最新學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿(通用19篇)

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最新學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-07 19:41:58     小編:夢幻泡

通過總結(jié),我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章。注意時(shí)間安排,合理分配總結(jié)過程和總結(jié)內(nèi)容??偨Y(jié)是一種能幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識的方式,以下是一些總結(jié)范文,希望對您有所幫助。

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇一

敬愛的老師,同學(xué)們:

大家好,我是--小學(xué)--班的---,我演講的主題是:學(xué)憲法,講憲法。

憲法,是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度、具有法律效力的根本大法。憲法是國法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生。

費(fèi)爾德曾說過:“法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標(biāo)志”。憲法知識,是治國之本,它可以使我們安居樂業(yè),讓人與人之間和平相處,它還可以保護(hù)弱小,讓人們免遭欺凌。它管理著我們,保護(hù)著我們。可以說,憲法與我們的日常生活形影不離。

瞧,對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們只要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。

我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說,這規(guī)矩就是法。當(dāng)今的社會是法制社會,作為國家公民和社會成員,人人都應(yīng)該遵守法律,維護(hù)法律,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

歌德說過,法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量。在中國,自古就有周公制禮,韓非說法。憲法知識,應(yīng)時(shí)刻記在我們的心尖。未來的社會必然是法制的社會,法制的社會是和諧的,法制的天空是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法,擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!

謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

大家上午好!

我是來自四小的xxx,我演講的題目是:"精彩人生路,法制伴我行"。

當(dāng)我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時(shí),我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護(hù),有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí),我們會拿起法律武器保護(hù)自己,當(dāng)我們惶惑時(shí),我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。

曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場"官司"。那時(shí),我家還比較窮,家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時(shí),看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。

《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué),掌握法律知識,我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個工地打工,工程結(jié)束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對爸爸說"討要工資可以用《勞動法》呀",真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學(xué)習(xí),我們找到了討要工資的合理辦法。最后,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎,我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。

這真是:

依靠法律來護(hù)航,一言一行記心上;。

謙和恭讓莫逞強(qiáng),結(jié)交朋友要思量;。

學(xué)校家庭是港灣,四海為家法律幫;。

正確上網(wǎng)不上癮,努力學(xué)習(xí)是正章;。

遇到危險(xiǎn)快報(bào)警,長治久安有保障;。

多聽師長良言勸,十字路口不彷徨;。

學(xué)法用法記心上,百年樹人做棟梁;。

千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長,萬年長。

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇三

尊敬的各位評委老師、在場的各位同學(xué)們:

大家晚上好!我叫__,來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院__心理系。我今天演講的主題是"學(xué)習(xí)憲法,弘揚(yáng)憲法精神".生活中,時(shí)常會有同學(xué)說,感覺憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,你是否知道,我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)。今天我們能出現(xiàn)在這里,是因?yàn)閼椃ńo了我們受教育的權(quán)利,給了我們了解民主法律的機(jī)會,給了我們一個和平穩(wěn)定的社會環(huán)境??梢哉f,憲法是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>

那么什么是憲法呢?憲法是國家的根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是一切組織和公民個人的根本活動準(zhǔn)則和行動指南,具有最大的法律權(quán)威性和最高的法律效力。因此,它在國家的政治、經(jīng)濟(jì)、社會生活等方面具有重大的作用。

治國無其法則亂,守法而不變則衰。憲法作為治國安邦的總章程,必須隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。憲法修正案的核心要義和精神實(shí)質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

3、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗目標(biāo)寫進(jìn)憲法,使得憲法具有鮮明的時(shí)代特征,確保全國人民團(tuán)結(jié)一心、拼搏奮斗完成這一目標(biāo)。

總的來說,憲法修正案體現(xiàn)了我國憲法與時(shí)俱進(jìn)、不斷適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的特點(diǎn)。

當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來和社會的骨干,是未來社會主義建設(shè)的中堅(jiān)力量。我們的憲法意識水平如何,將直接影響到憲法的貫徹和實(shí)施。作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們可以從以下幾個方面去努力:

1、首先,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容。

2、其次,我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣。

3、再次,我們要以各種形式向群眾宣傳憲法,并同違反憲法的行為作斗爭,時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。

親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法,弘揚(yáng)憲法精神,以憲法為綱,知法守法,做一名新時(shí)代的合格大學(xué)生。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇四

之前我無意看到一篇文章——大學(xué)生憲法意識的分析與思考,文章有幾點(diǎn)讓我印象深刻,其中一個就是大學(xué)生憲法意識的培養(yǎng)在憲政建設(shè)中具有戰(zhàn)略地位。但是,當(dāng)前大學(xué)生的憲法意識不高,對憲法的了解少、興趣低,憲法權(quán)利意識差,沒有形成憲法至上的理念。這也促使我決定體會憲法的獨(dú)到之處。之后也是我深有感發(fā)。

憲法是國家的根本大法,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。從中憲法的重要意義凸顯而出,但是作為我們來講應(yīng)如何將其統(tǒng)一呢?以下為我個人的看法:

首先是知法。自覺學(xué)習(xí)憲法,增強(qiáng)憲法意識和法律觀念。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。

第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!第四是相信人間美好。社會風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

其中憲法的第二章公民的權(quán)利與義務(wù),我覺得我們需要明確我們大學(xué)生的義務(wù),其中維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù);遵守憲法和法律的義務(wù);維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù);依法服兵役的義務(wù)。4條義務(wù)是我們需要履行的。

國家也將12月4日設(shè)立為國家憲法日,作為大學(xué)生我們應(yīng)依法辦事的思想觀念,不僅要遵紀(jì)守法,而且要監(jiān)督社會主義法律的遵守和執(zhí)行,堅(jiān)決同一切違法犯罪行為作斗爭,使社會主義法制得到保障。

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇五

同學(xué)們:下午好!

今天我演講的題目是:做一名知法、懂法、守法的好公民。

在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個一”工程,即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明--中人。

不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇六

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展?,F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:

一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生。

三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護(hù)。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。

女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,男:青年朋友們:合:大家上午好!

男:青春如歌,激情似火,知識做伴顯蓬勃朝氣。女:學(xué)法用法,自律自強(qiáng),法律護(hù)航譜美麗人生。

男:這是青春飛揚(yáng)的季節(jié),這是依法治國的時(shí)代。今天,我們相聚在這里,隆重舉行云夢縣“建設(shè)杯”憲法知識競賽總決賽。

女:大家知道,今年是“五四”運(yùn)動85周年。85年前那場可歌可泣的青年運(yùn)動,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ゾ拺?、去紀(jì)念。

男:今年還是新的憲法修正案頒布實(shí)施的第一年。新的《中華人民共和國憲法修正案》,是我國憲政史上的又一重大成就,值得我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去貫徹。

聯(lián)合舉辦了這次憲法知識競賽活動。

男:本次競賽活動,得到了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各戰(zhàn)線廣大團(tuán)員青年的高度重視和積極參與;還得到了縣法院、檢察院、縣建設(shè)局、國稅局、衛(wèi)生局、土地局、教育局等單位的大力支持。在此,我代表競賽組委會向他們表示衷心的感謝。

女:這次憲法知識競賽自始至終得到了縣委、縣政府的高度重視和大力支持。今天,我們很榮幸地邀請到了縣委李書記、縣委、縣委宣傳部何部長、縣委、縣委辦公室王主任、縣人大戴主任、縣政協(xié)彭主席等領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

男:今天我們還有幸請到了縣委政法委黃書記、縣建設(shè)局鄧局長、司法局劉局長、檢察院李檢察長、國稅局柳書記、法院政治處姚主任等領(lǐng)導(dǎo)出席今天的總決賽。大家掌聲歡迎。

女:擔(dān)任本次競賽仲裁的是湖北夢云律師事務(wù)所的徐主任。歡迎您的到來。男:一個多月以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各戰(zhàn)線在深入學(xué)習(xí)宣傳的基礎(chǔ)上,分別開展了初賽,選拔產(chǎn)生了20支參賽隊(duì),其中的8支參賽隊(duì)在復(fù)賽中脫穎而出,獲得了參加今天總決賽的資格。

女:現(xiàn)在,他們已經(jīng)坐在了賽場上,讓我們來認(rèn)識一下:1號臺,代表隊(duì),歡迎你們(請站起來和大家打個招呼);2號臺,xx代表隊(duì),歡迎你們(依次向后介紹)。

男:為保證公平競賽的規(guī)則,請所有參賽隊(duì)員不要把相關(guān)資料帶上賽場,都放到工作人員這達(dá)來。在正式比賽之前,我先宣讀一下今天的競賽規(guī)則。女:下面,云夢縣“建設(shè)杯”憲法知識競賽總決賽正式開始。首先進(jìn)行第一輪必答題,請每隊(duì)一號選手做好準(zhǔn)備。首先請1號臺1號選手選題。(回答正確者,由主持人宣布加10分,以后依此類推,共8道題)。

下面進(jìn)行第一輪搶答題,首先,請每個隊(duì)依次檢查一下?lián)尨鹌魇欠裢旰茫?號臺,2號臺……8號臺,所有搶答器都狀態(tài)良好,可以進(jìn)行比賽。

接下來,我再強(qiáng)調(diào)一下?lián)尨痤}競賽規(guī)則,請所有選手注意:搶答題每題10分,答題時(shí)間1分鐘。主持人讀完題目并宣布開始后,方可按響搶答器,在主持人“升始”未說完之前,不得按響搶答器,否則倒扣10分;請各參賽隊(duì)聽清題目后再搶答,搶答器按響后,不再重復(fù)題目。

經(jīng)過第一輪激烈的角逐后,我們來看一下各隊(duì)的積分情況。(依次報(bào)分)場上選手競爭激烈,場下觀眾也興致勃勃。今天,我們還特地為現(xiàn)場觀眾準(zhǔn)備了觀眾答題,回答正確的觀眾將會得到組委會提供的一份精美紀(jì)念品,請大家認(rèn)真聽題。

下面進(jìn)行第二輪必答題,請各代表隊(duì)2號選手做好準(zhǔn)備,1號臺2號選手請選題。

下面進(jìn)行第二輪搶答題,請按規(guī)則搶答。(第二輪槍答結(jié)束后,主持人宣布各代表隊(duì)積分情況)。

接下來,進(jìn)行第二輪觀眾答題。?下面進(jìn)行第三輪必答題,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?請各代表隊(duì)3號選手做好準(zhǔn)備。1號臺3號選手請選題q(依此類推,共8道題)。

現(xiàn)在進(jìn)入第三輪搶答題,機(jī)不可失,失不再來,希望各代表隊(duì)抓住這關(guān)鍵的機(jī)會。(第三輪搶答完,宣布各代表隊(duì)積分。)接下來,進(jìn)行第三輪觀眾答題。

因前,雖然各隊(duì)的比分有先有后,但是還有最后的兩次機(jī)會。苦過累過,千萬不要錯過,希望各位選手抓住這最后的兩次機(jī)會,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)佳績。

下面進(jìn)行第一輪風(fēng)險(xiǎn)題,先請1號臺選手選題。(先選擇分值,再抽題并回答,依此類推)。

下面進(jìn)行第二輪風(fēng)險(xiǎn)題。(請x號臺選手選擇分值和題目,依此類推)。最后,讓我們來看一看各參賽隊(duì)的總分(依次報(bào)1~8號臺的總分)。經(jīng)過激烈的角逐,全縣憲法知識競賽縣直賽區(qū)復(fù)賽決出了最終的名次。下面,我們有請縣建設(shè)局鄧局長宣布今天總決賽的比賽結(jié)果(宣讀完畢)。下面,開始頒獎。

首先頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。請獲得優(yōu)秀組織獎的單位代表上臺(等站好后)。下面,我們有請縣檢察院李檢察長、縣國稅局柳書記、縣法院政治處姚主任為獲得優(yōu)秀組織獎的單位頒獎。

下面,請獲得三等獎的隊(duì)員站到臺前來(等站好后)。請縣人大戴主任、縣政協(xié)彭主席、縣委政法委黃書記、縣建設(shè)局鄧局長、縣司法局劉局長為獲得三等獎的選手頒獎。

下面,請獲得二等獎的隊(duì)員站到臺前來(等站好后)。請縣委、縣委宣傳部何部長,縣委、縣委辦公室王主任為獲得二等獎的選手頒獎。

下面,請茯得一等獎的隊(duì)員站到臺前來(等站好后)。請縣委李書記為獲得一等獎的選手頒獎。

下面,請縣委、縣委宣傳部何部長作重要講話。

各位領(lǐng)導(dǎo)’各位來賓,云夢縣“建設(shè)杯”憲法知識競賽縣總決賽到此結(jié)束。謝謝各位的光臨。再見!

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇七

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四(1)班的___,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人。

老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>

爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實(shí)、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《學(xué)憲法講憲法》,很高興能夠有這樣一次機(jī)會和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識。

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。

21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。

法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

新中國成立以來,我們國家一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國家和人民的利益。

同學(xué)們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請學(xué)法用法,從我做起!

我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

關(guān)于“國家憲法日”,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興。

也許有同學(xué)會認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個公民的人權(quán),比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益。我們維護(hù)好了個人和集體的權(quán)益,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí),每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會才會變得更加有序和諧。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇十

合:大家好。

甲:今天雖然寒風(fēng)凜冽,但我們心中暖流涌動,

乙:因?yàn)椋覀儦g聚一堂,

甲:因?yàn)?,我們同舟共?jì),

乙:因?yàn)?,我們知法守法?/p>

甲:因?yàn)槲覀儗W(xué)法用法。

乙:隨著一陣陣鑼鼓聲的敲響,丙貢小學(xué)20xx年“法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕。

甲:下面我們以熱烈的掌聲有請韋洪金校長為本次比賽致辭。

乙:請?jiān)试S我介紹光臨本次比賽現(xiàn)場的各位評委。

一號評委xx老師、二號評委xx老師……。

甲:我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來,下面我宣讀本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。

一、演講內(nèi)容(3分):緊扣“法律”主題,觀點(diǎn)鮮明,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),言之有理,言之有物。

二、演講儀態(tài)(2分):衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止從容,手勢運(yùn)用自然得體。

三、演講技巧(2分):普通話演講,語言生動,抑揚(yáng)頓挫,情感處理得當(dāng)。

四、演講效果(2分):脫稿演講、演講精彩,感召力強(qiáng)。

五、演講時(shí)間(1分):在2d5分鐘之內(nèi)完成演講。

乙:現(xiàn)在我宣布丙貢小學(xué)以“法制”為主題的演講比賽現(xiàn)在正式開始。

甲:首先讓我們用掌聲預(yù)祝今天的參賽選手取得優(yōu)異的成績,……,有請1號選手,來自丙貢小學(xué)二年級(2)班的范蓉蓉,她演講的題目是《法制安全在我身邊》。

乙:同學(xué)們:法制安全,對于每一個人都是最基本的需要。由于各種案件發(fā)生的不可預(yù)測性,突發(fā)事件不可避免。我們必須加強(qiáng)認(rèn)識、時(shí)刻提醒,做到警鐘長鳴。接下來上場的2號選手是來自丙貢小學(xué)五年級的楊超,他演講的題目是《法律就在我身邊》。

甲:現(xiàn)在我公布一下1號選手的得分情況……下面上場的是來自青梨小學(xué)四年級的韋小雨,他演講的題目是《在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)法律知識》。

乙:讓我們掌聲歡迎大地頭小學(xué)的吳鮮鮮同學(xué)為大家演講《法律在我身邊》。

甲:現(xiàn)在我公布一下2號選手的得分情況……讓我們掌聲有請丙貢小學(xué)張繼和張文彬?yàn)槲覀儙怼斗稍谖倚闹小贰?/p>

乙:是??!人的一生離不開法律,人生路上我們與法律通行,請欣賞青梨小學(xué)的吳小虎同學(xué)帶來的《成長路上與法同行》。

甲:現(xiàn)在我公布一下3號選手的得分情況……掌聲有請韋雨雨同學(xué)上臺演講,她的演講題目是《社會生活離不開法律》。

乙:接下來上場的時(shí)來自大地頭小學(xué)的韋金同學(xué),他演講的題目是《法律伴我成長》,掌聲有請。

甲:如果把沒有錢打官司的困難群眾比作久旱的土地的話,法律援助就是他們的及時(shí)雨。下面有請楊光陽小朋友為我們演講《我們與法律援助同在》。

乙:現(xiàn)在我公布一下4號選手的得分情況……每個人心中的“法”是怎樣的就不太重要了,我們要將“法”根植于我們的內(nèi)心,成為一個理性的守法公民。請聽《法在我心中》,演講者陳飛。

甲:現(xiàn)在我公布一下5號選手的得分情況……下面有請來自青梨小學(xué)的王金鎖同學(xué)為我們演講《學(xué)習(xí)法律知識、做合格少年》。

乙:現(xiàn)在我公布一下6號選手的得分情況……可能有人會說,法離我們很遠(yuǎn),下面梁小景告訴我們《法律在我身邊》。

甲:現(xiàn)在我公布一下7號選手的得分情況……下面請欣賞大地頭小學(xué)的王小丹同學(xué)為我們演講《法律伴我成長》。

乙:現(xiàn)在我公布一下8號選手的得分情況……掌聲有請韋靈波同學(xué)為我們演講《法律在我心中》。

甲:現(xiàn)在我公布一下9號選手的得分情況……作為祖國未來的我們,應(yīng)該知榮辱,樹新風(fēng),做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。請聽王飄飄小朋友的演講《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

乙:現(xiàn)在我公布一下10號選手的得分情況……下面有請來自丙貢小學(xué)的張水仙同學(xué)為我們演講《法律在我心中》。

甲:現(xiàn)在我公布一下11號選手的得分情況……下面有請來自丙貢小學(xué)的梁超同學(xué)為我們演講《法律在我身邊》。

乙:現(xiàn)在我公布一下12號選手的得分情況……下面有請來自大地頭小學(xué)的班鑫同學(xué)為我們演講《做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

甲:現(xiàn)在我公布一下13號選手的得分情況……接下來上場的時(shí)來自青梨小學(xué)的吳小碗同學(xué),他演講的題目是《法律伴我成長》,掌聲有請。

乙:現(xiàn)在我公布一下14號選手的得分情況……今天我們學(xué)了許多法律知識,那么,遇到歹徒怎么辦呢?請王豐豐同學(xué)為我們細(xì)細(xì)道來。

甲:下面我公布一下最后幾位選手的得分情況……。

乙:經(jīng)過幾位評委老師公平、公正的評判,最后評出本次比賽的前三名。

甲:獲得本次比賽三等獎的是……。

乙:獲得本次比賽二等獎的是……。

甲:獲得本次比賽一等獎的是……。

合:同學(xué)們,法制的社會是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的`明天;讓我們心中時(shí)刻銘記,銘記法的威嚴(yán)與壯義。本次比賽到此結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇十一

第一,要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。

因?yàn)閼椃ㄊ菄业母敬蠓ǎ侵螄舶畹目傉鲁?具有最高權(quán)威和法律效力。突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對于我們初中生來講,著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強(qiáng)憲法意識、公民意識、民主法制意識。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一的觀念,樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍,使憲法在全社會得到一體遵行。

第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。

比如,《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,通過學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育,全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),懂得為了身心健康成長,必須增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)意識,爭做遵紀(jì)守法的公民。

第三,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒有講廢話的自由,否則,你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,自由離不開紀(jì)律,紀(jì)律是自由的保證。

二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的社會的集體的利益,不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利。這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。作為初中生,我們應(yīng)該懂得受教育和勞動既是權(quán)利又是義務(wù)。你享有接受義務(wù)教育的權(quán)利,同時(shí),你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級中,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,但是你也有承擔(dān)勞動衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,但是你不得誣告陷害誹謗他人。世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,密不可分,相輔相成的。

“法制宣傳月”是同學(xué)們學(xué)習(xí)憲法,了解憲法、普法的好時(shí)機(jī),讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆?,把憲法精神送到每一個班級,送進(jìn)每一個學(xué)生的心里!

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們:。

早上好!

今天,我演講的主題是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園。

十九大報(bào)告中關(guān)于堅(jiān)持依法治國方面,提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國全過程和各方面,堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路,完善憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家,提高法治素質(zhì)和倫理道德素質(zhì)。

青少年是祖國的未來,民族的希望,是中國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視對青少年的培養(yǎng)和教育,為他們的成長提供了良好的條件。

然而,我們也清楚地認(rèn)識到,近年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,其中校園欺凌、盜竊、搶劫和網(wǎng)絡(luò)詐騙是較為集中的形式,嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

這些違法犯罪行為絕不是偶然的行為,造成這種現(xiàn)象的原因是,長期以來少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法,沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)。他們盲目追求個性,標(biāo)新立異無視法律,偏執(zhí)沖動魯莽,缺乏社會責(zé)任感,結(jié)果必然會受到法律的懲罰。

學(xué)好憲法知識,樹立憲法意識,積極維護(hù)憲法,是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學(xué)生,弘揚(yáng)憲法精神,成為遵紀(jì)守法的好公民,首先要遵紀(jì)守法。

古人云:“不依規(guī)矩,無以成方圓?!庇骷疑勘葋喺f過:“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”,我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就不應(yīng)該忘記紀(jì)律這一“階梯”,做遵守紀(jì)律的模范。劉備臨終時(shí)再三叮囑兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”幾千年來,這兩句話一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。事實(shí)上,紀(jì)律也不例外。我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行,“不以小紀(jì)而不遵”。

同學(xué)們,建設(shè)法治國家,建設(shè)法治校園要求我們每一個人都要知法守法,與法同行。讓我們肩負(fù)起國家的歷史使命,學(xué)會用法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,在紛繁復(fù)雜的世界中健康、快樂、安全成長。

謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好。

今天我演講的題目是“學(xué)憲法,講憲法”。

說實(shí)話,法律對我們來說只是一個神圣而模糊的術(shù)語。我想知道,作為一個孩子,法律與我有什么關(guān)系?帶著這個問題,我問了我最信任的人。

老師說法律是陽光燦爛的。有陽光的地方,耕地、江河、森林、草原、濕地和野生動物都受到相關(guān)的法律保護(hù)。法律的保護(hù)使天空更藍(lán),草更綠,水更清,大自然更和諧。

媽媽說法律是一件安全的外衣。法律對兒童、子女教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)保護(hù)、社會醫(yī)療保障、養(yǎng)老等方面都作了明確規(guī)定。法律的保護(hù)讓我們快樂的成長,安全的擁有幸福的生活。

爸爸說法律是行動的指南針。正如我們不能說粗口話,也不能動手打人一樣,我們的言行受到法律的約束和保護(hù)。成年人做每一份工作,簽訂每一份合同,都涉及到很多法律條文,法律使我們的社會運(yùn)行有序、和諧、健康發(fā)展。

法律和道德在日常生活中是不可或缺的。對于我們青少年來說,我們不需要做很多大事,我們應(yīng)該從小事做起。比如在擁擠的公交車上,我們可以給老人讓座;我們在紅燈處停下來;在路的兩邊,我們彎下腰撿起一張廢紙;在家里,我們幫父母分擔(dān)家務(wù)。

這都是遵紀(jì)守法的表現(xiàn),如果我們都這樣做,那么我們的國家,我們的生活將會變得更好。在我們國家有句老話說:今天我們是青少年,明天我們是國家的建設(shè)者。

現(xiàn)在我們不僅要學(xué)習(xí)知識,鍛煉身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還要樹立法律觀念,養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),知法、懂法、守法。

法律是我們健康成長的保障,也是作為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,做一個守法的孩子。

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇十四

老師、同學(xué)們:

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“”。今天我講話的題目是《遵紀(jì)守法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。

我們知道,我們所處的時(shí)代是一個信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。

這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有“規(guī)矩”。聽到這個題目,有的同學(xué)一定會感到可笑,“別逗了,走路誰不會呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走,如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因?yàn)闆]有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個同學(xué)在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜“,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時(shí),一輛貨車駛來,司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時(shí)送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。

同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,做一個勤奮好學(xué)的學(xué)生吧。

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

1954年,第一屆全國人民代表大會第一次會議通過了中華人民共和國第一部憲法,這部被稱為“五四憲法”的法案為年輕的共和國奠定了法制基礎(chǔ)。1982年12月4日,五屆全國人大五次會議通過了現(xiàn)行的憲法。我國憲法在保持穩(wěn)定性和權(quán)威性的基礎(chǔ)上緊跟時(shí)代前進(jìn)的.步伐,不斷與時(shí)俱進(jìn)。

憲法是國家的根本大法,凌駕于所有法律之上,具有最高的法律效力。從內(nèi)容上來講,憲法是人民權(quán)利的象征,最大程度集中了全國人民的共同意志、追求和信念,具有至高無上的地位。憲法不僅僅是為了印在紙上、掛在墻上給人看的,生活在社會中的人們似乎又感受不到憲法的存在,感覺不到憲法與自己的生活之間的關(guān)系,至少是對憲法的感受和感覺沒有對法律那么強(qiáng)烈。其實(shí),在我們的社會生活中,憲法的身影無處不在。

憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。正是因?yàn)閼椃ǖ倪@項(xiàng)規(guī)定,才能使更多的人有享受到公平教育的機(jī)會,也正是國家把接受教育上升到憲法的高度,才引起了全社會的重視。在工作中我有時(shí)候接觸到上了年紀(jì)的老人,他們中的有些人除了自己的名字其他字都不會寫,可是在義務(wù)教育普及多年以來的今天,越來越多的人都能通過接受教育來改變自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)更高的人生追求。憲法第三十四條規(guī)定:“中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。在我十八歲剛上大一那一年,學(xué)校里開始組織學(xué)生選舉,選舉權(quán),是個我們自小在課本上才會接觸到的詞語,當(dāng)我在選舉投票箱前投進(jìn)代表我的權(quán)利的一票的時(shí)候,才充分感受到作為一個公民能夠切身為自己當(dāng)家做主,選出自己認(rèn)為合格的能代表自己聲音的區(qū)人大代表,那是的心情不僅僅是光榮,更是身為一個中國人的自信和驕傲。

憲法第35條規(guī)定:我國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由.作為一名中華人民共和國的公民,我也深刻體會到了自己的這項(xiàng)權(quán)利,小時(shí)候看話劇《茶館》,故事里分別講述了戊戌變法、辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭三個時(shí)期之后的情景,裕泰大茶館經(jīng)歷了一次次改朝換代,不變的還是那“莫談國事”四個大字,看的時(shí)候覺得好笑,那是因?yàn)槲覀儚奈戳粢獾剑裉斓奈覀円娒骈e聊時(shí)話題從你吃了沒可以聊到昨天晚上的新聞是什么內(nèi)容,這樣的暢所欲言,正是因?yàn)閼椃ㄙx予了我們的言論自由。

在《中華人民共和國憲法》以及其他黨的民族政策、法規(guī)當(dāng)中,黨和國家也始終堅(jiān)持民族平等和民族團(tuán)結(jié)的根本原則。新中國成立70年來,我國平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系得到不斷鞏固和發(fā)展,民族地區(qū)和少數(shù)民族聚居區(qū)社會長期穩(wěn)定,祖國的統(tǒng)一大業(yè)不斷向前推進(jìn)。冠縣作為一個漢族和少數(shù)民族雜居的城市,各民族之間共同參與經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,正是由于憲法和各項(xiàng)法律政策隊(duì)少數(shù)民族群眾權(quán)益的保障,才能形成各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展的局面。

當(dāng)然,憲法在賦予我們基本權(quán)利的同時(shí),也規(guī)定了作為一名中華人民共和國公民應(yīng)該履行的義務(wù),公民有勞動的義務(wù),有接受基本教育的義務(wù),父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)年老父母的義務(wù)等等這些。憲法對于我們義務(wù)的規(guī)定從根本上也是對我們基本權(quán)利的保障。

20xx年11月1日十二屆人大十一次會議表決通過,將每年12月4日定為“國家憲法日”。設(shè)立“國家憲法日”,是法治工作一個重要的里程碑,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。

作為一名公職人員,憲法日的確立讓我更深的體會到憲法的生命力和權(quán)威性,權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。我們應(yīng)該做到:認(rèn)真工作,積極進(jìn)取,提高自身業(yè)務(wù)水平和法律意識,真正做到憲法在我們的日常工作和學(xué)習(xí)之中,憲法更在我們的心中。

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、各位同學(xué):

大家上午好!

為了加強(qiáng)青少年社會主義榮辱觀教育,增強(qiáng)中小學(xué)生踐行自覺性,倡導(dǎo)文明新風(fēng),豐富學(xué)生的暑期生活。今天xxxxx教育局關(guān)公委主辦的暑期中小學(xué)生“知榮辱,樹新風(fēng)”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。

一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓,他們是:xxxxx教育局副局長:xxxxxx。xxxx教育局關(guān)公委主任:xxxxx。xxxxx教育局關(guān)公委副主任:xxxxxxx。

二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委:他們是教育局辦公室主任xxxxx先生。教育局教研室主任xxxxx先生。青少年宮活動中心-------主任。

三、認(rèn)識了嘉賓和評委,接下來讓我們認(rèn)識一下六位參賽的選手。他們是:劉雷、劉子玲、蔡文君、張鴻元、成效、鄭炎。希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績。

四、下面我宣布一下比賽規(guī)則:

1、本次比賽將評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名。并將在參加本次比賽的選手中,中學(xué)組,小學(xué)組各選一名選手參加縣關(guān)公委舉辦的縣城中小學(xué)生“知榮辱,樹新風(fēng)”演講比賽。

2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。

3、評委以十分制方式打分,保留兩位小數(shù)。并當(dāng)場亮分。

4、時(shí)間不得超過十分鐘。

5、要求演講者脫稿演講,主題鮮明,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。

五、經(jīng)抽簽確定,演講的先后順序是這樣的:

1號選手:

2號選手:

3號選手:

4號選手:

5號選手:

6號選手:

請各位選手作好演講準(zhǔn)備,開始比賽。

六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,來自為我們做精彩演講,她的演講題目是,有請!

有請三號選手,他來自為我們做精彩演講,她的演講題目是。二號選手的得分是:

有請四號選手,來自的為我們演講,他演講的題目是《 》三號選項(xiàng)手的得分是:

下面請五號選手,他來自。他演講的題目是《x 》四號選用的得分是:

最后有請來自的六號選手為我們演講,他演講的題目是《x 》

五號選手的得分是:六號選手的得分是:

到這里,我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺,都表現(xiàn)出了很高的水平,最后結(jié)果如何,請稍作等待。

七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請?jiān)u委翁主任就本次演講比賽作點(diǎn)評。

八、好,比賽結(jié)果出來了

獲得三等獎的是:

獲得二等獎的是:

獲得一等獎的是:

有請公獎嘉賓xxxxx、xxxxxxx、xxxxxx為三等獎獲得者頒獎。

有請xxxxxx,xxxxxxx為二等獎獲得者頌獎。有請xxxxxxx為一等獎獲得者頌獎。

九、進(jìn)行到這里,我們“做踐行‘’表率”演講比賽就要結(jié)束了,謝謝各位的參與!

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天是個特殊的日子,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日。

根據(jù)上級通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,今年124期間,要大力開展法治宣傳系列活動。

2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日。設(shè)立國家憲法日是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的全國法制宣傳日。之所以確定這一天為全國法制宣傳日,是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施。十八屆四中全會提出了堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設(shè)立國家憲法日。將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

國家的《決定》還指出,十二月四日定為國家憲法日,建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神。建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣誓。

設(shè)立國家憲法日,有著極其重要的意義。設(shè)立國家憲法日,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國家憲法日,不僅是增加一個紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。設(shè)立國家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。

為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。青少年是祖國的未來,民族的希望。小朋友法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

20xx年12月4日,是我國第x個“國家憲法日”,也將迎來第一個“憲法宣傳周”。今年“國家憲法日”的主題是:深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想,大力弘揚(yáng)憲法精神。

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議決定:將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家憲法日的設(shè)立,昭示著中國共產(chǎn)黨全力推動依法治國的意志與決心。它把國家的法治建設(shè)提升到了一個新高度,也為全黨和全國人民樹立起一個法治信仰、法治追求的新高度,對全面推進(jìn)依法治國戰(zhàn)略具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

從1954年我國擁有第一部真正屬于人民的社會主義憲法,到1982年12月4日正式實(shí)施的現(xiàn)行憲法,再到今年3月11日第十三界全國人民代表大會第一次會議審議通過的《中華人民共和國憲法修正案》,期間經(jīng)歷了風(fēng)雨侵襲,經(jīng)受了考驗(yàn)。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有以憲法為準(zhǔn)則,才能維護(hù)黨和人民的共同意志,捍衛(wèi)國家和人民的根本利益;只有以憲法為準(zhǔn)繩,才能建設(shè)完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系和完善的黨內(nèi)法規(guī)體系,不斷提高國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平。反之,如果憲法受到漠視、削弱甚至破壞,人民權(quán)利和自由就無法保證,黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。

老師們,同學(xué)們,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)普法規(guī)劃和全國人大常委會決議,加大全面普法力度,通過開展各類憲法宣傳教育活動,普及憲法知識,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,讓憲法家喻戶曉、深入人心,推動全校師生尊法學(xué)法,守法用法,促進(jìn)全面依法治校。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù),憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰”。在大力推進(jìn)依法治國的今天,在學(xué)??茖W(xué)謀劃“十三五”發(fā)展規(guī)劃,深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展、服務(wù)地方,致力于辦好人民滿意的高職學(xué)校,打造師生共建共享精神家園的關(guān)鍵時(shí)刻,我們更應(yīng)深知重任在肩。

為此,我們向全校廣大師生員工發(fā)出如下倡議:

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,提高憲法意識和法治觀念,牢固樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺意識。

我們要依法維護(hù)自身合法權(quán)益,又自覺履行法定義務(wù),做到享有權(quán)利和履行義務(wù)相一致。

教師遵守教育法規(guī),提高師德修養(yǎng);學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),舉止文明,提高個人修養(yǎng)。全體師生爭做踐行社會主義核心價(jià)值觀的楷模。

老師們,同學(xué)們,讓我們從實(shí)踐做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起,共同營造“學(xué)習(xí)黨的十九大,弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”的良好氛圍,從校園開始,輻射全社會,為“法治中國”夢想的實(shí)現(xiàn)砥礪前行、攜手并進(jìn)。

學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿篇十九

為隆重慶祝新中國成立60周年,熱情歌頌建國以來所取得的偉大成就,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,提升大學(xué)生綜合素質(zhì),體育學(xué)院將舉辦以“我和我的祖國”為主題的新生演講比賽。

一、活動主題我和我的祖國。

二、活動目的。

為了豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活,為新生搭建一個展示自我,超越自我的舞臺,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。

三、參賽對象。

大一新生入決賽的15人。

四、主承辦方。

主辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

五、活動時(shí)間及地點(diǎn)。

時(shí)間:10月16號晚上6點(diǎn)半。

地點(diǎn):大學(xué)生活動中心二樓報(bào)告廳。

六、比賽程序。

決賽分背稿演講跟即興演講兩輪,分值比例為70%和30%,即興演講題目現(xiàn)場抽題產(chǎn)生。(評分標(biāo)準(zhǔn)見附一)。

七、活動安排。

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