“心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)?！?、“通過寫心得體會(huì)可以更好地對(duì)自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)進(jìn)行回顧和總結(jié)?！薄ⅰ靶牡皿w會(huì)是對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的深刻思考和總結(jié)。”、“寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己并不斷提高個(gè)人素質(zhì)。”、“通過寫心得體會(huì)可以反思自己的不足，并找到不斷改進(jìn)的方法和方向。”、“寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和運(yùn)用?！薄ⅰ靶牡皿w會(huì)是對(duì)過去所學(xué)的一種回顧和總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)未來的規(guī)劃和展望?！薄ⅰ巴ㄟ^寫心得體會(huì)可以提高自己的表達(dá)能力和文字功底?！?、“心得體會(huì)既是對(duì)自己的一種總結(jié)和梳理，也是對(duì)他人的一種分享和啟示?！薄ⅰ皩懶牡皿w會(huì)可以幫助我們更好地反思和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。”審題是寫好心得體會(huì)的基礎(chǔ)，要確保自己理解題目的要求和限制。以下是一些精選心得體會(huì)的例子，希望能幫助大家更好地理解和運(yùn)用這種寫作形式。
開學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇一
時(shí)間過的非常的快！漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，是時(shí)候迎接新的學(xué)期，現(xiàn)在，我相信我同學(xué)的心情和我一樣，已經(jīng)很興奮了，渴望回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)季節(jié)，我們的老朋友“思政第一課”也到了！今年“思政第一課”的主題是:，每年看了《思政第一課》之后，它總會(huì)激起我心中的熱血，然后增強(qiáng)自己的信心，在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
《思政第一課》每一期的主題都不同，都是圍繞著一些積極向上的主題，而《思政第一課》是主辦方想在每年開學(xué)的日子，送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛”的禮物。每次《思政第一課》都與當(dāng)前的熱點(diǎn)問題密切相關(guān)，提升正能量，它對(duì)兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同，恰逢北京冬奧會(huì)。
隨著主持人的出現(xiàn)，聽他娓娓道來，讓我們知道祖國(guó)的艱難歲月，讓我們看看黨的艱難發(fā)展歷程，讓我們看到無數(shù)的祖先在那段歲月勇敢無畏，前赴后繼，保衛(wèi)國(guó)家的正義行為。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種無畏深深地震撼了我，沖洗著我強(qiáng)烈的愛國(guó)心，作為一個(gè)中國(guó)人，我感到非常自豪。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，即使路上有困難和障礙，也屹立不倒，讓我對(duì)中華民族文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。
隨著《思政第一課》內(nèi)容的展開，我認(rèn)為作為我們國(guó)家的未來之花、祖國(guó)未來的接班人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以提高自我價(jià)值，提高個(gè)人修養(yǎng)，豐富我們的精神世界，展現(xiàn)我們作為接班人的正直和陽光，弘揚(yáng)正能量。我們正處在一個(gè)和平繁榮的時(shí)代，不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間無所事事，浪費(fèi)我們祖先的生命換取一個(gè)美麗的時(shí)代，我要德、智、體、美、勞相結(jié)合，全面發(fā)展，提高自己的能力，才可以給祖國(guó)未來的建設(shè)道路錦上添花。
《思政第一課》的幕布即將落下，在這兩個(gè)小時(shí)里面，我從《思政第一課》中學(xué)到的知識(shí)中受益匪淺，這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”，正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，祖國(guó)才有如今的繁榮昌盛的景象，也正是因?yàn)辄h與祖國(guó)的互相扶持共同進(jìn)步，將在未來的美麗建設(shè)道路上取得長(zhǎng)足進(jìn)步。作為祖國(guó)的接班人，要堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨，聽從黨的正確指導(dǎo)，緊跟黨的步伐，我們也應(yīng)該履行我們的責(zé)任和義務(wù)，肩負(fù)歷史賦予的任務(wù)和使命，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)！這是我們的責(zé)任和義務(wù)，只有提高自己的能力，發(fā)展個(gè)人力量，將為祖國(guó)的偉大建設(shè)作出貢獻(xiàn)，為中華民族的振興貢獻(xiàn)自我價(jià)值。只有祖國(guó)更強(qiáng)大、更繁榮，這樣我們才能過上更好的生活，才會(huì)讓我們不再抱受欺負(fù)。所以，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值！
開學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇二
又到了一年的金秋九月，每年的金秋九月我們都會(huì)迎來xxxx播出的《思政第一課》，作為一檔有著多年歷史的電視節(jié)目，陪伴了多少屆學(xué)生的開學(xué)季。
今年的《思政第一課》主題是：xxx。對(duì)于這個(gè)主題，我是這么理解的，為了追求心中的夢(mèng)想，我們每個(gè)學(xué)生都要拼搏努力，在新時(shí)代的大背景下，在平凡的學(xué)習(xí)生活中，努力堅(jiān)持，努力拼搏，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺間你就觸及到了夢(mèng)想。都說量變導(dǎo)致質(zhì)變，平凡的積累也會(huì)有不平凡的改變發(fā)生。
國(guó)家與民族的大發(fā)展，需要我們每一個(gè)人的努力，作為學(xué)生的我們，今天所學(xué)習(xí)的知識(shí)，就是明天建功新時(shí)代的一份微薄力量。國(guó)家與新時(shí)代給了我們很好的環(huán)境來安靜的學(xué)習(xí)，喧囂繁雜的社會(huì)容下了我們一張安靜的書桌，有這樣好的環(huán)境，我們作為學(xué)生，自然應(yīng)當(dāng)沉下心來學(xué)習(xí)，將自己的內(nèi)功好好提升，才能用學(xué)識(shí)提升層次，為新時(shí)代的建設(shè)匯聚起磅礴的.力量。
當(dāng)今的世界已經(jīng)來到了百年之未有的大變局，我們每個(gè)人不能再沉醉于過去的榮光，都應(yīng)該找準(zhǔn)新的機(jī)遇，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，當(dāng)然也要溫故知新。往小了說，學(xué)習(xí)是為了自己，為了家人，為人生找準(zhǔn)一條提升的道路。往大了說，我們作為學(xué)生，是中國(guó)的未來，我們是怎樣，未來的中國(guó)就是怎樣，為了未來的中國(guó)更好，我們也要努力使自己變得更好。
看完今年播出的《思政第一課》，心中有許多的感觸，也被《思政第一課》中的故事感動(dòng)到了，有這么多人在為了中國(guó)的明天與未來而努力踏實(shí)地奮斗，我們當(dāng)然要不甘人后，勇當(dāng)人杰，為中華民族的偉大復(fù)興增光添彩，貢獻(xiàn)自己的一份小力量。不要因?yàn)樽约菏切×α烤陀X得自己渺小，我們還有許許多多的同路人，要慶幸有這么多的新時(shí)代建設(shè)生力軍與我們同行！
開學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇三
中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能跨過一道又一道溝坎，取得偉大社會(huì)革命和偉大自己革命的一個(gè)又一個(gè)勝利，就在于始終保持著“紅船精神”激發(fā)出來的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的精神狀態(tài)提出更高要求。無論是攻堅(jiān)克難決勝全面建成小康社會(huì)，還是開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)新征程，乃至實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，都要求我們黨始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。
精神狀態(tài)首當(dāng)其沖是擔(dān)當(dāng)。中國(guó)特色社會(huì)主義是一條前無古人的新路，需要中國(guó)共產(chǎn)黨人以巨大的政治勇氣對(duì)民族命運(yùn)擔(dān)當(dāng)，對(duì)人民幸福擔(dān)當(dāng)，對(duì)管黨治黨擔(dān)當(dāng)，對(duì)美好世界擔(dān)當(dāng)。改革開放40年來，我們正是以敢闖敢干的勇氣和自己革新的擔(dān)當(dāng)，闖出一條新路、好路，實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的偉大跨越。改革推進(jìn)到今天，比認(rèn)識(shí)更重要的是決心，比方法更關(guān)鍵的是擔(dān)當(dāng)。正因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨有這樣的擔(dān)當(dāng)，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，所以能堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，自覺以身許黨許國(guó)、報(bào)黨報(bào)國(guó)。
開學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇四
很榮幸能夠參加此次培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我收獲頗多，讓我對(duì)思政課有了更加深入全面具體的認(rèn)識(shí)。
《新時(shí)代思政課教師的使命與擔(dān)當(dāng)》，這是由江西省教育廳教研室周自興專家?guī)淼闹v座，周老師的講座主題鮮明，內(nèi)容豐富，有廣度，有深度，有溫度，有效度。鼓舞廣大思政教師，堅(jiān)定育人情懷，增強(qiáng)學(xué)科自信，理直氣壯的上好思政課。他說到社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，教育在變革，廣大思政課教師也應(yīng)緊跟時(shí)代潮流，創(chuàng)新教學(xué)思想，創(chuàng)新教學(xué)方法。他倡導(dǎo)我們要改變以往教師教，學(xué)生學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，或填鴨式的教學(xué)模式。要以學(xué)生為中心，教師要引導(dǎo)學(xué)生自主思考問題，探究問題和解決問題。教育的重心應(yīng)培養(yǎng)有思想有責(zé)任感的人，思維才是力量。引用愛因斯坦的話說就是“教育的價(jià)值不在于記住很多事實(shí)，而是訓(xùn)練大腦會(huì)思考。
教育的根本任務(wù)是立德樹人，青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個(gè)根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思政課非常必要,是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。周老師結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟，他指出辦好思政課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)輝教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。教師的政治要強(qiáng)，思政課要解決理想信念問題，要讓有信仰的人講信仰，信仰只有在思政課教師心中扎下根，才能在學(xué)生心中開花結(jié)果。教師的情懷要深，保持家國(guó)情懷心里裝著國(guó)家和民族，在偉大實(shí)踐中關(guān)注時(shí)代，關(guān)注社會(huì)，吸取養(yǎng)分，豐富思想，讓思政課成為一門有溫度的課。教師的思維要新，創(chuàng)新課堂教學(xué)，給學(xué)生深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，學(xué)會(huì)正確的思維方法。教師的視野要廣，知識(shí)視野、國(guó)際視野、歷史視野。教師要自律，課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致、自覺弘揚(yáng)主旋律。教師人格要正，堂堂正正，品格高尚，堅(jiān)信真理，理論深厚，為人表率。教師要給學(xué)生的心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一?？圩印?/p>
《立足學(xué)生，貼近生活，構(gòu)建充滿生命活力的課堂》，這是由江西師大附中熊才意老師帶來的講座。熊才意老師的講座，條理清晰清晰，聲情并茂，他結(jié)合自己多年的授課經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合具體的教學(xué)案例，指導(dǎo)大家如何上好思政課。他認(rèn)為好的思政課應(yīng)該做到三有：課前有期待，課中有興奮，課后有回味。做到三聲：課堂有掌聲笑聲爭(zhēng)辯聲。做到三動(dòng)：教學(xué)中學(xué)生身動(dòng)心動(dòng)神動(dòng)。
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)興趣
(1)上好開學(xué)第一課,讓學(xué)生對(duì)道德與法治課感興趣。
(2)創(chuàng)新作業(yè)形式,鞏固課堂教學(xué)效果。
整理知識(shí)：手抄報(bào)
歸納知識(shí)：?jiǎn)卧R(shí)匯總和思維導(dǎo)圖
檢測(cè)訓(xùn)練：錯(cuò)題集和測(cè)試題
2、發(fā)掘?qū)W生潛能,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂
(1)進(jìn)行課前播報(bào),注重學(xué)生參與
堅(jiān)持每節(jié)課前五分鐘新聞播報(bào)
提高學(xué)生興趣,讓學(xué)生更多的參與到課堂中來。
(2)開設(shè)學(xué)生課堂,學(xué)生走上講臺(tái)
把課堂交給學(xué)生，復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生講解自己的思維導(dǎo)圖。
3、創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)情境,選取貼近學(xué)生生活素材
課堂教學(xué)要避免照搬課本,要結(jié)合學(xué)生生活,選取鮮活的素材,創(chuàng)設(shè)問題情境,引發(fā)學(xué)生認(rèn)知沖突,引導(dǎo)學(xué)生思考和探究,追求有真情交流、思維碰撞的課堂,老師努力營(yíng)造講真話的課堂氛圍。選擇的素材盡量貼近學(xué)生生活。熊老師以實(shí)際課例給我們一一展示了，一堂堂鮮活的有趣的，又有意義的課堂教學(xué)。
4、優(yōu)化問題設(shè)置,促進(jìn)課堂知識(shí)有效生成
他指出一堂好的道德與法治課，要真正讓學(xué)生“動(dòng)”起來：
（1）讓學(xué)生動(dòng)口說——講述自己內(nèi)心真實(shí)的感受。
（2）讓學(xué)生動(dòng)眼看——播放震撼人心的感人視頻。
（3）讓學(xué)生動(dòng)腦想——培育認(rèn)真理性思考的素養(yǎng)。
（4）讓學(xué)生動(dòng)心悟——領(lǐng)會(huì)教材編寫的主旨方向。
5、讓學(xué)生動(dòng)手做指引學(xué)生能做到知行合一。
(1)首先要熱愛本職工作,做一個(gè)有職業(yè)規(guī)劃的老師(心中有夢(mèng))。教師要有目標(biāo)，有自己的想法，有自己的教學(xué)感悟和體驗(yàn)，在教學(xué)實(shí)踐中，要勤于思考，樂于反思教學(xué)。
(2)提升素養(yǎng),做一個(gè)不斷努力學(xué)習(xí)的老師(手中有書)。作為一個(gè)教師必須使自己不斷的學(xué)習(xí)，不斷的成長(zhǎng)。不僅要專注自身專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展，更要拓寬視野，站得高，才能看的遠(yuǎn)，高度決定眼界，眼界決定境界。
(3)關(guān)愛學(xué)生,做一個(gè)有教育智慧的老師(胸中有愛、眼中有事、工作有心)
(4)快樂生活,做一個(gè)幸福的，熱愛生活的，富有情趣的，視野開闊的老師。(身上有情)。
《在生活中德育，在德育中生活》，這是由南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄔迪嬋老師帶來的講座。鄔迪嬋老師是青年教師的優(yōu)秀代表，作為同齡人的我們應(yīng)該以鄔老師為榜樣，向鄔老師學(xué)習(xí)。鄔老師引用陶行知的教育思想來展開論談。她從三個(gè)方面向我們講述了，一堂優(yōu)質(zhì)的道德與法治課應(yīng)該怎么上?；谡n標(biāo),關(guān)注生活，用好教材，鏈接生活，立足課堂,回歸生活。鄔老師以三個(gè)課堂實(shí)例，向我們一一展示了在日常教學(xué)實(shí)際中，應(yīng)怎樣落實(shí)這些教育思想，應(yīng)該怎樣上好低段的道德與法治課。她向我們展示了《做個(gè)開心果》《風(fēng)兒輕輕吹》《早睡早起》三個(gè)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)例。聽完她對(duì)于這三節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思想，我有種豁然開朗的感覺，原來道德與法治課可以這樣上，不僅那么有趣還那么有效。從她的分享中我感悟到，鄔老師注重根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)來設(shè)計(jì)貼近兒童生活的情景來展開教學(xué)，使他們產(chǎn)生共鳴，由課堂鏈接到實(shí)際，由實(shí)際鏈接到課堂，真正做到了在生活中德育，在德育中生活。在她的課件和教學(xué)設(shè)計(jì)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有她自己獨(dú)特的想法和思考，（如自己配音繪本故事，善于在日常生活中積累教學(xué)素材拍攝生活視頻），她的課堂很能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，吸引學(xué)生的注意力上。所以她的課才如此的精彩，她的這種教育思想值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
《黨史教育融入思政課堂》這是由景德鎮(zhèn)市教研所謝紅英老師帶來的講座。一部黨史就是一本本鮮活的思政課教科書,就是一堂堂生動(dòng)的思想政治教育大課堂。百年黨史,就是百年思想政治教育史,就是思政課百年發(fā)展史,思政課始終與黨的歷史一脈相承,緊密相連。謝紅英老師從學(xué)百年黨史,永遠(yuǎn)跟黨走、悟百年黨史,揚(yáng)紅色基因、用百年黨史,潤(rùn)思政課堂，三個(gè)方面展開論談。向我們分享了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史、建設(shè)史和發(fā)展史，以及如何將這些黨史知識(shí)融合到思政課的實(shí)際教學(xué)中。她以優(yōu)秀課堂實(shí)例《活出生命的精彩》《愛在家人間》《愛的碰撞》《傳統(tǒng)文化的繼承》《價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)》舉例，向我們展示了一堂堂別開生面的思政課堂。她以日常生活為教學(xué)素材，創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的教學(xué)情景，設(shè)計(jì)的每一堂課都有序、有料（內(nèi)容充盈）、有情（學(xué)生能融情、深情、產(chǎn)生共情）、有色（自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格）。
1、目標(biāo)明確(明確本堂課要向受眾傳遞什么樣的信息)
2、對(duì)象清晰(根據(jù)受眾來設(shè)計(jì)教學(xué))(新課導(dǎo)入)
3、主題突出(圍繞主題篩選、組織講課素材)(視頻的選材)條理清晰(精心組織課程架構(gòu))(主線設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì))
4、重點(diǎn)突出(內(nèi)容要有的放矢以突出重點(diǎn)、注重知識(shí)的生成,而不是灌輸)
5、案例典型(使課堂氣氛更為生動(dòng)、體現(xiàn)以學(xué)生為中心)
6、互動(dòng)適宜(有利于形成真正的學(xué)習(xí)共同體)
7、儀式感(需要授課者注重儀式感的營(yíng)造）
最后，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我將把我今天所學(xué)所想，融入到我的實(shí)際教學(xué)中，勤于思考，不斷反思，不斷完善自己，提升教學(xué)能力，提高專業(yè)素養(yǎng)。
開學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇五
九月一號(hào)到來了，也是我們即將開學(xué)的時(shí)候，每次開學(xué)前學(xué)校都會(huì)安排我們觀看《開學(xué)第一課》，跟往常還是一樣，晚上8點(diǎn)就早早蹲在電視機(jī)面前。每次觀看開學(xué)第一課。心里多多少少都會(huì)有點(diǎn)激動(dòng)，雖然說是每年的九月才有一次，但是深受中小學(xué)生們的喜歡，因?yàn)樗涗浟水?dāng)年發(fā)生的一些有意義的事情。
不僅可以認(rèn)識(shí)到祖國(guó)光榮的一面，還可以學(xué)習(xí)到課本之外的知識(shí)，通過電視上已節(jié)目形式呈現(xiàn)，使得授課更有特色?？赡苓@就是我喜歡這節(jié)目的原因了。黨一直以來都是人民學(xué)習(xí)的好樣子，今日的祖國(guó)離不開黨的努力，正因?yàn)辄h擁有著一顆憂國(guó)憂民，全心全意的為人民服務(wù)，始終為祖國(guó)發(fā)展著想，甚至可以付出一生的心，我們的祖國(guó)發(fā)展才能越來越好。
為此我們一定要與祖國(guó)共同進(jìn)步，共同發(fā)展，我們要時(shí)刻為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，而不是從祖國(guó)母親那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進(jìn)步，我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展。
通過觀看《開學(xué)第一課》，心中充滿了無限能量，雖然我們不能現(xiàn)在為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)，但是身為祖國(guó)未來的接班人，目前首要的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)著。還讓我明白到要更珍惜這來之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)。為祖國(guó)未來的發(fā)展趨勢(shì)而努力奮斗吧。
金秋九月迎來了一年一度的開學(xué)季，這也告訴從另一個(gè)方面告訴我們，我們的暑假已經(jīng)結(jié)束了，該收拾好心情上學(xué)了。收拾好玩耍的心，全心全意投入到學(xué)習(xí)之中去。
然而迎接我們的是一個(gè)特別的節(jié)目《開學(xué)第一課》!這個(gè)節(jié)目對(duì)我們中小學(xué)生都有著十分重大的教育意義。之所以要求我們看這個(gè)節(jié)目，是因?yàn)橐糟~為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興亡。通過學(xué)習(xí)《開學(xué)第一課》的勵(lì)志事件來激勵(lì)我們成長(zhǎng)。
看開學(xué)第一課時(shí)。感覺都是歷歷在目，今年的主題主要講的是“___”,我覺得吧少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!就像一場(chǎng)疫情突如其來的時(shí)候那樣。很多人都說90后、00后是垮掉的一代，可就是在疫情來的時(shí)候，卻是抗疫的主力軍!每個(gè)時(shí)代都有著不同的意義。通過節(jié)目上看到那些白衣天使累倒睡在地上真是讓人心疼。他們那種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)ド钏迹瑢W(xué)習(xí)，他們也是普通人，也有著家庭!但他們犧牲小我成就大我。他們像天上明亮的星星一樣，為我們驅(qū)散周圍的黑暗換來光明?！堕_學(xué)第一課》讓我懂得。只要敢于拼搏，不怕挫折，勇于不斷探索，堅(jiān)持不懈，一定創(chuàng)造出奇跡，夢(mèng)想一定會(huì)成功。
作為新時(shí)代的我們，我們生在今天的幸福時(shí)光里，一定要趁年輕努力學(xué)習(xí)!正所謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。最后學(xué)習(xí)了《開學(xué)第一課》一定要為以后做出改變，將來為社會(huì)和祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇六
開學(xué)第一節(jié)思政課給我留下了深刻的印象。現(xiàn)在的社會(huì)變化迅速，作為新時(shí)代的青年人，我們不僅要學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí)，更要有正確的思想和價(jià)值觀。思政課是我們學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基石，因此開學(xué)第一課的重要性不言而喻。
第二段：課程內(nèi)容。
在第一節(jié)思政課中，老師主要講授了人生觀和價(jià)值觀的概念，并引導(dǎo)我們思考自己的人生目標(biāo)和未來發(fā)展方向。他強(qiáng)調(diào)了人生觀和價(jià)值觀的重要性，指出只有樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，我們才能擁有健康的心態(tài)和行為準(zhǔn)則，面對(duì)人生中的困難和挫折才能從容應(yīng)對(duì)。
第三段：課程收獲。
在思政課中，我受益匪淺。通過跟隨老師的思考和引導(dǎo)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并意識(shí)到促進(jìn)自身成長(zhǎng)的必要性。我深深地認(rèn)識(shí)到，成長(zhǎng)和成功需要不斷的努力和實(shí)際行動(dòng)，而這需要建立在正確的人生觀和價(jià)值觀基礎(chǔ)之上。同時(shí)，我也意識(shí)到，只有不斷地反思和審視自己，在不斷地實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)才能更好地生活和工作。
第四段：課程啟示。
思政課帶給我的啟示是，人生的每一個(gè)選擇都會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響。正確的選擇會(huì)讓我們的人生變得更加美好，而錯(cuò)誤的選擇則會(huì)讓我們的人生陷入困境。因此，在人生的道路上，我們必須要樹立一種正確的人生觀和價(jià)值觀，從而為自己的人生增加可能性和發(fā)展機(jī)遇。
第五段：總結(jié)。
思政課第一課給我留下了深刻的印象。我們應(yīng)該在這個(gè)新時(shí)代不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在樹立正確的人生觀和價(jià)值觀的道路上繼續(xù)前行。只有這樣，我們才能不斷地提高自己的綜合素質(zhì)和成長(zhǎng)水平，更好地創(chuàng)造自己的幸福和價(jià)值，為國(guó)家和社會(huì)作出更加卓越的貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇七
秋高氣爽，快樂的暑假已過，迎接我們的是新的開學(xué)季。九月xx日的晚上，我早早打開電視機(jī)，開始等待新學(xué)年的《思政第一課》，對(duì)于我們青少年學(xué)生來說，觀看思政第一課節(jié)目是開學(xué)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，而每一年的思政第一課都能讓我們受益匪淺，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。今年的思政第一課的主題是x?？赐晁颊谝徽n，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，給了我更深的.感受，激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，讓我知道如何肩負(fù)起作為一名學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。
作為一名學(xué)生，我們要端正思想，學(xué)會(huì)吃苦耐勞，樹立個(gè)人遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)，樂于助人，關(guān)注國(guó)家大事。
作為一名學(xué)生，要一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭(zhēng)取得到了老師及同學(xué)們的肯定，為同窗好友樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，積極參加學(xué)校開展的各種文化體育活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，豐富課余生活，使自己在各方面得到相應(yīng)的提高。
作為一名學(xué)生，不僅要塑造一個(gè)健康，充滿自信的我，同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問題，每個(gè)人都會(huì)有很多的缺點(diǎn)和不足，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們要堅(jiān)信，通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我們一定能夠成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的畢生力量。
開學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇八
開學(xué)第一堂廉潔課是一門寓教于樂的課程，我對(duì)廉潔教育主題的思考，對(duì)個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)都得到了進(jìn)一步的加深。這堂課不僅幫助我們了解了反腐倡廉的重要性，更是引導(dǎo)我們?cè)谌粘Ｉ钪信囵B(yǎng)廉潔的思想和行為。在這堂課上，我學(xué)到了很多重要的道理，以及如何用廉潔的眼光看待世界和自己。下面我將結(jié)合我個(gè)人的感受，總結(jié)出五個(gè)方面的心得體會(huì)。
首先，我明白了廉潔的重要性。廉潔不僅是作為一個(gè)紀(jì)律的體現(xiàn)，更是一種積極的品質(zhì)。一位廉潔的人，在面對(duì)利益的誘惑時(shí)能夠保持清醒的頭腦，并始終堅(jiān)守正義和公正。在課堂上，我們還了解到廉潔和公平、正義是息息相關(guān)的，只有廉潔的心態(tài)才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)人的公平與正義，營(yíng)造一個(gè)和諧而公正的社會(huì)環(huán)境。廉潔作為一種高尚的品格，需要我們從小培養(yǎng)，堅(jiān)持不懈，才能在未來的生活中發(fā)光發(fā)熱。
其次，我認(rèn)識(shí)到廉潔教育的重要性。廉潔教育不僅僅是一門課程，更是一種培養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)的重要途徑。在這堂課上，我們不僅聽到了許多案例，了解了許多反腐倡廉的具體舉措，更從一個(gè)個(gè)小故事中領(lǐng)悟到廉潔教育的真諦。深化我們對(duì)廉潔教育的認(rèn)識(shí)，使我們的心靈和思想得到了提升。通過廉潔教育，我們能夠意識(shí)到廉潔是一種天然的優(yōu)勢(shì)，是一種高尚的品質(zhì)。只有把廉潔教育融入我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妫拍苷嬲鸬脚囵B(yǎng)廉潔意識(shí)和習(xí)慣的作用。
再次，我感受到了廉潔教育的引導(dǎo)作用。在學(xué)校開展廉潔教育，不僅僅是為了培養(yǎng)學(xué)生們廉潔的品質(zhì)，更是為了引導(dǎo)學(xué)生們正確的人生觀和價(jià)值觀。廉潔教育通過講解案例，激發(fā)學(xué)生們的正義感和責(zé)任感，喚醒了大家的廉潔意識(shí)。在開學(xué)第一堂廉潔課上，我們一起探討了如何通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)我們的廉潔精神，通過踐行廉潔的行為激勵(lì)身邊的人。這種引導(dǎo)作用使我們明白了作為學(xué)生，我們?cè)谧杂X遵守校紀(jì)校規(guī)的同時(shí)，更應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的廉潔品質(zhì)，發(fā)揮良好的示范作用，為身邊的同學(xué)提供榜樣。
最后，我思考了廉潔的內(nèi)涵和外延。在這堂課上，我理解到廉潔不僅僅是不讓別人看到，更是內(nèi)心的善良和正直。廉潔不只是聽上去的意思，更是一種操持。它需要我們?cè)谌粘Ｉ钪醒孕幸恢拢瑘?jiān)持公正，遵紀(jì)守法。除了自身的修養(yǎng)，廉潔還需要我們積極參與社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。通過這堂課，我認(rèn)識(shí)到廉潔教育是一種全方位的教育，需要我們從各個(gè)維度去積極踐行。
總之，開學(xué)第一堂廉潔課不僅是對(duì)我們廉潔意識(shí)的一次正向激發(fā)，更是對(duì)我們思想和行為的一次洗禮。這堂課使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到了廉潔的重要性、廉潔教育的重要性以及廉潔的內(nèi)涵和外延。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我將時(shí)刻保持清醒的頭腦和廉潔的心態(tài)，為自己和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我也期待著未來的廉潔課程，希望能夠繼續(xù)受到廉潔教育的熏陶和引導(dǎo)，成為一位真正的廉潔之士。
開學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇九
開學(xué)第一堂文體課，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的課程。它關(guān)系到學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期里面的心情、情緒和身體素質(zhì)，是學(xué)校文化建設(shè)中不可或缺的一部分。在這個(gè)課程中，我們可以收獲多方面的成果，增強(qiáng)體魄、提高個(gè)人能力、增加知識(shí)儲(chǔ)備，使我們的健康和幸福生活更為豐富多彩。
第二段：文體課帶來的身體素質(zhì)提高
文體課是一份為期90分鐘的體育運(yùn)動(dòng)課程，這是鍛煉身體素質(zhì)最好的機(jī)會(huì)。因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，很多學(xué)生時(shí)間安排緊湊，很難抽出時(shí)間進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)鍛煉，而在文體課上，孩子們可以進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。在激烈的籃球和足球比賽中，我們可以通過運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)身體的消耗，使自己充滿力量。
第三段：文體課拓展的個(gè)人能力
文體課還有一個(gè)重要的作用，就是能夠拓展學(xué)生的個(gè)人能力。在課程中，我們可以與其他同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)作、團(tuán)結(jié)，從而不斷錘煉自己的態(tài)度和能力。比如在團(tuán)體運(yùn)動(dòng)中，我們需要相互協(xié)作，策劃好攻擊防守方案，在競(jìng)爭(zhēng)中不放棄，要學(xué)會(huì)根據(jù)自己的能力與弱點(diǎn)隨機(jī)應(yīng)變。
第四段：文體課帶來的知識(shí)增益
文體課還會(huì)帶來一些新的知識(shí)，比如掌握更多的體育規(guī)則、規(guī)范和安全技巧。在運(yùn)動(dòng)中，我們需要做出各種各樣的動(dòng)作和動(dòng)作組合，學(xué)會(huì)正確地當(dāng)扔球、接球、傳球等等。
第五段：總結(jié)
文體課給我們帶來了身體上、心理上和智力上的收獲。不僅如此，它還會(huì)讓我們更愿意去參與學(xué)校的文化建設(shè)，從而讓學(xué)校變得更加充滿活力。無論如何，文體課是開學(xué)第一堂課不可或缺的一部分。我們將會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)機(jī)會(huì)，去積極參與。
開學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十
開學(xué)第一堂廉潔課是每個(gè)學(xué)生回到學(xué)校后的必修課程，它旨在教育學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念和人生觀，在日常學(xué)習(xí)生活中遵守廉潔紀(jì)律，遠(yuǎn)離腐敗行為。通過參與這門課程，我對(duì)廉潔的重要性與方法有了更深入的理解。
第二段：感受廉潔的重要性
在廉潔課上，老師通過生動(dòng)的案例和表達(dá)給我們展示了腐敗行為的嚴(yán)重后果。我深刻意識(shí)到，腐敗會(huì)損害社會(huì)公平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響每個(gè)人的切身利益。廉潔是社會(huì)進(jìn)步的基石，只有保持廉潔，才能確保公正、和諧的發(fā)展環(huán)境。這些了解讓我更加意識(shí)到，作為學(xué)生，早就應(yīng)該樹立起廉潔自律的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
第三段：心靈的洗禮
在廉潔課上，我也聽到了一些令人震驚的腐敗案例。那些官員們違背公正，在利益面前喪失良知，不僅丟掉了自己的尊嚴(yán)，也摧毀了自己的家庭和社會(huì)聲譽(yù)。我為他們的行為感到憤怒和不解，同時(shí)也思考了自己的人生目標(biāo)和追求。廉潔課是對(duì)我們內(nèi)心的洗禮，凈化了我們的思想，讓我們更加堅(jiān)定地追求真善美。我決心努力學(xué)習(xí)，擁有高尚的品質(zhì)和思想，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
第四段：學(xué)以致用
廉潔課并不只是一堂讓我們了解腐敗危害的課程，它更重要的是培養(yǎng)我們的自我約束能力，讓我們?cè)趯?shí)際生活中運(yùn)用廉潔的原則。比如，當(dāng)我在考試中發(fā)現(xiàn)同學(xué)作弊時(shí)，我將會(huì)勇敢地站出來制止，用實(shí)際行動(dòng)來支持廉潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，我還會(huì)通過與志同道合的同學(xué)一起努力，傳遞正能量，共同樹立廉潔自律的意識(shí)。廉潔課教會(huì)了我們理解腐敗的本質(zhì)，并將其貫穿于日常的實(shí)際生活中，真正意義上地將廉潔理念付諸實(shí)踐。
第五段：結(jié)束語
通過開學(xué)第一堂廉潔課，我深切感受到了廉潔的價(jià)值與重要性。只有樹立起廉潔自律的觀念，才能擁有清正廉潔的品質(zhì)，成為對(duì)社會(huì)有益的個(gè)體。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我將不斷努力，將廉潔的理念貫徹到自己的行為中，以實(shí)際行動(dòng)踐行廉潔的信念。同時(shí)，我也希望能夠與更多的同學(xué)一起傳遞廉潔的力量，共同塑造清朗純凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
開學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十一
開學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)年開始的重要時(shí)刻，作為學(xué)生，我們懷著喜悅的心情來到教室，期待著與老師和同學(xué)們的相聚。在這個(gè)班會(huì)中，我們感受到了新學(xué)年的氛圍，同時(shí)也充滿了對(duì)未來的期望。老師在講話中強(qiáng)調(diào)了新學(xué)年的目標(biāo)和重點(diǎn)，在聽到這些話語時(shí)，我內(nèi)心充滿了激情和斗志，為自己定下了新的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
二、班級(jí)凝聚力的建立
班會(huì)是班級(jí)凝聚力的開始，也是班級(jí)關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＴ谶@次班會(huì)中，我們的班主任帶領(lǐng)我們重溫了班級(jí)的章程和規(guī)定，讓大家明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，班主任還通過一系列的互動(dòng)活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)之間的交流與合作能力。通過這次班會(huì)，我感受到了班級(jí)的凝聚力正在逐漸增強(qiáng)，大家的信任、友愛與合作精神在每個(gè)人心中都得到了升華。
三、學(xué)業(yè)規(guī)劃的重要性
在班會(huì)中，班主任為我們介紹了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科重點(diǎn)。她還與我們一起討論了個(gè)人的學(xué)習(xí)方法與學(xué)業(yè)規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)了自主學(xué)習(xí)和目標(biāo)管理的重要性。我從中認(rèn)識(shí)到，在新的學(xué)年里，我必須更加合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，追求學(xué)習(xí)的高效率和高質(zhì)量。同時(shí)，我也明白了只有制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能更好地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和提升自己的學(xué)習(xí)效果。
四、班級(jí)文化的培養(yǎng)與建設(shè)
每一個(gè)班級(jí)都有自己的獨(dú)特文化，這是班級(jí)成員共同創(chuàng)造和傳承的結(jié)果。在班會(huì)上，我們學(xué)習(xí)了班級(jí)的歷史和傳統(tǒng)，并通過自我介紹、集體活動(dòng)等形式增進(jìn)了互相了解與交流。這次班會(huì)的舉辦，為我們搭建了一個(gè)共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，增強(qiáng)了大家對(duì)班級(jí)的歸屬感和榮譽(yù)感。班級(jí)文化的培養(yǎng)和建設(shè)不僅能夠提高我們的集體凝聚力和合作意識(shí)，也能讓每個(gè)成員都感受到自己在班級(jí)中的重要性。
五、對(duì)未來的展望與決心
在這樣一次意義非凡的班會(huì)中，我們深深感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)、學(xué)業(yè)規(guī)劃和班級(jí)文化的重要性。作為學(xué)生，我們要以積極的態(tài)度投入到新的學(xué)習(xí)和生活中，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信，在全體老師和同學(xué)的共同努力下，我們的班級(jí)將會(huì)更加團(tuán)結(jié)和強(qiáng)大，每一個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的潛力，取得優(yōu)異的成績(jī)。我決心在新的學(xué)年里有所作為，為班級(jí)的榮譽(yù)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)年的開端，也是我們規(guī)劃自己學(xué)業(yè)和生活的重要時(shí)刻。通過這次班會(huì)，我對(duì)自己的期望更加明確了，對(duì)班級(jí)和集體的認(rèn)識(shí)更加深刻了。我相信只要我們保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的行動(dòng)，不斷追求進(jìn)步和超越自我，新的學(xué)年一定會(huì)充滿希望和收獲。讓我們一起努力，共同書寫屬于自己的精彩篇章！
開學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十二
隨著開學(xué)季的到來，我們迎來了一年級(jí)學(xué)生的新生入學(xué)，此時(shí)，我們高中學(xué)生也迎來了一個(gè)新學(xué)期的開始。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣，學(xué)校開設(shè)了一堂“廉潔課”，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起，做一名廉潔學(xué)生。我參加了這堂課，收獲良多。
首先，我深刻領(lǐng)悟到廉潔是一種價(jià)值觀。廉潔不僅僅是指清廉的行為，更體現(xiàn)了一種良好的思想和觀念。在課堂上，老師講述了許多關(guān)于廉潔的事例，如廉政故事以及身邊的廉潔典型，這讓我對(duì)廉潔有了更深入的了解。通過這樣的故事和案例，我明白了廉潔是一種傳統(tǒng)文化的核心，更是一種社會(huì)文明的標(biāo)志。只有樹立正確的價(jià)值觀，才能在思想行動(dòng)上真正體現(xiàn)廉潔。
其次，我了解到廉潔的實(shí)質(zhì)是自律。在課堂中，教師講解了廉潔的內(nèi)涵和外延。廉潔的內(nèi)涵不僅包括誠(chéng)實(shí)、正直等個(gè)人品質(zhì)，還包括勤儉節(jié)約、勇于擔(dān)責(zé)等自律行為；而廉潔的外延則涉及公權(quán)力的廉潔如政治環(huán)境、監(jiān)察執(zhí)紀(jì)等。通過這堂課，我深入了解到廉潔需要從自己做起，帶頭做到“廉潔從我做起”，自覺約束自己的言行，做到積極向上，堅(jiān)持原則，從小事做起，形成良好的自律習(xí)慣。
再次，我認(rèn)識(shí)到廉潔是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。在廉潔教育課堂上，老師告訴我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該以廉潔的心態(tài)感悟生活，思考自己在日常學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)，積極培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)。同時(shí)，還告訴我們作為學(xué)生，我們要承擔(dān)起廉潔的責(zé)任，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)廉潔事業(yè)的先行者和參與者。這讓我深受教育，我明白了廉潔不容忽視，是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任所在，只有做到廉潔，才能真正成為合格的學(xué)生。
最后，我相信廉潔精神的培養(yǎng)離不開學(xué)校和家庭的共同努力。在廉潔教育課堂上，老師特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)校和家庭在廉潔教育中的作用。學(xué)校要加強(qiáng)廉潔教育的力度，注重從小事做起，從小事管起；家庭則要注重對(duì)孩子良好行為的引導(dǎo)與培養(yǎng)，從小事做起，讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)校和家庭的共同努力，讓廉潔成為孩子們生活的自覺和習(xí)慣。
通過這堂開學(xué)第一堂廉潔課，我對(duì)廉潔有了更深刻的認(rèn)識(shí)，明白了廉潔的內(nèi)涵和要求，知道了廉潔與每個(gè)個(gè)體的關(guān)系，也認(rèn)識(shí)到廉潔需要學(xué)校和家庭共同努力。作為一名學(xué)生，我將從自己做起，努力培養(yǎng)良好的思想品德和行為習(xí)慣，用廉潔的心態(tài)對(duì)待生活中的一切，用廉潔的行為影響他人，爭(zhēng)做廉潔學(xué)生的表率，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量！讓我們攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造一個(gè)廉潔、和諧的校園！
開學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（開篇引入主題）。
開學(xué)第一堂家長(zhǎng)課是我作為家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的重要一環(huán)。在這堂課上，我不僅了解到當(dāng)前教育的新趨勢(shì)和理念，還對(duì)如何更好地與孩子配合學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí)。下面我將分享一下我在這堂課上的體會(huì)和心得。
第二段：認(rèn)識(shí)教育新思維（介紹課程內(nèi)容）。
在這堂課上，老師向我們介紹了當(dāng)前教育的新思維，強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、批判性思維和合作精神的重要性。他們認(rèn)為傳統(tǒng)的填鴨式教育已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，而應(yīng)該更注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力。這一觀點(diǎn)讓我深受啟發(fā)，從中我認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，以求更好地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第三段：激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣（分享課程中的關(guān)鍵提示）。
在家長(zhǎng)課中，老師給了我們很多激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的建議和技巧。他們告訴我們要避免過多的強(qiáng)迫和壓力，要尊重孩子的個(gè)性和興趣，給予他們自由發(fā)展的空間。此外，老師還提到了如何給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，例如提供豐富的學(xué)習(xí)資源、鼓勵(lì)孩子閱讀、給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣有著非常實(shí)際的指導(dǎo)意義。在課后，我立即將這些建議付諸實(shí)踐，并發(fā)現(xiàn)我的孩子對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣了，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)并取得了進(jìn)步。
第四段：家校合作的重要性（討論課后的思考）。
課后我與其他家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的討論，我們一致認(rèn)為家校合作是培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵。我們應(yīng)該與孩子的老師保持良好的溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求。同時(shí)，我們應(yīng)該多參與學(xué)校的活動(dòng)，積極參與家長(zhǎng)會(huì)等社區(qū)活動(dòng)，以建立良好的家校關(guān)系。只有家校共同努力，我們才能真正幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的困難，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)（歸納主要觀點(diǎn)）。
通過這堂家長(zhǎng)課，我觸動(dòng)了心靈深處對(duì)于教育的思考。我深刻認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中的重要作用，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處。今后，我將更加關(guān)注孩子的發(fā)展需求，與他們建立更加親密的關(guān)系，多給予他們溫暖和鼓勵(lì)。相信在家校共同的努力下，我們的孩子一定能夠更加快樂地成長(zhǎng)，迎接美好的未來。
開學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十四
作為一名新任書記，我在第一次開展思政課時(shí)，面對(duì)著一群好學(xué)的學(xué)生，我感到非常緊張和壓力。但是在準(zhǔn)備課程和備課的過程中，我發(fā)現(xiàn)思政課的內(nèi)涵和意義，深刻認(rèn)識(shí)到思政課的重要性，也深刻體悟到自己作為一名書記，肩負(fù)著思政課的責(zé)任與使命。以下是我在思政課中的心得與體會(huì)。
一、深入了解思政課的內(nèi)在意義和作用。
思政課是高校重要的公共基礎(chǔ)課，其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和道德教育。在準(zhǔn)備思政課的過程中，我充分認(rèn)識(shí)到思政課在培養(yǎng)學(xué)生的思想方面起到的重要作用，而我作為書記也肩負(fù)責(zé)任使命去引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和世界觀。思政課的重要性不僅僅體現(xiàn)在學(xué)生在校期間的培養(yǎng)，還體現(xiàn)在學(xué)生畢業(yè)后的發(fā)展中，所以，思政課必須在整個(gè)大學(xué)生涯中照顧到。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和課程，提高自身能力水平。
在備課的過程中，我不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)際案例，提高和把控自己的教學(xué)水平。同時(shí)，我也不斷積累和改進(jìn)自己的思政課教材和思想內(nèi)容，更深入生動(dòng)地向?qū)W生傳授知識(shí)，以激發(fā)學(xué)生對(duì)思政課的興趣。
三、注重實(shí)踐與聯(lián)系。
在授課過程中，我注重與學(xué)生的實(shí)際聯(lián)系，做好與學(xué)生溝通交流與掌握情況的環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思考和參與熱情，使思政課具有更強(qiáng)的針對(duì)性。而且，在實(shí)踐工作方面我也清楚表明思政課的實(shí)踐功能，使學(xué)生能夠更好地將思政課所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐工作相結(jié)合。
四、貼近學(xué)生實(shí)際生活，尋找適合的教育方式。
作為一名書記，要認(rèn)真了解學(xué)生的實(shí)際情況，關(guān)注學(xué)生的家庭背景、思想情況等，找準(zhǔn)教育方式，把思政課的內(nèi)容融入到學(xué)生的日常生活中，以便于他們更好地理解，并且能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
五、重視感性體驗(yàn)，使思政課具有親和力。
學(xué)生通常對(duì)思政課非常抵觸，我在授課過程中，把思政課中的內(nèi)容融入了學(xué)生所喜歡的文學(xué)、電影、音樂等領(lǐng)域，幫助學(xué)生們?cè)诟行岳斫庵?，深入思考，加?qiáng)與思政課內(nèi)容的聯(lián)系，增強(qiáng)思政課的親和力。同時(shí)，我也不斷了解學(xué)生的反饋意見，對(duì)自己的教育方式進(jìn)行適度調(diào)整，并且提高教育質(zhì)量。
總之，在思政課的教育實(shí)踐中，書記的任務(wù)和使命是非常重要的。書記要有高度的政治覺悟，豐富而深入的理論知識(shí)，教育專業(yè)技能和能力，熟練掌握思政教育的新思想、新策略和新方法，能夠與學(xué)生互動(dòng)、交流，以適合學(xué)生的方式傳授思想教育知識(shí)，真正讓思政課發(fā)揮出實(shí)際效果，為社會(huì)培養(yǎng)出更多立志博學(xué)、德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代人才。
開學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十五
首先，作為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生，我深知自己需要在思想上得到更加成熟和自律。因此，在書記第一堂思政課上，我非常認(rèn)真地聽課，并深受啟發(fā)。首先讓我印象深刻的是，書記在課堂上強(qiáng)調(diào)了“思政課”的重要性。他提到了在社會(huì)實(shí)踐中的一些例子，有關(guān)部門組織了對(duì)本地某個(gè)企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)職業(yè)病防護(hù)宣傳教育，但部分少數(shù)學(xué)生依然沒有做到防護(hù)和保護(hù)自己的身體。這個(gè)例子告訴我們，思政課不僅僅是一堂學(xué)科，更是學(xué)生將要面對(duì)的具體社會(huì)實(shí)踐中的教育內(nèi)容。只有充分認(rèn)識(shí)到思政課的重要性，我們才能更好地做好自己的工作和生活。
其次，在思政課中，書記還向我們講解了“初心與使命”，這也是我深受啟發(fā)的部分。他強(qiáng)調(diào)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論是我們黨的指導(dǎo)思想，而初心就是我們黨的使命，這個(gè)初心使我們黨始終保持前進(jìn)的力量。作為一名年輕的學(xué)生，我們要從小事做起，履行自己身上的使命。只有通過不斷地努力，才能發(fā)現(xiàn)自己的初心是什么，找到做好事情的動(dòng)力，這也是我們?cè)谧呦蛭磥碇兴仨毜摹?/p>
然后，書記還對(duì)我們談到了愛國(guó)主義，同時(shí)向我們介紹了中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)。他強(qiáng)調(diào)了文化的傳承和創(chuàng)新的重要性，與此同時(shí)，他還鼓勵(lì)我們要深入了解中華文化，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神。這通俗易懂的要求，也引導(dǎo)我們不斷繼承和發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)傳統(tǒng)文化，并為現(xiàn)代發(fā)展加入傳統(tǒng)的因素。
在思政課的最后，書記向我們闡述了個(gè)人的奮斗價(jià)值。他告訴我們，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，我們需要樹立正確的世界觀和價(jià)值觀，必須要準(zhǔn)確理解什么是正確的人生價(jià)值觀，不能盲從，而是要明確自己的目標(biāo)，以自己的理想和行動(dòng)去履行自己的價(jià)值觀。在未來的生活和事業(yè)中，只有堅(jiān)定地追求自己的價(jià)值觀，才能在不斷前進(jìn)中實(shí)現(xiàn)自己的理想。
總之，隨著中國(guó)實(shí)力的不斷增強(qiáng)，我們作為新一代的大學(xué)生，需要更加懂得如何去履行自己的職責(zé)和使命，同時(shí)保持自身的價(jià)值觀和原則，在做事和生活中嚴(yán)格自律。書記的思政課不僅給了我們對(duì)未來的展望，更幫助我們明確了自己的職責(zé)和使命，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的自豪感和主人翁意識(shí)。未來，我們一定會(huì)秉持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，追尋真理和自由，以創(chuàng)新促發(fā)展，以實(shí)踐證明革命，不斷培養(yǎng)和提高人民的素質(zhì)，建設(shè)我們的國(guó)家和民族。
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