畢業(yè)生就業(yè)困難申請書（實用16篇）

法律意識是社會公民的基本素養(yǎng)，我們應該加強法律教育。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結。每個人的價值觀不同，我們應該尊重別人的選擇和決定。

畢業(yè)生就業(yè)困難申請書篇一

尊敬的領導：

四年光陰，恍如隔世，如今，我已是一名大四的大學應屆畢業(yè)生。以前人們都說，窮人家的孩子，讀了書才有出息，先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭，也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔，得到社會的肯定。但是在求職過程中，花費了大量的時間與金錢?，F(xiàn)今，xx省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼，對我們家庭經(jīng)濟困難的同學們進行求職補貼，在我的求職道路上再助一臂之力，讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗，從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。

在此，我鄭重地向xx大學xx學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請，希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望，加倍努力，早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

畢業(yè)生就業(yè)困難申請書篇二

敬愛的校領導：

您好！

我叫xxx,如今畢業(yè)在即，我也正在尋找工作，我想申請求職補貼。

申請理由：

由于家在邊遠山村，田地少，收成低，家庭經(jīng)濟困難，父母年老體弱，父親長年得風濕，治療未好，且兄弟姐妹多，日常生活開支巨大，生活艱難。非常感謝國家和學校對我的幫助和支持，讓我獲得國家助學貸款而解決了大學四年的學費問題，國家助學金也幫我解決大半部分的生活費用問題，在學校、老師和同學的幫助和關懷中，我順利的走到大學學習生活的最后一個學期，這個時候的我，正忙碌于撰寫畢業(yè)論文、四處尋找工作的同時準備廣西選調生的考試?？墒菑娜ツ?0月份到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了五六個月的時間，我一直都在努力的尋找工作，在一次次的考試、面試中，我都空手而歸。

我并不覺得自己差，有時候是覺得是我的專業(yè)太尷尬，比如去應聘財務會計崗位時，人家都是要專業(yè)對口的，我即使拿到了會計叢業(yè)資格證書，公司還是不愿意錄用我?？吹狡渌瑢W簽約了，我就特別著急，看到相關的招聘信息就去投簡歷，結果不是杳無音訊就是面試了以后就沒了消息，我特別郁悶，但是我不會氣餒，我還是鍥而不舍地跑去桂林、南寧的招聘會，希望能盡早遇到我的伯樂?？墒撬奶帉ふ夜ぷ?，車費住宿費開支很大，我感覺就業(yè)壓力巨大，生活艱難。

走出校園以后，我將面臨的是歸還國家助學貸款，可是在工作還沒有著落的時候，感覺壓力巨大。面對這樣的窘境，我特此提交申請求職補助。希望能夠得到學校和領導的支持和幫助!

申請人：xxx

20xx年x月x日

畢業(yè)生就業(yè)困難申請書篇三

尊敬的xx校領導：

我是高三（2）班的xx，因家庭原因，現(xiàn)申請獲得20xx年國家貧困生補助金，希望學校能予批準。

我家有6口人，年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹。于是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人，收入極不穩(wěn)定，有時能賺一些錢，有時卻只有空手而歸。爺爺是中國共產(chǎn)黨黨員，年輕時是村里的干部，本來有退休金，可近幾年，不知是何原因，退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作，雖然很辛苦，媽媽還是很高興，因為那是一份穩(wěn)定的工作，又穩(wěn)定的收入。但是媽媽的'工作始終還在實習期，工資也不是很多，所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請國家貧困補助。

我平常在生活中，勤儉樸素，廣交好友，并在20xx年憑借在老師和同學記憶中的深刻印象。加入了中國共產(chǎn)主義青年團，現(xiàn)希望憑借自己的力量為家庭承擔重任，與家人一起共渡難關。希望領導予以批準。

此致

敬禮

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

畢業(yè)生就業(yè)困難申請書篇四

尊敬的校領導：

您好！

我是xx大學xx學院xx專業(yè)的學生xxx，時光荏苒如白駒過隙，大學時光很快就要結束了。在學校、老師和同學的幫助和關懷下，我順利的.走到大學學習生活的最后一個學期，在這面臨就業(yè)的時刻，我也積極求職，主動尋找工作機會以發(fā)揮自己最大的作用，但是在尋找工作的過程中遇到了一些困難，由于求職車旅費開支很大，作為一貧困家庭出身的學生，我感覺壓力不輕，生活艱難。面對這樣的窘境，我特此申請求職補助，以幫助我盡快找到一份有價值的工作，以發(fā)揮自己最大的作用，而不負所學，為社會盡一份力。思之前后，特作此申請，如獲資助，不勝感激。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)生就業(yè)困難申請書篇五

尊敬的學校領導：

我是高三（3）班xxx。因為家庭經(jīng)濟困難，我現(xiàn)在非常需要的學校給予我一定程度的貧困補助，幫助我和我的家人度過難關，讓我能夠順利完成學業(yè)。

關于我的家庭狀況：我出生在一個貧困家庭，家中現(xiàn)有四口人，父母都是文盲，知識淺薄，在家耕種，時而去外面的擺攤賣東西。因為多年的辛苦勞累，如今父母的身體狀況都不好，農(nóng)民收入又低，所以每年的家庭收入微薄，幾乎入不敷出。我有一個姐姐，上小學二年級時候因病去世，這對于我的父母來說猶如晴天霹靂，父母的`精神幾乎崩潰，現(xiàn)在家里省吃儉用，將大部分收入用于的學業(yè)。而我每年的學費開支加上生活開支就近4000元，無疑是對家庭的巨大負擔。多年來，父母從來沒有買過一件像樣衣服，總是穿別人家送給他們的。更不幸的是，在我初中時，父親出了車禍，讓父親的雙腿失去了知覺。

如今我面對這個無情的現(xiàn)實，手足無措。我深深地告誡自己，要努力拼搏，學業(yè)不能半途而廢。如今我的學業(yè)各科都是班里名列前茅的，我希望以我的努力換取明天的美好未來。

現(xiàn)在有國家的教育政策大力扶持，我感覺到了希望。希望學校能夠考慮給我減免學費，我衷心希望領導給我一個順利完成學業(yè)的機會，我將以200%的努力投身學習，不斷進步！將來做一個能夠回饋社會，幫助他人的人。

此致

敬禮

申請人：xxx

時間：20xx年x月x日

尊敬的領導：

我是第八中學的一名學生，我叫xxx，來自xxx。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房。

鑒于這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學回家，為他們分擔一些負擔，可每次都遭到?jīng)]讀過書的.父母嚴厲指責。

為了繼續(xù)在這里讀書，所以，特向尊敬的各位領導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心里，我一定會努力完成學業(yè)，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您！

希望得到你們的幫助為盼！

此致

敬禮！

申請人：xxx

時間：20xx年x月x日

畢業(yè)生就業(yè)困難申請書篇六

畢業(yè)求職補貼申請書一

尊敬的xx大學xx學院：

我是一名來自xx大學xx院xx級x班的一名應屆大學畢業(yè)生。自從xx年來到xx大學這一充滿人性關懷的著名高等學府，作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學生，我受到了無微不至的幫助與關懷。大學期間各類助學金、獎學金、勤工助學崗位都讓我在大學中的生活顯得不那么如想象中困難，我可以安心在大學校園中讀書學習，不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學業(yè)。

四年光陰，恍如隔世，如今，我已是一名大四的大學應屆畢業(yè)生。以前人們都說，窮人家的孩子，讀了書才有出息，先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭，也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔，得到社會的肯定。但是在求職過程中，花費了大量的時間與金錢?，F(xiàn)今，四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼，對我們家庭經(jīng)濟困難的同學們進行求職補貼，在我的求職道路上再助一臂之力，讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗，從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。

在此，我鄭重地向xx大學xx學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請，希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望，加倍努力，早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。

申請人：xxx

xx學院 xx級x班 xx年x月x日星期x

畢業(yè)求職補貼申請書二

尊敬的校領導：

您好！

我是xx大學xx學院xx專業(yè)的學生xxx，時光荏苒如白駒過隙，大學時光很快就要結束了。在學校、老師和同學的幫助和關懷下，我順利的走到大學學習生活的最后一個學期，在這面臨就業(yè)的時刻，我也積極求職，主動尋找工作機會以發(fā)揮自己最大的作用，但是在尋找工作的過程中遇到了一些困難,由于求職車旅費開支很大，作為一貧困家庭出身的學生，我感覺壓力不輕，生活艱難。面對這樣的窘境，我特此申請求職補助，以幫助我盡快找到一份有價值的工作，以發(fā)揮自己最大的作用，而不負所學，為社會盡一份力。思之前后，特作此申請，如獲資助，不勝感激。

申請人：xxx x年x月x日 2015年 月 日

尊敬的學院領導：

我是xx學院xx班的學生xx。時光如梭，大學四年的生活將要結束。如今，我將要以畢業(yè)生的身份走出學校，踏向社會。這讓我感到很高興。我來自農(nóng)村低保戶，家里的經(jīng)濟情況不太好。家里農(nóng)田很少，父母是地道的農(nóng)民，每天都早出晚歸地去耕種。為減輕家里負擔，哥哥很小就輟學去打工。兩個妹妹還在讀高三，也即將步入大學。家里為了供我和妹妹上學，幾乎花光所有積蓄。不得已的情況下，更是向鄰里借錢，負下債務。這讓在大學念書的我，感到很無奈。

能上大學，對于家庭貧困的我而言，確實是件不容易的事情。在大學學習與生活的這些時間，我得到了國家政策的資助和學校老師、同學們的幫助，這讓有些彷徨的我感到了溫暖，并堅定了求學奮斗的決心?，F(xiàn)在，我已經(jīng)認真地學習完了本專業(yè)的全部課程，掌握了專業(yè)知識，只等待著畢業(yè)工作，回報國家與社會。

在學校的這些時間，我表現(xiàn)良好。學習上我認真努力，對于不懂的問題，積極與老師同學探討。我擔任班級干部，對班級的各項工作認真負責，對學校下發(fā)的各種任務，能按時按質完成。我多次參與組織班級的活動，團結同學，得到大家的肯定。在課余及周末的時間，我主動尋找兼職工作，鍛煉自己并減輕家里負擔。我樂于助人，積極參與學校和班級倡導的義務活動。作為一名祖國培育出來的大學生，我關心國家的發(fā)展，主動了解國家社會以及國際時政新聞。

臨近畢業(yè)，各行各業(yè)的企業(yè)爭相來學校招聘相應的人才。在如今競爭激烈的社會，我也迫切地加入到求職大軍中來。每當看到有合適的工作崗位，我都會積極主動地去應聘、去爭取。經(jīng)過許多次的求職應聘，我終于找了一份比較好的工作。但在找工作的過程中，求職的花費成了我的一個重擔?，F(xiàn)今，國家對低保家庭畢業(yè)生提出了一次性的求職補助，這對我來說，無疑是一個喜訊。在此，我鄭重地向學校提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼的申請，希望能得到批準。我一定不會辜負黨和國家的關懷，積極努力地奮斗，盡心盡職地工作，爭取實現(xiàn)自己的價值，為企業(yè)和社會做出自己的貢獻，從而回報黨和國家，以及幫助過我的人。

申請人：xx

xx年xx月xx日

尊敬的領導：

你們好！我是xx學院xx專業(yè)x班的學生xx，我來自xx省xx市一個偏遠的農(nóng)村，家里有x口人，人口多，土地少，農(nóng)業(yè)收入是家里的全部經(jīng)濟來源。奶奶和媽媽身體不好，需長期打針吃藥，我和弟弟讀書多年已花光家里積蓄，弟弟雖然畢業(yè)了，但任然沒有找到工作，現(xiàn)在正在努力的找工作中，盼望著減輕家庭負擔。雖然家庭條件困難，但我和家人都清楚的知道只有知識才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了將來有更多的機會，在家人的鼓勵下我依然選擇了繼續(xù)求學這條艱苦的道路。

轉眼間我已經(jīng)是一名大x的學生了，知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，以高標準要求自己，妥善處理好學習、工作和生活之間的關系，勤奮學習、努力進取，爭取在德、智、體、美等方面做到全面發(fā)展。兩年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，這兩年中，我在各方面都取得進步，綜合素質得到了很大的提高。

在思想方面，我作風正派，嚴于律已，遵守校紀校規(guī)，積極要求進步。積極向黨組織靠攏，一進入大學我就向校黨委遞交了入黨申請書，進入同志戀鍛煉，積極參加學校組織的黨校班培訓活動，并且取得了結業(yè)證書。正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習方面，我克服了大x的浮躁，總結教訓，大x整個學年我始終努力嚴格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，虛心向周圍的同學與老師請教，并摸索出一套適合自己的學習方法，在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率。正是靠著自己的不懈努力與奮斗，在學習上取得了比較好的成績。我知道自己在不斷進步，但更認識到不能驕傲，找出自己的不足，還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

在工作方面，我積極熱情，認真負責，始終以服務同學為宗旨，真正做到為同學服務。大x下學期我擔任班上的生活委員，在管理班級財務上，所有收入支出皆憑票，作到了賬目分明，用款得當，沒有出現(xiàn)奢侈亂用的現(xiàn)象，計劃工作做的很好,盡可能的為班上節(jié)約。同時積極配合其他班委和團支部組織的各項活動。工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向他人學習，有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作從一而終，力所能及的為同學們、為班集體服務。

在生活方面，我艱苦樸素，樂于助人。我來自農(nóng)村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努，從不與人比吃比穿。家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事。由于家庭經(jīng)濟情況不是很好，我經(jīng)常利用節(jié)假日外出做兼職，以減輕家里的負擔，例如發(fā)傳單、做促銷員、當家教等。我為人熱情，很樂于幫助同學，平時積極和同學交流溝通，和同學相處融洽，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

在實踐方面，我積極參與學?；顒樱m然最后得到的獎項并不多，但我認為重在參與，過程才是最重要的。我也積極參加商院青年志愿者協(xié)會組織的各種活動，去護老院慰問老人，去福利院義務支教，和那里的孩子進行心靈的交流，向他們介紹外面的世界，幫他們復習功課，關心他們的生活和學習，鼓勵他們要積極的態(tài)度面對生活，要對生活充滿希望。

高中應屆畢業(yè)生生活貧困補助申請書

尊敬的各位領導：

您們好！

我是一名來自縣建一個下崗職工貧困家庭的學生，我家是xx城鎮(zhèn)低保戶。今年6月我從xx-x高三（x）班畢業(yè)，已經(jīng)報考了大學。綜合自身實際情況，特向組織提出“高中應屆畢業(yè)生生活貧困補助”的申請，懇請各級領導核對并給予批準。

我家有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。父母靠打零工為生，并且父親身體有病不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄。現(xiàn)如今我即將去讀大學，這對這樣一個上有老下有小的貧困家庭來說還是十分困難的，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個家庭確實很困難?？粗改笧榱宋覄诶郏瑸榱苏麄€家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習，不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在學校我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動學習專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。

同時，我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自己，學好科學文化知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

我如果能獲得高中應屆畢業(yè)生生活貧困補助助學金，就能替家里分擔一些，我將會感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學習，不辜負任何對我有期望的'人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。

再次，真摯的感謝各級領導！

申請人：xx-x高三（x）班 xx-x【貧困高中畢業(yè)生申請書】

2015.7.22

困難補助申請書【貧困高中畢業(yè)生申請書】

尊敬的學校領導：

我是xx中學高一xx班xx-x，我家住在一個偏僻的農(nóng)村里。家里有x口人，爺爺奶奶我和弟弟妹妹都沒有勞動能力，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直身體不好，一直過著非常拮據(jù)的生活。后來，父母失業(yè)后一直在家里工作，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們三個孩子的生活費和學費，只能向親戚借。爺爺一直坐在輪椅上,每年的治療費用很高，家里真的無法擔負我們的生活費用。

我家只有xx畝左右的旱地，全家的月收入也只有2000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以生活費一直困擾著我們。

申請人：高一(x)班 xx-x

2015年10月23日

尊敬的學校領導：

我是高二(3)班xx-x。因為家庭經(jīng)濟困難，我現(xiàn)在非常需要的學校給予我一定程度的貧困補助，幫助我和我的家人度過難關，讓我能夠順利完成學業(yè)。

關于我的家庭狀況：我出生在一個貧困家庭，家中現(xiàn)有四口人，父母都是文盲，知識淺薄，在家耕種，時而去外面的擺攤賣東西。因為多年的辛苦勞累，如今父母的身體狀況都不好，農(nóng)民收入又低，所以每年的家庭收入微薄，幾乎入不敷出。我有一個姐姐，上小學二年級時候因病去世，這對于我的父母來說猶如晴天霹靂，父母的精神幾乎崩潰，現(xiàn)在家里省吃儉用，將大部分收入用于的學業(yè)。而我每年的學費開支加上生活開支就近4000元，無疑是對家庭的巨大負擔。多年來，父母從來沒有買過一件像樣衣服，總是穿別人家送給他們的。更不幸的是，在我初中時，父親出了車禍，讓父親的雙腿失去了知覺。

如今我面對這個無情的現(xiàn)實，手足無措。我深深地告誡自己，要努力拼搏，學業(yè)不能半途而廢。如今我的學業(yè)各科都是班里名列前茅的，我希望以我的努力換取明天的美好未來。

現(xiàn)在有國家的教育政策大力扶持，我感覺到了希望。希望學校能夠考慮給我減免學費，我衷心希望領導給我一個順利完成學業(yè)的機會，我將以200%的努力投身學習，不斷進步!將來做一個能夠回饋社會，幫助他人的人。

此致

敬禮

申請人：xx-x

時間：20xx年x月x日

尊敬的領導：

我是第八中學的一名學生，我叫xx-x，來自xx-x。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.

鑒于這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學回家，為他們分擔一些負擔，可每次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴厲指責。

為了繼續(xù)在這里讀書，所以，特向尊敬的各位領導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心里，我一定會努力完成學業(yè)，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您！

希望得到你們的幫助為盼！貧困生資助申請書到此結束。

此致

敬禮！

申請人：xx-x

時間：20xx年x月x日

我是高級中學高二（3）班的xx，我生活在農(nóng)村，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們身體一直都不好。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們的開支。哥哥也剛初中畢業(yè)就回家了，主要的原因還是家里有些困難。爺爺、奶奶都老了，且有病在身，也需要有人照顧，還有一個沒成家的小叔了也和我們生活在一起。

小學畢業(yè)考的時候我以優(yōu)越的成績考進了高級中學遠程班，在上初中的時候我就花了家里的好多錢，那時的學費很高，父母挪口攢食的供我。包括現(xiàn)在也是。我家田地都少，每年所有收獲的也勉強能提供家用。主要的經(jīng)濟來源也只有依靠爸爸長期的做苦工。除去日常開支，所剩也就無幾了。

所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們！

此致

敬禮

申請人：xx-x

時間：20xx年x月x日

老師：

您好！

我是***我們家是普通的農(nóng)村家庭，在初中的時候上學是免費的，住校也會發(fā)補助金?，F(xiàn)在我上了高中，不再屬于九年義務的范圍哥哥又上了技校，姐姐身體不好打工掙的錢，只能顧她自己。

前幾個月哥哥在廣州實習的時候，生了病需要動個小手術，可在外省住院治病是不能報銷的，那一次就花了六千塊錢，這讓我們原本不富裕的農(nóng)村家庭又增加了負擔。有要到新年了，想起父母那斑白的鬢角，我不盡心酸?？上肫鹱约耗遣豢叭肽康某煽儐危沂謶M愧，我還在努力，還在路上。

我只想減輕父母的一點負擔，希望老師經(jīng)過綜合考察后，能批準我的申請。

申請人：xx-x

時間：20xx年x月x日

高中貧困生申請書800字，世界發(fā)展，社會變遷，而人一直都是有貧有富，而很多地方甚至都是貧富差距很大。以下小編準備了兩篇高中貧困生申請書800字，可供有需要的朋友參考。下面兩篇文章由資料站提供。

高中貧困生申請書800字一

尊敬的各位領導：

您們好！

我是一名來自縣建一個下崗職工貧困家庭的學生，我家是

xx

xxx

我家有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。父母靠打零工為生，并且父親身體有病不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄?，F(xiàn)如今我即將去讀大學，這對這樣一個上有老下有小的貧困家庭來說還是十分困難的，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個家庭確實很困難?？粗改笧榱宋覄诶郏瑸榱苏麄€家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習，不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在學校我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動學習專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。

同時，我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自己，學好科學文化知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

我如果能獲得高中應屆畢業(yè)生生活貧困補助助學金，就能替家里分擔一些，我將會感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學習，不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。

再次，真摯的感謝各級領導！

申請人：資料管理下載

20xx年x月x日

高中貧困生申請書800字二

尊敬的學校領導：

我是

xxx

xx

xxx

我家只有

x

為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到學校的幫助，特此申請學校困難補助。請領導相信我，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。用我的實際行動來感謝你們！

申請人：資料管理下載

20xx年x月x日

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畢業(yè)生就業(yè)困難申請書篇七

尊敬的校領導和老師：

你們好。我是來自高三（2）班的學生xx，由于家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。

在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經(jīng)濟困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。

加入能夠獲得助學金，我將在今后的學習中投入更多的'精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業(yè)做準備。

特此申請，望予批準。

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

畢業(yè)生就業(yè)困難申請書篇八

敬愛的學校領導：

本人是xx6級xx班學生xx，因家庭經(jīng)濟困難，特申請求職補貼。

我來自xx的一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門，在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退，保證xx到xx元退休工資（有時拖欠不能按時發(fā)放）。而父親雖也曾從技術員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內領導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務，但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物，每月藥費在xx元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間：我始終以"奉獻學院，服務同學"為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予"優(yōu)秀團干部"榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。

如今，我即將畢業(yè)，正在外求職，花費難免多了些。因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點就業(yè)經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝！

此致

敬禮!

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

畢業(yè)生就業(yè)困難申請書篇九

為進一步做好就業(yè)困難群體就業(yè)援助工作，幫助他們盡早實現(xiàn)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)，按照《關于開展xx年公共就業(yè)服務專項活動的通知》(人社部函[xx]325號)、《關于開展xx年就業(yè)援助月活動的通知》(人社部函[xx]339號)、《關于開展xx年就業(yè)援助月活動的通知》(黔人社廳函[xx]835號)要求，我市于xx年1月5日在全市范圍開展了以“送政策、送崗位、送服務、送溫暖”為主題的就業(yè)援助月活動，采取了一系列有效措施，取得了較好的成效。各級人力資源和社會保障部門在就業(yè)援助月活動期間，共入戶家訪149戶，發(fā)放政策宣傳材料1萬份，組織3次就業(yè)援助專場招聘會，提供合適就業(yè)困難人員崗位600余個，活動期間幫助242人援助對象實現(xiàn)就業(yè)。此次活動作為全市人力資源和社會保障部門為解決就業(yè)困難人員最關心、最直接、最現(xiàn)實利益問題的實際行動，受到就業(yè)困難人員的廣泛歡迎，和社會各界的好評。

為了擴大影響，動員各有關方面積極參與活動，充分釋放政策效應，使廣大群眾特別是就業(yè)困難群體對這次援助月活動有較明確的了解，使符合條件的援助對象能充分享受到再就業(yè)扶持政策。在所屬的人力資源市場街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))綜合服務大廳等場所，通過發(fā)放宣傳材料，借助宣傳版、公告欄、大屏幕等多種形式，廣泛宣傳介紹就業(yè)困難人員認定辦法、援助活動具體內容、專場招聘會時間地點以及各級政府對困難人員實行就業(yè)援助的政策措施等，努力在全社會營造關愛困難群體、幫扶困難人員就業(yè)的良好氛圍，為困難人員提供快速、便捷的信息、政策服務。

活動月期間，結合本地實際，充分發(fā)揮基層平臺作用，采取多種有效措施，多渠道提供優(yōu)質服務，收到了較好的社會效果。

一是組織進家入戶搞調查，做到基本情況明了。活動期間，各地充分發(fā)揮基層平臺的作用，通過進家入戶調查摸底，了解掌握未就業(yè)和未享受扶持政策的就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象的.底數(shù)和一些基本情況，以便為他們提供有針對性服務。

二是通過設置專項服務窗口做好審核認定工作，但是由于就業(yè)信息系統(tǒng)處于調試階段，對新產(chǎn)生的就業(yè)援助對象錄入系統(tǒng)造成一定困難，對幫扶未到位的援助對象，分析原因，將納入后續(xù)日常幫扶工作，確保其盡早實現(xiàn)就業(yè)和落實政策。強化就業(yè)困難人員和失業(yè)人員登記管理工作，完善登記、認定和退出機制，完全實現(xiàn)微機管理，建立動態(tài)管理的制度。

三是"四送"活動講實效，確保服務滿意周到

畢業(yè)生就業(yè)困難申請書篇十

20xx年，我鎮(zhèn)認真貫徹落實中央、省、市、縣農(nóng)村工作和扶貧工作會議精神，扶貧開發(fā)工作以加強農(nóng)村基層組織為核心，以建設新農(nóng)村為主題，緊扣“整村推進、勞務培訓、產(chǎn)業(yè)扶貧”三項重點，制定發(fā)展規(guī)劃，積極爭取項目，多方籌措資金，健全扶貧機制，強化扶貧職責，全力實施“基礎扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、生態(tài)扶貧、科技扶貧、社會扶貧”五項工程，扶貧工作取得階段性成果，現(xiàn)總結如下：

我鎮(zhèn)xx、xx、xx、xx、xx、xx等6個省定扶貧村均分布在山區(qū)，共有50個村民小組，723戶3079人，貧困人口2354人，占總人口的76.4%。上述6個村境內交通不便，歷史自然條件差，人口整體素質低，村民文化程度不高，科技扶貧難度大;特色產(chǎn)業(yè)多以零星種養(yǎng)為主，尚未構成品牌和經(jīng)規(guī)規(guī)模，生產(chǎn)水平低下，群眾生活困難，扶貧底子薄弱，開發(fā)任務艱巨。xx年，縣委決定實施xx等6個村為期兩年的扶貧整村推進工作，派縣人大辦、縣民政局等17個單位進駐6個村開展扶貧整村推進工作。

1、完善機構，建章立制，加強扶貧組織建設

扶貧工作開展的關鍵在于加強領導，有了完整的領導組織機構，才能確保各項扶貧工作順利開展。我鎮(zhèn)高度重視扶貧工作，加大了對扶貧工作的領導，將扶貧工作列入重要議事日程，多次召開會議研究部署扶貧工作。成立扶貧工作領導小組，進一步明確主要領導作為幫扶工作的第一職責人，并明確分管領導，落實具體人員，確定工作目標，完善工作機制。同時，同時，各扶貧村也成立了由支部書記任組長的扶貧開發(fā)領導小組，聘請村里有威望的老黨員、老干部、有文化的年青人、婦女干部以及關心公益事業(yè)的農(nóng)民群眾參與扶貧開發(fā)、資金監(jiān)督和項目實施。突出抓好了村支兩委班子建設，增強了村支兩委班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力、公信力，為扶貧村脫貧致富、全面發(fā)展供給堅強的組織保證，健全了村規(guī)民約，建立了“三會一課”等制度。為保證扶貧資金用在刀刃上，確保扶貧工作取得實效，從規(guī)范管理與民主理財角度出發(fā)，我鎮(zhèn)引導各扶貧村經(jīng)過召開黨員組長會議，民主產(chǎn)生了村理財小組，成立了村監(jiān)督委員會，產(chǎn)生了紀檢委員與村報帳員，重點項目的實施與招投標工作均經(jīng)過組長、黨員、村民代表大會討論決定，按階段公布扶貧資金的使用情景，保證了扶貧資金使用公開、公正、透明。

2、明確重點，理清思路，狠抓扶貧項目建設。

年初，在確定扶貧項目時，經(jīng)過了深入調研和周密研究，廣泛征求廣大農(nóng)民群眾的意見，讓農(nóng)民群眾提出本村經(jīng)濟發(fā)展思路，從自身實際出發(fā)提出致富增收的想法，并將各種提議匯總，了解貧困戶的真實愿望。在此基礎上，我鎮(zhèn)積極開展調查、規(guī)劃、設計與項目實施等工作，結合各扶貧村實際情景和村民愿望，突出抓好了重點項目建設，改善了群眾的生產(chǎn)條件，提高了村民的'生活質量，必須程度上改變了貧困村貧窮落后的面貌。一是完善基礎設施建設。投入508.5萬元建成了xx、xx等村11.3km通暢工程，解決了16個組群眾出行難問題;投入4萬元實施了xx3組1km的通達工程;投入6萬元新修xx村高標準渠道1.01km，解決了3個組近100畝水田的灌溉難題。二是修建村級活動場所。投入75.3萬元修建了xx、xx、xx、xx等4個村的村級活動中心，解決了村里無處辦公、無地開會等問題。三是實施人畜飲水工程項目。投入10萬元實施了xx村人畜飲水工程項目，解決了11、14等4個個組的飲水難題。四是實施農(nóng)網(wǎng)改造項目。投入140.2萬，實施xx、xx等村改造線路15.5km，其中高壓1.2km，新裝電表253塊，投入5萬元對xx村低壓線路進行改造，進一步提高了三個村的群眾照明質量。

3、群策群力，發(fā)揮特色，拓寬增收渠道。

一是積極調整產(chǎn)業(yè)結構，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。xx年，xx等6個扶貧村根據(jù)本村氣候、土壤等特點，大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，目前已建成了金銀花基地、中藥材基地、油茶基地各一個，規(guī)模均達100畝以上，為群眾增收脫貧打下了堅實基礎。二是積極組織勞務輸出，轉移富余勞動力。首先組織富余勞動力前往縣工業(yè)園、廣州等地進廠務工增加收入;其次要求在本鎮(zhèn)實施的扶貧開發(fā)、水利建設等項目，必須有10%的勞動力是雇傭本鎮(zhèn)農(nóng)民，經(jīng)過參加工程建設，增加收入。xx年我鎮(zhèn)共轉移富余勞動力1470人，人均增收167元。三是加強對口幫扶單位的聯(lián)系，多方爭取資金，加快脫貧步伐。xx年我鎮(zhèn)17個幫扶單位，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、基礎設施建設、陣地建設、技術培訓等各方面積極開展扶貧工作，為幫扶村建起了村級活動場所，解決了修路的部分經(jīng)費，組織技術人員修建水渠，累計投資達34萬余元，促進了扶貧村各項事業(yè)的發(fā)展。

4、以人為本，協(xié)調推進，突出民生保障。

在實施整村推進扶貧工作過程中，我鎮(zhèn)牢固樹立“以人為本”的服務理念，采取有效措施，加大工作力度，積極穩(wěn)妥地推進社會事業(yè)的全面發(fā)展。一是社會保障工作扎實推進。今年xx等6個村實施危房改造十余座，解決了40余人住房難問題。經(jīng)過民主評議、張榜公示等程序評議245人實施“兩項制度”銜接，落實幫扶資金400元人年。新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率均達95%以上，新農(nóng)保參保率達85%以上，截止目前，已有485人享受了養(yǎng)老保險待遇，年內236人享受低保補助。二是計劃生育、綜治穩(wěn)定與安全生產(chǎn)等工作穩(wěn)步發(fā)展。年內婦檢率達100%，上訪戶為零，安全事故為零。

我鎮(zhèn)自實施整村推進扶貧工作以來，在縣、鎮(zhèn)、村三級的共同努力下，雖然取得了一些成績，貧困現(xiàn)狀得到了必須的改善，但要鞏固扶貧成果，全面推進社會主義新農(nóng)村建設，形勢依然嚴峻：一是實施整村推進扶貧工作，需建設項目多，且工程量大，項目資金總量大，各扶貧村經(jīng)濟基礎薄弱，啟動資金不足，無資金周轉本事。二是年初部分計劃項目還未完成。由于缺乏資金，年初計劃實施的高標準渠道、人畜安全飲水工程、產(chǎn)業(yè)項目等還處在啟動階段，至今還未落實到位，欠任務較多。三是農(nóng)民思想認識不高，對實施改善基礎設施條件的整村推進項目抵觸情緒大，工作難度大。農(nóng)民思想認識不高是影響扶貧開發(fā)進程的一個重要方面，主要表此刻趕超求進思想不強，得過且過，缺乏學習和理解新生事的思想認識，思想保守，不思積極，等、依、靠思想嚴重，久而久之構成思維定勢，對參與式扶貧開發(fā)項目的實施存在抵觸心理，配合程度不高，導致部分扶貧項目不能得到很好的實施，在很大程度上阻礙了扶貧開發(fā)進程。

在以后的工作中，我鎮(zhèn)將繼續(xù)加大對扶貧工作的支持力度，幫忙貧困村以整村推進扶貧工作為契機，以項目建設為重點，鞏固扶貧成果，帶領村民脫貧致富奔小康。一是繼續(xù)加大扶貧開發(fā)宣傳力度，切實轉變貧困戶脫貧致富觀念，鼓勵和幫忙有勞動本事的扶貧對象經(jīng)過自身努力擺脫貧困。二是著力抓好以下重點項目建設，提高群眾的生產(chǎn)生活水平。三是緊緊圍繞村團體增收和貧困戶脫貧的中心任務，建立增加村團體收入和貧困戶穩(wěn)定脫貧的長效機制。

畢業(yè)生就業(yè)困難申請書篇十一

2月26日專電今天下午15時，人力資源社會保障部就業(yè)促進司副司長王亞棟接受中國政府網(wǎng)專訪，就“采取切實有效措施、促進高校畢業(yè)生就業(yè)”與網(wǎng)友在線交流。

圖為訪談現(xiàn)場。

大學生就業(yè)主要問題為“一增一減兩不暢通兩不適應”

[王亞棟]當前和今后一個時期，高校畢業(yè)生數(shù)量繼續(xù)增加。受國際金融危機影響，企業(yè)對新增勞動力的需求減少，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力加大，形勢嚴峻。當前高校畢業(yè)生就業(yè)存在的主要問題可概括為“一增一減，兩個不暢通，兩個不適應”，導致就業(yè)總量矛盾和結構性矛盾加大。學生壓力大，家長壓力大，政府壓力也很大。

人保部就業(yè)促進司副司長解讀基層社會管理和公共服務崗位。

7成畢業(yè)生到各類企業(yè)和基層服務崗位就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。

國家將對到中西部基層就業(yè)大學生實施學費代償。

[王亞棟]為鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層參加社會主義新農(nóng)村建設、城市社區(qū)建設，《通知》提出了四項具體鼓勵政策：一是基層社會管理和公共服務崗位的就業(yè)補貼政策。對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)從事社會管理和公共服務的，符合公益性崗位條件的，給予社保補貼和崗位補貼；在基層和社區(qū)其他社會管理和公共服務崗位就業(yè)的給予薪酬或生活補貼，按規(guī)定參加社會保險。對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)從事社會管理和公共服務的，符合公益性崗位條件的，給予社保補貼和崗位補貼；在基層和社區(qū)其他社會管理和公共服務崗位就業(yè)的給予薪酬或生活補貼，按規(guī)定參加社會保險。如，遼寧省今年將開發(fā)1萬個大學生基層管理和服務崗位，由各級財政共同購買并給予補貼。北京市也擬由政府購買社會工作者崗位，設置“社區(qū)助理”崗位招聘大學生。

二是學費和助學貸款代償政策。對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下農(nóng)村基層就業(yè)和應征入伍的，實施相應的學費和助學貸款代償。如江蘇省提出高校畢業(yè)生自愿到蘇北基層工作3年，本科學費可全免。應征入伍服義務兵役的，實施相應的學費代償。遼寧省提出高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作服務期滿2年的代償助學貸款，工作滿4年的學費由政府返還。

王亞棟:大學生要轉變觀念企業(yè)、社區(qū)和農(nóng)村就業(yè)前景廣闊。

[王亞棟]這是一件非常痛心的事情。這名女大學生正處于風華正茂的年紀放棄生命是非?？上У?。目前就業(yè)形勢十分嚴峻，畢業(yè)生的就業(yè)壓力會非常大，畢業(yè)生要積極調整自己的心理狀態(tài)，要勇敢地面對求職和就業(yè)過程當中的挫折和困難。從我們的工作角度講，一是要落實中央政府和各級政府制定的一系列促進大學生就業(yè)政策；二是要加強高校畢業(yè)生的就業(yè)指導，引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，到機關和國有企業(yè)工作是就業(yè)，到農(nóng)村基層、城市社區(qū)工作也是就業(yè)，而且到農(nóng)村基層、城市社區(qū)就業(yè)是大學生今后一個時期就業(yè)的廣泛領域和主要方向。靈活就業(yè)也是選擇。三是要加強對高校畢業(yè)生的就業(yè)服務，目前我們的公共就業(yè)服務機構不僅可以提供就業(yè)信息還能提供技能培訓，國家還將開展高校畢業(yè)生就業(yè)見習計劃，幫助未就業(yè)高校畢業(yè)生提高就業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。

[王亞棟]剛才也有所提到，大學生要轉變就業(yè)觀念，第一要正確認識就業(yè)市場狀況。第二，要正確看待就業(yè)、正確看待職業(yè)。第三，有關公共就業(yè)服務機構、人才服務機構、各類中介機構，包括高校，要做好職業(yè)指導工作。我們到黨政機關就業(yè)的大學生只有1%，事業(yè)單位只有10%，黨政機關和事業(yè)單位的就業(yè)機會是有限的，不能把就業(yè)期望只局限于此。要看到企業(yè)、城市社區(qū)和農(nóng)村基層能夠提供大量的就業(yè)機會，就業(yè)前景廣闊，對于畢業(yè)生自身能力的提升、閱歷的增長，都非常有幫助的。

對有基層經(jīng)歷畢業(yè)生在研究生招錄、事業(yè)單位選聘時優(yōu)先，地市以上公務員考錄時擴大比例。

[主持人]說到去基層就業(yè)，國家會采取什么措施吸引大學生到農(nóng)村就業(yè)呢？

[王亞棟]到農(nóng)村基層社會服務崗位就業(yè)，我們有相應的補貼政策，包括崗位補貼和社會保險補貼政策、薪酬補貼政策和生活補貼政策。對于前幾年國家、政府有關部門和社會團體的大學生到基層服務的項目，我們也有相應的鼓勵政策，這是一方面。第二個方面，對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下農(nóng)村基層就業(yè)和應征入伍的，實施相應的學費和助學貸款代償。第三個方面，對有基層經(jīng)歷的畢業(yè)生在研究生招錄、事業(yè)單位選聘時優(yōu)先，地市以上公務員考錄時擴大比例。

參加“三支一扶”計劃學生服務期滿后有相應政策扶持就業(yè)。

[王亞棟]對于參加“三支一扶”計劃等各類基層就業(yè)專門項目的高校畢業(yè)生，如何讓他們在服務期滿以后實現(xiàn)就業(yè)，有關部委對這個問題做了重點研究。第一，對于那些服務期滿的學生，如果他自己愿意留在當?shù)貙崿F(xiàn)就業(yè)，當?shù)剡@些崗位上自然減員的可以由這些服務期滿的學生補充進去，在當?shù)貙崿F(xiàn)就業(yè)。另外，我們也鼓勵在其他領域實現(xiàn)就業(yè)，包括在報考當?shù)氐墓珓諉T采取擴大比例等相應的政策，幫助他實現(xiàn)就業(yè)。第二，如果他要從農(nóng)村基層回來，要應聘到國家機關、事業(yè)單位或者是考研究生，我們也制定了相應的政策。比如說考研究生初試成績加10分，應聘到事業(yè)單位，在同等條件下給予優(yōu)先錄取?？脊珓諉T現(xiàn)在規(guī)定地市以上的公務員招聘，要逐步擴大范圍招聘這些，包括“三支一扶”的大學生。

[王亞棟]第三，如果他要在其他領域就業(yè)，包括在農(nóng)村當?shù)鼗蛘叩匠鞘芯蜆I(yè)，我們給他提供免費的公共就業(yè)服務，提供相應的職業(yè)培訓，如果這些人員符合當?shù)乩щy人員的條件，比如說零就業(yè)家庭或者他自己本人有什么困難難以就業(yè)，還可以享受一些補貼政策，比如說在企業(yè)吸納方面的補貼政策、公益性崗位補貼政策等。另一方面，對于參加這些計劃的學生，他們的補貼還要進一步增加，范圍要擴大，對象要擴大，相應的生活方面的補貼也要增加。如何管理好這些項目中的學生，促進他們通過項目提高能力，以及如何促進他再就業(yè)，現(xiàn)在有關部門正在抓緊研究。

企業(yè)吸納一名就業(yè)困難畢業(yè)生可以減掉4000元稅收。

[主持人]剛才說到實現(xiàn)就業(yè)的畢業(yè)生達到七成，那剩下的三成怎么辦？

[王亞棟]30%沒有就業(yè)的學生可以進行失業(yè)登記，享受相應的就業(yè)服務和享受現(xiàn)在的就業(yè)政策。對于就業(yè)困難的畢業(yè)生，企業(yè)吸納一個，可以減掉4000塊錢的稅收，并且可以減掉三項社會保險。如果畢業(yè)生自謀職業(yè)，可以減免行政事業(yè)性收費。如果創(chuàng)業(yè)資金不足，可以給他5萬元的小額擔保貸款，幾個大學生合伙做生意，可貸款額度會更大。如果是勞動密集型的企業(yè)來吸納大學生，這個企業(yè)可以獲得200萬的小額貸款。登記的大學生屬于是困難群體，可以給一些公益性崗位的援助。通過這些措施，這30%當中的60%可以實現(xiàn)就業(yè)。對于其中特別困難的，比如說零就業(yè)家庭人員，確保他當年實現(xiàn)就業(yè)。剩下的40%，我們通過職業(yè)培訓來幫助他就業(yè)，提高就業(yè)能力，讓他參加見習計劃來幫助他增長就業(yè)經(jīng)歷，同時提高工作能力。

京滬津三直轄市也在不斷完善大學生落戶政策。

[王亞棟]大學生落戶問題對于高校畢業(yè)生資源的'有效配置，逐步建立全國統(tǒng)一的人力資源市場，對于促進高校畢業(yè)生跨地區(qū)流動就業(yè)非常重要。所以國務院《通知》里強調，在落戶政策上，各地要給予放開，取消城市的落戶限制，高校畢業(yè)生到一個城市去就業(yè)，可以不用受戶籍的限制，這是針對大專級以上的畢業(yè)生。比如濟南市、寧波市在積極落實高校畢業(yè)生落戶政策方面做的比較好。比如說寧波就制定了無門檻的就業(yè)政策，就是未就業(yè)先落戶。今年為了貫徹國務院的通知，江蘇省決定從20開始全省取消落戶限制?！锻ㄖ防镏皇钦f取消城市落戶限制，直轄市按照有關規(guī)定執(zhí)行。像重慶市現(xiàn)在也把落戶政策放開了。它規(guī)定普通高校?？萍壱陨系漠厴I(yè)生，只要與用人單位簽訂用人協(xié)議和勞動合同，就可以在重慶市落戶。像北京、上海、天津三個直轄市，他們根據(jù)本地實際情況制定了一些大學生落戶的政策，根據(jù)形勢的發(fā)展和工作的要求也在不斷完善大學生落戶政策和制度。

[王亞棟]第三，創(chuàng)業(yè)服務。對有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓的，給予職業(yè)培訓補貼；強化高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)指導服務，提供“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務。建設完善一批大學生創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地，給予相關政策扶持。第四，鼓勵支持高校畢業(yè)生靈活就業(yè)。鼓勵高校畢業(yè)生從事靈活就業(yè)，符合就業(yè)困難人員條件的可享受社保補貼政策。

目前應屆畢業(yè)生中自主創(chuàng)業(yè)的比例僅為0.3%還有很大空間與潛力。

[主持人]有網(wǎng)友問，畢業(yè)后我想自己做點生意，國家對自主創(chuàng)業(yè)者有什么樣的政策？

[王亞棟]自主創(chuàng)業(yè)是大學生就業(yè)的重要增長點。據(jù)有關調查，目前應屆畢業(yè)生中自主創(chuàng)業(yè)的比例僅為0.3%，與一些發(fā)達國家40%的創(chuàng)業(yè)率相比，我國大學生自主創(chuàng)業(yè)的空間和潛力還很大。今后需要加大政策扶持和服務力度，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)?！锻ㄖ穼Υ颂岢鏊膫€方面的工作要求：第一，鼓勵高校積極開展創(chuàng)業(yè)教育和實踐活動。使大學生在校期間，增強創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)能力。第二，稅費減免和小額貸款。一是對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，按政策規(guī)定，三年內免收行政事業(yè)性收費；二是符合殘疾人就業(yè)、失業(yè)人員再就業(yè)以及中小企業(yè)、高新技術企業(yè)發(fā)展等規(guī)定的，享受現(xiàn)行稅收政策和創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所安排政策；三是登記失業(yè)高校畢業(yè)生、到西部地區(qū)和基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生等可申請不超過5萬元的小額擔保貸款（一些地方規(guī)定更高），合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的，適當擴大貸款規(guī)模，從事微利項目的享受貼息扶持。

[主持人]國家鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)有專門的項目，具體有哪些？

[王亞棟]為鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)，近年來，有關部門和單位主要實施了4個專門計劃：中組部“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、原人事部“三支一扶”（支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧）、教育部“農(nóng)村教師特設崗位計劃”、團中央“大學生志愿服務西部計劃”等項目。目前，這些中央項目已經(jīng)吸納了20多萬名高校畢業(yè)生。國辦《通知》提出要繼續(xù)實施項目完善并擴大范圍，主要包括四方面要求：一是年中央有關部門和地方基層就業(yè)專門項目要鼓勵更多的大學生參加。二是要制定各項目待遇政策銜接的辦法。三是對參加項目的畢業(yè)生給予生活補貼，參加有關社會保險。四是與項目相對應的自然減員空崗要全部聘用那些項目結束后留在當?shù)鼐蜆I(yè)的高校畢業(yè)生。目前有關部門正在制定具體完善辦法。

[主持人]國家對于到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生有什么鼓勵政策嗎？

[王亞棟]目前，70%以上的大學生去中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)，這已成為大學生就業(yè)的主要渠道，但這一渠道還不夠通暢，相關制度和政策有待進一步完善，《通知》提出了完善落實相關制度和政策的工作要求，主要包括三個方面：第一，清理影響就業(yè)的制度性障礙和限制。主要是在檔案管理、人事代理、社會保險辦理和接續(xù)、職稱評定以及權益保障等方面，要認真清理現(xiàn)行制度，簡化手續(xù)，做好服務工作，形成高校畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)的有利環(huán)境。第二，取消落戶限制。對企業(yè)招用非本地戶籍的普通高校?？埔陨袭厴I(yè)生，各地城市應取消落戶限制（直轄市按有關規(guī)定執(zhí)行）。第三，落實就業(yè)扶持政策。企業(yè)招用符合條件的高校畢業(yè)生，可享受相應的就業(yè)扶持政策。所謂符合條件的高校畢業(yè)生主要指就業(yè)困難人員，扶持政策包括對企業(yè)的社會保險補貼，以及定額稅收減免政策；勞動密集型小企業(yè)招用登記失業(yè)的高校畢業(yè)生達到規(guī)定比例，可享受高至200萬元的小額擔保貸款。此外，各地都根據(jù)實際情況制定了許多鼓勵中小企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的政策措施。寧波市一些區(qū)縣制定了鼓勵大學生到民企就業(yè)的生活費、社會保險和住房補貼等政策。銀川市提出連續(xù)3年每年推薦50名應屆本科畢業(yè)生到非公有制企業(yè)就業(yè)，3年內每人每月補助800元。等等。

[主持人]目前，政府為高校畢業(yè)生提供哪些就業(yè)服務？

[王亞棟]提供就業(yè)信息、就業(yè)指導，開展職業(yè)介紹等就業(yè)服務活動，對于促進高校畢業(yè)生就業(yè)有重要意義。《通知》主要從三個方面，對現(xiàn)行就業(yè)服務提出了更高要求。一是要求有關部門和高校加強協(xié)作，采取多種招聘方式，開展就業(yè)服務系列活動，為應屆高校畢業(yè)生提供更多、更快、更好的免費就業(yè)信息和服務。（1）去年底至1月初，舉辦“全國國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)高校畢業(yè)生網(wǎng)絡招聘會”，充分發(fā)揮國家經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的作用，吸引更多畢業(yè)生投身開發(fā)區(qū)建設。（2）5月份，舉辦“民營企業(yè)招聘周”活動。組織民營企業(yè)提供適合大中專畢業(yè)生就業(yè)的崗位信息，通過專場招聘等形式，搭建民營企業(yè)與高校畢業(yè)生間的供需平臺。（3）在每季度最后一個月的20-26日，舉辦全國高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡聯(lián)盟聯(lián)合招聘周活動，由全國大學生公共就業(yè)服務立體化平臺（）、人才市場公共信息網(wǎng)（）和中國勞動力市場網(wǎng)（）以及地方有關部門的高校畢業(yè)生就業(yè)服務網(wǎng)站收集、整理崗位信息，并在網(wǎng)上同時發(fā)布，高校、人才中介機構和公共就業(yè)服務機構對上網(wǎng)求職的高校畢業(yè)生提供相應服務。

[王亞棟]（4）9月份，組織“大中專畢業(yè)生就業(yè)服務月”活動。重點是對離校后未就業(yè)的畢業(yè)生提供失業(yè)登記，免費提供就業(yè)服務，組織參加職業(yè)技能培訓或見習。（5）11月份，組織“全國高校畢業(yè)生就業(yè)服務周”活動。主要面向新一屆畢業(yè)生提供就業(yè)政策咨詢、職業(yè)指導和就業(yè)信息等就業(yè)服務，并以此為標志啟動新一輪高校畢業(yè)生就業(yè)服務系列活動。此外，我部還將會同有關部門適時組織開展就業(yè)政策宣傳、就業(yè)指導進校園等各種就業(yè)服務活動。各地、各有關部門還將舉辦各類就業(yè)服務活動。如上海市建立了公共招聘網(wǎng)絡，提供網(wǎng)絡招聘服務。二是強化對大學生的就業(yè)指導。就業(yè)形勢越嚴峻，就業(yè)指導越重要。指導學生正確認識就業(yè)形勢，積極調整就業(yè)心理，勇于面對求職和就業(yè)過程中遇到的挫折和困難，樹立積極向上的就業(yè)觀，制定靈活有效果的職業(yè)生涯規(guī)劃。加強就業(yè)指導是穩(wěn)定和促進大學生就業(yè)的重要手段。各高校都建立了學生就業(yè)指導服務機構。教育、人力資源社會保障和高等院校將積極配合做好就業(yè)指導工作。三是要求加強人力資源市場管理，維護畢業(yè)生就業(yè)權益等。確保種類招聘活動安全有效，確保畢業(yè)生就業(yè)權益。

[王亞棟]組織離校未就業(yè)的畢業(yè)生開展見習，對于提高他們的就業(yè)能力，獲得工作經(jīng)驗，增進他們與用人單位的相互了解，促進其盡快就業(yè)，具有積極意義。根據(jù)中央有關文件要求，20原人事部、教育部、財政部、原勞動保障部、國資委、原國防科工委等六部門聯(lián)合下發(fā)了《關于建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度的通知》，提出對離校未就業(yè)回到原籍的高校畢業(yè)生開展見習。目前，全國20多個省開展了此項工作，共有見習基地（主要是企業(yè)）近3000家，每年見習畢業(yè)生規(guī)模約12萬人?！锻ㄖ芬筮M一步完善見習制度，擴大見習規(guī)模，從2009年起，用3年時間組織100萬畢業(yè)生參加見習。并進一步提出了鼓勵見習單位優(yōu)先錄用見習高校畢業(yè)生，見習期間由見習單位和地方政府提供基本生活補助，拓展一批見習基地等要求。目前，有關部門正在對此作具體部署。各地也已經(jīng)根據(jù)實際情況，計劃開展就業(yè)見習活動。2009年，上海市擬把青年見習基地拓展到3000家，見習規(guī)模達到3萬人。團中央計劃建立5000家青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地，吸納一部分大學畢業(yè)生開展見習活動。

[王亞棟]《通知》要求強化對四類困難畢業(yè)生的就業(yè)援助：一是對困難家庭畢業(yè)生，高校可根據(jù)情況給予適當?shù)那舐氀a貼，公務員考錄、事業(yè)單位招聘時免收報名費和體檢費。二是對離校后未就業(yè)回到原籍的畢業(yè)生，各地要摸清底數(shù)，免費提供政策咨詢、職業(yè)指導、職業(yè)介紹和人事檔案托管等服務，并組織其參加就業(yè)見習、職業(yè)技能培訓等促進就業(yè)活動。三是對登記失業(yè)的高校畢業(yè)生，各地要納入當?shù)厥I(yè)人員扶持政策體系，抓好政策落實。四是對就業(yè)困難和零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生，要實施一對一職業(yè)指導、向用人單位重點推薦、公益性崗位安置等幫扶措施，按規(guī)定落實社會保險補貼、公益性崗位補貼等就業(yè)援助政策。

畢業(yè)生就業(yè)困難申請書篇十二

教育部網(wǎng)站24日發(fā)布關于做好全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知。通知強調，高校要嚴禁用人單位在校園發(fā)布包含歧視性條款的招聘信息，防止傳銷誘騙和招聘陷阱。

比增加19萬人

通知指出，20，全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達到699萬人，比20增加19萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加復雜嚴峻，工作任務更加艱巨繁重。各省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門和普通高等學校要進一步增強責任感和緊迫感，迎難而上，全力以赴做好年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

通知要求各地各高校要將就業(yè)指導教師納入學校教師專業(yè)技術職務評聘范疇統(tǒng)籌考慮，建立和完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導教師聘任、培養(yǎng)、使用、考核和激勵制度。要引導和鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)、中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)就業(yè)，普遍開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐活動。鼓勵高校設立校級大學生自主創(chuàng)業(yè)資金。鼓勵有條件的地方設立高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)“一站式”服務平臺和“綠色通道”，進一步完善“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”功能，為高校學生提供創(chuàng)業(yè)資訊、創(chuàng)業(yè)指導、項目展示、項目對接等服務。

根據(jù)通知，各地各高校要在普遍開通就業(yè)信息網(wǎng)和使用“全國大學生就業(yè)信息服務一體化系統(tǒng)”基礎上，積極推進畢業(yè)生信息和行業(yè)、用人單位需求信息及時有效共享。力爭網(wǎng)上和現(xiàn)場招聘活動的`場次和需求信息數(shù)量高于往年。

防止傳銷誘騙和招聘陷阱

教育部要求各高校要著力提高就業(yè)指導課程教學質量，切實加強對研究生的職業(yè)發(fā)展教育和就業(yè)指導。高校要加快建立職業(yè)發(fā)展咨詢室，為學生提供個性化咨詢指導。有條件的高校要成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導教研室，進一步加強高校就業(yè)指導課程和學科建設。

通知強調，高校要嚴禁用人單位在校園發(fā)布包含歧視性條款的招聘信息，防止傳銷誘騙和招聘陷阱。建立就業(yè)統(tǒng)計工作逐級核查制度和舉報制度。要制訂實施家庭經(jīng)濟困難、就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶計劃，重點資助家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生求職就業(yè)。積極促進少數(shù)民族畢業(yè)生就業(yè)。

通知提出，高校校級專職就業(yè)工作人員數(shù)量與應屆畢業(yè)生人數(shù)比例不低于1∶500。各地各高校要將就業(yè)指導教師納入學校教師專業(yè)技術職務評聘范疇統(tǒng)籌考慮，建立和完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導教師聘任、培養(yǎng)、使用、考核和激勵制度。

通知還要求完善并落實就業(yè)狀況對高等教育的反饋機制。連續(xù)兩年就業(yè)率較低的專業(yè)，除個別特殊專業(yè)外，應調減招生計劃直至停招。

畢業(yè)生就業(yè)困難申請書篇十三

日前，人力資源社會保障部召開就業(yè)工作視頻會議，副部長張小建要求，進一步抓好高校畢業(yè)生就業(yè)推進行動的落實，強化就業(yè)服務。通過組織開展專門的就業(yè)服務活動，提供有針對性就業(yè)信息。做實見習工作，進一步完善見習管理制度，加強見習各個環(huán)節(jié)的'規(guī)范管理，確保見習工作質量，并在見習期滿后鼓勵企業(yè)招用見習人員。加大就業(yè)援助力度，建立困難畢業(yè)生信息庫，提供“一對一”的就業(yè)幫扶。抓緊落實今年“三支一扶”工作計劃，抓緊構建“下得去、待得住、干得好、流得動”的管理服務和政策保障體系。

張小建指出，通過一個月的努力，力爭實現(xiàn)零就業(yè)家庭中至少一人就業(yè)；家庭困難畢業(yè)生全部上崗；確保全部就業(yè)困難人員或是實現(xiàn)就業(yè)，或是組織到相關就業(yè)服務活動之中；對已就業(yè)的援助對象，切實做到全面落實扶持政策實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

畢業(yè)生就業(yè)困難申請書篇十四

尊敬的'xx領導：

您好!

我是一名下崗職工，由于家庭原因，在瀕臨就業(yè)期間遇到了一些困難，特此申請此次援助對象補助，望準予。

在這面臨無職無業(yè)的關鍵時刻，我也主動尋求各種機會以發(fā)揮自己最大的作用，找到一份零星就業(yè)工作，由于工資不樂觀，故此申請援助補助，特作此申請，望上級領導給予批準為謝！

此致

敬禮！

申請人：xx。

xx年xx月xx日。

畢業(yè)生就業(yè)困難申請書篇十五

尊敬的xx領導：

您好!

我是一名來自農(nóng)村的普通的在校大學生，今年即將畢業(yè)，由于家庭原因，在瀕臨就業(yè)期間遇到了一些困難，特此申請此次特困生，望準予。

山東大學是一所有著深厚文化底蘊和歷史背景的高水平大學，受其熏陶，我潛移默化中也從一名不諳世事的農(nóng)村娃成長為一名合格的社會主義青年人。身處精英學子之中，每日絲毫不敢有懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，奮發(fā)圖強。在大學的四年里我積極參加各種學校、班級活動，擔任班委、學工部干事等，鍛煉自己的組織協(xié)調能力和與人溝通能力，在學習方面自己也不甘落后，成績始終保持在年級前50%.而在社會實踐方面，我也積極地參加一些公司實習、兼職活動，一方面鍛煉自己適應社會的能力，另一方面也賺取外快補貼生活所用。

然而時光荏苒如白駒過隙，大學時光很快就要結束了。在這面臨就業(yè)的關鍵時刻，我也主動尋求各種機會以發(fā)揮自己最大的'作用。但是由于家庭農(nóng)業(yè)歉收、父親打工受傷、家庭經(jīng)濟困難等原因，在尋找工作的過程中遇到了一些困難。故此申請?zhí)乩詭椭冶M快找到一份有價值的工作，以發(fā)揮自己最大的作用，從而不負所學，為社會盡一份力。思之前后，特作此申請，如獲資助，不勝感激。

申請人：xxx。

xx學院xx級x班。

畢業(yè)生就業(yè)困難申請書篇十六

按照市勞發(fā)[20xx]xx號文件《關于開展全市就業(yè)援助周活動的通知》要求，進一步做好就業(yè)困難人員就業(yè)援助工作。我局下上齊心，全力以赴，以“就業(yè)援助你我他，真情相助渡難關”為主題，逐戶家訪，提供即時崗位援助，量身訂制一對一跟蹤幫扶，開展主題活動，落實扶持政策，取得了良好的社會效益?，F(xiàn)將活動情況總結如下：

接到通知后，我局立刻召開會議，認真分析蓮湖區(qū)目前就業(yè)形勢和就業(yè)困難群體狀況，精心制定活動方案，并對援助工作進行部署。要求各街辦、社區(qū)結合《就業(yè)促進法》、《勞動合同法》，充分利用宣傳欄、街道懸幅、交通站點等現(xiàn)有資源，發(fā)揮社會團體、已有就業(yè)援助典型等力量，設立宣傳點、咨詢點。并與報紙、電臺等媒體合作，廣泛宣傳“就業(yè)援助周活動”，宣傳政策，解答困惑，讓就業(yè)法律法規(guī)和援助政策家喻戶曉。

本著為“解難題，辦實事”的目的，我局開展對就業(yè)困難群體和“零就業(yè)家庭”的摸底調查工作，通過逐戶家訪，了解援助對象的困難與需求、失業(yè)原因、技能特長等，有針對性的提供政策咨詢與就業(yè)信息。并對一些難以直接解決就業(yè)的援助對象，量身定制援助計劃，確定“一對一”的跟蹤幫扶人員。我們還專門建立了援助檔案，不僅將已經(jīng)解決就業(yè)的.援助對象登記造冊，對沒有解決就業(yè)的援助對象也進行了詳細的登記，為下一階段的后續(xù)服務工作和盡可能實現(xiàn)充分就業(yè)奠下基礎。

為使就業(yè)援助力度更大，受益人群更多，充分運用現(xiàn)有就業(yè)服務網(wǎng)絡以及職業(yè)介紹系統(tǒng)，為援助對象和用工單位拉線牽媒。調整思路，發(fā)動社會職介力量，實現(xiàn)政府、社會職介機構優(yōu)勢互補，實現(xiàn)信息資源共享，各種渠道幫助援助對象盡快找到工作。落實用工補助和社保補貼政策，鼓勵用人單位積極吸納就業(yè)。對轄區(qū)積極響應政府倡議，承諾不裁員的企業(yè)搞好服務，提供更多幫助。動員街道、社區(qū)結合本轄區(qū)內各方面需求，開發(fā)各種公益性崗位，幫助一批援助對象實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。連手多家企業(yè)，在區(qū)勞動力資源市場，以及轄區(qū)內主要商貿集中、人口密集的地段，開展“政策落實主題日”活動，現(xiàn)場宣傳、咨詢、解答就業(yè)再就業(yè)政策問題；進行職業(yè)指導；推行職業(yè)技能培訓；提供就業(yè)崗位。各種形式的活動開展，不僅擴大了就業(yè)援助行動的影響，樹立勞動保障部門履行職責、促進就業(yè)的社會形象，更因覆蓋面積廣、援助力度大、受益人數(shù)多而得到了廣大就業(yè)困難人員的一致好評和全社會的普遍贊譽。

積極探索，完善機制。就業(yè)援助周活動開展以來，在政策宣傳上形式了良好的社會氛圍，真正解決了部分就業(yè)困難人員的實際困難，取得了一定的成績。我局將繼續(xù)幫助尚未解決就業(yè)的困難人員樹立信心，確立目標，提高認識，盡快實現(xiàn)就業(yè)。并在此基礎上，總結經(jīng)驗，積極探索，逐步建立完善的就業(yè)援助機制，把再就業(yè)援助工作作為關愛民心，維護社會穩(wěn)定作為頭等大事掌抓不懈。

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