思想政治紀律心得體會(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 22:27:01
思想政治紀律心得體會(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-07 22:27:01     小編:琴心月

寫心得體會可以幫助我們整理思路,深化對經(jīng)驗和知識的理解。寫心得體會時應(yīng)該注重哪些方面以更好地表達自己的思想?希望這些心得體會范文能夠幫助到您,在您的總結(jié)寫作中提供一些有益的啟示。

思想政治紀律心得體會篇一

二、臺上一分鐘臺下十年功。

關(guān)于這一點,在前面的企業(yè)培訓師是不容易做的中已有闡述,我們還能夠找到無數(shù)成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導技巧,但我們完全能夠從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

三、做事先做人。

四、挑戰(zhàn)自我才能實現(xiàn)自我。

我們前進途中最大的敵人,不是時間有限精力不濟經(jīng)濟羞澀而是我們自己我至今還清晰的記得我第一次應(yīng)對數(shù)十個成人再正式場合發(fā)言的情景我在初一年級期末,為學生代表向家長們作學習匯報,上臺前的準備不可謂不充分,但如何上到講臺,手是怎樣放的,講了些什么全然不知,唯一明白的就是自己猶如掉進了一個真空空間空氣不夠呼吸,又如掉進了一個火盆渾身熱的難受但從那以后,我就開始有意識的練習,直到此刻雖然是不是在走上講臺時會有一些緊張,但畢竟我已經(jīng)在走過的路上戰(zhàn)勝了無數(shù)個自我害怕?lián)男邼懶 ?/p>

思想政治紀律心得體會篇二

近年來,我國高度重視思想政治作風紀律建設(shè),不斷加強以習近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導,堅持全面從嚴治黨,為黨和國家事業(yè)的發(fā)展提供了堅實的保障。作為一名黨員,我深切感受到了思想政治作風紀律對于黨員干部的重要性,深入學習領(lǐng)會,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。

作為黨員干部,思想政治作風紀律是我們履行黨員責任的基石,是政治生活的綱領(lǐng)。思想政治作風紀律要求我們堅定理想信念,堅決貫徹黨的路線方針政策;要求我們時刻保持良好的工作作風和生活習慣;要求我們自覺遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)。只有在遵守思想政治作風紀律的前提下,我們才能更好地服務(wù)人民、服務(wù)黨和國家,為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

第二段:提高思想政治素質(zhì)的重要途徑。

提高思想政治素質(zhì),需要我們不斷學習和提升自身。首先,要堅持理論學習,加強對黨的理論知識的學習。只有通過理論學習,我們才能更好地理解和把握黨的路線方針政策,做到“知其然,更知其所以然”。其次,要注重實踐鍛煉,走進社會實踐,深入基層,通過與人民群眾面對面的交流,了解人民的所思所想,更好地為人民服務(wù)。最后,要加強自身修養(yǎng),培養(yǎng)良好的品行和道德操守,在工作生活中做到遵紀守法、廉潔自律,樹立起良好的黨風形象。

作為一名黨員干部,落實思想政治作風紀律是我們應(yīng)盡的責任和義務(wù)。首先,要堅持嚴肅認真的工作作風,把黨的事業(yè)放在第一位,不斷努力提高工作能力和解決問題的能力。其次,要保持良好的生活習慣,嚴格要求自己,不追求享樂和物質(zhì),做到勤儉節(jié)約,樹立起良好的典范。最后,要加強自我約束,時刻遵循黨的紀律和國家法律法規(guī),嚴禁違紀違法行為和不良習慣的發(fā)生。

堅持思想政治作風紀律,對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。首先,它能夠增強黨員干部的忠誠度和干事創(chuàng)業(yè)的能力。只有堅持正確的政治方向,不斷提高自身的政治素養(yǎng),才能更好地為黨和國家事業(yè)努力奮斗。其次,它能夠增強黨的凝聚力和團結(jié)力。遵守思想政治作風紀律,能夠確保黨的組織生活的正常開展,增強黨的組織的凝聚力,促進黨的團結(jié)進步。最后,它能夠增強黨員干部的形象和公信力。良好的思想政治作風紀律是黨員干部的重要表現(xiàn),也是黨員干部贏得信任和支持的重要基礎(chǔ)。

在參與黨的思想政治作風紀律建設(shè)中,我深感思想政治作風紀律對于黨員干部的重要性。作為一名黨員,我要時刻堅守黨的理論、路線方針政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。我還要增強自我約束,始終保持良好的工作作風和生活習慣,樹立良好的形象和榜樣。只有這樣,我才能更好地履行黨員的責任,為黨和國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié)起來,思想政治作風紀律是黨員干部的基本要求,提高思想政治素質(zhì),落實思想政治作風紀律,對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。作為一名黨員,我將不斷加強學習,不斷提高自身,自覺遵守紀律,努力為黨和人民服務(wù),為實現(xiàn)中國夢做出應(yīng)有的貢獻。

思想政治紀律心得體會篇三

思想政治紀律教育是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要環(huán)節(jié)。我在接受思想政治紀律教育過程中,深受教育與啟發(fā)。通過學習,我深刻認識到思想政治紀律教育的重要性,并體會到了思想政治紀律對個人和黨組織的巨大影響。在這個過程中,我也加強了自身的信仰、策略和紀律意識。思想政治紀律教育是對我個人成長的巨大推動,同時也是塑造黨的優(yōu)秀干部和接班人的必然要求。

思想政治紀律心得體會篇四

近年來,隨著社會發(fā)展的進步,思想政治教育在人們的生活中起到了越來越重要的作用。思想政治紀律教育作為其中的一部分,對于培養(yǎng)和引導人們正確的思想觀念、政治立場起到了重要的作用。在我的工作和學習中,我深切感受到思想政治紀律教育的重要性和必要性,也從中取得了一些心得體會。

首先,在思想政治紀律教育中,我意識到了堅定正確的政治立場的重要性。作為一名黨員,我們必須要始終站在黨和人民的立場上,始終堅持黨的領(lǐng)導,維護黨的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。過去,在一些問題上,我可能會因為個人利益或者臨時的情緒而表達一些不合時宜的言論,但是在思想政治紀律教育的引導下,我更加清楚地認識到,黨的利益和人民的利益高于一切,只有緊密地團結(jié)在黨中央周圍,才能實現(xiàn)我們的共同目標。

其次,在參與思想政治紀律教育中,我深刻體會到了要始終保持良好的思想品德的重要性。良好的思想品德是一個人立身處世的基石,也是一個黨員行動的準則。通過思想政治紀律教育,我進一步明確了自己的人生價值和追求方向,了解到了什么是真善美,也認識到了什么是虛偽和惡劣。在工作和學習中,我努力培養(yǎng)自己的品德,遵守公德、職業(yè)道德和家庭倫理,提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。

同樣重要的是,在思想政治紀律教育中,我積極參與到黨內(nèi)政治生活中,體會到了民主集中制的優(yōu)越性。作為黨員,我們應(yīng)該積極參與到基層組織的黨務(wù)活動中去,關(guān)心黨的工作、學習黨的方針政策,發(fā)表自己的見解和建議。通過參與黨內(nèi)政治生活,我對黨內(nèi)的民主制度和集中統(tǒng)一制度的作用有了更為深刻的認識。黨員應(yīng)該通過民主的方式參與到?jīng)Q策過程中,但最終必須服從黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導,保持黨的紀律和組織的號令。

最后,在思想政治紀律教育中,我明白了要自覺遵守黨的各項紀律要求。黨的紀律是黨員必須遵守的行為規(guī)范,也是維護黨的團結(jié)和黨的先進性的重要保障。通過思想政治紀律教育,我認識到要依法依紀依規(guī)辦事,要堅決遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律和其他各項紀律要求。在平時的工作和學習中,我時刻提醒自己要嚴于律己、寬以待人,自覺遵守各項紀律,不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。

通過思想政治紀律教育,我對于黨的領(lǐng)導和黨的先進性有了更為深刻的認識,對于堅定正確的政治立場和維護黨的團結(jié)有了更加清醒的認識。我明白要始終保持良好的思想品德和遵守紀律要求,自覺參與黨內(nèi)政治生活。思想政治紀律教育是一項持續(xù)進行的工作,我將繼續(xù)加強自身的學習,不斷提高自己的政治覺悟和紀律意識,為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

思想政治紀律心得體會篇五

第一段引言和觀點陳述(200字)。

作為一名共產(chǎn)黨員,思想政治作風紀律是我黨始終強調(diào)的重要方面。長期以來,我深刻認識到思想政治作風紀律的重要性,并在日常工作和學習中不斷總結(jié)經(jīng)驗與體會。在這篇文章中,我將分享我對思想政治作風紀律的心得體會。通過堅持正確的思想和政治方向,保持純潔的黨性,增強黨性修養(yǎng),加強黨員教育和管理等方面的努力,我們可以更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻。

第二段堅持正確的思想和政治方向(200字)。

堅持正確的思想和政治方向是一名黨員的首要任務(wù)。在思想上,我們要始終緊緊圍繞以習近平同志為核心的黨中央,增強“四個意識”,堅決維護黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。在政治上,我們要把堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)作為底線,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,保證自己思想上政治上與黨中央保持高度一致。

第三段保持純潔的黨性(200字)。

一名共產(chǎn)黨員應(yīng)當始終保持純潔的黨性。首先,要時刻牢記自己的初心和使命,不忘黨員身份,始終保持對黨忠誠。其次,要勇于面對黨內(nèi)存在的問題和不足,堅決抵制黨內(nèi)腐敗和兩面派現(xiàn)象,始終保持廉潔自律,堅決與黨的敵對勢力和不良思想進行斗爭。同時,我們要加強黨內(nèi)教育和監(jiān)督,嚴格執(zhí)行黨的紀律,確保黨員的行為符合黨的要求。

第四段增強黨性修養(yǎng)(200字)。

黨性修養(yǎng)是一名黨員必須具備的重要素質(zhì)。我們要注重學習,通過學習馬克思主義理論,掌握黨的基本知識和黨的理論創(chuàng)新成果。在實踐中,我們要樹立正確的世界觀和人生觀,提高自己的思想境界和道德水平。同時,我們還要增強自我約束和自律能力,嚴格遵守黨的紀律和規(guī)矩,做到言行一致,嚴禁虛偽和功利主義。只有不斷增強黨性修養(yǎng),我們才能夠更好地履行我們的黨員職責和使命。

第五段加強黨員教育和管理(200字)。

加強黨員教育和管理是確保思想政治作風紀律的有效手段。黨組織應(yīng)當加強對黨員的日常教育和培養(yǎng),提高黨員的政治覺悟和道德修養(yǎng)。同時,我們還要強化黨內(nèi)監(jiān)督和嚴肅黨紀,對違反黨的政治紀律和作風紀律的行為進行及時的糾正和處理,做到有錯必糾、有責必問。只有通過加強黨員教育和管理,我們才能夠確保黨員思想政治作風紀律的貫徹執(zhí)行。

結(jié)尾總結(jié)觀點(200字)。

思想政治作風紀律是共產(chǎn)黨員必須遵守的基本準則和行為規(guī)范。通過堅持正確的思想和政治方向,保持純潔的黨性,增強黨性修養(yǎng),加強黨員教育和管理,我們可以更好地履行我們的黨員職責,為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻。同時,我們也要自覺遵守黨的組織紀律和黨的民主集中制原則,保持黨內(nèi)團結(jié)和統(tǒng)一,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

思想政治紀律心得體會篇六

一往無前,方為堅韌?!?0后”小將楊倩首次參加奧運會就為中國代表團拿到了首枚金牌,在比賽的最后角逐中,還處于落后的楊倩展現(xiàn)了超出她年齡的穩(wěn)定,一槍鎖定了比賽的勝局。比賽過程中,結(jié)果瞬息萬變,穩(wěn)健的心態(tài)至關(guān)重要,不少運動員因為心態(tài)崩潰而發(fā)揮失常甚至放棄比賽,擁有堅持穩(wěn)健的心態(tài)可見一斑。奧運健兒們的'堅韌是非常值得我們在校學生學習和借鑒,日復一日的枯燥訓練…一種堅韌,賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅韌,永遠有一顆奧運的心也是一種堅韌。

思想政治紀律心得體會篇七

今年的政治理論學習,我科做到認真聽課,做好學習筆記,用心發(fā)言討論。深入學習實踐科學發(fā)展觀和十七屆。

四中全會。

精神,更加集中時間,集中精力,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)和目標要求。每學習一個專題或平時學習理。

論文。

章都把自我的思想擺進去,與自我的工作緊密地聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領(lǐng)會,到達思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。

我認為,當干部尤其是當領(lǐng)導干部,有多大的職務(wù)就有多大的職責,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質(zhì)才能,素質(zhì)才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自我的職責,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務(wù)。因為,我們所擔負的工作,不但要對自我負責,也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領(lǐng)導干部,其素質(zhì)的高低,工作潛力的強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作潛力是與學習的深淺,與理論功底直接相關(guān)的。實踐證明,要不斷提高自我,不斷改造自我,就務(wù)必不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把潛力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自我不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負職責的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自我、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要職責。有了這種強烈的學習職責意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自我和提高自我。

一年來,我對局統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結(jié)合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織干部職工進行學習交流座談,采取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調(diào)大家主動自覺地學習,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關(guān)心時事政治。

在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不一樣,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來,收效更加不一樣。我認為學習務(wù)必有約束機制,要有量的體現(xiàn),才能有質(zhì)的提高。作為一名干部,確實應(yīng)清醒地正確認識自我,反省自我,經(jīng)常以黨員領(lǐng)導干部的標準來要求對照檢查自我的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否持續(xù)謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否持續(xù)艱苦奮斗的作風,是否貼合改革與發(fā)展的潮流,始終持續(xù)一個黨員領(lǐng)導干部應(yīng)有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應(yīng)有的效果。

在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調(diào)整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學習以外,我每一天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自我有很大幫忙的。比如:我比較喜歡看的《領(lǐng)導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜志資料也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自我的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導資料進一步加以消化理解也有很大幫忙。

在學習中,我還感到寫好。

讀書筆記。

和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學習資料很好的學習方法。如果對學過的專題課,自我整理筆記,印象就深刻。結(jié)合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結(jié)合實際的學習方法是很有實效的。

總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質(zhì)也有不一樣程度的提高,而且在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和十七屆。

四中全會。

精神中,更使自我感到長高了,望遠了。所以,學習給我?guī)砗芏鄮兔Γ瑢W習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在局統(tǒng)一組織學習的基礎(chǔ)上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自我思想和工作的導航燈,指導和促進自我的思想和工作不斷進步。

思想政治紀律心得體會篇八

“兩學一做”學習教育中提出的“四講四有”合格黨員標準,是一名合格黨員的核心要素,與以往的合格黨員標準可謂一脈相承;高度概括了新時期合格共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的政治要求、道德要求、紀律要求、行為要求,是具有深刻內(nèi)在聯(lián)系的辯證統(tǒng)一體;是規(guī)范和衡量每個黨員是否合格的基本尺度,是新時期廣大黨員以知促行、知行合一的行動指南。集中體現(xiàn)了黨章黨規(guī)、系列重要講話的基本精神,為我們樹立了新時期合格黨員的新標桿。這是黨中央在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵階段對廣大黨員提出的新要求,是保持黨的先進性和純潔性的重要舉措。

把做人做事的底線劃出來。

不久前,再次強調(diào)黨員干部必須牢固樹立底線意識,要“把做人做事的底線劃出來”,要牢牢守住法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線這四個底線。要守住法律底線,首先要增強法律意識,要先知法、懂法,才能做到守法,提高明辨是非能力;要守住紀律底線,需堅持高標準,嚴守黨章、準則等一系列黨規(guī)黨紀,維護黨中央權(quán)威,在任何時候任何情況下都必須在思想上、政治上及行動上同黨中央保持高度一致;要守住政策底線,需要不折不扣地學習和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,切實做到令行禁止,表里如一,言行一致;要守住道德底線,需自覺培養(yǎng)高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,用社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等一系列道德規(guī)范來約束自己的言行。只要我們能準確把握、深刻理解上述四個底線,那么我們就不難發(fā)現(xiàn):妄議中央、轉(zhuǎn)發(fā)有損黨和國家形象的言論與文章、不遵守法律法規(guī)、工作中不按規(guī)章制度辦事、變通執(zhí)行上級政策、工作不講奉獻與不敢擔當、生活鋪張浪費、追求高消費與低級趣味等等這些看上去很常見且易犯的小事件都是觸碰黨員不能觸碰的底線事件。(何光強)。

“兩學一做”重點在做。

做就是要做一名合格黨員,如何才算是一名合格黨員,就是要做到四講四有,就是要講政治、有信念,從政治角度上,要始終同黨保持高度一致,要做一名理想信念堅定,黨的政治覺悟高、理論水平強的合格黨員;講規(guī)矩、有紀律,就是要嚴格遵守黨章黨規(guī),嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨紀律條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,做一名守紀律、按規(guī)矩辦事的合格黨員;講道德、有品行,就是要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從思想道德上規(guī)范自己的行為,不違背自己的良心,不損壞黨在群眾中的形象,做一名品行端正、道德情操高尚、群眾滿意的合格黨員;講奉獻、有作為,就是要全心全意為人民服務(wù),不圖回報、不為名、不為利,就是無私地奉獻,為百姓做實事、辦好事,做一名在工作、生活中有作為、有擔當?shù)?,忠誠于黨的合格黨員。(李貽凱)。

堅持學習堅定落實。

黨員干部要認識到黨章的學習貫徹落實不是一蹴而就的,要健全學習機制,將短期、臨時性活動變?yōu)殚L久、持續(xù)性學習。要堅持定期學習制,組織黨員干部學習黨章內(nèi)容,通過制定學習計劃、學習內(nèi)容、學習進度、學習考核等,加強學習實效考評,確保學習有成效、出成果。要建立鼓勵機制,通過獎勵先進,鼓勵后進,激發(fā)黨員的學習熱情,增強干部的學習動力,保持學習的長久性。要健全領(lǐng)導帶頭制,黨員干部率先垂范,帶頭領(lǐng)學,做好全體黨員學習黨章的表率,確保學習不落空、不走形式、不擺樣子。同時,要做到學有所成、學有所獲、學有所用,將黨章學習轉(zhuǎn)化為貫徹落實的自覺性和主動性,時刻以黨章的規(guī)定來約束自己的言行,對照自己的工作,檢驗自己的成績,真正將黨章落實在具體行動中。

思想政治紀律心得體會篇九

過近一段時間的自己學習和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻?,F(xiàn)將本人近期思想情況匯報如下:

第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

第二,要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用。理論聯(lián)系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現(xiàn)學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

第三,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。黨章中把學習科學文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項義務(wù)作了明確的規(guī)定。當即世界科學技術(shù)突飛猛進,科學技術(shù)對社會,對經(jīng)濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),一靠學習,二靠實踐。要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

總之,共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學習的模范和又紅又專的模范,不但要刻苦學習馬克思主義理論,而且要學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。

明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距。

思想政治紀律心得體會篇十

近年來,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會的不斷進步,大專教育扮演著越來越重要的角色。作為大專學生,我深感思想政治教育對我個人的成長和發(fā)展具有重要意義。通過一系列的學習和實踐,我逐漸認識到思想政治是我們大專學生必須注重培養(yǎng)和提高的重要素養(yǎng)。在此,我想就我在大專思想政治教育中的學習和體會進行總結(jié)和分享。

首先,思想政治教育加強了我對中國特色社會主義的認識。在思想政治教育課程中,我們學習了一系列關(guān)于中國特色社會主義的理論知識,如習近平新時代中國特色社會主義思想、中國共產(chǎn)黨的基本理論等。通過學習,我了解到中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的一種社會主義發(fā)展道路,它秉持和發(fā)展了馬克思主義理論,在中國大地上展現(xiàn)出了獨特的魅力。這種理論給予了我對中國發(fā)展現(xiàn)狀和未來的進一步認識,使我意識到作為大專學生,我有責任為實現(xiàn)中國特色社會主義的偉大事業(yè)做出自己的貢獻。

其次,思想政治教育提高了我對黨的建設(shè)和黨的作用的認識。作為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,中國共產(chǎn)黨在社會主義事業(yè)中承擔著極為重要的作用。在思想政治教育中,我們學習了黨的基本知識、黨的歷史和黨的建設(shè)等相關(guān)內(nèi)容。通過學習,我深刻領(lǐng)悟到,只有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,中國特色社會主義事業(yè)才能不斷向前發(fā)展。作為大專學生,我應(yīng)當自覺擁護黨的領(lǐng)導,增強黨性意識和黨員意識,積極參與到黨的建設(shè)中去,努力為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

再次,思想政治教育提升了我對中國法制建設(shè)和法治精神的認識。法律是調(diào)整社會關(guān)系的重要工具,法治是法律的最高境界。在思想政治教育中,我們深入了解了中國法制建設(shè)的進程和法律體系的建設(shè)。通過學習,我明白了我們大專學生是社會主義法治建設(shè)的參與者和推動者,我們應(yīng)當自覺遵守法律,強化法治觀念,自覺維護社會公平正義,為社會主義法治建設(shè)貢獻自己的智慧和力量。

最后,思想政治教育加強了我對社會主義核心價值觀的認同。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的價值基礎(chǔ)和精神支柱,是激勵全社會積極向上的精神力量。在思想政治教育中,我們深刻了解了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和要求。通過學習,我認識到社會主義核心價值觀是我們大專學生要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要依據(jù),我們應(yīng)當自覺踐行社會主義核心價值觀,發(fā)揮好大專學生的先鋒示范作用,為社會主義核心價值觀的普及和宣傳做出自己的貢獻。

綜上所述,思想政治教育是我們大專學生的必修科目,它對我們個人的成長和發(fā)展具有重要影響。通過思想政治教育的學習和實踐,我加強了對中國特色社會主義的認識,提高了對黨的建設(shè)和黨的作用的認識,增強了對中國法制建設(shè)和法治精神的認識,并且提升了對社會主義核心價值觀的認同。只有不斷培養(yǎng)和提高自己的思想政治素養(yǎng),我們才能更好地為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)貢獻力量。我愿意一直堅持不懈地學習和實踐,將大專思想政治教育的成果轉(zhuǎn)化為自己的行動,努力成為一名合格的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

思想政治紀律心得體會篇十一

新形勢下,我們黨承擔的歷史使命重大,面臨的風險和考驗加大,加強黨的建設(shè)的任務(wù)艱巨,對領(lǐng)導干部守紀律講規(guī)矩的要求更加突出。牢固樹立紀律和規(guī)矩意識是對領(lǐng)導干部的重要要求。

不越“底線”不觸“高壓線”

規(guī)矩就是底線,紀律就是高壓線。黨員干部要守住政治生命的底線、做人的底線、黨紀國法的底線。

讓政治紀律嚴起來,把政治規(guī)矩守起來,黨員干部才能團結(jié)統(tǒng)一,心往一處想,勁兒往一處使。

加強理論學習堅定理想信念。

理想信念是人生的指路明燈。黨員干部理想信念如有滑坡,則會損害黨的形象,危害執(zhí)政根基。

“通過集中學習,我們感受到強大的政治意識、政治自覺和政治氣場。”市工商局黨員干部在討論中感慨,“這對我們是一種強有力的示范引領(lǐng)、行為推動和責任倒逼?!?/p>

爭做表率做“兩嚴”踐行者。

“黨的紀律和規(guī)矩,是每一個黨員必須遵守的行為規(guī)范,是黨的生命線。要時刻繃緊嚴守政治紀律和規(guī)矩的弦,爭做守法守紀的典范和表率?!笔腥松缇贮h員干部作出承諾。

市直黨員干部在深刻認識嚴明政治紀律和規(guī)矩極端重要性的同時,表示要將其踐行于實際工作中,為孝感經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的貢獻?!皣烂髡渭o律和政治規(guī)矩,關(guān)鍵是強化責任擔當,以身作則發(fā)揮示范帶頭作用?!痹谑薪逃?、交通運輸局的討論中,黨員干部發(fā)言擲地有聲:“要把責任扛起來,敢于動真碰硬,在今后的工作生活中,要講紀律、守規(guī)矩、作表率?!笔胸斦贮h員干部表示,在繼續(xù)深化整治“四風”的同時,聚焦政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守財經(jīng)紀律,加強財政監(jiān)督,確保依法行政、依法理財。

新常態(tài)下新作為,新作為需要新狀態(tài)。以此次學習討論為契機,必將掀起全市“嚴明政治紀律、嚴守整治規(guī)矩”主題教育活動的熱潮,進一步激發(fā)全市黨員干部的工作熱情和進取精神,為譜寫大力推進“五個跨越”、加快建設(shè)“五個城市”和孝感第三次創(chuàng)業(yè)新篇章作出新的更大貢獻。

思想政治紀律心得體會篇十二

行了較系統(tǒng)的調(diào)查研究和初步實踐,形成了一些看法。

一、建立相對穩(wěn)定、素質(zhì)良好的集中性教育教員隊伍。

授課是政治教育的重要形式和環(huán)節(jié),但長期以來,普遍存在著基層政治干部授課質(zhì)量不高的問題,成為影響政治教育效果的重要因素,為了解決這一問題,各級想了不少辦法,采取了不少措施,但收效不大。分析其原因,一是集中性教育的理論性、政策性、知識性增強,多數(shù)基層政治干部對授課任務(wù)難以勝任。特別是在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟的過程中,理論在不斷發(fā)展,改革舉措經(jīng)常出臺,新知識大量涌現(xiàn),使部隊教育授課面臨著難度較大的課題,基層政治干部的學歷、經(jīng)歷、閱歷等決定了他們很難達到授課所需要的理論和知識水平。許多指導員對此叫苦不迭,他們反映,經(jīng)常是自己都還沒有搞懂,就要給戰(zhàn)士上課,結(jié)果是自己不知所云,戰(zhàn)士聽得糊里糊涂,有的甚至把問題講偏了、搞反了。二是教育對象對教育的要求更高了,而基層政治干部的授課能力和教學手段遠遠落后于戰(zhàn)士的要求。許多單位的實踐證明,官兵并不是不愿意聽思想政治課,只要講講得活講得好,大家就喜歡聽,就非常受歡迎。但現(xiàn)在的官兵思想活躍,見多識廣,一般的講授并不能滿足他們的要求,加之一些政治干部不善于也沒有更多條件利用其他教育手段,戰(zhàn)士們聽起來自然就感到“不過癮”、“不解渴”,使教育缺乏吸引力和說服力。三是基層政治干部更新快、成份新,與政治教育對教員素質(zhì)的要求不相適應(yīng)。

一個優(yōu)秀政治教員的培養(yǎng)需要一個過程,需要知識的積累和實踐的鍛煉。但現(xiàn)在基層政治干部隊伍現(xiàn)狀與之存在著矛盾。據(jù)調(diào)查,指導員任職不滿兩年的達70%以上,能夠較好地擔負起集中教育課堂教學任務(wù)的只占20%左右。講好一堂課不是容易的。在本職崗位上時間過短,也在一定程度上影響了授課質(zhì)量,加之指導員日常工作頭緒多、負荷重,又強調(diào)跟班作業(yè),備課、授課所需的時間、精力難以保障。因此,有必要建立一支專職、兼職相結(jié)合的教員隊伍,即在旅團宣傳部門現(xiàn)有編制內(nèi),選調(diào)一名大專以上文化程度(最好是所學專業(yè)與擔負的任務(wù)相近),具有一定政治理論基礎(chǔ),事業(yè)心強表達能力好的干部擔任專職政治教員,同時在旅團范圍內(nèi),挑選3至5名優(yōu)秀干部(包括旅團領(lǐng)導、機關(guān)干部和基層政治干部)擔任兼職教員,組成集中性教育教學(授課)小組(也可視調(diào)整改革的情況,由各大單位在編余干部中挑選5至7人,組成“講師團”,在部隊巡回授課),擔負理論性、政策性、知識性較強的集中性教育授課任務(wù)。講好政治課是基層政治干部的重要任務(wù),是提高-干部素質(zhì)、培養(yǎng)人才、生長干部的重要途徑。建立一支專(兼)職結(jié)合的教員隊伍,不是對基層政治干部講好課的要求降低了,而是對講課的任務(wù)加以分解和調(diào)整。即使集中性教育,基層政治干部也要搞好大課后的輔導(?!醇妗德毥虇T講大課,指導員講“小課”)。

這樣,一方面減輕了指導員的負擔,使他們更好地發(fā)揮熟悉了解戰(zhàn)士的優(yōu)勢,用更多的精力和時間去搞好經(jīng)常性思想教育,也有利于解決由于工作矛盾所帶來的經(jīng)常性思想工作不經(jīng)常的問題;另一方面又能夠使專(兼)職教員,圍繞講授的課題,專心調(diào)查研究,搜集信息資料,研究授課藝術(shù),從而大大提高授課質(zhì)量。這支隊伍一經(jīng)建立,各級可采取送學培養(yǎng)、短期培訓、組織觀摩、評教評學、表彰先進等方法,不斷加強隊伍的自身建設(shè),提高他們的授課能力和質(zhì)量,使其充分發(fā)揮作用。

抽象的現(xiàn)象,增強教育的吸引力、感染力;三是使教育的時效性更強,改變教育信息傳遞慢,思想政治教育落后于形勢和官兵思想的現(xiàn)象;四是擴展教育的覆蓋面,改變由于指導和服務(wù)不到位造成的教育在一些單位不落實、有死角和“空白點”的現(xiàn)象;五是提高工作效率,改變教育投入(包括機關(guān)人力精力的投入、各單位重復印發(fā)和購買資料等等)與產(chǎn)出關(guān)系不當?shù)默F(xiàn)象等。這其中增強教育的時效性和擴展教育覆蓋面兩點,對于部隊高度分散、信息比較閉塞、交通不便的我區(qū)部隊來說更為重要。我們認為,實現(xiàn)教育信息網(wǎng)絡(luò)化,從長遠看其意義還不僅于此,它將促使人們思想觀念和思維方式的轉(zhuǎn)變;造成學習、運用高科技的良好環(huán)境和濃厚氛圍,強化官兵的科技意識,引導官兵知識結(jié)構(gòu)的變化;牽引政治教育乃至政治工作其它方面工作方式的變革等等。

三、充分利用豐富的社會教育資源。

伴隨著改革開放的深入和市場經(jīng)濟的發(fā)展,軍營與社會的聯(lián)系愈益密切,部隊官兵關(guān)注的“熱點”、難點問題往往也是社會關(guān)注的問題,社會因素對官兵思想變化的影響越來越大。同時,社會又為我們開展思想政治教育提供了豐富的資源?,F(xiàn)在的問題是,我們習慣于囿于軍營的小天地和“自給自足”的做法,不善于“借東風”,把社會提供的大量教育資源白白浪費了。更嚴重的是,由于我們的教育比較“封閉”,不善于分析和回答社會、經(jīng)濟生活中的問題,致使教育既難以鞏固效果,造成“教育搞三天,不如上街轉(zhuǎn)一圈”的現(xiàn)象,又容易使對官兵思想的引導落后于社會的發(fā)展和需要。因此,新形勢下的思想政治教育,必須開闊視野,打開門窗,對社會已經(jīng)承擔起來的教育或已為我們提供的教育條件,加以充分的利用,發(fā)揮積極因素,克服消極因素,不斷提高教育的有效性。如對大眾傳媒提供的教育資源,要留心選擇和積累,用以開展思想教育和人才培養(yǎng);要組織官兵到社會實踐中去,了解改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成就,了解先進的科技成果和現(xiàn)代化的生產(chǎn)與管理,幫助官兵解放思想,增強執(zhí)行黨的路線方針政策的堅定性和自覺性;引導官兵學習社會各條戰(zhàn)線方針政策的堅定性和自覺性;引導官兵學習社會各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進人物的事跡,自覺發(fā)揚時代精神,立足軍營作奉獻;把軍營教育延伸到社會和官兵的家庭,增大教育的力度和實效等等。

四、科學地調(diào)整和規(guī)范教育內(nèi)容。

教育內(nèi)容是決定教育效果的重要因素。近年來,通過不斷改進和加強,部隊思想政治教育既注意圍繞大局,又注意緊貼官兵實際,取得了一定成效,但仍然存在內(nèi)容龐雜、結(jié)構(gòu)不合理、比例不科學等問題,歸結(jié)起來,可以用“多(內(nèi)容太多)、亂(政出多門,指導上比較亂)、偏(有關(guān)軍隊建設(shè)和改革的學習教育比較少)、舊(傳統(tǒng)的東西多,新理論、新知識少一些)、遠(過于高深,離基層官兵較遠,不易被接受);五個字來概括。造成上述問題的一個重要原因,是長期以來政治教育內(nèi)容設(shè)置缺少權(quán)威的規(guī)定,有的一些規(guī)定和要求都比較籠統(tǒng)、原則,缺乏操作性。我們認為,“四個教育”概括了部隊思想政治教育的基本內(nèi)容,要長期抓下去,“一年比一年更深入、更有成效”。按教育類型和部隊的習慣,可劃分為基礎(chǔ)性教育、時事政策教育和經(jīng)常性思想教育三大塊。其中基礎(chǔ)性教育包括基本理論、基本路線、基本方針教育,我軍性質(zhì)、職能教育,人生觀價值觀教育,優(yōu)良傳統(tǒng)教育,愛國主義教育,法紀常識教育等內(nèi)容,主要任務(wù)是幫助官兵掌握基本理論、基本道理、基本知識,可以相對固定,規(guī)范教學。時事政策教育主要用于學習黨、國家、軍隊的重要會議和文件精神,了解國內(nèi)外大事,增強官兵執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性。要根據(jù)國內(nèi)外形勢、部隊任務(wù)和官兵思想的變化適時安排調(diào)整,應(yīng)以堅持三個“半小時”,聽形勢報告等為主要形式。經(jīng)常性思想教育,主要解決官兵訓練、工作、學習、生活中的現(xiàn)實思想問題,由旅團以下根據(jù)實際情況組織實施。這三個部分占用全年教育時間比例按4:2:4來劃分為宜。建議制定全軍《思想政治教育大綱》,對教育的指導思想、內(nèi)容設(shè)置、基本方法和形式、教育制度、組織領(lǐng)導等作出規(guī)定,同地統(tǒng)一編印下發(fā)基礎(chǔ)性教育教材。我們計劃,在今明兩年為軍區(qū)應(yīng)急機動作戰(zhàn)部隊、邊防部隊和民兵預備役部隊各編寫一套專用教材,并指導新疆軍區(qū)編寫用于開展以“三維護、兩反對”為主要內(nèi)容的愛國主義教育教材,供駐少數(shù)民族地區(qū)的部隊使用。

規(guī)范教育內(nèi)容和部署、開展思想政治教育,還需要把握好以下幾點:一是要精要管用。這要作為一個總的要求。實踐證明,搞幾個“雨過地皮濕”的教育,不如扎扎實實地搞好一個教育。政治教育的正課時間一般不要突破。要根據(jù)培養(yǎng)“四有”新人的目標、履行職責的需要、官兵的服役時間、接受能力和現(xiàn)實思想來恰當?shù)匕才沤逃?。二是突出軍隊特色。發(fā)展經(jīng)濟、深化改革是當前和今后一個時期國家的中心任務(wù),引導廣大官兵正確認識和積極支持改革,服從國家建設(shè)大局,是政治教育一項長期的工作。但部隊政治教育必須著眼保持我軍性質(zhì)和提高“打贏”的能力,引導官兵熱情關(guān)心和投身于軍隊自身建設(shè)和改革,學習掌握搞好部隊工作需要的知識,保持部隊的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一,動員官兵為實現(xiàn)我軍跨世紀發(fā)展目標貢獻力量。三是增加新內(nèi)容。要進一步解放思想,清理陳舊觀念和滯后內(nèi)容。要以鄧-小-平理論和江-主-席一系列有關(guān)論述為指導和依據(jù),力求使官兵多學一些新理論、新知識,尤其是要努力用鄧-小-平理論武裝官兵頭腦,使他們學會用這一思想武器去分析和認識改革與發(fā)展的一些重大、社會經(jīng)濟生活中的復雜現(xiàn)象,以及涉及部隊建設(shè)和切身利益的一些“難點”、“熱點”問題。同時,盡可能讓干部戰(zhàn)士多接觸反映社會進步和生產(chǎn)力發(fā)展水平的新事物,通過學習教育,不斷促進官兵的思想解放和觀念更新,使廣大官兵始終站在時代的潮頭,防止和糾正由于教育引導的偏差,造成官兵觀念陳舊、思想保守,落后于形勢的發(fā)展變化。四是立足實際。教育一定要立足于社會主義初級階段的實際,做到深淺適度、高低適中,實現(xiàn)先進性與廣泛性的統(tǒng)一,特別是不能脫離現(xiàn)實的生產(chǎn)力水平、黨和國家的現(xiàn)行政策,對官兵提出過高的要求,正確處理倡導無私奉獻與講物質(zhì)利益的關(guān)系,統(tǒng)一思想與解放思想的關(guān)系,繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的關(guān)系等,切實提高思想政治教育的針對性和有效性。

五、形成教育形式的多樣化和效果的綜合性。

能否把各種教育結(jié)合起來發(fā)揮綜合作用,是提高政治教育效果的重要問題。從調(diào)查情況看,相當一部分同志以為只有上課、談話、作報告、講道理才是教育,這是一種片面性。人們接受的教育是來自多方面的,因此要樹立“大教育”觀念。一是教育與環(huán)境。良好的環(huán)境可以增加教育感染力,同時,良好的環(huán)境本身也是一種“教育”。如,要創(chuàng)造濃厚的政治氛圍。在營區(qū)醒目位置懸掛三代領(lǐng)導核心的有關(guān)論述、題詞和英模畫像,在板報、櫥窗內(nèi)刊登有關(guān)教育的輔助資料、張貼先進典型照片,開播專題廣播和電視節(jié)目等,讓官兵長期置身于這種政治氣氛中,耳濡目染,就能受到感染和熏陶。在每年“八.一”建軍節(jié)等重大節(jié)日和建師、建團紀念日,要隆重集會,奏唱《國歌》、《軍歌》,作報告;在干部晉升軍銜時,也要舉行一定的儀式,這都是最好的教育電動機和有力的教育。再如,要建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造一種革命大家庭的氛圍,使指導員講課象是父母對兒女的囑咐,兄長對弟妹的教誨一樣,達到心靈溝通,毫無芥蒂,使大家心情暢快、精神愉悅地接受教育,教育的效果就會大大增強。又如,要形成健康活躍的文化氛圍。過去我們把文化作為教育的一種載體,這是不夠的。文化本身就是一種教育。一部優(yōu)秀的電視電影,能夠教育影響一、兩代人;一首雄壯的歌曲,人們久唱不衰,始終激勵著官兵的斗志;一篇好文章,可以久讀不煩,改變著人們的思想、道德和行為,等等,這些無疑說明了文化教育功能,而這一點在有些單位卻沒有被認識和接受。如在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有的單位把官兵業(yè)作時間用的樂器統(tǒng)一放置到倉庫里,一兩周也不能“玩”一次,有的甚至怕官兵收聽所謂的“低格調(diào)”生活欄目,不允許個人擁有收音機;更有甚至還把全國公開發(fā)行的《家庭》、《讀者》等作為不健康的書刊,有點驗時收繳。對此,我們一方面要嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,堵塞不健康書刊、影視制品流入部隊的渠道,減少“污染源”;另一方面要通過文藝演唱、歌詠比賽、讀書活動、影視評論等,寓教于樂,培養(yǎng)廣大官兵對美好事物的向往與追求。二是教育與行為引導。思想政治教育作為一種說理藝術(shù),更需要教育者言行一致。調(diào)查中,說到心目中合格的政工干部形象時,90%的戰(zhàn)士認為干部言行一致是最重要一條。許多同志感到,政治教育要增強說服力,必須使官兵在教育中聽到和在實際生活中感受到能對上號,否則,講得再好也難以讓戰(zhàn)士信服。三是教育與解決實際問題。旅有這樣兩件事在官兵中反映十分強烈。一件是該旅6名戰(zhàn)士因年齡與原始檔案不符,在軍校錄取審查時受阻,旅政治機關(guān)了解此事后,通過發(fā)函,派人與當?shù)卣陀嘘P(guān)部門進行核實,重新補辦了手續(xù),使這一關(guān)系戰(zhàn)士前途的事得以解決,6名戰(zhàn)士都被軍校錄取。另一件是該旅去年以來,基層官兵家庭發(fā)生17件涉法問題,旅里積極取得地方司-法-部門的支持,圓滿解決了11件,維護官兵的合法權(quán)益。作為當事人的官兵談到這些事感觸良多,有的說“終生難忘”,其他官兵也是感慨不已。我們認為,官兵的很多思想問題往往是由于實際問題而引發(fā)的。如,經(jīng)濟困難問題,家庭涉法問題,優(yōu)撫問題和個人發(fā)展問題等等,組織出面幫助解決了,對戰(zhàn)士是一種教育。即使一時不能解決,戰(zhàn)士從中感受到了組織溫暖,也是一種教育。四是教育與管理。管理教育是一個問題的兩個方面。從某種意義上講,管理中有教育管理也是教育。從官兵全面提高素質(zhì)的過程看,教育具有引導功能,管理具有保證、約束功能,二者缺一不可。因此,教育必須同加強部隊的全面管理結(jié)合起來,做到相互促進,相得益彰;要把管理教育納入到教育人、培養(yǎng)人的大系統(tǒng)中來思考,通過教育“養(yǎng)乎其本”,打牢思想道德基礎(chǔ),通過管理“約束其表”,促成官兵的自我養(yǎng)成,形成良好的習慣和行為,這樣教育、管理“兩手抓”,知行相統(tǒng)一,就能有效地促進和保證部隊的穩(wěn)定統(tǒng)一和官兵的健康成長。

六、增強教育指導的科學性。

從調(diào)查情況看,各級對教育的指導,在認識上、工作上、職責上都存在一些問題,與新形勢下思想政治教育的新要求不相適應(yīng),當前要注意處理好以下三個關(guān)系。第一,目標與過程的關(guān)系。目標是努力的方向,是最終結(jié)果,過程是實現(xiàn)目標的量的積累。但現(xiàn)在有的單位往往是重目標輕過程,把目標定的太大太高,一提教育就是“四有”新人,使官兵感到離自己太遠,難以捉摸,無從下手。當然“四有”新人的大目標必須堅持,關(guān)鍵是怎樣把大目標具體化,如,有些部隊提出“三好”目標,即做軍營的好戰(zhàn)士,社會的好公民,父母的好孩子。這樣的目標,既好記,又很受官兵歡迎。第二,格調(diào)與基調(diào)的關(guān)系。現(xiàn)在基層教育中的一個通病是要么道理講的很大很空,云里來霧里去,使官兵摸不著頭腦,只聽不信,解除不了心中疑慮;要么低級趣味,一味迎合,大道理管不住小道理。堅持教育的高格調(diào),是政治教育的原則性和先進性所決定的,這一點不能有絲毫的動搖,問題是要把握好“度”,這個“度”就是教育的基調(diào)。正確確定教育的基調(diào),就是要把教育的先進性同教育對象的思想基礎(chǔ)、認識水平、文化程度、理解能力等因素一致起來,使教育既能引導他們的思想,又能同他們的思想層次相符,被他們所接受。實踐證明,離開教育基調(diào)片面強調(diào)-教育高格調(diào),會使政治教育脫離實際,高高懸在空中;離開高格調(diào)片面強調(diào)-教育基調(diào),會使教育失去先進性。把二者有機統(tǒng)一起來,尋找最佳“結(jié)合點”,這是政治教育能否取得成效的關(guān)鍵。第三,標準與措施的關(guān)系。標準是檢驗教育效果的手段,措施是保證教育落實的手段?,F(xiàn)在,一些單位往往把教育標準和措施混為一談。如有的把增考試分數(shù)、寫筆記篇數(shù)字數(shù),把上級是否轉(zhuǎn)發(fā)了經(jīng)驗,作為衡量教育的標準;重視教育的過程,而忽視了政治教育的目的。有的則一概否定教育中必要的措施和手段,使教育的目的最終難以實現(xiàn)。顯然,這兩種現(xiàn)象都需要糾正。解決這一問題,重要的是端正教育的指導思想,在此前提下,大膽采用切實有效的措施,如嚴格抓好“三個環(huán)節(jié)”,記好筆記,搞一些心得交流和知識競賽等,這樣教育就能達到預期的目的。

思想政治紀律心得體會篇十三

人類的思想是無窮的,它是人類進步的源泉,指引著我們的行動。我認為,思想的力量是偉大而神奇的。一個思想的火花可以點燃一片黑暗,激勵人們勇往直前。思想還可以打破束縛,讓人們追求自由與平等。正因為思想的力量巨大,它必然會牽涉到各個層面,包括政治。因此,在思想和政治的交融中,人們也應(yīng)該始終保持清醒,不忘初心。

首先,我們應(yīng)該認識到思想的力量在塑造政治的同時也可以受到政治的影響。政治是人們組織和管理社會事務(wù)的學問,其目的是追求公共利益。然而,由于思想的滲透力強,政治的運作也不可避免地受到思想的左右。歷史上有很多政治運動和制度變革,它們的發(fā)起都離不開先行思想的影響。以西方的民主制度為例,這一制度的發(fā)展與眾多思想家如孟德斯鳩、盧梭、伏爾泰等的思想不無關(guān)系。他們的觀點和主張通過作品和言論傳播,最終影響了人們的思考方式,進而推動著政治制度的變革??梢?,思想和政治的關(guān)系是密不可分的。

其次,思想的力量可以激勵人們追求正義和進步。正義是社會穩(wěn)定與和諧的基石,而進步是人類社會不斷發(fā)展的動力。思想家們通過探索真理和價值觀念的追求,為社會發(fā)展指明了方向。例如,馬克思的社會主義思想激勵著人們追求社會公平與正義,促進了無產(chǎn)階級的覺醒與斗爭。思想的力量不僅能夠打破舊有的體制和觀念,更能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。正因為思想的力量在政治中具有如此重要的作用,我們應(yīng)該時刻關(guān)注自己的思想,不斷反思和提升自己的意識水平。

然而,我們也要認識到,思想雖然有力量,但是它并不是萬能的。思想需要給予行動以支撐,只有將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動,才能夠產(chǎn)生真正的影響。歷史上有很多偉大的思想家,他們的思想雖然影響深遠,但是沒有得到落地,最終只成為了美麗的理論。這就要求我們在積極倡導思想的同時,也要注重實踐的推動。只有思想和行動的結(jié)合,我們才能夠改變現(xiàn)實世界,推動社會的進步。

最后,思想和政治的關(guān)系也需要平衡。政治的運作需要具備客觀性和理性,不能受到思想的過分左右。思想作為主體,應(yīng)該為政治的發(fā)展提供方向和動力,而政治作為客體,應(yīng)該為思想的傳播和實踐提供舞臺。只有在這種平衡的狀態(tài)下,思想和政治才能夠相互促進,共同推動社會的進步。

綜上所述,思想的力量在塑造政治中起著重要的作用。我們應(yīng)該認識到思想和政治的交融,并始終保持清醒。思想的力量可以激勵人們追求正義和進步,但同時也需要將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動。思想和政治的關(guān)系需要平衡,互為促進。只有這樣,我們才能夠在思想和政治的融合中不忘初心,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

思想政治紀律心得體會篇十四

大學生黨員是黨組織中最年輕、最有活力的一支隊伍,是我黨發(fā)展的生力軍,擔負著社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任,提高大學生黨員的思想政治素養(yǎng),已成為在高校教育事業(yè)的重要工作之一。大學生思想政治素質(zhì)的提升,是完善大學生自身的個性發(fā)展,提升個人內(nèi)涵的需要,也是構(gòu)建和諧校園、和諧社會的重要內(nèi)容。

近年來,高校大學生黨員數(shù)量增長迅速,但是大學生黨員的思想政治教育卻沒有上規(guī)模的擴展,他們的思想政治素質(zhì)現(xiàn)狀不容樂觀。他們求知欲望強,甄別能力差,且逆反心理較重,自我意識增強,易受不良社會思潮影響;他們社會實踐經(jīng)驗少,容易理論脫離實際,他們生活在幸福的和平年代,對共產(chǎn)主義和共產(chǎn)黨人的理解不深刻等。為此,對大學生黨員進行思想政治教育就顯得刻不容緩。

大學生黨員思想政治教育必須與時俱進,轉(zhuǎn)變方式,把握思想政治教育的客觀規(guī)律,積極探索新的方式和途徑。針對大學生黨員這一群體的特殊性,要努力探索思想政治教育的新形式,本文認為可以從以下幾個方面著手。

政治理論學習與社會實踐應(yīng)用相結(jié)合。

加強大學生黨員的政治理論學習,用馬克思主義武裝他們的頭腦,清楚了解黨的最新理論、樹立正確的理想信念、加強政治覺悟、在大是大非面前堅持原則。通過理論學習潛移默化地提高大學生黨員的思想政治素養(yǎng),來抵制當今社會上一些不良思潮。加強政治理論學習是大學生黨員增強黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提。要堅持用黨的理論指導自己的思想、言行;善于用黨的理論知識解決實際問題。理論與實踐是辯證統(tǒng)一的。思想政治教育方法只有適應(yīng)新時代要求,及時應(yīng)用和發(fā)展于實踐,才能成為促進思想政治教育發(fā)展強有力的手段,才能充分發(fā)揮對高校育人為中心工作的服務(wù)組織作用。要研究高校思想政治教育中出現(xiàn)的新問題,探索新方法,堅持理論傳授與實踐應(yīng)用相結(jié)合,使大學生黨員的思想政治教育從實踐中來,到實踐中去,把思想政治教育工作滲透到大學生生活實踐應(yīng)用的各個方面,堅持理論傳授與實踐應(yīng)用的有機統(tǒng)一。

面對科學發(fā)展觀視域之下,高校大學生黨員思想政治教育要在增加新內(nèi)容、開辟新途徑、創(chuàng)造新方法上下工夫,進一步健全大學生黨員思想政治教育體制,與時俱進地做好大學生黨員的教育工作。根據(jù)全員育人、環(huán)境育人、實踐育人的理念,我們要明確高校所有的課程均具有思想政治教育的功能,所有的教師應(yīng)該承擔思想政治教育的責任。大學生黨員思想政治教育工作,不僅僅是高校思政課老師的事情,也不能只依靠班主任和輔導員,所有的任課教師都要一起并肩負起應(yīng)有職責。思想政治教育是一項系統(tǒng)復雜的工程,要把思想政治教育工作貫穿于高校所有的教學工作中,形成大學生思政教育的有效機制。將思想政治教育與專業(yè)教育相結(jié)合是一個很好的教育途徑,要把大學生黨員思想政治教育工作與構(gòu)筑多渠道、多層次的教育體系有機地結(jié)合起來。

傳統(tǒng)的課堂教育與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合。

當前,高校大學生黨員思想政治教育工作主要是以傳統(tǒng)的課堂教育為主,而且程式化、套路化等弊端比較突出,因此需要不斷充實教育內(nèi)容,思想政治教育應(yīng)根據(jù)時代活化其內(nèi)容,增加黨建工作人員知識水平,剔除不符合實際和過多說教,使之更人性化,更容易為青年學生所接受。網(wǎng)絡(luò)媒體形式活潑,可視性強,是效果很好的教育載體。要積極利用現(xiàn)代科技手段,利用網(wǎng)絡(luò)資源,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新陣地,使思想政治教育工作網(wǎng)絡(luò)化。使大學生黨員能夠通過現(xiàn)代信息傳播渠道,接受積極健康的思想政治教育。

啟示性引導與校園文化環(huán)境陶冶相結(jié)合。

在新時期,由于人們的思想和價值取向具有多樣性,在堅持和發(fā)揚傳統(tǒng)的黨的思想政治教育方法的同時,還應(yīng)重視黨的思想政治教育滲透的方法。當代大學生思想活躍,接受新知識、新事物快,厭惡單調(diào)、枯燥,喜歡變革和豐富多彩,我們應(yīng)該適應(yīng)大學思想政治教育的對象大學生的特點,堅持啟示引導與校園文化環(huán)境陶冶相結(jié)合,注意教育內(nèi)容和載體的新穎性和實效性,實現(xiàn)灌輸教育向啟示引導教育相結(jié)合的方法轉(zhuǎn)換,發(fā)揮積極正確的輿論導向作用,寓教育于校園文化活動之中,增強對大學生黨員進行思想政治教育的生動性、感染力和有效性。

整體推進與突出重點相結(jié)合。

高校黨的思想政治教育方法要符合不斷變化的情況,與時俱進,抓緊對大學生黨員進行唯物辯證法、科學的世界觀、人生觀、價值觀的教育,大力提倡馬克思主義與時俱進的品格,對大學生黨員進行整體性的經(jīng)常性的黨員標準教育。

大學生黨員思想政治教育是一項系統(tǒng)復雜的工程,需要構(gòu)筑多渠道、多層次、立體式的教育體系,共同為提高大學生黨員思想政治素質(zhì)服務(wù),從而形成良性的大學生思想政治教育工作運行機制。

思想政治紀律心得體會篇十五

作為一名學生,思想政治課程是我們學習生活中必經(jīng)的一條路。這個課程不僅僅是教授我們國家的歷史、政治和思想,更重要的是提高了我們的政治素養(yǎng)、人文素質(zhì)和道德素養(yǎng)。在這門課程中,我結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,深切感受到了思想政治教育的深刻意義和內(nèi)涵。這篇文章將著重從五個方面入手,闡述我對于思想政治教育的理解和體會。

思想政治教育是我們中華民族特有的傳統(tǒng)教育形式。它教育我們不僅僅是知識,同樣重要的是堅定我們的信仰和操守。在這個時代,道德困境層出不窮,大量的人都放棄了追求真理、追求進步的信仰,懶惰、消極、脆弱、自私的現(xiàn)象也比比皆是。而思想政治教育正是教育我們信仰偉大的社會主義、愛國主義、人民民主主義和科學文化等核心價值觀,鼓勵每一個學生坦誠、勇敢、堅韌和善良,推進我們這個社會的秩序和穩(wěn)定發(fā)展。思想政治教育是對人格進行靈魂洗禮和心靈鍛煉的過程,可以幫助我們不斷提升自我,培養(yǎng)健康向上的心態(tài),為未來的路途帶來更為寬廣的前景。

二、思想政治教育是行為教育。

一個國家的行為是有規(guī)矩可循的,而這些規(guī)矩明確而嚴厲的規(guī)則就是由思想政治教育構(gòu)成的。學習思想政治教育,我們需要認識社會主義核心價值觀、敢于承擔責任、正確對待生命和權(quán)利、珍惜資源和環(huán)境,關(guān)注社會、服務(wù)社會等。思想政治教育強調(diào)的是以道德規(guī)范為基礎(chǔ),通過思想教育來防治不良行為的出現(xiàn)。因此,只有通過一個系統(tǒng)化、生動化、形象化而有趣的思想政治教育,才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的公民,才能夠凝聚起全社會的力量,推動構(gòu)建和諧社會,讓我們的祖國更加強大和文明。

三、思想政治教育是多維度的人才培養(yǎng)。

思想政治教育的目標不僅是教育我們成為道德高尚的公民,更為重要的是通過學校教育和社會實踐,全面發(fā)展我們的心智、體魄和能力,培養(yǎng)出具有現(xiàn)代素質(zhì)的多才多藝的人才。這類人才不僅具備創(chuàng)新思維,還具有豐富的情感和內(nèi)驅(qū)動力,擁有人文素質(zhì)、良好的人際溝通能力和管理技能。思想政治教育要求我們通過努力學習、不斷思考、勇于創(chuàng)新、積極拓展的方式來建設(shè)更好的社會。要想培養(yǎng)出這些優(yōu)秀的人才,就必須把思想政治教育融入到校園生活之中,注重實踐、尊重差異、擴展同學范圍、提高自我素質(zhì)等各個方面,為構(gòu)建更加美好的社會做出貢獻。

四、思想政治教育是傳承發(fā)展的重要途徑。

思想政治教育是傳承中國優(yōu)秀文化和偉大民族精神的重要途徑。通過對傳統(tǒng)文化和歷史的學習,我們學習了愛國、敬業(yè)、努力、創(chuàng)新等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)精神,引導我們不斷追求真理和理想,堅持優(yōu)良品德,彰顯精神風貌和人格魅力。僅僅是知道歷史、文化等自然是不夠的。必須將其與時代相結(jié)合,通過思想政治教育對國家發(fā)展的現(xiàn)狀和需求進行深刻分析,特別是順應(yīng)人名期望和社會的發(fā)展需求,以此指導和支持學生的全面發(fā)展。

五、思想政治教育是社會治理的必要手段。

思想政治教育通過塑造積極向上的人生態(tài)度和正確的價值觀念,讓學生主動承擔社會責任、信奉道德規(guī)范等。正是在這樣的過程中,我們建立起了有效的社會治理機制。例如:學校人性化、多元化、創(chuàng)新化的教育,社會實踐、志愿服務(wù)、創(chuàng)意設(shè)計等實踐活動以及對邊緣人群的幫助等,都是思想政治教育的有機組成,是對社會治理的有益補充和完善,是構(gòu)建和諧社會的重要一環(huán)。

綜上,思想政治教育是從中華民族傳統(tǒng)文化、政治經(jīng)濟、道德堅持和信息信仰等多個方面深度剖析、發(fā)掘和培養(yǎng)我們的全面素質(zhì)與特長的過程。只有在這個過程中,才能更好地發(fā)現(xiàn)自己,彰顯自我,建立自信,為未來的社會做出更大的貢獻。

思想政治紀律心得體會篇十六

思想是人類進步的火炬,政治是社會發(fā)展的動力。無論是個人還是社會,思想與政治都是緊密相連的。一個人的思想決定了他的行為方式和態(tài)度,而政治則是管理社會、調(diào)整人際關(guān)系的手段。在不同的歷史時期,思想與政治也隨之演變。我從個人的角度出發(fā),通過思想的轉(zhuǎn)變和對政治的認知,認識到改變自己,改變世界的重要性。

首先,思想的轉(zhuǎn)變是實現(xiàn)個人進步的基礎(chǔ)。在我小時候,我對很多事情擁有固定的觀念和看法。對于一些陌生的東西,我總是抱有偏見,難以接受。然而,隨著年齡的增長,我逐漸明白,思想的局限性會阻礙我們的成長。于是,我開始嘗試主動改變自己的思維方式,開放心態(tài)去接納新觀點。

通過改變思維方式,我的觀念也發(fā)生了翻天覆地的變化。我不再拘泥于傳統(tǒng)、常規(guī)的思維模式,而是學會了多角度思考問題。這種轉(zhuǎn)變使我對世界有了更加開闊的認知。我明白了每個人都有不同的經(jīng)歷和背景,因此他們看待問題的方式和角度也會有所不同。只有通過與不同人溝通交流,才能擴寬自己的視野,提高個人思維的深度和廣度。

然而,個人的內(nèi)在改變離不開對政治的認知。政治是社會管理的重要手段,也是公平和正義的保障。當我開始關(guān)注政治時,我逐漸發(fā)現(xiàn)政治對于社會整體的影響力。政治可以促進社會秩序的建立,保障人民的權(quán)益,推動社會的進步。同時,政治也可以被濫用,導致社會的不公平和混亂。

為了更好地理解政治,我開始學習政治理論,并關(guān)注時事新聞。我了解到,政治并不是遙遠的、與我無關(guān)的事情,而是每個人生活中不可或缺的一部分。通過了解政治,我深刻認識到作為公民,我們應(yīng)當積極參與社會和政治事務(wù),并為社會的公平正義發(fā)聲。

在這個過程中,我也體會到自身的微小力量對于改變世界的重要性。每一個人都是社會的一份子,每一個人都可以通過自己的努力和奉獻來改變社會。當我看到身邊的人們在政治中發(fā)出自己的聲音并推動社會變革時,我深感個人的力量是不可小覷的。

然而,要想實現(xiàn)個人對社會的改變,我們必須先改變自己。首先,我們要調(diào)整自己的思維方式,擁抱多元化的思想。只有放下成見,接納新的觀念,我們才能不斷成長,提升自我。其次,我們要積極參與政治事務(wù),通過爭取自己的權(quán)益和發(fā)出聲音,實現(xiàn)社會公平和正義。最后,每個人都應(yīng)該明白,每一個個體的微小力量匯聚起來,就能形成不可忽視的力量。只有個體的改變和努力,才能最終改變整個世界。

總之,思想和政治是相互關(guān)聯(lián)、相互作用的。隨著個人思維方式的改變和對政治的認知,我愈發(fā)認識到改變自己,改變世界的重要性。通過調(diào)整思維方式和積極參與政治事務(wù),我相信每個人都可以為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。無論是從個人的角度,還是從整個社會的角度來看,思想和政治都是推動人類進步的重要力量。只有不斷改變自己,才能真正達到改變世界的目標。

思想政治紀律心得體會篇十七

思想政治對每個人來說都是一個廣闊而復雜的領(lǐng)域,它關(guān)乎個人的人生觀、世界觀、價值觀以及社會的發(fā)展和進步。在我大學四年的學習生活中,我通過學習和思考,得出了一些關(guān)于思想政治的心得體會。

首先,思想政治是一種自覺的行為。在現(xiàn)代社會中,思想政治的重要性越來越得到人們的認識和重視。一個人的思想水平和政治認知不僅僅關(guān)系到個人的命運和幸福,更關(guān)乎整個社會的進步和發(fā)展。因此,思想政治不應(yīng)只停留在表面,應(yīng)該是每個人自覺思考的過程。我們應(yīng)該時刻追問自己為什么要做這件事,我們的決策和行動基于什么樣的價值觀和道德觀,以及對社會和他人負責的意識。只有通過不斷的自我反思和思考,我們才能逐漸理清自己的思想體系,做出更為明晰和正確的判斷。

其次,思想政治是一種交流與對話的過程。每個人都是獨立的個體,擁有著不同的思考方式和觀點。而在不同的交流和對話中,我們不僅可以更加全面地認識問題,還可以消除誤解,縮小差距,增進彼此的了解。然而,要實現(xiàn)有效的思想政治交流與對話,并不容易。這需要我們學會傾聽和尊重他人的意見,同時也要保持自己的獨立思考和堅持信仰。在這個過程中,我們需要包容并接納不同的聲音,而不是唯我獨尊,因為唯有在寬容和開放的環(huán)境下,思想政治交流才能真正發(fā)揮其積極的作用。

第三,思想政治是一種實踐的過程。思想政治并非只是停留在紙面上的理論,更需要將其付諸實踐。正如馬克思所說:“哲學家們只是不同地解釋世界,但問題在于改變世界?!敝挥型ㄟ^實踐,我們才能將思想轉(zhuǎn)化為行動,并為社會做出實質(zhì)性的貢獻。然而,思想政治在實踐中也是面臨挑戰(zhàn)和困難的。我們要在日常生活和社會活動中不斷地挑戰(zhàn)和改善自己的思想,以實現(xiàn)我們理想中更為公正和和諧的社會。而這需要我們具備積極的價值觀、堅定的信念和持久的行動力來支撐。

第四,思想政治是一種與時俱進的追求。隨著時代的變遷和社會的進步,思想政治也在不斷發(fā)展演變。我們必須保持思維的靈活性和開放性,持續(xù)地學習和更新自己的思想。我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展動態(tài),了解各種新思潮和新觀念,并借助新的科技手段和交流平臺來發(fā)表自己的見解和觀點。同時,我們也要保持批判性思維,不盲從不偏激,對待新思想要既包容又審慎,并通過對思想的分析和辯證,篩選并獲得更為有價值的思想資源。

最后,思想政治是一種責任與擔當。作為一個思想政治的參與者,我們應(yīng)該時刻保持對社會和他人的責任心和擔當精神。我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展問題,參與社會公共事務(wù),積極參與社會實踐和公益活動,為社會的進步和人類的幸福作出自己的貢獻。同時,我們也要自覺遵守法律和職業(yè)道德,為人做事穩(wěn)重謹慎,言行合一,并將自己的個人發(fā)展與社會發(fā)展相結(jié)合,以實現(xiàn)自身的價值和追求。

總而言之,思想政治是一個復雜而廣泛的領(lǐng)域,它影響著每個人的思維方式、認知能力和社會行為。在這個過程中,我們應(yīng)該保持自覺思考,開展交流對話,將其付諸實踐,與時俱進,同時也要擔負起自己的責任和擔當。通過不斷追尋和實踐,我們可以在思想政治這個領(lǐng)域中不斷成長和進步,以更加明智的眼光和廣闊的胸懷來看待和處理社會問題,推動社會的進步和完善。

思想政治紀律心得體會篇十八

隨著社會的發(fā)展和教育水平的提高,越來越多的人開始意識到思想政治教育的重要性。作為一名大學生,不僅要學好本學科知識,更要具備正確的政治思想和價值觀念。這種思想政治素養(yǎng)不僅決定了我們個人的發(fā)展,更關(guān)系到國家和社會的未來。因此,我們必須認真觀察和思考,并結(jié)合自身經(jīng)歷來深刻體會思想政治教育的意義。

第二段:觀察社會和國家變化的體會。

作為一個有良好文化傳統(tǒng)的國家,中國不斷發(fā)展變化,國家和人民的形象也隨之不斷提高。這其中,思想與精神的力量起著至關(guān)重要的作用。隨著社會的轉(zhuǎn)型升級,一系列新問題也逐漸出現(xiàn),這就需要我們理性思考和對現(xiàn)實狀況的透徹認識。我們需要對經(jīng)濟、政治、社會、環(huán)境等眾多方面進行分析,從中掌握新思想、新觀念和新方法,提升自己的思想境界和政治素養(yǎng)。

第三段:通過解讀先進文化和政治理念的體會。

文化、哲學等領(lǐng)域中充滿了前人智慧的積累和人類思想的探索。我們可以通過讀書、交流和思考等方式,了解和學習先進的文化和政治理念,從而掌握正確的思想和行為準則。比如,我們可以通過學習習近平總書記的講話和著作,了解中國共產(chǎn)黨的基本理念和黨的十九大報告,得到激勵和啟示,培養(yǎng)出正確思想和價值觀。

第四段:通過榜樣力量的體會。

身邊往往都有著一些優(yōu)秀的人,這些優(yōu)秀的人身上散發(fā)著正能量和先進的思想。我們可以通過向這些榜樣學習,感受到他們身上的品格力量和思想價值,從而激發(fā)自身的向上動力。比如,在校期間,我們學習時可以向優(yōu)秀班級、學生會等學習;在實習或就業(yè)時,我們可以向優(yōu)秀員工、業(yè)界先進人物等學習。通過與這些人交流、學習、分享,我們可以更快地提高自己的素養(yǎng)和能力。

第五段:結(jié)論。

思想政治教育是我們大學生必須走過的一條路,要深化我們的政治思想,明確我們的價值觀念,才能更好地為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。我們應(yīng)當抓住機遇,積極參加各種思想政治教育和活動,提升自身的思想境界和政治素養(yǎng)。同時,我們也應(yīng)當相信自己,用自己的獨特思想和行動,為國家和社會的發(fā)展積極貢獻力量。

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