誦讀經(jīng)典讀書心得大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 17:35:22
誦讀經(jīng)典讀書心得大全(15篇)
時間:2023-11-07 17:35:22     小編:雨中梧

總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,是我們在追求進步的道路上的必備工具。寫總結(jié)的過程中,我們要注意提煉出關(guān)鍵信息,避免陷入瑣碎和泛泛的描述。閱讀是一種積累知識和提升能力的有效途徑,希望大家能夠在閱讀中有所收獲。

誦讀經(jīng)典讀書心得篇一

在全局開展的讀書月活動期間讀了一本“世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念”的書籍—《你在為誰工作》,讀后深刻體會到了一個人生哲理:僅有抱著“為自我工作”的心態(tài),承認并理解“為他人工作的同時,也是在為自我工作”這個樸素的人生理念,才能心平氣和地將手中的事情做好,也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報酬,贏得社會的尊重,實現(xiàn)自身的價值。對于“你在為誰工作”這個簡單而又包含深刻人生意義的回答,下頭是我讀此書的一點心得,與大家共勉。

一、為什么要努力工作。

態(tài)度決定一切。一個人對工作的態(tài)度是他志向的表示。所以了解一個人的工作態(tài)度,就是了解了那個人對生命的態(tài)度。因為工作就是付出努力以到達某種目的,工作是一個施展自我才能的舞臺,工作是人們要用生命去做的事。所以我們在工作的時候,必須要堅持進取的工作態(tài)度和持久的熱情。

1、不只為薪水而工作,還要為自我的成長而工作。薪水僅僅是我們工作回報的一部分。工作能豐富我們的經(jīng)驗,增長我們的智慧。在工作中,我們獲得技能與經(jīng)驗,工作賦予我們終身受益的本事。

2、認真工作是真正的聰明。認真工作,才能使我們獲得豐厚的報酬,滿足我們的基本需要。僅有在工作中鍛煉自我的本事,使自我不斷提高,加薪升職才有可能變成現(xiàn)實。否則,今日工作不努力,明天努力找工作。

二、敬業(yè),最完美的工作態(tài)度。

2、心中常存職責(zé)感,忠誠于自我的職業(yè)。職責(zé)感是一個人對待任務(wù)、對待公司的態(tài)度。一個人職責(zé)感的強弱決定了他對待工作是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩,而這又決定了他工作成績的好壞。一個有職責(zé)感的員工,不僅僅要完成他自我份內(nèi)的工作,并且要時時刻刻為企業(yè)著想。公司也會為擁有如此關(guān)注公司發(fā)展的員工感到驕傲,也僅有這樣的員工才能夠得到公司的信任。在努力做好自我的本職工作外,還要發(fā)揮自我的聰明才能為發(fā)展壯大自我的企業(yè)獻言獻策,利用自我的良好人際關(guān)系、家庭關(guān)系、社會關(guān)系為廣大客戶供好電供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和可靠的電能學(xué)院做好招生工作。

誦讀經(jīng)典讀書心得篇二

最近,我讀了古代著名詩人白居易寫的邯鄲冬至夜思家這篇古詩。這首詩充分具體地描寫了詩人白居易自己出門在外的孤獨。他思念家人,思念家鄉(xiāng)。這首詩的詩文是:邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應(yīng)話說著遠行人。譯文:我旅居在邯鄲客店的`時候,晚上,抱膝坐在燈前,只有影子與我相伴。當(dāng)我想起家里的人也許也像我這樣深夜坐著,還應(yīng)該談?wù)撝疫@個“遠行人”,心中不由得思念起家鄉(xiāng)來。我讀了這首詩,深深地體會到了白居易在邯鄲驛站是多么地思念家人。

也許這個世界上有很多人也像白居易一樣,身在他鄉(xiāng)。每當(dāng)過節(jié)都會不由自主地思念家鄉(xiāng)的親人。

有一次,我的爸爸在端午節(jié)的前一天出差去了。端午節(jié)那天,我只能和媽媽孤零零地兩個人在家過了。以前過端午,爸爸都帶我們出去游玩,欣賞風(fēng)景??墒墙裉?,卻只有我和媽媽在家吃著干巴巴的粽子。整個家里顯得冷冷清清的,心中不由得思念起在外地出差的爸爸。爸爸在干什么?爸爸今天吃粽子了嗎?一個個問題不由自主地從我的小腦袋里嘣出來。真希望爸爸陪我們過端午啊!可媽媽卻語重心長地教導(dǎo)我:爸爸正在外地出差,工作需要他,社會需要他,我們作為家屬應(yīng)該為他感到自豪!晚上,我和爸爸通了一則電話,告訴他節(jié)日快樂!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!痹谛碌囊荒?,我要多讀書,積累更多的知識!

誦讀經(jīng)典讀書心得篇三

誦讀要成為一種精神享受,要豐厚一個人的人文素養(yǎng),就必須走出“一切為了分數(shù),一切服務(wù)于考試”的怪圈,重構(gòu)校園誦讀生活。真正意義上的誦讀不僅僅是一個識記認知過程,而是融入了情感、態(tài)度的全身心投入的過程,是一種讀者與作者之間的心靈對話。風(fēng)聲、雨聲、誦讀聲,聲聲有情,讀出詩情畫意、讀出人文情懷,從而真正培育孩子的誦讀興趣,讓孩子和教師喜歡古詩,讓誦讀成為師生的一種生活方式。難怪六年級的楊曉莉同學(xué)在誦讀經(jīng)典心得中這樣說:“自從開始經(jīng)典誦讀以來,我再也不怕朗讀了,以前每次老師請同學(xué)們朗讀,我總是干著急,不敢讀,即使讀了聲音也像蚊子叫。現(xiàn)在不同了,因為古詩詞簡短有味道、有節(jié)奏,我很喜歡讀,常常會情不自禁地大聲朗誦。雙休日回家后,我經(jīng)常召集小區(qū)里的小伙伴背給他們聽,讒死他們了?,F(xiàn)在有幾個小伙伴居然也在悄悄地背誦呢,還說約定時間要向我挑戰(zhàn),我可得加油啦!要是輸了,那可倒八輩子霉了?!?/p>

“孩子的心,就像春天的泥土,播什么種,就發(fā)什么芽?!薄安环e跬步,無以致千里,不積小流,無以成江河”,學(xué)生的人生之塔不是一磚一瓦構(gòu)建的,需要從現(xiàn)在起日積月累,奠基豐厚的智力背景和人生底蘊?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸”,在誦讀中華經(jīng)典之路上,我們相信,一批彬彬有禮,團結(jié)友愛、尊老愛幼、自信自強的“陽光少年”在蔡家場小學(xué)這個充滿朝氣的陽光校園中將會不斷涌現(xiàn)!

誦讀經(jīng)典讀書心得篇四

“竹竿外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆牙短,正是河豚欲上時”。這時同學(xué)們又在背誦古詩文了。

每天下午課余時間,我們都陶醉于古詩文之中,大家被優(yōu)美的語句、高雅的詩韻所吸引。我們每背一首古詩,老師不但引導(dǎo)我們讀出它的韻味,理解它的內(nèi)涵,而且還要根據(jù)詩的意境繪畫出風(fēng)格不同的圖畫:像《游子吟》中為兒子“挑燈補衣的依依慈母情”,《小兒垂釣》中的“蓬頭稚子學(xué)垂綸”,小橋流水人家的江南風(fēng)光,還有金戈鐵馬的塞北沙場都成了我們描繪的對象。通過誦讀,我們理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,蘇軾的豪放和李清照的婉約……在那一讀、一誦、一寫、一畫之間,我們領(lǐng)略到古典詩詞的永恒魅力。我們將詩的意境與自己的情懷融為一體。

通過誦讀,我們體會到,古詩文中風(fēng)格不同的優(yōu)秀篇章都植根于生活的土壤,反映了作者深厚的精神面貌和豐富的思想火花。

葉圣陶爺爺說得好“中國的古典詩詞博大精深,有很多傳世佳作,它們內(nèi)涵深刻,意境高遠,也包含很多哲理。學(xué)一點古典詩文,有利于陶冶情操,加強修養(yǎng),豐富思想。”

誦讀經(jīng)典讀書心得篇五

人云:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。”《弟子規(guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評過我們的人。將別人的愛永記于心,把別人的美德汲取。完善自己,感動別人。讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習(xí)以為?;蜃约赫J為對的言行,原來都這樣或那樣地存在著不足。在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,教育我們?nèi)绾巫鋈恕H松兄匾牟皇巧谋硐?,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽光!我在細細品讀《弟子規(guī)》的同時,也帶走了我心靈上的塵埃。我想起了誰曾經(jīng)說過這樣的話若你:播下思想的種子,便收獲文字;播下文字的種子,便收獲行為;播下行為的種子,便收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子,便收獲人格;播下人格的種子,便收獲命運。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,被它所蘊藏的深厚內(nèi)涵而打動,由于自己的無知,錯誤地理解了很多圣賢的教誨,我甚至叛逆地將一些傳統(tǒng)文化看成封建糟粕。以前,我從來沒有真正感到過“我們是驕傲的中華兒女”。覺得那是一句空口號。而此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛的真正原因:因為我們有很深厚的文化底蘊!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代賢良的中華兒女!我們是“禮儀之邦”。講究禮儀、廣結(jié)朋友、謙虛仁慈......千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德??墒菫槭裁从袌蟮溃涸诎屠枋ツ冈河杏脻h語寫的“請勿大聲喧嘩”;在泰國皇宮廁所中也要寫上“請便后沖廁”;在美國的珍珠港,垃圾筒上赫然寫著“請把垃圾丟在此”......

 

誦讀經(jīng)典讀書心得篇六

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨梢?,古人對閱讀的情有獨鐘。其實,對于我們每個人而言,閱讀的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知??梢婇喿x對我們每個人的益處,因此如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,使其受益一生,是我們每個人都在思考的問題,我們家庭的做法是:

一、培養(yǎng)讀書的氛圍。

榜樣的力量是無窮的,讓孩子愛看書,家長必須愛看書,如果家長平時很少看書,要求孩子看書的話也是蒼白無力的,家長愛讀書的行為會潛移默化地傳給孩子,所以給孩子創(chuàng)造讀書的氛圍很重要。

二、爭取堅持每天與孩子一起讀書。

與學(xué)校開展的“閱讀存折”活動有效結(jié)合,營造家庭閱讀氛圍,比如每天晚上八點到九點是家庭閱讀時間段,這個時間不看電視、不打電話、不說話,只有閱讀;給孩子讀書,孩子從中獲得的,常常并不只是學(xué)習(xí)技巧,還可以讓孩子學(xué)會分享與參與,它使家庭充滿親情。讓孩子時刻感受到家長的關(guān)愛。最重要的是和孩子一起讀書,會增加很多和孩子聊天的話題。在和孩子討論書中的內(nèi)容的同時,受益的不止是孩子,進步是共同的。讓讀書成為生活的一部分,孩子會逐漸養(yǎng)成期待看書的好習(xí)慣。

三、用耐心培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

閱讀習(xí)慣不是一天兩天就培養(yǎng)好了,需要時間的積累,需要不斷去激勵孩子。尤其是對于年幼的孩子,每幅圖要讓孩子多看幾遍,一個故事可以多講幾遍。要有意識地與孩子交流閱讀心得。

四、利用周末,帶孩子到圖書館閱讀書籍及借閱書籍。

在圖書館閱讀,孩子可以感受和享用另一種讀書環(huán)境,有助于培養(yǎng)他的讀書興趣和借閱到自己喜歡讀的書。

五、鼓勵孩子積極參加學(xué)校組織的閱讀活動。

通過參加活動增強孩子的讀書動力,經(jīng)過努力孩子取得了東營市“讀一本好書”征文低年級組一等獎及學(xué)校評選的“書香小碩士”的成績。

這是我們家培養(yǎng)孩子讀書方面的一點點體會,相信有這個愿望,并用心了,孩子一定會愛上這項有益的活動的。

誦讀經(jīng)典讀書心得篇七

最近,我讀了古代著名詩人白居易寫的邯鄲冬至夜思家這篇古詩。這首詩充分具體地描寫了詩人白居易自己出門在外的孤獨。他思念家人,思念家鄉(xiāng)。這首詩的詩文是:邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應(yīng)話說著遠行人。譯文:我旅居在邯鄲客店的`時候,晚上,抱膝坐在燈前,只有影子與我相伴。當(dāng)我想起家里的人也許也像我這樣深夜坐著,還應(yīng)該談?wù)撝疫@個“遠行人”,心中不由得思念起家鄉(xiāng)來。我讀了這首詩,深深地體會到了白居易在邯鄲驛站是多么地思念家人。

也許這個世界上有很多人也像白居易一樣,身在他鄉(xiāng)。每當(dāng)過節(jié)都會不由自主地思念家鄉(xiāng)的親人。

有一次,我的爸爸在端午節(jié)的前一天出差去了。端午節(jié)那天,我只能和媽媽孤零零地兩個人在家過了。以前過端午,爸爸都帶我們出去游玩,欣賞風(fēng)景??墒墙裉欤瑓s只有我和媽媽在家吃著干巴巴的粽子。整個家里顯得冷冷清清的,心中不由得思念起在外地出差的爸爸。爸爸在干什么?爸爸今天吃粽子了嗎?一個個問題不由自主地從我的小腦袋里嘣出來。真希望爸爸陪我們過端午啊!可媽媽卻語重心長地教導(dǎo)我:爸爸正在外地出差,工作需要他,社會需要他,我們作為家屬應(yīng)該為他感到自豪!晚上,我和爸爸通了一則電話,告訴他節(jié)日快樂!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!痹谛碌囊荒?,我要多讀書,積累更多的知識!

讀后感。

誦讀經(jīng)典讀書心得篇八

這次有幸參加國學(xué)經(jīng)典誦讀培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽了華農(nóng)的教授上了一節(jié)精彩國學(xué)經(jīng)典誦讀課,使我受益匪淺,讀一本好書,能改造一個人的一生。一本寫有古人智慧的書,xx有古人精神的書,我讀完之后,感受頗深。讓我覺得這是一本值得讓人學(xué)習(xí)的古人的精神的書!

在這本書中,有孔子的“溫故而知新,可以為師矣?!苯探o我學(xué)習(xí)的方法;有曾子的“吾日三省吾身”教育我做人要多次反省自己;這本書蘊含了太多太多,一篇篇文章,一首首古詩向我描繪出一幅幅古老的圖畫,這本書中有很多精神是值得我們學(xué)習(xí)的。閱讀時,我還積累了不少的名言、成語,這些對我們拓寬知識,提高寫作都有很大幫助。

在讀誦中,強化記憶力,在孩子記憶的黃金時期,為他們補充大量有益的讓他們受益終生的東西。最為重要的是:讓孩子們汲取千年文化中的營養(yǎng),讓他們在今后的成長中不斷體會、反芻,用正確的思想指引他們的生活,帶他們找到幸福生活的真諦!

總之,我要與孩子們一道走近國學(xué)經(jīng)典,和孩子們一起體會和感悟!用經(jīng)典指導(dǎo)自己的言行舉止,在與孩子們一起學(xué)習(xí)的過程中一同快樂收獲與成長。

最近,校園里正在開展一項活動,叫做“國學(xué)經(jīng)典誦讀”,大家都非常積極地參與。國學(xué)經(jīng)典包括很多,例如三字經(jīng)、弟子規(guī)、百家姓、千字文,復(fù)雜的還有四書五經(jīng)、唐詩宋詞等等。

其實,在我五歲時,媽媽就給我買了國學(xué)經(jīng)典誦讀的全套書和碟子。媽媽說,這些都是中國文化的經(jīng)典,希望我背誦一些。當(dāng)時我不懂,就搖頭晃腦地跟著背誦。有一次,幼兒園搞兒童人氣小明星選拔,我因為會背誦“子曰,學(xué)而時習(xí)之……”而被評為了人氣小明星,照片還在光榮榜上放了好長一段時間呢!現(xiàn)在回想起來真有趣!

現(xiàn)在,我們學(xué)校也在開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”。在誦讀時,大部分同學(xué)都很認真,只有極少數(shù)人心不在焉。我們一定要認真誦讀國學(xué)經(jīng)典,這是一項有趣的活動,而且對于弘揚我們祖國的傳統(tǒng)文化有著深遠的意義。我們國家對外開放多年了,一些人就迷失了祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)?,F(xiàn)在,國家在小學(xué)階段就安排我們學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,就是為了讓這些優(yōu)秀文化遺產(chǎn)深入我們的骨髓,永遠不會忘記。這樣,在我們慢慢長大的過程中,在接受外界文化的同時,不會忘了我們的“根”。

讓我們大家都來誦讀國學(xué)經(jīng)典吧!

誦讀經(jīng)典讀書心得篇九

里鉆出來,露出殘暴的笑顏。

小兔波波有一個習(xí)慣,就是愛好躺著看書。一天,波波坐在樹樁邊津津樂道的看書,可過了一會兒又躺下了,正好山羊伯伯經(jīng)由說:“波波,你不要躺著看書,應(yīng)當(dāng)坐起來,這樣對眼睛不好的?!辈úㄟB忙坐起來,看起它的書來。

過了一會兒,天慢慢暗下來了,小兔波波不回家,還坐在那里看書。這時波波的好友人yy來了說:“波波,天都這么黑了,你怎么可以在這樣的光芒下看書,快點回家吧!

匆匆的時光一長,小兔波波感到眼睛含混了,最后帶上了眼鏡。它好懊悔呀!

坐著螃蟹船動身,到了一個小島邊我思故我在。。爸爸一共釣了兩條魚,一條是小丑魚,一條是石斑魚,導(dǎo)游說小丑魚要放生,石斑魚最好吃了。

釣完魚,我們再玩浮潛。我們先穿上救生衣,再戴上面具和呼吸器,我趕在爸爸媽媽前下了水。一到水里,我就喝了口水,好咸!不外立刻就驚呆了,海里的魚真多??!我心里想:魚看起來那么多,釣起來怎么那么難,這里的魚真狡詐!魚的色彩有良多,紅橙黃綠青藍紫都有,還有的是彩色,五彩繽紛,漂亮極了朵朵云。,同樣色彩斑斕的還有珊瑚和海葵,很快,導(dǎo)游說吃飯時間到了,還說已經(jīng)有15分鐘了,可我認為最多只有5分鐘,我被大海的魅力深深地吸引住了。

我信任來日會玩的更開心,因為明天要去玩深潛了。

中國儒家文明的形象代言人曾國藩曾說過:有所激有所逼而成者居其半。無數(shù)勝利的事實表明曾國藩觀點的準(zhǔn)確。

在上學(xué)期開學(xué)儀式上,我也試著提出曾國藩的觀點并依照他的觀點出臺了一些教改教研的舉動。一學(xué)期下來,確切收到了一些功效,一是學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)有了顯明的改變,尤其是全校師生的精氣神面孔發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變;二是高考二本錄取人數(shù)和品質(zhì)又攀新高;三是中考高分人數(shù)有了不小的提高,尤其是肖智霖同窗還取得了中考總分亞軍;四是學(xué)校校容校貌發(fā)生了看得見的變化,校園文化氣氛日漸濃重。

一個學(xué)期下來,教導(dǎo)主管部分及社會各界給予了必定的確定。作為校長,面對從前半年來取得的成就跟產(chǎn)生的變更,我心坎堅持著非常的蘇醒——千萬不能自豪,千萬不能沾沾自喜。同時,我也曉得,信念比黃金更可貴,這些成績的獲得。

誦讀經(jīng)典讀書心得篇十

國學(xué)是我們中華民族的傳統(tǒng)文化瑰寶,傳承國學(xué)有利于提高民族的文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,接受教育,提升境界。

自強不息的奮斗精神為了與天地斗爭,中國人民從來就不肯輕易認輸,總是不屈不饒地抗?fàn)帯?/p>

《易傳》總結(jié)為"天行健,君子以自強不息"。正是這種自強不息的奮斗精神支撐著中華民族的發(fā)展,激勵著中華兒女在困境中崛起,在逆境中奮進,永不屈從于外來的壓迫。自強不息還體現(xiàn)為一種自立和自尊的人格特征,形成中國人講名分、重氣節(jié)的民族精神。

正如孔子曰:"三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。"孟子道:"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此三謂大丈夫"。這使得人們追求一種獨立完善的人格,這種美德流傳下來,成為人們?yōu)閲摇槊褡鍔^爭的精神力量,并推動著社會的發(fā)展。

以德化人的高尚風(fēng)范春秋時期的大政治家管仲曾把道德與國家的存亡聯(lián)系起來,把禮義廉恥提高到國家興亡的高度。大思想家孔子則更是以禮釋仁,認為"仁"與"禮"是相互制約、相互統(tǒng)一的,而"仁""禮"的統(tǒng)一就是德??鬃铀鶑娬{(diào)的"德",一是指統(tǒng)治階級的統(tǒng)帥之德,要求以此德來統(tǒng)治百姓,擁有百姓。二是指感化之德即倫理之德,以此德來感化百姓,保持和諧。這種崇德思想不斷發(fā)展和泛化,并在家庭倫理中得到完全的體現(xiàn)。

這使得我國古代在文化傳遞和教育過程中始終把道德放在第一位,如孔子進行教育的內(nèi)容是禮、樂、射、御、術(shù)、數(shù),他把禮放在首位,這是崇德思想在教育活動中的典型反映。這一思想的目的是主張以德化人,利用道德的作用和力量來尋求家庭倫理的和諧,尋求社會政治秩序的一致和整個社會秩序的穩(wěn)定。

在人類歷史的長河中,中華民族的祖先用勞動和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化,源遠流長,延續(xù)不絕,一直影響到今天的生活。繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,是凝聚中華民族力量的客觀要求,是建設(shè)有中國特色的社會主義物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實需要。全面、系統(tǒng)地挖掘、整理和介紹中華傳童文化,則是中國學(xué)者義不容辭的光榮任務(wù)。

但是,如今,人們?yōu)槭裁磳W(xué)國學(xué)呢,我猜,可能是為了傳承國學(xué)、為了完善自己的品行而學(xué)國學(xué),但是真正這樣想的人又會有多少呢?我們也不知道,我們少年,就只能擔(dān)任起傳承國學(xué)的事,讓國學(xué)不再像小花、彩霞,而讓他像咬定青山不放松的竹子一樣,扎根在我們炎黃子孫的心中。

誦讀經(jīng)典讀書心得篇十一

從一年級開始,老師每天都讓我們讀《經(jīng)典誦讀》這本書,每天中午鈴聲一響,領(lǐng)讀的同學(xué)就站到講臺前,領(lǐng)著大家讀。他一句,我們一句,書聲瑯瑯,十分整齊。

我們就這樣一天天地讀下來,從不間斷。漸漸地,我積累了越來越多的古詩、宋詞、元曲和故事。我覺得收獲非常大!

你們不知道吧!以前我非常的自私,自己的玩具不愿意與別人分享,有好吃的也總是要挑最大最好的。自從讀了《三字經(jīng)》,知道了“孔融讓梨”的故事,想想人家四歲的孩子都懂得謙讓,自己都是一個少先隊員了,還要跟弟弟搶玩具,真是慚愧。后來,我就經(jīng)常提醒自己要改變。弟弟再來家里做客的時候,我主動拿出心愛的玩具和他分享,媽媽拿來的零食,我也讓弟弟先挑。就這樣,我漸漸改掉了自私的毛病,爸爸媽媽都夸我越來越懂事了。

在經(jīng)典誦讀中,我不僅學(xué)到了很多做人的道理,還學(xué)到了很多歷史故事、名人典故,比如“聞雞起舞”呀,“荊軻刺秦王”呀……都是我在日復(fù)一日的誦讀中學(xué)到的。

有一次,媽媽帶著我參加朋友聚會,來了不少的小朋友,有個小妹妹問她的媽媽,什么叫“程門立雪”,想不到這個阿姨居然答不出來,我看她尷尬著急的樣子,就忍不住和大家說起了這個關(guān)于宋朝著名學(xué)者楊時雪天求學(xué)的故事。大家聽我講完,都紛紛鼓起掌來,小朋友們也用崇拜的眼光看著我,雖然我臉紅極了,可是心里卻是十分高興的。

你瞧,經(jīng)典誦讀就是一個大寶庫吧。

我要一直堅持地讀下去,讓閱讀豐富我的精神家園;我要一直堅持地讀下去,讓中國五千年的文明永遠伴隨我的成長。

誦讀經(jīng)典讀書心得篇十二

中國乃四大文明古國之一,中華上下五千多年的文化自然是源遠流長。可是有誰想過,為什么只有中國的文化從未間斷過呢?這的確是個令人深思的問題。

答案很簡單:國學(xué)。它好似一根線,把一切的一切都穿插起來,讓人們更清楚地了解祖國的歷史文化,思想傳統(tǒng)。

當(dāng)然,這只是從大的角度來說,而從我們中華少年的角度來講,國學(xué)則是教育我們怎樣修身做人,品悟出人生的道理。

“己所不欲,勿施于人”則教會我們尊重他人,平等待人;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”則告訴我們做事的道理;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”則告訴我們在尋找真理的.路上,都應(yīng)該擁有不屈不撓的精神。

孔子也曾說過這樣的一句話“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”這不也正是告訴我們該如何孝嗎?俗話說“百善孝為先”而孝的基本又是從保護好自己,而不讓父母擔(dān)心開始。

人生的道路曲折漫長,路旁的風(fēng)景有時溫暖和煦,有時也會風(fēng)雨交加。在此道路上,我們又該如何走向未知的前方。

強壯的體魄固然重要,健康的心靈也是人生的必備品。一些人用他們健康的心靈詮釋著喧囂中還有的一絲道德之美,給予我們滿滿的感動!然而社會上競有一些人本可以憑借自己強壯的體魄去追求精神和心靈的健康,卻不愿去做,甚為可惜。

讓我們行動起來,品國學(xué)經(jīng)典,完善心靈之美。

人生漫漫,道阻且長,讓我們帶上精神財富走出燦爛人生!

誦讀經(jīng)典讀書心得篇十三

其中我對“三人行,必有我?guī)熝伞庇泻苌畹囊娊狻_@句話的意思是:有許多人行走,他們之中必定會有我的老師。這居然去您給我受益匪淺的詩句,就是出自儒家的圣賢孔子之口。

在我們?nèi)粘I钪?,每個人都有我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們年級來說吧!在這個100多人的大集體里,就有我許多的良師益友:學(xué)習(xí)天才羅曉輝,跳舞能手王心怡,唱歌能手王蕓,小書法家肖元??他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)習(xí)的道理啊!

人的一生猶如一條長路,有許多岔道,我們有時候會走錯路,但有人會來提醒你,他就是國學(xué),就是經(jīng)典詩文,因為他聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進各科學(xué)業(yè)的進步。

假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。

那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進吧!

誦讀經(jīng)典讀書心得篇十四

今天,是我們參加經(jīng)典誦讀的日子。我們搬著凳子,帶著水瓶早早的就來到了操場上,等待我們誦讀古詩。

等了好久,比賽才開始。先是老師們表演,然后是一年級的小同學(xué)背誦。我以為他們背的肯定很快,馬上就能輪到我們。沒想到小朋友背的比蝸牛爬還慢。我急不可待啊,但他們畢竟是一年級??!

等啊等啊,終于輪到我們班了。我們急急忙忙的走上舞臺,站好以后,便準(zhǔn)備背誦了。主持人那“一大堆”的開場白過去以后,背誦古詩便開始了。背完《春日》,我們都希望男生能爭氣,因為下一首詩是他們背誦??墒撬麄兊乃俣群芸?,我開始緊張了,想:他們背的速度太快了,第一名可能要泡湯了。

這一個緊張點過后,一切都很順利。但到背誦弟子規(guī)前,馬樂文有一句主持詞沒連上,說了兩個民族。這個“失誤”就像一只大手,一下子揪住了我的心,在背到“路遇長,急趨揖”的時候,又有幾個同學(xué)背過了頭,喊了一聲“路”,我緊張的心一下子就提到了嗓子眼上,真想大叫一聲:“壞了!”但我寧忍住了。直到表演完走下臺我還緊張的直冒汗。

當(dāng)一個大哥哥報分數(shù)的時候,我驚呆了,我們的分數(shù)竟然是97.5分。后面又聽了剩下幾個班的詩歌朗誦,比了一下分數(shù),我懸著的心才放下,我們班又是第一名!我們衛(wèi)老師和杜老師的臉上樂開了花!我真高興??!

誦讀經(jīng)典讀書心得篇十五

懷著一份激昂,帶著一份敬佩,我反復(fù)吟誦著辛棄疾的《破陣子》:“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營?!遍e居在家心情苦悶的辛棄疾,借酒澆愁;深夜酒醉之時,還一次又一次地撥亮燈火,久久地端詳著曾伴隨自己征戰(zhàn)殺敵的寶劍,當(dāng)年沙場殺敵的一幕幕在眼前重現(xiàn)?!鞍税倮锓主庀轮?,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵?!被秀遍g,他覺得天已拂曉,連綿不斷的軍營里響起了一片嘹亮雄壯的號角聲。他拿大塊的烤牛肉犒勞將士們;軍樂隊奏著高亢激越的邊塞戰(zhàn)歌,助興壯威。在秋風(fēng)獵獵的`戰(zhàn)場上,他檢閱著各路兵馬,準(zhǔn)備出征。

“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?!彬E馬飛奔,拉開強弓萬箭齊發(fā),響如“霹靂”,驚心動魄。敵人崩潰了,他率領(lǐng)將士們終于完成了收復(fù)中原、統(tǒng)一祖國的偉業(yè),贏得了生前死后不朽的英名……幡然醒悟,這一切都是夢境,作者發(fā)出一聲長嘆:“可憐白發(fā)生!”

讀著讀著,一個手持長劍、腳跨駿馬、虎虎生威的忠勇將軍,一個孤燈陪伴、頭發(fā)花白、借酒消愁的老者同時躍然紙上。辛棄疾,這個戎馬半生,戰(zhàn)功赫赫的愛國將軍把滿腔的愛國之情、獻身之志淋漓盡致地融入在這字里行間??墒?,報國無門哪!看著鏡中日趨越多的白發(fā),辛棄疾一腔熱血化作那句嘆息“可憐白發(fā)生”!

讀著這慷慨激昂的文字,我被辛棄疾如此的愛國情懷深深感動了!我不禁掩卷沉思:辛棄疾在遭受排斥打擊、長期不得重用的境遇中,念念不忘的是抗金報國,血灑疆場。憑著這種矢志不渝的愛國情懷,他的名字被深深地銘刻在后人的心中。這首詞,傳遞給后人的不只是語言的魅力,更多的是中華民族千百年來永恒的愛國精神。

愛國,多么熟悉而又令人心潮澎湃的詞眼!時代在進步,在全國人民努力實現(xiàn)“中國夢”的今天,作為小學(xué)生的我們,該怎樣去做呢?我想,衣食無憂的我們不必像先輩那樣拋頭顱灑熱血。但是,南海之爭,網(wǎng)絡(luò)攻擊等等很多擾國擾民的事情都向我們敲響了警鐘,我們從小就應(yīng)該有憂患意識。其次,我們還要有夢想。有了夢想,就有了努力的方向,前進的動力。古人說得好:“不積跬步無以至千里”,現(xiàn)在,就必須腳踏實地,把每一天的事情認認真真地做好,日積月累,掌握本領(lǐng),建設(shè)祖國。我想,這就是新時代的愛國!

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