疫情防控心得體會大學(xué)(優(yōu)秀22篇)

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疫情防控心得體會大學(xué)(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-11-07 21:17:35     小編:BW筆俠

寫心得體會可以記錄自己的成長過程,留下寶貴的回憶和經(jīng)驗。寫心得體會時,我們應(yīng)該結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和體會,做到真實、客觀。在閱讀范文時,我們要注重分析和思考,從中獲取啟示和靈感。

疫情防控心得體會大學(xué)篇一

2020年春季學(xué)期,新冠肺炎疫情肆虐全國,寧夏大學(xué)高度重視疫情防控工作,成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全力做好疫情防控工作。學(xué)校嚴(yán)格按照國家和自治區(qū)的要求及時掌握疫情動態(tài),并制定了詳細的疫情應(yīng)急預(yù)案,對全校師生進行了有力的宣傳教育,著力加強校園防控措施,落實防控措施,全力以赴確保師生健康安全。

寧夏大學(xué)在校園疫情防控工作中,主動采取多項措施,以加強防控的力度。學(xué)校進一步加強了校園進出管理,限制外來人員進入校園,并配備了專職衛(wèi)生保健人員,每天對校園內(nèi)部場所進行消毒、測溫等工作。加強口罩佩戴管理,各校區(qū)學(xué)生和教師必須佩戴口罩方可進校門;同時,學(xué)校開展了線上教學(xué),避免人群聚集,全面降低了校園人員密度,持續(xù)維護了校園安全。

三、加強心理健康服務(wù)。

在疫情期間,寧夏大學(xué)在校園心理健康服務(wù)的基礎(chǔ)上,進一步針對在家隔離的師生,及時安排專業(yè)心理醫(yī)生為其進行線上咨詢服務(wù),使心理煩惱者得到及時的心理調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)。同時,學(xué)校還通過微信公眾號、網(wǎng)站等平臺發(fā)布正面宣傳信息,提高師生的防疫意識,消除疫情對校園師生心理的沖擊。

四、重視學(xué)生返校工作。

隨著國家疫情防控政策的松動和治療方法的不斷提高,學(xué)校積極響應(yīng)國家號召,逐步恢復(fù)線下教學(xué),并執(zhí)行分批次、分時間段有計劃、有序地限時返校制度。針對學(xué)生的返校工作,學(xué)校做了大量的準(zhǔn)備工作,例如充足的藥品、防疫用品的供應(yīng),安排專人進行體溫檢測和健康排查等等。同時,學(xué)校還通過新媒體平臺加強了對學(xué)生的宣傳教育,讓他們了解校園疫情防控措施和注意事項,讓全體學(xué)生感受到學(xué)校對他們健康生命的高度關(guān)愛。

五、總結(jié)與展望。

疫情雖然嚴(yán)峻,但是挑戰(zhàn)已經(jīng)成就。寧夏大學(xué)在疫情防控工作中認真執(zhí)行,頂住壓力,不斷完善體系和措施,切實保護師生的健康、安全。但是,疫情的未來還是很不確定的,防疫工作需要長期堅持,學(xué)校也將繼續(xù)創(chuàng)新措施,加強科學(xué)的疫情防控,讓同學(xué)們平安順利地完成課程學(xué)習(xí),度過一個健康、安全的大學(xué)生活。

疫情防控心得體會大學(xué)篇二

“停課不停學(xué)”。雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐,但沒有阻擋住我們學(xué)習(xí)的熱情,因為我們有了網(wǎng)課。

學(xué)校的遠程教育讓我們停課不停學(xué),防疫學(xué)習(xí)兩不誤,老師還能在線解答疑惑。老師也會和我們在線下一起討論交流,促進師生之間的關(guān)系,作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,課上會出現(xiàn)疑點和難點,我的做法就是有不懂的地方會立馬向老師請教,老師也會耐心的為我解答問題?!安欢蛦枴币呀?jīng)成為了我線上學(xué)習(xí)的常態(tài)。我們也可以根據(jù)自身的情況來合理的安排上課時間,總的來說就是“比較方便”。

網(wǎng)上的資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且,這里有著良好的互動交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑,章節(jié)討論、等欄目,老師會結(jié)合課本ppt的內(nèi)容和視頻案例來講解課程,通俗易懂。讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。

我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。在這段網(wǎng)課學(xué)習(xí)中我頗有收獲:我的收獲是還能與優(yōu)秀的老師開展交流互動,遠程式學(xué)習(xí)中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持,多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式,老師在教學(xué)中能把握好課程的進度和課程計劃,學(xué)生在選擇課程的同時也能通過課程來和老師進行交流。在老師的指導(dǎo)下能夠更加有效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)和課后作業(yè);網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與,我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)方式,來提高我們的自覺性和語言表達溝通能力。

教師推薦語:積極的心態(tài)接受新事物,樸實無華的語言是學(xué)生真實的體驗感受,網(wǎng)課的實踐激發(fā)了學(xué)習(xí)動機,新時代的大學(xué)生就應(yīng)該扣緊時代的脈搏。

疫情防控心得體會大學(xué)篇三

2020年初,新冠病毒在全球范圍內(nèi)爆發(fā),給人們的生命安全和健康帶來了巨大的威脅。為了防控疫情,全國各地采取了一系列措施,如限制交通、嚴(yán)控人員出入、加強衛(wèi)生防護等等。蘭州大學(xué)也積極響應(yīng)國家的防控疫情號召,采取有效措施,為師生員工提供了安全保障。

第二段:防控措施。

蘭州大學(xué)大力加強了學(xué)校的防控體系建設(shè),出臺了嚴(yán)格的防疫措施,在學(xué)校范圍內(nèi)全面推進疫情防控。首先,學(xué)校于疫情初期便推動網(wǎng)上辦公,在保證教職員工正常工作的同時,還能減少聚集,降低感染風(fēng)險。其次,學(xué)校加強了校內(nèi)各場所以及宿舍樓的清潔消毒力度,確保學(xué)生安全居住和學(xué)習(xí)。同時,學(xué)校還統(tǒng)一配發(fā)了口罩,并對進出校門的人進行測溫、登錄等嚴(yán)格控制。

第三段:學(xué)校的“一卡通”管理。

蘭州大學(xué)在疫情防控中積極采用新技術(shù)、新手段,體現(xiàn)出學(xué)校的高效能力和負責(zé)任態(tài)度。學(xué)校利用自身信息化優(yōu)勢,依托“一卡通”系統(tǒng),實現(xiàn)了校門進出管理、校車調(diào)度管理、食堂就餐管理、物品領(lǐng)取管理等功能。通過科技手段實現(xiàn)高效實時管理,可以有效避免聚集、傳染等風(fēng)險。

第四段:學(xué)生的積極配合。

除學(xué)校出臺嚴(yán)格的防疫措施外,學(xué)生們也積極在防控疫情中發(fā)揮著自己的作用。他們認真按照學(xué)校要求佩戴口罩,充分保護好自己和他人的安全;同時嚴(yán)格控制自己的出行,減少聚集活動。

第五段:總結(jié)。

在蘭州大學(xué)的防控疫情過程中,學(xué)校以高效、負責(zé)任的態(tài)度采取了多項嚴(yán)格而科學(xué)的措施,保證了疫情的有效控制。同時,學(xué)生們也在積極配合,做好自我保護的同時減少傳染風(fēng)險。這些措施充分體現(xiàn)了學(xué)校和學(xué)生的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,為防止疫情的傳播做出了重要的貢獻。在以后的防控疫情中,希望蘭州大學(xué)能夠不斷完善防疫措施,讓更多人感受到學(xué)校的溫暖與保護。

疫情防控心得體會大學(xué)篇四

3月9日下午14:30到16:00,相信不只是全國大學(xué)生同上一課,而是全國。對“疫情防控思政大課”火熱的關(guān)注程度,來自社會各行各業(yè)的人士。我們都有一個共同的名字,就是中華!

“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”魯迅先生當(dāng)時默默地點燃了一支煙,思考著人生。他希望自己,希望國家,希望如今的我們,做一名真正的猛士。

在這一場全國的疫情攻堅戰(zhàn)中,沒有退縮的醫(yī)生和護士,沒有脫逃的將軍和戰(zhàn)士,沒有畏懼的中華。有的只是猛士。

一、疫情大考告訴我們什么?

社會各行各業(yè)的人民,都在關(guān)心著身邊的每一位同胞,都在盡自己的努力,去打好這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

如今,突如其來的疫情,來勢洶洶,是慘淡的人生,是淋漓的鮮血。沉痛的、悲哀的、心如死灰的陰陽永隔,在我們身邊,在我們國家,正在上演著。

二、斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金,是這樣的:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥?!?/p>

在僅有的生命里,在有限的時間中,我們要學(xué)會珍惜,懂得人生。不爆發(fā)閃耀的生機光輝,就只有黯淡無光的死氣。

三、青春與活力的大學(xué)生活。

不由想起魯迅先生說過:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。”

把生命都獻給世界上最壯麗的事業(yè),不只是戰(zhàn)爭年代為人類的解放戰(zhàn)爭,還是和平時代沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

保爾·柯察金不是只有一個。魯迅,有著千千萬萬個,無論過去現(xiàn)在還是未來,我們的名字都是中華。

我們現(xiàn)在眾志成城,做好疫情防控這個大事情。為了自己,為了親人,為了國家,為了我們的名字。

四、感言:歷盡千帆,歸來仍是中華。

不管怎樣,該發(fā)生的都已經(jīng)發(fā)生了,但愿我們能夠戰(zhàn)勝自己,不忘初心,繼續(xù)前進。

疫情并不能打垮我們,災(zāi)難也并不能打垮世界。來自大自然的警告,已經(jīng)引起了我們的重視。

歷史從來都不是悲傷,而是不斷地改正。從原始社會到社會主義的進步,是不斷流血、曲折前進的過程。

疫情之下,萬眾一心,每個人都在貢獻著自己的力量。相信我們,一定會從這次的流血中走出來。

想要駛向未來,就要從當(dāng)下做起,成為一名真正的猛士,不虛度年華、不碌碌無為,牢記使命和初心,敬畏一切!

但愿此次疫情,我們歷盡千帆,能夠承擔(dān)起中華民族的歷史使命和歷史責(zé)任,歸來仍是中華!加油!

疫情防控心得體會大學(xué)篇五

疫情在2020年席卷全球,給人們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的影響。特別是在大學(xué)校園中,疫情的到來讓大學(xué)不得不進行封校。在這樣的情況下,大學(xué)的防控措施也不斷完善,讓我們對于疫情防控有了更加深刻的認識。在這篇文章中,我將分享我在大學(xué)封校疫情防控中的一些心得體會。

第一段:封校措施讓校園成為了安全的堡壘

大學(xué)的封校措施讓整個校園逐漸變成了安全的堡壘。在封校期間,學(xué)生們不能離開校園,同時也不能進入校園。大學(xué)開啟網(wǎng)上學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生可以在家中學(xué)習(xí)。在封校期間,大學(xué)各項工作都進行得有序,為每個人提供必要的服務(wù)。這讓我感受到了大學(xué)的制度和組織能力的重要性。

第二段:大學(xué)疫情防控加強了我們的防疫意識

在封校期間,大學(xué)加強了疫情防控工作,開展了一系列防疫措施,例如測量體溫、做好消毒、提高廣大師生的防護意識。在這個特殊的時期,大學(xué)讓我們深刻認識到防疫工作的緊迫性和重要性。同時也使每個師生增強了自我保護的意識,提高了個人衛(wèi)生、健康維護和生活習(xí)慣的要求。這些都是很好的防疫意識的學(xué)習(xí)和鍛煉。

第三段:封校期間提高了我們的創(chuàng)造力和認知水平

在封校期間,每個人都面臨著不同的問題,如學(xué)習(xí)、生活、心理問題等。這使得我們不得不通過創(chuàng)造性解決問題來應(yīng)對。例如,學(xué)生們可以通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)和互助學(xué)習(xí)平臺來提高學(xué)習(xí)效率;而在生活方面,我們可以學(xué)習(xí)烹飪技巧,自己做飯,鍛煉自己的動手能力。同時,封校對我們的認知水平也提出了更高的要求,我們需要了解和學(xué)習(xí)越來越多的專業(yè)知識,通過在線課程來掌握新的知識技能。這些創(chuàng)造性的解決問題的能力和對知識的認知,擴展了我們的個人能力和價值。

第四段:封校加強了學(xué)生與家庭的共同關(guān)注和溝通

在封校期間,大多數(shù)學(xué)生在家中學(xué)習(xí)或生活,這讓我們的家庭成為我們的學(xué)習(xí)和生活支撐。在這個特殊時期,家庭成員與學(xué)生更多的關(guān)注和照顧,學(xué)生也更加地關(guān)注家庭的生活狀態(tài)。在這種情況下,我們可以加強家庭溝通,通過互相關(guān)注,共同關(guān)注疫情的發(fā)展,定期做好身體檢查和預(yù)防工作。在這種特殊時期,通過家庭關(guān)愛,加強我們的心理健康,和抵抗力,這對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活也會產(chǎn)生積極的影響。

第五段:封校之后,校園面貌將會發(fā)生改變

在封校之后,隨著疫情逐漸穩(wěn)定,大學(xué)將要開啟新的階段。在這個時期,大學(xué)將會加強師生健康管理,加強衛(wèi)生消毒,梳理重要措施,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序和校園活動。同時,我們對于防疫知識、衛(wèi)生習(xí)慣和奉獻精神的認識,也會在未來的校園生活中不斷深化。這將幫助我們更好地適應(yīng)未來的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié):大學(xué)封校疫情防控期間,我們深刻領(lǐng)悟到疫情防控的緊迫性和重要性。通過這個階段的思考和行動,我們更加清晰地認識到了自己的能力和責(zé)任,也了解了如何在特殊的時期中更好地適應(yīng)和應(yīng)對。這將對我們今后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。

疫情防控心得體會大學(xué)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在當(dāng)前嚴(yán)峻的新冠肺炎疫情形勢下,作為一名大學(xué)生,我相信這場疫情也終將會以人民勝利告終,下面為大家整理了大學(xué)生關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情的心得體會,希望各位大學(xué)生能夠用青春之劍打好防疫之戰(zhàn)!

一個黨員就是一面旗幟,一個支部就是一座堡壘。只有黨員首先站出來、敢于沖上去,把群眾帶動起來、凝聚起來、組織起來,才能緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”,總書記1月27日作出重要指示,強調(diào)各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切,團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅決貫徹落實黨中央決策部署,明確要求各級黨委要科學(xué)判斷形勢、精準(zhǔn)把握疫情,各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負責(zé)同志要堅守崗位、靠前指揮,基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。總書記的嚴(yán)明號令、有力動員,鼓舞和激勵廣大黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭第一線,堅決遏制疫情蔓延勢頭,堅決維護社會大局穩(wěn)定、守護人民幸福安康。

作為一名醫(yī)學(xué)生和一名大學(xué)生黨員,我們更應(yīng)該從自身做起,向周圍的親朋好友宣傳疫情防控措施,如居家隔離,減少外出,教給大家正確地戴口罩方式,科學(xué)地解答周圍人提出的各種疫情問題。從自身做起,不信謠,不傳謠,辯證地看待網(wǎng)絡(luò)上不同的聲音,在疫情防控的關(guān)鍵時刻不隨便發(fā)表言論,承擔(dān)起一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任。同時,我們更要遵守黨組織和學(xué)校對于防控疫情的規(guī)章制度,不提前返校,每日及時匯報自身的身體狀況,讓學(xué)校放心,父母放心。

截止目前,已有北京、上海等26個省區(qū)市,3支部隊醫(yī)院組織共計52支醫(yī)療隊、6097人積極支援湖北,現(xiàn)已按照醫(yī)院需求,分配到各定點醫(yī)療機構(gòu),積極開展醫(yī)療救治工作。作為一名醫(yī)學(xué)生無比希望自己也能為國家社會出一份力,雖然此時不能上一線,但將來成為一名合格的醫(yī)療工作者時,國家有難,作為一名黨員,我一定積極報名,發(fā)揮模范帶頭作用,為國家社會貢獻自己的一份力量。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,各級黨委和政府及有關(guān)部門,將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,發(fā)動一切力量,抵御病魔,社會各界積極響應(yīng),聯(lián)合行動,打起了戮力一心的配合戰(zhàn)。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對嚴(yán)峻形勢,作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務(wù)人員們“逆向而行”,在年夜飯飯桌上和家人告別,馳援武漢,日夜奮戰(zhàn),堅守崗位,忘我工作,發(fā)揚了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的偉大精神。作為醫(yī)學(xué)生的我們,更是被身處一線的老師們保護在羽翼之下,但希波克拉底的誓言一直提醒著我,我不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生,更是一名黨員,一名新時代的奉獻者,要充分發(fā)揮黨員的先進性和責(zé)任感,以人民群眾的利益為先,積極投身于疫情防控事業(yè)中,盡一份哪怕微小綿薄的力量。

跟隨社區(qū)基層黨組織,按照上級組織機關(guān)的要求,作為志愿者,參與走訪了社區(qū)住戶,調(diào)查情況,并普及防疫知識,協(xié)助測量體溫、宣傳防控思想等活動,從一點一滴的小事做起萬眾一心,沒有翻不過的山,心手相牽,沒有跨不過的坎。

在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的共同努力下,我們學(xué)生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用,雖然沒能奮戰(zhàn)在抗?fàn)幍牡谝痪€,也應(yīng)當(dāng)竭盡所能,從維護人民群眾的利益出發(fā),凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大力量,打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

面對新型冠狀病毒感染的疫情形勢,日益增長的肺炎病例數(shù)量,為了增強學(xué)生自我防病意識和社會信心,響應(yīng)國家號召全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,進一步鼓舞斗志、凝聚合力,生物醫(yī)學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院以班級為單位,圍繞理性愛國、青春報國為主題積極展開線上班會,各班分別通過群和微信群,針對如何防治疫情進行討論,思考“我”能做些什么。

愛國報國就是要在平凡的崗位上站好自己的崗,作為一名醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生,我在我家地區(qū)宣傳抗疫情防方法,積極粉碎謠言,讓我身邊的同志們不信謠,不傳謠。作為我班生活委員,我每天詢問同學(xué)們的身體健康狀況,積極與同學(xué)溝通,關(guān)心同學(xué)們的出行以及返校狀況。在疫情面前,我們同學(xué)應(yīng)該眾志成城,不怕困難,堅決做好醫(yī)療宣傳工作,拒絕外出,拒絕聚會,為一線醫(yī)療工作者創(chuàng)造良好的醫(yī)療條件。

面對當(dāng)前嚴(yán)峻的肺炎疫情形勢,作為黨員,同時又是天醫(yī)的學(xué)子,要認真向親人朋友宣傳衛(wèi)生防護措施,減少外出和聚會,早睡早起,良好作息。對于不斷增長的確診病例,告訴他們不必過于恐慌,對于謠言及時辟謠,要相信黨和政府的措施。對于趁機抬高各種物價和販賣不合格口罩的不良商家,及時舉報。

每天早上睜開眼的第一件事就是打開實時疫情地圖,確認確診人數(shù)、疑似人數(shù)和死亡、治愈人數(shù)有沒有變化。然后再把每天能收集到的信息一遍一遍的跟身邊的同學(xué)、朋友和父母家人宣傳。

現(xiàn)在我們能做的就是減少出門,不聚會,不聚餐。如果必須出門的話就是一定要帶好口罩,回家一定洗手。在家里就多陪陪父母,多讀讀書,不要給自己太大的恐慌和壓力。

相信國家,相信政府,我們一定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒。

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

祝語:你若盛開,花蝶自來,你若精彩,天自安排,有時,我們?nèi)鄙俚闹皇且环N自我精彩的勇氣,明明可以讓自己變得更好,可是放棄了機會,明明可以證明自己,卻缺少了勇氣。很多時候,不是我們不行,而是我們不敢去想,不敢去試,害怕失敗比失敗本身這件事更值得可怕。

疫情防控心得體會大學(xué)篇七

2020年是一個非常特殊的年份。面對新冠病毒的疫情,全球各國都采取了不同的防控措施。在中國,防疫措施水平也是前所未有的。在蘭州大學(xué),我們也采取了一系列措施來保護師生的健康和安全,并最終成功度過了這場疫情。在這篇文章中,我將分享我們學(xué)校防控疫情的心得體會。

1.疫情爆發(fā)初期,全力防控。

在疫情初期,我們學(xué)校采取了一系列強有力的措施來防控病毒。學(xué)校通過發(fā)放宣傳資料,宣傳疫情防控常識和細節(jié);全面排查疫情來往交通及人員情況;實施封閉式管理,高度限制進校人數(shù);開展全員體溫測量,盡快發(fā)現(xiàn)疑似病例。學(xué)校還成立了“疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“防控工作指揮部”,為全校師生提供了良好的防護措施。

2.在線教學(xué),保持學(xué)習(xí)積極性。

由于疫情的爆發(fā),學(xué)校取消了線下教學(xué),轉(zhuǎn)而采用線上教育的方式。學(xué)校教務(wù)處與高校網(wǎng)絡(luò)視頻教育中心通力合作,開展了充實的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。所有教師都制作了專業(yè)的教育視頻和教學(xué)資料,確保了教學(xué)質(zhì)量。在這個非常時期,學(xué)校也配給學(xué)生一定的計算機資源,為學(xué)生們提供便利。這不僅為學(xué)生們的學(xué)習(xí)提供了支持,也為未來的遠程教育的發(fā)展提供了有益的啟示。

3.安排生活、保持健康。

在我們學(xué)校,疫情期間,師生的生活得到了很好的安排。學(xué)校為所有住宿生提供了三餐,盡覆蓋早中晚,保證營養(yǎng)均衡;為學(xué)生提供了疫情期間生活用品的購買服務(wù);為外來人員提供了居家檢測等服務(wù)。排查疫情的人員也配備了足夠的衛(wèi)生用品;亦安排了學(xué)生做戶外運動。學(xué)校的這種安排,為師生提供了充足的支持,讓師生能夠保持健康、積極面對疫情。

4.社區(qū)貢獻與全社會合作。

在防控疫情中,蘭州大學(xué)社區(qū)發(fā)揮著極大的作用。在疫情初期,很多學(xué)生家長和社區(qū)組織都紛紛在做出貢獻。例如,學(xué)校附近的一家超市為學(xué)校配送生活必需品;一名退休教師為學(xué)校孤寂的老年人志愿服務(wù)。學(xué)校通過宣傳、疫情防控資訊公開等方式向廣大師生發(fā)出抗疫倡議,激勵師生邁出疫情防控的第一步。在全社會共同參與下,我們克服了疫情帶來的一切困難。

5.疫情后的總結(jié)與如何應(yīng)對未來。

在經(jīng)歷過疫情后,學(xué)校采取了積極的總結(jié)策略。學(xué)校為老師和學(xué)生組織“疫情學(xué)生心理輔導(dǎo)”,加強了教育和指導(dǎo);制定了應(yīng)對未來類似事件的措施,以確保我們能夠更加迅速地應(yīng)對疫情。希望通過這次疫情的總結(jié),不僅提高了我們的防疫意識、體驗到了愛與溫暖,也為未來類似的事件,提供了更加完善的應(yīng)對措施。

總之,蘭州大學(xué)在疫情期間采取的許多行動和措施,為師生們提供了良好的防護。我們學(xué)校為全球的防疫工作做出了貢獻,為其他學(xué)校提供了良好的經(jīng)驗參考。我們希望這次疫情能夠盡快結(jié)束,但我們也將會永遠記住這次經(jīng)歷,更加珍惜生命,更加寶貴我們的健康。

疫情防控心得體會大學(xué)篇八

近兩年來,全球新冠疫情的爆發(fā)和肆虐給人民的生命財產(chǎn)安全帶來了極大的危害。由于其具有高度傳染性和致死性,疫情的防控是當(dāng)務(wù)之急。各地政府和單位都積極應(yīng)對疫情,采取方方面面的措施。其中,大學(xué)防控疫情班會被廣泛采用,成為大學(xué)校園疫情防控的重要手段。在這個過程中,我們也受到了很多啟發(fā)和教育。接下來,我們將結(jié)合自己的親身體驗,分享一下大學(xué)防控疫情班會的心得體會。

第二段:認真學(xué)習(xí)做好防護。

在大學(xué)防控疫情班會中,我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于疫情防控的知識。比如,如何正確佩戴口罩、如何手洗、如何保持社交距離、如何避免人多聚集等。我們也了解到了相應(yīng)的立法和政策,比如國家衛(wèi)生健康委員會頒發(fā)的《新型冠狀病毒防控知識手冊》,各地政府出臺的疫情防控措施等。通過這些學(xué)習(xí),我們深刻認識到防疫工作的重要性,也更加懂得自我防護的方法和注意事項。

第三段:主動參與做好宣傳。

在疫情防控工作中,宣傳是非常重要的一環(huán)。大學(xué)防控疫情班會也要求我們主動參與宣傳工作。我們通過制作防疫宣傳海報、發(fā)放防疫宣傳單、宣傳口罩佩戴等方式,向廣大師生傳遞疫情防控相關(guān)知識。通過這些宣傳,我們及時發(fā)現(xiàn)并糾正了師生們在防疫方面的一些誤區(qū)和問題,也增強了公共衛(wèi)生意識和科學(xué)素質(zhì)。

第四段:配合學(xué)校做好檢查。

除了學(xué)習(xí)和宣傳之外,配合學(xué)校做好檢查也是大學(xué)防控疫情班會的任務(wù)之一。在學(xué)生返校的時候,我們對學(xué)生的身體情況進行監(jiān)測和統(tǒng)計,及時發(fā)現(xiàn)異常情況并報告學(xué)校。對于來自疫情高發(fā)地區(qū)的學(xué)生,也會進行特殊管控和隔離。通過密切關(guān)注和積極檢查,有效預(yù)防了疫情的傳播。

第五段:總結(jié)與展望。

大學(xué)防控疫情班會無疑成為我們在這個特殊時期進行應(yīng)對疫情的重要幫手。通過這個班會,我們更好地認識了疫情防控的重要性,學(xué)習(xí)了科學(xué)防疫的方法和技能,提高了自我保護意識。在疫情防控長期化的狀態(tài)下,我們也應(yīng)該不忘初心,繼續(xù)努力,在做好自我防護同時,發(fā)揮余熱,為疫情防控貢獻自己的力量。

疫情防控心得體會大學(xué)篇九

隨著新冠疫情的全球爆發(fā),大學(xué)校園也成為社會防控的重點區(qū)域之一。為了加強大學(xué)生的疫情防控意識,我校于近日開展了一場關(guān)于大學(xué)疫情防控的講座。通過聽講座,我深切感受到了疫情防控的重要性,也加深了對于保護自己和他人的責(zé)任感。以下是我對這場講座的心得體會。

在一開始的講座中,主講人首先介紹了新冠病毒的基本情況以及傳播途徑。通過一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)和病例分析,我們了解到新冠病毒的強大感染能力以及相對較高的致死率,這直接劍指了我們防控工作的重要性。此外,主講人還提到了病毒的傳播途徑主要是通過近距離的呼吸道飛沫傳播,這使得我們更加理解了為什么要保持社交距離,勤洗手和戴口罩的必要性。

接著,主講人詳細介紹了大學(xué)疫情防控的措施和方法。在校園內(nèi),大家要時刻保持戴口罩、勤洗手、消毒物品經(jīng)常性清潔等好習(xí)慣,避免人員聚集和流動,同時還要盡量減少寢室和公共場所的互動。此外,主講人還強調(diào)了及時報告?zhèn)€人和他人的異常情況,這個環(huán)節(jié)讓我對于個人責(zé)任再次有了新的理解。每個人都要明白,只有做好自己的防控工作,才能為整個校園的安全作出貢獻。

除此之外,主講人還針對疫苗接種進行了詳細的解答。疫苗是避免感染和虛弱新冠病毒的重要手段,但疫苗接種并不等于絕對免疫,所以防護措施仍然至關(guān)重要。主講人以往的講解以及疫苗接種的相關(guān)數(shù)據(jù),使我對于接種疫苗的重要性有了更深的認識。作為大學(xué)生,我們應(yīng)積極接種疫苗,同時還要堅持佩戴口罩、洗手等基礎(chǔ)防護措施。

最后,主講人強調(diào)了大學(xué)生要正確對待疫情,樹立科學(xué)合理的防護理念。在疫情期間,我們不應(yīng)該恐慌和傳播不實信息,而是要根據(jù)專業(yè)權(quán)威的建議來采取相應(yīng)的措施。同時,主講人還對可能出現(xiàn)的心理健康問題給予了關(guān)注和指導(dǎo),提醒大家要保持良好的心態(tài),與家人和朋友保持溝通,及時尋求幫助。

通過這場講座,我深刻認識到了大學(xué)疫情防控的重要性和自己的責(zé)任。作為大學(xué)生,我們不僅要為自己的健康負責(zé),還要為他人的安全著想。只有每個人都切實履行好預(yù)防措施,才能有效控制疫情的蔓延。我將在日常生活中嚴(yán)格遵守各項防控要求,積極參與疫苗接種,同時也會向身邊的同學(xué)宣傳疫情防控的重要性。相信通過我們共同的努力,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,恢復(fù)校園的正常生活。

疫情防控心得體會大學(xué)篇十

隨著新冠疫情的全球爆發(fā),大學(xué)校園也成為防控疫情的重要陣地。為了增強師生的疫情防控意識和能力,學(xué)校組織了一場關(guān)于大學(xué)疫情防控的講座。在這次講座中,我獲得了諸多重要的信息和深刻的認識,將它們整理歸納為以下幾個方面。

首先,大學(xué)疫情防控需要全員參與。講座中,專家強調(diào)了大學(xué)校園相對封閉的特點,以及師生之間密切的日常接觸,這導(dǎo)致了疫情在大學(xué)校園內(nèi)傳播的高風(fēng)險。因此,疫情防控不僅僅是學(xué)校管理層的責(zé)任,也需要每位師生的共同參與。只有全員合力,才能形成強大的疫情防控陣線,保護整個校園的安全。

其次,科學(xué)的疫情防控知識是防止疫情傳播的基石。在講座中,專家詳細介紹了新冠病毒的傳播途徑、感染特點和防護常識。他們告誡我們要做到勤洗手、戴口罩、保持社交距離等基本防護措施,同時還著重強調(diào)了室內(nèi)通風(fēng)的重要性。通過學(xué)習(xí)這些科學(xué)的疫情防控知識,我深刻認識到只有了解疫情的傳播規(guī)律,才能有效制定出合理的防控措施,減少疫情傳播的風(fēng)險。

再次,大學(xué)疫情防控需要高度的責(zé)任心和自律性。作為大學(xué)生,我們是年輕人群體,病毒傳播的主要攜帶者之一。因此,我們應(yīng)該時刻保持高度警惕,自覺遵守疫情防控規(guī)定。講座中,專家強調(diào)了不隱瞞病史,不瞞報行程,如實填報個人信息的重要性。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立正確的價值觀,增強社會責(zé)任感,做到為自己負責(zé),也為他人負責(zé)。只有每個人都能自覺遵循疫情防控規(guī)定,才能共同構(gòu)建一個安全、和諧的校園環(huán)境。

此外,講座還強調(diào)了大學(xué)生要保持良好的心態(tài)。新冠疫情影響著每個人的生活和學(xué)習(xí),對我們來說是一次巨大的考驗。但正如專家所說,我們要保持積極的心態(tài),并相信這場疫情終將過去。他們鼓勵我們要面對困難,勇于迎接挑戰(zhàn),同時也要遵循防疫措施,做好自我保護。保持良好的心態(tài)不僅能提升我們的抵抗力,也有助于提高學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量,使我們能夠更好地應(yīng)對疫情的長期影響。

最后,大學(xué)疫情防控需要與時俱進,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。講座中,專家提到了防控策略和方法的更新和調(diào)整,他們強調(diào)了大學(xué)生要密切關(guān)注疫情動態(tài),并及時了解最新的防控政策和要求。疫情形勢在不斷變化,我們必須與時俱進,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng),才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。只有保持更新的知識和意識,我們才能更加科學(xué)地、有針對性地開展疫情防控工作。

通過這次大學(xué)疫情防控講座,我深入了解了疫情的嚴(yán)重性和復(fù)雜性,也對大學(xué)疫情防控工作的重要性和緊迫性有了更清晰的認識。我將結(jié)合專家的建議和要求,做好個人的疫情防控工作,也會積極參與到校園的疫情防控行動中。我相信,只要大家齊心協(xié)力,我們一定能夠打贏這場疫情防控的戰(zhàn)斗,共同創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

疫情防控心得體會大學(xué)篇十一

新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著全國人民的心?!耙讶嗣袢罕娚踩蜕眢w健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓”的重要指示。作為當(dāng)代團員青年,在疫情防控的關(guān)鍵之期,要保護自己家人,關(guān)心親朋好友,幫助社區(qū)鄰里,服務(wù)國家社會,主動擔(dān)當(dāng)作為,聽從組織召喚以“三個做到”確保嚴(yán)守底線,以“三個主動”體現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng),一同面對這場突如其來的考驗。

在家鄉(xiāng)的疫情越來越嚴(yán)峻的時候作為一名大學(xué)生,我義不容辭的加入到抗擊疫情的隊伍里。在疫情期間我主要負責(zé)調(diào)查家庭成員是否有從外地返家的居民,在各個小區(qū)內(nèi)消毒,組織居民們有序進行核酸檢測。在工作時遇到群眾的詢問或疑惑會細心解答和提供幫助。

在抗疫的過程中,人們都帶上口罩,對于我們的問題,居民十分配合,使得我們的工作能夠順利的進行。在當(dāng)志愿者的些許日子里,胳膊上的袖標(biāo)輕達幾克,但我們肩上的責(zé)任卻重達萬金。作為新時代的力量,我們也將發(fā)揮我們的力量來強大自身,強大祖國。為祖國而驕傲!

疫情防控心得體會大學(xué)篇十二

日前,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布了《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書。白皮書全面總結(jié)了我國抗“疫”的經(jīng)驗做法,深刻闡明全球抗“疫”的中國行動、中國理念、中國主張。這是一段真實的敘事,更是14億人刻骨銘心的共同記憶。

白皮書用事實說話,以翔實的數(shù)據(jù)記錄了中國抗擊疫情艱難而曲折的歷程,突出了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民團結(jié)一心、眾志成城抗擊疫情的堅強決心和意志,彰顯了我們黨人民至上、生命至上的執(zhí)政理念,以及共同構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體的大國擔(dān)當(dāng)與世界情懷。同時,白皮書更展現(xiàn)了中國抗擊疫情的法治力量。

“疫情防控越是到最吃勁的時候,越要堅持依法防控”。在疫情防控的關(guān)鍵時期,習(xí)近平總書記主持召開了中央全面依法治國委員會第三次會議,會議明確提出,要在法治軌道上統(tǒng)籌推進各項防控工作。在中央全面深化改革委員會第十二次會議上,習(xí)近平總書記進一步提出,要強化公共衛(wèi)生法治保障,全面加強和完善公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)法律法規(guī)建設(shè),認真評估傳染病防治法、野生動物保護法等法律法規(guī)的修改完善。要盡快推動出臺生物安全法。

在有序恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的大背景下,中央統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議在京召開,會議提出,要及時化解疫情防控中出現(xiàn)的苗頭性、趨勢性問題,依法嚴(yán)懲擾亂醫(yī)療秩序、防疫秩序、市場秩序、社會秩序等違法犯罪行為。

在我國疫情防控向好態(tài)勢進一步鞏固的良好形勢下,中央全面深化改革委員會第十三次會議召開,習(xí)近平總書記強調(diào),要完善治理體系,促進制度建設(shè)和治理效能更好轉(zhuǎn)化融合,善于運用制度優(yōu)勢應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)沖擊。

對法治的高度重視,確保傳染病防治法及其實施辦法等法律法規(guī)成為疫情防控的有力法治保障,也為打擊各種涉疫情違法犯罪、推動企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)提供了堅實的法治基礎(chǔ)。

尤其值得注意的是,我國傳染病防治法及實施辦法嚴(yán)格規(guī)定了重大疫情報告制度,確保了各級政府依法、及時、公開、透明發(fā)布疫情信息,有效回應(yīng)公眾關(guān)切,并為其他國家提供參考和借鑒。

法者,天下之程式也,萬事之儀表也。新中國成立以來,中國的法治建設(shè)只有70年的歷史,其中還經(jīng)歷過曲折與倒退。但是面對近百年來人類遭遇的影響范圍最廣的全球性大流行病,中國堅定不移地舉起了法治的大旗,堅持依法防控、依法治理,把全面推進依法治國進行到底。

這次抗擊疫情的偉大實踐充分證明了,中國特色社會主義法治道路的正確性、中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,只有堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,我們才能在百年未有之大變局中化危為機,變壓力為動力,在磨難中不斷成長奮進。

疫情防控心得體會大學(xué)篇十三

2020年4月9日,點開共產(chǎn)黨員網(wǎng),看了一篇又一篇關(guān)于武漢終于“解封”的優(yōu)秀文章,對于值守在社區(qū)門口、為進出居民測量體溫、登記信息的我而言,感慨萬千。是啊,從凜冬到暖春,漫長的2個多月后,武漢“解封”了。今天的解封是眾望所歸,民心所向,但我們也要明白“革命尚未成功”,歡欣鼓舞過后,我們“仍需努力”,才能守住來之不易的抗疫成果。

一場突發(fā)疫情,給這個2020年的開頭帶來了諸多不順,但經(jīng)過全國人民的共同努力,我們基本抵御住了這場疫情洶涌的沖擊,而處于風(fēng)暴中心的江城武漢,也逐漸重啟。但重啟并不意味著“全面開啟”,更不意味著“解封”,隨著無癥狀感染者的相繼出現(xiàn),防控形勢依然嚴(yán)峻。為此,仍需“防放并舉”,仍需做到“外防輸入、內(nèi)防反彈”,仍需繼續(xù)與疫情防控的步調(diào)相一致,讓新冠肺炎病毒沒有可乘之機。行百里者半九十,村、社區(qū)的第一道關(guān)口要繼續(xù)“防”好,進出門要“把好關(guān)”,信息登記要“留痕”,體溫測量要“到位”,安全口罩要“戴好”,“健康通行碼”要“看清”;企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)和農(nóng)業(yè)春耕的保障也要做到“有的放矢”,不斷暢通人流、物流、資金流,打通“堵點”,去除“難點”,保障農(nóng)業(yè)和工商業(yè)復(fù)工有序,產(chǎn)業(yè)發(fā)展有力,真正做到“一手抓疫情防控,一手抓經(jīng)濟發(fā)展”兩不誤。

封城,意味著武漢按下了暫停鍵,意味著親人之間的團聚被阻隔,意味著千萬人的衣食住行將受到影響。社會停擺的不便,感染病毒的恐懼,親人逝去的傷痛……正因有武漢人民的犧牲和奉獻,有武漢人民的堅持和努力,才有了今天疫情防控積極向好的態(tài)勢,才有了全國本土疫情傳播的基本阻斷。如今,武漢城門打開了,武漢人民可以流動了,但我們也要清醒地認識到,零新增不等于零風(fēng)險,解封不等于“解防”。疫情防控雖迎來“春天”,但切不可麻痹大意,廣大黨員干部、社區(qū)工作者、基層干部等等值守在防控一線的工作人員仍需“動靜結(jié)合”,要繼續(xù)堅守在工作崗位,排查可能存在的疑點和盲點,對于可疑人員要測量體溫,要進行信息登記,確保疫情防控不留任何死角,繼續(xù)筑牢疫情防控的堅強堡壘,向全國人民交出一張滿意的“答卷”。

自戰(zhàn)役打響以來,武漢人民一邊忍受著疫情帶來的磨難,一邊守望相助積極生活,讓全國甚至全世界都看到了武漢人民的堅韌不拔、百折不撓,武漢無愧為“英雄的城市”,武漢人民無愧為“英雄的人民”。在這個疫情防控取得階段性勝利的時刻,隨著全球疫情持續(xù)擴散,給下半程的疫情防控帶來了新的挑戰(zhàn)、新的風(fēng)險?!耙吣А蔽闯?,戰(zhàn)斗還將進行,因此仍需“多方聯(lián)動”。上下同欲者勝,同舟共濟者贏,廣大醫(yī)務(wù)人員要繼續(xù)隨時待命,在疫情關(guān)鍵時刻能夠站得出來、沖得上去,迎難而上、勇挑重擔(dān),在重癥病房里全力以赴、爭分奪秒;各地政府部門要堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策;14億人民要按要求自我防護,諸如戴口罩、勤洗手等等,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓我們齊心協(xié)力、眾志成城、硬核抗疫,跑出疫情防控的加速度,打贏打好這場疫情阻擊戰(zhàn)。

疫情防控心得體會大學(xué)篇十四

6月7日,《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書正式發(fā)布。這是一部中國人民眾志成城、奮勇團結(jié)的“抗疫紀(jì)實”,一冊中國與世界各國分享抗疫經(jīng)驗的“行動指南”,一份為了全球抗疫勝利闡明中國理念主張的“政策宣言”。3.7萬余字,字字鏗鏘,彰顯了事實、理性與正義的巨大力量,閃耀著“人民至上、生命至上”的光芒。

全球疫情肆虐的當(dāng)下,中國發(fā)布白皮書意義重大,不僅把真實感人的中國抗疫敘事呈現(xiàn)給世界和歷史,其對事實的客觀梳理、對經(jīng)驗的理性總結(jié)和對未來的深遠思考,也為各國應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供有益借鑒,對于完善全球公共衛(wèi)生治理、豐富人類同病毒斗爭的經(jīng)驗具有重要價值。白皮書一經(jīng)發(fā)布便在全球引發(fā)強烈回響。

這是一段注定要被歷史銘記的歷程。面對二戰(zhàn)結(jié)束以來最嚴(yán)重的全球公共衛(wèi)生突發(fā)事件,各國人民守望相助,在生命至上的價值感召下匯聚起抗擊疫情的磅礴之力。面對疫魔,中國人民始終秉持人類命運共同體理念,肩負大國擔(dān)當(dāng),與世界人民攜手作戰(zhàn),為捍衛(wèi)人類共同福祉付出巨大代價和犧牲。艱苦卓絕的中國行動,也讓世界看到了危難之下一個東方大國的勇毅和仁愛。

抗擊疫情的中國行動,體現(xiàn)了命運與共的人類情懷。疫情發(fā)生以來,____時刻關(guān)注國內(nèi)外疫情形勢,高度重視抗疫國際合作,先后同近50位外國領(lǐng)導(dǎo)人和國際組織負責(zé)人通話或見面,親力親為推動全球攜手抗疫。無論是在二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人特別峰會上講話,還是在世界衛(wèi)生大會視頻會議上致辭,核心要義都是強調(diào)“人類是一個命運共同體,戰(zhàn)勝關(guān)乎各國人民安危的疫病,團結(jié)合作是最有力的武器”。西班牙共產(chǎn)黨主席森特利亞這樣評價:“每當(dāng)災(zāi)難波及世界時,我們都再一次認識到,____提出的人類命運共同體理念恰逢其時?!?/p>

抗擊疫情的中國行動,彰顯了共克時艱的大國擔(dān)當(dāng)。疫情來勢洶洶,中國舉全國之力遏制疫情,同時本著公開、透明、負責(zé)任的態(tài)度,及時向國內(nèi)外發(fā)布疫情信息,第一時間分享病毒研究成果,同世界衛(wèi)生組織保持密切溝通,與世界各國分享防控和救治經(jīng)驗,積極推動國際科研合作。實踐證明,中國抗疫,為全球抗疫提供了有益經(jīng)驗、作出了重要貢獻,不僅是對中國人民生命安全和身體健康負責(zé),也是對全球公共衛(wèi)生事業(yè)盡責(zé)。世衛(wèi)組織總干事譚德塞指出,中國強有力的舉措控制了疫情在中國境內(nèi)擴散,也阻止了疫情向其他國家蔓延,不僅是在保護中國人民,也是在保護世界人民。

抗擊疫情的中國行動,遵循著守望相助的人間正道。病毒無國界,人間有真愛。中國疫情防控最艱難之時,國際社會伸出援手。中國銘記于心并投桃報李,盡己所能啟動了新中國歷規(guī)模的一次全球緊急人道行動:向150個國家和4個國際組織提供緊急援助;為170多個國家舉辦衛(wèi)生專家專題視頻會議;向27個國家派出29支醫(yī)療專家組;開足馬力為全球生產(chǎn)緊缺醫(yī)療物資和設(shè)備,僅口罩和防護服就分別向世界出口706億只和3.4億件……當(dāng)中國專家組和援助物資抵達塞爾維亞,塞爾維亞總統(tǒng)武契奇在五星紅旗上深情一吻,表達深深謝意。

抗擊疫情的中國行動,維護了國際關(guān)系的公平正義。中國旗幟鮮明地支持世衛(wèi)組織,倡導(dǎo)多邊主義的抗疫合作;中國積極參與全球抗疫籌款,幫助非洲等能力薄弱國家和地區(qū)提升抗疫能力;中國積極落實“暫緩最貧困國家債務(wù)償付倡議”,把研發(fā)完成并投入使用的疫苗作為全球公共產(chǎn)品……一系列重大舉措和計劃無不體現(xiàn)了公平正義的價值導(dǎo)向。

新冠病毒仍在全球傳播蔓延,國際社會將面對更加嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)。這是一場維護全球公共衛(wèi)生安全之戰(zhàn)、維護人類健康福祉之戰(zhàn)、維護世界繁榮發(fā)展之戰(zhàn)、維護國際道義良知之戰(zhàn),唯有團結(jié)、合作、擔(dān)當(dāng)、作為的精神才能引領(lǐng)人類取得全球抗疫勝利。值此關(guān)鍵階段,中國白皮書的發(fā)布恰逢其時。正如老撾老中友誼協(xié)會秘書長西昆·本偉萊所說,抗擊疫情的中國行動,讓全球面對原本未知的病毒“少了恐慌,多了信心,有了借鑒”。

疫情防控心得體會大學(xué)篇十五

在疫情肆虐的時代,在今年的寒假,我去了我所在的社區(qū)工作站當(dāng)了志愿者。

志愿服務(wù)時,我發(fā)現(xiàn)我并不是孤身一人,與我一同工作的還有其他大學(xué)的學(xué)生。男生負責(zé)與工作人員出門宣傳和記錄外來人員信息,女生負責(zé)將他們錄入電腦并錄入社區(qū)人員的信息。這個工作對于我來說,不僅將學(xué)校學(xué)習(xí)的電腦的基礎(chǔ)操作用于了實踐,并且對抗疫也做出了貢獻,這種工作對我來說是最合適不過的了。

因為這個工作,我每天早起早睡,養(yǎng)成了作息的好習(xí)慣。某天工作時,還有市內(nèi)的志愿者來給我們送來了溫暖的熱牛奶,那一刻我覺得我是值得的并且被需要的。在工作站里,我還結(jié)交了一些“朋友”,他們不是陪我玩耍的朋友,而是陪我成長的朋友。

總之,這一次的志愿活動是成長的、溫暖的,在今后的日子里,我也要發(fā)揮出我自己的價值,讓自己閃閃發(fā)光。

疫情防控心得體會大學(xué)篇十六

近幾年,全球范圍內(nèi)新冠肺炎疫情嚴(yán)重爆發(fā),對于大學(xué)生而言,疫情的防控也成了每個人必須要做的事情。為了加強大學(xué)疫情防控工作,各大高校紛紛組織疫情防控班會,旨在提高師生對疫情防控的意識和自我保護能力。本文將從我的體驗出發(fā),探討大學(xué)疫情防控班會的意義、參加班會的效果和自我感受。

一、班會的意義。

疫情防控班會,是為了提高大學(xué)師生對疫情認知和自我保護意識,以保證學(xué)校整體防控水平。通過班會,可以及時將最新的疫情信息和防控知識傳遞給師生,幫助他們更好地認識病魔的危害,掌握對抗疾病的方法和技巧。同時,班會也為師生提供了互相交流,分享經(jīng)驗的機會,增進了大家之間的感情。

二、參加班會的效果。

在疫情防控班會中,主講人講解了防控疫情的知識和注意事項,強調(diào)了個人衛(wèi)生、人員流動控制、社交距離等重要措施。學(xué)生對于班會的學(xué)習(xí)效果非常滿意,得到了很多寶貴的建議和指導(dǎo)。在班會結(jié)束后,很多同學(xué)都不僅意識到了疫情防控的重要性,而且也開始積極地行動起來,自覺查看自己的衛(wèi)生習(xí)慣是否規(guī)范合理,如洗手是否徹底,做好自我防護。班會對于學(xué)生的影響是非常深遠的。

三、班會后的自我感受。

在參加班會之后,我意識到自己原來存在很多意識不到的問題,如從餐廳吃完飯不洗手等不良習(xí)慣。同時,也學(xué)到了很多正確防控措施的做法,比如在公共場所必須佩戴口罩,避免人員聚集等等。在平時的衛(wèi)生習(xí)慣中,我也開始變得更為注重,不斷警惕自己,時刻將防范疾病的意識掛在心頭,并將自我保護的觀念定為長期意識。

四、班會啟示。

通過本次班會,我看到了大學(xué)校園內(nèi)高度關(guān)注疫情防控工作的態(tài)度,學(xué)校也制定了相應(yīng)的控制措施,類似餐飲區(qū)、教室、寢室等場所進行了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒工作。同時,也看到了同學(xué)的積極配合,以及學(xué)校的高效組織能力,這些讓我深感班會的重要意義,更讓我堅信,疫情過后大學(xué)生們的安全和健康才能得到有效的保障。

五、總結(jié)。

總而言之,班會是大學(xué)疫情防控工作的重要組成部分。希望各大高校在未來能夠繼續(xù)開展這種班會活動,通過講座、宣傳、演練等形式,及時提醒廣大學(xué)生和教職工,提高他們的防護意識,讓疫情得到有效控制。最后,希望大家仍能夠繼續(xù)保持防控意識,養(yǎng)成好習(xí)慣,在日常生活中保護自己健康的同時,也帶給周圍人更多的安全與健康。

疫情防控心得體會大學(xué)篇十七

近期,我校召開了一次大學(xué)疫情防控會議。作為一名學(xué)生代表,我參加了這次會議并深受啟發(fā)。在這次會議中,各位領(lǐng)導(dǎo)提出了許多深刻的思考,讓我對大學(xué)疫情防控有了更深的認識。接下來,我將簡述我對這次會議的心得體會。

在會議開始的時候,大家都意識到防控疫情的重要性。各位領(lǐng)導(dǎo)詳細地介紹了當(dāng)前疫情的形勢,以及我校的疫情防控措施??催^關(guān)于疫情的統(tǒng)計數(shù)據(jù),我驚嘆于疫情的嚴(yán)重性,更感到我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定,做好自身的防護措施。同時,校方對于疫情的防控也有了更加明確的細節(jié)安排,這讓我相信在校期間會有更多的保障措施。

第二段:體會領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)當(dāng)與決策。

在會議上,各位校領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)表了感言,表達了他們對當(dāng)前形勢的關(guān)注,并且逐一說明了疫情防控的應(yīng)對措施。聽到領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言,我深感他們對于大學(xué)疫情防控的擔(dān)當(dāng)與舉措,更感受到領(lǐng)導(dǎo)們的實力與決策力,讓我對于學(xué)校的疫情防控能力充滿信心。

第三段:反思自身防疫措施。

在會議上,各位領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)了疫情防控是每個人的責(zé)任,每個人都要嚴(yán)格遵循個人衛(wèi)生防護措施。對于我們學(xué)生來說,要做好宿舍的衛(wèi)生清潔,勤洗手、多通風(fēng),同時避免大型集會和聚餐,做好口罩佩戴等。聽完這些,我反思了自己的行為,發(fā)現(xiàn)很多時候我沒有做到或者做得不夠。于是,我決定加強自己的衛(wèi)生防護意識,嚴(yán)格遵守校內(nèi)疫情防控措施。

第四段:大學(xué)責(zé)任與社會擔(dān)當(dāng)。

在會議上,領(lǐng)導(dǎo)們強調(diào)了大學(xué)的責(zé)任和社會擔(dān)當(dāng)。在這次疫情面前,學(xué)校積極履行社會責(zé)任,采取了許多措施保障師生的健康安全。對于學(xué)生而言,我們也應(yīng)該有社會擔(dān)當(dāng),要嚴(yán)格遵守校方規(guī)定,不要隨意外出,避免向外界傳播病毒。同時,我們也應(yīng)該關(guān)心社會汽車人、紅十字會等組織的公益事業(yè),積極參加志愿者服務(wù)活動,為社會貢獻自己的一份力量。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次會議,我更加深刻理解了疫情防控的重要性,也更加意識到自身應(yīng)該做出怎樣的防護措施。同時,我也對于學(xué)校的疫情防控措施有了更加詳細的了解,也意識到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實力與決策力的重要性。未來,我相信大家在校內(nèi)學(xué)習(xí)生活中一定會做到做好自身防護,積極落實校方安排,在全社會一起跨過這個難關(guān)。

總之,這次大學(xué)疫情防控會議,讓我深刻感受到了防護疫情的必要性,也展示了我校領(lǐng)導(dǎo)層的決策力和領(lǐng)導(dǎo)力。相信大家共同努力,我們一定能夠共克時艱,迎接未來的挑戰(zhàn)并取得勝利。

疫情防控心得體會大學(xué)篇十八

2020年起,新冠疫情肆虐全球,我國也不例外。為了保障學(xué)生的身體健康,大學(xué)開展了一系列的疫情防控活動。在這個特殊的時期,我們需要共同努力,積極參與疫情防控活動,并總結(jié)經(jīng)驗和體會,進一步提高疫情防控能力。

第二段:參與疫情防控,我做了什么?

在疫情防控中,我和同學(xué)們積極參與各項活動。在校園內(nèi),我們佩戴口罩、測量體溫、勤洗手,并定時到學(xué)生服務(wù)中心接受身體排查。學(xué)校為了保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,為我們安排了線上課程、宿舍消毒、食堂加強衛(wèi)生管理等措施。而在學(xué)生會的組織下,我們還開展了“云學(xué)術(shù)分享”、“網(wǎng)上志愿服務(wù)”等活動,鼓勵同學(xué)們在家進行有意義的學(xué)習(xí)和社會實踐。

第三段:疫情防控給我的啟示。

疫情防控讓我深刻認識了公共衛(wèi)生管理的重要性。同時,疫情也讓我明白了個人防疫意識的重要性。平時的生活可能很平凡,但是在疫情面前,每個人都有義務(wù)盡自己的全力,遵守各項規(guī)定和指引,做好自我保護和身體健康管理是非常關(guān)鍵的。當(dāng)然,為了打贏這場防疫戰(zhàn),還需要政府、企業(yè)、社會團體和個人積極配合,形成合力,從而構(gòu)筑起有力的防控網(wǎng)絡(luò)。

第四段:加強學(xué)習(xí)和經(jīng)驗總結(jié)。

參與疫情防控活動,不僅是一種社會責(zé)任,也是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。我們需要通過各種渠道積極獲取與疫情防控相關(guān)的信息,了解疫病的傳播途徑和預(yù)防措施,以及掌握如何科學(xué)維護個人和公共衛(wèi)生。同時,我們還可以結(jié)合個人經(jīng)驗,總結(jié)與分享,推廣先進的防疫管理經(jīng)驗,實現(xiàn)大家的共贏。

第五段:總結(jié)。

在為期幾個月的大學(xué)疫情防控中,我充分感受到,疫情防控是非常艱巨的任務(wù),也是我和每個人都必須承擔(dān)的責(zé)任。我們要高度警惕疫情給大家的生命安全帶來的威脅,并要依據(jù)科學(xué)建議,從自我防控做起,才能有力遏制和消除疾病的傳播。相信在大家的共同努力下,我們一定能早日抗擊疫情,迎來健康安全的美好未來!

疫情防控心得體會大學(xué)篇十九

自2020年新冠疫情爆發(fā)以來,大學(xué)封校成為了防控疫情的一項重要措施。在這樣的背景下,我們大學(xué)生也得以經(jīng)歷了一次特別的大學(xué)生活。封校期間,我們需要學(xué)會遠距離教學(xué)、線上交流,更要學(xué)會防控疫情的必要知識和技巧。在大學(xué)封校的這段時間里,我們經(jīng)歷了哪些改變?有什么心得體會呢?以下是本人的總結(jié)。

二、理論學(xué)習(xí)與實踐探索。

封校期間,我們在網(wǎng)上參加了許多疫情防控相關(guān)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我們了解到了團結(jié)合作的重要性,也提高了自我保護意識。我們學(xué)習(xí)了很多預(yù)防措施,如頻繁清潔消毒、帶口罩、勤洗手等。這些措施一開始可能看起來很繁瑣,但在實踐中,我們逐漸發(fā)現(xiàn)了它們的重要性。我身邊曾經(jīng)有朋友因為未戴口罩而被警察叔叔扣留,也曾經(jīng)聽聞一些人因為沒有按照要求隔離被送往集中隔離點。

三、生活細節(jié)與反思。

封校后,我們的日常生活也發(fā)生了很大的變化。受疫情影響,校園食堂關(guān)閉,各位同學(xué)不得不自己動手做飯,變成了小廚師。在我看來,這一切背后的意義是讓我們更加關(guān)注健康、注重營養(yǎng)。而在生活中,我們也學(xué)會了如何更好地科學(xué)消毒,如何更好地自己護理自己。例如,有的同學(xué)翻看手護理手冊,學(xué)會了如何用手消毒、如何洗手還有如何避免手部皮膚干燥等。

四、心態(tài)調(diào)適與建議。

封校期間,生活雖然豐富多彩,但最關(guān)鍵的還是調(diào)整好自己的心態(tài)。由于生活環(huán)境改變、學(xué)習(xí)進度調(diào)整等原因,諸多同學(xué)遇到了心理問題。我認為,在這樣的情況下,要保持樂觀的心態(tài),多與家人和學(xué)友交流、平衡好學(xué)習(xí)與休息。另外,鼓勵自己堅持運動,保持身體健康,也很關(guān)鍵。在此,我建議每天起床后,可以運動一會兒,讀讀書、寫寫日記,都是不錯的放松方式。

五、希望與展望。

通過這場疫情,我們學(xué)會了很多,看清了社會、看到了未來。我們在經(jīng)歷這場災(zāi)難的同時,看到了寶貴的人性,看到了大學(xué)更多元化、更靈活的運作方式。在未來的日子里,我期望我們能在更好的向前走,發(fā)展良好的習(xí)慣,增長拓展我們的視野,為未來的奮斗做好鋪墊。

總之,封校經(jīng)歷的相對封閉鍛煉了我們自理能力和堅韌精神,和大家一起前行經(jīng)歷這段特殊時期的生活,深感學(xué)習(xí)到的知識所帶來的價值非常重要,讓我心懷感恩,迎接每一個日出的時刻。

疫情防控心得體會大學(xué)篇二十

隨著全球新冠肺炎疫情的高度關(guān)注,根據(jù)新冠病毒傳染的特點,大學(xué)在返校開學(xué)之前就制定了一系列疫情防控措施和應(yīng)急預(yù)案。其中大學(xué)疫情防控班會是其中一個非常關(guān)鍵的措施。作為一名大學(xué)學(xué)生,參加了幾次疫情防控班會,下面就是我的體會和心得。

一、班會嚴(yán)謹(jǐn),落實到位。

在參加疫情防控班會的過程中,我深刻體會到學(xué)校對疫情防控工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和實用性。班會班長嚴(yán)格按照學(xué)校的疫情防控要求,對師生們進行了詳細講解和布置。對隔離區(qū)、醫(yī)療保障、信息管理、科研項目等各個環(huán)節(jié)提出了具體要求和建議,增強了我們學(xué)生對疫情防控工作的重要性認識,同時也更加深入了解疫情防控相關(guān)政策和措施,讓我們更加全面地了解疫情的嚴(yán)峻形勢,并進一步提升了我們的防控意識和技能。

二、班會增強了學(xué)生主觀能動性。

在班會上,我們還舉行了一個討論環(huán)節(jié),班會帶領(lǐng)我和其他同學(xué)一起討論了如何應(yīng)對疫情在大學(xué)校園的持續(xù)蔓延,同學(xué)們做了很多有益的建議,如:統(tǒng)一發(fā)放口罩、經(jīng)常對公共場所進行消毒以及疫情發(fā)現(xiàn)后及時報告領(lǐng)導(dǎo)等。通過這些討論,我們懂得了防控疫情不僅是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,更需要廣大師生們共同參與,凝聚起實現(xiàn)防控疫情的力量。

三、班會提高了學(xué)生的安全保障意識。

在班會中,我們不僅了解了疫情下的基本知識,更加了解自我保護知識。帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校的防控區(qū)域,展示了疫情防控辦公室的工作日常,以及預(yù)覽了學(xué)校疫情防控的應(yīng)急預(yù)案,詳細介紹了疫情下的防護知識和應(yīng)對策略,學(xué)生們從中了解了如何預(yù)防感染和如何在緊急情況下自救。提高了我們的安全保障意識,有了應(yīng)對該疫情的意識和能力。

四、班會加強了學(xué)生的團隊精神。

疫情下不能做的事情非常多,不能聚會,不能去看電影,不能和同學(xué)一起聚餐,不能組隊參加活動,這使得我們大學(xué)生活突然變得非常乏味。在這種情況下,參加班會讓我感受到了團隊精神的重要性。每個人雖然手里拿著面盆、拖把、噴霧器、消毒液等工具對宿舍進行清潔工作,但我們都是為了一個目的,就是要讓校園環(huán)境更加安全、干凈、衛(wèi)生,讓大家自己有一個難忘的大學(xué)生活。

五、班會帶來的思考和收獲。

在疫情防控班會中,與疫情防控的老師、工作人員、班長和隊長交流后,我們認識到疫情防控的意義和重要性,并思考怎樣讓更多的人參與到這一過程。班會也教會我如何更好地保護自己和他人,并學(xué)會如何配合防控工作,這讓我明白我們要在疫情防控中起到重要的作用,不僅要堅持勤洗手、戴口罩,同時要堅持健康生活方式,鍛煉提高抵抗力。

總之,參加大學(xué)疫情防控班會是一個非常有意義的過程,這不僅使我們深入了解了疫情防控政策,提升了我們的防疫意識和技能,增強了我們的安全保障意識,更增強了我們的團隊精神,也讓我們更加感受到在這個特殊時期中大家齊心協(xié)力,凝聚力量的重要性。我們相信,在大家的齊心協(xié)力下,一定可以戰(zhàn)勝疫情,共同創(chuàng)造一個安全、健康的大學(xué)校園。

疫情防控心得體會大學(xué)篇二十一

當(dāng)我們一家在臺州老家過完年后,疫情肆虐了中國。為了能順利回到嘉興,我們馬上收拾行囊,自駕重新回到了桐鄉(xiāng)。

沒想到的是,爸爸放下電話對我說:“嘉琪,趕緊收拾行李,我們?nèi)ベe館疫情!”我大吃一驚,我們被感染病毒了嗎?不會這么慘吧?收拾完行李后,我們就出發(fā)去酒店。

不久,我們便來到了疫情點,在一家酒店外面排隊。迎接我們的是戴著口罩、防護鏡和手套,穿著防護服的醫(yī)務(wù)人員。他們站在門口認真地給每一個人登記,量體溫。雖然隔著口罩,但是我依然能看出他們藏在口罩下的絢爛笑容,這給緊張的.我?guī)硪唤z溫暖。燈光下,一位胸口別著黨徽的阿姨,帶著我們?nèi)チ朔块g。她告訴我們,每天早上會有人給我們送飯,中午會量一次體溫,傍晚五六點會來送飯,疫情期間,有什么需要及時打電話給她。說著,她遞給了我們一張名片。我們點點頭,并表示會配合他們的工作。

在疫情期間,我們只能待在房間里,哪都不能去,待得久了,自然就生了厭倦之情。除了看書,看電視了解疫情的最新動態(tài)外,我只有拿吃飯來拯救我的心情了!幸虧每天都會有專門的人來送盒飯,葷素搭配,營養(yǎng)很全,三餐都有水果吃,味道也不錯。醫(yī)護人員每天都來給我們量體溫,了解最近的身體狀況。事無巨細的關(guān)懷,讓人覺得就像在家里一樣,很幸福。當(dāng)然,和我們一起疫情的每一個人,都被醫(yī)務(wù)人員關(guān)懷著,照顧著。每一天,都一樣,日子好像日歷一樣簡單重復(fù)。我們硬生生把疫情活成了度假,不過也挺好,樂觀面對啦!

病毒無情,但人間有愛,我相信民眾的配合,醫(yī)務(wù)人員的關(guān)愛,會組成一股力量,勢如破竹,戰(zhàn)勝一切妖魔鬼怪。等我們出疫情點時,一定是春暖花開了!

疫情防控心得體會大學(xué)篇二十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

備受啟迪時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的疫情防控心得體會2022,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

疫情防控工作是當(dāng)前最重要的任務(wù),每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中,全國上下的老百姓苦不堪言,無論是經(jīng)濟還是文化生活都被這場疫情攪得痛不欲生。在危機面前,基層黨組織更要發(fā)揮作用,早早帶領(lǐng)人民渡過這場劫難,絕不認輸。

要進行有效指揮、有序管理。領(lǐng)導(dǎo)的安排部署決定了下級的行動方向。對于一定量的工作人員如何發(fā)揮他們的最大能力達到事半功倍的效果,竊以為,應(yīng)當(dāng)征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶還是待在辦公室搜集材料、統(tǒng)計數(shù)據(jù),以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會議落實會議、以文件落實文件、把工作往下推。要明確每一個工作人員的職責(zé),而不是多人做一件事或無人處理某件事,造成工作的不及時、管理的混亂。

應(yīng)按照屬地原則、守土有責(zé)。偌大的轄區(qū)僅憑一個人不可能做到親力親為、面面俱到,這就需要強調(diào)屬地責(zé)任,將各自的一塊轄區(qū)管理好,整個體系才能有序運轉(zhuǎn)。需要充分發(fā)揮分工與合作的效用,將合適的工作分派給適合的人,明確遇到問題時請教的對象,而不是像無頭蒼蠅一樣手足無措、耽誤時機,保持信息暢通,能聯(lián)系到彼此,而不是大家都在忙別的事而唯獨沒有人處理這件事。

一項任務(wù)最好由至少兩人來做,這樣方便及時響應(yīng),兩人之間互相配合,將負責(zé)的事有序落實、互相監(jiān)督,在任務(wù)繁重的當(dāng)下也好互相加油打氣,不至于絕望的發(fā)現(xiàn)只有自己孤單作戰(zhàn)、滿目蒼涼。屬地原則也不是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,要多向周圍表現(xiàn)優(yōu)秀的村(居)學(xué)習(xí)先進做法、典型經(jīng)驗,提高效率、規(guī)范工作流程。

得強調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、任勞任怨。我常常覺得自己不怕吃苦,直到面對真正的考驗時才發(fā)現(xiàn)自己的不堪一擊。疫情防控期間,全員全時在崗、隨時待命、經(jīng)常性加班讓我心態(tài)崩了,每天早上掙扎著起床簡直是如臨大敵。不僅要從外部激勵,還要時時樹立一些疫情防控期間涌現(xiàn)的典型人物、突出事跡,以生動活潑的形式帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)效仿,讓工作人員從內(nèi)心深處愿意干活,愿意擔(dān)責(zé),外化為實際行動。不僅基層工作人員得勇?lián)?zé)任、追求卓越,領(lǐng)導(dǎo)遇事也要沖在前頭、做好表率。

自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,紀(jì)檢監(jiān)察干部要當(dāng)好疫情防控“戰(zhàn)斗員”,也不要忘記當(dāng)好防疫一線監(jiān)督員,科學(xué)穩(wěn)慎做好疫情防控監(jiān)督,為疫情防控提供了堅強保障。我認為疫情期間,紀(jì)檢監(jiān)察干部要增強疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作的思想自覺和行動自覺,立足職能、強化監(jiān)督,發(fā)揮帶頭作用。

正確做好監(jiān)督檢查工作。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐,高度重視在疫情防控監(jiān)督檢查等工作中發(fā)現(xiàn)的問題,以不定時抽查的檢查方式,下沉一線開展全天候明察暗訪,堅決把紀(jì)律挺在疫情防控的最前沿、第一線。嚴(yán)防疫情防控期間的形式主義、官僚主義,堅決落實好不過多檢查、不亂檢查、不亂要數(shù)據(jù)、不為了應(yīng)付檢查而做臺賬等問題,讓黨員干部把更多時間和精力投入到疫情防控工作中。

壓實監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作。將相關(guān)規(guī)定在權(quán)威媒體發(fā)布,在各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村屯等公共場所張貼,層層傳導(dǎo)壓力,讓全社會都來關(guān)注、關(guān)心、支持疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作,依靠人民群眾的強大力量,豐富問題線索來源,對防控工作中作風(fēng)不實、履責(zé)不力要嚴(yán)肅問責(zé)。

加強政策學(xué)習(xí),明確監(jiān)管職責(zé)。要堅持中央紀(jì)委四次全會精神,貫徹落實”兩手抓”,監(jiān)督要有依據(jù),只有認真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于疫情防控工作的重要講話精神和疫情防控文件,要結(jié)合基層實際,抓好當(dāng)前市場供應(yīng)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、重大項目的開工建設(shè)等事項的監(jiān)督落實,科學(xué)防控,及時對疫情防控監(jiān)督政策進行布置,全面落實精準(zhǔn)防控政策。

因新冠肺炎疫情嚴(yán)重,學(xué)校通知開學(xué)延期,但為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召,要開展線上教學(xué)。剛接到通知的時候,自己心里就慌了,作為一名只會站在講臺前上課的老師來說,這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)!一整天我都在想,如何上好網(wǎng)絡(luò)直播課。

通過區(qū)里統(tǒng)一的培訓(xùn),上直播課的時候,也是越來越適應(yīng),我看到直播間的每個學(xué)生都顯示的是自己的姓名和班級,為了保證每位學(xué)生都進直播間聽課,我還會對直播時的在線人數(shù)進行錄屏,下課后再去核查哪些學(xué)生沒進來學(xué)習(xí)。慢慢的,學(xué)生每天都按時進直播間學(xué)習(xí),也沒有人亂刷禮物和聊天了,我提問的時候,學(xué)生都在屏幕上回答問題,課堂上的學(xué)習(xí)交流越來越多了,課堂的紀(jì)錄也越來越好了,直到下課都沒有逃跑的',就通過這樣的方式來保證我的教學(xué)正常進行。

抗擊疫情,人人有責(zé)。一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視,靠前指揮,嚴(yán)格落實上級要求,精準(zhǔn)有序展開疫情防控,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響,2月1日,學(xué)校為幫助廣大群眾增強科學(xué)防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心,特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生、家長進行遠程培訓(xùn)。

面對延遲開學(xué)的通知決定,學(xué)校全力以赴做好各項準(zhǔn)備,利用“空中課堂”系統(tǒng),搞好學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)授課,確?!巴Un不停學(xué)”。與此同時,學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線,及時跟進心理輔導(dǎo)措施,保證了延時開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強調(diào)了父母是孩子的榜樣,父母做好有效陪伴特別重要,并提出“四要、四不要”,為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo),家庭教育痛點難點,取得了良好效果。

學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護保證健康的情況下,保持安適平靜的心態(tài),不要恐慌,相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情,相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),確?!巴Un不停學(xué)不減效”。

疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗,認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施,有效遏制疫情,為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國的應(yīng)對措施。

中國有著非凡的基建和制度,迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等??茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒,救援機器人、無人機、人工智能等技術(shù)用于防疫?!霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中,中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。

中國的學(xué)校停課不停學(xué),數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮,包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。

疫情如令,責(zé)任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,中國人民的團結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。

在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統(tǒng)一部署,全面動員,全面部署,全面發(fā)聲,營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學(xué)防治”的濃厚氛圍。

一、全面發(fā)動興熱潮。

連日來,__主持召開宣傳輿情組專題會議,對做好宣傳輿情工作再安排、再部署,并到所包街道__街道實地督導(dǎo),提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作,要求堅持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合,做好防疫常識的宣傳引導(dǎo);加大正面宣傳力度,做好恐慌心理的消除引導(dǎo);營造不信謠、不傳謠社會氛圍,做好防傳謠、信謠的教育引導(dǎo);積極發(fā)動廣大群眾,做好全面參與防控的引導(dǎo);引導(dǎo)群眾樹立正確的就醫(yī)、購物觀念,維護良好社會秩序。各鎮(zhèn)街、部門加大宣傳力度,利用基層組織微信群、“村村響”應(yīng)急廣播等,及時將權(quán)威信息傳達到群眾手中,建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級宣傳體系,在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。

二、新聞宣傳領(lǐng)方向。

一是外宣展示成效。加強與上級媒體溝通,通過媒體及時報道全區(qū)各級各部門防控疫情的做法成效__多條,引導(dǎo)了輿論,鼓舞了士氣。二是內(nèi)宣把準(zhǔn)導(dǎo)向。組織圍繞新型冠狀病毒科普知識、應(yīng)知應(yīng)會、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面,精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內(nèi)容數(shù)百條,把區(qū)委部署、基層經(jīng)驗、愛心行動、食用野生動物風(fēng)險提示等聲音第一時間傳播出去。

__邀請專家全媒體同步直播,擴大了覆蓋面,增強了傳播力。三是輿情嚴(yán)格管控。實施公安分局網(wǎng)監(jiān)大隊和區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心兩手抓、兩手硬,加強輿情監(jiān)控,正本清源、防微杜漸,及時辟謠、及時發(fā)聲。區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心共篩查信息__余條,涉及疫情的兩辦值班已督辦,相關(guān)信息已回復(fù),累計報區(qū)委值班督辦__條。網(wǎng)上目前無煽動性信息,無謠言,提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性,凝聚起了眾志成城、攻堅克難的強大正能量。

三、社會宣傳聚能量。

一是著眼廣覆蓋,增強傳播力。根據(jù)不同群眾接受信息的多樣化需求,實行分眾化、對象化傳播,懸掛橫幅__多條,設(shè)置檢查督導(dǎo)牌、宣傳版面__多個,擴大了覆蓋面,提高了知曉率。二是立足快公開,增強公信力。每天通過電視、廣播、“村村響”應(yīng)急廣播、新媒體等平臺通報了全區(qū)疫情防控情況,消除了群眾恐慌,維護了社會穩(wěn)定。三是圍繞少聚集,增強引導(dǎo)力。及時發(fā)布公交、客車停運、景區(qū)關(guān)閉、公共場館閉館等信息,引導(dǎo)廣大群眾以實際行動為抗擊疫情貢獻力量。

四、存在問題。

一是新聞記者采訪防護設(shè)備不足,如醫(yī)用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺,記者及設(shè)備消毒物資儲備不足。二是無線應(yīng)急廣播存在人為斷電現(xiàn)象,__維修人員少,不能迅速巡查維修。

五、下一步工作。

將充分發(fā)揮職能作用,加大宣傳力度,引導(dǎo)社會輿論,營造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。

一、是及時發(fā)布權(quán)威信息。通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體平臺等及時轉(zhuǎn)播上級新聞發(fā)布會等,做好我區(qū)疫情防控工作公告發(fā)布,將權(quán)威信息通過各種渠道向下傳導(dǎo),確保全覆蓋,無死角。

二、是做好防疫典型事例宣傳推送。及時收集整理防疫戰(zhàn)線典型事例,與上級媒體溝通交流,做好宣傳工作。

三、是正確引導(dǎo)處置網(wǎng)上輿情。密切關(guān)注輿情動態(tài),及時搜集有關(guān)信息,回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切,引導(dǎo)輿論方向。聯(lián)合公安機關(guān)對造謠者嚴(yán)肅查處、嚴(yán)厲打擊,營造良好網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。四是盡快維修無線應(yīng)急廣播。鑒于__維修人員不足現(xiàn)狀,建議采取鎮(zhèn)臺聯(lián)動模式,__提供技術(shù)服務(wù),各鎮(zhèn)街參考__鎮(zhèn)的做法(__已經(jīng)安排工程升降車檢修,檢修速度很快),加快檢修,確保宣傳效果。

新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對,精準(zhǔn)施策,扎實推進學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)。

一是迅速響應(yīng),周密部署。

疫情發(fā)生后,學(xué)生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》,對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》,告知全體學(xué)生高度重視疫情,做好個人防護,理性對待疫情。

二是實時摸排,做好管理。

建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動機制,確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況,重點摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”,做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計,協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理,同時告知學(xué)生不得提前返校,嚴(yán)格落實了學(xué)校疫情防控各項措施。

三是簽到打卡,精準(zhǔn)施策。

考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段,傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報、瞞報等現(xiàn)象,為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù),在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時,通過“今日校園app”,利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù),學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像,對于未及時簽到的同學(xué),系統(tǒng)自動推送短信提醒,確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實所在地信息和身體健康狀況。

四是思想引領(lǐng),筑牢信心。

寒假期間,學(xué)生分散在全國各地,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識,發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學(xué)生強防護、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠,增強廣大學(xué)生的思想認同、防護意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。

五是心理援助,消除恐慌。

為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù),搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”,組織素質(zhì)高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍,在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式,為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來,不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會反響良好。

六是精準(zhǔn)資助,關(guān)愛學(xué)子。

在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻,為保障我校困難學(xué)生正常生活,立即啟動疫情緊急救助機制,學(xué)生資助管理中心第一時間對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學(xué)生進行摸排統(tǒng)計,將對有現(xiàn)實生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時困難補助,資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟壓力渡過難關(guān)。

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