為自信鼓掌國(guó)旗下講話（實(shí)用21篇）

總結(jié)有助于加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理技巧，提高工作和學(xué)習(xí)效率。以下是一些值得借鑒的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇一

老師們、同學(xué)們：早上好!

自信是什么?古今中外，多少人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件?！泵绹?guó)著名思想家、文學(xué)家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣?！痹?shī)圣杜甫告訴我們，自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄;詩(shī)仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們，自信是“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。

自信是什么?兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人告訴我們，自信就是克服眼前困難，看到光明前景，相信我能行!自信不是在你得到之后才相信自己能得到，而是在你還沒(méi)有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。當(dāng)然擁有自信，更多的需要自身的修煉。

自信需要有實(shí)力的支撐，是一種由內(nèi)而外展示的力量，而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng)，積淀了更多的知識(shí)，面對(duì)困難，才會(huì)從容不迫。如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。自信需要寬容待人獻(xiàn)愛(ài)心。因?yàn)樵讷I(xiàn)出愛(ài)心的過(guò)程中，你會(huì)得到更多的回報(bào)。別人的感激與夸贊，都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈，讓你感受到自身的力量。這會(huì)使你信心倍增;自信還需要有平和的心態(tài)，美麗的微笑。自信的人，懂得人無(wú)完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的，不嫉妒，也不自慚形穢;面對(duì)比自己弱小的，不高傲，更不蠻橫驕縱，而是以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)，去面對(duì)一切。

同學(xué)們，生活中，自信常常改變著你我他：充滿自信的自我介紹，會(huì)讓同學(xué)們深深地記住你;上課自信的舉手發(fā)言，會(huì)讓老師肯定你對(duì)知識(shí)的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信，會(huì)讓你重新振作起來(lái)，奮發(fā)向上;自信是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓與猶豫;。自信是戰(zhàn)鼓，催人勇往直前，大膽挺進(jìn);自信是陽(yáng)光，助人思維敏捷，精神抖擻。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，自信地展示自我吧，它會(huì)讓你我更加精彩!

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇二

此時(shí)此刻，我們需要自信的力量!

我們每個(gè)人都會(huì)面臨失敗，沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。重要的是請(qǐng)保持自信!既然太陽(yáng)也有黑點(diǎn)，那么，人生也免不了瑕疵，懂得努力鍛造完美的人，便是智者。

給自己一份堅(jiān)強(qiáng)，擦干眼淚;給自己一份自信，不卑不亢;給自己一份灑脫，悠然前行。

失敗后，記得重新站起來(lái)，抖抖身上的塵土，重新出發(fā)。

世界聞名的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候，有一次上勞作課，同學(xué)們都交上了自己的作品：泥鴨、布娃娃等，惟獨(dú)愛(ài)因斯坦沒(méi)有交，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意，說(shuō)：“我想，世上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：“有的?！彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手說(shuō)：“這是我第一次做的。”又舉起右手說(shuō)：“這是我第二次做的……剛才交的，是我第三次做的。雖然它還不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些?！背錆M自信是愛(ài)因斯坦以后成為偉大的科學(xué)家的要素之一。但是自信并不是傲慢自大。

在這個(gè)世界上。只有傻瓜才傲慢無(wú)禮。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中，你看不到傲慢，孔子、林肯、愛(ài)因斯坦都因謙遜而可愛(ài)。

擁有自信還不夠，還需要我們擁有堅(jiān)持不懈的努力。

“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，很多人都死在了明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)”。堅(jiān)持不懈，才能成功。

期末的戰(zhàn)鼓即將敲響，豈能在最后時(shí)刻放松自己?拼搏吧!此刻起，把握好每一分，每一秒;如果復(fù)習(xí)卓有成效，如果成績(jī)有所提高，那么我們的笑聲將充滿整個(gè)假期!

我的演講完畢，謝謝大家!

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇三

你可曾抓住過(guò)幸福?您可曾感受到幸福那清爽甜蜜的滋味?幸福就在我們身邊環(huán)繞，只要你愿意感受它，愿意放慢步子去尋覓它，它就在你身邊哩。

追上春雨的腳步，幸福的花朵悄然開(kāi)放，春雨中漫步，也是妙不可言的幸福享受。幸福盡是如此簡(jiǎn)單!

雨淅淅瀝瀝，不大。牛毛、細(xì)絲，花針一般的小雨，卻讓街上的行人少了許多。我獨(dú)自漫步去公園，才發(fā)現(xiàn)公園僅有我一人?！芭?，我能真真切切地觸摸自然了，并且那里僅有我一人能夠享受到啊!”我暗想。

我繞著公園慢慢地走，有令我感到驚喜的東西出現(xiàn)就駐足停留。最先停下來(lái)的地方是桃樹(shù)旁。幾個(gè)星期前是春光爛漫的好天氣，桃花都卯足了勁兒地開(kāi)，枝條上密密地全是，沒(méi)留一點(diǎn)空隙，像是與其它花兒爭(zhēng)寵。蜜蜂也被迷得忘了方向，在桃樹(shù)上不肯走。然而此刻，桃花的花瓣被雨水打濕，一片片地往下落，全飄在綠茵茵地草坪上。綠與淡粉最相稱，看著直叫人想躺在那兒。幸福淡淡地涌滿我心間!

雨是高明的畫家，有了雨的滋潤(rùn)，哪兒都是亮晶晶的發(fā)散著活力。石子路上光溜溜的，我忍不住喜歡，來(lái)來(lái)回回走了好幾次，歡樂(lè)的像個(gè)嬰兒。

石子路旁邊也有一株花樹(shù)，我答不出名。那花的花瓣比桃花的大，開(kāi)的很密，數(shù)不清到底有幾片。我用鼻尖輕碰花朵上的雨水珠，水珠即破，濕漉漉的花朵兒散發(fā)出輕輕裊裊的香氣，令人心曠神怡。我不禁想，生命本身就是奇跡，自然中哪一物不叫人眷戀?能融于自然享受每一朵花，每一棵草竟是如此的滿足、幸福!

臨走時(shí)，我撿了片花瓣放在手心里握著，涼絲絲的，仿佛握住了整個(gè)雨天的幸福。幸福就是這么簡(jiǎn)單：雨中的漫步。

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇四

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

自信是一種信念，一直支撐著你;自信是一場(chǎng)春雨，滋養(yǎng)世間萬(wàn)物;自信是一盞燈，指引你走向正確的人身道路。自信，是人身上必不可少的一樣?xùn)|西。

我是一個(gè)不太自信的人，可自從那次之后，我明白了自信是多么重要。記得那次，老師叫我代表全班去參加練字比賽，我聽(tīng)了立即拒絕，說(shuō)：“老師，你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧，我的字也沒(méi)有那么好看的?！崩蠋熞?jiàn)我這樣說(shuō)：“我們班就數(shù)你的字最好看了，你不參加，你說(shuō)我去找誰(shuí)?”看著老師不太高興的樣子，我只能說(shuō)：“那好吧，要是我去參加沒(méi)有得獎(jiǎng)怎么辦?”老師說(shuō)：“沒(méi)事，重在參與嘛?！?/p>

很快就到了比賽的日子，我很緊張也很沒(méi)有自信，生怕自己不能獲勝給班級(jí)丟臉。老師看見(jiàn)我這樣子，一眼就看穿我沒(méi)有信心，走過(guò)來(lái)拍著我的肩旁說(shuō)道：“你知道人最重要的信念是什么嗎，那就是自信，如果你連自信都沒(méi)有就不配上臺(tái)比賽。”我把老師說(shuō)的話牢記在心，上臺(tái)比賽了，我嘴里一直念著自信自信，心里沒(méi)有一絲雜念，最后比賽成績(jī)出來(lái)了，我得了一等獎(jiǎng)，老師說(shuō)的果然沒(méi)有錯(cuò)。

自信是成功的源泉，居里夫人為了提取純鐳，以便測(cè)定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在，終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。她對(duì)友人說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到?！弊詈笏K于獲得了成功。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力，這樣才會(huì)獲得成功。

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

早在兩千多年前，我國(guó)著名的思想家孟子就說(shuō)過(guò)一句話：生于憂患，死于安樂(lè)。英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文也說(shuō)過(guò)：物競(jìng)天擇，適者生存。我們已經(jīng)跨入一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，為了生存我們必須和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗進(jìn)取，我們必須要有危機(jī)意識(shí)，必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!把每一節(jié)課，每一次測(cè)驗(yàn)，每一次運(yùn)動(dòng)都融入到競(jìng)爭(zhēng)中，同時(shí)作為檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì)。在競(jìng)爭(zhēng)中，我們一定會(huì)逐漸成長(zhǎng)并受益匪淺。

強(qiáng)者的可貴在于在競(jìng)爭(zhēng)中奮進(jìn)成長(zhǎng)，弱者的'可悲在于在競(jìng)爭(zhēng)中頹廢消沉。競(jìng)爭(zhēng)并不可怕，只要我們正視自我，奮發(fā)圖強(qiáng)，成功終究會(huì)光顧我們。本學(xué)期第一次學(xué)情檢測(cè)剛剛結(jié)束，這也是一次激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)們正懷著不同的心情在等待著成績(jī)的出來(lái)!有些同學(xué)在考試中取得了理想的成績(jī)，有些同學(xué)卻不盡人意。于是一部分同學(xué)灰心喪氣，自認(rèn)為低人一等、無(wú)力回天，從而一味的抱怨，終日自甘消沉、不思進(jìn)取。如此一來(lái)，不但于事無(wú)補(bǔ)，反而會(huì)更加糟糕，使自己的前程越來(lái)越顯得暗淡無(wú)光。而另一部分同學(xué)，通過(guò)這次考試了解到了自己目前的狀態(tài)不容樂(lè)觀，但面對(duì)問(wèn)題沒(méi)有退卻，而是通過(guò)改善自己的學(xué)習(xí)方法并不斷的努力以換得回報(bào)?？梢韵嘈?，這些同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)和考試中定然會(huì)有驚人的進(jìn)步。競(jìng)爭(zhēng)是殘忍的。我們當(dāng)中的很多人都在競(jìng)爭(zhēng)中失去了很多。人總是渴望成功，害怕失敗，但是容易忽略一點(diǎn)：失敗也是一種成熟。在這個(gè)世界上，每一次成長(zhǎng)總是伴著挫折、失意、教訓(xùn)等，不妨坦然接受來(lái)完善自我。錯(cuò)過(guò)了星星就別再錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，在競(jìng)爭(zhēng)中尋找那份通向成功的財(cái)富，堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后定是最絢麗的彩虹?！扒笆虏煌?，后事之師”，在競(jìng)爭(zhēng)中我們可以獲得巨大的收獲。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，掌握和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則。我們懂得了在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，就得到了開(kāi)啟成功之門的鑰匙。也只有這樣，我們才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代所淘汰!

同學(xué)們，天空是陽(yáng)光雨露和風(fēng)霜雨雪共同組成的，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中煉就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，攜著憧憬與希望，展翅高飛，飛得更高、飛得更遠(yuǎn)!

謝謝!

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇六

各位老師、同學(xué)們：

曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的問(wèn)題，例如粗心大意、書寫潦草等，導(dǎo)致成績(jī)不理想。其實(shí)，在每次考試后，因?yàn)榇中?、審題不清而失分的同學(xué)比比皆是。顯而易見(jiàn)，都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將同學(xué)們打敗了。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。

海爾總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人全部靠右行走，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象。遵守交通規(guī)則，其他企業(yè)沒(méi)做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!那對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)：將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好就是不簡(jiǎn)單，遵守學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)老師的話，聽(tīng)學(xué)校的話，其他同學(xué)做不到的，你將它做到，那么下一個(gè)成功的就是你。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么誰(shuí)就能贏得非凡的人生。在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建起。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行者。

青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)春意盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下迷茫的陷阱，但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，把身邊的點(diǎn)滴做好，頭頂?shù)年?yáng)光一定光輝燦爛。同學(xué)們，奮進(jìn)吧，終有一天，你的夢(mèng)想會(huì)在十三中實(shí)現(xiàn)。

最后，以一首送給全體同學(xué)的小詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的講話：

使命已把我們推到了前沿。

未來(lái)將由我們自己創(chuàng)造。

不要迷茫，莫要懈怠。

拒絕放縱，不再徘徊。

唯有迎難而上，才是英雄氣概。

青春不會(huì)重來(lái)，人生不可兒戲。

用汗水浸泡的今天。

去搏一個(gè)無(wú)悔的明天!

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇七

自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。下面是本站小編給大家整理的自信主題。

僅供參考。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。自信是一種由內(nèi)而外展示的力量，而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng)，積淀了更多的知識(shí)，面對(duì)困難，你才會(huì)從容不迫。

二、寬容待人獻(xiàn)愛(ài)心。培養(yǎng)自信心的捷徑，就是培養(yǎng)自己的愛(ài)心。對(duì)一草一木的關(guān)愛(ài)，對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛(ài)，這愛(ài)會(huì)讓你感受到自身的力量，也會(huì)讓你信心倍增。

三、心態(tài)平和展微笑。自信的人，面對(duì)比自己優(yōu)秀的人，不嫉妒，也不自慚形穢;面對(duì)比自己弱小的人，不高傲，更不蠻橫驕縱。每天展現(xiàn)在臉上的，是一種平和而美麗的微笑。同學(xué)們，還有許多培養(yǎng)自信的好方法，讓我們互相學(xué)習(xí)，共同努力，一起擁有自信吧，謝謝大家。

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧利森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一句耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的成功密絕，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力?；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有成功的一半”。

國(guó)內(nèi)外多少著名的科學(xué)家、發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所要攻克的項(xiàng)目作出充分信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有效的動(dòng)力。空有滿腹的自信，那只能說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看”。這句話聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)過(guò)火，但事實(shí)上，如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠得，自信應(yīng)該與努力有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)的分?jǐn)?shù)挺高，有得分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的，這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試;但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果自然就截然不同。

所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)該先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它最大的力量。

各位老師，同學(xué)：

大家早上好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是《樂(lè)觀自信我能行》。

有人說(shuō)：樂(lè)觀自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時(shí)都可能發(fā)芽，并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。更有人說(shuō)：樂(lè)觀自信是一縷陽(yáng)光，時(shí)刻照亮著我們的每一天，生活因此而幸?？鞓?lè)。

這些話語(yǔ)同學(xué)們或許不是很懂，老師我還是先給大家講個(gè)故事吧!故事的題目叫———《小板凳》。

世界著名大科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)時(shí)，有一次上勞動(dòng)課，同學(xué)們都交上了自己的作品，像泥鴨子啊、布娃娃啊，小汽車啊等等。惟有愛(ài)因斯坦沒(méi)有按時(shí)交上作品，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說(shuō)：“我想世上不會(huì)有比這更差的小板凳了。”愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：“有的?！彼换挪幻Φ貜恼n桌里拿出兩只小板凳，舉起左手說(shuō)：“這是我第一次做的?！庇峙e起右手說(shuō)：“這是我第二次做的，??剛才交的，是我第三次做的，雖然它不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些。在我眼里，第三只小板凳是最漂亮的了!”這是一個(gè)多么偉大的回答啊!同學(xué)們，正是愛(ài)因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂(lè)觀自信，才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。其實(shí)，在我們的生活中，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，在遇到困難的時(shí)候我們第一反應(yīng)總是想躲;還有的同學(xué)，在完成任務(wù)后，不滿意，總覺(jué)得自己做的沒(méi)有別的同學(xué)好，由此看不起自己，所謂滅自己威風(fēng)長(zhǎng)別人志氣。所有這些啊，都是我們?nèi)狈?lè)觀自信的表現(xiàn)。打個(gè)比方——挫折就像一塊巨大的石頭，而樂(lè)觀自信就是一把強(qiáng)有力的斧頭，只要你勇敢舉起斧頭，就一定能打敗挫折。殘疾人聯(lián)合會(huì)主席，著名殘疾作者張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來(lái)?！?/p>

如果將幸福、歡樂(lè)比做太陽(yáng)，那困難、不幸、失敗就可以比作月亮。人不能只企求永遠(yuǎn)在陽(yáng)光下生活，在生活中沒(méi)有困難挫折是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。

那么，遇到困難和挫折該怎么辦呢，老師接著和大家分享一個(gè)《青蛙故事》：從前，有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。

一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。

比賽開(kāi)始了。

老實(shí)說(shuō)，群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂，他們都在議論：這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的，塔太高了!聽(tīng)到這些，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬，一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了。塔下的青蛙繼續(xù)喊著：“這太難了!!沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂?shù)?”

越來(lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。

最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>

這只青蛙一聲不吭，后來(lái)大家發(fā)現(xiàn)：這只青蛙是個(gè)聾子!

由此看來(lái)，面對(duì)困難，我們不應(yīng)過(guò)分地放大困難，要相信辦法總比困難多，我們能行;同樣，面對(duì)困難，我們也不必在意旁人說(shuō)三道四，認(rèn)為是對(duì)的，就堅(jiān)持做好自己，就一定會(huì)成功。

所以，現(xiàn)在老師要說(shuō)：樂(lè)觀自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的勇氣，樂(lè)觀自信更是對(duì)自我的超越。

當(dāng)然，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。同學(xué)們，挫折可以使人趴下，也可以使人奮起;困難可以使人退縮，也可以使人前進(jìn);痛苦可以使人自暴自棄，也可以使人堅(jiān)韌成熟??失敗乃成功之母，是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗，以樂(lè)觀向上、自信進(jìn)取的精神狀態(tài)戰(zhàn)勝挫折，贏得挑戰(zhàn)，超越自我!

讓我們舉起右拳，一起高呼————相信自己，我能行!

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇八

自信是人世最珍貴的品質(zhì)之一,自信是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì),美國(guó)著名

勵(lì)志

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：上午好!

有人曾說(shuō)：“自信是邁向成功的第一步”，是啊!心懷夢(mèng)想的人只有帶上自信、滿懷希望才能揚(yáng)帆破浪，走向成功。今天我在國(guó)旗下講話的題目就是《為自信鼓掌》。

首先，我要帶給大家一個(gè)小故事。一位小學(xué)生，他要第一次上臺(tái)朗誦，想到了觀眾席上坐著好幾百人，朗誦時(shí)要是忘詞了怎么辦?想著想著心里不由得打起了退堂鼓。這時(shí)，老師來(lái)了，似乎看穿了他的心思，遞給了他一張紙條，說(shuō)：“這里裝的是朗誦的內(nèi)容，如果忘詞了，就看看這個(gè)吧!”那位小學(xué)生懷著對(duì)老師的感激之情上了臺(tái)。因?yàn)橛屑垪l握在手心，小學(xué)生的心里十分踏實(shí)，在臺(tái)上發(fā)揮的很好，得到了所有觀眾的一致好評(píng)，他高興的走下舞臺(tái)，向老師致謝。老師卻笑著說(shuō)：“先看看你的紙條吧!”小學(xué)生展開(kāi)紙條，驚奇的發(fā)現(xiàn)紙條上什么也沒(méi)有。老師接著說(shuō)：“我給你的不是紙條，是自信?！?/p>

很多時(shí)候正因?yàn)閷⒆孕爬卫蔚奈赵诘氖种校覀儾庞辛烁鄳?zhàn)勝困難的勇氣。其實(shí)，在人生道路上，我們每個(gè)人都會(huì)遇到很多困難，很多挫折，能戰(zhàn)勝他們憑的都是自信!

自信是一粒生命的種子，深藏在人們心里，隨時(shí)都可能發(fā)芽，并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽(yáng)光，時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo)，輝煌著人生的旅程。

小時(shí)候，我們都讀過(guò)“小板凳”的故事：讀小學(xué)的愛(ài)因斯坦，為了完成勞動(dòng)課的作業(yè)，一連做了三個(gè)小板凳，雖然每一個(gè)都不能讓老師滿意。但正是愛(ài)因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的自信，才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍。有了它，就邁出了成功的第一步。

同學(xué)們應(yīng)該不會(huì)忘了20xx年的汶川大地震，突如其來(lái)的災(zāi)難使很多健全人片刻間成了殘疾人。但是，他們卻并沒(méi)有因?yàn)樯眢w的殘缺而停止追求理想的腳步，而是正視現(xiàn)實(shí)，用自信的笑容演繹出另一種生命的精彩。不放棄跳舞夢(mèng)想的“芭蕾女孩”李月，樂(lè)觀向上的“可樂(lè)男孩”薛梟就是他們中的典型代表。

自信是一種力量，當(dāng)你面對(duì)生活困難時(shí)，讓你看見(jiàn)勝利的彼岸，當(dāng)你遙望漫漫長(zhǎng)路時(shí)，告訴你，“路是人走出來(lái)的”。 同學(xué)們，讓我們一起握住自信，綻放我們燦爛的笑容，去追求自己的理想和成功之路。相信自己，你一定行!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!我見(jiàn)天講話的題目是《為自信鼓掌》。 首先，給大家講一個(gè)小故事：有一位女歌手，第一次登臺(tái)演出，內(nèi)心十分j緊張。想到自己馬上就要上場(chǎng)，面對(duì)上千名觀眾，她的手心都在冒汗：“要是在舞臺(tái)上一緊張，忘了歌詞怎么辦?”越想，她心跳得越快，甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。就在這時(shí)，一位前輩笑著走過(guò)來(lái)，隨手將一個(gè)紙卷塞到她的手里，輕聲說(shuō)道：“這里面寫著你要唱的歌詞，如果你在臺(tái)上忘了詞，就打開(kāi)來(lái)看。”她握著這張紙條，像握著一根救命的稻草，匆匆上了臺(tái)。也許有那個(gè)紙卷握在手心，她的心里踏實(shí)了許多。她在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好，完全沒(méi)有失常。

她高興地走下舞臺(tái)，向那位前輩致謝。前輩卻笑著說(shuō)：“是你自己戰(zhàn)勝了自己，找回了自信。其實(shí)，我給你的，是一張白紙，上面根本沒(méi)有寫什么歌詞!”她展開(kāi)手心里的紙卷，果然上面什么也沒(méi)寫。她感到驚訝，自己憑著握住一張白紙，竟順利地度過(guò)了難關(guān)，獲得了演出的成功。

“你握住的這張白紙，并不是一張白紙，而是你的自信啊!”前輩說(shuō)。歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上，她就是憑著握住自信，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難取得了一次又一次成功。

今天我在國(guó)旗下演講的話題就是自信!因?yàn)樽孕?，關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕?，毛遂脫穎而出;因?yàn)樽孕牛剪斨Z視死如歸。自信就是一種催化劑，它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把，它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能，指引你飛向夢(mèng)想的天堂。有人問(wèn)美國(guó)的億萬(wàn)富翁：“洛克菲勒先生，假使你的財(cái)富一晚上化為烏有，您會(huì)怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說(shuō)：“給我20xx年的時(shí)間，照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)!”這就是成功者最重要的秘訣——自信!。失去金錢的人，失去很少;失去健康的人，失去很多;失去自信的人，將失去一切。 生活中需要自信，當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候，你是否相信自己，有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo)，覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候，你是否有堅(jiān)定的信念，披荊斬棘?其實(shí)，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，心中無(wú)敵，便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的，自信能創(chuàng)造奇跡。

自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，縱然孤帆遠(yuǎn)影，也定能乘風(fēng)破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立?？v然天地悠悠，每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣，這就是自信。

有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績(jī)并不理想，但是他們卻憑借著自己的努力和自信，走進(jìn)了自己理想的大學(xué)，圓滿了自己的夢(mèng)想，這就是自信的力量。當(dāng)你總是問(wèn)自己我能成功嗎?這時(shí)，你還難以擷取成功的花枝，當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)：我一定能夠成功，這時(shí)，收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。

大海茫茫，百舸爭(zhēng)流，蕓蕓眾生，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!同學(xué)們，自信吧!相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便總像生命的輪回一般，周而復(fù)始，生生不息。讓自信伴我成長(zhǎng)，讓自信在生命中綻放光芒! 時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)：“我能行!!!”

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是——《我自信，我成功》。自信是什么?古往今來(lái)，多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件?！痹?shī)圣杜甫告訴我們，自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄;詩(shī)仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用”的豪情;偉大領(lǐng)袖毛主席告訴我們“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。

著名天文學(xué)家哥白尼，第一個(gè)對(duì)影響人類達(dá)千年之久的地心說(shuō)提出懷疑和否認(rèn)，雖然遭到千萬(wàn)人的反對(duì)及壓迫，但他自始自終都相信自己提出的“地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)而非太陽(yáng)繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論，也沒(méi)有輕言放棄，并于1543年5月，出版了《天體運(yùn)行論》。最終，其日心說(shuō)被應(yīng)證了，哥白尼獲得了成功。

相反，也有這樣一個(gè)例子。1951年，英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)過(guò)研究，她大膽地提出了假設(shè)，并以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑，懷疑她的照片的真實(shí)性和假說(shuō)的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開(kāi)始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動(dòng)搖了。于是，她公開(kāi)否認(rèn)了自己提出的假說(shuō)，也沒(méi)有再繼續(xù)研究下去，然而在1953年，其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說(shuō)，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

聽(tīng)了這些事例，同學(xué)們一定對(duì)自信的力量有了更深的認(rèn)識(shí)吧。就像美國(guó)著名思想家、文學(xué)家愛(ài)默生說(shuō)的那樣：“自信是成功的第一秘訣?！蓖瑢W(xué)們做一個(gè)自信的人，相信自己，你就一定能成功!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇九

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!我是大隊(duì)長(zhǎng)蘇冰莉。今天我站在這里感到非常的榮幸和自豪，因?yàn)槲沂且幻磐ざ〉膶W(xué)生，學(xué)校就是我們的第二個(gè)家，在這個(gè)家里我們每一個(gè)人都是小主人。

回顧上學(xué)期，在我們?nèi)熒墓餐ο?，我校被評(píng)為“松江區(qū)行為規(guī)范示范校”。身為九亭二小的一員，校榮我榮，能在這樣一個(gè)擁有良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活，我們感到無(wú)比的驕傲與自豪，本學(xué)期，我們應(yīng)該再接再厲，繼續(xù)規(guī)范好自己的行為，做到言行舉止文明有禮，養(yǎng)成好習(xí)慣，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

開(kāi)學(xué)兩周以來(lái)，我校大隊(duì)部每天都對(duì)我校學(xué)生在校的衛(wèi)生、行為規(guī)范等方面進(jìn)行檢查，檢查中我們發(fā)現(xiàn)：進(jìn)門時(shí)，同學(xué)們都能夠做到衣裝整潔，紅、綠領(lǐng)巾和標(biāo)志佩戴整齊，主動(dòng)向老師和保安叔叔問(wèn)好;早操集會(huì)時(shí)，同學(xué)們也能做到“快、靜、齊”;課堂上，我們的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言;課間的走廊上，我們能看到小伙伴們，和睦相處，文明游戲;午間用餐時(shí)，同學(xué)們都能做到安靜有序，文明用餐，很多班級(jí)的同學(xué)還踐行著光盤行動(dòng);放學(xué)后，每個(gè)班級(jí)把教室打掃得干干凈凈，一塵不染，值日生離開(kāi)教室前都會(huì)主動(dòng)關(guān)好門、窗、燈和電腦設(shè)備。

可是我們也發(fā)現(xiàn)，校園里還是有一些不和諧的音符，比如下課后，有些同學(xué)進(jìn)入廁所間后把廁所門鎖上，然后從上面翻出來(lái)，不讓其他同學(xué)入內(nèi)，這樣的行為很不安全而且很不文明;我們還看見(jiàn)有些同學(xué)由于忘記帶水杯，想喝水時(shí)就將嘴巴直接對(duì)著飲水機(jī)的出水口喝，完全不把衛(wèi)生和安全當(dāng)一回事;勞動(dòng)部的檢查員在檢查時(shí)還發(fā)現(xiàn)，個(gè)別同學(xué)在下樓梯時(shí)不走樓梯，而是滑扶手下來(lái)，放學(xué)后在校門口處還有個(gè)別翻欄桿的同學(xué)，請(qǐng)不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的開(kāi)心而忽視安全，如果萬(wàn)一摔傷了，那將會(huì)后悔莫及;大隊(duì)委員在食堂用餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)偶爾會(huì)有個(gè)別同學(xué)大聲喧嘩，敲打碗筷的現(xiàn)象，這當(dāng)然也是不文明的;眼保健操和室內(nèi)操都是對(duì)我們身體有利的活動(dòng)，可是在做操時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)非但自己不認(rèn)真做，還會(huì)影響其他同學(xué)。同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，作為學(xué)校的小主人，我們的一言一行不僅代表我們自己，也代表著九亭二小。如果我們不文明，不僅影響了我們個(gè)人的形象，也會(huì)給我們學(xué)校抹黑;如果我們時(shí)時(shí)處處講文明、守秩序，時(shí)時(shí)處處使用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這些文明用語(yǔ)，時(shí)時(shí)刻刻牢記安全，文明游戲，文明用餐，那么我們的校園每一處都會(huì)充滿著文明的氣息。

讓我們大家手拉手，肩并肩，從自己做起，從身邊小事做起，爭(zhēng)做文明小主人，為校園添光彩!

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了萊陽(yáng)職專。作為20xx級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)職專的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向萊陽(yáng)職專的校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!

職專學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的職專生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在職專度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。

我們將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力規(guī)范自己的言行，健全自己的人格，珍惜時(shí)間，牢記使命，刻苦學(xué)習(xí)，不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，努力將自己塑造成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的既有專業(yè)理論水平，又有實(shí)踐操作能力的合格技能人才。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、有技能的人才。

同學(xué)們，一年之計(jì)在于春!讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在萊陽(yáng)職專的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!

最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是——《我自信，我成功》。自信是什么?古往今來(lái)，多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。”詩(shī)圣杜甫告訴我們，自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄;詩(shī)仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用”的豪情;偉大領(lǐng)袖毛主席告訴我們“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。

著名天文學(xué)家哥白尼，第一個(gè)對(duì)影響人類達(dá)千年之久的地心說(shuō)提出懷疑和否認(rèn)，雖然遭到千萬(wàn)人的反對(duì)及壓迫，但他自始自終都相信自己提出的“地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)而非太陽(yáng)繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論，也沒(méi)有輕言放棄，并于1543年5月，出版了《天體運(yùn)行論》。最終，其日心說(shuō)被應(yīng)證了，哥白尼獲得了成功。

相反，也有這樣一個(gè)例子。1951年，英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)過(guò)研究，她大膽地提出了假設(shè)，并以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑，懷疑她的照片的真實(shí)性和假說(shuō)的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開(kāi)始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動(dòng)搖了。于是，她公開(kāi)否認(rèn)了自己提出的假說(shuō)，也沒(méi)有再繼續(xù)研究下去，然而在1953年，其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說(shuō)，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

聽(tīng)了這些事例，同學(xué)們一定對(duì)自信的力量有了更深的認(rèn)識(shí)吧。就像美國(guó)著名思想家、文學(xué)家愛(ài)默生說(shuō)的那樣：“自信是成功的第一秘訣?！蓖瑢W(xué)們做一個(gè)自信的人，相信自己，你就一定能成功!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇十二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!

我是課改高xx級(jí)2班的學(xué)生代表：xxx，

今天我演講的題目是：

“自信開(kāi)拓成功”

自信是一粒生命的種子，深藏心底，隨時(shí)都可能發(fā)芽，開(kāi)出絢爛奪目的花朵。自信是一個(gè)人心中的燈光，時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo)，輝煌著人生的旅程。自信是堅(jiān)實(shí)的足跡，踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道?；赝麃?lái)路，心中自然自信。

每個(gè)人最大的敵人不是別人而是自己，戰(zhàn)勝別人，往往只需加倍努力，戰(zhàn)勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運(yùn)的奴隸，而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個(gè)膽怯的自我，才能激情澎湃，斗志昂揚(yáng)。

生命本是一張白紙，當(dāng)自信為它添上五顏六色的新裝時(shí)，生命才充滿活力。相信自己是一中信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。詩(shī)仙李白，他浩嘆“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他自信“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”?！眰ゴ箢I(lǐng)袖毛澤東，他寫下“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。

自信的人謙虛好學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。自信的人胸懷大志，不畏強(qiáng)手，勇于挑戰(zhàn)。自信的人不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕福膊粫?huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛?，一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念，有精衛(wèi)填海的毅力，有夸父逐日的追求。有了自信，雙足便能窮盡大漠沙海，讓腳下飄起絲綢之路。有了自信，雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，載著神舟號(hào)在宇宙中遨游。

漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們哭過(guò)，笑過(guò)，失敗過(guò)，成功過(guò)，當(dāng)種種情形擺在眼前時(shí)，我們?cè)撊绾螞Q擇?人生并不是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，挫折難免會(huì)有，自信不可或缺。人生的航程本來(lái)就有驚濤駭浪，老師是我們前行的指南。高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。同學(xué)們，讓我們抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，以踏實(shí)為船，以勇氣為槳，以自信為帆，越過(guò)波濤洶涌的大海，在茫茫為知旅途中，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，共創(chuàng)美好明天!

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇十三

各位老師、同學(xué)們：

我相信每一位高三的同學(xué)在三年前跨入懷仁中學(xué)的時(shí)候都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，三年來(lái)你們?yōu)榇胃冻隽四銈兊那啻汉椭腔?，?dāng)然有的人付出的多，有的人付出的少。有的人已然有所獲取，有的人無(wú)奈顆粒無(wú)收。不管怎樣，不管夢(mèng)想的達(dá)成度怎樣，謎底即將揭曉。

夢(mèng)想不是稍縱即逝的泡沫，夢(mèng)想不是輕揚(yáng)飛隱的柳絮。夢(mèng)想也不是一張過(guò)期的船票，夢(mèng)想沒(méi)有有效期。夢(mèng)想其實(shí)就是和成功如影相隨的永遠(yuǎn)的進(jìn)行時(shí)。夢(mèng)想與激情相伴，理想與憧憬相隨。有多少人因夢(mèng)想成真而歡天喜地，又有多少人因夢(mèng)想破滅而沮喪不已。

高考也許對(duì)你來(lái)說(shuō)只經(jīng)歷一次，但每個(gè)人人生的考試則要用一生的行動(dòng)去完成，去證明。讀書為了什么？為我，為家，為國(guó)家?，F(xiàn)在正是證明我們自己的時(shí)候了！

我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真走過(guò)每一分鐘。努力著就是美麗的！未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的，我們都要努力地做最好的自己。

從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

不要讓高考成為你的重負(fù)。勇敢者戰(zhàn)勝高考，怯懦者才畏懼高考。你們要相信，對(duì)于十七八歲的你們而言，高考可能會(huì)影響你們的一生，但絕不可能決定你們的一生。當(dāng)你們將高考視為一座大山時(shí)，走過(guò)去你們才會(huì)明白，原來(lái)自己才剛剛來(lái)到山腳下，因?yàn)樯鐣?huì)才是一座更高更大的山。未來(lái)的路非常漫長(zhǎng)，一時(shí)的成敗根本不足論，尤其在日漸多元的今天。所以，不要太計(jì)較高考的成敗，它會(huì)帶給你刻骨銘心的經(jīng)歷，挑戰(zhàn)極限的體驗(yàn)，對(duì)自己和家庭的'責(zé)任感，以及在共同戰(zhàn)斗中與同窗結(jié)下的情誼，這一切都將是你人生最寶貴的財(cái)富。從這個(gè)角度上講，高考是一種收獲，更會(huì)是一種豐收，它包含著太多的內(nèi)涵。無(wú)論成敗，你的成長(zhǎng)與成熟已經(jīng)悄然結(jié)下果實(shí)，在經(jīng)歷高考的過(guò)程中慢慢享受收獲的喜悅吧！

因此，在六月，不要畏懼，挺起你們的胸膛，在內(nèi)心響起高亢的歌聲，為夢(mèng)想而戰(zhàn)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為理想奮進(jìn)，與這個(gè)萬(wàn)物迅猛生長(zhǎng)的季節(jié)一起盛開(kāi)怒放，夢(mèng)想的希望，也會(huì)因此而照進(jìn)你們的現(xiàn)實(shí)。狹路相逢勇者勝。讓我們調(diào)整心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)。輕裝上陣，放手一搏。

讓我們用輝煌的高考成績(jī)來(lái)證明我們自己，為自己的中學(xué)生涯畫上圓滿的句號(hào)。

前進(jìn)吧，高三的同學(xué)們，讓我們帶著自信與微笑上路，夢(mèng)想即將成真。高三的學(xué)子們，我們?nèi)w教職員工、全體高一、高二的同學(xué)們?yōu)槟銈冏８＃?/p>

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為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我先給大家講個(gè)小故事。

從前有兩只小青蛙，溜到農(nóng)民的房子里玩，它們站到一個(gè)壇子邊上跳舞時(shí)，不小心掉到壇里面了。里面裝的是黏糊糊的油，它們想跳出來(lái)，可是油太黏，想爬出來(lái)，壇壁太滑。幾經(jīng)嘗試，沒(méi)有成功。劃著劃著，青蛙a疲憊了，想放棄，可青蛙b還在奮力游，它想:雖然現(xiàn)在情況很糟糕，但我一定要做些什么，它游到a的旁邊，發(fā)現(xiàn)a四肢的動(dòng)作緩慢而機(jī)械，一副聽(tīng)天由命的樣子，它對(duì)a說(shuō)：“我們兩個(gè)排成隊(duì)，我在前邊，你在后邊，動(dòng)作一致，然后我們互換位置，這樣就能節(jié)省很多體力?！鼻嗤躡在它后面，按照它的方式游，果然輕松了許多。a邊游邊說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有在油里游過(guò)，今天算是知道了其中的.滋味，這倒是健美的好方法。如果每天都在里面游一刻鐘，我們就能成為最健美的青蛙?！闭f(shuō)著說(shuō)著，它們就唱起最喜歡的“呱呱”歌，他們唱得忘記了疲勞，忘記了時(shí)間。終于他們的歌聲被一個(gè)農(nóng)婦聽(tīng)見(jiàn)了。農(nóng)婦循著歌聲發(fā)現(xiàn)了它們，輕輕地把它們撈起來(lái)，洗干凈，送它們回家。

同學(xué)們，從這個(gè)故事中你明白了什么呢？（人不管遇到什么困難都要去克服他，要相信自己?。┤松钪匾氖鞘裁茨?？最重要的就是自信。自信使人渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。當(dāng)然，自信，并不是盲目自大，不是沒(méi)有根據(jù)地亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇十五

親愛(ài)的教師，同學(xué)們：

大家好!

人生擁有自信，奮力拼搏，才會(huì)精彩。

有一天午時(shí)的作文課上，一位同學(xué)問(wèn)教師：“‘鞠’字怎樣寫?”教師想了想說(shuō)：“哪位同學(xué)會(huì)寫這個(gè)字呀?”聽(tīng)完教師的提問(wèn)，同學(xué)們面面相覷，就是沒(méi)人說(shuō)話。于是，我趕緊跑上講臺(tái)，拿起粉筆寫出了這個(gè)字?？粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊郑處煾吲d地說(shuō)：“這位同學(xué)寫得十分好，以后，我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，僅有這樣，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色?！甭?tīng)完教師的話，我的心里美滋滋的。

我明白，教師之所以讓我們寫這個(gè)字，他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹(shù)立自信的機(jī)會(huì)。教師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹(shù)”。

我的演講完畢。

多謝大家!

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇十六

自信，就是自己信得過(guò)自己，自己看得起自己。它，不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀：而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì)，是戰(zhàn)勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。在紅嶺這幾年的學(xué)習(xí)中，我們笑過(guò)，哭過(guò)，考試考得好過(guò)，也失敗過(guò)。挫折，失敗也許曾一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢吞噬我們的的信心，使我們膽怯。但是我們都知道失敗，它并不可怕，可怕的是它帶來(lái)了自卑，和再?zèng)]有了自信。

看過(guò)愛(ài)因斯坦的傳記嗎?這個(gè)科學(xué)巨人，小時(shí)候，他被老師們稱為弱智。但他的母親卻時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他，使他找回自信。正是因?yàn)檫@自信，他成功了!他發(fā)表了《相對(duì)論》，他成為了科學(xué)巨人!自信，是成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達(dá)到理想的彼岸。詩(shī)仙李白，他發(fā)出了“仰天大笑出門去，我輩豈是逢蒿人”的浩嘆，他自信“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)”：偉大主席毛澤東，他寫下“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。他們都成功了，因?yàn)樗麄儞碛辛俗孕拧?/p>

我們馬上就要期末考試了，與其說(shuō)去應(yīng)付考試，不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己。我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，相信自己能戰(zhàn)勝自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，以便在最后沖刺階段的學(xué)習(xí)中，做好適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。當(dāng)然，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情，其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。所以說(shuō)，在我們擁有百倍信心的同時(shí)，我們也要灑下百倍努力的汗水。這樣才能使自信發(fā)揮出它事半功倍的力量。

自信，是成功的關(guān)鍵，盡管我們可能不是最好，但我們會(huì)盡力做到比現(xiàn)在更好。馬克思說(shuō)“偉人之所以看起來(lái)偉大，只是因?yàn)槲覀冊(cè)诠蛑酒饋?lái)吧!”同學(xué)們，如果我們自己都不相信自己，又還會(huì)有誰(shuí)能相信自己呢?當(dāng)你總是在問(wèn)自己：我能成功嗎?這時(shí)，你還難以擷取成功的果實(shí)。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)：我一定能夠成功。這時(shí)，人生收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。

同學(xué)們選擇自信吧。告別自卑的陰影，自信是成功的關(guān)鍵。只有擁有自信，才能擁有自我：只有擁有自信，才能走向成功!

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇十七

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是《自信》。

自信，也就是自身?yè)碛械男判?，但是生活中很多人缺乏自信，只有跨過(guò)這道坎，才會(huì)有所收獲。有一位撐竿跳選手，在比賽前進(jìn)行練習(xí)，可是有一個(gè)高度，他無(wú)論如何也跳不過(guò)去，于是去請(qǐng)教教練。教練告訴他，要想越過(guò)這個(gè)高度，必須先把自己的心“摔”過(guò)去，也就是要有自信。這位選手再次撐起竿，果然成功。自信心是邁向成功的階梯。

世界著名交響樂(lè)指揮家小征澤爾，在成名前曾參加一次鋼琴比賽。在演奏過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜不對(duì)勁，有錯(cuò)誤。于是他停止彈奏，向在場(chǎng)的專家評(píng)委以及權(quán)威人士提出自己的異議。但專家們一致認(rèn)為沒(méi)錯(cuò)。小征澤爾沒(méi)有放棄自己的堅(jiān)持，最終他贏得了熱烈的掌聲，在大賽中一舉奪魁。其實(shí)，樂(lè)譜本身真的有錯(cuò)誤，目的是對(duì)選手進(jìn)行考驗(yàn)。正是小征澤爾的自信征服了觀眾和評(píng)委，也為他后來(lái)的成功鋪就了陽(yáng)光大道。

所以自信是人生不可缺少的東西，沒(méi)有自信便遠(yuǎn)離了人生的光彩。有一位開(kāi)鎖大師叫胡汀尼，，無(wú)論多么復(fù)雜的鎖，他都能在10分鐘之內(nèi)打開(kāi)。有一個(gè)小鎮(zhèn)的居民，為了考驗(yàn)胡汀尼，就制作了一把非常復(fù)雜的鎖，將他鎖在籠子里面。胡汀尼始終打不開(kāi)，他很累，便倚在門上，門鎖順勢(shì)而開(kāi)。原來(lái)門并沒(méi)有鎖，只是胡汀尼沒(méi)有了自信，把自己的心鎖上了，將自己的一世英名損失殆盡。

當(dāng)然，自信可不是自負(fù)。自負(fù)才導(dǎo)致了馬謖痛失街亭，自負(fù)才讓關(guān)羽白走麥城。

同學(xué)們，讓我們擁有自信吧。自信是陽(yáng)光，照亮我們前方的路;自信是勁風(fēng)，鼓起我們遠(yuǎn)航的帆;自信是挺拔的高山，是我們追求的目標(biāo)。讓我們帶著自信上路，未來(lái)將是一片美好!

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇十八

何為理想?何為夢(mèng)想?很多時(shí)候，我們往往會(huì)把這兩者混為一談。但事實(shí)上，他們是不同的。倘若把他們的關(guān)系比作一朵綻放在清晨的玫瑰，理想便是它肥沃潤(rùn)澤的花瓣，而夢(mèng)想則是醞釀許久的芬芳，一個(gè)有著伸手即觸卻短暫的美，一個(gè)有著飄渺虛幻卻永恒的香。

作家三毛曾說(shuō)：“人不能沒(méi)有夢(mèng)，年輕人特別有權(quán)利做夢(mèng)?！倍舱怯脤?shí)際行動(dòng)踐行自己所說(shuō)的話。一如她當(dāng)年毫不猶豫的放棄臺(tái)北優(yōu)越的生活，去尋訪惡劣的撒哈拉大沙漠。因?yàn)樗谛r(shí)候?qū)戇^(guò)一篇名為《理想》的文章，她寫道自己最大的理想是做一名拾荒者，“拾荒者”，一份最不被人看中的職業(yè)，她卻用一生去追求。

羅素也說(shuō)：“夢(mèng)想是最有力的網(wǎng)，輕而易舉地將世界打撈?！痹谖覀兊娜松缆分校瑫?huì)遇到許多難以預(yù)料的挫折和磨難，回首走過(guò)的路，也許前進(jìn)的風(fēng)帆會(huì)擱淺在現(xiàn)實(shí)的堤岸，也許，灑過(guò)的汗淚會(huì)付之東流，但是我們依然有理由相信：青春最美好的事，就是我們可以用那段最肆無(wú)忌憚的時(shí)光，去追尋那個(gè)就算再努力、在拼命，也許也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)大志向。但請(qǐng)你相信，理想會(huì)幫你拭去陰霾，夢(mèng)想會(huì)讓你重新啟航。

看看如今的高中生活，大多是三點(diǎn)一線——上課、吃飯、睡覺(jué)，我們就想一朵朵睡蓮，開(kāi)開(kāi)謝謝盡在池中，但請(qǐng)記住，倘若心靈有翅，邊可以暢游天際，二豐滿的羽翼是必不可少的前提。

所以，任何時(shí)候，都不要拋棄理想，丟掉夢(mèng)想，在他們面前，我們都理應(yīng)懷著一顆虔誠(chéng)的心，努力去實(shí)現(xiàn)理想，并用一生去追求夢(mèng)想。同學(xué)們，請(qǐng)務(wù)必將理想與夢(mèng)想的位置安置妥當(dāng)，讓你的心靈長(zhǎng)出一對(duì)有力的翅膀!并讓他們時(shí)刻陪伴左右，陪你闖出一個(gè)無(wú)悔人生。

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇十九

人生路上,不失本心,不失風(fēng)骨,自信綻放;生命中,不失時(shí)機(jī),不失風(fēng)度,釋放光彩。自信是一種力量。一種潛在的。可貴的。強(qiáng)大的力量。本周國(guó)旗下講話以自信為主題，本文是本站小編為大家整理自信的。

僅供參考。

老師們、同學(xué)們：

眾所周知，“自信”就是對(duì)自己充滿信心，相信自己能行!不錯(cuò)“自信”就是一種感覺(jué)。擁有這種感覺(jué)，我們就會(huì)有堅(jiān)定的信念和希望，我們就擁有了成功的一半。一個(gè)自信向上的人就是時(shí)刻擁有這種感覺(jué)的人，這種感覺(jué)使他不斷充實(shí)自己，完善自我。

也許大家會(huì)說(shuō)我們也很自信的，可結(jié)果總事與愿違。今天我要說(shuō)的就是自信需要我們行動(dòng)的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，自信也是循序建立起來(lái)的。美國(guó)。

散文。

家、思想家愛(ài)默生說(shuō)：自信是成功的又一秘訣。我不敢說(shuō)凡是具有自信心的人都能夠成功，但我相信，一個(gè)成功的人一定具有百戰(zhàn)不殆的自信。居里夫人就是這樣一個(gè)人。她為了提取純鐳鹽，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。她對(duì)友人說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做?！彼K于獲得了成功，一舉成名。

自信就是要不斷地嘗試，挑戰(zhàn)之前不敢做的事情，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。一點(diǎn)點(diǎn)的突破、一個(gè)個(gè)的成功記錄，都能讓我們信心百倍，自信也就不約而來(lái)了。

同學(xué)們給自己定個(gè)目標(biāo)，行動(dòng)吧!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績(jī)，演員們希望得到觀眾的贊賞，設(shè)計(jì)師希望得到人們的認(rèn)同總之，每一個(gè)生活在這世上的人都希望得到別人的認(rèn)可，簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當(dāng)我們佇立一旁，目睹別人創(chuàng)造的成功，分享朋友帶給的喜悅，往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實(shí)，古人云：天生之人必有才，天生我材必有用，我們?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心讓自己的生活增加幾道亮色，添上一份精彩呢?自信是我們成長(zhǎng)過(guò)成中的精神核心，是努力實(shí)現(xiàn)自己理想的精神動(dòng)力。只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用自信去擁抱我們的人生，我堅(jiān)信，成功也將屬于我們。因?yàn)閾碛凶孕?，我們脆弱的心靈會(huì)因此變得堅(jiān)強(qiáng)，我們的情緒將會(huì)因此始終樂(lè)觀向上;因?yàn)閾碛凶孕?，我們的?nèi)心將會(huì)為此充滿陽(yáng)光，我們的生命將會(huì)因此放射出奪目的光芒!

然而在當(dāng)今生活中，常常有人哀嘆到：唉，我不是那塊料。我這個(gè)樣子，能行嗎?課堂上老師提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，總是顧慮，萬(wàn)一答不對(duì)怎么辦?凡此種種，都是缺乏自信的表現(xiàn)，這種心態(tài)是極不可取的。做都還沒(méi)做，怎么就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒，渾身才會(huì)充滿力量;只有相信自己的力量不倒，我們才能一步一步邁向成功的輝煌。或許可以這么說(shuō)：擁有自信，就擁有了成功的一半。同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，即使這個(gè)任務(wù)很難，也會(huì)竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于小小的心理差異，雖然兩人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

我們要用自信擁抱人生，但不是自我陶醉，也不是自我滿足。自信還應(yīng)該是努力與實(shí)力的結(jié)合，是智慧和才能的結(jié)晶。盲目的自信是自負(fù)自大，要不得;當(dāng)然，過(guò)分自卑、妄自菲薄也要不得。試想，每當(dāng)我們做一件事時(shí)，總要過(guò)分地夸大困難，對(duì)自己的力量懷疑，前怕狼、后怕虎，那怎么去迎接困難、奮勇前進(jìn)呢?正確的態(tài)度我想應(yīng)該是面對(duì)成功，我們不驕傲自負(fù);面對(duì)失敗，我們不輕易放棄，而是要挺起胸膛，迎難而上，高揚(yáng)我們自信的大旗，用自信抵御失敗，用自信擁抱人生。同學(xué)們，讓我們懷著自信，迎著朝陽(yáng)出發(fā)，越活越精彩!

尊敬的各位老師、全體同學(xué)：

季羨林大師很自信。他給人的感覺(jué)是“腹有詩(shī)書氣自華”。

《人物》中這樣記載季羨林大師的話：“我非常平凡，沒(méi)什么了不起的。如果我有優(yōu)點(diǎn)的話，我只講勤奮。一個(gè)人干什么事都要有一點(diǎn)堅(jiān)忍不拔，鍥而不舍，沒(méi)有這個(gè)勁，我看是一事無(wú)成?！?/p>

當(dāng)他在“語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、

國(guó)學(xué)。

佛學(xué)史學(xué)教育領(lǐng)域“頗有建樹(shù)”極具權(quán)威時(shí)，是勤奮讓他如此自信。

余秋雨很自信。他求學(xué)時(shí)代喜歡讀書。常常忍著饑餓走一個(gè)多小時(shí)到達(dá)圖書館。當(dāng)他走到圖書館時(shí)，離人家關(guān)門已經(jīng)不到一個(gè)小時(shí)了。從圖書館把書借出來(lái)也不容易，所以余秋雨只能在那里看。不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，等找到書，就只剩下半個(gè)多小時(shí)了，能讀幾頁(yè)?但是，就為了這幾頁(yè)，一個(gè)十三四歲的男孩子，看完再走一個(gè)多小時(shí)回家。

正是少年時(shí)那段艱辛的閱讀時(shí)光，為他今后的文化之旅打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他取得“當(dāng)代著名散文家、藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家”這些美譽(yù)并且在青歌賽場(chǎng)侃侃而談。

在余秋雨的《長(zhǎng)者》一文中，我們還能看到余秋雨在年輕時(shí)勤奮讀書的情景。

鋼琴王子郎朗很自信。在走向成功的慢慢路途中，每天早晨五點(diǎn)半爬起來(lái)練琴，他總是彈得最早，彈的時(shí)間最長(zhǎng)。正是因?yàn)楦冻黾颖兜目炭?，他才能在白宮演出的舞臺(tái)上激情澎湃，幾近癲狂，被世界媒體瘋狂報(bào)道。

名人的自信都源自于自身的淵博，自身的淵博源自于少年時(shí)代的勤奮刻苦。那么在期末大考來(lái)臨之際，無(wú)論你是低年級(jí)的小同學(xué)還是高年級(jí)的大同學(xué)，我們也應(yīng)該刻苦勤奮，扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)，吃透教材的知識(shí)點(diǎn)，在考試的賽場(chǎng)上讓自信在筆端飛揚(yáng)。然后用工整的字體、整潔的卷面、完美的答案，征服我們的閱卷老師，讓我們的閱卷老師對(duì)著我們的考卷頷首贊許，讓我們的班主任在操行。

評(píng)語(yǔ)。

中說(shuō)：你真的很棒!

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇二十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好。

我是七(5)班的xxx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。

什么是責(zé)任心?責(zé)任心是源自于我們的內(nèi)心，對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。一個(gè)人的責(zé)任心往往能通過(guò)這個(gè)人的一言一行反映出來(lái)。

有一位名人在《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事：他到瑞士訪問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里，他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)，不覺(jué)吸引了他的.好奇。于是，他通過(guò)小門的縫隙向里探望，原來(lái)小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問(wèn)才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題，他沒(méi)有把臟東西沖下去。因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而當(dāng)時(shí)他的父母、老師不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨：一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神，可以說(shuō)這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

高爾基說(shuō)：人需要責(zé)任感，就像瞎子需要明眼一樣。責(zé)任，是從幼稚步入成熟的標(biāo)志，責(zé)任，是化平庸為神奇的偉大力量。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，可能會(huì)出現(xiàn)以下的情形：星期天背起書包匆匆忙忙返校，等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒(méi)有帶，總是用“忘了”作為借口;當(dāng)看到樓道上有紙屑時(shí)，會(huì)說(shuō)：“那又不是我丟的，跟我有什么關(guān)系。”看到教室里的地面臟了，會(huì)說(shuō)：“不是有值日生嗎?還用得著我干?”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責(zé)任心的水平。

那么，怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人呢?

作為一名中學(xué)生，應(yīng)該做到：自己的事情自己做，家里的事情幫著做，集體的事情盡力做。只要把這三句話真正落到實(shí)處，你會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任心的人。下面，我說(shuō)說(shuō)可以做到哪些細(xì)節(jié)：

1：整理好自己的物品、整理房間、返校時(shí)仔細(xì)檢查應(yīng)該帶來(lái)的物品。

2：認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)自己完成，不要家長(zhǎng)和老師催促。

3：承諾了別人的事,一定要努力做到，對(duì)自己說(shuō)的話負(fù)責(zé)任。

4：犯了錯(cuò)誤，要勇于面對(duì)和改正，為自己的行為負(fù)責(zé)。

5：幫家里做一些家務(wù)，例如吃飯前主動(dòng)盛飯，擺碗筷，吃完飯后，幫著收碗，主動(dòng)拖地。6：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)主動(dòng)參與，因?yàn)槊總€(gè)人都是班級(jí)的一員。

7：看到有一片垃圾，彎腰撿起，丟進(jìn)垃圾桶，保持環(huán)境整潔是每個(gè)人的責(zé)任。

8：值日的時(shí)候，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。

9：做一名稱職的班干部，做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，不推托，不找借口敷衍。

10：要處處維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，努力為班級(jí)添彩。因?yàn)榘嗉?jí)光榮，我就光榮。

同學(xué)們，讓我們牢記做人的重要原則——先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事，永遠(yuǎn)不要忘記自己的責(zé)任，做一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感的人，我的講話完畢，謝謝大家。

為自信鼓掌國(guó)旗下講話篇二十一

goodmoring,everyone!

i’mfromclass6,grade7,我是**，首先，我來(lái)向你們介紹介紹一下我們班的三個(gè)升旗手吧!護(hù)旗手何亞萱，她溫文爾雅，卻有一顆對(duì)生活充滿熱情的心，她是我們班的團(tuán)支部書記，對(duì)工作極其認(rèn)真，對(duì)學(xué)習(xí)，亦然如此。主旗手喻梓茜，一向溫柔大方，樂(lè)于助人，給人以陽(yáng)光般照耀的感覺(jué)，她成績(jī)優(yōu)異，是我們班的數(shù)學(xué)天才，護(hù)旗手趙夢(mèng)琪，聰明和善，待人誠(chéng)懇，是我們班的語(yǔ)文課代表，她的作文妙筆生花，美不勝收。

那么，今天，我要向你們講的主題是：“我自信，我成功。

自信為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，我們可以主動(dòng)、積極地去應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題，并使我們保持心靈寧?kù)o，從容地去享受生活的樂(lè)趣。生活中，不管是什么樣的人，都會(huì)遇到挫折，而解決挫折的最有效的辦法就是相信自己行，相信自己行，不僅是一種信念，更是一種力量，有了這種力量，我們就不會(huì)在困難面前低頭喪氣。而是勇于拼搏，奮斗到底!經(jīng)常在生活中體會(huì)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有利于提高我們的信心與實(shí)力，多發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步與長(zhǎng)處，不斷為自己喝彩。就會(huì)提高我們的信心與勇氣，讓我們慢慢接近成功。

如果說(shuō)成功是一座莊嚴(yán)的城堡，那么信心就是那穹頂?shù)牧褐?，如果說(shuō)成功是一株蒼茂的大樹(shù)，那么信心就是那神扎的樹(shù)根，如果說(shuō)成功是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那么自信就是那扇動(dòng)的翅膀。

沒(méi)有了自信，濤濤大江的河床也會(huì)變成泛濫的波浪，沒(méi)有了自信，熊熊烈火的引星也會(huì)變成冰冷的柴把，沒(méi)有了自信，遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)也會(huì)變成癱瘓的巨架。沒(méi)有了自信，成功的動(dòng)力便蕩然無(wú)存，沒(méi)有了自信，生命的美麗便嗒然而去!

同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的自信精神去迎接生活、學(xué)習(xí)，那樣，你才會(huì)是一個(gè)真正的成功者!

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