精彩人生的演講稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 18:31:28
精彩人生的演講稿(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-07 18:31:28     小編:字海

演講稿的主體部分要清晰、連貫,邏輯嚴密。演講稿在表達觀點時可以運用一些修辭手法,如排比、比喻、反問等。借鑒這些演講稿范文的思路和結(jié)構(gòu),可以幫助我們更好地準備和寫作自己的演講稿。

精彩人生的演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx班的xxxxxx。今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。

俗話說:“讀書百遍,其義自見?!倍嘧x書,以成為掌握知識的有效徑途,讀書的好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書。

偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!泵飨癁槭裁磿矚g讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因為書是人類進步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應該多與書打交道。

我非常喜歡讀書,閱讀時,我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時,我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時,我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂時,我則隨時而誰,拿到哪本是哪本……遨游書海已成我的習慣,我為汲取書中的營養(yǎng)而欣慰。

記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時,爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應了聲,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后,我捧著書,把米和水放進鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責怪我,因為她知道我是看書入了神,忘乎所以了。

在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財富,能豐富我的知識,開拓我的視野。

同學們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。

我的講話完畢,謝謝大家。

精彩人生的演講稿篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!

緊張了一學期,總算結(jié)束了,期末考試成績考得不錯。同學們都準備在假期里好好休息一下,可是我早就做好了打算,利用這個假期讀一些經(jīng)典名著,豐富自己的知識。

我現(xiàn)在是小學六年級的學生,那些童話故事、寓言故事已經(jīng)不能滿足我的閱讀需求。我要讀整本的書,讀中外名著,《綠山墻的安妮》、《王子與貧兒》、《上下五千年》、《居里夫人傳》……都列入了我的閱讀計劃。

“書是全世界的營養(yǎng)面包?!备郀柣倪@句名言說得真好。我每天讀書,有時忘記了吃飯,忘記了游戲,覺得時間過得飛快。我想告訴大家:我閱讀,我快樂!

精彩人生的演講稿篇三

《讀書演講稿》

讀書成就精彩人生

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書.

就像莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”.一本好書,可以啟迪生活,可以陶冶情操,可以豐富夢想,可以成就精彩人生.

生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲.書中有精彩故事、有自然奧秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理.讀書,可以豐富自己的知識,可以提高個人修養(yǎng),可以創(chuàng)造工作成績,可以改變自己的命運和人生.

讀書就是在讀自己.讀書會消除你高興時的狂妄、憂

傷時的煩惱、閑暇時的無聊、繁忙時的疲憊.多年來的讀書生活使我堅信,是讀書成就了我的性格,是讀書完善了我的內(nèi)心世界,是讀書培養(yǎng)鍛煉了我的堅強意志.

工作中,有一種需求,讓人如饑似渴,那就是讀書的需求.日新月異的新世紀,每分每秒都發(fā)生著變化.社會的新矛盾、新問題,人民的新要求、新期待、給我們教師提出更高的要求.作為新時代一名教師,只有博覽群書,才能緊跟時代的召喚,去追求、去探索、去創(chuàng)新、去完成自己的使命.

時光不斷流逝,歲月匆匆而過,唯有書是最忠誠的伙伴,唯有讀書讓我們永葆青春.今天的我們,正處于提倡全民閱讀,以及我校書香校園的的良好氛圍下,作為教師的我們更應自覺把讀書作為一種職責需求和人生追求.讀書的旅程永無終點,知識的海洋終需保鮮.日日打開書本,叩啟心靈之門,用廣博的才識、正確的才風,在平凡的崗位,讓自己的人生綻放出最美的笑容!

在這個炙熱的夏日,我們又迎來了桂林市第四屆“我讀書、我快樂、我進步”的讀書月活動,它像那源源的活水,陣陣的清風,將縷縷書香播撒到了我們桂林航天電子公司的每一個角落,在我們的職工圖書漂流站里,在技術(shù)研發(fā)部門里、生產(chǎn)車間里到處都被濃濃的讀書氛圍包裹著,每位員工都有被知識充實的渴望. 記得跨入公司,成為光榮的航天一員的那一天,我們的車間支部書記送給我的第一本書是中國宇航出版社出版的《航天傳統(tǒng)精神概論》、從此我就深深的被書中老一輩航天人 “自立更生,艱苦奮斗、大力協(xié)同、無私奉獻、嚴謹務實、勇于攀登”的 航天精神; 以及“兩彈一星”和“載人航天”精神深深的熏陶著影響著,讓我至今在航天工人這條道路上執(zhí)著的奮斗著.

今天站在這里,我感到無比的激動和自豪.因為我是幸運的,因為我出生在一個美好的年代里,更因為我工作在桂林航天這個溫馨的大家庭里.它充滿了朝氣蓬勃,充滿了生命力和創(chuàng)造力.它有著50年的光輝歷程,它是中國航天時代電子公司和長征火箭股份有限公司的電子元件生產(chǎn)基地,大批量的承擔著航天重點型號繼電器和電連接器的科研生產(chǎn)任務,在載人航天工程和“嫦娥”衛(wèi)星發(fā)射中為祖國的航天事業(yè)和國防事業(yè)作出了重大貢獻.

年的讀書月活動中,公司又組織開展了《細節(jié)決定成敗》、《責任勝于能力》、《態(tài)度決定一切》、《沒有任何借口》、《學習型組織的創(chuàng)建》、《你有多少個問題需要請示》、《第五項修煉》等書籍的讀書活動,更是營造出“工作中學習,學習中工作”、“人人學習,處處學習,終身學習”的濃厚氛圍.并且我們的很多領(lǐng)導和員工都是桂林讀者協(xié)會的資深會員,可以充滿自豪的說我們桂林航天充滿著濃濃的書香,以讀書為榮、以讀書為樂,已經(jīng)深深根植于我們每個桂林航天員工的心中.

特別是近年來,公司積極響應桂林市總工會的號召有效的開展了“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動.公司工會部門更是把“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動作為工會開展職工素質(zhì)工程的主要載體,積極為職工群眾學習新知識、掌握新技術(shù)創(chuàng)造條件,以提高職工的學習能力、思維能力、創(chuàng)新能力等核心能力為主要目標,提高企業(yè)競爭力和職工隊伍綜合素質(zhì),維護了職工的學習權(quán)、發(fā)展權(quán),推進了職工隊伍的知識化進程,為企業(yè)增添了新的活力,使企業(yè)充滿了生機,成為企業(yè)發(fā)展的助推器.

并且我們桂林航天在學習型班組建設(shè)中一直致力于引導員工樹立“知識改變命運、讀書精彩人生”的學習價值觀,通過形式多樣的主題學習活動將這一理念深深植入員工心中.無論你走到公司的哪一個技術(shù)部門、哪一個生產(chǎn)班組,都會感受到員工那種強烈的學習激情,每年班組積極開展“技能比武”、“質(zhì)量改進qc小組”、“航天八榮文化演講比賽”、“質(zhì)量安全知識競賽”等形式多樣的活動,以活動學技能,以活動學知識,以活動促進員工整體素質(zhì)的提高,激發(fā)了青年員工踴躍學習技術(shù)的熱情,保證了公司產(chǎn)品的質(zhì)量和效率. 營造了全公司上下良好的學習氛圍,使廣大員工的自覺學習熱情空前高漲,老一代比學趕幫超的優(yōu)良傳統(tǒng)被繼承了下來,并造就了越來越多富有創(chuàng)新精神的航天人才.

100%的完成了承擔的宇航高等級產(chǎn)品的配套交付,成功的實現(xiàn)了航天高端機電元器件的國產(chǎn)化,公司的科研生產(chǎn)能力取得了質(zhì)的突破,公司20xx年~20xx年取得國家專利授權(quán)7項,待批申報專利9項,授權(quán)數(shù)和申報數(shù)取得歷史性突破,同時獲得全國先進qc課題兩項.他多次被評為了中國載人航天工程突出貢獻者、中國航天科技集團優(yōu)秀黨務工作者、桂林市優(yōu)秀企業(yè)家等榮譽稱號.

我們的總工程師王立忠同志, 自參加工作以來,一直從事航天繼電器的研發(fā)工作,在多年的研發(fā)工作中,他大膽創(chuàng)新,取得了多項航天繼電器關(guān)鍵技術(shù)的突破,全面滿足了我國以載人航天工程為代表的多個重點工程元器件配套需要,所研制的繼電器用于“神舟”飛船的關(guān)鍵控制系統(tǒng),經(jīng)受了從“神舟一號”到“神舟七號”的飛行考驗,無一發(fā)生質(zhì)量問題,保證了飛行任務的成功.記得在產(chǎn)品研制過程中,他曾經(jīng)來來回回做過100多次試驗,始終不能滿足要求,心急如焚的他深知這個產(chǎn)品對載人航天的重要性,遇到再大的困難他也得咬牙堅持下去,失敗了就重頭再來.永不言敗的他推翻老方案又做了100多次驗證試驗,最終通過了專家的評審,完成了設(shè)計定型,在定型后的慶功會上,想起為這個產(chǎn)品所經(jīng)歷的種種艱難困苦,當著幾十號人的面,他忍不住哭出了聲.由于他突出的工作業(yè)績,他被評為了中國科技集團公司“”新產(chǎn)品研制先進工作者,中國人民解放軍總裝備部“軍三星”先進個人榮譽稱號,長征股份有限公司首屆“杰出青年”、團中央“五四青年獎章”、“廣西五四青年獎章”、“廣西五一勞動獎章”、奧運桂林火炬手.

梁小清,航天新品研制先進工作者、中國航天時代電子公司“巾幗建功”先進標兵,桂林市“三八紅旗手“、桂林市、廣西區(qū)“五一巾幗標兵”、中國長征火箭股份公司“杰出青年”、她從事研制開發(fā)工作二十年,她研制開發(fā)的產(chǎn)品多次獲得公司科技進步獎、其中二個產(chǎn)品獲得國防科學進步三等獎、作為公司為數(shù)不多的研發(fā)技術(shù)女主管,她始終以高度的政治責任感,強烈的事業(yè)心,在平凡的技術(shù)崗位上,終生不斷的學習,刻苦攻關(guān),研制、開發(fā)多種繼電器產(chǎn)品,配套于航天工程和國防事業(yè),為航天事業(yè)奉獻著自己的青春和熱血,同時也在創(chuàng)造著屬于自己的精彩人生!

系列研發(fā)開發(fā)中成績突出,受到上級表彰;劉明,桂林市職工技能“十大狀元”大賽銑工狀元,廣西區(qū)第二屆職工職業(yè)技能大賽銑工第五名.這就是學習型集體的大豐收.在桂林航天,一個學習型團隊正在形成.一個科技興國、知識興企,崗位成才的熱潮正在展開,一代新型的航天人已挺立在潮頭.

近年來我們桂林航天取得了以“神舟五號”、“神舟六號” “神舟七號”為代表的一系列型號研制和發(fā)射任務的圓滿成功,極大地提升了企業(yè)的社會形象,贏得了社會各屆的廣泛關(guān)注.并且公司多次獲得了中國航天科技集團公司文明單位、“廣西精神文明先進單位”、公司多個班組獲得了桂林市及廣西區(qū)“巾幗標兵班”、“安康杯優(yōu)秀班組”|、多人榮獲全國優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果及“五一勞動模范”、|五一巾幗標兵“等榮譽,對于提升企業(yè)核心競爭力發(fā)揮了根本性作用.榮譽的取得的背后是那些視學習為樂趣的“學習型員工”,沒有他們就沒有桂林航天今天的成就.

是的,回顧過去,我們桂林航天人沐浴書香一路走來,展望未來,我們循著書香繼續(xù)堅定追尋,在不斷創(chuàng)造中精彩著自己的人生!

《國旗下講話《與好書為友,以讀書為樂》》

老師們,同學們:

大家好!今天我講話的主題是《與好書為友,以讀書為樂》

同學們,讀書是成長在基石,讀書是精彩人生的開始.世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”.書是人類進步的階梯,一本好書可以影響一個人的一生.那么,讀書有哪些好處呢.

1、讀書可以豐富我們的知識量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識.

2、讀書可以讓我們擁有“千里眼”.俗話說的好:秀才不出門,便知天下事.多讀一些書,能通古今,通四方.

3、讀書可以讓我們

勵志

.讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.

4、讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正

作文

中的一些不足,從而提高了我們的習作水平.

5、讀書可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明,優(yōu)雅得體.

古今中外偉人志士都是勤奮讀書的楷模.周恩來為中華崛起而讀書.拿破侖行軍打仗必帶累累的書籍.魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書.

這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結(jié)果.希望同學們趁著少年時光多讀書,勤思考.在此我向大家提出如下倡議:

2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習慣;

老師們,同學們,讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉.經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密.

知識改變命運,學習成就未來.希望大家與好書為友,以讀書為樂.行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的校園!

各位評委、各位來賓:您們好!

我叫,來自,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!

小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運我們要怎樣才能改變自我的命運呢讓我們來聽聽:著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運?!?/p>

例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每一天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學,學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。之后自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團,凈資產(chǎn)高達數(shù)百億美元。

李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們:“21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識,誰就有機會改變自我的命運!

縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學習新的知識是人類發(fā)展、進步的關(guān)鍵,任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙,哪有這天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫(yī)的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!

親愛的朋友們:當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取務必透過學習。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學習、培訓。只有學習,我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!

常言說的好“活到老學到老”,學習知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時光學習,多讀書,讀好書,讓我們學會用知識武裝自我的頭腦,用知識的力量開拓完美的未來!

我的演講完畢,多謝大家!

精彩人生的演講稿篇四

有句話說得好:優(yōu)秀是一種習慣。優(yōu)秀的人一定是由于他有很多好的習慣,教育,特別是中小學教育,其最終目的就是要為每一個孩子的幸福人生奠基,使他能夠創(chuàng)造幸福人生。而這個幸福人生之“基”包括好習慣的培養(yǎng)和形成。

本學期初校長就要求級部各班級要抓好學生日常行為規(guī)范,從愛學校、愛老師、同學互助、尊敬家長抓起,抓好九個習慣養(yǎng)成這九個習慣是:鞠躬問好、以誠相待的習慣;彎腰拾起、不亂扔棄的習慣;輕聲慢步、謙恭禮讓的習慣;情趣健康、表里如一的習慣;著裝整潔、簡樸文明的習慣;入室即靜、入座即學的習慣;積極鍛煉、勇于擔當?shù)牧晳T;勤于思考、敢于質(zhì)疑的習慣;愛護公物、安全第一的習慣。教育學生做九種人:做一個獨立自主的人,做一個誠實守信的人,做一個合群友善的人,做一個懂得感恩的人,做一個自信樂觀的人,做一個樂學善思的'人,做一個敢于擔當?shù)娜?,做一個具有創(chuàng)新思維的人,做一個具有國際視野、世界眼光的人。

我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習慣是堅不可摧的。青少年階段是培養(yǎng)習慣的重要階段之一,在這一階段無論是學習還是生活,無論是為人還是處事,都要受到習慣的影響,被習慣左右。在學習上要養(yǎng)成好習慣,這樣學習起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;……因此,養(yǎng)成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。

同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!蔽宜徒o同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”,從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力.

但好習慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。因此在學習中我們要養(yǎng)成:課前預習,做到聽課時心中有數(shù)。課中認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言,課后認真獨立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來,見到老師主動行禮問好,見到班上課桌椅損壞主動修理等好習慣。平平常常的小事,其實,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)。“不積跬步,無以致千里”,質(zhì)的飛躍是量的積累,良好道德品質(zhì)的形成應是建立于平時生活的每一小事,每一小處,每一小節(jié)之中.

同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習慣!

精彩人生的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

身處高二的我們即將接近我們?nèi)松牡谝粋€里程碑,我們中的有些人,或許已經(jīng)規(guī)劃好了自己的人生,想成為一名工程師,或是一名白衣戰(zhàn)士,抑或是一位默默無聞的老師;但一定也有很多同學還未對自己的未來進行規(guī)劃和設(shè)計。作出設(shè)計圖固然是一種穩(wěn)妥的做法,但我認為,不設(shè)計帶來的不確定性同樣是一種難得的人生經(jīng)歷。正如作家東野圭吾所說:“被貼上標簽的人,只能等待自己應得的人生。”撕掉標簽,才能讓人生更精彩。

不設(shè)計意味著人生有更多種可能性,意味著我們對自己的未來可以有更廣闊的想象空間。日本北海道的阿部弘士本來也只是一名普通的大學生,但他敢于嘗試。一次偶然機會讓他了解到動物飼養(yǎng)員的工作,產(chǎn)生濃厚興趣的他決定接受培訓成為一名動物飼養(yǎng)員。通過與動物的朝夕相處和生離死別,他寫了一本《動物園的生死告白》讓更多人了解這份神秘的工作。當我們接部就班地走一條道路時,可能會錯過岔路兩邊更美麗的風景,不執(zhí)著于設(shè)計自己的未來,才會發(fā)現(xiàn)每走一步有每一步的精彩,每一步都為我們提供了不同的前進思路,促使我們不斷更新思維而不是麻木地按照一成不變的思路前行,恰如為夢想的千里馬尋一片草原,而不是將它禁錮于槽櫪之間。

更多可能性意味著我們夢想的樹冠上有了更多的枝丫,或許每個枝丫都不長,但只要敢于探索,終能長成參天大樹?!吧焓肿バ切?,即使一無所獲,也不至于滿手泥土”,沒有設(shè)計的人生能讓我們更加勇敢去探索,去嘗試,去追求哪怕看來遙不可及的夢想。不去嘗試,永遠不可能有結(jié)果;嘗試過了,哪怕最終回到了起點,但我至少不會后悔,可以繼續(xù)探索其它道路。如蘇軾曠達的多樣人生,如武陵漁夫入桃花源的奇遇,都是因不曾設(shè)計、敢于探索而偶遇的人生驚喜。

同學們,不設(shè)計是否意味著不計劃、無目標?答案是否定的,不設(shè)計只是不讓固有的思路的枷鎖銬住自己。所以,一定不能以“不設(shè)計”的借口而讓自己隨波逐流,盲目漂泊,進而徹底失去方向,失去前進的動力。我們?nèi)詰o自己的學習定下一個個小目標,有計劃地完成,以這些為基礎(chǔ),才能為自己未來人生的多樣性帶來可能。

青春是恣意的,人生是多彩的,勇敢而多樣的我們不應被設(shè)計好的未來所限制,撕掉自已的標簽,讓沒有設(shè)計的人生綻放光彩。

謝謝大家!我的演講完畢。

精彩人生的演講稿篇六

五月的東風情深意暖,蒲月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海殘暴醒目的節(jié)令里,我們迎來了“五四”活動xx周年。

xx年前,為了驅(qū)趕黑暗、爭奪光亮,為了祖國的獨立和強盛,一群英姿颯爽的青年用熱血和生命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的丹青。

現(xiàn)在,“五四”運動己作為輝煌的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”運動不僅僅是一個歷史事件,更是一種精力,表示出青年人對國度和企業(yè)的關(guān)注,表現(xiàn)出青年人的義務和使命。

我們身邊就活潑著這樣一群人,作為一般的設(shè)備維護職員。他們酷愛本職工作,堅取信念,愛崗敬業(yè),用青春和汗水在平凡的崗位上實現(xiàn)自己不平凡的人生,他們潛心研究、一直進取,孜孜以求,用青春和和智慧攻克了工作中許多災題。特殊是在公司資源挖潛及優(yōu)化工作中,他們擅長思考,勤懇耐勞,將實踐接洽實際提出了很多合理化的倡議,用本人的盡力與執(zhí)著為企業(yè)的發(fā)展作出踴躍的貢獻,在網(wǎng)絡優(yōu)化與維護工作上譜寫了一曲曲奮進與奉獻之歌。

近年來他們主管著交換、傳輸、農(nóng)話的維護工作,以及對10個縣的技巧支撐工作,在固話交流裝備宏大,散布范疇廣,設(shè)備龐雜,日常維護量大,他們嚴厲依照維護規(guī)程,理順出各種設(shè)備的故障搶修流程、日常維護功課打算,標準工作,公道分工,做到集中監(jiān)控有力度、故障處置能落實。在重大故障和主要通信保障期間,他們更是身先上座,沖在通信保障、維護搶修步隊的前頭。在通信建設(shè)上,他們主持了南北城,長途、復興、08的擴容、進級。ngn龍舟工程、光進銅退工程等等。這些工程全體驗收并投入應用,為綏化網(wǎng)通網(wǎng)絡延長和通信才能加強做出了奉獻。

設(shè)備維護工作不僅須要較高的技術(shù)性素質(zhì),同時也需要吃苦刻苦的奉獻精神。無數(shù)個清晨,當人們正酣然入睡,一陣陣急促的電話鈴聲總會把他們從睡夢中驚醒,當家人們還沒反映過來時,他們早己快步走出家門,趕往機房或故障現(xiàn)場。逢年過節(jié)更是如斯,大年節(jié)原來是家人團圓的日子,而這樣往往是打電話拜年、省親電話多,話務量頂峰,每次這樣的夜晚,他們老是在機房里、設(shè)備前渡過的,他們杰出的技術(shù)程度勝利地修復了屢次重大、緊迫設(shè)備故障,保障了通信網(wǎng)絡在重大節(jié)日期間暢通無阻,而他們己多年不陪家人過完一個完全的除夕夜。就是在這樣風風雨雨磨難中,成績這樣一群甘于刻苦,樂于奉獻,敢為人先的高貴情操與樸實情懷。

正是這樣一群人,他們早出晚歸,天天都在保護線上繁忙著,扎實做好后盾支持工作跟通信保障工作,恰是他們用實際舉動默默貢獻著,實行著通信對客戶的許諾,實際著客戶至上,誠佩服務的理念,傳遞著網(wǎng)通人給客戶的真摯,博得了客戶,也贏得了市場。

烈火真金,在通訊市場競爭大,我們面臨嚴格考驗眼前,迎難而上,不畏攻艱,動搖“企業(yè)是我家,發(fā)展靠大家”的理念。于慧峰總經(jīng)理提出:全員參戰(zhàn)、斗爭五十天業(yè)務發(fā)展比賽,因為有比拼,咱們更有能源,我們比擬的不是網(wǎng)通的各個部分,而是在電信、鐵通上贏回我們的客戶,由于有了目的我們才干更快,更好的.實現(xiàn)。信任有難題就有解決艱苦的措施,有阻力,就有催使我們前進的推力。讓我們用智慧在崗位上熠熠閃光,讓我們破足平常崗位,首創(chuàng)美妙的將來。讓我們的幻想在青春里展翅翱翔!

愛崗;是我們的職責。敬業(yè);是我們的天職。青春;是我們的資本。奉獻;是我們的高尚尋求。“如果你是一滴水,你是否潤澤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺養(yǎng)了有用的性命?如果你是最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是巨大的共產(chǎn)主義兵士雷鋒在日記中的一段話,它告知我無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作。,只有我們用一顆真誠的心對待工作、對待生涯、對待社會、看待人生,我們青春年華就必定會在順風飛騰!

在我報告停止之際,寄一語與今天所有的青年友人們共勉:書山立馬,錦繡屏列,敢問青春無悔。學海漫游,不堪窺岸,笑傲百舸爭流。

精彩人生的演講稿篇七

親愛的老師、同學們:

“書是人類進步的階梯”、“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”……先哲們關(guān)于書的警句揭示了開卷有益這個深刻的道理。

我小的時候不是特別喜歡看書。直到有一天爸爸給我買了一本《笑貓日記》,我看了之后就喜歡上了,然后就吵著要買整套《笑貓日記》,可在網(wǎng)上一看,哇!好貴,要一百七十多元,我想媽媽不會同意買吧,可是媽媽卻說:”好的,可以買?!坝谑俏颐雷套痰氐玫搅艘惶住缎ω埲沼洝贰?/p>

讀第一遍的時候我不是按順序讀的,有些地方看的不太明白。后來又按順序讀了一遍,不但看明白了,而且還有了很多新的體會。到現(xiàn)在,這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了,每次讀都會有新的感受——好書真的是值得一讀再讀的。

在我上三年級的時候,聽爸爸說有一本叫《xx》的書很好看,之后,我就要媽媽給我買。剛開始看前幾章覺得很乏味,我耐心地看,等看到后面的時候就覺得很有趣了。現(xiàn)在《xx》我也看了三遍了,還是覺得很有趣。

讀書不但很有趣,還讓我明白了很多道理。我深刻地感受到:多讀好書會讓我一生受益。

精彩人生的演講稿篇八

上午好。

同學們,讀書真的沒有一點味道嗎?

優(yōu)秀書籍是世界文明的傳承者。我們都會背“書籍是進步的階梯,知識是力量的源泉”。可是,叫你真正去攀登這個“進步的階梯的時候”,也許有的同學望而止步了。同學們,我們的家鄉(xiāng)不是很富裕,我們淮土人有刻苦讀書的光榮傳統(tǒng)。窮則思變,變的力量從哪里來?告訴同學們,唯有讀書。只有科學技術(shù)發(fā)達了,人們的生活水平才能根本提高,一個國家才能真正富強起來。也唯有讀書,才能實現(xiàn)偉大的民族復興的中國夢!《聊齋志異》中有這樣一句:“書癡者文必工,藝癡者技必良。”我把它寫在閱覽室的墻上了,作為同學們閱讀的座右銘。只要大家對讀書產(chǎn)生了興趣,對你將來從事的事業(yè)產(chǎn)生了熱愛,那么就一定會有奇跡發(fā)生。我們學校將涌現(xiàn)一大批科學家、文學家、軍事家、政治家。同學們,21世紀是高科技時代,時代呼吁我們要好好讀書,博覽群書。請聽我最后一句嘮叨:零食的香甜是短暫的,電腦游戲的快樂是瞬間的,只有讀書的快樂,才是永恒的啊。

精彩人生的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!我叫xx,是受降路小學四三班的一名學生。今天,我為大家演講的題目是——《我最喜歡的一本書》。

在我呀呀學語時,媽媽已經(jīng)開始講童話對我進行啟蒙教育。《灰姑娘》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》一個個優(yōu)美動聽的故事,伴我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。那時,我盼望自己快快長大,認識好多好多的字,這樣就可以和書永遠做朋友了。

終于,我成了一名小學生。可以在書的海洋里盡情的遨游了?!兑了髟⒀浴?、《格林童話》、《十萬個為什么》、《紅樓夢》等等,我讀得津津有味,樂在其中,而最令我愛不釋手的當數(shù)《像科學家一樣思考》了。

開發(fā)思維潛能,呼喚創(chuàng)新人才,呼喚智慧是當今社會的需要。科學家就是這方面的杰出代表。他們有著細致入微的洞察力,創(chuàng)造性的思考能力,良好的記憶力,豐富的想象力,果斷準確的判斷力,靈活敏捷的應變能力以及孜孜不倦的探索精神,是我們學習的楷模。

科學家的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,很多都是從自己身邊的事情做起,從平凡中發(fā)現(xiàn)了不平凡;從平日人們司空見慣的現(xiàn)象中,尋覓到發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的契機;從人們不以為然的東西中,挖掘出"金子".諸如:

伽利略看見吊燈的擺動,發(fā)明了擺的等時性;

華佗看見蜘蛛和馬蜂相斗,發(fā)明了綠苔可以治蜂蜇;

調(diào)皮的貓打翻了瓶子,幫助庫特瓦發(fā)現(xiàn)了碘;

看見蜘蛛在墻角結(jié)網(wǎng),笛卡兒發(fā)明了坐標;

張衡從馬車的急剎車中受到啟發(fā)發(fā)明了地動儀;

看見兒子擺弄做的玩具,畢昇發(fā)明了活字印刷;

因此,科學家的思維并不神秘,他們的靈感往往就來源于我們身邊的事物。閱讀了這本書后,我被科學家敏銳的目光、睿智的思維和鍥而不舍的探索精神所吸引,思維在不知不覺的閱讀中得到升華,心智的大門漸漸開啟。在我成長的道路上,仿佛有無數(shù)位科學家在指引著我前行。

一次科學課上,老師帶了一只可愛的小白兔,頓時引起了同學們的注意。老師提出了一個非常"簡單"的問題——小白兔的眼睛為什么是紅色的?同學們的回答真是五花八門,千奇百怪。有的干脆說,因為小白兔只有長紅眼睛才可愛。這時,老師讓我回答,我不慌不忙地站起來,說道:"兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色有關(guān)系,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。但為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色呢?這是因為白兔眼睛里的毛細血管反射了光線,透明的眼睛就顯出紅色。"

老師和全班同學聽了我的回答,不約而同地為我鼓掌。班上響起了經(jīng)久不息的掌聲。自從我讀過《像科學家一樣思考》這本書后,凡事都要問個為什么,科學課的前一天我常常上網(wǎng)查資料,解決一些自己不明白的問題。

在生活中,我儼然把自己當成小小科學家,把家里當成了實驗室,觀察綠豆的生長,小雞的成長,小魚為什么離不開水……這些都成了我研究的"課題".我沉醉在自己的研究中,被媽媽戲稱為"未來的居里夫人".

同學們,當今社會離不開科學,離不開思考。如果你想學會如何像科學家一樣思考,就請你們打開這本書,和小伙伴們一起進入科學思維的殿堂吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

精彩人生的演講稿篇十

這是因材施教嗎?這是因人而異嗎?不是,這是扼殺,是用一把冠冕堂皇的刀子斬去了個性與自我,是把形態(tài)各異的花兒塑造成千篇一律的牡丹,是把五彩斑斕的童年涂上集體的記憶。

我曾經(jīng)收到過這樣一張賀卡:獨特的造型,精美的圖案,個性的色彩,一看就知道出自一個心靈手巧的孩子,可賀卡上卻寫著這樣一段話:老師,我不是一個好學生,我太貪玩兒了,我不是一個好孩子,我不想上父母報的學習班。但在教師節(jié)這個美好的日子里,我還是想向老師送上真誠的祝福,祝老師永遠快樂美麗。讀到這里,我的心被深深地感動了,但也被深深地刺痛了。一個十歲的孩子,一個剛剛在人生路上起步的孩子,他怎么會如此定義自己,是誰給了他這樣的結(jié)論!是我們,唯分數(shù)是論的老師,是家庭,望子成龍心切的父母,是社會,千軍萬馬過獨木橋的現(xiàn)狀。

作為一名普通的老師,我們也許無力改變這一切,但我們可以告訴優(yōu)秀而驕傲的孩子:“謙虛是一種美德?!蔽覀兛梢愿嬖V內(nèi)向而自卑的孩子:“自信是成功的基石?!蔽覀兛梢詫W習困難孩子說:“你有一雙靈巧的手,你制作的賀卡是最精美的,你的抽屜是最整潔的,你掃出的地是最干凈的。”我們可以對不善繪畫的孩子說:“你有舞蹈的天賦,你有甜美的嗓音,你能歌善舞,是舞臺上最耀眼的明星。”即使是最平常的似乎沒有任何優(yōu)勢的孩子,我們也可以說:“你是獨一無二的,盡最大的努力去學習、勞動和生活,你就是最優(yōu)秀的自己?!?/p>

就在去年,我剛剛送走了這樣一個學生:論智商,她的成績是中下游;論情商,她內(nèi)向羞怯,不善交際。就是這樣一個默默無聞的孩子,卻有百靈的歌喉,黃鸝的嗓音,尤其是她惟妙惟肖、入情入境的表演才能,令人刮目,令人贊嘆。每年的元旦晚會或六一兒童節(jié),她出色的表演,動聽的歌聲,總能贏得觀眾陣陣掌聲,由衷喝彩。平時的丑小鴨此時變成了眾人矚目的白天鵝。作為她的老師,淚水一次次迷蒙了雙眼,因為感動,因為自豪,因為我終于懂得:

給每一朵鮮花最佳的時節(jié),它就能芬芳四溢;給每一棵幼苗最恰當?shù)耐寥溃湍軈⑻於?;給每一個學生最適合的教育,他就能放飛生命的羽翼,譜寫精彩的人生.

精彩人生的演講稿篇十一

大家好!我演講的題目是《立足平凡崗位,奉獻無悔青春》。

青春有人說她是燦爛綻放的花朵;有人說她是無悔努力的付出;還有人說她像激情澎湃的波濤動人心弦??晌蚁胝f,青春確實美麗,與事業(yè)信念結(jié)合后的青春更有一番異彩。

斗轉(zhuǎn)心移,歲月如梭,不知不覺已來這里近一個多月,做為社保戰(zhàn)線上的一名新兵,初到單位的我也經(jīng)歷過迷茫和彷徨。辦公室的工作總讓我覺得無所適從,瑣碎煩雜的事務讓我找不到工作的充實感。所幸,隨著這段時間的學習與工作,以及領(lǐng)導與同事的引導,使我對一些情況有了初步的了解,是他們豐富的理論知識和實際操作經(jīng)驗給予了我很多機會面對面交流學習和討論問題,很快調(diào)動了我學習新知識的積極性和解決困難的決心,于是,我暗下決心,一定要把工作干好!

精彩人生的演講稿篇十二

老師們、同學們:

大家上午好!

一元復始,萬象更新,送走了不平凡的龍年,踏著春天歡快的腳步我們迎來了充滿希望的蛇年。首先,我代表學校行政、黨總支、工會祝全體教職員工在新的一年里工作順利,身體健康,美滿幸福!祝同學們在新的一年里學習進步,快樂成長!

老師們、同學們,我今天國旗下講話的題目是《珍惜青春年華,演繹精彩人生》。

同學們,只有從青春走過的人,才會感受到青春的寶貴,郭沫若先生說過:“人世間,比青春再寶貴的東西實在沒有”。當你撕去日歷上的一頁,便預示著青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時期,但青春也是最短暫的時期,正如席慕蓉所說:“青春是一本太倉促的書”。每個人都有青春,但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你可能浪費甚至踐踏自己的青春。

青春是一個人生命中的春天,是一個播種的季節(jié),現(xiàn)代戲劇之父易卜生說過:“青年時種下什么,老年時就收獲什么”。新的一年,我真誠地希望同學們在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責任感、播種一個自省的習慣。

同學們,站在新年的門檻上,面對稍縱即逝的青春,希望你們?nèi)フJ真思考一個問題,那就是“如何去譜寫自己青春的樂章,如何去演繹自己精彩的人生”。青春作伴好讀書,希望同學們珍惜大好青春時光刻苦學習,若干年后當你回首自己留下的一串串青春腳印、回首已漸漸遠去的青春歲月時,不讓自己因為虛度年華而留下遺憾。

本學期我們將迎來最繁忙的學習季節(jié),還有19天高二年級的同學將要迎來省級會考,還有102天高三年級的同學將要迎來高考,還有112天初三年級的同學將要迎來中考。望同學們通過自身的努力,考上心儀的學校,踏上人生更高更遠更大的發(fā)展平臺;基礎(chǔ)年級的同學要一如既往地踏實學習,為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。

不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學們,新學期開啟新的希望,新學期承載新的夢想。我希望同學們能夠自信地走向各自的人生舞臺,用自己的努力和汗水去盡情地演繹屬于你們的輝煌。為此,我向同學們提幾點希望:

1、開好頭,起好步。

一日之計在于晨,一年之計在于春,希望同學們從開學的第一天起,就要珍惜寶貴時間,把今天當做一個起點,努力,從今天開始。

2、要樹立自信心。

第一,同學們要樹立我能行的自信心。我送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,每天都有一個充滿自信的好心情,新的一天我很棒!今年央視春晚有個小品,小品中保安所說的“我驕傲”,便是一種自信!

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。

學習是一件苦差事,要付出努力,要有克服困難的堅強毅力,要有戰(zhàn)勝懶惰的頑強勇氣;學習也是一件快樂的事,學習能使人增長見識、開闊視野,學習能使人心靈更加充實。同學們要盡快從濃濃的節(jié)日氣氛中走出來,以端正的學習態(tài)度、良好的學習習慣、科學的學習方法、遠大的學習志向投入到緊張忙碌的學習中去,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造不凡,以優(yōu)異的成績向八十周年校慶獻禮!

老師們、同學們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn),為創(chuàng)造省溧中20__年的輝煌而努力奮斗!

謝謝大家!

精彩人生的演講稿篇十三

同學們:

早上好!

奧格·曼狄諾曾經(jīng)說過這樣一句話“成功與失敗的最大分別是來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。”這不禁讓我想起《感動中國》這本書中魯迅刻“早”的故事。魯迅自幼聰穎勤奮,12歲時到三味書屋跟隨壽鏡吾老師學習,13歲時由于父親長期患病,家里越來越窮。一次父親病重,魯迅一大早就去了當鋪和藥店,結(jié)果上學遲到了,被老師狠狠地罵了一頓。第二天,他早早地來到學院,在書桌的右上角用刀刻了一個“早”字,并許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。正是這個“早”字,一直激勵著魯迅“時時早,事事早”,并使他最終成為一名偉大的文學家。

如果說生命是一片充滿生機的.原野,那么,好習慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,就能去漫游我們的理想之國,就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。

有位教育家說:“習慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為它纏上一股新索,不要多久就會變得牢不可破?!?/p>

習慣是一把雙刃劍。好習慣可以讓人駕馭生命之舟到達成功的彼岸。壞習慣是污染人生乃至社會的病源,是對生命的浪費,要想有美好的人生,就要養(yǎng)成好習慣,祛除壞習慣。

多一個好習慣,心中就多一份自信;多一個好習慣,人生中就多一份成功的機會;多一個好習慣,生命就多一份享受美好生活的能力。

我的演講完畢,謝謝大家!

精彩人生的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠站在這里。今天我演講的題目是《拒絕設(shè)計,活出精彩》。

在演講的開始時,我想先問大家一個問題:你認為自己的人生需要被設(shè)計嗎?我看到有的同學點頭,有的同學搖頭。的確,迫于外界壓力,也許我們只有先設(shè)計好自己的人生,才能按部就班地走向未來。但是,這樣被定義、限制的人生道路里,你走的永遠都是平坦的大道,未能欣賞到大海的波瀾壯闊,也不能感嘆于高山的巍峨雄奇。這樣的人生,真的有意義嗎?在我看來,只有拒絕設(shè)計,才能擁抱更多不確定性,活出更加精彩的人生。

在那一窮二白、百廢待興的落后年代,周恩來總理不斷實現(xiàn)他“為中華之崛起而讀書”的報國之志,這是他為自己的人生所設(shè)計的道路。如今,在這個信息技術(shù)高速發(fā)展的新時代,我們被賦予了更多的可能性,機遇層出不窮,我們不再需要刻板地執(zhí)著于“高考”這一條獨木橋,新的時代,新的意義,我們有更多的選擇去為時代發(fā)展添上一抹光彩。所以,不被設(shè)計的人生,多種多樣的不確定性,能使我們在選擇和探索中確定自己在新時代中的意義。

被設(shè)計的人生固然平穩(wěn),但拒絕設(shè)計的人生更加精彩。蘇軾先生作為大家熟知的詩人、政治家,還兼有美食家、畫家等多重身份,這使他哪怕身陷泥濘,孤舟苦旅,仍能在瑣細的生活間覓得一方灑脫快意;寫下“四方食事,不過一碗人間煙火”的汪曾祺先生作為“最后一個士大夫”本可揮酒些筆墨,使得眾人景仰,但他拒絕被設(shè)計,搬到寧靜的鄉(xiāng)下,又四處探尋美食,懷惴著“人間留一角,聊放數(shù)枝梅”的人生態(tài)度,活出自己精彩的生活;作為英語老師的馬云先生,若是一輩子甘愿被設(shè)計,又怎能趕上新時代的浪潮,創(chuàng)辦阿里巴巴,為時代發(fā)展獻上自己的一份力呢?由此看來,不被設(shè)計的人生可以讓我們擁有更多的可能,讓我們的生活充滿機遇和挑戰(zhàn),激勵著我們更加努力,勇往直前。

那么怎樣才能活出不被設(shè)計的精彩人生呢?在我看來,首先要開拓眼界,井底之蛙跳出深井方知天地之廣闊,只有了解更多,才能找尋到更多可能;其次需充實自我,只有足夠優(yōu)秀,我們才擁有人生不被設(shè)計的能力和底氣;最后要善于把握機遇,在快速發(fā)展中爭當新時代的弄潮兒,為時代發(fā)展貢獻自己的力量,活出自己的精彩。

同學們,讓我們擁抱更多的可能性,拒絕被設(shè)計的人生,在新時代中活出新精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

精彩人生的演講稿篇十五

大家晚上好!我是經(jīng)濟與管理學院12級國貿(mào)1班的xxx。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。

英國著名政治學家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”,而在幾千年前古希臘著名哲學家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認為,良好的法律是一切的基礎(chǔ)。

我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,亦或是這個社會上的每一個人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實現(xiàn)這一愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位著名人物的言論中,我們可以知道法律是實現(xiàn)和維護這些客觀條件的基礎(chǔ)。也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。

如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會有地球的存在。因為缺乏秩序的約束,大小行星就不會各行其道,地球也將會因此失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會存在,更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會中,就是法律。

有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關(guān)。想以此來否認法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個社會上的每一個人都能安分守己,尤其是在這個物欲橫流的社會環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”,倘若世界上沒有壞人,或許也就不會有法律的存在。法國著名啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會再有力量”??梢韵胂?,沒有法律的社會將會是什么模樣。沒有交通安全法規(guī),交通將會陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那么當我們的權(quán)益受到侵害時便無法維權(quán)。也就是說,沒有法律,社會穩(wěn)定就得不到保障;社會穩(wěn)定得不到保障,我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護,更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為大學生的我們必須提高法律意識,增強法制觀念,堅持學法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。

法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護社會穩(wěn)定;法律是一把保護傘,遮風避雨,保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向。可以說,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。

我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

精彩人生的演講稿篇十六

各位老師、同學們:

你們好!我是來自福建省廈門市大同小學的學生,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《生活因閱讀而精彩》。

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,各位同學們,我想對你們說,愛上讀書,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

精彩人生的演講稿篇十七

有位教育家說:“習慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為它纏上一股新索,不要多久就會變得牢不可破?!逼鋵?,習慣既可以養(yǎng)成,也可以打破,只是絕非一蹴而就,而是需要長期的養(yǎng)成。習慣左右了成敗,習慣改變?nèi)说囊簧R痪湓?,成也習慣,敗也習慣。

精彩人生的演講稿篇十八

親愛的老師們、同學們:

大家好!

有人說,沒有計劃不成大事,但無限未知的可能同樣彌足珍貴。未來正因未知,才顯得精彩,古往今來,概莫能外。

破既定成規(guī),尋全新風貌。曾經(jīng),舊社會的壓迫氣息彌漫在每一個行走的人心中,前有八股取士美其名曰錦繡前途,后有國民黨麻木的腐朽固定著希望開拓的道路。似乎沒有多的可能了,可有人偏偏要說不。他拾起他那落滿灰塵的筆桿子,化作一支支箭插入替人民定好道路的集中營,一聲聲吶喊響徹云霄,一根根硬骨頭頂天立地,于是預見性的設(shè)計被慢慢打破,百花齊放的新思想一往無前,不破不立,正是魯迅這樣的人們不懼未知,使更多的可能重現(xiàn)于陽光之下。

找自身定位,立無限未來。正是因未來的`不確定性,期待被滋養(yǎng),信心被培育,希望被構(gòu)建。未知的恩典,也許在自己都不知曉的一剎那就悄然降臨。受命于危難之際,中國駐伊拉克大使孫必干,不宥于既定的道路,毅然離開溫暖的家園,游走于炮火邊緣,他不知道前路的可能,但精彩之處,就在未知的背景下蘊藏生機。還有那帶妹求學的洪戰(zhàn)輝,把一生都獻給了求學學子的叢飛……這樣的人生,充滿太多可能,但也因此更顯精彩。

尊可能可貴之處,揚少年少將風采。當蒼蒼莽莽蔥蔥郁郁的胡楊林煥發(fā)生機,誰也沒想到這片土地會成為日后中國最大的石油采集地;當突發(fā)的疫情向舉國人民襲來,誰也沒想到人們的韌勁與團結(jié)愈顯牢固。因此當莘莘學子執(zhí)著于設(shè)計自己的未來,不如努力讓自己擁有更多可能,因為人生的精彩之處,就在于無限可能。新時代,新風貌,尊可能可貴之處,揚我少年少將風來,擁抱無限可能,才會拾得更廣闊更珍貴的人生。

在新時代,未知的可能蓬勃著,年輕的想法冒著涌著,現(xiàn)代君子與昂揚青年,演繹著明日未定的風采。

擁無限可能,拾廣闊人生。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/8944819.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔