分享介紹一本書(shū)演講稿（匯總20篇）

演講稿的撰寫(xiě)需要注意選題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等方面，確保內(nèi)容準(zhǔn)確、流暢、有說(shuō)服力。撰寫(xiě)一篇出色的演講稿，首先要明確演講的目的和受眾群體，然后進(jìn)行充分的主題研究和信息收集，并組織好演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。另外，選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格、使用恰當(dāng)?shù)男揶o技巧，能夠增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該與演講者的個(gè)人特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，增加獨(dú)特性和真實(shí)性。

分享介紹一本書(shū)演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我的小書(shū)柜里，有各種各樣的書(shū)：有《海倫凱勒傳》；有《十萬(wàn)個(gè)為什么》；有《格林童話》；有《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，而我最喜歡的就數(shù)《平凡的世界》。

這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)。全書(shū)共三部。作者在近十年間廣闊背景上，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻劃了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。

銅城除過(guò)河南人之外，從北方黃土高原和南方平原地區(qū)貧困縣漫流來(lái)的鄉(xiāng)民也是它的重要組成部分。自從有了煤炭業(yè)，這里就成了中國(guó)西部的阿拉斯加，吸引來(lái)無(wú)數(shù)尋找生活出路的人。在這個(gè)口音五花八門(mén)的“聯(lián)合國(guó)”里，由于河南人最多，因此公眾交際語(yǔ)言一般都用河南話。在銅城生活的各地人，都能操幾句河南腔，哼幾句嗯嗯啊啊的豫劇。這城市四周全是山梁土峁。山上石多土薄，不宜耕作，農(nóng)業(yè)人口遠(yuǎn)比不上黃土高原腹地稠密，更不要說(shuō)和擁擠不堪的中部平原相比了。

因?yàn)槭罗r(nóng)者甚微，加之此地又不缺乏燃料，這些山山峁峁竟然長(zhǎng)起了茂密的柴草，甚至還有一些樹(shù)木梢林，顯得比黃土高原其它地方更有風(fēng)光。每當(dāng)入秋之時(shí)，有些山上紅葉如火，花團(tuán)錦簇般奪人眼目……山梁土峁間，由于地層深處挖掘過(guò)甚而形成空洞，地表時(shí)有下陷，令人觸目驚心的大裂縫往往撕破了幾架山梁，甚至大冒頂造成整座大山崩塌陷落，引起周圍里氏三級(jí)左右的地震。大山以北一二百華里處就是黃河，它帶著成千上萬(wàn)噸泥沙沉重地喘息著淌向東方……城市在這條狹長(zhǎng)的山溝里只能擺下一條主街。那商店鋪面，樓房街舍，就沿著這條蜿蜒曲折的街道，沿著鐵路兩側(cè)，沿著那條平時(shí)流量不大的七水河，鱗次櫛比，層層疊疊，密集如蜂房蟻巢，由南到北鋪排了足有十華里長(zhǎng)?；疖囌疚挥诔鞘兄行?。

一幢長(zhǎng)方形的候車室涂成黃色，在這座沾灰染黑的城市里顯得富麗堂皇。除過(guò)南郊軍民兩用的飛機(jī)場(chǎng)，火車站不大的廣場(chǎng)也許是市內(nèi)最為開(kāi)闊的地方了。火車從這里向南，穿越綠色的中部平原，五六個(gè)小時(shí)就可以抵達(dá)省城。而向西，向東，向北，都有公路伸出，一直可以通往鄰近幾個(gè)省份。這個(gè)火車站每天上下午分別和省城對(duì)開(kāi)兩趟快慢客車，其余就全都是運(yùn)煤車了。從隴海鐵路岔出來(lái)的這條支線，它的最后一節(jié)鐵軌并沒(méi)有在這個(gè)車站終止。這鋼鐵階梯又在這里岔出兩股，一路爬坡穿洞，沿途串起了東西兩面二十多個(gè)礦區(qū)。

外地人提起銅城，都知道這是個(gè)出煤的地方，因此想象這城市大概到處都堆滿了煤。其實(shí)，銅城邊上只有一兩個(gè)產(chǎn)量很小的煤礦，其余的大礦都在東西兩面那些山溝里。當(dāng)你沿著鐵路支線拐進(jìn)這些山溝，便會(huì)知道那里有著多么龐大的世界。這些相距只有十來(lái)里路的煤礦，每個(gè)礦區(qū)都有上萬(wàn)名工人，連同他們的家屬，幾乎都超過(guò)了一個(gè)山區(qū)縣城的規(guī)模。密集的人口，密集的房屋，高聳的井架，隆隆的機(jī)聲，喧囂的。聲浪，簡(jiǎn)直使人難以置信這些小小的山溝山灣，怎么能承載了如此大的負(fù)荷？我給大家介紹的這本書(shū)，是一本不錯(cuò)的書(shū)。它能帶你走向另一條充滿韻味的文學(xué)通道，為你打開(kāi)一扇充滿樂(lè)趣的大門(mén)，讓你步入一個(gè)全新的世界。

分享介紹一本書(shū)演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?！度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

在三國(guó)中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格。

如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。

這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不要忠義，也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢？金錢(qián)、地位、官職？這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證，如果沒(méi)有了誠(chéng)信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過(guò)嗎？這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的？我相信，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén)，用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧！

分享介紹一本書(shū)演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我最喜歡的一本書(shū)是《假設(shè)給我三天光明》?！都僭O(shè)給我三天光明》的主要人物是海倫·凱勒。她即將2歲的時(shí)候莫明奇妙地發(fā)起了高燒，而且久治不愈。醫(yī)生診斷為急性胃充血和腦充血。然而，就在大家快要喪失信心的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，她的高燒突然神秘地退去?？墒前ㄡt(yī)生在內(nèi)，沒(méi)人知道就在她獲得重生的同時(shí)，已經(jīng)永遠(yuǎn)地喪失了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。她被命運(yùn)殘酷地推回到了一個(gè)黑暗混沌的世界里。

這個(gè)五彩繽紛的世界，留給海倫·凱勒的只有短暫的19個(gè)月的光明和聲音。即使這樣的短暫，海倫·凱勒卻從沒(méi)有過(guò)自悲，她說(shuō)：“雖然有光明和聲音這樣的'時(shí)光短暫地可憐，但我畢竟擁有過(guò)。”我驚嘆海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

海倫·凱勒不僅堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，而且很聰明。她又聾又啞又盲，卻在哈佛大學(xué)畢業(yè)。她說(shuō)：“莎莉文老師用無(wú)私的愛(ài)為我引導(dǎo)前行的道路，不斷為我的心靈注入生機(jī)和活力，讓一點(diǎn)一滴的智慧之水不斷會(huì)聚，直到我的思想和情感像滔滔江河，奔向生命的海洋。”可以這么說(shuō)：我生命中所有的美好都她，甚至我這曾經(jīng)暗淡無(wú)助的生命也是因?yàn)樗拇嬖诙兊妹髁疗饋?lái)。

我最喜歡的一本書(shū)就是《假設(shè)給我三天光明》。它讓我知道，遇到困難決不低頭。

分享介紹一本書(shū)演講稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

書(shū)，我們每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，而我最喜歡的書(shū)是有許許多多英雄的《三國(guó)演義》。

這本書(shū)是歷史上最為出色最為精彩的'四大名著之一，里面刻畫(huà)了200多個(gè)栩栩如生，呼之欲出的英勇人物。

這些人物中，我最喜歡的人物有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人。

《三國(guó)演義》講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事，有張飛、關(guān)羽、和劉備的桃園三結(jié)義，劉備三顧茅廬，諸葛亮的草船借箭和赤壁之戰(zhàn)，這些故事就生動(dòng)地描繪出了他們聰明、團(tuán)結(jié)等。

書(shū)中給我的印象最深的是劉備，他放棄做王的尊嚴(yán)，三顧茅廬來(lái)找諸葛亮做他得軍師，這讓我很欽佩他。

看完《三國(guó)演義》，我覺(jué)得作者羅貫中把所有的人物描繪地活靈活現(xiàn)，比如：關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠以及曹操的奸等。

這本書(shū)把一個(gè)個(gè)人物都刻畫(huà)地活靈活現(xiàn)，我覺(jué)得這是一本好書(shū)，也是我最喜歡的書(shū)。

分享介紹一本書(shū)演講稿篇五

在我的小書(shū)柜里，有各種各樣的書(shū)：有《海倫。凱勒傳》；有《十萬(wàn)個(gè)為什么》；有《格林童話》；有《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，而我最喜歡的就數(shù)《平凡的世界》。

這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)。全書(shū)共三部。作者在近十年間廣闊背景上，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻劃了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。

銅城除過(guò)河南人之外，從北方黃土高原和南方平原地區(qū)貧困縣漫流來(lái)的鄉(xiāng)民也是它的重要組成部分。自從有了煤炭業(yè)，這里就成了中國(guó)西部的阿拉斯加，吸引來(lái)無(wú)數(shù)尋找生活出路的人。在這個(gè)口音五花八門(mén)的“聯(lián)合國(guó)”里，由于河南人最多，因此公眾交際語(yǔ)言一般都用河南話。在銅城生活的各地人，都能操幾句河南腔，哼幾句嗯嗯啊啊的豫劇。這城市四周全是山梁土峁。山上石多土薄，不宜耕作，農(nóng)業(yè)人口遠(yuǎn)比不上黃土高原腹地稠密，更不要說(shuō)和擁擠不堪的中部平原相比了。

因?yàn)槭罗r(nóng)者甚微，加之此地又不缺乏燃料，這些山山峁峁竟然長(zhǎng)起了茂密的柴草，甚至還有一些樹(shù)木梢林，顯得比黃土高原其它地方更有風(fēng)光。每當(dāng)入秋之時(shí)，有些山上紅葉如火，花團(tuán)錦簇般奪人眼目……山梁土峁間，由于地層深處挖掘過(guò)甚而形成空洞，地表時(shí)有下陷，令人觸目驚心的大裂縫往往撕破了幾架山梁，甚至大冒頂造成整座大山崩塌陷落，引起周圍里氏三級(jí)左右的地震。大山以北一二百華里處就是黃河，它帶著成千上萬(wàn)噸泥沙沉重地喘息著淌向東方……城市在這條狹長(zhǎng)的山溝里只能擺下一條主街。那商店鋪面，樓房街舍，就沿著這條蜿蜒曲折的街道，沿著鐵路兩側(cè)，沿著那條平時(shí)流量不大的七水河，鱗次櫛比，層層疊疊，密集如蜂房蟻巢，由南到北鋪排了足有十華里長(zhǎng)。火車站位于城市中心。

一幢長(zhǎng)方形的候車室涂成黃色，在這座沾灰染黑的城市里顯得富麗堂皇。除過(guò)南郊軍民兩用的飛機(jī)場(chǎng)，火車站不大的廣場(chǎng)也許是市內(nèi)最為開(kāi)闊的地方了?；疖噺倪@里向南，穿越綠色的中部平原，五六個(gè)小時(shí)就可以抵達(dá)省城。而向西，向東，向北，都有公路伸出，一直可以通往鄰近幾個(gè)省份。這個(gè)火車站每天上下午分別和省城對(duì)開(kāi)兩趟快慢客車，其余就全都是運(yùn)煤車了。從隴海鐵路岔出來(lái)的這條支線，它的最后一節(jié)鐵軌并沒(méi)有在這個(gè)車站終止。這鋼鐵階梯又在這里岔出兩股，一路爬坡穿洞，沿途串起了東西兩面二十多個(gè)礦區(qū)。

外地人提起銅城，都知道這是個(gè)出煤的地方，因此想象這城市大概到處都堆滿了煤。其實(shí)，銅城邊上只有一兩個(gè)產(chǎn)量很小的煤礦，其余的大礦都在東西兩面那些山溝里。當(dāng)你沿著鐵路支線拐進(jìn)這些山溝，便會(huì)知道那里有著多么龐大的世界。這些相距只有十來(lái)里路的煤礦，每個(gè)礦區(qū)都有上萬(wàn)名工人，連同他們的家屬，幾乎都超過(guò)了一個(gè)山區(qū)縣城的規(guī)模。密集的人口，密集的房屋，高聳的井架，隆隆的機(jī)聲，喧囂的。聲浪，簡(jiǎn)直使人難以置信這些小小的山溝山灣，怎么能承載了如此大的負(fù)荷？我給大家介紹的這本書(shū)，是一本不錯(cuò)的書(shū)。它能帶你走向另一條充滿韻味的文學(xué)通道，為你打開(kāi)一扇充滿樂(lè)趣的大門(mén)，讓你步入一個(gè)全新的世界。

分享介紹一本書(shū)演講稿篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

和我親密無(wú)間的朋友，今天向你介紹一本書(shū)——《窗邊的小豆豆》，希望你能喜歡。

那是一本很好的書(shū)。無(wú)論男女老少，都能在這里找到自己陽(yáng)光燦爛，豐富多彩的童年。

這篇文章的主人公——小豆豆（黑柳徹子），所在的小學(xué)是巴學(xué)園。學(xué)校的門(mén)是大樹(shù)，教室是電車，上課可以由自己的喜好來(lái)決定。在暑假、寒假有各種各樣有趣的活動(dòng)。

但是在1945年的一個(gè)晚上，一架b—29超級(jí)空中堡壘轟炸機(jī)用一大堆炸彈將其化為烏有，小林宗作先生創(chuàng)辦的幼兒園毀于一旦。這所“載著人類心靈與夢(mèng)想”的小學(xué)消失。

在這本書(shū)中，最令人好笑的情節(jié)是：在圖書(shū)館，小豆豆看到了一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著在一個(gè)地方，有一個(gè)大戶人家，他家有一個(gè)姑娘，特別愛(ài)放屁。有一天，這個(gè)遭人嫌棄的姑娘，她要嫁出去了。新婚之夜，她很高興，她放了一個(gè)比平時(shí)都要大得多的屁。旁邊的新郞在屋子里轉(zhuǎn)了七圈半，突然間，新郎停下來(lái)，昏死過(guò)去！

怎么樣，我的朋友，這本書(shū)是不是很有趣？

分享介紹一本書(shū)演講稿篇七

人生短短的數(shù)十載,在這匆匆歲月中,有什么是值得你珍惜的呢?莫過(guò)于能幫你、伴你的一本好書(shū)。下面是本站小編為您整理的分享一本書(shū)。

演講稿。

希望對(duì)你有所幫助。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我向大家推薦《玫瑰奇跡》。

翻開(kāi)散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)卷，偶然看到的便是林清玄的《玫瑰奇跡》一文。閱讀他的文章，我在深秋躁動(dòng)不安的內(nèi)心也慢慢地平靜了下來(lái)，轉(zhuǎn)而投入到對(duì)人生哲理的無(wú)盡思索中。

也曾拜讀過(guò)許多文章，林清玄卻是我為數(shù)不多喜愛(ài)的中國(guó)臺(tái)灣作家之一。他的文章充滿了哲理和禪理，初讀似晦澀難懂;但若沉下心來(lái)靜讀，卻也能讀懂他的一方獨(dú)特的詩(shī)意和思索。本文《玫瑰奇跡》是一篇很有代表性的文章，延續(xù)了他獨(dú)到的風(fēng)格。本文記敘了作者心血來(lái)潮重回臺(tái)北故居，故居的變遷讓他思索起了人生的意義。他以平常的心態(tài)去感受，終悟得了一個(gè)道理——我們?cè)谏械呐既徊良?，是因緣中最大的奇跡。

故事雖短小精悍，卻在詩(shī)意中不露聲色地給予讀者思考空間——這也許是林清玄先生作品最吸引人的地方。同時(shí)，他對(duì)于因緣、人生等哲理的理解往往一針見(jiàn)血，直指實(shí)質(zhì)。在本文，他有感而發(fā)寫(xiě)下一句話：“來(lái)是偶然，走是必然”。人生中總有太多迫不得已的選擇，每一個(gè)選擇都必然會(huì)帶走你曾經(jīng)擁有過(guò)的東西，但也會(huì)在偶然中贈(zèng)予另一些東西。孩童成長(zhǎng)為少年，時(shí)間帶走了他的天真童趣，卻也會(huì)在偶然中賦予他新的性格——睿智、沉穩(wěn)、大膽等;離開(kāi)了故地也不必過(guò)于悲傷，一部分老友可能會(huì)與你失去聯(lián)系，但也會(huì)在偶然中結(jié)識(shí)新的朋友，開(kāi)始新的生活。

作者本是悵然，卻能以一顆平常心看待世間的得與失。他與一束玫瑰的故事卻教會(huì)了我，對(duì)待生命中的每一次相遇和相離，不必刻意去苦苦追求和挽留;但我們應(yīng)常懷有一顆感恩的心，去感謝生命中發(fā)生過(guò)的“奇跡”——每一份快樂(lè)、每一份悲傷和每一份感動(dòng)。少年會(huì)感謝上蒼，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)沉淀他的性格;若是離開(kāi)故地，也應(yīng)為與新朋友的相識(shí)而感激。人生是一場(chǎng)前往盡頭的旅程，總有人會(huì)在中途下車，但也一定有人會(huì)在中途上車。我們不必去苦苦強(qiáng)求時(shí)間的倒流，只需為下車的人獻(xiàn)上一份美好的祝福，報(bào)以上車的人一個(gè)溫柔的微笑，就淡然面對(duì)吧。

再度合上書(shū)卷，我掩面沉思。生命是一場(chǎng)大的遇合，而林清玄先生無(wú)論是作品還是為人處世都給予了我一個(gè)榜樣。若我能以“林清玄式”的心態(tài)來(lái)感受大千世界的善與美，又以“林清玄式”的處事來(lái)面對(duì)這個(gè)世界，或許我也能多一份睿智與瀟灑，正如先生所說(shuō)那般：“在復(fù)雜的世界里，做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，以清靜心看世界，以歡喜心過(guò)生活，不浮不躁，不慌不忙，淡定從容地過(guò)好這一生?！?/p>

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

書(shū)，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)是五彩繽紛的百花園，紅、橙、黃、綠任你欣賞……。

讀一本好書(shū)，就如同和一位高尚的智者在交談。今天我就向你推薦一本本書(shū)，它是我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》。

這本書(shū)的封面非常引人新奇。瞧，一只狼在草原上嚎叫著，好似在呼喚著什么。我迫不及待地打開(kāi)了一本書(shū)，讀著讀著，我就像受到一股強(qiáng)磁力似的，被這本書(shū)深深地吸引住了，恨不得一口氣全讀完。

我之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樗屛颐靼琢藧?ài)是無(wú)私的，也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是人間不可缺少的一部分，同學(xué)們，書(shū)也是人間不可缺少的，就像"開(kāi)卷有益"如果你對(duì)《狼王夢(mèng)》感興趣，不防也來(lái)讀一讀。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn)書(shū)在我們的生活中扮演著十分重要的角色。今天，我向大家推薦一部羅曼·羅蘭的名著《名人傳》。

《名人傳》包括三步傳記，分別是《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》以及《列夫托爾斯泰傳》。這部小說(shuō)敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫托爾斯泰三人苦難的一生和坎坷的經(jīng)歷，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

在這本書(shū)中，作者真實(shí)的再現(xiàn)了這三位偉人的生活，成功的塑造了他們的形象。

貝多芬，外表結(jié)實(shí)，目光犀利，毅力頑強(qiáng)，充滿著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和創(chuàng)造力。他任何時(shí)候都不會(huì)向命運(yùn)屈服，竭力為善，愛(ài)自由勝于一切。雖然他是一個(gè)不幸的人，但他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界。

米開(kāi)朗琪羅，內(nèi)心豐富，思想唯美，在藝術(shù)上的創(chuàng)造無(wú)與倫比。對(duì)于自己喜歡的一切，有獨(dú)到的想法。但他卻十分固執(zhí)，內(nèi)心孤獨(dú)，多猜疑，有悲觀主義傾向，但他面對(duì)困難卻總是選擇逃避。

托爾斯泰，他的相貌極其丑陋，勇于盡責(zé)，有一顆炙熱的愛(ài)國(guó)之心，他是一個(gè)文學(xué)巨匠，想法獨(dú)特，大膽。從不放棄藝術(shù)。在生命的最后一刻下定了擺脫貴族的決心。

從他們?nèi)说慕?jīng)歷來(lái)看，給人的力量是無(wú)窮的，我們可以感受到他們面對(duì)困難的那種不屈不撓的態(tài)度，對(duì)自己理想的執(zhí)著追求，忍受巨大壓力生活的情況，這一切的一切都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

讀完這本書(shū)，我們會(huì)獲得很多人生的啟迪，我們會(huì)理智的對(duì)待生活中的挫折和磨難。

因此，我向大家推薦這本書(shū)，希望大家能有所收獲。讓我們一起享受讀書(shū)的喜悅吧!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我向我的同桌柔推薦“青少年心靈智慧系列叢書(shū)”之一的書(shū)，名叫《小寓言大道理》。因?yàn)槲业耐啦幌矚g那些文縐縐的書(shū)。

因?yàn)檫@本書(shū)精選了古今中外最有深刻寓意的寓言故事，它每一篇有小寓言和大道理兩部分組成，通過(guò)這些寓言，我們不僅能夠會(huì)心地微笑，更能看到許多為人處事的道理。不但可以讓我們保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，還可以讓我們培養(yǎng)堅(jiān)定的意志，讓我們?cè)诳鞓?lè)中掌握人生的道理，讓我們進(jìn)步和成長(zhǎng)。幽默風(fēng)趣的內(nèi)容，和充滿哲理的道理，掩卷而思，定會(huì)讓你愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮，從而感到其中所蘊(yùn)含著的深刻而平凡的涵義，折射出熠熠生輝的人生智慧!

這本書(shū)的第一章可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。我們每個(gè)人都會(huì)有一些缺點(diǎn)。而這些缺點(diǎn)往往是我們不自知的。只有知道自己的缺點(diǎn)在哪里?我們才能夠改正這些缺點(diǎn)。彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤。我們才能有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝自己，并超越對(duì)手。

第二章是講述的是讓我們克服心中的恐懼。我們只要克服心中恐懼，我們就能夠辦到很多我們本以為自己辦不到的事情。因?yàn)樾闹械目謶质俏覀冏畲蟮臄橙?。在我們遇到困難的時(shí)候其實(shí)正是恐懼給我們?cè)O(shè)置了障礙。我們這時(shí)不要退縮，告訴自己勇敢嘗試是成功的另一半。我們都要勇敢嘗試，就有可能會(huì)取得成功!

第三章告訴我們是要堅(jiān)持。我們的信心只要不被打碎，一次次的跌倒并不要緊，只要我們擁有信心，我們就會(huì)一次又一次的站起來(lái)，并取得最后的成功。

第四章走過(guò)人生的低谷。在人生的海洋中航行。我們不會(huì)永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，難免會(huì)有遇到狂風(fēng)暴雨的襲擊，在這巨浪滔天的困境中，我們更需堅(jiān)定自己的信念，不忘初心。

這本《小寓言大道理》的寓言書(shū)，你喜歡嗎?我親愛(ài)的同桌，你喜歡就趕快看吧!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

今天，我給大家推薦一本好書(shū)，他的名字叫《老人與海》。

這本書(shū)講的是，一位老漁人出海遠(yuǎn)航，他乘著自己小木船在海中劃了八十四天才回家，他在返航的過(guò)程中釣到了很多魚(yú)，比如有馬林魚(yú)、青花魚(yú)、沙丁魚(yú)、飛魚(yú)、金槍魚(yú)……并在返航的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)了自己巨大的夢(mèng)想，釣到了一條長(zhǎng)二十厘米、寬十一厘米的劍魚(yú)，當(dāng)離自己的家鄉(xiāng)還有兩天的時(shí)候，那條劍魚(yú)就沒(méi)有了，只剩下一條大大的骨頭架子，這是為什么呢?下面，我就在書(shū)里找一找那條劍魚(yú)為什么沒(méi)有了吧。

老漁人看著它游過(guò)來(lái)，他知道，這是一條巨大的鯊魚(yú)，可是，老漁人早就準(zhǔn)備好了魚(yú)叉，他用繩子把魚(yú)叉系住，眼睛緊緊的盯著那條鯊魚(yú)。眼下，他的頭腦很清醒，充滿了要?dú)⑺滥菞l鯊魚(yú)的決心。他又朝綁在船邊上的魚(yú)看了一眼，說(shuō)：“這真是一場(chǎng)噩夢(mèng)，我根本沒(méi)有辦法來(lái)阻止它對(duì)我的襲擊，但也許我能弄死它?！滨忯~(yú)飛速的逼近船艄，它張開(kāi)血盆大口的嘴巴，咬住尾巴上面一點(diǎn)兒的地方，老漁人聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)肉撕裂的聲音，便拿起魚(yú)叉，猛地扎進(jìn)鯊魚(yú)的腦袋。他扎鯊魚(yú)的時(shí)候，并不抱任何希望，但是卻帶著十足的決心和對(duì)那家伙滿腔恨意!最后，他用自己的力量終于戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。

怎么樣，同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹，你一定想對(duì)《老人與海》這本書(shū)有更深的了解了吧，那就親自去這本書(shū)中體會(huì)一下吧。

分享介紹一本書(shū)演講稿篇八

海倫凱勒的《假如給我三天光明》，相信大家都應(yīng)該不陌生吧，也曾在報(bào)紙、雜志上登過(guò)，給予我們過(guò)多或少的介紹。

海倫凱勒是個(gè)盲、聾、啞的女孩子，可是她居然考上了所有人都?jí)裘乱郧蟮膶W(xué)校，也是世界最頂級(jí)的學(xué)校了，真令人佩服??！

我看了這本書(shū)：在看第一篇章時(shí)，知道了海倫凱勒剛出生19個(gè)多月時(shí)發(fā)了一次高燒，當(dāng)時(shí)連醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)救了，可是幼小的海倫命大，她挨過(guò)了這一次危難，可是她卻不幸得變成了一個(gè)又盲、又聾、又啞的孩子，我也為她感到無(wú)比傷心、痛苦，可誰(shuí)又能挽回她的歡樂(lè)呢？誰(shuí)又可以讓海倫看見(jiàn)世界上鮮艷的花朵、聽(tīng)到世界上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、講出心中的感受呢？我?guī)е@么多的問(wèn)題，走近了海倫的人生。海倫在生活中有一位家庭教師，名叫“沙莉文”。沙莉文老師讓海倫改變了人生。小海倫第一次見(jiàn)沙莉文老師，就把她關(guān)在了房間里。我頓時(shí)笑得起雞皮疙瘩，因?yàn)樾『惪床灰?jiàn)，她卻有平常人的知覺(jué)，啊！海倫真厲害??！?？戳诉@么多，我又翻到了最后一篇章：88歲高齡的'xx會(huì)讀書(shū)、會(huì)寫(xiě)字了。她人生一共度過(guò)了八十八個(gè)春秋，海倫凱勒真可憐呀！

讀完文章，我又讀了題目，想到：我們現(xiàn)在有多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且每天都能看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)、講話，所以一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上。我讀了文章，深有感觸地說(shuō)：“xx，你有著不屈不撓的精神，有著常人不能比較的樂(lè)觀開(kāi)朗的人生，你的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，你的人生值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)啊！”而且，xx寫(xiě)過(guò)不少名言，比如：無(wú)論處于什么環(huán)境，都要不斷努力；人生最大的災(zāi)難，不在于過(guò)去的創(chuàng)傷，而在于把未來(lái)放棄。

分享介紹一本書(shū)演講稿篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

書(shū)，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)是五彩繽紛的百花園，紅、橙、黃、綠任你欣賞……。

讀一本好書(shū)，就如同和一位高尚的智者在交談。今天我就向你推薦一本本書(shū)，它是我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》。

這本書(shū)的封面非常引人新奇。瞧，一只狼在草原上嚎叫著，好似在呼喚著什么。我迫不及待地打開(kāi)了一本書(shū)，讀著讀著，我就像受到一股強(qiáng)磁力似的，被這本書(shū)深深地吸引住了，恨不得一口氣全讀完。

我之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樗屛颐靼琢藧?ài)是無(wú)私的，也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是人間不可缺少的一部分，同學(xué)們，書(shū)也是人間不可缺少的，就像"開(kāi)卷有益"如果你對(duì)《狼王夢(mèng)》感興趣，不防也來(lái)讀一讀。

分享介紹一本書(shū)演講稿篇十

星期天，媽媽幫我借回來(lái)一本海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，我開(kāi)心極了！

當(dāng)我如饑似渴地讀完了這本書(shū)后，心情久久不能平靜。海倫在一歲半的時(shí)候就失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，命運(yùn)對(duì)她是多么的殘酷??！在莎莉文老師的幫助和教育下，她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了講話和用手指“聽(tīng)話”，并且掌握了五種語(yǔ)言！她憑著自己頑強(qiáng)的意志克服了常人難以想象的困難，在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于聞名世界的哈佛大學(xué)。此后，海倫憑借著一顆不屈不撓的心，接受了生命中的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去感受周圍的一切，以驚人的`毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，然后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。她把畢生的心血都投入到為全世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中，受到許多人民和政府的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。，我感動(dòng)地流下了眼淚。沒(méi)有人不向往光明，沒(méi)有人不向往幸福，更何況對(duì)于一個(gè)一生都生活在黑暗中的女子，光明對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。海倫曾經(jīng)提出這樣一個(gè)問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么你今天要看什么？這個(gè)問(wèn)題使我陷入沉思之中。想想我現(xiàn)在是多么的幸福，可我總是以各種困難和借口做為不上進(jìn)的理由，和海倫比我羞愧萬(wàn)分。

讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我深深感到慚愧也受到了很大的啟發(fā)。我應(yīng)該象海倫凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到什么事都不要退縮。我應(yīng)該珍惜眼前的一切，去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

分享介紹一本書(shū)演講稿篇十一

我介紹的這本書(shū)是《我會(huì)想念你》，這本書(shū)是龐婕蕾寫(xiě)的，這本書(shū)是以校園小說(shuō)的形式寫(xiě)成的書(shū)中的每個(gè)故事都是日常生活中的一些小事，讓我讀來(lái)感到十分親切。主要講了一些：

因?yàn)樵跈C(jī)場(chǎng)的一次偶遇，異國(guó)男孩周仁衡走進(jìn)了莫莉的生活，他們一齊舉辦派對(duì)，一齊學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一齊拍攝屬于自己的青春電影，繁雜的生活有聲有色；但是生活也不會(huì)時(shí)時(shí)讓人如意，莫莉無(wú)辜地上了榜單，大妞莫名其妙地失蹤，周仁衡無(wú)端地多出了一個(gè)哥哥……誤解與真相，信任與體諒，善良與擔(dān)當(dāng)，勇氣和力量，在彼此的鼓勵(lì)與堅(jiān)持中化為一段不可磨滅的青春記憶。一年后再轉(zhuǎn)身，留下的是一個(gè)熟悉的背影……人生何處不相逢，在茫茫人海中，我會(huì)想念你……這是龐婕蕾創(chuàng)作的一套以成長(zhǎng)為主題的作品，是一套真正能激發(fā)信心的一本書(shū)！

來(lái)吧，同學(xué)們，來(lái)讀這本書(shū)吧，它也必須會(huì)深深地打動(dòng)你，你可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲！

分享介紹一本書(shū)演講稿篇十二

親愛(ài)的老師們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們：

大家好！

今天，我將從一個(gè)當(dāng)代高中生的角度，跟各位聊一聊我對(duì)課外閱讀的看法。高爾基曾言：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。在今天，這仍適用，因此，我認(rèn)為，課外閱讀應(yīng)被支持，課外閱讀的風(fēng)氣應(yīng)日益形成。

書(shū)籍似甘流，清且甜。高中學(xué)習(xí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)重，這是一個(gè)無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)，不少同學(xué)被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，猶如一個(gè)在沙漠中頂著烈日趕路的遠(yuǎn)行人，眼中只有黃沙滔天，腳下似壓著千斤巨石，看不見(jiàn)前路，內(nèi)心的火似乎要與太陽(yáng)合力將人吞噬。這時(shí)不妨?xí)簳r(shí)抽身出來(lái)，捧起一本書(shū)，一本適合心情的好書(shū)，讓書(shū)籍這股甘流沖刷到內(nèi)心，熄滅烈火，好繼續(xù)趕路。

同學(xué)們，課外閱讀并不會(huì)占用我們太多時(shí)間，還能讓我們更好的學(xué)習(xí)，不是嗎？

書(shū)籍中有世界，廣闊且精彩?！笆澜缒敲创螅蚁肴タ纯础?，這是許多人內(nèi)心的希冀，而今，君不見(jiàn)教學(xué)樓高高挺立，學(xué)子于窗邊抬頭只見(jiàn)天？在高中，出去看看的時(shí)間不斷變少。而書(shū)籍則是世界的精華版，帶我們領(lǐng)略“千里冰封”的北國(guó)風(fēng)光，“長(zhǎng)河落日”的塞外美景，“教室祈禱，場(chǎng)棲白鴿”的異域風(fēng)情。課外閱讀無(wú)疑為豐富人生閱歷的一種方式，讓我們?cè)诜酱玳g領(lǐng)悟大智慧，于無(wú)聲處炸響驚雷。“書(shū)中自有顏如玉”，于靜謐的咖啡館中，捧起一本書(shū)肖邦的圓舞曲，與書(shū)中人對(duì)話，豈不妙極！豈不精彩！

書(shū)籍中有魔力，神奇且平易?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，古人的智慧的結(jié)晶在今天大多以書(shū)籍形式展現(xiàn)，他們的文采之絕，文筆之妙，豈一個(gè)“神”字了得究其因，還是他們養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。課外閱讀能在潛移默化中影響一個(gè)人，慢慢地改變一個(gè)人看世界及思考的角度與方式，這種變化像喜馬拉雅的成長(zhǎng)一般，不易被察覺(jué)，卻在一定時(shí)間后達(dá)到質(zhì)變，從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的蛻變?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”，捧起一本書(shū)，感悟到其傳達(dá)的穿過(guò)山河、跨越歷史的才氣！豈不令人叫絕！

課外閱讀應(yīng)成為一種習(xí)慣，成為每個(gè)人吃飯、穿衣一般熟悉的事，不是嗎？我們應(yīng)行動(dòng)起來(lái)！希望家長(zhǎng)可以多給我們一點(diǎn)支持，學(xué)校及老師能多給我們一些建議和引導(dǎo)。同學(xué)們1。我們作為高中生，也更應(yīng)認(rèn)識(shí)到書(shū)本的重量，讓我們的明天從捧起一本書(shū)開(kāi)始！我的

講話

分享介紹一本書(shū)演講稿篇十三

書(shū)，有文學(xué)的，有科普的，有作文的，有故事的，可我最喜歡的書(shū)是《假如給我三天光明》。

一聽(tīng)到光明這兩個(gè)字，大家的心里都會(huì)想起眼睛這詞吧！大家都會(huì)問(wèn)：“光明，我們?nèi)绻行┤丝床灰?jiàn)，那他們用什么來(lái)生活呀？”我想說(shuō)：“雖然我們有些人看不見(jiàn)，但我們能夠用我們的心靈、耳朵、嘴巴來(lái)當(dāng)我們的眼睛?！币韵逻@資料是海倫。凱勒親筆寫(xiě)得一本書(shū)：《假如給我三天光明》里面的主要資料。

《假如給我三天光明》是海倫。凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視覺(jué)，告誡身體健全的的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

一句話說(shuō)得好：“老天爺給我們眼睛，是讓我們好好的利用，而不是把眼睛亂搞。不然的話，老天爺就會(huì)收走這雙眼睛。這句話用得好，因?yàn)檫@句話期望大家要好好保護(hù)眼睛。

分享介紹一本書(shū)演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我曾經(jīng)有一本書(shū)，我非常的珍惜它，愛(ài)護(hù)它，每當(dāng)我看到它時(shí)，我都會(huì)想起我的童年。

這本書(shū)，在我家書(shū)柜最頂端的一個(gè)小盒子里，這本書(shū)的書(shū)名叫《狼王夢(mèng)》。我非常喜歡看這本書(shū)，每次我看完后就會(huì)把它放到那個(gè)小盒子里，然后再把那個(gè)小盒子放到柜子里。

這本書(shū)是在我二年級(jí)時(shí)，媽媽送給我的。那一天，正好是我的生日，我借別人的書(shū)《狼王夢(mèng)》看了一會(huì)兒，覺(jué)得挺好看的，于是我就跑回家拿錢(qián)，準(zhǔn)備也買(mǎi)一本。我在回來(lái)的路上看到書(shū)店里還剩下最后一本了，就回家把我全部的零用錢(qián)都拿了出來(lái)，飛快地跑向書(shū)店，生怕別人先買(mǎi)走了。我跑到書(shū)店，氣喘吁吁地對(duì)老板說(shuō)，要買(mǎi)一本《狼王夢(mèng)》。出乎意料的是，老板一句“對(duì)不起，這本書(shū)已經(jīng)被別人買(mǎi)走了”讓我激動(dòng)的心情變得很失落，我非常失望。

當(dāng)我回到家，媽媽把生日禮物給我后，我耷拉著頭，苦著臉，雖然感覺(jué)這不是我想要的禮物，但還是打開(kāi)了，打開(kāi)后我驚呆了，這禮物不就是我想要的那本書(shū)嗎?我高興極了，這時(shí)我明白了，原來(lái)老板說(shuō)的那個(gè)買(mǎi)書(shū)人就是媽媽呀!

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再看它了，不再拿它了，但我仍然很愛(ài)護(hù)它，珍惜它。

分享介紹一本書(shū)演講稿篇十五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是五年級(jí)二班的李培祎，此次我演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。

我喜歡的書(shū)很與眾不同，估計(jì)你知道后會(huì)捧腹大笑或十分不理解。跟你說(shuō)實(shí)話吧，它是一本字典。

你很驚訝？不，我沒(méi)有開(kāi)玩笑，它就是一本很普通的字典。你可能要說(shuō)我故作玄虛或者太敷衍。哎，你別不信，我是有自己的道理的。

顯然的，不能。我認(rèn)為，漢字是我們中華民族代代相傳的寶藏，字典則是收藏這份寶藏的多彩寶箱?？醋值洳粌H能認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的字，查看這個(gè)字的讀音、字義、組詞、詞義，還能提升我們的語(yǔ)感，全方面提高我們的語(yǔ)文水平。

什么？字典枯燥乏味看不下去？頁(yè)數(shù)太多懶得看？知識(shí)太多記不??？其實(shí)我也沒(méi)做到每一頁(yè)都爛熟于心。你問(wèn)我那我還從這滔滔大論什么？字典雖好，但它也只是一本工具書(shū)，我們遇到困惑時(shí)可以打開(kāi)它解決內(nèi)心的困惑，想學(xué)習(xí)時(shí)可以打開(kāi)它幫助我們更好的學(xué)習(xí)。不要讓它孤單地躲在角落里，蒙上一層厚厚的灰塵。相信我，你總有需要它的時(shí)候。

是，我們也許無(wú)法做到每一頁(yè)都讀熟，但多看看字典，總是有好處的，比不看的要好。相信我，你會(huì)得到很不錯(cuò)的收獲。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。希望大家多讀書(shū)，俗話說(shuō)書(shū)中自有黃金屋。多讀書(shū)總是有好處的。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

分享介紹一本書(shū)演講稿篇十六

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)楊紅櫻嗎你讀過(guò)她寫(xiě)的小說(shuō)嗎這天我就向你介紹一本楊紅櫻寫(xiě)的十分好看的書(shū)。書(shū)的名字叫《瘋丫頭杜真子》。書(shū)里寫(xiě)的杜真子是馬小跳的表妹，她和表哥馬小跳見(jiàn)面會(huì)吵架，分開(kāi)會(huì)想念。她是一個(gè)長(zhǎng)著一張貓臉的“小女巫”，她有一只會(huì)笑的貓，這只貓對(duì)杜真子是微笑，對(duì)馬小跳是冷笑`獰笑。馬小跳很怕貓對(duì)他冷笑。每次杜真子到馬小跳睡沙發(fā)。她會(huì)成語(yǔ)接龍，會(huì)演白雪公主，還會(huì)土豆沙拉。

她能夠把男孩們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓他們崇拜她。杜真子是一個(gè)快樂(lè)的人。她過(guò)我的感受是這樣。她喜歡和那只會(huì)笑的貓?jiān)谝积R，她不喜歡馬小跳，杜真子在書(shū)中是一個(gè)霸道的人，她搶走了馬小跳房間，還在86貼了：“女生寢室，男生勿進(jìn)”的紙條。唐飛很喜歡她，也很喜歡那只會(huì)笑的貓，那只貓也不知喜不喜歡他，對(duì)他什么表情也沒(méi)有。那只貓對(duì)不喜歡的人會(huì)動(dòng)耳朵。《瘋丫頭杜真子》這本書(shū)真的很好看，期望大家也能去看看，也看看楊紅櫻的其他書(shū)。

分享介紹一本書(shū)演講稿篇十七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

海倫凱勒的《假如給我三天光明》，相信大家都應(yīng)該不陌生吧，也曾在報(bào)紙、雜志上登過(guò)，給予我們過(guò)多或少的介紹。

海倫凱勒是個(gè)盲、聾、啞的女孩子，可是她居然考上了所有人都?jí)裘乱郧蟮膶W(xué)校，也是世界最頂級(jí)的學(xué)校了，真令人佩服??！

我看了這本書(shū)：在看第一篇章時(shí)，知道了海倫凱勒剛出生19個(gè)多月時(shí)發(fā)了一次高燒，當(dāng)時(shí)連醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)救了，可是幼小的海倫命大，她挨過(guò)了這一次危難，可是她卻不幸得變成了一個(gè)又盲、又聾、又啞的孩子，我也為她感到無(wú)比傷心、痛苦，可誰(shuí)又能挽回她的歡樂(lè)呢？誰(shuí)又可以讓海倫看見(jiàn)世界上鮮艷的花朵、聽(tīng)到世界上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、講出心中的感受呢？我?guī)е@么多的問(wèn)題，走近了海倫的人生……海倫在生活中有一位家庭教師，名叫“沙莉文”。沙莉文老師讓海倫改變了人生。小海倫第一次見(jiàn)沙莉文老師，就把她關(guān)在了房間里。我頓時(shí)笑得起雞皮疙瘩，因?yàn)樾『惪床灰?jiàn)，她卻有平常人的知覺(jué)，??！海倫真厲害??！……看了這么多，我又翻到了最后一篇章：88歲高齡的xxx會(huì)讀書(shū)、會(huì)寫(xiě)字了。她人生一共度過(guò)了八十八個(gè)春秋，海倫凱勒真可憐呀！

星期天，媽媽幫我借回來(lái)一本海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，我開(kāi)心極了！

當(dāng)我如饑似渴地讀完了這本書(shū)后，心情久久不能平靜。海倫在一歲半的時(shí)候就失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，命運(yùn)對(duì)她是多么的殘酷?。≡谏蛭睦蠋煹膸椭徒逃?，她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了講話和用手指“聽(tīng)話”，并且掌握了五種語(yǔ)言！她憑著自己頑強(qiáng)的意志克服了常人難以想象的困難，在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于聞名世界的哈佛大學(xué)。此后，海倫憑借著一顆不屈不撓的心，接受了生命中的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去感受周圍的一切，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，然后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。她把畢生的精力都投入到為全世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中，受到許多人民和政府的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。，我感動(dòng)地流下了眼淚。沒(méi)有人不向往光明，沒(méi)有人不向往幸福，更何況對(duì)于一個(gè)一生都生活在黑暗中的女子，光明對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。海倫曾經(jīng)提出這樣一個(gè)問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么你今天要看什么？這個(gè)問(wèn)題使我陷入沉思之中……想想我現(xiàn)在是多么的幸福，可我總是以各種困難和借口做為不上進(jìn)的理由，和海倫比我羞愧萬(wàn)分。

讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我深深感到慚愧也受到了很大的啟發(fā)。我應(yīng)該象海倫凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到什么事都不要退縮。我應(yīng)該珍惜眼前的一切，去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

分享介紹一本書(shū)演講稿篇十八

書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。所以我們要“多讀書(shū)，讀好書(shū)?！弊x好書(shū)，不光要多讀書(shū)，還要讀利于我們成長(zhǎng)有益的好書(shū)。這天，我就向大家推薦一本《奧秘世界百科全書(shū)》，作者是：紀(jì)江紅。

這本書(shū)好在哪里呢它好在講了世界上諸多事情或事物的奧秘，讓我們了解大千世界。就拿其中我最喜歡的這篇“違背常理的地方”，在遼寧省帽子村里，有一個(gè)“怪坡”，人們常說(shuō)：“下坡容易，上坡難。”可這個(gè)坡偏偏是“上坡容易，下坡難”人們走到這個(gè)坡，都要使勁往下沖，而上坡卻不費(fèi)一點(diǎn)力氣，汽車下坡時(shí)則要加大油門(mén)，上坡時(shí)，即使不開(kāi)油門(mén)也能簡(jiǎn)單上坡。之后科學(xué)家一調(diào)查，原先坡上有一個(gè)大磁場(chǎng)，具有很強(qiáng)的牽引力，所以人們才會(huì)感受到上坡容易，下坡難。

聽(tīng)了我的推薦，你喜歡這本書(shū)嗎如果喜歡，能夠到各大書(shū)店買(mǎi)。最后，我還要跟大家說(shuō)，每一本書(shū)都有它自己的好處，關(guān)鍵是你怎樣利用它，如果你利用的好，那說(shuō)明你很懂得利用。所以，書(shū)，就像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心靈，驅(qū)走我們心靈里的黑暗，讓我們大家的心靈“茁壯成長(zhǎng)”，又仿佛一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)我們的心田。

分享介紹一本書(shū)演講稿篇十九

書(shū)籍是我最好的朋友，一直深深牽掛著我的心扉，因?yàn)樗屛翌I(lǐng)略廣闊的天地，讓我獲得無(wú)限的知識(shí)。下面是本站小編整理的分享一本書(shū)。

演講稿。

僅供參考。

向你推薦一本書(shū)推薦書(shū)目——《皮皮魯與蛇王阿奔》。

《皮皮魯與蛇王阿奔》的作者是童話大王鄭淵潔叔叔，本書(shū)的故事內(nèi)容是這樣的：蛇王阿奔為了體驗(yàn)地球的主宰——人類的生活，投胎來(lái)到了人間。在阿奔幼年時(shí)，他的父母給他報(bào)了許多輔導(dǎo)班，讓它提前接受教育。阿奔成了神童，結(jié)果卻遭到了壞人的綁架。上了初中以后，他干了許多離奇的事情，幫助好人，懲罰壞人，可是因?yàn)樗孤读颂鞕C(jī)，上帝又讓蛇王阿奔回到了以前的生活。

我向大家推薦這本書(shū)的原因，是因?yàn)楸緯?shū)的故事情節(jié)生動(dòng)、有趣，同時(shí)也體現(xiàn)了父母對(duì)孩子的急切要求，希望孩子快快長(zhǎng)大、成才。但是，作為孩子，我們卻不喜歡這樣的生活，阿奔和我們是一樣的，他是我們的寫(xiě)照。

最后，希望大家都能好好看看這本書(shū)。

“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)”是啊，書(shū)是人類的精神食糧，離開(kāi)了書(shū)，人們的生活將是一片空白。今天，我將要向大家推薦一本書(shū)——《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》。

這本書(shū)是法國(guó)的讓——克勞德穆·萊瓦的作品，這部作品獲得了法國(guó)團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)，比利時(shí)貝爾納·維爾拉獎(jiǎng)。

這本書(shū)的主人公羅伯特是一名小學(xué)四年級(jí)的老師，他痛恨學(xué)生，從三十七年前就開(kāi)始醞釀報(bào)復(fù)計(jì)劃。為什么他要報(bào)復(fù)學(xué)生呢?因?yàn)樗麖男【捅煌瑢W(xué)們捉弄，長(zhǎng)大成了老師后，在同學(xué)們心中他一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒(méi)有，他們班的學(xué)生都捉弄他、諷刺他，一點(diǎn)也不把羅伯特放在眼里，更別說(shuō)當(dāng)作老師看了。他最恨這四個(gè)小孩子：皮埃爾·依夫勒康——他在羅伯特的課上故意問(wèn)羅伯特不會(huì)的問(wèn)題，讓羅伯特在評(píng)分員小姐面前出丑;克里斯泰勒和娜塔麗·吉約：她們用垃圾把羅伯特的全身都弄臟，然后把羅伯特已洗干凈的衣服在晾曬時(shí)偷走，使羅伯特沒(méi)有衣服穿，也就不能去上課;奧德蕾·馬賽克毛毛：在羅伯特送給女友的鉆戒上刻上了別人的名字。羅伯特為這四個(gè)“小蚊子”煩惱不堪，因此策劃了3次報(bào)復(fù)行動(dòng)以解心頭之恨。他派大狗布魯把勒康的餐廳弄得一塌糊涂;開(kāi)美容院的吉約姐妹開(kāi)業(yè)派對(duì)上，他讓垃圾從天而降，讓一個(gè)個(gè)打扮地光鮮亮麗的客人個(gè)個(gè)都狼狽不堪。可是在第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，在馬賽克毛毛的音樂(lè)會(huì)上，羅伯特被她的經(jīng)歷和真誠(chéng)所感動(dòng)，原諒了曾經(jīng)惡作劇的學(xué)生。

我把這本書(shū)推薦給大家，因?yàn)樗且槐竞脮?shū)。它既讓人激動(dòng)、又讓人憤怒、還讓人悲傷、更讓人快樂(lè)!

今天我為大家推薦一本書(shū)，它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)出自于美國(guó)的懷特筆下，下面我就向大家介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容吧。

這本書(shū)講得是有一天，有一個(gè)叫弗恩的小女孩，她的爸爸拿著一個(gè)斧頭去農(nóng)場(chǎng)殺一頭剛剛出生的小的落腳豬，卻被弗恩看到了，她連忙阻止了爸爸殺豬的舉動(dòng)，還說(shuō)了很多求情的話，爸爸被她的話打動(dòng)了，心軟了，把這頭小豬送給了她，她還給小豬起了個(gè)名字叫威爾伯，經(jīng)過(guò)弗恩的精心照顧，威爾伯一天比一天壯，于是費(fèi)恩的爸爸就把威爾伯賣給了她的舅舅，舅媽——朱克曼夫婦，朱克曼夫婦有一個(gè)大的谷倉(cāng)，里面有很多小動(dòng)物，其中有一個(gè)蜘蛛，叫夏洛，夏洛和威爾伯建立了最真摯的友誼。

有一天，一個(gè)消息，打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯作為一頭小豬，未來(lái)的命運(yùn)就是被變成熏肉火腿，然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你?！庇谑?，它織出了被人類認(rèn)為奇跡的網(wǎng)上文字，讓它在集市上獲得了金獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，夏洛的生命卻悄悄走向了盡頭。

夏洛用愛(ài)編織了一張大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，更讓我們懂得了友誼的珍貴，更讓我們激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

如果大家有興趣，也可以來(lái)讀讀這本書(shū)，多和書(shū)交朋友。

我最喜歡的一本書(shū)是《童年》，我非常喜歡它，我每次看完這本書(shū)，還要重看一遍，俗話說(shuō)：“溫故而知新”嗎!

這本書(shū)是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基寫(xiě)的，他把自己小時(shí)候的故事全部寫(xiě)在這本書(shū)中，書(shū)里面寫(xiě)了自己小時(shí)候被人嘲笑而貧苦的世界。書(shū)里面還描寫(xiě)了自己一件件家里的小事，通過(guò)這些小事展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)殘酷的生活現(xiàn)狀。

我的評(píng)價(jià)是，這本書(shū)能夠增加我們的知識(shí)。高爾基小時(shí)候雖然生活那么苦，還能通過(guò)自己的努力成為一位偉大的文學(xué)家，我們更不能白白浪費(fèi)現(xiàn)在的美好生活。

聽(tīng)了我的介紹，你們都想去看這本書(shū)了吧?好了，我要先去看了。

我是一個(gè)“小書(shū)迷”，雖然我看書(shū)的范圍較廣，但我最喜歡的書(shū)還是《讀者》。它像一位朋友，伴我度過(guò)課余的時(shí)光;它像一艘大船，帶我遨游知識(shí)的海洋;它像一把鑰匙，幫我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。

當(dāng)我第一次接觸這本書(shū)時(shí)，那時(shí)我還小，只是被它那色彩艷麗的封面吸引住了。隨著年齡的增長(zhǎng)，《讀者》吸引我的，早已不是封面，而是書(shū)里的內(nèi)容。

這本書(shū)的內(nèi)容包羅萬(wàn)象、薈萃精華，我就像一只小蜜蜂，在閱讀中采著花蜜。在讀書(shū)的過(guò)程中，我知道了世界上最窮的慈善家是一位英國(guó)的74歲老漢，斯坦·布洛克;知道了“磨洋工”的來(lái)歷：清朝時(shí)美國(guó)人在中過(guò)北京建立協(xié)和醫(yī)院與醫(yī)學(xué)院，由于它是外國(guó)人設(shè)計(jì)的，國(guó)人稱它為“洋工”，它的工序又十分浩繁，所以參加建筑工程的許多工人就把這一工序稱之為“磨洋工”;我還知道了人生中沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要我們有良好的心態(tài)，咬咬牙，一切困難都會(huì)過(guò)去的……它就想像一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了人性中的真、善、美。

它伴隨著我的成長(zhǎng)，它是我的良師益友，你說(shuō)我怎么能不喜歡它呢?

分享介紹一本書(shū)演講稿篇二十

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我今天先給你們推薦的書(shū)是《孫子兵法》，這本書(shū)我已經(jīng)看了兩遍了，五年級(jí)暑假看了一遍，這個(gè)寒假我又看了一遍，受益匪淺，今天把它推薦給你們，希望你們能喜歡。

這本書(shū)寫(xiě)的是孫武自身通過(guò)實(shí)戰(zhàn)

總結(jié)

看了這本書(shū)我知道了打仗不但要有雄厚的兵力，還要有一個(gè)聰明的腦袋，想到用一些計(jì)謀，迷惑對(duì)方，使對(duì)方內(nèi)部發(fā)生矛盾或做出利于你打仗的事，這樣才能獲取勝利。一些兵力少的國(guó)家，照樣能打敗強(qiáng)國(guó)，這唯一的解釋是這弱國(guó)或多或少用了些計(jì)謀，跟他們死拼，是必?cái)o(wú)疑的。另外，一個(gè)聰明的將帥該要揭穿對(duì)方的計(jì)謀，讓對(duì)方已經(jīng)釘在板上的勝利成為泡影，雖然現(xiàn)代社會(huì)要和諧，不要多疑多慮，但最基本一些很明顯的表情，神態(tài)要看出來(lái)。戰(zhàn)爭(zhēng)中，一些經(jīng)常用計(jì)謀打敗其他國(guó)家首領(lǐng)格外要小心。有時(shí)，一個(gè)平淡的安身后面可能藏著驚天的陰謀，有時(shí)，一句像白開(kāi)水一樣的話中或許有一些鮮為人知的秘密。

再仔細(xì)讀讀，我有悟出了更深的道理。

雖然那些對(duì)我來(lái)說(shuō)枯燥乏味的古文我沒(méi)記住多少。但那句“不戰(zhàn)而屈人之兵”還記憶猶新，表面上是希望是反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的最高境界。也暗示著他對(duì)和平的渴望，戰(zhàn)征年代，很多人為了一塊地而殺紅了眼，戰(zhàn)火紛飛，死傷無(wú)數(shù)，多少人在戰(zhàn)爭(zhēng)中死于非命。平平安安的難到不好嗎？安安逸逸過(guò)自己的生活，要學(xué)會(huì)滿足，有多少地就多少，為了奪取一塊土地，就發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，好像戰(zhàn)爭(zhēng)成了國(guó)家的出氣筒，大家坐下來(lái)經(jīng)經(jīng)協(xié)商有什么不好。要知道，人的生命比任何一塊土地都重要。

我這個(gè)暑假準(zhǔn)備再看一遍，要把那些深?yuàn)W的古文給理解。也希望沒(méi)看過(guò)的同學(xué)趕快拿起他吧??！他一定不會(huì)讓你感到失望的。

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