心得體會是一種對學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和概括的方式，它可以促使我們反思自己的成長與進步。我覺得我們應(yīng)該及時記錄下自己的心得體會，以便更好地提高自身素質(zhì)。在寫總結(jié)之前，應(yīng)該明確總結(jié)的對象和目的，以便于有針對性地進行總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會，希望對大家的寫作有所幫助。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇一
近年來，隨著電子商務(wù)的迅猛發(fā)展，越來越多的職業(yè)農(nóng)民開始關(guān)注電商的發(fā)展。電商平臺不僅提供了更加廣泛的市場渠道，同時也讓消費者更加接觸到優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品，因此，越來越多的職業(yè)農(nóng)民開始涉足電商領(lǐng)域。本文將探討新型職業(yè)農(nóng)民電商的心得體會，旨在為更多的農(nóng)民朋友提供一些有益的啟示與指導(dǎo)。
第二段：電商優(yōu)勢。
與傳統(tǒng)的銷售方式相比，電商平臺具有多重優(yōu)勢。首先，電商平臺讓銷售范圍更加廣闊，較少了區(qū)域限制，通過合理的運營方法，不僅可以在本地市場進行銷售，也可以遠(yuǎn)銷省外。其次，電商平臺也極大地提高了銷售效率，特別是在訂單處理的速度方面，可以大大減少銷售過程中的等待時間，使消費者的購買體驗更為愉快。此外，還可以在促銷的方式上采取更多的舉措，比如滿減、限時搶購、優(yōu)惠券抵扣等，提高產(chǎn)品的銷售量。
第三段：電商經(jīng)驗。
為使銷售更加便利，農(nóng)民朋友在進行電商銷售時，需要掌握一些必要的經(jīng)驗。首先，需要了解目標(biāo)市場的需求，盡可能地對農(nóng)產(chǎn)品進行差異化、定位化、專業(yè)化，從而提高產(chǎn)品競爭力。其次，需要更加注重品牌的打造和提升，讓消費者在選擇時更加青睞自己的產(chǎn)品，創(chuàng)造品牌溢價。另外，在選則電商平臺時，農(nóng)民朋友也應(yīng)該根據(jù)自身產(chǎn)品特點和區(qū)域優(yōu)勢進行慎重考慮，選擇合適的電商平臺以及與之合作的電商公司，從而實現(xiàn)銷售的最大收益。
第四段：電商風(fēng)險。
同時，電商銷售也不可避免地存在一定的風(fēng)險。在進行銷售之前，農(nóng)民朋友應(yīng)該做好市場調(diào)查和銷售策劃，從而把握市場走向，并針對性地推出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。另外，在運輸和配送環(huán)節(jié)中，我們也應(yīng)特別重視產(chǎn)品的包裝和售后服務(wù)，從而提高消費者的滿意度，確保商品的安全送達(dá)。此外，還需要注意合規(guī)經(jīng)營，遵循行業(yè)規(guī)范和法律法規(guī)的要求，避免涉及到一些違法違規(guī)的問題，從而降低風(fēng)險和不必要的損失。
第五段：結(jié)語。
通過以上對新型職業(yè)農(nóng)民電商心得體會的探討，我們可以看出，電商平臺為農(nóng)產(chǎn)品銷售提供了更加廣泛的市場和更好的發(fā)展前景。但同時，農(nóng)民朋友也需要根據(jù)市場實際情況和自身的情況，精準(zhǔn)把握電商銷售的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，以便在電商銷售中獲得更多的收益和實現(xiàn)更好的發(fā)展。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇二
近年來隨著農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的迅速推進，新型職業(yè)農(nóng)民已經(jīng)成為了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要組成部分。其中，農(nóng)產(chǎn)品電商平臺的興起更是為新型職業(yè)農(nóng)民提供了廣闊的發(fā)展空間，為他們創(chuàng)造出了更多的機遇和利益。通過深入?yún)⑴c和實踐，筆者逐漸認(rèn)識到了電商對于新型職業(yè)農(nóng)民的重要意義和價值，體悟出了一些心得體會。
段落二：電商拓寬市場、提高效益的優(yōu)點。
電商平臺具有開辟市場的優(yōu)勢，可以讓農(nóng)民的產(chǎn)品銷售范圍更加廣闊，跨越地域和時間的限制。同時，電商平臺上的商品信息豐富、系統(tǒng)完善、操作簡便，可以幫助農(nóng)民實現(xiàn)商品的精準(zhǔn)匹配，提高銷售效率和精度。另外，線上銷售不受季節(jié)、天氣等限制，能夠在延長貨源的同時，還能夠平滑控制價格波動，提高銷售效益。
段落三：電商對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的促進作用。
電商的興起促進了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，農(nóng)民不再只局限于單純的土地耕作和簡單的生產(chǎn)銷售，而是要掌握技術(shù)、運用技術(shù)，通過信息化手段實現(xiàn)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的現(xiàn)代化。通過參與電商活動，農(nóng)民們了解到了更加先進、科學(xué)的生產(chǎn)技術(shù)和銷售理念，這不僅對于提升農(nóng)民的經(jīng)濟收入和生活水平具有積極作用，同時也能夠促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的健康發(fā)展。
段落四：電商實踐中需要注意的問題。
電商平臺的使用雖然帶來了很多優(yōu)點，但同時也存在一些挑戰(zhàn)和問題。比如，農(nóng)民要學(xué)會挑選好的平臺、適應(yīng)平臺的規(guī)則和管理，保證商品精品化、平臺認(rèn)證等，因此需要有專業(yè)的技能和知識才能真正做到獨立運營。此外，在農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的建設(shè)中，農(nóng)民需要有更深層次、更多角度的思考，明確生產(chǎn)環(huán)節(jié)、流通環(huán)節(jié)、市場需求三個層次之間存在的關(guān)系，掌握市場趨勢、經(jīng)營管理基礎(chǔ)等方面的知識和技術(shù)，以便實現(xiàn)持久化的供應(yīng)鏈一體化。
段落五：結(jié)論。
總之，電商帶來的機遇和挑戰(zhàn)，都需要新型職業(yè)農(nóng)民不斷地探索和掌握。對于新型職業(yè)農(nóng)民來說，不僅需要積極尋求發(fā)展機會，拓寬生存空間，還需要深入洞察市場變化、盤活資源優(yōu)勢、靈活把握新技術(shù)等。隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的不斷轉(zhuǎn)型升級和市場的進一步開拓，期望新型職業(yè)農(nóng)民能夠更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢，融入到大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的潮流之中，實現(xiàn)自我價值的最大化。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇三
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和智能化設(shè)備的普及，越來越多的農(nóng)民選擇擁抱電商，并成為新型的職業(yè)農(nóng)民。電商為農(nóng)村經(jīng)濟帶來了新的發(fā)展機遇，促進了農(nóng)產(chǎn)品銷售的轉(zhuǎn)型升級。本文將從電商的優(yōu)勢、挑戰(zhàn)和解決方案以及個人心得體會等方面展開談?wù)摗?/p>
隨著社會的不斷發(fā)展，民眾對于農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和安全性要求也越來越高。同時，電商平臺的快速發(fā)展也為農(nóng)民提供了許多線上銷售渠道。與傳統(tǒng)農(nóng)貿(mào)市場相比，職業(yè)農(nóng)民電商的優(yōu)勢主要在于便捷、快速、高效，且可以上下游形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈條，這為農(nóng)產(chǎn)品的銷售和推廣提供了便利。同時，電商平臺還可以幫助農(nóng)民降低銷售環(huán)節(jié)的成本，增加利潤。
盡管職業(yè)農(nóng)民電商具有多種優(yōu)勢，但是其中也不乏一些挑戰(zhàn)和難點。其中，最主要的問題在于銷售的波動和轉(zhuǎn)移選擇。電商平臺銷售的穩(wěn)定性和定位也是影響銷售的關(guān)鍵。為了解決這一問題，農(nóng)民可以通過多種渠道進行宣傳推廣，并進行產(chǎn)品品質(zhì)的把控，提高客戶對產(chǎn)品的信任度和認(rèn)可度。同時，在銷售環(huán)節(jié)中也需要注意時機的選擇，根據(jù)市場的需求合理調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品的價格，確保銷售的平穩(wěn)。
作為一名職業(yè)農(nóng)民，我在電商領(lǐng)域也取得了一些實踐和經(jīng)驗。首先，要堅持以客戶為中心的理念，在產(chǎn)品銷售前期先進行市場調(diào)研，了解客戶的需求和喜好，并按照市場需求調(diào)整和改進產(chǎn)品。同時，在銷售過程中要注重客戶問題的解決，提供貼心的售后服務(wù)。其次，在產(chǎn)品宣傳和促銷方面要用心，多采用多樣化的銷售策略，如定期促銷和贈品活動等，提高產(chǎn)品的關(guān)注度和售賣量。最后，要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，不斷更新自己的銷售技能和經(jīng)驗。
第五段：結(jié)論。
總的來說，職業(yè)農(nóng)民借助電商平臺進行銷售，已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要步驟。職業(yè)農(nóng)民電商在優(yōu)勢和挑戰(zhàn)中都存在，但是只要堅持以客戶為中心，積極解決問題，不斷更新知識和技能，就一定可以實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級并獲得成功。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇四
20xx年度，我市繼續(xù)成為“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育整市推進試點市”，南漳首次進入省級示范縣。在總結(jié)近兩年經(jīng)驗成果的基礎(chǔ)上，進一步加強部門協(xié)同配合、整合培育資源、扎實推進培育環(huán)節(jié)、嚴(yán)格監(jiān)督管理，健全農(nóng)村實用人才和新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定和扶持等各項工作，多形式開展跟蹤服務(wù)，全市新型職業(yè)農(nóng)民培育工作又上新臺階。
截至20xx年3月底，全市圓滿完成培育新型職業(yè)農(nóng)民6300人的工作任務(wù)，其中：生產(chǎn)經(jīng)營型2153人，創(chuàng)業(yè)類600人，青年農(nóng)場主170人，專業(yè)技能型1591人，專業(yè)服務(wù)型1786人，農(nóng)機合作社帶頭人50人。
一是組織到位。相繼出臺《襄陽市20xx年度新型職業(yè)農(nóng)民培育工作方案》（襄職農(nóng)培辦【20xx】1號）、《襄陽市直20xx年度新型職業(yè)農(nóng)民培育工作實施方案》（襄職農(nóng)培辦【20xx】2號）等文件，從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、實施內(nèi)容、進度安排、組織保障、監(jiān)督管理等方面做了深入細(xì)致的安排部署。將新型職業(yè)農(nóng)民培育與科技示范戶培育、合作社規(guī)范化建設(shè)、基層農(nóng)技推廣、農(nóng)業(yè)全程社會化服務(wù)體系建設(shè)相結(jié)合，將政策扶持與激勵獎勵相結(jié)合，重點扶持新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展規(guī)模經(jīng)營，發(fā)展社會化服務(wù)，為全市培育工作的順利實施提供強有力的保障。
二是分工到位。農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)制定項目實施方案、組織實施和督辦工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理與驗收；項目日常管理工作與績效考評、項目資金管理與使用，信息宣傳與農(nóng)民信息上報審核；后續(xù)跟蹤服務(wù)、指導(dǎo)、認(rèn)定和政策扶持等工作。財政部門負(fù)責(zé)項目的資金撥付、資金監(jiān)督和管理工作。各行業(yè)部門負(fù)責(zé)組建專家服務(wù)團隊、協(xié)助制定教學(xué)方案、遴選學(xué)員、跟班管理、跟蹤服務(wù)等工作。各培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)遴選培育對象、制定教學(xué)方案、選聘教師、教學(xué)組織管理、跟蹤服務(wù)等工作。
三是監(jiān)管到位。嚴(yán)格執(zhí)行管理、培訓(xùn)、監(jiān)督三者分離的工作機制，各地農(nóng)業(yè)局專門成立新型職業(yè)農(nóng)民培育管理辦公室。按照 “誰承擔(dān)、誰負(fù)責(zé)”的原則，明確責(zé)任，抓好新型職業(yè)農(nóng)民項目實施和監(jiān)管工作。開班前，每個培訓(xùn)班需向新型職業(yè)農(nóng)民管理辦公室和科教科提交開班申請，經(jīng)審批后方能正式開班；開班時，農(nóng)業(yè)局、財政局分管領(lǐng)導(dǎo)及工作人員親自到場清點人數(shù)，核實學(xué)員身份；培訓(xùn)過程中，新型職業(yè)農(nóng)民管理辦公室、科教科、監(jiān)察科全程監(jiān)督培訓(xùn)全過程，確保人員、時間、培訓(xùn)質(zhì)量到位；培訓(xùn)結(jié)束后，組織由財政局、農(nóng)業(yè)局機關(guān)負(fù)責(zé)人對每個培訓(xùn)班進行驗收，嚴(yán)格按照驗收標(biāo)準(zhǔn)逐項核查，驗收合格后出具驗收報告；項目資金監(jiān)管方面，做到先審計后報賬，主動邀請審計部門對每個班次資金使用情況進行財務(wù)審計，審計合的方可報賬，對不按項目實施方案開支的資金堅決不予報銷。
四是宣傳到位。在項目實施過程中，注重做好項目各個環(huán)節(jié)的宣傳工作。在培訓(xùn)招生前，一是組織招生宣傳專班分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦進行培訓(xùn)宣傳和招生摸底調(diào)查，使農(nóng)民認(rèn)識到新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的重要性和必要性；二是通過前兩年培育學(xué)員好口碑進行宣傳。通過他們口耳相傳，自發(fā)對外談?wù)撆嘤?xùn)后的收獲，今年早早就有很多農(nóng)戶要求參加培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播、電視、報刊等媒體，加大對培育工作和典型學(xué)員的宣傳力度；在培訓(xùn)跟蹤服務(wù)階段和結(jié)束后，注重從總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗、學(xué)員培訓(xùn)成效和發(fā)展創(chuàng)新理念等方面宣傳。20xx年，谷城縣農(nóng)廣校被評為“20xx年度全省農(nóng)廣校系統(tǒng)宣傳工作先進集體”，陳啟峰同志被評為“全國農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校報刊應(yīng)用先進個人”、“20xx年度全省農(nóng)廣校系統(tǒng)宣傳工作先進個人”。
五是服務(wù)到位。各地提前組織人員聯(lián)系培訓(xùn)基地，給學(xué)員提供一流的學(xué)習(xí)環(huán)境和舒適的食宿環(huán)境，讓他們能安得下心、坐得下來學(xué)習(xí)。由于吃住一體化，有專人為學(xué)員每天合理調(diào)配膳食，每天不重樣提供美味可口、營養(yǎng)豐富的飯菜，學(xué)員們高興的說：“這標(biāo)準(zhǔn)比家里吃的還好，住的還舒服，免費讓我們學(xué)習(xí)還管吃住，黨的政策真是好”。同時利用課間休息時間和學(xué)員們打成一片，融為一體，和他們談心交流，讓他們感覺向家人一樣貼心溫暖，學(xué)習(xí)氣氛融洽和睦。
（一）抓好學(xué)員遴選，確保培育精準(zhǔn)。今年遴選學(xué)員，重點從解決農(nóng)業(yè)發(fā)展后繼無人、“誰來種地”、解決怎么推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體快速形成等方面著力，注重培育發(fā)展職業(yè)農(nóng)民新生代。優(yōu)先選擇種養(yǎng)規(guī)模大、學(xué)習(xí)意愿強、文化程度高、年輕力壯的種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場主、合作社骨干成員等作為培育對象。今年遴選學(xué)員與去年相比年齡更小、學(xué)歷更高、種養(yǎng)規(guī)模大、學(xué)習(xí)積極性高。
（二）抓好師資選聘，確保培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)上年對培訓(xùn)教師滿意度測評、授課內(nèi)容、授課形式等方面，繼續(xù)聘用學(xué)員反應(yīng)好、培訓(xùn)形式好、效果好的老師，淘汰學(xué)員反應(yīng)差，培訓(xùn)形式干巴枯燥、培訓(xùn)效果不好的老師。聘請國家省市級專家及研究員、職業(yè)教學(xué)經(jīng)驗豐富的高校教授、教學(xué)生產(chǎn)結(jié)合緊密的專業(yè)老師；高起點選擇、高標(biāo)準(zhǔn)配備長期服務(wù)在生產(chǎn)一線農(nóng)業(yè)專家、農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才和鄉(xiāng)土專家作兼職教師。通過先優(yōu)配強師資，確保了每個專業(yè)都有“精品課”，每堂課都有“含金量”，使農(nóng)民反響強烈，興趣高漲。
（三）抓好課程設(shè)置，確保培訓(xùn)效果。各地根據(jù)學(xué)員反響和產(chǎn)業(yè)需要調(diào)整課程，對于反響好的課程予以保留，并根據(jù)經(jīng)濟形式和產(chǎn)業(yè)發(fā)展在內(nèi)容上進行更新和豐富，對于學(xué)員反應(yīng)不好的課程予以更換。從提升學(xué)員農(nóng)業(yè)發(fā)展理念、理論水平、專業(yè)技能、經(jīng)營管理能力出發(fā)，精心組織，合理制定教學(xué)計劃和編排課程。比如老河口市為了讓學(xué)員真正了解合作社是怎么創(chuàng)建的、怎么經(jīng)營管理的，開設(shè)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社的創(chuàng)建、經(jīng)營和財務(wù)管理課程；又如怎樣讓產(chǎn)品銷的更好、更快，怎樣提高他們品牌意識，開設(shè)了農(nóng)產(chǎn)品市場營銷與維權(quán)、農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建及“三品一標(biāo)”、農(nóng)村電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷等課程；開設(shè)各種專業(yè)生產(chǎn)理論課和適用技術(shù)操作應(yīng)用課，幫助學(xué)員的產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
（四）抓好培訓(xùn)創(chuàng)新，確保教學(xué)新穎。注重教學(xué)方式方法創(chuàng)新，在有限的培訓(xùn)時間取得最大培訓(xùn)質(zhì)效。按照農(nóng)民參訓(xùn)需求和學(xué)習(xí)特點，強化課程設(shè)計的針對性、實用性、趣味性，最大程度地提高了新型職業(yè)農(nóng)民培育對象參與的積極性和主動性。同時，結(jié)合農(nóng)民生產(chǎn)生活實際，堅持方便農(nóng)民、“就地就近”便利培訓(xùn)，保證學(xué)員及早趕回家抓好生產(chǎn)，做到學(xué)習(xí)生產(chǎn)兩不誤。農(nóng)民通過電商學(xué)習(xí)，把自家的桃、芝麻油、土雞、土雞蛋、臘味及桃核制作的小飾品等農(nóng)產(chǎn)品通過微信、qq、微博等平臺展示出去，獲得了很好的收益。
（五）抓好制度建設(shè)，確保管理到位。要求各培育機構(gòu)建立開班審批制度、雙班主任和指導(dǎo)員制度、班委會制度、考勤考核、班級評價等制度和考核競爭機制，用制度規(guī)范培訓(xùn)過程，用制度提高培訓(xùn)效果。每個班級按照實際培訓(xùn)人數(shù)，多遴選取4-5名備學(xué)學(xué)員，采取激勵競爭，末尾淘汰機制，對參訓(xùn)人員出勤、學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、研討等情況進行詳細(xì)記錄，在培訓(xùn)結(jié)束后進行綜合考評，每個班評出5-6名優(yōu)秀學(xué)員予以表彰獎勵，評出4—5名綜合考評分值低的學(xué)員予以淘汰。組織每個班成立班委會，推選出在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懥Φ膶W(xué)員為班干部，發(fā)揮班干部在班級管理過程中的積極帶頭作用，并按鄉(xiāng)鎮(zhèn)分成對比學(xué)習(xí)組，形成了比紀(jì)律、比提問發(fā)言次數(shù)、比學(xué)習(xí)筆記干凈完整等積極向上學(xué)習(xí)氛圍。通過末位淘汰、評先表優(yōu)，進一步激發(fā)了學(xué)員們學(xué)習(xí)積極性，保證了學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
一是結(jié)合基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)項目，開展經(jīng)常性跟蹤服務(wù)。部分地區(qū)將生產(chǎn)經(jīng)營型新型職業(yè)農(nóng)民培育對象納入為科技示范戶，社會服務(wù)型培育對象所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技示范戶必須是20xx年培育人員，使90%以上新型職業(yè)農(nóng)民都能成為科技示范戶得到經(jīng)常性、長期跟蹤服務(wù)。同時對部分種養(yǎng)規(guī)模大、發(fā)展勢頭足、技術(shù)力量薄弱的職業(yè)農(nóng)民采取分派專家，定點服務(wù)；對部分產(chǎn)業(yè)相同、技術(shù)服務(wù)要求相同，采取綜合服務(wù)。
二是結(jié)合現(xiàn)代信息化服務(wù)手段，搭建信息技術(shù)服務(wù)橋梁。通過“農(nóng)業(yè)科技服務(wù)云平臺”，創(chuàng)建產(chǎn)業(yè)qq群、微信圈等現(xiàn)代信息化服務(wù)手段，搭建信息技術(shù)服務(wù)橋梁。建立起專家與學(xué)員，指導(dǎo)員與學(xué)員，學(xué)員與學(xué)員之間多向信息交流平臺，各產(chǎn)業(yè)部門及時將政策、信息、生產(chǎn)措施、病蟲害防治技術(shù)及階段要求公布在群里，隨時為學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)信息和各項服務(wù)。充分依托互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合農(nóng)業(yè)科技云平臺、湖北農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺，建立新型職業(yè)農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)課堂，組織農(nóng)民參加在線學(xué)習(xí)。
三是結(jié)合精準(zhǔn)扶貧，包村聯(lián)戶、送科技下鄉(xiāng)等活動，開展技術(shù)到田到戶。組織行業(yè)單位專家和技術(shù)指導(dǎo)員，在關(guān)鍵季節(jié)、重要農(nóng)時，按照產(chǎn)業(yè)需求，采取進村入戶、聯(lián)戶結(jié)對、送教上門、田間辦班等方式，開展技術(shù)實踐指導(dǎo)，使他們真正把課堂上學(xué)到的理論知識有效地運用到生活生產(chǎn)中，做到學(xué)以致用。組織各行業(yè)專家、技術(shù)指導(dǎo)員開展各種技術(shù)入戶服務(wù)，為農(nóng)戶發(fā)放技術(shù)明白紙。
四是結(jié)合產(chǎn)業(yè)基地和示范園，開展技術(shù)交流、示范演示，及時傳播新品種、新技術(shù)、新信息。老河口市先后組織了果樹學(xué)員在李樓砂梨綜合試驗站觀摩學(xué)習(xí)了冬季修剪、清園管理、疏果、套袋、病蟲害統(tǒng)合防治等技術(shù)演示；蔬菜學(xué)員在洪山咀綠佳園果蔬基地開展了設(shè)施蔬菜生產(chǎn)技術(shù)觀摩等。
1、在政策扶持上，建議上級政府出臺文件,明確更加具體的政策和認(rèn)定管理辦法。從國家層面給予新型職業(yè)農(nóng)民相應(yīng)的社會地位和身份。明確公職人員擔(dān)當(dāng)農(nóng)民培訓(xùn)師資的激勵辦法，解決公職人員合法獲得課酬的問題，提高師資水平。
2、培育機構(gòu)缺乏工作經(jīng)費支持，項目資金全部用于培育工作，無工作經(jīng)費安排，影響培育機構(gòu)的工作積極性。建議在今后的資金使用中明確培育機構(gòu)工作經(jīng)費的比例和使用范圍。
3、新型職業(yè)農(nóng)民培育管理系統(tǒng)過多，給基層操作錄入造成不便，建議一個系統(tǒng)管總，增加三年內(nèi)已培訓(xùn)人員自動識別系統(tǒng)并拒絕錄入對象庫，避免重復(fù)，簡化系統(tǒng)操作程序，給基層更多時間用于培訓(xùn)和跟蹤服務(wù)。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇五
第一段：介紹新型農(nóng)民職業(yè)的背景和意義（200字）。
隨著社會的不斷發(fā)展，農(nóng)業(yè)在中國經(jīng)濟中的比重逐漸減小。然而，近年來，新型農(nóng)民職業(yè)不斷崛起，給農(nóng)業(yè)注入了新的活力。新型農(nóng)民職業(yè)是指那些在傳統(tǒng)農(nóng)民基礎(chǔ)上，融合現(xiàn)代技術(shù)和理念，具備經(jīng)濟增長潛力并具備農(nóng)業(yè)創(chuàng)新能力的人群。新型農(nóng)民職業(yè)的興起對于農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展以及農(nóng)村社會穩(wěn)定具有重要意義。在我從事新型農(nóng)民職業(yè)的過程中，我不僅得到了實踐機會，而且收獲了許多寶貴的心得體會。
在成為新型農(nóng)民之前，我曾認(rèn)為農(nóng)業(yè)就是土地和種植，是一種落后而單調(diào)的職業(yè)。然而，通過對新型農(nóng)民職業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐，我意識到這個觀念是錯誤的。新型農(nóng)民職業(yè)不僅僅是耕種和收割，它融合了現(xiàn)代科技和管理理念，通過創(chuàng)新來提高農(nóng)業(yè)的效益和可持續(xù)發(fā)展。我開始學(xué)習(xí)先進的農(nóng)業(yè)知識，例如農(nóng)產(chǎn)品的市場營銷和科學(xué)高效的種植技術(shù)。這些知識使我對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的全過程有了更深入的了解，也讓我明白了新型農(nóng)民職業(yè)的重要性。
隨著城市化進程的加快，農(nóng)村的勞動力逐漸外流。然而，這也為新型農(nóng)民職業(yè)帶來了機遇。越來越多的年輕人愿意回到農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)工作。他們帶來了新的理念和技術(shù)，為農(nóng)業(yè)提供了創(chuàng)新的動力。同時，隨著經(jīng)濟發(fā)展和消費升級，人們對食品質(zhì)量和安全的要求越來越高，這為農(nóng)產(chǎn)品的加工和營銷提供了新的商機。然而，新型農(nóng)民職業(yè)也面臨著挑戰(zhàn)。例如，農(nóng)產(chǎn)品價格波動不穩(wěn)定和市場需求的不確定性都是困擾新型農(nóng)民的問題。因此，作為新型農(nóng)民，我們需要保持學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)。
新型農(nóng)民職業(yè)相對于傳統(tǒng)農(nóng)民職業(yè)具有許多獨特的特點和優(yōu)勢。首先，新型農(nóng)民注重科技和創(chuàng)新。他們通過運用現(xiàn)代科技手段，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，減少勞動強度，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和市場競爭力。其次，新型農(nóng)民具備廣闊的市場視野。他們了解市場需求，注重品牌建設(shè)和市場營銷，努力打造具有競爭力的農(nóng)產(chǎn)品品牌。此外，新型農(nóng)民還注重生態(tài)環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。他們采用科學(xué)的耕作方式，推廣有機農(nóng)業(yè)，注重土地保護和資源利用效率。這些特點和優(yōu)勢是新型農(nóng)民職業(yè)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中具備競爭力的重要原因。
第五段：新型農(nóng)民職業(yè)的未來發(fā)展和前景（200字）。
新型農(nóng)民職業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程的不斷推進和農(nóng)村經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，新型農(nóng)民職業(yè)將會越來越重要。一方面，農(nóng)產(chǎn)品的市場需求持續(xù)增長，這為新型農(nóng)民帶來了更多的商機。另一方面，隨著科技進步和政策扶持的逐步加大，新型農(nóng)民將有更多的機會獲得先進的農(nóng)業(yè)科技知識和財政支持。此外，新型農(nóng)民還有機會參與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)創(chuàng)新項目。綜上所述，新型農(nóng)民職業(yè)已經(jīng)取得了顯著的成就和進步，其未來發(fā)展前景廣闊，將為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：在從事新型農(nóng)民職業(yè)的過程中，我深切感受到了農(nóng)業(yè)的變革和進步。新型農(nóng)民職業(yè)不僅給農(nóng)村經(jīng)濟帶來了新的活力，也為農(nóng)村發(fā)展注入了新的希望。作為新型農(nóng)民，我們要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，積極應(yīng)對機遇和挑戰(zhàn)，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇六
根據(jù)四川省農(nóng)業(yè)廳、四川省財政廳《關(guān)于做好四川省20xx年農(nóng)民培訓(xùn)培育工作的通知》（川農(nóng)業(yè)[20xx]40號）、《游仙區(qū)20xx年農(nóng)民培育工作方案》文件精神，我校通過制定方案、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、加強日常管理抓好新型職業(yè)農(nóng)民培育工作。
今年我校新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)為85人,其中:社會服務(wù)型農(nóng)家旅游服務(wù)員培訓(xùn)任務(wù)為40人，生產(chǎn)經(jīng)營型專合組織與農(nóng)場主經(jīng)營管理培訓(xùn)任務(wù)為45人,我校通過調(diào)查摸底、宣傳發(fā)動，組織實施,于20xx年12月25日圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保新型職業(yè)農(nóng)民培育試點工作的順利進行，我校成立了新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，職業(yè)培訓(xùn)處處長任副組長，職業(yè)培訓(xùn)處、招生就業(yè)處、教學(xué)科研處、財會管理處、高教鑒定處負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的組織和協(xié)調(diào)，辦公室設(shè)在學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)處。
2、制定工作方案。根據(jù)我校實際，制定符合游仙區(qū)實際的工作方案，建立新型職業(yè)農(nóng)民培育長效機制，完善培訓(xùn)管理辦法，著力打造綿陽旅游學(xué)校新型職業(yè)農(nóng)民培育特色模式。按照“科教興農(nóng)、人才強農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)”的戰(zhàn)略要求，開展新型職業(yè)農(nóng)民培育工作，堅持立足產(chǎn)業(yè)、政府主導(dǎo)、多方參與、注重實效的原則，以做大做強新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為導(dǎo)向，整合資源，提高培訓(xùn)的針對性、規(guī)范性和有效性，加快建立新型職業(yè)農(nóng)民培育制度，著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊伍。大力推動新型職業(yè)農(nóng)民培育工作。
3、建立職業(yè)農(nóng)民信息檔案。我校10月份在游仙區(qū)逐鄉(xiāng)逐村地開展規(guī)模經(jīng)營職業(yè)農(nóng)民調(diào)查，調(diào)查對象主要為生產(chǎn)經(jīng)營達(dá)到一定的規(guī)模，在游仙區(qū)境內(nèi)從事農(nóng)(林)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的種植大戶、林業(yè)大戶、養(yǎng)殖大戶、加工大戶等，調(diào)查工作完成后，建立規(guī)模經(jīng)營職業(yè)農(nóng)民信息庫，以此作為我校新型職業(yè)農(nóng)民的培育對象，擇優(yōu)推薦參加游仙區(qū)的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。
4、建立師資人才庫。在充分發(fā)揮我校涉農(nóng)教師作用的同時，面向社會廣泛吸納聘請有關(guān)農(nóng)業(yè)方面的專家及技術(shù)能人，建立層次多樣、專業(yè)齊全的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)師資團隊。以中級職稱以上的技術(shù)專家、業(yè)務(wù)骨干和本地鄉(xiāng)土人才為主，建立新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)師資庫，涉及專業(yè)合作社與農(nóng)場主、農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)家旅游服務(wù)員、植保等近十個專業(yè)領(lǐng)域。
5、科學(xué)設(shè)置教學(xué)課程。根據(jù)今年我校新型職業(yè)農(nóng)民的教育培養(yǎng)目標(biāo)，圍繞社會服務(wù)型農(nóng)家旅游服務(wù)員，生產(chǎn)經(jīng)營型專合組織與農(nóng)場主經(jīng)營管理生產(chǎn)管理、技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展對策等內(nèi)容設(shè)置教學(xué)課程。生產(chǎn)經(jīng)營型每期培訓(xùn)時間為15天，其中集中課堂培訓(xùn)6天（48學(xué)時），實訓(xùn)5天（40學(xué)時），交流參觀4天（32學(xué)時）。社會服務(wù)型培訓(xùn)時間7天，其中集中理論教學(xué)3天（24學(xué)時），實踐教學(xué)及參觀交流考察4天（32學(xué)時）。把一些能夠代表游仙區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平，體現(xiàn)游仙區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色的示范園、示范場、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)等作為實訓(xùn)基地，運用“學(xué)校授課+基地實習(xí)”、“田間培訓(xùn)+生產(chǎn)指導(dǎo)”等形式，增強培訓(xùn)針對性和實用性；外出考察學(xué)習(xí)重點選擇到梓潼縣許州鎮(zhèn)、游仙區(qū)太平鎮(zhèn)和柏林鎮(zhèn)、游仙區(qū)萬鴻、北川縣、安縣等地進行考察學(xué)習(xí)。
6、規(guī)范培訓(xùn)制度。我校新興職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)有場所、有人員、有制度、有檔案，配備電腦、投影儀等教學(xué)設(shè)備，建立了完整的培訓(xùn)工作開展情況記錄和參訓(xùn)學(xué)員電子檔案。建立相應(yīng)的課堂紀(jì)律，參加培訓(xùn)的學(xué)員能按照培訓(xùn)作息時間，上好每堂課。
7、注重宣傳總結(jié)。今年是我校新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的第一年，為了讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，我們及時總結(jié)典型成功經(jīng)驗，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、信息報道等媒體進行宣傳報道，營造有利于新型職業(yè)農(nóng)民成長的良好氛圍。
1、促進學(xué)員之間的互相學(xué)習(xí)交流，增長見識，開闊眼界。通過組織外出參觀學(xué)習(xí)，拓寬了視野，給學(xué)員帶來了全新體驗，實地學(xué)習(xí)示范園區(qū)的成功經(jīng)驗，讓學(xué)員們得到前所未有的視聽效果，學(xué)員們充分利用培訓(xùn)平臺，相互交流探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和前景，相互之間形成資源共享。
2、提高生產(chǎn)經(jīng)營水平。學(xué)員們通過授課教師在銷售渠道開拓、品牌塑造等培訓(xùn)內(nèi)容知識引導(dǎo)幫助下，逐步認(rèn)識到銷售技巧的重要性，有的學(xué)員經(jīng)過學(xué)習(xí)后，對產(chǎn)品進行重新改良包裝后，增加了不少的經(jīng)濟效益。
3、增強學(xué)員務(wù)農(nóng)信心。學(xué)員們普遍認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容針對性強、教師講課水平高、方式方法靈活多樣、管理規(guī)范、服務(wù)到位。通過三農(nóng)問題、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型職業(yè)農(nóng)民培育政策、體驗式的農(nóng)耕文化、社會責(zé)任等培訓(xùn)，把握了宏觀形勢。培訓(xùn)中還融入支農(nóng)惠農(nóng)政策、農(nóng)業(yè)項目申報、合作社法、財務(wù)管理、合同法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)定、農(nóng)業(yè)金融等內(nèi)容，提升了經(jīng)營管理能力。通過市場營銷、品牌建設(shè)等培訓(xùn)，建立了對農(nóng)產(chǎn)品生鮮電商、渠道建立、品牌塑造等問題的深層次認(rèn)識。通過產(chǎn)業(yè)趨勢發(fā)展、五新技術(shù)的培訓(xùn)，掌握了產(chǎn)業(yè)動態(tài)，讓學(xué)員對從事農(nóng)業(yè)充滿了希望。
1、做好新型職業(yè)農(nóng)民培育?？偨Y(jié)今年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作經(jīng)驗，加強和兄弟學(xué)校交流，做好來年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)方案，為未來的培訓(xùn)工作打下堅實基礎(chǔ)。
2、做好培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強設(shè)施設(shè)備建設(shè)，整合資源，改善條件，提升農(nóng)民教育培訓(xùn)能力。
3、優(yōu)化師資隊伍。聘請一批農(nóng)業(yè)專家，建立新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)師資庫，遴選熟悉“三農(nóng)”、具有豐富專業(yè)知識和實踐的專家進入培訓(xùn)師資庫，及時淘汰不合格人員，補充優(yōu)秀師資，確保教師水平。
4、做好新型職業(yè)農(nóng)民后續(xù)跟蹤服務(wù)。建立跟蹤服務(wù)技術(shù)指導(dǎo)員制度，負(fù)責(zé)新型職業(yè)農(nóng)民的技術(shù)咨詢、解難釋疑、技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)和優(yōu)惠扶持政策落實、知識更新培訓(xùn)等。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇七
根據(jù)《20xx年xx縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工程項目實施方案》的要求，xx縣畜牧獸醫(yī)局積極宣傳培訓(xùn)政策，組織了全縣相關(guān)畜禽養(yǎng)殖場（戶）業(yè)主參加新型職業(yè)農(nóng)民培育工程，具體情況如下：
20xx年下達(dá)xx縣新型職業(yè)農(nóng)民（畜禽養(yǎng)殖）培訓(xùn)人數(shù)為120人，按時要求于20xx年3月份以前完成。我局于20xx年3月18日至3月23日舉辦了“豬禽養(yǎng)殖培訓(xùn)”，培訓(xùn)人員70人。3月25日至3月30日舉辦了“牛羊養(yǎng)殖培訓(xùn)”，培訓(xùn)人員57人。2期共計培訓(xùn)127人，參加“云上智農(nóng)”好評率達(dá)到90%。
1、明確責(zé)任。將新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)納入畜牧技術(shù)推廣站和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧中心年度工作考核目標(biāo)，上下聯(lián)動，合力推進。培訓(xùn)工作由局分管領(lǐng)導(dǎo)王建華副局長總負(fù)責(zé)，局機關(guān)在培訓(xùn)服務(wù)、教師協(xié)調(diào)、教室配置等方面全力配合和支持，縣畜牧技術(shù)推廣站具體承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)，負(fù)責(zé)組織實施授課培訓(xùn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心負(fù)責(zé)招生和后期跟蹤服務(wù)，做到集中培訓(xùn)，分散指導(dǎo)，責(zé)任明確，各司其責(zé)。
2、創(chuàng)新方法。馬頭山羊、秦巴黃牛、黑豬養(yǎng)殖是我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，也是這幾年我縣精準(zhǔn)扶貧的重點扶持產(chǎn)業(yè)。我們在教師聘請中采取“請名師、筑基礎(chǔ)，請進來、走出去”的方法授課，今年聘請省農(nóng)科院畜牧獸醫(yī)研究所的金爾光、宋忠旭、郭萬正等專家學(xué)者授課，并把專家請到部分養(yǎng)殖場，把脈問診，實地指導(dǎo)。在實踐指導(dǎo)上采取分片包聯(lián)，分區(qū)指導(dǎo)，按期上門，定期回訪的形式，讓每一位學(xué)員學(xué)能應(yīng)用，學(xué)有所用。
3、豐富教學(xué)。我們嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)方案和期初計劃，完全按照“五三二模式”，即理論授課時間50%，實訓(xùn)、見習(xí)30%，研討、考試考核時間20%，培訓(xùn)時間上不縮水。在課堂教學(xué)時做到有教案、有教材，注重互動教學(xué)，并安排學(xué)員互相交流，實踐中注重養(yǎng)殖專業(yè)技能、防疫員與養(yǎng)殖戶之間的相互交流，做到人人參與，人人動手。后期跟蹤指導(dǎo)上建立了微信群、電話咨詢，保證溝通順暢，互動活躍，不走形式，不擺樣子。
4、規(guī)范管理。培訓(xùn)按照訓(xùn)前申請、訓(xùn)中監(jiān)督、結(jié)班驗收、撥付資金的流程開展，建專帳，專人管理，專款專用，規(guī)范資金使用范圍，嚴(yán)禁現(xiàn)金支付，嚴(yán)禁截留挪用。所有報銷單據(jù)報縣農(nóng)業(yè)局和財政審核后報賬，做到與培訓(xùn)無關(guān)的不予支出，預(yù)算中沒有項目的不予支出，單據(jù)少于2人簽字證實的不予支出。按照一班一檔，拍照片、留痕跡，簽字登記，全程收集，裝訂成冊，入檔存放，確保后期有據(jù)可查。
1、提高了養(yǎng)殖從業(yè)人員素質(zhì)。我縣是貧困山區(qū)，環(huán)境惡劣，交通閉塞，過去從事畜牧養(yǎng)殖大多是不能外出務(wù)工的留守老人養(yǎng)羊喂豬。通過新型職業(yè)農(nóng)民項目實施，把資金、能人都吸引了進來，從門外漢到行業(yè)能手，我縣已建設(shè)40家規(guī)模羊場、20個豬場業(yè)主都是40歲左右的青壯年。
2、發(fā)揮了示范帶動效應(yīng)。培訓(xùn)后的學(xué)員接受新觀念，運用新技術(shù)能力大幅提升，參加過培訓(xùn)的學(xué)員們在養(yǎng)殖場建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化圈舍，種植牧草，加工青貯飼料等科學(xué)管理上均有提高。在培訓(xùn)期間邀請往期學(xué)員現(xiàn)場講解，現(xiàn)身說法，通過他們的示范帶動，周圍傳統(tǒng)養(yǎng)殖農(nóng)戶改建圈舍，改良品種，科學(xué)管理，開拓市場，效益明顯增加。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇八
x區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民（畜牧）培育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)心支持下，深入貫徹落實xx省農(nóng)業(yè)廳辦公室《關(guān)于印發(fā)20xx年xx省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實施方案的通知》（鄂農(nóng)計發(fā)[207]30號）文件精神和區(qū)農(nóng)業(yè)局《襄陽市襄州區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育實施方案》（襄農(nóng)文[20xx]67號）的文件通知，以加快培育壯大畜牧經(jīng)營主體為主線，以促進畜牧增效、養(yǎng)殖戶增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展為核心，以造就有文化、有技能、善經(jīng)營的現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民為目標(biāo)，通過認(rèn)真組織實施，建立健全新型職業(yè)農(nóng)民培育制度，以提高農(nóng)民專業(yè)技能，培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為重點，大力實施技術(shù)技能培訓(xùn)，積極開展跟蹤服務(wù)指導(dǎo)，新型職業(yè)農(nóng)民培育工作已順利完成了工作目標(biāo)任務(wù)，取得了階段性成效，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
根據(jù)省、區(qū)印發(fā)的新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實施方案，我區(qū)緊緊圍繞現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展，結(jié)合畜牧業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，及時制定了培育工作實施方案，確定了工作目標(biāo)任務(wù)，分類型制定了培育計劃，按照“政府主導(dǎo)，農(nóng)民自愿，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，動態(tài)管理”原則，及時制定實施方案，擇優(yōu)遴選新型職業(yè)農(nóng)民培育對象，有序推進新興職業(yè)農(nóng)民培育。我區(qū)20xx年培育目標(biāo)任務(wù)為專業(yè)技能型畜禽繁殖員110人，兩個班，分別為肉牛培育班50人，生豬培育班60人。
1、為把新型職業(yè)農(nóng)民培育任務(wù)抓好抓落實，我局認(rèn)真遴選，組建學(xué)員庫。通過電視、廣播、報紙、宣傳單等廣泛宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培育的目的和意義，深入到養(yǎng)殖企業(yè)、村、組進行調(diào)查摸底，并在自愿申報的前提下，將符合條件的人員信息情況登記注冊，建立農(nóng)村實用人才信息庫，共登記入庫的人員達(dá)230人，然后再從實用人才信息庫中將符合條件的人員納入新型職業(yè)農(nóng)民培育的學(xué)員庫中，建立學(xué)員檔案。在培訓(xùn)時，依據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，有針對性的從實用人才信息庫中遴選符合條件的學(xué)員，重點遴選有意愿、有需求的農(nóng)民參訓(xùn)，將有意愿創(chuàng)業(yè)或擴大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模的農(nóng)業(yè)科技示范戶、優(yōu)先納入培訓(xùn)范疇，從而避免了新學(xué)員在注冊時登錄不上系統(tǒng)的問題，同時也避免了學(xué)員重復(fù)參加培訓(xùn)的問題。
2、堅持農(nóng)民自主申報和基層主管部門推薦相結(jié)合的原則，確定不同類別培育對象。登陸中國新型職業(yè)農(nóng)民網(wǎng)，通過新型職業(yè)農(nóng)民培育申報系統(tǒng)或手機下載“云上智農(nóng)”app實名注冊，在線報名。培育對象年齡一般不超過60周歲，年農(nóng)業(yè)服務(wù)收入4萬元以上，包括動物防疫員、畜禽繁殖員等。同一培育對象三年內(nèi)只享受一次同類培訓(xùn)。
為保障新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的正常開展，我們組建有師資庫。為充實師資團隊，我們不僅聘請大專院校的專家教授，還將本地有較強生產(chǎn)經(jīng)營經(jīng)驗和動手能力的“土專家”充實到師資隊伍中，進入我區(qū)師資庫的專家教授有25人。例如周健，華農(nóng)畢業(yè)，原正大畜牧公司副總，主抓生豬生產(chǎn)，現(xiàn)在自主創(chuàng)業(yè)，是生豬疫病防治方面的“土專家”；毛喜，喜旺旺公司總經(jīng)理，在生豬飼養(yǎng)管理、疫病防治方面有很深的研究；楊萬坤，金牛公司老總，與牛打交道有30多年，是肉牛飼養(yǎng)管理、疫病防治方面的“土專家”。在培訓(xùn)過程中，我們根據(jù)課程安排，從師資庫中選擇專家以多種方式進行授課、答疑，從而最大程度的讓學(xué)員學(xué)到更多、更實用的專業(yè)知識，提高養(yǎng)殖水平。
1、創(chuàng)新培訓(xùn)方式。根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和學(xué)員工學(xué)矛盾，采取“分段式，重實訓(xùn)，體驗式”教學(xué)模式，根據(jù)不同培育對象，開展小班教學(xué)，提升農(nóng)民參訓(xùn)積極性，注重理論與實踐相結(jié)合，按“一班一檔”分期分段安排課程，分門別類展開培訓(xùn)。培訓(xùn)理論授課時間為50%，實訓(xùn)、見習(xí)時間為30%，研討、交流、考核時間為20%左右。加強實訓(xùn)基地建設(shè)，及時填報實訓(xùn)基地庫，確保每個產(chǎn)業(yè)、每個崗位有實習(xí)基地，每個培育對象能實踐、會操作。利用云上智農(nóng)平臺，建立新型職業(yè)農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)課堂。
2、選擇通俗易懂，實踐操作性強的適合畜牧養(yǎng)殖特點的培訓(xùn)教材，共選購
1、《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營》
2、《農(nóng)民智能手機應(yīng)用手冊》
3、《農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷》
4、《新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)教育與禮儀》
5《高效養(yǎng)牛技術(shù)》
6、《豬病防治實用手冊》600余本，制作教學(xué)課件8個，印發(fā)講義400份，印發(fā)資料2000余份。
3、為提高教學(xué)質(zhì)量，我們根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，從師資庫中選聘優(yōu)秀老師，并及時與老師溝通，方便老師有目的地提前備課。在培訓(xùn)時，合理設(shè)置課程，不僅要對學(xué)員進行專業(yè)技能提升培訓(xùn)，更多的是要加強創(chuàng)業(yè)理念、經(jīng)營管理和職業(yè)道德等方面的教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)方式上，除了傳統(tǒng)的授課方式以外，還積極推廣體驗式、案例式教學(xué)，學(xué)習(xí)各地新型職業(yè)農(nóng)民優(yōu)秀代表、典型案例，并結(jié)合自身區(qū)域特點和產(chǎn)業(yè)特色有針對性的開展培訓(xùn)。
4、有目的性的選好實訓(xùn)基地，做好實訓(xùn)。我區(qū)共建有實訓(xùn)地8個，例如生豬培訓(xùn)，我們選擇喜旺旺公司；肉牛培訓(xùn)，選擇金牛公司；蛋雞培訓(xùn)，選擇圣迪樂公司。我們選擇的這些公司，都是在我區(qū)具有代表性的龍頭企業(yè)，對學(xué)員的學(xué)習(xí)有非常好的借鑒作用。在觀摩時，我們安排經(jīng)驗豐富的專家進行現(xiàn)場講解，并進行互動交流，以便解決學(xué)員提出的養(yǎng)殖中遇到的各種問題。通過在實訓(xùn)基地觀摩學(xué)習(xí)，讓學(xué)員們把課堂所學(xué)內(nèi)容與實際情況相結(jié)合，達(dá)到融匯貫通，學(xué)為所用，將實訓(xùn)基地好的做法應(yīng)用到自己的養(yǎng)殖中去。
5、嚴(yán)格考勤管理，每節(jié)課點名，嚴(yán)格請銷假制度，將考勤計入學(xué)員檔案，與優(yōu)秀學(xué)員評選，新型職業(yè)農(nóng)民資格認(rèn)定掛鉤，確保教學(xué)秩序。在培訓(xùn)中，我們進行了交流探討，讓學(xué)員有展示自己才華的平臺，體驗分享交流經(jīng)驗。
為更好的鞏固培育效果，為學(xué)員提供一個互動溝通交流的平臺，我們建有襄州區(qū)畜牧技術(shù)培訓(xùn)qq群3個、微信群3個，邀請所有師資團隊老師及參加培育的學(xué)員全部參與其中。通過qq群、微信群，學(xué)員們可以進行價格信息、原料采購、飼養(yǎng)管理、疫病防治等方面的溝通交流，而且遇到疑難問題，還可以與專家進行遠(yuǎn)程視頻，隨時解決養(yǎng)殖過程中遇到的各種問題。
每一期新型職業(yè)農(nóng)民培育工作結(jié)束后，我們都要針對每期參加培育的學(xué)員制定后期跟蹤服務(wù)方案，印有跟蹤服務(wù)紀(jì)錄本，保證每位學(xué)員我們每年上門服務(wù)2次，同時我們還會不定期的組織老師到學(xué)員家中進行回訪，發(fā)放技術(shù)資料，了解學(xué)員實際情況、生產(chǎn)遇到的問題，針對了解的情況制定解決辦法。如果遇到需要緊急情況，我們也會邀請老師第一時間趕到現(xiàn)場，及時提供技術(shù)支持，幫助學(xué)員解決實際問題。
通過新型職業(yè)農(nóng)民培育工作實踐，我們認(rèn)識到，只要勇于創(chuàng)新，一切從養(yǎng)殖戶出發(fā)，扎實工作就能得到養(yǎng)殖戶的理解和配合。把新型職業(yè)農(nóng)民培育與農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)密切結(jié)合，形成合力，才能確保新型職業(yè)農(nóng)民培育工作穩(wěn)步推進。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇九
我今年47歲，初中文化，家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組，20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我參加了安陸市農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣中心新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。一周的學(xué)習(xí)，讓我體會十分深刻。
一、本次我學(xué)到了新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)與農(nóng)業(yè)發(fā)展新理念，認(rèn)識到新型職業(yè)農(nóng)民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。同時，專家對以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級的基本判斷，惠農(nóng)政策解讀，超級水稻高產(chǎn)栽培，測土配方施肥及有機質(zhì)提升，改粳工程，高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應(yīng)用與糾紛處理，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術(shù)，農(nóng)業(yè)減災(zāi)避災(zāi)技術(shù)，水稻機械育秧技術(shù)，理性看待轉(zhuǎn)基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。
二、通過本次學(xué)習(xí)，我提高了認(rèn)識，懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產(chǎn)，流轉(zhuǎn)更多的土地，成立合作社，把所學(xué)技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財富，服務(wù)社會。
三、經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，讓我真正認(rèn)識和體會到新型職農(nóng)民培訓(xùn)的重要性與使命感，尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市，地廣人多，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡單，很多農(nóng)民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農(nóng)業(yè)如何走呢?我個人有幾點小建議：一是我市農(nóng)業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作;二是讓新型職業(yè)農(nóng)民在培訓(xùn)后，領(lǐng)導(dǎo)幫助其流轉(zhuǎn)土地，擴大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模，使想種地的人有地可種;三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才，服務(wù)于農(nóng)村，服務(wù)于農(nóng)民。
在隆冬時節(jié)，我們陵縣33名學(xué)員沐浴著惠農(nóng)政策的春風(fēng)走進了省農(nóng)干院，參加了為期十天的農(nóng)村合作經(jīng)濟組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班。
作為縣經(jīng)管局的一名工作人員，從《農(nóng)民專業(yè)合作社法》頒布的那天起，合作社的發(fā)展問題就深深的植入了我的心里。接到組織這期培訓(xùn)班的任務(wù)后，我真是興奮不已，為終于有了系統(tǒng)學(xué)習(xí)《合作社法》和相關(guān)理論的機會而高興。根據(jù)縣局領(lǐng)導(dǎo)的安排，我及時把培訓(xùn)通知傳達(dá)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站和各合作組織，要求大家只要愿意學(xué)習(xí)合作社理論，愿意在農(nóng)村合作社經(jīng)營中做出成績的負(fù)責(zé)人，都可以報名參加，最大限度地利用好這個學(xué)習(xí)機會，把上級的政策原原本本的落到實處。經(jīng)過幾天的緊張工作，陵縣共有33人報名參加學(xué)習(xí)，成為了德州市來學(xué)習(xí)人數(shù)最多的縣。
參加學(xué)習(xí)以來，我的心里時刻有一種滿足感、敬佩心和感謝情。
一是滿足于各位專家教授的高水平的講座，像一把把鑰匙解開了我們心中存留以久的問題，使我們領(lǐng)略到了更高一層次的理論和經(jīng)驗，他們就像精心工作的園丁，澆灌著我們這些饑渴的苗木。
二是敬佩這些來參加學(xué)習(xí)的學(xué)員們，無論年齡大小，無論文化程度高低，都像小學(xué)生一樣，早早地來到教室，認(rèn)真聽講，仔細(xì)地做筆記。特別是幾位50多歲的學(xué)員，總是早早來到教室，坐在一個有利的位置，用拿慣了锨把的手握著筆，認(rèn)真的記錄著講座的資料。讓我覺得，這個培訓(xùn)班辦得很實用，老師講得好，學(xué)員有需求。
三是感謝學(xué)院進修部的各位管理老師。他們一絲不茍，盡職盡責(zé)，把整個培訓(xùn)工作安排的井井有條。班主任老師在開班之初，就給大家做了一堂關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)知識的講座，讓大家了解網(wǎng)絡(luò)基本知識，以及如何利用網(wǎng)絡(luò)宣傳自已的企業(yè)和產(chǎn)品，并創(chuàng)建了班級網(wǎng)站《山東農(nóng)民創(chuàng)業(yè)網(wǎng)》，將參加培訓(xùn)的學(xué)員們的風(fēng)采留在了上面，還指導(dǎo)我們學(xué)員怎樣使用電腦，把這些平時很少接觸電腦的莊稼漢一下子推到了科技與信息的最前沿。同時指導(dǎo)我們進行班級交流，給所有愿意宣傳自已合作社的學(xué)員打字排版，使我們體會到這個班集體的溫馨和祥和。
培訓(xùn)班快結(jié)束了，我相信大家都有了很大的收獲。回去后，一定會學(xué)以致用，把合作社辦得更好，在建設(shè)新農(nóng)村的運動中，做出自已的一份成績。
最后，祝各位老師精神愉快，工作順利!祝各位同學(xué)事業(yè)有成，發(fā)大財!
近日，省級新型職業(yè)農(nóng)民培育培訓(xùn)班(第一階段)暨首屆農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)致富大賽活動在泰州市江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院開班，很榮幸能夠參加這樣的培訓(xùn)班，和全省眾多優(yōu)秀的農(nóng)場主進行交流學(xué)習(xí)。
經(jīng)過短短兩天的培訓(xùn)，受益良多。在首日開班儀式省農(nóng)委蔡恒副主任所講的《新時期“三農(nóng)”問題思考》課題中提到20xx年是中國家庭農(nóng)場元年，剛產(chǎn)生的事物應(yīng)當(dāng)有一個發(fā)展的過程，但是現(xiàn)在一些地方卻已經(jīng)開始忙于總結(jié)，這不但不科學(xué)而且還容易走入誤區(qū)，使家庭農(nóng)場的發(fā)展參照“標(biāo)準(zhǔn)答案”，不因地制宜也毫無個性特點。
農(nóng)戶、種植大戶和農(nóng)場主的區(qū)別在哪里呢?農(nóng)戶往往把生產(chǎn)與生活混為一談。種植大戶重在生產(chǎn)，而農(nóng)場主則要學(xué)會經(jīng)營。家庭農(nóng)產(chǎn)的出現(xiàn)讓農(nóng)場主要從戶主轉(zhuǎn)變業(yè)主。農(nóng)民在目前是一個身份，而不是職業(yè)的標(biāo)志。
糧食目前依然是我國第一產(chǎn)業(yè)，無法取代的產(chǎn)業(yè)。但是第一產(chǎn)業(yè)的重視程度和發(fā)展水平是與其地位是不相匹配的。不得不承認(rèn)目前農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)依然薄弱，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)沒有根本轉(zhuǎn)型，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)根本沒有轉(zhuǎn)變;農(nóng)民的增收仍然困難，沒有全面富起來;農(nóng)村的發(fā)展依然落后，沒有像期望那樣得到改變;農(nóng)技推廣依然故我，沒有走出新路子。
可以說農(nóng)業(yè)現(xiàn)代的路還要有2萬5千里的路要走，目前的現(xiàn)狀是:1、城鎮(zhèn)化滯后于工業(yè)化，2、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化滯后于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化，3、信息化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的融合程度滯后于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化。農(nóng)業(yè)不能被邊緣化，目前進入過往政策負(fù)作用的消化時間。發(fā)現(xiàn)一個問題那就是試點一定成功，2年的事情1年就能完成，但是問題往往被忽視。
關(guān)于農(nóng)業(yè)問題，今天是永遠(yuǎn)的現(xiàn)代，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化只有轉(zhuǎn)型沒有定型。
新型的農(nóng)業(yè)模式應(yīng)該是:新型經(jīng)營主體+新型服務(wù)組織+新型職業(yè)農(nóng)民。
一些發(fā)到國家農(nóng)場主是這樣經(jīng)營的，首先到信貸公司去申請一個id，然后用此id到良種公司購買種子，再聯(lián)系植保公司進行植保，最后通知收購企業(yè)到田間收購，返回信貸公司進行結(jié)算。整個過程農(nóng)場主幾乎不用怎么麻煩，起到中間人的作用。但是這種模式在我國估計發(fā)展起來不那么容易，但是現(xiàn)在很多農(nóng)業(yè)從業(yè)者在嘗試，比如成立專業(yè)農(nóng)機合作社，植保公司，收購企業(yè)。現(xiàn)在怎么樣讓金融公司參與進來，形成一個閉環(huán)的產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)侵档醚芯康膯栴}。
我還沒接觸新型職業(yè)農(nóng)民時，覺得在農(nóng)村種地也就那么回事：祖輩們都是臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在農(nóng)村種地也好開店也好，一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得我的思想觀念有了很大變化：
科學(xué)種田，也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術(shù)里面的門道很多，我不懂，但是沒關(guān)系，我照樣能享受到高科技給農(nóng)業(yè)帶來的實惠--有政府和有關(guān)部門大力提倡，有那么多優(yōu)秀涉農(nóng)企業(yè)的真誠幫助，我們是能學(xué)會利用新技術(shù)的呀。
先前我父親那一輩人種地，還主要靠人力，水牛是極為重要的生產(chǎn)資料。那時候，一個農(nóng)村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛，那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來，拖拉機出現(xiàn)了。拖拉機耕地耙田不嫌累??碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子，水牛逐漸從農(nóng)村的生產(chǎn)陣營隱退。最近十年，拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農(nóng)業(yè)機械所取代。所以，時代在進步，我們農(nóng)民種地也應(yīng)該與時俱進，主動接納新思想改變舊觀念--爭做新型職業(yè)農(nóng)民。
培訓(xùn)講計算機時提到過電子商務(wù)，我覺得只要用心，了解門道學(xué)會使用，并不難。一句話，政策資源條件都蠻好，就看我們的行動了。
我們這一批學(xué)員，有的是經(jīng)銷農(nóng)資的，有的是一邊經(jīng)銷農(nóng)資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢，對我們的收入來說，是直接相關(guān)的。很長一段時間來，老百姓是等著商販上門收購的--價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農(nóng)民最近和最重要的“商業(yè)點”，我們其實可以為農(nóng)民提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：比如，引導(dǎo)和幫助老百姓科學(xué)化、規(guī)?；N田;提供農(nóng)業(yè)政策、新聞、知識、經(jīng)驗等資訊;主動成為各大電商在農(nóng)村的觸角，在網(wǎng)上銷售特色農(nóng)產(chǎn)品??能做的事情有很多，如果自己也種地，剛好可以帶個頭。
我自身能力眼界有限，暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟，還需要向?qū)＜蚁蝾I(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。通過參加培訓(xùn)以及參觀，我清醒地認(rèn)識到，新型職業(yè)農(nóng)民將在農(nóng)村涌現(xiàn)，這個趨勢很明顯。無論是去當(dāng)新型職業(yè)農(nóng)民，還是為他們提供農(nóng)業(yè)服務(wù)，都是靠譜的，是大有可為的!
最后，我想感謝市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心對這次培訓(xùn)的大力支持和辛勤付出。謝謝。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇十
(一)嚴(yán)把培育對象遴選關(guān)。嚴(yán)格按條件標(biāo)準(zhǔn)從全市規(guī)模養(yǎng)殖場技術(shù)人員中遴選對象，選擇專業(yè)技能強的畜禽專業(yè)技術(shù)人員參加培訓(xùn)。在遴選過程中，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心的作用，組織宣傳，嚴(yán)格把關(guān)，確保選準(zhǔn)選優(yōu)培育對象。
(二)嚴(yán)把培訓(xùn)質(zhì)量關(guān)。為提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，具體做了四方面的工作：一是制定培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)機構(gòu)按培訓(xùn)規(guī)范要求制定培訓(xùn)計劃，科學(xué)設(shè)置課程，按公共基礎(chǔ)，專業(yè)技能，能力拓展和實訓(xùn)操作等模塊構(gòu)建培訓(xùn)內(nèi)容。在具體培訓(xùn)內(nèi)容上與綠色發(fā)展縣市創(chuàng)建，畜禽糞污資源化利用整縣推進結(jié)合起來，設(shè)置畜禽污染防治技術(shù)課程，把異位發(fā)酵床綜合技術(shù)作為重點內(nèi)容。通過培訓(xùn)，使畜禽專業(yè)技術(shù)人員掌握畜禽污染防治技術(shù)，提高治污技術(shù)水平。同時，在內(nèi)容設(shè)置上，注重職業(yè)素養(yǎng)方面的培訓(xùn)，把“愛國、尚農(nóng)、勤勉、誠信”作為班訓(xùn)，努力提升新型職業(yè)農(nóng)民思想素養(yǎng)。二是選優(yōu)授課教師。在教師的選聘上，我們除從本系統(tǒng)技術(shù)骨干中確定授課教師外，還從華中農(nóng)學(xué)院聘請專家教授擔(dān)任授課教師，并在培訓(xùn)前進行了師資培訓(xùn)，研討培訓(xùn)內(nèi)容和方法，確保培訓(xùn)質(zhì)量。三是加強培訓(xùn)管理。兩個培訓(xùn)班分別組建了班委會，制定教學(xué)規(guī)程，建立了簽到、點名、抽查、監(jiān)查等規(guī)范的班級管理制度，建立培訓(xùn)學(xué)員臺賬和“一班一案”教學(xué)檔案，使培訓(xùn)有序進行，有章可循。四是創(chuàng)新培訓(xùn)方式。采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合，課堂教學(xué)與實訓(xùn)交流相結(jié)合的方式進行，兩個班七天的培訓(xùn)中，理論課3天，實訓(xùn)課2天，參觀觀摩1天，考試考核1天。同時，依托計算機網(wǎng)絡(luò)、移動互聯(lián)網(wǎng)，利用云上智農(nóng)平臺，建立新型職業(yè)農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)課堂。實行線上線下融合培育，通過視頻網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，傳授新品種，新技術(shù)，全面提升教學(xué)質(zhì)量效果。
(三)嚴(yán)把資金使用關(guān)。對新型職業(yè)農(nóng)民培育項目資金不截留、不擠占、不挪用，全額撥付到培訓(xùn)機構(gòu)，確保培訓(xùn)正常進行。同時，加強資金管理，對培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)費用預(yù)算、使用進行審核，嚴(yán)格把關(guān)。建立資金“誰使用，誰負(fù)責(zé)”的監(jiān)管機制，建立資金專賬和完善的財務(wù)檔案，完善資金支出手續(xù)，確保資金使用的真實性和有效性。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇十一
xx區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民（畜牧）培育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)心支持下，深入貫徹落實xx省農(nóng)業(yè)廳辦公室《關(guān)于印發(fā)20xx年xx省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實施方案的通知》（鄂農(nóng)計發(fā)[207]30號）文件精神和區(qū)農(nóng)業(yè)局《襄陽市襄州區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育實施方案》（襄農(nóng)文[20xx]67號）的文件通知，以加快培育壯大畜牧經(jīng)營主體為主線，以促進畜牧增效、養(yǎng)殖戶增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展為核心，以造就有文化、有技能、善經(jīng)營的現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民為目標(biāo)，通過認(rèn)真組織實施，建立健全新型職業(yè)農(nóng)民培育制度，以提高農(nóng)民專業(yè)技能，培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為重點，大力實施技術(shù)技能培訓(xùn)，積極開展跟蹤服務(wù)指導(dǎo)，新型職業(yè)農(nóng)民培育工作已順利完成了工作目標(biāo)任務(wù)，取得了階段性成效，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
根據(jù)省、區(qū)印發(fā)的新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實施方案，我區(qū)緊緊圍繞現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展，結(jié)合畜牧業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，及時制定了培育工作實施方案，確定了工作目標(biāo)任務(wù)，分類型制定了培育計劃，按照“政府主導(dǎo)，農(nóng)民自愿，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，動態(tài)管理”原則，及時制定實施方案，擇優(yōu)遴選新型職業(yè)農(nóng)民培育對象，有序推進新興職業(yè)農(nóng)民培育。我區(qū)20xx年培育目標(biāo)任務(wù)為專業(yè)技能型畜禽繁殖員110人，兩個班，分別為肉牛培育班50人，生豬培育班60人。
1、為把新型職業(yè)農(nóng)民培育任務(wù)抓好抓落實，我局認(rèn)真遴選，組建學(xué)員庫。通過電視、廣播、報紙、宣傳單等廣泛宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培育的目的和意義，深入到養(yǎng)殖企業(yè)、村、組進行調(diào)查摸底，并在自愿申報的前提下，將符合條件的人員信息情況登記注冊，建立農(nóng)村實用人才信息庫，共登記入庫的人員達(dá)230人，然后再從實用人才信息庫中將符合條件的人員納入新型職業(yè)農(nóng)民培育的學(xué)員庫中，建立學(xué)員檔案。在培訓(xùn)時，依據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，有針對性的從實用人才信息庫中遴選符合條件的學(xué)員，重點遴選有意愿、有需求的農(nóng)民參訓(xùn)，將有意愿創(chuàng)業(yè)或擴大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模的農(nóng)業(yè)科技示范戶、優(yōu)先納入培訓(xùn)范疇，從而避免了新學(xué)員在注冊時登錄不上系統(tǒng)的問題，同時也避免了學(xué)員重復(fù)參加培訓(xùn)的問題。
2、堅持農(nóng)民自主申報和基層主管部門推薦相結(jié)合的原則，確定不同類別培育對象。登陸中國新型職業(yè)農(nóng)民網(wǎng)，通過新型職業(yè)農(nóng)民培育申報系統(tǒng)或手機下載“云上智農(nóng)”app實名注冊，在線報名。培育對象年齡一般不超過60周歲，年農(nóng)業(yè)服務(wù)收入4萬元以上，包括動物防疫員、畜禽繁殖員等。同一培育對象三年內(nèi)只享受一次同類培訓(xùn)。
為保障新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的正常開展，我們組建有師資庫。為充實師資團隊，我們不僅聘請大專院校的專家教授，還將本地有較強生產(chǎn)經(jīng)營經(jīng)驗和動手能力的“土專家”充實到師資隊伍中，進入我區(qū)師資庫的專家教授有25人。例如周健，華農(nóng)畢業(yè)，原正大畜牧公司副總，主抓生豬生產(chǎn)，現(xiàn)在自主創(chuàng)業(yè)，是生豬疫病防治方面的“土專家”；毛喜，喜旺旺公司總經(jīng)理，在生豬飼養(yǎng)管理、疫病防治方面有很深的研究；楊萬坤，金牛公司老總，與牛打交道有30多年，是肉牛飼養(yǎng)管理、疫病防治方面的“土專家”。在培訓(xùn)過程中，我們根據(jù)課程安排，從師資庫中選擇專家以多種方式進行授課、答疑，從而最大程度的讓學(xué)員學(xué)到更多、更實用的專業(yè)知識，提高養(yǎng)殖水平。
1、創(chuàng)新培訓(xùn)方式。根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和學(xué)員工學(xué)矛盾，采取“分段式，重實訓(xùn)，體驗式”教學(xué)模式，根據(jù)不同培育對象，開展小班教學(xué)，提升農(nóng)民參訓(xùn)積極性，注重理論與實踐相結(jié)合，按“一班一檔”分期分段安排課程，分門別類展開培訓(xùn)。培訓(xùn)理論授課時間為50%，實訓(xùn)、見習(xí)時間為30%，研討、交流、考核時間為20%左右。加強實訓(xùn)基地建設(shè)，及時填報實訓(xùn)基地庫，確保每個產(chǎn)業(yè)、每個崗位有實習(xí)基地，每個培育對象能實踐、會操作。利用云上智農(nóng)平臺，建立新型職業(yè)農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)課堂。
2、選擇通俗易懂，實踐操作性強的適合畜牧養(yǎng)殖特點的培訓(xùn)教材，共選購。
1、《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營》。
2、《農(nóng)民智能手機應(yīng)用手冊》。
3、《農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷》。
5《高效養(yǎng)牛技術(shù)》。
6、《豬病防治實用手冊》600余本，制作教學(xué)課件8個，印發(fā)講義400份，印發(fā)資料2000余份。
3、為提高教學(xué)質(zhì)量，我們根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，從師資庫中選聘優(yōu)秀老師，并及時與老師溝通，方便老師有目的地提前備課。在培訓(xùn)時，合理設(shè)置課程，不僅要對學(xué)員進行專業(yè)技能提升培訓(xùn)，更多的是要加強創(chuàng)業(yè)理念、經(jīng)營管理和職業(yè)道德等方面的教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)方式上，除了傳統(tǒng)的授課方式以外，還積極推廣體驗式、案例式教學(xué)，學(xué)習(xí)各地新型職業(yè)農(nóng)民優(yōu)秀代表、典型案例，并結(jié)合自身區(qū)域特點和產(chǎn)業(yè)特色有針對性的開展培訓(xùn)。
4、有目的性的選好實訓(xùn)基地，做好實訓(xùn)。我區(qū)共建有實訓(xùn)地8個，例如生豬培訓(xùn)，我們選擇喜旺旺公司；肉牛培訓(xùn)，選擇金牛公司；蛋雞培訓(xùn)，選擇圣迪樂公司。我們選擇的這些公司，都是在我區(qū)具有代表性的龍頭企業(yè)，對學(xué)員的學(xué)習(xí)有非常好的借鑒作用。在觀摩時，我們安排經(jīng)驗豐富的專家進行現(xiàn)場講解，并進行互動交流，以便解決學(xué)員提出的養(yǎng)殖中遇到的各種問題。通過在實訓(xùn)基地觀摩學(xué)習(xí)，讓學(xué)員們把課堂所學(xué)內(nèi)容與實際情況相結(jié)合，達(dá)到融匯貫通，學(xué)為所用，將實訓(xùn)基地好的做法應(yīng)用到自己的養(yǎng)殖中去。
5、嚴(yán)格考勤管理，每節(jié)課點名，嚴(yán)格請銷假制度，將考勤計入學(xué)員檔案，與優(yōu)秀學(xué)員評選，新型職業(yè)農(nóng)民資格認(rèn)定掛鉤，確保教學(xué)秩序。在培訓(xùn)中，我們進行了交流探討，讓學(xué)員有展示自己才華的平臺，體驗分享交流經(jīng)驗。
為更好的鞏固培育效果，為學(xué)員提供一個互動溝通交流的平臺，我們建有襄州區(qū)畜牧技術(shù)培訓(xùn)qq群3個、微信群3個，邀請所有師資團隊老師及參加培育的學(xué)員全部參與其中。通過qq群、微信群，學(xué)員們可以進行價格信息、原料采購、飼養(yǎng)管理、疫病防治等方面的溝通交流，而且遇到疑難問題，還可以與專家進行遠(yuǎn)程視頻，隨時解決養(yǎng)殖過程中遇到的各種問題。
每一期新型職業(yè)農(nóng)民培育工作結(jié)束后，我們都要針對每期參加培育的學(xué)員制定后期跟蹤服務(wù)方案，印有跟蹤服務(wù)紀(jì)錄本，保證每位學(xué)員我們每年上門服務(wù)2次，同時我們還會不定期的組織老師到學(xué)員家中進行回訪，發(fā)放技術(shù)資料，了解學(xué)員實際情況、生產(chǎn)遇到的問題，針對了解的情況制定解決辦法。如果遇到需要緊急情況，我們也會邀請老師第一時間趕到現(xiàn)場，及時提供技術(shù)支持，幫助學(xué)員解決實際問題。
通過新型職業(yè)農(nóng)民培育工作實踐，我們認(rèn)識到，只要勇于創(chuàng)新，一切從養(yǎng)殖戶出發(fā)，扎實工作就能得到養(yǎng)殖戶的理解和配合。把新型職業(yè)農(nóng)民培育與農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)密切結(jié)合，形成合力，才能確保新型職業(yè)農(nóng)民培育工作穩(wěn)步推進。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇十二
按照省農(nóng)業(yè)廳《關(guān)于做好20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的通知》）以及《關(guān)于做好20xx年省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程項目總結(jié)和績效考評工作的通知》文件精神，加快培育新型職業(yè)農(nóng)民，進一步強化人才對我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐作用，根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，20xx年設(shè)置畜禽養(yǎng)殖、高山蔬菜、中藥材、特色經(jīng)濟作物四個專業(yè)進行培訓(xùn)，我區(qū)已全面完成138名新型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)任務(wù)，其中現(xiàn)代青年農(nóng)場主1人，農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人2人，新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人135人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
區(qū)高度重視此項工作，由農(nóng)業(yè)局局長主持，召開專題會議，按照市農(nóng)業(yè)局科教科的工作部署，會議上就20xx年實施的專業(yè)、明確現(xiàn)代青年農(nóng)場主1人及農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人2人進行討論，確定分成畜禽養(yǎng)殖專業(yè)、高山蔬菜專業(yè)、中藥材專業(yè)、特色經(jīng)濟作物四個班進行培訓(xùn)。為全面完成我區(qū)20xx年培訓(xùn)工作，確保138人的培訓(xùn)任務(wù)順利實施，成立分管副區(qū)長為組長，農(nóng)業(yè)、財政等單位主要領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實強化工作協(xié)調(diào)和組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，明確目標(biāo)任務(wù)、進度安排、監(jiān)督考核、認(rèn)定管理、扶持政策等，完善運行機制，確保任務(wù)落實。于20xx年9月份農(nóng)業(yè)局財政局聯(lián)合制定了《區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作方案》，并請示區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后上報。
按照政府采購項目要求，委托盛大招標(biāo)代理有限公司通過招投標(biāo)方式，共有三家培訓(xùn)機構(gòu)報名，遵循公開、公正、公平原則，確定市市中區(qū)電子商務(wù)學(xué)校為區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民項目培訓(xùn)機構(gòu)，并進行為期一周的公示，最后簽定協(xié)議。
現(xiàn)代青年農(nóng)場主按照“20xx年省現(xiàn)代青年農(nóng)場主調(diào)訓(xùn)計劃”第一次培訓(xùn)開班通知、農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人按照市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院《關(guān)于20xx年農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人市級培訓(xùn)開班的函》（樂農(nóng)科院20xx〕21號）進行參訓(xùn)，并及時劃撥培訓(xùn)資金。結(jié)合我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，在全區(qū)開設(shè)畜禽養(yǎng)殖專業(yè)、高山蔬菜專業(yè)、中藥材專業(yè)、特色經(jīng)濟作物四個班135人的培訓(xùn)，培育對象的確定采用農(nóng)民自愿申請、鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦、區(qū)農(nóng)業(yè)局審核的方式。為了便于管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，采用集中培訓(xùn)的模式，實行“農(nóng)學(xué)結(jié)合”的分段式培訓(xùn)。培訓(xùn)時間共10天，其中理論教學(xué)時間占50%，實訓(xùn)、見習(xí)時間占30%，座談、討論和培訓(xùn)考試考核占20%，為了加大宣傳力度，在開班時，邀請了分管農(nóng)業(yè)的區(qū)委常委出席并做重要講話，培訓(xùn)中，對科學(xué)看待轉(zhuǎn)基因相關(guān)知識進行了普及，在電視臺、區(qū)新聞上對20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作進行了宣傳報道，根據(jù)培訓(xùn)項目開出“培訓(xùn)菜單”，做到了按需施教，形成培訓(xùn)課程與農(nóng)民實際需求零距離相對接，有效提高了培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)班報到時，為每個學(xué)員都準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)資料袋。培訓(xùn)期間，所有任課老師和班主任全部到場參與培訓(xùn)，班主任每天親自帶隊，督促學(xué)員按時到位，嚴(yán)格考勤管理，使整個培訓(xùn)工作井然有序。學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真授課，及時、耐心解答學(xué)員在學(xué)習(xí)和實踐中提出的各種疑問；培訓(xùn)結(jié)束后，嚴(yán)格按照上級要求，健全學(xué)員檔案，將每個學(xué)員的信息和考試成績錄入信息系統(tǒng)，教師與學(xué)員建立了互通信息的微信群，以備工作中相互聯(lián)系，隨時解決學(xué)員在實際工作中遇到的難題。參訓(xùn)學(xué)員普遍認(rèn)為，本次培訓(xùn)工作授課教師業(yè)務(wù)水平高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，課程安排合理，對指導(dǎo)生產(chǎn)實踐作用巨大；學(xué)員認(rèn)為培訓(xùn)班管理嚴(yán)格，服務(wù)周到，營造了良好的培訓(xùn)環(huán)境。學(xué)員們紛紛表示此次培訓(xùn)“聽得懂、學(xué)得會、用得上”，增長了知識，開拓了視野，更新了觀念，是一次“務(wù)實”的培訓(xùn)，也是一次“接地氣”的培訓(xùn)，幫助他們解決工作生產(chǎn)中的難題和困惑，為他們開展今后的生產(chǎn)工作提供了堅實的支撐。農(nóng)業(yè)局安排專職人員全程參與培訓(xùn)的監(jiān)管工作，培訓(xùn)工作結(jié)束后，為強化新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)的針對性和實效性，建立專家聯(lián)系職業(yè)農(nóng)民制度，并結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展對學(xué)員開展了一對一、多對一指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。學(xué)員們紛紛表示，將把學(xué)到的知識，運用到工作中去，以新型職業(yè)農(nóng)民為標(biāo)準(zhǔn)，提高專業(yè)技能和經(jīng)營管理能力，為全區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展做大做強貢獻(xiàn)一份力量。
一是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要求與農(nóng)民素質(zhì)偏低不相適應(yīng)。
二是加工和新產(chǎn)品開發(fā)力度不夠；
三是農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)技術(shù)教差，從而影響了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。
理論培訓(xùn)結(jié)束后，為了做好理論聯(lián)系實際工作，在20xx年春季生產(chǎn)中，對參與培訓(xùn)的學(xué)員進行新品種、新技術(shù)推廣示范每人給予1000元物化補助，農(nóng)業(yè)局協(xié)助培訓(xùn)結(jié)構(gòu)在下一步的跟蹤服務(wù)中，做好技術(shù)指導(dǎo)。我們要把學(xué)習(xí)貫徹中央一號文件精神轉(zhuǎn)化為推進發(fā)展的強大動力，脫貧攻堅任務(wù)艱巨、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理等特殊性，決定了我們在發(fā)展的過程中，追趕、跨越和躍升三大任務(wù)并存，我們要緊緊圍繞“農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”的目標(biāo)，利用多種渠道大力推進區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇十三
緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村，提高農(nóng)民素質(zhì)為關(guān)鍵，以村為基本實施單元，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的專業(yè)農(nóng)民為重點，開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)等相關(guān)知識培訓(xùn)，提高廣大農(nóng)民的生產(chǎn)能力和經(jīng)營水平，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供智力支撐和人才保障。
1、農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)。以xx個行政村為單元，以農(nóng)民技術(shù)員為主，利用農(nóng)閑季節(jié)，并根據(jù)農(nóng)民生產(chǎn)實踐中存在的主要集中問題，有針對性地開展培訓(xùn)。依托市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心等有資質(zhì)的部門進行集中授課，共培訓(xùn)xx人次，xx期。
2、現(xiàn)場指導(dǎo)培訓(xùn)。以基層農(nóng)技推廣服務(wù)體系建設(shè)為依托，以xx村和xx村為重點，進行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)。以xx個行政村xx戶為單元，組織農(nóng)業(yè)技術(shù)人員和農(nóng)民技術(shù)員以實際操作培訓(xùn)為主，深入田間地頭，通過直觀的、手把手的指導(dǎo)，根據(jù)生產(chǎn)季節(jié)進行現(xiàn)場培訓(xùn)，每周x次，主要生產(chǎn)季節(jié)天天下基層?，F(xiàn)已培訓(xùn)xx期，共培訓(xùn)人員xx萬人次。
3、外出重點實用人才培訓(xùn)。為更新技術(shù)，改變原生產(chǎn)理念，共組織農(nóng)業(yè)骨干技術(shù)力量和農(nóng)民科技示范戶重點人才xx人，進行重點培訓(xùn)，帶動一批農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
4、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)。結(jié)合專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)政策法規(guī)的宣傳，對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全相關(guān)知識進行培訓(xùn)，共培訓(xùn)x期，xx人次，增強了企業(yè)的自律觀念和質(zhì)量安全意識。
5、農(nóng)業(yè)科普宣傳。結(jié)合科技三下鄉(xiāng)、放心農(nóng)資下鄉(xiāng)、科普宣傳等活動，深入農(nóng)村集市，共發(fā)放各種宣傳資料xx份，《農(nóng)村實用技術(shù)手冊》xx本。
以現(xiàn)場指導(dǎo)和集中學(xué)習(xí)理論實用技術(shù)為主，主要以農(nóng)業(yè)技術(shù)員和農(nóng)村示范戶為主，根據(jù)生產(chǎn)季節(jié)，以及農(nóng)民的需求，以實用生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)為主，使每一戶農(nóng)民基本掌握xx門的'蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程。
1、分類培訓(xùn)原則。面向基層農(nóng)村工作人員、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)骨干農(nóng)民、農(nóng)村基層干部、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者以及農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人和農(nóng)民企業(yè)家等不同培訓(xùn)對象，有針對性地開展分類培訓(xùn)。
2、服務(wù)產(chǎn)業(yè)原則。以設(shè)施農(nóng)業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)等產(chǎn)業(yè)需求為重點、以市場為導(dǎo)向、以農(nóng)民致富為目標(biāo)，立足于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展實際，圍繞當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色農(nóng)業(yè)開展培訓(xùn)。
3、注重實效原則。緊密結(jié)合農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)民需求，開展靈活多樣的技術(shù)培訓(xùn)，使農(nóng)民看得懂，學(xué)得會，用得上。要加強案例和實踐教學(xué)，切實增強培訓(xùn)效果。
4、創(chuàng)新機制原則。積極創(chuàng)新培訓(xùn)模式，注意總結(jié)好經(jīng)驗、好做法，探索形成長效培訓(xùn)機制，構(gòu)建加快農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用的便捷渠道。
1、農(nóng)業(yè)勞動力科技文化結(jié)構(gòu)偏低，在培訓(xùn)工作中因留守農(nóng)業(yè)種植戶文化程度不高，對科技的需求不高，參加培訓(xùn)的積極性不強。
2、農(nóng)業(yè)勞動力后繼乏人。近年來，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移不斷推進，促進了農(nóng)民的增收，但轉(zhuǎn)移出去的勞動力大多以年輕力壯且文化層次相對較高的男性為主，使得留守下來從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動力呈老齡化、婦女化、沒文化的“三化”現(xiàn)象，農(nóng)業(yè)勞動力后繼乏人現(xiàn)象日益突出。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇十四
根據(jù)四川省農(nóng)業(yè)廳、四川省財政廳《關(guān)于做好四川省20xx年農(nóng)民培訓(xùn)培育工作的通知》（川農(nóng)業(yè)[20xx]40號）、《游仙區(qū)20xx年農(nóng)民培育工作方案》文件精神，我校通過制定方案、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、加強日常管理抓好新型職業(yè)農(nóng)民培育工作。
今年我校新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)為85人,其中:社會服務(wù)型農(nóng)家旅游服務(wù)員培訓(xùn)任務(wù)為40人，生產(chǎn)經(jīng)營型專合組織與農(nóng)場主經(jīng)營管理培訓(xùn)任務(wù)為45人,我校通過調(diào)查摸底、宣傳發(fā)動，組織實施,于20xx年12月25日圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保新型職業(yè)農(nóng)民培育試點工作的順利進行，我校成立了新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，職業(yè)培訓(xùn)處處長任副組長，職業(yè)培訓(xùn)處、招生就業(yè)處、教學(xué)科研處、財會管理處、高教鑒定處負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的組織和協(xié)調(diào)，辦公室設(shè)在學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)處。
2、制定工作方案。根據(jù)我校實際，制定符合游仙區(qū)實際的工作方案，建立新型職業(yè)農(nóng)民培育長效機制，完善培訓(xùn)管理辦法，著力打造綿陽旅游學(xué)校新型職業(yè)農(nóng)民培育特色模式。按照“科教興農(nóng)、人才強農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)”的戰(zhàn)略要求，開展新型職業(yè)農(nóng)民培育工作，堅持立足產(chǎn)業(yè)、政府主導(dǎo)、多方參與、注重實效的原則，以做大做強新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為導(dǎo)向，整合資源，提高培訓(xùn)的針對性、規(guī)范性和有效性，加快建立新型職業(yè)農(nóng)民培育制度，著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊伍。大力推動新型職業(yè)農(nóng)民培育工作。
3、建立職業(yè)農(nóng)民信息檔案。我校10月份在游仙區(qū)逐鄉(xiāng)逐村地開展規(guī)模經(jīng)營職業(yè)農(nóng)民調(diào)查，調(diào)查對象主要為生產(chǎn)經(jīng)營達(dá)到一定的規(guī)模，在游仙區(qū)境內(nèi)從事農(nóng)(林)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的種植大戶、林業(yè)大戶、養(yǎng)殖大戶、加工大戶等，調(diào)查工作完成后，建立規(guī)模經(jīng)營職業(yè)農(nóng)民信息庫，以此作為我校新型職業(yè)農(nóng)民的培育對象，擇優(yōu)推薦參加游仙區(qū)的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。
4、建立師資人才庫。在充分發(fā)揮我校涉農(nóng)教師作用的同時，面向社會廣泛吸納聘請有關(guān)農(nóng)業(yè)方面的專家及技術(shù)能人，建立層次多樣、專業(yè)齊全的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)師資團隊。以中級職稱以上的技術(shù)專家、業(yè)務(wù)骨干和本地鄉(xiāng)土人才為主，建立新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)師資庫，涉及專業(yè)合作社與農(nóng)場主、農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)家旅游服務(wù)員、植保等近十個專業(yè)領(lǐng)域。
5、科學(xué)設(shè)置教學(xué)課程。根據(jù)今年我校新型職業(yè)農(nóng)民的教育培養(yǎng)目標(biāo)，圍繞社會服務(wù)型農(nóng)家旅游服務(wù)員，生產(chǎn)經(jīng)營型專合組織與農(nóng)場主經(jīng)營管理生產(chǎn)管理、技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展對策等內(nèi)容設(shè)置教學(xué)課程。生產(chǎn)經(jīng)營型每期培訓(xùn)時間為15天，其中集中課堂培訓(xùn)6天（48學(xué)時），實訓(xùn)5天（40學(xué)時），交流參觀4天（32學(xué)時）。社會服務(wù)型培訓(xùn)時間7天，其中集中理論教學(xué)3天（24學(xué)時），實踐教學(xué)及參觀交流考察4天（32學(xué)時）。把一些能夠代表游仙區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平，體現(xiàn)游仙區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色的示范園、示范場、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)等作為實訓(xùn)基地，運用“學(xué)校授課+基地實習(xí)”、“田間培訓(xùn)+生產(chǎn)指導(dǎo)”等形式，增強培訓(xùn)針對性和實用性；外出考察學(xué)習(xí)重點選擇到梓潼縣許州鎮(zhèn)、游仙區(qū)太平鎮(zhèn)和柏林鎮(zhèn)、游仙區(qū)萬鴻、北川縣、安縣等地進行考察學(xué)習(xí)。
6、規(guī)范培訓(xùn)制度。我校新興職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)有場所、有人員、有制度、有檔案，配備電腦、投影儀等教學(xué)設(shè)備，建立了完整的培訓(xùn)工作開展情況記錄和參訓(xùn)學(xué)員電子檔案。建立相應(yīng)的課堂紀(jì)律，參加培訓(xùn)的學(xué)員能按照培訓(xùn)作息時間，上好每堂課。
7、注重宣傳總結(jié)。今年是我校新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的第一年，為了讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，我們及時總結(jié)典型成功經(jīng)驗，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、信息報道等媒體進行宣傳報道，營造有利于新型職業(yè)農(nóng)民成長的良好氛圍。
1、促進學(xué)員之間的互相學(xué)習(xí)交流，增長見識，開闊眼界。通過組織外出參觀學(xué)習(xí)，拓寬了視野，給學(xué)員帶來了全新體驗，實地學(xué)習(xí)示范園區(qū)的成功經(jīng)驗，讓學(xué)員們得到前所未有的視聽效果，學(xué)員們充分利用培訓(xùn)平臺，相互交流探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和前景，相互之間形成資源共享。
2、提高生產(chǎn)經(jīng)營水平。學(xué)員們通過授課教師在銷售渠道開拓、品牌塑造等培訓(xùn)內(nèi)容知識引導(dǎo)幫助下，逐步認(rèn)識到銷售技巧的重要性，有的學(xué)員經(jīng)過學(xué)習(xí)后，對產(chǎn)品進行重新改良包裝后，增加了不少的.經(jīng)濟效益。
3、增強學(xué)員務(wù)農(nóng)信心。學(xué)員們普遍認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容針對性強、教師講課水平高、方式方法靈活多樣、管理規(guī)范、服務(wù)到位。通過三農(nóng)問題、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型職業(yè)農(nóng)民培育政策、體驗式的農(nóng)耕文化、社會責(zé)任等培訓(xùn)，把握了宏觀形勢。培訓(xùn)中還融入支農(nóng)惠農(nóng)政策、農(nóng)業(yè)項目申報、合作社法、財務(wù)管理、合同法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)定、農(nóng)業(yè)金融等內(nèi)容，提升了經(jīng)營管理能力。通過市場營銷、品牌建設(shè)等培訓(xùn)，建立了對農(nóng)產(chǎn)品生鮮電商、渠道建立、品牌塑造等問題的深層次認(rèn)識。通過產(chǎn)業(yè)趨勢發(fā)展、五新技術(shù)的培訓(xùn)，掌握了產(chǎn)業(yè)動態(tài)，讓學(xué)員對從事農(nóng)業(yè)充滿了希望。
1、做好新型職業(yè)農(nóng)民培育。總結(jié)今年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作經(jīng)驗，加強和兄弟學(xué)校交流，做好來年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)方案，為未來的培訓(xùn)工作打下堅實基礎(chǔ)。
2、做好培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強設(shè)施設(shè)備建設(shè)，整合資源，改善條件，提升農(nóng)民教育培訓(xùn)能力。
3、優(yōu)化師資隊伍。聘請一批農(nóng)業(yè)專家，建立新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)師資庫，遴選熟悉“三農(nóng)”、具有豐富專業(yè)知識和實踐的專家進入培訓(xùn)師資庫，及時淘汰不合格人員，補充優(yōu)秀師資，確保教師水平。
4、做好新型職業(yè)農(nóng)民后續(xù)跟蹤服務(wù)。建立跟蹤服務(wù)技術(shù)指導(dǎo)員制度，負(fù)責(zé)新型職業(yè)農(nóng)民的技術(shù)咨詢、解難釋疑、技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)和優(yōu)惠扶持政策落實、知識更新培訓(xùn)等。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇十五
隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推進，農(nóng)村發(fā)展的步伐也不斷加快。新時代的農(nóng)民身上流淌著新鮮的血液，他們不再滿足于傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)模式，而是積極探索發(fā)展新型職業(yè)農(nóng)民，以期在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮更大的作用。回顧我自己成為新型職業(yè)農(nóng)民的經(jīng)歷，我認(rèn)為積極投身農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，做好產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，并加強農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)，是我不斷成長進步的關(guān)鍵。
首先，在成為新型職業(yè)農(nóng)民的過程中，我深刻感受到了積極投身農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的重要性?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要發(fā)展高效、智能的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，需要借助信息化技術(shù)來提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)性和效益。因此，我積極參與各類培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)新的農(nóng)業(yè)科技知識和信息化技術(shù)應(yīng)用，努力將現(xiàn)代化的理念運用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中。通過引進新型農(nóng)業(yè)設(shè)備和技術(shù)，我不僅提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益，還提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)技能。
其次，在發(fā)展新型職業(yè)農(nóng)民的過程中，我深刻認(rèn)識到產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要性。在新時代的背景下，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型升級尤為重要。為此，我根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源稟賦和市場需求，精心制定了發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，調(diào)整了農(nóng)作物的種植結(jié)構(gòu)，發(fā)展了特色農(nóng)產(chǎn)品種植和養(yǎng)殖業(yè)。通過合理的產(chǎn)業(yè)布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整，我實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上游的突破，不僅提高了經(jīng)濟效益，還增加了農(nóng)民的收入。同時，通過開展合作社、農(nóng)業(yè)合作社等多種形式的經(jīng)濟合作，我促進了農(nóng)民職業(yè)合作與協(xié)同發(fā)展。
再次，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展對于新型職業(yè)農(nóng)民來說，是一項極具潛力的事業(yè)。農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)既能提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值，同時也能解決農(nóng)產(chǎn)品銷售難題。因此，我積極主動參與農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展，發(fā)展了土特產(chǎn)加工業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品深加工等項目。通過加工和包裝，我把農(nóng)產(chǎn)品打造成優(yōu)質(zhì)、高品質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品品牌，進一步拓寬了農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道。從而實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)和農(nóng)產(chǎn)品收益的雙重提升。
最后，在成為新型職業(yè)農(nóng)民的過程中，我意識到加強農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)是非常關(guān)鍵的?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要農(nóng)民具備廣博的知識和技能，因此，我努力參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自身的農(nóng)業(yè)科學(xué)素質(zhì)與技術(shù)水平。通過參與培訓(xùn)，我了解了先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗，提高了自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。同時，我也積極培養(yǎng)和傳承農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)驗，幫助周圍的農(nóng)民提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益和質(zhì)量。
總之，在發(fā)展新型職業(yè)農(nóng)民的過程中，我深刻認(rèn)識到積極投身農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，做好產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，并加強農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)的重要性。這些經(jīng)驗不僅為我在鄉(xiāng)村振興中找到了更好的前進道路，也為我在自身成長進步方面提供了寶貴的經(jīng)驗積累。新時代的農(nóng)民要不斷創(chuàng)新，積極擁抱現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，努力發(fā)展新型職業(yè)農(nóng)民，為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻(xiàn)。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇十六
20xx年3月12日，孝南區(qū)20xx年度新型職業(yè)農(nóng)民培育工程蔬菜產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)班，在孝南區(qū)農(nóng)廣校的大力宣傳和精心組織下，隆重開班了!全班符合報名條件的人數(shù)61人。在此，我謹(jǐn)代表全班學(xué)員向精心準(zhǔn)備此次學(xué)習(xí)班的各級領(lǐng)導(dǎo)及政府職能部門表示衷心的感謝!感謝您們給了我們此次學(xué)習(xí)的機會，感謝您們沒有忘記我們，感謝您們讓我們及時地了解了國家的一些相關(guān)政策及今后農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向!此次學(xué)習(xí)猶如一支強心劑，深深地刺進了我們陳舊的心靈?！皭蹏⑸修r(nóng)、勤勉、誠信”這八個字猶如一聲春雷，驚醒夢中人?！巴鲅蜓a牢”為時不晚，我們應(yīng)立即行動起來，“轉(zhuǎn)觀念、調(diào)結(jié)構(gòu)、擴產(chǎn)量、創(chuàng)效益”，用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的思想武裝自己的頭腦，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的種植模式，積極加入到新型職業(yè)農(nóng)民的隊伍中來。
通過此次學(xué)習(xí)，在今后的生產(chǎn)過程中，我們應(yīng)做到如下幾點：
一、轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整結(jié)構(gòu)。在為期十五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)中，先后有二十四位各級領(lǐng)導(dǎo)及專家到現(xiàn)場給我們作精彩的演講及解說。通過學(xué)習(xí)，我們深受鼓舞，積極地響應(yīng)國家對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求，改變傳統(tǒng)的種植模式，積極地參與到“發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、保障國家糧食、蔬菜安全、深化農(nóng)村體制改革”的建設(shè)中來。積極地為社會輸送“有機、綠色、環(huán)?！钡姆判氖卟?，提高蔬菜品質(zhì)，讓自己的錢包鼓起來，真正成為“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理、能創(chuàng)新，帶動力強，極具創(chuàng)造力”的新型職業(yè)農(nóng)民。
二、整理思維，貫徹落實。在此次學(xué)習(xí)過程中，各條農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的專家學(xué)者給我們傳授了很多的農(nóng)業(yè)種植關(guān)鍵技術(shù)，普及了諸多關(guān)于涉農(nóng)方面的知識。比如：教我們?nèi)绾芜x種、播種;如何施肥、田間管理;如何進行病蟲害防治;怎樣鑒定種子、農(nóng)藥真?zhèn)渭胺煞ㄒ?guī);如何搞好自身健康衛(wèi)生及產(chǎn)品質(zhì)量安全;如何進行市場營銷以及我們國家蔬菜產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展方向等等一系列知識。在今后的生產(chǎn)與生活過程當(dāng)中，我們一定會學(xué)以致用，將這些知識與政策貫徹好、落實好。
三、與時俱進，全面開花。為積極響應(yīng)習(xí)“農(nóng)村要強、富、美”的三個要求，結(jié)合此次學(xué)習(xí)的收獲，機不可失，時不我待，我們一定會及時轉(zhuǎn)變觀念，提升自己的思想素質(zhì)，改進耕作模式，馬上行動起來，打造出我們的品牌，切實推進我們肖港蔬菜產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，讓新型種植模式全面開花，讓我們早日成為新時代的新型職業(yè)農(nóng)民，讓肖港萬里小香蔥“香飄萬里”!
我相信：在座的61位學(xué)員一定不會辜負(fù)孝南區(qū)農(nóng)廣校工作人員的辛勤付出，會珍惜這次學(xué)習(xí)機會，搶抓機遇、與時俱進，用行動創(chuàng)造品牌，待明年春暖花開之時，誠邀孝南農(nóng)廣校的各級領(lǐng)導(dǎo)再來看不一樣的肖港小香蔥，不一樣的肖港“新”農(nóng)民。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇十七
隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的加快發(fā)展，農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu)和農(nóng)民的勞動觀念發(fā)生了深刻變化，農(nóng)民對農(nóng)機作業(yè)的需求越來越迫切，農(nóng)業(yè)對農(nóng)機化的依賴越來越明顯，打造以農(nóng)機手為主的新型職業(yè)農(nóng)民勢在必行。實踐證明，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)靠科技，農(nóng)業(yè)機械是載體，科技進步靠人才，人才素質(zhì)靠培訓(xùn)。面對新形勢，xx縣農(nóng)機部門充分認(rèn)識農(nóng)機化教育培訓(xùn)工作的重要性，增強責(zé)任感、使命感和緊迫感，加強教育培訓(xùn)工作，壯大農(nóng)機化人才隊伍，提高農(nóng)機化人才素質(zhì)。上半年，全縣共召開培訓(xùn)現(xiàn)場會6次，科技下鄉(xiāng)宣傳、培訓(xùn)30余次，發(fā)放農(nóng)機技術(shù)資料6000余份，舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)班13期，共計培訓(xùn)各類農(nóng)機人員2600余人次，通過培訓(xùn)，為農(nóng)機化“全面、全程、高質(zhì)、高效”快速發(fā)展提供了人才保障，促進了全縣農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效。
通過開展農(nóng)機化教育培訓(xùn)，加快造就了有文化、懂技術(shù)、會操作、善經(jīng)營的新型農(nóng)機手和新型職業(yè)農(nóng)民;提高了農(nóng)機手安全駕駛操作水平，有效預(yù)防和降低農(nóng)機事故，保障農(nóng)民生命財產(chǎn)安全;提升了農(nóng)業(yè)機械化人才隊伍整體素質(zhì)，優(yōu)化農(nóng)業(yè)機械化人才隊伍結(jié)構(gòu)，夯實農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展基礎(chǔ);提高了農(nóng)機科技應(yīng)用水平，促進農(nóng)機裝備結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整，加快農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
二、存在的問題。
1、農(nóng)機培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)費嚴(yán)重不足。近幾年來農(nóng)機化教育培訓(xùn)投入少，教學(xué)設(shè)備陳舊，電教設(shè)備不足，多媒體教學(xué)普及程度不高，教學(xué)場地等基礎(chǔ)設(shè)施不完善;農(nóng)機師資隊伍不強，由于機構(gòu)改革和編制等方面的原因，形成人員老化，教師隊伍出現(xiàn)斷層，現(xiàn)有農(nóng)機教師學(xué)習(xí)機會少，知識更新慢，特別是有專業(yè)知識的年輕教師少，教練員配備不夠充足。
2、農(nóng)機手對教育培訓(xùn)認(rèn)識不夠。機手從經(jīng)濟考慮，怕花費時間影響收入，不愿參加系統(tǒng)培訓(xùn);有的機手法治意識不強，心存僥幸，逃避培訓(xùn)辦證，不想?yún)⒓优嘤?xùn)。農(nóng)民機手對農(nóng)機化教育培訓(xùn)的重要性認(rèn)識不足，參加培訓(xùn)的主動性和自覺性差。
3、培訓(xùn)內(nèi)容不能滿足社會需求。長期以來，農(nóng)機培訓(xùn)以安全生產(chǎn)知識和實用技術(shù)為主，這一做法已不能適應(yīng)市場經(jīng)濟體制下農(nóng)民對農(nóng)機科技知識的需求。隨著農(nóng)民向產(chǎn)、加、銷綜合生產(chǎn)經(jīng)營方向的不斷擴展，導(dǎo)致有的培訓(xùn)者認(rèn)為，既使通過正規(guī)農(nóng)機培訓(xùn)，學(xué)到了一技之長，也不能很好地解決就業(yè)問題。
三、主要做法。
1、制定方案強化宣傳引導(dǎo)。按照省市農(nóng)機主管部門有關(guān)農(nóng)機化教育培訓(xùn)大行動要求，結(jié)合本縣實際，制定年度農(nóng)機化教育培訓(xùn)大行動工作實施方案，明確目標(biāo)、工作內(nèi)容和進度，落實培訓(xùn)任務(wù)。加強對農(nóng)業(yè)機械化教育培訓(xùn)工作的宣傳引導(dǎo)，向行業(yè)和社會宣傳農(nóng)業(yè)機械化教育培訓(xùn)的重要作用和成效，擴大影響力和認(rèn)知度，爭取社會各界的支持，營造有利于農(nóng)機化教育培訓(xùn)的良好環(huán)境。
2、創(chuàng)新農(nóng)機培訓(xùn)方式方法。加強與有關(guān)部門的密切配合，創(chuàng)造培訓(xùn)機會，搞活培訓(xùn)形式，提高培訓(xùn)效果。充分吸引社會力量參與農(nóng)機培訓(xùn)，鼓勵農(nóng)機生產(chǎn)和銷售企業(yè)、農(nóng)機社會化服務(wù)組織和農(nóng)機大戶等團體共同參與培訓(xùn)活動。緊緊圍繞農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的需求，采取現(xiàn)場演示、送教進村、科技入戶、技能競賽等多種形式，大膽探索農(nóng)機培訓(xùn)新形式，創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，做到靈活多樣，生動活潑，吸引更多的農(nóng)民機手參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3、培訓(xùn)提升推廣人員素質(zhì)。重點培養(yǎng)縣、鄉(xiāng)、村、農(nóng)機專業(yè)合作社農(nóng)機推廣人員的示范推廣、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化能力，著力打造一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)過硬、精干高效、充滿活力的.農(nóng)機化技術(shù)推廣隊伍。同時，加強農(nóng)業(yè)機械試驗鑒定、安全監(jiān)理等專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，加快知識更新，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、注重農(nóng)機實用人才培養(yǎng)。重點加強農(nóng)機駕駛操作、維護修理、技術(shù)指導(dǎo)、經(jīng)營服務(wù)等崗位實用人員的培訓(xùn)，培養(yǎng)造就新型職業(yè)農(nóng)機手，提高農(nóng)機作業(yè)服務(wù)能力，增強致富本領(lǐng)。
5、利用購機補貼政策培訓(xùn)。由于購機補貼等國家優(yōu)惠政策的實施，農(nóng)民購機積極性高漲，先進農(nóng)機具大量增加，新購機農(nóng)民迅速增多。為盡快讓購機農(nóng)民掌握現(xiàn)代農(nóng)機操作技能及維護保養(yǎng)常識，提高機具作業(yè)質(zhì)量和農(nóng)業(yè)機械的使用效率，促進安全生產(chǎn)，利用農(nóng)戶購置機具的時機對他們進行定點集中培訓(xùn)，購機補貼辦公室、農(nóng)機校、推廣站、農(nóng)機經(jīng)銷和生產(chǎn)企業(yè)協(xié)調(diào)合作，講解農(nóng)機法律法規(guī)、農(nóng)機購置補貼政策及購機程序、農(nóng)機基礎(chǔ)知識和農(nóng)機化新技術(shù)等，達(dá)到了事半功倍的效果。
6、重點農(nóng)時有針對性培訓(xùn)。在三夏、三秋農(nóng)忙前機具檢修的時機，派出教師、專業(yè)技術(shù)人員或有實踐經(jīng)驗的農(nóng)機維修人員，深入村隊、農(nóng)機合作社、農(nóng)機大戶邊檢修邊培訓(xùn)，對機手進行農(nóng)機使用保養(yǎng)維修的現(xiàn)場培訓(xùn)，主要講解小麥、玉米聯(lián)合收割機駕駛操作、日常維護及維修常識;作業(yè)期間，農(nóng)機技術(shù)服務(wù)隊赴田間地頭為機手進行現(xiàn)場培訓(xùn)指導(dǎo)，幫助解決技術(shù)難題，糾正違章作業(yè)。
四、對策和建議。
1、廣泛宣傳營造氛圍。廣泛宣傳農(nóng)機化教育培育大行動優(yōu)化農(nóng)機隊伍和造就新型農(nóng)機手的重要意義，形成全社會對農(nóng)民教育工作的共識;宣傳農(nóng)民群眾依靠農(nóng)機科技脫貧致富的典型，調(diào)動農(nóng)民群眾學(xué)科技用科技的積極性，提高他們參加農(nóng)機化教育培訓(xùn)的主動性，營造農(nóng)機手主動參與教育培訓(xùn)的氛圍。
2、增加教育培訓(xùn)投入。建議財政安排專項資金，為農(nóng)機培訓(xùn)機構(gòu)購置一批先進適用的教學(xué)設(shè)備，逐步改善教學(xué)條件。把農(nóng)機培訓(xùn)機構(gòu)購置教練車、解剖教具車列入農(nóng)機購置補貼范圍。擴大農(nóng)機培訓(xùn)陽光工程實施范圍，增加計劃名額和培訓(xùn)種類。
3、穩(wěn)定農(nóng)機培訓(xùn)隊伍。從編制上把農(nóng)機?，F(xiàn)有的差額事業(yè)單位提升為公益性全額事業(yè)單位，確定一定數(shù)量農(nóng)機教師事業(yè)編制，提高教職員工的工作條件，使他們安心農(nóng)機化工作，專心農(nóng)機培訓(xùn)事業(yè)。吸收一些有學(xué)識、有水平的年輕教員，使農(nóng)機教育培訓(xùn)人才隊伍向年輕化、知識化方向邁進。
4、建設(shè)基層培訓(xùn)陣地。扶持建立一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)村農(nóng)機科技示范點，讓農(nóng)民參觀和學(xué)習(xí)農(nóng)機實用技術(shù)。制定相應(yīng)的激勵政策，鼓勵農(nóng)機專業(yè)合作組織開展系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn)，內(nèi)容包括實用技術(shù)學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗交流，以提高農(nóng)民的專業(yè)技能和適應(yīng)市場的能力。
5、提升教師教學(xué)水平。加大對農(nóng)機教師培訓(xùn)的力度，讓他們參與農(nóng)機推廣、農(nóng)機管理組織的學(xué)習(xí)活動，提升自身素質(zhì)和教學(xué)水平。抓好農(nóng)機教師繼續(xù)教育和知識更新，為教師進修、學(xué)習(xí)深造提供便利條件。通過不斷補充新的知識和技能，使教師做到講授與教練同時進行，成為既是教員又是教練員的優(yōu)秀人才。
6、部門聯(lián)動加強合作。農(nóng)機系統(tǒng)內(nèi)部農(nóng)機校與農(nóng)機補貼、農(nóng)機推廣、農(nóng)機維修、農(nóng)機監(jiān)理等單位密切合作，搞好農(nóng)機化法律法規(guī)和農(nóng)機化新技術(shù)培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效果。在辦理購機補貼手續(xù)時，采用先培訓(xùn)后補助的辦法;結(jié)合新機具新技術(shù)的推廣工作，對機手進行跟蹤培訓(xùn);結(jié)合農(nóng)機合作組織建設(shè)管理工作，對合作社管理人員和農(nóng)機操作手培訓(xùn)，促進技能水平和管理服務(wù)水平的提升;充分發(fā)揮農(nóng)機監(jiān)理的杠桿作用，使機手明白要操作農(nóng)業(yè)機械，就必須參加農(nóng)機培訓(xùn)，辦理駕駛操作證。
新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇十八
這次開新型的職業(yè)主要是為了給農(nóng)民們培訓(xùn)，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。下面是本站小編為大家收集整理的新型職業(yè)農(nóng)民。
歡迎大家閱讀。
我還沒接觸新型職業(yè)農(nóng)民時，覺得在農(nóng)村種地也就那么回事：祖輩們都是臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在農(nóng)村種地也好開店也好，一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得我的思想觀念有了很大變化：
一、種植不是簡單的“播種施肥收割”
科學(xué)種田，也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術(shù)里面的門道很多，我不懂，但是沒關(guān)系，我照樣能享受到高科技給農(nóng)業(yè)帶來的實惠——有政府和有關(guān)部門大力提倡，有那么多優(yōu)秀涉農(nóng)企業(yè)的真誠幫助，我們是能學(xué)會利用新技術(shù)的呀。
先前我父親那一輩人種地，還主要靠人力，水牛是極為重要的生產(chǎn)資料。那時候，一個農(nóng)村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛，那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來，拖拉機出現(xiàn)了。拖拉機耕地耙田不嫌累??碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子，水牛逐漸從農(nóng)村的生產(chǎn)陣營隱退。最近十年，拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農(nóng)業(yè)機械所取代。所以，時代在進步，我們農(nóng)民種地也應(yīng)該與時俱進，主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業(yè)農(nóng)民。
二、自古以來，農(nóng)民靠天吃飯。
培訓(xùn)講計算機時提到過電子商務(wù)，我覺得只要用心，了解門道學(xué)會使用，并不難。一句話，政策資源條件都蠻好，就看我們的行動了。
三、農(nóng)產(chǎn)品的銷路問題。
我們這一批學(xué)員，有的是經(jīng)銷農(nóng)資的，有的是一邊經(jīng)銷農(nóng)資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢，對我們的收入來說，是直接相關(guān)的。很長一段時間來，老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農(nóng)民最近和最重要的“商業(yè)點”，我們其實可以為農(nóng)民提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：比如，引導(dǎo)和幫助老百姓科學(xué)化、規(guī)模化種田;提供農(nóng)業(yè)政策、新聞、知識、經(jīng)驗等資訊;主動成為各大電商在農(nóng)村的觸角，在網(wǎng)上銷售特色農(nóng)產(chǎn)品??能做的事情有很多，如果自己也種地，剛好可以帶個頭。
我自身能力眼界有限，暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟，還需要向?qū)＜蚁蝾I(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。通過參加培訓(xùn)以及參觀，我清醒地認(rèn)識到，新型職業(yè)農(nóng)民將在農(nóng)村涌現(xiàn)，這個趨勢很明顯。無論是去當(dāng)新型職業(yè)農(nóng)民，還是為他們提供農(nóng)業(yè)服務(wù)，都是靠譜的，是大有可為的!
最后，我想感謝市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心對這次培訓(xùn)的大力支持和辛勤付出。謝謝。
從事農(nóng)技人員培訓(xùn)工作，以農(nóng)為根，以教為本，強化服務(wù)意識，服務(wù)能力，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;抓好新型農(nóng)民培訓(xùn)、綠色證書培訓(xùn)、學(xué)歷教育和實用技術(shù)培訓(xùn)多渠道、多層次、多培養(yǎng)新型農(nóng)民和農(nóng)村實用人才，農(nóng)民教育培訓(xùn)事業(yè)又好又快發(fā)展。
(一)以人為本，創(chuàng)新農(nóng)民教育培訓(xùn)。
科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本。用科學(xué)發(fā)展觀農(nóng)民教育培訓(xùn)工作，關(guān)鍵是要以人為本，調(diào)查，阻礙農(nóng)民增收的主要瓶頸，農(nóng)民的需求，想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，從內(nèi)容、方法和手段上貼近農(nóng)民、農(nóng)民和農(nóng)民。要農(nóng)民的需求和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點，“四個”，即：農(nóng)閑培訓(xùn)和農(nóng)忙分散相，理論培訓(xùn)與生產(chǎn)觀摩相，專家講授與印發(fā)資料相，熱線電話與進村入戶相;培訓(xùn)、現(xiàn)場、內(nèi)外交流并重，講究性，實效性;走出去請進來的，組織觀摩交流，讓農(nóng)民開拓視野，堅定信心;四是文字教材、音像教材都應(yīng)淺顯易懂，使之學(xué)了就會，會了能用，用了就可以致富。要以往教材大、本子厚、理論多、實踐少，不適合農(nóng)民學(xué)習(xí)的弊端;五是農(nóng)民科技培訓(xùn)要緊密運用多媒體、多途徑、多手段，進村入戶搞培訓(xùn)，田間地頭做。廣播、電視、農(nóng)民科技書屋、科技直通車、科技大集、vcd光盤等行之的手段，大面積普及農(nóng)業(yè)先進適用技術(shù)，大范圍農(nóng)民培訓(xùn)，大規(guī)模培養(yǎng)農(nóng)村實用人才。
科學(xué)發(fā)展觀要求是可持續(xù)。農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作是一項公益性社會事業(yè)，農(nóng)民培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展需要各級加大財政支持。要努力把農(nóng)廣校工作切入到和農(nóng)業(yè)關(guān)注的問題上，切入到為農(nóng)民致富奔小康的服務(wù)上，切入到新農(nóng)村建設(shè)上，地方財政支持和項目扶持，保障農(nóng)民培訓(xùn)經(jīng)費，辦學(xué)條件。
(三)統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)整合農(nóng)民培訓(xùn)資源。
科學(xué)發(fā)展觀方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W(xué)農(nóng)民科技培訓(xùn)是一項社會系統(tǒng)工程，涉及社會方面，統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)整合培訓(xùn)資源，才能實效。農(nóng)業(yè)部的要求，我市農(nóng)廣校加掛農(nóng)民科技培訓(xùn)中心的牌子，承擔(dān)起農(nóng)民培訓(xùn)職能，起覆蓋全市的農(nóng)民科技教育培訓(xùn)體系。要“培養(yǎng)新農(nóng)民，服務(wù)新農(nóng)村”的，農(nóng)廣校(農(nóng)民科技培訓(xùn)中心)其農(nóng)民科技培訓(xùn)主渠道和主陣地作用，科學(xué)整合農(nóng)技校、成人學(xué)校、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織和農(nóng)業(yè)科技示范基地等農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)資源和師資力量，打破行業(yè)和之間的界限，資源共享，農(nóng)民科技培訓(xùn)體系。把科學(xué)發(fā)展觀運用到本職工作當(dāng)中，提升職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。
20xx年*月*日—*日，我有幸參加了組織的20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程-水稻種植大戶培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。7天緊張愉快的理論學(xué)習(xí)，讓我聆聽到了省、市、區(qū)各級老師關(guān)于農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷基本知識與技巧、水稻高產(chǎn)高校栽培技術(shù)、農(nóng)業(yè)惠農(nóng)政策及法規(guī)、轉(zhuǎn)基因安全知識、水稻產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學(xué)習(xí)到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。
作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學(xué)生，我有了一定的理論知識，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷基本知識與技巧和現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用課程，讓我認(rèn)識到農(nóng)業(yè)也是需要走上信息化，也可以進行電子商務(wù)，為農(nóng)民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓(xùn)教學(xué)就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
新型職業(yè)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業(yè)農(nóng)民應(yīng)當(dāng)是有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型勞動者，應(yīng)該具備三個明顯素質(zhì)：一是具有較好的社會素質(zhì)，自立自強、崇尚科學(xué)、誠信友愛、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明;二是具有較高的技能素質(zhì)，熟悉和會用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，熟練掌握一到多項生產(chǎn)技能和技巧;三具有一定的經(jīng)營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產(chǎn)并獲得較高的經(jīng)濟收益。
作為一個新型職業(yè)農(nóng)民，不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場營銷手段、相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品安全衛(wèi)生和世界貿(mào)易組織與我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農(nóng)產(chǎn)品品級鑒定、農(nóng)產(chǎn)品儲藏運輸和了解財務(wù)等技能。這次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學(xué)習(xí)還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業(yè)農(nóng)民。
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新型職業(yè)農(nóng)民心得體會總結(jié)篇十九
培育新型職業(yè)農(nóng)民在保障國家糧食安全和主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、保證農(nóng)業(yè)后繼有人等方面具有十分重大的意義。下面是本站小編為大家整理的新型職業(yè)農(nóng)民教育。
供你參考!
你們好!我來自于大幕鄉(xiāng)鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導(dǎo)。這次新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班為我們農(nóng)村、農(nóng)民帶來學(xué)習(xí)科技知識，樹立新理念的良機，使農(nóng)村充滿春意盎然的蓬勃生機。
你們?yōu)榱耸刮页蔀橐晃弧坝形幕?，懂技術(shù)，會經(jīng)營，善管理”的新型職業(yè)農(nóng)民，千方百計的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學(xué)到全面的知識，你們邀請市農(nóng)院、區(qū)農(nóng)局、司法部門的專業(yè)人員、組織專家團隊，聯(lián)系外訓(xùn)，犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事，使我認(rèn)識到科技興農(nóng)的重要性和農(nóng)業(yè)集約化的必然性，作為學(xué)員的我在此表示衷心的感謝及歉意。
我們農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展之所以與城市存在相當(dāng)大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農(nóng)產(chǎn)品。良性競爭是人類社會進步發(fā)展的不可阻擋的自然趨勢。科技知識是將傳統(tǒng)的溫飽農(nóng)業(yè)引領(lǐng)到現(xiàn)代新農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的新動力，是你們的言傳身教呼喚我們對科學(xué)知識渴望的良知。
我們通過15天的學(xué)習(xí)，總覺得老師、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢，很融洽，那種平易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細(xì)致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。
我是一位普通的農(nóng)民，是你們指導(dǎo)我怎樣學(xué)會科學(xué)知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時適量，合理配方，精確施肥、施農(nóng)藥從而使農(nóng)產(chǎn)品有效增產(chǎn)，增收達(dá)到符合食品安全的標(biāo)準(zhǔn)，生產(chǎn)發(fā)展到一定規(guī)模的時候怎樣運用電腦軟件，全程安全監(jiān)控，銷售，購買，一應(yīng)俱全，是我們這代人的夢想。
咸寧是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護這片綠葉。食品質(zhì)量安全、保護自然生態(tài)環(huán)境才是領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責(zé)無旁貸，也是任重道遠(yuǎn)。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關(guān)的綠色“金礦”永存。
最后，感謝咸安區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)農(nóng)廣校、大幕鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)員的大力支持與關(guān)愛，愿全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時，我們都在叢中笑有所成。
20xx年3月12日，孝南區(qū)20xx年度新型職業(yè)農(nóng)民培育工程蔬菜產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)班，在孝南區(qū)農(nóng)廣校的大力宣傳和精心組織下，隆重開班了!全班符合報名條件的人數(shù)61人。在此，我謹(jǐn)代表全班學(xué)員向精心準(zhǔn)備此次學(xué)習(xí)班的各級領(lǐng)導(dǎo)及政府職能部門表示衷心的感謝!感謝您們給了我們此次學(xué)習(xí)的機會，感謝您們沒有忘記我們，感謝您們讓我們及時地了解了國家的一些相關(guān)政策及今后農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向!此次學(xué)習(xí)猶如一支強心劑，深深地刺進了我們陳舊的心靈?！皭蹏?、尚農(nóng)、勤勉、誠信”這八個字猶如一聲春雷，驚醒夢中人。“亡羊補牢”為時不晚，我們應(yīng)立即行動起來，“轉(zhuǎn)觀念、調(diào)結(jié)構(gòu)、擴產(chǎn)量、創(chuàng)效益”，用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的思想武裝自己的頭腦，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的種植模式，積極加入到新型職業(yè)農(nóng)民的隊伍中來。
通過此次學(xué)習(xí)，在今后的生產(chǎn)過程中，我們應(yīng)做到如下幾點：
一、轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整結(jié)構(gòu)。在為期十五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)中，先后有二十四位各級領(lǐng)導(dǎo)及專家到現(xiàn)場給我們作精彩的演講及解說。通過學(xué)習(xí)，我們深受鼓舞，積極地響應(yīng)國家對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求，改變傳統(tǒng)的種植模式，積極地參與到“發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、保障國家糧食、蔬菜安全、深化農(nóng)村體制改革”的建設(shè)中來。積極地為社會輸送“有機、綠色、環(huán)?！钡姆判氖卟?，提高蔬菜品質(zhì)，讓自己的錢包鼓起來，真正成為“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理、能創(chuàng)新，帶動力強，極具創(chuàng)造力”的新型職業(yè)農(nóng)民。
二、整理思維，貫徹落實。在此次學(xué)習(xí)過程中，各條農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的專家學(xué)者給我們傳授了很多的農(nóng)業(yè)種植關(guān)鍵技術(shù)，普及了諸多關(guān)于涉農(nóng)方面的知識。比如：教我們?nèi)绾芜x種、播種;如何施肥、田間管理;如何進行病蟲害防治;怎樣鑒定種子、農(nóng)藥真?zhèn)渭胺煞ㄒ?guī);如何搞好自身健康衛(wèi)生及產(chǎn)品質(zhì)量安全;如何進行市場營銷以及我們國家蔬菜產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展方向等等一系列知識。在今后的生產(chǎn)與生活過程當(dāng)中，我們一定會學(xué)以致用，將這些知識與政策貫徹好、落實好。
三、與時俱進，全面開花。為積極響應(yīng)習(xí)“農(nóng)村要強、富、美”的三個要求，結(jié)合此次學(xué)習(xí)的收獲，機不可失，時不我待，我們一定會及時轉(zhuǎn)變觀念，提升自己的思想素質(zhì)，改進耕作模式，馬上行動起來，打造出我們的品牌，切實推進我們肖港蔬菜產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，讓新型種植模式全面開花，讓我們早日成為新時代的新型職業(yè)農(nóng)民，讓肖港萬里小香蔥“香飄萬里”!
我相信：在座的61位學(xué)員一定不會辜負(fù)孝南區(qū)農(nóng)廣校工作人員的辛勤付出，會珍惜這次學(xué)習(xí)機會，搶抓機遇、與時俱進，用行動創(chuàng)造品牌，待明年春暖花開之時，誠邀孝南農(nóng)廣校的各級領(lǐng)導(dǎo)再來看不一樣的肖港小香蔥，不一樣的肖港“新”農(nóng)民。
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