總結可以幫助我們在時間有限的情況下，更快地從經驗中吸取教訓，避免重復犯錯。理清總結的邏輯結構是寫好一篇總結的關鍵，我們可以按時間順序、問題分析、成果總結等進行組織。總結范文是對過去工作的總結和概括，可以啟發(fā)我們的思考。
英語暑假有意義的事篇一
這個暑假對我來說很有意義，因為我學會了游泳。
剛開始，聽爸爸說要報游泳班，我很苦惱。溺水的消息使我不愿意去游泳池游泳。幸運的是，在教練的精心指導下，我在十天的時間里學會了很多東西，比如逼真的蛙泳、舒服的仰泳和速度極快的自由泳。
剛開始學蛙泳的時候，教練讓我躺在浮板上，像青蛙一樣向外蜷腿，然后用力往外推。做了幾百遍，掌握了蛙泳的要領。為了下水，我小心翼翼地跟著泳池壁上的扶梯進入淺水區(qū)，默默安慰自己不要害怕，先學會在水中漂浮，然后回憶教練教的蛙泳公式：腿不要動，雙手合上再收腿，先伸胳膊再踢腿，然后伸直漂浮一會兒，伸胳膊，像青蛙一樣劃水踢腿，不由自主地喝了幾口泳池水后，慢慢學會了。經過多次練習，感覺可以在水中自由來去。教練還夸我游泳好。我很開心。
一周后，教練又開始教仰泳，仰面朝天，身體仰臥在水面上，雙手向后劃水，雙腿不停地打水，這樣就可以在水中滑行，這樣更容易呼吸，但是看不到方向。教練告訴我，仰泳是運動員在水中開始的唯一游泳姿勢，其他的都是在岸上跳入水中。
最后說一下自由泳。老師讓我面向水底，雙腿要像仰泳一樣滑雪。但是我的腿要像鞭子一樣用力打水，在雙手的配合下，需要有節(jié)奏的呼吸，手臂活動的時候要吸氣，否則容易窒息。這是我最喜歡的游泳姿勢，因為游泳速度快，省力。
爸爸，謝謝你讓我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。
英語暑假有意義的事篇二
時間飛逝，轉眼2個月又匆匆流過，不知不覺的，一個暑假就這樣過去了。
回首這個暑假，雖說有點累，但很充實。
緊張而又快樂的復習學習：放假時不忘記復習上過的知識，把自己最容易錯的知識點再溫習一下，提高自己，同時學會自己先預習一下下學期的書，為上學做好充分的準備?？凑n外書必不可少，它能積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，拓展思維，為寫作打基礎，你也會品嘗到成功的甜蜜。
積極參加各種社會實踐活動：和杭州網小記者的小伙伴們一起傾聽黨員爺爺的講訴、走進杭鋼集團公司探究鋼鐵是怎樣煉成的、扇子的起源和悠久的歷史，這些是我們在書里很難真正理解掌握的，通過我們親身體驗，加深了我們的印象，是我們更了解自己家鄉(xiāng)，為我們家鄉(xiāng)而喝彩努力學習。
捐一元獻愛心：頓頓吃的是土豆，你能接受嗎？但就有這么一批和我們同齡的和相似的小伙伴們就在過這樣的生活，我們能坐直不理？不行，我們要伸出我們的手幫助他們，讓他們也能吃上營養(yǎng)餐，大家一起行動起來加入到這個隊伍中來吧。讓我用自己的勞動得來的錢捐助給那些云南的小伙伴們，祝愿他們能健康快樂的學習成長。
開心旅游：離開杭州去外地感受祖國的大好河山是一件開心的事。
我的暑假真是繽紛精彩，炫亮多姿，暑假里的我是陽光自信，暑假里的我是朝氣蓬勃，暑假里的我是充滿幻想，暑假里的我愛心滿懷，這個暑假真的有意義。
英語暑假有意義的事篇三
合理安排暑假時間。學生可以對上學期的生活、學習進行有效總結，總結收獲，思考如何改進不足，然后制訂一份科學、合理的暑假計劃，對每天需要干的事情進行明確安排?！抖Y記·中庸》中有云：“凡事豫則立，不豫則廢。”制訂一份適合自己的暑假計劃，可以讓學生成為時間真正的主人。同時在暑假結束之前，學生還可以對暑假生活進行總結，從而讓自己的暑假生活變得充實而有意義。
參與社會實踐。在日常的學習過程中，學生通常很少會幫助父母干家務活。所以在暑假期間，學生應該多幫父母干些家務或者是干一些力所能及的農活。例如：爭取學會做一道簡單的拿手菜;對自身的暑假生活開支進行記錄，提升自理能力，等等。這樣不僅可以讓學生獲得自我鍛煉，還能夠為父母分擔勞務。并且在此過程中，能夠讓學生明白父母的辛苦，懂得勞動的艱辛以及勞動成果的可貴。同時還能夠幫助學生懂得與掌握很多在課本中學不到的知識。此外，學?？梢詾閷W生布置簡單的社會調查或者是義務勞動任務，這樣既可以幫助學生更好地提前融入與了解社會，還能夠提升學生自身的社會責任意識，以促進勞動教育的充分落實。
勞逸結合。因為在假期中不會受到學校作息時間的限制，學生十分容易出現在家睡得多、吃得多、作息混亂、生活散漫等狀況，所以學生需要重視在暑假中形成良好、健康的生活習慣，每天的睡眠時間大概在十小時左右。學生可以依照自己所制訂的暑假計劃，每天利用適當的時間做暑假作業(yè)。古語有云：“溫故而知新”。在完成暑假作業(yè)的過程中，不僅可以幫助學生鞏固舊知識，還可以促進知識的有效內化，引導學生對知識開展深入探索。而對新的知識進行預習，在為新學期學習奠定良好基礎的同時，還可以提升學生對知識進行探索、學習的興趣，培養(yǎng)學生自主探究與學習的能力。此外，暑假還是學生鍛煉身體、提升身體狀態(tài)的好時機。學生可以與朋友一起爬山、踢足球、跑步等，只有具備了健康的身體，才能夠為學生學習、生活的順利開展提供可靠保障。
課外書閱讀。在日常的學習過程中，學生缺乏充足時間進行課外閱讀。暑假期間，學生可以選擇自己喜歡的、或者老師師推薦的課外書進行認真閱讀，讓自己不斷充實，拓寬知識面。閱讀之余，學生可以對寫下閱讀體會和感悟，并在開學后與同學、教師共同分享。這樣不僅可以讓學生更為認真、深入的開展閱讀，獲取豐富的知識以及個性化的感受，還能夠讓學生的寫作水平獲得不斷提升，促進學生健康、全面的成長。
重視自我保護。在任何時候、任何地方，安全始終都是首要的。暑假讓學生擁有了大量的可以自由支配的時間，是學生走親訪友、游玩放松的最佳時機，而在此過程中學生需要始終保持警惕，重視對自身的有效保護。只有這樣才能夠為每天的平安、快樂提供確切保障。
提升交際能力。在暑假期間，學生可以和自己的朋友、同學通過網絡、電話等方式開展有效溝通，還可以和同學一起完成相應的暑假活動，對自身所獲得的學習心得進行交流，在相互的啟迪、刺激下，有助于學生情感、智力能力的有效提升，充分調動學生學習的積極性與熱情。如果條件允許，學生還可以參加夏令營活動，以結交更多的新朋友。這樣可以提升學生的交際能力，幫助學生形成健全的人格，讓學生更加的陽光、開朗，促進學生的健康、全面成長。
在暑假中學生可以依據自身的實際情況對假期時間進行合理安排，在有效累積生活經驗的同時，提升自己的責任感以及自控能力，從而為新學期的學習、生活做好充分準備。
讓孩子明白努力的意義，暑假就帶他去這3個地方看看。
很多父母，會在假期選擇帶孩子出游。
要么是名勝古跡，要么是一些城市里的大型游樂場，要么就是去國外感受異國風情。
據統(tǒng)計，旅行費用，已經繼擇校費用、興趣班費用之后，位列第三大教育花錢殺手。
在“長見識”的背后暗流涌動的是消費層次的較量：
你帶不帶孩子出去玩?
你帶到哪里去玩?
你們住什么酒店?
孩子的玩伴都去過哪里?
你們買什么禮物回來給老師同學?
不管你是真心想帶孩子出去“長見識”，還是比較心作祟，或是被精神綁架不得不去，你都被卷入假期出行的漩渦里，越陷越深，無法自拔。
但是，有個男孩的爸爸，帶孩子去了這三個地方。不僅讓孩子有所思考，更讓孩子懂得感恩，明白了努力的意義。
他帶孩子去了哪里?
01。
貧困山區(qū)。
李先生租了一輛車，帶了米，面，鍋，電磁爐，還有一些生活必需品，他準備盡量和兒子一起解決三餐問題，讓兒子參與家務。
李先生在網上找了很多山區(qū)，最后鎖定這個山區(qū)，是因為它的風景還是不錯的，而且，很符合他帶兒子出來的初心。
一路上走走停停，耗時三天，終于達到了目的地。
因為沒有被開發(fā)，所以沒有盤山公路，李先生把車子放在一個停車場寄存，把需要的東西打包成兩份行李，他和兒子一人背一份。
“爸爸，我背不動?！眱鹤硬桓吲d地說。
你的包里是你的換洗衣服，如果你不背，你就準備這幾天一直穿身上的衣服吧。
李先生這一招很靈，他兒子立馬把行李背到了身上。
當然，在途中很多次都想拋棄背上那個包袱，但是，為了自己的換洗衣服，他還是堅持到了山上。
李先生選了一個當地的居民家，暫時借住幾天，給了一些錢，就當房租和生活費。
這個房主家一共有六個人，爺爺奶奶，爸爸媽媽，和兩個孩子。
他們住著自己用石頭堆砌的房子，菜呢，基本上是自己種的。
兩個兒子，一個八歲，一個六歲，每天，寫完作業(yè)，他們就要幫忙做家務，喂豬，擇菜，掃地。
一開始，兒子很高興找到了玩伴，很快他失落了，因為這一對姐弟倆根本沒有時間陪他。
那幾天，李先生帶兒子在村子里轉了轉，看到同齡人吃的穿的用的，家里翻遍了，也找不出一樣零食。
兒子吃驚極了。
五天的山里生活，李先生的兒子改變很多。
下山的那天，他跟小伙伴承諾，自己長大好好掙錢，給山里的孩子買好吃的零食。
為什么孩子該去山里體驗幾天苦日子?
因為他們沒有見過父母賺錢的辛苦和不易，更不知道這個世上還有人連飯也吃不飽。
沒有燈紅酒綠，沒有名牌，每天走幾十里山路上學，回家還要喂豬喂羊，照顧爺爺奶奶。
家里甚至連幾十塊的生活費都拿不出來。
因為爸爸媽媽在外面打工，照顧整個家庭的重擔就落在了孩子稚嫩的肩膀上。
他們有些自己還沒有桌子高，就要墊著磚，準備一家人的飯。
明明自己還只是個孩子，就要擔負起照顧弟弟妹妹的責任。
都說現在的孩子嬌生慣養(yǎng)，那是因為他們真的缺少吃苦和見識貧苦的機會。
如果能讓給孩子多一些體檢和見識的機會，相信他們能更好地理解和珍惜當下幸福的生活。
02。
兒童福利院。
從山里回來以后，在去往下一個旅游目的地的時候，兒子沉默了很多。
李先生沒有過多的擔心，這是一個過程。
兒子從前跟同學們一起攀比，看到了山區(qū)里的孩子，還只為吃喝擔憂，甚至，家里有生病的老人，他們還得負責喂飯，他被觸動了。
下一站，李先生準備帶兒子去兒童福利院。
當兒子知道，那些孩子都是被自己爸媽拋棄，不得已只能靠著政府和社會的救助，才能生活下來的孩子，兒子的眼睛濕潤了。
他覺得這些孩子太可憐了，覺得自己太幸福了。
自己有這么多的親人疼愛他，卻還對爸爸媽媽發(fā)脾氣，對爺爺奶奶姥姥姥爺置之不理，這些做法都是多么得過分。
李先生每天都帶兒子去福利院，做一些力所能及的事，幫小朋友分發(fā)零食，收拾玩具，跟小朋友一起做游戲，很多人都夸李先生的兒子懂事。
看著兒子的蛻變，李先生覺得自己的付出是值得的。
為期半個月的旅行結束了，兒子獨立了很多。
他不僅習慣了自己洗簡單的衣物，幫爸爸擇菜，收拾桌子，而且在觀念上，有了很大的變化。
家里人都吃驚兒子的變化。
之前，家里人也不止一次跟孩子說過，有多少孩子吃不上飯，有多少孩子沒有父母疼。
這種口頭上的教育，家里人并沒有少說，但因為他沒有親眼見到，所以一直無動于衷。
所以，這一次旅行對兒子的影響，真的是非同尋常。
3
大型圖書館。
這個世界上無窮無盡的除了時間，還有知識。
不同的是，時間流逝抵擋不住，知識卻可以主動去探求。
知識和學問，使人通達，使人平靜。
您所在地區(qū)的圖書館，是一日游的最佳選擇。
藏書越多，給孩子的震撼越大!
孩子不愛學習，很大一部分原因是覺得讀書沒什么樂趣，覺得學習沒什么用。
任何事情，興趣都是最好的老師。
跟孩子在圖書館泡一天也是個不錯的選擇!身處書的海洋，當孩子看到周圍的人都在讀書，也會很自然地加入進去。
我們要做的就是“隨他去”，不要急于糾正，不要布置任務，由著孩子的興趣。
等他發(fā)現了喜歡的內容，也就能夠體會到閱讀的快樂。
成千上萬的藏書本身，就是一場教育——它讓孩子知道，知識是無窮的，對知識的敬畏會是他們一輩子的財富!
昂貴的投入，帶來的并不是與之相等的見識增長。
豪華、現代環(huán)境中的旅行，得到的多是享樂與消費!
把人生體驗還給孩子，把吃苦的體驗留給孩子，讓孩子在旅行中，思考別人為什么活，以及自己應該怎么去活。
只有所見、所遇和所想、所得結合起來，才會明亮眼眸，充盈精神，體驗生命，改變人生。
不明所以，不得始終。
愿這個暑假的出行，大家不是為了帶孩子去消費，而要為了給孩子多留一些人生的體驗，讓他對生活、對生命多一些觀察和思考，再多一些敬畏和感恩。
英語暑假有意義的事篇四
一個快樂而又有意義的暑假就要與它揮手告別了。在這個暑假里，我做了許多事情，每件都令我回味無窮，但最有意義的一件事是“學游泳”。
剛放暑假，我覺得很興奮，不知道要去哪玩。奶奶說她要去上海，問我去不去?！昂冒。∪ド虾?，什么時候去買車票？”我迫不及待了。“我也想去，我還沒去過呢！”妹妹在那抱怨了起來。
說去就去，我們買了車票，準備去上海。
可惡！火車竟然晚點了兩個鐘頭，在火車上，擠得我都喘不過氣來了。
總算熬了過來，這可是我坐火車第一次遇見的“杯具”！唉！又熱又擠又晚點。真是倒霉透頂了，說是這樣說，不過還是如愿以償到了上海。
到了上海后，姑姑帶我們出去玩，出去吃飯，簡直開心極了。
有一天，我心血來潮，想去游泳，可是我不會怎么辦？沒關系，可以學嘛，于是我們去買了泳衣和泳圈來到上海體育館，我心里忐忑不安“如果水太深，淹沒了我頭頂···”心里開始胡思亂想！
我們買了票去了更衣室。
姑姑教我“不要怕，要勇敢，沒什么大不了的”
我在游泳池旁邊熱了熱身，帶著泳圈，跳下了游泳池。折騰了一會，我以為我學會游泳了呢，于是逞能把泳圈放到岸上，正想游，身子卻一個勁兒的往下沉，腿腳使不上勁兒，結果，喝了幾口水，好在旁邊的姑姑及時拉了我一把才不至于出事。
才知道游泳沒那么簡單。
心急吃不了熱豆腐，一點都沒錯，以后做事要一步一步來，不能急！一定要認真認真再認真！
英語暑假有意義的事篇五
這是一個最有意義的暑假，這是一個過的最充實的暑假。在這個暑假里。我付出了辛勤的勞動，收獲了幸福的果實。成為了我成長當中不可磨滅的記憶。
這個暑假，我每天早晨堅持六點鐘起床跑步。時間久了，身體也變得強壯了起來。而且，在這段美好時光里，我攻克了我一直比較困擾的難題，那就是騎車的問題。
走在大街小巷里，一定會見到不少人騎著自己的“愛車”去上班，上學。每當有人騎著車子，在我面前駛過，眼前總會放射出羨慕的目光，不是因為我沒有車子，而是羨慕別人騎車的好技術。而今年，我終于克服了心理上的問題，學會了騎自行車，這也是我在這個暑假最大的收獲。
并且，在這個假期，我明白了一個道理——堅持就是勝利。以前，我總是承諾的好好的，早晨起床跑步。可是，沒到兩三天，我就堅持不起來了，只好做一個放棄的將軍，歸順他們的隊伍。而今年，我堅持住了，我的生活中終于擺脫了放棄的盔甲，成為了一個能夠堅持到底的人。俗話說：“堅持就是勝利?！奔热晃覉猿至讼氯?，說明我已經搶到了勝利的小旗，成為了一個勝利者。以后在我的生活中，永不放棄，做任何事情都堅持下去，事事都能順利！
最重要的是在這個暑假里，我悟出了一句話，那就是——要想有條理的做好一件事情，必須先制定一個計劃。以前，一放假我總是盲目的在前五天使勁的寫作業(yè)，把它寫完，在以后的時間里瘋狂的玩耍。而今年，我首先制定了一份計劃，每天都寫一點點作業(yè)計劃。轉眼間，兩個月的暑假就要過去了。我的作業(yè)也完成了，我?guī)缀趺刻於加行碌陌l(fā)現，新的長進。這更讓我明白了制定計劃，有條理的做事情的好處。這更利于我今后走向社會做一個有條理的人才。
英語暑假有意義的事篇六
回顧今年的暑期生活，大家肯定是有喜有憂，有的同學，在暑期里，爸爸媽媽把他們送去培訓班培訓，回來后又是做作業(yè)；有的同學爸爸媽媽帶他們去了很多地方，玩得可快樂了！要說起我的話，兩者都有，既快樂又長了見識，現在我給大家介紹我的暑假生活吧！
在暑假里，我參加了英語培訓班，但是也有同學怕熱怕累故意遲來，也就把這大好的學習機會錯過了。俗話說：“學無先后，達者為師?！敝灰遗眠@個暑假，我相信我一定比那些遲補習的同學見識廣、收獲多。
開學前幾天，天氣炎熱，我每天早到校，認真聽老師講課，仔細記錄，把不明白的問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱，但老師開了空調。我坐在教室里，冷風吹在我身上，我昏昏欲睡，老師講課一點都聽不進去。我打了退堂鼓，不想去了。
一次無意中看書，一個同學的學習精神鼓舞了我，他的學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進，走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。像以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品，等待下一關的挑戰(zhàn)......
這次暑假，我們還去了寶島臺灣。游覽了臺灣優(yōu)美的風景，品嘗了臺灣美味的小吃。
這是我今年的暑期生活，一個又有意義有快樂的假日，我期待著明年的假日更美好！
英語暑假有意義的事篇七
今年暑假的八月，我參加了中福會少年宮組織的“隊長學校”培訓。
“小昕，情緒管理課開始了，快回到座位上！”我著急得像熱鍋上的螞蟻，叫著我的好朋友邱彥昕。老師走了進來，打開投影儀開始上課。本來好好的，但老師卻突然說要我們五人組成一個小組，表演情緒，讓其他人猜，之后還要選最好的組員上臺表演。這下可把我們組忙壞了。一位同學說出一個觀點，大家同意；但另一位同學又說出另一個觀點，大家不知該聽哪一個的好，一些同學聽這邊，另一些同學聽那邊，時間已迫在眉睫，但大家還未定下，就在這時，老師突然喊了“停！”糟了，沒時間了！當老師說：“第一組同學派誰來表演？”我暗想：我這一組肯定沒人舉手，要是舉么，不知該表演什么；不舉么，我們這組又怎么交代？于是，我一鼓作氣，高高舉起了手。雖然表演了一個很普遍的，但也挽救了我們小組的“命運”！
我已不知這是第幾次在緊急情況下做出的決定了。這種決定雖然微不足道，但他卻能提升你最重要的能力：自信心！
英語暑假有意義的事篇八
我的暑假生活豐富多彩：參加了小海軍軍事夏令營、爬黃山、參加鋼琴比賽……我覺得最有意義的要數軍事夏令營了。
去參加夏令營的那天早晨，我們全體學員乘坐大巴車去舟山。在舟山跨海大橋上，從窗外望去是一望無際的大海，隱隱約約看到幾條船漂在波光鱗鱗的海面上。一到部隊我們就迫不及待地跑進宿舍，抓緊時間收拾自己的物品，我們互相幫助，不一會兒就從陌生人變成了朋友和“戰(zhàn)友”。
夏令營期間，我們學習了打軍體挙、站軍姿、敬軍禮、疊軍被、唱軍歌……每次訓練大家都很認真，雖然累得滿頭大汗，但是沒有一個小朋友叫苦叫累。我心想，我一定要學好本領，回家給媽媽一個驚喜！
我們還參觀了軍史館和軍艦，了解了軍隊的歷史?？吹叫蹓训拇筌娕灒矣煮@喜又自豪。
在夏令營期間最有趣的要數瞄靶了。我們趴在墊子上，先裝彈夾，再開保險，用右眼瞄準靶心，扣動扳機發(fā)出“啪”的一聲。雖然沒有子彈，可我們也覺得很刺激。
晚上睡覺的時候，有的小朋友想家哭了，教官告訴我們男子漢要勇敢堅強。我也想媽媽想家了，可是我忍住沒哭。
夏令營讓我知道了軍人叔叔的辛苦，也讓我明白了道理。我度過了一個。
英語暑假有意義的事篇九
今年，我們度過了一個美好而又有意義的暑假。在這個暑假里，我們開始了我們?yōu)槠谑斓拇蚬?。打工的經歷著實讓我難忘。
工作地點。在老板簡單而周密的商量后，穿上我們的“工作服”，就展開了工作。
雖然我們的工作不難，但是我們每個人都很認真。我們的工作任務就是給學拉丁舞的學生帶路(因為這是新地方)。齊鑫宇和桂書杰積極地去帶路，我們女生也不甘示弱，見到帶孩子的人我們就發(fā)傳單，有人來詢問我們就一一解答，十幾天下來我們對“業(yè)務”非常熟練。
漸漸的太陽公公好像要和我們做對似的越來越熱，豆大的汗珠從我們的頭上緩緩淌下。但是，再熱我們也要去街上宣傳，穿著“工作服”在大街上行走，難免會很尷尬，但是我們還是抬頭挺胸，大步向前走。因為我們是在打工，是靠自己微薄的力量向社會淘金，我們很驕傲，我們很自豪。
我們走路去宣傳，每天回來都癱倒在地上。想到路上向我們詢問的阿姨臉上滿意的神情，我們個個都想吃了蜜一樣甜，美滋滋的。
在這為期十二天的打工中，我們有許多急事，很多錯誤，但因為我們的出色表現，老板都很包容。在最后一天，我們每個人獲得了50元的酬勞，攥在手中沉甸甸的。這50元雖然不多，但是我始終舍不得用，因為這是第一筆靠我自己的力量掙的酬勞，比爸爸媽媽給的都珍貴。
我的暑假因這次打工經歷而變得有意義，它讓我體驗到了父母掙錢的辛苦，讓我體會到了金錢的來之不易。它讓我真真切切的付出，并讓我摘取了收獲的甜果。這段有意義的暑假打工經歷會讓我受益終生!
英語暑假有意義的事篇十
夏，悄無聲息的來到了我的身旁，快樂而又短暫的暑假也悄悄地拉開了序幕。
夏日炎炎，我正坐在一旁無趣的打發(fā)著時間，突然姑姑宣布要展開一場打字比賽，我興奮地一蹦三尺高，匆匆忙忙地吃完飯，比賽就開始了。
首先出場的是神采奕奕的我。姑姑一聲令下，我就立刻打了起來我用全拼輸入法，加上我獨創(chuàng)的“單指功”，就是用一個手指頭打字，速度不言而喻，一流的慢。一分鐘過去了，我以每分鐘71個字的速度創(chuàng)下了“打字最慢”的記錄。
第二個出場的是姐姐，姐姐用的是智能abc輸入法，只聽見她的手在鍵盤上一個勁地響，只見屏幕上的字一行又一行地涌了出來。時間到了，姐姐以每分鐘121個字的速度，獲得了“神手”的稱號，她驕傲地打了個響指。
比賽結束了，姐姐拿了第一名，我呢，成了最慘的“墊背者”，失敗是成功之母，我下定決心，好好練打字，在和姐姐一決高下！
今年的暑假就像一盤五彩的珍珠，這些五彩的珍珠托起了我五彩的童年！
英語暑假有意義的事篇十一
伴隨期末考試的結束，暑假的帷幕又拉開了！在這個暑假里，我們可以和爸爸媽媽出去玩，也可以和小伙伴一起玩，還可以給自己制定一個計劃，每天按照計劃執(zhí)行，這樣，這個暑假就會過得很充足。而我，除了完成老師布置的作業(yè)和小伙伴一起玩之外，我還買了許多課外書，在暑假里，多讀寫課外書，可以開闊自己的視野，增長知識。
我讀了許多課外書，有《非常爸爸》、《非常老師》、《瞧，這群俏丫頭》、《球球老老鼠》……這些書中，大部分都是楊紅櫻寫的，一顆有愛的種子，輕輕撒播，種植心田，成長的少年在此尋夢，天真的兒童踏進樂園。楊紅櫻的文字就是有這種魔力，為我們記錄成長，留住美好童年。時光的力量雖強大，但總有一份愛像星辰閃耀，永不失落，溫暖心間······其中，我最喜歡看的就是《瞧，這群這丫頭》，在這本書中，作者娓娓講述了四個性格迥異的女孩兒的系列故事。她們是：美麗自信的夏林果、聰明潑辣的路曼曼、憨實善良的安琪兒、古靈精怪的杜真子。她們時而興高采烈，時而敏感脆弱、時而異想天開······作者用生動的筆觸，勾畫出小女孩兒們在成長過程中，美麗的心靈影像，期待著小讀者在快樂和令人感動的故事中，學會面對困境，學會在被愛中關懷別人，學會從幼稚漸漸走向成熟。
英語暑假有意義的事篇十二
2、每天安排一個半小時彈電子琴，練一練自己的手指，讓手指更加靈活……。
3、每天去公園鍛煉2個小時，增強自己的體質……。
4、每天練習書法，寫寫毛筆字，寫寫硬筆字……(也是老師布置的作業(yè)，當然要好好完成)。
5、報名參加游泳培訓班，學一學游泳，增加一項自己的技能。
就因為這樣，我覺得今年的暑假一定會過地非常有意義，非常豐富多彩的……。
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