安全應急志愿服務總結版(模板19篇)

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安全應急志愿服務總結版(模板19篇)
時間:2023-11-07 22:05:21     小編:雨中梧

總結需要有具體的數(shù)據(jù)和事實作為支撐,避免主觀臆斷的觀點。寫總結需要注意語法和拼寫的正確性,保持整篇文字的規(guī)范和精準。這些總結范文可以作為參考,讓我們對總結的寫作有更多的思路和技巧。

安全應急志愿服務總結版篇一

20xx年x月xx日,項目部組織開展應急預案演練。本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應急知識培訓;第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。

首先由項目經理把演練計劃對大家做以說明,然后專職協(xié)調員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,接著進行了應急知識培訓。

隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。

現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內趕到施工現(xiàn)場進行救助,并組織人員用擔架抬傷者上應急車。

演練模擬火災現(xiàn)場,我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應急機構對突發(fā)事件的應急反應速度以及對應急程序的執(zhí)行效果。

通過這次演練,驗證了火災應急預案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災逃生常識,熟悉了火災應急啟動和處置的'程序,加強了對火災防范和應急支持的能力。

通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災等突發(fā)情況后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災應急處置的最關鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。

安全應急志愿服務總結版篇二

在項目部安全領導小組的帶領下于xx年10月27日-10月29日,進行了“全生產應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚先進,改進不足,促進工作,進一步提升我項目部安全生產應急管理能力,安全小組全面總結了演練工作。

這次演練是我項目部的一次重要活動,規(guī)格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節(jié)制閘段)工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練知道有方、準備有序、扎實有效,基本達到了預期目標。

(一)模擬火災事故。

10月28日上午10點00分天氣晴好,風力不大,根據(jù)事先的安排,由安全員大聲喊,東側起火了,快去救火,聽到喊聲,義務消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的分工,由電工負責斷電,其他義務消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由于平時明確分工,加上指揮得力,演習比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現(xiàn)場,10分鐘演習結束后。

(二)模擬機械傷害事故10月28日上午11時00分項目部接到機械傷害事故報告,1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作,在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援,由電工關閉電源開工,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,經現(xiàn)場查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理,上午11時20分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。

(三)模擬觸電事故。

10月29上午10時15分項目部接到觸電事故報告,在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電,幸好漏電開關及時跳閘。指揮員立即啟動安全應急救援組織,由電工關閉電源開關,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經現(xiàn)在查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員太宰抬在擔架上,將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸,并進行了簡單的傷口處理,上午10時25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。

體現(xiàn)了以人為本、科學實訓的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調、分級負責的應急處置原則,參演人員齊全,內容豐富,場景逼真,對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。

安全應急志愿服務總結版篇三

本次“安全生產月”活動各級領導高度重視,各責任部門認真落實,全體員工積極參與,不僅安全生產月宣貫、教育、隱患排查和應急演練等常規(guī)性工作得到了逐層遞進全面順利的開展,一些存在高風險的部門還自主開展了相關創(chuàng)新性的工作,包括安全文化長廊策劃和建設、風險點告知和管控、重點崗位人員管控、安全道具制作和安全教育視頻拍攝等內容,通過本次安全生產月活動的推進,全面營造了安全生產氛圍,有效提升了風險防控能力,進一步夯實了安全管理基礎。

一、安全生產宣傳。

1、5月27日,隨著北京廠區(qū)安委會主任__主持的.__20__年安全生產月啟動會的召開,安全生產月活動正式拉開了帷幕。北京工廠四位廠長分別對各部門進行了安全生產月的活動宣貫。

2、采取懸掛安全警示條幅、張貼安全生產月宣傳掛圖、電子屏滾動播放安全標語、微信平臺傳送安全信息等多種形式,全面提升全員安全意識,營造更加濃厚的安全生產氛圍。

3、為營造團隊氛圍,激發(fā)團結精神,在存在高風險的班組,舉行了安全倡議活動,通過集體宣誓、簽訂互助聯(lián)保責任書的方式,點燃員工對安全工作的熱情。

二、安全教育。

1、各級安全培訓:廠級培訓由工廠領導層、各業(yè)務主管部門對10類重點崗位人員進行了培訓,共組織工廠級培訓17次、接受培訓人員1338人、培訓學時1664小時;部門級培訓由各作業(yè)部對重點崗位人員進行專項培訓,接受培訓人員615人、培訓學時947.5小時;班組級培訓由班組長每周至少一次對班組成員進行培訓,通過各班組提煉自己的安全理念在班組園地內張貼、與新員工和違章員工簽訂互助聯(lián)保協(xié)議、對發(fā)生過安全問題或情緒低落的員工使用親情管理法等手段,提高員工的安全意識。

2、組織20__年安全生產月安全知識答卷活動,完成242份知識答卷,組織北汽集團20__年“安全生產月”安全知識答卷,完成1062份知識答卷。

3、向班組長和新進員工發(fā)放員工安全行為手冊,包括安全生產的重要性、危險有害因素辨識與控制、基本安全技術知識、事故案例分析、班組生產現(xiàn)場安全管理等內容。

三、隱患排查。

1、各級隱患排查:分區(qū)域、分業(yè)務扎實推進三級隱患排查機制,全面開展安全隱患排查并整改,共開展廠級檢查9次,發(fā)現(xiàn)隱患107項,到期整改完成95項;部門級檢查共15次,發(fā)現(xiàn)隱患227項,全部完成整改;安全生產月期間班組長每日進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患115項,全部完成整改。

2、通過各級隱患排查制定改善項目16項。

1、安全培訓師演講大賽:6月17日,在職工食堂由北京工廠和黨群工作部聯(lián)合舉辦了安全培訓師演講大賽活動,共有27名班組長和安全員投稿踴躍報名參加,經初選由15名選手參賽。

2、安全教育視頻拍攝。

3、培訓道具(目視)制作。

為堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,落實細化應急預案,提升學校新冠肺炎疫情防控處置能力,結合上級部門相關文件精神,成都市錦江外國語小學于2020年2月28日舉行了新冠肺炎疫情防控應急演練。

演練活動前,參與此次演練的全體教職人員詳細學習了具體方案,再次明確演練的流程及各自崗位職責,并準備好相應物資,力求做到在演練的過程中井然有序,忙而不亂。

演練過程中,每一位扮演者都全身心的投入到情景當中。在晨檢演練環(huán)節(jié)中,假設發(fā)現(xiàn)有一名體溫異常的同學,值周行政、保健老師、班主任按照演練預案中的詳細策略,準確高效的對該情況進行了處置。在上課期間突發(fā)情況演練環(huán)節(jié)中,假設發(fā)現(xiàn)一名突然咳嗽厲害的同學,任課教師根據(jù)演練預案及時上報,學校疫情防控工作組立即啟動應急預案,對該學生進行情況了解及觀察,同時做出相應措施。

演練結束后,防疫工作領導小組再次針對本次演練進行反思和總結,以求突發(fā)情況發(fā)生時能以最快、最有效的方法應對和解決。同時,各年級教師通過網絡,組織全體教師學習此次演練,旨在做到人人知曉、人人做到。

此次演練在每位相關人員的認真參與下圓滿完成,進一步增強了教職工對新冠肺炎預防的認識,加強了教師對做好新冠肺炎防控方法的掌握。相信在全體教職工的努力下,學校將繼續(xù)落實新冠肺炎防控工作的學習教育,繼續(xù)加大防疫健康常識宣傳力度,做好開學前各項準備,為孩子們創(chuàng)設“安全、健康、快樂”的校園環(huán)境。

本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應急知識培訓;第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。

首先由項目經理把演練計劃對大家做以說明,然后專職協(xié)調員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,接著進行了應急知識培訓。

隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。

現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內趕到施工現(xiàn)場進行救助,并組織人員用擔架抬傷者上應急車。

演練模擬火災現(xiàn)場,我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應急機構對突發(fā)事件的應急反應速度以及對應急程序的執(zhí)行效果。

通過這次演練,驗證了火災應急預案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災逃生常識,熟悉了火災應急啟動和處置的程序,加強了對火災防范和應急支持的能力。

通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災等突發(fā)情況后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災應急處置的最關鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。

為進一步做好本年安全生產春夏火災防控工作,經開區(qū)__鎮(zhèn)__社區(qū)于20__年5月17日上午,在__景城小區(qū)舉行了一次消防應急演練活動。

此次消防應急演練有社區(qū)工作人員和轄區(qū)居民150余人參加,此次“消防火災應急安全演練”活動方案包括:

2、現(xiàn)場講解使用滅火器方法和安全常識、存在的問題和注意事項;。

這次演練活動,社區(qū)安排周密,高度重視,確保此次活動萬無一失。各工作人員各就各位,各司其職,團結協(xié)作,密切配合。通過此次演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正常報警;如何正常撲救;如何疏散被困人員;如何自救和逃生。通過集中演練,使大家在實踐中得到鍛煉,取得經驗。達到重視安全、防火工作。

根據(jù)海關總署要求,為提高我關亞運期間信息系統(tǒng)安全應急保障能力,積極主動應對可能發(fā)生的突發(fā)事件,我關以《成都海關信息系統(tǒng)安全應急預案》為藍本,制定了《成都海關亞運安保應急演練計劃》,演練計劃分別模擬了網絡中斷、電子口岸預錄入系統(tǒng)運行異常、總關計算機網絡機房臨時停電和紅機網無法訪問網站等4個故障來開展應急演練工作,現(xiàn)將此次演練工作情況總結如下。

一、統(tǒng)一思想,提高認識是做好演練工作的重要前提。

信息系統(tǒng)亞運安保應急演練工作是保障亞運信息安全的基礎性工作,我關黨組高度重視,在得到總署關于此次演練安排的工作通知后,第一時間召開信息系統(tǒng)應急指揮小組會議,迅速在會議明確了我關次此演練總體指導原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時間等問題。強調參加此次演練工作的各部門要提高認識、講配合、講大局、講協(xié)調,技術部門要從實際工作出發(fā)認真制定每個故障演練腳本,腳本內容務求責任明確、操作流程明確、任務落實到人,在要求的時間內保質保量完成此次演練工作。

二、從實際工作出發(fā)制定演練方案,做到“三個明確,一個落實”

根據(jù)海關總署和我關應急指揮小組會議精神,技術處從關區(qū)實際工作出發(fā),制定了關區(qū)演練方案,把演練工作的目標定位提高關區(qū)信息系統(tǒng)應急處置能力,完善協(xié)調聯(lián)動機制,查找本單位應急預案及相關部門間應急協(xié)調預案的有效性。

為了盡可能地使演練工作貼近實際,演練方案涉及的故障具有代表性,我關分別在網絡運行、基礎環(huán)境服務和h20__年11月8日下午15:30分開始至17:00結束。演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術處、成都雙流機場海關、監(jiān)管通關處、審單處、機關服務中心,外單位涉及線路運營商和設備服務供應商。

8日下午,分管副關長親臨成都海關應急演練指揮中心坐鎮(zhèn)指揮此次演練工作。此次演練過程中技術處全體人員認真參與,與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰(zhàn),成功地完成了此次演練工作。同時,此次演練檢驗了我關信息系統(tǒng)應急協(xié)調與通訊機制,在演練過程中,對內對外的通訊聯(lián)系暢通,在故障發(fā)生的第一時間故障受理人可以通過《成都海關信息系統(tǒng)應急預案》上的電話目錄,找到排除故障各環(huán)節(jié)的聯(lián)系人。很大程度地提高了故障排除效率,盡可能地減少因故障造成的損失。

我關將根據(jù)此次演練經驗,進一步檢查信息系統(tǒng)應急保障措施和技術應急預案的完整性,一是完成對《成都海關信息系統(tǒng)應急預案》的修訂,根據(jù)亞運信息工作特點增加新的內容。二是完成我關現(xiàn)有故障問題的集中分類,并針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的“三個明確、一個落實”的要求,明確流程、細化任務,將任務落實到人,規(guī)范故障排除操作。

安全應急志愿服務總結版篇四

20xx年6月2日,實驗幼兒園舉行了“實驗幼兒園校車安全應急疏散演練”。消防官兵出席了活動。我園223個小朋友參加了演練活動。

本次校車安全應急疏散演練分兩個科目進行,第一個科目為交通事故疏散演練。模擬校車在接送孩子途中與社會車輛發(fā)生碰撞,造成校車受損和幼兒受傷事故,校車司機和校車陪護教師采取自救和疏散孩子撤離到安全地帶,以及打120求救的場景;第二個科目為車輛自燃疏散演練。模擬校車在接送孩子途中起火自然,校車司機和陪護教師疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整個演練過程既緊張、激烈,又井然有序,兩個科目的演練幼兒從車內全部撤離到安全地帶用時均在2分50秒內。

演練結束后,消防指導員對對本次校車安全應急疏散演練活動的開展做了點評。他對本次演練活動的開展給予了高度的評介,同時也提出了更高的要求,他強調要清醒地認識到,這次演練畢竟是模擬場景,與實際事故疏散還存在相當大的.區(qū)別,實際事故疏散會遇到更大的困難,可能會出現(xiàn)超出我們的預期和想象。要求各有關部門要高度重視校車應急管理工作,充分認識到組織應急演練的必要性,確保一旦發(fā)生事故,能夠第一時間妥善處置,保護好廣大師生安全。

宋園長對此次活動做了總結,她提出此次演練活動的開展,使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應急演練的內容,掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應急方法,提高了幼兒園應對突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。

這次演練各部門協(xié)調的比較好,特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴,體現(xiàn)了平時的安全教育訓練有素。

雖然此次演習存在一些問題,由于第一次演練,部分教師有不知所措的現(xiàn)象。但通過這次“乘車幼兒應急逃生疏散演習”活動,我們的老師與孩子進一步明確了“安全第一,預防為主”的思想,增強了安全意識,提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應急逃生的能力。通過疏散演習,孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。

安全應急志愿服務總結版篇五

我校舉行了避震應急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔任總指揮,演練內容包括“緊急疏散、自護救助”等幾項內容。參加演練的學生規(guī)模人數(shù)達100余人。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員,訓練和布置工作落實到位,演練取得了很大成功。

在演練之前,要求各位班主任先進行教育。當警報響起后,全體教師立即就位,組織學生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉彎處,各班主任迅速趕到本班級組織學生從前后門出教室,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離教學樓,到達空曠操場上指定的地點集中。并由班長清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況,以防止余震時摔倒造成傷害,我校全體師生100多人,到達指定地點只用了1分多鐘,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組,安全防護組,應急組及時到位并等到最后一名學生安全撤離后方才離開,疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,達到了預期的效果。

演練結束后,作為總指揮的校長及時作了總結,在肯定同學們演練過程中的良好秩序和快速反應能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:

1、由于學生數(shù)多,在疏散的過程中,學生的嘈雜聲較大。

2、教學樓的'樓梯口下樓時班級過多,影響疏散的速度。

這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學校將在本次演練的基礎上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預案,為今后的應急處理演練積累寶貴的經驗。

為了提高學生的安全防范意識,增強學生應對各種突發(fā)緊急事件的自救能力,我校于20-年3月11日下午進行了地震應急疏散演練。

演練前我向學生介紹了地震的相關知識、應急防震的保護措施和震后自救知識,特別強調了在家中、在學校如何防震的知識,讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。同時幫助學生在教室內熟悉就近的安全地點,熟悉應急防震的正確的方式。

當學校發(fā)出警報鈴聲后,學生在老師的指導下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在課桌底下;當疏散演練的信號響起,我班47名學生按照預定的疏散路線,快速、有序、安全地疏散到了指定地點。隨后,班長迅速清點人數(shù),并向班主任老師匯報,我又向指定負責人匯報。疏散中,學生之間沒有發(fā)生一起踩踏、推搡事件,沒有一名學生在疏散時發(fā)生以外。在學生演練過程中,我不斷巡視,幫助學生糾正不當措施和姿勢。學生訓練有素,團結協(xié)作,在有序疏散時起到了很大的作用。

應急防震疏散演練結束后,我?guī)ьI學生反復熟悉防震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。針對演練,我進行了認真的分析和總結,也針對班級問題進行了再教育,達到了預期的目的?;丶液?,讓學生根據(jù)演練情況,圍繞安全寫一篇日記,永遠牢記“珍愛生命,安全第一”。

通過今天的逃生教育、逃生演練,師生共同認真思考一個問題:災難來臨時,我們能機智逃生嗎?相信大家經過思考,當面臨災難來臨時,就不會慌亂,不但自己能有效逃生,還可組織幫助周邊的人有效逃生。通過此次防震、抗震演習,全班學生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。

這次演練,進一步增強了學生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。這次演練活動是對校園突發(fā)安全事件應急預案的一次檢驗。通過演練,進一步鍛煉了學生應對突發(fā)事件的能力,演練活動達到了預期目標。

安全應急志愿服務總結版篇六

一場既緊張又有意義的防震避險應急演練活動結束了,首先,我代表學校對參與并精心組織這次演練的全體老師表示衷心的感謝!

學生安全事關千家萬戶,學校安全事關教育發(fā)展。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們組織這次演練的目的,就是學習和掌握防震避險自救知識,增強防震避險安全意識,確保在地震發(fā)生時,做到有組織、有秩序、不擁擠、搶時間,迅速地撤離到安全地帶,并利用學到的相關知識有效地進行自護自救,把地震帶來的危害降低到最小程度。

今天這場演練,同學們能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,在老師們的指引下,服從命令,聽從指揮,從聽到警報器到全部撤到安全地帶共用了1分鐘58秒,行動迅速,圓滿地地完成了各項演練項目,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。今天這場演練,同時也讓我們學到了很多安全防范知識,積累了一些防震避險的經驗,學會了在危急時刻逃生的技能。

同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好防震、防火、防踩踏等防災減災的心理準備,減少受傷的機會。希望同學們牢固樹立安全第一的思想,時刻警鐘長鳴,把安全問題常掛心中,把防震避險知識落實在行動中。

我們在緊張的學習中,抽出寶貴時間組織這次活動,是上級有關部門和學校領導高度重視校園安全和師生安全的具體表現(xiàn),我們要按照上級有關部門的要求,切實重視防震避險等方面的安全,安全教育常抓不懈,確保在災害發(fā)生時,把傷害降到最小程度。

最后,祝愿同學們能遠離傷害,遠離危險,平安幸福健康地成長!

安全應急志愿服務總結版篇七

我校舉行了避震應急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔任總指揮,演練內容包括“緊急疏散、自護救助”等幾項內容。參加演練的學生規(guī)模人數(shù)達100余人。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員,訓練和布置工作落實到位,演練取得了很大成功。

在演練之前,要求各位班主任先進行教育。當警報響起后,全體教師立即就位,組織學生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉彎處,各班主任迅速趕到本班級組織學生從前后門出教室,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離教學樓,到達空曠操場上指定的地點集中。并由班長清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況,以防止余震時摔倒造成傷害,我校全體師生100多人,到達指定地點只用了1分多鐘,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組,安全防護組,應急組及時到位并等到最后一名學生安全撤離后方才離開,疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,達到了預期的效果。

演練結束后,作為總指揮的校長及時作了總結,在肯定同學們演練過程中的良好秩序和快速反應能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:

1、由于學生數(shù)多,在疏散的過程中,學生的嘈雜聲較大。

2、教學樓的樓梯口下樓時班級過多,影響疏散的速度。

這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學校將在本次演練的基礎上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預案,為今后的應急處理演練積累寶貴的經驗。

安全應急志愿服務總結版篇八

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調,對于這樣的大規(guī)模的`活動,必須要注意安全,保障措施必須要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

根據(jù)領導小組會議要求,學校校長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、資料、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任會,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

午時4點,參與逃生演練活動的全體師生到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到30秒鐘,經過詳細清點人數(shù),疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情,安全快速到達目的地,各班主任立刻清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結。

這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。本次活動也是對學?!秾W校突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,并且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動到達了預期目標,取得了圓滿成功。

安全應急志愿服務總結版篇九

根據(jù)工程建設工單安全環(huán)?!?0xx〕023號,《關于開展20xx年安全生產應急預案演練周的通知》西部工程處根據(jù)生產實際情況,積極進行了安排部署開展活動,現(xiàn)將演練周活動情況匯報如下:

為確保各項工程安全生產,結合夏季火災特點和消防安全工作實際,為提高員工對施工過程中突發(fā)情況應急能力。提高員工在生產突發(fā)情況的疏散、逃生、救護能力,培訓員工對消防器材的使用和注意事項,提高初期火災滅火、搶險、救援、預防火災的能力。驗證應急的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心,6.17在一號聯(lián)合站原油處理系統(tǒng)改造工程開展防火防爆應急演練。

成立演練領導小組,在這次消防演練開始前進行演練策劃,就演練計劃進行討論。組織相關人員參加演練的目的、演練的內容及演練的效果預測情況進行分析。演練要求目的明確,消防預案策劃嚴謹周密。策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《消防安全管理規(guī)定》、《應急管理規(guī)定》為依據(jù),以預防和遏制重特大事故為目標,為使工程處制定施行的《事故應急救援預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發(fā)揮其指導作用,從我們安全工作的實際情況出發(fā),經過認真研究,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。

1、在演練前對演練的人員進行培訓教育,使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群、如何撲滅初期火災等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生事故,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全體員工的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。

2、演練過程:演練開始前,全體工作人員各就各位,演練場地在一號聯(lián)合站分離器區(qū),在拆除已建管線作業(yè)中,由于管線中有未吹掃干凈的原油泄漏,造成著火,現(xiàn)場人員及時拿起身邊的8kg滅火器進行初期滅火,安全員及時上報給聯(lián)合站監(jiān)護人員和項目經理,由于火勢越著越大無法滅火,現(xiàn)場人員搜集滅火器并進行維護現(xiàn)場,等待救援,滅火器使用人員按要求使用滅火器,整個過程符合預演要求。演練完畢,消防演練全過程為40分鐘。

3、演練效果:

在這次消防演練中,各參演人員在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災的預警,組織人員救援再到實施應急救援工作的全過程,在以后有火災情況下,可以迅速進行消防。其他人員也通過此次演練學習到消防行為,加強了消防安全意識。

1、少數(shù)員工安全防范意識還不夠強,演練過程中未注意觀察風向站立在風向下方,使用滅火器方法不正確35kg滅火器噴管打扭,容易造成干粉噴不出。

2、個別人員在組織指揮過程中表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、部分人員在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅。

以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。

安全應急志愿服務總結版篇十

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,3月28日上午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長鄭慶彬為組長,各班主任為成員的領導小組,并召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,鄭校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。并強調本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

學校認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導員以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領導報告。

學校體育教師下達指令,“全體師生請注意,即將有火災發(fā)生,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離?!痹趫鼋處熤笇W生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。

這次演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過演練落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

安全應急志愿服務總結版篇十一

xx市首次組織防震應急疏散演練,演練點設在忻府區(qū)秀容中學。忻州市防震減災領導組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。經過觀摩演練,我們有以下幾點體會:

整個疏散演練活動的過程緊張有序,全體學生在教師的指揮下按照事先設定的疏散通道,迅速地撤離了教學樓,并到達學校操場的指定地點,沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序,師生們把它當成一次真實的逃生經歷,沒有絲毫的疏忽。經過演練,全體學生均掌握了逃生的核心要領(護頭)和其它基本要領。

二、領導高度重視是演練成功的保障。

本次應急疏散演練,學校領導高度重視,成立了以校長韓貴喜為組長的演練領導組,制定了比較完善的《秀容中學防震減災安全演練方案》,設立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,并在演練前詳細向師生講解預案資料,讓師生熟悉演練程序。

三、舉行防震應急疏散演練很有必要。

經過防震應急疏散演練,有組織、迅速地引導學生安全疏散,讓學生掌握逃生的方法,進一步提高學校師生應對各種自然災害及突發(fā)事件的應變本事,增強自護和自救本事,因而能夠最大限度地減輕地震災害造成的損失。

四、本次演練貼近真實,但與實戰(zhàn)還有必須差距。

如:演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離,所以人員比較集中,相當擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

五、應經過拓寬應急演練層面,普及應急公共安全知識。

經過本次應急疏散演練,學生們有了很大的收獲,學校也積累了必須的經驗。應讓秀容中學對不足之處加以改善后,將他們演練的成功經驗在全市推廣,經過拓寬應急演練層面,普及應急公共安全知識,進一步增強應急管理水平,提高全民安全意識和自救自護本事。

火災逃生演練心得體會這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓,完善職責制度,確保學校安全。

這次演練,參演學生136名,用了分秒安全撤離到運動場,到清點人數(shù)完畢,一共用了分半鐘??墒牵谌〉贸煽兊耐瑫r,我們也經過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

安全應急志愿服務總結版篇十二

為進一步加強安全生產工作,提高全體員工的`安全防范逃生、自救、互救意識,我們方圓集團油漆生產車間進行了安全疏散應急演練,在演練過程中,干部沉著冷靜,指揮若定,員工臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情況總結如下:

為了確保演練活動落到實處,成立了由經理呂從剛為總指揮、副經理周宏偉為副總指揮的領導小組,召開全體員工會議,部署演練工作。會上,呂經理要求全體員工首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在職工中進行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意自身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各應急小組以及相關組員作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求職工明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全體員工必須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返車間、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

這次活動全部員工從車間撤離到集合地點用時4分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我單位突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強全體員工的安全意識,增進員工之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

有部分員工由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。

安全應急志愿服務總結版篇十三

為切實加強應對突發(fā)事件尤其是食品安全問題的`處置能力和水平,有效保障人民群眾消費安全和社會穩(wěn)定。7月28日晚,我們開發(fā)區(qū)工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故應急預案》的具體程序、內容,組織開展了一次食品安全事故應急演習演練行動,現(xiàn)將這次行動的有關情況總結報告如下:

這次演習演練以位于我區(qū)紅旗街13號的某建筑工地為背景,虛擬了昌盛公司建筑工地承包者蓋某為一退伍軍人,在“八一”建軍節(jié)來臨之際,為了表達對軍營生活的懷念,在幾個戰(zhàn)友的攛掇下,特安排工地事務長購買了啤酒,豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活,但好心卻辦了壞事,吃飯喝酒后,大約有20多名工人出現(xiàn)了不同程度的腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀,其中7名嚴重者還被送進醫(yī)院進行治療,接到舉報后,開發(fā)區(qū)工商分局立即進行情況核實,根據(jù)事件情況,迅速啟動《食品安全應急預案》iv級應急響應機制,進行應急處理。

7月28日下午6時30分,我局大部分工作人員已經下班,只有12315工作人員在值班,一陣急促的電話鈴聲打破了值班室暫時的寧靜:“是工商局12315嗎?我們是昌盛裝飾公司的建筑工人,我們這里有大約20多人吃完晚飯后出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、頭暈等現(xiàn)象,有7名較嚴重的已住進了市人民醫(yī)院,你們12315能否趕快過來一下……”。值班人員迅速將電話記錄交給帶班領導,帶班領導感到問題嚴重,立即向分管領導和應急領導組辦公室分別進行了匯報,應急領導組辦公室立即指令管轄該片的江淮工商所第一時間進行現(xiàn)場核實并對現(xiàn)場初步采取必要措施,同時召集領導組成員進行會議研究,在會議研究中,江淮工商所電話將現(xiàn)場核實的情況進行了口頭匯報,根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況,應急領導組立即決定:

1、將有關情況上報市工商局、上報開發(fā)區(qū)管委會。

2、告知質監(jiān)、衛(wèi)生等相關部門。

3、啟動我局iv級食品安全應急預案,立即集結全體應急隊員,進行應急響應。

接到應急領導組的集結命令后,僅用了24分鐘,分局應急隊員全體著裝,帶著必要的執(zhí)法證件、執(zhí)法文書、食品檢測箱等執(zhí)法工具就集結完畢,并在開發(fā)區(qū)大樓前與執(zhí)法專用車一起列隊聽候指揮中心領導的訓示。

市場科副科長李文煥帶第一小組進行現(xiàn)場檢查,對有關物品進行現(xiàn)場封存、抽樣取證,詢問有關當事人,準確掌握啤酒的進貨渠道。

工商所副所長魯正田帶第二小組對啤酒的供貨商(太平煙酒批發(fā)部)進行源頭追溯和控制。

當?shù)诙〗M到達太平煙酒批發(fā)部后,經仔細查對供貨商的進銷貨臺帳和發(fā)票等手續(xù),該批貨即沒有質檢報告(合格證),也沒有進貨發(fā)票,在事實面前供貨商不得不承認,本月18日晚,一河南工具車拉了400件甲馬田啤酒來晉城試銷,如果愿意當代理商,每件可按元的價格給他,當事人見有利可圖,就全收下了,并從枕頭下取出一個筆記本,上面記著新市東街個體戶張三20件、李四30件、紅星街個體戶王五30件、太行路高六20件,庫房現(xiàn)在還存有240件,執(zhí)法人員立即電話請求應急領導組指揮部支援。

第三、第四小組應急隊員迅速趕往張三、李四、王五、高六門店對甲馬田問題啤酒依法查封。至晚上8時25分,整個演習演練行動順利結束。

通過這次演習演練,使我們工商行政管理機關能夠在有效應對突發(fā)公共事件時,逐步提高對流通領域重大食品安全事故的應急反應能力和處置水平,確保尤其是奧運會期間一旦發(fā)生重大食品安全事故,我局能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,保障消費者和人民群眾的生命安全和社會穩(wěn)定,但在演習演練中發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在的一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:

(一)舉報記錄不夠詳細。主要表現(xiàn)為當天值班人員沒有記錄接警的具體時間,只記錄了當天的日期,沒有具體到幾時幾分;沒有記錄值班人員對舉報的處置情況;舉報人舉報內容,值班人在整理記錄時過于簡單,沒有對舉報人進一步核實事件發(fā)生的。

分析:一是演習演練對于我們工商系統(tǒng)來說是一個新生事物,有關準備工作不足;二是經驗不足,平時沒有養(yǎng)成簡要明了、準確記錄的習慣;三是由于演習演練值班人員比較緊張,第一時間內只想將舉報情況盡快向上一級匯報,沒來得及詳細詢問。

(二)現(xiàn)場勘查和調查有待進一步細化。比如我們設計“甲馬田”啤酒是導致食物中毒的主要原因,但在工地現(xiàn)場檢查取證的過程中卻缺乏對“甲馬田”啤酒的有關商品特征描述,生產日期、生產廠家等沒有記錄;對司務長詢問,卻沒有問他本人為什么沒有中毒;在太平煙酒批發(fā)部檢查,財物清單空白處沒有劃掉,沒有編號,沒有送達通知書,現(xiàn)場封條沒有寫日期,立案審批表當事人一欄也存在一定的瑕疵。

分析:細節(jié)決定成敗。盡管我們每天都在同經營著和商品打交道,但對待工作要更多一些職業(yè)上的眼光,在執(zhí)法程序、收集證據(jù)、填寫文書等細節(jié)上沉著應對、不急不躁,盡量做到萬無一失。

(三)在集合隊伍出發(fā)過程中緊湊感或軍事化稍感欠缺。隊伍列隊集合,有部分隊員立正還背著手,上車不緊湊,檢測箱放在地上沒人拎。

分析:演習演練在某種程度上來講具有表演的性質,用整齊的隊形、高昂的士氣、快速的行動來顯示出應急隊員的外在素質,比如出發(fā)上車的過程中全部小跑步就更好了。

這次演習演練,使我們對應急預案有了一定的認識,積累了一定的經驗,為應對各種突發(fā)事件打下了基礎。分析總結這次演習演練行動的經驗和教訓,我們認為“沉著、快速、全面、細致、果斷”是應急行動取得圓滿成功的前提。

一要沉著。突發(fā)事件重點是一個“急”字,最忌諱的是一個“慌”字,突發(fā)事件是在我們沒有預知預感的情況下發(fā)生的。一旦發(fā)生,是手忙腳亂還是胸有成竹,是束手無策還是沉著應對,體現(xiàn)出我們工商人員的政治素質和業(yè)務素質。這次演習演練,我們是在多方運籌,大家或多或少都知道最近要演習的情況下開始的,心理上有一定的準備,尚沒有真正考驗出我們的應對水平。

二要快速。應對突發(fā)事件是要突出一個“快”字,最忌諱的是一個“慢”字。從舉報到報告、從指令到集結、從出發(fā)到現(xiàn)場、從核實到反饋,步步緊逼,環(huán)環(huán)相扣,不能有絲毫怠慢。

三要全面。證據(jù)收集是要突出一個“全”字,最忌諱的是一個“偏”字。即人證、物證、書證要全面收集;事故發(fā)生時間、地點、單位名稱、危害程度、未中毒、一般中毒、嚴重中毒或中毒死亡人數(shù)要詳細記錄;法律文書、檢測設備、照相器材要全部攜帶,寧可帶著無用,不可用時沒有。

四要細致。查辦案件是要突出一個“細”字,最忌諱的是一個“粗”字。細節(jié)決定成敗。一個案件的成功與否,很大程度上看我們的證據(jù)是不是能經得起考驗,證據(jù)與證據(jù)能否形成證據(jù)鏈。因此,對現(xiàn)場的有關人證、物證、書證盡量收集,有關現(xiàn)場特征要盡量詳細描述記錄,有關當事人的每個細節(jié)都盡量詢問到。

五要果斷。處理案件是要突出一個“敢”字。最忌諱的是一個“怕”字。盡管演習演練是模擬現(xiàn)場,但我們要假戲真做。指揮要果斷、行動要果斷、定性要果斷、處理要果斷。要表現(xiàn)出我們開發(fā)區(qū)執(zhí)法人員隊伍整齊,態(tài)度認真,工作嚴謹,執(zhí)法規(guī)范的整體素質和精神風貌。

安全應急志愿服務總結版篇十四

20xx年,縣民政局嚴格按照縣政府應急管理工作的目標要求,遵循“居安思危、預防為主”的方針和“預防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結合”的原則,加強領導,強化責任,完善措施,狠抓落實,做到突發(fā)事件發(fā)生有人管、有人落實的良好格局,確保了應急管理目標工作落到實處?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:

我局成立了以主要領導為組長,分管領導為副組長,相關職能股室負責人為成員的突發(fā)事件應急管理工作領導小組,領導小組下設應急辦公室,作為應急管理日常辦事機構,負責綜合協(xié)調我局突發(fā)事件應急管理工作,并明確了領導小組和應急辦公室具體工作職責,使相關人員做到了工作任務明確、責任落實到位,保障了突發(fā)事件發(fā)生時能夠及時處理。

我局組織工作人員認真學習《突發(fā)事件應對法》,特別是對預防與應急準備、監(jiān)測與預警、應急處置和救援、事后恢復和重建等章節(jié)中的有關條款,進行了認真研讀,努力做到深刻領會、準確理解、全面把握,為立足自身職能做好系統(tǒng)內外應急管理工作奠定了業(yè)務基礎。開展了各種自然災害及突發(fā)事件應急知識培訓。舉辦了全縣災情觀察信息員業(yè)務培訓班,今年在3月和6月對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))災害信息員集中進行業(yè)務知識的培訓,參訓人194名。邀請了縣消防大隊的大隊長對各敬老院的工作人員及五保老人累計100多人在應對防火、食物中毒及自然災害方面的基本常識進行了一次深入細致的示范和講解。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應舉辦專場災害觀察員培訓會,通過宣傳培訓,讓各級干部職工和群眾更多地了解突發(fā)事件及自然災害的預防和抵御,在災害面前最大程度地減少人員傷亡和財產損失。

(一)健全規(guī)章制度。我局緊密結合實際,修訂完善了《xx縣自然災害救助應急預案》等專項預案。特別是對重大突發(fā)事件,制定了更加詳細具體、操作可行的應對措施。另外,我局還建立健全了學習培訓制度,信息發(fā)布、監(jiān)控、報告制度等各項規(guī)章制度,保證了應急管理工作的持久性和穩(wěn)定性。

(二)暢通信息網絡。為保證突發(fā)事件能夠及時處理,我局嚴格執(zhí)行縣政府應急辦的值班制度,特別是在重要會議召開、重大節(jié)日前后,堅持做到值班人員按時到崗,不遲到、早退,不空崗,并保證值班人員手機24小時開通,有效地保證了信息網絡暢通。

(三)加強信訪工作,維護民政對象思想穩(wěn)定。設立專門的群眾來訪接待室,配齊桌椅、飲水機等辦公設施,建立完善“首問負責制”、“一次性告知制”、“領導信訪接待日”等一系列信訪工作制度。對優(yōu)撫對象、退伍軍人通過各種方式做好政策宣傳,引導其樹立大局意識、責任意識、穩(wěn)定意識,自覺維護全縣經濟社會發(fā)展大局。認真排查全縣優(yōu)撫對象和退伍軍人等涉軍對象存在的不穩(wěn)定因素,充分發(fā)揮職能作用,解決涉軍對象反映的合理訴求。及時掌握不穩(wěn)定人員的思想動態(tài),通過慰問等多種途徑對其開展思想教育,在政策范圍內解決實際存在的問題,消除不平衡情緒。同時堅持依法按政策辦事,全力無集體訪、越級訪等信訪事件的發(fā)生。

(四)完善自然災害救助制度,提高應急能力。一是修訂完善了《xx縣自然災害救助應急預案》,理順應急救助機制,規(guī)范應急救助行為,提高應急救助能力,確保災害發(fā)生后第一時間人員到位、措施到位、物資到位。二是建立縣鎮(zhèn)村三級救災服務網絡。一旦發(fā)生災情,局救災股、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦、村級救災員形成三級救災網絡,做好對災情的逐村核查上報,通過一級一級匯總后,上報上級民政部門。三是完善自然災害預警機制。完善縣鄉(xiāng)村三級觀察預警機制,實現(xiàn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組信息員隊伍縱向到底,民政、氣象、水利、國土等單位橫向到邊,實現(xiàn)了救災資源共享,確保了大災之時的信息及時、準確和暢通。四是開展防災減災宣傳教育。今年3月,召開了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部參加的培訓會,局主要領導在會上做了專門的減災救災等知識的講解培訓,直接將這些業(yè)務知識培訓到村。9月20日,縣民政局再次組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村災害信息員集中進行業(yè)務培訓,分管領導對減災救災業(yè)務知識再次進行了專門的講解和宣傳。同時,通過發(fā)放宣傳資料,向全縣人民宣傳防災減災知識和災害救助的申請程序,力爭做到家喻戶曉。五是加強減災示范社區(qū)創(chuàng)建工作。將“減災示范社區(qū)”創(chuàng)建活動納入全縣城鄉(xiāng)社區(qū)建設總體規(guī)劃,按照試點先行、典型示范、穩(wěn)步推進的方式,金牛社區(qū)被創(chuàng)建為“減災示范社區(qū)”,實現(xiàn)災害預防知識全民化、災害救助工作程序化、災害救助技能普及化。這項工作已經全面展開,實現(xiàn)了城市社區(qū)和農村社區(qū)同創(chuàng)減災示范社區(qū),將更加有利于防災減災知識的宣傳和普及。六是加快防災減災基礎設施建設。在各社區(qū)建立了應急避難場所,并放置了相關明顯標識。

(五)切實抓好城鄉(xiāng)敬老院的安全管理工作。做好敬老院的安全監(jiān)督管理,排查安全隱患,有效預防各類安全生產事故發(fā)生。每年春節(jié)、“五一”、“十一”等重大節(jié)日期間,都及時向敬老院下發(fā)安全管理的通知,指導他們做好安全生產、事故隱患全面排查治理,消除事故隱患,建立安全制度,提高安全意識,加強安全培訓。實施領導班子及股室工作人員分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和敬老院制度,定期深入敬老院了解情況,督促檢查。同時在各個敬老院開展了防火、防盜、防走失、防煤氣中毒、防食物中毒、防精神病、防傳染病“七防”排查治理活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時督促落實整改措施。

(六)維護殯葬祭祀活動秩序,營造平安穩(wěn)定環(huán)境。加強了春節(jié)、清明等關鍵時間段祭祀活動監(jiān)管,明確單位職責。春節(jié)、清明節(jié)當天組織專門人員深入公墓開展安全巡查、秩序維護、交通疏導等工作。

總之,一年來,我局通過開展應急管理工作,提高了應急管理能力,維護了局內部的和諧穩(wěn)定,有力保障了全縣的安定有序,為進一步推動平安建設做出了積極的貢獻。在今后的工作中,我局將把應急管理放在更加突出的位置,制定有效措施,抓好貫徹落實,為全縣經濟社會的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。

安全應急志愿服務總結版篇十五

1、初步認識消防車、消防隊員。

2、學習句子“消防隊員叔叔真勇敢”

二、活動準備。

消防隊員滅火錄像帶、玩具消防車、各種車輛卡片、消防隊員圖片、消防車鳴笛錄音。

三、活動過程。

1、通過觀看錄像片段,初步認識消防車及消防隊員。學說:“消防隊員叔叔真勇敢”。

2、展示各種車輛的圖片及消防隊員圖片,請幼兒找出消防車和消防隊員。

3、游戲:我是消防員。

4、教育幼兒火很危險,不能玩火。

安全應急志愿服務總結版篇十六

為進一步提高我市的防汛綜合應急處置能力,以提高防汛搶險隊伍的實戰(zhàn)能力為著眼點,今年xx月18日我局組織了今年防汛搶險演練?,F(xiàn)將有關情況總結如下:

今年6月份,按市應急辦的要求上報了防汛演練的初步計劃。為搞好今年防汛演練,確保演練效果,汛前我局就成立了演練指揮協(xié)調專門機構,著手籌備防洪搶險演練工作,組織防汛專家進行具體演練的策劃。結合我市防汛工作實際和以往演練情況,合理計劃應急演練的規(guī)模、形式、時間、地點。

xx月18日,演練在xx鎮(zhèn)xx河舉行。市防指領導在現(xiàn)場組織指揮。

1、演練背景設定:連日來全市普降大到暴雨,受連續(xù)降雨和上游水庫溢洪影響,我市xx河出現(xiàn)較大洪水,洪峰流量1500立方米/秒,xx鎮(zhèn)xx河南段河堤出現(xiàn)堤防漫溢險情,口寬40米,漫溢流量30立方米/秒,正在繼續(xù)發(fā)展。

一旦險情擴大,發(fā)生河道決口,直接危及沿岸群眾的生命財產安全。按照市防汛抗旱應急預案,以抵御大暴雨洪水的真實情況,重點演練現(xiàn)場搶險機械和物資快速集結能力、搶險隊伍的現(xiàn)場搶險技能等內容。

2、演練方式:實戰(zhàn)演練。

3、演練科目:河道決口搶護。

4、動用物資隊伍:市機動搶險隊出動防汛搶險隊員50人,動用挖掘機2臺、裝載機2臺,調集搶險物資編制袋10000條、木樁200根,使用防汛沙石料300立方米。

演練結束后,我局及時對演練的效果進行了跟蹤評估。這次演練主要目的是通過開展實戰(zhàn)演練,檢驗和提高搶險隊伍應急反應和搶險技能等應急能力,提高我市應對突發(fā)性水利工程險情事件的應急處置能力。結合這次演練要進一步修訂完善各類防洪預案,加強防汛物資儲備和搶險隊伍建設,認真總結這次防汛演練的經驗做法,建立應急搶險機制,時刻做好投入防汛搶險的準備。

安全應急志愿服務總結版篇十七

為進一步牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,健全整體安全應急聯(lián)動機制,鍛煉應急救援輔助隊伍,檢驗食品、消防應急預案,進一步增強預案的針對性和實用性;進一步普及防災減災等安全避險知識,提高學生和教職工自救互救能力。學校于4月17日上午進行了食品安全事故應急演練活動。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功,現(xiàn)將演練情況總結于下:

學校領導高度重視,成立了食品安全事故應急演練小組,制訂了應急演練方案,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,演練小組的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練效果進行全面點評。

根據(jù)應急領導小組要求,確定本次應急演練的主要任務是開展一次食品安全事故應急演練。其主要目的是在食品安全事故發(fā)生的緊急情況下,學校創(chuàng)安工作領導小組成員、值日領導、教師、重點部位負責人能夠迅速、高效、有序的做好事故處理的應急工作。通過這次演練,進一步提高學校應對突發(fā)食品安全事故的應急反應能力,最大限度地減少重大食品安全事故造成的損失,提高學生和教職工自救互救能力,保障師生身體健康與生命安全,維護正常的教學秩序。

首先學校食品安全事故應急演練總指揮黃富安校長組織此應急演練相關領導、成員學習廣安市教育局《關于在全市教育系統(tǒng)開展公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急演練活動的通知》相關要求,落實演練各崗位責任。然后由班主任老師和學生一起學習食品衛(wèi)生安全基本知識,救援知識等,隨后開展應急救援演練。

通過這次的應急演練,為進一步牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念;進一步健全了整體安全應急聯(lián)動機制;進一步鍛煉了應急救援隊伍;進一步增強了預案的針對性和實用性;進一步普及防災減災等安全避險知識,提高學生和教職工自救互救能力。

安全應急志愿服務總結版篇十八

為了建立健全食品安全事件的救助體系和運行機制,有效預防、積極應對和及時控制食品安全事件,提高政府保障食品安全和處置食品安全事件能力,最大限度地減少食品安全事件的危害,保障公眾生命安全與身體健康,維護正常的社會秩序;縣政府進一步修定、完善了食品安全事故應急預案及應急預案操作手冊今年以來,在縣政府、縣食品藥品安全委員會的組織領導下,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各食品安全監(jiān)管部門認真履行職責,確保了應急機制的正常運行?,F(xiàn)將一年來的食品安全事件應急管理工作總結分析如下:

(一)應急機制運行情況??h食品安全事故的應急管理機構是縣人民政府,縣食品藥品監(jiān)督管理局負責應急管理機構辦公室的日常工作,應急管理機構包括縣農委、林業(yè)、商務、工商、質監(jiān)、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管等食品安全監(jiān)管部門,覆蓋食品生產加工、市場流通、餐飲消費等各環(huán)節(jié)。同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立食品安全領導小組,負責本地的應急管理工作。今年以來,縣食品藥品監(jiān)督管理局認真履行縣食品藥品安全委員會辦公室職責,切實承擔應急管理的日常工作,密切與各有關部門聯(lián)系,保證了應急管理機制的正常運行。

(二)宣傳教育情況。為了普及公眾食品安全知識,各職能部門加強了食品安全知識宣傳教育工作,同時狠抓基礎教育,讓食品安全知識宣傳教育進農村、進社區(qū)、進學校、進機關、進企業(yè),提高了廣大消費者的自我保護能力。各部門將宣傳教育工作與日常監(jiān)管工作相結合,并以“結合實際,聯(lián)系群眾,貼近生活”為原則,采用懸掛橫幅、張貼標語、發(fā)放傳單、印發(fā)宣傳冊、出版板報、廣播、報刊等形式,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳,開展咨詢活動,宣傳內容十分豐富,有食品安全監(jiān)管的法律法規(guī)、有種養(yǎng)植科學技術、食品安全常識等,內容涵蓋了“從農田到餐桌”全過程。同時將有關食品安全事件應急知識向公眾普及。

(三)應急演練情況。為進一步健全食品安全事故報告系統(tǒng)和應急工作體系,做好突發(fā)食品安全事件的應急救援工作;今年以來,縣食品藥品安全委員會辦公室組織協(xié)調工商、衛(wèi)生等部門開展了食品安全事故應急演練,進一步落實、完善應急工作各項保障措施,有效提升了食品安全事故應急處置水平。

(四)應急事件防范與處置情況。在縣委、縣政府的正確領導下,在各部門的密切配合下,我縣食品安全監(jiān)管工作扎實有序開展,有效防止了食品安全事故的發(fā)生。今年以來,全縣轄區(qū)內無食品安全事故發(fā)生。

部門均設有信息聯(lián)絡員,各行政村也都設有食品安全信息員,專門負責本轄區(qū)食品安全相關信息的收集和傳遞。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門均能按照要求報送食品安全相關信息,確保了全縣食品安全信息的暢通。

一是食品安全事故應急保障機制有待完善;二是宣傳教育培訓工作有待進一步加強,公眾食品安全防范意識和自我保護能力有待提高;三是各食品安全監(jiān)管部門應急處置人員有待進行系統(tǒng)培訓,應急處置人員的工作技能和水平有待提升。

一是加強基層農村食品安全宣傳教育工作,普及公眾食品安全知識,普及食品安全事故應急防護知識,提高公眾的風險和責任意識,有效防范食品安全事件的發(fā)生和減少事件危害程度。

二是加強對食品安全監(jiān)管部門應急處置人員的教育培訓工作,提高應急處置工作技能和水平。

三是健全食品安全事故應急保障機制,加大應急工作經費投入,組織開展應急演練,強化應急準備、協(xié)調和應急響應能力,提升應急保障水平。

安全應急志愿服務總結版篇十九

根據(jù)上級文件指示,我校開展了“全國交通安全日”的宣傳教育活動,加強我校的安全教育,大力學習宣傳《道路交通安全法》等,增強我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力,實施了“全國交通安全日”活動方案,取得了良好成效。

學校成立了全國交通安全日活動領導小組,由戴新江校長任組長,梅邦華副校長任副組長,各班班主任為成員的領導小組。

1、召開一次全國交通安全日教育動員會。

利用周一晨會的機會,值周領導作了題為《遵守交通法規(guī),安全文明出行》的重要講話,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。

2、學校印發(fā)《全國交通安全日倡議書》給各班級,要求班主任利用班會課組織學生進行學習并簽字。

3、各班組織召開了《遵守交通法規(guī),安全文明出行》的主題班會。

4、政教處組織開展了一次全面的校園安全大檢查,認真排查、整改安全隱患。

加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃,并定期開展宣傳教育活動。不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

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