總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去努力和付出的一種肯定和認(rèn)可。在進(jìn)行總結(jié)之前，可以先回顧和整理相關(guān)的資料和筆記，為總結(jié)提供充分的信息和素材?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們?cè)趯?xiě)總結(jié)時(shí)避免一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤。
總結(jié)講話發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
今天我要與大家交流的是：作家冰心語(yǔ)“讀書(shū)好，好讀書(shū)。
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；
讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；
讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
作為教育工作者，肩負(fù)著教書(shū)育人的重任，離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng)，就像花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù)，草兒離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。熱愛(ài)讀書(shū)的教師，才能有效地教書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)的教師，才能更好的育人，正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能久遠(yuǎn)”。
讀書(shū)能使人收獲知識(shí)和智慧，因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，是啊，書(shū)中有知識(shí)，那是聰慧而勤奮的先人們，在漫長(zhǎng)的時(shí)間之流中，探尋和打撈出來(lái)的閃光的珍珠；
書(shū)中有情感，那是真誠(chéng)與多情的人們，活生生的生命力量的凝結(jié)；
書(shū)中有精神，那是勇敢而堅(jiān)韌的人們，在不斷的追求中，將理想上升為行動(dòng)生長(zhǎng)而成的生命之華；
書(shū)中有思想，那是長(zhǎng)久的思考與無(wú)畏的批判者，以全部的精神力量種植的永恒之果；
書(shū)中有智慧，那是用生命的證悟與理性的考問(wèn)，融會(huì)而成的靈魂之光。
讀書(shū)是一種快樂(lè)，是一種享受，更是一種極致。一本好書(shū)，一杯香茗，便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說(shuō)：“緩緩地咀嚼一番，便會(huì)有濃密的滋味從口角流出?！边@濃濃的滋味就是書(shū)味，讀書(shū)之味。真?zhèn)€是：“博覽群書(shū)添雅趣，縷縷書(shū)香勝飯香?！比松鷺?lè)趣在讀書(shū)，有書(shū)為伴心甘甜。讀好書(shū)，能知曉人生之難，體味天地之大，寂寞而不孤，受苦而不悲，受創(chuàng)而不餒，受寵而不驚，如閑云野鶴，保持著一種雍容雅怡，瀟灑達(dá)觀的境界。
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；
人生中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在漫漫的人生旅途上，書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界能饋贈(zèng)的最好、最優(yōu)秀的禮物。
我們都知道，站在巨人的肩上，我們可以看得更遠(yuǎn)；
以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！弊屛覀円詫徱暤哪抗忾喿x書(shū)籍，與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！
謝謝大家！
總結(jié)講話發(fā)言稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。在此，就學(xué)校政教工作，我向同學(xué)們提一些要求：
1、安全方面：
上樓下樓、早操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，不要猛跑，特別是三次就餐下樓不能猛跑。珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。
特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛、超載車(chē)輛，不違規(guī)騎車(chē)，要樹(shù)立安全意識(shí)。要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，不僅對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、家庭負(fù)責(zé)，更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
2、衛(wèi)生方面
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，堅(jiān)決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。每個(gè)同學(xué)座位四周24小時(shí)不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起，男生彎下腰體現(xiàn)了對(duì)大地的尊重，也就學(xué)會(huì)了謙卑，表現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美，一種親和美。
3、儀容儀表方面：
要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服，不準(zhǔn)披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊?，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
4、校規(guī)校紀(jì)方面：
我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。?！都?xì)則》是保護(hù)大家，愛(ài)護(hù)大家，是使大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是讓大家更好的學(xué)習(xí)，不是害大家的，遵守細(xì)則人人不能例外。
學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體，個(gè)人是集體的一員。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校班級(jí)一日常規(guī)考評(píng)細(xì)則。
本學(xué)期，要求全體同學(xué)們照細(xì)則做到：
“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙） “四個(gè)輕”（說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕）
“五個(gè)不”（不趴窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)、不串位串班串年級(jí)、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧）
“六個(gè)禁止”（禁止頂撞老師；禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)不良人員勾結(jié)）
5、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)尊重，做一個(gè)好學(xué)生
.在學(xué)校里，見(jiàn)到老師恭敬地問(wèn)候一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。
.上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。
.在公共場(chǎng)合，舉止文明，不爭(zhēng)不搶?zhuān)@是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。
.誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學(xué)校的多數(shù)都做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。
6..本學(xué)期要求 ：
1、我們要正確解釋下課。下課了，教室不是菜市場(chǎng)，不是放牛場(chǎng)，不是舞場(chǎng)，不是體育場(chǎng)。同樣是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不能在教室里任意串位，不準(zhǔn)在教室里亂嚷。不得竄教室或者竄樓，更不能在樓道上趕跑打鬧，要保證教室內(nèi)24小時(shí)平靜。能保證我們好好的學(xué)習(xí)。
2.晚自習(xí)下后，學(xué)生要迅速離開(kāi)，按時(shí)就寢
3、靠窗邊坐的同學(xué)要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)。
4、以后如果同學(xué)之間出現(xiàn)了糾紛，不能處理，找班主任或找政教處，不能自己硬性處理，不能憑個(gè)性用事自己處，要請(qǐng)班主任或?qū)W校幫你去處理。這樣事情的發(fā)展對(duì)你有利。
同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事。
我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)，共同暢想美好的明天！
總結(jié)講話發(fā)言稿篇三
、學(xué)科組代表作了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，他們的經(jīng)驗(yàn)務(wù)實(shí)、真實(shí)，值得推廣。從三個(gè)年級(jí)考試的結(jié)果看，學(xué)校發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人，形成了三個(gè)年級(jí)良性競(jìng)爭(zhēng)，齊頭并進(jìn)的可喜局面。會(huì)前，各年級(jí)工作都很主動(dòng)，年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科相繼召開(kāi)了質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別談話，做的都很好。在此，我代表學(xué)校，向本學(xué)期以來(lái)，表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)科、班級(jí)、教師，表示熱烈的祝賀！對(duì)那些埋頭苦干、默默耕耘的廣大教職工，致以崇高的敬意。實(shí)踐證明，學(xué)校倡導(dǎo)的理念是正確的。不折騰，有利于讓老師一心一意抓教學(xué)；不抱怨，有利于讓師生保持良好心態(tài)對(duì)待教學(xué)；不怕慢，有利于讓師生保持正常節(jié)奏開(kāi)展教學(xué)。同時(shí)也證明，學(xué)校一是只有大家真誠(chéng)的付出，定會(huì)有收獲。付出越多，收獲越大。二是只有我們緊盯目標(biāo)不放松，目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)；盯的越緊，實(shí)現(xiàn)越快。三是只要頑強(qiáng)拼搏精神不滑坡，辦法總比困難多。精神越強(qiáng)，困難越少。四是只要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，才能出效益。團(tuán)結(jié)越緊，效益越大。借此機(jī)會(huì)，我主要講三個(gè)方面。一、前期工作總結(jié)
本學(xué)期以來(lái)，在全體教職工積極進(jìn)取和踏實(shí)工作下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)步。主要表現(xiàn)在：
11、黨黨xx工作規(guī)范運(yùn)行。嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)持集體領(lǐng)
-2-導(dǎo)，充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，每周一次黨委會(huì)和行政會(huì)，落實(shí)上級(jí)要求態(tài)度堅(jiān)決、不打折扣、不搞變通。堅(jiān)持警示教育常態(tài)化，凈化教育教學(xué)環(huán)境。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推出了一批省市縣校表彰的先進(jìn)教師典型。注重中層干部的培養(yǎng)，多形式多層次多角度培養(yǎng)干部，提高其素質(zhì)和能力。行政值日人員做好全天候值班工作，對(duì)學(xué)校各個(gè)工作崗位進(jìn)行細(xì)致檢查，消除隱患。做好人才引進(jìn)工作，會(huì)同縣編辦、人社、教育等部門(mén)一起到各高校開(kāi)展招聘工作。
22、教學(xué)工作精細(xì)管理。一是科學(xué)制定教學(xué)歷。督促高三年級(jí)制定好二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，高二年級(jí)制定好一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，高一年級(jí)制定好夯實(shí)基礎(chǔ)和學(xué)考計(jì)劃。落實(shí)常態(tài)化教學(xué)常規(guī)檢查和拉練，每半月拉練一次，早上拉練、晚上檢查。落實(shí)分類(lèi)教學(xué)，日語(yǔ)班、藝術(shù)班、體育班相繼開(kāi)班開(kāi)課；落實(shí)推門(mén)聽(tīng)課、考試質(zhì)量分析制度，做到了快速分析，精準(zhǔn)施策，指導(dǎo)教學(xué)。二是落實(shí)優(yōu)生培優(yōu)、臨界生補(bǔ)差工作。制定培補(bǔ)方案，制作培補(bǔ)記錄本，對(duì)臨界生建檔立卡，跟蹤管理，有措施、有記載有成效、有獎(jiǎng)懲。充分利用智學(xué)網(wǎng)，周考、月考、聯(lián)考通過(guò)大數(shù)據(jù)及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，制訂學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)手冊(cè)，進(jìn)行定向輔導(dǎo)，精準(zhǔn)鞏固提升。三是落實(shí)學(xué)科提升質(zhì)量特色活動(dòng)。如英語(yǔ)記單詞比賽、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、語(yǔ)文誦讀古詩(shī)文誦讀比賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽等等。四是加大校際交流。組織參加了高校雙高研討、x強(qiáng)基計(jì)劃培訓(xùn)會(huì)、教師備考會(huì),高校領(lǐng)導(dǎo)分別來(lái)校講學(xué)交流。
-3-寫(xiě)收看
體會(huì)
。教研常態(tài)化、制度化，提升了我校教師的教學(xué)教研水平。4、政教工作活力涌現(xiàn)。一是精細(xì)管理促安全。嚴(yán)格實(shí)行校園半封閉管理，學(xué)生早上進(jìn)校，晚上出校，用餐在校。外來(lái)人員出入一律進(jìn)行信息登記和體溫監(jiān)測(cè)，嚴(yán)防不法人員進(jìn)入校園。學(xué)生行為習(xí)慣檢查成為常態(tài)。做到“三檢查”，即入口檢查，主要查學(xué)生是否穿校服、戴校牌、攜帶白色垃圾、攜帶零食等問(wèn)題；寢室檢查，主要查學(xué)生用電安全、消防安全、以及學(xué)生住寢的相關(guān)紀(jì)律；教室檢查，主要查學(xué)生攜帶違禁物品進(jìn)教室的問(wèn)題。二是創(chuàng)新機(jī)制增活力。創(chuàng)新班主任管理機(jī)制。學(xué)校出臺(tái)了《班級(jí)積分量化管理制度》，從目前實(shí)施的情況看，取得了良好的效果：班主任管理的積極性增強(qiáng)了，學(xué)生違紀(jì)的現(xiàn)象減少了。創(chuàng)新學(xué)生管理方式。做到“三個(gè)結(jié)合”，即把宣傳教育與嚴(yán)格紀(jì)律結(jié)合起來(lái)，把表彰鼓勵(lì)與必要的懲處結(jié)合起來(lái)，把說(shuō)理教育與校園文化的熏陶、氛圍的引導(dǎo)結(jié)合起來(lái)，做實(shí)做優(yōu)心理健康教育。三是多措并舉強(qiáng)德育。利用每周班會(huì)開(kāi)展溺水安全、交通安全、消防安全等知識(shí)普及，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)；舉辦消防、防溺水等安全講座，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員以案例形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育組織開(kāi)展了“清明祭英烈·共鑄中華魂”活動(dòng)，緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；開(kāi)展"春風(fēng)十里，綠意有你"植樹(shù)活動(dòng)，強(qiáng)化了師生的環(huán)保意識(shí)。
-4-資發(fā)放、各種費(fèi)用的報(bào)銷(xiāo)等。三是加強(qiáng)校園綠化。結(jié)合春季宜栽特點(diǎn)，加強(qiáng)校園綠化改造，對(duì)教科樓廣場(chǎng)前的綠化帶進(jìn)行景觀樹(shù)移栽，修補(bǔ)色塊，對(duì)全校的綠化帶進(jìn)行系統(tǒng)性修枝剪葉、除雜割草，使學(xué)校的綠化層次分明，立體感強(qiáng)，進(jìn)一步綠化了環(huán)境、美化了校園。四是加強(qiáng)學(xué)生食堂管理。學(xué)生食堂做到食品安全衛(wèi)生，食品留樣完整，采購(gòu)渠道合規(guī)、操作規(guī)范有序，服務(wù)周到。能根據(jù)學(xué)生的需求不斷改進(jìn)食譜、菜譜，做到葷素搭配，合理科學(xué)，努力打造師生滿意食堂。
當(dāng)然，在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，也要看到存在的問(wèn)題：一是教師師德師風(fēng)建設(shè)要需進(jìn)一步深化，學(xué)生精細(xì)化管理要進(jìn)一步加強(qiáng)，教師教學(xué)的針對(duì)性要進(jìn)一步加強(qiáng)，教師能力培養(yǎng)要進(jìn)一步加大力度。
二、下階段工作安排
今天距離高考僅有xx天，時(shí)間緊，任務(wù)重。做好后期的工作，我們要繼續(xù)圍繞“深改、精管、提質(zhì)、上檔”工作思路，突出教學(xué)中心工作，抓住學(xué)生管理重點(diǎn)，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)校管理，推進(jìn)學(xué)校更好更快高質(zhì)量發(fā)展。
11、改革還需再深化。深化課堂教學(xué)改革，深化教師“縣管校聘”改革，深化評(píng)價(jià)機(jī)制改革，完善用人機(jī)制，已經(jīng)深入人心?！吧罡摹痹谖倚Ｒ殉躏@成效。在堅(jiān)持貫徹落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效方案、年級(jí)管理績(jī)效方案、高考效益獎(jiǎng)方案，教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案等制度的基礎(chǔ)上，學(xué)校要進(jìn)一步深化校內(nèi)各種制度改革，摒棄過(guò)時(shí)的制度，修改不健全的制度，依法辦學(xué)，建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，用制度激發(fā)廣大教職工干事興業(yè)的熱情，讓廣大教職工把主要精力集中到教育教學(xué)和各項(xiàng)管理上來(lái)，形成持久的內(nèi)在動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量、高效率發(fā)展。
-5-創(chuàng)更高業(yè)績(jī)。班主任要精抓班級(jí)管理，既要緊盯目標(biāo)，又制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方法；既要有培優(yōu)方案，又要有臨界生提升計(jì)劃，還要有補(bǔ)差措施；既要鼓勵(lì)學(xué)生勇攀學(xué)習(xí)高峰，又要關(guān)注學(xué)生生活和心理健康。教師備課要精益求精，既要備教材，還要備學(xué)生；要精準(zhǔn)抓住課堂效率的關(guān)鍵點(diǎn)，做到精選、精練、精講、精評(píng)。教師還要參與班級(jí)管理，不能只教圣賢書(shū)，不管學(xué)生。人人要樹(shù)立管理意識(shí)，要倡導(dǎo)人人都是管理者，人人都是育人導(dǎo)師的理念。只有人人爭(zhēng)當(dāng)管理者，充分發(fā)揮全體教職工的聰明才智，才能促進(jìn)學(xué)校管理水平的提高。
-6-層面，采用不同形式，多以班集體進(jìn)行評(píng)比，避免學(xué)生產(chǎn)生消極情緒。
44、檔次還需再發(fā)力。實(shí)力是學(xué)校最好的表現(xiàn)。今年，學(xué)校要完成高考一本二本上線人數(shù)增x%的目標(biāo)。在這次高三和高一、高二期中考試中，三個(gè)年級(jí)基本完成了目標(biāo)任務(wù)。同志們還要再發(fā)力，勇攀高峰。要進(jìn)一步加大目標(biāo)管理。要通過(guò)制定科學(xué)的工作目標(biāo)，增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感，使學(xué)校的工作綱目清晰，政令暢通，管理更加到位。各年級(jí)要按照既定的目標(biāo)管理方案，針對(duì)各自的實(shí)際情況，進(jìn)一步制定好科學(xué)的管理激勵(lì)措施，要進(jìn)一步穩(wěn)固一本二本上線層、突破臨界層、提升線下層，最大限度地挖掘?qū)W生的潛力，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，爭(zhēng)取高考實(shí)現(xiàn)新突破、聯(lián)考實(shí)現(xiàn)進(jìn)位次，多出亮點(diǎn)、多出精品，把教育教學(xué)質(zhì)量推向一個(gè)新的高度。
三、四點(diǎn)建議要求
一要牢記“師德就是教風(fēng)”意識(shí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的執(zhí)行者，其思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平的高低直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。一所學(xué)校，有高尚的師德，就會(huì)有過(guò)硬的教風(fēng)。要大力倡導(dǎo)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，致力于建設(shè)一支政治堅(jiān)定、品德高尚、精于教書(shū)、勤于育人的教師隊(duì)伍。要在日常工作中自覺(jué)遠(yuǎn)離“三亂”，亂補(bǔ)課、亂辦班、亂訂教輔資料，以及接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)、收受禮品等不良行為，懲戒學(xué)生要有理、合規(guī)、適度，做一名師德高尚的優(yōu)秀教育工作者，用高尚的師德淬煉過(guò)硬的教風(fēng)。
二要牢記“崗位就是責(zé)任”意識(shí)。崗位就是責(zé)任,我們每一個(gè)教職工要從靈魂深處形成崗位就是責(zé)任的價(jià)值觀,履行好自己的崗位責(zé)任。學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,最基本的就是要熟悉自己的工作崗位責(zé)任,明白你的工作范圍。對(duì)自己工作責(zé)任內(nèi)的任何事情,都要主動(dòng)地去做,不要等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)安排。全體教職工都要以承擔(dān)崗位責(zé)任作為自己的工作準(zhǔn)則,主動(dòng)做事，主動(dòng)擔(dān)責(zé)，贏得學(xué)生、同事、社會(huì)的信任和贊許。
-7-還要把崗位和責(zé)任統(tǒng)一起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從平凡崗位做起,從本職工作做起,要珍惜崗位，在各自平凡的教育教學(xué)和服務(wù)崗位上教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，創(chuàng)造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于學(xué)校、無(wú)愧于人民的業(yè)績(jī)。
化，讓每位教師幸福地生活，快樂(lè)地工作。要積極聽(tīng)取一線教師的心聲與建議，積極采納科學(xué)的、正確的意見(jiàn)，確保年級(jí)各項(xiàng)管理工作措施得力，執(zhí)行力強(qiáng)，效果顯著。班主任管理要在抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)上下功夫。任課老師要強(qiáng)化課堂教學(xué)的管理，密切關(guān)注每一位學(xué)生
的課堂狀況，要主動(dòng)管理，并及時(shí)和班主任交流，并協(xié)助做學(xué)生的談心、教育、轉(zhuǎn)化工作。要通過(guò)全員抓、全面抓、全程抓，構(gòu)建起日常行為管理的立體化網(wǎng)絡(luò)，用我們立體化、精細(xì)化的管理建設(shè)純正的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，助推我校高質(zhì)量發(fā)展。任務(wù)，加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，落實(shí)教研組活動(dòng)，把“備、講、批、輔、考”各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
才能干出實(shí)效，做出成績(jī)。
任務(wù)，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
總結(jié)講話發(fā)言稿篇四
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
送了春歸雨未休，雨肥青梅滿枝頭。這滿樹(shù)的青梅就是秋的希望，我想今秋定會(huì)碩果累累。
上周我們舉行了期中考試，整個(gè)考試過(guò)程組織嚴(yán)密、秩序井然、紀(jì)律嚴(yán)明，收到了良好的效果。今天，我們歡聚一堂隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生！值此，我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝！
今天我們?nèi)〉玫某煽?jī)來(lái)之不易，新冠疫情的反復(fù)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的困難。但是，同學(xué)和老師們通過(guò)自己地不懈努力，都取得了優(yōu)異的成績(jī)，九年級(jí)在全市的總評(píng)位于第11名，化學(xué)學(xué)科全市第3名，政治學(xué)科全市第5名，歷史學(xué)科全市第9名。其他學(xué)科與去年相比，也有大幅的提升。其他幾個(gè)級(jí)段也都有不同幅度的上升，值得祝賀。我們今天隆重舉行期中總結(jié)暨表彰大會(huì)，目的是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把這次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓你們更好地發(fā)展，更快地提高成績(jī)。
下面，我想說(shuō)兩點(diǎn)，希望對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有所幫助：
一、我們?yōu)槭裁匆x書(shū)的問(wèn)題
狹義的讀書(shū)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以擴(kuò)大我們的人生格局，學(xué)習(xí)可以無(wú)限拓展我們的人生邊界。我們上小學(xué)了，校園整潔寬暢很不錯(cuò)；我們上中學(xué)了，若大個(gè)校園可以自由地奔跑；我們上了高中，你會(huì)覺(jué)得校園簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的大花園；我們上了大學(xué)，校園可以通公交車(chē)，校園就是一座城……你眼前看到的都不是最好的！我們?nèi)松^(guò)程中的一切不解與疑惑，都能在學(xué)習(xí)中找到答案。無(wú)論是驅(qū)趕迷茫，還是對(duì)抗平庸，讀書(shū)學(xué)習(xí)都是最簡(jiǎn)單也最實(shí)用的方法。4月23日是是界讀書(shū)日，人民日?qǐng)?bào)給出了為什么讀書(shū)的八個(gè)理由，我分享給大家，我們共勉。
第一：腳步丈量不到的地方，文字可以。
第二：讀書(shū)的意義是使人虛心、較通達(dá)、不固執(zhí)、不偏執(zhí)。
第三：書(shū)中未必有黃金屋，但一定有更好的自己。
第四：讀書(shū)讓你哪怕深陷泥濘，也依然可以仰望星空。
第五：書(shū)或許不能解決眼下的難題，但它會(huì)給你沖破困難的力量。
第六：讀書(shū)，就是讓自己變得更遼闊的過(guò)程。
第七：當(dāng)你愛(ài)上讀書(shū)，獨(dú)處就成為一個(gè)人的狂歡。
第八：別抱怨讀書(shū)的苦，那是你去看世界的路。
二、我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望
一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，努力塑造成功的人格。俗話說(shuō)，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生?！安粚W(xué)禮，無(wú)以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，你要對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在，你們只有從點(diǎn)滴做起，把每一個(gè)要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感、懂得感恩和充滿愛(ài)心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：一是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí)，二是對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取精神，三是與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神，四是對(duì)自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任，遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩就是對(duì)家庭的責(zé)任，愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
四是希望同學(xué)們能努力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)，做好一中的主人。一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來(lái)描畫(huà)、來(lái)書(shū)寫(xiě)。我們?cè)?jīng)有過(guò)輝煌的過(guò)去，我們也一定會(huì)迎來(lái)更為輝煌的未來(lái)。希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動(dòng)力，相信在不久的將來(lái)，學(xué)校將以你們感到自豪，你們也會(huì)成為學(xué)校的驕傲的！不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。沒(méi)有人能隨隨便便成功，世上沒(méi)有捷徑，通向成功的路都需要翻山越嶺。
拼搏是值得的！
收獲是幸福的！
成功是快樂(lè)的！
衷心祝愿同學(xué)們都能學(xué)習(xí)進(jìn)步，都能升入理想的高中！有夢(mèng)想，我們青春無(wú)悔；有決心，我們永不退縮；有支撐，我們無(wú)所畏懼；有約定，我們永不言棄……成長(zhǎng)的歲月雖歷經(jīng)坎坷，但也無(wú)所遺憾，讓我們?cè)谶@青春里盡情沐浴這美好的陽(yáng)光，不負(fù)韶華、踔厲篤行！
老師們、同學(xué)們，潮平岸闊催人進(jìn)，風(fēng)正揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)！踐行新發(fā)展理念，打造新使命教育，把“倍感振奮”轉(zhuǎn)化為“倍加勤奮”，把“倍增信心”轉(zhuǎn)化為“倍加用心”，把“倍感壓力”轉(zhuǎn)化為“倍加努力”，延續(xù)“牛氣沖天”的干勁，使出“虎虎生威”的力量，加快建成教育強(qiáng)鎮(zhèn)，為教育高質(zhì)量跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奮力譜寫(xiě)xx教育新篇章！謝謝大家！
總結(jié)講話發(fā)言稿篇五
20xx年5月15日----30日期間，我校數(shù)學(xué)教研組舉辦了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的講課比賽，學(xué)校教務(wù)處攜教研組長(zhǎng)精心組織籌備，全組教師積極參與準(zhǔn)備，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，以“比賽第二，學(xué)習(xí)研究第一”為活動(dòng)主旨，瞬時(shí)營(yíng)造出一種濃郁的教學(xué)教研氛圍；此次活動(dòng)取得了良好的效果。
首先，老師們都能積極的態(tài)度投身其中，認(rèn)真選課，精心備課，緊扣“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式授課，并能結(jié)合我校數(shù)學(xué)教研組確立以小課題研究主題，仔細(xì)推敲，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并在課堂上去實(shí)踐，去體驗(yàn)，抓落實(shí)。盡管教學(xué)模式一樣都做到了以學(xué)生自學(xué)為主，，學(xué)認(rèn)真研究教材的`同時(shí)，又對(duì)教材進(jìn)行了二次加工，讓學(xué)生類(lèi)比利用一元一次方程的解法，學(xué)解一元一次不等式，學(xué)生駕輕就熟；冀海英、賀芝華老師的專(zhuān)題復(fù)習(xí)課，針對(duì)初三學(xué)生的中考復(fù)習(xí)，有側(cè)重點(diǎn)、有針對(duì)性地進(jìn)行函數(shù)綜合運(yùn)用，方程型應(yīng)用題的復(fù)習(xí)，打破了以往初三老師一味講解、設(shè)疑解惑的傳統(tǒng)模式和沉悶局面，而是讓學(xué)生歸納方法特征、示范講解解法、多種解法對(duì)比形式來(lái)組織教學(xué)；王美華、羅強(qiáng)、李榮老師的概念課以組內(nèi)小課題研究主題為契機(jī)，緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)的措詞，做到用詞準(zhǔn)確，簡(jiǎn)單易于理解，并對(duì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)有一定指導(dǎo)性，授課時(shí)主抓學(xué)習(xí)目標(biāo)在課堂中的落實(shí)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，在目標(biāo)的指導(dǎo)下，通過(guò)自主學(xué)習(xí)和互幫互評(píng)較好地理解概念，并能加以簡(jiǎn)單運(yùn)用。
這次活動(dòng)中，大家都有所收獲，有所悟，既看到了別人的閃光點(diǎn)，也意識(shí)到自己的不足之處。我們都明顯感覺(jué)到我們?cè)趥湔n設(shè)計(jì)時(shí)，對(duì)學(xué)情估計(jì)這一塊做得不夠好，往往過(guò)高地估計(jì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)障礙處的預(yù)設(shè)不夠準(zhǔn)確，不夠全面，導(dǎo)致幾個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)中有一個(gè)或一點(diǎn)不能順利落實(shí)和圓滿結(jié)課。
另外，通過(guò)課堂聽(tīng)課還反映出，我們的學(xué)生在自學(xué)習(xí)慣上還有待進(jìn)一步培養(yǎng)，自學(xué)的能力更有待進(jìn)一步提高。有相當(dāng)一部分學(xué)生根本不會(huì)自學(xué)，看書(shū)不思考，練習(xí)不動(dòng)筆。學(xué)習(xí)目標(biāo)的導(dǎo)航作用在他們身上根本得不到體現(xiàn)。所以，我們?cè)诮虒W(xué)研究時(shí)還應(yīng)深入研究怎樣引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生讀目標(biāo)、悟目標(biāo)、用目標(biāo)，讓學(xué)習(xí)目標(biāo)在他們的自學(xué)中真正發(fā)揮引導(dǎo)作用。
總結(jié)講話發(fā)言稿篇六
同志們：
今天，我們舉行黨委中心組2022年第四次集體學(xué)習(xí)會(huì)，重點(diǎn)對(duì)“兩個(gè)確立”進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)。會(huì)前，宣傳部已經(jīng)將學(xué)習(xí)資料發(fā)給各位同志，安排進(jìn)行了自學(xué)。今天的會(huì)上就不再進(jìn)行領(lǐng)學(xué)了。下面，按照會(huì)議安排，我們收看人民日?qǐng)?bào)制作的短視頻《改變中國(guó)的力量》百年奮斗篇：“兩個(gè)確立”。
……好，下面進(jìn)行交流研討。首先請(qǐng)xx×同志發(fā)言。
……下面，請(qǐng)xx×同志發(fā)言。
……剛才，我們共同觀看了短視頻，兩位同志的交流發(fā)言圍繞“兩個(gè)確立”這個(gè)主題，談理論學(xué)習(xí)的體會(huì)，談實(shí)踐中的落實(shí)舉措，講的都非常到位。我想，我們黨委中心組和“第一議題”的最大區(qū)別，就是側(cè)重于理論、側(cè)重于思路、側(cè)重于戰(zhàn)略，而第一議題是學(xué)治國(guó)理念、執(zhí)政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、重要政策，研究貫徹落實(shí)措施。這是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐、再用實(shí)踐印證理論的過(guò)程，是一個(gè)完整的閉環(huán)。希望我們大家用好這兩個(gè)學(xué)習(xí)的載體，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和治企能力。
下面，我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)，與大家分享三個(gè)方面的體會(huì)。不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一、“兩個(gè)確立”是歷史的必然應(yīng)該說(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年成立至今，并不是順風(fēng)順?biāo)?、一蹴而就的建成了目前的這個(gè)百年大黨，而是經(jīng)歷了種種曲折。這其中，xx會(huì)議就是這樣的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。xx會(huì)議前，中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了大革命的失敗，被迫轉(zhuǎn)入長(zhǎng)征，一路突破了蔣介石的四道封鎖線，由8.6萬(wàn)余人銳減到3萬(wàn)余人。在這種背景下，中央召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)失敗教訓(xùn)，通過(guò)了增選毛澤東為中央政治局常委、取消長(zhǎng)征前成立的軍事指揮三人團(tuán)等決議。在會(huì)議通過(guò)的《決議》中指出，全黨同志像一個(gè)人一樣團(tuán)結(jié)在中央的周?chē)瑸辄h中央的總路線奮斗到底，勝利必然是我們的。在這次會(huì)議之后，中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始確立以毛澤東同志為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，開(kāi)始形成以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體。xx會(huì)議在最危急關(guān)頭挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國(guó)革命，是黨的歷史上的一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
長(zhǎng)提供巨大能量，也讓我們每個(gè)人的命運(yùn)實(shí)現(xiàn)了翻天覆地的改變。說(shuō)改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一步，名副其實(shí)，毫不為過(guò)。
xx會(huì)議和改革開(kāi)放的歷史告訴我們，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要。王明、博古搞“左”傾教條主義的時(shí)候、張國(guó)燾“另立中央”的時(shí)候，就是我們黨最艱難的時(shí)候。總之，當(dāng)我們黨有了堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的時(shí)候，黨和國(guó)家事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)；如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)核心，前進(jìn)的道路上就會(huì)遭受挫折，這是歷史的邏輯，也是歷史的必然。
的時(shí)候，說(shuō)“他是一位信念堅(jiān)定又行動(dòng)果敢的人、思想深刻又情懷深厚的人、善于繼承又勇于創(chuàng)新的人、能始終把握大局又敏于掌控變局的人、奮斗不止又有強(qiáng)大自制力的人、謙遜平和又無(wú)所畏懼的人”。
條創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的前進(jìn)道路。這10年，我們堅(jiān)定不移深化改革，歷史性地消除了絕對(duì)貧困，全面建成小康社會(huì)，打贏了新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)，取得了經(jīng)濟(jì)建設(shè)上的重大成就，創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步史上令人刮目相看的奇跡。在這10年間，我們也看到了總書(shū)記非凡的政治勇氣、深厚的人民情懷、深邃的歷史眼光、寬廣的國(guó)際視野、科學(xué)的辯證思維、強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神，不愧為黨中央的核心、全黨的核心地位。習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，不愧為新時(shí)代指引黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展前進(jìn)的最科學(xué)、最與時(shí)俱進(jìn)的理論。十九屆六中全會(huì)提出“兩個(gè)確立”，實(shí)屬眾望所歸、民心所向。
就是要從思想上、政治上、行動(dòng)上去落實(shí)到位。
一是增強(qiáng)思想上的高度自覺(jué)。希望大家主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于國(guó)有經(jīng)濟(jì)、國(guó)有企業(yè)重要論述和指示批示精神結(jié)合起來(lái)。真正學(xué)思踐悟、學(xué)懂弄通，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化信仰信念信心，深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“兩個(gè)確立”的決定性意義。
二是增強(qiáng)政治上的高度自覺(jué)。要自覺(jué)涵養(yǎng)對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政。
治品格，始終堅(jiān)定政治立場(chǎng)，做“政治上的明白人”；堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，時(shí)刻在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，將“兩個(gè)確立”記在心上、做在實(shí)處，將“兩個(gè)維護(hù)”內(nèi)化于心、外化于行。
三是增強(qiáng)行動(dòng)上的高度自覺(jué)。在不折不扣貫徹落實(shí)黨中央的決策部署和對(duì)國(guó)有企業(yè)的定位要求中找準(zhǔn)定位，統(tǒng)籌“兩個(gè)大局”，心懷“國(guó)之大者”，聚焦促進(jìn)國(guó)有資產(chǎn)保值增值、建設(shè)世界一流企業(yè)這個(gè)工作總目標(biāo)，自覺(jué)把我們的各項(xiàng)工作放在黨和國(guó)家工作全局中去思考和謀劃，納入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、改革發(fā)展的大局中推進(jìn)和落實(shí)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為、持續(xù)發(fā)力、久久為功，不辜負(fù)組織將xx公司交給我們這一最大的信任和重托。
好，今天的集中學(xué)習(xí)會(huì)到此結(jié)束。
散會(huì)。
以下內(nèi)容供參考：
兩個(gè)確立研討。
發(fā)言。
黨的十九屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》明確提出，確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國(guó)各族人民共同心愿，對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。“兩個(gè)確立”是關(guān)乎黨和國(guó)家前途命運(yùn)、關(guān)乎黨和人民事業(yè)成敗的根本性問(wèn)題，是黨和國(guó)家之大幸、人民之大幸、中華民族之大幸。要表里如一、言行一致?lián)碜o(hù)“兩個(gè)確立”，在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”上見(jiàn)成效。
治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，始終做政治上的明白人。
二要在“兩個(gè)確立”中切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)?！皟蓚€(gè)確立”是新時(shí)代真正的“國(guó)之大者”，是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在，是全國(guó)各族人民的利益所系、命運(yùn)所系。我們要在“兩個(gè)確立”的大局下思考問(wèn)題，著眼實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，著眼中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，著眼把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”總攬全局、指導(dǎo)全局、引領(lǐng)全局的偉大意義，自覺(jué)在“兩個(gè)確立”的大局下行動(dòng)，用“兩個(gè)確立”統(tǒng)領(lǐng)一切、指導(dǎo)一切，做到抓綱帶目、綱舉目張。
的選擇、人民的選擇，是眾望所歸、當(dāng)之無(wú)愧。我們要通過(guò)。
學(xué)習(xí)。
領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來(lái)的原創(chuàng)性思想、變革性實(shí)踐、突破性進(jìn)展、標(biāo)志性成果，在思想上更加信賴核心，在感情上更加愛(ài)戴核心，在政治上更加維護(hù)核心，在組織上更加服從核心，在行動(dòng)上更加緊跟核心。
四要在“兩個(gè)確立”中切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí)。向黨的。
領(lǐng)導(dǎo)。
核心看齊，向習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想看齊，是“兩個(gè)確立”的實(shí)踐要求。我們要向習(xí)近平總書(shū)記“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的家國(guó)情懷看齊，把時(shí)代作為出卷人，把自己作為答卷人，把人民作為閱卷人，真正在新的趕考之路上考出好成績(jī)。要向習(xí)近平總書(shū)記偉大的歷史主動(dòng)精神看齊，順應(yīng)時(shí)代潮流，勇于推進(jìn)改革，準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。要向習(xí)近平總書(shū)記巨大的政治勇氣看齊，直面黨面臨的“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”，敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，泰山壓頂不彎腰，越是艱險(xiǎn)越向前。要向習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)看齊，以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，以行百里者半九十的清醒不懈推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。要向習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想看齊，做到黨的創(chuàng)新理論前進(jìn)到哪里，理論武裝就跟進(jìn)到哪里，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上狠下功夫，與時(shí)俱進(jìn)地用貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，切實(shí)用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)。
工作。
總結(jié)講話發(fā)言稿篇七
尊敬的×××部隊(duì)首長(zhǎng)、軍訓(xùn)營(yíng)全體教官、同志們、同學(xué)們：
我校初中一年、高一年的新生為期四天的軍訓(xùn)勝利結(jié)束了。這次軍訓(xùn)工作所以獲得了圓滿成功，是與部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)大力支持、全體教官的精心指導(dǎo)、軍訓(xùn)營(yíng)所有工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)、以及同學(xué)們自身的努力分不開(kāi)的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表××中學(xué)中黨支部、校長(zhǎng)室向73311部隊(duì)的首長(zhǎng)、軍訓(xùn)營(yíng)的全體教官和工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向參加軍訓(xùn)的全體新同學(xué)表示熱烈的祝賀。
學(xué)生軍訓(xùn)，是我國(guó)提高全民國(guó)防意識(shí)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)。《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出，對(duì)青年學(xué)生要“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，規(guī)范國(guó)防教育，提高學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)，繼續(xù)搞好軍訓(xùn)工作并使之制度化。”
軍訓(xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式，在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們不僅可以學(xué)到基本的國(guó)防知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇于犧牲，勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些都十分有利于同學(xué)們樹(shù)立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神。
有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)軍事高科技知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，開(kāi)闊視野，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、活躍思維方式;有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于同學(xué)們組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強(qiáng)，從而為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為支持我們把軍訓(xùn)工作搞好，學(xué)校的友好共建單位——本站部隊(duì)工化連為我們選派了精兵強(qiáng)將作為教官。幾天以來(lái)，教官們按照軍訓(xùn)營(yíng)的統(tǒng)一要求，嚴(yán)格按綱施訓(xùn)，盡職盡責(zé)，以堅(jiān)定的政治信念、出色的組織能力、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過(guò)硬的軍事素質(zhì)，展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象，教育了剛剛跨入初中、高中校門(mén)的莘莘學(xué)子。在訓(xùn)練中，教官們言傳身教，教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心，對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導(dǎo)、糾正，與同學(xué)們建立了深厚的友誼和融洽的軍學(xué)關(guān)系，受到了同學(xué)和老師們的稱(chēng)贊和愛(ài)戴，成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們能以解放軍同志為榜樣，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，不畏風(fēng)吹雨打、烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊，步調(diào)一致，嘹亮的喊號(hào)聲、軍歌聲直沖云霄，回蕩在我們的校園。大多數(shù)同學(xué)都能?chē)?yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，完全按照軍訓(xùn)營(yíng)、教官的要求，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，做到令行禁止。盡管期間，有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)四天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高，涌現(xiàn)出不少好人好事，如：
同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn)，初步展現(xiàn)了××中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)彩，這是新同學(xué)步入初中、高中生活的一個(gè)良好的開(kāi)端，我們相信，通過(guò)這次軍訓(xùn)，對(duì)同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，做到以下幾點(diǎn)：
一、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極參加社會(huì)主義道德建設(shè)，把“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”這二十個(gè)字作為我們的行動(dòng)指南。
二、繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng)，樹(shù)立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明寢室，爭(zhēng)文明班級(jí)，建文明校園。
三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的黃金時(shí)期，努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名政治堅(jiān)定、品德高尚、知識(shí)廣博、作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)××××部隊(duì)的首長(zhǎng)，向?yàn)橥瓿珊密娪?xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的教官同志們表示衷心的感謝!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!謝謝大家!
總結(jié)講話發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
送走秋天，迎來(lái)初冬。今天，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì)，召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期中考總結(jié)暨法制教育會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向半個(gè)學(xué)期以來(lái)辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候，向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回顧這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，也存在一些問(wèn)題，在這里，我想和大家一起總結(jié)一下，因?yàn)橹袑W(xué)階段是一個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，現(xiàn)在的努力意味著你們將來(lái)的前途，甚至是你們的命運(yùn)，因此，每一位同學(xué)要從現(xiàn)在開(kāi)始思考以下問(wèn)題，即必須明確我是誰(shuí)，我從哪里來(lái)，我現(xiàn)在在做什么，我將來(lái)要干什么。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，在以方校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在政教處秦校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各班主任、老師積極配合，政教工作取得了一定的成績(jī)。我們每個(gè)班級(jí)都有組織的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了很大程度的變化。班風(fēng)轉(zhuǎn)正，學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)濃，班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，各學(xué)科都呈現(xiàn)出一種積極向上的發(fā)展趨勢(shì)。當(dāng)然，也存在一定問(wèn)題：
第一、時(shí)間觀念不強(qiáng)。自習(xí)上課鈴響了還在搞衛(wèi)生，甚至剛拿工具下樓。
第二、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。不以損害班級(jí)榮譽(yù)為恥，反而以此為榮，比如紀(jì)律、衛(wèi)生屢屢通報(bào)批評(píng)一個(gè)班級(jí)，早操缺勤，中午在班說(shuō)話、下座位，隨意出入學(xué)生會(huì)登記扣分等，還有同學(xué)翻墻、上網(wǎng)不僅僅損害班級(jí)榮譽(yù)，更傷害親爹、親媽。
第三、衛(wèi)生保持不好。有的同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果，為了自己方便，隨手把垃圾就扔了，有同學(xué)送垃圾就不能向前走幾步再倒？記住，你的腳向前多走幾步，你的文明程度就前進(jìn)了幾大步，這是個(gè)修養(yǎng)問(wèn)題。
第四、對(duì)鈴聲、哨聲麻木。鈴聲就是命令，到了哪個(gè)鈴聲應(yīng)該做什么事了，同學(xué)們不是不知道，我們只有遵守鈴聲的命令，生活學(xué)習(xí)才會(huì)有規(guī)律。進(jìn)教室的鈴聲早響過(guò)了，有的同學(xué)才拿著笤帚下樓，甚至有的同學(xué)自己也沒(méi)有搞衛(wèi)生任務(wù)，就是在外面玩，跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴聲一樣，還在慢悠悠地往教室走，甚至在外面玩，看到老師過(guò)來(lái)，還有點(diǎn)戀戀不舍地往教室走，我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”。一個(gè)人抱著無(wú)所謂和混日子的態(tài)度，他能夠取得多大的進(jìn)步？早操哨子吹半天有同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷。
第五、不能很好地處理同學(xué)之間小摩擦。我們學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些摩擦，所以我們必須要學(xué)會(huì)妥善處理。不能動(dòng)不動(dòng)就要用打架來(lái)解決問(wèn)題，有些同學(xué)這方面要長(zhǎng)記性。
下面，我對(duì)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度再做一下強(qiáng)調(diào)說(shuō)明，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，并嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。
1.要注意儀容儀表，著裝要得體，舉止要大方。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：中學(xué)生要穿戴整潔，樸素大方，頭發(fā)干凈整齊，不蓬頭垢面；不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)，怪發(fā)，不準(zhǔn)穿背心進(jìn)入教室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，課任教師隨時(shí)檢查。在適當(dāng)時(shí)間，學(xué)校要組織有關(guān)人員對(duì)同學(xué)們的儀容儀表做檢查，對(duì)不符合要求要做通報(bào)批評(píng)。
2.要養(yǎng)成文明習(xí)慣。首先要語(yǔ)言文明。其次要行為文明，在教室要安靜有序，不喧嘩吵鬧，在課間不追逐打鬧，不怪聲怪氣。本學(xué)期以來(lái)，課間休息時(shí)段有追逐打鬧現(xiàn)象，下自習(xí)后在校門(mén)口附近亂喊亂叫、陰陽(yáng)怪氣，這都是很不文明的，希望每個(gè)同學(xué)嚴(yán)格要求自己，給別人留下美好的印象。上下樓梯要說(shuō)話輕，腳步輕，不爭(zhēng)搶?zhuān)煌妻３鋈胄@要有禮貌，不擁擠，不準(zhǔn)在教室及教室周?chē)M(jìn)行任何體育活動(dòng)，不隨地吐痰。不吸煙，不喝酒。要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)形成和諧友愛(ài)關(guān)系。要尊敬老師。校園內(nèi)回答老師詢問(wèn)要立正，在教室回答問(wèn)題要起立。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)更要注意修身，對(duì)老師有意見(jiàn)或建議，可以采取正常渠道溝通、反映，決不允許頂撞老師。
3.按時(shí)作息，按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。早晨5：40之前必須到校；中午12：30之前到校，之后視為遲到。到校之后要很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，或做好上課前準(zhǔn)備：下午課前不允許在樓道逗留，更不允許喧嘩吵鬧。夜休熄燈息聲，更不允許寢室外逗留。
4.自習(xí)期間，各班要安靜有序，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍：不交頭接耳，不喧嘩吵鬧，不談與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，不準(zhǔn)在教室亂轉(zhuǎn)。更不準(zhǔn)在樓道亂竄，作業(yè)要在課間交，討論問(wèn)題要以不影響他人學(xué)習(xí)為度。學(xué)校要通過(guò)學(xué)生會(huì)檢查、領(lǐng)導(dǎo)巡視等渠道抓典型，對(duì)不遵守學(xué)校紀(jì)律的同學(xué)要嚴(yán)肅處理。集中力量，加大力度，解決自習(xí)期間秩序混亂的問(wèn)題。希望同學(xué)們引起高度重視，不要成為不遵守校紀(jì)校規(guī)的典型。
5.要出兩操。兩操要做的到快、靜、齊。不賴床，出操速度要快，隊(duì)形要整齊，口號(hào)要響亮，喊出精氣神，跑出班級(jí)形象。
6.要愛(ài)護(hù)公物，損害公物要照價(jià)賠償，有意破壞公物要加倍處罰。
7.不準(zhǔn)在校門(mén)口及校園騎車(chē)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)收車(chē)輛，總務(wù)處代為保管。本學(xué)期以來(lái)，有校園內(nèi)騎車(chē)現(xiàn)象，校園內(nèi)騎車(chē)，橫沖直撞，很難看。禁止騎車(chē)上晚自習(xí)，不聽(tīng)勸告者，安全責(zé)任自負(fù)。學(xué)校再次要求，各班主任要加強(qiáng)管理，同學(xué)們要自覺(jué)遵守。
8.在校期間，住校生持請(qǐng)假證或班主任簽名的出校請(qǐng)假條，方可出入校園。
以上所列各條，以批評(píng)教育和扣班級(jí)量化考核分為主。檢查監(jiān)督人員，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)同學(xué)以及學(xué)校其他教職工，具體扣分辦法根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
在這里，我給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
第一、要學(xué)會(huì)做人。
要做一個(gè)堂堂正正的人，我們要努力使自己具備高尚純潔的品行，要有積極健康的身心，要有吃苦耐勞的品質(zhì)。你從哪來(lái)？我們都是生活在一個(gè)不富裕的地區(qū)，來(lái)自一個(gè)不富裕的家庭，不要攀比吃的穿的和用的，要比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，比比將來(lái)誰(shuí)能改寫(xiě)自己的命運(yùn)。
第二是要學(xué)會(huì)處事。
學(xué)會(huì)做事，關(guān)鍵要從小做起。同學(xué)之間有點(diǎn)小摩擦，要以寬厚為懷，不要斤斤計(jì)較，同學(xué)受了委屈，甚至挨了欺負(fù)，要及時(shí)找老師解決，這才是真正意義的幫助。
第三是學(xué)會(huì)遵紀(jì)守紀(jì)
我們有些同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)不嚴(yán)格要求自己，沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以至嚴(yán)重地違反了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)，造成了不良影響，俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”黨有黨紀(jì)、國(guó)有國(guó)法、校有校紀(jì)、家有家規(guī)。實(shí)踐證明，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格而有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活秩序，是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的必備條件。
下面我再談?wù)劙踩c衛(wèi)生方面的問(wèn)題。
同學(xué)們，安全重于泰山，健康大于一切。因此，全體同學(xué)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎，事事小心，確保人身、財(cái)產(chǎn)諸方面的安全。
1.不準(zhǔn)帶刀具、火槍、彈弓、玩具槍或其它易燃易爆物品等于學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的器械進(jìn)入校園；
2.不準(zhǔn)在樓道、樓梯、教室、校園追逐打鬧，更不準(zhǔn)在校園騎車(chē)。
3.上下樓梯靠右行，早操、課后有序出入，不準(zhǔn)推搡、爭(zhēng)搶?zhuān)龅健皩幫Ｈ?，不搶一秒”?/p>
4.不能亂動(dòng)電線、插座，亂拉開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，消除安全隱患。
5.不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)，體育課應(yīng)按老師的要求去做，不準(zhǔn)攀登籃架，不準(zhǔn)翻墻、翻門(mén)翻窗。
6.通校生往返學(xué)校要遵守交通規(guī)則，注意靠右行；
7.騎車(chē)不能太快，不準(zhǔn)多人騎車(chē)行駛，不準(zhǔn)雙手脫把顯示技術(shù)，不準(zhǔn)一邊騎車(chē)、一邊閑聊，學(xué)生不得騎摩托車(chē)、駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。
8.冬季不在班級(jí)、寢室燒火取暖，不玩炮火，防寒保暖防感冒，注意霧、雨、雪等惡劣天氣，不溜冰、滑雪、哄鬧。
9.網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)吧里別人給的飲料、食品很可能是新的毒品，不輕信網(wǎng)友，所謂的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)甜言蜜語(yǔ)，一不小心就會(huì)被騙賣(mài)，從事傳銷(xiāo)、販毒或不正當(dāng)行業(yè)，“一失足成千古恨”。平時(shí)要多與父母、班主任、老師溝通、談心，及時(shí)化解心中的陰影、排除心理障礙；同學(xué)間和睦相處，理解他人，幫助他人，互相謙讓?zhuān)唤锝镉?jì)較，“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空?！?/p>
10.全體學(xué)生干部、班干部、全體同學(xué)樹(shù)立遇事報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，不好現(xiàn)象，不正當(dāng)情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任，以大局為重，不能顧忌扣班上分?jǐn)?shù)而謊報(bào)、瞞報(bào)，要樹(shù)立一種敢抓敢管的工作作風(fēng)，在校園內(nèi)樹(shù)立一種正氣，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。在住宿安全方面如果發(fā)現(xiàn)或出現(xiàn)什么問(wèn)題，要盡快向?qū)W校反映。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考總結(jié)大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！更希望所有同學(xué)與紀(jì)律同行、與安全同行，與健康同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律同行、與安全同行，與健康同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
總結(jié)講話發(fā)言稿篇九
各位師父、前輩、同事，各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們：
大家好！
中，有著太多太多的優(yōu)秀教師，你們有著太多值得讓我學(xué)習(xí)的東西，你們都是我要積極學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，本人在過(guò)去的一年中也實(shí)在沒(méi)有取得什么驕人的成績(jī)，如果有一點(diǎn)點(diǎn)小的成就，那也是我們同年級(jí)全體課任老師和班主任共同努力的結(jié)果。也許，今天的發(fā)言應(yīng)該算是對(duì)我的一種激勵(lì)吧。在這里要我說(shuō)什么經(jīng)驗(yàn)介紹，真有些班門(mén)弄斧了。平時(shí)都是站著講，習(xí)慣了，那請(qǐng)?jiān)试S我今天也站著講吧！謝謝！講的不好的地方，還望指正。為了不耽誤大家的時(shí)間，我就不一一例舉素材，講幾個(gè)條條框框好了，那接下來(lái)我就講幾個(gè)力吧。
一、班主任要有感染力和號(hào)召力。作為一個(gè)多年的班主任，我主張從嚴(yán)治班，但更注重于對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育和思想情感的引導(dǎo)。我認(rèn)為在班級(jí)的管理中應(yīng)做到嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)中有嚴(yán)，做到班級(jí)管理能夠張弛有度。個(gè)人主張彈性地管理班級(jí)，即要有班紀(jì)班規(guī)，又不能讓它框死學(xué)生。其實(shí)學(xué)生犯錯(cuò)誤這也是正常現(xiàn)象，是他們的生理特征，有時(shí)，給他們次機(jī)會(huì)，也是給自己一個(gè)學(xué)會(huì)處理班級(jí)和學(xué)生問(wèn)題的機(jī)會(huì)。感染力來(lái)源于班主任的榜樣模范，來(lái)源于班主任的身先士卒，來(lái)源于班主任的親力親為、躬行踐履及以身立教、以身說(shuō)教。而號(hào)召力則來(lái)源于你的愛(ài)心，耐心，你的嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)心，你的關(guān)心，你的陽(yáng)光青春，你的活潑漂亮，瀟灑英俊，你的穩(wěn)重干練……總之，在學(xué)生面前，要做一個(gè)有個(gè)性，有魅力的全能型班主任。要讓學(xué)生偏偏就是要信你的“邪”。
二、教師要有親和力和摩擦力。作為一個(gè)課任教師，要把握好師生關(guān)系和課堂組織教學(xué)的尺度，良好的師生關(guān)系，是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性的良方，但如果過(guò)于松散，則會(huì)對(duì)教學(xué)產(chǎn)生不利的影響。教師在學(xué)生面前，要有教師的風(fēng)度和氣魄，卻不易過(guò)度“擺譜”，應(yīng)保持正常的溝通和交流。做到讓學(xué)生敢講、敢問(wèn)、愛(ài)問(wèn)。一個(gè)具有親和力的教師，在課堂中，往往會(huì)出現(xiàn)更多學(xué)生“出彩”的地方。教與學(xué)的過(guò)程，實(shí)質(zhì)是師生互相同化、異化的'過(guò)程，實(shí)質(zhì)就是雙方思想產(chǎn)生摩擦，從而產(chǎn)生火花，得到結(jié)論和啟發(fā)的過(guò)程。教師要用理論知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己具有更大的“摩擦力”。
總結(jié)講話發(fā)言稿篇十
老師們大家好，首先我代表學(xué)校全體師生員工對(duì)新調(diào)入的老師們表示熱烈的歡迎，歡迎大家加入開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，你們的到來(lái)就像和煦的春風(fēng)，為我們的學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)和活力，為我們的學(xué)校補(bǔ)充了新鮮的血液，為我們學(xué)校的蓬勃發(fā)展壯大了力量。借此機(jī)會(huì)我向大家介紹一下我校德育工作的一些基本情況，同時(shí)向大家提出一些要求。
一、抓好學(xué)生的安全工作
學(xué)生的安全是我們學(xué)校工作的重中之重。
1、首先要抓好路隊(duì)建設(shè)。學(xué)生進(jìn)校、離校都要有隊(duì)。從孩子進(jìn)大門(mén)到教室這一段路程，我們學(xué)校光老師就設(shè)了7道崗，再加上5道學(xué)生崗。只要有路口，只要有車(chē)流，就有我們的老師在崗。每天執(zhí)勤的老師早晨7:20前到崗，中午2:20前到崗。風(fēng)雨無(wú)阻，不得有誤。放學(xué)有老師護(hù)送到大門(mén)口。執(zhí)勤學(xué)生每天都有記錄，執(zhí)勤老師每天都要簽到。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)路隊(duì)不定期檢查。路隊(duì)已成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
2、加強(qiáng)門(mén)崗管理
(2)、在上課期間，學(xué)生確因特殊情況需出校門(mén)時(shí)，必須持有班主任老師簽字同意的“出門(mén)單”，學(xué)校門(mén)衛(wèi)人員查驗(yàn)登記后方可放行。
3、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，組織學(xué)生逃生演練。
4、規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。
5、加強(qiáng)學(xué)生的食品安全.嚴(yán)格奶制品的質(zhì)量。
學(xué)校各部門(mén)都在為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。要讓每一個(gè)孩子高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
二、抓衛(wèi)生、抓紀(jì)律
我們每一個(gè)級(jí)部都有檢查組，檢查組的同學(xué)要對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生，做到日檢查、日公布、周小結(jié)、月評(píng)比。分?jǐn)?shù)加入班主任的量化分里。在每周一的國(guó)旗下講話中，要面向全體師生宣布各班的得分。并教育孩子要有講衛(wèi)生，守紀(jì)律的好習(xí)慣。做文明事，說(shuō)文明話，走文明路，做文明人.
三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
我們學(xué)校的有一批事業(yè)心強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任隊(duì)伍。他們視生如子，對(duì)班級(jí)工作滿腔熱情，是我們學(xué)校德育工作的中流砥柱。學(xué)校不定期的召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每周二有學(xué)校政教處帶領(lǐng)級(jí)部主任、全體的班主任老師對(duì)各班進(jìn)行觀摩，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。取長(zhǎng)補(bǔ)短。還不斷派班主任老師去外地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式，管理方法，為班主任老師做好教育資源的儲(chǔ)備,加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和交流。
四、充分的利用校外德育資源，定期召開(kāi)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。 上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。但是，成績(jī)終究屬于過(guò)去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。一定要有突破，有創(chuàng)新。
下面我給新來(lái)的老師們提出一些要求，其他老師聽(tīng)聽(tīng)也有益處。
(一)調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，盡快適應(yīng)新的崗位。
首先是希望大家調(diào)整好自己的心態(tài)，以一個(gè)好的心態(tài)，邁好踏入開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一步。心態(tài)決定一切，態(tài)度決定一切。大家來(lái)到新的單位，可能有的同志的期望值與現(xiàn)實(shí)不一樣，要很好地調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)。大家要珍惜目前這份工作。
(二)勤于實(shí)踐，邁好踏入新崗位的第一步。
1、勤學(xué)習(xí)。古人云：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足
然后能知反也，知困然后能自強(qiáng)也。”學(xué)無(wú)止境，對(duì)教師而言更是如此。我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)，以色列人被譽(yù)為世界上最聰明的、最偉大的民族之一，他們的讀書(shū)量居世界第一，平均每年每人64本，把自己培養(yǎng)成一名學(xué)習(xí)型、實(shí)踐型的教師。首先，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不能放松，事實(shí)上我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)與我們所從事的教育工作的要求相比還相差很遠(yuǎn)。其次，實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí)要抓緊。教育是有個(gè)性的創(chuàng)新性活動(dòng)，它不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí)，更需要大量的實(shí)踐知識(shí)、技能知識(shí)，這些知識(shí)的獲得需要在教學(xué)實(shí)踐中去不斷探索、總結(jié)、反思，需要付出艱苦的勞動(dòng)才能得到。
2、勤思考。
老師們，如果我們能夠經(jīng)常變換一下思維的角度，調(diào)整一下欣賞的目光，多打開(kāi)幾扇窗，我們的眼睛一定會(huì)欣賞到更多、更亮麗的風(fēng)景，我們的天空也一定會(huì)更加燦爛遼闊。記住老師既是個(gè)教育者，同時(shí)也是個(gè)思想者。
勤探索。我們要把自己培養(yǎng)成一名研究型教師，要善于學(xué)習(xí)和借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法，大膽在自己的教學(xué)實(shí)踐中加以運(yùn)用，善于總結(jié)，不能墨守成規(guī)，固步自封。
(三)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，塑造自己的人格魅力。
第一，在內(nèi)心深處，我們要自覺(jué)創(chuàng)造教師內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán)、有詩(shī)意的活著。提高我們的幸福指數(shù)。
第二，在實(shí)際工作中，要樹(shù)立良好的師德形象，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范自己的行為。要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。喊破嗓子不如做出樣子。老師們需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。 第三，關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。有了愛(ài)，便有了一切。
總結(jié)講話發(fā)言稿篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！今天國(guó)旗下講話的的題目是“遵守校紀(jì)校規(guī)，做文明高中生”。
日升月落，斗轉(zhuǎn)星移，不覺(jué)間，我們已經(jīng)走過(guò)十六七個(gè)春秋，匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡我們?cè)S許多多美好的記憶，塵封許許多多精彩的往事。但對(duì)于我們，至真至誠(chéng)地遵守校規(guī)，則是我們心中遵循的堅(jiān)定信念。自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)性，是我們珍惜的道德底線，遵紀(jì)守法牢牢銘刻在我們的心間，伴隨我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
古人云："無(wú)規(guī)矩不成方圓。"馬克思說(shuō)："我們必須遵守組織的規(guī)矩，否則一切都將陷入污泥中。"國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國(guó)家、學(xué)校的基本規(guī)則，國(guó)家要發(fā)展，學(xué)校要和諧，我們就要自覺(jué)遵守國(guó)法，自覺(jué)遵守校規(guī)。這是毫無(wú)疑義的。
要自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，做文明的學(xué)生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學(xué)校，看社會(huì)，去做事，去為人。我們還年輕，我們往往迷惘與清醒并存，我們要壓抑著青春的激蕩，要收斂年少的狂放，遠(yuǎn)離憧憬的詩(shī)行，拋棄感情的沖動(dòng)，邁向理性，走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范我們的一言一行，不斷完善自我。
要自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，做文明的學(xué)生，就要從小事做起，從身邊事做起。關(guān)上自來(lái)水的龍頭，拾起地上的垃圾，不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好……凡此種種身邊事，我們要為鑄造我們的高尚情操，而有意識(shí)有目的認(rèn)真去做。因?yàn)楦邩谴髲B總是一磚一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細(xì)節(jié)，猶如水中之沙，不管怎樣隨波逐流，總歸會(huì)沉下來(lái)，其中的一些還會(huì)落進(jìn)蚌肉中，飽飲日月的精華，變成奪目的珍珠。
自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)是創(chuàng)造文明校園的保證。遵守校紀(jì)校規(guī)，并不意味著我們失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。
舉目了望我們的校園，整潔寬敞的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，這一切可以讓我們的老師和諧地工作，我們的同學(xué)愉悅地學(xué)習(xí)，而這與我們自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)是分不開(kāi)的。
讓我們一如既往，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，做文明的高中生吧！謝謝！
總結(jié)講話發(fā)言稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
首先，歡迎你成為xx中學(xué)的一份子，從今天開(kāi)始，我們就要在開(kāi)明這塊土壤上，接受洗禮。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為?！傲佳匀攵?，惡語(yǔ)傷人六月寒”，同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，就收獲一個(gè)品格；每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。古人說(shuō)：國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身修，心尚禮則心泰。也如教育家陶行知所說(shuō)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。
學(xué)會(huì)做人，對(duì)于各人來(lái)說(shuō)，非一時(shí)一事之功，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻，事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)?；畹嚼希瑢W(xué)到老，是一輩子的事情。毛主席講過(guò)“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！薄朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：“回首往事，不會(huì)因虛度年華懊悔，不會(huì)因碌碌無(wú)為羞愧?！蔽蚁Ｍ瑢W(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)，鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人。
有這樣一個(gè)故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——————面試，可是，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(zhǎng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重！”
知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
俗語(yǔ)說(shuō)：“積千累萬(wàn)，不如有個(gè)好習(xí)慣。習(xí)慣對(duì)于人的一生影響非常大，習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受福，養(yǎng)得不好，則終身受累。”法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的'確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來(lái)的十大文豪之一。
今天在這里，我送給所有同學(xué)們一句話，希望同學(xué)們記住并去理解它的意義“思想不好是危險(xiǎn)品，學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品”。今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來(lái)！昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的開(kāi)明學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
總結(jié)講話發(fā)言稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們普遍的交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的學(xué)生，也遇到了這樣的災(zāi)難。新聞報(bào)道中，尤其是節(jié)假日出現(xiàn)的交通事故，已經(jīng)成為中小學(xué)生人身安全的頭號(hào)殺手，在交通事故中，必然有違章行為，當(dāng)這種行為嚴(yán)重到一定程度時(shí)，交通事故就會(huì)在瞬間發(fā)生。
我校地處車(chē)站附近，交通要道路段，車(chē)速快，車(chē)流量大。遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識(shí)十分必要，但現(xiàn)狀讓人擔(dān)憂，例如：上學(xué)有橫穿馬路，不走地下通道的；有和機(jī)動(dòng)車(chē)搶道的；放學(xué)回家在馬路上騎飛車(chē)，與同學(xué)互相追逐、打鬧，甚至有個(gè)別騎車(chē)同學(xué)為顯示自己高超的騎車(chē)水平玩雙手脫把；為了方便，走捷徑，在車(chē)輛的空隙中穿行；在車(chē)輛川流不息的馬路上無(wú)視這些來(lái)往的車(chē)輛，固執(zhí)地橫穿到對(duì)面；等車(chē)的時(shí)候站得過(guò)于靠外……這些都會(huì)構(gòu)成對(duì)生命的威脅。
交通事故會(huì)給我們的一生造成不可挽回的巨大傷害，給我們的家庭帶來(lái)巨大的痛苦，因此我們要掌握基本的交通常識(shí)，嚴(yán)格的遵守交通規(guī)則，要求我們必須要在過(guò)馬路時(shí)觀察車(chē)輛；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)……我們的生命受之于父母，我們要好好珍惜。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，時(shí)時(shí)刻刻都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。
同學(xué)們，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間，遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任，也是對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)。一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任！為了你們和家人的幸福，在此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
2、乘坐公共汽車(chē)時(shí)，車(chē)輛停穩(wěn)后，遵守“先下后上”的規(guī)則?？蛙?chē)行駛中，不將身體的任何部分伸出車(chē)窗外。
3、養(yǎng)成文明交通行為。自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)推行，騎車(chē)時(shí)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè)、不打手機(jī)、不吃零食、不搭肩并行、不逆向行駛。
4、離校較遠(yuǎn)的同學(xué)，為了自己的安全，不乘坐無(wú)牌無(wú)證的三輪車(chē)，更不要乘坐報(bào)廢車(chē)輛，也不要乘坐超員的車(chē)輛。
5、校內(nèi)課間不跑跳，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右通行。
6、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
最后我希望同學(xué)們能時(shí)刻謹(jǐn)記：安全第一，讓幸福常伴。
我的演講完畢，謝謝大家！
總結(jié)講話發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位會(huì)員、同志們：
大家好!
首先我代表北京安徽企業(yè)商會(huì)第二屆理事會(huì)表達(dá)三個(gè)感謝和一個(gè)祝賀：
二要真摯地感謝我們的創(chuàng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)何幫喜同志帶領(lǐng)第一屆商會(huì)全體會(huì)員精誠(chéng)創(chuàng)會(huì)、勤勉努力、熱心奉獻(xiàn)，為我們奠定的良好基礎(chǔ)。在此，我提議大家以熱烈掌聲，向何幫喜同志表示崇高的敬意!
三要深深地感謝全體會(huì)員對(duì)新一屆商會(huì)、對(duì)我的信任和支持，同時(shí)也深深感到這是一種責(zé)任和使命。
同時(shí)，我們要向新當(dāng)選的理事會(huì)班子、監(jiān)事會(huì)班子和秘書(shū)處團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀!
此時(shí)此刻，我作為新當(dāng)選的北京安徽企業(yè)商會(huì)會(huì)長(zhǎng)，深感責(zé)任重大、使命光榮。徽商是中國(guó)十大商幫中翹楚之一，引領(lǐng)商幫數(shù)百年，在中國(guó)商業(yè)史上占有重要地位。歷史上所形成的徽商精神，如敏銳的創(chuàng)業(yè)眼光、進(jìn)取的人生態(tài)度、誠(chéng)信的處世風(fēng)格、合作的人際關(guān)系和規(guī)范的契約意識(shí)，至今都具有廣泛的現(xiàn)實(shí)意義和現(xiàn)代價(jià)值。
首都北京，是菁英匯聚的高地，發(fā)展事業(yè)的寶地，萬(wàn)眾向往的福地，北京安徽企業(yè)商會(huì)能在這里架起聯(lián)接京皖兩地的橋梁，搭建共謀發(fā)展的平臺(tái)，將能更好地匯聚推動(dòng)京皖交流與發(fā)展的正能量，提升安徽形象，傳承徽商精神。
為此，我簡(jiǎn)要地報(bào)告下下一步工作思路和對(duì)秘書(shū)處的要求：
一、搭建商會(huì)“六大平臺(tái)”
1、搭建一個(gè)服務(wù)的平臺(tái)。
堅(jiān)持辦會(huì)宗旨,服務(wù)會(huì)員發(fā)展。服務(wù)是商會(huì)的辦會(huì)宗旨，維權(quán)、協(xié)調(diào)、服務(wù)會(huì)員是商會(huì)的主要工作。商會(huì)要堅(jiān)持“服務(wù)立會(huì)，服務(wù)興會(huì)”，積極為會(huì)員企業(yè)提供有效服務(wù)，增強(qiáng)商會(huì)吸引力和凝聚力。商會(huì)成員是平等的，只有做好服務(wù)才有魅力。今后，我們要多走訪會(huì)員企業(yè)，幫助解決實(shí)際問(wèn)題;常舉辦學(xué)習(xí)講座，助力會(huì)員企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展;促銀企深化合作，緩解企業(yè)融資難題;建溝通交流平臺(tái)，共享發(fā)展商機(jī)。
2、搭建一個(gè)合作、溝通、交流的平臺(tái)。
發(fā)揮紐帶作用，推動(dòng)合作交流。商會(huì)要學(xué)習(xí)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維，由加法變乘法，利用好商會(huì)人脈和資源優(yōu)勢(shì)，始終把參與京皖兩地經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)合作交流，作為商會(huì)的一項(xiàng)重要職能。服務(wù)招商引資，引導(dǎo)安徽企業(yè)來(lái)京發(fā)展;引導(dǎo)會(huì)員回鄉(xiāng)投資，反哺家鄉(xiāng)發(fā)展;組織投資考察，推動(dòng)交流合作。
要深刻領(lǐng)會(huì)和把握“一帶一路”、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶等國(guó)家戰(zhàn)略帶來(lái)的廣泛商機(jī)，促進(jìn)會(huì)員企業(yè)順勢(shì)發(fā)展。
3、搭建一個(gè)文化(傳播)的平臺(tái)。
大興文化強(qiáng)會(huì),提升商會(huì)品位。文化不僅僅是口號(hào)和活動(dòng)，更多的是講究做人之本、立業(yè)之基和展現(xiàn)自我。文化是商會(huì)層次和內(nèi)涵的體現(xiàn)，文化建設(shè)和品牌建設(shè)是商會(huì)之魂，是團(tuán)結(jié)會(huì)員凝聚人心的重要載體?；丈獭百Z而好儒”，在安徽商會(huì)大力加強(qiáng)文化建設(shè)是我們獨(dú)特的自身優(yōu)勢(shì)，也是區(qū)別其他商會(huì)的重要標(biāo)志。商會(huì)要積極探索文化建設(shè)的新途徑，開(kāi)展聯(lián)誼沙龍、論壇講座、讀書(shū)培訓(xùn)等形式多樣的活動(dòng)，把文化和品牌建設(shè)作為商會(huì)的重要工作內(nèi)容，充分發(fā)揮文化建設(shè)的引領(lǐng)作用，不斷提升商會(huì)的影響力和凝聚力。
4、搭建一個(gè)創(chuàng)新的平臺(tái)。
提升網(wǎng)絡(luò)思維，加強(qiáng)宣傳工作。當(dāng)前已進(jìn)入經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，創(chuàng)新是不變的話題，我們尤其要有互聯(lián)網(wǎng)思維，就是用戶思維，是共贏思維，不是零和游戲，要深刻認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)對(duì)世界的影響，引導(dǎo)我們不斷調(diào)整行動(dòng)節(jié)奏，贏得未來(lái)。要運(yùn)作好商會(huì)網(wǎng)站、期刊、微信等宣傳載體，大力宣傳會(huì)員企業(yè)，注重加強(qiáng)正面典型宣傳，把商會(huì)好的做法及時(shí)宣傳出去，提升我們的影響力，傳播我們的正能量，形成良性發(fā)展的工作局面。
5、搭建一個(gè)愛(ài)心的平臺(tái)。
擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,積極奉獻(xiàn)愛(ài)心。有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)才有可能成為百年老店，百年老字號(hào)品牌靠品德，以品才可以立國(guó)、立企。
互助互幫，互幫互興，同理同心，有時(shí)候，小企業(yè)遇到的問(wèn)題對(duì)大企業(yè)來(lái)說(shuō)可能是舉手之勞。要引導(dǎo)商會(huì)會(huì)員弘揚(yáng)“扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施、發(fā)展企業(yè)、回饋社會(huì)”的精神，引導(dǎo)會(huì)員企業(yè)大處著眼、小處著手，想國(guó)家之所想，急國(guó)家之所急。要積極響應(yīng)倡導(dǎo)的“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的理念，在創(chuàng)新發(fā)展本企業(yè)的同時(shí)，扶持身邊鄉(xiāng)友投身創(chuàng)業(yè)。
致富思源，回報(bào)社會(huì)，是理事會(huì)對(duì)會(huì)員的要求，也是會(huì)員的社會(huì)義務(wù)。商會(huì)要努力打造“有責(zé)任感的組織”，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，積極參與公益事業(yè)，樹(shù)立當(dāng)代徽商良好形象。
6、搭建一個(gè)黨建的平臺(tái)。
加強(qiáng)黨建工作,發(fā)揮堡壘作用。走對(duì)路子，才能不出偏差。黨的組織建設(shè)是商會(huì)健康發(fā)展的根本保證，黨員的先鋒模范作用是商會(huì)建設(shè)發(fā)展的正能量，理事會(huì)要重視商會(huì)黨建工作，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、對(duì)秘書(shū)處的要求。
1、注重自身建設(shè),規(guī)范內(nèi)部管理。
要按照習(xí)總書(shū)記提出的“四個(gè)全面”方針，堅(jiān)持依法辦會(huì)，規(guī)范辦會(huì)。無(wú)以規(guī)矩，不能成方圓，要在省駐京辦和北京市民政局領(lǐng)導(dǎo)下，從組織機(jī)構(gòu)、會(huì)員發(fā)展、會(huì)費(fèi)使用、內(nèi)部管理等方面對(duì)商會(huì)進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)，建立健全商會(huì)的各項(xiàng)制度。
2、健全管理架構(gòu)，抓好制度落實(shí)。
商會(huì)今后擬嘗試推行常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)輪值制度，展示形象，提供服務(wù)，這樣既有利于調(diào)動(dòng)各方積極性，也有利于展示分享各自企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。要堅(jiān)持活動(dòng)制度化，原則上每月要開(kāi)展一次小范圍活動(dòng)，每個(gè)季度開(kāi)展一次中型活動(dòng)，每半年開(kāi)展一次較大型活動(dòng)，每年一次大型活動(dòng)，要多和當(dāng)?shù)卣畬?duì)接，和駐京辦工作指導(dǎo)對(duì)接。
兄弟商會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有特色、專(zhuān)業(yè)、高效的服務(wù)，才能凝聚會(huì)員，吸引更多優(yōu)秀企業(yè)成為會(huì)員。商會(huì)全體同仁要同心同德、齊心協(xié)力，尤其是商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)層和秘書(shū)處要樹(shù)立專(zhuān)注、專(zhuān)心、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)意識(shí)，搭建信息對(duì)稱(chēng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、高效對(duì)接的服務(wù)平臺(tái)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)，提高效率。
秘書(shū)處要對(duì)相關(guān)人員設(shè)置量化考核指標(biāo)，對(duì)商會(huì)會(huì)員會(huì)費(fèi)收繳、參加會(huì)議和活動(dòng)、奉獻(xiàn)愛(ài)心等科目予以綜合考核評(píng)定，對(duì)各自所開(kāi)展的工作進(jìn)行定期考核。要向優(yōu)秀商會(huì)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，鼓勵(lì)大家多做事、做成事。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位會(huì)員：商會(huì)新一屆理事會(huì)將肩負(fù)著全體會(huì)員的期望，繼往開(kāi)來(lái)，任重道遠(yuǎn)。讓我們?cè)诎不帐?、北京市兩地黨委政府及安徽省人民政府駐京辦、北京市民政局社團(tuán)辦的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，真誠(chéng)協(xié)作，做好服務(wù)，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新發(fā)展，貢獻(xiàn)我們每人的一份力、一份情和一份愛(ài)，為把北京安徽企業(yè)商會(huì)建設(shè)成一流的社會(huì)組織，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、為創(chuàng)造我們更加幸福美好的生活、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位會(huì)員事業(yè)興旺，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
總結(jié)講話發(fā)言稿篇十五
一個(gè)黨員干部不僅要常懷敬畏之心、感恩之心、忠孝之心，還要做到“三手”，即本職工作有一手，同事之間握緊手，名利面前莫伸手。
本職工作有一手，就是要有一雙“能干的手”。做到愿干事、能干事、干成事、不出事;做到身體力行，勤政務(wù)實(shí)，率先垂范，工作進(jìn)齲具體而言，一是要做學(xué)習(xí)的模范。當(dāng)今時(shí)代，科技高速發(fā)展，知識(shí)日新月異，“刀不磨，要生銹;人不學(xué)，要落后。”一個(gè)黨員干部如果不愛(ài)學(xué)習(xí)，思想就會(huì)缺少靈氣，講話就會(huì)缺少底氣，行動(dòng)就會(huì)缺少朝氣，工作就會(huì)缺少銳氣。二是要做與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的表率。以與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神抓工作、干事業(yè)，出主意、謀良策，勇于沖破一切不合時(shí)宜的思想觀念，勇于改革一切束縛發(fā)展的陳規(guī)陋習(xí)，始終保持銳意創(chuàng)新的精神狀態(tài)20xx年七一建黨節(jié)講話稿20xx年七一建黨節(jié)講話稿。三是要在行動(dòng)上率先垂范，做到“三個(gè)一步，”即工作先行一步，利益后退一步，危險(xiǎn)搶先一步。通過(guò)“三個(gè)一步”來(lái)感召群眾、凝聚人心、鼓舞士氣、助推工作、謀求發(fā)展。
心的摯友，就要堅(jiān)持高風(fēng)亮節(jié)，講大局、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)，用高尚的人格增進(jìn)團(tuán)結(jié)，用堅(jiān)強(qiáng)黨的性保證團(tuán)結(jié)，用共同的事業(yè)維護(hù)團(tuán)結(jié)。
總結(jié)講話發(fā)言稿篇十六
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我們歡聚一堂，共同慶祝強(qiáng)永中學(xué)2015屆學(xué)生順利畢業(yè)，再過(guò)一個(gè)星期將走向高考考場(chǎng)，迎接人生一個(gè)新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也將邁上新的人生旅程，在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室向2015屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀，并向三年來(lái)為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)付出辛勤汗水的老師們表示感謝。
各位同學(xué)，我們應(yīng)該感到榮幸，能在強(qiáng)永中學(xué)寒窗勤讀，勵(lì)志篤學(xué)，快樂(lè)生活。在一個(gè)明代內(nèi)閣大學(xué)士生活過(guò)的地方，張璁的后花園里讀書(shū)三年，每一天清晨當(dāng)你滿懷憧憬踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，總有一枝靈性的荷花默默地注視你，并且深情地祝福你。
張璁是個(gè)讀書(shū)人，少年勵(lì)志山中相，四十載寒窗燈下頭欲白，在他人生不得意時(shí)仍勿忘讀書(shū)。他在瑤溪?jiǎng)?chuàng)辦羅峰書(shū)院，開(kāi)館授徒，耕以立身，讀以明道，禮儀詩(shī)書(shū)子史經(jīng)集，把書(shū)讀得通透，讀得扎實(shí)。在大禮儀之爭(zhēng)中提出“緣情制禮”的政治學(xué)說(shuō)，也就是說(shuō)明代武宗皇帝沒(méi)有兒子，找了一個(gè)侄子即后來(lái)的嘉靖皇帝為接班人，接班沒(méi)有關(guān)系，但有一個(gè)前提就是嘉靖要先認(rèn)武宗皇帝為父親，認(rèn)自己的父親為叔叔，這是當(dāng)朝的傳統(tǒng)禮儀，當(dāng)時(shí)還在禮部做見(jiàn)習(xí)官的張璁說(shuō)，不可以，即便是禮儀也首先要合乎情理，假如嘉靖當(dāng)了皇帝，自己的親生父母變成了叔叔，卻進(jìn)不了明代皇室的宗廟，便是大不孝。還沒(méi)有任職的張璁，像一枝荷花中通外直，力排眾議，說(shuō)：“孝子之至，莫大于尊親。”意思是說(shuō)，要做一個(gè)真正的孝子，沒(méi)有比孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)更大的事了。不能因?yàn)橐龌实?，亂了孝道。讀書(shū)明理懂孝，才使得張璁成為讀書(shū)人進(jìn)身的一個(gè)榜樣。
張璁錚錚硬骨，高風(fēng)亮節(jié)，為相十年雖三起三落，慷慨任事、清廉自守、忠良貞一，成為明代中興的賢良之相，乃是保持了作為一個(gè)讀書(shū)人荷花般寧折不屈的品格，出淤泥而不染。物各有主，茍非我有，雖一物而不取，弱水三千我只取一瓢飲，乃是讀書(shū)人恪守的最高人生準(zhǔn)則和信條。
讀書(shū)，人類(lèi)永恒的主題。讀書(shū)不易，物質(zhì)落后的年代，許多人讀不起書(shū)；讀好書(shū)，更是不易，進(jìn)入大學(xué)之門(mén)后，許多人偏離了讀書(shū)的方向。一輩子讀書(shū)，尤其不易，許多人因?yàn)樯?jì)而忘記了讀書(shū)。所以，詩(shī)人俞心焦說(shuō)，我“至少要命令自己家族的女孩，誰(shuí)再不讀詩(shī)就打死誰(shuí)”?？梢?jiàn)，讀書(shū)之于心靈發(fā)育和生命成長(zhǎng)的重要意義。
我們不必成為名宦大家，但我強(qiáng)中學(xué)子應(yīng)該成為讀書(shū)人張璁美好品格的偉大傳人，把好讀書(shū)讀好書(shū)的精神傳統(tǒng)代代銘記，世世相傳。讀書(shū)，一輩子的事，如食衣住行，應(yīng)為成為我們生活的一種常態(tài)，而不是歷來(lái)研究家的專(zhuān)利。活到老，學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)，全民閱讀，就是告誡我們要一輩子讀書(shū)。
古人云：世上幾百年舊家，無(wú)非積德；天下第一件好事，還是讀書(shū)。讀書(shū)人的事業(yè)是有夢(mèng)想的`事業(yè)，讀書(shū)人的事業(yè)是腳踏實(shí)地的事業(yè)。如果你想成就一番事業(yè)，讀書(shū)才是實(shí)現(xiàn)我強(qiáng)中學(xué)子之夢(mèng)想的最好選擇，無(wú)論你將來(lái)從事什么樣的職業(yè)，讀書(shū)永遠(yuǎn)是你最佳的人生方式和最美的生命姿態(tài)。
讀書(shū)，會(huì)使你的青春永遠(yuǎn)鮮活，人間萬(wàn)般事，讀書(shū)最好。
最后，衷心希望各位同學(xué)能在今后漫長(zhǎng)的人生路上，勵(lì)志篤學(xué)，堅(jiān)持讀書(shū)，懂事明理，規(guī)范自我，孝敬父母，關(guān)愛(ài)他人，回報(bào)社會(huì)。祝同學(xué)們做一個(gè)體面的現(xiàn)代讀書(shū)人，祝高考成功，祝強(qiáng)中明天會(huì)更好！
總結(jié)講話發(fā)言稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我演講的題目是《感恩生活勇于擔(dān)當(dāng)》。
當(dāng)我們每天邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)校門(mén)，當(dāng)鮮艷的國(guó)旗冉冉升起，當(dāng)讀書(shū)的聲音響徹校園？這一切都是那么和諧自然，是我們最平凡的生活。但是這個(gè)時(shí)候，你是不是對(duì)自己習(xí)慣的生活心存感激？四川地震，在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數(shù)萬(wàn)生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無(wú)奈。
當(dāng)各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線，死亡人數(shù)不斷飆升，電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上？？房倒屋塌、血肉模糊的場(chǎng)面，沖擊著我們?cè)緢?jiān)強(qiáng)的神經(jīng)，讓我們一次次滿眼噙淚，心痛得無(wú)法呼吸？？雖然我們與災(zāi)區(qū)人民素未謀面，但面對(duì)災(zāi)難卻感同身受。
想想那些在地震中遇難的人，特別是孩子們，他們的親人還活著么？如果還活著，能接受這樣痛苦的現(xiàn)實(shí)嗎？那些雖然幸運(yùn)存活卻身心致殘的人們將怎樣面對(duì)未來(lái)生活？他們現(xiàn)在房屋倒塌無(wú)處安身，還要經(jīng)歷一次次余震的驚嚇和暴雨的侵襲；尚有兩萬(wàn)多失蹤人員，他們還有多少生存的希望？？？。
而我們，我們幸福地活著，讓我們感恩生活吧！
同學(xué)們，盡管我們每個(gè)人都是社會(huì)微小的一份子，但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。什么是責(zé)任心？“有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的，它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事，并且一定會(huì)竭盡全力，這就是責(zé)任心?！钡卣鸢l(fā)生時(shí)，一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運(yùn)地逃了出來(lái)。但他想起了他的同學(xué)，他不能一個(gè)人獨(dú)自逃生，他轉(zhuǎn)回來(lái)奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命道道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動(dòng)，每每讓人想起都會(huì)經(jīng)受心靈的震撼，這瞬間的舉動(dòng)源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報(bào)道，教育部已決定保送他上大學(xué)，這樣的人國(guó)家定會(huì)重用。
——————說(shuō)，多難興邦。當(dāng)祖國(guó)大地遭遇災(zāi)難，除了奉獻(xiàn)愛(ài)心，我們更要學(xué)會(huì)感恩生活勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，從謙卑做起，從感恩出發(fā)。作為教師，我們更加關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生，更好地?fù)?dān)當(dāng)起教書(shū)育人的社會(huì)責(zé)任。作為學(xué)生，要珍惜今天所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。
老師們，同學(xué)們：在鮮艷的五星紅旗下，我們并肩而立！在不屈的中華大地上，我們眾志成城，為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量！災(zāi)難終將···去，生命依然延續(xù)。面對(duì)災(zāi)難我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、剛毅是我們永遠(yuǎn)不倒的民族精神！謝謝大家！
總結(jié)講話發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位來(lái)賓：大家好！
很高興再次和各位在此就xx建設(shè)工作進(jìn)行討論與磋商。時(shí)隔一年，xx歷經(jīng)從無(wú)到有，從策劃階段到取得目前的階段性成果，從各xx與xx之間單向業(yè)務(wù)往來(lái)形成了到目前的專(zhuān)業(yè)化、規(guī)模化、協(xié)同化的統(tǒng)一運(yùn)作過(guò)程。在這一過(guò)程中，我們得到了收獲，更看到了未來(lái)共同發(fā)展的方向和希望。
此次會(huì)議中與會(huì)各方簽署了xx章程及實(shí)施細(xì)則的發(fā)布，這為資源共享平臺(tái)工作進(jìn)一步常態(tài)化、程序化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是一個(gè)具有里程碑意義的會(huì)議。在此次的xx工作會(huì)中，大家認(rèn)真。
總結(jié)。
了過(guò)去幾年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)取了xx辦公室的項(xiàng)目匯報(bào)并就xx的推進(jìn)和發(fā)展進(jìn)行了討論。此次的會(huì)議不但讓我們看到了xx工作的階段性成果，更看到了大家對(duì)xx的期望。在此，借助今天的會(huì)議對(duì)資源共享平臺(tái)工作一年來(lái)富有成效的工作，對(duì)xx、xx的為xx的大力支持和協(xié)助表示感謝。
下面，我就xx建設(shè)工作提出我的一些觀點(diǎn)。
一、xx建設(shè)工作的發(fā)展需要各方的廣泛參與和通力合作。
我們xx、xx的規(guī)劃發(fā)展建立了聯(lián)系。
從先前的討論和工作匯報(bào)中我們可以看到，我們的xx規(guī)模在擴(kuò)大，xx業(yè)務(wù)之間的交流也越發(fā)緊密，我們的企業(yè)效益也隨之獲得提高，但仍有很多具體的工作需要我們?nèi)ヅ?，仍有很多提高協(xié)同水平的方法需要我們?nèi)パ芯亢吐鋵?shí)。而這都需要大家更多的參與和合作。
二、xx建設(shè)工作的目的和方法。
總體來(lái)說(shuō)，xx的xx系統(tǒng)和xx單位的工作重點(diǎn)是保障和發(fā)展兩個(gè)方面。
通過(guò)xx，將大大提高各xx公司的xx保障工作水平，也同時(shí)使得各xx單位獲得發(fā)展和提升的機(jī)遇。通過(guò)xx協(xié)同效應(yīng)的最大化，從而最有效的控制xx成本，能夠使xx公司的總體運(yùn)營(yíng)成本最優(yōu)，確保xx公司實(shí)現(xiàn)愿景目標(biāo)并壯大xx單位的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。這也正是此次國(guó)xx建設(shè)工作的核心目的。
愿景是美好的，目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，如何獲取，如何實(shí)現(xiàn)，則需要我們切實(shí)落實(shí)此次簽署的xx章程及實(shí)施細(xì)則。
在這個(gè)過(guò)程中全體同仁應(yīng)該把xx的最高愿景放在第一位。要用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題，要有大局觀，要充分把握原則性，要有堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力。
我由衷的相信,xx公司和xx單位的前景是十分廣闊的，希望各部門(mén)和單位在未來(lái)的日子里能夠通過(guò)xx充分發(fā)揮各自的才智和積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)彼此間的團(tuán)結(jié)與合作，為xxx單位的美好未來(lái)做出最大的努力。
謝謝大家！
總結(jié)講話發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來(lái)了你們最快樂(lè)的節(jié)日--“六一”國(guó)際兒童節(jié)，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!同時(shí)真誠(chéng)感謝一直關(guān)心、支持、幫助張廟學(xué)區(qū)廣大家長(zhǎng);更要對(duì)為我們的成長(zhǎng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!
在今天這個(gè)你們最快樂(lè)的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛，謝謝大家!
幼兒園六一兒童節(jié)演講稿。
總結(jié)講話發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位來(lái)賓：
大雪已過(guò)，冬至將臨。今天，冬月十一，我們這些師氏后代和至愛(ài)親朋，不畏路途遙遠(yuǎn)，拋開(kāi)手中工作，攜帶妻兒老小，從四面八方齊聚聯(lián)盟吳家，焚香祈禱，祭拜列祖列宗，再次隆重舉辦家族聚會(huì)活動(dòng)。在此，我代表第十一屆祭祖活動(dòng)籌備組向前來(lái)參加這次盛會(huì)的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們對(duì)家族活動(dòng)的關(guān)心與支持！
家人，相親相愛(ài)的一家人！
最后，愿祖上英靈永遠(yuǎn)保佑師氏家族蓬勃發(fā)展，永遠(yuǎn)輝煌！保佑大家身體健康！家庭幸福！萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
總結(jié)講話發(fā)言稿篇二十一
在哈爾濱第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將隆重召開(kāi)之際，“百盛健身杯”首屆牡丹江市青少年雪地足球賽今天在這里開(kāi)賽了。此次比賽既是全市青少年體育活動(dòng)中的一次盛會(huì)，也是我市青少年迎接大冬會(huì)的先行之舉，更是冰雪旅游文化節(jié)的重要內(nèi)容。作為本次活動(dòng)的主辦單位之一，我謹(jǐn)向蒞臨賽會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各代表隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、教練員和運(yùn)動(dòng)員們表示熱烈的歡迎!
足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)世界性的體育運(yùn)動(dòng)，也是最具影響力的體育活動(dòng)，深受青少年的喜愛(ài)。我市首次舉辦青少年雪地足球比賽，希望此次活動(dòng)能夠使更多的青少年朋友們感受到冬季足球運(yùn)動(dòng)的魅力，增進(jìn)青少年之間的交流合作，進(jìn)一步加入到牡丹江市全民健身的行列中來(lái)，不斷超越自己，展示青少年蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
希望參賽運(yùn)動(dòng)員服從裁判，遵守紀(jì)律，弘揚(yáng)體育道德風(fēng)范。希望社會(huì)各界以竭誠(chéng)為青少年成長(zhǎng)進(jìn)步服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，廣泛開(kāi)展豐富多彩的全民體育活動(dòng)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展，為建設(shè)和諧牡丹江做出新的貢獻(xiàn)!
最后，預(yù)祝比賽圓滿成功!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8996083.html】
