇三
本次“燈塔大課堂”培訓由省委組織部黨員干部現代遠程教育中心主任馬文勝主持，中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍就《中國共產黨黨員教育管理工作條例》進行了輔導解讀?！盁羲笳n堂”培訓緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，按照每月一個學習主題，進行課程化設計，以邀請專家領導作專題講座、發(fā)布視頻課件、開展知識測試等方式進行組織。全體黨員認真聽講，認真地記學習筆記。報告結束后，全體黨員按支部分小組進行討論交流，并寫下收看“燈塔大課堂”第一課的感想。
在交流中，各位黨員紛紛表示，一定要時刻一黨員的標準嚴格要求自己，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，時刻提醒自己“不忘初心、牢記使命”，自覺模范的做好本職工作，做一名無愧于黨、無愧于人民的光榮人民教師。
為深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，按照區(qū)黨工委要求，7月1日上午，范陽小學黨支部組織全體黨員集中學習收看“燈塔大課堂”第一課，開展主題黨日活動。
“燈塔大課堂”是省委組織部推進“不忘初心、牢記使命”主題教育創(chuàng)新開展的重要載體，是全省黨員接受學習教育的重要平臺。我校黨支部高度重視此次主題黨日活動，提前做好會場布置、信號調試、設備測試等工作，確?！盁羲笳n堂”第一課直播順利，之后進行廣泛組織發(fā)動，收看過程中，嚴格學習考勤，黨員們圍繞《中國共產黨黨員教育管理工作條例》開展交流討論，并結合學習內容，撰寫心得體會，深化學習效果。
7月1日，觀城鎮(zhèn)開展了建黨98周年紀念活動，組織集中收看學習了省委組織部舉辦的“燈塔大課堂”第一課。
上午，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，組織機關干部重溫了入黨誓詞，以此慶祝我黨98歲的生日。9點40分，全體機關干部和部分村支部書記在鎮(zhèn)政府五樓會議室集中收看了“燈塔大課堂”第一課，東街、前郭等7個村紛紛設立分會場，由村黨支部組織黨員在村黨員活動室聚精會神地收聽收看。
據了解，“燈塔大課堂”是省委組織部推進“不忘初心、牢記使命”主題教育創(chuàng)新開展的重要載體，是全省黨員接受學習教育的重要平臺。鎮(zhèn)黨委高度重視，積極組織各支部黨員收聽收看“燈塔大課堂”第一課，深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。
組織收看過程中，鎮(zhèn)黨委嚴肅學習紀律，嚴格學習考勤。黨員同志們通過“燈塔——黨建在線”網絡平臺，接受中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍關于“不忘初心，牢記使命”主題教育專題輔導，認真聆聽了張主任對中央出臺的《中國共產黨黨員教育管理工作條例》時代背景、指導思想、基本思路做的深刻闡述，對《條例》的重要原則、主要精神和內容的系統講解，對《條例》相關的故事做的具體說明，整個講座內容豐富、深入淺出，對全鎮(zhèn)上下深入學習貫徹《條例》，進一步提高黨員工作管理水平，具有很強的指導意義。
學習結束后，鎮(zhèn)黨委組織黨員、干部圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，開展了交流討論;要求黨員認真撰寫心得體會，深化學習效果。同時，要求全體黨員干部要繼續(xù)深入學習《中國共產黨農村基層組織工作條例》，將思想、工作、行動自覺統一到條例規(guī)定上來，要自覺加強農村基層組織建設，使每一個農村基層組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘;加強基層組織對農村工作的全面領導力，為全面深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的組織保障。
全鎮(zhèn)黨員一致為省委組織部舉辦的“燈塔大課堂”第一課點贊，普遍認為今天是全體中國共產黨員歡欣鼓舞的一天。
“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，深刻闡述了《條例》的時代背景、指導思想、基本思路，以及在加強黨員教育管理方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范。
整個講座內容豐富、深入淺出，對惠民縣綜合行政執(zhí)法局各支部如何貫徹《條例》精神，加強黨員教育管理工作具有很強的針對性和指導性。同時，各支部黨員圍繞學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》情況積極開展交流研討，積極參與“燈塔大課堂”互動交流，完成課堂作業(yè)、知識測試，學習實效有了進一步提升。
師生直播心得體會篇四
為深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，充分發(fā)揮“燈塔—黨建在線”作用，切實加強對全省黨員教育培訓的組織指導，7月1日上午，長島綜試區(qū)綜合行政執(zhí)法局結合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，積極組織全體黨員在四樓會議室通過“燈塔—黨建在線”網絡平臺集中收看學習“燈塔大課堂”直播，以“共同上好第一課”慶祝黨的98歲生日。局黨委書記宋振宇及全體黨員參加學習。
課上，中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍就《中國共產黨黨員教育管理工作條例》進行了輔導解讀，對《條例》的簡介、主要內容和任務要求進行了系統闡述，并結合工作實際和經典案例重點講解了黨員教育管理的總體要求、黨員教育的基本任務、黨員日常教育管理的主要方式、黨員監(jiān)督和組織處置及《條例》的貫徹落實等內容。
通過集中收看學習“燈塔大課堂”，提升了全體黨員學習教育的自覺性、系統性，激發(fā)了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性，促進了黨員教育管理的科學化、規(guī)范化。
中國共產黨黨員教育管理工作條例學習心得
近日，中共中央印發(fā)了《中國共產黨黨員教育管理工作條例》(以下稱《條例》)，對黨員教育管理的內容、方式、程序等作出規(guī)范，為新時代黨員教育管理工作的基本遵循。當前大發(fā)展大變革的新時代，既給黨員教育管理工作注入了新的生機活力，也帶來了前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)，做好新時代的黨員教育管理工作，必須要嚴格遵循《條例》規(guī)定，下好一番“繡花功夫”。
定位要“準”。繡花最重要的步驟就是要根據刺繡的實際需要，選好合適的針，搭配合適的線，從而繡出令人滿意的花樣。做好新時代的黨員教育管理工作，不能“眉毛胡子一把抓”不分對象、一概而論，而要分類抓、統籌抓，要區(qū)分農村、社區(qū)、非公企業(yè)和社會組織等各領域黨建的不同特點，例如農村基層黨組織面臨著流動黨員管理難的問題，非公企業(yè)黨建則長期面臨著黨組織組建難度大的困境，因地制宜地破解各領域黨建面臨的不同難題，制定適合的黨員教育管理方法，才能增強黨員教育管理的針對性和有效性。
花樣要“新”。一名刺繡師如果只會模仿他人的圖樣、遵照他人的手法，只能稱之為“操作工”，無法在刺繡行業(yè)脫穎而出。只有懂得汲取前人經驗、用心學習揣摩，不斷創(chuàng)新刺繡技藝的人，才能聲名大噪而取得一番成就。新時代的黨員教育管理工作，不僅要采用傳統的手段，也要守陳出新。黨員教育管理方法單一、內容空泛，則很容易流于形式，難以取得預期成果，導致學習內容無法入腦入心，更談不上學以致用。在當前形勢下，必須要適應信息化時代發(fā)展的要求，創(chuàng)新推進黨建工作與信息技術的深度融合，建設務實管用的信息化平臺，開展特色多樣的教育活動，推動黨員教育管理精準、便捷。
內容要“實”。中國古代有“四大名繡”，其中以蘇繡為首，一件藝術價值高的蘇繡往往圖案精美、做工精細、色彩典雅，同時注重在細微處發(fā)力，在整幅刺繡內容上展現江南文化、追求意境深遠也是必不可少的。黨員教育管理要做好形式與內容有機結合的文章，既要充分利用好“三會一課”、主題黨日、集中培訓等傳統形式，又要注重服務大局，圍繞當前脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、掃黑除惡專項斗爭等中心工作來開展。結合當下正在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，開展革命傳統教育、黨性教育活動，引導廣大黨員干部守初心、擔使命，找差距、抓落實。
黨員教育管理工作是新時代黨的建設的長久任務，必須堅定不移地以黨的政治建設為統領，以繡花功夫在提高教育管理的質量上下真功夫，真正發(fā)揮出基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
燈塔大課堂第一課基層黨員心得體會范文
7月1日上午，公司組織各基層黨組織收看學習“燈塔大課堂”第一課，慶祝中國共產黨成立98周年。
“燈塔大課堂”是省委組織部推進“不忘初心、牢記使命”主題教育創(chuàng)新開展的重要載體，是全省黨員接受學習教育的重要平臺，本次“燈塔大課堂”第一課的主要內容是對《中國共產黨黨員教育管理工作條例》進行輔導解讀，由中組部黨員教育中心辦公室張紅軍主任作專題輔導。
通過集中學習，公司全體黨員進一步全面掌握《條例》內容，對黨員教育管理的內容、方式、程序等基本概念、內在要求的理解把握，在原有基礎上取得新進步，增強了貫徹落實的自覺性和堅定性，提高了運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力。
師生直播心得體會篇五
七月一日是黨的生日，讓我們一起向黨致敬，永遠跟黨走，不忘初心，繼續(xù)前進，黨的光輝照我心，祝福我們偉大的共產黨節(jié)日快樂。
為配合全省“不忘初心、牢記使命”主題教育，進一步發(fā)揮“燈塔-黨建在線”作用，加強對全省黨員教育培訓的組織指導，省委組織部依托“燈塔-黨建在線”開設“燈塔大講堂”，緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，按照每月一個學習主題，進行課程化設計，以邀請專家領導作專題講座、發(fā)布視頻課件、開展知識測試等方式，組織全省黨員進行系統化學習，增強黨員教育培訓的針對性和實效性。七月一日上午，單位組織我們在三樓培訓室集中觀看了“燈塔大講堂”第一課，本次“燈塔大課堂”培訓由省委組織部黨員干部現代遠程教育中心主任馬文勝主持，中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍擔任主講，圍繞《中國共產黨黨員教育管理工作條例》進行了解讀。張紅軍深刻闡釋了《條例》的時代背景、指導思想、基本思路以及具體規(guī)定和工作規(guī)范，報告內容豐富、深入淺出，對加強和改進黨員教育管理工作具有很強的針對性和指導性。
《中國共產黨黨員教育管理工作條例》為我們共產黨員劃了一個標準，時刻牢記是我們的革命先烈“拋頭顱、撒熱血”才有我們今天的美好生活。前幾天，我們省公司也對“不忘初心、牢記使命”這個課題進行了授課，我印象最深的是習總書記的“三問”，長征中能活下來多少人?眾所周知，二萬五千里長征是我們解放戰(zhàn)爭勝利的根本，井岡山匯合是革命勝利第一步，可是長征途中，有多少革命先烈為了一個共同的目標而犧牲在路上，雖然他們看不到革命勝利、新中國成立，但是，我們不能忘記他們，沒有他們的付出，哪有我們現在的生活?所以，這是習總書記的奮斗之問。紅軍戰(zhàn)士靠的是什么?習總書記回答說，“他們靠的就是堅定的革命理想信念。最重要的信念就一條，就是相信共產黨，相信紅軍，相信跟著紅軍走就有前途，相信共產黨做的事情就是為窮苦老百姓好，相信共產黨說的就是真理。”有了信念，就有了精神，這是信念之問。圖的是什么?磨難和犧牲、歷史和現實可以見證：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，這是中國共產黨人的初心和使命。也是紅軍戰(zhàn)士所圖的東西。無論是建立中國共產黨，成立中華人民共和國，還是推進改革開放和中國特色社會主義事業(yè)，不同時期，中共初心不改，初心也就成了恒心。所以，這是初心之問。
我們常說，共產黨員要發(fā)揮好模范帶頭作用，我們的革命先輩確確實實激發(fā)起了身邊人愛黨愛國的熱情，帶動了普通群眾為共產主義事業(yè)、為新時代中國特色社會主義事業(yè)奮斗的決心。身為一名普通的黨員，更應該帶動身邊的群眾緊跟黨的步伐，將“青年興則國興、青年強則國強”銘記于心，在全球經濟信息一體化的時代展現出大國氣度、大國風采和大國力量。
榜樣是燈塔，它孤獨的閃爍著，為在黑暗中摸索前行的迷路人指引正確的方向;榜樣是燈塔，它集聚著光和熱，為那一群群追尋夢想的人提供振奮人心的能量;榜樣是燈塔，它筆直地佇立著，為偉大卻又艱難的復興之夢凝聚強大的奮進力量。
今天是偉大的中國共產黨98歲生日，為深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，結合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，提高廣大黨員干部的綜合素質和團隊凝聚力，上午，我院領導班子和全體黨員共同觀看學習“燈塔大課堂”第一課，引領大家牢記責任使命，向黨的生日獻禮!
會上，中央組織部黨員教育中心辦公室主任張紅軍同志結合自身黨員生活實際，對《中國共產黨黨員教育管理工作條例》進行輔導解讀。與會黨員紛紛表示，將以學習《條例》為契機，進一步加強黨組織建設，始終堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不忘初心、牢記使命，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，學思踐悟、勇于擔當、以干為先、忠誠履職，始終牢記為患者服務宗旨，以實際行動恪守對黨的承諾，立足本職爭當先鋒，為寧醫(yī)發(fā)展和建設貢獻力量。
師生直播心得體會篇六
為深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，7月1日上午，按照上級部署安排，密水街道胡蘭前社區(qū)組織社區(qū)黨員干部在社區(qū)四樓會議室參加“燈塔大課堂”第一課集體學習。
此次“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍做專題輔導。輔導深刻闡述了《中國共產黨黨員教育管理工作條例》的時代背景、指導思想、基本思路，以及在加強黨員教育管理方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范，整個講座內容豐富、深入淺出，對貫徹落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》精神，加強黨員教育管理工作具有很強的針對性和指導性?！稐l例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨章為根本遵循，總結吸收實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時代黨員教育管理工作的基本遵循。《條例》的制定和實施，對于提高黨員隊伍建設質量、激發(fā)黨組織的生機活力、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，夯實黨的長期執(zhí)政基礎、實現黨的偉大執(zhí)政使命具有十分重要的意義。
專題輔導結束后，胡蘭前社區(qū)組織黨員干部開展學習心得交流，大家紛紛表示將以此次學習為契機，把不忘初心、牢記使命作為終身課題，深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，努力提升學習實效。
燈塔大課堂第一課慶祝建黨98周年觀后感
207月1日，正值中國共產黨98歲華誕之際，外國語學院教工黨支部在校黨委的統一安排下，組織全體黨員教師收看由省委組織部舉辦的“燈塔大課堂”，本次學習的主題是：結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。
本次“燈塔大課堂”由李紅軍同志主講，他從四個方面講解了《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，一是《條例》制定實施的重大意義;二是貫穿《條例》基本精神;三是分條講解《條例》的主體部分;四是抓好《條例》的貫徹落實。
講座結束之后，外國語學院教工黨支部全體黨員教師進行的積極的研討。大家認識到：我們黨歷來重視黨員教育管理工作，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把黨員教育管理作為黨的建設一項基礎性經常性工作來部署推進，從嚴從實教育管理黨員，推動管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴緊硬，取得明顯成效。站在新的歷史起點上，我們黨統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，必須把黨員教育管理放在更加突出的位置，著力激發(fā)黨組織的生機活力，建設一支信念堅定、政治可靠、素質優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。
《條例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨章為根本遵循，總結吸收實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時代黨員教育管理工作的基本遵循?！稐l例》的制定和實施，對于提高黨員隊伍建設質量，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，夯實黨長期執(zhí)政基礎，實現黨偉大執(zhí)政使命，具有十分重要的意義。
黨的十八大以來，習近平總書記對做好新時代黨員教育工作作出一系列重要指示，提出明確要求，強調“貫徹落實黨的十九大精神，在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義，要求全黨來一個大學習”。貫徹落實習近平總書記重要指示精神，《條例》按照黨章有關規(guī)定，總結黨員教育工作歷史經驗，結合新時代黨員隊伍建設需要，從政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育等7個方面，規(guī)定了黨員教育基本任務，并分別明確教育的重點內容和目標要求。通過加強這7個方面的教育，引導廣大黨員堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，增強黨性、提高素質，不忘初心、牢記使命，在生產、工作、學習和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
黨員教育管理是黨的建設基礎性經常性工作，我們將以中央印發(fā)的《條例》為契機，對照《條例》有關要求，自覺做好自身建設，外國語學院教工黨支部將會履行好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責，不斷提高黨員教育管理工作水平，不忘初心，牢記使命，為實現黨的偉大事業(yè)貢獻力量。
燈塔大課堂第一課培訓心得范范文
本次“燈塔大課堂”培訓由省委組織部黨員干部現代遠程教育中心主任馬文勝主持，中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍就《中國共產黨黨員教育管理工作條例》進行了輔導解讀?！盁羲笳n堂”培訓緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，按照每月一個學習主題，進行課程化設計，以邀請專家領導作專題講座、發(fā)布視頻課件、開展知識測試等方式進行組織。全體黨員認真聽講，認真地記學習筆記。報告結束后，全體黨員按支部分小組進行討論交流，并寫下收看“燈塔大課堂”第一課的感想。
在交流中，各位黨員紛紛表示，一定要時刻一黨員的標準嚴格要求自己，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，時刻提醒自己“不忘初心、牢記使命”，自覺模范的做好本職工作，做一名無愧于黨、無愧于人民的光榮人民教師。
燈塔大課堂第一課黨日活動感想
為深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，按照區(qū)黨工委要求，7月1日上午，范陽小學黨支部組織全體黨員集中學習收看“燈塔大課堂”第一課，開展主題黨日活動。
“燈塔大課堂”是省委組織部推進“不忘初心、牢記使命”主題教育創(chuàng)新開展的重要載體，是全省黨員接受學習教育的重要平臺。我校黨支部高度重視此次主題黨日活動，提前做好會場布置、信號調試、設備測試等工作，確保“燈塔大課堂”第一課直播順利，之后進行廣泛組織發(fā)動，收看過程中，嚴格學習考勤，黨員們圍繞《中國共產黨黨員教育管理工作條例》開展交流討論，并結合學習內容，撰寫心得體會，深化學習效果。
師生直播心得體會篇七
7月1日，正值中國共產黨98歲華誕之際，外國語學院教工黨支部在校黨委的統一安排下，組織全體黨員教師收看由省委組織部舉辦的“燈塔大課堂”，本次學習的主題是：結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。
本次“燈塔大課堂”由李紅軍同志主講，他從四個方面講解了《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，一是《條例》制定實施的重大意義;二是貫穿《條例》基本精神;三是分條講解《條例》的主體部分;四是抓好《條例》的貫徹落實。
講座結束之后，外國語學院教工黨支部全體黨員教師進行的積極的研討。大家認識到：我們黨歷來重視黨員教育管理工作，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把黨員教育管理作為黨的建設一項基礎性經常性工作來部署推進，從嚴從實教育管理黨員，推動管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴緊硬，取得明顯成效。站在新的歷史起點上，我們黨統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，必須把黨員教育管理放在更加突出的位置，著力激發(fā)黨組織的生機活力，建設一支信念堅定、政治可靠、素質優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。
《條例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨章為根本遵循，總結吸收實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時代黨員教育管理工作的基本遵循?！稐l例》的制定和實施，對于提高黨員隊伍建設質量，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，夯實黨長期執(zhí)政基礎，實現黨偉大執(zhí)政使命，具有十分重要的意義。
黨的十八大以來，習近平總書記對做好新時代黨員教育工作作出一系列重要指示，提出明確要求，強調“貫徹落實黨的十九大精神，在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義，要求全黨來一個大學習”。貫徹落實習近平總書記重要指示精神，《條例》按照黨章有關規(guī)定，總結黨員教育工作歷史經驗，結合新時代黨員隊伍建設需要，從政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育等7個方面，規(guī)定了黨員教育基本任務，并分別明確教育的重點內容和目標要求。通過加強這7個方面的教育，引導廣大黨員堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，增強黨性、提高素質，不忘初心、牢記使命，在生產、工作、學習和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
黨員教育管理是黨的建設基礎性經常性工作，我們將以中央印發(fā)的《條例》為契機，對照《條例》有關要求，自覺做好自身建設，外國語學院教工黨支部將會履行好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責，不斷提高黨員教育管理工作水平，不忘初心，牢記使命，為實現黨的偉大事業(yè)貢獻力量。
師生直播心得體會篇八
為慶祝中國共產黨成立98周年，加強“不忘初心、牢記使命”主題教育效果，組織黨員進行系統化學習，增強黨員培訓的針對性和實效性。
景區(qū)旅游處
旅游處全體黨員學習觀看了由省委組織部舉辦的“‘燈塔大課堂’第一課”直播活動。通過學習，旅游處全體黨員進一步加強了責任擔當，提升了黨性修養(yǎng)，全體黨員紛紛表示要深入領會《條例》精神，學懂弄通《條例》內容，堅定理想信念，提高政治站位，牢記黨章、黨規(guī)、黨紀，認真踐行黨的宗旨，弘揚泰山“挑山工”精神，腳踏實地工作，在實際工作中發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
信息中心
信息中心全體黨員集中收看學習了“燈塔大課堂”第一課的培訓。觀看結束后，全體黨員進行了研究討論，大家紛紛表示要加強黨的理論知識學習，關注時事，堅決擁護黨的綱領，結合視頻內容，深入開展批評和自我批評，努力提高黨性修養(yǎng)。工作中要時刻以黨員的標準嚴格要求自己，牢固樹立“四個意識”，筑牢思想防線，敢于擔當，以身作則，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，牢記職責不忘初心，立足崗位擔當實干，勇做新時代泰山挑山工。
景區(qū)黃前鎮(zhèn)
景區(qū)黃前鎮(zhèn)組織全體黨員收看和學習“燈塔大課堂”第一課。學習結束后，各黨支部圍繞觀看的內容開展了熱烈的交流討論。黨員干部紛紛表態(tài)，《條例》對于黨員保持黨員先進性、貫徹執(zhí)行黨的基本路線，進一步提高黨員隊伍的素質，起著極其重要的作用。作為一名黨員，必須時刻按照要求履行職責，時刻起到先鋒模范作用，時刻走在最前列，困難面前不退縮。同時還要做好身邊事，用實際行動感染身邊人、身邊事，以高標準、高要求嚴格要求自己，服務群眾，以身作則，不斷提高黨員服務水平。
桃花峪票務站
桃花峪票務站組織開展了“燈塔大課堂”之“加強教育管理引領黨員前行”主題黨日活動，票務站全體黨員干部參加了此次活動。學習結束后，桃花峪票務站黨支部組織開展了學習討論活動，組織黨員圍繞主題黨日活動進行了互動交流發(fā)言并撰寫心得體會，完成課堂作業(yè)、知識測試，把增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，作為努力方向，提升學習實效，取得了良好效果。大家紛紛表示，要深入學習貫徹落實《條例》精神，切實把學習教育成果轉化為堅定理想信念、忠誠履職盡責的思想和實際行動，爭做一名政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的合格黨員。
景區(qū)下港鎮(zhèn)
下港鎮(zhèn)各支部組織全體黨員收看和學習“燈塔大課堂”第一課，學習結束后，各黨支部圍繞觀看內容開展了熱烈的交流討論。各支部表示：要以《條例》為指導，增強黨員教育管理的政治意識;健全黨員教育管理的工作機制;強化黨內監(jiān)督，提升教育管理深度。鎮(zhèn)黨員干部紛紛表態(tài)：通過學習《條例》，要讓服從教育管理成為一種“思想自覺”，只有黨員變被動為主動，真正將《條例》要求內化于心，外化于行，才能讓黨員肌體擁有更多“活力細胞”，讓黨員無愧于黨員的身份!
燈塔大課堂主題黨日活動慶祝建黨98周年心得體會
為慶祝建黨98周年，激發(fā)基層黨組織活力，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，按照上級黨委統一安排部署，7月1日上午，壽光現代中學全體黨員干部集中觀看了“燈塔大講堂”第一課，學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。
此次黨課，中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍受邀為全體黨員作題為《中國共產黨黨員教育管理工作條例輔導解讀》的報告。報告闡述了《條例》的時代背景、指導思想、基本思路，明確了在加強黨員教育管理方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范，授課內容豐富，解讀清晰，對黨員干部深入貫徹落實《條例》精神有很強的針對性和指導性。
本次學習活動，是壽光現代中學開展主題黨日活動的一項重要內容。學校黨委要求，以此為契機，深入學習領會《中國共產黨黨員教育管理工作條例》精神，全面掌握《條例》內容，嚴格執(zhí)行《條例》規(guī)定，發(fā)揮好“扛紅旗，爭第一”學校黨建品牌的引領作用，深入實施學校黨建“三四五”增量工作法，不忘初心，牢記使命，為黨的教育事業(yè)更快、更好發(fā)展貢獻力量，為新中國70華誕獻禮。(通訊員紀哲)
燈塔大課堂觀看心得
為深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，根據集團、分公司等上級黨組織統一安排，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，7月1日上午，齊魯交通發(fā)展集團蓬萊運行調度管理分中心組織黨員、黨員發(fā)展對象等集中學習收看“燈塔大課堂”第一課活動。
活動前，蓬萊運行調度分中心提前做好信號調試、設備測試等工作，根據工作實際，采取分組、分場地等方式組織黨員、黨員發(fā)展對象、入黨積極分子參加學習，確?！盁羲笳n堂”第一課參學率。
學習結束后，大家紛紛表示張紅軍同志引領學習解讀《中國共產黨黨員教育工作條例》，體現了黨中央對黨員教育體系建設的高度重視，對法律法規(guī)體系建設的高度重視，這為當前做好黨員教育管理工作提供了基本遵循。今后要堅持執(zhí)行“三會一課”制度，認真學習掌握黨的基本理論、基本知識、基本方針、基本政策，不斷增強尊黨章、守黨規(guī)、強黨性、嚴黨紀的自覺性，在各自崗位上為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
燈塔大課堂主題黨日活動學習中國共產黨黨員教育管理工作條例心得感悟
為深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，根據上級統一安排，7月1日，市招商引資服務中心組織全體黨員集中收看了省委組織部舉辦的“燈塔大課堂”第一課。
活動中，全體黨員認真聆聽了中組部黨員教育和干部測評中心辦公室主任張紅軍圍繞《中國共產黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》)作的輔導報告，并圍繞學習貫徹《條例》開展交流研討。
大家一致認為，《條例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨章為根本遵循，總結吸收實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時代黨員教育管理工作的基本遵循。大家紛紛表示，在今后的工作和學習中，將緊密結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入領會《條例》精神，全面掌握《條例》內容，嚴格執(zhí)行《條例》規(guī)定，自覺接受黨組織的教育管理，充分發(fā)揮“學習強國”“燈塔黨建在線”等平臺作用，不斷加強政治理論學習教育，進一步提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，帶頭做到“兩個維護”。
師生直播心得體會篇九
為慶祝建黨98周年，深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，扎實推進“不忘初心，牢記使命”主題教育，7月1日上午9：40，我中心黨支部組織全體黨員集中收看“燈塔大課堂”第一課。
“燈塔大課堂”第一課由省委組織部黨員干部現代遠程教育中心主任馬文勝主持，中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍就《中國共產黨黨員教育管理工作條例》進行了輔導解讀。觀看培訓直播后，全體黨員就收看“燈塔大課堂”第一課進行互動交流感想。
黨支部書記趙紅紅強調：各位黨員要牢固樹立“四個意識”，筑牢思想防線，在工作中敢于擔當，以身作則，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全心全意為群眾的健康服好務。
我中心將以此活動為契機，依托“燈塔大課堂”平臺定期組織支部開展理論學習與研討，進一步推進黨員教育實效性。
為慶祝中國共產黨成立98周年，加強“不忘初心、牢記使命”主題教育效果，組織黨員進行系統化學習，增強黨員培訓的針對性和實效性。7月1日，市科技局組織全體在職黨員集中收看學習“燈塔大課堂”。
本次“燈塔大課堂”以《中國共產黨黨員教育管理工作條例》輔導解讀為內容，由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講?！稐l例》是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，總結吸取實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內容、方式、程序等作出規(guī)范，視頻講解深入淺出，理論性、指導性都很強，為基層黨員教育管理工作的開展提供了基本遵循。
視頻結束后，黨員們圍繞學習貫徹《條例》開展了學習研討市科技局將以本次學習為契機，進一步加強黨組織建設，切實把學習教育成果轉化為堅定理想信念、砥礪黨性、忠誠履職盡責的思想和實際行動。
為深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，7月1日上午，按照上級部署安排，密水街道胡蘭前社區(qū)組織社區(qū)黨員干部在社區(qū)四樓會議室參加“燈塔大課堂”第一課集體學習。
此次“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍做專題輔導。輔導深刻闡述了《中國共產黨黨員教育管理工作條例》的時代背景、指導思想、基本思路，以及在加強黨員教育管理方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范，整個講座內容豐富、深入淺出，對貫徹落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》精神，加強黨員教育管理工作具有很強的針對性和指導性?！稐l例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨章為根本遵循，總結吸收實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時代黨員教育管理工作的基本遵循?！稐l例》的制定和實施，對于提高黨員隊伍建設質量、激發(fā)黨組織的生機活力、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，夯實黨的長期執(zhí)政基礎、實現黨的偉大執(zhí)政使命具有十分重要的意義。
專題輔導結束后，胡蘭前社區(qū)組織黨員干部開展學習心得交流，大家紛紛表示將以此次學習為契機，把不忘初心、牢記使命作為終身課題，深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，努力提升學習實效。
師生直播心得體會篇十
近年來，隨著互聯網技術的不斷發(fā)展，師生直播漸漸成為一種新興的教育方式。由于疫情的原因，師生不能在傳統的教室中進行面對面的教學活動，這使得師生直播迅速蓬勃發(fā)展起來。在進行了一段時間的師生直播教學之后，我深深感受到了它的優(yōu)點和不足，以下是我對師生直播的心得體會。
首先，師生直播為教育帶來便利。通過師生直播，師生們不再受空間的限制，無論是身處城市還是農村，只要有網絡的地方，學生都可以參與在線學習活動。這打破了傳統教育模式中的地域限制，讓更多的學生能夠接受到優(yōu)質的教育資源。同時，師生直播還為教師和學生提供了更多的時間靈活性。學生們不再需要花費大量的時間和精力上下學，而是可以在家中通過直播課堂進行學習。教師也可以根據自己的時間安排來進行教學，靈活的時間管理能夠更好地提高教學效率。
其次，師生直播為教育帶來了更多的教學資源。通過師生直播，學生們可以接觸到來自全國各地、乃至全球范圍內的優(yōu)秀教師的授課。這些優(yōu)秀教師可以為學生帶來不同的教學方式和教學經驗，豐富了學生們的知識面。同時，學生們也可以通過師生直播分享自己的學習心得和經驗，在互動交流中得到更多的啟發(fā)和借鑒。
然而，師生直播也存在著一些挑戰(zhàn)和不足。首先，師生直播需要借助網絡和各種技術支持，如果網絡連接不穩(wěn)定或者技術設備出現問題，就會影響教學質量。其次，師生直播的互動性相對較弱。相比于傳統的面對面教學，師生直播不能夠實時地解答學生的問題和疑惑，學生們也不能夠與老師或者同學進行直接的交流和討論。這對于學生們的學習效果和教學質量都會有一定的影響。
針對師生直播所面臨的挑戰(zhàn)和不足，我們應該有所改進。首先，學校和教育機構應該加大網絡設備的投入，提高網絡的穩(wěn)定性，確保師生直播的順暢進行。其次，教師們應該加強對師生直播教學方式的培訓和熟悉程度，掌握相關的技術操作和技巧，提高自身的教學水平和能力。最后，教師和學生之間應該建立起良好的溝通渠道，鼓勵學生們在直播教學中提問和互動，培養(yǎng)他們的學習獨立能力和解決問題的能力。
綜上所述，師生直播作為一種新興的教育方式，給教育帶來了便利和更多的教學資源。但同時也面臨著一些挑戰(zhàn)和不足。通過我們的不斷努力和改進，師生直播必將在未來的教育中發(fā)揮越來越重要的作用，為更多的學生提供優(yōu)質的教育資源和教學體驗。
師生直播心得體會篇十一
直播作為一種新興的交流形式，近年來越來越受到年輕人的喜愛。直播之所以能夠得到如此廣泛的認可，除了其極佳的互動性和娛樂性，還在于其能夠將不同地區(qū)、不同文化背景的人們連接起來，實現文化和知識的分享。此外，直播也有一定的商業(yè)價值，很多企業(yè)和品牌也通過直播平臺進行營銷推廣。在這個信息化、網絡化的時代，直播已經成為一種非常流行的生活方式，影響著人們的生活和價值觀。
第二段：敘述直播中的技巧與注意事項。
雖然直播看起來很簡單，但是卻需要掌握一些技巧和注意事項。首先，主播要有良好的主持能力和話語能力，能夠在直播間自如地與觀眾交流互動。其次，背景布置和服裝搭配要得體，營造出符合直播內容的氛圍和風格。同時，注意直播間的禮儀和安全，禁止露骨、低俗、暴力等不良言行，以及保護隱私和個人信息。
第三段：分享自己的直播經驗與感悟。
作為一個學生黨，我經常會在自己的直播間里分享自己的日常生活和學習經歷，也會邀請一些專業(yè)人士和師長來直播間和我一起交流。在直播的過程中，我逐漸學會了如何處理好和觀眾之間的關系，讓觀眾在愉悅的氛圍中獲取知識和快樂。同時，我也從中獲得了很多寶貴的經驗和感悟，例如如何靈活應變、如何控制直播節(jié)奏等等。
第四段：分析直播的優(yōu)點和缺點。
通過對直播的實踐和觀察，我認為直播具有以下優(yōu)點：一方面，直播具有實時互動的特點，能夠增強人們之間的交流和溝通。另一方面，直播可以讓觀眾更加真實地感受到主播的情感和人格魅力。不過，直播也存在一些缺點，例如直播過程中會有一些隱私和安全問題，此外，也有一些不良信息和內容會在直播平臺上傳播，需要引起注意和防范。
第五段：總結直播的意義與價值。
直播作為一種新型的文化表達形式，不僅在娛樂和交流方面具有重要意義，也在教育和公共服務領域發(fā)揮了作用。通過直播，人們可以更加全面地了解世界和人類文化，也可以更好地了解自己的個性和價值觀。相信隨著直播技術的不斷創(chuàng)新和完善，直播這種生動的表達形式將會越來越受到人們的喜愛和重視，也將推動社會進步和文化交流的發(fā)展。
師生直播心得體會篇十二
第一段：引言（200字）。
近年來，互聯網的高速發(fā)展使得直播行業(yè)蓬勃發(fā)展起來，成為了人們生活中不可或缺的一部分。作為直播主，我有幸走進了直播這個領域，親身體驗了直播給我的快樂和挑戰(zhàn)。通過這段時間的直播經歷，我積累了一些心得體會，今天我想分享給大家，希望對即將踏入這個行業(yè)的人們有所幫助。
第二段：直播技巧（200字）。
直播除了熱情和真誠，還需要一定的技巧。首先，要抓住受眾的眼球，最好在直播前進行精心策劃，確定主題和內容，做好準備工作。其次，直播時要注重形象和語言表達，以及和觀眾的互動交流，保持活躍的直播節(jié)奏。最重要的是要有耐心和毅力，堅持不懈地進行直播，才能積累一批忠實的粉絲。
第三段：應對困難（200字）。
在直播過程中，難免會遇到一些困難和挫折。例如，技術故障可能會讓直播受到影響，這時應該冷靜應對，盡量解決問題或臨時調整內容。同時，直播行業(yè)競爭激烈，要面對來自其他直播主的挑戰(zhàn)。針對這些困難，我們應該不斷學習和進步，提高自己的專業(yè)水平和直播質量，才能在激烈的競爭中取得勝利。
第四段：心態(tài)與定位（200字）。
直播是一項需要良好的心態(tài)和明確定位的工作。首先，我們要保持樂觀積極的心態(tài)，面對直播中的挑戰(zhàn)和困難能夠妥善處理。其次，要確定自己的定位和風格，找到適合自己的直播內容和受眾群體，做到真實和獨特。最后，要保持學習態(tài)度，時刻關注行業(yè)的發(fā)展和趨勢，不斷更新直播方式和技巧，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第五段：對未來的展望（200字）。
直播行業(yè)的未來可謂光明，隨著5G技術的普及和直播市場的不斷壯大，直播將繼續(xù)發(fā)揮巨大的作用。我相信，在直播這個舞臺上，只要我們保持初心，不斷努力，就一定能夠取得更大的成就。我希望能夠將我的直播事業(yè)發(fā)展得更好，為更多的人帶去快樂和啟發(fā)。同時，我也希望能幫助更多剛剛踏入這個行業(yè)的人們，共同進步，共同成長。
總結（100字）。
通過這段時間的直播經歷，我深深體會到直播的魅力和潛力。在這個行業(yè)中，熱情和真誠與技巧和智慧相結合，我們才能取得更好的成績。我相信，只要我們堅持不懈、腳踏實地，直播將成為我們奮斗的舞臺，帶給我們更多快樂和機遇。
師生直播心得體會篇十三
直播已經成為時下最熱門的社交媒體之一，它能夠讓人們輕松地與世界分享自己的生活、愛好和專業(yè)知識。作為一個喜歡直播的人，我已經進行了多次直播活動。在這篇文章中，我想分享我對于直播的心得和體會，希望能夠給初學者提供一些實用的參考和幫助。
第二段：談論直播前的準備工作，強調重要性。
在進行直播之前，準備工作非常重要。首先，需要確保設備如手機、攝像頭和麥克風等都處于良好狀態(tài)。另外，需要確定直播的主題、時間和地點，以及通過社交媒體來宣傳直播的信息，吸引盡可能多的觀眾。再次，實踐講述了一個賽車直播的案例，由于未經充分準備，直播中出現了多個故障，最終導致觀眾流失，也破壞了自己的目標。
第三段：深入闡述直播過程中需要注意的事項，如語言、氛圍、溝通技巧。
在直播過程中，需要密切注意觀眾的反應和需求。要善于運用語言表達技巧、營造良好的氛圍，以及通過多種渠道與觀眾進行互動，例如直播間里的聊天室、社交媒體的評論區(qū)域等等。同時，需要掌握基本的溝通技巧，例如禮貌用語、流暢的語速和語調，以及提前計劃好的對話內容。
第四段：分享直播過程中的心得體會，以及遇到的困難和解決方法。
通過多次在不同的場景下進行直播，我逐漸積累了一些經驗和技巧。例如，我發(fā)現在進行直播演講時，盡可能提前準備好一些幻燈片和圖表，能夠更加生動地展示自己的觀點。同時，我也遇到了不少困難，例如網絡連接不暢、語言表達不清晰等等。通過不斷的練習和嘗試，我發(fā)現只要保持冷靜、及時調整自己的狀態(tài)，就能夠在直播過程中克服這些問題，真正與觀眾建立起了良好的聯系。
第五段：總結文章，提供結論和建議。
最后，在總結本文時，我想為初學者提供一些簡要的建議。首先，一定要事先做好準備，確保設備和直播內容都得到了充分的準備。其次，要善于通過各種渠道積極與觀眾溝通，培養(yǎng)良好的溝通技巧是非常必要的。最后，要善于總結自己的直播經驗和體會，并且不斷嘗試新的方式和方法，提升自己在直播領域的能力和技能。
師生直播心得體會篇十四
近年來，隨著網絡技術的飛速發(fā)展，直播這一新興媒體形式也日益流行起來。直播指的是一種實時在線傳播方式，人們可以通過網絡平臺進行視頻或音頻直播，以便讓更多的人觀看、互動、分享。直播已經成為活動、營銷以及娛樂行業(yè)的重要手段，成為了新時代信息傳播的重要載體。
第二段：發(fā)現直播對個人成長的幫助。
作為一種新興媒體形式，直播給我們帶來了很多意想不到的體驗和成長機會。比如，通過直播，我們可以通過語言的表達、演講技巧的訓練、情境管理等方面實現自我成長。每進行一次直播，都可以在現場接受觀眾的反饋和評價，進而不斷優(yōu)化自己的表達方式，提高個人修養(yǎng)素質和職業(yè)水平。
第三段：總結直播帶給我們的成果。
通過在直播中學習和探索，我認為直播不僅培育了我們的表達能力和信心，同時也提升了我們在公共舞臺上的實戰(zhàn)能力。而且，從直播中，我們可以看到到一個個優(yōu)秀的個體，他們展示出異于常人的職業(yè)精神、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力，這些優(yōu)點帶給我們的指引和啟發(fā)，對我們的職業(yè)和人生規(guī)劃都具有積極的意義。
第四段：總結直播對企業(yè)和社會的積極影響。
得益于直播的技術和越來越普及的移動端，媒體和企業(yè)也紛紛將直播作為重要的營銷和宣傳方式，通過直播帶動銷售和擴大品牌的影響力。同時，網絡直播還成為了解當下社會熱點、文化底蘊尤其是青年文化的重要途徑，更為直觀、跨越時空的連接了人們的心靈與情感。
第五段：總結結論。
總而言之，直播這一新興的媒體形式，將成為其中一條我們認識世界、投身社會、提升自身的重要路徑。而我們應該在此基礎上，不斷鞏固和提高我們的專業(yè)素質和職業(yè)素養(yǎng)，并通過直播繼續(xù)發(fā)掘自己的潛力，努力對自己、對社會作出更大的貢獻。
師生直播心得體會篇十五
隨著移動互聯網的快速發(fā)展，各種社交平臺應運而生。作為中國最大的社交平臺之一，QQ擁有數億用戶。近年來，QQ直播逐漸嶄露頭角，成為用戶熱衷的一種社交娛樂方式。作為一個QQ直播的忠實用戶，我深深體會到了它的魅力和優(yōu)勢。在這里，我想分享一下我的QQ直播心得體會。
首先，QQ直播給我?guī)砹巳碌纳缃惑w驗。在之前的社交平臺上，我只能通過文字、圖片和語音與朋友們進行交流。而QQ直播不僅可以實時地展示我的生活，還可以與觀眾進行互動。我可以通過實時講解、彈幕互動等方式與觀眾們進行溝通，讓他們更好地了解我，從而拉近了人與人之間的距離。這種真實、直觀的社交體驗，在讓我更好地認識他人的同時，也使我受益匪淺。
其次，QQ直播讓我有機會展示自己的才藝和潛力。作為一個平凡的普通人，我一直渴望能夠在大眾面前展示自己的才華。而QQ直播提供了一個平臺，讓普通人也能有機會展示自己的才藝。我曾在QQ直播上分享過一些自己的音樂作品，得到了很多觀眾的支持和鼓勵。通過不斷地直播和反饋，我不僅提升了自己的才藝水平，還讓更多的人認識了我。在這個機會平等、開放的平臺上，每個人都有機會展示自己的潛力，這是QQ直播最寶貴的一點優(yōu)勢。
再次，QQ直播為我?guī)砹烁鼜V闊的發(fā)展空間。在傳統的娛樂圈中，一個人要成為明星需要經歷很多的激烈競爭和機會。而在QQ直播中，只要你有真才實學、有足夠的魅力，就能夠脫穎而出。通過不斷地直播，我逐漸擁有了一批忠實的粉絲，也有機會接觸到一些娛樂圈內的人士。不僅如此，QQ直播還為我提供了商業(yè)合作的機會。通過與一些品牌或機構合作，我能夠獲得一定的報酬，這不僅可以激勵我繼續(xù)努力，還為我提供了更廣闊的發(fā)展空間。
最后，QQ直播是我記錄美好時刻和回憶的重要工具。在這個快速節(jié)奏的社會中，我們時常忽略了身邊的美好瞬間。而QQ直播則給了我記錄下這些美好時刻的機會。無論是旅行的風景、朋友的聚會、還是平凡生活中的點滴，我都可以通過QQ直播分享給朋友們。身邊的美好不再是容易被遺忘的過往，而成為了我生活中的珍貴回憶。正是因為QQ直播，我才能將這些美好時刻永遠地保存下來。
總之，QQ直播給了我全新的社交體驗，展示自己的機會，發(fā)展?jié)摿?，記錄生活的工具。無論是對我個人還是對廣大用戶來說，QQ直播都意義深遠。當然，在享受QQ直播帶來樂趣的同時，我們也需要明白網絡直播的規(guī)范與道德底線。讓我們用自己的行為維護好這個美好的平臺，共同創(chuàng)造一個健康、快樂的社交娛樂空間。
師生直播心得體會篇十六
隨著互聯網的快速發(fā)展，直播平臺已經成為了現代社會最流行、最方便的娛樂方式之一。風直播作為國內領先的直播平臺之一，吸引了無數網友的關注和喜愛。在過去的一段時間里，我也成為了風直播的忠實粉絲，通過參與觀看和互動，我積累了一些關于風直播的心得和體會。
首先，風直播給我?guī)砹诵迈r感和樂趣。在忙碌的生活中，人們常常感到疲憊和壓力。風直播提供了一個輕松愉快的娛樂平臺，讓人們在短暫的休息時間內放松身心。不同的直播內容和不同的主播風格，帶來了各式各樣的樂趣。有時是歡快的音樂直播，有時是有趣的脫口秀直播，有時是精彩刺激的游戲直播。這些直播活動豐富了我的生活，也幫我找到了一個釋放壓力的方式。
其次，風直播提供了與主播互動的機會。在風直播平臺上，觀眾不僅可以享受直播內容，還可以通過彈幕和評論的方式與主播進行交流。尤其是在直播間中，觀眾可以實時與主播互動，向他們提問、表達觀點或者送出虛擬禮物，增加了參與感和歸屬感。這種互動機制讓我感覺到自己的存在和重要性，更有動力去參與直播，分享自己的喜怒哀樂。
第三，風直播為廣大年輕人提供了一個展示自我的平臺。在現代社會，年輕人常常面臨擠壓和困惑，對于個人能力和價值的認可或者展示成為了他們最迫切的需求之一。風直播提供了一個讓年輕人展示才華和特長的舞臺。許多主播們都是年輕的個體，通過展示自己的興趣和特長，吸引了大量的粉絲和關注。他們通過才藝的表演、智慧的分享，展示了自己的價值和存在意義。這激勵了更多年輕人勇敢地展示自我，不再害怕被眾人看到和評判。
第四，風直播在開拓創(chuàng)新方面具有獨特的優(yōu)勢。作為領先的直播平臺之一，風直播一直致力于提供最好的用戶體驗和最先進的技術支持。他們不斷探索新的直播方式和技術手段，為用戶帶來全新的觀看體驗。例如，風直播推出了全景直播、4K超高清直播和虛擬現實直播等創(chuàng)新功能，讓用戶仿佛身臨其境。這種不斷創(chuàng)新的精神激發(fā)了我對未來科技發(fā)展的期待和熱愛，也讓我體會到風直播作為一家技術公司的實力和決心。
總而言之，風直播是一款頗具魅力的直播平臺，給我?guī)砹嗽S多的樂趣和收獲。它通過新鮮的直播內容、互動性的觀看方式、展示個人特長的機會和不斷創(chuàng)新的技術手段，吸引了無數的粉絲和用戶。對我來說，風直播不僅僅是一個娛樂平臺，更是一個讓我放松、愉快及展示自我的平臺。期待著風直播的持續(xù)發(fā)展，為我們帶來更多驚喜和樂趣！
師生直播心得體會篇十七
在當今互聯網時代，直播已經成為一種全新的溝通方式。因此，越來越多的網民開始加入直播行列，嘗試著探索這門新的媒介。作為一個研究生，我也加入了研直播的大家庭，并在此過程中有了許多收獲。本篇文章主要是對我個人在研直播過程中的心得與體會的總結，希望可以對其他想加入直播行業(yè)的人提供參考。
第二段：選擇直播平臺
首先，選擇一款適合自己的直播平臺是至關重要的。不同的直播平臺用戶人數、內容類型以及引流渠道都有所不同，因此需要根據自身內容特點來選擇平臺。我個人選擇了某知名網絡平臺作為研直播的主要發(fā)布臺，通過持續(xù)輸出有關研究領域的內容，最終取得了初步的成功。通過這樣的方式，我認為選擇適合自己的直播平臺可以有效提高直播內容的曝光度和互動效果。
第三段：拓展人脈
在進行直播的過程中，拓展人脈也是非常重要的一點。通過不斷地與觀眾進行互動、回答他們的提問，可以幫助建立穩(wěn)定的粉絲群，進而拓展自己的人脈。在直播平臺上，粉絲不僅可以成為自己的忠實聽眾，還可以為自己提供寶貴的意見建議和幫助。我在研直播過程中不僅積累了許多忠實的聽眾，還結識了不少同行業(yè)人士，拓寬了自己的人脈圈。
第四段：注重內容的質量
雖然直播過程通常以輕松、活潑為主要特點，但是直播內容的質量卻同樣重要。在進行直播時，我們應該注重自己所講的內容是否有足夠的深度，是否能夠給用戶帶來實際的幫助和指導。同時，還要關注自己的演講技巧和語言表達能力。只有在這樣的基礎上，才能夠更好地提高自己的影響力和口碑。在我的研直播過程中，我經常對自己的講述進行反思和總結，并不斷優(yōu)化自己的直播內容質量，這對我的研究領域也有一定的幫助。
第五段：總結
總之，研直播是一種全新的交流方式，可以幫助我們更好地展現自己的研究成果，促進學術交流和知識普及。在研直播的過程中，我們需要選擇適合自己的平臺，拓展自己的人脈，注重內容的質量，才能夠不斷提升自己的影響力和知名度。希望本文所分享的研直播心得和體會，對大家有所啟示和幫助。
師生直播心得體會篇十八
近年來，隨著互聯網的飛速發(fā)展，直播已經成為了一種深受大眾喜愛的交流方式。不論是一場精彩的比賽、一場重大的發(fā)布會還是一次娛樂節(jié)目，人們可以隨時隨地通過直播與現場進行互動。在親身經歷了一次直播之后，我對此有了更深的體會和認識。
第一段：直播給我們帶來更豐富的內容和更廣闊的空間
通過直播平臺，我們可以觀看到各種各樣的直播內容，從明星演唱會到體育比賽，從新品發(fā)布會到綜藝節(jié)目，都可以在直播中得到呈現。我們不再需要親自到現場，就能夠全程觀看，且不受時間和地點的限制。直播也為我們提供了互動的機會，我們可以通過彈幕和主播進行實時的交流，甚至還能參與抽獎和送禮物等活動。直播讓我們距離明星和現場更近，也讓我們的娛樂生活更加豐富多彩。
第二段：直播的權威性和真實性值得商榷
盡管直播給我們帶來了許多便利和樂趣，但我們也不能忽視其中的一些問題。直播的權威性和真實性是目前仍然存在的爭議。由于直播的實時性和隨意性，很難對直播內容進行審查和核實。有時候主播可能發(fā)布不實信息，甚至有可能制造謠言。此外，直播中一些安全隱患也需要引起重視，例如，未經授權的直播可能侵犯他人的隱私。因此，我們在觀看直播時需要保持理性的思考，不盲目追隨。
第三段：直播對主播和觀眾的要求不同
作為直播的雙方，主播和觀眾在直播中扮演著不同的角色，有著不同的要求。對于主播來說，除了具備出色的演藝能力之外，還需要有一定的表演技巧和溝通能力，以吸引觀眾的眼球和保持他們的關注。而觀眾則更加注重內容的豐富性和質量，他們希望通過觀看直播獲得更多的知識和快樂。因此，對于主播來說，需要有足夠的準備和專業(yè)素養(yǎng)，而觀眾則需要持有一種主動參與的心態(tài)，積極與主播互動，才能夠實現更好的直播效果。
第四段：直播為廣告和營銷帶來新的機遇
直播不僅對個人用戶有著諸多好處，對于商業(yè)領域也帶來了全新的機遇。越來越多的品牌和企業(yè)開始利用直播平臺進行廣告宣傳和產品推廣。通過直播，他們可以實時介紹產品的特點和使用方法，與潛在消費者進行互動，直接解答他們的問題和疑慮。這種直接、互動的方式可以更好地吸引消費者的注意力和信任，促使他們對產品產生興趣和購買欲望。因此，直播已經成為了一種非常有效的營銷手段，為企業(yè)帶來了更多的商機。
第五段：直播的未來前景充滿無限可能
從目前來看，直播行業(yè)已經取得了很大的成功和進展，但仍然有更多的發(fā)展空間和潛力等待挖掘?；ヂ摼W科技的進步為直播的發(fā)展提供了支持，越來越多的用戶擁有了足夠的帶寬和移動設備，可以更方便地觀看直播內容。同時，直播技術的不斷創(chuàng)新也為用戶帶來更好的觀看體驗。在未來，隨著VR、AR等技術的成熟和應用，我們可以預見到直播將會有更多新的表現形式和應用場景。相信未來的直播行業(yè)將會更加繁榮發(fā)展，給我們帶來更多的驚喜和樂趣。
總結：通過這次直播的經歷，我更加深刻地認識到直播給我們帶來的便利和樂趣，同時也看到了其中的一些問題和挑戰(zhàn)。我希望在未來的直播中，我們能夠更加注重直播的品質和內容，推動直播行業(yè)健康發(fā)展，給大家?guī)砀嗟木屎拖硎堋?/p>
師生直播心得體會篇十九
直播間已成為一個重要的社交平臺，吸引著大量的用戶。通過直播間，用戶可以與主播進行互動，觀看各種內容，獲取娛樂和信息。在與不同直播間互動的過程中，我逐漸體會到了一些心得和體會，這些經驗不僅讓我更好地享受直播的樂趣，還讓我學到了很多有用的東西。
首先，我發(fā)現直播間是一個非常開放和包容的平臺。無論是觀眾還是主播，每個人都能夠自由地表達自己的意見和觀點。觀眾可以在彈幕區(qū)發(fā)表評論，和其他觀眾一起討論，也可以給主播發(fā)送禮物和打賞，以表達自己的喜愛和支持。主播也可以通過直播間分享自己的生活、技巧和知識，與觀眾建立良好的互動關系。這種開放和包容的特點，讓每個人都有機會參與其中，增強了觀眾和主播之間的互動和共同體感。
其次，我意識到直播間可以成為一個很好的學習和娛樂的平臺。通過觀看直播，我可以學習到各種各樣的知識和技能。有些直播間是專門講解某個領域知識的，比如美妝、健身、烹飪等，觀眾可以從主播那里學到一些實用的技巧和經驗。而有些直播間則是以娛樂為主，比如游戲直播、音樂直播等，觀眾可以在其中放松心情、釋放壓力。通過直播間，我接觸到了很多之前不曾接觸過的領域，豐富了自己的視野，也增加了對生活的樂趣。
另外，我發(fā)現直播間對于主播和觀眾來說都是一個互利的平臺。主播通過直播能夠獲得一定的收入和人氣，觀眾則可以在直播間得到娛樂和信息。這種互利的關系促使著直播間的繁榮和發(fā)展。對于主播來說，直播是一項有激情和挑戰(zhàn)的工作，需要不斷提升自己的專業(yè)能力和個人魅力。而觀眾則希望在直播間找到自己感興趣的內容，并且愿意對主播進行一定的支持和打賞。這種互利的機制讓直播平臺得以長期運營下去，并吸引了越來越多的參與者。
另外，我通過與其他觀眾的互動，感受到了直播間的社交性。在直播間中，觀眾可以在彈幕區(qū)和其他觀眾進行交流和討論。我經常能看到在某個直播間，觀眾們熱烈地互動和留言，分享彼此的喜好和心情。這種社交性不僅增加了觀眾的參與感和歸屬感，也為建立友誼和網絡社群提供了機會。
最后，我認識到直播間也存在著一些問題和挑戰(zhàn)。一方面，有些直播間存在著低俗和不健康的內容，甚至有些直播間會出現違法和違規(guī)的情況。這需要平臺加強審核和管理，保持直播間的健康和良好的環(huán)境。另一方面，由于直播內容的多樣性和觀眾的多元化需求，有些觀眾可能會對某些直播間產生依賴和過度追逐，這對于他們的個人發(fā)展和生活健康也會帶來一定的影響。因此，觀眾在使用直播平臺時需要保持理性和適度，培養(yǎng)良好的消費習慣和娛樂觀念。
總的來說，直播間是一個開放、包容、互助和互利的平臺。通過直播間，我獲得了娛樂享受、知識學習和社交交流的機會。同時，我也要注意直播間存在的問題和挑戰(zhàn)，保持理性和適度地使用直播平臺。通過與各種直播間互動，我發(fā)現直播間是一個充滿樂趣和學習的世界，讓我對網絡社交有了更深刻的認識和體會。
師生直播心得體會篇二十
最近一段時間，黨直播成為讓眾多黨員干部熱血沸騰的話題。黨直播不僅為廣大黨員提供了了解黨的政策、宣傳黨的理論知識的渠道，更為不同的黨員干部提供了展示自己風采、服務群眾的平臺。通過參與黨直播，我深刻體會到了黨直播的意義和價值，也得到了一些寶貴的心得體會。
首先，黨直播為我們提供了一個學習黨的理論知識的機會。在黨直播中，我們可以聽到黨的最新政策，了解黨的光輝歷程和英勇事跡，傾聽黨的戰(zhàn)略思想和理論觀點。這些豐富多彩的內容，不僅能夠幫助黨員干部增長知識、豐富思想，還能夠讓黨員更好地理解黨的政策，以此指導自己的工作實踐。
其次，黨直播讓我深刻感受到了互聯網與黨建工作的有機結合。傳統上，黨的教育培訓往往以集中學習為主，存在時間和空間上的限制。而通過黨直播，我們可以隨時隨地地參與學習，跨越時間和空間的限制。只需一部手機，便能與全國各地的黨員干部同步學習黨的理論知識，共同分享學習成果。這種模式不僅提高了學習的便捷性和自由度，還能夠促進黨員之間的互動交流，充分發(fā)揮網絡平臺的優(yōu)勢。
再次，黨直播為黨員干部提供了一個展示自己風采的機會。通過參與黨直播，我們可以通過自己的表現向更廣泛的黨員展示自己的能力和貢獻。比如，在支部組織的黨直播中，我有幸擔任嘉賓，分享自己在工作中的心得和體會，以及對黨的政策的理解。這不僅讓我在廣大黨員中建立了良好的形象，還能夠向大家展示我的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
此外，黨直播也給了廣大黨員干部一個服務群眾的平臺。通過黨直播，我了解到了許多關于黨群關系的問題和熱點話題，比如就業(yè)問題、社會福利等。在微博和微信等社交媒體平臺上，我積極參與討論，為群眾提供幫助和解答。這不僅增強了黨員與人民群眾的聯系，也體現了黨員干部為民服務的宗旨，使我更加深入地了解了人民群眾的期盼和需求。
總結起來，黨直播是一種全新的黨的理論學習與實踐相結合的形式，通過參與黨直播，我深刻體會到了黨直播的意義和價值。黨直播為廣大黨員提供了了解黨的政策、宣傳黨的理論知識的渠道，也為黨員干部提供了展示自己風采、服務群眾的平臺。通過黨直播，我們能夠學到更多的黨的理論知識，更好地指導自己的工作實踐；同時，我們也能夠更加深入地了解人民群眾的需求，為他們提供更好的服務。未來，我將繼續(xù)積極參與黨直播，將學習的成果與黨員干部共享，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻！
師生直播心得體會篇二十一
直播以其直觀、互動、實時的特點，在近年來迅速崛起，成為網絡時代的新生態(tài)。作為一種全新的傳播方式，直播在許多領域都帶來了巨大的改變。直播不僅改變了用戶的消費方式，讓人們可以足不出戶就能享受各類娛樂、購物和學習體驗，也為許多創(chuàng)業(yè)者提供了新的商機。作為直播者，我也加入了這個熱潮，通過直播平臺分享自己的知識和體驗。在這個過程中，我積累了一些寶貴的心得體會。
第二段：直播的挑戰(zhàn)和機遇
直播雖然給人們帶來了很多樂趣，但它也面臨著挑戰(zhàn)。首先，直播需要有足夠的內容和才藝來吸引觀眾，而這對于主播來說是一項巨大的考驗。要在激烈的競爭中脫穎而出，需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和表達能力。第二，直播需要有穩(wěn)定的網絡環(huán)境和高品質的設備支持，這對于一些資源有限的直播者來說也是一大挑戰(zhàn)。但是，挑戰(zhàn)也意味著機遇。直播的快速發(fā)展為許多人提供了創(chuàng)業(yè)的機會，只要能夠找準市場需求、提供獨特的內容，就有可能在直播平臺上獲得成功。
第三段：直播的職業(yè)化要求
隨著直播行業(yè)的不斷壯大，直播也逐漸走向職業(yè)化。直播職業(yè)化的一個重要標志是直播平臺對主播的要求越來越高，要求主播具備更多的專業(yè)知識和技能。作為直播者，我也深切感受到了這個變化。過去，只需要簡單地分享一些生活經驗和娛樂內容就能吸引觀眾，而現在觀眾更加傾向于追求具有專業(yè)背景和實力的主播。因此，我不斷充實自己的知識儲備，提升專業(yè)技能，這樣才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
第四段：直播的社交價值
直播不僅僅是一種傳播方式，也是一種社交方式。通過直播，我們可以與觀眾實時互動，分享彼此的經驗和感受，增加彼此之間的聯系和了解。直播幫助我擴展了社交圈，結識了許多志同道合的朋友。在直播中，我不僅能夠傳播知識和經驗，也能夠從觀眾那里獲得反饋和建議，進一步改進自己的表達和內容。直播的社交價值使我意識到，除了傳播信息，直播還可以促進人與人之間的溝通和交流，增進彼此之間的了解和友誼。
第五段：直播的未來發(fā)展
直播行業(yè)在近年來發(fā)展迅猛，但它的未來發(fā)展?jié)摿θ匀痪薮?。隨著5G網絡的普及和技術的不斷升級，直播將能提供更加高清、穩(wěn)定的觀看體驗，觀眾可以更加方便地隨時隨地觀看直播。同時，隨著直播職業(yè)化的深化，直播平臺也將付出更多的努力提供更好的資源和服務，從而吸引更多的優(yōu)秀主播加入。未來，直播可能涉及更多領域，如游戲、音樂、繪畫等，為觀眾帶來更加多樣化的體驗。直播的未來發(fā)展充滿了無限可能。
總結：
通過直播，我深刻體會到了它帶來的變革和機遇。直播的職業(yè)化要求我們不斷充實自己的知識和技能，提供更好的內容和服務。直播的社交價值使我們能夠與觀眾建立聯系和友誼，進一步促進人與人之間的交流和了解。直播的未來發(fā)展展現了無限的可能性，我們有理由相信，通過不斷努力和創(chuàng)新，直播將會在未來的時代中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
師生直播心得體會篇二十二
直播班是近年來興起的一種學習方式，通過網絡直播的形式展開課程教學，不受時間和空間的限制，讓遠程學習成為可能。在這種學習方式中，我積極參與了一門數學直播班，獲得了不少體會與收獲。
第二段：直播班體驗
相較于傳統的課堂教學，直播班具有更靈活的學習時間和地點，我們可以隨時隨地進行學習。而且，在直播課程中，教師為了吸引學生的注意力和積極性，也會采用更多更生動的講解方式，以及豐富的輔導資料和練習題目，更加全面地幫助學生提高自身的學習成績。
第三段：直播班交流
直播班的學習氛圍也是非常好的。在課堂上，我們可以通過聊天交流框進行實時互動，豁然開朗的時候總是能讓人驚喜不已，與同學們分享學習體驗也是一件十分有趣愉悅的事情。即使是在課堂外，我們還可以通過QQ群或微信群相互交流，激勵彼此在學習上積極進取，不斷進步。
第四段：直播班學習體會
通過參加這次數學直播班，我體會到了自主學習的重要性。傳統教學是在課堂上聽講，并在完成一定作業(yè)后進行提問。但在通過網絡直播學習的過程中，我們更需要有自覺的主動性。需要我們自己先行閱讀資料，找出題目，然后在課程中撰寫自己的疑惑與經驗，在對方教師講解后再進行提問，進而鞏固更深層次的知識體系。
第五段：結語
通過參與直播班的學習，我獲得了許多對數學的理解與認識，同時也督促自己養(yǎng)成了良好的學習習慣和自主思考的能力。這種方式雖然與傳統教育體系存在很大差異，卻為不同類型的學習者開啟了一扇新的課程學習之門，將使得許多學生能夠更為高效、有趣地進行學習。
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