大學守圍墻心得體會(精選18篇)

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大學守圍墻心得體會(精選18篇)
時間:2023-11-07 17:58:06     小編:JQ文豪

通過總結經驗和感悟,我們可以更好地為自己樹立目標,并制定可行的計劃來實現這些目標。寫心得體會時應注意語言簡練明了,結構合理有層次感。這里有一些非常有價值的心得體會范文,希望能對您的寫作產生積極影響。

大學守圍墻心得體會篇一

第一段:引言(100字)

在大學期間,很多學生都會有翻圍墻的經歷。無論是規(guī)定的時間限制,還是校園的限制,我們總能找到一種方式去超越束縛。這不僅僅是因為對權威的挑戰(zhàn),更是一種對自我能力的挑戰(zhàn)。在大學生翻圍墻的過程中,我們學到了很多東西,得到了不可替代的體驗。

第二段:克服困難(200字)

翻圍墻并非易事,尤其是在大學校園這種看似封閉的環(huán)境中。然而,我們發(fā)現,通過合作和創(chuàng)造力,我們可以克服所有困難。我們會設法尋找并利用校園中的隱蔽縫隙、人行道的角落等,以達到翻越圍墻的目的。我們會聚集在一起,互相交流各自的經驗和發(fā)現,共同努力克服困難。

第三段:提高領導力(250字)

在翻圍墻的過程中,大學生們領導與被領導的角色會頻繁轉換。有時,一位同學會提供一個關鍵的思路或建議,成為領導者;有時,另一位同學會主動參與并提供更多的建議,展示自己的領導才能。通過這種互動,我們學會了如何成為一個有效的團隊合作者,激發(fā)他人的潛力,并且學會在不同的情況下扮演不同的角色。

第四段:追求自由精神(300字)

翻越圍墻的過程反映了我們對自由精神的追求。圍墻象征著限制和束縛,而翻越圍墻則代表我們勇于挑戰(zhàn)束縛,追求自由和個性。這種追求自由精神的行為在大學這個自由的天地里得到了最大的呼應。我們不僅僅是為了到達一個新的地方,而是為了展示我們對自由和個性的渴望。

第五段:成長的啟示(250字)

通過翻圍墻的體驗,我們不僅僅學會了如何應對困難,領導團隊,追求自由,還體驗到了成長的喜悅。我們在這個過程中充滿了個人成就感,感受到了自身能力的提高和激發(fā)。我們不再害怕面對新的挑戰(zhàn),而是有信心面對困難和未知的事物。這種成長的啟示將伴隨我們整個大學生涯,成為我們人生中珍貴的財富。

總結(100字)

大學生翻圍墻雖然是違反規(guī)定的行為,但卻給了我們很多寶貴的體會與啟示。通過翻墻,我們克服了許多困難,提高了領導力,追求了自由精神,并且獲得了成長的啟示。這些經驗將伴隨我們度過大學時光,并在未來的生活中持續(xù)發(fā)光發(fā)亮。

大學守圍墻心得體會篇二

大學校園內有各種設施和建筑,都需要得到保護。守衛(wèi)校園內的安全常態(tài)化建設,最基礎的部分就是要堅守在校園的圍墻守衛(wèi)。為了進一步了解大學生在校園守圍墻的體會,我采訪了一些同學,以及親身經歷。通過此次經歷,我對大學生守圍墻的工作更加深入、全面地認識。

二、守圍墻的意義

守圍墻是大學安保工作中的最基礎的一部分,但意義絲毫不降低。圍墻的存在是為了保證校園的安全。也就是說,圍墻是維護校園安全的第一道防線。而隨著人們的安全意識的提高,圍墻不再是簡單的隔離線,而是得到更加重視和關注。大學生守圍墻的工作頂著烈日或者嚴寒,堅守在監(jiān)控上,時刻為校園安全保駕護航。

三、守圍墻的經驗

有些大學生在此過程中有了深刻的體會,他們認識到守圍墻并不簡單,它涉及到團隊合作,珍惜自己的時間以及理解責任等等。在守圍墻的時候也會遇到許多困難,尤其是天氣不好的時候,更需要借助團隊合作的力量以及時刻提醒自己要堅持下去。雖然守墻這是基礎工作,但對于多數大學生來說,這是一種鍛煉, 更是一種責任和體現自我價值的途徑。

四、守圍墻的收獲

守圍墻的意義是為了讓大家都能夠學會保護和自我防范。但實際上,守圍墻的過程也讓許多大學生有了一種特殊的體會。在守墻這個過程中,他們積極的思維和行動也讓對他人的關注,讓自己的責任意識和自我管理能力比較個人從以前的層面上得到提高。在這個過程中,他們體會到只有自己不斷努力的去堅守和執(zhí)著,才能真正承擔起自己的社會責任和人生使命,才能讓自己的人生更加完美和美好。

五、結語

守圍墻是大學安保工作中的重要環(huán)節(jié),但是守圍墻的意義不止于此,它是一種責任,是一種對學校和社會的責任感的展現。在守圍墻的過程中,大學生們展示了自己不屈不撓的精神和自我管理的能力。他們將作為社會人士和新時代的青年承載起更多的責任和使命,在此長期地貢獻著自己的力量。總之,守圍墻不單單意味著一種責任和堅守,更意味著著身為一個新時代青年的重擔和責任。

大學守圍墻心得體會篇三

第一段:引言(150字)。

自古以來,建筑是人類文明的象征和積淀,而圍墻作為建筑的一部分,更是承載著人們對安全和保護的需求。守圍墻的意義不僅僅在于圍住空間,更在于守護所圍之物,保障周圍的安全。有人說,圍墻像一座硬邦邦的盾牌,保護著我們的家庭、社區(qū)和國家。近年來,在城市發(fā)展過程中,圍墻被重新定義和發(fā)揮了新的作用。今天,我將分享我對守圍墻的一些心得體會。

第二段:圍墻保護的是居民安全(250字)。

圍墻最基本的作用就是保護居民的安全。圍墻將外界的不利因素隔絕,為居民提供一個安全的居住環(huán)境。它可以阻擋不法分子的入侵,防止盜竊和搶劫事件的發(fā)生,保護居民的生命和財產安全。圍墻還可以減少噪音、粉塵和尾氣的侵擾,使居民能夠享受到相對寧靜的生活。同時,圍墻也可以限制進出的通道,加強了居民的交流和社區(qū)的凝聚力,提高了居民對環(huán)境和社區(qū)的認同感。

第三段:圍墻打造了私密的生活空間(300字)。

除了保護安全外,圍墻還能夠提供私密的生活空間。在城市化進程中,人們的居住空間越來越受限,與此同時,私人空間的需求也在增加。圍墻作為一種空間的界定,為人們創(chuàng)造了一個安靜、舒適的生活環(huán)境。它將居民與外界隔離開來,形成了一個獨立的私人空間,讓人們可以在其中盡情享受自己的生活。圍墻設計得當的社區(qū)不僅可以提供私密性,還能夠讓居民感受到更多的綠色和舒適的自然環(huán)境,提高生活品質。

第四段:圍墻的文化和藝術價值(300字)。

圍墻不僅僅是功能性的建筑物,它還具有文化和藝術的價值。在許多歷史悠久的城市中,圍墻成為了承載著歷史和文化的標志物。圍墻上的雕塑、壁畫和裝飾物,都展示著當地的文化傳統(tǒng)和藝術風格。而在現代,一些設計獨特、風格多樣的圍墻也成為了城市的新地標。這些圍墻通過其獨特的形式和藝術品味,提高了城市的形象和文化品味。圍墻所傳承和包容的文化價值,是城市文明進步的重要組成部分。

第五段:未來圍墻的發(fā)展趨勢(200字)。

隨著社會的發(fā)展和人們對生活品質的追求,圍墻的功能和設計也在不斷創(chuàng)新和更新。未來的圍墻將更加注重環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,利用綠色材料和技術,打造更加環(huán)保和節(jié)能的圍墻。與此同時,圍墻也將更加注重人性化的設計,提供更多的服務和便利。例如,在圍墻中融入停車場、兒童游樂設施和休閑區(qū)域等功能,滿足人們多樣化的需求。圍墻也有望與智能科技結合,提供更加智能化和安全的居住體驗。

總結:圍墻作為建筑的一部分,是建筑文明發(fā)展和人類文明積累的重要象征。它不僅起到保護安全、劃分空間的作用,還具有文化和藝術的價值。隨著社會的進步,未來圍墻將更加注重環(huán)保和人性化的設計,為人們提供更好的居住環(huán)境和生活品質。我們應該在守護圍墻的同時,也深思如何將其發(fā)揮更大的作用,創(chuàng)造更美好的生活。

大學守圍墻心得體會篇四

在大學校園中,守圍墻是一個很普遍的現象。隨著流浪狗越來越多,守圍墻的現象也越來越頻繁。大學生們作為校園的一份子,應該參與到守圍墻的工作中,保障校園的安全與美好。我作為一名大學生,參與了守圍墻的工作,也有了自己的一些感悟和體會。

第二段: 守圍墻中我能學到的東西

在守圍墻中,我學會了一些技能。比如如何分辨各類狗狗的品種、情緒和危險程度。同時,在守圍墻的過程中,我也鍛煉了自己的觀察能力和溝通能力。而且需要與保安、周邊居民積極合作,這也極大的提高了我們的組織協調能力和個人責任感。

第三段:守圍墻的價值與意義

守圍墻的主要目的就是將流浪狗隔離開來,從而保證校園的安全與干凈。而守圍墻中,我們也救助了很多受傷或受到虐待的狗狗。這些狗狗將會在我們的幫助和呵護下得到康復。守圍墻的實踐,不僅幫助校園管理方案分狗的問題,也教育了我們應該怎樣愛護小動物,構建一個更加和諧的社會。

第四段:守圍墻時需注意的問題

在守墻期間,我們需要注意狗狗的保護與自身安全。必須正確分辨危險等級,不能輕信狗狗的表情或聲音,以免造成不必要的傷害。我們還需要規(guī)范,不允許虐待流浪動物,在不傷害自己健康情況下盡可能的給予狗狗們最好的幫助。同時,在守圍墻中,我們需要與協助我們的人員保持良好的溝通和合作。

第五段:我的感悟

在守圍墻的實踐中,我不僅愛護了流浪狗,并且結識了很多熱心的狗友和社會友人,感受到了人與人之間的愛和溫暖。這次守圍墻讓我學到了很多,鍛煉了我多方面的能力,更增強了我愛護動物、愛護大自然的責任感和意識??傊艺J為,守圍墻不僅是提高人與動物之間的友好關系,更是培養(yǎng)學子情感素質的一個絕佳途徑,深入推進大學生思想道德教育。

大學守圍墻心得體會篇五

守圍墻是我們在生活中常常面臨的一種情況,有時候是為了保護自己,有時候是為了保護他人。無論是心理上還是物理上,我們都會遭遇到各種各樣的圍墻。在守圍墻的過程中,我們會獲得一些寶貴的體會和心得。本文將探討與守圍墻相關的一些體會和心得。

第二段:圍墻的意義。

圍墻往往是為了保護某種資產或者價值而存在的。守圍墻則是指我們?yōu)榱吮Wo和守護這些資產或者價值所做出的努力。在這個過程中,我們會意識到圍墻的重要性。圍墻可以提供安全感和保護,使得我們能夠在圍墻內自由地發(fā)展和生活。守圍墻的經驗告訴我們,保護自己的邊界和利益是非常重要的。

第三段:守圍墻的挑戰(zhàn)。

守圍墻并不容易,會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。首先,守圍墻需要付出努力和耐心。我們需要時刻保持警惕,以防止有人試圖侵犯我們的圍墻。其次,守圍墻還需要我們具備堅定的意志和決心。當外界的壓力和誘惑出現時,我們必須堅守自己的立場和信念,不被外在環(huán)境所動搖。最后,守圍墻還需要我們有足夠的智慧和策略。我們需要學會適應不同情況和挑戰(zhàn),善于運用各種方法來保護自己的圍墻。

第四段:守圍墻的收獲。

雖然守圍墻是一種辛苦和挑戰(zhàn),但在這個過程中我們也會獲得一些寶貴的收獲。首先,守圍墻能提高我們的自我保護意識和能力。通過守圍墻,我們可以更好地認識和了解自己,并學會保護自己的利益和邊界。其次,守圍墻還能培養(yǎng)我們的毅力和堅持不懈的精神。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,我們需要保持積極的心態(tài)和毅力,不輕易放棄。最后,守圍墻還能幫助我們建立起自信心和內心的穩(wěn)定感。當我們能夠守護自己的圍墻時,我們會更有自信和勇氣去面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。

第五段:守圍墻的啟示。

守圍墻的過程中,我們能夠獲得一些啟示和體會。首先,守圍墻告訴我們,保護自己的利益和邊界是一個非常重要的事情,我們不能輕易放棄。其次,守圍墻還教會我們要堅持和毅力。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們不能過于急躁和焦慮,要持之以恒,堅持到最后。最后,守圍墻讓我們感受到了自己的力量和成長。在守圍墻的過程中,我們克服了各種困難和挑戰(zhàn),這讓我們更加強大和自信。

總結:

守圍墻不僅是一種保護自己和他人的行為,也是一種內心的成長和體驗。通過守圍墻,我們能夠提高自我保護意識和能力,培養(yǎng)毅力和堅持不懈的精神,建立起自信心和內心的穩(wěn)定感。守圍墻的經驗讓我們明白保護自己的邊界和利益是非常重要的,并給予我們一些寶貴的啟示和體會。在以后的生活中,我們要時刻保持守圍墻的意識,并學會在困難和挑戰(zhàn)面前堅持和不懈努力。這樣,我們才能更好地保護自己和他人,創(chuàng)造出更加美好的未來。

大學守圍墻心得體會篇六

“守圍墻”是近年來在一些高校流傳的一種行動。這一行動的核心是讓大學生自我管理,保護校園的文化氛圍和生活環(huán)境。在這個過程中,大學生需要自覺遵守規(guī)定,在校園內形成一種自我監(jiān)督和互相監(jiān)督的良好氛圍。在過去的幾年中,我也積極參加了“守圍墻”的行動,并從中獲得了一些經驗和感悟,今天我想談一談守圍墻的體會。

第二段:自我管理和自我監(jiān)督

守圍墻的核心理念是讓大學生自我管理和自我監(jiān)督。在這個過程中,大學生需要在校園內自覺遵守各項規(guī)定,維護文化場所的環(huán)境和秩序。在執(zhí)行這一理念的過程中,我意識到一個重要的問題,那就是自我管理和自我監(jiān)督必須從內心出發(fā),不能僅僅是為了遵守規(guī)定而執(zhí)行。為了達到這個目的,我們需要樹立自主意識,自覺行動,并引領他人一起行動。

第三段:團隊合作

守圍墻是團隊合作的重要體現。大家齊心協力,協調合作,并互相協作,組成有力的力量。在守圍墻的過程中,我們不僅可以錘煉自己的個人能力,更重要的是可以在團隊中體驗到團隊協作和協調的重要性。在這個過程中,大家需要互相配合,互相敬重,實現最佳的團隊效果。

第四段:愛心傳遞

守圍墻不僅是行動,更是愛心的傳遞。在這個過程中,我體驗到了愛心的傳遞和分享的快感。從守護我們的社區(qū)、園區(qū)到校園,愛心無處不在。在學院里,有老師的關愛和支持,我們互相傳遞幫助,互相鼓勵,互相關懷,讓守圍墻更具有深意。

第五段:收獲與展望

守圍墻讓大家在實踐中深受感動,自我認知也不斷提高。守圍墻不僅是一種行動,更是一種精神的呈現。我們看到了更多的愛和信任,這種愛和信任可以讓我們在困境中挺過來,在生活中找到方向,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在未來,我們需要繼續(xù)為守圍墻形成更加良好的環(huán)境做出積極的貢獻。

總結:在守圍墻的過程中,我領悟到了自我管理和自我監(jiān)督的重要性,團隊協作的力量,愛心的傳遞和分享,以及個人的個人成長和自我提高。守圍墻不僅是一種行動,更是一種精神的傳承,我相信在守圍墻的努力下,我們可以讓我們的大學校園變得更加美好。

大學守圍墻心得體會篇七

圍墻,代表著禁錮和束縛;翻過圍墻,象征著突破和自由。無論是對于個人成長還是對社會前進,突破圍墻都是至關重要的一步。而對于大學生這個特殊群體來說,他們也面臨著一道道圍墻,如學習壓力、就業(yè)焦慮等。那些成功翻越圍墻的大學生們,將他們的心得體會分享給我們,讓我們感悟困難和挫折的重要性,并希望我們也能夠勇往直前,翻越自己的“圍墻”。

首先,大學生需要具備積極的心態(tài)。一個積極的心態(tài)是翻越圍墻的基礎。困難和挫折是每個人都無法避免的,但是當你面對這些困難時,積極的態(tài)度是幫助你勇往直前的最重要因素。大學生黃明就是一個典型的例子。在寒假實習期間,黃明遇到了一個非常復雜的項目,每天都需要加班很晚,但是他沒有絲毫的抱怨和逃避,而是用樂觀的態(tài)度對待,努力解決問題。最終,他成功地完成了項目,得到了老板的認可和同事們的贊賞。這個例子告訴我們,只有積極的心態(tài)才能幫助我們克服困難,翻越圍墻。

其次,大學生需要具備堅定的信念。信念是一個人前進的動力和支撐。只有堅持信念,才能在面對困難和挫折時不輕易退卻。大學生小王就是一個例子。在面臨學業(yè)壓力和就業(yè)困難的時候,他從未動搖過自己的信念。每天,他都會給自己定下合理的目標,并努力去實現。他相信自己的能力可以戰(zhàn)勝困難,最終也確實取得了優(yōu)異的成績和令人滿意的就業(yè)結果。小王的經歷告訴我們,只有堅持自己的信念,才能夠翻越圍墻,走向成功。

再次,大學生需要具備持之以恒的品質。在翻越圍墻的過程中,持之以恒是至關重要的。困難和挫折是時常伴隨著我們的,只有持之以恒,才能一步步邁向成功。大學生李峰激勵了許多人。在他大學期間,他每天堅持早起鍛煉身體,并學習三年日語,堅持不懈的努力。因此,他成功通過了日本語言能力考試,并得到了一個關于日本企業(yè)就業(yè)的實習機會。李峰的故事告訴我們,只有持之以恒,才能夠越過圍墻,邁向更遠的未來。

最后,大學生需要具備富有創(chuàng)新精神的能力。創(chuàng)新是翻越圍墻的源泉和動力。在面對問題時,創(chuàng)新思維是幫助我們找到解決辦法的關鍵。大學生劉洋就是一個創(chuàng)新的典范。在寫作業(yè)的時候,他總能夠獨辟蹊徑,提出一些別人沒有想到的觀點。因此,他的作業(yè)總是被老師給予了高度評價。劉洋的經歷告訴我們,只有具備創(chuàng)新精神,才能夠找到解決問題的新方法,翻越圍墻。

總之,大學生們的圍墻多樣而復雜,而他們的心得和體會也是多樣的。然而,他們共同的經驗是,需要具備積極的心態(tài)、堅定的信念、持之以恒的品質和富有創(chuàng)新精神的能力。只有憑借這些素質,才能在面對挑戰(zhàn)和困難時勇往直前,成功地翻越自己的圍墻。讓我們向成功的大學生們學習,勇敢地翻越自己的圍墻,成就更美好的未來。

大學守圍墻心得體會篇八

第二段:翻墻的必要性

無論是進行學術研究、了解國際新聞、還是收發(fā)電子郵件,翻墻都成為了當代大學生的一項基本技能。封鎖過程中,國內的學術論文數據庫也只能將有限的資源留在本土,但翻墻可以讓我們暢游無阻,獲取國際學術界最新、最前沿的知識;同時,國際新聞局勢的變化隨時影響著人們的生活,通過翻墻可以第一時間獲取權威的資訊,有助于我們更好地了解世界、關心所發(fā)生的事情;再者,翻墻能夠在學術交流、項目合作時提供便利,穩(wěn)定的VPN連接可使學生們與導師和合作伙伴保持良好的聯系,促進合作的有序進行。

第三段:翻墻的風險

然而,盡管有著諸多優(yōu)勢,翻墻也存在一定的風險。首先,翻墻可能會泄露個人信息,不法分子通過在互聯網上設下的“陷阱”等技術手段,輕松獲取大學生個人的敏感信息,這可能讓人陷入經濟和精神的困擾中;其次,翻墻行為違反了國家法律法規(guī),在一些場合下可能導致處罰,嚴重情況甚至會影響個人的學業(yè)和未來發(fā)展;再者,翻墻也會消耗大量的時間和精力,很多學生沉迷于游戲、社交媒體等,記不住自己本來的目的和初衷,在虛擬世界中迷失了自己。

第四段:如何合理翻墻

既然翻墻有諸多的利弊,作為大學生應該如何合理地進行翻墻呢?首先,對于需要翻墻的目的,我們應該慎重考慮其優(yōu)先級,畢竟時間是有限的。在了解翻墻行為的風險之后,我們可以在必要時使用翻墻工具,但要保持規(guī)范操作,避免過度依賴;其次,建議大學生在使用翻墻工具時,使用官方或渠道合法的軟件,以減少被黑客攻擊和個人信息泄露的風險;再者,我們還應該保持理性和克制,不要陷入虛擬世界的深淵,要相信實際的學習和生活才是對自己最有價值的。

第五段:翻墻與大學生成長

在大學生活中,翻墻因特定的目的而進行有助于個人的成長。首先,適當的翻墻行為可以增加學生的知識儲備,使他們能夠更好地與國際接軌,了解世界的多元文化;其次,翻墻可以提供更廣闊的交流平臺,通過與國內外的學術界和同齡人交流,可以拓寬視野,增加人際關系;最后,翻墻還可以培養(yǎng)學生的信息搜索與評估能力,通過對大量信息的篩選與判斷,提高自己的學術獨立性和批判性思維。

綜上所述,大學生翻墻確實存在一定的利弊,學生們需要根據個人情況權衡利弊,決定是否有必要翻墻。在進行翻墻時,應注意保護個人信息安全、合理使用翻墻工具,以及兼顧實際的學習和生活。翻墻作為一種工具,只有在正確使用的情況下,才能真正為大學生的成長和發(fā)展帶來益處。

大學守圍墻心得體會篇九

進入大學后,我們發(fā)現圍墻是我們最常見的生活載體,圍墻像一個哨兵一樣將校內和外部隔開。守圍墻是大學生活的一個傳統(tǒng)活動,并且受到了許多學生的支持和參與。我的守墻經歷讓我深受啟發(fā),因此我想分享一些守墻心得體會。

第二段:秩序管理

守圍墻要求我們學生維護校內秩序,特別是在大型活動期間,如體育文化節(jié)或校慶活動,我們需要協助保衛(wèi)校園的安全。此時,我們需要集中精力,安排好學生的依次守墻任務,并配合校內警衛(wèi)的工作。為了維護安全和保衛(wèi)秩序,我們必須自覺服從指揮、嚴守紀律。

第三段:團隊合作

守圍墻是一個非常好的團隊合作的實踐,因為它需要團隊共同努力才能達到預期效果。我們不能僅僅是自己的存在,更不能表現出個人主義,必須合作與支持別人。團隊合作不僅會提高我們的責任感和歸屬感,還能幫助我們像一只鯨魚一樣,不斷前進。

第四段:瑣事處理

在守墻期間,我們還遇到很多瑣碎的問題,例如墻外方便,死角漏洞等,隨時可能會發(fā)生困難。但我們必須清醒地意識到這些問題的存在,并積極解決它們。此時,我們需要全方位地考慮問題,與別人交流并搜尋解決辦法,無論多大困難都不能讓我們的守墻產生漏洞。

第五段:個人成長

守墻也幫助我們不斷成長,它是一個關鍵的階段,可以讓我們在成長的過程中積累更多的經驗、知識和技能。通過守墻,我們不僅可以提高我們與人溝通的能力,還可以有效解決問題,平衡好自我與集體,更為重要的是,培養(yǎng)了我們交際能力和自我管理能力。

總之,守墻不僅是我們生活中必不可少的一部分,它也給了我們很多啟示。通過種種經歷,我們懂得了在我們的生活和工作中,應該注重團隊合作、圖謀全球,同時不忽略問題處理和交際能力。希望每一個同學都能在守墻中學會一些經驗和技能,不斷進步,為事業(yè)開拓更大的未來。

大學守圍墻心得體會篇十

第一段:引言(150字)。

守圍墻,是一項考驗人意志與毅力的活動。無論是在攀登高峰、追求夢想還是克服困難的人生之路上,我們都需要堅守自己的圍墻。在這個過程中,我體會到了堅持的重要性以及守圍墻所帶來的積極影響。接下來,我將分享我在守圍墻過程中的體會。

第二段:意志的培養(yǎng)(250字)。

守圍墻是鍛煉意志的良好機會。在攀登圍墻的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),比如困境時的挫敗感、環(huán)境的惡劣條件等等。然而,正是面對這些挑戰(zhàn),我學會了堅持和不放棄。我明白到,只有不斷鍛煉自己的意志,才能戰(zhàn)勝一切困難,實現自己的目標。守圍墻是對意志的磨練,通過這個過程,我深刻體會到自己的堅持能力和毅力。

第三段:迎接改變(250字)。

守圍墻也是一種迎接改變的方式。在守圍墻的過程中,墻本身會發(fā)生各種變化,可能從一開始是橫向的墻,但因為各種原因,它也會變成一片豎立的墻。有時候,我們需要調整自己的方法和策略,以應對變化帶來的困難。而這種適應能力在生活中同樣重要。人們經常會面對各種變化,如工作、生活環(huán)境等變化,在這些變化中,我們需要學會調整自己的思維和方式,以適應新環(huán)境。通過守圍墻的經歷,我意識到改變是不可避免的,而適應變化是取得成功的關鍵。

第四段:團隊合作(250字)。

守圍墻是一項需要團隊合作的活動。無論是攀登高峰還是完成一個項目,我們都需要團隊的支持和協作。在圍墻活動中,我明白到團隊合作是成功的基石。每個團隊成員都有自己的優(yōu)勢和專長,只有通過合作,我們才能更好地完成任務。在實際操作中,我們需要互相溝通、相互支持,共同克服困難。通過團隊合作,我學會了傾聽他人的意見和尊重他人的貢獻,這不僅幫助我們取得了成功,也增強了團隊的凝聚力。

第五段:心態(tài)與成長(300字)。

守圍墻的過程中,一個重要的因素是心態(tài)的調整與成長。起初,我遇到困難的時候容易灰心喪志,但通過反復嘗試,我逐漸發(fā)現只要有一顆樂觀向上的心態(tài),就能找到解決問題的方法。在圍墻活動中,我學會了積極思考,從失敗中吸取經驗教訓,不斷追求進步。同時,守圍墻還幫助我更好地理解自己的能力和潛力。在攀登圍墻的過程中,我發(fā)現我可以做更多的事情,而這種成長感使我更有動力去追求更高的目標。

總結。

在守圍墻的過程中,我不僅提升了意志力與適應能力,也學會了團隊合作與積極思考。這次經歷讓我更加自信樂觀,明白了堅持、改變和成長對于實現目標的重要性。無論面對何種挑戰(zhàn),只要心懷勇氣和堅持,我們都能守圍墻,翻過你面前的每一座高墻。

大學守圍墻心得體會篇十一

校園守圍墻是大學生守護校園安全的首要責任之一,也是鍛煉學生組織管理和團隊協作能力的重要機會。我是一名大學生守圍墻志愿者,通過這次經歷,我深深體會到了守護校園的重要性和團隊協作的重要性。

第二段:守圍墻工作的內容和要求

校園守圍墻是指在全校范圍內設立警戒崗,組織在校學生和社會志愿者進行監(jiān)督和勘察工作。守圍墻志愿者主要要進行勘查和報警,發(fā)現周圍違規(guī)行為及時向有關部門匯報。在守圍墻期間,要求志愿者不得離崗,嚴禁酗酒和打鬧,必要時要接受基礎急救培訓。

第三段:守圍墻帶給我們的收獲

在守圍墻期間,我們收獲了很多寶貴經驗。首先,我們清楚了守護校園的責任,認識到每個人都應該為校園安全貢獻自己的一份力量。其次,守圍墻讓我們更好地了解到校園管理和安全工作,懂得了如何分析問題、走捷徑并快速應對突發(fā)情況。最后,守圍墻鍛煉了我們的意志品質和團隊協作能力。

第四段:守圍墻中存在的問題與應對辦法

在守圍墻期間,我們也發(fā)現了一些問題。首先是志愿者整體質量不高,很多人對勘查報警等基本操作不熟悉,需要加強培訓和實操訓練。其次,在守圍墻期間,志愿者可能會因各種原因私自離崗,這是嚴重失職的行為,需要加強管理和監(jiān)督力度。我們應該通過團隊協作,提高志愿者整體素質和意識,嚴格遵守守圍墻規(guī)章制度,保證守圍墻工作的穩(wěn)定和順利。

第五段:結論

通過這次守圍墻活動,我們更加認識到守衛(wèi)校園安全的重要性,也意識到了志愿服務和團隊協作的重要性。我們應該加強自身素質的提高,通過多技能、多學科的學習來為校園安全發(fā)揮積極作用,共建和諧校園。同時,學校管理部門也應該加強對守圍墻工作的管理和監(jiān)督,為學生提供更好的校園安全保障。

大學守圍墻心得體會篇十二

隨著時代的發(fā)展和社會的進步,世界變得越來越開放,人們的交流變得更為頻繁。然而,盡管如此,圍墻仍然存在于我們的生活中。不同于現實中的圍墻,這些圍墻是一種虛擬的存在,通過網絡平臺將人們隔離開來。當我從身邊的人口中關注到這個現象時,我決定去讀一些關于圍墻的文章,以期從中獲得一些啟示和體會。以下是我所讀文章的連貫總結。

首先,我理解到圍墻并不僅僅是一種技術手段,更是一種心理防線。在眾多的虛擬社交平臺中,人們往往傾向于加入某一泛指群體,形成一個相對封閉的社交圈子。這樣的封閉性往往源于人們內心的安全感需求。他們害怕面對來自外部世界的批評和不認同,于是尋求與自己觀點相近的人群相聚。這種行為雖然滿足了個人的心理需求,但卻也失去了對多元觀點的接觸和理解。而這種接觸和理解,恰恰是我們成長和發(fā)展所必須的。

其次,圍墻也給人們帶來了信息的局限性。在圍墻內,人們往往只接觸到一些符合自己立場和利益的信息,而忽略了其他不同觀點的存在。這樣的信息局限性導致了人們對事實的評估產生了偏見。例如,在一個政治立場明確的社交群體中,人們傾向于接受和傳播符合自己政治傾向的消息,而對于不同觀點的信息則會被不假思索地過濾掉。這種信息過濾對一個人的知識水平和學習能力產生了限制。只有打破圍墻,接觸到更多的信息和觀點,我們才能真正拓寬自己的視野,提升自己的綜合素質。

然后,圍墻也培養(yǎng)了人們的群體認同感。在一個圍墻內,人們往往會形成一個相對緊密的群體,有著共同的興趣、觀念和價值觀。這種共同性帶來了一種深厚的歸屬感和自我認同感,讓人們覺得自己是在一個理解和支持自己的環(huán)境中生活。然而,這種群體認同感也帶來了一種盲目性,使人們缺乏對其他不同群體、不同觀點的包容和理解。我們應該認識到,只有擺脫群體認同的束縛,接觸到更多不同的人和觀點,我們才能真正做到世界觀寬廣、眼界開闊。

最后,圍墻限制了人們的人際交往和社會互動。在圍墻內,人們只需與自己認同的人交流,很少主動尋求與不同的人進行交談或者對話。這種局限性導致了人際交往的貧乏和溝通能力的下降。作為社會的一員,我們需要與不同的人進行多樣化的交往,才能夠學習到更多的社會經驗和人際技巧。只有擺脫圍墻,我們才能夠真正實現和世界的交流和對話,打破人與人之間的界限,促進社會的和諧與發(fā)展。

總之,圍墻給我們的生活帶來了很多阻礙,限制了個人的視野和發(fā)展。我們應該努力打破圍墻的束縛,拓寬自己的思維和眼界,提升自己的綜合素質。只有在廣闊的世界中,我們才能實現個人價值的最大化,并為社會的進步和發(fā)展做出更多的貢獻。讓我們不斷地前行,擺脫圍墻,去追尋自己的夢想和目標。

大學守圍墻心得體會篇十三

圍墻,有時是現實的,有時是心理的。無論是哪一種,圍墻都阻擋著我們前進的腳步,讓我們感到束縛。然而,越是高聳的圍墻也努力激發(fā)著我們的探索欲望。讀《圍墻》這本書,我深刻體會到了人類在追求自由時面對的種種困境和思考。下面我將從“迷茫困境”、“枷鎖與自由”、“勇敢面對”、“成長和收獲”、“展望未來”五個方面談談我的心得體會。

首先,書中所描繪的迷茫困境觸動了我內心深處的某個方面。由于自己的成長背景和生活環(huán)境的限制,我常常感到迷茫,不知道該選擇何種生活方式、價值觀以及未來的發(fā)展方向。與書中的主人公一樣,在這個圍墻下,無從選擇。圍墻給我們的生活設置了一個個局限,讓我們感到茫然無助。通過讀《圍墻》這本書,我意識到,要想突破迷茫,我們首先要明確自己的價值觀和生活目標,從而給自己一個明確的方向。

其次,在面對枷鎖與自由時,我們常常徘徊在圍墻內想象自由的景象。在書中,主人公通過藝術創(chuàng)作來尋找內心的自由,但這種自由又被身份、社會輿論等因素所束縛。這使我想到了現實中的自我束縛。每個人都有自己的枷鎖,這些枷鎖來自社會、來自他人,也來自內心。我們應該勇敢地面對這些枷鎖,用自己的努力與勇氣去尋求真正的自由。

然后,勇敢面對困境是我們邁向自由的第一步。書中的主人公為了追求藝術上的自由,勇敢地面對了困境和壓力。他不受圍墻的限制,探尋內心深處的情感和思想。這讓我明白,只有勇敢面對困境,我們才能夠找到內心真正的自由。世界是無限的,而我們唯一需要做的就是勇敢地面對未知,勇敢地探索自我。

接下來,成長和收獲是我們在圍墻里最大的收獲。無論我們如何追求自由,艱辛和困難都是無法避免的。但正是通過克服這些困難和挑戰(zhàn),我們才能夠感受到成長的喜悅和滿足。書中的主人公并沒有在圍墻里停下腳步,而是毅然決然地面對自己的困惑和痛苦,并通過藝術的形式表達了自己。這給了我很大的啟示,成長需要我們不斷地挑戰(zhàn)自我和超越困境。

最后,展望未來,我們應該保持對自由的渴望和追求。圍墻不論高低,都不能阻擋我們接觸自由的心,只要我們有足夠的勇氣與智慧,就能找到通向自由的道路。書中的主人公雖然最終沒有逃脫圍墻的束縛,但他的藝術成就卻給了他自己以及其他人一種心靈上的自由。我們不能停止追求自由的腳步,應該始終保持對未知世界的渴望。

《讀圍墻心得體會》這篇文章從迷茫困境、枷鎖與自由、勇敢面對、成長和收獲、展望未來五個方面論述了我的心得體會。通過讀《圍墻》這本書,我深刻地意識到了人類在追求自由時所面臨的種種困境和挑戰(zhàn)。圍墻給予我們身心的束縛,但只要我們保持對自由的渴望和追求,不斷挑戰(zhàn)自我和突破困境,最終我們一定能夠找到內心真正的自由。

大學守圍墻心得體會篇十四

翻越高墻是一種身心挑戰(zhàn)和突破的體驗。我曾經有幸參與了一次翻越圍墻的活動,并深深感受到了其中蘊含的各種意義和體會。通過這個活動,我學到了堅持、勇氣、決心和團隊合作的重要性。以下是我在翻越圍墻的過程中所得到的心得體會。

首先,翻越圍墻需要堅持和毅力。當站在高墻面前時,我感到心里的恐懼和無力感。然而,我知道如果我不付出努力,我將無法達到另一邊的目標。在攀爬墻壁的過程中,我的手和腳開始感到疲憊,我甚至覺得沒有力氣繼續(xù)下去。然而,我告訴自己要堅持下去,不放棄,無論如何都要完成任務。通過這次經歷,我學到了堅持不懈的重要性。只有在面對困難時堅持不懈,我們才能夠邁向成功。

其次,翻越圍墻需要勇氣和決心。攀爬這面高墻需要克服對高度的恐懼,而這對我來說是一項巨大的挑戰(zhàn)。然而,我意識到只有克服恐懼,我才能夠邁出勇敢的一步。在攀爬過程中,我經歷了很多次失去平衡和心跳加速的時刻。但我告訴自己不要退縮,勇往直前。通過這次經歷,我學到了勇敢面對恐懼并下定決心的重要性。只有勇敢面對恐懼,我們才能夠突破自己的極限,取得成功。

第三,翻越圍墻需要團隊合作和信任。在攀爬過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。我們每個人都面臨著同樣的困難和挑戰(zhàn)。在攀爬墻壁時,我們需要相互配合,互相支持。每當我感到力不從心時,身后的隊友給予了我鼓勵和幫助。他們?yōu)槲姨峁┝朔€(wěn)固的支撐,使我能夠更容易地攀爬墻壁。通過這次經歷,我學到了團隊合作的重要性。只有在團隊合作中,我們才能夠共同克服困難,實現共同的目標。

第四,翻越圍墻需要耐心和智慧。攀爬這面高墻需要我思考和規(guī)劃才能順利通過。當我第一次嘗試攀爬時,我沒有仔細觀察墻壁的結構和縫隙。結果,我無法找到攀爬的最佳路徑,浪費了很多時間和精力。之后,我決定站在墻壁下仔細觀察,并制定了一個更有效的攀爬策略。通過這次經歷,我學到了耐心和智慧的重要性。只有耐心觀察和智慧思考,我們才能夠找到最佳的解決辦法,順利地翻越圍墻。

最后,翻越圍墻給我?guī)砹顺删透泻妥孕判摹.斘易罱K成功翻越圍墻時,我感到無比的自豪和成就感。我意識到,只需要堅持、勇氣、決心和團隊合作,我就能夠克服一切困難。這次經歷讓我意識到自己的潛力是無限的,只要敢于嘗試和努力,就能夠戰(zhàn)勝任何困難。通過這次經歷,我獲得了更大的自信心和自我肯定。我相信自己可以面對任何挑戰(zhàn),取得更多的成就。

總而言之,翻越高墻是一次身心挑戰(zhàn)和突破的體驗,通過這次經歷,我學到了很多重要的心得體會。我意識到堅持、勇氣、決心和團隊合作是成功的關鍵。我還學會了耐心觀察和智慧思考,以及獲得成就感和自信心的重要性。這次經歷讓我更加堅定了自己的目標和信念,并給予了我更大的動力去追求自己的夢想。我相信,在未來的生活中,我將繼續(xù)運用這些寶貴的經驗和體會,不斷挑戰(zhàn)自我,取得更大的成就。

大學守圍墻心得體會篇十五

近日,我參加了學校組織的一次值守圍墻的活動,此次體驗讓我學到了很多,并且對自己在這個社會中的責任有了更深的理解。以下是我的心得體會。

第二段:團隊合作。

在值守圍墻的過程中,我和我的團隊成員需要相互合作,共同完成任務。每個人都有自己的分工,有人負責觀察入口處,有人負責巡視四周,有人負責記錄來訪者的信息。只有大家相互配合,才能保證整個圍墻的安全。這個過程讓我體會到團隊合作的重要性,每個人的角色都不可或缺,只有每個人都做好自己的分內工作,整個團隊才能有更好地發(fā)揮。這個經驗對我以后在團隊中的工作和生活也有很大的啟示。

第三段:責任意識。

值守圍墻的過程中,我意識到作為一個值守者,我肩負著很重的責任。我不僅需要確保圍墻的安全,還需要仔細觀察每一位來訪者的行為,確保他們的安全和秩序。這讓我更加明白,在這個社會中,每個人都有自己的責任,只有每個人都認真盡責地做好自己的本職工作,整個社會才能夠運轉得更加順暢。我對自己的責任有了更深的理解和認識。

第四段:安全意識。

值守圍墻的經歷也給我敲響了安全意識的警鐘。在這個過程中,我明白到保護自己和他人的安全是我們首要考慮的事情。我們需要密切關注圍墻周圍的動靜,發(fā)現陌生人或可疑行為時要及時上報。同時,我們也要做好自我防范,確保自己的安全。這個經歷讓我害怕起外面的世界,但也讓我明白到安全意識的重要性,要時刻保持警惕。

第五段:感恩與奉獻。

值守圍墻的經歷讓我更加珍惜和感恩身邊的人和事。在值守圍墻的過程中,我們經??吹揭恍┯慰蜑榱伺恼斩鴣y丟垃圾,或者隨意破壞圍墻的行為。這讓我明白到保護環(huán)境和公共設施不僅是我們每個人的責任,也是關乎我們每個人福祉的事情。我們需要時刻保持環(huán)境的整潔,愛護公物。這個體驗讓我更加珍惜和感恩我們所擁有的一切,并且我也決定將來要為社會做出更多的貢獻。

總結:

通過這次值守圍墻的經歷,我深刻地體會到了團隊合作的重要性、責任意識的重要性、安全意識的重要性,以及感恩與奉獻的重要性。這些體會將伴隨我一生,使我成為一個更加優(yōu)秀、有擔當的人。我希望通過自己的努力,能夠為社會的發(fā)展和進步做出積極的貢獻。更重要的是,我希望將這些體會傳遞給身邊的人,讓更多的人意識到自己的責任和使命,共同構建一個和諧、安全的社會。

大學守圍墻心得體會篇十六

很多人都有過這樣的經歷,去到一個陌生的地方,看到一堵高高的圍墻把自己和外面的世界隔離開來,此時你是否曾經產生過一種想要逾越圍墻的沖動?然而,如果你想要逾越圍墻,又必須如何克服它們刻意的限制,如何學會與圍墻相處呢?本文將從幾個角度分享我對“圍墻”的心得體會。

第二段:直面困境。

圍墻是我們日常生活中普遍存在的事物之一,然而,當你看著那堵高高的圍墻時,心中往往溢滿著不安的感覺。在很多時候,圍墻隔離我們和外界的物質和心理距離,這種距離產生的隔離和孤獨感總是讓我們感到痛苦和心酸。所以,在面對圍墻的時候,學會勇敢地面對它,直面困境,將是我們走過圍墻獲得成功的第一步。

第三段:認識圍墻。

圍墻冠之于關鍵,而它的存在單純地代表著隔絕和限制。那么,面對圍墻,除了撞它,繞它,還有其他的方式嗎?首先,我們需要認真地了解它,去了解它是怎么被建造出來的以及它的作用和目的,或許了解到這些,我們就能夠更好地掌握突破它的方法,將這道墻變得沒有那么可怕。

第四段:尋找突破口。

當我們對圍墻能夠有了更深刻的認識后,我們需要開始尋找突破口。很多時候,這個突破口不會因為它看起來最容易逾越而變得最好突破,我們需要靜下心來,尋找合適的突破口?;蛟S我們可以采取不同尋常的方法,跳過圍墻內的一個小坑,直接從另一側跨越到圍墻的另一端。

第五段:跨越圍墻。

當你找到突破口后,這時就是邁出關鍵的一步了。隨著你向圍墻跑去,你的心跳聲漸漸響起,你可以感覺到身體的每一根神經都在緊繃,你使勁地蹦跳,并用雙手支撐你的上半身,終于你成功跨過那道高墻!你的心中充滿了快感,從此以后,你終于得到了你想要的自由。這,便是跨越圍墻所帶來的成功感。

結語:綜上所述,我們在生活中會遇到各種各樣的圍墻,我們可以選擇放棄,可以選擇回頭,也可以選擇勇敢面對它、創(chuàng)造突破口、跨越它,然后迎接自己的自由,無論前方還有多少個墻等待著我們跨越,相信我們都有足夠的勇氣和智慧去自由地馳騁于生活的道路上。

大學守圍墻心得體會篇十七

圍墻一直以來都是人類文明的象征之一,它不僅承載著城市的邊界,更曾經見證了歷史的滄桑變遷。圍墻不僅意味著統(tǒng)治者的權力,更凝聚著人民的希望和奮斗。下面,我將從歷史、文化、社會等多個維度來探討圍墻的心得體會。

首先,圍墻是歷史的見證者。幾千年的歷史鑄就了無數座城墻,它們見證了人類社會的發(fā)展和變遷。從古代的長城到現代的柏林墻,每一道圍墻都承載著豐富的歷史記憶。圍墻不僅象征著一個國家或城市的邊界,更記錄了統(tǒng)治者的權力斗爭和人民的苦難經歷。通過研究圍墻的歷史,我們可以深刻理解人類社會的變革和演化,從而更好地把握未來的發(fā)展方向。

其次,圍墻是文化的傳承者。每一道圍墻都蘊含著豐富的文化內涵,尤其是古代的城墻。城墻不僅代表了當時的建筑技術和藝術風格,更體現了特定時代的文化和思想觀念。比如中國的古代城墻以其宏偉的建筑風格和精湛的工藝,成為了中華文明的重要組成部分,具有重要的歷史價值和文化意義。通過保護和傳承這些古代城墻,我們能夠更好地弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),使其成為現代社會的一部分。

另外,圍墻也是社會秩序的維護者。在現代社會,圍墻往往用來維持城市的秩序和公共安全。例如,公園、學校和社區(qū)都會有圍墻來限制進出,以保護人們的生命財產安全。圍墻不僅限制了非法行為的發(fā)生,更有助于社會資源的合理分配和社區(qū)的秩序管理。圍墻作為社會秩序的維護者,有助于創(chuàng)造更安全和諧的社會環(huán)境,促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

此外,圍墻也是人們情感交流的載體。在城市的圍墻上,人們經常會涂鴉或張貼各種文化藝術作品。這些涂鴉和藝術作品不僅美化了城市的環(huán)境,更傳遞了人們的情感和思考。通過觀察圍墻的藝術作品,我們可以感受到人們的喜怒哀樂,了解他們對社會問題和個人命運的思考。圍墻不僅是城市的邊界,更成為了人們情感的寄托和表達的平臺。

綜上所述,圍墻作為人類文明的象征之一,其意義遠不止于一個物理結構,它承載著歷史的滄桑變遷,傳承著豐富的文化內涵,維持著社會秩序,同時也成為人們情感表達的中介。通過深入研究圍墻的歷史和文化背景,我們可以更好地理解和把握社會的發(fā)展方向,保護和傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),創(chuàng)造更安全和諧的社會環(huán)境。

大學守圍墻心得體會篇十八

《圍墻》是美國作家喬治·奧威爾所寫的一部小說,講述了一個未來社會的故事。在這個社會中,人們似乎被一道無形的圍墻所包圍,所有人都被分成了三種群體,并受到極端的監(jiān)控和控制。小說通過對這一社會的描述,反思了人類社會中權力、自由、平等等價值觀的價值與存在。

二、對作者的描寫方式和構架的評價。

奧威爾的描寫方式非常細致和嚴謹,他將小說中的每一個環(huán)節(jié)都描寫得具有有意義。小說中采用了大量的諷刺手法和描寫細節(jié),讓人們通過這個小說回溯過去和展望未來。此外,小說還巧妙地運用了三人稱敘述和主人公自我描寫的方式,展現了一個真實而復雜的社會現實,為讀者帶來了極大的思考啟示。

三、對社會現實的反思及啟示。

《圍墻》中描述的未來社會,讓人不由得聯想到中國的社會現實。在中國這樣的發(fā)展中大國中,人們的權利、自由、平等,始終處于相對的弱勢位置。從讀這本書的角度來看,我們也可以從中找到很多反思和啟示,例如我們應該保護自己的權利、追求自由、平等的生活,不被一切強權所壓迫。

四、對人性的深刻表達和探討。

小說中對人性的表達和探討比較深刻和溫暖。在社會的各個階層中,體現了不同的人性,例如,有些人寧愿保持沉默、屈服于權力;而有些人則勇敢反抗,尋求自我解放。這些誤解和沖突的背后,反映了人性中的復雜和矛盾,我們也可以從中找到很多思考和啟示,例如如何協調不同的人性,避免深度反抗和沖突。

五、對廣大讀者的啟示和建議。

作為一本諷刺小說,《圍墻》并不是一本單純的娛樂讀物,也不應該僅僅只是為了享受閱讀的過程而讀。而是應該通過這本書的閱讀,幫助人們更好地發(fā)現并深入思考人類社會的問題和困境,并為人類社會的進步和發(fā)展提供有益的建議和思路。另外,《圍墻》中的文化和史詩,并且與歷史和哲學的內容也非常豐富,對讀者來說,這也是一本能很好啟發(fā)人的思辯書。

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