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這堂體育課真有趣篇一
這堂課真有趣嘿!怎么這樣難聽(tīng)的粗大的歌聲,唱得唱跑調(diào)了呢。原來(lái)是五(一)班、五(二)班正拉歌比賽呀!只有參加過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)才知道什么叫“拉歌”。第一回合第一回合并不是拉歌是個(gè)短篇比賽,五(一)班沒(méi)人敢寫(xiě),所以她們班一個(gè)鴨蛋,我們班的陳日雯大膽上前在講臺(tái)上寫(xiě)了一篇短篇,在下面的100多個(gè)同學(xué)也要寫(xiě)一篇50至100個(gè)不能多不能少也不加分。我寫(xiě)的是這樣的:“看!劉老師從黑板后伸出頭來(lái)探了探,手扶著黑板。然后,大搖大擺地走上了講臺(tái),我覺(jué)得這樣很呆板,有點(diǎn)點(diǎn)傻。接著手蹭在講臺(tái),又慢吞吞地戴上了老花鏡,摸摸稀少的頭發(fā),又瞧了瞧前排的同學(xué),逗得我們哈哈大笑?!痹鯓舆€可以吧!再看陳日雯的,這篇短文主要圍著一個(gè)“傻”字,劉老師并不滿意,因?yàn)殛惾睁┑亩涛膭偤?00個(gè)字,但并不滿意,所以扣了幾分,再加上有兩個(gè)同學(xué)插嘴扣了2分。下課因?yàn)闆](méi)寫(xiě)好就哭了起來(lái)。第二回合(第一場(chǎng))拉歌比賽正式開(kāi)始。第一場(chǎng)是我們先,頭領(lǐng)劉璇、劉家慧、張晨露……,讓我們唱國(guó)歌,我們扯著嗓子,管不了美不美,只要這場(chǎng)我們贏,我們保證必勝。“起來(lái),不用做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城,中華民族到了最危險(xiǎn)地時(shí)刻……”,雖然這種聲音很難聽(tīng),但這是拉歌,怎樣都可以。這種聲音震天動(dòng)地,吵死人了,我懷疑一樓的'人聽(tīng)了都不耐煩了,想上樓找麻煩,不要騷擾課程紀(jì)律。又好像十打鼓手打鼓才能比上我們的聲音。這可是51個(gè)人大合唱呀!剛唱完就是在軍訓(xùn)的拉歌曲?!耙话嗟膩?lái)一個(gè),來(lái)一個(gè)(一)班的,來(lái)呀來(lái)呀來(lái)一個(gè),(一)班的(一)班的來(lái)一個(gè)……”,唱得我們不亦樂(lè)乎,我想:嘻嘻!我們贏了,我們贏了。第二場(chǎng)第二場(chǎng)不用說(shuō)肯定是五(一)班,他們唱的是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。他們的頭領(lǐng)帶著他們大喊大唱:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”。比我們還要難聽(tīng),連“狗尿”都不如??伤麄円惨粯又灰?jiǎng)倮?,我們倆班是死對(duì)頭、是“敵人”,跟對(duì)方雷電交擊,互不相讓。最后,劉老師看我們互相交戰(zhàn),笑得只拍手。我們倆班這盤(pán)平局,各加20分。第三場(chǎng)我們先唱,一開(kāi)頭是《東西南北中》,“東西南北中……,我們來(lái)當(dāng)兵……”,(一)班的也緊跟跟著我們唱國(guó)歌,我們剛唱完又唱《七色花》,又唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(一)班的同學(xué)們唱《七色花》。我們可以放棄接著唱,總是幾個(gè)現(xiàn)歌重復(fù)唱。漸漸的(一)班的聲音太大,聽(tīng)不見(jiàn)領(lǐng)頭要我們唱什么,最后就沒(méi)人唱了。這場(chǎng)我們輸?shù)貌环?。但他們也追不上我們了,誰(shuí)叫他們第一回合棄權(quán)。我們得80多分,嘻嘻!贏了。這堂課真有趣,如果都是劉老師上那該多好呀!這堂課真有趣作文800字。
小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
這堂體育課真有趣篇二
今天代老師給我們代了一節(jié),一次。
天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)熾烤著大地,同學(xué)們跟著代老師興高采烈地向操場(chǎng)奔去。
這節(jié)體育課的內(nèi)容豐富多彩:有跳兔子舞、搶籃球、踢足球……同學(xué)們玩得熱汗直流,氣喘吁吁。
最讓我們感到刺激的是與代老師一起搶球。只要誰(shuí)把代老師手中的籃球搶到就是我們班的搶球高手。全班三十二位同學(xué)都想爭(zhēng)當(dāng)搶球高手。
代老師在操場(chǎng)中拍著球在跑,大家像一群饑餓的、紅了眼的的狼,瘋狂地追著代老師,都急著想把老師手中的球奪過(guò)來(lái)。只見(jiàn)付秦林向代老師手中的球猛一踢去,老師沒(méi)有注意,一轉(zhuǎn)身,付秦林剛好踢到老師的大腿上,褲子臟了,可能把老師踢痛了。只見(jiàn)代老師停了下來(lái),抱著球埋怨付秦林說(shuō):“你怎么不看勢(shì)?”付秦林不好意思地低著頭說(shuō):“對(duì)不起?!?/p>
正在這時(shí),雷金橋向代老師發(fā)起偷襲,用手朝球一頂,籃球被江洋搶去,又傳給班長(zhǎng),代老師一會(huì)追這個(gè),一會(huì)追那個(gè),終于在女同學(xué)的手中搶到了,拍著球向我這邊沖來(lái)。我想,這正是我大顯身手之時(shí)??!我沖向前去,伸出雙手剛想搶球,老師見(jiàn)勢(shì)不妙,猛一轉(zhuǎn)身,背對(duì)著我,用身子輕輕一抵,把我抵倒在地,我四腳朝天。我盯著老師想,你別得意,我一定要把球奪到手。此時(shí),同學(xué)們看我在地上的狼狽相,發(fā)出一陣笑聲,“是在嘲笑我嗎?”我想,于是我跳起來(lái),顧不得擦去身上的灰塵,再一次朝球撲去,老師的手像一塊強(qiáng)有力的磁鐵,吸引著籃球,我又撲了個(gè)空。這時(shí)同學(xué)們向老師發(fā)起了總攻,重重地把老師包圍在里面。可老師像一陣風(fēng),運(yùn)著球左一拐,右一拐,如閃電似地在人群中自由地穿梭。我們看得眼花繚亂。我終究沒(méi)有摸到球。
大家休息了一會(huì),踢球比賽又開(kāi)始了,這可是男同學(xué)的絕活。我們悄悄地對(duì)男同學(xué)說(shuō):“你們一定要爭(zhēng)氣??!不要讓代老師搶到球?!笨粗麄儼亚騻鱽?lái)傳去,老師忽東忽西地追,我著急地想:“快點(diǎn)把球射進(jìn)球門(mén)啦!”我雙眼只管盯著球,聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“你們看代老師胖呼呼的身子像只大狗熊,這次男同學(xué)一定贏。”這時(shí),江洋把球踢給向宏程,向宏程用頭把球一頂,想頂給付超為射門(mén),沒(méi)想到代老師來(lái)了個(gè)半空“飛毛腿”,眼睜睜地把球斷了下來(lái),球一觸地,又是飛起一腳,重重地把球射進(jìn)了球門(mén),太精彩了。
這堂體育課真有趣篇三
記得那是一個(gè)星期三上午的第一節(jié)課。同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了教室,都帶了自己喜歡的寶貝。因?yàn)槎爬蠋熣f(shuō)的要舉行展寶活動(dòng)。
上課鐘一響,杜老師就來(lái)到教室,看見(jiàn)許多同學(xué)都帶來(lái)了自己的寶貝,特別高興,說(shuō):“同學(xué)們,展寶活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。大家相互觀看,相互交流。要說(shuō)出自己為什么喜歡自己的寶貝。一會(huì)兒再上臺(tái)展示自己的寶貝,也可以介紹別人的寶貝?!崩蠋熞徽f(shuō)完,教室里像鍋里的開(kāi)水――沸騰了。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一起,五個(gè)一堆,看的看,說(shuō)的說(shuō),那高興勁就甭提了。
過(guò)了一會(huì)兒,杜老師說(shuō):“同學(xué)們,想看老師的寶貝嗎?”我們迫不及待地說(shuō)“想!快拿出來(lái)我們看看吧!”杜老師便叫嚴(yán)鐵流和他一起去辦公室拿。不一會(huì)兒,我們看見(jiàn)嚴(yán)鐵流端來(lái)半盆清水,杜老師提來(lái)一個(gè)鼓鼓囊囊的袋子。杜老師從袋子里拿出幾塊石頭,我們都哄笑了一聲,心想這就是你杜老師的寶貝?杜老師說(shuō):“別瞧不起喲!這雖然是石頭,但都是全世界找不到第二個(gè)一模一樣的石頭,可謂“舉世無(wú)雙”呀!你們看――”說(shuō)著拿起一塊小的石頭。嗨,這個(gè)小石頭可真不一般,像一個(gè)動(dòng)物的頭,上面還有一對(duì)眼睛,一張小嘴巴,很好看。特別神奇的是右邊眼睛里的眼珠還鼓出來(lái)了。隨后,杜老師把小石頭放入水里一浸,又拿起來(lái)讓我們看。這下可把大家給驚呆了――小石頭熠熠閃光,真得美極了。過(guò)后杜老師又把一塊大石頭展示出來(lái),大石頭也很漂亮,浸水后就像一幅絕妙的山水畫(huà)。杜老師邊展示邊介紹說(shuō),這些都是他休息時(shí)到洲河邊上花了好多天功夫才揀到的。
范文。
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這堂體育課真有趣篇四
“哈哈哈……”全班同學(xué)笑成一片,這笑聲簡(jiǎn)直可以把天花板掀翻了。
這可是一堂作文課,黃老師讓我們寫(xiě)半命題作文:( )的快樂(lè)的開(kāi)頭。我動(dòng)足了腦筋,率先完成。于是老師讓我上臺(tái)把開(kāi)頭讀下。
恩、恩!”我頓了頓嗓子,只見(jiàn)臺(tái)下同學(xué)的眼神,向聚光燈一般打在我的身上,豎起傾聽(tīng),這更讓我興致高昂,提高聲貝:“我從一個(gè)不起眼的小隊(duì)長(zhǎng),一步升天,當(dāng)了有頭有臉的中隊(duì)長(zhǎng),真有一種古代當(dāng)‘宦官’的激動(dòng)和欣喜,這種快樂(lè)是一種精神上的享受啊!”話還沒(méi)說(shuō)完呢,老師便打斷了我:“小朋友,知道宦官是什么?”我很詫異地看了眼老師,心里直打鼓:宦官?宦官?平時(shí)看百家講壇和電視連續(xù)劇的時(shí)候,不都有聽(tīng)到么?宦官,應(yīng)該是皇宮里當(dāng)官的,皇帝身邊的紅人,專(zhuān)門(mén)給皇帝主主意的人啊……。我這樣想,眼睛直勾勾地盯著著老師,期待一個(gè)肯定的答案。這個(gè)時(shí)候,黃老師插話了:“宦官,可是太監(jiān)啊!”頓時(shí),臺(tái)下哄堂大笑,周千憶趴在桌子上笑地肩膀聳地跟小山似的,萬(wàn)昱婷用手捂著嘴“吃吃”地笑個(gè)歡,老k更是笑得夸張,像個(gè)鴨子似地笑趴到地上,嘴上還不斷地念叨:“宦官!宦官!”,真是讓氣煞我了……哎,連一向嚴(yán)肅的黃老師也拋開(kāi)往日那正兒八經(jīng)的樣子,笑得直不起腰來(lái)。
站在講臺(tái)邊上的我,早被大家的笑聲給笑焉了,自己也不禁捂著臉,笑自己得無(wú)知!
過(guò)了好一會(huì)兒,笑聲才漸漸低下去,老師趁機(jī)說(shuō):“安靜,安靜!”
我羞愧極了,我怎么能把自己“升官”的事與當(dāng)“太監(jiān)”混為一談呢?還好,我是女孩子,否則真成太監(jiān)了,哈哈!
現(xiàn)在一想起這堂課,我就一個(gè)勁地笑。不過(guò),無(wú)知者,無(wú)罪!
看來(lái),學(xué)好語(yǔ)文,真的很重要啊,這樣的笑話,可真不能再發(fā)生在我身上了。
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,一次班隊(duì)課。老師讓我們玩拼句子的游戲。周老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)三張小紙條。大家在紙條上寫(xiě)上名字(不同的名字)、在哪兒(不同的地點(diǎn))、干什么(不同的事),寫(xiě)好后,放在講臺(tái)上。老師把紙條分成三組,然后讓每個(gè)人抽三張拼成句子念出來(lái)。
我們擺弄了好一會(huì)兒,才拼成了句子。第一個(gè)拼完的是徐程磊,他念道:“張紅在草地上洗澡?!薄肮苯淌依锇l(fā)出一片笑聲。第二個(gè)是張銀杰,他站在講臺(tái)前已合不攏嘴,笑著說(shuō):“任苗苗在水溝里拔河。”“在花盆里跳舞。”這一聲立刻打斷了張銀杰的話,原來(lái)戚聰聰已經(jīng)忍不住了。一下子,教室里哄堂大笑。第四個(gè)是施騰龍,他說(shuō):“胡湛在廁所里溜冰?!痹捯魟偮?,只見(jiàn)許多同學(xué)捧腹大笑。你瞧,莉莉還笑得眼淚直流。頓時(shí),笑聲、喊聲混成一片。這時(shí),戚寒哲大聲說(shuō):“這句更有意思,邵翔中在肚子里睡覺(jué)。”……“哈哈哈……”我們的笑聲在教室里久久回蕩。
“叮鈴鈴”尹老師伴著清脆的鈴聲大步走向講臺(tái)。尹老師環(huán)顧四周,故做神秘的說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲?!笔裁次覀儧](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,游戲,這可是課堂,大家一個(gè)個(gè)都百思不得其解,但聽(tīng)到“游戲”二字,我們還是歡呼雀躍。老師又說(shuō):“這個(gè)游戲叫吹雞毛,規(guī)則是誰(shuí)的雞毛先掉地下,誰(shuí)就輸了,每組派一名選手參賽?!苯?jīng)過(guò)緊張的評(píng)選,大家一致認(rèn)為揚(yáng)卓道是最佳人選。尹老師大聲喊到:“預(yù)備。”
“噓”比賽開(kāi)始了,比賽選手一起將將羽毛拋向高空,隨后他們洋相百出,有的把羽毛吹的對(duì)方的臉上,有的把羽毛吹的太高,蹦起來(lái)吹的,有的從教室的這頭跑到那頭的,還有的被羽毛耍的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),逗的臺(tái)下同學(xué)笑得前仰后合,仿佛臺(tái)上的同學(xué)都是小丑,一樣。呀!揚(yáng)卓道的羽毛快要掉地上了,我們組的同學(xué)為他吸了口涼氣,我們都以為揚(yáng)卓道要輸了,誰(shuí)知他突然已迅雷不及掩耳之勢(shì)臥在低上,使勁一吹,奇跡發(fā)生了,羽毛又重新飛上了天。可這時(shí)另一名正在倒著吹羽毛的同學(xué)一下被臥著的揚(yáng)卓道給扳道了一下屁股作著了地,這位同學(xué)的羽毛落到了地上,被淘汰,隨后又有五個(gè)人相繼被淘汰。場(chǎng)上只有揚(yáng)卓道和王開(kāi)元相持不下,揚(yáng)卓道一不留神第一就與他擦邊而過(guò)。王開(kāi)元是第一。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了,老師問(wèn):“過(guò)癮不?”大家異口同聲的說(shuō):“過(guò)癮!”,老師說(shuō):“作文一篇!”??!我暈!
校園的生活多么溫馨,老師是辛勤的園丁,用知識(shí)澆灌著我們;校園的生活多么快樂(lè),讓人沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。今天,我們上了一堂有趣的課,你知道這堂課為什么有趣嗎?什么?不知道?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
上課鈴響了,同學(xué)們沖四面八方趕來(lái)了,聚集在走廊上,排齊隊(duì)伍下樓了。與往常不一樣的是老師竟讓我們女生踩高蹺。由于是第一次玩,大家都不會(huì),沒(méi)有了后面的興致,都像幽靈一般“飄”進(jìn)器材室,又“飄”了出來(lái)。
剛開(kāi)始,我們都不會(huì),連拿的方式都各有千秋,動(dòng)作更是千姿百態(tài),連兩步都走不上。經(jīng)過(guò)老師的“三心”(耐心加細(xì)心加恒心)教導(dǎo),我們終于會(huì)了。男生見(jiàn)我們玩的如此開(kāi)心,便違背老師的命令,拿高蹺來(lái)玩。于施吉的是最低級(jí)的(高蹺有四級(jí))我們叫他升到四級(jí),他開(kāi)始調(diào)了,一根調(diào)好了,可另一根卻怎么調(diào)也調(diào)不上去,螺絲太緊了。后來(lái),他只能一高一低,像跛子一樣走路了。
我們見(jiàn)著他這樣,紛紛大叫:“跛子,跛子,于施吉,于跛子?!边@時(shí),他說(shuō)了聲:“我可是高手。”說(shuō)著,一只腳高一只腳低的走了起來(lái),我“似懂非懂”地說(shuō):“原來(lái)跛子是高手,那我情愿不當(dāng)高手?!闭f(shuō)完,大家捧腹大笑,笑得都直不起腰來(lái)了,更別說(shuō)踩高蹺了。
不知不覺(jué),下課鈴在歡聲笑語(yǔ)中響了,可那堂課卻印在了我的腦海里。
“叮零零……”上課了。
同學(xué)們坐在教室里等待新老師的到來(lái).忽然,一位身穿粉紅色的外套,深黑色的長(zhǎng)褲的女教師.同學(xué)們把目光投向她,她不慌不忙的大步跨上講臺(tái),笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我姓馮,是你們以后的英語(yǔ)老師,希望在我的教導(dǎo)下,同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)有所提高.”
“今天是我們第一次見(jiàn)面,我們做游戲.”老師面帶笑容的說(shuō),同學(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼起來(lái).老師又說(shuō):“音樂(lè)響起,我們就互相扔黑板擦,音樂(lè)停的時(shí)候黑板擦在誰(shuí)的桌子上,誰(shuí)就起來(lái)做自我介紹.”原來(lái)老師用娛樂(lè)的方式和我們互相認(rèn)識(shí)呢!
游戲開(kāi)始了.老師隨手就把扔到小明桌上,小明著急的把黑板擦扔到同桌的桌上,她也慌了,可是她周?chē)际呛芤玫呐笥?她不知道怎么抉擇,在她想的那一瞬間,音樂(lè)停了.她無(wú)奈的向老師介紹自己,那通紅的臉好象在說(shuō)怎么會(huì)這樣子呀!過(guò)了一會(huì),音樂(lè)又響起了,這次她毫不猶豫的把黑板擦扔到后面,就這樣同學(xué)紛紛向老師介紹了自己,而我卻擦子都沒(méi)有碰一下,我以為我很幸運(yùn)的時(shí)候,黑板擦像長(zhǎng)了翅膀一樣向我飛過(guò)來(lái),那音樂(lè)也在這時(shí)停了下來(lái).這時(shí)我意味到了我的霉運(yùn)到了,我羞答答的說(shuō):“我叫馮樂(lè),今年8歲,我喜歡看電視,打乒乓球……”老師好相看出了我很害羞,她便說(shuō):“好了,大家給馮樂(lè)一點(diǎn)掌聲!”頓時(shí),教室里響起了掌聲,從那時(shí)起我也變得自信起來(lái)!
“叮零零……”下課了。同學(xué)歡送老師走出了教室門(mén)口.
這堂課真有趣呀!
今天作文課一開(kāi)始,老師便微笑著對(duì)我們說(shuō):‘‘這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲—‘拼句游戲’?!闭f(shuō)著便象變魔術(shù)似的從背后拿出五小疊紙片。同學(xué)們看后都來(lái)了興致。老師接著說(shuō):“這些紙片分為五類(lèi),時(shí)間、人物、穿著、地點(diǎn)、干什么。它們是被打亂的句子,需要重新排列?,F(xiàn)在我請(qǐng)幾位同學(xué)到講臺(tái)上每類(lèi)抽一張,組成句子”。
老師話音剛落,同學(xué)們便齊刷刷舉起了手,趙磊都把手舉到了老師眼前,嘴里還不住地說(shuō):‘‘老師,我,我……”
老師選了幾位同學(xué),我也幸運(yùn)地被選中了。
邊笑邊說(shuō):“冬天,范春雨穿著超短裙在操場(chǎng)上跳舞?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,都哈哈大笑起來(lái)。王賀笑得手里的鋼筆都掉到了地上,陳思恩則笑得趴在課桌上,一個(gè)勁兒地直喊‘‘?huà)屟?。”而范春雨則臉憋得通紅,大聲說(shuō):“老師,我是男的,才不穿裙子呢!再說(shuō)冬天讓我穿裙子,還不把我凍感冒了,老師,快給我改過(guò)來(lái)!”接著該我念了,我忍住笑,一字一頓地說(shuō):“夏天,王舒穿著羽絨服在樹(shù)枝上唱歌?!蓖瑢W(xué)們笑得更厲害了,仿佛要把房頂掀掉。王舒羞得捂著臉趴在桌上。范春雨則樂(lè)了,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“好呀,王舒夏天穿著羽絨服,還在樹(shù)枝上唱歌,成了小鳥(niǎo)!”
最后該趙迪念了,他大聲念到:“晴天,趙磊穿著雨衣在房頂上洗澡?!闭f(shuō)完自己先笑岔了氣,接著又響起了同學(xué)們的爆笑聲。
這時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,這就是語(yǔ)句搭配不當(dāng)惹出的笑話,所以呢,今后我們一定要改正這個(gè)壞毛病,以免讓別人笑話。”
呀,老師原來(lái)別有用意啊。同學(xué)們都恍然大悟。
這堂課真有趣,它讓我們?cè)诳鞓?lè)中更加深刻地學(xué)到了知識(shí),這真是一節(jié)有趣的課。
記得那是一個(gè)星期三上午的第一節(jié)課。同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了教室,都帶了自己喜歡的寶貝。因?yàn)槎爬蠋熣f(shuō)的要舉行展寶活動(dòng)。
上課鐘一響,杜老師就來(lái)到教室,看見(jiàn)許多同學(xué)都帶來(lái)了自己的寶貝,特別高興,說(shuō):“同學(xué)們,展寶活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。大家相互觀看,相互交流。要說(shuō)出自己為什么喜歡自己的寶貝。一會(huì)兒再上臺(tái)展示自己的寶貝,也可以介紹別人的寶貝?!崩蠋熞徽f(shuō)完,教室里像鍋里的開(kāi)水——沸騰了。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一起,五個(gè)一堆,看的看,說(shuō)的說(shuō),那高興勁就甭提了。
過(guò)了一會(huì)兒,杜老師說(shuō):“同學(xué)們,想看老師的寶貝嗎?”我們迫不及待地說(shuō)“想!快拿出來(lái)我們看看吧!”杜老師便叫嚴(yán)鐵流和他一起去辦公室拿。不一會(huì)兒,我們看見(jiàn)嚴(yán)鐵流端來(lái)半盆清水,杜老師提來(lái)一個(gè)鼓鼓囊囊的袋子。杜老師從袋子里拿出幾塊石頭,我們都哄笑了一聲,心想這就是你杜老師的寶貝?杜老師說(shuō):“別瞧不起喲!這雖然是石頭,但都是全世界找不到第二個(gè)一模一樣的石頭,可謂“舉世無(wú)雙”呀!你們看——”說(shuō)著拿起一塊小的石頭。嗨,這個(gè)小石頭可真不一般,像一個(gè)動(dòng)物的頭,上面還有一對(duì)眼睛,一張小嘴巴,很好看。特別神奇的是右邊眼睛里的眼珠還鼓出來(lái)了。隨后,杜老師把小石頭放入水里一浸,又拿起來(lái)讓我們看。這下可把大家給驚呆了——小石頭熠熠閃光,真得美極了。過(guò)后杜老師又把一塊大石頭展示出來(lái),大石頭也很漂亮,浸水后就像一幅絕妙的山水畫(huà)。杜老師邊展示邊介紹說(shuō),這些都是他休息時(shí)到洲河邊上花了好多天功夫才揀到的。
這堂課同學(xué)們見(jiàn)識(shí)了不少寶貝,真有太有趣了!
童年的回憶像糖果一樣,吃也吃不完,看也看不厭.其中有最有趣的,也有最難忘的.到現(xiàn)在我還記得那件事,現(xiàn)在想起來(lái)還忍不住笑起來(lái).....
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,一次班隊(duì)課.老師讓我們玩拼句子的游戲.周老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)三張小紙條。大家在紙條上寫(xiě)上名字(不同的名字)、在哪兒(不同的地點(diǎn))、干什么(不同的事),寫(xiě)好后,放在講臺(tái)上。老師把紙條分成三組,然后讓每個(gè)人抽三張拼成句子念出來(lái)。
“哈哈哈……”我們的笑聲在教室里久久回蕩。
這堂課真的很讓我難忘,又很有趣.我想,我童年的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)抹去這件事的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)地在我心中.......
這堂體育課真有趣篇五
今天特別炎熱,有38之高。所以同學(xué)們都個(gè)個(gè)無(wú)精打采。
至直到第四節(jié)體育課,原本“死氣沉沉的”教室,變得活躍起來(lái)。在往常體育上室內(nèi),大家都會(huì)嘆聲一片,但今天不同,大家則是一片歡樂(lè)的聲音。上課了,老師帶我們玩了一個(gè)“接話”游戲規(guī)則是一列為一組共八組,每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一個(gè)字組成一句話。
“游戲開(kāi)始了!”一聲令下,我緊張拿起筆準(zhǔn)備著,也許是我太著急,總覺(jué)得前面同學(xué)寫(xiě)的慢,終于,倒數(shù)第二排的我終于被輪到了,我潦草看了一下如果他是你我果斷寫(xiě)出一個(gè)字的!下一個(gè)字是什么?這一句話是什么全憑下一個(gè)同學(xué)劉曉航,他也快速寫(xiě)完。我問(wèn)了一下他竟然寫(xiě)的是“媽”!這回我們涼了,我這樣想著開(kāi)始讀了?!袄蠋熓且粋€(gè)大好。”“哈哈哈哈哈”全班哄堂大笑?!袄蠋熓且粋€(gè)大好!”哈哈,有人重復(fù)著?!叭四??”奧利給給是“哈哈哈!”“奧利給”?哈哈,又是一陣揚(yáng)天大笑!“如果他是你的媽”他們笑得更厲害了!前面的同學(xué)紛紛指著他,“你竟然寫(xiě)了個(gè)媽”“哈哈,太好笑了!”
又一輪做事是兩個(gè)字,不要打你爸爸的朋友好不好?這又是我們組的杰作。果不然這又惹來(lái)了同學(xué)們的一場(chǎng)暴笑聲。
這真是最。
這堂體育課真有趣篇六
夏天的校園是綠色的,所有的樹(shù)木都長(zhǎng)得很茂盛,為我們擋住了炎熱,為我們遮出了能玩的陰涼地。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙的,有的在那里打排球,有的在打籃球,還有的在跳繩······我和幾個(gè)玩得好的同學(xué)不拍熱的在跑道上,你追我趕的賽跑。我們有裁判,每次兩個(gè)人比賽,像正規(guī)比賽一樣,我們?cè)谄鹋芫€的'后面,裁判拿出小紅旗說(shuō):“各就各位,預(yù)備——跑?!敝灰?jiàn)“運(yùn)動(dòng)員”像離弦的箭一樣射出,“運(yùn)動(dòng)員”們跨開(kāi)大步,雙臂擺動(dòng),快速向終點(diǎn)沖去。旁邊的同學(xué)在為我們大聲的加油助威。我們個(gè)個(gè)跑得累得喘著粗氣兒,“呼哧,呼哧”的,滿頭大汗,個(gè)個(gè)臉紅得像個(gè)大公雞,衣服也汗?jié)窳?,貼在身上,可是同學(xué)們玩得很開(kāi)心,樂(lè)不思蜀。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,這個(gè)開(kāi)心的體育課結(jié)束了,同學(xué)們興高采烈的回教室了,因?yàn)橄乱还?jié)課要開(kāi)始了。
這堂體育課真有趣篇七
“叮鈴鈴”鈴聲響了,大家蜂擁而上,據(jù)說(shuō)老師今天要變魔術(shù)呢!
老師終于說(shuō)話了:“今天我要變的魔術(shù),名叫‘雞蛋雞蛋會(huì)跳舞’,大家擦亮眼睛,千萬(wàn)別落下一絲細(xì)節(jié)哦,”
要變魔術(shù)了,老師從袋子里取出了一個(gè)透明的大魚(yú)缸,兩枚圓滾滾的大雞蛋,一大袋的食鹽,和一個(gè)水紅色的小藥匙。
小學(xué)生作文大全。
”
老師示意大家安靜下來(lái),輕聲說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了?!闭f(shuō)著用小藥匙從食鹽包里取出好幾勺食鹽,倒入水中,雞蛋還是紋絲不動(dòng)。老師再用小藥匙放入水中充分?jǐn)嚢瑁^(guò)了一會(huì)兒,雞蛋慢慢浮起來(lái)了!在水里開(kāi)始打轉(zhuǎn)了,大家拍手叫好!
下課后,幾個(gè)同學(xué)去問(wèn)老師這是為什么。老師說(shuō):“這是因?yàn)辂}分的增加,使水的浮力增大,就把雞蛋托起來(lái)了。”大家恍然大悟。
這堂課真有趣,不僅讓我們看了一個(gè)小魔術(shù),還讓我們的知識(shí)更豐富了。
這堂體育課真有趣篇八
那件事“現(xiàn)在想起來(lái)還忍不住笑起來(lái).....
這堂課真的很讓我難忘”又很有趣..我想我童年的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)抹去這件事的:因?yàn)樗肋h(yuǎn)地在我心中..............
我只是個(gè)新來(lái)的一個(gè)小女生/這次投稿也許不會(huì)成功,但是我要把這個(gè)游戲告訴大家~~~~也想讓大家笑一笑~~~~謝謝~~~~~~(如果好的話或是您認(rèn)為還可以“就請(qǐng)給打分吧~~~~!!~~)。
這堂體育課真有趣篇九
星期四下午,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,看了一下課程表,說(shuō):“這節(jié)課咱們?nèi)ド象w育課。”同學(xué)們聽(tīng)了,都高興地跳了起來(lái)。然后,都?xì)g快地向操場(chǎng)跑去了。
老師來(lái)到了操場(chǎng)上之后,要我們站成四排。女生站兩排,男生站兩排。我兩旁站的分別是辛小微和何姍。我們站好了之后,老師說(shuō):“立正,向右看齊;向前看;稍息?!绷⒄臅r(shí)候要抬頭、挺胸、收腹,稍息就是稍微休息一下,左腳向前移動(dòng)半步。
然后,老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)數(shù)從羅芊開(kāi)始報(bào)。”一個(gè)一個(gè)同學(xué)都報(bào)完了,馬上就到我了,我緊張至極,心怦怦直跳;生怕自己報(bào)錯(cuò)了。只聽(tīng)見(jiàn)何姍報(bào)16,我就報(bào)17。報(bào)完了數(shù)后,老師就讓我們自由玩。
這真是一堂,它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶里。
這堂體育課真有趣篇十
今天,我們上了一節(jié),為什么有趣呢?因?yàn)轶w育老師告訴我們可以讓我們自由活動(dòng),想怎么玩就怎么玩!
我們經(jīng)常在一起玩的同學(xué)聚在一起,我問(wèn):“今天咱們玩什么呀!”劉原野說(shuō):“我們玩撕名牌吧!”大家都連聲叫好!
我們開(kāi)始分組,后來(lái)決定男生一組,女生一組。我們女生聚在一起,小聲說(shuō):“我們得想一個(gè)辦法,要不然我們是撕不過(guò)男生的?!焙髞?lái),我想出了一個(gè)主意,告訴李欣月和王雅萱去纏住劉原野和李昊遠(yuǎn),我和楊思宇去對(duì)付白子驁。
我們開(kāi)始行動(dòng),李欣月和王雅萱迅速的跑到劉原野和李昊遠(yuǎn)那邊,我和楊思宇向白子驁跑去,白子驁看我們來(lái)了并沒(méi)有跑,還在那里洋洋得意,我和楊思宇一前一后把白子驁圍住,白子驁左躲一下,右躲一下,突然被石頭絆倒了,我上前把白子驁的名牌給撕了。
剛撕完白子驁,我們就聽(tīng)見(jiàn)王雅萱喊:“快過(guò)來(lái)幫幫我們,我們快頂不住了?!蔽覀兛匆?jiàn)她們被追的到處跑,趕緊去救她們,場(chǎng)上的局勢(shì)變成了4比2,突然劉原野來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)身把李欣月撕了,趁這時(shí),我悄悄繞道劉原野后面,把他的名牌撕了。
現(xiàn)在的局勢(shì)變成了3對(duì)1,我大叫道:“李昊遠(yuǎn),你要不要認(rèn)輸呀!”李昊遠(yuǎn)說(shuō):“我才不會(huì)認(rèn)輸呢!”我一個(gè)人照樣撕你們?nèi)齻€(gè)。我們沖了上去,李昊遠(yuǎn)左閃一下,右閃一下,累的筋疲力盡,被我們摁到地上,撕掉了名牌。
我們大聲的笑了起來(lái),我們四個(gè)弱小的女生竟然撕了三個(gè)大男生。
通過(guò)這次撕名牌,使我知道了不論以后是在生活中,學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),要想辦法不能用蠻力。
這節(jié)體育課讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了很多,真是一節(jié)!
這堂體育課真有趣篇十一
我喜歡上體育課,尤其是投球課。投球課除了刺激外,還可以像玩貓捉老鼠一樣,躲躲藏藏,十分有趣。
比賽開(kāi)時(shí),我們分成兩隊(duì),老師充當(dāng)裁判。當(dāng)老師將球拋向天空那一剎那,對(duì)方跳球員已迅速把球撥給隊(duì)友,我都還沒(méi)準(zhǔn)備好“開(kāi)始”,我方隊(duì)友已被打中,一人出場(chǎng)。我方隊(duì)友當(dāng)然也不是省油的燈,我方最強(qiáng)的攻擊手-佳慧,一拿到球,只見(jiàn)她一個(gè)箭步,馬上把球傳了出去,“蹦”!對(duì)方的巨無(wú)霸-胖佑,被擊中肚子,一人出場(chǎng)。球又落在對(duì)方的手中,不料,我隊(duì)友紅明,退得太急,跌倒了。對(duì)方趁勢(shì)攻擊他,但他卻接住了球。紅明立刻起身,順勢(shì)將球打了出去,“蹦”!竟然打中一人,真是太神啦!連在一旁觀戰(zhàn)的老師也都拍手叫好呢!
比賽結(jié)束了,我們這隊(duì)的歡呼聲、笑聲、叫聲不絕于耳,久久不去,直到現(xiàn)在,彷彿還在耳邊呢,這真是叫人難忘的.投球賽呢!
這堂體育課真有趣篇十二
嗯?你想聽(tīng)一個(gè)有趣的事?好吧,我就給你講一個(gè)。
前天,體育課一上課,我們迅速的向"集結(jié)地"飛奔而去,沒(méi)過(guò)幾秒,我們就跑過(guò)"馬拉松賽場(chǎng)"的一半了。
到了"終點(diǎn)",我們排成了一條條直線。老師說(shuō):"今天,我們比賽跳遠(yuǎn)。分為男生組和女生組。"。
我們立馬手忙腳亂的分成了兩隊(duì),男生先跳,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備著隨時(shí)跳遠(yuǎn)。
開(kāi)始了!我是第一個(gè)。我微微下蹲,兩手甩了甩,就在第二次甩手時(shí),一下跳出去,隨著一個(gè)完美的.弧度,我跳到了終點(diǎn)。
后面三位一模一樣,跳得非常好。但是到第四個(gè)時(shí),他一下子"撲通"跪在了地上。后面三位竟然也跪在了地上。女生們大笑不止,有人打趣道:這還沒(méi)過(guò)年呢,怎么都跪下要壓歲錢(qián)了?此話一出,她們笑得更猛烈了。
我們覺(jué)得非常沒(méi)有面子,灰溜溜的"逃"到了觀看位上。"讓我們也看看他們?cè)趺闯龀蟮陌伞?有人說(shuō)。女生們互相對(duì)了個(gè)眼神,意思是:好好表現(xiàn)。
她們一上場(chǎng),真是一"鳴"驚人啊!連老師也連連稱(chēng)贊。只是到最后時(shí),因?yàn)樗齽?dòng)作不對(duì),一個(gè)腿向后,像比賽跑步的樣子,所以絆了一下,因?yàn)橹亓υ?,不但跪下了,還磕了一個(gè)頭。我們可找到機(jī)會(huì)了。有人說(shuō);"們不如你們,又跪又磕頭。"又有人說(shuō);"呵呵,我們?cè)敢飧拾菹嘛L(fēng)。"有人竟還夸張的在地上打滾。她們女生的一世英名就毀于她了,女生們非常生氣,咬牙切齒。
"叮鈴鈴"下課鈴伴著笑聲響了起來(lái),下課了。
這堂體育課真有趣篇十三
時(shí)光倒流35分鐘,老師宣布:“測(cè)完身高、體重的同學(xué)可以自由活動(dòng)!”大家歡呼起來(lái)。時(shí)間后推2分鐘,讓我們把目光轉(zhuǎn)移到小花園,這里靜悄悄的。等一下,有一個(gè)黑色的'人影過(guò)來(lái)了,一蹦,一跳。突然,他在欄桿旁滑了一下,摔了一跤,腿被欄桿尖戳了一下。啊,好恐怖,不要看!
“哇——”人影大哭起來(lái),他居然是飛毛腿——小霖!同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了小霖,剛想問(wèn)他發(fā)生了什么事,卻發(fā)現(xiàn)他受傷了,于是七手八腳地把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,并且通知了老師。聽(tīng)說(shuō)他還被殷老師送去了醫(yī)院呢!殷老師回來(lái)后,好像哭過(guò)了。
可憐的小霖為我們提供了前車(chē)之鑒。
這堂體育課真有趣篇十四
今天,我們上了一節(jié)。李老師讓大家用接力棒滾球。我以前只知道球是用來(lái)拍的、用來(lái)踢的。今天要用棒子滾,還是頭一回,覺(jué)得十分新鮮,也很興奮。老師介紹完游戲規(guī)則后,大家分頭練習(xí)。一開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,皮球好象在和我捉迷藏,接力棒怎么也頂不到球。眼看就要小組比賽了,急得我滿頭大汗。這時(shí),傍邊的一位同學(xué)提醒我不要緊張,看準(zhǔn)球的方向一定可以成功。照著他的方法,我果然將球滾得飛快。
比賽開(kāi)始了,在一陣加油聲中,我們小組的同學(xué)齊心協(xié)力,完成了比賽。雖然沒(méi)有得到第一名,但每個(gè)人都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兌寂α耍?/p>
真是一節(jié)!
這堂體育課真有趣篇十五
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課了!有人問(wèn)這一節(jié)是什么課?我回答是體育課,他興高采烈得跳起來(lái)大叫,我們高高興興的到走廊上排隊(duì)。老師問(wèn):“為什么你們這么喜歡上體育課?”我們回答說(shuō):“因?yàn)樯象w育課可以讓身體很舒服??!”
我們來(lái)到操場(chǎng),體育委員帶我們做操,做完操我們?nèi)ヅ懿賵?chǎng),我們老師很?chē)?yán)格,規(guī)定我們一次要跑四圈。我在跑操場(chǎng)的時(shí)候,想起爸爸說(shuō)過(guò):“在跑操場(chǎng)的時(shí)候要吸氣兩下,吐氣兩下?!蔽艺罩职终f(shuō)的去做,所以跑起來(lái)跟馬一樣輕松又快速。
跑完操場(chǎng),老師說(shuō):“我們今天來(lái)打籃球?!蔽覀兌紱](méi)意見(jiàn)。老師又說(shuō):“我先示范給你們看?!崩蠋熞煌稕](méi)進(jìn),第二次投也沒(méi)進(jìn),我們?nèi)滩蛔」笮?。換我們投了,大家排隊(duì)練習(xí)。我們玩了好久,玩得滿身大汗,氣喘吁吁!
下課了,我們開(kāi)開(kāi)心心的回到教室,一起討論剛剛打完籃球的`事,旁邊有人說(shuō):“我們最強(qiáng)了!我看都可以跟林書(shū)豪打了?!苯裉焐象w育課好好玩,希望下次的體育課快點(diǎn)來(lái)臨。
這堂體育課真有趣篇十六
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課了,看到大家迅速的排隊(duì),我就知道是上體育課。我們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心?因?yàn)轶w育課不像其他課只能在教室里看書(shū),可以在外面自由自在的跑、跳、玩,讓我們就像在草原上奔跑的馬一樣。
到了操場(chǎng),體育委員開(kāi)始帶我們做暖身操,旁邊的人問(wèn)我為什么要做操,我說(shuō)這樣才不會(huì)抽筋。做完操,我們開(kāi)始跑操場(chǎng),跑到第二圈有人開(kāi)始聊天,他們一直聊,跑得越來(lái)越慢,本來(lái)好好的一列隊(duì)伍拉成一列火車(chē)這么長(zhǎng)。跑完了,老師罵著那些在聊天的人,跑這么慢和烏龜一樣。
今天老師讓我們打躲避球,我們分成兩隊(duì),因?yàn)閿酬?duì)少一個(gè)人,所以老師加入他們那一隊(duì)。比賽開(kāi)始了,我是站在內(nèi)場(chǎng)的,敵隊(duì)的`人丟過(guò)來(lái),我就跑過(guò)去;丟過(guò)去,我就跑過(guò)來(lái),最后只有我在場(chǎng)上,另外那一隊(duì)的人也只剩下老師。后來(lái)我閃來(lái)閃去還是被打到了。
下課了,我們走回教室休息,大家都說(shuō)我很厲害,我也稱(chēng)贊他們很會(huì)丟。
這堂體育課真有趣篇十七
今天我們上了一節(jié)。
做完操以后,我和同桌梁程深一起玩貓捉老鼠的游戲。
第一局,我當(dāng)老鼠,梁程深當(dāng)貓,我在樓上,他躲藏在樓角下,因?yàn)槲以谏厦嬉荒苛巳?,看?jiàn)他的一舉一動(dòng),很明顯我贏!
第二局,換我當(dāng)貓他當(dāng)老鼠。他在樓上我到樓下。一會(huì)兒,我開(kāi)始去找他,在哪呢?樓道沒(méi)有,教室里也沒(méi)有,我想了想,眼睛一轉(zhuǎn),我知道了——他就躲在門(mén)后面。我就把門(mén)推了推,我們倆都大笑起來(lái)。
這時(shí)下課鈴響了。這節(jié)課真有趣!
這堂體育課真有趣篇十八
“今天體育老師有事不能來(lái)上課了?!壁w老師說(shuō)。我們?nèi)喟l(fā)出了一聲失望的嘆息。“我?guī)Т蠹胰ド象w育課。怎么樣?”“噢耶!”全班同學(xué)發(fā)出了歡呼聲。
我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),來(lái)到了操場(chǎng)。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,趙老師讓我去拿一副乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。拿到后,大家都興高采烈地奔向司令臺(tái)的地方,那里有五、六臺(tái)乒乓球臺(tái)呢!我們正爭(zhēng)著誰(shuí)該先玩時(shí),趙老師就來(lái)了,大家都提議讓趙老師來(lái)打,而趙老師的`對(duì)手就是被譽(yù)為“體育全能”的段銘軒了。
我喜歡上體育課,喜歡在操場(chǎng)上拼搏,喜歡在操場(chǎng)上歡笑,更喜歡在操場(chǎng)上揮灑汗水。
這真是一堂!
這堂體育課真有趣篇十九
有一天,班主任老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“明天請(qǐng)同學(xué)們穿好運(yùn)動(dòng)服”,一堂。
“為什么?”同學(xué)們懷疑地問(wèn)。
“好,太好了!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。
第二天,班主任老師又作了強(qiáng)調(diào):“今天,將有許多照相機(jī)對(duì)著你們,你們一定要好好表現(xiàn),把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。”“好!”同學(xué)們異口同聲地回答。
開(kāi)始上課了,體育老師帶我們先做了球操,隨著老師“1234……1234……”的口令,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)。做完后,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁。因?yàn)槭枪_(kāi)課,大家都做得特別到位,連平時(shí)最懶的同學(xué)也不敢含糊。
接著,老師講解了一些籃球的球性,并進(jìn)行示范,再讓我們自己練習(xí)。同學(xué)們都練得十分投入。
練習(xí)完技巧,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“接下來(lái)我們要學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的籃球技巧——原地運(yùn)球。”很顯然,我們幾個(gè)會(huì)打籃球的同學(xué)十分失望,因?yàn)槲覀冊(cè)缫褜W(xué)會(huì)。但是看了老師的運(yùn)球,我們都慚愧地低下了頭,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的許多運(yùn)球方法是不正確的`。
老師走到同學(xué)們中間,糾正了一些同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作。幾個(gè)做法標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)被老師挑選出來(lái),進(jìn)行“球技”表演。他們的表演贏得聽(tīng)課老師和同學(xué)們的喝彩。
輕松的游戲開(kāi)始了,同學(xué)們一邊運(yùn)球,一邊抓人……。
喊號(hào)運(yùn)球跑的比賽更是令人興奮。規(guī)則十分簡(jiǎn)單,由組長(zhǎng)給組員編號(hào),然后被老師喊到號(hào)數(shù)的同學(xué)運(yùn)球繞操場(chǎng)跑一圈,先回來(lái)的小組獲勝。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我們小組獲得第一名。大家齊聲喊出“耶!”
這節(jié)課,同學(xué)們知道了籃球的球性,掌握了運(yùn)球的正確方法,更加喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。這真是一節(jié)??!
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