總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗的提煉和歸納，使其更加有價值和穩(wěn)定。總結(jié)要注重歸納和概括，避免過多的細(xì)節(jié)。歡迎大家參考以下范文，希望能對大家的總結(jié)寫作提供一些幫助。
學(xué)校征地申請書篇一
尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心：
我_______擬定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活動。
屆時需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用____________________，歸還時間是____年__月__日。
此致申請，敬請批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請單位：_________。
學(xué)校征地申請書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，
我叫小紅，是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的'學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校征地申請書篇三
尊敬的__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):。
在思想上。堅持四項基本原則，能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學(xué)，積極進(jìn)取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團(tuán)結(jié)合作，克己奉公。
在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在20__年的教育教學(xué)實踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作，還承擔(dān)檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績。
多年來，我一直希望能進(jìn)入__鎮(zhèn)中學(xué)任教?，F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負(fù)貴校對我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮!
__年__月__日。
學(xué)校征地申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
中國隨著改革開放的進(jìn)一步深入，英語教學(xué)也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天，xx英語培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦人xx，在xx成功開辦xxxx學(xué)校的基礎(chǔ)上，擬在xxx開辦xx學(xué)校。
我校本著“真情、真心、真才能教給學(xué)生真才、真學(xué)、真本領(lǐng)”的辦學(xué)宗旨，秉承“以人為本，因材施教”的教學(xué)理念，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生一定的綜合語言運用能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。
1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū)，滿足了必須的生源客戶。
2、創(chuàng)辦人自有學(xué)生若干，保證了一定的生源客戶。
我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室，專業(yè)大教室兩間，課桌、椅標(biāo)準(zhǔn)化，備有電腦、多媒體等教學(xué)設(shè)備，全新且舒適的教學(xué)設(shè)施齊全，給學(xué)生們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx，獲得xx，從事專業(yè)的教學(xué)與教務(wù)管理工作多年，對英語培訓(xùn)行業(yè)了解較多，所帶學(xué)員一致好評。
舉辦者自有專業(yè)英語老師五名，加上舉辦者自身擁有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，所以在教學(xué)質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進(jìn)的教學(xué)理念，豐富的教學(xué)活動參與教學(xué)，突出“活潑、有趣、輕松”的特色，我們將是孩子成長路上的良師益友。
我校擬開設(shè)小學(xué)生、中學(xué)生英語課程同步培訓(xùn)輔導(dǎo)，同時開設(shè)適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學(xué)教材體系，學(xué)校利用雙休日、寒暑假授課。
學(xué)校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學(xué)資產(chǎn)，學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立后，每年追加投入3萬元資金，用于繼續(xù)改善辦學(xué)條件。
我相信，在教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，憑借雄厚的師資力量、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的教學(xué)水平，用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學(xué)生?！罢\信”是我們學(xué)校的承諾。
我們的追求：辦家長滿意的學(xué)校；辦讓孩子終身難忘的學(xué)校。
以上申請懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
20xx年x月x日。
學(xué)校征地申請書篇五
尊敬的***村委領(lǐng)導(dǎo)：
本人因創(chuàng)辦服裝廠需要，特向村委申請企業(yè)用地20畝。
申請人及其基本情況：本人***，身份證號：*******，屬本村村民。***年畢業(yè)于******大學(xué)，后就職于***公司，曾任***職務(wù)，為了更好的報答父母養(yǎng)育之恩，回報家鄉(xiāng)的培育之情，將自己所學(xué)知識運用到家鄉(xiāng)的建設(shè)上來，***年*月辭職返鄉(xiāng)，規(guī)劃創(chuàng)業(yè)。
申請事項：申請人因創(chuàng)辦服裝廠需要，特向***村委申請企業(yè)用地20畝。
申請理由：目前已經(jīng)與兩個朋友籌劃在本村創(chuàng)辦自己的服裝廠，同時帶動本村村民一起走發(fā)家致富的道路。特向**村委申請土地，分兩期建立年營業(yè)額達(dá)3000萬的服裝廠，建設(shè)完畢后可提供就業(yè)崗位100-600個，為本村村民提供就業(yè)，提高部分村民的經(jīng)濟(jì)收入，在村委領(lǐng)導(dǎo)的支持與引導(dǎo)下，通過自己堅持不懈的努力與奮斗，逐步擴(kuò)大規(guī)模，通過外包加工和專營店建設(shè)，實現(xiàn)產(chǎn)銷一體化運作，堅持走品牌化經(jīng)營道路，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，擴(kuò)大品牌影響力，帶動本村服裝，布料，印染產(chǎn)業(yè)鏈條化，規(guī)?；l(fā)展，實現(xiàn)共同富裕?，F(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國土地承包法》、《中華人民共和國土地管理法》及《中華人民共和國土地使用法》的有關(guān)規(guī)定提出如下申請：申請土地面積20畝，地址為*****。
以上申請，敬請批復(fù)!
申請人：
20**年*月**日。
學(xué)校征地申請書篇六
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各種大小型活動的重要組成部分，在學(xué)校這個大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標(biāo)而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實全校有志之士的學(xué)習(xí)生活，特向校團(tuán)委申請成立一個專門做計算機(jī)圖形圖像方面的社團(tuán)。
社團(tuán)的更本任務(wù)是讓更多想了解計算機(jī)圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展，讓他們成長起來，課余生活豐富起來，讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點。同時也能鍛煉了同學(xué)們的動手能力，而我們得主要目標(biāo)則要放在計算機(jī)三維制作方面，這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團(tuán)成員的健康成長，讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門，我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團(tuán)成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。
社團(tuán)在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽，如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)，同時我也有責(zé)任引導(dǎo)這個社團(tuán)走向輝煌。
最后請求校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺?！蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
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學(xué)校征地申請書篇七
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠(yuǎn)的學(xué)校之一，學(xué)校設(shè)施落后，基礎(chǔ)力量薄弱，現(xiàn)有學(xué)生400人，學(xué)校教室緊張，3、4年級人數(shù)過多還亟待分班。
教師15人，大部分已經(jīng)成家立業(yè)，辦公室緊缺，基本沒有輔助用房，教師們沒有生活與休息的地方。
教師們愛崗敬業(yè)，為此付出了很多。
為了教學(xué)，外地教師們不得不在學(xué)校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住，有的干脆在上班期間，早來晚歸，往返于學(xué)校和家里，風(fēng)雨無阻，數(shù)年如一日，苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力，挫傷了教師教育教學(xué)的積極性，嚴(yán)重地影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，也導(dǎo)致了教師隊伍的不穩(wěn)定，極大地困擾和制約了我校特色辦學(xué)的健康發(fā)展，解決教師住房問題，已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此，為了穩(wěn)定教師隊伍，為在編在崗教職工中家庭離學(xué)校較遠(yuǎn)又暫無經(jīng)濟(jì)能力購置住房的教師和住房特別困難教師，滿足其臨時性住房需求。
充分調(diào)動廣大教師扎根偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的積極性與激發(fā)教師教育教學(xué)的積極性。
特決定向局領(lǐng)導(dǎo)申請公租房建設(shè)以解決教師后顧之憂。
兵馬未動，糧草先行。
欲使樂其業(yè)，必先安其居。
為此，司疃小學(xué)全體教師祈請縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨，批準(zhǔn)此請求。
尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心：
我＿＿＿＿＿＿＿擬定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動。
屆時需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歸還時間是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。
特此申請，敬請批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
申請時間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
注意：
1.申請人需注意課室使用情況良好。如：電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。
2.如果物資歸還時，出現(xiàn)損壞情況，依據(jù)損壞程度進(jìn)行相對的處罰甚至全額賠償！請一定要維護(hù)好我中心的財產(chǎn)。
3.歸還物資時，必須通知我中心的值班人員進(jìn)行驗收工作。
4.如需延期請再次遞交申請表。
申請人：申請人聯(lián)系方式：經(jīng)手人：
回收工作。
歸還人：歸還人聯(lián)系方式：驗收人：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委的指導(dǎo)下的學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學(xué)生的業(yè)余文化生活。院社團(tuán)聯(lián)合會旗下共11個社團(tuán)，分別是攝影協(xié)會，公關(guān)禮儀協(xié)會，ec英語俱樂部，體舞協(xié)會，球類協(xié)會，計算機(jī)協(xié)會，吉它協(xié)會，書畫協(xié)會，話劇社，法律協(xié)會，漫畫社。
一直以來我們的各個協(xié)會在學(xué)校現(xiàn)有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說，協(xié)會舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動，讓協(xié)會會員從快樂中學(xué)到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言，我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會活動在學(xué)校的運動場和學(xué)校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來，學(xué)校對使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團(tuán)聯(lián)管理層來講，承受了來自學(xué)校各個方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們號召協(xié)會把活動由室內(nèi)引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動，但即使這樣，由于一些協(xié)會的特殊性，比如計算機(jī)協(xié)會，這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機(jī)實驗為主，必須需要計算機(jī)進(jìn)行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難，但由于情況的特殊性，一直以來都沒有得到滿意的答復(fù)。
新學(xué)年，協(xié)會活動馬上都要的開展，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請教室，但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意才能使用，但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室，每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會的活動就會受到嚴(yán)重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多，這對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講，也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設(shè)備被盜的情況，為此，我們將實行將實行專人負(fù)責(zé)，人走門鎖的制度，并會作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，相信我校學(xué)生干部的素質(zhì)，相信我們會為商貿(mào)學(xué)院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)！請您批準(zhǔn)社團(tuán)聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進(jìn)行協(xié)會活動時使用多媒體教室。
學(xué)校征地申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學(xué)生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學(xué)樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴(yán)重，特別是鐵欄桿已嚴(yán)重銹壞，多處只能用鐵絲勉強(qiáng)加固，這對師生的生命財產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。
學(xué)生宿舍樓東面的鐵護(hù)欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學(xué)生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學(xué)生排隊就餐就成了問題，希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。
目前學(xué)校資金短缺無力更新和維修。現(xiàn)特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請援助。
學(xué)校校舍維修預(yù)算：
一、：教學(xué)樓鐵欄桿加固、學(xué)生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學(xué)生餐廳與操作間連接）。
（一）加固教學(xué)樓鐵欄桿：
（二）學(xué)生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）。
本項合計：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）。
總面積203平方米。
本項合計：16000元總計：22900元。
日期：xx年xx月xx日
學(xué)校征地申請書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經(jīng)濟(jì)的時代，學(xué)歷能夠成就一個人的未來！人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機(jī)會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個機(jī)會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工順利！
20xx年8月19日。
學(xué)校征地申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：你們辛苦了!我是x學(xué)生xx。現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從x系x專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。
由于歷史的原因，進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，我國地質(zhì)類專業(yè)人才嚴(yán)重匱乏，并呈遞減之勢。地質(zhì)類專業(yè)的人才短缺，阻礙了礦產(chǎn)資源的勘查與開發(fā)，制約了社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
據(jù)有關(guān)資料表明，20xx年全國地礦系統(tǒng)直接從事地質(zhì)勘查的專業(yè)技術(shù)人員僅1.3萬人，全國各省地礦局平均不足500人，按每個省局下屬20個地勘單位計算，每個地勘單位地質(zhì)技術(shù)人員僅有25人，而且身處地勘一線的應(yīng)用型地質(zhì)人才更為缺乏，許多地勘單位不得不返聘退休人員，以解人才短缺之急。還有人才分布不合理。地勘專業(yè)技術(shù)人才在地域和單位之間呈現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。上世紀(jì)末以前，不僅原有的高級人才，想方設(shè)法地調(diào)離地勘單位，而且中國地質(zhì)大學(xué)等院校培養(yǎng)的本科以上地質(zhì)類專業(yè)人才絕大多數(shù)進(jìn)入地質(zhì)科學(xué)院所和經(jīng)濟(jì)效益較好的城市地勘單位及石油勘查單位。據(jù)xxxx年中國科技統(tǒng)計年鑒表明，xxxx年全國地勘從業(yè)人員總數(shù)為209398，技術(shù)人員47470人，占從業(yè)總數(shù)的22.7%，其中全國油氣勘查從業(yè)人員就達(dá)151971人，占從業(yè)總數(shù)的72.6%，而屬地化地勘從業(yè)人員僅為38172人，占從業(yè)總數(shù)18.2%。全國地勘從業(yè)人員絕大多數(shù)從事油氣勘探，且主要集中在河北、山東、河南、新疆、四川、黑龍江、天津市，合計占人員總數(shù)的63.2%。全國地勘技術(shù)人員占地區(qū)從業(yè)人員比例超過50%的是北京、廣東、江西、廣西、重慶和海南六個地區(qū)。人力資源在地域和單位之間分布兩極分化的現(xiàn)象也日趨嚴(yán)重，越來越相對集中于大中城市(特別是省會城市)和經(jīng)濟(jì)效益較好的單位。
區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查的主要課程設(shè)置是：地球科學(xué)概論、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、地層與古生物學(xué)、晶體光學(xué)與巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、資源地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)與選礦概論、信息處理與數(shù)據(jù)庫、計算機(jī)語言、成礦規(guī)律與預(yù)測學(xué)、地球物理基礎(chǔ)、地球化學(xué)、資源勘查理論與方法、資源經(jīng)濟(jì)管理、自然資源環(huán)境評價與治理、資源勘查綜合技術(shù)、資源開發(fā)利用與保護(hù)、巖土鉆鑿技術(shù)、寶玉石學(xué)、環(huán)境科學(xué)概論、資源可持續(xù)發(fā)展、現(xiàn)代管理學(xué)、專業(yè)英語、遙感與地理信息系統(tǒng)，項目訓(xùn)練：地質(zhì)基礎(chǔ)實習(xí)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)實習(xí)、地層與古生物學(xué)實習(xí)、計算機(jī)操作練習(xí)、晶體光學(xué)與巖石學(xué)實習(xí)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)實習(xí)、礦床學(xué)與選礦實習(xí)、信息處理與數(shù)據(jù)處理、計算機(jī)語言課程設(shè)計、成礦規(guī)律與預(yù)測實習(xí)、資源勘查理論與方法、寶玉石鑒定與加工實習(xí)、資源開發(fā)利用與保護(hù)、資源勘查綜合技術(shù)、巖土鉆鑿技術(shù)、遙感與地理信息系統(tǒng)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計。
就業(yè)方向為：本專業(yè)畢業(yè)生可在國土資源廳系統(tǒng)、土地局、地質(zhì)調(diào)查研究所、華東礦產(chǎn)研究所等單位從事工程勘察、基礎(chǔ)施工技術(shù)和現(xiàn)場質(zhì)量管理工作等。
也正因如此，難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個學(xué)期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算有一天我在區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的`卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了。
建筑工程技術(shù)專業(yè)擁有一支理論基礎(chǔ)堅實，教學(xué)和實踐經(jīng)驗豐富，年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，設(shè)有建筑工程技術(shù)、建筑工程項目管理、工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術(shù)、建筑施工等五個專業(yè)。目前系內(nèi)設(shè)有建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工、道路橋梁、力學(xué)、工程制圖等六個教研室，建筑工程技術(shù)系是學(xué)院的骨干教學(xué)單位之一，目前在校學(xué)生xxx人，與中建總公司、省建工集團(tuán)等數(shù)個特大型建筑企業(yè)緊密合作，在北京、天津、上海、蘇州、廣州、深圳等城市設(shè)有校外實習(xí)基地，畢業(yè)就業(yè)面極廣。建筑工程技術(shù)專業(yè)自xxxx年開始實行校企合作教育“2+1”的人才培養(yǎng)模式，并取得了良好的綜合效益，該專業(yè)于xxxx年10月被教育部批準(zhǔn)為第二批國家級高職高專教育專業(yè)教學(xué)改革試點專業(yè)，并于xxxx年底被教育部批準(zhǔn)為國家“精品專業(yè)”創(chuàng)建單位。xxxx年11月，學(xué)院被教育部、財政部批準(zhǔn)為國家首批28所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)重點單位，建筑工程技術(shù)專業(yè)被評為中央財政支持重點專業(yè)之一。
我已經(jīng)了解到建筑工程技術(shù)專業(yè)的主要課程有：建筑材料、專業(yè)制圖及cad、建筑力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)及地基基礎(chǔ)、工程測量、鋼筋砼及砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與機(jī)械、施工組織與管理、工程預(yù)算與招投標(biāo)。項目訓(xùn)練：綜合制圖實習(xí)、房屋建筑設(shè)計、地基基礎(chǔ)設(shè)計、測量實習(xí)、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑電器實習(xí)、基礎(chǔ)工程施工、施工實習(xí)、施工組織設(shè)計。就業(yè)方向為：可在各類建筑施工企業(yè)從事施工現(xiàn)場技術(shù)與管理工作，也可以從事質(zhì)量管理、安全管理、造價計算和技術(shù)資料管理等工作。
當(dāng)我知道建筑工程技術(shù)專業(yè)這一專業(yè)時，我隨即對它產(chǎn)生了極大的興趣，我被它的魅力折服，而且我有信心學(xué)好它，做好它。
看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機(jī)會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機(jī)會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了夢想拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢想舞臺的機(jī)會，讓我能展翅高飛!
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
敬希批準(zhǔn)，特此申請。
xx年xx月xx日。
學(xué)校征地申請書篇十一
xx市國土資源管理和規(guī)劃局:
我是xx市橋口區(qū)xx街xx村xxx號居民，20xx年底20xx年初，我們這里就開始大力宣傳“城中村”改造，盡管事實上我們這里已經(jīng)在拆遷，可我們家從開始宣傳拆遷到現(xiàn)在事實上已經(jīng)在拆遷為止都沒有得到任何官方的征地拆遷信息。
征地拆遷事關(guān)家庭重要利益，為此，本人關(guān)切一切與自身利益密切相關(guān)的所有征地拆遷信息并迫切希望表達(dá)自己對征地拆遷的意見與要求，根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，征地拆遷一個重要程序就是要召開聽證會，我們家從開始宣傳拆遷到現(xiàn)在事實上已經(jīng)在拆遷為止，沒有收到任何關(guān)于召開征地拆遷聽證會的通知。
我深深感到自己權(quán)益被漠視，為此，我期望黨和政府尊重我的基本權(quán)益，依法給我表達(dá)意見與要求的機(jī)會，如果說xx村征地拆遷沒有召開聽證會，我要求召開聽證會并參加聽證會，如果說已經(jīng)召開過聽證會，我要求公開聽證會記錄并公開聽證會結(jié)論。
特此申請!
申請人xx市橋口區(qū)xx街xx村xxx號xxx
申請時間:20xx年10月12日
學(xué)校征地申請書篇十二
政府及有關(guān)部門：
我司位于xxxxx（在圍墾5.2萬畝），主要經(jīng)營飼料加工，南美白對蝦養(yǎng)殖，銷售等，現(xiàn)申請征用周邊一塊農(nóng)村土地，擴(kuò)建一個農(nóng)產(chǎn)品加工廠。本著保護(hù)環(huán)境、珍惜土地的原則，我們已盡量將占用的土地面積縮小到最小。并在此鄭重承諾，一旦土地使用權(quán)批復(fù)下來，我們將嚴(yán)格遵守土地批復(fù)的使用面積，絕不越界擴(kuò)占，而且保證切實保護(hù)好周圍的生態(tài)環(huán)境，待工程完工后，負(fù)責(zé)恢復(fù)工程建設(shè)中不得不暫時毀損的生態(tài)植被。在工廠開工生產(chǎn)后，堅決按照環(huán)保等有關(guān)部門的要求，做到規(guī)定的各項環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，絕不破壞周圍環(huán)境，造福子孫后代！
現(xiàn)將我們發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)的思考簡述如下：
此次申請征用6畝土地，建一個年產(chǎn)1200噸速凍冷藏水產(chǎn)品儲藏庫，預(yù)計總投資1800萬左右，主要用于自已1400多畝的南美白對蝦和周邊養(yǎng)殖戶的速凍、冷藏、銷售等業(yè)務(wù)。提高經(jīng)濟(jì)效益，回報農(nóng)民收益。
隨著經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，各類高檔海鮮越來越被人們所喜愛，賓館飯店的餐飲和日益富起來的人們都追求新鮮產(chǎn)品，因此市場廣闊。前景良好發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，不僅將對地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到極大的帶動作用，而且也是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)，社會，環(huán)境資源相互協(xié)調(diào)，走可持續(xù)發(fā)展道路的正確選擇。帶動一方農(nóng)戶共同致富。我們將采用公司+人才團(tuán)隊+基地+農(nóng)戶的經(jīng)營模式，具體思路是：
第一，集中搞好綠色產(chǎn)業(yè)的開發(fā)，依托生態(tài)和資源優(yōu)勢，以市場
第二，充分發(fā)揮特色產(chǎn)品的延伸和輻射作用，進(jìn)一步發(fā)掘獨特的民族，歷史，文化等人文社會資源，將綠色旅游，綠色消費，綠色文化同地方的名，優(yōu)，特，新等產(chǎn)品的開發(fā)有機(jī)的結(jié)合起來。其中主體的框架是由綠色資源的培植保護(hù)和利用開發(fā)兩個部分組成，著眼點是提高效益，其總體走向必須符合市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律。因此要從產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局上規(guī)劃實施，從總體上構(gòu)筑獨具地方特色的綠色產(chǎn)品。
以上就是我們發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)的思考，并業(yè)已經(jīng)過有關(guān)方面專家的論證、指導(dǎo)和改進(jìn)，一致認(rèn)為具備了開工建設(shè)的條件。因此懇請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)研究我們的申請，盡快批復(fù)同意我們的土地征用申請！以便實現(xiàn)我們早日為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)的愿望！
謹(jǐn)祝
工作順利！
申請人：xxxxx
年月日
學(xué)校征地申請書篇十三
xx國土資源局：
申請事項：申請農(nóng)村宅基地一份以新建住房。事實和理由：申請人現(xiàn)住的房屋是父母以前修建的瓦房，共五間，我是長子，已成婚，與弟弟（馬上結(jié)婚）和我父母共同居住。由于家庭住房緊張，根本就住不下，為了改善現(xiàn)有的住房狀況，必須建新房。我家通過多年的辛勤勞動，不斷積攢，有了一些積蓄。本人特申請新宅基地一份，只要上級部門一批準(zhǔn)，我就能馬上動工建新房。敬請村委會核實情況，審核批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
xx。
20xx年x月x日。
學(xué)校征地申請書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我叫小紅，是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請日期：20__年__月__日
學(xué)校征地申請書篇十五
云南省南北高速公路大通道麻柳灣至昭通、昭通至?xí)啥螌⒄介_工建設(shè)，涉及xx縣江底鄉(xiāng)境內(nèi)約xx公里，切實做好征地拆遷工作，確保昭會高速公路xx段按時開工、順利推進(jìn)的前提和保證。為依法規(guī)范征地拆遷行為，維護(hù)被征地農(nóng)民的合法權(quán)益，保障征地拆遷工作順利實施，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合xx實際，特制定本方案。
一、搞好征地拆遷工作的意義
征地拆遷工作是項目工程的基礎(chǔ)性工作，任務(wù)完成的好壞直接關(guān)系到項目建設(shè)的進(jìn)程，為確保如期完成征地拆遷工作，涉建鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組和各有關(guān)部門要立即行動起來，精心組織，強(qiáng)力推進(jìn)，認(rèn)真做好征地拆遷工作，為項目順利實施創(chuàng)造良好的條件。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強(qiáng)對項目征地拆遷工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，為項目實施提供強(qiáng)有力的組織保障，經(jīng)研究，決定成立xx縣昭會高速公路xx段征地拆遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組長：xx縣委副書記、縣人民政府縣長
副組長：xxx縣委常委、政法委書記、公安局局長
高速辦：xx、xx；
國土局：x名（熟悉業(yè)務(wù)的工作人員）；
房產(chǎn)局：x名（熟悉業(yè)務(wù)的工作人員）；
林業(yè)局：x名（熟悉業(yè)務(wù)的工作人員）；
江底鄉(xiāng)：x名（x名領(lǐng)導(dǎo)，x名工作員）及涉建村組干部。
三、征地拆遷工作步驟
（一）組織發(fā)動，宣傳培訓(xùn)階段（x月x日-xx日）
領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要全力做好項目建設(shè)征地拆遷工作的前期準(zhǔn)備，確保工程順利實施，本階段要做好以下工作：
1、認(rèn)真組織踏勘，做好項目建設(shè)的實物量調(diào)查，召開由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位參加的征地拆遷動員大會。
2、由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一購置征地拆遷工作室內(nèi)外所需用品和用具。
3、制作征地拆遷所需表冊，搜集所需資料、圖件。
4、做好宣傳動員工作。發(fā)布、張貼征地拆遷通告，制作、懸掛、張貼各種標(biāo)語，并通過宣傳欄、電視和有線廣播及會議等形式，廣泛宣傳，做到涉建村組家喻戶曉、人人皆知，為征地拆遷工作營造良好的輿論環(huán)境。
5、組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組及征地拆遷人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)征地拆遷工作的相關(guān)政策、補償標(biāo)準(zhǔn)、測量方法、補償協(xié)議的簽訂、補償款的管理與發(fā)放等。
（二）征地拆遷丈量階段（x月xx日-xx日）
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組及業(yè)主單位、設(shè)計單位采取邊勘丈、邊征地、邊拆遷的方式，按照完成征地拆遷工作的勘測丈量工作。
（三）資料匯總、公示及補償資金的兌付階段（x月xx日-x月xx日）
在全面準(zhǔn)確核實被征用土地及房屋面積后，及時將所測量數(shù)據(jù)匯總公示并上報昭會高速公路建設(shè)指揮部劃撥補償資金，補償金的兌付采用“一卡通”形式封閉運行，保證農(nóng)戶取款方便安全。
四、資金的使用和管理
征地拆遷補償款設(shè)立專戶管理，專戶核算。征地拆遷丈量工作結(jié)束后，將征地拆遷丈量結(jié)果及補償金額公示一周后兌付。
五、工作要求
（一）切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。江底鄉(xiāng)要成立“一把手”掛帥的征地拆遷安置領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，落實人員專門抓。各涉建村要成立以村干部為主體的工作人員，切實加強(qiáng)對本村征地拆遷安置工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保征地拆遷工作順利進(jìn)行。
（二）強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。要采用電視、廣播、報刊等新聞媒體充分宣傳，及時公開征地拆遷協(xié)議和征地拆遷程序以及相關(guān)的法律法規(guī)、政策，加強(qiáng)對征地拆遷工作的全面報道，使涉建鄉(xiāng)村對征地拆遷情況有客觀公正的認(rèn)識，讓被征地拆遷單位和個人了解政策，理解、支持征地拆遷工作，為征地拆遷工作營造良好的工作環(huán)境。
（三）嚴(yán)格執(zhí)行政策。在實際工作中堅持嚴(yán)格依法辦事，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，決不能以權(quán)謀私。
（四）堅持政務(wù)公開。堅持把各項政策、補償標(biāo)準(zhǔn)、帳務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督。
（五）創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。加強(qiáng)社會治安管理，嚴(yán)厲打擊各危害項目建設(shè)的違法行為，對煽動鼓舞群眾鬧事，干擾、影響和破壞項目建設(shè)的首要分子，公安機(jī)關(guān)要依法嚴(yán)肅處理，對觸犯刑律構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
學(xué)校征地申請書篇十六
政府及有關(guān)部門：
我司位于xxxxx（在圍墾5.2萬畝），主要經(jīng)營飼料加工，南美白對蝦養(yǎng)殖，銷售等，現(xiàn)申請征用周邊一塊農(nóng)村土地，擴(kuò)建一個農(nóng)產(chǎn)品加工廠。本著保護(hù)環(huán)境、珍惜土地的原則，我們已盡量將占用的土地面積縮小到最小。并在此鄭重承諾，一旦土地使用權(quán)批復(fù)下來，我們將嚴(yán)格遵守土地批復(fù)的使用面積，絕不越界擴(kuò)占，而且保證切實保護(hù)好周圍的生態(tài)環(huán)境，待工程完工后，負(fù)責(zé)恢復(fù)工程建設(shè)中不得不暫時毀損的生態(tài)植被。在工廠開工生產(chǎn)后，堅決按照環(huán)保等有關(guān)部門的要求，做到規(guī)定的各項環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，絕不破壞周圍環(huán)境，造福子孫后代！
現(xiàn)將我們發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)的思考簡述如下：
此次申請征用6畝土地，建一個年產(chǎn)1200噸速凍冷藏水產(chǎn)品儲藏庫，預(yù)計總投資1800萬左右，主要用于自已1400多畝的南美白對蝦和周邊養(yǎng)殖戶的'速凍、冷藏、銷售等業(yè)務(wù)。提高經(jīng)濟(jì)效益，回報農(nóng)民收益。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，各類高檔海鮮越來越被人們所喜愛，賓館飯店的餐飲和日益富起來的人們都追求新鮮產(chǎn)品，因此市場廣闊。前景良好發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，不僅將對地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到極大的帶動作用，而且也是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)，社會，環(huán)境資源相互協(xié)調(diào)，走可持續(xù)發(fā)展道路的正確選擇。帶動一方農(nóng)戶共同致富。我們將采用公司+人才團(tuán)隊+基地+農(nóng)戶的經(jīng)營模式，具體思路是：
第一，集中搞好綠色產(chǎn)業(yè)的開發(fā)，依托生態(tài)和資源優(yōu)勢，以市場。
第二，充分發(fā)揮特色產(chǎn)品的延伸和輻射作用，進(jìn)一步發(fā)掘獨特的民族，歷史，文化等人文社會資源，將綠色旅游，綠色消費，綠色文化同地方的名，優(yōu)，特，新等產(chǎn)品的開發(fā)有機(jī)的結(jié)合起來。其中主體的框架是由綠色資源的培植保護(hù)和利用開發(fā)兩個部分組成，著眼點是提高效益，其總體走向必須符合市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律。因此要從產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局上規(guī)劃實施，從總體上構(gòu)筑獨具地方特色的綠色產(chǎn)品。
以上就是我們發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)的思考，并業(yè)已經(jīng)過有關(guān)方面專家的論證、指導(dǎo)和改進(jìn)，一致認(rèn)為具備了開工建設(shè)的條件。因此懇請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)研究我們的申請，盡快批復(fù)同意我們的土地征用申請！以便實現(xiàn)我們早日為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)的愿望！
學(xué)校征地申請書篇十七
申請人：阮文峰，男，漢族，33歲，住福建省福安市下白石鎮(zhèn)英平村英平路1號。聯(lián)系電話158593####2.系阮石玉的三兒子。
請求事項
請求對《福建省人民政府關(guān)于福安市第十六批次城市建設(shè)農(nóng)用地轉(zhuǎn)用和土地征收的批復(fù)》（閩政地〔〕176號）批準(zhǔn)征收下白石鎮(zhèn)英平村集體土地2.0560公頃，（其中申請人7.74畝避雨設(shè)施葡萄的征地補償標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行裁決，請求裁決給予提高。
事實理由和法律法規(guī)規(guī)定
從1987年開始，我家在福安下白石鎮(zhèn)英平村“塘仔里”（地名）種植葡萄。為產(chǎn)生規(guī)模效益，我家承包地大部分集中在此，計4.13畝，加上從本村村民名下租種的部分，共種植有7.74畝葡萄樹，開始部分采用避雨設(shè)施栽培，到底已全部采取避雨設(shè)施栽培。，葡萄園畝年產(chǎn)值已達(dá)到約1.39萬元，總年產(chǎn)值達(dá)到近11萬元。
根據(jù)國家及《福建省實施〈中華人民共和國土地管理法〉辦法》、《福建省人民政府關(guān)于加強(qiáng)征地補償管理切實保護(hù)被征地農(nóng)民合法權(quán)益的通知》（閩政〔〕2號）、《福建省人民政府關(guān)于調(diào)整耕地年產(chǎn)值和征地補償標(biāo)準(zhǔn)的通知》（閩政〔2011〕5號）等相關(guān)法律規(guī)定，征地補償費由青苗和地上附作物補償費、土地補償費、安置補償費三部份構(gòu)成。“據(jù)此我家葡萄園的.征地補償費，最低不少于110萬元。
208月17日寧德市人民政府辦公室下發(fā)了《關(guān)于做好有關(guān)征地拆遷的規(guī)范性文件專項清理工作的通知》，明確了存在以下情形之一的，應(yīng)當(dāng)按程序予以廢止或者修改：一是與《條例》等征地拆遷制度規(guī)定相抵觸、不一致的；二是不符合《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格征地拆遷管理工作切實維護(hù)群眾合法權(quán)益的緊急通知》（國辦發(fā)明電〔〕15號）要求的征地拆遷程序的；三是與《福建省人民政府關(guān)于調(diào)整耕地年產(chǎn)值和征地補償標(biāo)準(zhǔn)的通知》（閩政〔2011〕5號）公布實施的征地補償標(biāo)準(zhǔn)不協(xié)調(diào)、不一致的。
根據(jù)人民網(wǎng)04月18日《福安葡萄園因產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型遭遇蠶食引發(fā)爭議》報道，福安市國土局用地股負(fù)責(zé)人對人民網(wǎng)記者表示，這次征地的補償依照的是福安市政府12月5日下發(fā)的“安政文527號”文件《關(guān)于印發(fā)寧武高速公路福安段征地拆遷安置工作實施意見的通知》。
為何在黨中央、國務(wù)院及福建省人民政府多次下發(fā)緊急通知，要求切實維護(hù)群眾合法權(quán)益的情況下，福安市政府相關(guān)職能部門還是拿本該被清理的文件作為征地補償依據(jù)？更何況寧武高速公路是國家重點民生工程，4年前的這“實施意見”是有特定針對性的；而寧德市遠(yuǎn)東電機(jī)集團(tuán)作為私人企業(yè)投資，兩者的性質(zhì)能相提并論嗎？這幾年的國民經(jīng)濟(jì)無發(fā)展嗎？難道黨的惠農(nóng)政策就這樣貫徹落實的嗎？既然是不合法、不合理的依據(jù)，就不能作為征地補償標(biāo)準(zhǔn)！就應(yīng)按國家及福建省相關(guān)法規(guī)落實征地補償費。
作為農(nóng)民，我衷心希望家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快，尤其在當(dāng)前全面上下喜迎十八勝利召開之際，我更衷心希望社會穩(wěn)定團(tuán)結(jié)！
然而，寧德市遠(yuǎn)東電機(jī)集團(tuán)在征地補償未協(xié)商好的前提下，野蠻征地使我家葡萄園遭破壞、被強(qiáng)填，不僅今年的辛勤勞動化為流水，而且對我家今后的生計造成重大影響。
綜上，申請人已經(jīng)向福安市和寧德市人民政府申請協(xié)調(diào)提高補償標(biāo)準(zhǔn)，但未能達(dá)成一致，故依法申請裁決，請求提高補償標(biāo)準(zhǔn)，切實維護(hù)被征地農(nóng)民的合法權(quán)利。
謹(jǐn)呈
福建省人民政府
20月日
學(xué)校征地申請書篇十八
尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫周單，于20__年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)兩年擔(dān)任班主任，工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識，教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我非常熱愛教育工作，并對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情。可擺在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學(xué)校，教職員工都是當(dāng)?shù)氐?，因此放學(xué)后，學(xué)校里就只有我一個人，作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳，工作在羅布，兩地相隔較遠(yuǎn)，而且交通很不方便。家里父親年邁，弟弟還在讀書，離家很遠(yuǎn)無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便，也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述，為解決我生活中的實際困難，免除工作的后顧之憂，我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請，那么我一定將原來在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
學(xué)校征地申請書篇十九
政府及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)：
xx省韓xx食品有限公司在周口市黃淮市場，主要經(jīng)營肉類熟食品加工和冷鮮肉批零銷售等業(yè)務(wù)，現(xiàn)申請征用流通生產(chǎn)加工廠用地，擴(kuò)建一個食品加工本著保護(hù)環(huán)境，珍惜士地的原則，我們盡可能縮小士地使用面積，并在此鄭望承諾，旦土地使用權(quán)批復(fù)下來，我們將嚴(yán)格遵守土地批復(fù)的使用面積，絕不越界擴(kuò)占，而且保證切實保護(hù)好周圍的生態(tài)環(huán)境，待工程完工后，負(fù)責(zé)恢復(fù)工程建設(shè)中不得不暫時毀損的生態(tài)植被。在工生產(chǎn)后，堅決按照環(huán)保等有關(guān)部門的要求，做到上級規(guī)定的各項環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，絕不破壞周圍環(huán)境。
申請人：
20**年*月**日
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