總結(jié)是經(jīng)驗的積累，是我們在成長中匯總的寶貴財富。在寫總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。以下是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
就業(yè)目標規(guī)劃書篇一
第一段：引言（200字）。
就業(yè)目標規(guī)劃是一個人職業(yè)發(fā)展過程中不可或缺的一環(huán)。隨著社會的快速發(fā)展和競爭的日益激烈，擁有明確的就業(yè)目標和規(guī)劃對于每一個人都至關(guān)重要。我通過自身就業(yè)目標規(guī)劃的經(jīng)歷，深刻認識到了這一點。
第二段：設(shè)定明確的目標（200字）。
設(shè)定明確的目標是就業(yè)目標規(guī)劃的關(guān)鍵步驟。我在制定自己的就業(yè)目標時，首先明確了自己的職業(yè)方向和期望的行業(yè)。然后，我進行了一系列的調(diào)查和研究，了解了該行業(yè)的就業(yè)形勢、發(fā)展前景和薪酬待遇等信息?；谶@些信息，我設(shè)定了一個可行的職業(yè)目標，并制定了一份實現(xiàn)目標的詳細規(guī)劃。
第三段：提升個人素質(zhì)和能力（200字）。
實現(xiàn)就業(yè)目標需要具備一定的素質(zhì)和能力。在規(guī)劃過程中，我明確了自己需要提升的方面，并采取了相應(yīng)的措施進行提升。我參加了一些與職業(yè)目標相關(guān)的培訓(xùn)和課程，不斷學(xué)習(xí)新知識，提升自己的專業(yè)技能。同時，我也注重培養(yǎng)自己的軟實力，如溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作能力等，以增加自己的競爭力。
第四段：尋求實踐機會和經(jīng)驗積累（200字）。
在就業(yè)目標規(guī)劃中，實踐經(jīng)驗是非常重要的。我利用課余時間，積極尋求實習(xí)和實踐機會，以拓寬自己的視野和積累相關(guān)的工作經(jīng)驗。通過實際參與工作項目，我不僅鍛煉了自己的專業(yè)能力，還學(xué)到了許多與實踐有關(guān)的知識和技巧。這些實踐經(jīng)驗不僅豐富了我的簡歷，也增強了我在職場中的競爭力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和調(diào)整規(guī)劃（200字）。
規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，個人的職業(yè)發(fā)展需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷調(diào)整規(guī)劃。我意識到一個人的職業(yè)發(fā)展是與個人的成長和變化息息相關(guān)的，因此我在實施規(guī)劃的過程中不斷進行自我反思和評估，及時調(diào)整自己的目標和規(guī)劃。同時，我也保持著對新技術(shù)和新趨勢的關(guān)注，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)市場的變化，以便更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求。
結(jié)尾（200字）。
就業(yè)目標規(guī)劃需要我們對自己有清晰的定位和明確的目標，同時也需要我們付出努力和持續(xù)學(xué)習(xí)。通過我自身的就業(yè)目標規(guī)劃經(jīng)歷，我深刻認識到了規(guī)劃的重要性和影響力。只有通過明確的目標規(guī)劃，提升個人素質(zhì)和能力，積累實踐經(jīng)驗，并不斷調(diào)整規(guī)劃，我們才能為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，邁向更加成功的未來。我希望通過我的努力和堅持，能夠順利實現(xiàn)自己的就業(yè)目標，為社會和自己創(chuàng)造更多的價值。
就業(yè)目標規(guī)劃書篇二
就業(yè)是每個大學(xué)生畢業(yè)后最為關(guān)注的問題之一，如何規(guī)劃好個人的就業(yè)目標，成為了大學(xué)生們面臨的首要任務(wù)。通過自身的就業(yè)目標規(guī)劃和實踐經(jīng)驗，我深感就業(yè)目標規(guī)劃的重要性。在這篇文章中，我將分享個人的就業(yè)目標規(guī)劃心得體會。
第二段：明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
首先，就業(yè)目標規(guī)劃需要明確個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在確立自己的職業(yè)目標前，我不僅要充分了解自己的興趣、特長、能力，還要研究目標行業(yè)的就業(yè)形勢、發(fā)展前景和對人才的需求。通過這些信息的收集和分析，我才能夠更準確地制定自己的就業(yè)目標。
第三段：設(shè)定明確具體的就業(yè)目標。
其次，在明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我還需要設(shè)定明確具體的就業(yè)目標。就業(yè)目標應(yīng)該包括短期、中期和長期三個層次，以幫助自己分步實現(xiàn)更高的職業(yè)理想。短期目標可以是找到一份與自己專業(yè)相關(guān)的實習(xí)或工作，中期目標可以是擔任某個具體職位，長期目標可以是成為某個行業(yè)的專家或領(lǐng)軍人物。設(shè)定這些目標有助于我更好地明確自己的方向，為達成目標制定相應(yīng)的計劃和行動。
第四段：培養(yǎng)必備的職業(yè)能力。
然后，在實現(xiàn)就業(yè)目標的道路上，我認識到培養(yǎng)必備的職業(yè)能力是至關(guān)重要的。這些職業(yè)能力包括專業(yè)知識、溝通能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力等。通過學(xué)習(xí)和實踐，我努力提升自己在這些方面的能力水平。同時，我也參加了一些培訓(xùn)與實訓(xùn)活動，積極拓展自己的技能和經(jīng)驗，以滿足不斷變化的市場需求。
第五段：不斷調(diào)整目標，提升自我。
最后，我認為就業(yè)目標規(guī)劃是一個不斷調(diào)整和提升的過程。在實踐中，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，及時調(diào)整目標以適應(yīng)環(huán)境的變化。同時，我在實現(xiàn)就業(yè)目標的過程中也不斷提升自我，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，以使自己具備更強的競爭力。我深切體會到，只有不斷調(diào)整目標和提升自我，才能更好地實現(xiàn)個人就業(yè)目標。
結(jié)尾段：總結(jié)思考。
通過對就業(yè)目標規(guī)劃的認識和實踐，我深刻理解到一個成功的就業(yè)規(guī)劃需要明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、設(shè)定明確具體的就業(yè)目標、培養(yǎng)必備職業(yè)能力，并不斷調(diào)整目標與提升自我。只有腳踏實地地制定規(guī)劃并付諸行動，才能最大程度地實現(xiàn)個人的就業(yè)理想。希望我的體會和經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)V大大學(xué)生朋友們有所啟發(fā)，幫助他們更好地規(guī)劃自己的就業(yè)目標。
就業(yè)目標規(guī)劃書篇三
我是一個全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形中等，個子一般，平時喜歡上網(wǎng)，跑步，經(jīng)常打打乒乓球，偶爾游泳。喜歡看報紙、百科書籍、雜志類的書籍等。
自我的優(yōu)勢盤點：有夢想，有追求，有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神，以及良好的心態(tài)。做事有職責(zé)心、恒心，組織本事較強，有必須的社會實踐經(jīng)驗，動手本事較強。
自我的劣勢盤點：交際本事欠佳，口才欠佳。
生活中成功經(jīng)驗的盤點：獨立自主，很多事都必須要自我一個人去應(yīng)對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自我親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識?？匆恍┬睦韺W(xué)和教育學(xué)方面的書籍或是向心理教師咨詢解決自我在性格方面的弱點。
（一）家庭環(huán)境分析。
我出生在一個普通的小縣城，家中還有一個弟弟，以前爸媽都是普通的打工者，之后我親眼看著爸爸經(jīng)過自我的努力一步一步的走下來，直到有了今日的成就。我爸一向是我人生的偶像，他的努力，他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書，我們家對教育比較重視，可是他們更注重我們的道德教育，他們認為理解良好的教育是改變?nèi)松詈玫姆椒?，可是如果沒有一個很好的道德觀，連基本的做人都不會的話，那么一切就只是枉然，所以爸媽對我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多，認為只要盡力就好，相反，他們在我們?nèi)粘Ｐ袨榉矫婀苁谋容^嚴格。他們期望我以后能夠在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實的工作，對于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都能夠，可是他們更期望我能夠成為他們生意上的助手。
（二）學(xué)校環(huán)境分析。
我此刻所就讀的學(xué)校不是異常的著名，省屬普通本科高等學(xué)校，本校的辦學(xué)歷史比較悠久，并且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實力，可是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師，導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多，需要自我去領(lǐng)會，總體來說社會競爭力比較薄弱。
（三）社會環(huán)境分析，
隨著改革的不斷深入，以及經(jīng)濟全球化趨勢的不斷加強，我國開始實施經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國加入wto后，越來越多的外企進入中國，中國的企業(yè)也將走出國門，將會給畢業(yè)生供給更多的就業(yè)機會，但同時也會提高就業(yè)門檻。
據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查顯示，社會對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人，比20xx年增加75萬人，增幅達22%；2007年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達495萬，比20xx年增加82萬，同比增幅達19、9%。而20xx年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與20xx年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比，降幅到達22%。種種數(shù)據(jù)證明，當前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，高校擴招使我國的高等教育逐漸步入“大眾化”時代，所以，大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之，大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”問題凸顯，大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴峻。
社會的發(fā)展，人們價值觀念的轉(zhuǎn)變，在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。并且隨著2008年奧運會之后我國的體育事業(yè)更是有了突飛猛進的發(fā)展，更多的人開始關(guān)注。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向，也從過去單一的體育教育與體育管理工作，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會各行業(yè)在用人中的“用非所學(xué)”現(xiàn)象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。
（四）職業(yè)環(huán)境分析。
1、行業(yè)分析：教師事業(yè)在國家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的，能夠說是屬于永遠的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，我之所以選擇教育業(yè)作為自我的終身事業(yè)，也是研究到它的社會地位和發(fā)展前景。
2、職業(yè)分析：教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純，對教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是，當前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和，課供給的工作崗位較少，競爭壓力較大，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和本事。
3、企業(yè)分析：學(xué)校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于構(gòu)成良好的心態(tài)，并且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，能夠使自我的修養(yǎng)得到進一步的提升。
確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，沒有切實可行的目標作驅(qū)動力，我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實可行的目標后，我們就要全心致力于目標的實現(xiàn)，竭盡全力去實現(xiàn)它。
（一）第一階段：20xx—20xx年。
在校期間，能夠了解計算機的基本編程，學(xué)會做基本的辦公室軟件，拿到計算機二級證書，盡量經(jīng)過英語六級考試。努力經(jīng)過普通話二級乙等的認定。在校期間，針對自身的劣勢，不斷加強學(xué)習(xí)，參加學(xué)校活動，接觸各色人群，初步接觸社會，不恥下問，不斷鍛煉自我，提高自身的辦事本事，在學(xué)習(xí)上學(xué)會靈活變通并注重理論與現(xiàn)實的結(jié)合；學(xué)會用簡明扼要的語言表達復(fù)雜的想法；多聽聽家人、朋友的經(jīng)驗與教訓(xùn)以及對自我的評價，不斷加深自我認識，全面了解。利用暑期時間，做一些兼職，積累社會經(jīng)驗，學(xué)會與人相處。業(yè)余時間搜集一些招聘公司的用人標準、需要的專業(yè)知識、學(xué)歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息，加深對志愿者方面的了解。
（二）第二階段：20xx—20xx年。
剛剛離開大學(xué)學(xué)校，步入社會，最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會。先到處走走看看，嘗試到一些偏遠的地方支教，在公立中學(xué)任教，并且在工作的過程中充分的利用自我的專業(yè)知識。不斷積累經(jīng)驗、教訓(xùn)，并在處理好人際關(guān)系的同時建立起自我的人脈關(guān)系網(wǎng)。
樹立信心，增強自信，增長自我的見識，不盲目與人攀比，做好份內(nèi)工作。不斷向周圍的人學(xué)習(xí)，吸取他們的優(yōu)點，彌補自我的缺點。多向同事及上司請教，以彌補自我專業(yè)知識的不足。
鍛煉自我的本事，努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自我的辦事本事與水平。
（三）第三階段：20xx—20xx年。
自我能夠穩(wěn)定下來，與自我的家人在某一座城市定居，能夠熟練處理自我的本職工作，并在能夠很好的完成自我的工作，在工作中找到樂趣，能夠得到上司的賞識與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事，有廣泛的社交范圍，能夠交到不一樣職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運作方式，可是重點還是放在自我的專業(yè)上。
經(jīng)過自我的本事將我所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)揚光大。經(jīng)常健身，堅持健康愉悅的身心。
認真學(xué)習(xí)，閱讀很多與專業(yè)有關(guān)的書籍，進取與同學(xué)或同行交流，鍛煉到自我的交際本事，認真干好班干部的工作，鍛煉自我的組織和應(yīng)變本事。
我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了，這方案貼合實際的社會，只要我努力去做，就能夠?qū)崿F(xiàn)我的規(guī)劃。但也存在一些不確定的因素，未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應(yīng)變吧。
就業(yè)目標規(guī)劃書篇四
職業(yè)規(guī)劃，是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱，是指一個人對其一生中所承擔職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃。是個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上，確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標，并最終確定實現(xiàn)事業(yè)目的的職業(yè)或崗位。
所以，職業(yè)規(guī)劃書要包含以下六個方面的資料：
審視自我的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)當干什么等問題。
確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自我職業(yè)生涯發(fā)展的影響，了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
職業(yè)定位過程中要研究性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。
制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案，要有具體的行動措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨?，更要注重去落實這一行動方案。
整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。
畢業(yè)生如何規(guī)劃職業(yè)方向畢業(yè)生如何規(guī)劃職業(yè)方向在大學(xué)里，我們就學(xué)過，想要有一個好的未來，事先規(guī)劃好自我夢想的職業(yè)前景是十分重要的。有人身在桃林，肩落桃花，好運連連。有人卻身陷誤區(qū)，霧里看花，一片茫然?？磥恚胝业綄儆谧晕业膲粝肼殬I(yè)方向，需要同時具備幾個相關(guān)的必備要素。
性格決定命運，腦袋決定口袋。這一點您了解過嗎可是，在選擇職業(yè)時您仔細想過沒有，您的性格是否適合自我所從事的職業(yè)。時下，本科生掃地、碩士生賣貨、博士生打雜。初聽感覺笑口難掩，可是細細想來不免有種淡淡的悲哀。誠然，上述群體學(xué)歷頗高令人羨慕，可是最終的結(jié)局卻讓人大跌眼鏡，發(fā)人深省。一個不容忽視的問題令人深思，他們究竟怎樣了人才是否浪費了讀書是否無用了有些人性格內(nèi)向整天郁郁寡歡，使人望而生畏，無形之中與人產(chǎn)生距離。人際關(guān)系淡化，缺乏必要的適時溝通，久而久之脫離了群體。在今日這個強調(diào)團隊精神的職場里，他們能不“掉隊”嗎人要學(xué)會合作，要學(xué)會融入群體，因為僅有這樣，才能集思廣益取得勝利。否則，孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來一無所獲，兩手空空。永遠不能適應(yīng)變化的時代需求，適應(yīng)變化的職場需求。
信息時代的到來，就在眼前，這一點您清楚嗎我們每個人都生活在一個信息社會里，感受于信息帶給我們的便捷。無論您承認與否，信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點從某種意義上講，對選擇夢想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對性地廣泛收集來源于不一樣渠道的職業(yè)信息，經(jīng)過理性分析及時做出科學(xué)決策，從而取得夢想職業(yè)打造屬于自我的一片夢想天空。有人把握契機先行一步，而勝人一籌。而有人錯失良機與機遇擦肩而過，抱憾終身。
就像賽場上一個優(yōu)秀的足球運動員一樣，他的門前一射對于取得勝利來說至關(guān)重要。同樣有針對性地收集于特定的相關(guān)職場訊息，經(jīng)過理性的、科學(xué)的分析后，如何因地制宜、把握時機，占據(jù)主動性及時出擊，適時做出抉擇，而不至于錯失良機追悔莫及。這一點您能深切體會嗎確定來自于對各種信息要素做出適時分析，有的放矢對癥下藥，將有利于自我的一些信息要素加以提煉，得出最終結(jié)論，直至取得一個令人滿意的結(jié)果來。
就象一個教練選擇運動員一樣，他首先需要了解該運動員是否貼合該項目的標準，是否有潛力可挖，是否是可造之才，在做了相關(guān)綜合測評后，才能決定是否培養(yǎng)他。選擇夢想職業(yè)，同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源，如何有效地利用和開發(fā)人的潛力，最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng)，使人在必須意義上堅持長久的職業(yè)競爭力，讓自我永遠走在職場的前列，領(lǐng)先于他人。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力，成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。
一個人的學(xué)歷在很大程度上講決定著其個人的未來發(fā)展方向，也決定著其本人能否適應(yīng)本職工作，能否在本職崗位上做出一些成績，取得一些成就，開創(chuàng)自我的完美前程，走好自我的美麗人生。學(xué)習(xí)在今日看來是一個終身的話題，應(yīng)對日益加劇的職場競爭趨勢，僅有不斷學(xué)習(xí)有針對性地充電，不斷補充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場需求，避免遭遇淘汰的厄運，馳騁于風(fēng)云變幻的職場。
就業(yè)目標規(guī)劃書篇五
61、創(chuàng)業(yè)發(fā)展是第一要務(wù)，富民強縣是永恒主題。
62、廣納人才，服務(wù)就業(yè)。
63、給人才更多機會，給夢想更大舞臺。
64、培訓(xùn)提高技能，能力創(chuàng)造機會。
65、海納百川，唯才是舉。
66、你我共同就業(yè)，享受經(jīng)濟發(fā)展成果。
67、放膽敢冒天下險，無畏才能賺大錢。
68、就業(yè)是民生之本，社保是民生之安。
69、勞動者自主擇業(yè)，市場調(diào)節(jié)就業(yè)，促進就業(yè)。
70、創(chuàng)業(yè)致富是機遇，干部群眾都參與。
71、艱苦創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展，振興宜川我當先。
72、培養(yǎng)高素質(zhì)技工，提高產(chǎn)業(yè)工人隊伍水平。
73、培育創(chuàng)業(yè)能人，關(guān)注百姓就業(yè)。
74、擴大城鄉(xiāng)就業(yè)規(guī)模，促進和諧社會構(gòu)建。
75、創(chuàng)業(yè)是發(fā)展之基，富民之本，活力之源。
76、不怕創(chuàng)業(yè)無成，就怕懶惰平庸。
77、施展才華的舞臺，實現(xiàn)夢想的搖藍。
78、在創(chuàng)業(yè)中燃燒，成功在實踐中鑄就。
79、用專業(yè)的眼光為您撐起成功的藍天。
80、想方設(shè)法引進人才，千方百計愛護人才。
就業(yè)目標規(guī)劃書篇六
業(yè)余愛好：聽音樂、上網(wǎng)、看書。
自己的優(yōu)勢盤點：曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團支書、待人隨和有親和力。
弱勢盤點：家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠。
個人優(yōu)點：心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智。
個人缺點：做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強。
生活中成功經(jīng)驗盤點：成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者。
生活中失敗教訓(xùn)：不好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績下降。
1、霍蘭德博士測試你的個性。
（1）現(xiàn)實型16.2%。
（2）傳統(tǒng)型16.5%。
（3）研究型14.6%。
（4）藝術(shù)型17.2%。
（5）社交型17.7%。
（5）社交型17.8%。
（6）事業(yè)型。
2、職業(yè)能力傾向。
適合職業(yè)：社會服務(wù)助理人員。
3、創(chuàng)業(yè)能力測評。
4、創(chuàng)造能力傾向測試：冒險性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性。
5、成就動機測試：23成就動機中。
6、交際能力：
7、性格：62外傾、內(nèi)傾混合型性格。
8、氣質(zhì)。
膽汁質(zhì)—1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)。
9、職業(yè)價值觀取向。
（1）科學(xué)型111（2）實用型79（3）社會型。
（4）政治型90（5）信仰型89（6）審美型。
10、艾森克情緒穩(wěn)定性測驗。
我心目中的理想職業(yè)：文員、作家、編輯、會計。
（一）確定職業(yè)通路。
職業(yè)目標方向：文字類型工作。
成功標準：能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作。
主要職業(yè)領(lǐng)域：金融經(jīng)濟。
培訓(xùn)和準備：在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。
（二）短期目標：在校期間目標規(guī)劃。
大學(xué)生活匆匆而過，我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。
學(xué)習(xí)方面：
學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè)，所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇，那我必須接受現(xiàn)實。東西學(xué)多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國，所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)韓語。
思想政治方面：我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員，在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
工作提升：我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長，雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書，我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。
在校期間的其他打算：過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書。
（三）未來人生總規(guī)劃。
人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際，漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。
xx年：
在校生活，努力學(xué)習(xí)的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體！
xx年：
做好自己的第一份工作，努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己，并且要學(xué)好韓語。
xx年：
能夠到韓國發(fā)展兩年，那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足，在那里好好工作。
xx年：
回國找到一份自己比較滿意的工作，找到一段美好的感情，一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真，簡簡單單才是福！
就業(yè)目標規(guī)劃書篇七
在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對藝術(shù)不算太感興趣，比較實際，做自我喜歡的事。
2，性格分析。
人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務(wù)性的工作，而有的人對信息加工與處理十分擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了mbti自測題之后，發(fā)現(xiàn)自我是屬于esfp型，即：外向?qū)嵏懈星檎J知型。
我是一個比較活潑、開朗的'男孩。喜歡憑自我的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3，潛力分析。
我的動手潛力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經(jīng)過認真的思考來解決問題，能夠理解別人對我的批評和推薦。
4，優(yōu)缺點分析。
優(yōu)點：做事認真仔細，關(guān)心他人，有恒心，人品端正，有上進心。
缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關(guān)心他人。
在跟教師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后，才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。所以，職業(yè)生涯規(guī)具有個性重要的好處。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能，增強個人的實力；職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會；職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的潛力。
2、家庭環(huán)境分析。
我是來自農(nóng)村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕，可是一家人過得很開心。家里人都很支持我，期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，可是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自我喜歡什么。
3、學(xué)校環(huán)境分析。
4社會環(huán)境分析。
我的家鄉(xiāng)在貴州，它是一個十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設(shè)，需要超多的大學(xué)生，并且給我們帶給了很好的自由發(fā)展的機會，可是還是不想回家鄉(xiāng)工作，那里太落后了。
1、短期的職業(yè)目標（20xx—20xx年）。
畢業(yè)之后，找份與自我專業(yè)相關(guān)的工作，獲我自我喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗，虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認真，多學(xué)習(xí)點。透過五年的學(xué)習(xí)，有點資本完成我的短期目標。
2、中期的職業(yè)目標（20xx—20xx）。
在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè)，開自我的公司，自我當老板。透過十年的努力，把自我公司的業(yè)務(wù)做大，將公司做強。
3、長期的職業(yè)目。
自我成為老板之后，會不斷的學(xué)習(xí)新的知識，使自我更加的充實，用科學(xué)的管理方法來管理自我的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。
1、教育為先。
“學(xué)無止境，”“活到老，學(xué)到老”等。在此刻的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，充實自我，讓自我做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2、虛心向別人取經(jīng)。
在學(xué)校期間，經(jīng)常和教師、同學(xué)多交流、討論，從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí)，更加的了解工作和社會，并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后，步入社會，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。
3、實踐鍛煉。
在學(xué)校的期間，多參加一些社會工作，透過這些活動，能夠增加自我的膽量，和口頭表達潛力。還能結(jié)交到很多朋友，為今后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓自我對職業(yè)有更深的了解和認識，為自我選取一個自我喜歡的職業(yè)做好準備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。
還有在平時要注重自我的言行，不要讓自我的言行損害了自我的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職，提高自我的社會經(jīng)驗，學(xué)會與人相處之道。
就業(yè)目標規(guī)劃書篇八
通過這學(xué)期的《就業(yè)指導(dǎo)課程》的學(xué)習(xí)，我了解到：近年來，隨著高校擴招，就業(yè)競爭日益激烈，大學(xué)生就業(yè)成為社會關(guān)注的熱點問題。一方面，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導(dǎo)致自身缺少市場競爭力。每個人都希望自己的一生能夠過的十分精彩，因此都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，特別是對于大學(xué)生而言，就業(yè)規(guī)劃對職業(yè)生涯的發(fā)展有著及其重要的意義。以下是結(jié)合自身對就業(yè)規(guī)劃的認識：
珍貴的三年大學(xué)生活悄然即逝，只剩下大學(xué)時光一年的我，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)這三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。作為一個數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然考入大學(xué)，但是我知道大學(xué)仍然還是人生開始的起點，所以大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)，為了自己的夢想而努力。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了不斷提高。還有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。由于大學(xué)的宿舍分配比較混合，我也慢慢地學(xué)會了如何與人處事，比如在她人休息的時候盡量不要吵到別人。為了加強自身的修養(yǎng)，注重自己的品行。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人的重要性，關(guān)系到是否能形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。
大學(xué)三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐也獲得部分可喜的成績。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。
我的優(yōu)點是誠實、性格堅毅，有主見。由于待人還是挺熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。同時，我個人認為自己最大的缺點就是有時比較自我，有時情緒有比較低落。所以我更需要權(quán)衡這兩方面，努力使自己成為一個樂觀自信，充滿活力的人。從而。真正地結(jié)合自身，認清了自身，完善自己，提高交際能力、實踐能力及學(xué)習(xí)能力，成為勇于承擔，敢為夢想流汗的女漢子。
有人這樣形容數(shù)學(xué)：“思維的體操，智慧的火花”。這足以說明數(shù)學(xué)的重要性。當教師，是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以到小學(xué)，中學(xué)或大學(xué)當教師，在師范類中，數(shù)學(xué)專業(yè)是比較容易就業(yè)的專業(yè)，許多學(xué)校招數(shù)學(xué)教師人數(shù)比較多。當it職員。：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作等職業(yè)，具備先天的優(yōu)勢，許多數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后就從事it行業(yè)。然而只就大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)還不足以形成就業(yè)槍手的市場，所以基本如果只是大學(xué)本科畢業(yè)實在難以找到讓人接受的工作。例如每年的西安高?！半p選會”，貌似打著招牌招人，對于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來講實在是慘不忍睹或者可以說是不容樂觀，幾百家僅兩三家招人，要么就是直接要碩士學(xué)歷的學(xué)生以及較好的編程能力。這種高門檻的招聘，以及當下大學(xué)生就業(yè)形勢的緊迫性，確實傷了我們數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)子的心哪。因此，超過半數(shù)的數(shù)學(xué)人開始備戰(zhàn)考研，為了更好地就業(yè)，紛紛打著考研的招牌，踏上了考研的路途，雖然艱辛，但還是為了夢想也為了以后都能有個好的工作開始為自己的前途努力與奮斗。男生偏向計算機、通信、數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、運籌學(xué)等，女生偏于金融、學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)類的師范方向的考研。
隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行，普通中學(xué)師資的來源正在打破行業(yè)地域界線。拓寬師資渠道，面向社會招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。
對于一個女生來講，由于我做事還是挺踏實、有耐心的。所以更加堅定了我考研的方向，考慮到研究生的學(xué)年制度，我選擇了專碩類學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)。院校在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面有著德天獨厚的學(xué)科資源優(yōu)勢。就現(xiàn)在的未來發(fā)展前景來看，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的示范類研究生，不僅有利于未來擇業(yè)，也有利于個人發(fā)展成才。同時，該職業(yè)不僅可以極大的發(fā)揮自己的價值—傳播知識，教育學(xué)子，同時也因職業(yè)本身的特質(zhì)，有固定的節(jié)假日，這樣可以更好地兼顧工作和生活的關(guān)系。
離畢業(yè)只剩一年的時間了，現(xiàn)在既然我選擇了考研，我就會努力按著自己的計劃復(fù)習(xí)，每天分配具體時間，設(shè)定具體復(fù)習(xí)計劃復(fù)習(xí)。比如，現(xiàn)在是六月份暫時按照一天兩小時數(shù)學(xué)分析和一個半小時英語，以及超過兩小時的教育學(xué)的學(xué)習(xí)。由于以前更本沒有學(xué)過教育學(xué)，所以我需要分配更多的時間來初步學(xué)習(xí)，一遍遍的學(xué)習(xí)才能更好地理解、加強，以致后期的更好的鞏固。考研是需要毅力和堅持的，希望自己可以以一個好的心態(tài)、好的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)方法實現(xiàn)自己的夢想與憧憬，為夢想而拼搏！
就業(yè)目標規(guī)劃書篇九
優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的，是環(huán)境的影響和教育的結(jié)果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地去認真做事情，習(xí)慣性地對別人友好，習(xí)慣性地欣賞大自然。要會“裝”，要持續(xù)的、不間斷的“裝”，裝久了就成了真的了，就成了習(xí)慣了，比如準時到會，每次都按時到會，你裝裝看，你裝30年看看，裝的時間長了就形成了習(xí)慣。
1、我的興趣及職業(yè)傾向。
根據(jù)霍蘭德的興趣理論，我是屬于現(xiàn)實型。其具體為：
愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。
我的職業(yè)傾向為喜歡使用工具機器，需要基本操作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力或從事與物件機器、工具、運動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。
具體例如：
技術(shù)性職業(yè)：計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工。
技能性職業(yè)：木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動。
2、我的性格。
3、我的職業(yè)價值觀。
在價值觀拍賣中，我最注重的是健康與幸福，我認為一個人如果沒有了健康即使他應(yīng)有的再多也是“1”后面的零，再多還是0。而幸福是一個人一生所追求的最終目標，只要你自己感到了幸福，你的一生也就幸福了。當然家庭及物質(zhì)保障都是不可或缺的，他們在人生中也扮演了極其重要的角色。
4、個人特質(zhì)。
我的特質(zhì)有：認為人和感情關(guān)系是最重要的，而且很自然地去關(guān)心別人；具有自我批評的自然傾向；在自己對一種情況的感受的基礎(chǔ)上做決定，而不是這種情況事實上如何；天生具有條理性；富有同情心和理解力，愿意培養(yǎng)和支持他人。
5、自我認識小結(jié)。
我要正視自己的劣勢，發(fā)揚自己的優(yōu)勢。讓自己的優(yōu)者更優(yōu)，弱者得到不斷的提升，在這個暑假中，我決心抽出專門的時間來練習(xí)我的英語。
參考職業(yè)測評報告建議，對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析：是家中的獨生子，父母感情良好。父親王宗水開飯店，母親李蘭芳開幼兒園。
3、社會環(huán)境分析：據(jù)我國權(quán)威部門預(yù)測表明，隨著我國經(jīng)濟與社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進步，今后幾年對專門人才的需求將有較大的變化。急需的人才和有前途的職業(yè)主要有以下10大種類。
高新技術(shù)人才以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源、新材料為代表的高新技術(shù)的興起，是一批高科技人才研究、開發(fā)的結(jié)果。當代任何一個國家，要在高科技領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位，必須擁有相當規(guī)模的杰出科學(xué)家，并使科學(xué)家隊伍平均年齡盡量接近“最佳年齡區(qū)”。
高等學(xué)校中與高新技術(shù)相關(guān)的專業(yè)有電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、海洋科學(xué)、海洋技術(shù)、材料物理、材料化學(xué)、無機非金屬材料與工程、熱能與動力工程、核工程與核技術(shù)、飛行器設(shè)計與工程、飛行器動力工程、飛行器制造工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程等。因為我所學(xué)的專業(yè)是熱門專業(yè)，所以就目前的就業(yè)形勢來看很有發(fā)展前景，并且國家急需這方面的人才，對我們而言這是一個優(yōu)勢。
4、職業(yè)環(huán)境分析。
a行業(yè)分析。
無機非金屬材料材料與工程這個專業(yè)就業(yè)前景很好，并且在未來的幾年里，就業(yè)情況不會發(fā)生太大的變化。無機非金屬材料與工程專業(yè)畢業(yè)生中，80%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作，20%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進行計算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為8.00，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等。
b職業(yè)分析。
學(xué)生畢業(yè)后，可到玻璃，陶瓷，航空航天，防火等領(lǐng)域，從事產(chǎn)品生產(chǎn)、科學(xué)研究、工程設(shè)計、新技術(shù)新產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)或經(jīng)營管理工作。材料與工程專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為26%，23%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.96，與其他專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等。
c企業(yè)分析。
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：一個職業(yè)的就業(yè)前景由各方面因素共同決定，在職業(yè)規(guī)劃的過程中要綜合考慮各個方面，各個條件，從而根據(jù)當前的發(fā)展形勢合理規(guī)劃自己的人生。
1、職業(yè)目標的確定。
職業(yè)定位的swot分析表。
內(nèi)部環(huán)境因素。
優(yōu)勢因素（s）掌握一定科學(xué)技術(shù)，受過系統(tǒng)的教育及專業(yè)訓(xùn)練。
弱勢因素（w）目前正在興起與無機非金屬有關(guān)的行業(yè)，需要的人才比較多，競爭激烈。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生工作經(jīng)驗不足。
外部環(huán)境因素。
機會因素（o）國外經(jīng)濟不振，我國企業(yè)得以借此大力發(fā)展。
威脅因素（t）金融危機使世界經(jīng)濟萎靡不振，勢必影響我國材料企業(yè)的出口，國外同行企業(yè)的競爭壓力，都會使企業(yè)減少對人才的需求。
分析：
現(xiàn)今企業(yè)需要高素質(zhì)人才只要努力，就業(yè)前景一片明朗，作為高校畢業(yè)生，和老師傅比工作經(jīng)驗不足，和研究生比學(xué)歷不行。夾在中間形勢嚴峻。
結(jié)論：
職業(yè)目標——工程師。
職業(yè)發(fā)展策略——進入大中型企業(yè)與工廠（到沿海地區(qū)發(fā)展）。
職業(yè)發(fā)展途徑——走專家路線。
2、職業(yè)目標的分析與組合。
短期計劃（大學(xué)計劃）20xx—11—20至20xx—09—20。
大學(xué)要拿到學(xué)位證書，順利畢業(yè)。
大一要的獎學(xué)金學(xué)好各門功課，大二要考出計算機二級證書，大三學(xué)好專業(yè)課，大四為找工作積極準備努力學(xué)習(xí)，多參加體育鍛煉，干好學(xué)生會的工作。
中期計劃（畢業(yè)后五年的計劃）20xx—09—20至20xx—09—20；
畢業(yè)后五年時躋身企業(yè)中高層，畢業(yè)后第一年要找一份工作；
第二年在工作單位穩(wěn)定下來；
第三年初步了解市場并有自己的事業(yè)規(guī)劃；
第四五年要發(fā)展人脈，努力運行職業(yè)規(guī)劃。
生活上組建一個家；事業(yè)上在企業(yè)先從事研究，再轉(zhuǎn)向管理層。適應(yīng)職場、積累三脈搞好人際關(guān)系，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）2019至2029。
做到讓自己滿意的職位，退休時能夠無憂無慮的生活。如畢業(yè)十年要做到企業(yè)高層管理人員；二十年要達到事業(yè)上的完全獨立。努力做到讓父母，愛人幸福教育好子女。努力工作使家人幸福家人，多關(guān)心他們。事業(yè)上做到自己的終極理想。
1、短期目標的具體實施計劃：英語要過四六級，考出計算機二級證書。
4、人生總目標的具體實施計劃：
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會。時間：長期。
（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)。
（4）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
（5）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
（6）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
（7）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上。
（8）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
人最大的悲哀，就是做了一輩子自己不喜愛的工作。人最大的失敗，就是忙碌到死一事無成，還讓后人看不到希望。沒有規(guī)劃的人生，就象是沒有目標和計劃的航行，燃料完了，陷在太平洋喊救命。花謝了還會開，人誰有來生？活不出個人樣來，最對不起的是自己。人生就是一場競賽。要學(xué)運動員，我有教練我怕誰！
就業(yè)目標規(guī)劃書篇十
1、我的簡歷（略）。
愛好：桌球，羽毛球，書法，寫小說，看電影。
2、自我分析。
個人特征：我的控制欲強，期望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自我的想法來行事；我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有本事將它做好，且做事有始有終，堅持到底；我很內(nèi)向，在同學(xué)和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自我的本事，顯露自我的理念；我對未來充滿了完美，相信自我將來必須有所作為。
人際關(guān)系：我平時喜歡與人交往，以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學(xué)朋友都堅持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經(jīng)常堅持溝通聯(lián)系，這是我十分巨大的財富。
價值傾向：我渴望本事能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，期望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并經(jīng)過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自我具備良好的的價值傾向。
3、同學(xué)分析。
優(yōu)點：待人真誠，隨和，有必須的親和力；學(xué)習(xí)進取，勤奮刻苦；生活樂觀，向上；有強烈的進取心。
缺點：不善于言辭，性格慢；處理問題不果斷，研究事情不全面。
4、家長分析。
優(yōu)點：懂事，為人誠實，心地善良；學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。
缺點：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣。
1、家庭環(huán)境分析：
家庭成員不多，是一家五口——相對簡便的家庭環(huán)境給我供給安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、由于兩位哥哥都已成家，只剩下我一個還在讀書，所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫忙給了我極大的鼓舞，雖然家里并不富裕，且此刻家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，可是我會努力去實現(xiàn)他們對我的期望。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點。
我認為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于本事的培養(yǎng)。所以，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強基本技能、創(chuàng)新本事、實踐本事、自學(xué)本事的培養(yǎng)。同時，人才培養(yǎng)應(yīng)當努力適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展對人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才、針對我讀的三年套讀模式，學(xué)校供給學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式，要求我們定位自我，選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)“經(jīng)世致用”，讓我們每一個學(xué)生都感觸到中南大學(xué)異常濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生供給了豐富的學(xué)習(xí)資源，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。現(xiàn)學(xué)校里講座異常多，幾乎每一天都有1—2場，這為我們對社會人才的認識和自身本事的提升供給了一個廣闊的平臺，讓我們能提前認知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻信息資源，這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們能夠很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實施者。我們的教師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源，經(jīng)過嚴格挑選，聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)供給了條件。
3、社會環(huán)境分析：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進的發(fā)展，促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依靠、相互促進的關(guān)系。
就業(yè)目標規(guī)劃書篇十一
隨著社會的發(fā)展和就業(yè)壓力的增大，每個人都應(yīng)該有自己的就業(yè)目標規(guī)劃。這不僅能夠幫助我們更好地選擇適合自己的職業(yè)，還能夠提高自己的競爭力。我個人經(jīng)歷了就業(yè)目標規(guī)劃的過程，深有體會。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會，希望對正在規(guī)劃自己就業(yè)目標的人有所幫助。
首先，就業(yè)目標是一種動態(tài)的規(guī)劃。在規(guī)劃就業(yè)目標時，我們應(yīng)該注重配合自己的實際情況和時代的發(fā)展趨勢。雖然我們有自己的職業(yè)向往，但是時代的變化和個人的變化都會影響我們的決策。因此，我們需要時刻關(guān)注就業(yè)市場的需求和趨勢，了解目標職業(yè)的發(fā)展前景，并根據(jù)市場變化靈活調(diào)整自己的就業(yè)目標。這樣才能夠避免就業(yè)失業(yè)的風(fēng)險，以及適應(yīng)社會和工作的變化。
其次，就業(yè)目標規(guī)劃需要明確自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢。每個人都有自己獨特的興趣愛好和優(yōu)勢。通過了解自己的興趣和優(yōu)勢，我們可以更好地選擇適合自己的職業(yè)。只有在興趣和優(yōu)勢相輔相成的職業(yè)領(lǐng)域，我們才能夠發(fā)揮出自己的潛力，提高工作的效率和質(zhì)量。因此，對自己進行自我評估和職業(yè)測試是非常有必要的。通過這些方法，我們可以更好地了解自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢，從而明確自己的就業(yè)目標。
第三，就業(yè)目標規(guī)劃需要有切實可行的計劃。明確了就業(yè)目標后，我們需要制定詳細的計劃，并將其分解為每個階段的小目標。每個小目標都應(yīng)該有具體的執(zhí)行步驟和時間節(jié)點，這樣才能夠使我們的就業(yè)目標變得更加具體和可行。同時，我們還需要評估自己達到目標所需要的資源和條件，及時補充和提升自己的能力。只有通過切實可行的計劃和努力，我們才能夠成功地實現(xiàn)自己的就業(yè)目標。
第四，就業(yè)目標規(guī)劃需要靈活調(diào)整和改進。在實施就業(yè)目標的過程中，我們會遇到各種困難和挫折。有時候，我們可能會面臨就業(yè)市場變化、職業(yè)發(fā)展困難等問題。因此，我們需要及時調(diào)整自己的計劃和目標，尋找新的機會和解決辦法。同時，我們也要不斷反思和改進自己的規(guī)劃和行動，提高自己的競爭力。只有不斷調(diào)整和改進，我們才能夠適應(yīng)變化的就業(yè)環(huán)境，并在激烈的競爭中脫穎而出。
最后，就業(yè)目標規(guī)劃需要堅持不懈的努力和實踐。任何目標的實現(xiàn)都需要我們的努力和堅持。同樣，就業(yè)目標的實現(xiàn)也需要我們的付出和實踐。在實施就業(yè)目標的過程中，我們需要克服各種困難和挑戰(zhàn)，付出時間和精力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有堅持不懈地努力和實踐，我們才能夠逐漸實現(xiàn)自己的就業(yè)目標，并取得成功。
總結(jié)起來，就業(yè)目標規(guī)劃是我們必須要進行的一項重要工作。通過明確目標、了解自己、制定計劃、靈活調(diào)整和堅持實踐，我們可以更好地規(guī)劃自己的就業(yè)目標，并逐步實現(xiàn)自己的職業(yè)愿望。同時，我們也要時刻關(guān)注就業(yè)市場的變化和趨勢，不斷提升自己的能力和競爭力，以應(yīng)對就業(yè)壓力和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我們需要堅持不懈地努力和實踐，以實現(xiàn)自己的就業(yè)目標，為個人的成長和社會的進步做出貢獻。
就業(yè)目標規(guī)劃書篇十二
第一段：引言（150字）。
實習(xí)生活是大學(xué)生們走向社會的第一步，也是他們鍛煉自己、明確就業(yè)目標的一個階段。在我實習(xí)的幾個月里，我積累了豐富的工作經(jīng)驗并且對自己的就業(yè)目標有了更深入的思考。在這篇文章中，我將分享我個人的就業(yè)目標心得體會，希望能對即將步入職場的大學(xué)生們有所啟發(fā)。
第二段：明確目標的重要性（250字）。
在面對龐雜的職業(yè)選擇時，明確自己的就業(yè)目標是非常重要的。一個明確的目標能夠幫助我們有針對性地進行學(xué)習(xí)和規(guī)劃，提高自己在特定領(lǐng)域的競爭力。同時，明確的目標也能夠幫助我們更好地分辨和適應(yīng)不同的工作環(huán)境和要求。而沒有明確目標的人往往會迷失在職業(yè)選擇中，無法進一步提升自己。因此，明確目標是我們就業(yè)過程中的基石。
第三段：實習(xí)經(jīng)驗的反思（300字）。
通過實習(xí)，我逐漸明確了自己的就業(yè)目標。實習(xí)期間，我主要從事市場營銷方面的工作，經(jīng)過與同事們的合作和項目的參與，我發(fā)現(xiàn)自己對這個領(lǐng)域非常感興趣并且做得較為出色。在實習(xí)結(jié)束后，我與我的導(dǎo)師進行了一次反思，總結(jié)了我的實習(xí)經(jīng)驗以及對未來的職業(yè)規(guī)劃。通過這次反思，我發(fā)現(xiàn)自己在市場營銷方面有很大的優(yōu)勢，并且樂于接受挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)新知識。因此，我明確了自己的就業(yè)目標是成為一名優(yōu)秀的市場營銷專家。
第四段：提升自己的方法（300字）。
明確目標只是第一步，我們還需要通過積極地提升自己來實現(xiàn)這個目標。充實自己的知識技能是實現(xiàn)目標的基礎(chǔ)。在市場營銷方面，我努力加強了對市場調(diào)研、品牌策劃和推廣渠道的學(xué)習(xí)，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我還注重培養(yǎng)自己的溝通、團隊合作和解決問題的能力，這些都是在真實工作環(huán)境中所需要的技能。除了學(xué)習(xí)知識和技能，我還參加了許多相關(guān)的實踐項目和比賽，通過實際操作提升自己的實踐能力。通過積極地提升自己，我相信我可以更好地實現(xiàn)自己的就業(yè)目標。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過對就業(yè)目標的明確和自我提升的努力，我們能夠更好地找到適合自己的工作，并且在工作中有更高的成就感和滿足感。然而，就業(yè)目標是一個動態(tài)的過程，隨著個人經(jīng)歷和職業(yè)需求的變化而不斷調(diào)整。因此，在實現(xiàn)當前目標之后，我們應(yīng)該繼續(xù)反思和規(guī)劃，為自己制定新的目標，并不斷提升自己。我相信通過這種不斷的自我調(diào)整和提升，我們將能夠?qū)崿F(xiàn)更高的職業(yè)成就，并給自己創(chuàng)造更多的發(fā)展機會。
總的來說，明確就業(yè)目標并不是一項簡單的任務(wù)，它需要我們通過實習(xí)、反思和自我提升來逐漸明確和實現(xiàn)。只有在明確目標的基礎(chǔ)上，我們才能更好地規(guī)劃和選擇適合自己的工作，并在職場中取得更大的成功。同時，我們也應(yīng)該意識到就業(yè)目標是一個不斷調(diào)整和提升的過程，只有不斷追求進步才能實現(xiàn)更大的職業(yè)成就。只有不斷追求進步，我們才能迎接未來的挑戰(zhàn)，并讓自己的人生更加精彩。
就業(yè)目標規(guī)劃書篇十三
在一個人的一生中，目標是一張重要的導(dǎo)航地圖。沒有它，我們會迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里。因此，我們必須不斷尋找出路。小時候受了一個結(jié)局完整的童話的影響，所以我告訴自己，無論旅途多么艱難，一定要堅信美好未來的到來。我一直在不斷地為自己播下美好的種子，為它流汗，默默等待豐收。但是有一天，我發(fā)現(xiàn)與其等待，還不如主動出擊，收獲更多。所以，我想開始我的人生之舟，航行到近在咫尺的彼岸，去瀏覽岸邊的無限風(fēng)光。
一系列的謎題，讓我覺得無聊的書，成堆的作業(yè)讓我壓力很大，但我愿意承受。初中最后一年，我愿意帶著他們走完我的旅程。我知道沒有他們的幫助，我永遠不會到達理想的地方。一路的風(fēng)浪不得不阻擋我，一路的崎嶇山路不得不指引我。我不能扔掉它們。拋棄他們就意味著放棄。
其實，我們不僅要有目標，還要有去目標的動力。目標可以為我們打開迷霧，卻無法帶領(lǐng)我們走出重重阻礙的森林。所以要以勇敢堅強為動力，即使傷痕累累，身心俱疲，也能遇到自己童話般的大團圓結(jié)局。
就業(yè)目標規(guī)劃書篇十四
就業(yè)是每個人都必須面對的現(xiàn)實問題，對于大部分人來說，一個美好的職業(yè)生涯是他們努力的目標。然而，受到外界因素的影響和個人因素的制約，實現(xiàn)這一目標并不容易。因此，確定明確的就業(yè)目標，制定合理的計劃和策略，對于一個人的職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要。
第二段：確定明確的就業(yè)目標的重要性。
成功的職業(yè)生涯往往來源于一個明確的就業(yè)目標。首先，明確的目標能幫助我們更好地制定計劃和行動方案。當我們知道自己想要什么時，我們就能更有針對性的學(xué)習(xí)和積累相關(guān)的技能和知識，提前為未來的求職做好準備。其次，明確的目標有利于激發(fā)我們的動力和意愿。在找工作的過程中，努力和堅持是必不可少的，而一個明確的目標能夠為我們提供持續(xù)前進的動力，確保我們能夠度過種種困難，實現(xiàn)最終的成功。此外，明確的目標還能為我們提供更多的機會和資源。當我們明確告知他人我們的目標時，他們會更加愿意幫助我們，為我們提供信息、建議和機會。
第三段：制定合理的計劃和策略的重要性。
制定合理的計劃和策略同樣是我們實現(xiàn)就業(yè)目標的重要步驟。首先，計劃和策略能夠幫助我們更好地安排時間和資源。一個好的計劃可以告訴我們應(yīng)該在何時何地做些什么事情，避免了無效的投入和浪費。其次，計劃和策略能夠幫助我們解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。在求職的過程中，我們會面臨各種困難和障礙，而一個好的計劃和策略能夠幫助我們更好地應(yīng)對這些問題，找出有效的解決方案。最后，計劃和策略有助于提高我們的效率和效果。通過合理的安排和利用時間和資源，我們能夠更高效地完成任務(wù)，提高我們的競爭力和求職成功的可能性。
第四段：不斷學(xué)習(xí)與提升自己的重要性。
要實現(xiàn)就業(yè)目標，不斷學(xué)習(xí)和提升自己是非常必要的。隨著社會的快速變革和科技的不斷進步，許多職業(yè)需要具備不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。因此，我們要保持對新知識和新技能的追求，通過參加培訓(xùn)課程和自我學(xué)習(xí)等方式不斷提升自己的競爭力。此外，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和軟實力，例如溝通能力、團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力等。這些能力將為我們提供更多的求職機會，同時也為我們未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望-自己的體會和希望。
通過對于就業(yè)目標的學(xué)習(xí)和思考，我深刻體會到明確的目標和合理的計劃是實現(xiàn)就業(yè)目標的必要條件。同時，不斷學(xué)習(xí)和提升自己是不可或缺的步驟。在今后的求職和職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的就業(yè)目標，制定更加科學(xué)和具體的計劃和策略，并不斷充實自己的知識和技能，提高自己的綜合素質(zhì)和軟實力，以期能夠在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出，走上成功的職業(yè)道路。
就業(yè)目標規(guī)劃書篇十五
在寒意襲人的季節(jié)里，即將畢業(yè)的大學(xué)生們也面臨著就業(yè)的嚴冬。在筆者看來，就業(yè)難除了學(xué)生專業(yè)結(jié)構(gòu)與社會需要不匹配、體制性遺留難題等客觀原因外，大學(xué)生在主觀因素上存在的問題也不容忽視，欠缺職業(yè)規(guī)劃便是畢業(yè)大學(xué)生普遍存在的'一個問題。
近年來，一些高校在進行大規(guī)模擴招的同時，教學(xué)設(shè)施、師資配備等投入?yún)s沒有相應(yīng)跟上，導(dǎo)致大學(xué)生素質(zhì)有不同程度的下降，而許多畢業(yè)生就業(yè)意向迷惘，適應(yīng)能力較低，獲取信息渠道嚴重同質(zhì)化，很難在日趨激烈的競爭環(huán)境中脫穎而出。
就業(yè)環(huán)境短期不可改變，體制問題也非一天兩天就能完善，從學(xué)生個體角度而言，開展職業(yè)生涯規(guī)劃是增加求職成功率十分有效的手段。
職業(yè)生涯規(guī)劃是近幾年才引入我國的新詞，在美英等發(fā)達國家的大學(xué)里，大都開設(shè)有職業(yè)生涯規(guī)劃課程。通過對學(xué)生興趣愛好、自身能力、所學(xué)專業(yè)的綜合評估和指導(dǎo)，幫助其確定將來所欲從事的職業(yè)，給學(xué)生灌輸職業(yè)意識，培養(yǎng)職業(yè)理想和目標。這為學(xué)生在擇業(yè)之前就打下了良好的基礎(chǔ)，使他們對未來的選擇有了明確的目標和意向，能夠在學(xué)習(xí)期間便為日后就業(yè)做好準備。
相比較而言我國高校在這方面就十分欠缺。很多學(xué)生入學(xué)后都不知道自己將來想做什么，幾年課程學(xué)習(xí)下來，學(xué)到有一些是與社會實際需要嚴重脫節(jié)的滯后知識。而缺乏對自身能力、優(yōu)勢、興趣的明確了解，加劇了求職的盲目性與扎堆現(xiàn)象。一些所謂熱門專業(yè)、熱職位擠破了頭，事實上多數(shù)求職者充當?shù)闹皇恰皽悷狒[”的角色。
國家工信部網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心的陳老師說，根據(jù)學(xué)生自身優(yōu)勢和興趣愛好不斷做出指導(dǎo)，幫助其更加明確的認知自身優(yōu)勢和就業(yè)形勢，根據(jù)需要不斷學(xué)習(xí)充電，為就業(yè)嚴冬早日準備好“棉衣”。學(xué)生也應(yīng)認清形式，盡早盡快提升自身競爭力，只有在想做的和能做的之間找準結(jié)合點，才能在求職大潮中任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船。
就業(yè)目標規(guī)劃書篇十六
我一直有一個夢想，我會考上一所優(yōu)秀的大學(xué)，成為一個有用的人！醒來的時候我心里也有一個目標：――考上名牌大學(xué)！
現(xiàn)在是六年級上學(xué)期，一年后就要告別小學(xué)，進入人生第二課堂，――初中。此時我的心在――上下波動，離目標又近了一步！同時也意識到時間緊迫。所以我學(xué)習(xí)比較努力，各科都在努力，不能偏科。我想取得好成績，進入理想的初中！這樣我就能越來越接近自己的目標，一定能考上名牌大學(xué)。
為了實現(xiàn)我的目標，我現(xiàn)在必須努力工作！不勞無獲?，F(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)人生目標！“做人很難不吃苦。”為了實現(xiàn)我的人生目標，我必須做出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識。
我一定要努力學(xué)習(xí)，努力工作！我相信，“只要你努力，鐵杵就會磨成針。”只要努力，就會有回報，就會成功！我相信我的目標會實現(xiàn)的。
就業(yè)目標規(guī)劃書篇十七
大學(xué)生就業(yè)難眾所周知，試問為何會如此之難呢？難道真的是因為缺少就業(yè)崗位嗎？向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師專家組認為，就業(yè)難并非簡單意義上的崗位缺口大，而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾，即有的崗位么沒人做，有的崗位人太多。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個重要原因是求職者的個人因素，大量的求職者難以適應(yīng)社會需要。目前，根據(jù)向陽生涯七年來對就業(yè)市場的研究，發(fā)現(xiàn)存在于求職者身上的問題有以下三大通病：
大量的求職者，包括90%以上的大學(xué)畢業(yè)生對就業(yè)市場感到茫然，不知道自己要做什么工作、能做什么工作，即便是找到了一份工作也做得不長久，工作滿意度極低，頻繁跳槽換工作，最終導(dǎo)致大量的求職者變身為“跳蚤族”，一年換五六份工作的小年輕大有人在。
包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求，專業(yè)知識和技能根本不能滿足崗位所需，始終處于被市場淘汰的邊緣，就像馬云所說：他們學(xué)的和我們用的不一樣。這就必然導(dǎo)致很多求職者無法勝任當前崗位，還沒捱到試用期就已被企業(yè)辭退。
相當多的求職者職業(yè)素養(yǎng)不高，既不熱愛工作更不主動地解讀工作，很難從工作中找到幸福感和成就感。甚至有為數(shù)不少的人，對于尚未掌握的專業(yè)知識也不虛心請教，嚴重缺乏核心競爭能力，更談不上對自己未來3-5年的職業(yè)發(fā)展做出任何的規(guī)劃，放任自流。
為此，向陽生涯認為，要解決就業(yè)難題，就必須解決好求職者自身的突出問題。
首先，就業(yè)者必須明確職業(yè)定位和目標。許多人在選擇職業(yè)前沒有很好的自我定位，也不了解社會需要的是怎樣的人才。在學(xué)校的時候，別人學(xué)德語，他也去學(xué)德語，人家選修外貿(mào)，他也盲目跟風(fēng)，絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長的專業(yè)，更沒有對自己今后可長遠發(fā)展的職業(yè)領(lǐng)域進行甄選和規(guī)劃，結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費，于是社會上熱門職業(yè)越熱，冷門職業(yè)越冷。等到自己畢業(yè)邁出象牙塔的大門時，才發(fā)覺根本找不到當初那個熱門專業(yè)的對口工作，于是只好擠入求職大軍隨便找個工作先解決自己的溫飽問題，最終造成的結(jié)果是個人痛苦，企業(yè)也痛苦。個人頻繁跳槽，累積不了有價值的工作經(jīng)驗，而企業(yè)則持續(xù)缺少經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀人才，由此便加劇了職場的惡性循環(huán)。
其次，在工作中求證更多的人生價值。目前許多職場人太過考慮眼前的經(jīng)濟利益，希望付出之后立即就可以得到回報，然而，職場之道很大程度上在于：你實際所創(chuàng)造的價值跟你的回報是成正比的，而在一個人創(chuàng)造較大的價值之前必須經(jīng)歷一段時間的歷練、學(xué)習(xí)和積累。而很多人的價值觀恰恰與此相悖，人們追求輕松的工作，喜歡安逸的環(huán)境，期望更高的回報，但卻不愿意付出更多。特別是在經(jīng)濟條件較好的情況下，很多人在職場中遇到困難時，想到的更多是逃避，所以我們身邊的“啃老族”、“宅男宅女”也變得越來越多。
要怎樣才能解決上述問題呢？向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師專家組認為，職業(yè)規(guī)劃不僅可以破解就業(yè)難堅冰，更是解決就業(yè)問題的根本之道。因為職業(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們明確職業(yè)定位、確立清晰的職業(yè)目標、尋求最佳的發(fā)展通道這三大問題，這一點在向陽生涯上萬例咨詢個案身上也得到了充分的印證。職業(yè)規(guī)劃對就業(yè)的直接促進作用表現(xiàn)在以下六個方面：
當你有明確的求職目標時，就會有更多的理由去說服用人單位，告訴企業(yè)負責(zé)人，你就是他最合適的人選，對企業(yè)來說，他們也都希望能在最短的時間內(nèi)找到最合適的人選。當你有了明確的求職目標并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢充分的表達出來時，你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。
因為你有非常明確的職業(yè)目標，所以你根本不用去漫天撒網(wǎng)，在各個你認為可能的工作機會前都投上你的簡歷，因為那將極大地花費你的時間成本。（職業(yè)規(guī)劃范文 ）單憑這一點我們的求職成本就會降低很多，再加上第一條所說的我們的求職速度將大大的增加，所以掌握了職業(yè)規(guī)劃的方法再找工作，時間將大幅縮短。
很多人頻繁跳槽多是因為對工作本身的不認同，這種不認同很可能是無意識的，但如果是有意識的，將勢必更加快你的離職速度。比如跟老板或同事稍有矛盾，或是經(jīng)濟收入未達預(yù)期，而這時外面稍有誘惑，你就極易選擇離職，尋求表面上看起來“更好的發(fā)展”。而有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及目標時，你就會清楚地知道自己得到這份工作的意義，是為積累經(jīng)驗還是為提升技能，亦或為了歷煉自己，而此時哪怕有再大的挑戰(zhàn)和誘惑，你對工作的選擇必定會更加的慎重，因為你知道這份工作帶給你的究竟是什么。
因為對工作和職業(yè)的高度認同，所以你會更加投入地工作，工作主動性也會大大增強。你會每天很渴望工作時間的到來，你有總也用不盡的動力和能量，你不再把工作當成純粹的工作，而是生活中密不可分的一部分，你可以享受工作帶來的無窮樂趣，因為從工作中你可以獲得莫大的成就感和幸福感。
當你明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和選擇時，就很自然的知曉了自己需要提升和鍛煉什么，自己的核心競爭能力在哪里等一系列問題。這樣，在工作中你可以輕松地獲得更好的發(fā)展，你的人生價值和社會價值也都可以順利地體現(xiàn)出來，這時哪怕你想跳槽，你也無需向人求助，因為當你在某個領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時，好工作自然會主動來找你。
當你對工作更加專著和投入時，你的職業(yè)競爭力也將一并得到提升，這時你也必然能給企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的價值經(jīng)及財富，而你隨之而來的回報也必定是豐厚的，名譽、物質(zhì)、精神等方面的回報都會主動、迅速地聚集到你的身邊。
試想一下，每位就業(yè)者如果都掌握了職業(yè)規(guī)劃的知識和求職就業(yè)的技能，或是得到了權(quán)威職業(yè)規(guī)劃機構(gòu)的專業(yè)人士幫助，能快速進行自我職業(yè)定位，并確定清晰的職業(yè)目標，有計劃地進行實施，找工作還會如此之難嗎？建設(shè)和諧的社會需要和諧的就業(yè)環(huán)境。向陽生涯在此竭力倡導(dǎo)，立足當下緊迫時刻，在全社會開展一場全民職業(yè)規(guī)劃普及行動，使無業(yè)者有業(yè)，讓有業(yè)者樂業(yè)。通過職業(yè)規(guī)劃讓人們愿意工作，樂意工作，讓其在滿意的職位上創(chuàng)造更多更多大的價值，這樣不僅能解決每個人的生計問題，更可以提升整個社會的競爭力，為國家解決就業(yè)難題。
職業(yè)規(guī)劃能夠推動和諧的就業(yè)循環(huán)，要實現(xiàn)這一目標，中國就必須有一大批具有專業(yè)水準的職業(yè)規(guī)劃師，推動全民普及職業(yè)規(guī)劃這一戰(zhàn)略的實施。而目前，我國這方面的專業(yè)人才非常匱乏，人才處于稀缺狀態(tài)。因此，當前培養(yǎng)一批專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師隊伍、培養(yǎng)全民族的職業(yè)規(guī)劃意識迫在眉睫。為此向陽生涯將不遺余力地繼續(xù)借助職業(yè)規(guī)劃師資格認證的平臺，大力培養(yǎng)更多具備專業(yè)資質(zhì)的職業(yè)規(guī)劃師，以確保職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域從業(yè)人員的高水準專業(yè)度。20xx年最新一期的ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)班初定于4月份開班，目前招生工作正在進行中。向陽生涯特別提議政府部門能夠在職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人才的培養(yǎng)上給予充分的關(guān)注，大力培養(yǎng)和培訓(xùn)職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人才；同時，勞動、教育、人事等部門應(yīng)多加宣傳職業(yè)規(guī)劃專業(yè)知識，讓全社會人都來學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃，讓每個人都做自己的職業(yè)規(guī)劃師。
就業(yè)目標規(guī)劃書篇十八
作為一名師范生，我的理想是成為一名非常優(yōu)秀的人民教師，繼而用20年的時間奮斗，成為一名中學(xué)校長。然而我成為人民教師的理想并不是因為我進入大學(xué)后才有的，而是我從小的理想。
首先，我說說我對教師這個職業(yè)的理解。
在我成長的過程中，老師一直都是離我們最近的人。可以這么說在我們成長中的每個階段都注入了教師的心血。從小就知道“老師像辛勤的園丁”，“老師像蠟燭”，“老師是人類靈魂的工程師”。雖然當時年幼，但對老師就充滿了敬仰與崇拜之情，教師這個職業(yè)的光輝形象早已深深的銘刻在自己的腦海中了。
然而作為一名優(yōu)秀的人民教師應(yīng)該具備哪些品質(zhì)呢？我個人認為應(yīng)該具備這些：
1、教師具有高尚的品德。
為人師，若品德不高尚，則無法向?qū)W生們傳授知識，扎實精湛的學(xué)科專業(yè)功底是每位教師教書育人的基本功，但如只滿足于此，教師則只能“教書”而不能“育人”。正所謂：“君欲為師,必先有德。有德立師,才能傳教?！边@就要求我們教師具有完善的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。而這點恰恰在于平時的積累和歷練，留心觀察生活中的點滴小事，通過不斷學(xué)習(xí)這方面的知識，才能提高個人的素質(zhì)水平，慢慢的接近“育人”這個目標。
2、教師具有淵博的知識。
“想要給學(xué)生一滴水，自己就要有一桶水?！蔽覀儽仨氁嘧x書、讀好書，通過各種各樣的方式來學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，豐富自己的思想，提高個人文化修養(yǎng)，來完善自己的思維結(jié)構(gòu)。扎實基本功。這樣一來，涉獵的范圍廣了，懂得的東西多了，對學(xué)生們提出的問題，我們也可以很好的作出解答了。
3、教師要有愛心、耐心和恒心。
愛心是耐心與恒心的保障，耐心是恒心的前提與基礎(chǔ)，而恒心是愛心與耐心的最終體現(xiàn)。 我們老師對待學(xué)生首先就要有愛心，要把他們當成自己的親人來對待，嚴格要求他們的一言一行，正確地維護他們利益與尊嚴，真正讓學(xué)生理解我們對他們的關(guān)愛。在教學(xué)中，學(xué)生有不懂的，一定要耐心、細致、不厭其煩地講解、說明，其實不僅是對待學(xué)生要有耐心，我們老師應(yīng)該培養(yǎng)自己對待任何人、任何事都要有耐心。擁有一顆恒心是最為重要的；老師的工作內(nèi)容大都比較繁瑣與相似，在平日的工作、生活中難免會出現(xiàn)一些消極情緒，這時就要靠我們的恒心和保持著的那個信念來調(diào)整自己的思想，要時刻銘記自己是一名光榮的人民教師，我們不但要對自己的職業(yè)負責(zé)，更要對學(xué)生、學(xué)校以及全社會負責(zé)。
80年代教師跳槽，師范類院校招不滿學(xué)生，教師職業(yè)很難吸引人們的目光，如今隨著各項教育政策的完善，隨著教師待遇的提高，教師職業(yè)越來越受人們的親睞了。國家要改變教育領(lǐng)域“僧多粥少”的局面，這非常有利于我們師范生就業(yè)，可以說教師職業(yè)前景熱度有增無減，然而競爭亦是非常激烈。那我們應(yīng)該怎樣才能在激烈的競爭中立于不敗之地呢？我們得好好規(guī)劃我們的大學(xué)，我們的人生，讓我們的大學(xué)生活過的充實，讓我們的人生更加絢麗多彩。
業(yè)過于強調(diào)學(xué)科課程，教育專業(yè)課程在學(xué)科機構(gòu)中比重偏低；二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門，充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到造成了教師教育能力低下，所以我們要注重教學(xué)技能的培養(yǎng)。關(guān)于教學(xué)技能，主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對于課堂教學(xué)技能，我們師范生應(yīng)重點培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因為教師在教學(xué)過程中，首先就要進行知識的導(dǎo)入、知識的講解、課堂的互動、知識的板書、知識的靈活應(yīng)變、課堂時間和知識的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么，以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識，如何講解知識才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí)，課堂互動中提什么問題能夠促進學(xué)生對知識的掌握，如何靈活應(yīng)對教學(xué)中學(xué)生提出的問題，如何控制好課堂時間和知識的分配，怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識以及如何結(jié)束這一堂課？這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且，我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動的能力，因為課外活動也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分，在大學(xué)里，我們有們要珍惜一切可以提高教學(xué)技能的機會。
前言
大學(xué)，對于我而言依然是一個陌生的名詞。輕松的學(xué)習(xí)生活，豐富多彩的娛樂生活，這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了罌粟般的誘-惑。大學(xué)，意味著不需要再埋首于辭海題庫了，不再需要徘徊于三點一線的生活了，特別是在一個大專學(xué)校，更是可以光明正大的逃課，可以自由自在的上網(wǎng)，生活自由自在無拘無束。只是，時間多了，太多了，太自由了，心就開始茫然了，日子也就開始變得空虛了，面對漫長而有短暫的五年大專生活，擬一份具體且適當?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃就顯得十分重要了。
大學(xué)，是一個人從半成熟走向成熟的過程，是一個人人生觀、價值觀、世界觀逐漸成熟的過程，是一個人人格形成和完善的過程。當然，在大學(xué)里你也可以選擇漫無目的，整天無所事事，最終五年以后回首時，發(fā)現(xiàn)自己一事無成，留下的是四年的蒼白。而我，希望五年以后我可以很滿意的對自己說：這五年我沒有白活，這五年我學(xué)會了很多，這五年將對我的未來產(chǎn)生積極而深遠的影響，這五年是我人生中值得回憶的五年!所以我制定了這份《個人學(xué)業(yè)目標及職業(yè)生涯計劃書》。
這是我的大學(xué)五年的一個整體規(guī)劃。我根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約的因素，為自己確立整個大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標和五年以后的職業(yè)生涯規(guī)劃。并未實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標而確定行動方向、行動時間、行動方案。換言之，就是我通過解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W等問題，以確保自身順利完成學(xué)業(yè)，為成功實現(xiàn)學(xué)業(yè)和開辟事業(yè)打好基礎(chǔ)，對于在校的大學(xué)生來說，只有及早設(shè)計自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，明確自己的學(xué)業(yè)目標，提升素質(zhì)優(yōu)勢，才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會，獲得成功。
一、自我認識
認識自己，是一項美德，也是成功者的必備要素，也許，我永遠無法認清我自己看透我自己，但走在認識自我的路上永不放棄，便是一個追求真理的過程。
（一） 我的優(yōu)勢
善于學(xué)習(xí)，敢于嘗試新鮮的事物，愛好廣泛。
能在很多事情的情況下統(tǒng)籌兼顧，分清先后次序，時間安排合理。
思維敏捷，聰明，富有才識，善于抽象思考，學(xué)習(xí)能力強。
能夠沉著、冷靜地應(yīng)付工作中碰到的各種問題，并能夠承受較大的工作壓力。
善于表達自己的觀點，能夠通過各種方式影響周圍的人，使別人接受自己的觀點。 在工作中通常有主見，能夠堅持自己的觀點，并堅決執(zhí)行。
通?；顫?、愉快、健談，對人對事熱心而富有感情，容易交到朋友。
往往能夠很好地遵守工作中的各種制度。
有恒負責(zé)，做事盡職，通常細心周到，有始有終。
擅于與人交際，在各種社交場合下都能夠很好的表現(xiàn)自己。
為人理智，現(xiàn)實，能夠以客觀、堅強、獨立的態(tài)度進行決策判斷和處理當前的問題。 信賴隨和，易與人合作，工作中能夠首先從團隊利益出發(fā)來考慮問題。
富有想象力和創(chuàng)造力。
沉著有自信，相信自己有能力應(yīng)付各種問題，對各種情況都能比較好的適應(yīng)。
善于對工作的計劃、組織和控制。
（二） 我的劣勢
從事一些瑣碎的事情和工作，往往容易感到厭煩，而不能認真對待。
有時可能會因為過于堅持自己的觀點，而顯得武斷，固執(zhí)。
太容易相信別人，給人過于簡單過于天真的感覺。
表現(xiàn)得過于活潑和沖動，給人輕浮的感覺。
做事時容易只以本身的動機、當時的興趣等主觀因素為行動的出發(fā)點，而沒有充分考慮到實際情況。
常常有許多好的想法，但缺乏足夠的耐心與恒心去實現(xiàn)它。
有時候因為太過表現(xiàn)自己而忽略自身的不足。
有時候太過自我感覺良好。
有時候太過懶惰，馬上要成功的事情因為一時的懶惰而失敗。
過于表現(xiàn)自己，容易一事無成。
優(yōu)勢和劣勢是相對的、辯證的關(guān)系。在某種條件下，優(yōu)勢和劣勢是可以相互轉(zhuǎn)換的。因此，在學(xué)習(xí)和生活中我應(yīng)該學(xué)會充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時盡可能的轉(zhuǎn)化自己的劣勢。
二、學(xué)業(yè)目標及規(guī)劃
（一） 總目標
長遠目標：找到工作、靠近理想、實現(xiàn)理想
近期目標：2016年畢業(yè)時順利的拿到畢業(yè)證書，取得與專業(yè)相關(guān)的部分證書，并且充分鍛煉自己的實踐能力，發(fā)展一個成熟的人際關(guān)系網(wǎng)，盡可能改變自己的缺點與不足，努力爭取專升本的機會。為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
（二） 階段目標
大學(xué)一年級
適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。調(diào)整心態(tài)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，擺脫對家長和老師的依賴心理。主動參加學(xué)校的各種活動，增強交流技巧，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。并充分利用圖書館等學(xué)習(xí)資源，打下寬廣而堅實的知識基礎(chǔ)。切實做好課后當天復(fù)習(xí)的工作，抓好英語，因為學(xué)的是計算機專業(yè)所以英語很重要，每星期的時間都要空出來一部分背英語，爭取在大二之前拿到英語三級證。社團工作要固定下來，放在學(xué)習(xí)之后，爭取鍛煉機會大的、學(xué)到東西多的事來做，繼承提高辦事能力、耐挫行，以增廣人脈。電臺的工作也要安排好，因為電臺是一個很鍛煉人的.地方。團委文藝部的工作也要做好，向部長的職位努力。
大學(xué)二年級
在認真分析析和總結(jié)大一時的缺點和不足的基礎(chǔ)上，更加明確自己的方向。把重點放在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上，加強實踐技能鍛煉。嘗試在業(yè)余時間自學(xué)一門語言。爭取通過大學(xué)英語三級考試，和計算機2級考試，熟悉掌握專業(yè)知識，努力拓寬知識面，培養(yǎng)良好的溝通能力，用知識充實自己。繼續(xù)參加社會實踐活動，不放過任何一個學(xué)習(xí)的機會。
大學(xué)三、四年級
找到專業(yè)的主攻方向，增強實習(xí)和兼職。利用好網(wǎng)絡(luò)，全方位了解職業(yè)信息。拓展能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，積極參加招聘活動在實踐中檢驗自己的積累和預(yù)備，未就業(yè)做好準備。
大學(xué)五年
明確就業(yè)方向，全面掌握就業(yè)信息。堅持到底，要有必勝的信心和毅力。參加求職招聘培訓(xùn)，運用自己能力做好人生的準備。爭取專升本。公司招聘人才看的不僅是文聘和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提升和能力的培養(yǎng)。充分了解和掌握各種面試技巧，制作好自己的個人簡歷。繼續(xù)對目標完成情況作出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學(xué)化。
三、學(xué)業(yè)規(guī)劃評估與調(diào)整
計劃永遠趕不上變化。但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的五年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標，定一個計劃，就是給自己增加動力。
我的計劃還不是很完善，也就不是很細致，在不斷的學(xué)習(xí)和生活中，計劃會一點一點的完善改進。我沒有幻想我成功怎么樣，我只在乎這個實施的過程，在我一點點靠近我的目標的時候，我學(xué)到的東西是不是對我今后的人生受益。我早意識到我的奮斗過程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實實走好每一步，我遲早會成功的。
結(jié)束
對于我們在校的大學(xué)生來說，只是及早地設(shè)計自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，明確自己的學(xué)業(yè)目標，在充分了解自身學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W等問題的基礎(chǔ)上提高自身的綜合素質(zhì)，才有可能在將來激烈的競爭中把握機會獲得成功，實現(xiàn)自我，成就自我。
每一條規(guī)劃、一個目標，都等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅持的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
我相信我一定行！
匡斌
2011年12月20日
就業(yè)目標規(guī)劃書篇十九
為深入貫徹黨的十八屆三中全會會議精神，認真落實全省交通工作會議和全省公路工作會議的安排部署，結(jié)合總段養(yǎng)護管理工作實際，年總段在公路養(yǎng)護方面，以“服務(wù)中心、提升質(zhì)量、安全發(fā)展”為目標，要緊緊圍繞“四個交通”開展養(yǎng)護生產(chǎn)與管理，推動公路養(yǎng)護事業(yè)的發(fā)展。
一、加強公路全面養(yǎng)護，進一步提升服務(wù)能力。
一要認真組織開展“公路服務(wù)能力提升年”活動，完善養(yǎng)護。
考核機制和自檢體系，全面完成局下達養(yǎng)護指標，切實提高路況質(zhì)量。二要積極開展路域環(huán)境整治活動，及時清理公路用地范圍內(nèi)的“白色污染”，清理邊溝等排水設(shè)施，規(guī)范沿線各類標志標牌，及時處治公路路面、路基病害，沿線道段設(shè)施圍墻顏色統(tǒng)一標識，完成對環(huán)湖東路2km（雙側(cè)）路段的綠化工作，并做好高速公路綠化帶的修剪、樹木補植，重點加大西過境、寧大、西塔、西湟倒、湟西、g109線、g315線、s204線馬匹寺至祁連路段的整治力度，要在6月底見成效。三要加強橋涵管理，細化落實《橋梁安全運行十項制度》，重點完成所轄橋梁大中橋信息公示牌設(shè)置、禁超車標線補劃項目。同時做好青關(guān)線三號、四號橋、西扎線拉沙橋三座四類橋梁維修加固項目實施工作，于6月15日前完成g109線石崖莊橋、s206線沙陀寺橋公鐵立交安全隱患處治工程，完善橋梁檢測手段，年內(nèi)完成32座大中橋梁檢測工作，確保橋梁運行安全暢通。四要加大投入，繼續(xù)深化g109線“暢、安、舒、美”規(guī)范劃養(yǎng)護路段的創(chuàng)建活動，力爭通過省局的檢查驗收。五要加強環(huán)湖路段公路病害整治和大中修工程的實施工作。
二、加強工程項目管理及建設(shè)，提高建設(shè)質(zhì)量。
一要繼續(xù)做好國省干線公路危橋維修加固項目管理遺留工作，督促施工單位在6月底完成s201線尼那中橋改建工程橋面及引道工程。二要對二馬線野牛溝至熱水段災(zāi)害防治工程的實施加大監(jiān)管力度，派駐專人做好項目管理工作，把好各個環(huán)節(jié)，確保工程在8月底保值保量完工。三要加強與相關(guān)單位的協(xié)調(diào)工作，年內(nèi)完成g109線陰山堂至湟源段水毀修復(fù)工程及環(huán)湖東、西路公路大中修工程的交工驗收工作。四要7月底完成二馬線k135-k156路段20預(yù)留的`38000m2的罩面任務(wù)。五要在年內(nèi)完成湟源、青海湖、祁連、養(yǎng)護中心的機械設(shè)備庫建設(shè)工作。六要做好g214線應(yīng)急保通后期工作，確保道路安全暢通，同時配合相關(guān)單位做好g214線玉樹災(zāi)后重建保通財務(wù)審計和項目的交工驗收工作。
三、加強安全生產(chǎn)管理，完善公路應(yīng)急保障體系。
一要按照省局安排，繼續(xù)開展公路安全隱患排查、治理和“打非治違”行動，對沿線所有標志標牌、橋涵現(xiàn)狀、公路施工工地、養(yǎng)護現(xiàn)場安全設(shè)施設(shè)立、工程機械設(shè)備維護保養(yǎng)和管理、庫房等安全生產(chǎn)情況開展自查自檢，對隱患及時整改，確保全年安全生產(chǎn)無事故。fwsir.com二要深化“平安交通”創(chuàng)建活動，利用多種方式搞好宣傳工作，開展安全生產(chǎn)月等活動，推進平安公路創(chuàng)建活動。三要繼續(xù)推進安全人員掛牌上崗制度，加大公路養(yǎng)護作業(yè)現(xiàn)場的監(jiān)管和督促檢查力度，將責(zé)任落實到每一個崗位、人頭。四要深化交通應(yīng)急管理機制建設(shè)，完善公路應(yīng)急保障隊伍和應(yīng)急響應(yīng)程序，規(guī)范公路應(yīng)急保障隊伍建設(shè)和管理。五要結(jié)合實際，完善修訂操作性強的公路應(yīng)急搶險預(yù)案，繼續(xù)開展公路突發(fā)事件應(yīng)急演練。
四，完善各類基礎(chǔ)資料，規(guī)范基礎(chǔ)管理工作。
一要完善橋梁、機械設(shè)備管理系統(tǒng)的錄入、運用工作。二要集中力量，收集、完善以來的各類生產(chǎn)原始記錄，整理、歸檔，為20全國公路大檢查做好基礎(chǔ)。三要按省局標準，規(guī)范安全生產(chǎn)管理臺賬。四要加強對國有資產(chǎn)的管理，對所有固定資產(chǎn)進行清查，做到賬物相符。五要建立健全物資采購、計劃、驗收管理制度和工程勞務(wù)分包、工程結(jié)算及機械設(shè)備租賃等管理制度，進一步完善物資采購審核申報和內(nèi)部審核程序，取保各項物資規(guī)范采購。六要建立配合相關(guān)部門認真落實治超信息報告制度。七要在年內(nèi)將日月養(yǎng)護大隊、熱水工區(qū)建成規(guī)范化工區(qū)。八要積極配合上級相關(guān)單位做好剛察段部、央隆工區(qū)的建設(shè)和湟源地區(qū)瀝青混合料拌合設(shè)備的安裝工作。九要進一步推進實驗檢測中心的運行，積極探索新的工作方式，提高工作效率。
就業(yè)目標規(guī)劃書篇二十
在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，可是想要走出一條屬于自我的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自我的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動力；下頭來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
自我盤點。
業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑；喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》；心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。
1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了夢想，有了夢想必定有了追求的方向；對事業(yè)熱情很高，職責(zé)心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，研究問題全面周到；應(yīng)對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點內(nèi)向，交際本事不強，不善于表達，這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點：
所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自我多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。
本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的，對英語教育專業(yè)的前景是十分看好的，對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，職業(yè)環(huán)境分析。
根據(jù)我自我所選擇的專業(yè)來能確定好自我今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自我的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下頭就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專業(yè)的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般。
本人上的學(xué)校費用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對于學(xué)習(xí)英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強。
現(xiàn)代社會，對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，所以企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，所以想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識。
對于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，可是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，所以對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了；其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，所以發(fā)展空間巨大；再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依靠于英語知識，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
1、目標。
估摸自我的實力，量力而為地選擇自我比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、路徑。
自我先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識，充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
一、短期計劃。
首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話經(jīng)過自我不斷的努力最好拿個英語六級。
其次，能很好的運用知識，經(jīng)過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)本事，多參加學(xué)校的活動。
再次，暑假期間，能夠當家教進行實習(xí)，這樣也能夠多接累經(jīng)驗。
最終，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研。
二、長期計劃。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗，借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自我的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學(xué)教師，再當中學(xué)教師，一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準位置。
三、根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
a）、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。
b）、20xx—20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3—4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情進取的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要資料：
（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有適宜的就研究考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān)，英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情景下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等。
c）、20xx—20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自我人生價值的位置，在自我的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻自我的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自我的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自我想要干什么、能干什么，自我的興趣、才能、學(xué)識適合干什么?？山?jīng)過自我分析，評估自我的職業(yè)傾向、本事傾向和職業(yè)價值觀。
其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。所以身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點資料是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不一樣的思想準備，和應(yīng)對方案來。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自我的具體實踐和最終的成效。無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到?？墒?，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自我擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求十分完美，并且要求頭腦清醒。
其實，每個人心中都有一個目標，印著自我的夢想、信念、追求、抱負；同時也對自我的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，僅有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標就離你不遠。當你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自我的腳下，很有成就感。未來，要靠自我去打拼！
就業(yè)目標規(guī)劃書篇二十一
（2015年－2015年，20歲至30歲）
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福
方 向：企業(yè)高級管理人員
總體目標：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
××公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。
公司2000年進入中國，同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
1．個人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學(xué)期間長期擔任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
（2）測評結(jié)果（略）
2．角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?/p>
母親：工作要上進 ，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“有較強的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。（nextpage）
……
職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。
1．2015－2015年：
成果目標；通過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
職務(wù)目標：外企企業(yè)商務(wù)助理
經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬
2．2015年－2015年：
學(xué)歷目標：通過注冊會計師考試
職務(wù)目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標：年薪10萬
3．2015年－2015年：
學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師
能力目標：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標：年薪25萬
六．成功
標準
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應(yīng)能力欠缺；4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1．教育培訓(xùn)方法
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：2015年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會。時間：長期
（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)
2．討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3．實踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴*和親疏程度。
一、時間：
美好愿望：工作進程順利，家庭美好幸福
職業(yè)方向：臨床護士
總體目標：進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作
已進行情況：讀完本科
二。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境：
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：
三。行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者
四。個人分析與角色建議
1.個人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語水平一般，需要提高口語水平；盡快適應(yīng)工作和社會，精通各項護理技術(shù)操作
（2）性格：內(nèi)外兼有
特長：中醫(yī)刮痧
愛好：聽音樂，讀書，寫隨想
2.角色建議：
父親：“積極向上，不斷學(xué)習(xí)，能力要強”；
母親：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：確定目標，勇往向前。
同學(xué)：“托希望與你，希望進軍國家衛(wèi)生部！”
五。職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：業(yè)務(wù)能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。
成果目標；通過臨床工作，總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論
學(xué)歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試?！咀o士的職業(yè)規(guī)劃范文】護士的職業(yè)規(guī)劃范文。
職務(wù)目標：護士長
能力目標：精通各項護理技能的操作，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務(wù)能力
2.2015年-2015年：
學(xué)歷目標：通過副主任護師的晉級
職務(wù)目標：護士長，優(yōu)秀教師
3.2015年-2018年：
學(xué)歷目標：攻讀并取得博士職務(wù)目標：大學(xué)高級講師
能力目標：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力；帶領(lǐng)更多的護理教育者，提高中國護理教育工作。
六。成功標準
七。職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
八、解決方法
1.教育培訓(xùn)方法
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。
（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學(xué)。
（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢。
3.實踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術(shù)。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈
職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
2.規(guī)劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前。
3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
一、自我評估
本人興趣廣泛，尤其愛好音樂，讀書，喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實，做事認真，不怕困難，敢于拼搏，積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人，朋友不多但個個真誠，團結(jié)友愛，互幫互助。對未來有美好的憧憬，也愿意為了夢想而努力奮斗。
二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價
金融行業(yè)，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引國際資金大量流入，對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
三、職業(yè)的選擇
金融學(xué)專業(yè)，就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型：從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案：
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：
1，總的規(guī)劃：通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力?？偨Y(jié)出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。
2，具體規(guī)劃方案：
1，四月份：考取全國計算機等級考試二級證書。
2，六月份：考取全國大學(xué)英語四級證書。
1，十二月份：考取全國大學(xué)英語六級證書。
1，考取金融專業(yè)英語資格證書。
2，復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。
1，全力備考，心無旁騖。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案：
2015年-2018年五年規(guī)劃：
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗，領(lǐng)導(dǎo)能力，資金儲備。
職務(wù)目標：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。
·能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
·經(jīng)濟目標：五年年薪平均5萬以上。
2018年以后規(guī)劃：
職務(wù)目標：創(chuàng)業(yè)。
能力目標：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
·經(jīng)濟目標：年薪10萬以上。
五、成功標準：
我的成功標準：一個人樹立了積極向上的目標，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，都會自我的提高，即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗，至少自己努力過、盡力過、拼搏過，我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實現(xiàn)了自己的人生價值，就是一種成功，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
六、最后：
身為大學(xué)生的我們，應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。
有了目標，才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。
一、前言
當今社會變幻莫測，雖然有無數(shù)機會，但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會的“新鮮人”找不到良好的社會位置，沒有合適的工作，缺乏前進方向。因此，提早規(guī)劃未來職業(yè)，制定合理計劃并按部就班地付諸實施，將自己盡早培養(yǎng)成一個專業(yè)素養(yǎng)高，綜合素質(zhì)好，社會適應(yīng)力強的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻。
作為一名自幼學(xué)習(xí)鋼琴，演奏在專業(yè)內(nèi)同齡人中處于較高水平且已經(jīng)走上鋼琴專業(yè)路線的大一學(xué)生，我傾向于在未來的職業(yè)中發(fā)揮特長，從事演藝工作和鋼琴教育工作。
作為一名大學(xué)生，我首先認識到了生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
二、自我分析
我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書，能從書中悟得道理；還有上網(wǎng)，能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。
我的優(yōu)勢：我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康，可以擔負得起我的求學(xué)費用，我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒有牽絆，可以將精力放在充實自己身上。
我的劣勢：沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng)；學(xué)校專業(yè)比較新，不能接觸更廣闊的視野；工作經(jīng)驗少，可以說沒有。
我的優(yōu)點：隨和，易相處，喜歡傾聽，不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失；較聰敏，智力中上，有頭腦，不會一味盲從；知識比較廣博，擅長與人溝通。
我的缺點：興趣雖廣，但沒有特專長的一面；有點內(nèi)向，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài)；不大活躍，不主動參加積極性高的活動，比如晚會等。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
鋼琴表演是一個極其重要的專業(yè)。幾乎在所有的音樂院校，鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位。其學(xué)習(xí)的人數(shù)多、覆蓋面廣，是其他專業(yè)所不能相比的。假若以主科、副科全部計算在內(nèi)，一所音樂學(xué)院大概有一半以上的學(xué)生在學(xué)習(xí)鋼琴。
鋼琴藝術(shù)屬于表演藝術(shù)。因此，對它的定位就是：人才培養(yǎng)的重點是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能并非與生俱來，而是來自演奏者長期藝術(shù)實踐和積累，來自豐富的生活體驗和全面的修養(yǎng)。作為一名表演專業(yè)學(xué)生，只有經(jīng)常參加舞臺實踐，舉辦多種形式音樂會，參加各種各樣的比賽，才有可能鍛造成高水平的演奏人才。
鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事很多職業(yè)，多為鋼琴家教，成為隱形就業(yè)者。除了家教，也可接受琴行的邀請進行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作，應(yīng)該還要參加相關(guān)的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。
就業(yè)方向可在市、區(qū)級藝術(shù)院(團)從事演藝工作；在群眾藝術(shù)館、文化館、文化站任專職音樂管理工作；擔任各級青少年活動中心藝術(shù)管理人員及鋼琴指導(dǎo)教師；從事鋼琴教育工作；在文化娛樂場所擔任專業(yè)樂手或其它相關(guān)音樂崗位的工作。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé)主要是從事鋼琴等藝術(shù)類培訓(xùn)和輔導(dǎo)。
四、職業(yè)選擇分析
1、側(cè)重演奏
對演奏的追求，是目前我學(xué)鋼琴的主要目標。比賽、演出都是在對我的演奏水平進行衡量。
2、成為一名鋼琴教師
在追求演奏水平的同時，好好學(xué)習(xí)文化知識，培養(yǎng)素質(zhì)與能力，將來成為一個鋼琴教育家的意義對我來說更大，可能性也更大。但昭義是四川音樂學(xué)院的一名大學(xué)教師，他培養(yǎng)出了李云迪等一大批鋼琴人才，改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識的深度與廣度，不難看出其全面的素質(zhì)、能力和修養(yǎng)，他是鋼琴教師的榜樣。
3、攻讀更高的學(xué)位
鋼琴領(lǐng)域需要進行學(xué)術(shù)交流，需要理論研究。如果選擇了這個專業(yè)，就不能滿足于現(xiàn)有的知識與學(xué)歷，要不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造。有很多鋼琴專業(yè)領(lǐng)域的高學(xué)歷者，他們并沒有在國際比賽中奪魁，但他們是成功者、是高級人才。卞萌在俄羅斯留學(xué)獲得雙博士學(xué)位，回國后到中央音樂學(xué)院任教，她著書甚豐，帶來了先進的教學(xué)理念，對中國的鋼琴教育產(chǎn)了重大的影響。她的成功也給我了啟迪。
4、重視創(chuàng)作
世界著名鋼琴家對后人影響最大的還是他們的作品，今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在水平、規(guī)模上相當?shù)淖髌?，大家只是在爭先恐后地演奏、再演奏。我會學(xué)習(xí)一定的創(chuàng)作，將來希望能創(chuàng)作出大規(guī)模的、系統(tǒng)的中國作品并推向世界。
(1)個人的職業(yè)選項：
三個職業(yè)目標：一是當鋼琴家教，成為隱形就業(yè)者；二是在市、區(qū)級藝術(shù)院(團)從事演藝工作；三是可以從事鋼琴教育工作。
(2)選擇理由：
我個性熱情奔放，熱愛藝術(shù)事業(yè)，家庭條件也能支持我的夢想，而且我學(xué)習(xí)鋼琴專業(yè)已有十多年的經(jīng)歷。在現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體水平較低，師資力量較差的市場背景下，真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)水平較高，將來的就業(yè)是很有保障的，因為能達到高級鋼琴專業(yè)水平的人很少。
(3)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件
專業(yè)音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)畢業(yè)的老師通常100元/小時。課時通常在周末或平時的晚上，所以假如所有時間都排滿學(xué)生的話是一周大概22節(jié)課，一個月大概80節(jié)課，也就是說一個剛畢業(yè)的鋼琴老師一個月工資上限8千左右。如果長期從事鋼琴教學(xué)，有一定成績，學(xué)生國際獲獎，到音樂學(xué)院教課，聘為教授(至少20年努力)，課費能達到一個小時300-500，這樣每個月差不多可以達到3萬左右。
由于現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體的低水平，師資力量較差，錯誤的教學(xué)等因素，真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)很精，將來的前途是很光明的，因為能達到專業(yè)水平的人是很少的。
該就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求本科畢業(yè)鋼琴主修；具有一定的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)規(guī)范；有良好的師德品質(zhì)，責(zé)任心強。
(4)與職業(yè)選擇目標的差距
目前，鋼琴專業(yè)學(xué)生的演奏能力差別很大，專業(yè)水平參差不齊。客觀地講，在音樂院校擴招之后，生源質(zhì)量下降的事實是顯而易見的，從本科階段才進入音樂學(xué)院的學(xué)生，基礎(chǔ)非常薄弱，學(xué)習(xí)中面臨著許多困難，很難與從初中到大學(xué)一直在專業(yè)院校學(xué)習(xí)的學(xué)生等同視之，而這部分學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的三分之二還要多。因此，培養(yǎng)高水平的鋼琴人才任重而道遠。
我要在鋼琴專業(yè)上有所突破，必須要有結(jié)實的專業(yè)底座?，F(xiàn)在，國內(nèi)外各種表演類的比賽，同樣的曲目演奏日趨低齡化，我的目標應(yīng)該是追逐國內(nèi)領(lǐng)先和國際水平。因此，我必須踏踏實實地做好每一件事情，抓住培養(yǎng)高素質(zhì)人才的每一個環(huán)節(jié)，不斷努力才能將專業(yè)水平全面推上一個新臺階。
我校鋼琴專業(yè)教學(xué)的成績是不錯的，但與一些鋼琴專業(yè)優(yōu)勢的學(xué)校相比，還有很多的差距歸咎其原因是多方面的，其中包括歷史的和現(xiàn)實等多種原因。主要表現(xiàn)為：多年來具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師隊伍嚴重斷層；不合理的師資結(jié)構(gòu)不能滿足鋼琴教學(xué)的正常發(fā)展；鍵盤系缺少專業(yè)學(xué)科上的領(lǐng)軍人物；不能擁有多個極其優(yōu)秀的、有經(jīng)驗的教師。不能與國內(nèi)的一些院?？购?。
對此，我必須正視現(xiàn)實，腳踏實地一步一個腳印，挖掘現(xiàn)有的潛力，認準目標、努力攻關(guān)，才能取得成功。
五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學(xué)年)
在第一學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中，我會重點培養(yǎng)自己對專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的實際應(yīng)用能力和獨立思考的能力。
在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中，我會重點培養(yǎng)自己參加各類面向?qū)I(yè)的業(yè)務(wù)性實踐能力。目的是鞏固強化專業(yè)技能，拓展專業(yè)視野，強化專業(yè)意識，提高現(xiàn)場學(xué)習(xí)、應(yīng)變能力和實際業(yè)務(wù)表現(xiàn)能力。例如專業(yè)類的藝術(shù)實踐、演出實踐等形式。
在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中，我會重點培養(yǎng)自己獨立工作業(yè)務(wù)性實踐能力，具體包括教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)前的工作實習(xí)等等。我會參加各類了解，接觸社會的實踐，如社會調(diào)查、社會體驗、，深入生活，考察社會，加深對社會的認識和了解，培養(yǎng)社會理解、社會適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。
我還會加強自我道德文化素質(zhì)教育：主要指培養(yǎng)正確的政治觀、人生觀、價值觀等；提高道德品質(zhì)素養(yǎng)，包括真誠、勤奮、有責(zé)任感等；學(xué)習(xí)人文社科知識，包括歷史知識、社會知識、文學(xué)底蘊、人際交往能力等。我還要提高自我心理素質(zhì)，豎立應(yīng)有的健康心理狀態(tài)，如承受挫折、面對失敗的能力，保持積極樂觀的生活態(tài)度，健全的人格等。鍛煉良好的身體素質(zhì)，具備的健康體魄，良好的生活習(xí)慣等。
六、結(jié)語
在幾年的專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中，我要通過自身努力達到掌握高質(zhì)量，高水準的作品，培養(yǎng)高超的鋼琴演奏能力，這樣即可供演出展示自身實力，同時又能夠在了解正確方法的基礎(chǔ)上，掌握大量的基礎(chǔ)性作品。在正確的專業(yè)理論指導(dǎo)下，達到藝術(shù)類(音樂)專業(yè)院校對作品要求“精”而“深”的要求。培養(yǎng)在學(xué)習(xí)過程中“精一、會多”的能力：
1、能夠為工作提供較好、較正確的方法指引，不會有所偏差。能夠勝任藝術(shù)類(音樂)教學(xué)這座雄偉金子塔的基石部分。
2、能夠根據(jù)所學(xué)，較為準確的找到自身的定位去適應(yīng)市場的需求。同時隨著經(jīng)驗修養(yǎng)的積累，將自己培養(yǎng)成為具備扎實基礎(chǔ)功底的音樂人才，面向更高的目標前進。
3、憑借“精一”這一能力，在參加各種社會文化活動時，充分展示自身素質(zhì)，為更好的從事工作提供有利的支持。
在完成本專業(yè)學(xué)習(xí)的同時具備了樂理、和聲、視唱的基本常識，簡單的指揮與合唱等作曲理論學(xué)科基礎(chǔ)知識的實際使用能力。在畢業(yè)后投入到社會中，并能夠滿足群眾文化生活中的需要，并能在這一廣大的土壤中生存，發(fā)展，壯大。我會在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì)，只有綜合素質(zhì)得以提升，才會在今后激烈的市場競爭機制下，立于不敗之身，才會更好的完善自我，走向成功。
就業(yè)目標規(guī)劃書篇二十二
1、參加二七區(qū)課堂達標，通過第一輪、第二輪選拔。
2、參加一師一優(yōu)課，并獲獎。
3、參加立項并通過。
4、各種征文大賽獲得三等獎以上。
5、所帶班級較優(yōu)秀，深受學(xué)生喜愛。
6、每月看完二本書：教育類書籍和物理專業(yè)書籍。
8、累積定級材料。
9、教師積分爭取前十，獲得優(yōu)秀稱號等。
xx—xx年目標：
1、參加二七區(qū)課堂達標最低目標：區(qū)二等獎，最高目標：有資格參加市級評比。
2、參加一師一優(yōu)課，并獲二等獎。
3、完滿結(jié)項，并獲得二等獎。
4、各種征文大賽獲得二等獎以上。
5、所帶班級優(yōu)秀，深受學(xué)生喜愛，獲得優(yōu)秀班主任一次。
6、每月看完三本書：物理專業(yè)書籍以及其他書籍，并做筆記。
8、符合定級標準。
9、教師積分爭取前十，獲得優(yōu)秀稱號等。
xx—xx年目標：
1、參加一師一優(yōu)課，并獲一等獎。
2、參加立項并通過。
3、各種征文大賽獲得一等獎。
4、所帶班級優(yōu)秀，獲得文明班級稱號等。
5、每月閱讀3本書，
6、向名師學(xué)習(xí)，力爭符合標準。
8、符合定級條件，積分達到定級積分，定上中一。
9、教師積分爭取前十，獲得優(yōu)秀稱號等。
總之，未來三年就是學(xué)習(xí)、成長、成熟，把自己的課教好，令學(xué)生滿意，把班主任帶好，獲得管理經(jīng)驗，并獲得一定的獎項，不留遺憾！
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