讀后感是對讀完一本書、一篇文章或一段文字后所產(chǎn)生的自發(fā)性評價和回憶。寫讀后感時，可以結(jié)合其他評價和評論來豐富自己的觀點和論證。接下來是一些深入的讀后感范文，希望大家喜歡。
長襪子皮皮讀后感四年級篇一
最近，我讀了瑞典著名的作家林格倫的一部名叫《長襪子皮皮》的著作。
書中的情節(jié)很有趣：門開了，兩條胡蘿卜色的辮子梳得硬梆梆地向上翹，她的小鼻子像馬鈴薯相同，長滿了斑點，她穿的連衣裙很新鮮，是她自己縫的，正本想做成藍色的，但是藍布不行，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。最好笑的是她的襪子和鞋，她的襪子從腳一直到大腿，一僅僅黑的，一僅僅藍的，她穿的鞋的巨細卻是她自己腳的兩倍，走起路來“啪嗒啪嗒”的。她，就是一位不同尋常的小姑娘——長襪子皮皮。
她力大無窮，能夠把鯊魚拋到遠處，能夠舉起一匹馬，全世界沒有一個警察敢和她比較。她很大方，她買了18公斤糖，分給全城的小朋友。她還很狡猾。她住在一個舊房子里，有一個街坊，街坊家有兩個孩子，一個叫杜米，另一個叫安妮卡，他們倆成了皮皮最要好的朋友。街坊家開咖啡宴的時分，皮皮把蛋糕和方糖吃了個精光，把砂糖倒在地上，害得其他人無法吃。皮皮是一個孤兒，皮皮的父親被海浪卷走，皮皮想，父親現(xiàn)已漂流到了一個島上，成了國王，母親在皮皮躺在搖籃里的時分就逝世了，皮皮感受，母親必定上了地獄，成了一個天使，皮皮總會把一些工作想得很美好。皮皮老是感受，世界上沒有一個孩子會像她那樣美好。
《長襪子皮皮》這本書表達了孩童的高興，也給孩童帶來了高興，這些饒有風趣的故事，五光十色的情節(jié)，讓我哈哈大笑。讀了《長襪子皮皮》這本書之后，我覺得日子更美好了，我的高興更加多了。
長襪子皮皮讀后感四年級篇二
讀了《長襪子皮皮》這本書，我知道了皮皮是個怎樣的孩子，我來給你講一講皮皮吧！
皮皮是一個搞笑、有趣的孩子。在她要給杜米、阿妮卡做烙餅早餐時，她拿出一個大鍋和四個雞蛋，她把雞蛋扔向空中，本以為雞蛋會一個一個落進鍋里，可是沒有，有兩個進入了給它們特別準備的“屋子”，一個落在地上，一個落在皮皮的頭上！蛋白流進她的眼睛里，皮皮揉揉眼睛，說：“我一直聽說，蛋黃對頭發(fā)很好，我們馬上會看到頭發(fā)會‘嘎巴嘎巴’地長起來?！?/p>
“在巴西所有人頭發(fā)上都有雞蛋，所以那里沒有禿子。只有一次例外――有一個奇怪的老頭兒，他不是把雞蛋涂在頭發(fā)上，而是把它吃了！于是他變成了一個大禿子，他走在大街上，人們都驚訝地看著他，并不得不叫相關(guān)人員來檢查?！逼てび纸又f。
皮皮也是一個大方的孩子。在皮皮去買東西的時候，曾經(jīng)去過糖果店，買了三公斤糖果，當她拿著糖果袋子上街時，有好多小孩都在流口水，皮皮看到這情景便把袋子打開，把糖果分給那些小朋友們，小朋友們都過得十分快樂！
我很喜歡皮皮。
長襪子皮皮讀后感四年級篇三
假期里，我讀了一本有趣的書，書名叫《長襪子皮皮》。這本書是瑞典作家阿斯特麗德·林格倫寫的，主要講了一位叫皮皮的小姑娘的故事。
皮皮梳著兩條胡蘿卜色的硬邦邦的辮子，長著滿臉的雀斑和一張大嘴巴。
皮皮從小就沒有了爸爸媽媽，但她一直認為她的.爸爸是黑人國王，媽媽是天使。她過得還不錯，她有一整箱的錢，富得像財神爺。她還有很多好伙伴，杜米和阿妮卡，一只猴子和一匹馬，都是她的好朋友，他們可親了呢！
皮皮是一個十分善良的小姑娘。因為她很有錢，所以被強盜盯上了。皮皮成了強盜，最后還給了他們一些錢。皮皮也很粗心，把乘法說成“剩法”，把九九表說成“舅舅表”，把藥店說成“約店”。這一件件趣事增加了我對這本書的興趣。
皮皮的故事還有很多很多，她的一言一行都牽動著我的心，使我久久不能平靜。我是一個和皮皮年齡相仿的小姑娘，相比之下，我有健全的父母可以依賴，我有可愛的同學可以相互幫助……我比皮皮幸福太多，但我卻沒有皮皮那么自信，那么勇敢，更沒有一顆堅強的心。所以，當讀完這本書的時候，我受益匪淺。今后無論在生活還是學習上，我一定要學習皮皮堅強、勇敢的精神。
長襪子皮皮讀后感四年級篇四
媽媽給我買了一本書，名字叫《長襪子皮皮》。書里描寫了皮皮的探險的過程，做事的過程……直到現(xiàn)在我還印象深刻。
皮皮是一個女孩，但是她力大無窮，滿臉是雀斑，但是她非常喜歡自己。又細又長的大腿上穿著又長又大的襪子，一只是棕的，另一只是黑的。還穿著大大的鞋子，正好比她腳大一倍，所以就叫她長襪子皮皮。
皮皮出生在他爸爸的船上，當她哭得很厲害的時候，沒有一個人敢靠近。她爸爸被海上的風暴卷走失蹤了，而皮皮的媽媽在生皮皮的時候就死了。皮皮相信爸爸已經(jīng)成了黑人國王，而媽媽已經(jīng)變成了天使在天上看她。
后來她住進了維拉.維洛古拉，還有一只小猴子陪伴著她，小猴子藍褲黃襖，帶著一頂大草帽，名字叫尼爾松先生，是皮皮最要好的朋友，皮皮還交了兩個好朋友，一個叫阿妮卡，另一個叫杜米。這幾個朋友都給她帶來了快樂。
皮皮撿過破爛，和人打過架，和警察玩過游戲，為自己過過生日……。
皮皮最后找到了爸爸，當了霍頓督島的國王……。
皮皮是一個堅強、勇敢、又十分聰明的女孩子，是非常值得我們學習的。
長襪子皮皮讀后感四年級篇五
《長襪子皮皮》它的主人公皮皮呢，是個奇怪又有趣的小姑娘。她有個奇怪又長的名字：皮皮露達維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達埃弗拉伊姆長襪子。她滿頭紅發(fā)，小巧可愛的辮子，翹向兩邊，臉上布滿雀斑，大嘴巴，牙齒整齊潔白。她腳上穿的襪子一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。
她力大無比能輕而易舉地把一匹馬舉過頭頂，還曾經(jīng)降伏了倔強的公牛和食人的巨大鯊魚。她擁有取之不盡的金幣，她常常用金幣買糖果和玩具分送給孩子們。
皮皮很貪玩。有一次，她和朋友去看馬戲，第一個節(jié)目表演完了，一匹黑馬走上來，上面站著卡曼希塔小姐，皮皮一下跳上馬背，卡曼希塔小姐很生氣，想讓皮皮下來，可皮皮抱緊卡曼希塔小姐的腰，老板看見了，只好讓警衛(wèi)攔住馬。第二個節(jié)目開始了，這一次皮皮更頑皮了，愛爾維拉小姐走鋼絲，皮皮跳上去走的更精彩。
皮皮很勇敢，有一次兩個小偷去皮皮家偷東西，結(jié)果一進門就被皮皮收拾了一頓，我要向皮皮學習她的勇敢。
讀完這本書，我懂得了做人一定要勇敢，善良才行。
作者：周陳茜。
書能使人進步，我讀過各種各樣的好書，可是最讓我著迷的就要數(shù)《長襪子皮皮》了。
這本書主要講了一個名叫皮皮的小女孩，生活完全自理，富得像一位財神，壯得像一匹馬。她所做的一切幾乎違背成年人的意志，不去學校上學，滿嘴瞎話，與警察開玩笑，戲弄流浪漢。她花錢買了一大堆糖果，分給所有孩子。她爸爸有點兒不可思議，是南海一個島上的國王，皮皮自然就成了孩子們的偶像。皮皮還有一顆神奇的樹，星期三可以結(jié)出許多零食，還可以輕而易舉的把鯊魚扔到遠處。
在門口看見了許多小朋友在窗口眼巴巴地望著里面的糖果，皮皮看見了，她買下了一大袋糖果分給孩子們，又把孩子領(lǐng)到玩具店里，讓他們自己挑選一個喜歡的玩具，還每人送了一個口笛，自己卻什么也沒買。
看完這本書以后，我覺得自己不是一個合格的姐姐，總是和弟弟搶東西玩，不讓著弟弟，而皮皮卻那么有愛心，那么善良，有好多都是值得我學習的地方，我以后一點要改掉自己的壞脾氣，多幫助弟弟，做一個好孩子。
長襪子皮皮讀后感四年級篇六
我讀了長襪子皮皮這本書，在這個故事當中我知道了主人公皮皮。這個小女孩，他的頭發(fā)是紅色的，兩條硬邦邦的小辮子，臉上布滿了雀斑。他的衣服很怪，因為這是她自己縫的，他還穿著不一樣的長襪子，和一雙大鞋。他是一個不尋常的孩子，她最大特點就是力氣超人，可以舉起一匹馬或一位大力士。
在生活中，可以完全料理自己的生活，這一點值得我們小朋友學習。他的生活總是千姿百態(tài)、豐富多彩。
長襪子皮皮讀后感四年級篇七
假如你是一個九歲的孩子，無父無母，你會傷心欲絕嗎？簡直難以想象一個孤兒如何獨自生活。但是，當我讀完《長襪子皮皮》之后，我發(fā)現(xiàn)了一個超人——皮皮。她就是這樣一個九歲的孤兒，但卻非常陽光、活潑、自立、對生活充滿希望，不僅會做餅干、縫衣服、照料自己，還有許多好朋友。之所以皮皮這么陽光樂觀，就是因為她會換一個角度想問題。當雞蛋掉到她頭發(fā)上，她不僅沒有沮喪，反而哈哈大笑：“蛋黃對頭發(fā)特別好。”可見，同一件事情，看問題的角度不一樣，心情也就不一樣。正因為皮皮能朝著積極的方面看問題，因此她變得更加自立陽光，而且在適應生活的過程中體會到更多生活的美好。
換一個角度想問題，會讓人變得更加快樂。曾經(jīng)我非常羨慕其他小朋友有爸爸的陪伴，而我的爸爸因為是個軍人，很少回家，我很沮喪；但是在有了皮皮這個榜樣后，我的心情突然變得舒暢?！耙蝗藚④?、全家光榮”，因為“我是軍人的女兒”，這樣一想，我也變得光榮驕傲了。
換一個角度想問題，也會改變?nèi)松?。記得媽媽曾跟我講過項羽的故事，“至今思項羽，不肯過江東”。如果項羽能換一個角度想問題，“留得青山在，不怕沒柴燒”，也許他還會重振雄風！
作者：吳誠睿。
在這個寒假我讀了一本書叫《長襪子皮皮》，主人公皮皮的形象讓我覺得怪怪的，硬邦邦的辮子，頭發(fā)像胡蘿卜一樣，她的鼻子長得就像個小土豆，上邊布滿了雀斑。但是我非常喜歡這本書，因為這本書的主人公堅強，勇敢，樂觀，樂于助人。
她喜歡幫助別人，是個非常有愛心的女孩子。有一次，皮皮帶著滿滿一袋的金幣去街上買糖果，她看到許多小朋友沒錢買糖果，在店外東張西望。于是，她買了一大袋糖果分給他們吃。
這時候皮皮大叫道：“我必須要一根繩子?！逼てぬ埋R，把繩子掛在樹上，然后又從地上撿了一塊夾板橫在繩子上，讓兩個孩子跳上夾板，這樣使兩個孩子得救了。
她是個女孩子，但她的力氣大得讓我驚訝！她竟可以把一根結(jié)結(jié)實的木鐵棍折斷，竟可以把小偷舉到高高的柜子上。
讀了這本書我決定向皮皮學習，做每一件事都要三思而后行，在困難面前不低頭，做一個像皮皮一樣機智，勇敢，獨立的好孩子！
長襪子皮皮讀后感四年級篇八
在書店我挑中了《長襪子皮皮》這本書，回到家我就和媽媽迫不及待的讀了起來。這本書是瑞典的林格倫奶奶寫的。
書中的皮皮是個頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著，鼻子長的像一個小土豆，上面布滿了雀斑，鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白，她的連衣裙是她自己用紅藍布條縫成的。又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的，腳上穿著一雙比自己的腳大一倍的黑鞋子，她有一個很長的名字，就像它的長襪子一樣長。真是個奇怪的，既沒有爸爸，也沒有媽媽，和我同齡的9歲小姑娘。
皮皮非常頑皮，經(jīng)常說謊，她把說謊當成一種樂趣，她說自己的媽媽是天使，爸爸是黑人國王，她還說一個小孩從五月到十月一直不吃不喝都餓不死。但事過之后，她都會承認自己的錯。還和兩個勸她去兒童之家的警察玩拍人的游戲，使得那兩個警察爬上房頂下不來了。
皮皮非常堅強，非常樂觀，他的生活都是自己料理。她會在地板上自己搟面，自己做各種各樣的餅干，自己努力的掙錢，自己煮美味可口的咖啡，自己做香噴噴的飯菜……，皮皮所做的事情我一件也做不好。
皮皮還是個非常大方，非常天真，非常珍惜友誼的小姑娘。她有兩個好朋友，其中一個叫杜米，是個男孩子。另一個是阿妮卡，是個女孩子。皮皮經(jīng)常做一些好吃的飯菜請兩位好朋友一起來家里做客。她們一起爬那棵會長汽水的空橡樹，一起玩撿破爛的游戲，一起騎馬，一起坐在木柴箱子上講鬼故事，她們一起去看馬戲，皮皮給兩位好朋友買了一等票，還不要阿姨找回的零錢。皮皮還把她爸爸留下來的所有金幣，拿去買了糖果和玩具，分給全鎮(zhèn)上的孩子。還有一天夜里，兩個盜賊看到皮皮在數(shù)錢，問皮皮把錢藏到哪兒了?皮皮還如實的告訴那兩個盜賊，錢放在柜子上了。還有自己的方式讓那倆個盜賊離開了。
我背書中的皮皮深深地感動了，所有的孩子都要由大人來照管，所有的孩子都要上學，都要學習九九表、學寫字。但皮皮……她的童年里沒有爸爸媽媽，所有一切都要靠自己料理，她自己做飯、自己生活，沒人疼愛她，陪伴她的只有一匹馬和一只猴子。
長襪子皮皮讀后感四年級篇九
皮皮就這樣闖進了我的生活，豐富了我的寒假時光，并溫暖了我的心靈!
皮皮是一個奇特、可愛、善良的小女孩兒。皮皮的媽媽生下她后不幸去世，皮皮的爸爸在一次航海中失蹤一直沒有消息。因為沒有父母管著，皮皮想上學就上學，想野餐就野餐，想冒險就冒險。這樣自由自在的生活使她有不同尋常的獨立能力：動手能力強，能做很多同齡人不會做的事;能安排好自己的飲食起居;能與不同的人溝通交流，并獲得成長……皮皮又很調(diào)皮可愛，她設(shè)計戲弄小偷的情節(jié)常常令人看了忍俊不禁，但她很善良，在教訓小偷的同時又幫助他們，讓他們改邪歸正。
生活中學習中，我碰到的困難也有很多，以后可能還會有高山險阻，但我相信，有堅強樂觀的皮皮陪伴我，有可愛善良的皮皮溫暖我，前途艱險，我也不怕!我要像皮皮一樣，拋開煩惱，迎接我的幸福!
皮皮其實缺點很多，上學不守紀律，說一些胡言亂語，有時還說謊。如果是在現(xiàn)實生活中，肯定要被喊為壞小孩。但這些并不影響我對皮皮的欣賞。
我最向往最喜歡的，是皮皮自由自在的生活與獨立、樂觀的心態(tài)?，F(xiàn)在社會很多大人煩惱一大堆，整天嫌三嫌四，還動不動吵架，有些吵著吵著都上電視了。而皮皮能把煩惱當游戲?qū)Υ?，把困難當成是對自己的一種磨礪，比如幫朋友擺脫困境，對爸爸失蹤的樂觀期待，對生活的積極參與等等，這些都深深地吸引著我。
長襪子皮皮讀后感四年級篇十
書里面有很多情節(jié)非常有趣，比如警察過來，想讓皮皮去城市上學。皮皮不想去，就像一只頑皮的小猴子似的跳到房子上，在房子上跳來跳去，還不時地拍一下警察，和他們玩“拍人”游戲。警察爬到屋頂去抓她，可是她又輕松地跳下房子。警察拿她沒辦法，只好讓她留在了那里。皮皮就和小伙伴們快樂地玩耍、做游戲。
讀了這本書，我覺得皮皮真是一個有點奇怪，但又非常可愛有趣的女孩子。她的性格很特別，很多時候做事方法和別人都不一樣，這是因為她從小沒和父母生活在一起，養(yǎng)成了她獨立、堅強、勇敢的'性格，這些，都是我身上缺少的，也是我需要學習的。
《長襪子皮皮》這本書，真的值得我們每一個學生去認真閱讀，能從皮皮身上學習到很多珍貴的東西。
長襪子皮皮讀后感四年級篇十一
這部小說的主人公就叫皮皮，頑皮的皮，所以我猜他很頑皮，果然如此。
皮皮是個可憐的小女孩，才9歲就一個人生活，因為她媽媽好幾年前就去世了，媽媽是皮皮眼里的白衣天使;她的爸爸是船長，在一次航海中失蹤了，皮皮總說他爸爸是黑人國的國王。我覺得她可憐極了，但她自己覺得沒人管才自由，不用被罵、不用聽嘮叨。皮皮最大的優(yōu)點是力大無窮，她兩只手能舉起一匹馬，她有一只叫尼爾梅的猴子，還有兩個朋友——杜米和阿妮卡。她和兩個朋友過得很開心。忽然有一天爸爸回來了，找到了皮皮住的地方，他說要帶皮皮離開這里，一起去航海，分別的時候，兩個好朋友眼淚汪汪，我的眼淚也忍不住落了下來，和他們一起傷感?？墒峭局衅てs放棄了航海，她從船上跳進海里并游了回來，因為她舍不得她的好朋友，舍不得自己的家。
這部小說讓我懂得了一個道理，世界上沒有十全十美的人，每個人都有自己的優(yōu)缺點，不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比，也不能覺得自己什么都不如別人，做好自己，不斷完善自己，讓自己成為一個有用的人，對別人有幫助的人，對國家有貢獻的人才是最重要的。
長襪子皮皮讀后感四年級篇十二
我羨慕皮皮的生活能自理，沒有爸爸媽媽在身邊的她，自己照顧自己，會做烤椒鹽餅干、烙餅、火腿小面包、肉丸子、菠蘿布丁等美食。做雞蛋烙餅時，她把雞蛋高高扔到空中，有時雞蛋掉到頭上，有時正巧掉到鍋里，有趣極了。和皮皮相比，雖然我能夠自理，可不會做飯，只會煮方便面，燒稀飯。今后，我也要學做飯，最起碼不會餓著自己。
我喜歡《長襪子皮皮》這本書，里面有精彩的故事，豐富多彩的情節(jié)，使我更加快樂了，我還下了個決心：要像皮皮一樣，生活自理、樂觀大方、勇敢堅強。
長襪子皮皮讀后感四年級篇十三
我覺得《長襪子皮皮》是一本很經(jīng)典的書，你會說他為什么經(jīng)典?我認為它里面包含了勇敢、樂觀、善良和禮貌，這幾種美德。比如說：長襪子皮皮很勇敢、樂觀。杜米很有禮貌，阿妮卡很善良，這些人物都擁有上面幾種美德。
我還覺得這本書的作者把她寫的很怪，因為這本書里面有很多語句不通順的地方。還有皮皮說錯了，作者還要在下面編號，直接寫對不就行了嗎?我聽媽媽說，這樣才能體現(xiàn)皮皮的真性情。
長襪子皮皮長的很特別，是跟正常人不一樣的小孩子，她有兩根硬邦邦的小辮子，她的臉上長滿了雀斑，而且穿最大號碼的鞋子，因為皮皮說她要活動她的大腳趾，皮皮的而自立能力很強，小小年紀，會做面包點心，自己搽地板，樂于助人，有很多稀奇古怪的想法。
看到這些，我想到自己跟皮皮差不多一樣大的年紀也有同感。因為我爸爸媽媽從我小的時候就要上班晚上才回來我就養(yǎng)成了自立的習慣,但是我還要向皮皮學習。
“童話外婆”林格倫的《長襪子皮皮》讓我入迷。
門開了，一位奇特的小姑娘走了出來，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得像個小土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下面長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當奇怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。它又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只棕色的，另一只卻是黑色的。她穿一雙黑色的鞋，那鞋正好比她的腳大一倍……看到這里，你的腦海里也許會蹦出“野丫頭”三個字。不!她可不是我們說的“野丫頭”，她是富有幻想、活潑可愛、善良大方的長襪子皮皮。
皮皮的名字很長，很奇怪，她的全名是這樣的：皮皮露達.維多利亞.魯加爾迪亞.克魯斯蒙達.埃弗拉伊姆.長襪子。皮皮很不幸，她的父母早早地就離開了她的身邊，可在皮皮的心里，一直認為媽媽成了天使，爸爸成了南海一個島上的國王。在無人管教的日子里，皮皮的生活無拘無束，她不僅學會了做飯、做餅干，還學會了洗衣服、擦地板，把自己的生活打理得井井有條。
皮皮有花不完的金幣，是個小財神，不過她很善良、很大方，一點兒也不吝嗇。有一天晚上，兩個小偷光顧皮皮家，皮皮沒有報警，她和他們跳舞，還做飯給他們吃。小偷走時，她還給了他們一人一塊金幣，并勸他們棄惡從善。還有一次進城買東西時，皮皮用許多金幣買了十八公斤糖，然后大把大把地分給了饞得直流口水的小朋友們，從此，皮皮和他們結(jié)下了深厚的友誼。
皮皮的力氣很大，簡直可以稱之為超人。她可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以把大力士壓在身下動彈不得。有一次她還救下了被鯊魚追趕的杜米和阿妮卡兩個小伙伴，并狠狠地教訓了鯊魚，真了不起!
看完《長襪子皮皮》，我似乎已經(jīng)融入到故事里，和主人翁一起過著自由自在、幸?？鞓返纳?。這本書故事情節(jié)豐富多彩、妙趣橫生，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也讓我懂得了在生活中要學會自理，要樂觀面對各種困難和挑戰(zhàn)，做一個既勇敢又善良的孩子。
長襪子皮皮讀后感四年級篇十四
讀了《長襪子皮皮》這本書之后我受益無窮，覺得生活更美好了，我的快樂更加多了。《長襪子皮皮》這本書表達了兒童的快樂，也給兒童帶來了快樂，這些妙趣橫生的故事，豐富多彩的情節(jié)，讓我哈哈大笑。
長襪子皮皮身世卻十分不幸，她媽媽是天使，父親遠航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子里，長襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時候沒人會叫她上床睡覺；想上學就上學；想冒險就冒險；想野餐就野餐……就這樣，她具有了與眾不同的性格：膽大的能做別人做不到的事情；動手能力強什么都會做；獨立能力強，很會安排自己的生活。當然與好朋友托米、阿尼卡相比，長襪子皮皮是太淘氣、太沒有教養(yǎng)了，不上學，滿嘴的瞎話，與警察玩拍人游戲，打人……，有著滿腦子的異想天開、稀奇古怪的想法。
這個天真﹑爛漫的小女孩，不由得使我聯(lián)想到了《長襪子皮皮》的作者林格倫，這位94歲高齡的童話外婆，是那樣富有童真﹑童趣！林格倫一生為文學事業(yè)做出了巨大的貢獻，把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高，把它們排成行可以繞地球三周。她成功地用自己的作品，為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴。“長襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學從傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來……皮皮變成了自由人類的象征?！?/p>
皮皮的生活是多么無拘無束，自由自在！她把一切煩惱看成是游戲，把一切困難當成是對自己的考驗。讓我們的孩子也能像皮皮那樣，永遠都在幸福，快樂的海洋中舞蹈！
長襪子皮皮讀后感四年級篇十五
有的文章讓人感慨萬千，有的文章讓人浮想聯(lián)翩，有的文章讓人潸然淚下，有的文章讓人興高采烈……總之，蕩氣回腸的好文章能使讀者產(chǎn)生強烈的共鳴，富含哲理的好文章能引起人們無盡的思索。讀罷文學名著《長襪子皮皮》，我情不自禁的為書中的主人公長襪子皮皮拍案叫好。
《長襪子皮皮》是瑞典兒童文學大師阿斯特里德·林格倫于1941年給他7歲的患肺炎的女兒隨口講的一個奇怪的故事，這個奇怪的故事就是后來聞名世界的《長襪子皮皮》，1945年，《長襪子皮皮》出版后，立刻風行世界。這本書主要寫了一個沒有父母的孤兒長襪子皮皮，她正直善良，真誠熱心，但就是有點喜歡吹牛，不喜歡上學，還有點小虛榮心。在和朋友交往的過程中，皮皮也懂得了很多道理。皮皮后來救出了大火中的兩個孩子，成為了小鎮(zhèn)上的英雄。
和皮皮相比，我幸福多了，因為皮皮父母雙亡，沒有人照料她，我在這么優(yōu)裕的生活條件下，一定要好好學習，不能犯像皮皮那樣的錯誤，在請?zhí)袑懗隽四敲炊嗪芑镜腻e字，讓人看了哭笑不得，我可千萬不能這樣。同時，皮皮也是一個樂觀向上，心地善良的孩子，她那種見義勇為的精神也很值得我們學習，不過，千萬不要像皮皮那樣當個吹牛大王呀!
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