安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會(熱門23篇)

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安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會(熱門23篇)
時間:2023-11-07 22:03:20     小編:靈魂曲

在撰寫心得體會時,我們應(yīng)該客觀真實地反映自己的思考和感受。在寫心得體會時,可以采用提問自己、反思和總結(jié)的方式來梳理思路。以下是一些值得關(guān)注的心得體會文段,一起來感受寫作中的思考和感悟。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇一

近年來,諸如自然災(zāi)害、金融危機、網(wǎng)絡(luò)安全等風(fēng)險事件層出不窮,給社會帶來了巨大的損失。在這樣的背景下,風(fēng)險評估逐漸成為了一個不可或缺的環(huán)節(jié)。為了提高個人的風(fēng)險意識和應(yīng)對能力,我參加了一次風(fēng)險評估培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間,我深刻體會到了風(fēng)險評估的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。以下是我的心得體會。

首先,風(fēng)險評估培訓(xùn)課程幫助我全面認識了風(fēng)險評估的概念和基本步驟。在過去,我對風(fēng)險評估的理解只是停留在表面,僅僅是感覺到它的重要性,但并不清楚具體該如何進行。通過培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我了解到風(fēng)險評估是一個較為科學(xué)的過程,包含了風(fēng)險識別、風(fēng)險評估、風(fēng)險控制和風(fēng)險監(jiān)管等多個環(huán)節(jié)。只有在明確了這些基本步驟之后,我們才能夠全面系統(tǒng)地評估和應(yīng)對風(fēng)險。

其次,培訓(xùn)還通過實例分析教會了我如何進行具體的風(fēng)險評估。在課堂上,老師給我們展示了多個真實的風(fēng)險案例,并指導(dǎo)我們?nèi)绾螐牟煌慕嵌确治鲞@些案例,評估它們的風(fēng)險等級。通過這樣的實例分析,我逐漸掌握了一些風(fēng)險評估的技巧和方法。例如,我了解到評估風(fēng)險時應(yīng)該考慮的因素包括潛在影響、發(fā)生概率、緊急程度以及可控性等。這些評估標準的運用,可以幫助我們對風(fēng)險進行量化和定級,更好地制定出相應(yīng)的風(fēng)險應(yīng)對計劃。

此外,風(fēng)險評估培訓(xùn)還強調(diào)了風(fēng)險評估的制度化和長效化。在課程中,老師告訴我們,風(fēng)險評估不應(yīng)該僅僅停留在一個單一的活動,而應(yīng)該是一個持續(xù)的過程。我們應(yīng)該建立一個完善的風(fēng)險評估機制,將其納入到日常工作中,不斷地對各種風(fēng)險進行監(jiān)測和分析。只有這樣,我們才能夠及時發(fā)現(xiàn)風(fēng)險,制定適當?shù)娘L(fēng)險應(yīng)對策略。在我個人的學(xué)習(xí)實踐中,我也深刻體會到了這一點。通過將風(fēng)險評估納入到我的日常工作中,我能夠更加敏銳地察覺到潛在的風(fēng)險因素,并及時采取相應(yīng)的措施,降低損失。

最后,風(fēng)險評估培訓(xùn)還讓我認識到風(fēng)險防范是一個集體行動。在培訓(xùn)中,我和其他學(xué)員共同參與了多個小組項目。這些項目要求我們團隊協(xié)作,共同分析和評估一個特定的風(fēng)險案例。通過團隊的協(xié)作,我深刻體會到了風(fēng)險評估的復(fù)雜性和多樣性。風(fēng)險評估不是一個人可以獨自完成的工作,而是需要不同專業(yè)背景和經(jīng)驗的人共同參與。只有各方共同努力,才能夠更加全面地評估和應(yīng)對風(fēng)險。

總結(jié)起來,這次風(fēng)險評估培訓(xùn)給我?guī)砹瞬簧偈斋@。通過對風(fēng)險評估概念、技巧和方法的學(xué)習(xí),我深入了解了風(fēng)險評估的重要性和實施流程。我也體會到風(fēng)險評估必須制度化和長效化的原則,并通過實踐證明了這一點的有效性。最重要的是,我認識到風(fēng)險評估是一個集體的行動,需要各方共同參與。希望今后能夠?qū)⑦@些學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到實際工作中,為我的單位和社會提供更好的風(fēng)險評估和應(yīng)對服務(wù)。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇二

工程安全風(fēng)險評估是評估工程項目中可能發(fā)生的潛在危險并采取相應(yīng)措施以減少或消除這些危險的過程。在進行工程安全風(fēng)險評估的過程中,我深感到它的重要性和必要性。在此將與大家分享我在參與工程安全風(fēng)險評估工作中的體會和心得。

第二段:風(fēng)險識別與評估

在進行工程安全風(fēng)險評估的過程中,首先要進行風(fēng)險識別和評估。通過仔細分析工程項目的各個環(huán)節(jié),找出潛在的風(fēng)險源,對其可能帶來的危險進行評估,并確定其風(fēng)險等級。這個過程需要團隊成員的合作與協(xié)調(diào),每個成員都要投入自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗,共同找出潛在風(fēng)險,并對其進行全面的評估。在此過程中,我學(xué)會了如何認真傾聽和溝通,更加重視專業(yè)團隊合作。

第三段:風(fēng)險控制與管理

在確定了潛在的風(fēng)險源,并對其進行了評估后,接下來就是根據(jù)風(fēng)險等級制定相應(yīng)的風(fēng)險控制措施。對于高風(fēng)險的項目,必須采取相應(yīng)的防范措施,盡量減少風(fēng)險發(fā)生的可能性。對于中低風(fēng)險的項目,則可以采取相對靈活的措施,但也需要進行相應(yīng)的監(jiān)測和管理,以及及時調(diào)整措施,確保風(fēng)險的控制和防范效果。在這一階段中,我深刻體會到了風(fēng)險評估和控制的重要性,也明白了一個項目的成敗往往取決于風(fēng)險控制的能力。

第四段:風(fēng)險教育與培訓(xùn)

工程安全風(fēng)險評估不僅僅是評估和控制風(fēng)險,還需要進行風(fēng)險教育和培訓(xùn)。只有讓每個參與項目的人員都具備一定的風(fēng)險意識和應(yīng)對能力,才能真正減少風(fēng)險發(fā)生的可能性。在風(fēng)險教育和培訓(xùn)中,我們不僅將風(fēng)險評估的結(jié)果進行了分享和解讀,還對可能發(fā)生的危險進行了模擬和演練,讓每個人都意識到風(fēng)險的嚴重性,并學(xué)會了如何在危險面前做出正確的反應(yīng)。通過風(fēng)險教育和培訓(xùn),我明白了只有付諸實踐,提高自身的風(fēng)險防范能力,才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件。

第五段:風(fēng)險監(jiān)測與改進

在工程項目中,風(fēng)險評估是一個持續(xù)的過程。即使在項目已經(jīng)啟動之后,也需要進行風(fēng)險的監(jiān)測和改進。通過對項目的跟蹤和風(fēng)險的監(jiān)測,可以及時發(fā)現(xiàn)新的潛在風(fēng)險和薄弱環(huán)節(jié),并對其進行改進和優(yōu)化。同時,還需要根據(jù)實際情況進行反饋和總結(jié),不斷完善工程安全風(fēng)險評估的方法和流程。作為一個團隊的一員,我認識到只有不斷積累經(jīng)驗和改進方法,才能提高風(fēng)險評估的準確性和可靠性。

總結(jié):

工程安全風(fēng)險評估是確保工程項目安全的重要手段,對項目的成功進行保駕護航。通過參與這一過程,我深刻體會到了風(fēng)險評估的意義和方法,也明白了風(fēng)險控制和防范的重要性。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的風(fēng)險評估能力,為工程項目的安全做出更大的貢獻。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇三

近年來,工程安全事故時有發(fā)生,給企業(yè)和社會帶來了巨大的經(jīng)濟和人力損失。為了提高工程項目的安全性和減少事故的發(fā)生,工程安全風(fēng)險評估逐漸成為了必要的一項工作。在進行工程安全風(fēng)險評估的過程中,我深刻認識到其重要性,并積累了一些心得體會。

首先,合理的風(fēng)險評估流程非常重要。在進行工程安全風(fēng)險評估時,我們需要明確評估的目標和范圍,并制定相應(yīng)的評估流程。這個流程應(yīng)該包括數(shù)據(jù)收集、風(fēng)險識別、風(fēng)險評估和風(fēng)險控制等環(huán)節(jié)。只有通過系統(tǒng)、規(guī)范的流程,我們才能全面地評估工程安全風(fēng)險,找出可能的事故隱患,并采取相應(yīng)的措施進行控制和改進。

其次,要注重對人員的培訓(xùn)和意識培養(yǎng)。工程安全風(fēng)險評估不能僅僅依靠專業(yè)人員的能力和經(jīng)驗,更需要得到參與者的積極配合和支持。因此,在評估過程中,我們要注重對參與者的培訓(xùn),提高他們的風(fēng)險意識和風(fēng)險防范意識。只有通過培訓(xùn),我們才能讓參與者真正理解風(fēng)險評估的重要性,并能夠按照評估過程的要求,開展相應(yīng)的工作。

第三,充分利用數(shù)據(jù)和信息。在進行工程安全風(fēng)險評估時,我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)和信息。這些數(shù)據(jù)和信息可以來自于歷史事故數(shù)據(jù)、正常運行數(shù)據(jù)、行業(yè)標準和規(guī)范等。通過對這些數(shù)據(jù)和信息的分析和比對,我們可以更加準確地評估工程安全風(fēng)險,并找到可能的隱患和問題。因此,在評估過程中,我們要善于收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,并靈活運用到評估工作中去。

第四,要注重細節(jié)和實效。工程安全風(fēng)險評估往往涉及到較多的細節(jié),我們不能忽視其中的任何一個環(huán)節(jié)。同時,在評估過程中,我們要注重實效,追求評估結(jié)果的科學(xué)和合理。對于發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,我們要積極推動相關(guān)改進措施的落實,確保評估工作的實際效果。

最后,要將評估結(jié)果及時通報和分享。工程安全風(fēng)險評估是一個持續(xù)的過程,我們需要不斷總結(jié)和改進。因此,在評估完成后,我們應(yīng)該及時將結(jié)果通報給相關(guān)部門和人員,以便他們及時采取相應(yīng)的措施。同時,我們也應(yīng)該將評估的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分享,促進行業(yè)的共同進步。

綜上所述,工程安全風(fēng)險評估是確保工程項目安全的重要環(huán)節(jié)。在評估過程中,我們要制定合理的評估流程,注重人員培訓(xùn)和意識培養(yǎng),充分利用數(shù)據(jù)和信息,注重細節(jié)和實效,并及時通報和分享評估結(jié)果。通過不斷的實踐和積累,我對工程安全風(fēng)險評估有了更加深入的理解,相信在今后的工作中,我能更好地開展相關(guān)工作,提高工程項目的安全性。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇四

近年來,風(fēng)險評估在各行各業(yè)中越來越重要。為了提高員工對風(fēng)險評估的理解和能力,我參加了一次針對這方面的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)旨在讓我們了解不同類型的風(fēng)險,并學(xué)習(xí)如何評估和管理這些風(fēng)險。在培訓(xùn)結(jié)束后,我深刻意識到在現(xiàn)代社會中,風(fēng)險評估已成為企業(yè)成功的關(guān)鍵之一。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和方法

在培訓(xùn)中,我們對許多關(guān)于風(fēng)險評估的主題進行了深入學(xué)習(xí)。首先,我們學(xué)習(xí)了什么是風(fēng)險評估,以及為什么它在組織運營中如此重要。我們還了解了常見的風(fēng)險類型,包括戰(zhàn)略風(fēng)險、操作風(fēng)險和財務(wù)風(fēng)險等。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何識別、評估和監(jiān)控風(fēng)險,并介紹了一些風(fēng)險管理的最佳實踐。這些內(nèi)容通過講座、案例分析和小組討論等形式進行,使我們能夠更好地理解和應(yīng)用。

第三段:培訓(xùn)收獲和感受

通過參加這次培訓(xùn),我收獲頗多。首先,我更加清晰地認識到風(fēng)險評估對企業(yè)的重要性。在競爭激烈、環(huán)境復(fù)雜多變的市場中,只有明確了企業(yè)所面臨的風(fēng)險,并能有效評估和管理這些風(fēng)險,才能提前預(yù)防和應(yīng)對。其次,我學(xué)會了一些實用的風(fēng)險評估工具和方法,如風(fēng)險矩陣和概率-沖擊圖等。這些工具能夠幫助我更加科學(xué)地進行風(fēng)險評估,并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。最重要的是,我深刻體會到風(fēng)險評估是一項動態(tài)的工作,需要不斷地進行監(jiān)控和調(diào)整。只有保持警覺和敏感,才能及時應(yīng)對風(fēng)險并減少損失。

第四段:培訓(xùn)對工作的影響

這次培訓(xùn)對我的工作產(chǎn)生了積極影響。首先,我能夠更好地理解和評估工作中的風(fēng)險,從而在工作中能夠提前規(guī)避和解決潛在的問題。其次,我能夠更好地與團隊成員合作,共同識別和分析潛在的風(fēng)險,并采取相應(yīng)的措施。此外,我還可以幫助團隊了解風(fēng)險評估的重要性,并傳授一些風(fēng)險管理的技巧。通過這些方式,我相信我能在工作中更好地應(yīng)對風(fēng)險,提高工作效率和質(zhì)量。

第五段:結(jié)語和展望

通過這次風(fēng)險評估培訓(xùn),我深刻認識到風(fēng)險評估在現(xiàn)代社會中的重要性,并學(xué)到了一些實用的技巧和方法。我相信這些知識和經(jīng)驗將對我的個人發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。未來,我將繼續(xù)加強對風(fēng)險評估的學(xué)習(xí)和實踐,并希望能在實際工作中做出更大的貢獻。同時,我也希望更多的人能夠意識到風(fēng)險評估的重要性,并加強相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),共同推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇五

通過這次培訓(xùn),我更加意識到安全的重要性和管理者的安全責(zé)任。化工企業(yè)從原材料到成品都是易燃易爆材料。可以說,化工行業(yè)總是處處有風(fēng)險。風(fēng)險并不可怕??膳碌氖俏覀儧]有足夠的意識。可怕的是我們沒有足夠的安全知識和安全技術(shù)水平。

如果我們每個人都提高安全意識,真正實施預(yù)防第一和預(yù)防萌芽狀態(tài),我們的工作環(huán)境是安全的,我們將不傷害自己,不傷害他人,不傷害他人,危險時刻將只是保護他人不受傷害。

培訓(xùn)老師說事故應(yīng)急救援的盲目救援可怕,但事實是。我記得有一個事故案例:在罐子里工作時沒有進行氣體分析。第一個暈倒了。上面的人急忙下去。救援結(jié)果也暈倒了。當領(lǐng)導(dǎo)看到它時,他親自暈倒了……如果事故當事人有足夠的安全知識和應(yīng)急知識,一方面不進行氣體分析;另一方面,第一次暈倒后,其他人員將首次佩戴相關(guān)保護設(shè)備進行救援,減少事故損失;事故中是否有非法指揮員工拒絕非法指揮等問題——安全無知是最可怕的。

我公司為員工提供了大量的勞動防護用品。勞動保險不如漂亮的衣服、鞋子和帽子好看,甚至感到不舒服、不舒服,但它是我們健康的第一條保護線。為了減少職業(yè)危害,我們采用了最先進的.工藝設(shè)備,這還遠遠不夠。我們還需要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的職業(yè)危害防治知識,并采取行動為我們的健康增加積分。

通過這次培訓(xùn),我受益匪淺。我將把學(xué)到的安全管理知識應(yīng)用到實際工作中,努力向員工宣傳安全知識,用實際行動為公司的安全發(fā)展做出貢獻!

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇六

20xx年7月19日我有幸參加了公司安全部組織的職能部室安全培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多安全知識,認識到了平常工作中安全方面的不足之處,對于個人及崗位安全有了新的認識。

通過培訓(xùn)我認為作為一名辦公區(qū)工作人員主要在一下幾個方面提高安全認識:1.交通安全、用電、防火災(zāi)、去現(xiàn)場安全首先是上下班的交通安全,這方面是平常最容易忽略的地方,通過這次學(xué)習(xí)引起了我對上下班途中的安全的重視,主要從兩方面需要注意交通安全,1.步行時,走人行道或靠道路右邊行走,且思想要集中尤其是不能在馬路上走路時玩手機、玩游戲,不在車前車后急穿馬路,不跨越隔離墩或綠化帶;2.等候班車時,應(yīng)站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,應(yīng)該排隊候車,上車時,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),然后上車;車輛行駛時,頭、手不能伸出車窗外;下車時,依次而行,不要硬推硬擠;下車后,應(yīng)隨即走上人行道。

其次是用電安全,這是辦公室中最重要的安全問題,因為在辦公室中大量使用電器設(shè)備,電線和電源插座比較多,這要求我們更要注意用電安全,主要從三個方面注意用電安全,1.用電線路必須由專業(yè)人員安裝,嚴禁私自亂扯亂裝,電線在安裝時必須設(shè)置接地線,防止人員觸電;2.不濕手開關(guān)電器設(shè)備,不能用濕布擦拭電器設(shè)備外殼;3.電氣設(shè)備及其電源線應(yīng)定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)有電源線脫皮、纏繞以及接地線未接,應(yīng)及時進行整改。

再次是火災(zāi)的防范,辦公室是人員長期工作的場所,一般辦公設(shè)備多而復(fù)雜,任意亂接臨時電線,電腦長時間工作,空調(diào)長期開放,容易生成用電負荷超載或機內(nèi)電路故障、元件過熱造成電源短路;同時紙張、資料檔案、桌椅、裝修材料等可燃物集中,因此辦公室是火災(zāi)易發(fā)的地方,這要求我們提高火災(zāi)的防范意識,主要從兩個方面注意用電安全,1.辦公室的的電線應(yīng)該與易燃物品隔離防止引起火災(zāi);2.在使用電器設(shè)備時,要經(jīng)常檢查電器設(shè)備的是否正常運轉(zhuǎn),防止其發(fā)生電路故障。

最后是生產(chǎn)現(xiàn)場的安全,作為銷售人員要經(jīng)常自己或者陪同客戶去生產(chǎn)現(xiàn)場查看我司產(chǎn)品,由于我們和客戶對現(xiàn)場不熟悉,對一些危險源點沒有了解,容易發(fā)生傷害事故,所以去現(xiàn)場時我們的人身安全顯得尤其重要,主要從三個方面注意在生產(chǎn)現(xiàn)場的安全,1.到達現(xiàn)場時應(yīng)找比較了解現(xiàn)場環(huán)境的人員陪同,不能私自到生產(chǎn)現(xiàn)場;2.按照車間劃定的安全通道行走,在行走時要注意周圍的各種設(shè)備和機器,如上方的行車;3.去現(xiàn)場以前要提前了解現(xiàn)場的煤氣管道的分布情況,對于煤氣區(qū)域原則上不能通過。

可以說通過這次安全培訓(xùn)豐富了自己的安全知識,同時使自己對安全的認識也有了一定的提高,對自己以后的安全意識的養(yǎng)成有很大的幫助。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇七

通過這兩天的安全知識學(xué)習(xí),讓我更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。也親眼目睹了一起重大的安全事故,我想,那將是我永遠抹不去的記憶。。。。。也就是因為這起安全事故,讓我明白了在日常工作中要增強自己的防范意識,提高預(yù)防事故的能力,提高自己的執(zhí)行力。

這次安全事故的發(fā)生對我來說是痛心的教訓(xùn),一起安全事故的發(fā)生對于一個企業(yè)來說,損失是慘重的,對于一個家庭來說損失更是無法估量的,說心里話我很歉疚,尤其是對兩位傷者,雖然,我阻止了他們的不安全行為,但事故還是發(fā)生了,這說明了我的執(zhí)行力不夠,在今后的工作中我會提高自己的能力,吸取這起安全事故的教訓(xùn),對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全,今后我會重視~!重視~!再重視~!

在工作中,我們會遇到各種各樣的問題。但是,我們在處理問題時,首先,要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心理。安全工作作為重中之重,我們應(yīng)該牢記先鋒的目標“從零開始,從零發(fā)展,以足夠的信心去迎接它,去戰(zhàn)勝它,并且積極參加廠里的安全教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自身的安全意識,讓安全生產(chǎn)成為我們的一個習(xí)慣,讓我們的行為變得更安全。

記得鞠工在這次安全培訓(xùn)中講到,要將“要我安全”概念轉(zhuǎn)變成為“我要安全”。我覺得, 只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化員工的自我安全保護意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。

生活中常聽有人說:“這些小事還用那么認真嗎”“這點小事有必要做嗎?”或者“不就一個煙頭嗎?什么大不了的!值得那么大驚小怪嗎”。殊不知,一般發(fā)生安全事故的起因都是一些不起眼的小事,大事反而不容易發(fā)生安全事故。安全的事情無大小,不要以為一件事情看似微乎其微,就不去認真做,更不要認為一個小小的失誤不會影響什么而置之不理,而發(fā)生了小錯誤釀成了大禍。一個螺絲可以報廢一臺機器,一塊石板可以傾覆一座摩天大樓,一個小小的煙頭可以讓片片森林付之一炬。工作中千萬不要認為事小無關(guān)緊要而疏忽,更不要圖一時之快省去必要的步驟。也許你無意間的失誤,會給自己或他人帶來非常慘痛的教訓(xùn),會使多少鮮活的生命隕落。

通過這次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),我做為一名臨時工,更加清楚了自己的工作目標,為了工作的安全,為了家人和身邊朋友的幸福,我會在今后的工作中從小事做起,上好每個螺絲釘,關(guān)好每扇門窗,遵守廠里的規(guī)章制度,時時謹慎,事事細心,為安全生產(chǎn)盡最大努力!

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇八

風(fēng)險評估培訓(xùn)是組織中非常重要的一項工作,它的目的是幫助人員識別、分析和評估可能對組織目標產(chǎn)生不利影響的各種潛在風(fēng)險。通過風(fēng)險評估培訓(xùn),人們可以學(xué)習(xí)如何識別風(fēng)險,并采取適當?shù)拇胧﹣斫档惋L(fēng)險的概率和影響。我最近參加了一次風(fēng)險評估培訓(xùn),從中學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗,對我的工作和生活都產(chǎn)生了積極的影響。

第二段:分享培訓(xùn)過程中所學(xué)到的風(fēng)險識別和分析的方法

在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了各種風(fēng)險識別和分析的方法。其中之一是風(fēng)險矩陣分析法。通過這種方法,我們可以將風(fēng)險的概率和影響程度進行評估,并根據(jù)評估結(jié)果確定優(yōu)先處理的風(fēng)險。這個方法使我能夠更加清晰地看到風(fēng)險的程度和可能的后果,從而更好地制定風(fēng)險管理計劃。另外,我們還學(xué)習(xí)了SWOT分析法和因果圖分析法等其他方法,這些方法都能幫助我們更全面地認識和理解風(fēng)險。

第三段:總結(jié)培訓(xùn)中所掌握的風(fēng)險評估能力

通過風(fēng)險評估培訓(xùn),我對風(fēng)險評估能力有了較大的提升。以前,我對風(fēng)險的認識僅僅停留在表面,只關(guān)注風(fēng)險的表現(xiàn)形式,忽略了其背后的根本原因。而現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了建立風(fēng)險識別和分析的框架,能夠深入挖掘風(fēng)險的本質(zhì)和根源。這使得我在工作中更加謹慎、細致地進行風(fēng)險評估,減少了可能的風(fēng)險隱患和潛在損失。

第四段:分享在實際工作中應(yīng)用風(fēng)險評估技巧的經(jīng)驗

在培訓(xùn)結(jié)束后的工作中,我開始將所學(xué)到的風(fēng)險評估技巧運用到實際中去。首先,我通過與團隊成員的討論和交流,對項目中存在的潛在風(fēng)險進行評估,并制定出相應(yīng)的應(yīng)對措施。其次,我與各個相關(guān)部門進行溝通,分享風(fēng)險評估的結(jié)果和建議,以便他們能夠及時采取相應(yīng)的措施來降低風(fēng)險的概率和影響。最后,我定期對已經(jīng)發(fā)生的風(fēng)險進行回顧和評估,總結(jié)教訓(xùn),并及時調(diào)整和改進風(fēng)險管理計劃。通過這些實踐,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)險評估技巧是非常實用和有效的,可以幫助我更好地處理和應(yīng)對各種風(fēng)險。

第五段:總結(jié)心得體會和展望未來

參加風(fēng)險評估培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,讓我意識到風(fēng)險管理在組織運營中的重要性。通過學(xué)習(xí)和實踐,我不僅提高了自己的風(fēng)險評估能力,也懂得了如何與團隊合作來制定和實施風(fēng)險管理計劃。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提高自己的專業(yè)技能,以更好地應(yīng)對未來的風(fēng)險挑戰(zhàn)。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐,我將能夠更好地應(yīng)對風(fēng)險,并在組織中發(fā)揮更大的作用。

總結(jié):通過本次風(fēng)險評估培訓(xùn),我對風(fēng)險管理有了更深入的理解和認識,獲得了更多的實踐經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)風(fēng)險評估的方法和技巧,我能夠更加準確地識別和分析風(fēng)險,并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。在未來的工作中,我將繼續(xù)遵循培訓(xùn)中學(xué)到的原則和方法,與團隊合作,降低風(fēng)險對組織的影響,不斷提升自己的風(fēng)險評估能力。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇九

當前我國正處于社會矛盾的多發(fā)期,社會自然的復(fù)雜期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過學(xué)習(xí)我更進一步的.認識到學(xué)校安全的重要性,就學(xué)校安全的新形勢,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強安全意識和防范能力,認真做好下一步學(xué)校安全工作,以確保廣大師生的安全。

安全工作是學(xué)校工作的重點,安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,關(guān)系到社會的穩(wěn)定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關(guān)注,被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對各級各類學(xué)校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預(yù)防作用,促進了學(xué)校安全工作深入、全面的開展。

由于教育對象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。要搞好學(xué)校的安全工作,就要掌握學(xué)生的特點和認知規(guī)律,做有針對性的工作,因人制宜,因事制宜。因為不同的家庭,有著不同的教育方式,所以也就有不同的被教育對象,使學(xué)生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響,個體之間差異也比較大。學(xué)校要在嚴格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上,還應(yīng)針對學(xué)生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學(xué)校的安全工作。

學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要樹立安全第一、預(yù)防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責(zé)任、狠抓落實,切實加強校園安全管理工作。

1、要加強人防,堅決防止不法分子進入校園制造事端。學(xué)校要有專職的保安,根據(jù)學(xué)校的規(guī)模,有的應(yīng)該是有多個保安。這些保安要經(jīng)過專門的訓(xùn)練,聘用保安所需要的經(jīng)費,納入當?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算。要全面加強校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,嚴格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入等級制度,嚴格學(xué)生外出請假銷假制度,完善低年級學(xué)生的接送交接的辦法。

2、要加強技防,確保重點時段和重點部位的安全。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設(shè)施,有條件的地方可以與當?shù)毓矙C關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實加強學(xué)生上下學(xué)的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。

3、要加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進行加固,該提供的一些消防設(shè)施要提供、要安裝。

4、要加強培訓(xùn)。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強對學(xué)生和教職工的安全教育,特別是要加強應(yīng)對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓(xùn),提高危急時刻保護學(xué)生的能力。

提高安全教育的實效性,教育者必須講求教育時機,運用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說教變成學(xué)生自身的需要。

1、尋求最佳化的教育時機

尋求最佳化的教育時機是有效教育的先決條件。固定形式的說教方式,如班訓(xùn),安全教育課,過于死板,容易引起學(xué)生的乏味,效果有限。所以,倡導(dǎo)安全教育隨機化,決不錯失任何一個有利的教育時機。如學(xué)校當天發(fā)生的事,即時發(fā)生,立即結(jié)合事件進地現(xiàn)場教育,學(xué)生有體驗,易于產(chǎn)生心理共鳴,形成深刻印象。班上發(fā)生的事,身邊的事,不要過夜,這都是最好的教育時機,哪怕就是電視、報刊報道的一個新聞,這些都是最好的教育機會,教育者不要輕易放棄。用教訓(xùn)進行教育,這就是有效的時機,運用得當,比任何枯燥的說教都有效果。

2、探索多樣化的教育形式

教育形式要多樣化,傳統(tǒng)形式是教師講,學(xué)生聽。為達到最佳效果,教師可以采用專題班會形式,把枯燥講座變成學(xué)生互動參與,讓安全的意識在活動中形成。可以結(jié)合典型事件,利用多媒體演示進行視頻教育。可以分組、分男女、分性格進行教育,對象有針對性,效果更好。可以在室內(nèi),也可以在室外現(xiàn)場。如樓梯間的安全教育,可以把學(xué)生分布到樓梯間現(xiàn)場進行教育。

3、采用生動化的教育方法

教育方法應(yīng)多樣化,說教式教育最不利于學(xué)生接受。學(xué)生對直觀形象的東西最感興趣,形成的印象最深刻。

(1)講授法。講授安全注意事項,這是常用的方法,全面,系統(tǒng)。

(2)警示法。用學(xué)生熟悉的事件進行正面的警示教育,即用身邊的教訓(xùn)進行教育,防范于未然。

(3)反思法。即對學(xué)生做過的事進行有針對性的反思教育,讓學(xué)生意識到事故隨時在我們的身邊,安全處處要留意。

(4)經(jīng)驗法。教師可以用自己的安全事例或假設(shè)的經(jīng)驗進行教育,學(xué)生常常比較有興趣聽,易于記憶、接受。

(5)交流法。讓同學(xué)之間自己進行交流,交談自己的故事,教訓(xùn),體會,自己教育自己。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇十

首先,我非常感謝xx建設(shè)監(jiān)理協(xié)會給我們這次安全教育培訓(xùn)的機會,我也很榮幸參加了這么培訓(xùn),舉辦全市監(jiān)理企業(yè)施工安全控制管理工作培訓(xùn),說明監(jiān)理協(xié)會各位領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)監(jiān)理的重視,反映了“重視安全,安全監(jiān)理”的方針;對從事監(jiān)理工作的我,收益頗豐。

1:這次安全教育培訓(xùn)就近幾年來,我國的建筑領(lǐng)域安全事故頻頻發(fā)生,分析了建筑工程傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,減少事故的發(fā)生,提出了監(jiān)理的職責(zé)和責(zé)任的劃分,建筑領(lǐng)域安全事故主要集中在高層墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)安全事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來建筑市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。同時監(jiān)理存在監(jiān)管不嚴,責(zé)任心不強,對安全監(jiān)理程序不甚了解,沒有做到事前預(yù)控、事中巡檢排查、事后總結(jié),沒有從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。

2:在這次學(xué)習(xí)中學(xué)到新的部分規(guī)章制度,并溫習(xí)了老的安全生產(chǎn)法律法規(guī),再次加深了相關(guān)的建筑安全生產(chǎn)條文印象。

全監(jiān)理的工作程序。

施或?qū)m検┕し桨甘欠穹瞎こ探ㄔO(shè)強制性標準。監(jiān)理人員要按照法律法規(guī)和工程建設(shè)強制性標準實施監(jiān)理,并對建設(shè)工程安全生產(chǎn)承擔(dān)監(jiān)理責(zé)任。

5:通過這次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),掌握了建設(shè)工程建筑起重機械監(jiān)理程序和重點:

1)、監(jiān)理人員要審核建筑起重機械設(shè)備制造許可證、產(chǎn)品合格證、制造監(jiān)督檢驗證明、定期檢驗報告、備案證等文件資料。

2)、審核建筑起重機械設(shè)備安裝單位、使用單位的資料證書、安全生產(chǎn)許可證和特種作業(yè)人員的特種作業(yè)操作資格證書。

3)、審核建筑起重機械設(shè)備安裝、拆卸工程專項施工方案。

4)、監(jiān)督安裝單位執(zhí)行建筑起重機械設(shè)備安裝、拆卸工程專項施工方案情況。

5)、監(jiān)督檢查建筑起重機械設(shè)備的使用情況。

6)、發(fā)現(xiàn)存在生產(chǎn)安全事故隱患的,應(yīng)當要求安裝單位或使用單位限期整改,對安裝單位、使用單位拒不整改的,及時向建設(shè)單位報告,情況嚴重的,向建設(shè)主管部門報告。

監(jiān)理可以分為:安全監(jiān)理方案;施工安全方案審批、檢查;包括一些較易忽略的如塔吊等重型設(shè)備的安拆方案、檢測、驗收、巡視、旁站記錄等。這樣監(jiān)理人員能一目了然,檢查時知道還應(yīng)做哪些工作。

全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作導(dǎo)則》等重要文件,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)相關(guān)的施工規(guī)范,提高員工的安全監(jiān)理意識,宣傳貫徹安全監(jiān)理的重要性,提高監(jiān)理人員的安全意識,增強安全生產(chǎn)責(zé)任感。

施工企業(yè)是安全控制管理的直接執(zhí)行者,對于本次會議的精神我監(jiān)理部以及時的對施工單位進行培訓(xùn),諸如《加強沈陽市建筑起重機械安全監(jiān)督管理工作的通知》、《關(guān)于開展整體提升腳手架、高處作業(yè)吊籃使用登記通知》等,在監(jiān)理例會上明確的提出,宣傳貫徹安全控制管理的重要性,提高現(xiàn)場施工人員的安全意識,增強安全生產(chǎn)責(zé)任感。從現(xiàn)場安全方面的巡查來看,施工企業(yè)落實本次會議精神情況較好,深基坑的及時支護,塔吊的定期安全檢查,腳手架的規(guī)格搭設(shè)等等。

安全監(jiān)理方案、建立安全監(jiān)理組織機構(gòu)、監(jiān)理人員要認真履行監(jiān)理職責(zé),審查施工單位的質(zhì)量安全管理體系、做好安全監(jiān)理交底工作。

在今后的監(jiān)理工作中,我會嚴格執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,我會積極的做好安全監(jiān)理工作,進行事前預(yù)控、事中巡檢排查,事后總結(jié)。協(xié)調(diào)好承包方、業(yè)主之間的關(guān)系,把安全隱患及時排除,減低安全事故的發(fā)生。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇十一

珍愛生命,安全第一”這幾個字寫起來容易,但是做起來卻很難。生命只有一次,生命是世上無可比擬的財富。下文是本站小編為你帶來的aaa,希望對你有幫助。

1.努力提高職工隊伍的安全素質(zhì),提高廣大職工對安全生產(chǎn)重要性的認識,增強安全生產(chǎn)的責(zé)任感;。

3.提高廣大職工的安全技術(shù)知識水平,熟練掌握操作技術(shù)要求和預(yù)防、處理事故的能力。

1、通過安全技術(shù)培訓(xùn)提高安全生產(chǎn)水平;。

2、通過安全培訓(xùn)提高工人的技術(shù)知識水平;。

3、通過安全培訓(xùn)提高干部的安全管理業(yè)務(wù)水平;。

4、促進技術(shù)知識的更新。

安全培訓(xùn)使各級領(lǐng)導(dǎo)、全體職工正確認識安全生產(chǎn)的重要性與必要性,懂得實現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學(xué)知識,提高他們的生產(chǎn)技術(shù)水平和管理水平,使他們能夠自覺地執(zhí)行安全生產(chǎn)方針和各項法令與規(guī)章制度,從而使其行為規(guī)范化、標準化,減少人為失誤與差錯。安全培訓(xùn)對于預(yù)防人為事故,加強安全管理,促進安全生產(chǎn)都具有十分重要的意義。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇十二

隨著工程建設(shè)的不斷發(fā)展,工程安全成為了一個不可忽視的重要問題。為了確保工程的順利進行和工作人員的生命安全,對工程安全風(fēng)險進行評估已成為一項必不可少的工作。經(jīng)過這段時間的工程安全風(fēng)險評估工作,我對工程安全風(fēng)險評估有了更深入的認識和體會,下面將結(jié)合自己的實際經(jīng)驗,談一談個人的心得體會。

首先,工程安全風(fēng)險評估需要全面考慮各種潛在風(fēng)險。在工程安全風(fēng)險評估的過程中,我們需要細致入微地考慮到各種可能出現(xiàn)的安全風(fēng)險,包括自然環(huán)境、人為操作、安全設(shè)備等各個方面。只有全面考慮各種潛在風(fēng)險,才能夠更好地預(yù)防和應(yīng)對可能出現(xiàn)的安全事故。在工程安全風(fēng)險評估中,我們應(yīng)該引入各個專業(yè)領(lǐng)域的專家,共同協(xié)商,以便得出最全面和準確的評估結(jié)果。

其次,工程安全風(fēng)險評估需要注重科學(xué)性和客觀性。在安全風(fēng)險評估過程中,我們不能憑主觀猜測或經(jīng)驗判斷來評估風(fēng)險的大小,而是要依據(jù)具體的數(shù)據(jù)和實際情況進行評估??茖W(xué)性和客觀性是評估工作的基本要求,只有這樣才能準確地評估出風(fēng)險的大小和影響程度。因此,在進行工程安全風(fēng)險評估時,我們應(yīng)該做到客觀公正,以確保評估結(jié)果的可靠性和科學(xué)性。

再次,工程安全風(fēng)險評估需要建立起完善的風(fēng)險評估體系。風(fēng)險評估工作需要有一套完善的流程和方法,只有這樣才能對安全風(fēng)險進行全面且系統(tǒng)性的評估。在評估過程中,我們需要依次進行風(fēng)險辨識、風(fēng)險分析和風(fēng)險評估,以建立起完整的風(fēng)險評估體系。同時,我們還需要制定相應(yīng)的風(fēng)險管理措施,針對不同的風(fēng)險制定相應(yīng)的預(yù)防和應(yīng)對措施,以最大程度地降低風(fēng)險的發(fā)生概率和影響程度。

此外,工程安全風(fēng)險評估需要注重經(jīng)驗總結(jié)和不斷改進。在進行工作時,我們應(yīng)該積極總結(jié)以往的經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),對評估過程進行反思和改進。在實踐中,我們會遇到各種各樣的情況和問題,只有及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能夠進一步完善評估方法和流程,提高評估工作的準確性和效率。同時,我們還要注重與其他相關(guān)部門和單位的交流與合作,借鑒他們的經(jīng)驗和做法,以取長補短,不斷提高自身的專業(yè)水平和能力。

最后,工程安全風(fēng)險評估是一項重要的工作,對工程安全起著至關(guān)重要的作用。只有通過全面考慮各種風(fēng)險、注重科學(xué)性和客觀性、建立完善的評估體系以及不斷總結(jié)經(jīng)驗和改進方法,才能夠更好地進行工程安全風(fēng)險評估工作。相信在不斷的努力下,我們能夠進一步提高工程安全風(fēng)險評估工作的質(zhì)量和水平,為工程的順利進行提供更有力的保障。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇十三

安全培訓(xùn)上的一個核心就是責(zé)任,需要我們服從他人的管理,也要加強自我管理,才能確保安全生產(chǎn),順利完成好任務(wù),最終實現(xiàn)事故不再發(fā)生。下面是小編帶來的安全。

僅供參考。

安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。

最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體等等。

在大學(xué)校園中,最主要還是宿舍安全。宿舍最容易發(fā)生的事件便是過度用電或者不適當用電導(dǎo)致的火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)中:發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。

當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串敃r具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。

1、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

2、住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

3、如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

4、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。

在國家級學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)模塊中,聽了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。確實感到了做好安全工作責(zé)任的重大。

孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來抓:

1、構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。

2、健全學(xué)校安全預(yù)警機制,制定突發(fā)事件。

應(yīng)急預(yù)案。

完善事故預(yù)防措施及時排除安全隱患不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。

3、建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。

4、加強安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識和防護能力。

5、事故發(fā)生以后,啟動應(yīng)急預(yù)案,對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時反饋、改正。每天,每個班都定時檢查學(xué)生到校情況,及時上報人數(shù)。

6、我們還利用晨會、班會、廣播站進行安全教育和活動以提高學(xué)生的安全意識和掌握求生自救自護的本領(lǐng)。

只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實處,學(xué)生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護能力。我想,危險定會遠離我們。讓我們大家一起努力,為學(xué)生營造一個安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長,使他們成為國家興旺和社會建設(shè)的棟梁之才。

20xx年,金川礦業(yè)認真貫徹兵團、農(nóng)二師安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作有關(guān)精神,按照繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動要求,扎實推進安全生產(chǎn)宣傳教育行動,以全市經(jīng)濟發(fā)展為首要,努力拓展培訓(xùn)空間;以全方位服務(wù)企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量;以誠信和諧為基礎(chǔ),積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)各項工作,為促進我市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用?,F(xiàn)將全年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況匯報如下:

金川礦業(yè)牢固把握發(fā)展第一要務(wù),安全第一責(zé)任理念,在思想上更加重視安全培訓(xùn),在行動上更加自覺地抓好安全培訓(xùn)。把安全教育培訓(xùn)工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內(nèi)容,將其列入全年重點。

工作計劃。

明確工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確推進時間切實抓落實。全市安全教育培訓(xùn)工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支撐”的關(guān)系建立了“互助共贏”的工作機制。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

對安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)進行了調(diào)整,明確了責(zé)任部門、職責(zé)分工和工作措施,做到“四個到位”:即,領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位,努力形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)全面負責(zé)、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓(xùn)工作格局。

2、強化制度保障。

年初制訂了《金川礦業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)實施方案》,完善了各項培訓(xùn)考核制度,對安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原則、機構(gòu)、師資、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費標準、監(jiān)督管理、處罰與獎勵等作了明確規(guī)定,推動安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。

1、加強安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。

組織全礦工作人員、安委會成員單位安管人員和各區(qū)隊安全管理人員50余人,累計參加上級各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)60余人次。采取“走出去”的形式部門安全監(jiān)管人員。學(xué)習(xí)外地安全監(jiān)管的先進經(jīng)驗。

2、抓好“三項崗位人員”的安全教育培訓(xùn)。

對本礦的三類人員,形成了全方位的安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。20xx年,全礦培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員30人,完成全年計劃的117%;培訓(xùn)特種作業(yè)人員150人,完成全年計劃的113%。其中:電工人20,焊工20人,危險物品作業(yè)15人、礦山救護作業(yè)25人、礦山提升作業(yè)30人,其他作業(yè)40人。

3、有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作。

我們以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢?nèi)铡被顒訛槠鯔C,通過電臺、電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報道、專題采訪、署名文章、開設(shè)專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實”的主題,開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近實際、富有成效的活動,進一步普及了安全常識和基本技能,達到了提高安全生產(chǎn)的意識,強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動期間全市共開展多次宣傳活動,展出安全展牌掛橫幅、貼標語,發(fā)放宣傳資料,使全礦員工受到各種形式的安全教育。

1、規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。

今年在課程設(shè)置上,我們更加側(cè)重五個方面內(nèi)容的教學(xué):安全法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)病防治、礦山救護(人體急救)和實際操作技能。按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,各培訓(xùn)機構(gòu)積極深入企業(yè)調(diào)研,結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓(xùn)需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實際精編。

教案。

更新培訓(xùn)內(nèi)容做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化。

2、改進培訓(xùn)方式。

在培訓(xùn)方式上,靈活多樣。有集中(學(xué)習(xí)、食宿)培訓(xùn),;既有白天學(xué)習(xí),有晚培訓(xùn);有集中授課,又有分散自學(xué)。根據(jù)企業(yè)實際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾,合理安排培訓(xùn)時間,既保證了培訓(xùn)計劃的落實,又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。通過生動的案例、精辟的講解,提升了安全管理能力,對全礦基層監(jiān)察人員、企業(yè)負責(zé)人、安全管理人員進行了培訓(xùn)教育。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇十四

x月x日、21日在仙人島風(fēng)電場中控室舉行為期兩天的風(fēng)電場安全生產(chǎn)培訓(xùn),由安監(jiān)局陳思文主任親自授課,在這短短的兩天時間里,陳思文主任為我們風(fēng)電場全體員工認真貫徹了什么是“安全”什么是“責(zé)任”,下面是我在這兩天學(xué)習(xí)的心得體會。

經(jīng)過這次培訓(xùn)深知自己薄弱的安全意識和責(zé)任感,也深深體會到了什么叫“我要安全”,效益加責(zé)任等于安全,對于企業(yè)來說沒有安全就沒有效益,對于個人來說沒有安全就沒有幸福的家庭,做事情要對自己負責(zé),對企業(yè)負責(zé),要做到安全生產(chǎn)人人有責(zé)。

企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度是企業(yè)規(guī)章制度的重要組成部分,是企業(yè)的'安全生產(chǎn)法規(guī),是統(tǒng)一全體職工從事安全生產(chǎn)的行動準則,制度是安全的父母,要想確保安全生產(chǎn)與個人安全就得嚴格遵守相應(yīng)制度,安全生產(chǎn)規(guī)章制度是人們用生命和鮮血為代價換來的經(jīng)驗總結(jié),所以我們必須服從,必須嚴格遵守。

應(yīng)急預(yù)案指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等,學(xué)會了什么是綜合應(yīng)急預(yù)案、專項應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場處置方案、懂得應(yīng)急預(yù)案才能在事故發(fā)生時忙而不亂有序的處理事故,讓事故擴展降低到最小,也學(xué)會了怎么演練應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)會怎么分辨危險點、對危險點不要輕易麻木,比如打雷天氣或者雷擊后一個小時之內(nèi)不能靠近風(fēng)機,高空作業(yè)不得超過2個小時等等,危險源辨識是安全的重中之重,懂得危險源才能懂得對個人安全負責(zé),對企業(yè)安全負責(zé)。

學(xué)會勤動腦,勤匯報,勤溝通。懂得做事情心要細、安排工作要細、抓工程質(zhì)量要細。做到布置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位。

懂得了班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復(fù)查不能少。學(xué)會了發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談,對受到批評的人必談,每月必須召開一次談心會。懂得了提高安全意識、提高崗位技能、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。

最后感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次安全培訓(xùn)大會,通過這次培訓(xùn)真心懂得了安全的含義責(zé)任的承擔(dān),我們要做到“我要安全”才能為企業(yè)做到安全生產(chǎn),安全責(zé)任重于泰山,只有強化安全意識,增強責(zé)任心,安全生產(chǎn)才不會受到威脅,只有增強責(zé)任心,安全才會有保障,生命才會更美麗!

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇十五

通過這次對安全知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對安全工作有了進一步的理解,提高了安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會。

預(yù)防為主,把安全作為頭等大事來抓不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在我們的檢修工作中,就應(yīng)以安全規(guī)章制度為保障,嚴格貫徹執(zhí)行,杜絕工作中習(xí)慣性違章行為。

提高防范意識不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,也個性要求每一個員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保設(shè)備和技術(shù)人員的安全,還要準確地把握項目安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把安全重于泰山時時刻刻放在心上,樹立居安思危的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都就應(yīng)定期理解相關(guān)安全教育培訓(xùn)。

第一是要抓重點。

對重大檢修作業(yè)和風(fēng)險較高的作業(yè)要制定安全技術(shù)措施,加強現(xiàn)場監(jiān)督,保證措施的落實。加強過程控制,除在工作前進行安全交底外,還要經(jīng)常組織進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

第二是要抓薄弱。

認真開展危險點分析,個性對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視,克服馬虎思想,認為簡單工作不好出安全問題。強化對臨時用工人員的教育和管理,他們的安全知識和技能相對較差,保證安全管理落實到每一個角落。

第三是要抓細節(jié)。

千里之堤,毀于蟻穴。就應(yīng)從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不留意引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器。

總之,我們要牢固樹立安全第一的理念。從內(nèi)心深處認識到安全生產(chǎn)的重要性。沒有安全生產(chǎn),所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇十六

在20xx年x月x日到22日五天的時間,我們進行了一次關(guān)于安全的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我對安全有了新的理解,一些事故案例視頻的分析清晰透徹,老師的講解通俗易懂。

千里之堤,潰于蟻穴”,是出自《韓非子·喻老》中的一句話,后來廣為流傳,并演變成為今天的一條哲理成語。這句話深刻揭示了千里長堤雖然看似十分牢固,卻會因為一個小小蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人,事情的發(fā)展是一個由小到大的過程,當存在微小的安全隱患時,如果不給予足夠的重視和正確及時處理,就會留下無窮的后患。所以,我們在實際工作中要防微杜漸,從小事做起,及時處理好不安全因素,避免事故或災(zāi)難的發(fā)生。

縱觀近幾年,幾乎每年都有不少安全事故發(fā)生,難道真的無法避免嗎?很明顯不是,但為什么還是會發(fā)生,每年上面都會把安全作為重中之重,強調(diào)再強調(diào),下面也是認真的去執(zhí)行,可事故還是在發(fā)生,其實我們需要的不只是去執(zhí)行,更重要的是主動,是要安全,為了完成任務(wù),化被動為主動,正確的去面對安全,理解它,剖析它,做到防范于未然,只有了解它之后,才能知道我們真正需要它,而不是事故發(fā)生之后才來分析,為了安全,所以我們要安全。

如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?對于我們企業(yè)的職工來說,應(yīng)立足于安全第一。安全是永恒的主題,安全是公司各項工作的保障,有了安全才有效益。員工的生命是第一位的,我們只有一次生命,對我們每一個人來說生命都是彌足珍貴的。無論在生活中還是在工作中,我們心中必須時刻謹記:生命第一,安全第一。為了確保生命的安全,在工作中我們必須認真學(xué)習(xí)安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違,爭取把安全隱患消滅在無形之中。

讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。

如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇十七

20xx年7月26日,安全員組織全體液化人員進行安全培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要是針對大連新港油管爆炸事件的新聞播報。雖然當時最后的爆炸原因并沒有下結(jié)論,但是觀看視頻后,讓我對此次事件有了自己的安全思考,也有了自己的一點心得體會。通過培訓(xùn)、思考對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,也確實感到了做好安全工作責(zé)任的重大。

7月16日晚18時,大連新港附近中石油的一條輸油管道發(fā)生爆炸起火,導(dǎo)致了部分原油泄漏入海,至少造成附近海域50平方公里的海面污染。新聞報道中說,當消防人員趕到現(xiàn)場時,對現(xiàn)場情況不了解,現(xiàn)場的8名操作工已不知去向,延誤了最佳的撲救時間。

我在想:“為什么8名操作工會跑,為什么現(xiàn)場沒有其他相關(guān)人員?”大家肯定會覺得這8名工人太不負責(zé)任了,我當時也是這么覺得,可后來想想也許有更深層的原因:人的本能反應(yīng)“自救、求生”,出了事故害怕了第一時間逃離了,這在情理上并沒有錯誤??墒侨绻驹诓僮鞴さ慕嵌然蛟S就有了另一種可能:“不知道當時該做些什么,所以只能選擇逃跑?!蹦敲次乙f這就不單單是8名操作工擅離職守的問題,應(yīng)該是安全管理上的問題,是深層的問題。

呢?沒有?!那么好,換了誰也只能是逃跑的后果。

所以應(yīng)急預(yù)案落實到班組是何等的重要啊。針對突發(fā)事故制定應(yīng)急救援預(yù)案不失為預(yù)防事故的有效舉措。然而,構(gòu)建應(yīng)急救援預(yù)案千萬不能束之高閣,而必須教會員工根據(jù)預(yù)案應(yīng)急,因此,企業(yè)的事故應(yīng)急預(yù)案落實到班組更為重要。

從實踐看,基層班組掌握事故應(yīng)急預(yù)案的狀況是堪憂的。例如,有的班組面臨現(xiàn)場可燃物突然起火,距起火點僅幾米就設(shè)有消火栓,卻沒有人去拉出消防水袋滅火,致使火勢失控造成火災(zāi);班組人員受傷卻沒有采取正確的現(xiàn)場救護措施,以致將傷者送到醫(yī)院其傷勢反而更嚴重了。

類似的情況表明,班組對于事故應(yīng)急救援預(yù)案的掌握并不理想。其實,無論何級別的事故應(yīng)急救援預(yù)案都以把事故現(xiàn)場得到及時有效控制,把事故損失減少到最小作為構(gòu)建預(yù)案的'原則,為了做到這一點,事故要在發(fā)生的初期就被控制,由此可見班組在應(yīng)對事故初期階段的重要作用。

不難想象,很多大事故之所以被及時控制就因事故初期應(yīng)急措施得當,而有些小事故卻釀成了大災(zāi)害,究其原因不外乎應(yīng)對措施不力,或者干脆就沒有應(yīng)急處置,這樣的教訓(xùn)不勝枚舉。因此,當企業(yè)構(gòu)建了安全、環(huán)保、消防、交通、?;返确矫娴氖鹿蕬?yīng)急救援預(yù)案,應(yīng)當組織分級培訓(xùn),落實到班組和崗位職工,一旦面臨突發(fā)災(zāi)害事故,完全可以按預(yù)案要求沉著冷靜,正確處置,真正實現(xiàn)防患于未然,滅災(zāi)于初始。

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安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇十八

安全,我不明白大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我明白安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。

保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自我,不被別人公務(wù)員之家版權(quán)所有傷害”,也個性要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思?!钡膽n患意識,把安全提到講政治的高度來認識。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇十九

7月6日,分公司領(lǐng)導(dǎo)班子對我們進行的安全知識培訓(xùn),通過大量的理論知識講解、實際案例的剖析,以及領(lǐng)導(dǎo)親身經(jīng)歷的安全事件分享,我對安全的理解更進了一步,認識到“沒有安全就沒有干部的政治生命、沒有安全就沒有職工的家庭幸福、沒有安全就沒有企業(yè)的經(jīng)濟效益、沒有安全就沒有公司的穩(wěn)定發(fā)展”。對如何才能做好安全工作,我認為“安全管理,關(guān)鍵是管人”。人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和環(huán)境的不安全條件是構(gòu)成事故的“三要素”。但是這三者中,物和環(huán)境相對來說比較穩(wěn)定,而人卻是最活躍的。人是操作物、改變環(huán)境的主體。因而“三要素”中人是主要因素。

人是安全生產(chǎn)的主體,安全管理,關(guān)鍵是管人;管住了人,就管住了主動權(quán)。縱觀全國各類安全事故,任何一個事故發(fā)生后,總能找到違反了哪個法、哪個規(guī)章、哪個條例,絕大部分都存在著管理松懈、勞動紀律松弛、安全責(zé)任心不強、安全責(zé)任制不落實、違章指揮、違章操作、違反勞動紀律的現(xiàn)象。一個單位,無論制度多細、責(zé)任多明確,獎罰力度多大,責(zé)任制不落實,仍是廢紙一張。因此,責(zé)任心是安全生產(chǎn)的靈魂,責(zé)任制是安全生產(chǎn)的前提,落實責(zé)任才是安全生產(chǎn)的保障。

1、加油站資金安全存在一些共性問題,如投幣式保險柜鑰匙、密碼未分開管理;營業(yè)款未按要求進行投幣及登記臺賬;加油站經(jīng)理未按規(guī)定對銷售報表進行有效審核。給員工挪用公款、侵占公款創(chuàng)造了機會,埋下資金安全隱患。

2、部分加油站點鈔機出現(xiàn)不同程度的問題,如點鈔不準確,不能識別假幣,可能造成員工少收款或收到假幣。

3、出納員一個人到銀行取款,途中存在資金安全風(fēng)險。

4、各部門辦公室有可能發(fā)生未熄滅煙頭扔進垃圾婁情況,有可能會導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。

5、分公司個別司機安全意識不強,存在領(lǐng)導(dǎo)未在場時開車打手機等現(xiàn)象,有可能導(dǎo)致交通安全事故。

6、部分機關(guān)人員騎摩托車未帶安全帽行為還時有發(fā)生,安全意識不強。

7、部分機關(guān)人員不熟悉滅火器材的使用。

1、對機關(guān)人員進行一次消防培訓(xùn)及演練,熟悉掌握對滅火器材的使用。

2、加強對油站經(jīng)理進行資金安全培訓(xùn)、檢查、考核。

3、對全部加油站點鈔機進行一次全面檢查,對不能保證正常點鈔、識別假幣的點鈔機由公司統(tǒng)一更換。

4、規(guī)定出納員到銀行取款,5000元以上必須有公司車輛護送。

安全無小事,細節(jié)決定成敗,我們要從小事做起,從細節(jié)出發(fā),堅持安全學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高員工安全意識,要安全、知安全、懂安全、會安全,自覺遵守安全法規(guī),從“要我安全”的被動局面轉(zhuǎn)化為“我要安全、我會安全”的自覺行動。時刻繃緊安全這根弦,未雨綢繆,樹立“如履薄冰,如臨深淵”的憂患意識,才能實現(xiàn)以人為本,企業(yè)社會和諧發(fā)展的目標。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇二十

安全工作以人為本是我們廣東中煙的安全管理理念。安全生產(chǎn)不僅是對自己、家人負責(zé),更是對員工、企業(yè)、社會負責(zé)。發(fā)展決不能以人的生命為代價,這是一條不可逾越的紅線。是的,企業(yè)、社會如果沒有了安全保障,那還談什么發(fā)展?每一次安全事故的發(fā)生,都揪人心弦,都給親人朋友留下永遠的痛。

"安全重于泰山,生命高于一切!"這是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一法則,沒有安全意識的企業(yè),是一個危機四伏的企業(yè)。只有"關(guān)愛生命,安全生產(chǎn)",企業(yè)才能健康發(fā)展,基業(yè)常青!安全,是我們廣東中煙永恒的主題,是一切工作的真諦。

通過安全生產(chǎn)培訓(xùn)課,我有了以下關(guān)于安全生產(chǎn)的體會和認識:

1、在安全制度上下功夫,要建立和健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,具體到每個細節(jié)。

2、每位員工在上崗前都要學(xué)習(xí)企業(yè)的安全生產(chǎn)制度,進行相應(yīng)的安全培訓(xùn),并對其進行考核。

3、定期進行安全文化教育,增加員工的安全生產(chǎn)知識和增強員工的自我安全防范意識;認真貫徹、執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關(guān)的安全生產(chǎn)管理制度,及時去研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費,保障安全設(shè)施及時到位,切實解決安全技術(shù)問題。

4、全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。企業(yè)安全負責(zé)人要切實履行自己的責(zé)任義務(wù),完善各級領(lǐng)導(dǎo),各職能部門的安全責(zé)任,并將安全責(zé)任和工作目標層層傳遞下去,直至每一位崗位員工。

5、加大執(zhí)行力度。抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力建設(shè),嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對違章蠻干的好習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行,執(zhí)行力度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時,還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的良好工作作風(fēng)、及時發(fā)現(xiàn)和修復(fù)安全漏洞,識別生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險,落實各項防范措施,強化危機和風(fēng)險意識。

6、要想真正實現(xiàn)安全生產(chǎn),最重要的是員工主動接受安全教育,從心里認可安全教育,主動學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識。只有這樣,企業(yè)制定的安全制度、做的安全教育和安全管理工作才能真正發(fā)揮它們的作用。

作為一名新入職的員工,我深知自己肩上安全責(zé)任的重大,我希望通過日后的努力,能為廣東中煙的安全生產(chǎn)貢獻自己的一份力量。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇二十一

5月20日,本人參加了全省系統(tǒng)安全管理培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),我更加深入認識到安全的重要性。平安無事的時候似乎不起眼,看上去好像與生產(chǎn)、效益沒什么關(guān)系,無關(guān)緊要,甚至可有可無。但在公司發(fā)展戰(zhàn)略上來看,安全工作可是與效益緊密相連的,甚至影響到公司未的來發(fā)展,不能以利用事、做表面文章。

目前,生產(chǎn)安全與個人聯(lián)系越來越密切,與公司保持穩(wěn)定發(fā)展和實現(xiàn)價值最大化的關(guān)系越來越密切。我們要切實加強安全工作管理,從細微入手,強化安全生產(chǎn)監(jiān)管,加強安全專項整治,落實安全防范措施,健全安全責(zé)任制,堅決查處各類安全事故隱患。建立健全各種突發(fā)事件應(yīng)急機制,提高應(yīng)急處理的能力。把事故預(yù)防措施做到位,不讓事故再牽著走,才是我們安全工作的本質(zhì),才能實現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略目標。

安全無處不在,在生活中無時無刻都關(guān)系安全問題,現(xiàn)在整個社會都為了安全建立健全法律法規(guī),如果連一個安全的生活環(huán)境都沒有,就更談不上怎么發(fā)展和壯大,談何社會的進步、人們的美好生活。作為煙草行業(yè),我們要在思想上由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡乃枷胍庾R:

三是實現(xiàn)管理安全,就是作為管理人員在安全管理上要以身作則,要有高度的責(zé)任心,對違反安全規(guī)定的人絕不能講情面,必須按規(guī)章制度嚴格處理,絕不手軟,要有在安全管理上“嚴就是愛,松就是害”的思想;只有這樣才能會實現(xiàn)本質(zhì)上的安全運行。

安全工作要求全員參與,“安全就是效益”,這種觀點應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

對班組員工經(jīng)常性的組織培訓(xùn)和教育,使他們認識到什么是安全,怎樣保證安全,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,提高安全防范意識。

對本崗位存在的危險源要不耐其煩的提醒員工,注意安全,預(yù)防安全事故的發(fā)生,嚴格落實“四不傷害”的原則,評估人、機、物的`不安全狀態(tài)和不安全行為等。

要不定時的到作業(yè)現(xiàn)場進行跟蹤檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)過程中存在的問題和矛盾,及時采取行之有效的措施排除安全引患,保持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。

高爐爐前是一個高危高風(fēng)險的作業(yè)環(huán)境,存在大量的不安全因素,如:煤氣中毒、鐵水燙傷、機械傷害,要經(jīng)常對每一種可能發(fā)生的安全事故進行科學(xué)有效的演練,讓員提高遇到突發(fā)事故的預(yù)防和自我保護措施,減少和杜絕安全事故和發(fā)生,減少安全風(fēng)險。

認真學(xué)習(xí)專業(yè)科學(xué)安全預(yù)防知識,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從每一次事故中得到啟發(fā),研究每一次事故發(fā)生的特性和規(guī)律,制訂相關(guān)的預(yù)防措施。

要重視在安全建設(shè)和設(shè)施方面的投入,一切事故的原因歸結(jié)起來者是由于“人的不安全行為和物的安全狀態(tài)”所造成的,我們在千方百計教育好員工的同時,不能忽視安全設(shè)施的設(shè)入,消除設(shè)備和物的不安全性。

總之,“安全第一,預(yù)防為主”事故是可以預(yù)防和避免的,事故躍然存在物的因素,但更多的在于人,隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,讓我們?nèi)珕T參與安全,預(yù)防安全,企業(yè)的發(fā)展需要我們共同努力、共同營造、共同實現(xiàn),讓我們攜起手來,一起努力實現(xiàn)川威的明天會更加美好!

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇二十二

我市接受安全培訓(xùn)的對象是進入社會的成年人,在嚴格按照國家安監(jiān)部門的教學(xué)大綱,省編教材編寫組織教學(xué)時,培訓(xùn)教學(xué)必須從學(xué)員的成人學(xué)習(xí)特點出發(fā),創(chuàng)新培訓(xùn)教學(xué)方法。教學(xué)方法既包括教師教的方法,也包括學(xué)員學(xué)的方法;教學(xué)是教師、學(xué)員的雙向活動。教師傳授知識時要培養(yǎng)學(xué)員的安全技能和安全意識,要提高學(xué)員通過自己掌握學(xué)習(xí)方法去獲取知識的能力。傳統(tǒng)的教學(xué)方法較少體現(xiàn)成人教育的特點,偏重知識的灌輸。在課堂上,教師往往機械地恪守大綱,忠于教材,照本宣科,或教師做坐著念書與劃杠杠的“坐教”,學(xué)員興趣索然,缺少互動,安全培訓(xùn)質(zhì)量難以保證。作為安全培訓(xùn)教師,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,才能適應(yīng)新形勢的要求,才能提高培訓(xùn)效果。培訓(xùn)方法應(yīng)根據(jù)接受教育的對象不同,要有針對性、實用性和重點。否則,不僅起不到培訓(xùn)應(yīng)有的效果,還有可能使受培訓(xùn)者產(chǎn)生逆反心理。為此,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,是加強和改進培訓(xùn)工作,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。

針對學(xué)員文化水平不一,掌握知識參差不齊,對于枯燥的理論教學(xué),既不感興趣,也缺乏理解能力的實際情況,可以采取案例教學(xué)法,把我們身邊發(fā)生過的生產(chǎn)安全典型事故進行分類整理,對各種事故發(fā)生的原因,以及如何防范,發(fā)生事故后如何處理等,對學(xué)員進行針對性強的安全知識培訓(xùn)。

眾所周知,從以往發(fā)生的各種類事故教訓(xùn)來看,職工安全技術(shù)素質(zhì)低、自我保護意識差、“三違”現(xiàn)象久禁不絕是發(fā)生事故的主要原因。每一起生產(chǎn)安全事故案例大都是用生命和鮮血換來的教訓(xùn)。所以在職工安全培訓(xùn)中,要充分利用一些典型案例進行講解,案例教學(xué),以案釋法,既可以消除學(xué)員對學(xué)習(xí)安全知識理論的畏難情緒,又可以盡快使其從單純工作角色進入學(xué)習(xí)型角色,把已有的對安全知識模糊的感性認識上升為理性認識,提高礦工安全生產(chǎn)的自覺性。使大家真正理解“條條規(guī)程血染成,不可再用血驗證”的含義。特別是在一線工人的培訓(xùn)班上采用案例法,更可以起到事半功倍的效果。

在引用案例時,應(yīng)注意實用性,可操作性,發(fā)動學(xué)員一起積極主動參與,對案例進行分析,給其診斷,找出病因,結(jié)合到所學(xué)的理論,再結(jié)合單位安全現(xiàn)狀做出正確分析。案例內(nèi)容不單單是安全方面的,也可是一則發(fā)人深思的故事,只要能使人受到安全啟發(fā)的,能通過案例進一步深刻掌握所學(xué)的安全理論知識,使理論不晦澀難懂,能引用到實際安全操作當中的,都可采用。

研討結(jié)合教學(xué),目的要求上是對“討論式”教學(xué)的深化,同時它又接納“研究性”學(xué)習(xí)的“學(xué)習(xí)探究”因素,通過增進互動,使教師的主導(dǎo)作用、學(xué)員的主體地位能夠得以充分發(fā)揮和實現(xiàn)。安全培訓(xùn)學(xué)員有職業(yè)經(jīng)歷和社會經(jīng)歷,是帶著豐富實踐經(jīng)驗的成人;學(xué)員是培訓(xùn)課程活動的主體;他們整個過程不僅僅是學(xué)習(xí)資源的'攝取者,同時也是經(jīng)驗的攜帶者,是學(xué)習(xí)資源的貢獻者,是一種可以開發(fā)利用的寶貴教學(xué)資源。他們能夠?qū)栴}進行深入思考,不喜歡照本宣科式的教學(xué)。采用研討式教學(xué),能置教和學(xué)于研究探討的氛圍之中,讓來自不同單位的學(xué)員聚集在這里,用開放、互動的方式亮出自己的觀點和意見,暢談自己的想法和做法,同大家一起探討,與學(xué)友分享收獲,聽取別人的經(jīng)驗和體會,互相啟發(fā),互相學(xué)習(xí)。整個環(huán)境十分寬松,學(xué)員可以坦誠地將難于解決的問題講出與學(xué)友們交流。在研討中思想撞擊、見仁見智、各有啟迪。使學(xué)員在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)新東西,創(chuàng)造新方法,解決新問題,從而形成新穎、富有創(chuàng)造性的思維品質(zhì)。

安全風(fēng)險評估培訓(xùn)心得體會篇二十三

文明施工是指科學(xué)組織施工,倡導(dǎo)工程質(zhì)量優(yōu)異和施工安全,建造舒坦的生產(chǎn)、生活和辦公環(huán)境,保持施工場所整齊、衛(wèi)生,創(chuàng)立工地優(yōu)異的文明氛圍,組織嚴格、合理管理的一項施工活動。我感覺創(chuàng)建文明工地實質(zhì)上就是要創(chuàng)立和睦工地,適應(yīng)創(chuàng)立和睦社會這個大的氛圍,同時也是提升我們公司形象的一項重要內(nèi)容。做好一個的項目,創(chuàng)立一個文明的工地最重要的有以下幾點:

第一,作為項目的管理者自己就應(yīng)當多學(xué)習(xí)有管文明施工的內(nèi)容,認識文明施工內(nèi)涵及重點所在,也就是先要提升管理者自己的“文明”程度,才有可能很好的指引或是影響到施工班組長、施工工人甚至是現(xiàn)場其余的施工單位,從自己出發(fā),“一傳十,十傳百”,形成一種良性循環(huán);其次就是科學(xué)合理的管理,這個管理不只需嚴格、求實,更要貼切施工現(xiàn)場的每一個施工工人,只有他們認識了文明施工,并認同了管理者的文明施工管理制度,他們才會更好的配合;最后就是,要想真實達到文明施工不是一天兩天的事,這需要一個長遠的發(fā)展與促進,只有堅韌不拔的改良創(chuàng)新,把每日的工作做好,做實。真實的文明工地的創(chuàng)立其實不是做做樣子的面子工程,而是做到實處才行,只有抱著這樣的心態(tài)才能真橫做到文明施工。

吳中文體中心文明工地創(chuàng)立的光盤看了以后讓我深有感想,作為剛才開始接觸工地的我學(xué)到了好多東西,至于需要完美的地方我個人有以下建議,一是增強對施工工人的現(xiàn)場再教育工作,能夠找有關(guān)方面的專業(yè)講課老師或許是資深的文明工地創(chuàng)立者在工人們的業(yè)余時間多給他們進行培訓(xùn)教育,讓他們知道文明工地創(chuàng)立對他們是很有益的一件事,這樣才能調(diào)換他們的踴躍性,二是應(yīng)當多進行一些項目與項目之間的交流,交流一下各自在工地的文明管理過程中碰到的一些問題和一些好的經(jīng)驗,我感覺我們應(yīng)當做的不只是是做一個或許幾個文明工地,而應(yīng)當以把我們公司的每個工地都做成文明工地為目標,從而更好的展開工作。

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