大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿（通用15篇）

通過(guò)總結(jié)，我們能夠看到自己的成長(zhǎng)和不足，為個(gè)人發(fā)展提供參考和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用比較、分析和歸納等方法，讓內(nèi)容更具說(shuō)服力和可讀性。總結(jié)范文中的精彩觀(guān)點(diǎn)和獨(dú)到見(jiàn)解，能夠幫助我們思考問(wèn)題的角度。

大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇一

發(fā)言稿。

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通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的教育活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：

一、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，積極上進(jìn)。

作為一名小學(xué)教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

在教育教學(xué)方面，以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺(jué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、自我存在的問(wèn)題：

1、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。

2、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。

四、整改措施：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開(kāi)動(dòng)腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿(mǎn)意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。

4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。

總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下面，我就一年來(lái)自己的思想工作情況匯報(bào)如下。

一、存在問(wèn)題及原因分析。

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來(lái)到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于對(duì)同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上，對(duì)于一個(gè)全新接手初中應(yīng)試教育工作的老師來(lái)說(shuō)，聽(tīng)課量還不夠，學(xué)習(xí)不夠積極。

二、改進(jìn)措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題。把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。

2、加強(qiáng)工作積極性的提高。盡力用更多的時(shí)間了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中的困難，采取更多的有效方法來(lái)幫助學(xué)習(xí)克服困難提高學(xué)習(xí)的效果。

以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言，不足之處，請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正，以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。

按照*黨委關(guān)于開(kāi)好xxxx年度黨員干部民主生活會(huì)的通知，一段時(shí)間以來(lái)，我切實(shí)當(dāng)真學(xué)習(xí)了《黨章》、xx大會(huì)議精神，使自己的思惟熟悉更加明確，政治思惟覺(jué)悟得到進(jìn)步，同時(shí)也堅(jiān)定了搞好本職工作的決心信念和決心，在今后的工作中要以“三個(gè)代表”重要員想為指導(dǎo)，樹(shù)立良好的思惟作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?，F(xiàn)對(duì)自身存在的題目進(jìn)一步反思，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。

第一，在思想方面還不夠搞，在理論學(xué)習(xí)上還有很多的欠缺，政治理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)，導(dǎo)致黨性休養(yǎng)不夠高，對(duì)理論學(xué)習(xí)沒(méi)有擺在相對(duì)的高度。

第二，在工作上有時(shí)候會(huì)粗心，經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，或許有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得這些小錯(cuò)誤沒(méi)什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯(cuò)誤可能會(huì)給那個(gè)工作造成影響，所以主要還是在細(xì)心上面有所問(wèn)題。

第三，我有一定的拖延癥，有時(shí)候一件事下來(lái)，本來(lái)可以很快的做完，但有時(shí)候喜歡拖，總是在最后時(shí)間才趕緊去做，不能給自己一個(gè)很好的緩沖時(shí)間，總是匆匆趕趕的。

第四，在學(xué)生會(huì)方面，在一些場(chǎng)合和會(huì)議上，說(shuō)話(huà)會(huì)緊張，總是磕磕絆絆，給人一種不自信的感覺(jué)，不能良好的收放自如。在和干事開(kāi)會(huì)的時(shí)候有時(shí)候一直都是我在說(shuō)，不能很好的和自己的搭檔主持部門(mén)會(huì)議，以后我在開(kāi)部門(mén)會(huì)議的時(shí)候會(huì)讓自己的搭檔多協(xié)調(diào)，我做補(bǔ)充，在讓干事做事的時(shí)候，有時(shí)候不夠放心讓干事去做。擔(dān)心出錯(cuò)，以至于有時(shí)候就自己去做了。

第五，在學(xué)習(xí)上，對(duì)于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，自覺(jué)性還需要加強(qiáng)，遇上自己步感興趣的課程就會(huì)出現(xiàn)松懈和不集中，今后我要做的是主動(dòng)地去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)上的能力。

以上五點(diǎn)，是我的自我批評(píng)，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位同志對(duì)我提出批評(píng)，讓我認(rèn)清自己還有什么不足，才能很好的進(jìn)步，請(qǐng)黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我!

大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇二

我們每一個(gè)黨員，都應(yīng)以正確的態(tài)度對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng)，通過(guò)同志間的真誠(chéng)批評(píng)和勇敢的自我批評(píng)，達(dá)到提高自己、團(tuán)結(jié)同志、共同進(jìn)步的目的，并使黨的這一優(yōu)良傳統(tǒng)得到繼承和發(fā)揚(yáng)光大。下面是本站小編為大家整理了大學(xué)生黨員批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)秀

發(fā)言稿

尊敬的黨組織：

今天中午在會(huì)上，聽(tīng)到龍老師在講到黨內(nèi)討論、批評(píng)和自我批評(píng)時(shí)讓我感受頗多。以前知道批評(píng)和自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。但是從來(lái)沒(méi)有親身感受這一過(guò)程。所以回來(lái)就坐下來(lái)認(rèn)真思考了一下，并且查閱了一些質(zhì)料。以便更深層次的去學(xué)習(xí)他的精髓。得到一些感受，在這里與同志們一起分享。

如果說(shuō)我們的生活中存在多面“鏡子”，我認(rèn)為走進(jìn)組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他可以照到我們的腐朽思想、自身錯(cuò)誤。讓我們?nèi)ハ陨淼娜秉c(diǎn)和不足。從而增強(qiáng)黨員黨性鍛煉、促進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)和同志進(jìn)步。也保持了黨的先進(jìn)性純潔度。實(shí)事求是地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是每個(gè)黨員講政治的重要表現(xiàn)。

始終保持先進(jìn)性需要黨員同志不斷開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。只有開(kāi)展正常的批評(píng)自我批評(píng)，在黨內(nèi)才能夠形成又有集中又有民主，又有紀(jì)律又有自由，又有個(gè)人心情舒暢、生動(dòng)活潑的政治局面。黨的先進(jìn)性是具體的、歷史的，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨發(fā)展的必然要求。我們黨把批評(píng)與自我批評(píng)作為能動(dòng)地改造主觀(guān)世界的方法，找到了自我調(diào)整、自我完善的正確形式，決定了我們黨在政治上、組織上、作風(fēng)上的優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)性。批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)廣大黨員來(lái)講實(shí)際是個(gè)黨性修養(yǎng)問(wèn)題。通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，不斷提高其覺(jué)悟和思想境界，自覺(jué)抵制各種腐朽沒(méi)落思想的侵蝕，胸襟坦誠(chéng)，是衡量每個(gè)黨員的黨性觀(guān)念、品德修養(yǎng)、人品修養(yǎng)的重要標(biāo)尺。在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我認(rèn)為應(yīng)從以下三個(gè)方面做起：

首先，堅(jiān)持正確的立場(chǎng)。這是原則性的問(wèn)題。一個(gè)共產(chǎn)黨員的政治立場(chǎng)一定要堅(jiān)定，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)分析，是什么問(wèn)題就是什么問(wèn)題，既不夸大也不縮小，也不能捕風(fēng)捉影，強(qiáng)加于人。

其次，樹(shù)立正確的態(tài)度。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，講究方式方法，把科學(xué)性和嚴(yán)肅性結(jié)合起來(lái)。自我批評(píng)要在學(xué)習(xí)、提高和聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，從自我剖析入手，用一分為二的觀(guān)點(diǎn)正視自己的缺點(diǎn)和不足，找準(zhǔn)和抓住自己在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，從世界觀(guān)、人生觀(guān)上查找深刻的思想根源。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。一個(gè)人無(wú)論知識(shí)多么淵博，工作經(jīng)驗(yàn)如何豐富，工作中總會(huì)有不盡如人意的地方，正視自己，請(qǐng)別人剖析自己，總結(jié)自己，才能避免工作、生活中少走彎路，提高效率，做到事半功倍。同時(shí)有寬闊的胸懷，要豁達(dá)大度，虛心接受意見(jiàn)，做到聞過(guò)則喜，有則改之，無(wú)則加勉。堅(jiān)持真理是黨性觀(guān)念、覺(jué)悟程度的綜合反映，是健康人格的外在表現(xiàn)，是思想道德上的高境界。批評(píng)別人要出于公心，堅(jiān)持一切從工作出發(fā)，一切從黨的事業(yè)出發(fā)，敢于說(shuō)短亮丑，承擔(dān)責(zé)任，做到原則問(wèn)題不讓步，非原則問(wèn)題不糾纏，著眼于提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步，真正達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。

最后，在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的過(guò)程中注意學(xué)習(xí)。其實(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的目的就是學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己。要具備與工作相適應(yīng)的素質(zhì)、品行，需堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。接受正確思想、理論指導(dǎo)越多，知識(shí)越多，思想水平和黨性修養(yǎng)才會(huì)越高，才會(huì)有開(kāi)闊的視野，坦蕩的胸襟。這對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的幫助。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富頭腦，凈化心靈，就一定能正確對(duì)待和開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)，以黨個(gè)體的純潔性保證我們黨整體的生命力。

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下面，我就一年來(lái)自己的思想工作情況匯報(bào)如下。

一、結(jié)合本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，腳踏實(shí)地地工作。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。

開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)以來(lái)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神，積極撰寫(xiě)

讀書(shū)筆記

2、提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。

在思想上，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策，熱愛(ài)教育事業(yè)。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺(jué)保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求，始終自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺(jué)當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀(guān)的實(shí)踐者，自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)世界觀(guān)的改造，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、利益觀(guān)和榮辱觀(guān)，尤其是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

3、改變工作作風(fēng)，提高工作效率。

在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，尤其是面對(duì)十四中當(dāng)前的新形勢(shì)，能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路，不斷更新觀(guān)念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為學(xué)校分憂(yōu)解難，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。

4、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來(lái)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，接受群眾的監(jiān)督。

二、存在問(wèn)題及原因分析

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

(二)是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來(lái)到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

(三)是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)校整體思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三、改進(jìn)措施

(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)

理論的模糊，必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目，政治上的先進(jìn)，源于理論上的堅(jiān)定，而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫，從而樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話(huà)精神，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。

(二)、加強(qiáng)黨性鍛煉

第一：作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱(chēng)，要嚴(yán)格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點(diǎn)，不虛張聲勢(shì)，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實(shí)的作風(fēng)，出色的成績(jī)，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己，要把師生擁護(hù)不擁護(hù)，師生贊成不贊成，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護(hù)。

第二，正確對(duì)待苦與樂(lè)。樹(shù)立以苦為樂(lè)，以干為榮的崇高思想境界，勇于開(kāi)拓，苦干實(shí)干，自覺(jué)接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值，做問(wèn)心無(wú)愧的人民公仆。

第三，正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)處理個(gè)人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對(duì)待工作艱辛，生活清苦的問(wèn)題，自覺(jué)抵制拜金主義，享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，堅(jiān)決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢(qián)至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo)，不為私利所動(dòng)，不為金錢(qián)所誘，不為享樂(lè)所惑，視個(gè)人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權(quán)為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實(shí)實(shí)辦事，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)。

(三)、自覺(jué)接受監(jiān)督。

作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺(jué)接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù)，從而達(dá)到增強(qiáng)黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個(gè)高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高，促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進(jìn)步。

尊敬的黨組織：

開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。作為一名大四的學(xué)生黨員，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)更能讓即將走進(jìn)社會(huì)，踏上工作崗位的自己保持清醒，擁有明確的生活目標(biāo)。

從遞交

入黨申請(qǐng)書(shū)

但在此期間仍存在許多不足，也犯過(guò)錯(cuò)誤。近一年來(lái),我經(jīng)歷了大學(xué)生中最為忙綠的大三，大四?，F(xiàn)對(duì)一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),結(jié)合批評(píng)與自我批評(píng)的主題對(duì)自己思想生活工作情況進(jìn)行徹底的反思,發(fā)現(xiàn)生活中的一些問(wèn)題：

一、自己存在的一些問(wèn)題：

1.學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，黨的理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，也不能緊跟時(shí)事主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到精益求精，對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2.政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，法律知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣，作為大學(xué)生思想仍不夠開(kāi)闊，將知識(shí)局限在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)上，對(duì)掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。

3.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開(kāi)情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開(kāi)展。自我批評(píng)避重就輕，不敢直面自己存在的問(wèn)題。

4.工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略。作為一名主要學(xué)生干部，學(xué)生工作不僅講求個(gè)人能力，更要講團(tuán)隊(duì)協(xié)作。但我在開(kāi)展工作時(shí)有時(shí)不夠講究方法，對(duì)工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問(wèn)題欠缺一些，同學(xué)們也會(huì)諒解這樣的想當(dāng)然現(xiàn)象。

5.在工作創(chuàng)新上，對(duì)待困難有畏難情緒，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng)新觀(guān)念的理念沒(méi)有貫徹始終。在學(xué)生會(huì)工作上沿用老套路開(kāi)展工作，組織活動(dòng)方法形式不夠靈活多樣。

努力的方向：

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，與時(shí)俱進(jìn)，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才有新思想，新思路，新觀(guān)點(diǎn)，新方法，才能不斷改造自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,不斷提高工作水平,提高為服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

二、其他黨員同志存在的一些問(wèn)題：

一部分黨員學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)異，無(wú)法起模范帶頭作用

一部分黨員在學(xué)習(xí)工作上效率低下，不出成績(jī)。

一些剛剛?cè)朦h的同志缺乏實(shí)踐鍛煉，想問(wèn)題辦事情不夠全面徹底。

一些黨員同志不能做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之” ，對(duì)個(gè)人的細(xì)節(jié)問(wèn)題處理不夠仔細(xì)，不能時(shí)時(shí)保證先進(jìn)性。

在進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的時(shí)候，抹不開(kāi)面子，批評(píng)不夠徹底。

對(duì)于這樣的問(wèn)題我們不能放任不管，應(yīng)該著手重點(diǎn)的去解決：

要對(duì)于黨的知識(shí)、理論以及中央會(huì)議材料等都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以便與黨中央保持一致，與各民主黨派和諧相處。

付出更多地耐心、韌性和決心，還要找準(zhǔn)方法、好的辦法去做事情。

注意自己的日常行為舉止，要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)驼{(diào)，認(rèn)真貫徹黨的精神

不要留私情，要大膽的講出來(lái)，促使他人進(jìn)步。

三、黨支部存在的一些問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的宣傳不夠徹底，理解還比較膚淺，使得黨員同志們思想上松懈。有時(shí)自覺(jué)不自覺(jué)地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，有時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)只是“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式，作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)上更沒(méi)起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí)，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，有時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀(guān)念不夠牢固。對(duì)待工作不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重，甚至存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研力度不夠。對(duì)待學(xué)校工作這一塊還比較主動(dòng)、積極的;但對(duì)于個(gè)人學(xué)習(xí)這方面，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再做，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)教師的要求較高，但是對(duì)教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。

4、工作思路不夠開(kāi)闊，開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的貫徹落實(shí)上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)、把行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高。

5、學(xué)校管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化在學(xué)校管理工作中，雖然把給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來(lái)抓，但是在工作過(guò)程中過(guò)分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵(lì)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

四、問(wèn)題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿(mǎn)意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。不管平時(shí)工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高個(gè)人的工作能力和管理水平。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理理念，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。力爭(zhēng)做到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位，把學(xué)校當(dāng)做自己的家，把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。

3、樹(shù)立創(chuàng)新精神。時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀(guān)察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀(guān)念，自律觀(guān)念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

4、努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿(mǎn)意程度。一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率，認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽(yáng)光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績(jī)效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開(kāi)透明、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

總之，通過(guò)一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次民主生活會(huì)為契機(jī)，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

雖然通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)動(dòng)員較比增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí)，提高了自律能力，思想覺(jué)悟有了一定的進(jìn)步，但按照此次專(zhuān)題會(huì)議的內(nèi)容，聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實(shí)際，仍然存在很多問(wèn)題。

一、預(yù)備黨員隊(duì)伍中存在的共同不良現(xiàn)象

1、黨員意識(shí)淡薄

作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員，這既是壓力也動(dòng)力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則，不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒(méi)有做到，黨員意識(shí)淡薄，組織紀(jì)律觀(guān)念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己，不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步，把自己混同普通群眾，帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng)，難以發(fā)揮先鋒模范作用。

2、自我約束力差

黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是自覺(jué)的紀(jì)律，需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己，時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性，而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律，自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系，過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，忽視政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀(guān)念等方面出現(xiàn)問(wèn)題。

3、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見(jiàn)，“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重

思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中，但對(duì)于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào)，“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行，同學(xué)們看到了，聽(tīng)到了，從內(nèi)心深處講，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?，F(xiàn)象令人反感，但怕得罪人，怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀(guān)念仍在作祟，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是“個(gè)人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì)，所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造上缺乏力度。

4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降

作為一名預(yù)備黨員，一名大學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活，對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事。有些黨員滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新精神，只滿(mǎn)足于本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的要求，不求專(zhuān)和精，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候，牢騷滿(mǎn)腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識(shí)和全局觀(guān)念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。

二、我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中暴露出的缺點(diǎn)和不足

通過(guò)會(huì)上黨員互評(píng)，我認(rèn)真聽(tīng)取了群眾對(duì)我的意見(jiàn)，主要有以下幾方面意見(jiàn)：

1、個(gè)性太強(qiáng)，脾氣急躁，缺乏耐心。

2、易武斷行事，對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論，導(dǎo)致事與愿違，使事情未收到預(yù)期結(jié)果。

3、工作雖然積極響應(yīng)，但太講究速度，不講求質(zhì)量，總的來(lái)說(shuō)辦事效率不高。

4、原則性不強(qiáng)，遇到事情不敢堅(jiān)持原則，工作怕苦怕累，有個(gè)人主義思想傾向。

5、不成熟、不穩(wěn)重，做事風(fēng)風(fēng)火火，走馬觀(guān)花，不認(rèn)真不細(xì)致。

6、對(duì)同學(xué)疏于關(guān)心愛(ài)護(hù)。

7、不愿虛心接受群眾意見(jiàn)，易主觀(guān)臆斷。

此次會(huì)議后，結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問(wèn)題，進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和查擺，對(duì)照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問(wèn)題：

1、忽視政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅(jiān)持經(jīng)常，持之以恒，有時(shí)緊有時(shí)松，政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在：(1)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱，自覺(jué)性差。對(duì)理論學(xué)習(xí)沒(méi)有擺在相應(yīng)的高度，沒(méi)有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高;(2)學(xué)習(xí)流于表面。滿(mǎn)足于黨支部政治理論學(xué)習(xí)，滿(mǎn)足于閱讀著作和摘抄讀書(shū)筆記，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì)和把握;(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問(wèn)題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。

2、遇事不敢堅(jiān)持原則，對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

3、宗旨觀(guān)念樹(shù)的不牢，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決困難的意識(shí)不強(qiáng)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題的情況少，有時(shí)態(tài)度生硬，應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮，中心意識(shí)樹(shù)得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒(méi)有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問(wèn)題，但做事瞻前顧后，對(duì)分配的工作滿(mǎn)足于過(guò)得去，工作一般化，低標(biāo)準(zhǔn)，工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。

4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習(xí)，常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步，只埋頭學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，關(guān)注個(gè)人發(fā)展。

三、存在問(wèn)題的原因分析

1、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠，理解不深，導(dǎo)致對(duì)自身世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊?？创龁?wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。

2、放松了對(duì)自身世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確，根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒(méi)有牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀(guān)。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。

四、個(gè)人整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平，提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的極端重要性和緊迫性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺(jué)性，堅(jiān)持搞好自學(xué)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，不斷提高馬克思主義理論水平，堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念，增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，保持堅(jiān)定正確的政治方向。

2、加強(qiáng)世界觀(guān)的改造，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱樱W(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外，對(duì)自己所超過(guò)的路經(jīng)常開(kāi)展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的，堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的，以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

3、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作積極主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力拼搏進(jìn)取。

4、樹(shù)立集體觀(guān)念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀(guān)念來(lái)看待和處理問(wèn)題，加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)性，深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀(guān)“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

五、總結(jié)

雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，但是僅僅學(xué)習(xí)好，對(duì)于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對(duì)黨員的考察并不只看一時(shí)一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績(jī)。作為一名學(xué)生黨員，更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上，指導(dǎo)老師所說(shuō)的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí)，還應(yīng)該樹(shù)立榜樣的作用，帶動(dòng)周?chē)娜耍瑤?dòng)身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事，積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇三

按照公司黨委要求，我支部于11月28日召開(kāi)基地黨員領(lǐng)導(dǎo)干部群眾專(zhuān)題民主生活會(huì)，公司督導(dǎo)組及分管領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)，基地黨支部書(shū)記，總經(jīng)理，副總經(jīng)理在會(huì)上對(duì)照“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義，奢靡之風(fēng)”這“四風(fēng)”做自我對(duì)照檢查，檢查材料已經(jīng)督導(dǎo)組檢查驗(yàn)收通過(guò)，會(huì)上黨員群眾對(duì)基地領(lǐng)導(dǎo)的“四風(fēng)”提出意見(jiàn)，開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，專(zhuān)題民主生活會(huì)取得較為成功?，F(xiàn)將本次專(zhuān)題民主生活會(huì)情況總結(jié)如下：

一、黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)基本情況。

為開(kāi)展好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，我支部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和有關(guān)開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的文件與講話(huà)精神，按照《山東航空集團(tuán)黨委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合北京基地實(shí)際，認(rèn)真制定了《北京基地深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，實(shí)施方案明確了指導(dǎo)思想和基本原則，確定了目標(biāo)和主要任務(wù)，就是要通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)北京基地黨員干部牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色，使黨員干部進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系，做到為民務(wù)實(shí)清廉，推動(dòng)北京基地持續(xù)健康發(fā)展。

我支部按照公司黨委部署，教育實(shí)踐活動(dòng)從9月開(kāi)始，11月底結(jié)束，整個(gè)活動(dòng)分為學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)。在9月份學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)中，我支部開(kāi)展搞好思想發(fā)動(dòng)、抓好學(xué)習(xí)教育和廣泛征求意見(jiàn)三項(xiàng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線(xiàn)-重要論述摘編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)-重要論述摘編》三本書(shū)和山東省提供的解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代共產(chǎn)黨在臨沂革命老區(qū)發(fā)動(dòng)群眾，走群眾路線(xiàn)的宣傳視頻資料，組織黨員干部開(kāi)展走訪(fǎng)調(diào)研、蹲點(diǎn)調(diào)研，發(fā)放征求意見(jiàn)表，充分征求對(duì)支部班子作風(fēng)建設(shè)等方面的意見(jiàn)建議，為教育實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展打下扎實(shí)牢固基礎(chǔ)。在10月份查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)中，我支部通過(guò)開(kāi)展談心，找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題，支部班子成員在調(diào)研、聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，深刻剖析自己，寫(xiě)出對(duì)照檢查材料，著重指出自己存在的主要問(wèn)題，分析了存在問(wèn)題的原因，提出了今后的努力方向和改進(jìn)措施。期間，公司群眾路線(xiàn)督導(dǎo)小組親自到北京基地參加基地舉行的黨員群眾背靠背給基地領(lǐng)導(dǎo)提批評(píng)建議，收到較好效果。同時(shí)，我支部圍繞活動(dòng)主題，召開(kāi)一次高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，為今后改進(jìn)作風(fēng)、做好工作奠定基礎(chǔ)。在11月份整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)中，我支部制定整改方案，按照為民務(wù)實(shí)清廉要求和中央正風(fēng)肅紀(jì)12項(xiàng)具體工作，進(jìn)行集中整改，徹底解決“四風(fēng)”問(wèn)題。同時(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成效，推進(jìn)北京基地各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

二、群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)基本情況。

11月28日，我支部召開(kāi)基地黨員領(lǐng)導(dǎo)干部群眾專(zhuān)題民主生活會(huì)，公司督導(dǎo)組及分管領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)，基地主要領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上做了自我對(duì)照檢查，特別總經(jīng)理、副經(jīng)理對(duì)照“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義，奢靡之風(fēng)”這“四風(fēng)”做了認(rèn)真、細(xì)致全面的自我對(duì)照檢查，態(tài)度誠(chéng)懇，檢查深刻。參加專(zhuān)題民主生活會(huì)的黨員群眾，從幫助領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)基地工作發(fā)展出發(fā)，積極發(fā)言，敢于發(fā)言，提出了許多很好、很直接、很中肯的意見(jiàn)，切中了問(wèn)題的要害，有利于基地今后工作的發(fā)展。召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)對(duì)改進(jìn)干部作風(fēng)、促進(jìn)工作發(fā)展具有積極的意義，通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，能夠找出領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的突出問(wèn)題，起到出出汗，洗洗澡，正衣冠的作用，使領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)群眾路線(xiàn)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系，依靠群眾做好各項(xiàng)工作;使領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)專(zhuān)題民主生活會(huì)，放下包袱，統(tǒng)一思想，輕裝前進(jìn)，進(jìn)一步推動(dòng)今后工作發(fā)展，取得更好的工作成績(jī)。

以上是我支部群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)總結(jié)。本次專(zhuān)題民主生活會(huì)后，我支部要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)作風(fēng)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新發(fā)展，積極做好各項(xiàng)工作，為北京基地健康、持續(xù)、快速發(fā)展，作出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。

大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇四

轉(zhuǎn)眼間，忙碌中過(guò)去半個(gè)學(xué)期了。我真心的感受到在幾個(gè)月的時(shí)間中，在黨、在老師、在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同學(xué)們的幫助下，自己在逐漸走向成熟。通過(guò)呂忠梅校長(zhǎng)召開(kāi)的“兩會(huì)”精神輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)和黨組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解。

在這幾個(gè)月的時(shí)間中，我始終以一名預(yù)備黨員身份嚴(yán)格要求自己，把自己的學(xué)習(xí)放在首位，同時(shí)也改善自己之前的一些問(wèn)題，例如之前所提到的團(tuán)結(jié)班集體。我在班級(jí)中一直是擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職，但是由于我自身性格內(nèi)向的問(wèn)題，在做事之中也遇到了些許的困難與阻礙。這個(gè)問(wèn)題之前學(xué)姐也曾經(jīng)跟我提過(guò)，并給了我一些好的建議，目前我也在努力改善著自身的問(wèn)題，但冰凍三尺非一日之寒，我的問(wèn)題是從小就存在的，因此還是要在接下來(lái)的時(shí)間中再接再厲，爭(zhēng)取早日改正。

其次，我做事情比較拖沓，凡是能拖就拖，盡管在之前制定過(guò)詳細(xì)的計(jì)劃，但是很少會(huì)按照計(jì)劃上來(lái)完成事情。這是一個(gè)很大的弊端，古人說(shuō)過(guò)今日事今日畢，我現(xiàn)在卻往往都是將所有的事情都拖到最后的期限，然后才會(huì)在迫不得已的情況下去完成，往往還會(huì)熬夜通宵，這不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)方面是個(gè)很大的弊端，對(duì)于自身的身體健康也是一種不負(fù)責(zé)任的行為。這一點(diǎn)其實(shí)也是由于個(gè)人的懶惰和懶散的心理造成的，事情越拖越不想做，往往只會(huì)惡性循環(huán)，每個(gè)星期一都是一個(gè)良好的開(kāi)端，積極完成自己的事物，才會(huì)將這些惡習(xí)漸漸改正。

第三，我有時(shí)候?qū)τ诎嗉?jí)管理、班級(jí)紀(jì)律會(huì)有所松懈，對(duì)于一些不良的現(xiàn)象有事也會(huì)置之不理。比如在班級(jí)中逃課是個(gè)很常見(jiàn)的問(wèn)題，在我們班也有一些人會(huì)逃課，我會(huì)提醒或告誡他們不要逃課，但是總是有一兩個(gè)人不聽(tīng)我的告誡，還是逃課，之后我便不愿理再去糾正他們的問(wèn)題，只要查課不被查到我也不去多說(shuō)。在這幾天的反思中我發(fā)現(xiàn)了我無(wú)意識(shí)中造就的這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。關(guān)于這一點(diǎn)，我認(rèn)為自己是一個(gè)不能從一而終的人，不僅僅對(duì)于個(gè)人沒(méi)有好處，對(duì)于我們班其他同學(xué)也是一種不好的影響，因此為了糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤思想及我個(gè)人的錯(cuò)誤的認(rèn)知，我決定還是要是不是的與那些逃課的同學(xué)進(jìn)行一些交流，對(duì)他們的生活要更加的關(guān)注，并且及時(shí)將他們的一些情況反饋給班主任及輔導(dǎo)員老師，這樣才會(huì)使我們雙方都有進(jìn)步。

剩下還有一些問(wèn)題，比如我這個(gè)人做事情不開(kāi)能持之以恒，很少會(huì)堅(jiān)持到底，還有我的理論知識(shí)學(xué)習(xí)也是很不到位，基本做不到理論與時(shí)間相結(jié)合，以上都是我在自我反省中發(fā)現(xiàn)的一些比較棘手的問(wèn)題，我明白自身肯定還存在著諸多我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，希望老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及我的同學(xué)們能幫我找出其他問(wèn)題，并監(jiān)督我早日改正。我的發(fā)言完畢。

很喜歡這篇文章的字字句句！

大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇五

尊敬的黨組織：

開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。作為一名大四的學(xué)生黨員，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)更能讓即將走進(jìn)社會(huì)，踏上工作崗位的自己保持清醒，擁有明確的生活目標(biāo)。

從遞交入黨申請(qǐng)書(shū)直到被黨組織正式接收為正式黨員，我一直以一名合格黨員的要求嚴(yán)格要求自己，并在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，對(duì)照自身，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。

但在此期間仍存在許多不足，也犯過(guò)錯(cuò)誤。近一年來(lái),我經(jīng)歷了大學(xué)生中最為忙綠的大三，大四?，F(xiàn)對(duì)一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),結(jié)合批評(píng)與自我批評(píng)的主題對(duì)自己思想生活工作情況進(jìn)行徹底的反思,發(fā)現(xiàn)生活中的一些問(wèn)題：

一、自己存在的一些問(wèn)題：

1.學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，黨的理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，也不能緊跟時(shí)事主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到精益求精，對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2.政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，法律知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣，作為大學(xué)生思想仍不夠開(kāi)闊，將知識(shí)局限在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)上，對(duì)掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。

3.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開(kāi)情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開(kāi)展。自我批評(píng)避重就輕，不敢直面自己存在的問(wèn)題。

4.工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略。作為一名主要學(xué)生干部，學(xué)生工作不僅講求個(gè)人能力，更要講團(tuán)隊(duì)協(xié)作。但我在開(kāi)展工作時(shí)有時(shí)不夠講究方法，對(duì)工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問(wèn)題欠缺一些，同學(xué)們也會(huì)諒解這樣的想當(dāng)然現(xiàn)象。

5.在工作創(chuàng)新上，對(duì)待困難有畏難情緒，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng)新觀(guān)念的理念沒(méi)有貫徹始終。在學(xué)生會(huì)工作上沿用老套路開(kāi)展工作，組織活動(dòng)方法形式不夠靈活多樣。

努力的方向：

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，與時(shí)俱進(jìn)，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才有新思想，新思路，新觀(guān)點(diǎn)，新方法，才能不斷改造自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,不斷提高工作水平,提高為服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

二、其他黨員同志存在的一些問(wèn)題：

一部分黨員學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)異，無(wú)法起模范帶頭作用。

一部分黨員在學(xué)習(xí)工作上效率低下，不出成績(jī)。

一些剛剛?cè)朦h的同志缺乏實(shí)踐鍛煉，想問(wèn)題辦事情不夠全面徹底。

一些黨員同志不能做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，對(duì)個(gè)人的細(xì)節(jié)問(wèn)題處理不夠仔細(xì)，不能時(shí)時(shí)保證先進(jìn)性。

在進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的時(shí)候，抹不開(kāi)面子，批評(píng)不夠徹底。

對(duì)于這樣的問(wèn)題我們不能放任不管，應(yīng)該著手重點(diǎn)的去解決：

要對(duì)于黨的知識(shí)、理論以及中央會(huì)議材料等都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以便與黨中央保持一致，與各民主黨派和諧相處。

付出更多地耐心、韌性和決心，還要找準(zhǔn)方法、好的辦法去做事情。

注意自己的日常行為舉止，要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)驼{(diào)，認(rèn)真貫徹黨的精神。

不要留私情，要大膽的講出來(lái)，促使他人進(jìn)步。

三、黨支部存在的一些問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的宣傳不夠徹底，理解還比較膚淺，使得黨員同志們思想上松懈。有時(shí)自覺(jué)不自覺(jué)地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，有時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)只是“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式，作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)上更沒(méi)起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí)，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，有時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀(guān)念不夠牢固。對(duì)待工作不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重，甚至存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研力度不夠。對(duì)待學(xué)校工作這一塊還比較主動(dòng)、積極的;但對(duì)于個(gè)人學(xué)習(xí)這方面，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再做，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)教師的要求較高，但是對(duì)教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。

4、工作思路不夠開(kāi)闊，開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的貫徹落實(shí)上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)、把行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高。

5、學(xué)校管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化在學(xué)校管理工作中，雖然把給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來(lái)抓，但是在工作過(guò)程中過(guò)分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵(lì)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

四、問(wèn)題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿(mǎn)意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。不管平時(shí)工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高個(gè)人的工作能力和管理水平。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理理念，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。力爭(zhēng)做到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位，把學(xué)校當(dāng)做自己的家，把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。

3、樹(shù)立創(chuàng)新精神。時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀(guān)察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀(guān)念，自律觀(guān)念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

4、努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿(mǎn)意程度。一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率，認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽(yáng)光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績(jī)效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開(kāi)透明、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

總之，通過(guò)一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次民主生活會(huì)為契機(jī)，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們，早上好!

首先，我代表學(xué)校全體教師向經(jīng)過(guò)四年努力學(xué)習(xí)，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

同學(xué)們，大學(xué)生活是輝煌而短暫的人生驛站，其實(shí)入學(xué)和畢業(yè)都只是人生的片刻。

四年來(lái)，作為年長(zhǎng)者和先行者，我們不斷實(shí)踐著“傳道授業(yè)解惑”的教師理念，也不斷從你們身上獲得前行的熱情和勇氣，做你們的良師，也做你們的益友，在工作學(xué)習(xí)生活的方方面面一直有我們和你們之間最好的默契和傳承。

回顧這四年，深感欣慰。

學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但求知之路未央，理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力，孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的磨練。走出校園，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，希望在前，機(jī)遇在即，思考無(wú)限。面對(duì)挑戰(zhàn)，重在信心，信心是成功的精神保障，但信心來(lái)源于實(shí)力。it業(yè)有一個(gè)重要定律，叫做摩爾定律，是由英特爾公司的董事長(zhǎng)摩爾提出的，大意是：電腦性能每18個(gè)月就要翻一翻，而價(jià)格就要降為原來(lái)的一半。所以我們時(shí)刻牢記，人生只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，人類(lèi)創(chuàng)造的一切文明成果，是我們提高自身素質(zhì)精神食糧，我們要有終生學(xué)習(xí)、終生反省和終生實(shí)踐的能力。

人生如征途，道路絕不是一帆風(fēng)順的，你們今后還會(huì)遇到許多意想不到的困難與挫折。不要總拿自己同別人相比，無(wú)論是昨天的同學(xué)還是今天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成煉獄。要知道，不是一切努力都沒(méi)有結(jié)果，也不是一切努力都有結(jié)果;不是最努力的一定就最有結(jié)果，更不是努力就有一個(gè)確定的結(jié)果。但我想提醒大家的是：?jiǎn)栴}不在于我們遇到什么困難，而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。在此我希望大家要始終保持昂揚(yáng)的斗志，旺盛的熱情，不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步!

希望你們平安喜樂(lè)、幸福綿長(zhǎng)。

每年這時(shí)候，校園里到處持久滿(mǎn)溢著復(fù)雜的氣氛：睡在你上鋪或下鋪的兄弟，你為他拿到理想的offer高興，可他明天就要遠(yuǎn)赴重洋;愛(ài)慕了數(shù)年的某個(gè)同學(xué)，終于敬了她一杯酒，可以后還能見(jiàn)到那一低頭的溫柔嗎?那已成為你青春之象征的湖光塔影，是否曾在就永在?是否難忘就不忘?這樣的興奮又感傷的思緒，真實(shí)、真心、真切，感染著所有人。今天，就讓我們一起為那再也不會(huì)有的、只屬于你的這個(gè)集體，為了那再也不會(huì)有的、只屬于你的離別，為所有虛度的和沒(méi)有虛度的時(shí)光，為今后的歡笑和眼淚、坦途和坎坷，放肆地興奮，放肆地感傷!

在這個(gè)因市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而日益理性和匆忙的年代，說(shuō)實(shí)話(huà)，我希望你們保持這樣一份真性情。請(qǐng)同學(xué)們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報(bào)喜，你們是母校的驕傲!當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，也不要忘了母校是你的后盾，母校會(huì)給予你們最大的幫助和支持，老師們?cè)?jīng)為你們托起了明天，也會(huì)為你們托起明天的明天!

祝福你們!

大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇七

六月來(lái)了，四年的時(shí)光，如白駒過(guò)隙，已然飛逝。似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，腦海里還清楚地記得去年的這個(gè)時(shí)候送別學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的場(chǎng)景，不曾想這么快我們就成了被送別的對(duì)象。正如沒(méi)有人可以使自己青春永駐一樣，也沒(méi)有人可以阻擋時(shí)光的腳步，該來(lái)的總歸是要來(lái)的。

因?yàn)榇髮W(xué)，因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想，我們從五湖四海相聚在這里，在這里我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，成功過(guò)，也失敗過(guò)。四年中我們有歡笑也有淚水，經(jīng)歷的太多，此時(shí)此刻靜下心來(lái)回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，竟是這樣的不舍，曾經(jīng)是多么的渴望早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)地方，真的到了離開(kāi)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己是真的舍不得，以至于當(dāng)我敲下這些文字的時(shí)候，自己的眼中始終飽含著淚水，我告訴自己不要哭，因?yàn)橹挥须x別才可能再次相逢，我相信應(yīng)該沒(méi)有誰(shuí)會(huì)對(duì)這段時(shí)光不留戀吧。

大學(xué)四年，我很幸運(yùn)的遇到了一幫子朋友，就像來(lái)這之前他們沒(méi)想到一樣，我也沒(méi)想到可以遇到這么多能玩到一起的兄弟姐妹。四年時(shí)間里，從心里很感激學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的關(guān)心與照顧，你們教會(huì)了我這個(gè)大胖子很多，同時(shí)還有那些我親愛(ài)的同學(xué)們，我知道自己做的不好，但是是你們的包容與支持，我才可以一步步走下來(lái)，真的很感謝你們。未來(lái)的日子里希望大家都能好好的，畢業(yè)了，我們依然是很好的朋友，因?yàn)槿松凶蠲篮玫乃哪晔悄銈兣阄乙黄鹱哌^(guò)的，感謝有你。

四年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。

當(dāng)然，離別也許是必須的，當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí)，自己竟然會(huì)無(wú)語(yǔ)凝咽，一聲再見(jiàn)與珍重都很難出口。希望大家都會(huì)記得生命中的這四年，感謝大家的陪伴支持與幫助。雖然不舍，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。誰(shuí)能說(shuō)離別不是一種沒(méi)呢？它是我們走入社會(huì)，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方！

憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重道遠(yuǎn)。我相信你們正如我相信自己，未來(lái)的日子里大家都要好好地，加油日語(yǔ)091，加油中工外國(guó)語(yǔ)！

大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。

大家上午好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè),即將步入理想大學(xué)的x屆全體同學(xué)致以真誠(chéng)祝賀!

歲月無(wú)痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說(shuō),擁有高三,是一種財(cái)富;回味高三,激情無(wú)限。高三是首歌,旋律的抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)了它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。

其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日夜里,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線(xiàn),高瞻遠(yuǎn)矚,親臨指導(dǎo)。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。因此,不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。事實(shí)上,你們用行動(dòng)給了母校以希望,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!同時(shí),你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在三高的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿(mǎn)了生機(jī)和希望!

今天每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝利者!每一個(gè)面對(duì)高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。我們希望大家給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。

離別在即,雛鷹即將高飛。

面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出母校,踏入紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓你們迷失自我;林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面臨選擇。世界上的所有問(wèn)題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。

面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

這一天,這是我們鯉魚(yú)跳龍門(mén)的一天。心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實(shí),成功的機(jī)會(huì)就有多大。我相信,明天,母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s!

泰戈?duì)栒f(shuō),無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我也想說(shuō),母校永遠(yuǎn)是你們避風(fēng)的港灣。無(wú)論你們走到天涯海角,總有老師的牽掛!當(dāng)美麗的三高校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會(huì)繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光,走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

最后,請(qǐng)同學(xué)們帶著母校的祝福和希望,踏上新的追夢(mèng)的征程!

發(fā)言完畢,謝謝大家。

大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)，即將步入理想大學(xué)的xxx屆全體同學(xué)致以真誠(chéng)祝賀！

歲月無(wú)痕，時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說(shuō)，擁有高三，是一種財(cái)富；回味高三，激情無(wú)限。高三是首歌，旋律的抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)了它的婀娜；高三是段路，坎坎坷坷中留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳步；高三是人生幸福的一種選擇，經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景，共享的都是美麗。

其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日夜里，校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線(xiàn)，高瞻遠(yuǎn)矚，親臨指導(dǎo)。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。因此，不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨，還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。事實(shí)上，你們用行動(dòng)給了母校以希望，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的！同時(shí)，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣，在三高的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章，母校也因此更加充滿(mǎn)了生機(jī)和希望！

今天每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝利者！每一個(gè)面對(duì)高考的人，本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣，離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。我們希望大家給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的'目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。

離別在即，雛鷹即將高飛。

面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出母校，踏入紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓你們迷失自我；林林總總的人生，可能會(huì)讓你們時(shí)常面臨選擇。世界上的所有問(wèn)題，惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。

面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

這一天，這是我們鯉魚(yú)跳龍門(mén)的一天。心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實(shí)，成功的機(jī)會(huì)就有多大。我相信，明天，母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s！

泰戈?duì)栒f(shuō)，無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。值此即將分別之際，我也想說(shuō)，母校永遠(yuǎn)是你們避風(fēng)的港灣。無(wú)論你們走到天涯海角，總有老師的牽掛！當(dāng)美麗的三高校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊，它們還會(huì)繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光，走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

最后，請(qǐng)同學(xué)們帶著母校的祝福和希望，踏上新的追夢(mèng)的征程！

發(fā)言完畢，謝謝大家！

大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自經(jīng)管系08公共事務(wù)管理1班的__，今天我競(jìng)選的職務(wù)是院宿管部部長(zhǎng)。此時(shí)此刻我站在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，成功與失敗同在的演講臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)。首先很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次參選的機(jī)會(huì)，使我參與競(jìng)爭(zhēng)一展自己的抱負(fù)。

首先讓我簡(jiǎn)單地自我介紹一下，我的興趣愛(ài)好廣泛，為人隨和、沉穩(wěn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)、踏實(shí)，同時(shí)積極參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)冷靜思考，我認(rèn)為自己競(jìng)選宿管部部長(zhǎng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

(一)我有較好的理論素養(yǎng)。

我的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是公共事務(wù)管理，自考專(zhuān)業(yè)又是行政管理專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)學(xué)得也較好，因此，有較好的理論素養(yǎng)。

(二)我有較豐富工作經(jīng)驗(yàn)。

我曾在院學(xué)習(xí)部和“守望”支教社工作過(guò)近兩個(gè)學(xué)期，參加過(guò)“茶花村”支教團(tuán)的面試和培訓(xùn)并正式成為廣州“燈塔計(jì)劃”的一名義工，暑假將前往湘西永順縣麻岔中學(xué)支教，積極參加了各種活動(dòng)，并且積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。曾被院宿管部評(píng)為湖南經(jīng)廣第六屆動(dòng)感地帶校園寢室文化節(jié)組織獎(jiǎng)，被“守望”支教社評(píng)為“優(yōu)秀社團(tuán)干部”。

(三)我有積極的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情。

這是我在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)至始至終積極工作的動(dòng)力。今天我們站在演講臺(tái)上都信誓旦旦地宣言把自己的部門(mén)建設(shè)好，可是我覺(jué)得更重要的是把這份激情延續(xù)到即將開(kāi)展的工作中去。

(四)我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好。

大一上學(xué)期，在我院第四屆青年學(xué)習(xí)節(jié)中被院學(xué)習(xí)部評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”，期末考試成績(jī)名列前十。大一下學(xué)期，在第55次長(zhǎng)線(xiàn)自考中，報(bào)考了四科并全部通過(guò)，其中分86分。

如果我有幸當(dāng)選為宿管部部長(zhǎng)，我將做好以下幾方面：

首先，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不論在學(xué)習(xí)、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)，老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。

其次，在我上任之后，我會(huì)全面、深入地對(duì)本部門(mén)工作做一次調(diào)查，找出不足之處及存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和值得發(fā)揚(yáng)、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展，把那些問(wèn)題和不足之處，加以整理，編入工作設(shè)想，再逐個(gè)逐個(gè)的解決好。

再次，將進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè)，營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境，舉辦以溫馨、和諧、個(gè)性為主題的校園寢室文化節(jié)。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生文明修養(yǎng)，豐富大學(xué)生寢室文化生活，展現(xiàn)我院學(xué)子生活創(chuàng)新、積極上進(jìn)的風(fēng)貌，提高宿舍文化品位，陶冶學(xué)生情操，創(chuàng)造綠色環(huán)境，營(yíng)造溫馨、健康、活潑、文明的生活氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和寢室成員間的集體凝聚力。

由于時(shí)間關(guān)系在此就不細(xì)說(shuō)我的工作設(shè)想，最后我將以一段話(huà)結(jié)束我的演講。

既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路。那么，既然是宿管部的一名干部，我就要成為為大家創(chuàng)建一個(gè)營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境!我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)。

期待您投出手中那寶貴的一票，因?yàn)槲揖褪谴蠹抑覍?shí)的代表!

謝謝大家!

申請(qǐng)人：

20__年__月__日。

大學(xué)申請(qǐng)加入宿管部的申請(qǐng)書(shū)5都。

尊敬_：

您們好!

非常感謝您們?cè)诎倜χ衼?lái)閱讀我的自薦信，懷著對(duì)學(xué)生會(huì)的熱愛(ài)，我誠(chéng)摯地向您們自薦。

我是體育學(xué)院__級(jí)__班的饒寧，__年十月進(jìn)入了學(xué)生會(huì)宿管部。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，常常面帶笑容，總以微笑待人，喜歡把自己的快樂(lè)與所有的人分享。我的愛(ài)好廣泛，喜歡旅行、聽(tīng)音樂(lè)、下棋、各種體育運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。剛踏進(jìn)大學(xué)，我就嚴(yán)格要求自己，立志要在大學(xué)生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。我也是一個(gè)追求完美的人，我知道世上沒(méi)有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無(wú)形的洞，我們都知道洞是可以填補(bǔ)的，就好比缺點(diǎn)也是可以改正的，這也就要我們?cè)鯓影堰@個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上，就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無(wú)形的，就如人不會(huì)是十全十美，我們或許永遠(yuǎn)填不滿(mǎn)這洞，就好像人不會(huì)十全十美，也就正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。因此，我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——校學(xué)生會(huì)。__年十月，我參加了學(xué)生會(huì)新干事面試會(huì)議，通過(guò)精心準(zhǔn)備，順利的通過(guò)了初試、復(fù)試，進(jìn)入了學(xué)生會(huì)宿管部，雖然過(guò)程中我怕過(guò)、緊張過(guò)，但我還是抓住了這次機(jī)。我相信機(jī)會(huì)往往會(huì)降臨在有準(zhǔn)備的人身上，因此，我精心的準(zhǔn)備了，于是我成功了。

進(jìn)入學(xué)生會(huì)后，我得到了不少鍛，生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真、工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)。在__年十月二十日，我校學(xué)生會(huì)召開(kāi)了“西華師范大學(xué)學(xué)生會(huì)全體新干事見(jiàn)面大會(huì)”，在這次會(huì)議中，通過(guò)師兄、師姐的介紹，讓我對(duì)學(xué)生會(huì)各部室有進(jìn)步了解，師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)，教導(dǎo)我們工作中：

1、遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己;。

2、做事要有責(zé)任心;。

3、做事細(xì)心，每一個(gè)細(xì)節(jié)都有可能造成巨大后果;。

4、要有好的態(tài)度，就好比“態(tài)度決定一切，習(xí)慣決定命運(yùn)”;。

5、學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系;。

6、生活上多交流、多溝通。

申請(qǐng)人：

20__年__月__日。

大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十一

各位老師、各位同學(xué)：

大家晚上好！

今天召集大家，召開(kāi)我校學(xué)生宿舍管理部的成立大會(huì)。參加會(huì)議的有年級(jí)主任、宿舍主管教師、各年級(jí)舍務(wù)班長(zhǎng)，各班推選的層長(zhǎng)。

可能有同學(xué)要問(wèn)，為什么要成立宿管部？

這跟我們學(xué)校一直以來(lái)倡導(dǎo)推行的學(xué)生自主管理是一脈相承的，實(shí)際上，宿管部也曾經(jīng)是我們學(xué)生會(huì)中的一個(gè)重要部分。我們希望通過(guò)同學(xué)們參與自主管理，可以更好的讓我們養(yǎng)成良好作息習(xí)慣。而且我們宿舍生活是集體生活，同學(xué)之間必須相互體諒相互理解，共同遵守學(xué)校規(guī)定；作為一個(gè)有文明素養(yǎng)的紀(jì)中人，為他人著想也是最基本的素質(zhì)。

感謝各位同學(xué)參與宿管部的工作，你們和舍務(wù)老師以及班主任的努力，將會(huì)換來(lái)學(xué)校文明就寢的風(fēng)貌，這不僅能夠確保同學(xué)們的休息質(zhì)量，也會(huì)我們的校風(fēng)建設(shè)有積極影響。各位同學(xué)雖然犧牲了一點(diǎn)個(gè)人的`時(shí)間，但是這點(diǎn)時(shí)間不會(huì)影響大家的睡眠，還可以按學(xué)期輪換。我相信紀(jì)中人有服務(wù)大眾的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我們現(xiàn)在把熱情貢獻(xiàn)紀(jì)中，將來(lái)才能把才華貢獻(xiàn)人類(lèi)。

下面，我解讀一下“工作流程”，也請(qǐng)同學(xué)們回到班上把有關(guān)事項(xiàng)告知全班同學(xué)。

1、各年級(jí)宿舍管理員的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)（本棟）層長(zhǎng)值日安排和管理工作；各年級(jí)班級(jí)推選層長(zhǎng)，層長(zhǎng)輪值負(fù)責(zé)檢查8—11間宿舍。

2、每周五晚，由班長(zhǎng)安排好下一周層長(zhǎng)值班表并把表格張貼在各樓值班臺(tái)。層長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)了解自己值班時(shí)間和負(fù)責(zé)樓層。

3、層長(zhǎng)及時(shí)到值班臺(tái)報(bào)到并領(lǐng)取夾板，自帶筆，中午12：55，晚上本年級(jí)熄燈后，到崗位待命。層長(zhǎng)查房時(shí)間為本年級(jí)宿舍熄燈10分鐘后。

4、舍務(wù)老師作為層長(zhǎng)參與查房，并負(fù)責(zé)發(fā)放、收齊夾板和查房單并在下班前做好查房情況和層長(zhǎng)值班情況的登記。

5、層長(zhǎng)主要檢查四個(gè)方面情況：出勤（人員都在記“全”，如有缺席請(qǐng)按床位登記）；上床（全體同學(xué)已經(jīng)臥床記“好”，如有未按時(shí)臥床休息者按床位登記）；講話(huà)（安靜就寢記“好”，如有大聲說(shuō)笑講話(huà)者按床位登記）；衛(wèi)生（宿舍內(nèi)務(wù)整潔記“好”，如臟亂差：垃圾遍地、鞋子亂擺則記“差”）。

6、層長(zhǎng)檢查時(shí)主要是記錄事實(shí)、提醒督促，扣分由舍務(wù)老師核查決定。

7、層長(zhǎng)檢查完后，把板夾交給所在樓層宿舍老師，并回頭再次巡視無(wú)異常后即可回房間休息。

8、舍務(wù)老師在收齊夾板后要馬上核實(shí)缺席和請(qǐng)假、臥床、講話(huà)、衛(wèi)生異常情況，并繼續(xù)巡查到下班時(shí)間。如還有違紀(jì)情況要及時(shí)登記。

9、檢查人員上下樓梯、回到宿舍要盡量輕聲、勿大聲講話(huà)，以免影響同學(xué)休息。

10、遇突發(fā)情況，冷靜應(yīng)對(duì)，迅速報(bào)告舍務(wù)老師。

11、宿管部同學(xué)享受學(xué)生會(huì)干部同等待遇，學(xué)校期末予以表彰。

另外，箱子問(wèn)題，各班同學(xué)不要帶大箱子，帶的小箱子放進(jìn)柜子內(nèi)，一個(gè)月沒(méi)有擺放箱子的宿舍可以加一分。

宿舍規(guī)定在聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)基礎(chǔ)上，進(jìn)行了大幅度的修改，本周會(huì)繼續(xù)在部分班級(jí)聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。定稿之后再發(fā)放各位同學(xué)。

宿管部的工作，需要大家一起來(lái)努力，在運(yùn)行過(guò)程中有什么問(wèn)題我們逐漸完善，非常歡迎大家提出自己的意見(jiàn)。比如人員是否足夠。

希望各年級(jí)召集層長(zhǎng)會(huì)議，選出本年級(jí)層長(zhǎng)負(fù)責(zé)人。

高三年級(jí)不進(jìn)行層長(zhǎng)檢查，但是檢查要求一樣，特別照顧一下已經(jīng)休息的初中高一高二的同學(xué)，不要高聲喧嘩。

周三開(kāi)始值班，具體情況請(qǐng)明天看本宿舍樓的通知欄。

大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十二

感恩社會(huì)，感恩每一件小事尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自多媒體應(yīng)用班的謝嘉彬，今天，非常榮幸與大家共同探討感恩的話(huà)題，我要演講的題目是：感恩社會(huì)，感恩每一件小事。

自古以來(lái)，感恩的話(huà)題永恒不變，感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動(dòng)永伴你我!

感恩老師，他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的棟梁，他們半夜不熄的燈火，粉筆灰染白的秀發(fā)，還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩，感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡?，我們不?tīng)話(huà)，我們淘氣時(shí)，可曾想過(guò)，傷害的是那顆慈父慈母般的心，是那顆恨鐵不成鋼的心啊!

勞如一日，十幾年的養(yǎng)育不曾后悔，雖然現(xiàn)在的我們無(wú)以為報(bào)，但一顆感恩的心，我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!

感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散，就起早清潔馬路的清潔工們，給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中，救死扶傷的醫(yī)生，讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上，送人于歸途的司機(jī)，將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場(chǎng)街道上，為人領(lǐng)路的街導(dǎo)，把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人，他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾€(gè)角落，如不起眼的微塵般被我們忽視，但在我們需要的時(shí)候，又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影!

感恩那些幫助過(guò)我們的人。5.12的志愿者，為了災(zāi)民的安康，在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者，千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人，在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望，感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人，讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。那些人，那些事，在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘，但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。

因?yàn)楦卸?，所以奉獻(xiàn)，用行動(dòng)來(lái)證明，證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸鳎セ貓?bào)。我們感恩，讓我們可以，在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩，讓我們可以，在公交車(chē)擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩，讓我們可以，在別人困頓時(shí)展示最真誠(chéng)的笑容，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)讓我們感恩，我們就要將更多回報(bào)給眾人。每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一件小事，因?yàn)楦卸?，社?huì)充盈了愛(ài)與歡樂(lè)，世界充滿(mǎn)了和諧與美滿(mǎn)!!

我的演講完畢，謝謝大家!

大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們：

大家好?。ň炊Y）

我是五年級(jí)二班的班長(zhǎng)——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上，代表五年級(jí)二班全體同學(xué)向這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃“實(shí)驗(yàn)二小”以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們，老師們表示感謝。

首先我要感謝的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們不辭辛勞，為我們創(chuàng)造了一個(gè)安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)和諧的校園生活，一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我的梯階；其次我要感謝的是我們的班主任李老師，全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。因?yàn)橛心?，班?jí)才如此團(tuán)結(jié)！因?yàn)橛心?，我們才如此?yōu)秀！您對(duì)我們的諄諄教誨，我們將牢記在心，永世不忘；再次，還要感謝我們所有的任教老師，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田，是你們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。最后還要感謝的是我們的后勤老師，是你們默默無(wú)聞的，無(wú)私的奉獻(xiàn)著校園的每個(gè)角落，為我們提供了優(yōu)質(zhì)的溫馨的校園生活。正是你們用父母般的愛(ài)為同學(xué)們編織了一張用汗水和辛勤筑成的保護(hù)網(wǎng)。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！敬禮！

大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師:。

我是梓苑4-729這個(gè)溫馨小家庭的一員，我的名字叫yunyue。這是我們的第一年大學(xué)生活，在剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，729第一次組成一個(gè)小家庭，家庭成員有活潑可愛(ài)的段q、常h、陸ln和我。而我就很幸運(yùn)的成為宿舍長(zhǎng)，負(fù)責(zé)照顧我們四個(gè)的學(xué)習(xí)生活，保持宿舍干凈整潔，為我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使729就想一個(gè)小家一樣干凈溫暖。

經(jīng)過(guò)差不多一年的相處，我們相親相愛(ài)，互幫互助，彼此關(guān)心，盡量做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重集體概念。我也從中學(xué)到了，要做一名稱(chēng)職的宿舍長(zhǎng)，就必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)關(guān)心體諒別人。在這期間我得到的三位舍友極大的幫助和支持，如果沒(méi)有她們我是不能完成作為舍長(zhǎng)的任務(wù)的。還有，我們的宿管老師，就是因?yàn)樗齻儫o(wú)微不至的照顧和關(guān)心，我才學(xué)到怎樣當(dāng)一個(gè)好的宿舍長(zhǎng)。因此我們這個(gè)家才能成為“優(yōu)秀宿舍”。這是各位老師對(duì)我們宿舍的認(rèn)可和鼓勵(lì)，也是對(duì)我的工作的鼓勵(lì)。

在學(xué)習(xí)方面，我做好監(jiān)督工作，使我們能自覺(jué)的學(xué)習(xí)，不逃課不早退，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的大學(xué)學(xué)習(xí)適應(yīng)期，大家都掌握了大學(xué)學(xué)習(xí)的方法，并順利的通過(guò)了各科考試。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)不錯(cuò)的同時(shí)，其它方面也不遜色：積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力鍛煉自己各方面的能力。飲食起居規(guī)律化，養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，我們互相監(jiān)督，彼此督促，不允許誰(shuí)晚睡或是賴(lài)床。上課、早操以一直保持全勤。

在生活上，我們一起制定了相對(duì)嚴(yán)格的值日表，大家相互監(jiān)督完成。定期大小掃。小掃是掃地拖地，由值班的兩人負(fù)責(zé)，大掃除包含小掃的內(nèi)容還需擦窗擦桌子、柜子，完善內(nèi)務(wù)，有我們四個(gè)共同完成。當(dāng)然，自覺(jué)保持自己的空間干凈整潔，也是我們每個(gè)人的作風(fēng),現(xiàn)在已經(jīng)形成了我們的“舍風(fēng)”。桌子時(shí)常收拾;且每人有一個(gè)垃圾筐或是垃圾袋;個(gè)人衣物、鞋帽均置于固定或是規(guī)定的位置;床鋪收拾整齊，不放瑣碎雜物，大家時(shí)刻注意保持宿舍的惡整體“評(píng)分”。所以我們的宿舍評(píng)分平均在99.3分，這是大家一起努力的結(jié)果。

最重要的是，我們敬重老師，幫她們做一些力所能及的事。

我為我們的小家獲得“優(yōu)秀宿舍”感到高興，同時(shí)希望老師也肯定我的工作，所以向您們申請(qǐng)“優(yōu)秀舍長(zhǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。如果當(dāng)選了，我會(huì)帶領(lǐng)舍友們繼續(xù)努力，若是沒(méi)選上，我會(huì)改進(jìn)不足，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取做到最好。

申請(qǐng)人：____。

__年__月__日。

大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十五

老師的愛(ài),叫做師生情.這種情是人世間最嚴(yán)肅的情.當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師.一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情.

有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡'老師'這兩個(gè)字??這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師.

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂.

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里.

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