演講稿的內(nèi)容要具有邏輯性和連貫性，以確保思路清晰明了；搭建一個清晰的框架是一個完美演講稿的基礎(chǔ)。下面是一位優(yōu)秀青年演講家的演講稿，一起來聽聽他的觀點。
天下興亡匹夫有責(zé)的演講稿篇一
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
責(zé)任感是一個人做人的成功與否的關(guān)鍵，它代表著一個人的原則性的問題，就好比一個擁有責(zé)任感的人，他的舉手之間都透著責(zé)任二字。有人也許會問，“你說責(zé)任是必不可少的，那責(zé)任又從何而來呢？”是的責(zé)任不是與生俱來的，責(zé)任也不能說明一個人的信念與否，但不可否認(rèn)的是一個擁有責(zé)任的人，他在社會中要比一個沒有責(zé)任的人受歡迎的多，這也許就是責(zé)任的信念。
責(zé)任，它每時每刻都會出現(xiàn)。
因為先天不足所以自小癡傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動，但她的父母卻沒有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治，這是責(zé)任；應(yīng)酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細(xì)微的`照料他，這是作為妻子的責(zé)任；飽受風(fēng)濕病的老爺爺每當(dāng)深冬就會臥床不起，作為兒子的他會背著自己的老父親上床下床不厭其煩，這是責(zé)任。
這些例子都能說出責(zé)任對你身邊的人重要性，責(zé)任是對你的家人，朋友，伴侶的承諾，它是不可缺少的，因為有了責(zé)任這個社會才會更加美好，因為有了責(zé)任這個社會才會更加和諧，因為有了責(zé)任這個社會才會更加關(guān)愛。
我曾看到過馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風(fēng)的揉捏，飽受饑餓的折磨，這是為什么呢？因為他們的父母沒有責(zé)任，也正是因為他們的父母沒有責(zé)任才會造成他們?nèi)缃竦臓顩r，才會使當(dāng)今的社會不是特別的和諧。
因為責(zé)任所以社會才會更加美好，只要我們每個人都認(rèn)真的對待每個人，盡力做好每件事，這樣我們的社會才會處處充滿著愛與溫暖。
天下興亡匹夫有責(zé)的演講稿篇二
每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來，而不是推出去。如果教室很臟，老師問"怎么回事"一般會有個學(xué)生站起來說:"報告老師，今天是12號同學(xué)值日，他沒打掃衛(wèi)生。"那樣，12號學(xué)生是要受批評的。而在一所全國知名的學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生會這樣說:"老師，對不起，這是我的責(zé)任!"然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個學(xué)生看見了，自己就會掏錢去買一個安上；窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買一塊換上——不把責(zé)任推出去，而是攬過來。
我們要有"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則成大善。培養(yǎng)良好的道德，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不是專門找到大事才干。天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我們要做的事。
同學(xué)們，小事不小啊!美國太空3號快到月球了，它卻不能登上去而無奈地返回來。為什么只是因為一節(jié)只值30塊錢的小電池壞了，他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了，幾億元報廢了!天下有大事嗎大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來的都是一節(jié)油管不通，一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死，哪個是全身完全潰爛死掉的都是一個小器官不正常而死的!——同學(xué)們，萬萬不能忽視小事啊!
讀書，做事要確定一個方向:先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書，豈有此理!真正目標(biāo)不應(yīng)該是興趣，而是責(zé)任，在責(zé)任當(dāng)中找到興趣，而不能用興趣代替責(zé)任。我們讀書是為了國家。同學(xué)們，你們想想你們從小受到什么教育你爹媽是怎么教你的他們這樣告訴你:你要好好念書!你不好好念書，將來就不能出人頭地，你就沒有前途!你就是在這種教育下長大的，這就是最錯誤的教育，這就是最糟糕的教育!喝著國家的奶水，用著國家納稅人的錢，培養(yǎng)出的卻是一個自私自利的人。你想:這個國家會有前途嗎你讀書的方向都錯了!讀書不應(yīng)該為了自己，讀書應(yīng)該為了我們的`國家，國家需要人才，國家需要干部，國家需要建設(shè)的棟梁!
天下興亡匹夫有責(zé)的演講稿篇三
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
那天，剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點沾沾自喜?！扳忊彙毕抡n了，但考慮到我的作業(yè)還沒有做完，便一個人靜靜地在教室做起來，突然，門口出現(xiàn)了一個身影，定睛一看，哈，此乃我的一個好朋友，看來他的情形也與我一樣，有了他的陪伴，我自然是不勝歡喜，常言道上：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！”
“咚！咚！”一陣敲門聲，我打開門，只見樓下的阿姨來找她的兒子，還小聲嘀咕道：“這孩子，說是去學(xué)校關(guān)門，不會真去吧……”
聽了她的話，我毅然沖出房門，向?qū)W校跑去，半路上，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，我有些后悔，但想到樓下的小男孩，我又充滿了力量，跑到學(xué)校，果然，我們的`教室的燈還亮著，門還開著，學(xué)校此刻空無一人，我哆哆嗦嗦地走進(jìn)教室，關(guān)好門窗，打了燈，才放心地離去了。突然，大雨傾盆而下，等我回到家，已經(jīng)成了一個“落湯雞”了。
當(dāng)天晚上，我便頭重腳輕，一摸額頭，呀，滾燙滾燙的，唉，
這就是我的故事，據(jù)聞，樓下的小男孩也與我一樣，誤了幾天的課，時至今日，我仍記憶猶新，但同時也欲哭無淚耶，明知要下雨，卻不知道帶把雨傘，家人評價：此乃活該！
但，我不曾后悔，因為我懂得了——責(zé)任。
天下興亡匹夫有責(zé)的演講稿篇四
自古以來，我們每個人身上都背負(fù)著“國家”兩個字，有宋代文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”；宋代陸游的“王師北定中原日，家祭無志告乃翁”；以及現(xiàn)代魯迅的“橫眉冷對對千夫指，俯首甘為孺子?！?。
也許，有人真正理解“天下興亡”的內(nèi)涵，那誰做到“匹夫有責(zé)”呢？或許有人會說我只是中國的14億分之一，不是什么領(lǐng)導(dǎo)，我的一舉一動不能給國家?guī)硎裁从绊懀@樣就錯了，正是因為你是這14億分之一，你就有維護(hù)和保衛(wèi)國家的權(quán)利，因為不經(jīng)意之間的舉手之勞，你就可能使得我們國家形象前進(jìn)一步，就像最近新聞報道中國游客在外國讓自己的孩子隨地大小便，這樣的行為就是給我們國家抹黑。無論走在異國他鄉(xiāng)，還是街邊小巷，你都是一名中國人，身上掛著的是中國人的標(biāo)簽，所作所為要有中國人的氣魄和品質(zhì)，要時刻記住“天下興亡，匹夫有責(zé)”的道理。
雖然現(xiàn)在不可能讓我們成為文天祥、陸游那樣崇高的人，但我們也是中華民族的一份子，為中華民族崛起而奮斗，無論做什么事放在第一位的應(yīng)該是國家利益，是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的大道理。
天下興亡匹夫有責(zé)的演講稿篇五
你走的那個黃昏，殘陽如血。在悲涼的擊鼓樂中，你踏上了刺秦的不歸路。你身后的蘆花在蕭蕭寒風(fēng)中瑟瑟作響，為你送行。燕國的美人兒穿過蘆葦涉水而來，可你沒有回頭，因為你知道自己肩負(fù)著拯救燕國的重任。你毅然拒絕了佳人的柔情，猛揮一鞭，馬兒逆風(fēng)長嘶，絕塵而去，天地間只留下一曲絕唱：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還……”
你真的沒有回頭，在最高的權(quán)勢面前，在森嚴(yán)的大秦宮殿里，你輕輕倒下了，像雨中的一片花瓣，像風(fēng)中的一根枯草。
歷史的車輪輾出歲月的痕跡，你的名字銘刻在人們心里，因為你把那顆責(zé)任的種子播撒在了世人的心里。
你一襲紅衣，在華蓋下顯得楚楚動人，手中的琵琶撥弄了幾個春秋，卻總是那首不變的思鄉(xiāng)曲。“絕世王嬙悲久去，千秋蔡女竟歸來?！辈膛寄軞w來，而你卻永無歸期。
猶記當(dāng)年，精致的花冠裝飾著你長長的黑發(fā)，飄逸的嫁衣點綴著你動人的容顏。在親人送別的淚眼里，在匈奴人的歡呼聲中，你推開了邊塞的大門，消失在茫茫夜色中。
你獨(dú)倚青梅，聽著南遷大雁的哀啼陷入了沉思。成為大漠之王的寵妃豈是你的初衷？可對國家的赤子之心讓你別無選擇。你用水樣女子柔嫩的肩膀，扛起了生離死別、刀光劍影，扛起了傾頹的漢室，扛起了挽救民族于水火的責(zé)任。
你因美麗的容顏傾倒了江山，感化了匈奴，你也因為肩負(fù)著重任而得到了無數(shù)人的敬仰。
揮一揮衣袖，作別西天的云彩。
明天，你們就要永遠(yuǎn)離開腳下的這片土地，離開生活了一輩又一輩的青石板路，離開在眼前聳立了萬年的神女峰。熟悉的滔滔江水也只能在以后的夢里流淌，還有那聽?wèi)T了的船工號子也只能交給記憶去聆聽。
腳下的這片土地將永遠(yuǎn)沉沒在長江之底，李白筆下的“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的畫面將永遠(yuǎn)不復(fù)存在，還有那古棧道、白帝城……滔滔的江水將藏匿無數(shù)的歷史，卻藏匿不了那份沉重的懷念，它將永遠(yuǎn)陪伴著你們走完漫長的人生路。
這是一次史無前例的搬遷，這是一次舉世矚目的移民。當(dāng)有人問：“你們舍不舍得離開？”你們說：“我們離開了，長江中下游平原就不會再有洪災(zāi)了?！睒銓嵉脑捳Z擲地有聲，因為它傳遞著一種“舍小家，為大家”的精神，是一種高尚的責(zé)任意識。責(zé)任的力量讓你們把個人的情感與對家鄉(xiāng)的懷念埋藏在心底，就讓明日的朝霞把你們離去的背影最后一次留在即將離別的故土上吧。
顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！标懹握f：“位卑未敢忘憂國。”我站在歷史的長河邊，細(xì)觀河邊的沙石，每顆沙石上都鐫刻著責(zé)任的印痕，每一個印痕都閃耀著責(zé)任的光芒，每一縷光芒都刺痛著人們的眼眸。
天下興亡匹夫有責(zé)的演講稿篇六
"天下興亡，匹夫有責(zé)"是清初大儒顧炎武的名言，他一生著作頗豐，成就頗廣，其詩詞強(qiáng)調(diào)理論為現(xiàn)實服務(wù)。政治上，他不與清政府合作，客觀上，在思想文化領(lǐng)域為清朝做出了巨大貢獻(xiàn)。他不但治國平天下，著作等身，而且為剛，重視做人的思想品德修養(yǎng)，其學(xué)術(shù)主張和愛國精神頗受辛亥革命以來有民主主義思想知識分子的稱贊。
是的顧炎武就做到了我們現(xiàn)在的提到的"八榮八恥"，在當(dāng)今踐行"八榮八恥"取得巨大成果之后，中央領(lǐng)導(dǎo)人李長春指出：牢固樹立社會主榮辱觀對于在新的歷史條件下，加強(qiáng)社會主義思想首選建設(shè)，形成良好的社會風(fēng)尚，提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。在前一段工作的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)乘勢而上，把這項工作不斷引向深入，掀起學(xué)習(xí)，實踐社會主義榮辱觀的新高潮。
而另一方面，又有這樣一則報道："老同學(xué)聚餐150元，請室友吃飯200元，買禮品送給女朋友200多元，給自己新添一個手機(jī)1500元……"，這是一名大一學(xué)生7月額外開銷的一筆明細(xì)帳，如今，大學(xué)生的高消費(fèi)越來越嚴(yán)重。調(diào)查還了解到：一些大學(xué)生月花費(fèi)近2000元，有的甚至年花費(fèi)4萬元之多，聽到這個報道，你的'心里會是怎樣，拿著父母的血汗錢來要面子，這是何等恥辱，，何等的做法??！
同學(xué)們，現(xiàn)代生活的多樣性給了我們每個人選擇自己生活方式的自由，但無論怎樣，都不能失去做人的底線，都不能顛倒是非，以恥為榮，以丑為美，以惡為善，我們肩負(fù)著社會主義建設(shè)的重任，是祖國的未來，民族的希望，要帶頭用社會主義榮辱觀規(guī)范自己的言行，每個同學(xué)要從自我做起，從現(xiàn)在做起，像雷鋒那樣，追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界。自覺抵制低級趣味，牢記使命，發(fā)歷學(xué)習(xí)，用自己的愛心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng)。
前一段時間，在我們河南鄭州，有位女記者叫曹愛文。在一次采訪落水少女的報道現(xiàn)場，曹愛文不先去采訪，而是挺身而出，趴在女孩身上做人工呼吸，經(jīng)過多次努力，女孩最張沒能醒來，看著女孩的尸體，曹愛文哭了，淚水沿著臉頰滑落，她是當(dāng)今最美麗的女記者，她的一句話深深感染了我："生命，比一條報道重要。"。
從岳飛的精忠報國到文天祥的留取丹心照汗青，從抗日戰(zhàn)爭的烽火連天到建國初期的艱苦創(chuàng)業(yè)，每個人都應(yīng)該用自己的力量為社會做貢獻(xiàn)，為國為民，俠之大者，個人就無論是販天走卒，耕家書生，只要負(fù)起這個責(zé)任，他就是值得尊敬的英雄，一個平凡的人，不需要做多少驚天動地的事，只要時時想著這份責(zé)任，并為社會承擔(dān)這些責(zé)任就夠了，積少成多，聚沙成塔。千百萬人的力量團(tuán)結(jié)起來，我們的國家就會欣欣向榮。
天下興亡匹夫有責(zé)的演講稿篇七
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
每每談及“天下興亡，匹夫有責(zé)”，便會讓人不由自主地想起清朝“開國儒師”顧炎武。他提倡“利國富民”，并認(rèn)為“善為國者，藏之于民”。他所提出的“天下興亡，匹夫有責(zé)”這一口號，意義深遠(yuǎn)。
通過欣賞顧炎武的名言名句，我明白了我們要熱愛我們偉大的祖國，而且更加激勵了我們這一代少年要為復(fù)興中華而努力奮斗。所以，我們要努力學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，復(fù)興中華！振興中華！
明朝滅亡后，年僅三十二歲的顧炎武誓不損節(jié)，不為清朝服務(wù)，還參加抗清復(fù)明的“復(fù)社”。每年端午節(jié)，他總是在門前懸掛一塊紅色的蔓菁，在里面塞上蒜青，并在后面掛一塊白布，白布上寫著“避青”二字，意思是“不直國朝惡而避之”，多么愛國的舉動??！他就是我們這一代的榜樣！我們要向他學(xué)習(xí)他的愛國精神！
顧炎武就是“不忘國恥，振興中華”的典范，是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望，做走向勝利的領(lǐng)路人，“為中華之崛起而讀書”，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！屹立于世界的東方！
“博學(xué)于文，行己有恥?！弊屛覀冎莱藭旧系闹R以外，凡是環(huán)繞我們周圍的一切，像自然的'，社會的，都是我們應(yīng)該借以學(xué)習(xí)研究的材料，每一個人應(yīng)該品德高尚，有正義感，保持堅貞不屈的氣節(jié)。顧炎武的愛國名句，不僅表達(dá)自已的愛國情懷，還激勵著后代不忘初心，牢記使命，向祖國獻(xiàn)上自已的一份力??！
讓我們牢記“天下興亡，匹夫有責(zé)”，為祖國更加繁榮富強(qiáng)，努力奮斗！
天下興亡匹夫有責(zé)的演講稿篇八
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
我從上小雪開始就和責(zé)任打上了交道，不管我性格怎樣，都能大小混個官，看到別人比我輕松得多，我心里是有一千個不愿意，一萬個不愿意來肩負(fù)這個責(zé)任。
七年級的元旦晚會，我本來不想出節(jié)目的，可是班里的女生死活都要讓我上。我吧，跳不會跳，唱不會唱，就朗讀好吧，還很愛笑場。我迫不得已的情況下選擇了演小品。
都說演小品容易，可我真覺得比登天還難。背那么那么一堆詞，還要讓觀眾笑得出來，不能感覺到我是在背詞。為這個，我白天練動作，晚上背臺詞。有人說我們班不行，我們的小品要證明給他們看：我們班不僅行，而且最行!一周后的驗收，我們好歹過了關(guān)。
演出那天，我自己嚇得不得了，卻還在安慰同伴們別緊張。我們節(jié)目很靠前。沒辦法，闖吧真沒想到，我們在臺上的表演逗笑了幾乎全場的老師和同學(xué)們。他們不斷的鼓掌，不斷的叫好，我?guī)状涡〉腻e誤也被同伴們補(bǔ)得天衣無縫。演出結(jié)束，我看著節(jié)目錄像，真不知道我們怎么會發(fā)揮的.那么好我只知道，我的責(zé)任完成了。
評比之后，我們那一分錢也沒花的小品得了第一名。我深深體會到了班長的使命和責(zé)任。
陽光的責(zé)任是溫暖大地，森林的責(zé)任是凈化空氣，風(fēng)兒的責(zé)任是帶來清爽。我們呢每個人都有不同的責(zé)任，肩負(fù)的責(zé)任不一定是包袱，包袱打開，里面就是我們的成就和未來。
天下興亡匹夫有責(zé)的演講稿篇九
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
18歲的我翹首望著自己將來的路，老師意味深長的話在耳畔回響：“當(dāng)你遇到不想做而又不得不做的事情的時候，你便懂得了什么是責(zé)任。”個人的責(zé)任、事業(yè)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、社會的責(zé)任、國家的責(zé)任，它們都有著共同的特征：責(zé)任是一種約束;責(zé)任是前進(jìn)的路標(biāo)，責(zé)任作文《責(zé)任的'作文》。
記得讀過的林覺民的《與妻書》，纏綿悱惻而又豪氣萬丈。那句“吾至愛汝，即此一念，使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動容。林覺民意識到自己肩上擔(dān)負(fù)著家庭的責(zé)任，但他更清楚自己承擔(dān)的國家事業(yè)的責(zé)任?！皣抑斡兄赜谔┥健！蔽颐靼琢?，責(zé)任是有層次的，責(zé)任更是一種信念，一種執(zhí)著于真理的信念。
古往今來，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理，這便是一種力量，一種源自恪守責(zé)任的力量。楚國的屈原，漢代的蘇武，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無不是以國家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著，屹立于世界民族之林。
人類繁衍生息如一場接力賽，時代賦予了每個人責(zé)任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上，科技興國的責(zé)任也已落在了我們的肩上，作為肩負(fù)21世紀(jì)振興中華重任的我們，應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)起這一責(zé)任。
“巨浪，巨浪，不斷地增長”，《畢業(yè)歌》重響耳畔，我將擔(dān)起責(zé)任，背負(fù)起太陽!
天下興亡匹夫有責(zé)的演講稿篇十
何謂天下？國家即天下。何謂匹夫？你我即匹夫。你我是綠葉，國家則如參天古木；你我是青草，國家則如莽莽草原；你我是滴水，國家則如浩瀚大海。我們生于國家，長于國家，又影響著國家，建設(shè)著國家。因而，報效國家是每個人不可推卸的責(zé)任。而愛國報國，有諸多體現(xiàn)，并非口中論武，紙上談兵。
天下興亡，匹夫有責(zé)。唯有每個人都奮斗，奉獻(xiàn)，祖國才可能越來越強(qiáng)盛。所以，去學(xué)習(xí)，去關(guān)心，去貢獻(xiàn)吧，祖國的未來，在我們手中。
天下興亡匹夫有責(zé)的演講稿篇十一
《天下興亡我的責(zé)任》這篇文章的強(qiáng)烈的愛憎表達(dá)了作者鮮明的觀點：每一個中國人，都應(yīng)該把振興中華作為自己的責(zé)任和義務(wù)，并以這種強(qiáng)烈的責(zé)任感來履行這種義務(wù)。作者認(rèn)為:青年學(xué)生應(yīng)該熟悉到自己背負(fù)著使中國擺脫落后、走向富裕的歷史使命，并從身邊的小事做起，自覺地維護(hù)國家的利益，民族的尊嚴(yán)，這就叫愛國主義。的確，愛國主義不是抽象的，身邊的小事便是它的具體化。
當(dāng)我們嘆息當(dāng)代人的道德觀念是如何淡薄的時候，有沒有們心自問，自己做了嗎?大的不說，就單我們學(xué)校來說，我們應(yīng)該怎樣做，才能為將來挑起興亡的重任打下基礎(chǔ)。其實非也。光有知識不行，我們還要培養(yǎng)將所學(xué)知識變?yōu)閷嶋H社會利益的能力。倘若一個人對集體的活動漠不關(guān)心，那么他就無法培養(yǎng)同集體中的其他成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。當(dāng)代的工作有哪一個是可以獨(dú)立完成的呢?假如將來就因為他不善于與他人合作而在競爭中失敗，那么他的知識再多也是沒有用的，也不會對社會國家有什么貢獻(xiàn)。我們既然已經(jīng)將天下興亡作為我的責(zé)任，就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，培養(yǎng)各方面的能力，而不應(yīng)該斤斤計較眼前的小利。我們是一個非凡的集體，但我們不能僅僅在知識方面超過其他同齡人。
只有具有了責(zé)任心和與之相適應(yīng)的能力，才能將自己的潛能全部發(fā)揮出來，在實現(xiàn)社會價值的同時實現(xiàn)人生價值。也許觀點過時了，但假如我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼，一邊又表現(xiàn)得圓滑世故，那世界是永遠(yuǎn)改變不了的。
天下興亡匹夫有責(zé)的演講稿篇十二
“初別母，再別友，三別妻，我今真?zhèn)€伶仃了?！?/p>
在看著昆曲《顧炎武》時，聽到這句念白，我心頭一堵，鼻子忽然就泛了酸。明末清初，是一個朝代的覆滅和一個朝代的興起的動蕩時代，也是顧炎武所經(jīng)歷的時代。書上說他一生致力于反清復(fù)明—一個對我來說只存在于我的歷史老師簡單帶過的失敗的運(yùn)動。
值得么?為此付出了一生!我不禁想到。顧炎武由嗣母撫養(yǎng)長大，還有兩個兄弟，他從小就非常的努力勤奮，有一份報效祖國，鞠躬盡瘁的心。在明末清初，和許多愛過的文人武士一樣，他棄筆從戎，毅然的投入了反清復(fù)明的斗爭中。
值得么，在清兵的強(qiáng)勢猛攻下，自己全家都被抓住了，自己的兄弟慘死在清兵的鐵騎下，母親不久后絕食赴死，自己最后也病死了，看似多么凄慘的結(jié)局啊。他是否也在無數(shù)個看不到希望的夜晚里，問過自己“值得么?”可是，比起這些，他永遠(yuǎn)都知道，永遠(yuǎn)都會記得自己母親去世前對自己的囑咐：“寧與國俱亡，不負(fù)世代國恩浩蕩，不忘記先祖遺訓(xùn)”。
我們沒有處于他那樣的時代，沒有辦法替他回答“值不值得”這個問題，我們沒有身處亡國的凄涼環(huán)境之中，所以永遠(yuǎn)沒有辦法做到真正的感同身受。而現(xiàn)在，我們的國家日益強(qiáng)大起來，我想，現(xiàn)在的我們，盡自己的一份力，做到“好好學(xué)習(xí)，報效祖國”是否在某種程度上，可以約等于當(dāng)時的“天下興亡，匹夫有責(zé)”呢?在這幸福的和平年代里，學(xué)習(xí)更多的知識，有了更多的見識之后，再去體會他“我愿平東海，身沉心不改”的偉大志向，以及堅定了一生的愛國之心。
作為一個中學(xué)生，我們難道不應(yīng)該將這樣的人當(dāng)作英雄，稱作我們一生的偶像嗎?至少在我的心中，“顧炎武”這三個字，就如他的名字一樣“炙熱的愛國之火，威武的愛國之毅力”永遠(yuǎn)的立在我心中最敬重的位置上。
值得么?當(dāng)然值得，如果他能夠跳出歷史，看到現(xiàn)在的中國，看到現(xiàn)在日益強(qiáng)大穩(wěn)步發(fā)展的中國，一定不會后悔當(dāng)初在家中留下的“昔時鄢郢人，猶在城南間”吧!他也讓我們所有人都知道，無論在哪個年代，“天下興亡，匹夫有責(zé)!”
天下興亡匹夫有責(zé)的演講稿篇十三
在1970年12月7日，那是大雪過后東歐最寒冷的一天。剛剛對捷克、波蘭進(jìn)行國事訪問后，當(dāng)時的德國總理與隨從們來到了華沙猶太人死難者紀(jì)念碑，他在獻(xiàn)完花圈后，肅穆垂首后，突然雙腿下跪，并且對它發(fā)出祈禱：“上帝饒恕我們吧，愿困難的靈魂得到安寧。”這個舉動就是勃蘭特向二戰(zhàn)中無辜被納粹黨殺害的猶太人表示沉痛哀悼，并虔誠地為納粹時代的德國認(rèn)罪。
勃蘭特的“千年一跪"，讓我在為之感動時，也不禁想起了我國的鄰國——日本。在上個世紀(jì)三四十年代的那場戰(zhàn)爭，日本同納粹德國一樣，都屬于法西斯國家。在戰(zhàn)爭期間，日本對包括中國在內(nèi)的許多亞洲國家和人民犯下了不可饒恕的罪行。但他們卻并沒有對自己的行為有任何悔改之心。他們甚至每年都去那些供奉著二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯牌位的靖國神社進(jìn)行參拜。
這時，我們不禁想問:日本什么時候才能真正反思自己的罪行？
讓我們回到國內(nèi)，看看在抗戰(zhàn)期間我們遭遇了什么。
南京大屠殺那是日本侵略者在中國南京制造的大屠殺。日本軍人把南京的和平居民當(dāng)做射擊的靶子，有的被當(dāng)做練習(xí)刺殺的對象，甚至還有被活埋的。根據(jù)中國南京審判戰(zhàn)犯軍事法庭統(tǒng)計，日軍占領(lǐng)南京后六周之內(nèi)，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達(dá)三十萬人以上。這是一個多么龐大的數(shù)字?。?/p>
1937年12月15日，日軍把已放下武器的中國軍警三千多人，解往南京漢中門外，用機(jī)槍密集掃射。然后，受傷未死者與死者一起被焚化。
16日，中國難民五千多人，被日軍押往南京中山碼頭，雙手反綁，排列成行，用機(jī)槍掃射后，棄尸江中，其中僅有兩人逃生。18日的時候，日軍又將南京幕府山的男女老幼五萬七千多人，全部用鉛絲捆綁，驅(qū)至下關(guān)草鞋峽，殘忍殺害了他們。
犯下這些滔天罪行的日本，直到現(xiàn)在也沒有表露出任何悔改之意。他們甚至還企圖隱瞞這些罪行，為他們的錯誤找理由。
正是一個這樣的日本，直到今天，也沒有被世人原諒，更沒有被亞洲人民原諒。
天下興亡匹夫有責(zé)的演講稿篇十四
“天下興亡，匹夫有責(zé)?！?020庚子鼠年，面對突如其來的新型冠狀病毒疫情，八十四歲高齡的鐘南山爺爺，依然親自掛帥-§，奔赴抗戰(zhàn)一線；身患漸凍癥的張定宇院長，拖本站著蹣跚的腳步，日夜奮戰(zhàn)在一線；還有千千萬萬逆行而上的醫(yī)務(wù)人員、建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院的施工人員、運(yùn)送物資的駕駛員……他們用最美的身影詮釋著對祖國母親的熱愛。
“天下興亡，匹夫有責(zé)?！眹?、天下的興盛與衰亡，是每個普通人，也包括我們青少年義不容辭的責(zé)任。作為一名小學(xué)生，我一定要以抗疫英雄為榜樣，學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神和抗疫精神，勇往直前，用知識縫制鎧甲，長大以后為祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量！
天下興亡匹夫有責(zé)的演講稿篇十五
“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話最早是在顧炎武得《日知錄·正始》中提出的概念，背景是清軍入關(guān)。原句是：“保國者，其君其臣肉食者謀之;保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣。”
以八字成文的語型，出自梁啟超。
意為國家之事的興亡，保護(hù)國家不致被傾覆，是帝王將相文武大臣的職責(zé)，與普通百姓無關(guān);而天下大事的興盛、滅亡，每一個老百姓都有義不容辭的責(zé)任。
原始出處，出自《左傳》和《列女傳》。
英文解釋。
原文。
“有亡國，有亡天下。亡國與亡天下奚辨?曰：“易姓改號，謂之亡國;仁義充塞，而至于率獸食人，人將相食，謂之亡天下。是故知保天下，然后知保其國。保國者，其君其臣肉食者謀之;保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣?！薄Z出顧炎武：《日知錄》卷十三《正始》。
釋義。
“亡國”與“亡天下”是兩個不同的概念?！巴鰢笔侵父某瘬Q代，換個王帝，國號。而仁義道德得不到發(fā)揚(yáng)廣大，統(tǒng)治者虐害人民，人民之間也紛爭不斷，是天下將滅亡。保國這類事只需由王帝及大臣和掌握權(quán)力的人去謀劃。但是“天下”的興亡，則是低微的百姓也有責(zé)任。
“率獸食人”出自《孟子·梁惠王上》。率：帶領(lǐng)。帶著野獸來吃人。比喻統(tǒng)治者虐害人民;“匹夫”，古代指平民中的男子，泛指平民百姓。
典故。
《春秋·左傳·魯昭公二十四年》：
六月，壬申，王子朝2之師，攻瑕及杏，皆潰。
鄭伯3如4晉，子大叔5相6，見范獻(xiàn)子7，獻(xiàn)子曰：“若王室何?”對曰：“老夫其國家不能恤，敢及王室，抑人亦有言曰：‘嫠不恤其緯，而憂宗周之隕’8，為將及焉。今王室實蠢蠢焉，吾小國懼矣。然大國之憂也，吾儕9何知焉?吾子其早圖之，詩曰：‘缾之罄矣，惟罍之恥’10，王室之不寧，晉之恥也?！?/p>
獻(xiàn)子懼，而與宣子11圖之，乃徵會於諸侯，期以后。
注釋：
魯昭公二十四年，公元前五一八年。
王子朝，宋大夫。
鄭伯，鄭定公。
如，到。
子大叔，春秋時鄭國正卿。
相，輔也。
范獻(xiàn)子，范鞅，謚號獻(xiàn)(獻(xiàn)，音賢)。春秋后期晉國外交家。
嫠不恤其緯，而憂宗周之隕。成語“嫠不恤緯”，嫠，音離，寡婦。寡婦不憂無紗線紡布，而憂王室落敗。
儕，音柴，輩也。
缾之罄矣，維罍之恥?！对娊?jīng)·小雅·蓼莪》。缾，音瓶。罍，音雷，大罐。瓶、罍都為酒器。小者為瓶。大者為罍，二者相輔為用。小瓶沒有了酒，大瓶亦引以為恥。
宣子，趙盾，謚宣。
《列女傳》劉向：
漆室女者，魯漆室邑之女也，過時未適人1。
當(dāng)穆公2時，君老，太子幼，女倚柱而嘯，旁人聞之，莫不為之慘者。
其鄰人婦從之游，謂曰：“何嘯之悲也?子欲嫁耶?吾為子求偶?！?/p>
漆室女曰：“嗟乎!始吾以子為有知，今無識也。吾豈為不嫁不樂而悲哉!吾憂魯君老，太子幼。”
鄰婦笑曰：“此乃魯大夫之憂，婦人何與焉3!”
漆室女曰：“不然，非子所知也。昔晉客舍吾家，系馬園中，馬佚馳走，踐吾葵，使我終歲不食葵。鄰人女奔4，隨人亡5，其家倩6吾兄行追之。逢霖水出，溺流而死，令吾終身無兄。吾聞河潤九里，漸洳三百步7。今魯君老悖，太子少愚，愚偽日起。夫魯國有患者，君臣父子皆被其辱，禍及眾庶，婦人獨(dú)安所避乎!吾甚憂之。子乃曰婦人無與者，何哉!”
鄰婦謝曰：“子之所慮，非妾所及”。
三年，魯果亂，齊楚攻之，魯連有寇，男子戰(zhàn)鬭，婦人轉(zhuǎn)輸8，不得休息。君子曰：“遠(yuǎn)矣，漆室女之思也!”詩云：“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求9”，此之謂也。
頌曰：
漆室之女，計慮甚妙，
維魯且亂，倚柱而嘯，
君老嗣幼，愚悖奸生，
魯果擾亂，齊伐其城。
注釋：
過時未適人。過了婚嫁之年齡。適，女子出嫁。
穆公，魯穆公，薨于公元前三七六年，與孔子之孫孔及(孔伋，字子思)同時。
婦人何與焉。與，音預(yù)，謀也。
鄰人女奔。私奔。
隨人亡。亡，逃也。
倩，音欠，請也。
漸洳三百步。洳，音如，潤也。
轉(zhuǎn)輸，役賦。
知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。《詩經(jīng)·王風(fēng)·黍離》。
作者簡介。
顧炎武(1613-1682年)，名絳，字忠清，明亡后改名炎武，號亭林，后人尊稱其為亭林先生。昆山人(今屬江蘇省)。他出身名門，少年勤奮讀書，14歲中秀才。青年時常議論朝綱，反清復(fù)明，失敗后遍訪名山大川，潛心治學(xué)。
顧炎武是明末清初著名的思想家、學(xué)者，平生不做無益之文，主張“文不茍作”，“須有益於天下”;治學(xué)強(qiáng)調(diào)“經(jīng)世致用”，反對空談，注重實地考察。他一生著述宏富，在地理、金石、音律上都有建樹，所著《肇域志》、《天下郡國利病圖》、《金石文字記》、《音學(xué)五書》等書都具有很高的學(xué)術(shù)價值。代表作《日知錄》較為系統(tǒng)闡述了他在哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的觀點。
出處考究。
成語“天下興亡，匹夫有責(zé)”，多年來流行一種說法，認(rèn)為是顧炎武說的。但出自顧炎武的哪一本書。卻從未有人點明。
劉潔修對顧炎武的著述一一翻檢，僅在《日知錄》卷十三《正始》篇中發(fā)現(xiàn)如下一段話：有亡國，有亡天下，亡國與亡天下奚辯?曰：易姓改號，謂之亡國;仁義充塞而至于率獸食人，人將相食，謂之亡天下……保國者，其君其臣、肉食者謀之;保天下者，匹夫之賤，與有責(zé)焉耳矣!
劉潔修繼續(xù)查索，終于在梁啟超的《飲冰室》中找到答案：“夫以數(shù)千年文明之中國，人民之眾甲大地，而不免近于禽獸，其誰之恥歟?顧亭林曰：天下興亡，匹夫之賤，與有責(zé)焉已耳!”(《飲冰室合集·文集之一·辨法通論·論幼學(xué)》)。
今欲國恥之一灑，其在我輩之自新……夫我輩則多矣，欲盡人而自新，云胡可致?我勿問他人，問我而已。斯乃真顧亭林所謂天下興亡，匹夫有責(zé)也。(同上，《文集之三十三，痛定罪言·三》)。
劉潔修經(jīng)過考辨之后，認(rèn)為按照語言發(fā)展運(yùn)用的實際，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的語意本于顧炎武，而八字成文的語型則出自梁啟超。
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天下興亡匹夫有責(zé)的演講稿篇十六
“保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉而矣?！鄙诮K昆山的顧炎武，自幼就歷經(jīng)王朝覆滅之苦，自幼便也立下奮發(fā)興國之志。為了抗清復(fù)明，他參加過武裝斗爭，失敗后，又奔走大江南北，聯(lián)絡(luò)愛國志士。他輾轉(zhuǎn)各地，奔波勞苦，可一人之力終究難以撼動滿清。他便轉(zhuǎn)入學(xué)術(shù)一途，一生游居各地25年，行萬里路，讀萬卷書。并以自己的獨(dú)特經(jīng)歷和卓越貢獻(xiàn)，成為一代宗師。
要成功，向前沖。要興國，總得要有敢為人先之精神。中華民族是一個偉大的民族，是一個團(tuán)結(jié)的民族，是一個勇敢的民族。回顧歷史，為了拯救民族危亡，中國人民奮起反抗，仁人志士奔走吶喊。無論中國處在多么艱難的境地，英雄的中國人民總會站起來，打開門，邁開步子，擼起袖子，攥緊拳頭，奮力高呼，呼我中華民族敢為人先，呼我中華民族堅韌不拔，呼我中華民族屹立不倒！不會想，也不屑于去想個人的榮辱得失。英勇的先烈們以忘我之精神，揚(yáng)我華夏之力量。面對敵人的槍口，奮力揮動我黨之旗幟，耀眼的紅色鋪滿古老的中國大地，璀璨的五星紅旗在風(fēng)中呼呼作響。呼呼的風(fēng)聲永不停息，這強(qiáng)勁的颶風(fēng)吹遍東方，現(xiàn)在正吹向世界。讓躲在掩體后畏手畏腳的敵人們心頭滴血，讓匿于碉堡中的紙老虎們?yōu)橹懞?/p>
向老一輩革命家們看齊?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的時代早已成為歷史，當(dāng)今之青少年應(yīng)更多的了解中國近代史。老一輩革命家們的精神深深感染了當(dāng)今的青少年，我們每天都會受到強(qiáng)國思想的熏陶，無時不刻都在學(xué)習(xí)強(qiáng)國知識。望著博物館內(nèi)先驅(qū)們堅毅的臉龐，我們越發(fā)的感到親切，看到紅軍戰(zhàn)士們堅定的目光，我們的敬佩之情溢于言表。不由得露出發(fā)自內(nèi)心的微笑，為中國人民的頑強(qiáng)感到激動，為中華之崛起感到分外自豪！
“少年智則國智，年強(qiáng)則國強(qiáng)?！泵刻鞂W(xué)習(xí)著各個學(xué)科的知識，做著繁瑣的習(xí)題作業(yè)。我們時常會感到困惑，感到疲倦，困惑于這個日新月異的時代，疲倦于繁重的學(xué)業(yè)?？擅慨?dāng)周一注視著中國國旗冉冉升起，耳畔傳來響亮的國歌，我們的心緒也會慢慢明朗。每當(dāng)政治課學(xué)到革命先烈的光榮事跡，新聞里放出新時代青年的典范時，我們都會感到心頭一震，思路漸漸清晰，目標(biāo)逐漸明確?？粗袊伯a(chǎn)黨繪就的宏偉藍(lán)圖，中國青少年們渾身的熱血都被點燃。我們很清楚，中國共產(chǎn)黨未來的使命需要我們來擔(dān)當(dāng)，中國人民的未來需要我們來建設(shè)，中華民族的崛起需要我們來完成。
我們中國青少年們定當(dāng)不忘初心，牢記使命?；仡欀袊伯a(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，展望中華民族偉大復(fù)興的光明前景，請黨放心，強(qiáng)國有我們！
天下興亡匹夫有責(zé)的演講稿篇十七
1935年12月9日，日寇瘋狂進(jìn)攻我國華北大地，反動派消極抗日，在這民族存亡的危難關(guān)頭，具有民族意識的學(xué)生開始奔走呼告，搖旗吶喊，樹起華夏大地第一面戰(zhàn)旗，他們面對軍警的殘暴鎮(zhèn)壓，毫不畏懼，用行動觸動了國人麻木的神經(jīng)，激起了國人的愛國熱情。正如顧炎武所述："保天下者﹐匹夫之賤﹐與有責(zé)焉耳矣。"。
75年后的今天，我們雖然生活在一個和平年代，但我們更應(yīng)該居安思危。
縱觀當(dāng)今中國形勢：國家統(tǒng)一大業(yè)尚未完成，貧富差距拉大，在中國的西北，依然有許多的貧苦農(nóng)民靠著國家的補(bǔ)貼度日，諸多問題依舊困擾著我們。面對中國的崛起，世界上也有部分心懷不軌的國家的用偏見的眼光看待我們，更有甚者想盡各種辦法來分裂中國，企圖挑起中國民族之間的矛盾，西藏、新疆的打砸事件，給我們留下的痛至今使我們難忘。10月份的島風(fēng)波使國人的神經(jīng)再次繃緊，11月份美國卻又不顧中國反對執(zhí)意將華盛頓號核動力航母開到黃海軍演。醉翁之意不在酒，美國正是想借重返亞洲為名，加強(qiáng)自己在亞洲的影響力以遏制中國發(fā)展。
這一系列事件正是他們所主導(dǎo)的一出出鬧劇。為了保住自己在世界的霸權(quán)地位，他們甚至使出了關(guān)稅壁壘、反傾銷稅、逼迫人民幣升值等為人不齒的手段！我們必須清醒的認(rèn)識到形勢的嚴(yán)峻?！皣遗d亡，匹夫有責(zé)”對我們來說不是一句空話，而是一句時時應(yīng)該牢記的誡訓(xùn)。
作為當(dāng)代學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢？
首先，我們必須牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和高尚的愛國情操?？v使時光流逝，我們也不能忘記投汨羅江殉國的屈原那“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂國情懷，不能忘記陸游“位卑未敢忘憂國”的愛國情操，還有譚嗣同那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的熾熱報國心。中國古代志士們以其堅貞不移的愛國情操深深地感染了我們，我們宣中學(xué)生更應(yīng)該繼承“國家興亡，匹夫有責(zé)”的民族精神。
其次，我們必須認(rèn)識到學(xué)習(xí)文化知識的必要性。培根曾經(jīng)說過知識就是力量，在當(dāng)今世界，國家之間的競爭也正是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。我們必須付出更多的努力，用知識來不斷地充實自己?？v使我們在學(xué)習(xí)中遇到了很多困難，我們也不應(yīng)迷茫，更不應(yīng)退縮。牢記“天下興亡，匹夫有責(zé)”。
最后，作為學(xué)生，我們要更多的了解時政信息，家事、國事、天下事，事事關(guān)心。通過了解時政來激發(fā)自己強(qiáng)烈的愛國情感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?！皣遗d亡，匹夫有責(zé)”，讓我們用熱血證明給世界看：中國這條沉睡的巨龍已經(jīng)覺醒！
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