以文記流年讀后感范文(21篇)

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以文記流年讀后感范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-07 21:20:46     小編:念青松

這本書讓我明白了很多道理,也讓我對自己的未來更有信心。那么,如何寫一篇具有較高水準(zhǔn)的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀完整本書,全面了解其情節(jié)和主題。其次,我們需要及時(shí)記錄下我們在閱讀過程中的感受和思考,可以通過摘抄、書寫讀書筆記或者進(jìn)行思維導(dǎo)圖等方式來幫助我們整理和總結(jié)。另外,我們也可以結(jié)合自己的閱讀背景和人生經(jīng)驗(yàn),對于書中的主題和故事進(jìn)行深度分析和思考。最后,我們可以從自己的角度出發(fā),表達(dá)對于書中人物的評價(jià)、對于主題的理解以及對于故事情節(jié)的感受,盡可能突出個人觀點(diǎn)和獨(dú)特見解。綜合運(yùn)用這些方法和技巧,相信我們能夠?qū)懗鲆黄哂歇?dú)特個性的讀后感。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,希望對大家的寫作有所幫助。

以文記流年讀后感篇一

我用了兩天時(shí)間看完了《木棉流年》,我一向看書較慢,這么厚度的書一般要四至五天看完。之所以這么快看完了它,實(shí)在是有一種忍不住的感覺。

我還清楚地記得,我第一天看完了《離鄉(xiāng)》、《梅雪》、《菊隱》三個章節(jié)因?yàn)闀r(shí)間不早了,也就沒讀下去??墒俏覅s久久無法入睡,我在想象梅雪和理查醫(yī)生在努力地救治病人;母親在送走阿寧時(shí)難過的表情;明澤用刀從左胸膛劃向右胸膛那觸目驚心的場面等等,在我腦海中一幕一幕如同過電影一樣。

第二天我早早起床便開始繼續(xù)看《木棉流年》,當(dāng)我合上書的最后一在頁時(shí),我的心卻久久難以平靜下來,我的眼前仿佛站立著一位位的英雄:梅雪、歐陽卓、明澤、番婆等等,還有一群讓我憎惡的惡人:阿保、馮興榮、藤田海浩一等等。

英雄們的高尚品格和優(yōu)秀操守,將是我努力的方向和的'目標(biāo),他們將著我做象他們一樣有價(jià)值的人,對社會有用的人。

以文記流年讀后感篇二

“一幢幢宏偉肅穆的樓院,一扇扇緊緊閉合的門窗,必有什么,隱藏其后,痛徹心扉、蕩氣回腸……”合上書,這句話仍然回響在耳畔。

長篇《木棉?流年》抒寫的是歷史,“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”的歷史,炎黃子孫遭受史無前例劫難的歷史,那是要一生銘記的。文中塑造了許多性格鮮明的人物:潘婆、茉莉、博文、唐明澤、梅雪……他們每個人擁有自己的一份獨(dú)特的遭遇,自己的一把辛酸淚。

往事如煙,早已被時(shí)光抽取了骨血,寄生在這本書的字里行間。五歲的阿寧被家人送到了木棉島上的番仔園里與番婆和林嬸生活在一起。在沒有父母的特定環(huán)境里,以她孩童的視角去承受和感應(yīng)那真實(shí)的一個又一個撲朔迷離的際遇,而那殘酷的歷史的蹤影也圍繞在她身邊。

戰(zhàn)爭、瘟疫、分離、詭計(jì)、殺戮、仇恨、生離死別……這一切殘忍的詞語就這樣如堅(jiān)硬的石塊一起向一個瘦弱的小女孩砸去。不過,作者不想讓一個可愛的小女孩擁有童年陰影,所以她給了阿寧一個愛她的番婆和一些曾經(jīng)關(guān)愛她的又在短暫時(shí)間從她生命里消失的人。

木棉島上的火紅的木棉,開了又凋謝,凋謝了又開,循環(huán)往復(fù),每一片花瓣都是阿寧童年生活的一個美好的瞬間。當(dāng)花瓣紛飛的時(shí)候,走進(jìn)木棉島,將地下那紅艷的快要滴下來的木棉花瓣一片片的慢慢平湊,阿寧兒時(shí)的畫卷就這樣毫無保留地展現(xiàn)在你面前。

有時(shí)候真覺得自己像穿越了一般,也來到了那個時(shí)期的木棉島。在島上漫步,駐足在那火紅的木棉花下,嗅一嗅它的芳香。然后,輕輕推開那虛掩著的門,探尋那些早已發(fā)黃的故事。想發(fā)現(xiàn)太多太多的故事,可是卻發(fā)現(xiàn)它們寧愿多在時(shí)光的背后掩面沉默,也不敢站出來向世人講述它的結(jié)局。

以文記流年讀后感篇三

當(dāng)我讀完這本書時(shí),我便認(rèn)為這本書給我的感觸實(shí)在是太多了。

這本書主要講了在抗日戰(zhàn)爭前夕所發(fā)生在中國一個小島上的故事,通過主人公阿寧從小到大經(jīng)歷的人情世故,以此來揭開當(dāng)時(shí)封建社會的丑惡事實(shí)。

在小阿寧剛開始離開家人的篇章上,便已經(jīng)開始了殘酷的戰(zhàn)爭,而小阿寧卻經(jīng)歷了一次又一次的生死離別,讓他的幼小心靈里留下了不可磨滅的印記。

在這本書中,小阿寧遇到了許許多多,形形色色的人物,他們都在阿寧的心里留下了痕跡。也通過發(fā)生在自身上的事情教會了阿寧不少道理。也讓我深有感觸,也不得不佩服阿寧一個小孩子的履歷豐富。

從中最讓我感動的便是阿寧與日本先生唐明澤的交情,也讓我看到了那個年代封建社會人民思想的落后與封閉。

讀罷此書,也是讓我深有感觸,也明白了許多道理。

以文記流年讀后感篇四

這個暑假,我讀了一本書,書名叫做《木棉流年》。

這本書講述了一個小女孩阿寧的童年生活。剛開始阿寧和父母快樂的生活在李莊,可是李莊鬧了鼠疫,而阿寧的父親又是醫(yī)生,不能留下病人,自己帶著家眷離開,于是便讓家人呆在家中,而自己去到處救死扶傷。又有人鬧了鼠疫,他便去看,請別的醫(yī)生別人都不來,只好自己一人去看,卻因此得了鼠疫。

父親又傳給了母親,阿寧一家人除了阿寧都得了鼠疫,他們只好讓福嫂帶著阿寧逃離了李莊。于是,阿寧的童年,就在一群不認(rèn)識的陌生人中度過了。

阿寧身為一個小女孩,歷經(jīng)磨難,千辛萬苦,從來沒有放棄過,這才在中國遭受日本侵略時(shí)活了下來,靠的就是不放棄的精神。

我們在生活中也要有這一種精神,做什么事情也要有不拋棄不放棄的精神。

以文記流年讀后感篇五

合上書,心里仿佛放下了許多,重讀《木棉?流年》,給我?guī)砹撕艽蟮挠|動,每讀一遍,都會有不一樣的感受;閉上眼睛,一個個熟悉的身影站在我面前,書中的人物早已深深地烙在了我心上。這些英雄們用自己的生命撰寫了一首首不朽的詩篇!

在讀這本書時(shí),我仿佛置身與書中,隨著主人公阿寧一起體會書中的喜怒哀樂,也見證了一段段不堪回首的歷史,每當(dāng)我想阻止悲劇發(fā)生時(shí),卻無能為力。這段歷史吸引了我,不僅在于她的真實(shí),還在于她所給予我的啟示。我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是讓我們銘記這火與血的歲月,勿忘國恥,振興中華。梁啟超先生曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!敝挥形覀儚?qiáng)大起來,我們的祖國才不會飽受欺凌。

看完了這本書,我呆坐許久,一陣涼風(fēng)吹來,我不禁打了個寒噤,風(fēng),吹亂了書頁,嘩嘩作響,我的目光落到了卷首上的一段話:

一幢幢宏偉肅穆的樓院。

一扇扇緊緊閉合的門窗。

必有什么隱藏其后。

痛徹心髓蕩氣回腸……。

走近木棉島。

走進(jìn)血色流年。

以文記流年讀后感篇六

“一幢幢宏偉肅穆的樓院,一扇扇緊緊閉合的門窗,必有什么,隱藏其后,痛徹心髓,蕩氣回腸……走進(jìn)木棉島,走進(jìn),血色流年。”

以前,我總是天真地認(rèn)為,戰(zhàn)爭,不過是兩國之間打打架而已,沒有什么大不了的。我卻從未想過,在亮閃閃的屠刀下,在黑洞洞的槍口下,生命是多么的脆弱,而一顆忠貞的赤子之心又是多么的難能可貴!

唐明澤,他本是日本軍官的獨(dú)子,本可以不費(fèi)吹灰之力獲得一個舒服的官職,娶妻生子,安度一生??桑袊俏迩甑墓爬衔拿魃钌畹貭孔×怂男?。他大量購進(jìn)中國古書,并擅長吹簫,甚至躲進(jìn)木棉島一心鉆研中國文化。他畢竟還是日本人,木棉島也終究不是世外桃源。戰(zhàn)火終于燒了起來,面對生與死的抉擇,他毫不猶豫地切腹自盡,連眉心也不曾皺過一下。又有誰,能夠讀懂他那充滿愧疚與悲憤的心。

還有許多人:李校長、番婆……他們?yōu)榱俗约旱淖鎳?,受盡欺凌。面對舉起的長槍,他們是那樣的毫無懼色。他們走了,也給我們留下了一段永遠(yuǎn)無法抹去的歷史。

跟隨作者的文字,親自走過那一段段流年時(shí)光,我思緒萬千。番婆、李校長、周先生、唐明澤、梅雪、茉莉、博文、三舍……他們一個個向我走來,又一個個離去。木棉火一般地紅著,正如那段血色流年,時(shí)刻讓我們銘記那段屈辱的歷史。

以文記流年讀后感篇七

隨筆記。

我不知道自己是什么時(shí)候起愛上文字的,我只知道我放下筆的時(shí)候,厚厚的筆記本已經(jīng)寫了一大半了。

但是那個時(shí)候卻突然害怕面對從前的自己。就像小四說的,那種感覺,就像是多年前的自己,親手挖開泥土,在里面埋進(jìn)無數(shù)鋒利的兵器,等到多年后被別人挖出來,用力地向自己揮舞過來。

有時(shí)候,真的會害怕真真正正地面對曾經(jīng)的自己,即使只是一頁日記??粗茉绲臅r(shí)候自己那些稚嫩的筆記和輕浮的語言,以為什么什么都會實(shí)現(xiàn)。然后,心里面突然像被什么利器狠狠刺傷。生疼。

于是,我突然明白,原來,我并沒有我想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。只是面對自己,就早已妥協(xié)。

我想起我以前寫過的很多話。我說,關(guān)于夢想,永不停筆。又突然想起那天對著朋友說,你以后不要再輕易地說永遠(yuǎn)了。才覺得自己是如此可笑,那個“永”,又哪不是指永遠(yuǎn)。而我只不過是自以為是地扮演了一次小丑。只是鬧劇。

回不去的從前說,昨天,今天都會成為另一個明天的從前。而咫尺的明天永遠(yuǎn)不會成為期待的未來。

年少。

有一段時(shí)間,腦海一直閃著一句歌詞:那時(shí)我們都回不去的從前,幸好還可以堅(jiān)持當(dāng)時(shí)的信念。

那段時(shí)間,一高興就說《少年》真的好聽。后來,就開始感嘆時(shí)間,少年,年少。

然后想起了很久以前的人,很久以前,說過許多動聽又美好的謊言。直到今天,形同陌路。我沒有感傷,只是默默的看著這一切。我想,我是真的輸給時(shí)間了。于是,突然相信了一句話,算不得朋友的兩個人,有些事情并不能造成友誼的傷痕之類。

是。想起一句話說,有些人,在我們生命里出現(xiàn)過,然后消失了。還有一些人,在我們生命里停留了很久,最后也消失了。而我,我們,曾經(jīng)心里面的那個少年,也消失了。

于是,握著那些陳年往事,感嘆曾經(jīng)年少的那些年。

某,某。

所以后來寫了些懷念的文字。我想我快把他們忘了,真的快把他們忘了。某些人和某些事,終究會到達(dá)時(shí)間的盡頭,遺忘。

我們是不是就在一天天長大,然后一天天遺忘呢?

常常勉強(qiáng)回憶起來的事情,就像是蒼白的夏日里下墜在地上的雨滴。被踐踏。被歌頌。最后,被遺忘。

這些,只是無能為力。

我就在想,我這16年來到底遺忘了多少東西?而記著的,又是多么蒼白和虛無的回憶。

我忘記了第一次說出我要當(dāng)作家是玩笑話還是真心話。我忘記了第一次作文被選上是安靜的還是興奮的。我甚至都忘記了小時(shí)候那個扎著兩個小辮子的自己長什么樣了。

算了。

流年的宿命。我輸了。

以文記流年讀后感篇八

《木棉?流年》成書于,是一本真正意義上的新書。這幾年,青春小說越來越多,還能有這樣一本深深觸動心靈的書被我讀到,實(shí)在不能不說是幸運(yùn)。

本書講了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期發(fā)生在木棉島上的一件件事,每一個人物依次登場,由一個個離去。以及他們之間的愛恨情仇。

這本書贊頌的無疑是一種愛國精神,忍辱負(fù)重,頑強(qiáng)不屈,在這個挽救民族危亡的火與血的戰(zhàn)場上,許多熱前仆后繼,演繹著雄壯凄美的木棉離歌。

書中也不乏巾幗英雄,梅雪救死扶傷,誓死追隨歐陽卓,信守當(dāng)年的誓言;茉莉與博文情投意合,為救他獻(xiàn)出生命;茗香救濟(jì)難民,出巨資給血魂團(tuán),不屈服于日本人和漢奸,保護(hù)文物古籍。梅雪的隱忍堅(jiān)貞,茉莉的優(yōu)雅婉約,茗香的高潔清雅……她們所做的一切更加令人敬佩。

這本書翻開了一段沉睡的歷史,意在告誡人們不應(yīng)忘記歷史,更要居安思危。鼓浪嶼上木棉繁盛不衰,那一團(tuán)團(tuán)火焰背后正是那個血與火的年代。木棉花的血性與剛烈正是英雄們的象征。

時(shí)光荏苒,歲月如歌;英雄隱去,魂歸故里。人們會永遠(yuǎn)記住――火紅木棉,血色流年。

以文記流年讀后感篇九

認(rèn)識這樣的木棉花緣于一本書——《木棉·流年》。

書的封面上,立著一棵高高的木棉樹,一個纖弱的小女孩阿寧躲在樹干后望著,望著。她仿佛望見兩歲的自己從李莊到了番仔園,望見堅(jiān)貞的梅雪為愛情獻(xiàn)出生命,望見愛國隱忍的唐明澤為國捐軀,望見多情的茉莉?yàn)椴┪膿跸氯毡救说奈鍢?,望見一位位愛國志士的血沾在日本人的手上?/p>

翻開書,一個個鮮活的人物又涌現(xiàn)在眼前。唐明澤,大家都認(rèn)為他變了心,成為了日本人的走狗,可他頂著背叛國家的罪名,冒死把珍貴的藏書送還祖國,以剖腹自盡的方式結(jié)束了自己年輕的生命。番婆,一個年輕美麗而又精明能干的女子,不惜打破可以換取生命的青花瓷瓶,絕不讓瓷瓶落入日本人的手中,為此,她也獻(xiàn)出了年輕的生命,被日本人殘忍地殺害了。

日本人,多么殘暴,用鞭打志士來逼出情報(bào),用挖出志士的指甲來尋求快樂,用肆意殺害來宣揚(yáng)自己的強(qiáng)悍,絲毫沒有感情!他們就是這樣侵略了我們!《紅巖》中,日本人把燒得通紅的烙鐵按在成崗的胸膛上;《青春之歌》中,日本人動不動就端起槍對著手無寸鐵的學(xué)生一通掃射……志士們呼喊著:你們在監(jiān)獄中得不到的,在刑場上同樣得不到!學(xué)生們呼喊著:打倒日本帝國主義,中國共產(chǎn)黨萬歲!一次又一次的迫害,一次又一次的呼吁……閱讀記憶中的悲憤被一一點(diǎn)燃,激情充斥在心間,洶涌澎湃!

這些革命者讓我明白了什么叫“堅(jiān)強(qiáng)”,怎樣才算“愛國”!做一個中國人,不是喊著昂揚(yáng)的口號就夠的,而是要擁有堅(jiān)定的意志,擁有愛國的氣節(jié),要有“我不需要什么自白,哪怕胸口對著帶血的刺刀”的民族精神,要有“就算是哭,那也要爬起來再哭”的堅(jiān)強(qiáng)毅力。我們中國不會永遠(yuǎn)這么軟弱,新一代的革命志士時(shí)刻準(zhǔn)備著,小米加步槍的年代已成歷史,擁有巡航導(dǎo)彈、突擊炮、無人機(jī)的中國已然雄起,不容侵犯!

《木棉·流年》,在閱讀的短短一小時(shí)中,它帶我穿越了六十年。六十年前,阿寧目睹了殘忍又悲壯的迫害;六十年后,阿寧回到木棉島,物是人非,只有木棉樹花開花謝,婆娑作響。木棉島這片多情的土地,埋藏了那么多英雄的故事,風(fēng)干了那么多的似水流年……六十年的不安,六十年的血腥,六十年的懷念,站在木棉樹下,云淡風(fēng)輕。

以文記流年讀后感篇十

最近,我在圖書館借閱了《木棉?流年》,它好似一杯香茗,入口清新甘甜,回味卻又夾雜著些許苦澀,令人思緒萬千。

《木棉?流年》講述的是日寇侵華時(shí)期,木棉島上發(fā)生的故事:因?yàn)槲烈叨h(yuǎn)走他鄉(xiāng)的小姑娘阿寧被送到了木棉島,寄養(yǎng)在番婆家里。在這里,她聽到了一聲又一聲的歷史詠嘆,看到了一幕又一幕的往昔故事,見證了歷史的變遷。梅雪的隱忍堅(jiān)貞、茉莉的優(yōu)雅婉約、茗香的高潔清雅……她們雖是女子,卻有男人所不能及的忠烈;她們雖柔弱,卻在日本人殘忍的酷刑面前挺身而出,義無反顧地前行,對死亡毫不畏懼。在木棉島的血色流年中,她們宛若那血紅的木棉,雖柔弱卻十分堅(jiān)韌,鮮紅似血,傲立枝頭,墜落時(shí)毫不留戀,義無反顧。

在戰(zhàn)爭中,危急時(shí)刻,總有許多英雄置生死于度外,挺身而出。而這些英雄,是正義和尊嚴(yán),他們是黑夜中的一束微光,指引我們向前,告訴我們:人要有尊嚴(yán),不能屈服于任何人,即使身處絕境,也要有一種不屈的氣節(jié),在眾多磨難前堅(jiān)韌不屈,頑強(qiáng)向上。

以文記流年讀后感篇十一

樁樁在言情界算是大神了吧?《蔓蔓青蘿》忘記是什么原因沒有看完,不過印象還是蠻深刻的,一直想有機(jī)會重新看完,可惜的是工作以后瑣事特別多,看書也都是抽時(shí)間,而且每年的書單都列出來長長幾百本,有的錯過去就錯過去了。

這本《流年明媚相思謀》也是誤打誤撞看到的,主要是剛好節(jié)日有空,打發(fā)下時(shí)間,不算認(rèn)真地翻了翻,結(jié)果被開頭就給吸引住了。

可能因?yàn)橛嘘囎釉谘芯烤W(wǎng)絡(luò)小說,研究到要吐,千篇一律的開頭,不是妹妹睡了姐夫就是姐姐睡了妹夫然后反目成仇,實(shí)話說看的心累,言情小說確實(shí)似乎在很多人眼里有點(diǎn)難登大雅之堂,但是感情里來都是長盛不衰的主題,古往今來那么多愛情故事流傳下來,足以證明它是一個可以寫得好寫的深刻感人的題材,所以為什么非得要狗血呢。

還好這本開頭算是別致,現(xiàn)在的小說很多都是直奔主題,沒有心思去打磨場景人物,難得還能看到這樣清新淡雅的開頭場景,隨即緊跟著故事也是立刻轉(zhuǎn)折,好像是隔著一層紗簾,先看到羅衣,還算不錯,然后逐漸看到人影窈窕,再次是真容,一層層遞進(jìn),都還不錯。

不止是開頭,其余每章布局也都是如此,非常工整,故事行文隨意中卻自帶章法。樁樁的文筆確實(shí)不錯,清麗別致,又不多廢話,場景畫面寥寥幾筆已經(jīng)浮現(xiàn)紙上,而且多為人物服務(wù)。

另外她的人設(shè)也是非常棒,杜昕言的風(fēng)流不羈,沈笑菲的深沉卻用情至深,難得的是她筆下的女主脫出了傻白甜或者善良純真的套路,沈笑菲,說她是個好人吧,其實(shí)還真有點(diǎn)難,但是她的背后的痛楚,她的隱忍和足智多謀步步為營,更加令人印象深刻,也讓人更加的著迷。

還有高睿,看到很多人說,他死的時(shí)候看哭了,好好的一個反派,卻用情至深讓人心疼,也是別有一番功力。所以坐著對任務(wù)的刻畫,是經(jīng)過反復(fù)的思索和錘煉,才能夠脫離那些套路,自成她的故事,也格外的生動曲折,吸引人。

除了這些以外,情節(jié)方面也讓人驚喜和嘆服,說是言情小說,但是兒女情長和家國大事能恰到好處地融合,邊多了幾分蕩氣回腸,而且各種計(jì)謀與布局,也非常的精妙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般言情小說的格局。所以確實(shí)是一本很好看的小說。決定有空還是掉回頭把《蔓蔓青蘿》看完。

以文記流年讀后感篇十二

書香,如圖一首余音繞梁的音樂,會令人著迷。書在手中翻,書香也會隨之飄散到每個角落,有“猶如微風(fēng)拂面”的清新感,還會讓你沉溺進(jìn)這個充滿詩意的世界。以書為友,方能擁有一個全新的世界。

你將會游遍大千世界里無數(shù)夢幻的地方,跟隨魯濱遜漂洋過海,偶遇荒島,從零開始建造屬于自己的王國,感受自然世界的驚險(xiǎn)與刺激,牽起野人朋友的手會讓你不想與他分離;跟著格列佛置身于各個奇妙的世界,感受變成巨人的威武或是變成小人的渺茫,踏入一個全是動物自己也不例外的世界。又或是乘上鸚鵡螺號潛入海下兩萬里深處,一覽一個微藍(lán)而幽深的世界,尋找壯麗的海底火山,到北冰洋去探索冰雪世界。

有了書的陪伴,生活也會充裕起來,柔軟的紙張?jiān)谥割^滑過,時(shí)間的身影也會愈來愈模糊。睡前翻上幾頁,書香的噴薄會使你睡得香沉,夢中也會有書中的影子。圖書館,這個充滿書香的圣地會成為無數(shù)書籍愛好的常住之地。希望你,也不要錯過。

在書香中呼吸,“似水流年自芬芳”,在書香中走過五彩斑斕的世界,我們自能悟透人生的奧義。

以文記流年讀后感篇十三

“人還是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的活著好,司馬藍(lán)想,哪怕吃得不好,穿得也不好,又得天天扛著鋤锨、擔(dān)著籮框,籮筐里裝滿了泥糞下地干活,只要能活著就好?!钪褪侨松康囊饬x。

大約七八個小時(shí)讀完這本書,讀起來挺吸引人、這個故事特別的慘烈,同類的書大概之前只讀過人生和尋找家園,這本書更是血淋淋的展現(xiàn)了生活的灰暗。沒有科學(xué)于理性的支撐,一個被人遺忘的村落,他們在最原始最樸素的生命信念,寫下了生命的絕唱,宿命、生存與死亡成為全書的關(guān)鍵詞。

被世界遺忘苦難折磨的三姓村,世世代代試圖通過多種方式改變自己的命運(yùn),卻一直被現(xiàn)實(shí)打壓,他們使用了自己的全部方式,翻土地、種油菜、引水渠,為了活著他們吃蝗蟲,吃烏鴉,賣人皮,甚至棄孩子,為了治病藍(lán)四十去做人肉買賣,在這本書里,尊嚴(yán),貞操,愛情,個人利益等都在生存需要的襯托下顯得那么微不足道。那些有過的歲月,戰(zhàn)爭饑荒是現(xiàn)在的我們體會不到的。

從司馬藍(lán)的家庭,他父母的影響,就造就了他和藍(lán)四十的悲慘命運(yùn)。

朱光潛說:“對悲劇來說要緊的不僅是巨大的痛苦,而且是對待痛苦的方式,沒有對災(zāi)難的反抗也就沒有悲劇,引起我們快感的不是災(zāi)難,而是反抗。”

以文記流年讀后感篇十四

看完《你是錦瑟,我為流年》我原以為自己已了解她許多。但是,當(dāng)你越覺得自己了解她時(shí),你越是不了解她,越是看不透她。

起初,是喜歡這名字,覺得很有感覺。但翻開閱讀,發(fā)現(xiàn)不止名字很有感覺,文章內(nèi)容句詞都十分有韻味、優(yōu)美。例如,“這場行到水窮,坐看云起的修行,總算有了盡頭。以后的歲月,該是煙云俱靜,日夜長寧?!?/p>

說起三毛,我還停留在那個《三毛流浪記》中的三毛。好吧,那就重新認(rèn)識。三毛是一個敏感孤僻,早熟叛逆的人,她從小視讀書為生活主題,愛上文字,閱讀大量書籍,將自己封鎖在書海里。在她初中時(shí),她把所有的屈辱都隱忍在心底,而自此患上了自閉癥。我以為她離作家擦肩而過。但是人生命中終會有那么一個人能改變你,顧福生就是改變她的一個人。

她是那么的灑脫,來了一場流浪。在流浪中,又邂逅一場愛情。我自是羨慕三毛與荷西的'愛情。他們用六年的時(shí)間錯過,又用七年的時(shí)間來擁有,最后用一生時(shí)光來別離。其實(shí),荷西為三毛放棄了很多,原本計(jì)劃著去愛琴海,但又因與三毛的撒哈拉沖突。荷西放棄了去愛琴海的計(jì)劃,與三毛一起去撒哈拉沙漠。

在撒哈拉沙漠里,荷西亦是為三毛準(zhǔn)備了一個家,又是沒日沒夜地工作賺錢,給三毛一個家的幸福。你說,多好的時(shí)光!一切都這么美好??山舆B的噩夢,落到了三毛身上。她失去了疼愛她的荷西,永遠(yuǎn)的失去。她成了書中說的“荷西的未亡人”。對于悲劇重演,三毛情緒低落,可最終,她還是走出了“陰霾”。她開始工作,沒日沒夜地寫文章,把自己的身體累垮。

書中說三毛多次自殺未遂。是啊,她經(jīng)歷了那么多的悲劇,累把她壓垮。所有的不幸讓她本不該承受的都承受,她真的很累了吧。那就讓她休息一會兒?!拔业囊簧?,到處都走遍了,大陸也去過了,該做的事都做過了,我已沒有什么路好走了。我覺得好累?!边@是三毛對她母親說的話。就像書中說的,她想自殺,你會有千萬種解救她的辦法,可無法制止她求死的心。我以為我對她的懂深入了,可到頭來連淺層的懂也是模模糊糊。

讀了這本書,三毛的神秘感自然襲來。那樣一個灑脫的女子,選擇遠(yuǎn)方,選擇流浪。就那一句“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”也讓我喜歡。

三毛,一朵自由行走的花,從小喜歡在墓地前看書,終又成為了墓地的主人。我也想像三毛那樣自由行走,到處流浪??烧鎸?shí)的答案是,不會。那就從現(xiàn)在起做一個灑脫的人吧。

以文記流年讀后感篇十五

我用了兩天時(shí)間看完了《木棉流年》,我一向看書較慢,這么厚度的書一般要四至五天看完。之所以這么快看完了它,實(shí)在是有一種忍不住的感覺。

我還清楚地記得,我第一天看完了《離鄉(xiāng)》、《梅雪》、《菊隱》三個章節(jié)因?yàn)闀r(shí)間不早了,也就沒讀下去。可是我卻久久無法入睡,我在想象梅雪和理查醫(yī)生在努力地救治病人;母親在送走阿寧時(shí)難過的表情;明澤用刀從左胸膛劃向右胸膛那觸目驚心的.場面等等,在我腦海中一幕一幕如同過電影一樣。

第二天我早早起床便開始繼續(xù)看《木棉流年》,當(dāng)我合上書的最后一在頁時(shí),我的心卻久久難以平靜下來,我的眼前仿佛站立著一位位的英雄:梅雪、歐陽卓、明澤、番婆等等,還有一群讓我憎惡的惡人:阿保、馮興榮、藤田海浩一等等。

英雄們的高尚品格和優(yōu)秀操守,將是我努力的方向和奮斗的目標(biāo),他們將激勵著我做象他們一樣有價(jià)值的人,對社會有用的人。

以文記流年讀后感篇十六

人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。大千世界,蕓蕓眾生,或喜或悲,何以解憂?唯有讀書,于一本好書中尋找自己的靈魂所在。

于是,我于該暑假閱讀了許多書籍,若說哪本好,無可比較,每一本書都有其應(yīng)有的價(jià)值與意義,亦都使人受益匪淺。但若談到最愛,我的心中卻十分明了。白落梅的文字清淡簡樸,心似蘭草,實(shí)有一份禪意。她的作品《你是錦瑟,我為流年》更是使我癡迷。

該書詮釋了三毛的萬水千山,于它有靈性的文字中去尋找我的認(rèn)知。白落梅寫道:煙花一樣寂寞的女子,月光一樣驕傲的女子,沙漠一樣荒涼的女子。何嘗不是如此啊?!八蛏衬邅恚慈ヒ簧韷m埃,走過萬水千山,看過天地洪荒,已是世事洞明,波瀾不驚?!卑茁涿饭P下的三毛是真實(shí)的,讓人讀來就被這個沙漠走來的女子,深深吸引。她自小受過金陵的熏陶,去過山城,于父母定居臺灣??墒切⌒〉呐_灣根本承載不了她的夢,于是她開始了遠(yuǎn)方之旅。

人生的世界無可預(yù)測,有過太多的遺憾與錯過。三毛的世界便是如此。她的世界里有過良辰美景,亦有過錦瑟流年。可最終卻如流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。她于愛情,已是無望,飽受情感的創(chuàng)傷。她已經(jīng)無力去愛,更不敢去愛,在蒼涼的曲調(diào)里,越陷越深。她也曾在最好的年紀(jì)遇上最好的人。他愿為她笑傲風(fēng)云,她愿將他當(dāng)作此生所依,盡歡紅顏。當(dāng)然,也正是因?yàn)檫@段初戀,她選擇流浪,流浪遠(yuǎn)方。

他叫荷西,她與荷西的故事,緣起與馬德里。那時(shí)他十八歲,他對三毛徹徹底底地愛戀,從此做了三毛的信徒。在一風(fēng)雪夜中,他對她告白,可奈何三毛委婉地拒絕了這個她眼中的大男孩,并說從此天涯陌路,莫要相見。他卻告訴她:“echo,你等我。六年之后,我一完成學(xué)業(yè)就去找你,到那時(shí),我娶你?!?/p>

六年之久,三毛無可確定。六年,足以讓一個大男孩成長,亦足以讓此刻正值風(fēng)華的三毛蒼老。echo,念念不忘,必有回聲。果真,六年后,她們走到一起,荷西隨了三毛的心愿,去了撒哈拉,并步入婚姻的殿堂??扇耸罒o情,一次出海工作,荷西意外身亡,三毛悲痛不已。命運(yùn)弄人,讓兩個相愛之人,彼此分離人世。三毛,這個傳奇的女子,讓人念念不忘。她說生命的滋味,不論是陽春白雪都得嘗一嘗。她真實(shí)地活出了自我,放飛了她的靈魂。亦于白落梅的筆下真實(shí)還原,三毛的人生傳記,于《你是錦瑟,我為流年》之中得到生動詮釋。是白落梅讓這個風(fēng)華女子更為人所知,通過這本書,我加深了對三毛的認(rèn)知,更感受到了白落梅文字的魅力。

踏光陰而行,折一笠風(fēng),一袖月,追尋心中的風(fēng)景,找尋觸動心靈的書籍,將書中故事寄去天涯。正如我于白落梅的這本書中,追隨她的文字,走進(jìn)了三毛的萬水千山。

以文記流年讀后感篇十七

時(shí)間是什么?一直有這樣一個問題在我的腦海里流蕩著而自從讀了“似水流年”我明白了時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是未來。

是??!

滴搭的一秒可能是我們可以忽略的,人的一生可能有許多的一秒、一分、一時(shí)、一月、一日、一年……而人的一生只有一次。是啊花謝了有在開的時(shí)候,燕子飛起了有在來的時(shí)候,可時(shí)間流逝了卻永遠(yuǎn)不能挽回!

在家里,我敢保證百分之八十的同學(xué)們學(xué)習(xí)是邊玩邊寫的!

我們是為誰學(xué)的?老師?家長?都不是,是我們自己!

現(xiàn)在我們有父母,讓他們?yōu)槲覀兂袚?dān)生活。可是,同學(xué)們,大家想一想,將來,父母不在了,我們可能才會后悔自己小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),這又應(yīng)了一句老話:“莫等閑,白了上年頭空悲切!

人的生要過得充時(shí),首先要掌握好時(shí)間,著名的文學(xué)家、思想家和革命家魯迅先生的一生不僅只有55個春秋?可他留給我們640萬字的寶貴文化遺產(chǎn),同學(xué)們,640萬字對我們來說一定是個天文數(shù)字,可他卻做到了。因?yàn)樗朴谠诜泵Ξ?dāng)中擠出時(shí)間。如果大家也和他一樣,中國的文學(xué)家一定會更多!

同學(xué)們,讓我們啟盼明天吧!

因?yàn)槟阕プ〗裉炷悴艧o愧于昨天,才會自信地面對明天!

以文記流年讀后感篇十八

寒假期間,我讀了李秋沅的《木棉流年》這本書,我被深深地觸動了。小說以抗日為背景,通過一個叫阿寧的小姑娘之眼,慢慢為我們揭開七十多年前的一段歷史。小說以第一人稱回憶了“我”以前漂泊不定的日子:四歲時(shí)因家鄉(xiāng)鬧鼠疫而隨福嫂到海門避難。由于特殊原因,又隨福叔到了木棉島的番仔園,以后就一直居住在那里,直到有一天,日本人的飛機(jī)來到木棉島上空,木棉島也成為了挽救民族危亡之火與血的戰(zhàn)場。義勇戰(zhàn)士來自各方,上演了一曲又一曲壯歌,而“我”只好又一次離開。六十年后,“我”重回木棉島,它已煥然一新,以前居住的番仔園,如今成為了抗戰(zhàn)博物館,以紀(jì)念那段真實(shí)的歷史,那些舍生取義,默默無名的英雄們。

我深深地沉浸在書中。里面人物:番婆,周先生,李校長,唐明澤,梅雪,茉莉-----他們一個個向我走來,又一個個離我而去。是啊,在這戰(zhàn)爭,瘟疫,陰謀,血腥的年代,難免會有生死離別。作者帶我穿越歷史苦難的時(shí)空,讓我看到了當(dāng)時(shí)各種人的苦和甜,也讓我了解了那段歷史,明白了那時(shí)人所受的苦:日本人的襲擊,糧食的匱乏,傷病的折磨-----從未經(jīng)歷過那段時(shí)光,但從書里,那些文字里,感受到了宏偉肅穆的樓院,緊閉的門窗背后隱藏的,蕩氣回腸的英雄往昔。

只有了解過去,才會珍惜現(xiàn)在,同學(xué)們,讓我們牢記歷史,珍惜現(xiàn)在無憂無慮的生活。

以文記流年讀后感篇十九

倒續(xù),第一次閱讀這種寫作手法的作品。

從死到生,從前往后,生時(shí)想到死時(shí),唏噓不已。三姓,還好姓名取得貼切,記得住人物邏輯關(guān)系。

女人,男人,孩娃間羅網(wǎng)交織。那幾個想要當(dāng)村長的人,心里想法都是:“要我當(dāng)上村長,我會怎樣怎樣讓三姓村人活過四十、五十六十?!弊詈笠捕紴榱舜迦朔瞰I(xiàn)了全部。而可笑的是,這幾個重要人物間都會有剪不斷理還亂的情欲維系。

四十從出生到去世,在村中都發(fā)揮了重要作用,為了一個司馬藍(lán),想盡辦法都要當(dāng)上村長的司馬藍(lán),犧牲所有。直到死時(shí)也落了個孤身一人的下場,水缸里的老鼠,堆在角落的藥,司馬藍(lán)與四十生活在一起的臆想,凄慘冷酷,把對四十的惋惜轉(zhuǎn)變成對司馬藍(lán)的鄙視和恨。

以文記流年讀后感篇二十

去年暑假,我讀了《木棉流年》這本書,它就像作者李秋沅打開的跨越七十多年的時(shí)空隧道,帶我來到正被踐踏的木棉島。戰(zhàn)爭、瘟疫、殺戮,都發(fā)生在木棉島柔弱的身軀上,這一個個故事也鉻在我的心中,令我心酸。

木棉島上的木棉花開得鮮艷旺盛,這被稱作“英雄花”的花朵,也正如同灑上了愛國英烈的鮮血,有著純紅之軀,不掉色、不萎靡,讓人不禁聯(lián)想到木棉島上的一個個愛國烈士。俗話說“巾幗不讓須眉”,書中的軍統(tǒng)少將之妻錦若,在面對日軍寒光利利的軍刀,和要她寫策反書的逼迫時(shí),她大義凜然地笑了笑,毅然寫下四個大字——“無限江山”,便直奔露臺,縱身躍下......。一個英烈為了祖國,選擇了死亡,離她深深愛著的祖國而去。她令我看到了甚至比寶貴的生命還珍貴的東西,就是一顆愛國之心。像錦若這樣以身捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的人很多,有岳飛、文天祥、黃繼光等,為了祖國,可以什么都不要,最終失去生命,真是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。相反,一些為了茍延殘喘、茍且偷生的人不惜出賣了祖國,結(jié)果一輩子,甚至死后無論多少年都遭到人們的唾罵,這與英烈們的`巨大反差,形成鮮明對比,難怪會有這樣的對聯(lián)——青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣。

先烈們拋頭顱灑熱血,用生命換來了我們現(xiàn)在幸福的生活,而我們不僅要銘記他們,珍惜現(xiàn)在,更要從現(xiàn)在起有一顆愛黨、愛祖國的熾熱之心。

以文記流年讀后感篇二十一

讀著讀著,也就不如最開始關(guān)心:為何三姓村的人會的喉堵癥,為何只能活到四十歲,也就不再想他們能不能改變?nèi)展忾L短,改變生命長度。

閻連科也從來沒有想講一個村人如何戰(zhàn)勝病魔的故事,他想說的是接續(xù)的時(shí)代,是不卑不亢的抗衡,是在講述了一段愛情。

采用了倒序的方式,一開始我是不喜歡的,好比知道了結(jié)果再去講過程失去了樂趣,但串聯(lián)在一起就知道作者的良苦用心,他不是在交待誰是誰的爹,誰是誰的兒,而且講訴了壽命短,便快速更新代際的思想和努力。沒有主角,都是個體,想用力改變,僅此而已。

我看這一類書腦子里總是滿天黃土,粗布土衣,而實(shí)際上他們夏有陽光,冬有雪,春天依然是滿目綠河,冬天炊煙裊裊。他們有滋有味的生活著呢。

我想只是有人能活到老七十,八十,若果人一開始便活到四十便也不需要擔(dān)憂,按照四十歲的年紀(jì)去過活,四十歲的活法去生活,不也很值得。不用種油菜,不用生孩子,不用去翻土,不用去挖渠,就一日又一日,平靜又孤獨(dú)。

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