閱知一方，學(xué)而思事，總結(jié)是我們努力的成果。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意語(yǔ)句通順，段落銜接自然，以提升總結(jié)的流暢度。以下是小編為大家整理的范文，供大家參考。
安全管理建議書(shū)篇一
xxx：
經(jīng)過(guò)這幾天熟悉制度和現(xiàn)場(chǎng)，加上與有關(guān)人員交流，對(duì)金寶礦業(yè)職業(yè)健康安全管理體系有了一個(gè)初步了解，提出如下建議：
1、職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)職責(zé)、權(quán)限、溝通程序不順。安環(huán)處主要職責(zé)是安全監(jiān)督管理，負(fù)責(zé)公司級(jí)宏觀的安全管理。具體的安全監(jiān)督應(yīng)由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監(jiān)督現(xiàn)在均是由相關(guān)單位給安環(huán)處發(fā)工作聯(lián)絡(luò)函，由安環(huán)處派員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。這樣管理效果、時(shí)效性差，人員利用效率低。
2、由于我公司已通過(guò)二級(jí)露天礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化，安全管理基礎(chǔ)不錯(cuò)，但是各部門(mén)之間安全管理職責(zé)仍有不清晰的地方，應(yīng)重新修訂。如工程驗(yàn)收簽字應(yīng)由各部門(mén)負(fù)責(zé)人代表各自部門(mén)的職責(zé)簽字。
3、一些具體的安全管理業(yè)務(wù)還需要完善。
(1)特種作業(yè)(登高、動(dòng)火、動(dòng)土、受限空間等)應(yīng)納入安環(huán)處的監(jiān)管范圍，具體思路是通過(guò)辦理特種作業(yè)證，明確各級(jí)安全管理人員、作業(yè)人員、責(zé)任單位的責(zé)任，審核安全防護(hù)措施是否到位。從而達(dá)到安全管理效果。
(2)外來(lái)施工單位的安全管理。公司安環(huán)處在開(kāi)工前應(yīng)對(duì)其施工管理人員資質(zhì)、安全防護(hù)措施到位情況進(jìn)行審查;對(duì)施工人員進(jìn)行安全;與其簽訂施工安全協(xié)議，明確甲乙雙方的安全責(zé)任?；ㄌ帒?yīng)與安環(huán)處加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)施工單位的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，安環(huán)處將派員定期巡查監(jiān)管。
(3)危險(xiǎn)源識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)每年重新識(shí)別;。
(4)環(huán)境危害因素識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)建立并每年重新識(shí)別;。
(5)員工的安全教育與培訓(xùn)、考試應(yīng)每年至少進(jìn)行一次，有記錄并存檔、建立臺(tái)賬;。
(6)各類臺(tái)賬應(yīng)建立并完善。(特種設(shè)備、消防器材、安全設(shè)施、事故管理等)。
(7)員工安全手冊(cè)編制。用于員工入廠及平時(shí)的安全教育、培訓(xùn))。
4、各級(jí)員工的`崗位職責(zé)應(yīng)上墻。
5、職業(yè)健康安全管理體系組織機(jī)構(gòu)圖應(yīng)建立。
7、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患：如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問(wèn)題等。
8、各級(jí)安全管理人員的資質(zhì)和任職要求問(wèn)題。
9、安全措施費(fèi)用的管理應(yīng)按程序管理和使用并建立臺(tái)賬。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
安全管理建議書(shū)篇二
xxx：
良好的安全管理也是?；沸袠I(yè)安全生產(chǎn)的重要保證之一，在日常生產(chǎn)中必須給予高度重視。建議如下：
領(lǐng)導(dǎo)的重視程度直接決定企業(yè)安全管理工作的好壞，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)決定著企業(yè)的安全機(jī)構(gòu)設(shè)置、安全管理人員配備、安全資金投入、安全管理獎(jiǎng)懲等等。如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有這些，良好的安全管理局面將無(wú)從談起。領(lǐng)導(dǎo)螽斯就能自上而下形成一種安全管理網(wǎng)絡(luò)，安全責(zé)任得到層層落實(shí)。只有安全責(zé)任得到落實(shí)，安全措施才能得到落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)重視安全工作，形成自己的安全理念，繼而營(yíng)造企業(yè)的安全文化氛圍，企業(yè)的安全工作才有方向，才有核心。安全管理工作往往一個(gè)好的效果，企業(yè)的生產(chǎn)能夠平穩(wěn)進(jìn)行。與之形成明顯對(duì)比的是一些個(gè)體私營(yíng)企業(yè)，往往只注重經(jīng)濟(jì)效益，而忽視安全機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、資金投入，或者安全管理人員的待遇比較低，使其積極性不高，責(zé)任心不強(qiáng)。有些個(gè)體私營(yíng)企業(yè)為了應(yīng)付檢查，臨時(shí)組織人員準(zhǔn)備材料，日常的安全管理工作無(wú)從談起，安全工作狀況岌岌可危。
安全措施落實(shí)的全面不全面，落實(shí)的徹底不徹底是安全作業(yè)的關(guān)鍵，有了好的安全措施，不光要落實(shí)在紙上，必須落到實(shí)處，不能“偷工減料”。這些需要有有責(zé)任心的基層安全管理人員，有不怕得罪人的安全管理人員。有安全管理“黑包公”，要有“安全大于天”的責(zé)任感，才能把好落實(shí)關(guān)。無(wú)論什么情況，安全措施必須逐項(xiàng)落實(shí)，安全措施的落實(shí)不能因人而異，不能因事而異，也不能因時(shí)而異。尤其是在有的檢修中為了趕進(jìn)度、搶時(shí)間，安全措施不到位。所以在化工企業(yè)中，安全管理者應(yīng)有一定的權(quán)力和地位，因?yàn)榘踩芾砉ぷ髡哂袝r(shí)需要些“霸氣”，從而保證安全措施的落實(shí)。安全措施的落實(shí)是安全作業(yè)的基礎(chǔ)和前提。
安全工作不但需要在檢修的時(shí)候抓，因?yàn)闄z修時(shí)涉及到各種作業(yè)，各級(jí)人員都很重視，安全措施往往能落實(shí)到位。常常是一些不起眼的日常工作容易造成人員傷害。因?yàn)槭且粋€(gè)簡(jiǎn)單的工作，為了圖省時(shí)、省力，怕麻煩，或者覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)豐富、能力強(qiáng)而忽視安全措施的落實(shí)，造成傷害。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，下水溺死的人，往往都是會(huì)游泳的人，因?yàn)椴粫?huì)游泳的人不敢下水。只有平時(shí)管的嚴(yán)、抓的緊，才能使從業(yè)人員形成一個(gè)良好的安全工作習(xí)慣，好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，便會(huì)受益一生!對(duì)從業(yè)人員平時(shí)的違章行為，哪怕只有一點(diǎn)傾向，作為安全管理人員也不能睜一只眼，閉一只眼，必須及時(shí)糾正。壞的安全習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就是安全生產(chǎn)中的一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)可能發(fā)生事故，造成人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失。
一線職工不但是一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)的參與者和維護(hù)者，同時(shí)也是企業(yè)安全生產(chǎn)的受益者或者是企業(yè)安全管理滯后的受害者，做好職工的教育也是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要一環(huán)。根據(jù)自己從事安全管理工作幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，覺(jué)得苦口婆心的說(shuō)教有時(shí)不起作用，不如用鮮活的`事故案例，配以聲像視頻，使職工有身臨其境的感覺(jué)，才能觸動(dòng)心靈;再就是對(duì)安全工作先進(jìn)個(gè)人或班組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，這是安全管理工作的疏導(dǎo)。但是對(duì)于安全工作的“害群之馬”也應(yīng)給予制度的懲罰，彰顯對(duì)安全工作的不可懈怠。使其明白安全工作決不能馬虎大意、心存僥幸?？赡芤淮温唤?jīng)心的大意，一次不起眼的失誤，將會(huì)使作業(yè)人員痛苦一生，甚至是生命的消失。
安全管理工作關(guān)系到職工個(gè)人安危，家庭幸福，社會(huì)穩(wěn)定和諧，作為安全管理人員應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起這一責(zé)任。在日常安全管理工作中必須做到真心、甘心、精心、決心。真心就是對(duì)安全管理工作的熱愛(ài)，對(duì)安全管理工作的熱枕。甘心就是安全管理工作的枯燥、責(zé)任、別人的不理解甘心接受。精心就是杜絕馬虎大意和麻痹心理，不怕繁瑣，對(duì)安全管理工作一絲不茍，不放過(guò)生產(chǎn)中的任何異常。決心就是矢志不渝、以頑強(qiáng)的毅力把安全工作干好，從而保證職工個(gè)人呢的安康，企業(yè)的安全生產(chǎn)。
安全管理建議書(shū)篇三
自參加工作以來(lái)，我通過(guò)在公司基地參與安全管理工作的體驗(yàn)以及在外地負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)接貨工作的觀察，結(jié)合自己所學(xué)的若干安全管理的知識(shí)，向各位領(lǐng)導(dǎo)提出以下拙見(jiàn)，請(qǐng)批閱。
一個(gè)優(yōu)秀的`安全管理系統(tǒng)應(yīng)該包括兩個(gè)主要部分：健全的安全管理制度和完善的安全文化系統(tǒng)。
這是一個(gè)企業(yè)安全管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由“人治”到“法治”的基本保障條件，所謂“人治”指的是安全管理工作采用高隨意性和高無(wú)標(biāo)準(zhǔn)性的人為管理模式進(jìn)行安全管理。
這在企業(yè)發(fā)展初期(小規(guī)模企業(yè)，不包括“起步晚起點(diǎn)高”的企業(yè))是一個(gè)很常見(jiàn)的模式，這種模式隨意性強(qiáng)無(wú)法保證安全管理效果。
在企業(yè)后續(xù)發(fā)展壯大后是完全不可行的，因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展壯大意味著資產(chǎn)的增長(zhǎng)和企業(yè)構(gòu)架擴(kuò)充，更多硬件的增加，更多機(jī)構(gòu)的增設(shè)和更多人員的加入。
這必然會(huì)帶來(lái)更多的影響企業(yè)安全的因素。
這時(shí)就需要“法治”，即依照一個(gè)健全的安全管理制度來(lái)對(duì)公司進(jìn)行安全管理。
對(duì)影響公司安全的各項(xiàng)因素進(jìn)行一個(gè)科學(xué)合理的量化，以保障公司的安全性。
因?yàn)榘踩绊懸蛩氐脑龆鄷?huì)導(dǎo)致很多潛在危險(xiǎn)源不能被那種偶遇性的檢查發(fā)現(xiàn)，一旦這種潛在危險(xiǎn)源被觸發(fā)，“毀于一旦”或許不只是個(gè)成語(yǔ)!只有科學(xué)的制定出健全的安全管理制度，才可能將事故發(fā)生的可能性降到最低。
b完善的安全文化系統(tǒng)。
什么是安全文化?書(shū)本上的定義是個(gè)人和集體的價(jià)值觀、態(tài)度、能力和行為方式的綜合產(chǎn)物，它決定于健康的安全管理上的承諾、工作作風(fēng)和精通程度。
而我對(duì)它的理解就是一個(gè)人在沒(méi)人監(jiān)督的情況下能夠?qū)χ車h(huán)境及設(shè)備的不安全因素的態(tài)度及所做出的應(yīng)對(duì)措施。
好的安全文化會(huì)使一個(gè)人面對(duì)自己看到的不安全因素自覺(jué)的做出科學(xué)合理的應(yīng)對(duì)措施。
這樣，健全的安全管理制度的落實(shí)將不再只是安全管理人員的職責(zé)，完善的安全文化系統(tǒng)會(huì)指導(dǎo)每個(gè)企業(yè)員工嚴(yán)格遵守制度并及時(shí)處理周圍不安全因素，將企業(yè)安全管理提升到一個(gè)新臺(tái)階。
這就是為什么一個(gè)優(yōu)秀的安全管理系統(tǒng)里要包括完善的安全文化系統(tǒng)。
完善的安全文化系統(tǒng)應(yīng)該包括：足夠的安全意識(shí)，正確的安全價(jià)值取向，科學(xué)的應(yīng)對(duì)行為趨勢(shì)，健康的安全心理程序。
完善的安全文化系統(tǒng)對(duì)安全管理的實(shí)際作用：
第一，安全文化的完善有利于促進(jìn)安全管理制度的完善與落實(shí)。
健全的安全管理制度在很多企業(yè)中往往無(wú)法得到嚴(yán)格落實(shí)，而落實(shí)制度的問(wèn)題說(shuō)到底就是一種責(zé)任感，而責(zé)任感又取決于對(duì)安全的觀念。
安全文化的完善將改變員工對(duì)安全的觀念，進(jìn)而對(duì)自己的安全責(zé)任感有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
員工在一個(gè)好的安全文化的帶動(dòng)下，會(huì)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心，對(duì)安全管理制度自然就會(huì)自覺(jué)遵守，實(shí)現(xiàn)安全管理制度的落實(shí)。
第二，安全文化的完善有利于消除安全隱患，糾正習(xí)慣性違章，確保安全操作規(guī)程的落實(shí)。
隨著安全文化的完善，安全觀念深入人心，一切作業(yè)以安全生產(chǎn)為主。
這樣，安全隱患將更容易被排查并被消除，從而將安全隱患扼殺在隱性階段。
安全管理建議書(shū)篇四
安全管理工作是（集團(tuán)）公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的基礎(chǔ)工作和重要工作之一。（集團(tuán)）公司的各單位在安全管理工作中付出了努力也取得了一些成績(jī)，但是通過(guò)一年的各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)和分析，我認(rèn)為（集團(tuán)）公司的安全管理工作形勢(shì)不容樂(lè)觀。20xx年的安全管理工作有待進(jìn)一步深化，而實(shí)際成效則是檢驗(yàn)安全管理工作的標(biāo)準(zhǔn)。
近期在對(duì)各單位的走訪過(guò)程中，與各單位的相關(guān)同志針對(duì)安全管理的問(wèn)題交換了意見(jiàn)。通過(guò)走訪、調(diào)查我認(rèn)為在安全管理工作中各單位結(jié)合本單位的實(shí)際情況制定了安全管理的規(guī)章制度，大多數(shù)單位在規(guī)章制度的執(zhí)行過(guò)程中采取了行之有效的執(zhí)行手段，在安全管理的工作中取得了顯著成績(jī)。但是也有部分單位雖然制定了安全管理的規(guī)章制度，然而執(zhí)行效果不理想，員工違章作業(yè)現(xiàn)象較多，存在較多的安全隱患，這種情況的存在勢(shì)必影響安全管理工作的成效。
對(duì)于安全管理工作效果不理想的情況，我認(rèn)為存在如下問(wèn)題：
（一）、安全生產(chǎn)的思想沒(méi)有深入頭腦。在生產(chǎn)與安全的關(guān)系中表現(xiàn)為“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”。
（二）、安全教育薄弱。雖然每次開(kāi)班組長(zhǎng)會(huì)主任都要講安全，但是至于班組長(zhǎng)是否將開(kāi)會(huì)內(nèi)容和精神傳達(dá)到班組成員則沒(méi)有過(guò)問(wèn)。安全教育沒(méi)有針對(duì)性，沒(méi)有深入性，沒(méi)能真正促進(jìn)職工接受安全的意識(shí)，在班組職工中形成的安全影響不大。安全管理工作形成走過(guò)場(chǎng)。
（三）、安全管理工作持久性不強(qiáng)。在出現(xiàn)上等級(jí)工傷事故后突擊整頓——上下號(hào)召，聲勢(shì)浩大，完后了事，過(guò)不長(zhǎng)時(shí)間又成老樣子，安全管理成為‘一陣風(fēng)’。
（四）、出現(xiàn)工傷事故后不認(rèn)真反思和總結(jié)教訓(xùn)，常以“偶然”兩字來(lái)分析和解釋各種事故。
（五）、出現(xiàn)隱患和問(wèn)題不及時(shí)整改，常以‘小題大作’為說(shuō)辭而放松警惕。
（六）、在安全生產(chǎn)中，在情和法的問(wèn)題上處理不好，使自己陷入被動(dòng)的境地。有的一味強(qiáng)調(diào)“情”，使管理失去嚴(yán)肅性和權(quán)威性，甚至放任自流，弄得松松垮垮，無(wú)章可循；有的一味強(qiáng)調(diào)“法”，管理者和被管理者之間沒(méi)有思想和感情的溝通，弄的矛盾重重，最終使我們的安全管理達(dá)不到目的。
（七）、在安全生產(chǎn)中‘愛(ài)護(hù)’的認(rèn)識(shí)有偏差，往往把袒護(hù)當(dāng)愛(ài)護(hù)。表現(xiàn)為：對(duì)下屬的違章指揮、違章作業(yè)乃至出現(xiàn)的責(zé)任事故不進(jìn)行批評(píng)教育和處罰，而是一味地姑息、遷就。
各單位均制定有“安全管理制度”，但是有的單位在執(zhí)行過(guò)程中沒(méi)有手段，也就是說(shuō)沒(méi)有“執(zhí)行力”，最終則是沒(méi)有效果，安全指標(biāo)則聽(tīng)天由命。我認(rèn)為造成這種情況的原因在于以下四個(gè)方面：
單位宣傳欄張貼公示；最后將‘規(guī)定’發(fā)放班組，由班組長(zhǎng)宣傳，并由受教育的員工簽署‘已告知’通知書(shū)；單位收集‘已告知’通知書(shū)存檔，規(guī)章制度開(kāi)始正式生效并嚴(yán)格執(zhí)行。
（二）、沒(méi)有形成‘全員參與安全管理’。安全管理若只有安監(jiān)部門(mén)、單位一把手、單位技安員參與則必然達(dá)不到效果。違章人員和違章行為與安監(jiān)部門(mén)、單位一把手、單位技安員捉迷藏的現(xiàn)象普遍存在。我的意見(jiàn)：只有安監(jiān)部門(mén)、單位一把手、單位技安員、單位副職、調(diào)度特別是一線班組長(zhǎng)共同參與安全管理，安全管理才會(huì)取得有效成果。
（三）、安全管理的激勵(lì)和處罰措施沒(méi)有力度。情和法兩個(gè)字，說(shuō)起簡(jiǎn)單，做起可就難了。在安全生產(chǎn)中，許多單位恰恰在情和法的問(wèn)題上處理不好，使自己陷入被動(dòng)的境地。全管理情與法的問(wèn)題上，做到適而有度，恰到好處，情中有法，法中有情，只有這樣，才能搞好安全管理，促進(jìn)安全生產(chǎn)。我的具體意見(jiàn)如下：
1、對(duì)于安全管理工作中的隱患和問(wèn)題要“以小為大”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立刻整頓，并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行批評(píng)教育，并要求其立即改正。剖析各類事故的原因，往往源于一些“微不足道”的小事，以小為大就會(huì)時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。不排除小隱患就可能變成大隱患；不解決小問(wèn)題就可能變成大問(wèn)題；不處理小事故就可能變成大事故。有了隱患及時(shí)排除，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)即處理；堅(jiān)持“小題大作，大題特作”把小隱患當(dāng)成大隱患；把輕“三違”當(dāng)成重“三違”；把苗頭當(dāng)作問(wèn)題來(lái)抓；把征候當(dāng)作事故來(lái)處理，抓小防大，防微杜漸。妥善處理大事與小事的關(guān)系，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；否則，放小變大，最易誘發(fā)大事故的發(fā)生。那樣，是很難搞好安全生產(chǎn)的。
2、嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格按規(guī)章制度執(zhí)行，作到“制度不是對(duì)某個(gè)人的，而是對(duì)每個(gè)人的”。對(duì)于出現(xiàn)的違章行為按規(guī)定處罰，不姑息、不遷就。但是對(duì)于被處罰的員工同時(shí)要作好工作：指出其錯(cuò)誤，幫助其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，通過(guò)教育使其在今后不反同樣的錯(cuò)誤。通過(guò)處罰警示其他員工，遵守規(guī)章制度。
3、建立安全激勵(lì)機(jī)制和辦法。建立安全專項(xiàng)獎(jiǎng)，有針對(duì)性地建立工作考核的硬指標(biāo)，根據(jù)各級(jí)管理人員和員工在生產(chǎn)中安全工作成績(jī)大小進(jìn)行獎(jiǎng)罰制度，真正激發(fā)職工（特別是班組長(zhǎng)）在安全管理工作的積極性。
（四）、沒(méi)有建立各管理人員（主任、調(diào)度、技安員、班組長(zhǎng)）的‘日巡檢制度’和每日的‘安全巡檢記錄’工作。只有建立了上述制度，單位主管從巡檢記錄的檢查中才能掌握日常工作中的安全問(wèn)題和隱患，以便及時(shí)整改；才能督促各級(jí)管理人員真正地投入到參與安全管理的工作中去，并對(duì)各級(jí)管理人員的安全管理工作進(jìn)行評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲；才能使安全管理工作保持長(zhǎng)期的、高度警惕的狀態(tài)，從而保持安全管理工作的持久性。
對(duì)于上述的問(wèn)題，我認(rèn)為關(guān)鍵在于單位主管領(lǐng)導(dǎo)的思想、觀念問(wèn)題的解決。思想、觀念的正確與否直接影響到具體的安全管理工作的執(zhí)行方法和執(zhí)行力度，對(duì)安全管理的成效產(chǎn)生直接的影響。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)各單位主管領(lǐng)導(dǎo)的安全管理重要性教育，使其樹(shù)立正確的思想觀念；同時(shí)通過(guò)各單位的經(jīng)驗(yàn)交流為安全管理工作不理想的單位提供思路和可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，并且建立和完善安全監(jiān)察部門(mén)的監(jiān)管措施和監(jiān)管力度。我認(rèn)為在以上兩個(gè)方面進(jìn)行不懈的努力（集團(tuán)）公司的安全管理工作會(huì)取得進(jìn)步的。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
安全管理建議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
“安全無(wú)小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛(ài)生命的新時(shí)代大學(xué)生，我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度，熱愛(ài)生活，珍惜生命,創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。為積極營(yíng)造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境，倡導(dǎo)大學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚，建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學(xué)發(fā)出倡議如下：
1、安全用電，不使用違規(guī)電器。冬季歷來(lái)是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著氣溫逐漸下降，部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象，這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、自覺(jué)維護(hù)校園秩序，自覺(jué)遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒，要主動(dòng)制止或勸說(shuō);一定要加強(qiáng)自控能力的培養(yǎng)，不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學(xué)生宿舍門(mén)禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來(lái)人員及異性人員進(jìn)入宿舍，甚至留宿。積極維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全，自覺(jué)憑本人“宿舍”一人一卡刷卡進(jìn)出宿舍，不為非本宿舍住宿生和外來(lái)社會(huì)人員代刷卡，不借他人使用。不刷卡推擠、跨越、攀爬、異向刷卡、不以一人刷卡多人通過(guò)等不文明方式出入。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，管理好個(gè)人財(cái)物，注意防盜。離開(kāi)宿舍時(shí)要做到隨手鎖門(mén)、鎖柜子，若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)向樓管工作人員匯報(bào)。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管，不要在宿舍里存放過(guò)多現(xiàn)金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。
同學(xué)們，生命誠(chéng)可貴，安全責(zé)任大?，F(xiàn)在就讓我們從我做起，提高安全意識(shí)，杜絕一切安全隱患，為營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
安全管理建議書(shū)篇六
良好的安全管理是所有行業(yè)安全生產(chǎn)的重要保證之一。下面是本站小編整理的安全管理。
建議書(shū)。
歡迎閱讀參考。
經(jīng)過(guò)這幾天熟悉制度和現(xiàn)場(chǎng)，加上與有關(guān)人員交流，對(duì)金寶礦業(yè)職業(yè)健康安全管理體系有了一個(gè)初步了解，提出如下建議：
1、職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)職責(zé)、權(quán)限、溝通程序不順。安環(huán)處主要職責(zé)是安全監(jiān)督管理，負(fù)責(zé)公司級(jí)宏觀的安全管理。具體的安全監(jiān)督應(yīng)由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監(jiān)督現(xiàn)在均是由相關(guān)單位給安環(huán)處發(fā)工作聯(lián)絡(luò)函，由安環(huán)處派員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。這樣管理效果、時(shí)效性差，人員利用效率低。
2、由于我公司已通過(guò)二級(jí)露天礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化，安全管理基礎(chǔ)不錯(cuò)，但是各部門(mén)之間安全管理職責(zé)仍有不清晰的地方，應(yīng)重新修訂。如工程驗(yàn)收簽字應(yīng)由各部門(mén)負(fù)責(zé)人代表各自部門(mén)的職責(zé)簽字。
3、一些具體的安全管理業(yè)務(wù)還需要完善。
(1)特種作業(yè)(登高、動(dòng)火、動(dòng)土、受限空間等)應(yīng)納入安環(huán)處的監(jiān)管范圍，具體思路是通過(guò)辦理特種作業(yè)證，明確各級(jí)安全管理人員、作業(yè)人員、責(zé)任單位的責(zé)任，審核安全防護(hù)措施是否到位。從而達(dá)到安全管理效果。
(2)外來(lái)施工單位的安全管理。公司安環(huán)處在開(kāi)工前應(yīng)對(duì)其施工管理人員資質(zhì)、安全防護(hù)措施到位情況進(jìn)行審查;對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育;與其簽訂施工安全協(xié)議，明確甲乙雙方的安全責(zé)任?；ㄌ帒?yīng)與安環(huán)處加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)施工單位的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，安環(huán)處將派員定期巡查監(jiān)管。
(3)危險(xiǎn)源識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)每年重新識(shí)別;。
(4)環(huán)境危害因素識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)建立并每年重新識(shí)別;。
(5)員工的安全教育與培訓(xùn)、考試應(yīng)每年至少進(jìn)行一次，有記錄并存檔、建立臺(tái)賬;。
(6)各類臺(tái)賬應(yīng)建立并完善。(特種設(shè)備、消防器材、安全設(shè)施、事故管理等)。
(7)員工安全手冊(cè)編制。用于員工入廠及平時(shí)的安全教育、培訓(xùn))。
4、各級(jí)員工的。
崗位職責(zé)。
應(yīng)上墻。
5、職業(yè)健康安全管理體系組織機(jī)構(gòu)圖應(yīng)建立。
7、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患：如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問(wèn)題等。
8、各級(jí)安全管理人員的資質(zhì)和任職要求問(wèn)題。
9、安全措施費(fèi)用的管理應(yīng)按程序管理和使用并建立臺(tái)賬。
良好的安全管理也是?；沸袠I(yè)安全生產(chǎn)的重要保證之一，在日常生產(chǎn)中必須給予高度重視。建議如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
領(lǐng)導(dǎo)的重視程度直接決定企業(yè)安全管理工作的好壞，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)決定著企業(yè)的安全機(jī)構(gòu)設(shè)置、安全管理人員配備、安全資金投入、安全管理獎(jiǎng)懲等等。如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有這些，良好的安全管理局面將無(wú)從談起。領(lǐng)導(dǎo)螽斯就能自上而下形成一種安全管理網(wǎng)絡(luò)，安全責(zé)任得到層層落實(shí)。只有安全責(zé)任得到落實(shí)，安全措施才能得到落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)重視安全工作，形成自己的安全理念，繼而營(yíng)造企業(yè)的安全文化氛圍，企業(yè)的安全工作才有方向，才有核心。安全管理工作往往一個(gè)好的效果，企業(yè)的生產(chǎn)能夠平穩(wěn)進(jìn)行。與之形成明顯對(duì)比的是一些個(gè)體私營(yíng)企業(yè)，往往只注重經(jīng)濟(jì)效益，而忽視安全機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、資金投入，或者安全管理人員的待遇比較低，使其積極性不高，責(zé)任心不強(qiáng)。有些個(gè)體私營(yíng)企業(yè)為了應(yīng)付檢查，臨時(shí)組織人員準(zhǔn)備材料，日常的安全管理工作無(wú)從談起，安全工作狀況岌岌可危。
二、重在落實(shí)。
安全措施落實(shí)的全面不全面，落實(shí)的徹底不徹底是安全作業(yè)的關(guān)鍵，有了好的安全措施，不光要落實(shí)在紙上，必須落到實(shí)處，不能“偷工減料”。這些需要有有責(zé)任心的基層安全管理人員，有不怕得罪人的安全管理人員。有安全管理“黑包公”，要有“安全大于天”的責(zé)任感，才能把好落實(shí)關(guān)。無(wú)論什么情況，安全措施必須逐項(xiàng)落實(shí)，安全措施的落實(shí)不能因人而異，不能因事而異，也不能因時(shí)而異。尤其是在有的檢修中為了趕進(jìn)度、搶時(shí)間，安全措施不到位。所以在化工企業(yè)中，安全管理者應(yīng)有一定的權(quán)力和地位，因?yàn)榘踩芾砉ぷ髡哂袝r(shí)需要些“霸氣”，從而保證安全措施的落實(shí)。安全措施的落實(shí)是安全作業(yè)的基礎(chǔ)和前提。
三、常抓不懈。
安全工作不但需要在檢修的時(shí)候抓，因?yàn)闄z修時(shí)涉及到各種作業(yè)，各級(jí)人員都很重視，安全措施往往能落實(shí)到位。常常是一些不起眼的日常工作容易造成人員傷害。因?yàn)槭且粋€(gè)簡(jiǎn)單的工作，為了圖省時(shí)、省力，怕麻煩，或者覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)豐富、能力強(qiáng)而忽視安全措施的落實(shí)，造成傷害。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，下水溺死的人，往往都是會(huì)游泳的人，因?yàn)椴粫?huì)游泳的人不敢下水。只有平時(shí)管的嚴(yán)、抓的緊，才能使從業(yè)人員形成一個(gè)良好的安全工作習(xí)慣，好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，便會(huì)受益一生!對(duì)從業(yè)人員平時(shí)的違章行為，哪怕只有一點(diǎn)傾向，作為安全管理人員也不能睜一只眼，閉一只眼，必須及時(shí)糾正。壞的安全習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就是安全生產(chǎn)中的一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)可能發(fā)生事故，造成人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失。
四、安全教育。
一線職工不但是一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)的參與者和維護(hù)者，同時(shí)也是企業(yè)安全生產(chǎn)的受益者或者是企業(yè)安全管理滯后的受害者，做好職工的教育也是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要一環(huán)。根據(jù)自己從事安全管理工作幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，覺(jué)得苦口婆心的說(shuō)教有時(shí)不起作用，不如用鮮活的事故案例，配以聲像視頻，使職工有身臨其境的感覺(jué)，才能觸動(dòng)心靈;再就是對(duì)安全工作先進(jìn)個(gè)人或班組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，這是安全管理工作的疏導(dǎo)。但是對(duì)于安全工作的“害群之馬”也應(yīng)給予制度的懲罰，彰顯對(duì)安全工作的不可懈怠。使其明白安全工作決不能馬虎大意、心存僥幸。可能一次漫不經(jīng)心的大意，一次不起眼的失誤，將會(huì)使作業(yè)人員痛苦一生，甚至是生命的消失。
安全管理工作關(guān)系到職工個(gè)人安危，家庭幸福，社會(huì)穩(wěn)定和諧，作為安全管理人員應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起這一責(zé)任。在日常安全管理工作中必須做到真心、甘心、精心、決心。真心就是對(duì)安全管理工作的熱愛(ài)，對(duì)安全管理工作的熱枕。甘心就是安全管理工作的枯燥、責(zé)任、別人的不理解甘心接受。精心就是杜絕馬虎大意和麻痹心理，不怕繁瑣，對(duì)安全管理工作一絲不茍，不放過(guò)生產(chǎn)中的任何異常。決心就是矢志不渝、以頑強(qiáng)的毅力把安全工作干好，從而保證職工個(gè)人呢的安康，企業(yè)的安全生產(chǎn)。
安全管理對(duì)于煤礦來(lái)說(shuō)一項(xiàng)極其廣泛、細(xì)致、復(fù)雜的工作。而我們公司招進(jìn)的大部分職工是才進(jìn)入煤礦工作或是從事過(guò)小煤礦工作的，對(duì)我們公司的管理制度和各大規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)都不夠熟悉，安全意識(shí)差，操作技能不高，整體素質(zhì)還比較低，所以工作中存在著大量的安全問(wèn)題，短期內(nèi)不可能全部解決，因此，可能發(fā)生生產(chǎn)安全事故的高危態(tài)勢(shì)，仍將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，加強(qiáng)安全管理。
在我們的日常生產(chǎn)中，有些行為因?yàn)榧?xì)小而被忽略，有些現(xiàn)象因?yàn)槌Ｒ?jiàn)而不被重視，往往就是這些不起眼的小節(jié)、小事，卻足以導(dǎo)致致命的傷害。一個(gè)不經(jīng)意、習(xí)慣性的動(dòng)作，造成一起工傷;一次不精細(xì)、不規(guī)范的操作，致使家破人亡;一份不快的心情、一次僥幸的行為、一個(gè)疲憊的身軀等等，都有可能釀成一次事故。而我們安全管理的意義也正在于此，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些細(xì)小的不安全因素，改變錯(cuò)誤的思想意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，最終構(gòu)筑公司的安全大堤。
安全重在管理，管理重在現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)重在落實(shí)，生產(chǎn)活動(dòng)是一個(gè)變化的動(dòng)態(tài)的過(guò)程,作為生產(chǎn)活動(dòng)主體的各類人員，由于受各類環(huán)境因素和自身?xiàng)l件的影響，在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)有各類不安全行為的發(fā)生，這就要各級(jí)管理人員、尤其是現(xiàn)場(chǎng)的班組長(zhǎng)、跟班隊(duì)長(zhǎng)、安監(jiān)員，多督促、多檢查、多幫教，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，認(rèn)真落實(shí)好班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制。各類檢查人員，要深入現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，而不是去走一走完成下井任務(wù)或是在辦公室聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)，更不是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題說(shuō)一說(shuō)而不去跟蹤結(jié)果。同時(shí)，加大對(duì)各級(jí)管理人員的考核力度，一級(jí)管一級(jí)，下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，層層落實(shí)好崗位職責(zé)，使現(xiàn)場(chǎng)控制在有序、平穩(wěn)的狀態(tài)中?，F(xiàn)階段我們應(yīng)采取的安全管理方式：
1、樹(shù)立正確的安全理念。
心態(tài)安全是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和前提，最能體現(xiàn)安全意識(shí)。無(wú)論是管理者還是普通員工，只有心態(tài)安全才會(huì)行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。以安全價(jià)值觀為核心的安全理念是心態(tài)安全文化建設(shè)的靈魂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是為什么“三違”現(xiàn)象屢禁不止?最根本的問(wèn)題就是觀念問(wèn)題，就是沒(méi)有樹(shù)立正確的安全理念。比如說(shuō)，盲目追求效益，迫使或誘發(fā)職工拼設(shè)備、拼體力，違章冒險(xiǎn)蠻干;又比如，公司組織安全大檢查是幫助各單位查出隱患，預(yù)防事故，這本是好事，可各單位往往百般應(yīng)付，恐怕查出什么問(wèn)題，查出問(wèn)題便想方設(shè)法大事化小、小事化了;再比如，“我要安全”本來(lái)應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要，可現(xiàn)在卻變成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。如果上述錯(cuò)誤觀念不破除，正確的安全理念不樹(shù)立，那么，安全管理就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣。
2、發(fā)揮好宣傳教育作用。
安全管理的落腳點(diǎn)在班組，防范事故工作的終端是每一位職工，目的就是要努力保證他們的人身安全。因此，如何認(rèn)真地確立起每一位員工的安全意識(shí)，使之實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變，是公司安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的安全方針，營(yíng)造“人人關(guān)注安全”良好氛圍，必須拓寬宣傳教育形式，建立起整體性的，全方位，全過(guò)程，全員的安全環(huán)境。通過(guò)電視、報(bào)刊、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、讀本等媒體和安全知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、歌詠文藝演出等形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳攻勢(shì)，做到寓教于樂(lè)，各單位不管在什么時(shí)候都必須要以安全為主題進(jìn)行宣傳，使安全生產(chǎn)意識(shí)深入人心，安全知識(shí)廣為傳播，潛移默化地規(guī)范人的安全行為，培養(yǎng)人的安全心態(tài)。
3、發(fā)揮好親情感染作用。
從理論上講，促使全員樹(shù)立正確的安全意識(shí)，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工對(duì)安全生產(chǎn)的內(nèi)在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“你說(shuō)我聽(tīng)，你打我通”，不是大道理滿堂灌，就是家長(zhǎng)式的訓(xùn)斥。要解決安全問(wèn)題入心入腦的問(wèn)題，還應(yīng)注重情感投入，可采用親情教育法，如在會(huì)議室設(shè)立“全家?！迸瓢?，把每個(gè)家庭對(duì)親人的安全企盼寫(xiě)在照片的下面，時(shí)時(shí)提醒職工牢記親人的囑托;如為職工過(guò)生日，送警句，懇談會(huì)，兄弟交心等方法，不失時(shí)機(jī)、潛移默化地向職工宣傳安全思想;再就是開(kāi)展安全共?；顒?dòng)，基層單位定期向職工家屬發(fā)出安全。
承諾書(shū)。
號(hào)召家屬發(fā)揮好安全第二道防線作用真誠(chéng)邀請(qǐng)家屬參加到安全共?；顒?dòng)中來(lái)。
4、強(qiáng)化安全學(xué)習(xí)，提升整體安全素質(zhì)。
理人員在執(zhí)行制度過(guò)程中方法簡(jiǎn)單粗暴，很容易使職工感情上受到傷害，進(jìn)而對(duì)安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，使經(jīng)濟(jì)處罰的有效作用大打折扣。為了增強(qiáng)管理效果，管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí)，注重柔性管理方法的使用。如在基層單位會(huì)議室設(shè)置“不規(guī)范行為警示臺(tái)”，讓違章指揮和違章操作者站到臺(tái)上，將違章經(jīng)過(guò)及危害說(shuō)清楚，促使其自我反思，自覺(jué)遵守。
規(guī)章制度。
而基層在安全的教育上花的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，建議每周安全學(xué)習(xí)時(shí)相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)應(yīng)參與到安全學(xué)習(xí)中去，幫助隊(duì)上強(qiáng)化安全方面的教育另一方面，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違章行為隊(duì)上應(yīng)該主動(dòng)配合教育，不應(yīng)反過(guò)來(lái)與之說(shuō)情，讓員工真正從內(nèi)心上去做到安全操作，實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。
5、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，層層落實(shí)安全管理人即是安全工作的受益者，又是出事故的受害者，搞好安全生產(chǎn)工作必須堅(jiān)持以人為本。因?yàn)槿说纳挥幸淮?。因此，抓好安全生產(chǎn)工作是每一個(gè)管理人員的基本要求，也是每一個(gè)單位搞好安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。以人為本抓好安全生產(chǎn)工作必須從人的生命只有一次作為基本出發(fā)點(diǎn)，看待安全工作的重要性和緊迫性。落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范人的行為對(duì)搞好安全生產(chǎn)工作極其重要。各級(jí)管理人員要抓好制度的教育和落實(shí)，使廣大員工懂得安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度是經(jīng)過(guò)多少人的鮮血和生命及沉痛教訓(xùn)寫(xiě)成的，按規(guī)章制度和“三大”規(guī)程操作就是珍惜生命、珍惜父母的養(yǎng)育之恩，珍惜家人和兒女的情感。教育員工自覺(jué)用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為，把自覺(jué)執(zhí)行規(guī)章制度變成大家的自覺(jué)行為。落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范人的行為要狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字，要“嚴(yán)”當(dāng)頭，要嚴(yán)制度、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律。特別是對(duì)那些日常違章人員，在對(duì)其作到教育的基礎(chǔ)上，利用曝光、經(jīng)濟(jì)重罰等措施，督促本人增強(qiáng)安全意識(shí)和抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。同時(shí)，還要堅(jiān)持好各級(jí)管理人員現(xiàn)場(chǎng)值班制度，如不能做到，不論涉及到誰(shuí)，都按規(guī)定進(jìn)行考核及處罰，從而增強(qiáng)各級(jí)管理人員抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。而目前我們公司有些部門(mén)管理人員下井只完成本職工作，對(duì)于安全這塊不理不問(wèn)，認(rèn)為是其它部門(mén)的事就不管，與自己無(wú)關(guān)，以至于小事造成大事故。
6、加強(qiáng)管理人員理論學(xué)習(xí)，提高管理水平。
目前公司管理人員存在著思想不統(tǒng)一狀態(tài)，管理水平還不到位，抓不住重點(diǎn)，配合上不夠默契，管理上心慈手軟，安排上沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，以至于工作很是被動(dòng)。作為基層管理人員，對(duì)自己所管轄的范圍不能夠做到心中有數(shù)，同時(shí)自身的業(yè)務(wù)水平和主觀態(tài)度致使安全質(zhì)量滑坡，任務(wù)欠賬較多，因而也造成蠻目追求任務(wù)的完成而忽視安全上的管理。建議公司將管理人員定期定時(shí)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)硬性任務(wù)來(lái)執(zhí)行，全面提升管理能力。
7、控制安全質(zhì)量，著重現(xiàn)場(chǎng)管理。
對(duì)于安全質(zhì)量控制，掘進(jìn)隊(duì)?wèi)?yīng)該固定各個(gè)掘進(jìn)頭人員，不要輕易調(diào)頭作業(yè)，如果要調(diào)頭作業(yè)，也必須對(duì)其技術(shù)交底，做到員工對(duì)所施工參數(shù)心中有數(shù)。而目前掘進(jìn)隊(duì)管理薄弱，點(diǎn)多面廣，跟班隊(duì)干明顯跟不過(guò)來(lái)，而班組技術(shù)跟不上，責(zé)任心不強(qiáng)，搶工圖快，以至于安全質(zhì)量得不到保證。建議公司應(yīng)増強(qiáng)掘進(jìn)隊(duì)管理力量。
安全管理建議書(shū)篇七
是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本保證要搞好安全生產(chǎn)工作，必須加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。安全工作管理既強(qiáng)調(diào)管到底，又強(qiáng)調(diào)理到位。調(diào)理到位就是要理出頭序，理順關(guān)系；就是要不斷完善安全工作行為準(zhǔn)則，檢查制度和標(biāo)準(zhǔn)，考核獎(jiǎng)懲辦法。管到底，就是要使“安全第一，預(yù)防為主”的方針深入人心，要嚴(yán)抓細(xì)管，剛性考核，絕不姑息任何違章行為。始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在重要位置，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，以全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心，以完善安全生產(chǎn)法規(guī)、制度和責(zé)任制為基礎(chǔ)，以落實(shí)反事故措施、反違章、推行標(biāo)準(zhǔn)化工作為原則，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，使安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。
“不以規(guī)矩，不成方圓”，沒(méi)有合理而規(guī)范的管理制度和安全措施，沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的行業(yè)要求，何以能做好安全生產(chǎn)工作，所以不斷完善、細(xì)化安全管理制度，制定具體的實(shí)施細(xì)則和辦法，完善安全管理規(guī)章制度是我們做好安全生產(chǎn)工作的最基本要求。我們有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，只重效益，不重安全，我們安監(jiān)檢查人員在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)企業(yè)連基本的安全制度也沒(méi)有，更提不到安全措施和安全教育工作了，在事故發(fā)生后才追悔莫及，才體會(huì)到安全生產(chǎn)管理工作的重要性，因此，在我們的安全生產(chǎn)工作中，企業(yè)必須制定出合理完善規(guī)范的安全生產(chǎn)工作制度和措施，而且要堅(jiān)持做到貫徹落實(shí)，保障這些安全生產(chǎn)工作制度得以執(zhí)行和落實(shí)。有了有效的制度，我們的安全生產(chǎn)工作才可能規(guī)范開(kāi)展，收到應(yīng)有效果，使安全管理制度化，安全措施規(guī)范化。
安全生產(chǎn)與百姓日常生活緊密相關(guān)，做好安全生產(chǎn)工作，做好安全生產(chǎn)宣傳，抓安全教育，提升全民安全意識(shí)是前提，全民安全意識(shí)的提高，企業(yè)職工自我保護(hù)能力的增強(qiáng)這些是抓好安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)，使職工真正做到從“要我安全”到“我要安全”本質(zhì)改變。充分利用每年一次的安全生產(chǎn)活動(dòng)月契機(jī)，抓好安全生產(chǎn)宣傳工作，使安全生產(chǎn)工作家喻戶曉、人人皆知，提升全民的安全意識(shí)，使安全生產(chǎn)工作深入人心，做到人人重安全，人人懂安全。
安全工作重在管理監(jiān)督到位，這是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。作為安監(jiān)工作的監(jiān)察工作者要根據(jù)生產(chǎn)不斷發(fā)展的需求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患，及時(shí)糾正和查處違章，實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)督由事后監(jiān)督向事前監(jiān)督、過(guò)程監(jiān)督的轉(zhuǎn)變，積極將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。如何做好縣區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，我認(rèn)為主要要做好以下幾點(diǎn)工作：
一、要抓好隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新工作方法，全力提升安全生產(chǎn)監(jiān)督水平。要加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)，努力提高新形勢(shì)下的安全監(jiān)管水平，要逐步建立完善起行之效的安全生產(chǎn)監(jiān)管體制。依照有關(guān)法律法規(guī)，提高執(zhí)法人員協(xié)作配合、公正嚴(yán)格的執(zhí)法能力，利用各種方式組織安全生產(chǎn)監(jiān)管部門(mén)積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮街道社區(qū)的組織、協(xié)調(diào)作用。
二、創(chuàng)新安全監(jiān)管工作思路，堅(jiān)持依法保安全。安全工作本身就是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，是人類文明進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的必然，尤其是社會(huì)時(shí)入快速發(fā)展期，其安全問(wèn)題更加凸顯，所以必須加大政府監(jiān)管力度，強(qiáng)化行業(yè)監(jiān)管職能，突出企業(yè)責(zé)任體系，建立健全安全工作責(zé)任制度，不斷完善安全生產(chǎn)法律、法規(guī)體系，樹(shù)立依法行政、依法治安、依法保安的法制意識(shí)，使安全監(jiān)管工作走向法制化、規(guī)范化的管理軌道。
三、深化安全專項(xiàng)整治，確保治理實(shí)效。抓好重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域的安全整治在相當(dāng)一段長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)仍是一項(xiàng)艱巨工作。我們安監(jiān)部門(mén)應(yīng)樹(shù)立打持久戰(zhàn)的思想，突出重點(diǎn)，認(rèn)真實(shí)施，不斷鞏固。煤礦方面要強(qiáng)力推行整合關(guān)閉工作，提高安全辦礦、規(guī)模辦礦，查處無(wú)證非法生產(chǎn)，堅(jiān)決制止超設(shè)計(jì)能力、超通風(fēng)能力突擊生產(chǎn)行為，落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理到位，制度建設(shè)，執(zhí)行到位，非煤礦山要從嚴(yán)格打擊非法生產(chǎn)，突出抓好安全隱患排查治理，危險(xiǎn)化學(xué)品方面要深化重點(diǎn)?；返缆方煌ㄟ\(yùn)輸安全整治，防范交通事故引發(fā)的泄露、爆炸和污染事故，堅(jiān)決取締關(guān)閉不符合安全生產(chǎn)條件的經(jīng)營(yíng)單位，督促危險(xiǎn)品生產(chǎn)企業(yè)制訂落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)防范措施，制定應(yīng)急救援預(yù)案等各行業(yè)各類企業(yè)的安全專項(xiàng)整治，實(shí)實(shí)在在取得實(shí)效。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
安全管理建議書(shū)篇八
我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，加強(qiáng)安全管理，那么，安全管理建議書(shū)怎么寫(xiě)？下面范文關(guān)于安全管理有幾點(diǎn)建議，一起來(lái)看看。
尊敬的**領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
安全管理對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)一項(xiàng)極其廣泛、細(xì)致、復(fù)雜的工作。而我們公司招進(jìn)的大部分職工對(duì)公司的管理制度和各大規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)都不夠熟悉，安全意識(shí)差，整體素質(zhì)還比較低，所以工作中存在著大量的安全問(wèn)題，短期內(nèi)不可能全部解決，因此，可能發(fā)生生產(chǎn)安全事故的高危態(tài)勢(shì)，仍將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，加強(qiáng)安全管理。
在我們的日常生產(chǎn)中，有些行為因?yàn)榧?xì)小而被忽略，有些現(xiàn)象因?yàn)槌Ｒ?jiàn)而不被重視，往往就是這些不起眼的小節(jié)、小事，卻足以導(dǎo)致致命的傷害。一個(gè)不經(jīng)意、習(xí)慣性的動(dòng)作，造成一起工傷；一次不精細(xì)、不規(guī)范的操作，致使家破人亡；一份不快的心情、一次僥幸的行為、一個(gè)疲憊的身軀等等，都有可能釀成一次事故。而我們安全管理的意義也正在于此，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些細(xì)小的不安全因素，改變錯(cuò)誤的思想意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，最終構(gòu)筑公司的安全大堤。
安全重在管理，管理重在現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)重在落實(shí)，生產(chǎn)活動(dòng)是一個(gè)變化的動(dòng)態(tài)的過(guò)程，作為生產(chǎn)活動(dòng)主體的各類人員，由于受各類環(huán)境因素和自身?xiàng)l件的影響，在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)有各類不安全行為的發(fā)生，這就要各級(jí)管理人員、尤其是現(xiàn)場(chǎng)的班組長(zhǎng)、跟班隊(duì)長(zhǎng)、安監(jiān)員，多督促、多檢查、多幫教，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，認(rèn)真落實(shí)好班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制。各類檢查人員，要深入現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，而不是去走一走完成任務(wù)或是在辦公室聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)，更不是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題說(shuō)一說(shuō)而不去跟蹤結(jié)果。同時(shí)，加大對(duì)各級(jí)管理人員的考核力度，一級(jí)管一級(jí)，下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，層層落實(shí)好崗位職責(zé)，使現(xiàn)場(chǎng)控制在有序、平穩(wěn)的狀態(tài)中?，F(xiàn)階段我們應(yīng)采取的安全管理方式：
1、樹(shù)立正確的安全理念。
心態(tài)安全是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和前提，最能體現(xiàn)安全意識(shí)。無(wú)論是管理者還是普通員工，只有心態(tài)安全才會(huì)行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。以安全價(jià)值觀為核心的安全理念是心態(tài)安全文化建設(shè)的靈魂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是為什么“三違”現(xiàn)象屢禁不止？最根本的問(wèn)題就是觀念問(wèn)題，就是沒(méi)有樹(shù)立正確的`安全理念。比如說(shuō)，盲目追求效益，迫使或誘發(fā)職工拼設(shè)備、拼體力，違章冒險(xiǎn)蠻干；又比如，公司組織安全大檢查是幫助各單位查出隱患，預(yù)防事故，這本是好事，可各單位往往百般應(yīng)付，恐怕查出什么問(wèn)題，查出問(wèn)題便想方設(shè)法大事化小、小事化了；再比如，“我要安全”本來(lái)應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要，可現(xiàn)在卻變成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。如果上述錯(cuò)誤觀念不破除，正確的安全理念不樹(shù)立，那么，安全管理就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣。
2、發(fā)揮好宣傳教育作用。
安全管理的落腳點(diǎn)在班組，防范事故工作的終端是每一位職工，目的就是要努力保證他們的人身安全。因此，如何認(rèn)真地確立起每一位員工的安全意識(shí)，使之實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變，是公司安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的安全方針，營(yíng)造“人人關(guān)注安全”良好氛圍，必須拓寬宣傳教育形式，建立起整體性的，全方位，全過(guò)程，全員的安全環(huán)境。通過(guò)電視、報(bào)刊、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、讀本等媒體和安全知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、歌詠文藝演出等形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳攻勢(shì)，做到寓教于樂(lè)，各單位不管在什么時(shí)候都必須要以安全為主題進(jìn)行宣傳，使安全生產(chǎn)意識(shí)深入人心，安全知識(shí)廣為傳播，潛移默化地規(guī)范人的安全行為，培養(yǎng)人的安全心態(tài)。
3、發(fā)揮好親情感染作用。
從理論上講，促使全員樹(shù)立正確的安全意識(shí)，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工對(duì)安全生產(chǎn)的內(nèi)在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“你說(shuō)我聽(tīng)，你打我通”，不是大道理滿堂灌，就是家長(zhǎng)式的訓(xùn)斥。要解決安全問(wèn)題入心入腦的問(wèn)題，還應(yīng)注重情感投入，可采用親情教育法，如在會(huì)議室設(shè)立“全家?！迸瓢?，把每個(gè)家庭對(duì)親人的安全企盼寫(xiě)在照片的下面，時(shí)時(shí)提醒職工牢記親人的囑托；如為職工過(guò)生日，送警句，懇談會(huì)，兄弟交心等方法，不失時(shí)機(jī)、潛移默化地向職工宣傳安全思想；再就是開(kāi)展安全共保活動(dòng)，基層單位定期向職工家屬發(fā)出安全承諾書(shū)，號(hào)召家屬發(fā)揮好安全第二道防線作用，真誠(chéng)邀請(qǐng)家屬參加到安全共?；顒?dòng)中來(lái)。
4、強(qiáng)化安全學(xué)習(xí)，提升整體安全素質(zhì)。
職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。管理者抓“三違”更多依賴的是批評(píng)教育和經(jīng)濟(jì)加處罰。不可否認(rèn)，批評(píng)和罰款能使違章職工的思想受到觸動(dòng)，但僅僅通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實(shí)的。尤其是個(gè)別管理人員在執(zhí)行制度過(guò)程中方法簡(jiǎn)單粗暴，很容易使職工感情上受到傷害，進(jìn)而對(duì)安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，使經(jīng)濟(jì)處罰的有效作用大打折扣。為了增強(qiáng)管理效果，管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí)，注重柔性管理方法的使用。如在基層單位會(huì)議室設(shè)置“不規(guī)范行為警示臺(tái)”，讓違章指揮和違章操作者站到臺(tái)上，將違章經(jīng)過(guò)及危害說(shuō)清楚，促使其自我反思，自覺(jué)遵守規(guī)章制度。而基層在安全的教育上花的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，建議每周安全學(xué)習(xí)時(shí)相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)應(yīng)參與到安全學(xué)習(xí)中去，幫助隊(duì)上強(qiáng)化安全方面的教育。另一方面，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違章行為隊(duì)上應(yīng)該主動(dòng)配合教育，不應(yīng)反過(guò)來(lái)與之說(shuō)情，讓員工真正從內(nèi)心上去做到安全操作，實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。
5、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，層層落實(shí)安全管理。
人即是安全工作的受益者，又是出事故的受害者，搞好安全生產(chǎn)工作必須堅(jiān)持以人為本。因?yàn)槿说纳挥幸淮?。因此，抓好安全生產(chǎn)工作是每一個(gè)管理人員的基本要求，也是每一個(gè)單位搞好安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。以人為本抓好安全生產(chǎn)工作必須從人的生命只有一次作為基本出發(fā)點(diǎn)，看待安全工作的重要性和緊迫性。落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范人的行為對(duì)搞好安全生產(chǎn)工作極其重要。各級(jí)管理人員要抓好制度的教育和落實(shí)，使廣大員工懂得安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度是經(jīng)過(guò)多少人的鮮血和生命及沉痛教訓(xùn)寫(xiě)成的，按規(guī)章制度和“三大”規(guī)程操作就是珍惜生命、珍惜父母的養(yǎng)育之恩，珍惜家人和兒女的情感。教育員工自覺(jué)用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為，把自覺(jué)執(zhí)行規(guī)章制度變成大家的自覺(jué)行為。落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范人的行為要狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字，要“嚴(yán)”當(dāng)頭，要嚴(yán)制度、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律。特別是對(duì)那些日常違章人員，在對(duì)其作到教育的基礎(chǔ)上，利用曝光、經(jīng)濟(jì)重罰等措施，督促本人增強(qiáng)安全意識(shí)和抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。同時(shí)，還要堅(jiān)持好各級(jí)管理人員現(xiàn)場(chǎng)值班制度，如不能做到，不論涉及到誰(shuí)，都按規(guī)定進(jìn)行考核及處罰，從而增強(qiáng)各級(jí)管理人員抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。而目前我們公司有些部門(mén)管理人員下井只完成本職工作，對(duì)于安全這塊不理不問(wèn)，認(rèn)為是其它部門(mén)的事就不管，與自己無(wú)關(guān)，以至于小事造成大事故。
6、加強(qiáng)管理人員理論學(xué)習(xí)，提高管理水平。
目前公司管理人員存在著思想不統(tǒng)一狀態(tài)，管理水平還不到位，抓不住重點(diǎn)，配合上不夠默契，管理上心慈手軟，安排上沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，以至于工作很是被動(dòng)。
作為基層管理人員，對(duì)自己所管轄的范圍不能夠做到心中有數(shù)，同時(shí)自身的業(yè)務(wù)水平和主觀態(tài)度致使安全質(zhì)量滑坡，任務(wù)欠賬較多，因而也造成蠻目追求任務(wù)的完成而忽視安全上的管理。建議公司將管理人員定期定時(shí)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)硬性任務(wù)來(lái)執(zhí)行，全面提升管理能力。
7、控制安全質(zhì)量，著重現(xiàn)場(chǎng)管理。
對(duì)于安全質(zhì)量控制，掘進(jìn)隊(duì)?wèi)?yīng)該固定各個(gè)掘進(jìn)頭人員，不要輕易調(diào)頭作業(yè)，如果要調(diào)頭作業(yè)，也必須對(duì)其技術(shù)交底，做到員工對(duì)所施工參數(shù)心中有數(shù)。而目前掘進(jìn)隊(duì)管理薄弱，點(diǎn)多面廣，跟班隊(duì)干明顯跟不過(guò)來(lái)，而班組技術(shù)跟不上，責(zé)任心不強(qiáng)，搶工圖快，以至于安全質(zhì)量得不到保證。建議公司應(yīng)強(qiáng)掘進(jìn)隊(duì)管理力量。
建議人：***。
時(shí)間：****年**月**日。
安全管理建議書(shū)篇九
在日常生產(chǎn)過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的事情發(fā)生，輕者影響生產(chǎn)，重者造成人員傷害，所以這就要求我們各級(jí)管理人員要有高度的警惕性和靈活性，通過(guò)各方面的努力來(lái)抓好安全生產(chǎn)管理，保障我們井下人員以及設(shè)備的安全。
管理人員在井下巡查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和影響我礦文明生產(chǎn)的問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)到調(diào)度室或者相關(guān)部門(mén)，希望有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)能夠予以重視，并及時(shí)落實(shí)整改。
平時(shí)由于工作各方面原因，可能導(dǎo)致部門(mén)之間溝通很少，處理問(wèn)題時(shí)時(shí)效性很低，很多問(wèn)題得不到及時(shí)有效解決，往往耽誤了時(shí)間，造成問(wèn)題的擴(kuò)大化。建議在這方面可以得到加強(qiáng)。
職工的安全意識(shí)及綜合素質(zhì)是非常重要的，這兩個(gè)方面是相輔相成的關(guān)系，如果得到提高，在安全管理上會(huì)更進(jìn)一步提高，更加便于管理。如何提高職工的安全意識(shí)及綜合素質(zhì)呢？我們可以加強(qiáng)職工的安全教育及文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)相關(guān)部門(mén)為區(qū)隊(duì)提供學(xué)習(xí)材料，利用多種教育手段，使職工各方面的素質(zhì)得到有效提高，這樣就可以基本消除了文化層次帶來(lái)的差異，有利于我們基層區(qū)隊(duì)開(kāi)展安全管理工作。
無(wú)論是任何人，在井下或地面發(fā)現(xiàn)了安全隱患及“三違”現(xiàn)象，都可以進(jìn)行匯報(bào)或揭發(fā)，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的人員，安監(jiān)部門(mén)可以給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，增加職工的工作信心和激勵(lì)職工的工作熱情。這樣我們的安全管理就滲透到各個(gè)層面，由高至低，從管理人員到職工之間形成一條閉環(huán)監(jiān)督線路，起到互相監(jiān)督的核心作用。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
安全管理建議書(shū)篇十
安全生產(chǎn)是為了使生產(chǎn)過(guò)程在符合物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行，防止發(fā)生人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等生產(chǎn)事故。安全管理是管理科學(xué)的一個(gè)重要分支，它是為實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)而進(jìn)行的有關(guān)決策、計(jì)劃、組織和控制等方面的活動(dòng)。
安全心得及管理建議：
2016年2月6日我有幸參加了安保部主持的安全研討會(huì)，會(huì)上聽(tīng)到了很多分管安全或?qū)Ｂ毎踩珕T的工作心得和合理化建議，觸動(dòng)很大，也對(duì)我在今后的工作有很大的幫助。
在這里也談?wù)勎以诠ぷ髦械囊恍┠w淺認(rèn)識(shí)及建議，和大家共同交流一下。
首先我認(rèn)為在安全工作中有很多同志有一種“破窗理論”的思想，這種理論論”揭示：別人就可能受到某些暗示性的縱容，去打碎更多的玻璃。
“破窗”的出現(xiàn)，助長(zhǎng)了三種心理：
一是“頹廢心理”。
既然衣服上已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)洞，何必在乎衣服上再多上幾個(gè)洞。
二是“從眾心理”。
已經(jīng)有人打破了玻璃，自己接著去打破玻璃湊湊熱鬧又何妨。
三是“棄舊心理”。
玻璃打破已經(jīng)成為舊的無(wú)關(guān)緊要，于是喜新厭舊思想終于派上了用場(chǎng)。
前事不忘，后事之師。
所以說(shuō)安全工作應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，深以為戒。
首先要嚴(yán)守安全“紅線”，筑牢安全防線，守護(hù)每一扇“窗戶”，全力以赴確保我們的安全生產(chǎn)大廈上不出現(xiàn)破的玻璃，有效根除“破窗現(xiàn)象”產(chǎn)生的土壤，防止“破窗現(xiàn)象”的發(fā)生。
其次，在無(wú)法預(yù)知或不可抗拒的情況下，安全生產(chǎn)大廈一旦出現(xiàn)了第一塊破玻璃怎么辦，“破窗理論”告訴我們，必須做到“破窗”啥時(shí)出，啥時(shí)修，出一扇，修一扇。
否則就是一扇又一扇“窗戶”被打破，小洞不補(bǔ)，大洞吃苦，“量變”演化成“質(zhì)變”，最終“破窗理論”會(huì)得到深刻應(yīng)驗(yàn)。
這就需要我們安全員要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)安全隱患，就是要特別講究時(shí)效性，今天的事絕不拖到明天去做，解決“問(wèn)題”不過(guò)夜，“破窗”出現(xiàn)了，要立刻、現(xiàn)在、馬上去做。
修復(fù)“破窗”要講究方法。
要具體問(wèn)題具體分析，反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題要從規(guī)律上找原因，普遍出現(xiàn)的問(wèn)題要從制度上找原因，把握安全生產(chǎn)的規(guī)律性、小防大，堵塞漏洞，消除隱患。
要敢于“亮劍”。
安全不保、全盤(pán)皆輸，針對(duì)安全生產(chǎn)中的諸如“破窗”等疑難雜癥，要找準(zhǔn)關(guān)鍵，擂重棰，下猛藥，治頑癥，確保安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安。
對(duì)于安全管理我個(gè)人認(rèn)為安全檢查的目的是查隱患、抓整改、堵漏洞、保安全。
要達(dá)到安全檢查的應(yīng)有效果，就必須在“懂、活、新、細(xì)、嚴(yán)、狠、恒”上下功夫：懂，即要懂業(yè)務(wù)。
檢查組成員必須是安全管理、安全生產(chǎn)技術(shù)方面的內(nèi)行。
常言道：“行家一伸手，就知有沒(méi)有”，“內(nèi)行看門(mén)道，外行看熱鬧”。
活，即方法要活。
安全檢查要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找出存在問(wèn)題的關(guān)鍵，很重要的一點(diǎn)，就是檢查的方式方法要靈活多變，做到常規(guī)檢查與突擊檢查、專項(xiàng)檢查與全面檢查、平時(shí)檢查與節(jié)日檢查、縱向檢查與橫向檢查交替進(jìn)行，不固守一種模式，增強(qiáng)檢查的實(shí)效性。
新，即人員要新。
安全檢查要各車間互查要進(jìn)行不斷調(diào)整，采用各車間相互交流的辦法，從而能在檢查中打破常規(guī)的思維定勢(shì)，體現(xiàn)新思想、新辦法、新要求。
細(xì)，即檢查要細(xì)。
要堅(jiān)持做到不檢查則已，要檢查就要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)，遠(yuǎn)與近兼顧、重點(diǎn)與一般兼顧、條件好的地方與條件差的地方兼顧，橫向到邊，縱向到底，不留死角，全面覆蓋。
嚴(yán)，即要嚴(yán)謹(jǐn)分析。
對(duì)查出的問(wèn)題，要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的分析，找出存在問(wèn)題的根源，分析存在問(wèn)題可能帶來(lái)的后果，提出防范再次出現(xiàn)類似問(wèn)題的辦法，讓大家從中掌握知識(shí)，學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
狠，即要狠抓整改。
恒，即要持之以恒。
安全工作的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和反復(fù)性，決定了安全檢查必須做到持之以恒，切不可忽冷忽熱，想起來(lái)就搞一次，工作閑下來(lái)就抓一回，上級(jí)督促安排了就動(dòng)一下，如果這樣就難以起到警鐘長(zhǎng)鳴的目的，穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境就難以形成。
一個(gè)安全員要有做“安全啄木鳥(niǎo)”的意識(shí)。
在生產(chǎn)中要保證安全，必須從小處著手，常抓不懈。
在崗位上應(yīng)做到“心到、手到、眼到、耳到、嘴到”：
“心到”就是心里時(shí)時(shí)想到安全，在做任何工作時(shí)，事先想一想這樣做是否安全?是否按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作?事后也得想一想，這樣做是否留下了安全隱患?如果每次在工作中都能做到“心到”，那就從根本做到了“三不傷害”。
“手到”對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患要立即著手整改，從不延緩，安全問(wèn)題來(lái)不得半點(diǎn)怠慢，在我們平時(shí)安全巡查中發(fā)現(xiàn)隱患，如能整改就立即監(jiān)督執(zhí)行整改，不能整改的立即上報(bào)有關(guān)單位部門(mén)。
“眼到”是眼觀六路，不管是在地面，還是高空，都要看看周圍環(huán)境是否有安全隱患，如發(fā)現(xiàn)，及時(shí)采取措施，進(jìn)行整改，消除隱患。
“耳到”要耳聽(tīng)八方，聽(tīng)異常，在工作中隨時(shí)隨地注意聽(tīng)運(yùn)轉(zhuǎn)中種類機(jī)器是否有異常聲音，要立即停止，查找原因，進(jìn)行整改。
“嘴到”要進(jìn)行安全工作的宣傳教育，相互監(jiān)督，相互促進(jìn)，安全進(jìn)行整改，故安全工作要加強(qiáng)宣傳，記在心上，說(shuō)在嘴上，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
在查找隱患中我們對(duì)安全工作要做到人人參與，讓“要我安全”到“我要安全”的理念上的轉(zhuǎn)變。
以上就是我個(gè)人對(duì)安全工作的心得及一些的管理建議。
安全工作意見(jiàn)建議：
安全生產(chǎn)是為了使生產(chǎn)過(guò)程在符合物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行，防止發(fā)生人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等生產(chǎn)事故。
第一.為了抓好安全生產(chǎn)，必須有經(jīng)濟(jì)支持做保障。
通過(guò)一定的經(jīng)濟(jì)投入以保證生產(chǎn)設(shè)施滿足安全要求。
同時(shí)，安全生產(chǎn)離不宣傳教育，而宣傳教育也離不開(kāi)資金的支持。
第二.為使管理制度能夠真正落實(shí)，必須在制度管理與人文管理方面著手。
既要加大制度管理的宣傳推廣力度，又要在人性化管理方面加強(qiáng)。
應(yīng)該在工作方面完善制度，在生活中講人性。
(例如在省內(nèi)施工時(shí)，在不影響工作的前提下，每月給三天帶薪假期，省外施工休假期間工資補(bǔ)助照發(fā))
第三.建立良好工作氛圍。
在工作中創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。
重視集體的力量，將個(gè)人能力與集體力量相結(jié)合。
第四.加強(qiáng)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與交流，使先進(jìn)行的管理與施工方法盡快得到推廣。
第五.不斷探索，提高施工水平從而提高生產(chǎn)效率。
第六.加強(qiáng)安全檢查，并按制度進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
第七.推行安全保證金制度，提高施工人員工作責(zé)任心。
第八.正確認(rèn)識(shí)安全宣傳的作用，加強(qiáng)安全宣傳教育。
第九.對(duì)個(gè)人和單位的進(jìn)步做法和建議，在進(jìn)行推廣的同時(shí)給予一定經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)。
建議每月組織一次建議表彰會(huì)，使之成為制度，既促進(jìn)了工作，也促進(jìn)了員工之間的相互溝通。
最終使積極創(chuàng)新成為一種習(xí)慣行為。
第十.改善財(cái)務(wù)狀況從精細(xì)管理入手，從提高職工工作積極性與工作效率入手，不從減少安全投入或降低施工人員入手。
第十一.戰(zhàn)爭(zhēng)年代民心向背是取勝關(guān)鍵，經(jīng)濟(jì)時(shí)代員工態(tài)度關(guān)系企業(yè)興衰。
所有企業(yè)員工水平均不相上下，在于如何引導(dǎo)與使用，如何發(fā)掘其能動(dòng)性，如何使其做出更大貢獻(xiàn)，如何使其心系企業(yè)。
究其原因，員工在企業(yè)的被關(guān)注度是關(guān)鍵，處于被動(dòng)中的員工，既缺乏積極性;感覺(jué)受關(guān)注的人積極性高。
而這一切均取決于領(lǐng)導(dǎo)環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)思想是關(guān)鍵，好的制度是促進(jìn)劑,好比治水以書(shū)導(dǎo)代替堵塞一樣，以目標(biāo)激勵(lì)人的積極性。
關(guān)于優(yōu)化公司安全管理工作的建議
自參加工作以來(lái)，我通過(guò)在公司基地參與安全管理工作的.體驗(yàn)以及在外地負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)接貨工作的觀察，結(jié)合自己所學(xué)的若干安全管理的知識(shí)，向各位領(lǐng)導(dǎo)提出以下拙見(jiàn)，請(qǐng)批閱。
一、 對(duì)于優(yōu)秀安全管理系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)
一個(gè)優(yōu)秀的安全管理系統(tǒng)應(yīng)該包括兩個(gè)主要部分：健全的安全管理制度和完善的安全文化系統(tǒng)。
a 健全的安全管理制度
這是一個(gè)企業(yè)安全管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由“人治”到“法治”的基本保障條件，所謂“人治”指的是安全管理工作采用高隨意性和高無(wú)標(biāo)準(zhǔn)性的人為管理模式進(jìn)行安全管理。
這在企業(yè)發(fā)展初期(小規(guī)模企業(yè)，不包括“起步晚起點(diǎn)高”的企業(yè))是一個(gè)很常見(jiàn)的模式，這種模式隨意性強(qiáng)無(wú)法保證安全管理效果。
在企業(yè)后續(xù)發(fā)展壯大后是完全不可行的，因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展壯大意味著資產(chǎn)的增長(zhǎng)和企業(yè)構(gòu)架擴(kuò)充，更多硬件的增加，更多機(jī)構(gòu)的增設(shè)和更多人員的加入。
這必然會(huì)帶來(lái)更多的影響企業(yè)安全的因素。
這時(shí)就需要“法治”，即依照一個(gè)健全的安全管理制度來(lái)對(duì)公司進(jìn)行安全管理。
對(duì)影響公司安全的各項(xiàng)因素進(jìn)行一個(gè)科學(xué)合理的量化，以保障公司的安全性。
因?yàn)榘踩绊懸蛩氐脑龆鄷?huì)導(dǎo)致很多潛在危險(xiǎn)源不能被那種偶遇性的檢查發(fā)現(xiàn)，一旦這種潛在危險(xiǎn)源被觸發(fā)， “毀于一旦”或許不只是個(gè)成語(yǔ)!只有科學(xué)的制定出健全的安全管理制度，才可能將事故發(fā)生的可能性降到最低。
b 完善的安全文化系統(tǒng)
什么是安全文化?書(shū)本上的定義是個(gè)人和集體的價(jià)值觀、態(tài)度、能力和行為方式的綜合產(chǎn)物，它決定于健康的安全管理上的承諾、工作作風(fēng)和精通程度。
而我對(duì)它的理解就是一個(gè)人在沒(méi)人監(jiān)督的情況下能夠?qū)χ車h(huán)境及設(shè)備的不安全因素的態(tài)度及所做出的應(yīng)對(duì)措施。
好的安全文化會(huì)使一個(gè)人面對(duì)自己看到的不安全因素自覺(jué)的做出科學(xué)合理的應(yīng)對(duì)措施。
這樣，健全的安全管理制度的落實(shí)將不再只是安全管理人員的職責(zé)，完善的安全文化系統(tǒng)會(huì)指導(dǎo)每個(gè)企業(yè)員工嚴(yán)格遵守制度并及時(shí)處理周圍不安全因素，將企業(yè)安全管理提升到一個(gè)新臺(tái)階。
這就是為什么一個(gè)優(yōu)秀的安全管理系統(tǒng)里要包括完善的安全文化系統(tǒng)。
完善的安全文化系統(tǒng)應(yīng)該包括：足夠的安全意識(shí)，正確的安全價(jià)值取向，科學(xué)的應(yīng)對(duì)行為趨勢(shì)，健康的安全心理程序。
完善的安全文化系統(tǒng)對(duì)安全管理的實(shí)際作用：
第一，安全文化的完善有利于促進(jìn)安全管理制度的完善與落實(shí)。
健全的安全管理制度在很多企業(yè)中往往無(wú)法得到嚴(yán)格落實(shí)，而落實(shí)制度的問(wèn)題說(shuō)到底就是一種責(zé)任感，而責(zé)任感又取決于對(duì)安全的觀念。
安全文化的完善將改變員工對(duì)安全的觀念，進(jìn)而對(duì)自己的安全責(zé)任感有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
員工在一個(gè)好的安全文化的帶動(dòng)下，會(huì)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心，對(duì)安全管理制度自然就會(huì)自覺(jué)遵守，實(shí)現(xiàn)安全管理制度的落實(shí)。
第二，安全文化的完善有利于消除安全隱患，糾正習(xí)慣性違章，確保安全操作規(guī)程的落實(shí)。
隨著安全文化的完善，安全觀念深入人心，一切作業(yè)以安全生產(chǎn)為主。
安全管理建議書(shū)篇十一
安全生產(chǎn)直接關(guān)系到企業(yè)興衰和發(fā)展的關(guān)鍵，這項(xiàng)工作的重要性，各種論述已經(jīng)是連篇累牘，不必再贅述。
多年來(lái)，安全生產(chǎn)工作一直是我們公司管理工作的重要任務(wù)。在這方面公司上上下下都做出了努力，進(jìn)行一些有益的探索和嘗試，取得了一些經(jīng)驗(yàn)，但效果不能盡如人意，雖然沒(méi)有出現(xiàn)重大事故，小的傷害卻發(fā)生頻繁，受傷員工身心受到損傷，他們工傷治療養(yǎng)護(hù)期間的缺崗也影響到生產(chǎn)，這是我們每個(gè)人最不愿看到的。
在徹底杜絕出現(xiàn)大的故事的前提下，盡最大努力減少和避免小傷害的出現(xiàn)，這應(yīng)該是我們安全生產(chǎn)工作的最現(xiàn)實(shí)、最基本的目標(biāo)。
做好安全生產(chǎn)工作，僅僅有良好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要我們?nèi)フ嬲龑?shí)施——按照有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)，針對(duì)我們公司生產(chǎn)、設(shè)備、人員的特點(diǎn)，因地制宜、腳踏實(shí)地、科學(xué)合理地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
針對(duì)當(dāng)前公司安全生產(chǎn)工作現(xiàn)狀，就組織、教育、預(yù)防、監(jiān)督、整改、特殊部位和崗位安全以及防暑降溫等方面的安全問(wèn)題提出如下建議，供各位同事參考。
一、組織人員是保證。
首先，安全管理工作有具體的人去做，才具有實(shí)際意義。公司于20xx年就成立了“三級(jí)(公司、車間、班組)安全管理組織”，并隨著人事變動(dòng)而及時(shí)調(diào)整。并明確規(guī)定，公司法人代表為公司安全生產(chǎn)總負(fù)責(zé)人，總經(jīng)理和分管副總經(jīng)理為直接責(zé)任人，各車間主任為本車間安全員，各班組長(zhǎng)為本班組安全員。這樣，從組織上保證了在各級(jí)、各部門(mén)都指定了安全管理人員，都有人對(duì)安全工作負(fù)責(zé)，以避免“安全生產(chǎn)人人有責(zé)，落實(shí)起來(lái)無(wú)人負(fù)責(zé)”的局面。
健全了組織，讓各級(jí)、各部門(mén)的安全管理人員能夠有效地履行安全職責(zé)，就是組織工作的重點(diǎn)，應(yīng)該緊抓不放。
二、安全教育是基礎(chǔ)。
安全教育的目的在于：為保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)和改善工作環(huán)境的需要，為員工提供獲得安全知識(shí)、安全意識(shí)、安全技能的機(jī)會(huì);從不同的角度來(lái)考察和解釋安全;提高職工的安全意識(shí)和維護(hù)安全的自覺(jué)性，鼓勵(lì)他們積極去發(fā)現(xiàn)和參與解決各種安全問(wèn)題。
安全教育是素質(zhì)教育。在現(xiàn)代企業(yè)，沒(méi)有安全意識(shí)的人將會(huì)被看成是沒(méi)有受過(guò)教育的人。對(duì)于安全的無(wú)知會(huì)給自己、給他人和集體帶來(lái)非常嚴(yán)重的損失。企業(yè)進(jìn)行廣泛而有效的安全教育，普遍提高職工的安全意識(shí)，是大大減輕安全管理工作強(qiáng)度、盡快改善企業(yè)安全狀況的重要途徑。
員工安全教育方面，我們主要一是采用“以會(huì)代訓(xùn)”的形式，在會(huì)議上對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn);二是在《興業(yè)資訊》刊登安全生產(chǎn)資料，發(fā)給大家學(xué)習(xí);三是由各部門(mén)、各車間負(fù)責(zé)人對(duì)員工進(jìn)行在崗培訓(xùn);四是將特殊崗位的員工送出去培訓(xùn)。
從目前的情況看，這方面的工作力度還不夠。公司計(jì)劃在上述四種形式的培訓(xùn)基礎(chǔ)上，再增加四個(gè)方面的安全教育和培訓(xùn)。一是將安全生產(chǎn)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理，作為《員工手冊(cè)》的重要內(nèi)容刊印下發(fā)，員工人手一冊(cè)，讓大家通過(guò)學(xué)習(xí)手冊(cè)，都能完整地了解安全生產(chǎn)知識(shí)。二是加強(qiáng)對(duì)新員工的崗前培訓(xùn)，各車間主任必須親自對(duì)新員工進(jìn)行崗前安全培訓(xùn)，合格才能上崗，并將培訓(xùn)情況形成書(shū)面記錄。三是加強(qiáng)對(duì)特殊崗位操作工的專業(yè)培訓(xùn)，達(dá)到人人持證上崗。四是鼓勵(lì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的自學(xué)。
在這里，特別建議，我們各級(jí)管理人員在日常工作中，一定要保持小心謹(jǐn)慎的態(tài)度，時(shí)時(shí)叮囑員工注意安全，安全工作做到天天講、處處講。為了大家的安全，我們寧愿成為婆婆嘴，不能嫌鎖碎。我想，員工們知道上級(jí)這樣做是為大家好，他們也會(huì)理解和支持。
三、堅(jiān)持“預(yù)防為主、綜合治理”的科學(xué)方法。
“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”是我國(guó)安全生產(chǎn)工作的方針，安全第一是目的，預(yù)防為主是方法，綜合治理是措施。
事故是完全可以預(yù)防的。所謂的“前因后果”，是事件發(fā)生的整個(gè)過(guò)程，出現(xiàn)某個(gè)后果都是由某個(gè)或者多個(gè)原因引起的。事故發(fā)生前一定有不安全行為或不安全條件，或既有不安全行為又有不安全條件。通過(guò)經(jīng)常性的檢查、整改，及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故的苗頭，完善安全條件和消除不安全的行為，而將事故消滅在隱患狀態(tài)，是安全生產(chǎn)的理想方法。事故發(fā)生后的整治是治標(biāo)，預(yù)防事故發(fā)生是治本。
從人的因素看，要絕對(duì)安全是不可能的，許多事故的發(fā)生可以說(shuō)明這一點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)中安全條件不太好，但只要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，主動(dòng)去認(rèn)真檢查，不安全因素就可以消除，因此員工的安全思想很重要。人的行為受思想支配，不易控制，因此安全管理中，更要密切注意人的不安全行為。目前，影響安全生產(chǎn)的不良思想主要有：一是無(wú)所謂思想。對(duì)安全麻木不仁，視安全制度、規(guī)定、措施為束縛手腳的條條框框。二是麻痹松懈思想。知道安全很重要，但并不重視安全。工作馬馬虎虎，麻痹大意，不出事故就是安全，缺乏認(rèn)真精神。三是僥幸思想。有這種思想的人，明知面臨有危險(xiǎn)，因?yàn)榕侣闊﹫D省事而不采取應(yīng)有的安全措施，抱著試試看的態(tài)度企圖僥幸過(guò)關(guān)。四、經(jīng)驗(yàn)主義思想。在工作中是一把好手，但缺乏具體問(wèn)題具體對(duì)待的精神，什么問(wèn)題都想著自己過(guò)去怎么做，忽略了新技術(shù)、新環(huán)境、弄巧成拙。五是形式主義思想。拿安全工作作秀，作表面文章，落實(shí)不力，執(zhí)行不嚴(yán)，注重形式，不注重過(guò)程，誤導(dǎo)了職工對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，弱化了職工的安全思想。
產(chǎn)生以上幾種思想的原因，第一是忘記歷史教訓(xùn)或教訓(xùn)認(rèn)識(shí)不深刻;第二是有意或無(wú)意地考慮這項(xiàng)工作的代價(jià)，如果安全措施的代價(jià)很高，而不采取措施工作會(huì)很方便時(shí)，他就不愿意采取安全措施;第三是管理上的原因，管理不嚴(yán)，執(zhí)行不力，落實(shí)不細(xì)，監(jiān)督不到位;第四是安全第一責(zé)任人態(tài)度影響;第五是安全文化匱乏的原因，提起安全便是考核、處罰，提起安全便是事故，對(duì)安全文化建設(shè)不重視，調(diào)動(dòng)不起職工講安全、要安全的積極性，便會(huì)形成產(chǎn)生不安全思想的土壤。
今后，我們的安全工作應(yīng)逐漸更新思路，加強(qiáng)對(duì)員工(包括管理人員)的預(yù)防意識(shí)的培養(yǎng)，平時(shí)勤檢查，多整改，將工作做在前面，將事故化解于無(wú)形。
四、以督查為保障。
安全檢查作為一項(xiàng)綜合性的檢查制度，它對(duì)安全生產(chǎn)工作的督促指導(dǎo)作用是顯而易見(jiàn)和廣泛積極的，把它運(yùn)用得好，發(fā)揮得好，不僅可以改善和促進(jìn)安全生產(chǎn)工作，而且可以預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生。針對(duì)安全檢查的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，采取必要的措施、方法和手段，充分發(fā)揮其檢查、督促、指導(dǎo)等有效作用，是當(dāng)前安全檢查工作必須認(rèn)真加以思考、研究和正確回答的問(wèn)題。
在4月15日，公司督查組攜同全體車間主任進(jìn)行的安全衛(wèi)生大檢查，就發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，并很快落實(shí)了安全預(yù)防措施，效果很好。今后，安全檢查將做為一項(xiàng)常規(guī)工作，而長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷完善和健全。
安全督查不僅僅是上級(jí)對(duì)下級(jí)的安全工作落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，也包括同級(jí)之間相互的提醒，更包括員工對(duì)管理人員安全管理工作的監(jiān)督。對(duì)上級(jí)不符合安全規(guī)定的指令，員工有權(quán)提出異議，或者不執(zhí)行。
對(duì)安全檢查工作，應(yīng)注意力求做到：1.不搞預(yù)約式檢查。安全檢查可以規(guī)定每段時(shí)間有多少次，但最好不要規(guī)定具體時(shí)間。提前通知的檢查只能讓我們看到突擊式的工作，這不能代表平時(shí)的工作狀態(tài)。2.堅(jiān)持不懈。安全檢查不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，想起來(lái)就去走一走，忙起來(lái)就放在一邊。檢查的力度只能越來(lái)越緊，不能放松，否則有最終流于形式的危險(xiǎn)。3.檢查出的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。檢查的最終目的是解決安全問(wèn)題，若檢查出來(lái)的問(wèn)題不能及時(shí)解決，那么檢查也就失去了意義。4.檢查過(guò)程要有完整的記錄，建立檔案。
五、限期整改，“四不放過(guò)”。
對(duì)發(fā)現(xiàn)的的各種安全問(wèn)題及時(shí)加以整改，是落實(shí)安全管理的重要措施。即針對(duì)已查明的隱患狀況和緩急程度，要求被查部門(mén)定時(shí)、定責(zé)任、定人員，按照“原因查不清不放過(guò)，責(zé)任和措施不落實(shí)不放過(guò)，事故責(zé)任人不處理不放過(guò)，事故教訓(xùn)沒(méi)有吸收不放過(guò)”的“四不放過(guò)”原則，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須對(duì)隱患加以處理、整改。
六、加強(qiáng)特殊部位和崗位的安全防范。
我們公司的生產(chǎn)帶有化工性質(zhì)，危險(xiǎn)源較多，重點(diǎn)有：硫酸貯罐及管道、酒精貯罐及管道、高壓及低壓電氣設(shè)備、壓力容器、鍋爐、行車、粗品(熱)料池等等。這些地方涉及的安全管理范圍廣，危險(xiǎn)性大，對(duì)管理人員、操作人員和維修人員的要求高。這些部位應(yīng)該成為重點(diǎn)安全監(jiān)控部位。
根據(jù)安全法規(guī)規(guī)定，公司有許多崗位屬于特殊工種，需要持有相關(guān)安全資格證書(shū)才能上崗，如：硫酸、酒精等?；返墓芾砣藛T，司爐工，電焊工，電工，叉車駕駛員等等。這些崗位主要操作人員必須持證上崗。暫時(shí)沒(méi)有證書(shū)的或證書(shū)過(guò)期的員工，應(yīng)向公司報(bào)告，及時(shí)加以培訓(xùn)補(bǔ)齊證書(shū)。在以后的人員調(diào)動(dòng)中，對(duì)這些特殊崗位員工不宜調(diào)換。
七、注意防范高溫危害。
現(xiàn)在已經(jīng)是春未，氣溫很快高起來(lái)。各部門(mén)應(yīng)注意做好防暑降溫工作的布置。遮陽(yáng)、降溫、通風(fēng)等裝置應(yīng)提前安排，配置齊全，保證高溫時(shí)不耽誤使用。
總之，安全工作事關(guān)公司利益、事關(guān)員工個(gè)人身心健康和切身利益。安全面前，我們大家要時(shí)刻提醒自己，通過(guò)不懈努力和持續(xù)改進(jìn)，做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害)，從而牢牢把握住自己的幸福，永遠(yuǎn)高高興興上班，平平安安回家。
以上建議，欠缺或謬誤之處，還望大家指正。
安全管理建議書(shū)篇十二
自參加工作以來(lái)，我通過(guò)在公司基地參與安全管理工作的體驗(yàn)以及在外地負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)接貨工作的觀察，結(jié)合自己所學(xué)的若干安全管理的知識(shí)，向各位領(lǐng)導(dǎo)提出以下拙見(jiàn)，請(qǐng)批閱。
一個(gè)優(yōu)秀的安全管理系統(tǒng)應(yīng)該包括兩個(gè)主要部分：健全的安全管理制度和完善的安全文化系統(tǒng)。
這是一個(gè)企業(yè)安全管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由“人治”到“法治”的基本保障條件，所謂“人治”指的是安全管理工作采用高隨意性和高無(wú)標(biāo)準(zhǔn)性的人為管理模式進(jìn)行安全管理。
這在企業(yè)發(fā)展初期(小規(guī)模企業(yè)，不包括“起步晚起點(diǎn)高”的企業(yè))是一個(gè)很常見(jiàn)的模式，這種模式隨意性強(qiáng)無(wú)法保證安全管理效果。
在企業(yè)后續(xù)發(fā)展壯大后是完全不可行的，因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展壯大意味著資產(chǎn)的增長(zhǎng)和企業(yè)構(gòu)架擴(kuò)充，更多硬件的增加，更多機(jī)構(gòu)的增設(shè)和更多人員的加入。
這必然會(huì)帶來(lái)更多的影響企業(yè)安全的因素。這時(shí)就需要“法治”，即依照一個(gè)健全的安全管理制度來(lái)對(duì)公司進(jìn)行安全管理。對(duì)影響公司安全的各項(xiàng)因素進(jìn)行一個(gè)科學(xué)合理的量化，以保障公司的安全性。
因?yàn)榘踩绊懸蛩氐脑龆鄷?huì)導(dǎo)致很多潛在危險(xiǎn)源不能被那種偶遇性的檢查發(fā)現(xiàn)，一旦這種潛在危險(xiǎn)源被觸發(fā)，“毀于一旦”或許不只是個(gè)成語(yǔ)!只有科學(xué)的制定出健全的安全管理制度，才可能將事故發(fā)生的可能性降到最低。
什么是安全文化?書(shū)本上的定義是個(gè)人和集體的價(jià)值觀、態(tài)度、能力和行為方式的綜合產(chǎn)物，它決定于健康的安全管理上的承諾、工作作風(fēng)和精通程度。而我對(duì)它的理解就是一個(gè)人在沒(méi)人監(jiān)督的情況下能夠?qū)χ車h(huán)境及設(shè)備的不安全因素的態(tài)度及所做出的應(yīng)對(duì)措施。好的安全文化會(huì)使一個(gè)人面對(duì)自己看到的不安全因素自覺(jué)的做出科學(xué)合理的應(yīng)對(duì)措施。這樣，健全的安全管理制度的落實(shí)將不再只是安全管理人員的職責(zé)，完善的安全文化系統(tǒng)會(huì)指導(dǎo)每個(gè)企業(yè)員工嚴(yán)格遵守制度并及時(shí)處理周圍不安全因素，將企業(yè)安全管理提升到一個(gè)新臺(tái)階。這就是為什么一個(gè)優(yōu)秀的安全管理系統(tǒng)里要包括完善的安全文化系統(tǒng)。
完善的安全文化系統(tǒng)應(yīng)該包括：足夠的安全意識(shí)，正確的安全價(jià)值取向，科學(xué)的應(yīng)對(duì)行為趨勢(shì)，健康的安全心理程序。
第一，安全文化的完善有利于促進(jìn)安全管理制度的完善與落實(shí)。健全的安全管理制度在很多企業(yè)中往往無(wú)法得到嚴(yán)格落實(shí)，而落實(shí)制度的問(wèn)題說(shuō)到底就是一種責(zé)任感，而責(zé)任感又取決于對(duì)安全的觀念。安全文化的完善將改變員工對(duì)安全的觀念，進(jìn)而對(duì)自己的安全責(zé)任感有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。員工在一個(gè)好的安全文化的帶動(dòng)下，會(huì)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心，對(duì)安全管理制度自然就會(huì)自覺(jué)遵守，實(shí)現(xiàn)安全管理制度的落實(shí)。
第二，安全文化的完善有利于消除安全隱患，糾正習(xí)慣性違章，確保安全操作規(guī)程的落實(shí)。隨著安全文化的完善，安全觀念深入人心，一切作業(yè)以安全生產(chǎn)為主。這樣，安全隱患將更容易被排查并被消除，從而將安全隱患扼殺在隱性階段。一個(gè)完善的安全文化系統(tǒng)將會(huì)使得安全意識(shí)深入骨髓，人們自然會(huì)照章辦事，提升企業(yè)安全性。
第三，完善的安全文化建設(shè)能增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，企業(yè)上上下下，方方面面都會(huì)從安全角度出發(fā)，審視周圍的安全環(huán)境，主觀上要求得到安全保障，也就容易發(fā)現(xiàn)和提出安全設(shè)施方面存在的不足和問(wèn)題。
第四，完善的安全文化系統(tǒng)可以使我們?cè)诎踩芾磉^(guò)程中，借文化之力實(shí)現(xiàn)安全管理由管到防的轉(zhuǎn)變，將安全管理者與生產(chǎn)者從對(duì)立關(guān)系變?yōu)楹献麝P(guān)系，大家一起防微杜漸，防患于未然，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)的本質(zhì)安全!
總而言之，完善的安全文化體系就是使企業(yè)的每個(gè)員工從觀念上接受安全制度的約束，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定，從安全管理中的被管理者變?yōu)楣芾碚叩暮献髡?，齊心協(xié)力真正將企業(yè)安全放在首位，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的真正安全!
安全管理建議書(shū)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
安全管理對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)一項(xiàng)極其廣泛、細(xì)致、復(fù)雜的工作。而我們公司招進(jìn)的大部分職工對(duì)公司的管理制度和各大規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)都不夠熟悉，安全意識(shí)差，整體素質(zhì)還比較低，所以工作中存在著大量的安全問(wèn)題，短期內(nèi)不可能全部解決，因此，可能發(fā)生生產(chǎn)安全事故的高危態(tài)勢(shì)，仍將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，加強(qiáng)安全管理。
在我們的日常生產(chǎn)中，有些行為因?yàn)榧?xì)小而被忽略，有些現(xiàn)象因?yàn)槌Ｒ?jiàn)而不被重視，往往就是這些不起眼的小節(jié)、小事，卻足以導(dǎo)致致命的傷害。一個(gè)不經(jīng)意、習(xí)慣性的動(dòng)作，造成一起工傷；一次不精細(xì)、不規(guī)范的操作，致使家破人亡；一份不快的心情、一次僥幸的行為、一個(gè)疲憊的身軀等等，都有可能釀成一次事故。而我們安全管理的意義也正在于此，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些細(xì)小的不安全因素，改變錯(cuò)誤的思想意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，最終構(gòu)筑公司的安全大堤。
安全重在管理，管理重在現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)重在落實(shí)，生產(chǎn)活動(dòng)是一個(gè)變化的動(dòng)態(tài)的過(guò)程，作為生產(chǎn)活動(dòng)主體的各類人員，由于受各類環(huán)境因素和自身?xiàng)l件的影響，在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)有各類不安全行為的發(fā)生，這就要各級(jí)管理人員、尤其是現(xiàn)場(chǎng)的班組長(zhǎng)、跟班隊(duì)長(zhǎng)、安監(jiān)員，多督促、多檢查、多幫教，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，認(rèn)真落實(shí)好班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制。各類檢查人員，要深入現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，而不是去走一走完成任務(wù)或是在辦公室聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)，更不是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題說(shuō)一說(shuō)而不去跟蹤結(jié)果。同時(shí)，加大對(duì)各級(jí)管理人員的考核力度，一級(jí)管一級(jí)，下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，層層落實(shí)好崗位職責(zé)，使現(xiàn)場(chǎng)控制在有序、平穩(wěn)的狀態(tài)中。現(xiàn)階段我們應(yīng)采取的安全管理方式：
心態(tài)安全是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和前提，最能體現(xiàn)安全意識(shí)。無(wú)論是管理者還是普通員工，只有心態(tài)安全才會(huì)行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。以安全價(jià)值觀為核心的安全理念是心態(tài)安全文化建設(shè)的靈魂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是為什么“三違”現(xiàn)象屢禁不止？最根本的問(wèn)題就是觀念問(wèn)題，就是沒(méi)有樹(shù)立正確的安全理念。比如說(shuō)，盲目追求效益，迫使或誘發(fā)職工拼設(shè)備、拼體力，違章冒險(xiǎn)蠻干；又比如，公司組織安全大檢查是幫助各單位查出隱患，預(yù)防事故，這本是好事，可各單位往往百般應(yīng)付，恐怕查出什么問(wèn)題，查出問(wèn)題便想方設(shè)法大事化小、小事化了；再比如，“我要安全”本來(lái)應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要，可現(xiàn)在卻變成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。如果上述錯(cuò)誤觀念不破除，正確的安全理念不樹(shù)立，那么，安全管理就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣。
安全管理的落腳點(diǎn)在班組，防范事故工作的終端是每一位職工，目的就是要努力保證他們的人身安全。因此，如何認(rèn)真地確立起每一位員工的安全意識(shí)，使之實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變，是公司安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的安全方針，營(yíng)造“人人關(guān)注安全”良好氛圍，必須拓寬宣傳教育形式，建立起整體性的，全方位，全過(guò)程，全員的安全環(huán)境。通過(guò)電視、報(bào)刊、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、讀本等媒體和安全知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、歌詠文藝演出等形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳攻勢(shì)，做到寓教于樂(lè)，各單位不管在什么時(shí)候都必須要以安全為主題進(jìn)行宣傳，使安全生產(chǎn)意識(shí)深入人心，安全知識(shí)廣為傳播，潛移默化地規(guī)范人的安全行為，培養(yǎng)人的安全心態(tài)。
從理論上講，促使全員樹(shù)立正確的安全意識(shí)，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工對(duì)安全生產(chǎn)的內(nèi)在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“你說(shuō)我聽(tīng)，你打我通”，不是大道理滿堂灌，就是家長(zhǎng)式的訓(xùn)斥。要解決安全問(wèn)題入心入腦的問(wèn)題，還應(yīng)注重情感投入，可采用親情教育法，如在會(huì)議室設(shè)立“全家?！迸瓢澹衙總€(gè)家庭對(duì)親人的安全企盼寫(xiě)在照片的下面，時(shí)時(shí)提醒職工牢記親人的囑托；如為職工過(guò)生日，送警句，懇談會(huì)，兄弟交心等方法，不失時(shí)機(jī)、潛移默化地向職工宣傳安全思想；再就是開(kāi)展安全共?；顒?dòng)，基層單位定期向職工家屬發(fā)出安全承諾書(shū)，號(hào)召家屬發(fā)揮好安全第二道防線作用，真誠(chéng)邀請(qǐng)家屬參加到安全共?；顒?dòng)中來(lái)。
職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。管理者抓“三違”更多依賴的是批評(píng)教育和經(jīng)濟(jì)加處罰。不可否認(rèn)，批評(píng)和罰款能使違章職工的思想受到觸動(dòng)，但僅僅通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實(shí)的。尤其是個(gè)別管理人員在執(zhí)行制度過(guò)程中方法簡(jiǎn)單粗暴，很容易使職工感情上受到傷害，進(jìn)而對(duì)安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，使經(jīng)濟(jì)處罰的有效作用大打折扣。為了增強(qiáng)管理效果，管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí)，注重柔性管理方法的使用。如在基層單位會(huì)議室設(shè)置“不規(guī)范行為警示臺(tái)”，讓違章指揮和違章操作者站到臺(tái)上，將違章經(jīng)過(guò)及危害說(shuō)清楚，促使其自我反思，自覺(jué)遵守規(guī)章制度。而基層在安全的教育上花的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，建議每周安全學(xué)習(xí)時(shí)相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)應(yīng)參與到安全學(xué)習(xí)中去，幫助隊(duì)上強(qiáng)化安全方面的教育。另一方面，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違章行為隊(duì)上應(yīng)該主動(dòng)配合教育，不應(yīng)反過(guò)來(lái)與之說(shuō)情，讓員工真正從內(nèi)心上去做到安全操作，實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。
人即是安全工作的受益者，又是出事故的受害者，搞好安全生產(chǎn)工作必須堅(jiān)持以人為本。因?yàn)槿说纳挥幸淮巍Ｒ虼耍ズ冒踩a(chǎn)工作是每一個(gè)管理人員的基本要求，也是每一個(gè)單位搞好安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。以人為本抓好安全生產(chǎn)工作必須從人的生命只有一次作為基本出發(fā)點(diǎn)，看待安全工作的重要性和緊迫性。落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范人的行為對(duì)搞好安全生產(chǎn)工作極其重要。各級(jí)管理人員要抓好制度的教育和落實(shí)，使廣大員工懂得安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度是經(jīng)過(guò)多少人的鮮血和生命及沉痛教訓(xùn)寫(xiě)成的，按規(guī)章制度和“三大”規(guī)程操作就是珍惜生命、珍惜父母的養(yǎng)育之恩，珍惜家人和兒女的情感。教育員工自覺(jué)用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為，把自覺(jué)執(zhí)行規(guī)章制度變成大家的自覺(jué)行為。落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范人的行為要狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字，要“嚴(yán)”當(dāng)頭，要嚴(yán)制度、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律。特別是對(duì)那些日常違章人員，在對(duì)其作到教育的基礎(chǔ)上，利用曝光、經(jīng)濟(jì)重罰等措施，督促本人增強(qiáng)安全意識(shí)和抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。同時(shí)，還要堅(jiān)持好各級(jí)管理人員現(xiàn)場(chǎng)值班制度，如不能做到，不論涉及到誰(shuí)，都按規(guī)定進(jìn)行考核及處罰，從而增強(qiáng)各級(jí)管理人員抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。而目前我們公司有些部門(mén)管理人員下井只完成本職工作，對(duì)于安全這塊不理不問(wèn)，認(rèn)為是其它部門(mén)的事就不管，與自己無(wú)關(guān)，以至于小事造成大事故。
目前公司管理人員存在著思想不統(tǒng)一狀態(tài)，管理水平還不到位，抓不住重點(diǎn)，配合上不夠默契，管理上心慈手軟，安排上沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，以至于工作很是被動(dòng)。
作為基層管理人員，對(duì)自己所管轄的范圍不能夠做到心中有數(shù)，同時(shí)自身的業(yè)務(wù)水平和主觀態(tài)度致使安全質(zhì)量滑坡，任務(wù)欠賬較多，因而也造成蠻目追求任務(wù)的完成而忽視安全上的管理。建議公司將管理人員定期定時(shí)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)硬性任務(wù)來(lái)執(zhí)行，全面提升管理能力。
對(duì)于安全質(zhì)量控制，掘進(jìn)隊(duì)?wèi)?yīng)該固定各個(gè)掘進(jìn)頭人員，不要輕易調(diào)頭作業(yè)，如果要調(diào)頭作業(yè)，也必須對(duì)其技術(shù)交底，做到員工對(duì)所施工參數(shù)心中有數(shù)。而目前掘進(jìn)隊(duì)管理薄弱，點(diǎn)多面廣，跟班隊(duì)干明顯跟不過(guò)來(lái)，而班組技術(shù)跟不上，責(zé)任心不強(qiáng)，搶工圖快，以至于安全質(zhì)量得不到保證。建議公司應(yīng)強(qiáng)掘進(jìn)隊(duì)管理力量。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
安全管理建議書(shū)篇十四
安全生產(chǎn)是為了使生產(chǎn)過(guò)程在符合物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行，防止發(fā)生人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等生產(chǎn)事故。
第一.為了抓好安全生產(chǎn)，必須有經(jīng)濟(jì)支持做保障。
通過(guò)一定的經(jīng)濟(jì)投入以保證生產(chǎn)設(shè)施滿足安全要求。同時(shí)，安全生產(chǎn)離不宣傳教育，而宣傳教育也離不開(kāi)資金的支持。
第二.為使管理制度能夠真正落實(shí)，必須在制度管理與人文管理方面著手。既要加大制度管理的宣傳推廣力度，又要在人性化管理方面加強(qiáng)。應(yīng)該在工作方面完善制度，在生活中講人性。(例如在省內(nèi)施工時(shí)，在不影響工作的前提下，每月給三天帶薪假期，省外施工休假期間工資補(bǔ)助照發(fā))。
第三.建立良好工作氛圍。在工作中創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。重視集體的力量，將個(gè)人能力與集體力量相結(jié)合。
第四.加強(qiáng)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與交流，使先進(jìn)行的管理與施工方法盡快得到推廣。第五.不斷探索，提高施工水平從而提高生產(chǎn)效率。
第六.加強(qiáng)安全檢查，并按制度進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
第七.推行安全保證金制度，提高施工人員工作責(zé)任心。
第八.正確認(rèn)識(shí)安全宣傳的作用，加強(qiáng)安全宣傳教育。
第九.對(duì)個(gè)人和單位的進(jìn)步做法和建議，在進(jìn)行推廣的同時(shí)給予一定經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)。建議每月組織一次建議表彰會(huì)，使之成為制度，既促進(jìn)了工作，也促進(jìn)了員工之間的相互溝通。最終使積極創(chuàng)新成為一種習(xí)慣行為。
第十.改善財(cái)務(wù)狀況從精細(xì)管理入手，從提高職工工作積極性與工作效率入手，不從減少安全投入或降低施工人員入手。
第十一.戰(zhàn)爭(zhēng)年代民心向背是取勝關(guān)鍵，經(jīng)濟(jì)時(shí)代員工態(tài)度關(guān)系企業(yè)興衰。所有企業(yè)員工水平均不相上下，在于如何引導(dǎo)與使用，如何發(fā)掘其能動(dòng)性，如何使其做出更大貢獻(xiàn)，如何使其心系企業(yè)。究其原因，員工在企業(yè)的被關(guān)注度是關(guān)鍵，處于被動(dòng)中的員工，既缺乏積極性;感覺(jué)受關(guān)注的人積極性高。而這一切均取決于領(lǐng)導(dǎo)環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)思想是關(guān)鍵，好的制度是促進(jìn)劑,好比治水以書(shū)導(dǎo)代替堵塞一樣，以目標(biāo)激勵(lì)人的積極性。
安全管理建議書(shū)篇十五
關(guān)于優(yōu)化公司安全管理工作的建議：
要搞好安全生產(chǎn)工作，必須加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。安全工作管理既強(qiáng)調(diào)管到底，又強(qiáng)調(diào)理到位。調(diào)理到位就是要理出頭序，理順關(guān)系;就是要不斷完善安全工作行為準(zhǔn)則，檢查制度和標(biāo)準(zhǔn)，考核獎(jiǎng)懲辦法。管到底，就是要使“安全第一，預(yù)防為主”的方針深入人心，要嚴(yán)抓細(xì)管，剛性考核，絕不姑息任何違章行為。始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在重要位置，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，以全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心，以完善安全生產(chǎn)法規(guī)、制度和責(zé)任制為基礎(chǔ)，以落實(shí)反事故措施、反違章、推行標(biāo)準(zhǔn)化工作為原則，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，使安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。
“不以規(guī)矩，不成方圓”，沒(méi)有合理而規(guī)范的管理制度和安全措施，沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的行業(yè)要求，何以能做好安全生產(chǎn)工作，所以不斷完善、細(xì)化安全管理制度，制定具體的實(shí)施細(xì)則和辦法，完善安全管理規(guī)章制度是我們做好安全生產(chǎn)工作的最基本要求。我們有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，只重效益，不重安全，我們安監(jiān)檢查人員在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)企業(yè)連基本的安全制度也沒(méi)有，更提不到安全措施和安全教育工作了，在事故發(fā)生后才追悔莫及，才體會(huì)到安全生產(chǎn)管理工作的重要性，因此，在我們的安全生產(chǎn)工作中，企業(yè)必須制定出合理完善規(guī)范的安全生產(chǎn)工作制度和措施，而且要堅(jiān)持做到貫徹落實(shí)，保障這些安全生產(chǎn)工作制度得以執(zhí)行和落實(shí)。有了有效的制度，我們的安全生產(chǎn)工作才可能規(guī)范開(kāi)展，收到應(yīng)有效果，使安全管理制度化，安全措施規(guī)范化。
安全生產(chǎn)與百姓日常生活緊密相關(guān)，做好安全生產(chǎn)工作，做好安全生產(chǎn)宣傳，抓安全教育，提升全民安全意識(shí)是前提，全民安全意識(shí)的提高，企業(yè)職工自我保護(hù)能力的增強(qiáng)這些是抓好安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)，使職工真正做到從“要我安全”到“我要安全”本質(zhì)改變。充分利用每年一次的安全生產(chǎn)活動(dòng)月契機(jī)，抓好安全生產(chǎn)宣傳工作，使安全生產(chǎn)工作家喻戶曉、人人皆知，提升全民的安全意識(shí)，使安全生產(chǎn)工作深入人心，做到人人重安全，人人懂安全。
安全工作重在管理監(jiān)督到位，這是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。作為安監(jiān)工作的監(jiān)察工作者要根據(jù)生產(chǎn)不斷發(fā)展的需求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患，及時(shí)糾正和查處違章，實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)督由事后監(jiān)督向事前監(jiān)督、過(guò)程監(jiān)督的轉(zhuǎn)變，積極將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。如何做好縣區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，我認(rèn)為主要要做好以下幾點(diǎn)工作：
一、要抓好隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新工作方法，全力提升安全生產(chǎn)監(jiān)督水平。要加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)，努力提高新形勢(shì)下的安全監(jiān)管水平，要逐步建立完善起行之效的安全生產(chǎn)監(jiān)管體制。依照有關(guān)法律法規(guī)，提高執(zhí)法人員協(xié)作配合、公正嚴(yán)格的執(zhí)法能力，利用各種方式組織安全生產(chǎn)監(jiān)管部門(mén)積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮街道社區(qū)的組織、協(xié)調(diào)作用。
二、創(chuàng)新安全監(jiān)管工作思路，堅(jiān)持依法保安全。安全工作本身就是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，是人類文明進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的必然，尤其是社會(huì)時(shí)入快速發(fā)展期，其安全問(wèn)題更加凸顯，所以必須加大政府監(jiān)管力度，強(qiáng)化行業(yè)監(jiān)管職能，突出企業(yè)責(zé)任體系，建立健全安全工作責(zé)任制度，不斷完善安全生產(chǎn)法律、法規(guī)體系，樹(shù)立依法行政、依法治安、依法保安的法制意識(shí)，使安全監(jiān)管工作走向法制化、規(guī)范化的管理軌道。
嚴(yán)格打擊非法生產(chǎn)，突出抓好安全隱患排查治理，危險(xiǎn)化學(xué)品方面要深化重點(diǎn)危化品道路交通運(yùn)輸安全整治，防范交通事故引發(fā)的泄露、爆炸和污染事故，堅(jiān)決取締關(guān)閉不符合安全生產(chǎn)條件的經(jīng)營(yíng)單位，督促危險(xiǎn)品生產(chǎn)企業(yè)制訂落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)防范措施，制定應(yīng)急救援預(yù)案等各行業(yè)各類企業(yè)的安全專項(xiàng)整治，實(shí)實(shí)在在取得實(shí)效。
安全管理建議書(shū)篇十六
自參加工作以來(lái)，我通過(guò)在公司基地參與安全管理工作的體驗(yàn)以及在外地負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)接貨工作的觀察，結(jié)合自己所學(xué)的若干安全管理的知識(shí)，向各位領(lǐng)導(dǎo)提出以下拙見(jiàn)，請(qǐng)批閱。
一個(gè)優(yōu)秀的安全管理系統(tǒng)應(yīng)該包括兩個(gè)主要部分：健全的安全管理制度和完善的安全文化系統(tǒng)。
這是一個(gè)企業(yè)安全管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由“人治”到“法治”的基本保障條件，所謂“人治”指的是安全管理工作采用高隨意性和高無(wú)標(biāo)準(zhǔn)性的人為管理模式進(jìn)行安全管理。這在企業(yè)發(fā)展初期(小規(guī)模企業(yè)，不包括“起步晚起點(diǎn)高”的企業(yè))是一個(gè)很常見(jiàn)的模式，這種模式隨意性強(qiáng)無(wú)法保證安全管理效果。在企業(yè)后續(xù)發(fā)展壯大后是完全不可行的，因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展壯大意味著資產(chǎn)的增長(zhǎng)和企業(yè)構(gòu)架擴(kuò)充，更多硬件的增加，更多機(jī)構(gòu)的增設(shè)和更多人員的加入。這必然會(huì)帶來(lái)更多的影響企業(yè)安全的因素。這時(shí)就需要“法治”，即依照一個(gè)健全的安全管理制度來(lái)對(duì)公司進(jìn)行安全管理。對(duì)影響公司安全的各項(xiàng)因素進(jìn)行一個(gè)科學(xué)合理的量化，以保障公司的安全性。因?yàn)榘踩绊懸蛩氐脑龆鄷?huì)導(dǎo)致很多潛在危險(xiǎn)源不能被那種偶遇性的檢查發(fā)現(xiàn)，一旦這種潛在危險(xiǎn)源被觸發(fā)，“毀于一旦”或許不只是個(gè)成語(yǔ)！只有科學(xué)的制定出健全的安全管理制度，才可能將事故發(fā)生的可能性降到最低。
b完善的安全文化系統(tǒng)。
什么是安全文化?書(shū)本上的定義是個(gè)人和集體的價(jià)值觀、態(tài)度、能力和行為方式的綜合產(chǎn)物，它決定于健康的安全管理上的承諾、工作作風(fēng)和精通程度。而我對(duì)它的理解就是一個(gè)人在沒(méi)人監(jiān)督的情況下能夠?qū)χ車h(huán)境及設(shè)備的不安全因素的態(tài)度及所做出的應(yīng)對(duì)措施。好的安全文化會(huì)使一個(gè)人面對(duì)自己看到的不安全因素自覺(jué)的做出科學(xué)合理的應(yīng)對(duì)措施。這樣，健全的安全管理制度的落實(shí)將不再只是安全管理人員的職責(zé)，完善的安全文化系統(tǒng)會(huì)指導(dǎo)每個(gè)企業(yè)員工嚴(yán)格遵守制度并及時(shí)處理周圍不安全因素，將企業(yè)安全管理提升到一個(gè)新臺(tái)階。這就是為什么一個(gè)優(yōu)秀的安全管理系統(tǒng)里要包括完善的安全文化系統(tǒng)。
完善的安全文化系統(tǒng)應(yīng)該包括：足夠的安全意識(shí)，正確的安全價(jià)值取向，科學(xué)的應(yīng)對(duì)行為趨勢(shì)，健康的安全心理程序。
完善的安全文化系統(tǒng)對(duì)安全管理的實(shí)際作用：
第一，安全文化的完善有利于促進(jìn)安全管理制度的完善與落實(shí)。健全的安全管理制度在很多企業(yè)中往往無(wú)法得到嚴(yán)格落實(shí)，而落實(shí)制度的問(wèn)題說(shuō)到底就是一種責(zé)任感，而責(zé)任感又取決于對(duì)安全的觀念。安全文化的完善將改變員工對(duì)安全的觀念，進(jìn)而對(duì)自己的安全責(zé)任感有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。員工在一個(gè)好的安全文化的帶動(dòng)下，會(huì)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心，對(duì)安全管理制度自然就會(huì)自覺(jué)遵守，實(shí)現(xiàn)安全管理制度的落實(shí)。
第二，安全文化的完善有利于消除安全隱患，糾正習(xí)慣性違章，確保安全操作規(guī)程的落實(shí)。隨著安全文化的完善，安全觀念深入人心，一切作業(yè)以安全生產(chǎn)為主。這樣，安全隱患將更容易被排查并被消除，從而將安全隱患扼殺在隱性階段。一個(gè)完善的安全文化系統(tǒng)將會(huì)使得安全意識(shí)深入骨髓，人們自然會(huì)照章辦事，提升企業(yè)安全性。
第三，完善的安全文化建設(shè)能增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，企業(yè)上上下下，方方面面都會(huì)從安全角度出發(fā)，審視周圍的安全環(huán)境，主觀上要求得到安全保障，也就容易發(fā)現(xiàn)和提出安全設(shè)施方面存在的不足和問(wèn)題。
第四，完善的安全文化系統(tǒng)可以使我們?cè)诎踩芾磉^(guò)程中，借文化之力實(shí)現(xiàn)安全管理由管到防的轉(zhuǎn)變，將安全管理者與生產(chǎn)者從對(duì)立關(guān)系變?yōu)楹献麝P(guān)系，大家一起防微杜漸，防患于未然，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)的本質(zhì)安全！
總而言之，完善的安全文化體系就是使企業(yè)的每個(gè)員工從觀念上接受安全制度的約束，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定，從安全管理中的被管理者變?yōu)楣芾碚叩暮献髡?，齊心協(xié)力真正將企業(yè)安全放在首位，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的真正安全！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
安全管理建議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉，有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái).校園也是個(gè)充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個(gè)快樂(lè)的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō)，有一次，她去巡查.來(lái)到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球......每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過(guò)頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子.霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見(jiàn)了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái).那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛?。『猛窗?！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來(lái)是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過(guò)這件事后，校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢！
所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園！?。?/p>
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
安全管理建議書(shū)篇十八
（集團(tuán)）公司的各單位在安全管理工作中付出了努力也取得了一些成績(jī)，但是通過(guò)一年的各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)和分析，我認(rèn)為（集團(tuán)）公司的安全管理工作形勢(shì)不容樂(lè)觀。20xx年的安全管理工作有待進(jìn)一步深化，而實(shí)際成效則是檢驗(yàn)安全管理工作的標(biāo)準(zhǔn)。
近期在對(duì)各單位的走訪過(guò)程中，與各單位的相關(guān)同志針對(duì)安全管理的問(wèn)題交換了意見(jiàn)。通過(guò)走訪、調(diào)查我認(rèn)為在安全管理工作中各單位結(jié)合本單位的實(shí)際情況制定了安全管理的規(guī)章制度，大多數(shù)單位在規(guī)章制度的執(zhí)行過(guò)程中采取了行之有效的執(zhí)行手段，在安全管理的工作中取得了顯著成績(jī)。但是也有部分單位雖然制定了安全管理的規(guī)章制度，然而執(zhí)行效果不理想，員工違章作業(yè)現(xiàn)象較多，存在較多的安全隱患，這種情況的存在勢(shì)必影響安全管理工作的成效。
對(duì)于安全管理工作效果不理想的情況，我認(rèn)為存在如下問(wèn)題：
一、單位主管領(lǐng)導(dǎo)安全意識(shí)不強(qiáng)，思想上對(duì)安全管理的重要性認(rèn)識(shí)不足。這種情況具體表現(xiàn)為以下七個(gè)方面：
（一）、安全生產(chǎn)的思想沒(méi)有深入頭腦。在生產(chǎn)與安全的關(guān)系中表現(xiàn)為“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”。
（二）、安全教育薄弱。雖然每次開(kāi)班組長(zhǎng)會(huì)主任都要講安全，但是至于班組長(zhǎng)是否將開(kāi)會(huì)內(nèi)容和精神傳達(dá)到班組成員則沒(méi)有過(guò)問(wèn)。安全教育沒(méi)有針對(duì)性，沒(méi)有深入性，沒(méi)能真正促進(jìn)職工接受安全的意識(shí)，在班組職工中形成的安全影響不大。安全管理工作形成走過(guò)場(chǎng)。
（三）、安全管理工作持久性不強(qiáng)。在出現(xiàn)上等級(jí)工傷事故后突擊整頓--上下號(hào)召，聲勢(shì)浩大，完后了事，過(guò)不長(zhǎng)時(shí)間又成老樣子，安全管理成為‘一陣風(fēng)’。
（四）、出現(xiàn)工傷事故后不認(rèn)真反思和總結(jié)教訓(xùn)，常以“偶然”兩字來(lái)分析和解釋各種事故。
（五）、出現(xiàn)隱患和問(wèn)題不及時(shí)整改，常以‘小題大作’為說(shuō)辭而放松警惕。
（六）、在安全生產(chǎn)中，在情和法的問(wèn)題上處理不好，使自己陷入被動(dòng)的境地。有的一味強(qiáng)調(diào)“情”，使管理失去嚴(yán)肅性和權(quán)威性，甚至放任自流，弄得松松垮垮，無(wú)章可循；有的一味強(qiáng)調(diào)“法”，管理者和被管理者之間沒(méi)有思想和感情的溝通，弄的矛盾重重，最終使我們的安全管理達(dá)不到目的。
（七）、在安全生產(chǎn)中‘愛(ài)護(hù)’的認(rèn)識(shí)有偏差，往往把袒護(hù)當(dāng)愛(ài)護(hù)。表現(xiàn)為：對(duì)下屬的違章指揮、違章作業(yè)乃至出現(xiàn)的責(zé)任事故不進(jìn)行批評(píng)教育和處罰，而是一味地姑息、遷就。
二、安全規(guī)定執(zhí)行力不強(qiáng)。各單位均制定有“安全管理制度”，但是有的單位在執(zhí)行過(guò)程中沒(méi)有手段，也就是說(shuō)沒(méi)有“執(zhí)行力”，最終則是沒(méi)有效果，安全指標(biāo)則聽(tīng)天由命。我認(rèn)為造成這種情況的原因在于以下四個(gè)方面：
（一）、對(duì)于制定的‘安全管理制度和考核辦法’宣傳力度不夠。我的意見(jiàn)：制定的措施首先應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論，并征詢職工代表的意見(jiàn)；形成文件之后通過(guò)職代會(huì)的通過(guò)，再向全體班組長(zhǎng)通報(bào)，并在單位宣傳欄張貼公示；最后將‘規(guī)定’發(fā)放班組，由班組長(zhǎng)宣傳，并由受教育的員工簽署‘已告知’通知書(shū)；單位收集‘已告知’通知書(shū)存檔，規(guī)章制度開(kāi)始正式生效并嚴(yán)格執(zhí)行。
（二）、沒(méi)有形成‘全員參與安全管理’。安全管理若只有安監(jiān)部門(mén)、單位一把手、單位技安員參與則必然達(dá)不到效果。違章人員和違章行為與安監(jiān)部門(mén)、單位一把手、單位技安員捉迷藏的現(xiàn)象普遍存在。我的意見(jiàn)：只有安監(jiān)部門(mén)、單位一把手、單位技安員、單位副職、調(diào)度特別是一線班組長(zhǎng)共同參與安全管理，安全管理才會(huì)取得有效成果。
（三）、安全管理的激勵(lì)和處罰措施沒(méi)有力度。情和法兩個(gè)字，說(shuō)起簡(jiǎn)單，做起可就難了。在安全生產(chǎn)中，許多單位恰恰在情和法的問(wèn)題上處理不好，使自己陷入被動(dòng)的境地。全管理情與法的問(wèn)題上，做到適而有度，恰到好處，情中有法，法中有情，只有這樣，才能搞好安全管理，促進(jìn)安全生產(chǎn)。我的具體意見(jiàn)如下：
1、對(duì)于安全管理工作中的隱患和問(wèn)題要“以小為大”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立刻整頓，并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行批評(píng)教育，并要求其立即改正。剖析各類事故的原因，往往源于一些“微不足道”的小事，以小為大就會(huì)時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。不排除小隱患就可能變成大隱患；不解決小問(wèn)題就可能變成大問(wèn)題；不處理小事故就可能變成大事故。有了隱患及時(shí)排除，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)即處理；堅(jiān)持“小題大作，大題特作”把小隱患當(dāng)成大隱患；把輕“三違”當(dāng)成重“三違”；把苗頭當(dāng)作問(wèn)題來(lái)抓；把征候當(dāng)作事故來(lái)處理，抓小防大，防微杜漸。妥善處理大事與小事的關(guān)系，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；否則，放小變大，最易誘發(fā)大事故的發(fā)生。那樣，是很難搞好安全生產(chǎn)的。
2、嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格按規(guī)章制度執(zhí)行，作到“制度不是對(duì)某個(gè)人的，而是對(duì)每個(gè)人的”。對(duì)于出現(xiàn)的違章行為按規(guī)定處罰，不姑息、不遷就。但是對(duì)于被處罰的員工同時(shí)要作好工作：指出其錯(cuò)誤，幫助其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，通過(guò)教育使其在今后不反同樣的錯(cuò)誤。通過(guò)處罰警示其他員工，遵守規(guī)章制度。
3、建立安全激勵(lì)機(jī)制和辦法。建立安全專項(xiàng)獎(jiǎng)，有針對(duì)性地建立工作考核的硬指標(biāo)，根據(jù)各級(jí)管理人員和員工在生產(chǎn)中安全工作成績(jī)大小進(jìn)行獎(jiǎng)罰制度，真正激發(fā)職工（特別是班組長(zhǎng)）在安全管理工作的積極性。
（四）、沒(méi)有建立各管理人員（主任、調(diào)度、技安員、班組長(zhǎng)）的‘日巡檢制度’和每日的‘安全巡檢記錄’工作。只有建立了上述制度，單位主管從巡檢記錄的檢查中才能掌握日常工作中的安全問(wèn)題和隱患，以便及時(shí)整改；才能督促各級(jí)管理人員真正地投入到參與安全管理的工作中去，并對(duì)各級(jí)管理人員的安全管理工作進(jìn)行評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲；才能使安全管理工作保持長(zhǎng)期的、高度警惕的狀態(tài)，從而保持安全管理工作的持久性。
對(duì)于上述的問(wèn)題，我認(rèn)為關(guān)鍵在于單位主管領(lǐng)導(dǎo)的思想、觀念問(wèn)題的解決。思想、觀念的正確與否直接影響到具體的安全管理工作的執(zhí)行方法和執(zhí)行力度，對(duì)安全管理的成效產(chǎn)生直接的影響。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)各單位主管領(lǐng)導(dǎo)的安全管理重要性教育，使其樹(shù)立正確的思想觀念；同時(shí)通過(guò)各單位的經(jīng)驗(yàn)交流為安全管理工作不理想的單位提供思路和可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，并且建立和完善安全監(jiān)察部門(mén)的監(jiān)管措施和監(jiān)管力度。我認(rèn)為在以上兩個(gè)方面進(jìn)行不懈的努力（集團(tuán)）公司的安全管理工作會(huì)取得進(jìn)步的。為此我提出‘安全管理工作的具體建議’。
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