三大師讀后感(專(zhuān)業(yè)19篇)

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三大師讀后感(專(zhuān)業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-07 17:33:29     小編:雨中梧

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以把自己的思想和感受與他人分享,也可以借此機(jī)會(huì)思考和探索自己的內(nèi)心世界。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意避免片面主觀(guān)情感的流露,而要注重對(duì)作品內(nèi)容的客觀(guān)評(píng)價(jià)和分析。以下是我對(duì)一本傳記類(lèi)書(shū)籍的讀后感,希望能向大家介紹這位偉大人物的故事與精神。

三大師讀后感篇一

古人總說(shuō),“德怨兩忘,恩仇俱泯”“扶公卻私,種德修身”,然而,人生在世,恩恩怨怨,愛(ài)恨情仇,怎能是一句話(huà)能化解得了的?真正能置身于名利之外、情仇之外的人究竟有多少?也許我們都是凡人,我們無(wú)法像宗月法師一樣豁達(dá)、一樣犧牲一切去救濟(jì)勞苦大眾,但我們卻能深深地感受到宗月大師的慈悲為懷、物我兩忘的人格魅力。在此之前,誰(shuí)會(huì)相信世上還有這樣的人?宗月大師的出現(xiàn),卻讓我看到了一位真正擁有坦蕩心胸、高尚人格的人,正如老舍先生自己所說(shuō),是宗月大師以佛心引領(lǐng)他向善。

老舍先生對(duì)宗月大師的描寫(xiě),沒(méi)用什么華麗的語(yǔ)言,整篇文字再樸實(shí)不過(guò)。先是說(shuō)到他幼時(shí)上不起學(xué)的情景,于是一個(gè)“偶然”,他上學(xué)了。再就講到恩人劉大叔(宗月大師)如何為救人,竟至傾家蕩產(chǎn),又喪子,繼而一家人都入了空門(mén)。文字語(yǔ)言普通簡(jiǎn)練,就如同與人在閑談,講述一件極普通的事情似的。正是在這樣樸實(shí)的敘述之中,我們看到,是劉大叔牽著幼年老舍的手,帶他一步步走進(jìn)文學(xué)的殿堂;是劉大叔不計(jì)回報(bào)的資助,幫助老舍從一個(gè)只字不識(shí)的孩童變成一個(gè)杰出的語(yǔ)言大師,并成為一個(gè)一生都在為人民說(shuō)話(huà)的“人民藝術(shù)家”。是宗月大師不惜一切救濟(jì)窮人的無(wú)私行為教會(huì)了老舍什么才是真正的“舍”,怎樣才能真正的“得”,什么才是真正的佛家慈悲心腸。

“教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石?!弊谠麓髱熾m不是老師卻勝似老師,因?yàn)樗宰陨淼男袨椤⒆陨淼钠沸缘滦?,影響了身邊的許多人。

我所帶班級(jí)的學(xué)生很調(diào)皮,對(duì)待很多事情都不是太認(rèn)真,但是面對(duì)真正原則性的事情的時(shí)候,卻沒(méi)有一個(gè)態(tài)度模糊的。升國(guó)旗奏國(guó)歌的時(shí)候,每一個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)站好,表情肅穆;講課講到中國(guó)歷史上所遭受到的屈辱的時(shí)候,每一個(gè)同學(xué)都情緒激動(dòng),恨不得能親自回去改變歷史;聽(tīng)到新聞?wù)f某國(guó)搶注中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和文化時(shí),他們臉上心中的憤怒也絕不是裝得出來(lái)的。所以我常常會(huì)有些自豪地說(shuō),我的學(xué)生盡管調(diào)皮,但是決不冷漠!其實(shí),對(duì)于愛(ài)國(guó)主義教育,我實(shí)在是沒(méi)有大張旗鼓鄭重其事地講過(guò),那么,這些可能就是自己平時(shí)言談時(shí)潛移默化的影響了。再仔細(xì)想想,其實(shí)我何嘗不是這樣?現(xiàn)在的我之所以會(huì)這么想這么做,也是因?yàn)樽约涸谏蠈W(xué)的時(shí)候接受了老師潛移默化的影響。

再讀《宗月大師》,老舍先生之所以會(huì)飽蘸激情地寫(xiě)下這篇文章,不僅僅是因?yàn)樵谧谠麓髱煹膸椭?,自己能夠讀書(shū)并因之改變了自己的命運(yùn),也不僅僅是因?yàn)槭芩挠绊懽约捍_立了與人為善和獻(xiàn)身救世的思想,更重要的是在借宗月大師歌頌一種精神:一心向善,坦蕩無(wú)私,施惠于人,不求回報(bào),“仁者愛(ài)人”!

老舍先生為我們有意或無(wú)意刻制出的這樣一面鏡子,讓我們?cè)谏畹臍q月里能透過(guò)它,使自己的心靈得到洗禮,精神時(shí)時(shí)得到比照。就讓我們的心靈在這些高貴心靈的指引下,更加潔凈、更加善良、更加熱愛(ài)生命,然后,再用我們的那顆重歸寧?kù)o的心,去引導(dǎo)另外的一顆顆年輕的充滿(mǎn)向往的心.

三大師讀后感篇二

我愛(ài)看書(shū),沒(méi)有偏好,小說(shuō)詩(shī)歌、天文地理、歷史軍事等等都有興趣,受益無(wú)窮;但讓我在教育方面走向成熟的卻是一篇題為《大師風(fēng)范》的文章。

文章講述的是:一位習(xí)慣用自己的琴聲去指導(dǎo)學(xué)生的世界一流的小提琴演奏家,在一次收徒拜師儀式上,聽(tīng)完一個(gè)新生完美的演奏之后,放棄習(xí)慣的示范演奏,當(dāng)眾贊揚(yáng)新生的高超水平,并承認(rèn)最少在這一曲上自己已無(wú)資格指導(dǎo)學(xué)生。他的舉動(dòng)贏(yíng)得的熱烈的掌聲,既是對(duì)新生精湛琴藝的肯定,也是對(duì)老師磊落的胸懷和可貴的謙遜的贊賞。

文中的大師既是一位琴藝超群的名家,也是一位師者。身為小學(xué)老師的我,雖不是名家,但畢竟也是師者。因此,這篇文章帶給我的震撼也就不同一般了。

首先,大師拋開(kāi)個(gè)人名利,拋開(kāi)師道尊嚴(yán),由衷地贊美一名剛投身門(mén)下的學(xué)生,大師磊落的胸懷,讓我為之震撼。在大師眼中,新生與盛名之下的自己是平等的。擁有一流盛名的大師對(duì)學(xué)生的這種尊重,是身為教師的我應(yīng)該追求的。我們的工作對(duì)象是在成長(zhǎng)中的孩子,他們的人生觀(guān)和世界觀(guān)都還在形成過(guò)程中,如果我們也能像大師那樣平等的去贊美和尊重學(xué)生,那么在尊重與贊美中長(zhǎng)大的他們將來(lái)也會(huì)真誠(chéng)地贊美他人和尊重他人。

其次,面對(duì)一個(gè)剛投身自己門(mén)下的新生,一個(gè)無(wú)名小卒出色表演,當(dāng)眾承認(rèn)自己技不如人,大師可貴的謙遜,讓我心生敬佩。受傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”思想的影響,也因?yàn)樽约簭男〉慕?jīng)歷,老師重視自己的權(quán)威和面子,而忽視學(xué)生的人格和個(gè)性?!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”即使是老師,有時(shí)也會(huì)有沒(méi)掌握的知識(shí)或是過(guò)失的。但為了面子和尊嚴(yán),有時(shí)老師就會(huì)掩飾自己某些知識(shí)的缺乏和過(guò)失。無(wú)形之中,孩子就從老師這里學(xué)會(huì)了掩飾,學(xué)會(huì)了撒謊,性格中不誠(chéng)實(shí)的因素,因此而誕生了。而文中的大師,不受盛名所累,當(dāng)眾坦言對(duì)于學(xué)生所拉的曲子,自己的任何指導(dǎo)都是對(duì)學(xué)生的誤導(dǎo),自已沒(méi)有資格指導(dǎo)他。這種謙遜讓人肅然起敬。

孩子們是教師工作的對(duì)象,更是是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。我不是技藝超群、擁有一流盛名的名家,但我是一位師者。讀了這篇文章之后,我決心像大師一樣,擁有磊落的胸懷和可貴的謙遜。放下所謂的權(quán)威和面子,去平等地對(duì)待學(xué)生,真誠(chéng)地尊重學(xué)生,由衷地贊美他們所表現(xiàn)出來(lái)的天賦和付出的勞動(dòng)。因此,在后來(lái)的教學(xué)之路上,我擁有從容和智慧。

……

三大師讀后感篇三

我一下子從書(shū)店買(mǎi)了好幾本《怪物大師》。

回到家,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),進(jìn)入了書(shū)中。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

他們一次次華麗的冒險(xiǎn),讓我更加注重了友誼的存在;他們一次次的團(tuán)結(jié)也讓我懂得要和同學(xué)們友好相處?!豆治锎髱煛愤@本書(shū)讓我得到了許多力量、道理。

謝謝你!《怪物大師》!

三大師讀后感篇四

昨天從床下翻出了很久以前的一本雜志。里面有一篇老舍先生寫(xiě)的文章,叫《宗月大師》,記得小時(shí)看過(guò)一遍,還認(rèn)為文中的宗月大師很傻,獻(xiàn)出自己的全部家產(chǎn)做善事,知道今日重新拜讀,才有了更多的感悟,還有啊大家多給點(diǎn)評(píng)論我打字打的很累,哪怕鼓勵(lì)我一下也好?。〔蝗晃視?huì)好傷心的”誰(shuí)見(jiàn)過(guò)宗月大師那樣的人?反正我是不曾見(jiàn)過(guò)的?!斑@是我重新拜讀此文時(shí)的第一感想。

重新拜讀老舍先生的這篇散文,我?guī)缀醪幌嘈庞羞@樣的人。他有錢(qián),是富人,卻像一出悲劇啊!從一個(gè)富人變成了窮人,兒子死了,他一家人都出了家,入了有一顆超乎尋常的愛(ài)心。他把他的家財(cái)隨著歲月一點(diǎn)點(diǎn)地捐了出去。幫助那些窮人和需要幫助的人,并為此傾家蕩產(chǎn),一無(wú)所有;便是后來(lái)入了空門(mén),還是要幫助人,還為此一度被趕出寺廟,但助人之心大有不死不休之勢(shì)。

在我看來(lái),這一生真的空門(mén),難道這不是悲劇嗎?唉,我太俗,才會(huì)用一個(gè)平凡世人的眼光來(lái)看這事。宗月大師想來(lái)不是這樣看的。

他為自己的善舉,心中大概都會(huì)充滿(mǎn)了自豪感吧。畢竟做那樣事,不是一件容易的事,要知道一個(gè)人從是富貴變?yōu)樨毟F,依然以笑聲對(duì)待生活,我真的`懷疑,他是那個(gè)時(shí)代的人嗎?為此,我也曾問(wèn)自己,可能像宗月大師那樣嗎?答案是,做不到。不止我,相信沒(méi)有人能做到。而且現(xiàn)實(shí)生活中,我也從未聽(tīng)到過(guò)有這樣的事。大師真是”前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者“的奇人??!

老舍先生對(duì)宗月大師的描寫(xiě),也沒(méi)用什么華麗的語(yǔ)言,整篇文字再樸實(shí)不過(guò)。先是說(shuō)到他幼時(shí)上不起學(xué)的情景,于是一個(gè)”偶然“,他上學(xué)了。再就講到恩人劉叔如何為救人,竟至傾家蕩產(chǎn),又喪子,繼而一家人都入了空門(mén)。文字語(yǔ)言普通簡(jiǎn)練,就如同與人在閑談,講述一件極普通的事情似的。

“孩子幾歲了?上學(xué)沒(méi)有?”他問(wèn)我的母親。他的聲音是那么洪亮……“在老舍先生的描寫(xiě)中,宗月大師在幫助了人后,會(huì)有這么一句話(huà):”人們吃他,他甘心教他們吃;人們騙他,他付之一笑。他的財(cái)產(chǎn)有一部分是賣(mài)掉的,也有一部分是被人騙了去的。他不管,他的聲音照舊是那么洪亮……“在明知人家是騙他的時(shí)候,也會(huì)有這么一句話(huà):”他窮,他忙,他每日只進(jìn)一頓簡(jiǎn)單的素餐,可是他的笑聲還是那么洪亮……“當(dāng)他一貧如洗,不得不出家成為一個(gè)和尚的時(shí)候,他還是這樣一句話(huà)。

隨著主人公生活環(huán)境的轉(zhuǎn)換和主人公始終不變的助人態(tài)度,一個(gè)鮮活的、不可思議的形象就這樣在老舍先生的筆下躍然而出了。讓人看了,就無(wú)法忘掉了。

其實(shí)看完這篇散文,我最想說(shuō)的是,沒(méi)有宗月大師,中國(guó)就不會(huì)有老舍!而老舍先生自己也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)?!皼](méi)有他,我也許一輩子也不會(huì)入學(xué)讀書(shū)。沒(méi)有他,我也許永遠(yuǎn)也想不起幫助別人有什么樂(lè)趣與意義?!笔堑?,一代文壇名宿便在這“偶然”中誕生了。

三大師讀后感篇五

《怪物大師》這本書(shū)主要寫(xiě)的是卡加蘭這多雨城市在一夜之間被干旱侵略了,炎熱、干渴、絕望,土地充滿(mǎn)著死亡氣息??犹m的`救命之水就在布布路們的手中,領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)啟了永恒之泉,偷水人貝兒被抓,布布路們看他可憐救了他,可是被領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)現(xiàn),布布路們變成了破星之子。不久后永恒之泉里面成出了怪物,蘭胡子戰(zhàn)士為了保護(hù)卡加蘭城市的人們,進(jìn)城和邪惡怪物的戰(zhàn)斗,可以怪物控制了了蘭胡子戰(zhàn)士們的大腦,一只怪鳥(niǎo)飛來(lái)保護(hù)貝兒,貝兒傷心的哭了,聲音很大,喚醒了蘭胡子戰(zhàn)士,蘭胡子戰(zhàn)士用火箭打敗了怪物。然后卡加蘭恢復(fù)了平靜的生活。

三大師讀后感篇六

讀完一本書(shū)以后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編精心整理的《宗月大師》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

宗月大師一生中都極為善良,老舍文中提到他為老舍兒時(shí)上學(xué)問(wèn)題出手大方,他富時(shí)做慈善事業(yè),窮苦時(shí)仍做,令其妻子、兒女忍受饑寒,盡管如此他仍舊好善。他的善是大善,更是博愛(ài)之心。

事實(shí)上,我認(rèn)為善良并無(wú)大小之分,只要有心做好事,那便是善了。宗月大師的善是接近佛的,他做到了堅(jiān)持自己的善舉,無(wú)論周?chē)绾胃淖儯瑹o(wú)論貧富貴賤,甚至連妻兒都不顧去救濟(jì)苦人,這大概是一種最接近佛的慈悲精神了,他竭盡了他的全力去濟(jì)貧,不吝嗇任何東西,直至他離開(kāi)這個(gè)世界。他的善,我認(rèn)為不僅挽救了很多苦人,他更在傳遞著善心。他將他一言一行深深地刻在老舍先生的'心中,使他能夠受益終生成為他的榜樣。這才是最接近極致的善吧。

在現(xiàn)如今,更是有類(lèi)似地近似傳奇的人物。比如感動(dòng)中國(guó)的白方禮老人,從1987年開(kāi)始便開(kāi)始了十余年靠自己蹬三輪的微薄但卻飽含沉甸甸善的收入資助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想,直至他09年永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。白方禮老人他真的是竭盡自己的全力做了挽救孩子們一生的事,他的舉動(dòng)不僅僅是那幾千元幾萬(wàn)元的學(xué)費(fèi),他也將他的這種善永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留了下來(lái),他將他的這種無(wú)私不求回報(bào)的愛(ài)不僅傳遞給了那數(shù)百位的貧困孩童,更向廣大社會(huì)傳遞著這種震撼人心的正能量,這便與宗月大師的大善是相同的。

正是如此,宗月大師、白方禮老人用他們的實(shí)際行動(dòng)向我們傳遞著他們那似乎永無(wú)窮盡的愛(ài)與無(wú)私,教會(huì)我們不求回報(bào)地奉獻(xiàn),這樣,當(dāng)一切歸于平靜之時(shí),你所留下的才會(huì)遠(yuǎn)比你能夠帶去的要多得多。

三大師讀后感篇七

《怪物大師》是我最喜歡的書(shū)之一,它的作者就是寫(xiě)《查理九世》的“雷歐幻像”。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)四個(gè)怪物大師預(yù)備生吧!

第一個(gè)主角,布布路,從小與守墓人爺爺生活在墓地里,但父親在外有著各種負(fù)面語(yǔ)言,所以外人都稱(chēng)他為“惡魔之子”都排擠他,但布布路從不自卑,為了尋找失蹤的父親,走上了怪物大師的路。

第二個(gè)是餃子,原名長(zhǎng)生,是一個(gè)國(guó)家的王子,可自己不想與大哥爭(zhēng)奪王位,所以戴上了面具,離開(kāi)了自己的國(guó)家,去參加怪物大師的途中遇到了布布路。

第三個(gè)賽琳娜,出生于商世家的大小姐,卻一點(diǎn)都沒(méi)有大小姐的架子,為了逃避家事,走上了怪物大師這條路。

第四個(gè)帝奇,他是一個(gè)出生在一個(gè)賞金獵人的家里,是繼承人,可得不到家人的認(rèn)可,為了磨練自己,所以去參加怪物大師。

這就是我對(duì)怪物大師中四個(gè)主人公的簡(jiǎn)介,以后會(huì)有更多故事的。

三大師讀后感篇八

不計(jì)其數(shù)的星球如五顏六色的寶石,散落在浩瀚無(wú)垠的宇宙中,沿著固定的軌道緩緩運(yùn)行。

在銀河系邊緣的太陽(yáng)系里,有這么一顆星球,它神秘又美麗,宛若最上等、最璀璨的藍(lán)色寶石,你只要看一眼,就會(huì)被它深深迷住。

它就是藍(lán)星。

在藍(lán)星水藍(lán)色的海洋外殼上,漂浮著數(shù)塊巨大的陸地,連綿起伏的山脈,一望無(wú)際的平原,縱橫交錯(cuò)的江河,星羅棋布的湖泊,廣闊而富饒的大地孕育了擁有高度智慧和文明的人類(lèi)。除了人類(lèi)以外,藍(lán)星上還存在一種神奇生物。它們來(lái)自時(shí)空的盡頭。這些生物樣貌、品行、能力各不同,有些性格溫和,對(duì)人類(lèi)友善親近;有的卻殘暴野蠻,對(duì)人類(lèi)具有攻擊性。

人類(lèi)將它們統(tǒng)稱(chēng)為———怪物。

數(shù)萬(wàn)年來(lái),人類(lèi)始終探索著如何與怪物相處和共存。在人類(lèi)探索的路上,應(yīng)運(yùn)而生了一種特殊的職業(yè)。

每當(dāng)人類(lèi)遭受重大災(zāi)難或者歷史性事件的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一群神秘的勇士,他們驍勇善戰(zhàn)、機(jī)智勇敢,能夠化解一切危機(jī)。他們?nèi)缤诎抵械拿鳠?,照亮人?lèi)前進(jìn)的道路,是人類(lèi)最為信賴(lài)的守護(hù)者。

他們就是藍(lán)星上最最令人尊敬的“怪物大師”。

在這些怪物大師中,有十個(gè)傳奇般的精英。他們強(qiáng)大的似乎只能存在于傳說(shuō)中。

今天我要講的就是其中一個(gè)———焰角—羅倫的故事。

很多很多年前,藍(lán)星上最大的琉方大陸還只是一片荒蠻之地,就像一只沉睡的巨獸橫臥在靚藍(lán)的海洋之中。這里盜賊橫行,各種兇殘的猛獸遍布鄉(xiāng)野,人類(lèi)只能在亂世中飽受欺凌,茍且求活。直到一個(gè)叫焰角—羅倫的人出現(xiàn)了,他從時(shí)空盡頭召喚出火元素的始祖怪物“炎龍”,與它簽訂生死契約,雙方互為同伴,并肩作戰(zhàn),趕走了強(qiáng)盜,降服了猛獸,連接了交通,琉方大陸從此邁向了文明的進(jìn)程。之后,焰角—羅倫與炎龍四處歷險(xiǎn),直到他的名字響徹整個(gè)琉方大陸。

人們打心底里佩服他的氣度和能力,將他和另外九個(gè)不同時(shí)代,卻同樣了不起的怪物大師一起尊稱(chēng)為“十影王”。一直以來(lái),“影王”之稱(chēng)便是所有怪物大師的終極奮斗目標(biāo),它象征著一種至高無(wú)上的榮譽(yù)。

影王村。

我們的故事,就從這個(gè)小小的村落開(kāi)始。

影王村,背棺材的'少年。

加油!布布路。

“哩咕!哩咕!哩咕!”

輪廓,猶如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

突然,一團(tuán)陰氣森森的黑影出現(xiàn)在畫(huà)面里,順著狹窄的山間小路,快速朝村子的方向移動(dòng),稠密的樹(shù)林在兩側(cè)顛簸著快速后退。

森林里的小動(dòng)物們頓時(shí)驚恐地四處逃散,它們害怕的并不是獵人的武器,而是一陣魔音穿耳的恐怖歌聲。

“山里有個(gè)布布路,墓地為房尸為伴,鬼火照亮我家門(mén),尸骨陪著我長(zhǎng)大。你別怕你別怕,家中有難我來(lái)幫!別躲別躲你別躲,我可不是大怪物!”

隨著難聽(tīng)的歌聲越來(lái)越清晰,黑影越來(lái)越接近了———咦,原來(lái)是個(gè)小男孩!

“來(lái)了,來(lái)了!那家伙來(lái)了!”慌張得近乎顫抖的聲音從四面八方傳來(lái)。

三大師讀后感篇九

在暑假里,我看了一本有趣的書(shū),叫《怪物大師之遠(yuǎn)古巨獸的斷齒迷蹤》。

這本書(shū)讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、津津有味,作者是雷歐幻像。這個(gè)故事寫(xiě)了賽琳娜、布路路、帝奇·雷頓、和餃子四個(gè)小伙伴一起發(fā)生的故事。

故事是這樣的:在藍(lán)星上有一片神秘的死亡海域——鹽水帶。相傳有無(wú)數(shù)的探險(xiǎn)家曾去尋寶,卻無(wú)人生還。賽琳娜的父親破產(chǎn)了,來(lái)到了鹽水帶,古老的邪惡力量從沉睡中蘇醒,賽琳娜成為了水之牙的仆人,他們發(fā)現(xiàn)水系怪物海因里西復(fù)活了,令周?chē)黄靵y一片狼藉,人們無(wú)法生活,但他們依然勇敢的走下去,于是,他們幾個(gè)重返影王村。

在影王村時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了焰角·羅倫的故居,聽(tīng)了他們的話(huà)人們才知道是什么回事。這時(shí),強(qiáng)大的海因里西已來(lái)到了這里,通過(guò)一番辛苦、勇敢戰(zhàn)斗,他竟救了賽琳娜等人,他做出了和炎龍一樣的決定,觀(guān)察人類(lèi)。

??!他們多么勇敢!不惜一切代價(jià),保護(hù)世界!

我以后,也要向他們一樣勇敢!

三大師讀后感篇十

今天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《怪物大師》,我聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)非常的好看,讓人看了就入迷。這是一本冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū),非常刺激。

這本書(shū)主要寫(xiě)了在影王村里發(fā)生的一個(gè)奇怪的事情。兩個(gè)巨大的靈獸打了起來(lái),一只大蛇吐出了一個(gè)奇怪的紙片。就在這時(shí),主人公布布路(他是守衛(wèi)墓地的男孩)和他的大姐頭跑了過(guò)來(lái)。布布路拿起紙片,他為了影王村的安全決定要去摩爾十字基地,要去成為一個(gè)怪物大師同時(shí)還要尋找自己的爸爸。在摩爾十字基地布布路有了兩個(gè)伙伴,他們齊心協(xié)力通過(guò)了很多難關(guān)。誰(shuí)知道這里有一種怪病,還沒(méi)有得到怪物大師的名稱(chēng)就有幾十個(gè)同學(xué)病倒了。墓地里的導(dǎo)師非常無(wú)奈,只好把他們帶到一個(gè)禁區(qū)。從而基地也受到了很多災(zāi)難。布布路拿到一個(gè)奇怪的果實(shí)這就是寵物蛋。第二天他發(fā)現(xiàn)自己的寵物,這也不像那也不像,只好給他起名叫四不像。布布路帶著四不像和他的小伙伴打敗了很多怪獸,他們非常高興。

布布路再厲害,他一個(gè)人也是不能完成這些任務(wù)的但是有了小伙伴的幫助大家齊心協(xié)力,多大的困難也能克服。布布路是又勇敢有愛(ài)幫助別人的人,所以他也總能得到別人的幫助。我一定要向布布路學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),讓大家齊心協(xié)力攻克更多的困難。

團(tuán)結(jié)就是力量!又一次我和我的同學(xué)一起去參加一個(gè)比賽,我們幾個(gè)被分到了同一個(gè)組,我們都很高興。題目出來(lái)后,我們就開(kāi)始分工,一人負(fù)責(zé)一個(gè)題目。前面幾個(gè)很簡(jiǎn)單,大家很快就做完了。但是后面的題目難度漸漸加大,我感到做起來(lái)很吃力。再看看其他隊(duì)員,也是抓耳撓腮,看來(lái)他們跟我一樣也遇到了難題。隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去,我心里更著急了:如果時(shí)間到了我們都沒(méi)有做出來(lái)的話(huà),那我們就輸定了。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)小聲對(duì)我們說(shuō):“后面的這幾個(gè)題難度太大,咱們一人一個(gè)太難了,而且耽誤時(shí)間。咱們調(diào)整作戰(zhàn)計(jì)劃,集中起來(lái)做一道題。團(tuán)結(jié)就是力量,相信憑借集體的智慧我們一定能解答好所有的題目?!惫?,人多力量大,大家的智慧果然厲害,不一會(huì)兒攔路虎就被我們一個(gè)個(gè)消滅了。

讀《怪物大師》,讓我明白在遇到困難時(shí),大家要齊心協(xié)力,借助集體的力量,只有這樣戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克!

三大師讀后感篇十一

召喚那來(lái)自時(shí)空盡頭的怪物,

賭上所有的“夢(mèng)想”、“勇氣”、“自尊”、甚至“生命”,

每個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)充滿(mǎn)正義、勇敢的夢(mèng)想,當(dāng)我第一眼看到這題記時(shí),就被它深深地吸引了。坐著雷歐幻想以冒險(xiǎn)的模式講述了四位勇敢、正義的少年少女在各個(gè)冒險(xiǎn)途中經(jīng)歷的困難、坎坷以及從中收獲的人生道理和感悟。

主人公之一的布布路是個(gè)樂(lè)觀(guān),熱血的少年,偶而也會(huì)犯一根筋的缺點(diǎn),他從小和守墓人爺爺一起生活在影王村的墓地里因?yàn)楦赣H的原因,一直被村里人排擠,但布布路從不自卑,心里深深地相信著自己的父親是一位了不起的人物,并且為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和尋找父親,前往摩爾本墓地參加怪物大師預(yù)備生訓(xùn)練。

作為主人公中唯一的女生,賽琳娜非常勇敢、冷靜。她出生于商人世家,個(gè)性豪爽,跟布布路一樣來(lái)自影王村,善于運(yùn)用各種元素石。

帝奇來(lái)自賞金王雷頓家族,由于個(gè)頭小又毒蛇被賽琳娜叫作“豆丁小子“,使得一手熟練的暗器,是下一任家族繼承人。

整天戴著狐貍面具神秘的餃子,懂得圓滑世故,在遇到布布路后,對(duì)其多次照顧,而且還有著神秘的身世。

在書(shū)中,他們從相遇、相識(shí)再到相知,每個(gè)人都在經(jīng)歷了各種困難后懂得團(tuán)結(jié),懂得友誼,懂得分擔(dān)。當(dāng)在困境里時(shí),布布路總會(huì)樂(lè)觀(guān)面對(duì),當(dāng)有人欺負(fù)隊(duì)員時(shí),賽琳娜總會(huì)為他出頭,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),帝奇總會(huì)先提醒大家,當(dāng)隊(duì)員闖了禍時(shí),餃子都是義不容辭地站出來(lái)善后。他們的團(tuán)結(jié)精神使我敬佩,感動(dòng),我想如果一個(gè)班級(jí)能團(tuán)結(jié)互助,以己之長(zhǎng)補(bǔ)他人之短,那這個(gè)班級(jí)就會(huì)像一個(gè)拳頭一樣堅(jiān)不可摧,勢(shì)不可擋。

這本書(shū)帶我領(lǐng)略了團(tuán)結(jié)就是力量,在逆境面前絕不屈服的道理。它就像帶著神秘莫測(cè)的魔力,俘虜著人們的好奇心,富有正義、勇敢、冒險(xiǎn)精神的孩子們,快去欣賞這本書(shū)吧!

三大師讀后感篇十二

我喜歡的一本書(shū)是《怪物大師》,作者是雷歐幻像,血型是b型,身高是176cm,特長(zhǎng)是發(fā)呆、裝傻,興趣是養(yǎng)小動(dòng)物、看書(shū),喜歡的食物是白米飯,喜歡的運(yùn)動(dòng)是睡覺(jué),愛(ài)看的書(shū)是哆啦a夢(mèng),伊藤潤(rùn)二的恐怖漫畫(huà)系列,代表作是查理九世系列和怪物大師系列。

我最喜歡《怪物大師》的第二冊(cè)《沉睡的泰坦巨人之城》這一冊(cè)主要講的是物質(zhì)系里面最著名的怪物之一——巨人“泰坦”從這個(gè)星球上已經(jīng)消失數(shù)千年了。傳說(shuō)全世界最堅(jiān)硬最珍貴的“泰坦原石”就是從巨人泰坦身體上取下來(lái)的。

聽(tīng)說(shuō)這種神秘的原石只存在于會(huì)移動(dòng)的城市——魔都奧古斯。然而,奧古斯的少主居然住在污水橫流的垃圾場(chǎng)里,竟然還對(duì)著布布路他們跪地哀求。

這座世界上最富有的城市里究竟發(fā)生了什么事?越過(guò)第十二道“暗夜之門(mén)”的陰謀家、真的擁有神的力量嗎?深黑礦井里,成千上萬(wàn)的民眾如行尸走肉般的被巨型鎖鏈?zhǔn)`著,任人奴役??植赖暮谧妶F(tuán)即將開(kāi)展瘋狂的行動(dòng)。

面對(duì)殘酷的敵人,怪物大師預(yù)備生火力全開(kāi)……。

喚醒沉睡中的最后一個(gè)巨人吧!他將指引我們走上正義的道路。

通過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀感受到做事都要有夢(mèng)想、有冒險(xiǎn)、有勇氣、有友誼,團(tuán)結(jié)一致,才能讓我們走上正義的道路。

三大師讀后感篇十三

暑假里,我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),名叫《怪物大師8——云海國(guó)的魚(yú)龍公主》,這本書(shū)中的內(nèi)容深深的吸引了我,讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。這本書(shū)的內(nèi)容,讓我來(lái)告訴你。

在一顆蔚藍(lán)的星球上(簡(jiǎn)稱(chēng):藍(lán)星),人類(lèi)與眾多奇異生物一起生活,人類(lèi)在自然科技與元素能量上均有深入的了解。每當(dāng)遇到重大事件時(shí),人們更加信任不隸屬于任何政府機(jī)構(gòu),卻能駕馭巨獸或飛龍的“怪物大師”,他們總能在最危機(jī)的關(guān)頭拯救世界,是人們最為信賴(lài)的世界守護(hù)者。怪物大師是能與來(lái)自時(shí)空盡頭的怪物溝通,并建立生死契約,共同作戰(zhàn)的.一群有著特殊使命的人類(lèi)。他們存在的目的就是保衛(wèi)這個(gè)世界的和平,探索人類(lèi)自身以及整個(gè)世界的奧秘,以及最終引導(dǎo)人類(lèi)邁上正確的進(jìn)化道路。

在整本書(shū)中,我最喜歡的人物是布布路,因?yàn)樗鄙屏?,?jiān)定勇敢,為了朋友可以不顧一切,雖然沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)世面,也沒(méi)有其他同伴優(yōu)秀,但他的品德實(shí)在令人敬佩;我最不喜歡的任務(wù)是愛(ài)克斯團(tuán)長(zhǎng),因?yàn)樗?jiàn)錢(qián)眼開(kāi),見(jiàn)利忘義,眼里只有金銀財(cái)寶,沒(méi)有伙伴親情,所以才被判了終身監(jiān)禁。

讀了這本書(shū),讓我明白了一個(gè)道理:伙伴比金錢(qián)重要,金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)感情。

三大師讀后感篇十四

有這么一冊(cè)書(shū),它不是名著,也不是推薦讀物;有這么一冊(cè)書(shū),它激情四溢,熱血沸騰的情節(jié),使我身臨其境;有這么一冊(cè)書(shū),它所蘊(yùn)含的深刻道理,令我受益匪淺。它就是——《怪物大師》。

夢(mèng)想——。

夢(mèng)想,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都很重要。沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)。四個(gè)追夢(mèng)少年——布布路、賽琳娜、餃子以及帝奇因?yàn)閴?mèng)想走到了一起,成為了怪物大師預(yù)備生,他們的夢(mèng)想就是成為一名光榮、優(yōu)秀、行俠仗義的怪物大師。這個(gè)夢(mèng)想驅(qū)使著他們一步步地走向成功!

冒險(xiǎn)——。

光有夢(mèng)想還不夠,還得有敢于冒險(xiǎn)的精神。要學(xué)會(huì)為夢(mèng)想奮斗,哪怕千難萬(wàn)險(xiǎn)。在書(shū)中,布布路他們經(jīng)歷了不知多少次冒險(xiǎn):泰坦巨人之城、藍(lán)胡子戰(zhàn)士國(guó)、猩紅森林、迷霧島、云海國(guó)......一系列的冒險(xiǎn)驚心動(dòng)魄。有喜,有悲,有開(kāi)心,有難過(guò)......每次冒險(xiǎn)都為他們成為怪物大師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

勇氣——。

冒險(xiǎn)靠的是勇氣。不怕危險(xiǎn)的精神就是勇氣。勇氣帶給了布布路他們強(qiáng)大的感召,克服了種種困難。每到生死攸關(guān)的時(shí)刻,他們總是憑著勇氣和智慧戰(zhàn)勝了敵人,取得最后的成功。

友誼——。

獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。一個(gè)人有再大的力量敵不過(guò)團(tuán)結(jié)的力量。友誼則是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。這冊(cè)書(shū)大多都反應(yīng)了友誼的價(jià)值。布布路、賽琳娜、餃子和帝奇的友誼,在這冊(cè)書(shū)中淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái),我曾多次被感動(dòng)過(guò)。當(dāng)看到布布路奮不顧身用棺材為大家抵御攻擊,自己卻受傷時(shí),我感動(dòng)了;當(dāng)看到大家為救米多麗想盡了辦法時(shí),我感動(dòng)了;當(dāng)看到九十九為救大家與阿爾伯特決一死戰(zhàn)時(shí),我也感動(dòng)了......

是呀,沒(méi)有夢(mèng)想、冒險(xiǎn)、勇氣和友誼,哪來(lái)的成功?

怪物與人類(lèi),勇氣與挫折,信仰與背叛,戰(zhàn)斗與思考......是心靈的冒險(xiǎn),還是意志的考驗(yàn)?請(qǐng)與主人公一起開(kāi)啟奇幻之門(mén),去追尋人生中最珍貴的夢(mèng)想吧!

三大師讀后感篇十五

星期五的早上,我登上了南香山。在這里,我竟然看到了許多悲慘的情況,人們亂砍濫樹(shù)木,大肆屠殺動(dòng)物。我趕緊拿出魔法棒指向天空,動(dòng)物、植物立即復(fù)活了。人們立刻變得友善了,動(dòng)物們叫著,好像在說(shuō):“謝謝你!”

第二天,我開(kāi)著多功能汽車(chē)去檢查有沒(méi)有污染環(huán)境的工廠(chǎng)。汽車(chē)起飛了,汽車(chē)為什么會(huì)飛呢?因?yàn)樗嵌喙δ芷?chē),空氣能,海、陸、空,超音速,變速器還有變形都是必須具備的`。我巡邏了一圈,正準(zhǔn)備回家時(shí),突然,公里表上顯示:“警告!氣體極度污染!急度污染!”于是,唰!唰!唰!轟!我把多功能車(chē)變成了每秒一億光年的“龍魂”號(hào)跑車(chē),飛快地跑到被污染的地方。到了那個(gè)地方,我看見(jiàn)土地上寸草不生。我于是用魔法棒指向天空,“變!變!變!”,那里立刻就變得郁郁蔥蔥了。

我為自己驕傲,希望大家都能夠愛(ài)護(hù)環(huán)境。

老師的話(huà):你的想象力是多么奇特、大膽、豐富,讓人感受到魔法棒的魅力,更能體會(huì)到你對(duì)環(huán)境破壞的痛心和迫切想保護(hù)環(huán)境的愿望和決心,你是環(huán)境小衛(wèi)士,希望今后你用自己的行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境。

三大師讀后感篇十六

最近我看到王晗琪在看一系列名叫《怪物大師》的書(shū),我忍不住想要一本所以就讓媽媽給我買(mǎi)了一本,名叫《怪物大師4——危險(xiǎn)的藍(lán)胡子戰(zhàn)士國(guó)》的書(shū),一開(kāi)始我想:什么是藍(lán)胡子戰(zhàn)士?為什么叫危險(xiǎn)地藍(lán)胡子戰(zhàn)士國(guó),帶著這些疑問(wèn)我看起了這本書(shū)。

幾乎是一夜,干旱侵蝕了琉方大路的多雨城市——卡加蘭,炎熱、干渴、絕望,這片曾經(jīng)富饒的土地充斥著濃郁的死亡氣息??犹m的救命之水就掌握在布布路、帝奇·雷頓、餃子還有賽琳娜四人的手中。在半路上他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩——貝兒,可是貝兒卻在他們睡覺(jué)時(shí)把盛卡加蘭的救命之水的袋子割破了。為了解決干旱領(lǐng)主諾亞森只好不聽(tīng)烏爾祭祀的警告打開(kāi)了封印千年的永恒之泉,當(dāng)有些村民提水回家時(shí)突然水就被盜走了,布布路四人要求去逮捕罪犯,可是他們捉住的人卻是貝兒,后來(lái),他們因?yàn)椴幌胱屫悆菏芸?,所以他們劫了獄。

他們劫完獄后就向城外跑去,結(jié)果跑到了獸人的領(lǐng)地悲泣荒原,他們?cè)诒脑Y(jié)識(shí)了許多獸人大叔(藍(lán)胡子戰(zhàn)士的后裔),其中他們結(jié)識(shí)了獸人的首領(lǐng)他的名字叫:火顱。在晚上,獸人大叔們?yōu)榱斯潭ńd法陣只好吃下讓他們極度痛苦的燃燒石,可是貝兒為了救她禁錮在這的怪鳥(niǎo)朋友——飛尼,趁獸人大叔們痛苦的吃燃燒石時(shí)向火山扔進(jìn)了有永恒之泉的水石,怪鳥(niǎo)被釋放了。然后獸人大叔爭(zhēng)先恐后的從石頭中掏出老一代的戰(zhàn)甲變成了藍(lán)胡子戰(zhàn)士,在卡加蘭與怪鳥(niǎo)展開(kāi)搏斗,戰(zhàn)斗中貝兒他們發(fā)現(xiàn)怪鳥(niǎo)是想找一千年前的最邪惡的生物——夢(mèng)魘藤報(bào)仇,因?yàn)樗{(lán)胡子戰(zhàn)士體內(nèi)有火元素,所以被夢(mèng)魘藤控制了,最后因?yàn)榛痫B為了保護(hù)貝兒,所以付著重傷打敗了夢(mèng)魘藤,然后怪鳥(niǎo)履行了對(duì)貝兒的諾言把悲泣荒原變成了綠洲。

三大師讀后感篇十七

今天我看了一本書(shū),那是講述了四個(gè)孩子友誼與堅(jiān)韌的書(shū)。我非常感動(dòng)。它。擁有不拋棄每個(gè)朋友的信念。本書(shū)寫(xiě)了布布路、賽琳娜、餃子和帝奇的歷險(xiǎn)與他們身上難能可貴的'品質(zhì)。

布布路有一顆善良的心。賽琳娜寬容大方,餃子雖圓滑,卻有神秘的另一面,帝奇雖毒舌,但他也有弱小的一面,未救同伴可以犧牲自己。如果全世界都有這樣愛(ài)心、寬容的話(huà),社會(huì)將會(huì)辦變得很美好,這還是從4個(gè)孩子的身上學(xué)來(lái)的,擁有愛(ài)心,擁有寬容,就會(huì)成為一個(gè)真正的好人。

我爺爺說(shuō)過(guò),關(guān)于未來(lái)有一個(gè)重要的特征,當(dāng)你看著未來(lái)的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)生改變。以前我不懂這句話(huà)的意思,不過(guò)現(xiàn)在我懂了,我也不再希望知道自己的命運(yùn)了,這樣的人生才有驚喜。

想想吧,如果不是布布路一直堅(jiān)持要找貝兒?jiǎn)柮髟?,也許我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道真相!有時(shí)候我覺(jué)得一個(gè)人如果笨到極點(diǎn),又耿直到極點(diǎn),未嘗也不是一種智慧。

三大師讀后感篇十八

回到家,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),進(jìn)入了書(shū)中。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

他們一次次華麗的冒險(xiǎn),讓我更加注重了友誼的存在;他們一次次的團(tuán)結(jié)也讓我懂得要和同學(xué)們友好相處。《怪物大師》這本書(shū)讓我得到了許多力量、道理。

三大師讀后感篇十九

暑假里,我讀了一本書(shū)叫《小老鼠的魔法書(shū)》,剛打開(kāi)讀,就被書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引了。

小老鼠有一本魔法書(shū)。那是一本可以變大變小的書(shū),小老鼠可以把它裝在口袋里,不管去哪里都帶著它,想看了隨時(shí)都可以掏出來(lái)看。如果不巧下雨了,那本書(shū)就能變大,變成一間“人”字形的房子,硬殼的書(shū)皮變成屋頂和房檐,讓小老鼠住在里面,為它遮風(fēng)擋雨。雨下得久了,天黑了還不停,也不要緊,小老鼠只要翻到“燈”字,說(shuō)一聲“開(kāi)燈”,燈就會(huì)亮起來(lái);小老鼠再找到“床”字,說(shuō)聲“給我一張床”,一張鋪著松軟被子的舒適的床,就出現(xiàn)在小老鼠的面前。

當(dāng)小老鼠想旅行時(shí),魔法書(shū)就帶著它飛起來(lái),飛過(guò)了太平洋,到非洲去看大象表演。老鷹要捉小老鼠回家做寵物,小老鼠就在書(shū)中找到“弓箭”,一陣猛射,把老鷹嚇跑。

小老鼠的魔法書(shū)無(wú)所不能,但是要發(fā)揮他的魔法是小老鼠必須要認(rèn)識(shí)書(shū)上的字,如果認(rèn)錯(cuò)了是會(huì)有麻煩的,所以,識(shí)字是非常重要的,小老鼠一有空就識(shí)字。

這就像我們小學(xué)生一樣,現(xiàn)在正在讀書(shū)識(shí)字,要好好學(xué)習(xí),不斷的努力,才能讓自己更加優(yōu)秀。當(dāng)遇到各種困難時(shí),才能通過(guò)自己的努力克服困難。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能獲得更多的知識(shí),也能認(rèn)識(shí)很多的朋友。以后,我也一定要多閱讀一些書(shū)籍,增長(zhǎng)自己的知識(shí),做一名優(yōu)秀的好兒童。

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