生活中的點(diǎn)滴積累，匯聚成了我獨(dú)特的人生感悟。寫總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn)，清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。如果你想了解一些運(yùn)動比賽的技巧和策略，以下的資料可能會給你一些幫助。
唱響青春高篇一
2014年８月17日，這是比賽的第一天來自全球各地的運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等待著與對手們一比高下呢！馬上就是100米跑的比賽了，看誰拿第一！
在場邊，觀眾們大聲地喊著：＂加油，加油?。⑦\(yùn)動員們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)生龍活虎青奧會，就是青年的奧運(yùn)會，雖然沒有世界名將，但是，年輕的小將也不會輸給世界名將！
＂叮呤呤＂＂叮呤呤＂，咦，怎么回事？啊，原來是鬧鈴響了，我只是做了一個(gè)夢！預(yù)祝青奧會圓滿成功！
唱響青春高篇二
如果，生活是一朵即將枯萎的花，那青春就是滋潤萬物的甘露。
如果，生活是一片一望無際的沙漠，那青春就是驕陽中的一抹綠色。
如果，生活是一個(gè)沉封住快樂的寶箱，那青春就是那金光四射的鑰匙。
童年是無知的，青春是多愁善感的，曾經(jīng)不以為然的事情，現(xiàn)在卻萬分珍惜；曾經(jīng)討厭甚至反感的東西，現(xiàn)在卻萬分喜愛。
青春之歌讓我們奮進(jìn)，我們必須爭分奪秒地播種，辛勤耕耘，把氣餒、猶豫埋如入中，收獲出鑒定，不放棄，把成功的種子悉心照料，等豐收是不后悔，這好比與學(xué)習(xí)，少壯不努力，老大徒傷悲不要現(xiàn)在不勤學(xué)苦干，長大后后悔莫及！！
讓我們一起抓住青春的尾巴，把青春把握在我們的手中，青春之歌永駐歌喉！?。?/p>
唱響青春高篇三
2014，值得我們驕傲的數(shù)字，它是我們南京人的榮譽(yù)。在這一年里，南京將迎來舉世聞名的青奧會。
為了迎接青奧會的到來，做為南京市的一名普通小學(xué)生，我有義務(wù)多學(xué)習(xí)有關(guān)青奧會的知識，并把所學(xué)的青奧知識，宣傳給身邊認(rèn)識的'人，讓更多的人了解關(guān)注青奧。
我們還要保護(hù)好我們身邊的環(huán)境。當(dāng)千千萬萬的海外人士從四面八方趕到我們南京觀看青奧會時(shí)，讓他們真實(shí)感受到我們有著“六朝古都”美稱的南京，不僅有悠久的歷史，豐富的人文景觀，還是個(gè)講文明，樹新風(fēng)，環(huán)保清潔的衛(wèi)生城市。所以愛護(hù)環(huán)境，從我做起，拾起身邊的每一片垃圾，讓城市呼吸新鮮氧氣，讓南京更綠，更美。
青奧會的目的是讓全世界的青少年從運(yùn)動中收獲健康的生活方式，注重運(yùn)動員之間的交流及和世界青少年的互動。秉著奧運(yùn)精神積極鍛煉身體，以一個(gè)健康的身體，飽滿的精神和強(qiáng)健的體魄迎接青奧會。加油吧！同學(xué)們，為活力的青奧會貢獻(xiàn)自己的力量！
唱響青春高篇四
很多人都問青春是什么模樣？但在今天，我想說的是，從來沒有什么青春的模樣，只有你我的模樣。
不管你做什么都是青春，青春是花沒有規(guī)定的。如果你宅在家里看小說漫畫，卻怎么也不會出去，這叫做宅女（男）的青春；如果你是個(gè)胖子，對一切小吃充滿無限幻想，這是胖子的青春；如果你整天對著屏幕里的帥哥美女流口水，這是追星少年的青春；如果你整天埋頭苦讀不懂其他，這便是書呆子的青春。再如果你對異性充滿遐想，這就是青春的愛戀。
有人說屬于孩子們的青春，那就應(yīng)該要做什么，但，我覺得如果是規(guī)定好了的，便不叫青春，那叫房子。
一個(gè)房子，規(guī)定了你的住處，規(guī)定了上下學(xué)的路程，規(guī)定了你的思想。但青春要的就是敢拼、創(chuàng)新和思想。
拼，拼出你的所有，勇敢地去釋放自己的天性，不要害怕去后悔，因?yàn)槿说囊簧鷽]有幾個(gè)后悔，更只有一個(gè)青春??！我們要敢于拼博，博出精彩，博出世界。
創(chuàng)，創(chuàng)造出屬于自己的舞臺和青春。玩出新的花樣讓那些說一輩不如一輩的人統(tǒng)統(tǒng)閉嘴。每個(gè)人的青春，都是一場不一樣的煙火秀，都是一個(gè)全新的世界。
我們的思想不應(yīng)該就總一樣，總要愛幻想，總要天馬行空。只有天馬行空的思想，才能創(chuàng)造出新的世界。
不是有很多的人說現(xiàn)在00后，早熟，什么早戀，叛逆，青春期但，請看看這些青少年們，他們想出了什么好法子，現(xiàn)如今正大火的選秀節(jié)目《青春有你2》，他的導(dǎo)演正也是小年輕。蘋果手機(jī)的創(chuàng)辦人當(dāng)時(shí)也沒有多少歲，都是他們的青春，也都處于青春。我們不應(yīng)該反對現(xiàn)代孩子們的思想和他們所認(rèn)為的春春，我們要試圖了解他們，體會他們而不是一味的補(bǔ)習(xí)班，這并不是他們想要的。
想要的青春，自己掌握。
唱響青春高篇五
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的期望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到那里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的好處在于活著，那么活著的好處又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們能夠設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的好處。古往今來，有無數(shù)能人志士在自我的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在那里我來不及一一列舉。但是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的`學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是完美的，但是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。
說實(shí)話，三年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離以前的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。但是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自我，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的應(yīng)對生活、應(yīng)對工作，你就會有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自我走過的路，為自我的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自我的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常持續(xù)許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不一樣的年代，工作在不一樣的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在那里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在那里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
唱響青春高篇六
坐在書桌前，再次翻開《恰同學(xué)少年》這本書時(shí)，我依然心潮澎湃。那一幕幕青春的.波動，仿佛就在我面前演繹；那一群群熱血兒女，好像就在我眼前浮現(xiàn)，那一聲聲“少年雄于地球則國雄于地球”的青春誓言，經(jīng)久不息地回蕩在我耳邊。
從這本書中，我讀出了什么是青春，什么是追求，什么是真情。它記載著一代偉人毛澤東與他們那一代人之間深厚的友情，感人的師生情，與忠貞不渝的愛情，更敘述了那一代人非凡的愛國主義行為。他們敢愛敢恨，敢作敢當(dāng)；他們追求真理，追求信念。有了他們，任何青春偶像在我們面前都會黯然失色，他們將是我們永遠(yuǎn)的榜樣。
這本書中最讓我敬佩的是毛澤東、蔡和森、蕭子升等一師學(xué)生的非凡愛國主義行為和驚人的膽魄。當(dāng)北洋軍幾千潰兵進(jìn)入長沙城時(shí)，是毛澤東他們，是他們的鎮(zhèn)定、勇敢、機(jī)智拯救了長沙城，拯救了幾十萬人的生命，讓人肅然起敬。
這本書記敘了毛澤東在長沙第一師范讀書時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在此我不想一一例舉，更多精彩的故事，需要你自己去細(xì)細(xì)品讀。
永遠(yuǎn)流傳下去，讓青春永不言悔！
唱響青春高篇七
夢想。
一旦被付諸行動，就會變得神圣。今天本站小編向大家推薦一些唱響青春夢想的句子，希望對你有所幫助。
1.有時(shí)你的夢想達(dá)到是一種幸福，有時(shí)夢想破滅也是一種幸福。
2.很難說什么是辦不到的事情，因?yàn)樽蛱斓膲粝?，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。
3.夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢想中的嗎?
4.夢想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到夢想成為事實(shí)。
5.人有了物質(zhì)才能生存，人有了夢想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存，而人則生活。
6.夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。
7.夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在夢想的光輝之中。
8.一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把“夢”做得高些。雖然開始時(shí)是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想能成真。
9.理想和夢想究竟有什么區(qū)別。詞典上的解釋是：夢想等于是一種妄想一種不切實(shí)際的渴望。而理想?yún)s是一個(gè)人對未來事物的想象，多指有根據(jù)的合理的。我認(rèn)為理想是方向，而夢想是彼岸。就像在大海里航行的船，燈塔是理想，而最終停靠的港灣才是夢想。
10.當(dāng)雨與雪齊飄，當(dāng)風(fēng)與累靜止，花開花落又是一季;夢想不變，笑容依然，放開雙手，擁抱春天的美好。
11.我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去尋找精神上的力量，這種理想主義既要能不使我們驕傲，又能使我們把希望和夢想放得很高。
12.建立了自己的夢想，并積極行動，是獲取。
成功。
的必須，夢想是動機(jī)，而行動是關(guān)鍵，夢想再好，不去實(shí)現(xiàn)，就只能是幻想，明天是人類拖延的最好借口，然而成功必須是今天就去努力，今日的輝煌是昨日努力的結(jié)果，明天的輝煌也必定是今日努力的回報(bào)。
13.年輕時(shí)，人們往往感性地看待夢想，但在成長過程中，應(yīng)該學(xué)會把個(gè)人夢想與職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合起來，多作力所能及的貢獻(xiàn)，積累與釋放正能量。
14.我有很多夢想，其中一個(gè)是要建立一所全世界最先進(jìn)的研究所，將全世界最有才華的年輕科學(xué)家匯集起來，做我想要做的。
生命。
科學(xué)研究，我要從各個(gè)層次來深入研究生命的各種現(xiàn)象，解釋更多生命的奧秘。
15.夢想幫助人們跨越了一個(gè)又一個(gè)的困難，讓人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的愿望，是它使人們能夠生活在進(jìn)步的社會，使人們會因?qū)崿F(xiàn)自己的夢想而努力。
17.讓我們都加油，去超越自己，在困難面前多給自己一點(diǎn)勇氣，相信有勇氣就會有希望，有勇氣就會有奇跡。
18.夢想很美，僅僅屬于個(gè)人，它是滿足自我的一己追求，景致細(xì)小地常于狹窄的內(nèi)心天地里。而理想?yún)s是一種。
責(zé)任。
一種事業(yè)一種以獻(xiàn)身精神為動力的人類的共同追求。人們通常把經(jīng)過一番努力成功機(jī)率極大的想法稱之為理想通常把心中似有可能又無把握的想法稱之為夢想。
19.人類也需要夢想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。
20.平凡樸實(shí)的夢想，我們用那唯一的。
堅(jiān)持。
信念去支撐那夢想。
21.要抒寫自己夢想的人，反而更應(yīng)該清醒。
22.用強(qiáng)烈欲望作為達(dá)成夢想的后盾，使欲望變得狂熱，讓它成為你腦中最重要的一件事。
23.一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢?
24.無論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)。
25.夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在夢想的光輝之中。
26.用強(qiáng)烈欲望作為達(dá)成夢想的后盾，使欲望變得狂熱，讓它成為你腦中最重要的一件事。
27.如果失去夢想，人類將會怎樣?
28.夢想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。
29.現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
30.要抒寫自己夢想的人，反而更應(yīng)該清醒。
31.平凡樸實(shí)的夢想，我們用那唯一的堅(jiān)持信念去支撐那夢想。
32.人有了物質(zhì)才能生存，人有了夢想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存，而人則生活。
33.夢想家命長，實(shí)干家壽短。
34.人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他。
35.夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢想成為事實(shí)。
36.夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。
37.夢是一種欲望，想是一種行動。夢想是夢與想的結(jié)晶。
38.一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把“夢”做得高些。雖然開始時(shí)是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想能成真。
39.窮人并不是指身無分文的人，而是指沒有夢想的人。
40.青年時(shí)準(zhǔn)備好材料，想造一座通向月亮的橋，或者在地上造二所宮殿或廟宇?；畹街心?，終于決定搭一個(gè)棚。
1.很難說什么是辦不到的事情，因?yàn)樽蛱斓膲粝?，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。
2.要想成就偉業(yè)，除了夢想，必須行動。
3.如果失去夢想，人類將會怎樣?
4.用強(qiáng)烈欲望作為達(dá)成夢想的后盾，使欲望變得狂熱，讓它成為你腦中最重要的一件事。
5.青年時(shí)準(zhǔn)備好材料，想造一座通向月亮的橋，或者在地上造二所宮殿或廟宇?；畹街心?，終于決定搭一個(gè)棚。
6.要想成就偉業(yè)，除了夢想，必須行動。
7.夢想家命長，實(shí)干家壽短。
8.很多時(shí)候，我們富了口袋，但窮了腦袋;我們有夢想，但缺少了思想。
9.人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他。
10.現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
唱響青春高篇八
作為東道主的我，備感自豪。我平時(shí)都是在電視上看比賽。這次在家們口，我特別期待。我想，身臨其境的感覺一定很棒。奧林匹克精神也就是我們青少年拼搏進(jìn)取，積極向上的精神。真希望它早一天到來。
從現(xiàn)在開始，我要做一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子。做到不說粗話，不亂丟垃圾，不大聲喧嘩，遵守交通秩序。我正在學(xué)習(xí)英語，到時(shí)可以跟外國小朋友交流，做他們的向?qū)?。讓他們看到一個(gè)文明，整潔，欣欣向榮的南京。
作為這場盛會的主角，南京將大大方方的站立在國際大舞臺，所有觀眾的目光都將注視著它，去觀賞它城市的.面貌，體驗(yàn)它給人們帶來的驚喜。作為南京的青少年，我們應(yīng)該大力提升文明素質(zhì)和健康素質(zhì)，樹立南京文明開放的形象。
最后，我祝愿南京青奧會圓滿成功！
唱響青春高篇九
2014年，第二屆青少年奧林匹克運(yùn)動會將在南京舉行，我作為一名南京的小學(xué)生，感到特別的開心，我一定要為青奧會盡自己一份微薄的力量。
我想：青奧會的舉辦是為了全世界的青少年都有更青春健康的身體，讓全世界的青少年都在一個(gè)美好的'地球上，快樂地成長！青奧會將在南京舉辦，我也要做自己力所能及的事情。我們要保護(hù)環(huán)境，要做到：不亂扔垃圾、不隨地吐痰、多走路少開車，從每件小事做起，還要做懂禮貌、講文明的好孩子，創(chuàng)造一個(gè)文明、衛(wèi)生的社會環(huán)境。有了好的環(huán)境，我們也要有一個(gè)好的身體才行，我們要堅(jiān)持鍛煉身體，每天做早操、跑步，讓全世界的青少年朋友都能看到我們的青春與活力，更為了我們的未來能夠更好的生活。
我和所有小朋友一起期待青奧會的到來，南京也會因青奧會而變得更好！
唱響青春高篇十
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風(fēng)雨后……”
青春，正如這歌般，有陽光有風(fēng)雨烏云,有晴空、彩虹和感動“雨后天晴”的美麗使青春更具活力。
初入青春門檻時(shí)我們帶著對一切的好奇與羞澀，帶著對未來的害怕與憧憬，也帶著懵懵懂懂、樂觀、自信，當(dāng)遇到挫折與打擊后我們就如一頭負(fù)傷的野獸不易接近同時(shí)又渴望被人安撫。隨著時(shí)間的推移我們更加穩(wěn)重成熟了，就像含苞待放的花骨朵般美麗，我們不會再孩子氣，不會在遇到困難時(shí)感到不知所措，不會在犯錯后只想著逃避責(zé)任也不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而大打出手。
我們的青春不應(yīng)該是死氣沉沉整天埋頭于書海中，而是應(yīng)該充滿歡聲笑語朝氣蓬勃的，笑聲、哭泣聲、歡呼聲、鼓掌聲、吵鬧聲都是青春中特有的音符，把這些帶有陽光，歡樂的音符串在一起就演奏出了青春這首歌曲。
青春正如被風(fēng)吹起時(shí)發(fā)出悅耳鈴聲般的美好而短暫。青春像冬日里陽光般溫暖，像夏日的雨水般滋潤，像露珠般清純、晶瑩，像雨后的彩虹像歌般生動、悅耳。
讓我們唱響青春，在青春的節(jié)奏中搖擺；讓我們唱響青春，隨著夢想揚(yáng)帆起航；讓我們暢想青春，讓青春綻放出五彩姿態(tài)青春活力。希望以及夢想都在這青春的歌中綻放。
讓我們贊美青春吧，贊美它的純潔與希望讓我們唱響青春吧，唱響未來與希望。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“時(shí)光如梭"這都是說青春不會停下節(jié)奏來等你的。所以我們一定要珍惜，把握好青春。
唱響青春高篇十一
我們會想，在這樣一個(gè)特殊或平庸的年代，我們到底在追尋著什么：夢想、生活，還是我們在追逐青春的似水年華？青春是活力的代表詞，它讓每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有，而現(xiàn)在的我們手里握著的就是那總有一天會逝去的青春。爭吵、遲到、傷心……這就是現(xiàn)在我們所擁有的混合年代——我們的青春年代。
上帝是公平的，它讓我們都擁有青春，一次只為自己而綻放的青春時(shí)代，懵懂的我們開始了逐步的探索，尋找人生的道路，也對愛產(chǎn)生了期盼，盡管那只是淺淺的喜歡，但它依舊激起我們的心。
愛，一個(gè)亙古不變的主題。對于青春期的我們更是一個(gè)離不開的話題。青春的悸動常常充斥著“愛”，但我們要明白那并不是真正的愛。作為還在學(xué)習(xí)的我們應(yīng)該以自己的方式唱響青春，舞動青春。
熟悉的車站，熟悉的風(fēng)景，熟悉的那人依舊站在車站口接我——我的父親，一個(gè)憨厚而慈祥的人。他是我一切動力的源泉，是他的一次次鼓勵，一次次愛的`教育讓我更振作不再沉迷于幼稚的愛情童話里，是他讓我心無旁騖地轟轟烈烈火地跑下去，去尋找成功的道路。我倆在回家的路上并沒有多聊，他只詢問了我的學(xué)習(xí)情況。一路上，我發(fā)現(xiàn)父親的步子慢了，還記得以前我要跑著才能跟上他，而如今我已經(jīng)能和他同步了，眼里不覺地籠上了一層紗，一場小雨漸漸在心里下了起來。
愛原來曾未遠(yuǎn)離我，它充滿著我的日子里，它讓我的青春更加絢麗。在人生的舞臺上，我獨(dú)自旋轉(zhuǎn)，而愛溢在周圍的每一寸空氣中，讓我更加有自信，以獨(dú)特的方式演繹青春、唱響自己的青春。
青春在于不放棄，當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我也會依然固執(zhí)地鋪平灰燼的余煙，用美麗的雪花寫下：唱響青春。因?yàn)檫@是我在這個(gè)時(shí)期所擁有的獨(dú)特“資本”，我不會讓它輕易地逝去。
唱響青春高篇十二
青春的旋律是悅耳動聽的，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我——再次唱響青春。
當(dāng)我有幸被選為我班的領(lǐng)唱時(shí)，一種不可抗拒的使命感油然而生——必須唱到最好，為班級盡一份力。
那段時(shí)間，我們的向心力是我們定下了決心。每天早晨，我班都會播放著那首歌《讓世界充滿愛》，整個(gè)班集體都融盡在歌聲中，整首歌縈繞著校園。這首歌是我們歷經(jīng)千山萬水挑選出來的——那一張張伴奏帶經(jīng)過老師的手里，又再次被老師拒之門外。我們換了又換，從《黃河頌》開始，一直篩選了十多次才選出了適合同學(xué)們味口的歌《讓世界充滿愛》。就選歌來說，這足以能夠體現(xiàn)我們班的集體主義精神。
作為領(lǐng)唱和朗誦的我，其實(shí)也下了不少功夫。每天早晨，我都來學(xué)校和同學(xué)們一起練歌，也趁機(jī)練練聲，和著同學(xué)們的聲音，邊聽邊唱，邊唱邊聽，也成了一種享受，因?yàn)橥瑢W(xué)們唱得越來越好，可算是一流了。其實(shí)，我主要是在晚上練歌，雖然那時(shí)候既要復(fù)習(xí)備考學(xué)校的中段考，又要背歌譜，背歌詞，背朗誦詞，并不斷強(qiáng)化自己，克服“高唱不上去，低唱不下來”但是我卻并不感到辛苦，因?yàn)槲野阉?dāng)成了一種樂趣。在洗澡的時(shí)候，我把衛(wèi)生間當(dāng)作了舞臺，在這里盡情地歌唱;在再坐公交車的時(shí)候，我會把歌詞和歌譜在腦海中過一遍;在回家的路上，我總會輕聲地哼著，細(xì)細(xì)品味其中的奧妙。還記得有一天晚上，媽媽生氣的跑過來沖著我說：“樓下的那位阿姨說，我們家這幾天是不是在搞聚會，又是唱的，又是叫的，都十點(diǎn)多了還在‘引亢高歌’!”經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我再也不敢在家中放聲練歌，只有在每天早晨，獨(dú)自一人在大街上唱給自己聽，默默地享受。
來到學(xué)校和內(nèi)外宿同學(xué)一起練歌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)內(nèi)宿生格外認(rèn)真，我問他們怎么這么認(rèn)真，他么說：“在學(xué)校的生活中，最有趣的莫過于學(xué)校的活動，我們絕不放棄任何一次有意義的活動!”這句話，使我想了很多很多，這也許能表現(xiàn)的就是他們對班級的熱愛。
“功夫不負(fù)有心人?！痹诒荣愔校覀冎?jǐn)記老師的六個(gè)詞：抬頭，挺胸，微笑。用我們的汗水，用我們的辛勤，用我們的歌聲，唱響了整個(gè)校園，唱響了我們的青春!在“年輕的戰(zhàn)場”上，我們不惜揮灑汗水，瀟灑走一回。最終我們雖然只取得了第三，但是“我們已經(jīng)盡力了，我們就是真正的第一!”
唱響青春，讓我們的青春充滿朝氣，充滿生機(jī)。
唱響青春高篇十三
青春，正如這歌般，有陽光有風(fēng)雨烏云,有晴空、彩虹和感動雨后天晴的美麗使青春更具活力。
初入青春門檻時(shí)我們帶著對一切的好奇與羞澀，帶著對未來的害怕與憧憬，也帶著懵懵懂懂、樂觀、自信，當(dāng)遇到挫折與打擊后我們就如一頭負(fù)傷的野獸不易接近同時(shí)又渴望被人安撫。隨著時(shí)間的推移我們更加穩(wěn)重成熟了，就像含苞待放的花骨朵般美麗，我們不會再孩子氣，不會在遇到困難時(shí)感到不知所措，不會在犯錯后只想著逃避責(zé)任也不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而大打出手。
我們的青春不應(yīng)該是死氣沉沉整天埋頭于書海中，而是應(yīng)該充滿歡聲笑語朝氣蓬勃的，笑聲、哭泣聲、歡呼聲、鼓掌聲、吵鬧聲都是青春中特有的音符，把這些帶有陽光，歡樂的音符串在一起就演奏出了青春這首歌曲。
青春正如被風(fēng)吹起時(shí)發(fā)出悅耳鈴聲般的美好而短暫。青春像冬日里陽光般溫暖，像夏日的雨水般滋潤，像露珠般清純、晶瑩，像雨后的彩虹像歌般生動、悅耳。
讓我們唱響青春，在青春的節(jié)奏中搖擺；讓我們唱響青春，隨著夢想揚(yáng)帆起航；讓我們暢想青春，讓青春綻放出五彩姿態(tài)青春活力。希望以及夢想都在這青春的歌中綻放。
讓我們贊美青春吧，贊美它的純潔與希望讓我們唱響青春吧，唱響未來與希望。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰、時(shí)光如梭這都是說青春不會停下節(jié)奏來等你的。所以我們一定要珍惜，把握好青春。
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