論文的小結(jié)與展望（實用15篇）

總結(jié)是一個反思和自我認知的過程，可以幫助我們改進和成長。在寫總結(jié)時，不要忘記對過去的經(jīng)驗進行總結(jié)和汲取教訓(xùn)。以下是一些值得嘗試的閱讀方法，歡迎大家參考借鑒。

論文的小結(jié)與展望篇一

我們在xx年7月開始設(shè)計并且開發(fā)短工邦平臺，花了兩個月時間，開發(fā)出了短工邦v1版本。

因為前期開展調(diào)查等準備工作做得不夠，導(dǎo)致v1版本雖然功能在同行業(yè)中是最強大的，但操作起來卻是相當復(fù)雜。

我們在10月份開始小范圍推廣，很快獲得了兩千用戶，但隨著時間推移，我們發(fā)現(xiàn)整個系統(tǒng)比較難運作起來。

做了綜合評估之后，我們發(fā)現(xiàn)v1版本很難迭代下去，后來又花時間重構(gòu)整個項目，可見需求分析是多么重要。

展望

短工邦平臺最重要的事，那就是做好兼職行業(yè)的基礎(chǔ)服務(wù)。

我們已經(jīng)可以保證平臺上大部分工作數(shù)據(jù)是真實的，減少用戶上當受騙的幾率。

而接下來，還需要花更多時間在工作數(shù)據(jù)的有效性上面!因為用戶要尋找一個短期工作，除了希望工作是真實的，還希望工作是有效的。

也就是說，這個工作是真的還需要人手，而不用浪費用戶與商家各自更多的時間。

兼職市場，主要瓶頸就在于，市場不規(guī)范、供給數(shù)量少。

我們可以通過平臺的審核機制、交接機制、工資托管機制等慢慢規(guī)范市場，但短時間內(nèi)，兼職工作的數(shù)量畢竟是少量的、有限的。

所以，我們希望，在下階段，能夠做出更加好玩酷炫的社交元素，增加用戶在平臺的黏性和價值，讓用戶更加喜歡登陸短工邦這個平臺!這也是我們接下來準備升級到v3版本的主要原因!

1、總結(jié)

信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用使得會計信息系統(tǒng)面臨變革，必須使用全新的思路和技術(shù)手段來滿足會計職能和會計信息決策有用性的要求.傳統(tǒng)的會計信息系統(tǒng)己經(jīng)實現(xiàn)了從記賬憑證編制到形成會計報表的自動化信息處理，但其數(shù)據(jù)采集范圍，數(shù)據(jù)處理模式等未發(fā)生根本的改變.會計實時控制觀在企業(yè)無法得以落實，會計提供的信息仍然無法滿足管理和決策的需要.

會計信息系統(tǒng)作為企業(yè)最主要的信息系統(tǒng)，不僅受到信息技術(shù)的直接沖擊，同時也受信息技術(shù)引導(dǎo)的組織架構(gòu)變革帶來的影響.所以應(yīng)當利用價值鏈的理論和業(yè)務(wù)流程再造的思想，反思傳統(tǒng)的會計循環(huán)及在其基礎(chǔ)上構(gòu)建的會計信息系統(tǒng)，利用新的業(yè)務(wù)架構(gòu)體系構(gòu)建新的會計信息系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu).

本文采用real會計數(shù)據(jù)模型和xbrl技術(shù)，結(jié)合價值鏈的理論提出了新的會計信息系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu).

(1)通過對事項會計信息系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀的分析，提出事項會計信息系統(tǒng)仍然存在的問題:理論尚未完善，事項確認標準不定;事項會計報告內(nèi)容及輸出問題;子系統(tǒng)之間分工不協(xié)調(diào).接著，基于價值鏈理論與事項法的融合、價值鏈與real模型的融合、價值鏈與xbrl技術(shù)的融合、價值鏈與會計信息系統(tǒng)的融合，提出了基于價值鏈的事項會計信息系統(tǒng).

(2)運用價值鏈理論再造事項會計信息系統(tǒng)，提出了新系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu).利用real模型構(gòu)建了新系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫.運用xbrl技術(shù)提出了財務(wù)報告新模式.

(3)系統(tǒng)分析了事項會計信息系統(tǒng)與傳統(tǒng)會計信息系統(tǒng)的兼容性，提出目前兩種系統(tǒng)可以同時使用，但要注意過渡階段存在哪些問題，逐漸由傳統(tǒng)會計信息系統(tǒng)向事項會計信息系統(tǒng)過渡.

2、展望

作為一種致力于對傳統(tǒng)會計的`弊端進行徹底變革的全新的理論，事項會計理論的產(chǎn)生有其深刻的歷史背景，也有其存在的合理性.正因為傳統(tǒng)會計越來越不適應(yīng)社會的發(fā)展，才引發(fā)了人們對它的強烈批評，從而也催生了許多變革性的新的會計理論與方法，如事項會計、價值鏈會計、網(wǎng)絡(luò)會計等.雖然說這些理論與方法還很不完善，沒有成為主流的理論，但這畢竟代表了一種有益的嘗試，代表了一個良好的開端.不管這些新的理論與方法最后能否成功，起碼它們能給人們以啟迪，或多或少會推動會計理論向前發(fā)展.

因筆者能力有限、時間緊迫等原因，文中有些內(nèi)容仍需繼續(xù)探討和深入研究.因此，今后筆者將就下列問題進行延伸性的研究和探討:

(1)運用價值鏈管理的思想，對企業(yè)的上下游進行分析，找出其所處鏈條的位置，所扮演的角色，在整個宏觀價值鏈中所起的作用，并根據(jù)這些來對相關(guān)會計信息系統(tǒng)進行研究.企業(yè)組織的業(yè)務(wù)過程不能僅局限于內(nèi)部價值鏈，還應(yīng)跨越企業(yè)組織邊界，以外部產(chǎn)業(yè)價值鏈分析為基礎(chǔ)來分析擴展企業(yè)組織業(yè)務(wù)過程.本例僅以企業(yè)內(nèi)部價值鏈研究分析并建立業(yè)務(wù)過程real模型，僅為進一步研究擴展的企業(yè)組織業(yè)務(wù)過程模型提供基礎(chǔ).

(2)對各項業(yè)務(wù)的real工作表的后續(xù)研究，一是要對它們進行更加細致的研究分析和設(shè)計，二是運用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫知識，建立詳細的real數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)模型，詳細表明它們之間的數(shù)據(jù)聯(lián)系，從而對企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)流程建立模型圖，由此生成數(shù)據(jù)庫的邏輯數(shù)據(jù)模型.

(3)價值鏈管理理論和事項會計理論的高度信息共享所引發(fā)的相關(guān)安全方面問題的研究如:會計提供信息的方式、信息披露、統(tǒng)一制定數(shù)據(jù)接口標準、確保披露事項的真實性、企業(yè)商業(yè)機密保護等問題都需進一步研究.

筆者相信，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，事項會計理論的優(yōu)點將日益為人們所認同，將會有越來越多的研究者投入事項會計理論的研究中，事項會計理論研究在21世紀將會取得長足的進展.

論文的小結(jié)與展望篇二

本文通過研究分析當前公證行業(yè)信息化建設(shè)方面存在的問題，綜合國內(nèi)外及其他省市的先進經(jīng)驗與不足之處，基于本市公證機構(gòu)和監(jiān)管業(yè)務(wù)需求，在公證辦證、日常辦公、行業(yè)監(jiān)管、行政許可、年檢投訴、信息交流、數(shù)據(jù)報送、在線服務(wù)、數(shù)據(jù)存儲策略和數(shù)據(jù)建模方面進行了開創(chuàng)性的研究。

一方面，研究了系統(tǒng)從數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)共享、數(shù)據(jù)同步到統(tǒng)計分析，為國內(nèi)公證行業(yè)提供了一套切實可行的技術(shù)方案;另一方面，本文在需求分析、數(shù)據(jù)建模、工作流整合和應(yīng)用推廣等方面做了大量有益的研究工作，并總結(jié)出了一套成熟的技術(shù)方案和組織方案。

通過研究與試用，這套技術(shù)方案對于其他省市公證系統(tǒng)的建設(shè)同樣適用，并且本文的框架研究沒有局限在公證業(yè)務(wù)上，而是以一種開發(fā)的目標在進行研究。

系統(tǒng)成果的實際應(yīng)用說明，成果同樣適用于律師管理、法律援助等其他司法業(yè)務(wù)，并且不僅限于此。

今后通過加強對系統(tǒng)成果的推廣應(yīng)用，將切實提高公證甚至整個司法行業(yè)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的采集、更新到應(yīng)用、統(tǒng)計分析和決策的能力和水平。

系統(tǒng)的開發(fā)過程是一個發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的過程，用戶需求的不確定性、不穩(wěn)定性給系統(tǒng)的開發(fā)帶來了一定的難度。

為了解決好需求與系統(tǒng)功能開發(fā)之間的矛盾，系統(tǒng)開發(fā)采用了基于構(gòu)件mda技術(shù)的軟件開發(fā)方法，該方法有效的解決了需求頻繁變更的問題，極大的把系統(tǒng)設(shè)計與底層實現(xiàn)技術(shù)分離開來，同時增加了系統(tǒng)的復(fù)用性。

基于mda的軟件開發(fā)方法更好的發(fā)揮了人員的技術(shù)特長，方便了團隊的協(xié)同開發(fā)。

本文作者工作的單位自20xx年以來一直從事司法行業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)的研發(fā)工作，在多年的系統(tǒng)開發(fā)工作中積累了豐富的業(yè)務(wù)知識和軟件構(gòu)件。

通過系統(tǒng)需求分析，詳細了解了系統(tǒng)的功能需求，系統(tǒng)在應(yīng)用已有構(gòu)件的基礎(chǔ)上還需重新開發(fā)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)審核以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等構(gòu)件。

好的開發(fā)方法還需要好的需求分析作支持，需求的獲取則是需求分析的原始來源。

而系統(tǒng)開發(fā)往往難在系統(tǒng)需求的獲齲公證行業(yè)有自己的行業(yè)特點，業(yè)務(wù)性比較強，系統(tǒng)開發(fā)人員如果不了解公證行業(yè)的特點，很難更好地與公證行業(yè)的相關(guān)管理人員進行溝通，而此時原型系統(tǒng)則是很好的方式，能夠很好地溝通開發(fā)人員與行業(yè)管理人員。

經(jīng)過多年的研發(fā)工作，本人積累了一定的行業(yè)研發(fā)經(jīng)驗，掌握了一些需求獲取和分析的方法，在本系統(tǒng)的開發(fā)過程中得到了很好的應(yīng)用，達到了較好的效果，得到了用戶的認可。

本人在系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)中主要完成了以下工作：

(1)完成了系統(tǒng)可行性研究報告的編寫，負責(zé)系統(tǒng)需求調(diào)研和分析工作;

(3)負責(zé)系統(tǒng)界面設(shè)計;

(4)負責(zé)系統(tǒng)的對象模型設(shè)計，完成數(shù)據(jù)庫的設(shè)計、構(gòu)建和相關(guān)數(shù)據(jù)處理工作;

(6)負責(zé)組織系統(tǒng)測試與試點，參與了單元測試、代碼走查工作，負責(zé)系統(tǒng)缺陷的分析、修改及完善工作。

系統(tǒng)待改進之處

j2ee技術(shù)中的struts、spring、hibernate的綜合應(yīng)用是當前信息化建設(shè)的一個熱點，也是相對成熟的一種應(yīng)用模式，無論從技術(shù)上還是軟硬件設(shè)備支持上都是成熟穩(wěn)定的。

本文的研發(fā)成果公證綜合管理系統(tǒng)也是基于成熟的技術(shù)、優(yōu)良的軟硬件設(shè)備、安全的保障體系和良好的數(shù)據(jù)存儲和更新策略，同時系統(tǒng)具有良好的可擴展性和可靠性，加上系統(tǒng)試點應(yīng)用，具備推廣應(yīng)用價值，且推廣應(yīng)用的領(lǐng)域不限于公證，律管、法援等其他司法業(yè)務(wù)都可借鑒公證模式。

下一步需要做好項目成果的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化工作，使得研究成果在公證行業(yè)乃至提升司法信息化水平方面起到更大的促進作用。

系統(tǒng)研發(fā)工作告一段落，但是后續(xù)的工作并沒有就此而停止。

目前，辦證系統(tǒng)的數(shù)據(jù)僅僅提供查詢、統(tǒng)計的功能，沒有針對數(shù)據(jù)進行分析和利用，更好的通過多種形式為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù);同時，監(jiān)管系統(tǒng)對辦證的監(jiān)管僅僅從辦理后的統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行監(jiān)察，不能實時監(jiān)控辦證狀況，將違法違規(guī)行為通過監(jiān)管平臺在過程中解決;另外，網(wǎng)絡(luò)公證是一個新興的發(fā)展方向，目前系統(tǒng)還停留在現(xiàn)場辦證的階段，隨著法律法規(guī)的健全、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的完善和安全認證的發(fā)展，系統(tǒng)將為公眾提供網(wǎng)上咨詢、受理等網(wǎng)上辦證業(yè)務(wù)，讓用戶真正體驗到網(wǎng)絡(luò)化時代的優(yōu)越性。

因此，系統(tǒng)的應(yīng)用推廣具有重要的現(xiàn)實意義。

有理由相信，通過加強對系統(tǒng)成果的應(yīng)用推廣，加強公證信息化建設(shè)，提高司法行業(yè)的信息化建設(shè)水平，將開創(chuàng)一個全新方式的公證管理新時代!

論文的小結(jié)與展望篇三

總結(jié)

一卡通系統(tǒng)非常龐大，分若干子系統(tǒng)，每個子系統(tǒng)又分若干模塊，不可能一個人完成，它需要精誠合作的團隊，大家分工明細，各司其職，相互區(qū)別也相互關(guān)聯(lián)。

本次設(shè)計本人主要負責(zé)了第三方對接的基本模塊。

采用了強大的數(shù)據(jù)庫編程工具delphi7，delphi被稱為第四代編程語言，它具有簡單、高效、功能強大的特點。

和vc相比，delphi更簡單、更易于掌握，而在功能上卻絲毫不遜色;和vb相比，delphi則功能更強大、更實用。

可以說delphi同時兼?zhèn)淞藇c功能強大和vb簡單易學(xué)的特點。

展望

校園一卡通系統(tǒng)是個非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，其概念也在不停向前延伸，其接口應(yīng)用也將越來越廣，cpu卡、手機卡已經(jīng)開始應(yīng)用，一卡通結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化，當然對與各個業(yè)務(wù)系統(tǒng)的對接也提出了新的要求，這就需要我們不停地去探索新的需求，發(fā)展新的技術(shù)，使得系統(tǒng)對接更加完善，集成度更加深入。

沒有最好，只有更好，隨著技術(shù)的發(fā)展，還會有嶄新的天地讓我們?nèi)ラ_拓。

本文通過研究分析當前公證行業(yè)信息化建設(shè)方面存在的問題，綜合國內(nèi)外及其他省市的先進經(jīng)驗與不足之處，基于本市公證機構(gòu)和監(jiān)管業(yè)務(wù)需求，在公證辦證、日常辦公、行業(yè)監(jiān)管、行政許可、年檢投訴、信息交流、數(shù)據(jù)報送、在線服務(wù)、數(shù)據(jù)存儲策略和數(shù)據(jù)建模方面進行了開創(chuàng)性的研究。

一方面，研究了系統(tǒng)從數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)共享、數(shù)據(jù)同步到統(tǒng)計分析，為國內(nèi)公證行業(yè)提供了一套切實可行的技術(shù)方案;另一方面，本文在需求分析、數(shù)據(jù)建模、工作流整合和應(yīng)用推廣等方面做了大量有益的研究工作，并總結(jié)出了一套成熟的技術(shù)方案和組織方案。

通過研究與試用，這套技術(shù)方案對于其他省市公證系統(tǒng)的建設(shè)同樣適用，并且本文的框架研究沒有局限在公證業(yè)務(wù)上，而是以一種開發(fā)的目標在進行研究。

系統(tǒng)成果的實際應(yīng)用說明，成果同樣適用于律師管理、法律援助等其他司法業(yè)務(wù)，并且不僅限于此。

今后通過加強對系統(tǒng)成果的推廣應(yīng)用，將切實提高公證甚至整個司法行業(yè)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的采集、更新到應(yīng)用、統(tǒng)計分析和決策的能力和水平。

系統(tǒng)的開發(fā)過程是一個發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的過程，用戶需求的不確定性、不穩(wěn)定性給系統(tǒng)的開發(fā)帶來了一定的難度。

為了解決好需求與系統(tǒng)功能開發(fā)之間的矛盾，系統(tǒng)開發(fā)采用了基于構(gòu)件mda技術(shù)的軟件開發(fā)方法，該方法有效的解決了需求頻繁變更的問題，極大的把系統(tǒng)設(shè)計與底層實現(xiàn)技術(shù)分離開來，同時增加了系統(tǒng)的復(fù)用性。

基于mda的軟件開發(fā)方法更好的發(fā)揮了人員的技術(shù)特長，方便了團隊的協(xié)同開發(fā)。

本文作者工作的單位自2004年以來一直從事司法行業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)的研發(fā)工作，在多年的系統(tǒng)開發(fā)工作中積累了豐富的業(yè)務(wù)知識和軟件構(gòu)件。

通過系統(tǒng)需求分析，詳細了解了系統(tǒng)的功能需求，系統(tǒng)在應(yīng)用已有構(gòu)件的基礎(chǔ)上還需重新開發(fā)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)審核以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等構(gòu)件。

好的開發(fā)方法還需要好的需求分析作支持，需求的獲取則是需求分析的原始來源。

而系統(tǒng)開發(fā)往往難在系統(tǒng)需求的獲齲公證行業(yè)有自己的行業(yè)特點，業(yè)務(wù)性比較強，系統(tǒng)開發(fā)人員如果不了解公證行業(yè)的特點，很難更好地與公證行業(yè)的相關(guān)管理人員進行溝通，而此時原型系統(tǒng)則是很好的方式，能夠很好地溝通開發(fā)人員與行業(yè)管理人員。

經(jīng)過多年的研發(fā)工作，本人積累了一定的行業(yè)研發(fā)經(jīng)驗，掌握了一些需求獲取和分析的方法，在本系統(tǒng)的開發(fā)過程中得到了很好的應(yīng)用，達到了較好的效果，得到了用戶的認可。

本人在系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)中主要完成了以下工作：

(1)完成了系統(tǒng)可行性研究報告的編寫，負責(zé)系統(tǒng)需求調(diào)研和分析工作;

(3)負責(zé)系統(tǒng)界面設(shè)計;

(4)負責(zé)系統(tǒng)的對象模型設(shè)計，完成數(shù)據(jù)庫的設(shè)計、構(gòu)建和相關(guān)數(shù)據(jù)處理工作;

(6)負責(zé)組織系統(tǒng)測試與試點，參與了單元測試、代碼走查工作，負責(zé)系統(tǒng)缺陷的'分析、修改及完善工作。

系統(tǒng)待改進之處

j2ee技術(shù)中的struts、spring、hibernate的綜合應(yīng)用是當前信息化建設(shè)的一個熱點，也是相對成熟的一種應(yīng)用模式，無論從技術(shù)上還是軟硬件設(shè)備支持上都是成熟穩(wěn)定的。

本文的研發(fā)成果公證綜合管理系統(tǒng)也是基于成熟的技術(shù)、優(yōu)良的軟硬件設(shè)備、安全的保障體系和良好的數(shù)據(jù)存儲和更新策略，同時系統(tǒng)具有良好的可擴展性和可靠性，加上系統(tǒng)試點應(yīng)用證明，具備推廣應(yīng)用價值，且推廣應(yīng)用的領(lǐng)域不限于公證，律管、法援等其他司法業(yè)務(wù)都可借鑒公證模式。

下一步需要做好項目成果的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化工作，使得研究成果在公證行業(yè)乃至提升司法信息化水平方面起到更大的促進作用。

系統(tǒng)研發(fā)工作告一段落，但是后續(xù)的工作并沒有就此而停止。

目前，辦證系統(tǒng)的數(shù)據(jù)僅僅提供查詢、統(tǒng)計的功能，沒有針對數(shù)據(jù)進行分析和利用，更好的通過多種形式為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù);同時，監(jiān)管系統(tǒng)對辦證的監(jiān)管僅僅從辦理后的統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行監(jiān)察，不能實時監(jiān)控辦證狀況，將違法違規(guī)行為通過監(jiān)管平臺在過程中解決;另外，網(wǎng)絡(luò)公證是一個新興的發(fā)展方向，目前系統(tǒng)還停留在現(xiàn)場辦證的階段，隨著法律法規(guī)的健全、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的完善和安全認證的發(fā)展，系統(tǒng)將為公眾提供網(wǎng)上咨詢、受理等網(wǎng)上辦證業(yè)務(wù)，讓用戶真正體驗到網(wǎng)絡(luò)化時代的優(yōu)越性。

因此，系統(tǒng)的應(yīng)用推廣具有重要的現(xiàn)實意義。

有理由相信，通過加強對系統(tǒng)成果的應(yīng)用推廣，加強公證信息化建設(shè)，提高司法行業(yè)的信息化建設(shè)水平，將開創(chuàng)一個全新方式的公證管理新時代!

論文的小結(jié)與展望篇四

以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段的現(xiàn)代遠程教育己成為當今教育發(fā)展的趨勢之一。在國內(nèi)外，遠程教育不斷蓬勃發(fā)展。而題庫系統(tǒng)更是遠程教育的一大重要組成部分，因此，基于web的題庫系統(tǒng)的研究對于發(fā)展遠程技術(shù)教育尤為重要。

通過這段時間的設(shè)計與開發(fā)，總體上完成了以下幾項工作：

1. 研究了題庫理論，參考了一些相關(guān)的文獻資料，并且使用了一些題庫系統(tǒng)，對題庫管理系統(tǒng)有了一定的認識和了解。

2. 研究了技術(shù)，sql server數(shù)據(jù)庫技術(shù)，從而為系統(tǒng)原型的實現(xiàn)提供解決方案。

3. 在研究設(shè)計的基礎(chǔ)之上對系統(tǒng)進行實現(xiàn)，該系統(tǒng)大體上實現(xiàn)了總體設(shè)計方案中所提到的題庫管理，系統(tǒng)管理，功能擴展等3個模塊的功能。

4. 對系統(tǒng)進行測試，盡管在測試過程中還有一些尚未解決的問題，但是這些都是預(yù)期可以解決的。

5.2 展望

基于web的題庫管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)涉及多方面的理論、方法和技術(shù)，本系統(tǒng)還有許多新的問題需要解決，需要在實際應(yīng)用中不斷積累和完善，在以下幾個方面，還需要做進一步的研究和開發(fā)。

1. 論文只考慮了試題信息的幾項基本組成，并未在試題統(tǒng)計等方面進行深入發(fā)掘。使得系統(tǒng)只考慮了一些簡單情況，如何應(yīng)付復(fù)雜的試題信息還值得加強。可以進一步完善試題信息表的相關(guān)字段，增加試題信息的完整性。

2. 該系統(tǒng)只考慮了試題應(yīng)用的一些基本情況，未對考卷生成等擴展功能進行更為深入的研究，使得試題庫的一些接口還不夠完善。

3. 系統(tǒng)在測試上還存在一些問題，不過都是預(yù)期可以解決的。

4. 等相關(guān)web技術(shù)在該系統(tǒng)的開發(fā)過程中應(yīng)用范圍還不夠，還有提高的余地。

首先，我要誠摯的感謝我的導(dǎo)師xx老師，在近一年的企業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計期間，都得到了xx老師的悉心指導(dǎo)，在論文的寫作過程中，多次得到他的督促，并且他為我的論文提出了許多寶貴的修改意見。xx老師的嚴謹治學(xué)的態(tài)度與求實的工作作風(fēng)及豐富的學(xué)識留給我深刻的印象，使我受益匪淺。

其次，要感謝同組的xx，xx同學(xué)，他們與我共同承擔了系統(tǒng)的分析設(shè)計與開發(fā)任務(wù)，在大家的共同努力下，終于圓滿地完成了系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)工作，在此我向他們表示深深的感謝。

最后要感謝幾年來給我們上課的老師與學(xué)院的各位工作人員，正是有他們的辛勤勞動，才使我今天有足夠的能力完成整個項目，在此向他們表示真誠的謝意。

忙碌而緊張的` 2007 年在一聲聲迫近進的爆竹聲中，一點一點的離我們遠去了，給我們留下的有欣喜，有回味，有苦辣，更有失敗?；厥滓荒甑墓ぷ鳉v程，能給我們警醒的有很多，現(xiàn)將工作中的成與敗、得與失總結(jié)如下。

教育要發(fā)展，教師要先行。為了能夠更快的推動新課程改革在我校的進程，是學(xué)生各方面素質(zhì)得到更好的發(fā)展，我校在本學(xué)期加強了教師專業(yè)水平的培訓(xùn)。

1 ﹑組織教師學(xué)習(xí)理論知識，指導(dǎo)教學(xué)行為

本學(xué)期伊始，我校就購入了一批新書，專供教師學(xué)習(xí)之用。如《小學(xué)生學(xué)會提問的實驗研究》，《新課程理念的探索實踐》，《自主愉快創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)》等，老師們借閱并做了筆記。此外，我們充分利用每周四教研時間，學(xué)習(xí)課標，探討教學(xué)方法。

在與書本對話的同時，我們倡導(dǎo)教師間的同伴互助，相互交流。每周，老師們將自己在教學(xué)中的問題反饋上來，我們在校內(nèi)展開討論，兩個人，三個人，抑或幾個人，人人都可以發(fā)表意見，在不斷的爭鳴和交流中提高自己的教學(xué)水平，而在討論中發(fā)現(xiàn)自己的想法難以站住腳根時，就會自發(fā)的回過頭來學(xué)習(xí)理論。這樣，就形成了一個良性循環(huán)，讓教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。具有爭議的問題，校長結(jié)合理論在教研時間給以解答。本學(xué)期，我校就“怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的提問能力”﹑“如何有效發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的作用”等幾場講座。很好的做到了有疑必問，有問必答。

另外，我校倡導(dǎo)教師在業(yè)余時間自學(xué)理論知識，利用自己手中的書籍，和學(xué)校所有的報刊雜志，以及塔小的網(wǎng)上資源，開拓視野，增長自己的見識。

2 堅持聽課，把好上課關(guān)。

** 老師的邀請課《讓小球動起來》，開始在四二

班上的很成功。這就是我們說課，講課，評課三結(jié)合的循環(huán)往復(fù)的工作路線，將研究課和家常課相結(jié)合，將推門課和邀請課相結(jié)合。

3 加強師德師風(fēng)建設(shè)，建立事業(yè)觀。

組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》，《關(guān)于進一步加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》，樹立愛學(xué)生，愛崗位，愛事業(yè)的思想，更好的為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生。

提高教學(xué)質(zhì)量的前提是備課，只有備好課才能上好課。要重視備課的質(zhì)量，而不在字數(shù)的多少。教師必須把握好教材的知識點，教學(xué)的重難點，了解學(xué)生的知識儲備，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境，才能在課堂上游刃有余，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。每月檢查備課一次，要求教師重視學(xué)法指導(dǎo)，強調(diào)關(guān)注學(xué)生的思維過程，重視能力的培養(yǎng)。并要求教師每課都寫出教學(xué)反思，思索自己在教學(xué)中的成功與失敗，每月寫兩份教學(xué)論文，挑選好的上交教育組。其中，涌現(xiàn)了很多有價值的教學(xué)論文。

另外，要求教師不留重復(fù)性作業(yè)，講究作業(yè)的針對性，開放性，增進學(xué)生得學(xué)習(xí)興趣。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次。首先加強對學(xué)生寫字的要求，要求人人寫規(guī)范字，并組織了作業(yè)展覽，對學(xué)生的觸動很大，作業(yè)水平有了很大的提高。積累本和日記本是這學(xué)期檢查的重點，結(jié)合“精品天天讀，感悟天天說”開展了廣泛的讀書活動，指導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句并加以運用，要求教師給以評價，使學(xué)生的作文能力不斷提高。

路，上好每一節(jié)課，既要教會知識又要教會方法，使學(xué)生能靈活應(yīng)變，舉一反三。對于后進生因材施教，從基礎(chǔ)抓起，提高成績。本次期末考試成績理想。

今年，教導(dǎo)主任的工作對于我來說是忙亂的，但我相信明年會更好。下學(xué)期，我會依據(jù)上級的要求制定更加周密的計劃，有任務(wù)的布置，還要有檢查的記錄，使自己的工作更有步驟，更系統(tǒng)化。

作業(yè)和備課，定期查與抽查相結(jié)合，開展作業(yè)與備課的展覽活動，并評出獎。對于作業(yè)和備課的要求要更加具體化，讓教師和學(xué)生們有章可查，有法可依。

堅持聽推門課，開學(xué)就開始，使優(yōu)化課堂的腳步加快。

幫助教師提高思想認識，認真對待工作，學(xué)習(xí)理論，分析教學(xué)現(xiàn)象，寫出高質(zhì)量的教學(xué)反思。

我自身要更加嚴格的要求自己，多學(xué)習(xí)，多請教，學(xué)做事，學(xué)做人，遇事多角度考慮，想在前，做在后，不負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。在下學(xué)期，走入課堂，潛心教改，爭取摸索出一條屬于自己的路。

在今年的工作中雖有許多不足之出，但我也摸到了許多門道，抬頭看，前路漫漫，手握披荊斬棘的利劍，斬妖除魔，讓一身的正氣浩然在天地之間!

論文的小結(jié)與展望篇五

一。在國內(nèi)外，遠程教育不斷蓬勃發(fā)展。而題庫系統(tǒng)更是遠程教育的一大重要組成部分，因此，基于web的題庫系統(tǒng)的研究對于發(fā)展遠程技術(shù)教育尤為重要。

通過這段時間的設(shè)計與開發(fā)，總體上完成了以下幾項工作：

1.研究了題庫理論，參考了一些相關(guān)的文獻資料，并且使用了一些題庫系統(tǒng)，對題庫管理系統(tǒng)有了一定的認識和了解。

2.研究了http://技術(shù)，sqlserver數(shù)據(jù)庫技術(shù)，從而為系統(tǒng)原型的實現(xiàn)提供解決方案。

3.在研究設(shè)計的基礎(chǔ)之上對系統(tǒng)進行實現(xiàn)，該系統(tǒng)大體上實現(xiàn)了總體設(shè)計方案中所提到的題庫管理，系統(tǒng)管理，功能擴展等3個模塊的功能。

4.對系統(tǒng)進行測試，盡管在測試過程中還有一些尚未解決的問題，但是這些都是預(yù)期可以解決的。

5.2展望

基于web的題庫管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)涉及多方面的理論、方法和技術(shù)，本系統(tǒng)還有許多新的問題需要解決，需要在實際應(yīng)用中不斷積累和完善，在以下幾個方面，還需要做進一步的研究和開發(fā)。

1.論文只考慮了試題信息的幾項基本組成，并未在試題統(tǒng)計等方面進行深入發(fā)掘。使得系統(tǒng)只考慮了一些簡單情況，如何應(yīng)付復(fù)雜的試題信息還值得加強?？梢赃M一步完善試題信息表的相關(guān)字段，增加試題信息的完整性。

2.該系統(tǒng)只考慮了試題應(yīng)用的一些基本情況，未對考卷生成等擴展功能進行更為深入的研究，使得試題庫的一些接口還不夠完善。

3.系統(tǒng)在測試上還存在一些問題，不過都是預(yù)期可以解決的`。

://等相關(guān)web技術(shù)在該系統(tǒng)的開發(fā)過程中應(yīng)用范圍還不夠，還有提高的余地。

致謝

首先，我要誠摯的感謝我的導(dǎo)師xx老師，在近一年的企業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計期間，都得到了xx老師的悉心指導(dǎo)，在論文的寫作過程中，多次得到他的督促，并且他為我的論文提出了許多寶貴的修改意見。xx老師的嚴謹治學(xué)的態(tài)度與求實的工作作風(fēng)及豐富的學(xué)識留給我深刻的印象，使我受益匪淺。

其次，要感謝同組的xx，xx同學(xué)，他們與我共同承擔了系統(tǒng)的分析設(shè)計與開發(fā)任務(wù)，在大家的共同努力下，終于圓滿地完成了系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)工作，在此我向他們表示深深的感謝。

最后要感謝幾年來給我們上課的老師與學(xué)院的各位工作人員，正是有他們的辛勤勞動，才使我今天有足夠的能力完成整個項目，在此向他們表示真誠的謝意。

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

論文的小結(jié)與展望篇六

教育學(xué)位論文的選題是否恰當，對于撰寫一篇起點高、質(zhì)量好的學(xué)位論文而言尤其關(guān)鍵，為畢業(yè)畫上一個圓滿的句號，今天本站小編給大家找來了對論文的總結(jié)和展望，希望能夠幫助到大家。

xx年3月，我開始了我的

畢業(yè)論文

3月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來，是：8031單片機控制led顯示屏設(shè)計。當選題報告，

開題報告

在搜集資料的過程中，我認真準備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館，大工圖書館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類，及時拿給導(dǎo)師進行溝通。

4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下，困難一個一個解決掉，論文也慢慢成型。

4月底，論文的文字敘述已經(jīng)完成。5月開始進行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計工作。為了畫出自己滿意的電路圖，圖表等，我仔細學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計電路初期，由于沒有設(shè)計經(jīng)驗，覺得無從下手，空有很多設(shè)計思想，卻不知道應(yīng)該選哪個，經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計漸漸有了頭緒，通過查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計是個比較頭疼的問題，在反復(fù)推敲，對比的過程中，最終定下了行驅(qū)動電路采用74ls154譯碼器，列驅(qū)動電路采用74hc595集成電路。

當我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累，但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的，我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。

我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，面對無數(shù)書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設(shè)計電路圖的時間里，記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布，實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中，掌握了很多單片機、led顯示屏的知識，讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高，并且讓我對當今單片機、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個過程中，我學(xué)到了新知識，增長了見識。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實自己，爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實地，認真嚴謹，實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對我實際能力的一次提升，也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師，是你們的細心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴謹治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識，也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

20xx屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作自20xx年10月啟動到20xx年6月順利完成，取得了一定的成果，同時也存在一些問題。為總結(jié)經(jīng)驗，進一步完善畢設(shè)相關(guān)管理制度和工作環(huán)節(jié)監(jiān)控，現(xiàn)對20xx屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作開展情況總結(jié)如下：

一、基本情況

(一) 啟動階段

20xx年10月25日，教務(wù)處制發(fā)了《關(guān)于20xx年畢業(yè)教學(xué)實踐工作安排的通知》，標志著20xx屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作正式啟動。要求各專業(yè)本學(xué)期內(nèi)完成選題和開題工作，規(guī)定畢業(yè)論文(設(shè)計)時間不少于9周。同時，文件對畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)從前期準備、過程管理到成績評定都提出了要求。

20xx年11月22日前，各二級學(xué)院將20xx屆各專業(yè)畢業(yè)實踐教學(xué)工作安排交至教務(wù)處備查。

實踐教學(xué)科對20xx年7月編印的《本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作指導(dǎo)手冊》重新進行了修訂，并發(fā)到每位指導(dǎo)教師手中。

上述文件的制發(fā)，進一步明確了畢設(shè)工作的指導(dǎo)思想和工作方向，規(guī)范了管理環(huán)節(jié)，保證了工作質(zhì)量，為畢設(shè)工作順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

(二) 選題、開題階段

各學(xué)院成立了畢業(yè)論文(設(shè)計)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對選題、擬題和審題、開題、論文寫作指導(dǎo)等工作環(huán)節(jié)提出具體要求。

選題、開題環(huán)節(jié)12個專業(yè)都能按照規(guī)范要求嚴格審查，并做到一人一題，來自社會生產(chǎn)一線的應(yīng)用性選題比例較往年明顯增加。每個學(xué)生都下達了任務(wù)書，完成了開題報告，國際學(xué)院、人文學(xué)院還組織了開題答辯。

(三) 前期指導(dǎo)檢查階段

寒假期間，各專業(yè)本科畢業(yè)生在教師指導(dǎo)下按照任務(wù)書要求，收集畢業(yè)論文(設(shè)計)所需的相關(guān)資料，構(gòu)思整體框架，開始畢業(yè)論文(設(shè)計)的初稿撰寫工作。指導(dǎo)教師按照學(xué)校的要求，采取當面指導(dǎo)、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式，定期和學(xué)生聯(lián)系，指導(dǎo)論文寫作。

(四)中期指導(dǎo)檢查和整改階段

20xx年3月21日，教務(wù)處下發(fā)《關(guān)于開展20xx年本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作中期檢查的通知》，并于3月24日至3月30日組織開展了中期檢查。

本次檢查的重點是工作進度、論文質(zhì)量和教師指導(dǎo)情況。同時，也是對學(xué)生前期調(diào)研、論文(設(shè)計)完成過程、進度、工作態(tài)度的綜合評價。檢查分二級學(xué)院自查和學(xué)校專家組抽查兩個階段。自查階段，各分院從20xx屆本科畢設(shè)是否做到一人一題，指導(dǎo)教師的資格和指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)是否達到學(xué)校要求，工作進度和質(zhì)量是否實現(xiàn)任務(wù)書目標等方面進行全面檢查，指導(dǎo)教師要為每為學(xué)生的工作態(tài)度和論文完成質(zhì)量評價打分，學(xué)院對整體工作進行總結(jié)。抽查階段，學(xué)校組成文科和工科兩個專家檢查組，10為專家采取查閱資料、與學(xué)生座談、聽取匯報和質(zhì)詢等形式，對分院的畢設(shè)工作給予綜合評價。

從檢查結(jié)果看，20xx屆12個本科專業(yè)均能按照學(xué)校的整體安排，嚴格有序地開展工作。據(jù)統(tǒng)計，全校20xx屆本科畢業(yè)生共1328人，1266人按時完成初稿，延遲完成62人。總體優(yōu)良率為79.5%。中期檢查通過 1178人，占學(xué)生總數(shù)的 89%。87.9%的學(xué)生態(tài)度認真或較認真。

7個工科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計在實驗、實習(xí)、工程實踐和社會調(diào)查等社會實踐中完成比例均大于50%的合格標準，文科、經(jīng)管類專業(yè)中工業(yè)工程、人力資源管理專業(yè)達標，財務(wù)管理、漢語言文學(xué)和英語專業(yè)整改后能基本達到要求。

專家組從指導(dǎo)工作、學(xué)生狀況、教學(xué)管理、資料留存等4個一級指標及9個二級指標，對各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作給出了量化的總體評價。同時，針對性的指出了各專業(yè)的成績和存在問題，提出了整改要求。五月下旬，校評建辦聯(lián)合教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)團及二級學(xué)院教學(xué)副院長開展了全校教學(xué)資料“四查”，其中本屆畢業(yè)論文(設(shè)計)為重點檢查內(nèi)容。學(xué)校教學(xué)副院長還組織召開會議，把檢查出的問題當面向二級學(xué)院反饋，并要求限期整改。

(五)論文答辯階段

20xx年4月30日，教務(wù)處下發(fā)《關(guān)于20xx屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作的通知》，本屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作于本學(xué)期第十二周至第十三周進行。

各院成立由專業(yè)負責(zé)人、骨干教師組成答辯工作小組，負責(zé)評閱學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量，審定學(xué)生答辯資格，統(tǒng)一答辯要求和評分標準，審核答辯成績等項工作。

(六)論文抽檢

為端正學(xué)風(fēng)、規(guī)范學(xué)術(shù)行為，保證畢業(yè)論文(設(shè)計)的原創(chuàng)性，學(xué)校對本屆學(xué)生提出了明確要求，每位學(xué)生在簽訂任務(wù)書時都同時簽署了獨立完成論文(設(shè)計)的誠信聲明。成稿前，教務(wù)處要求學(xué)生統(tǒng)一利用維普通達論文檢測系統(tǒng)對自己的論文(設(shè)計)進行復(fù)寫率檢測，并根據(jù)比對結(jié)果進行整改，規(guī)定學(xué)生最終提交的論文(設(shè)計)復(fù)寫率不得高于30%，優(yōu)秀論文不得高于20%。

(七)評優(yōu)選優(yōu)階段

5月8日，教務(wù)處制發(fā)了《西安思源學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)優(yōu)秀指導(dǎo)教師評選辦法(試行)》，進一步明確了優(yōu)秀論文(設(shè)計)和指導(dǎo)教師評選工作的組織管理、評選獎勵辦法以及理工類和文史經(jīng)管類優(yōu)秀論文(設(shè)計)的評選標準。

經(jīng)二級學(xué)院評選，有88篇論文(設(shè)計)被推薦參評校級優(yōu)秀。這些論文經(jīng)教務(wù)處審核，并組織專家進行二次評審，最終20xx屆12個本科專業(yè)共評選出優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)76篇，推選出優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師40名。經(jīng)校專家組評審后，將正式頒發(fā)文件給予表彰和獎勵。

(八)資料歸檔階段

目前，20xx年畢設(shè)工作已基本順利完成，為做好畢業(yè)論文(設(shè)計)各項留存資料的整理歸檔工作， 5月24日，教務(wù)處下發(fā)了《關(guān)于20xx屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)資料歸檔工作的通知》，并提供專門的檔案袋，要求學(xué)生論文(設(shè)計)資料統(tǒng)一按照10項內(nèi)容和順序歸檔保存。要求二級學(xué)院按照畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計2個教學(xué)環(huán)節(jié)收集整理歸檔資料。

二、畢設(shè)工作中發(fā)現(xiàn)和存在的問題

(一)學(xué)生層面

3.學(xué)生論文研究課題的獨創(chuàng)性不夠，有的設(shè)計性課題過于簡單，只覆蓋1-2門課程的內(nèi)容，學(xué)生在畢設(shè)中得不到全面的訓(xùn)練和提高，不能起到檢驗學(xué)業(yè)水平的作用。學(xué)生尤其是文史類學(xué)生論文在實習(xí)、實驗、實訓(xùn)和社會調(diào)查中完成的比例有待進一步提高。

4.近一半的應(yīng)屆畢業(yè)生由于提前找到了工作，有的已正式上班，沒有足夠的時間和精力保質(zhì)保量完成畢設(shè)工作。極個別學(xué)生對畢設(shè)工作采取消極的態(tài)度，土木工程、建筑學(xué)、漢語言文學(xué)專業(yè)各有一名學(xué)生因為沒有及時提交論文 (設(shè)計)，成績不及格。

(二)教師層面

1.部分青年教師沒有指導(dǎo)畢設(shè)的經(jīng)驗，個別教師不能勝任指導(dǎo)過程所有知識內(nèi)容的要求，需要別的老師協(xié)助完成。

2. 外聘教師大多年事已高，沒有足夠的時間和精力與學(xué)生交流、討論，指導(dǎo)學(xué)生完成畢設(shè);部分專業(yè)幾次更換指導(dǎo)教師，由于每個教師的指導(dǎo)思路和方法不盡相同，造成學(xué)生長時間適應(yīng)不了，因而影響了論文的進度和質(zhì)量。

(三)二級學(xué)院層面

1.機電學(xué)院在畢設(shè)寫作階段對學(xué)生監(jiān)督檢查不嚴，嚴重影響了答辯進度。

2. 交通運輸專業(yè)提供給學(xué)生的選題中，分析類課題占50%多，設(shè)計類課題不到50%。學(xué)生論文內(nèi)容敘述性文字多，專業(yè)知識含量和綜合技能的展示不足。

3.檢查發(fā)現(xiàn)，個別學(xué)院過程資料不完整，或表格填寫信息不統(tǒng)一，準確性不高。

(四)學(xué)校層面

1.大四學(xué)生沒有固定的自習(xí)教室，到圖書館作畢業(yè)論文(設(shè)計)時間有限，建議學(xué)校能給應(yīng)屆畢業(yè)生提供專門作畢業(yè)論文(設(shè)計)的教室、場所。

2.電信、機電、能源等學(xué)院都有部分學(xué)生結(jié)合畢業(yè)論文(設(shè)計)，制做出實物成果，但學(xué)生和二級學(xué)院都缺少購買零部件的經(jīng)費，建議學(xué)校能提供一定的經(jīng)費支持。

三、改進意見和建議

讓學(xué)生到企業(yè)、工廠進行畢業(yè)實習(xí)，在實踐中完成畢業(yè)論文(設(shè)計)，是教育部合格評估的一項要求，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識，分析和解決實際問題的能力，順利走上工作崗位的橋梁。總結(jié)20xx屆本科畢設(shè)工作，經(jīng)過幾年的努力，我們在過程管理和論文寫作形式的規(guī)范化方面已日趨完善，指導(dǎo)教師資格和工作量要求也基本達到，目前，最突出的問題是如何將畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文、設(shè)計兩個環(huán)節(jié)緊密結(jié)合起來，使更多的課題來自于企業(yè)生產(chǎn)一線，解決社會現(xiàn)實生活中的問題，使更多的學(xué)生在實習(xí)、實驗、實訓(xùn)和社會調(diào)查中完成自己的畢業(yè)論文(設(shè)計)，真正作到“真刀真槍”、“真題真作”。

共

2

1

1

2

論文的小結(jié)與展望篇七

總結(jié)

一卡通系統(tǒng)非常龐大，分若干子系統(tǒng)，每個子系統(tǒng)又分若干模塊，不可能一個人完成，它需要精誠合作的團隊，大家分工明細，各司其職，相互區(qū)別也相互關(guān)聯(lián)。本次設(shè)計本人主要負責(zé)了第三方對接的基本模塊。采用了強大的數(shù)據(jù)庫編程工具 delphi 7，delphi 被稱為第四代編程語言，它具有簡單、高效、功能強大的特點。和 vc 相比，delphi 更簡單、更易于掌握，而在功能上卻絲毫不遜色;和 vb 相比，delphi 則功能更強大、更實用。可以說 delphi同時兼?zhèn)淞?vc 功能強大和 vb 簡單易學(xué)的特點。

展望

校園一卡通系統(tǒng)是個非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，其概念也在不停向前延伸，其接口應(yīng)用也將越來越廣，cpu 卡、手機卡已經(jīng)開始應(yīng)用，一卡通結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化，當然對與各個業(yè)務(wù)系統(tǒng)的對接也提出了新的要求，這就需要我們不停地去探索新的需求，發(fā)展新的技術(shù)，使得系統(tǒng)對接更加完善，集成度更加深入。沒有最好，只有更好，隨著技術(shù)的發(fā)展，還會有嶄新的天地讓我們?nèi)ラ_拓。

致謝

首先，衷心地感謝我的導(dǎo)師晏華老師，在晏華導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我才得以完成本次論文。特別是在論文的選題和研究方法及思路方面，都得到了她的悉心指導(dǎo)，使我獲益非淺。同時，感謝學(xué)院所有的任課老師，特別感謝班主任曹敏芳老師在這兩年多來的幫助，讓我學(xué)業(yè)能順利的完成。感謝與我一起完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們。最后，也感謝學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)，正是你們的辛勤耕耘，使我們的基礎(chǔ)知識又一次得到了鞏固，使理論能與實踐相結(jié)合，不僅完成了學(xué)業(yè)，充實了自己，也更有利于我今后工作的發(fā)展。

6.1總結(jié)

一卡通系統(tǒng)非常龐大，分若干子系統(tǒng)，每個子系統(tǒng)又分若干模塊，不可能一個人完成，它需要精誠合作的團隊，大家分工明細，各司其職，相互區(qū)別也相互關(guān)聯(lián)。本次設(shè)計本人主要負責(zé)了第三方對接的基本模塊。采用了強大的數(shù)據(jù)庫編程工具 delphi 7，delphi 被稱為第四代編程語言，它具有簡單、高效、功能強大的特點。和 vc 相比，delphi 更簡單、更易于掌握，而在功能上卻絲毫不遜色;和 vb 相比，delphi 則功能更強大、更實用?？梢哉f delphi 同時兼?zhèn)淞?vc 功能強大和 vb 簡單易學(xué)的特點。

6.2 展望

校園一卡通系統(tǒng)是個非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，其概念也在不停向前延伸，其接口應(yīng)用也將越來越廣，cpu 卡、手機卡已經(jīng)開始應(yīng)用，一卡通結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化，當然對與各個業(yè)務(wù)系統(tǒng)的對接也提出了新的要求，這就需要我們不停地去探索新的需求，發(fā)展新的技術(shù)，使得系統(tǒng)對接更加完善，集成度更加深入。沒有最好，只有更好，隨著技術(shù)的發(fā)展，還會有嶄新的天地讓我們?nèi)ラ_拓。

致 謝

首先，衷心地感謝我的導(dǎo)師晏華老師，在晏華導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我才得以完成本次論文。特別是在論文的選題和研究方法及思路方面，都得到了她的悉心指導(dǎo)，使我獲益非淺。同時，感謝學(xué)院所有的任課老師，特別感謝班主任曹敏芳老師在這兩年多來的幫助，讓我學(xué)業(yè)能順利的完成。感謝與我一起完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們。最后，也感謝學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)，正是你們的辛勤耕耘，使我們的基礎(chǔ)知識又一次得到了鞏固，使理論能與實踐相結(jié)合，不僅完成了學(xué)業(yè)，充實了自己，也更有利于我今后工作的發(fā)展。

5.1 基于 rfid 的校園一卡通系統(tǒng)設(shè)計總結(jié)

在高校校園數(shù)字化校園建設(shè)深入開展的背景下，校園一卡通系統(tǒng)的得到了極大的應(yīng)用推廣。在系統(tǒng)構(gòu)建設(shè)計中，將無線射頻識別技術(shù)和校園網(wǎng)結(jié)合起來，組建為基于 rfid 技術(shù)的校園一卡通系統(tǒng)。利用千兆校園主干網(wǎng)作為校園一卡通通信平臺，將分散于校園各區(qū)域，不同功能性質(zhì)、不同特點的終端應(yīng)用子系統(tǒng)集成起來，實現(xiàn)統(tǒng)一的信息管理、統(tǒng)一的數(shù)據(jù)采集分析、統(tǒng)一的金額支付，掃除校園信息孤島。在各終端子系統(tǒng)的設(shè)計構(gòu)建中，根據(jù)系統(tǒng)自身使用要求及特點，對讀寫器硬件軟件系統(tǒng)進行設(shè)計。在硬件器件選擇上，采用 philips 公司的 mifare one 射頻卡芯片作為電子標簽，采用 mf rc500 專用讀寫芯片及相關(guān)外圍電路作為讀寫器射頻讀寫模塊，完成對 mifare one 的讀寫及加減值等操作。

利用單片機作為讀寫器主控芯片實現(xiàn)對讀寫器工作的控制。在設(shè)計中，由于系統(tǒng)通信平臺為主干校園網(wǎng)，因此把設(shè)計重點放在終端應(yīng)用子系統(tǒng)的設(shè)計上，各終端子系統(tǒng)通過與校園網(wǎng)的接口實現(xiàn)系統(tǒng)平臺的集成。本設(shè)計，通過對校園學(xué)習(xí)生活中的兩個典型應(yīng)用子系統(tǒng)—圖書館管理系統(tǒng)與水控系統(tǒng)的系統(tǒng)分析討論了一卡通終端應(yīng)用系統(tǒng)的構(gòu)建。并通過對射頻卡、讀寫器硬件選擇與分析、系統(tǒng)防碰撞軟件設(shè)計流程的探討，闡述了設(shè)計中的關(guān)鍵技術(shù)分析。在本次設(shè)計中，自己完成了如下工作：

(1)系統(tǒng)的分析了 rfid 無線射頻識別技術(shù)的工作原理及理論基礎(chǔ)。根據(jù)子系統(tǒng)射頻識別工作流程及射頻卡與讀寫器的原理，設(shè)計出能完成對 mifare one 卡射頻識別的 rfid 讀寫器。

(3)繪制了子系統(tǒng)應(yīng)用架構(gòu)圖和讀寫器電路原理圖，并通過對系統(tǒng)防碰撞軟

件設(shè)計流程，繪制了軟件設(shè)計流程圖。

5.2 rfid 技術(shù)在校園一卡通系統(tǒng)中應(yīng)用前景展望

致謝

我研究生班同學(xué)，能夠相聚一屆是一種緣分。感謝我的父母和親友，你們的愛是我不斷前進的最大動力。最后感謝各位評審老師在百忙之中給予評議和審查，感謝您們的寶貴意見。謝謝!

校園“一卡通”工程是數(shù)字化校園建設(shè)的重要組成部分和基礎(chǔ)工程，它為數(shù)字化校園提供了全面的數(shù)據(jù)采集網(wǎng)絡(luò);結(jié)合學(xué)校的管理信息系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)、科研、生活等方面的各種應(yīng)用系統(tǒng)，形成了全校范圍的數(shù)字空間。本論文研究的校園“一卡通”系統(tǒng)，旨在運用智能卡技術(shù)，以先進的管理理念為指導(dǎo)，以方便學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和提升學(xué)校的現(xiàn)代化管理水平為重點，集多種功能于一卡，真正實現(xiàn)“一卡在手，走遍校園”的構(gòu)想。數(shù)字化校園“一卡通”的建設(shè)和使用不僅體現(xiàn)了學(xué)校信息化的程度，更重要的是提高了學(xué)校的教學(xué)、管理水平，為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

1.本論文做的主要工作

a)對校園一卡通系統(tǒng)進行了總體分析和設(shè)計，提出了系統(tǒng)總體方案。

b)設(shè)計并實現(xiàn)了校園消費管理子系統(tǒng)、浴室、開水房水控子系統(tǒng)、圖書管理子系統(tǒng)、機房管理子系統(tǒng)、圖書借閱子系統(tǒng)、學(xué)生公寓門禁子系統(tǒng)等子系統(tǒng)。

c)根據(jù)學(xué)院實際情況，闡述了校園“一卡通”的設(shè)計原則、方案。

2.有待于改進和引起注意的幾個問題

a)現(xiàn)在的“一卡通”應(yīng)用中終端設(shè)備由不同制造商提供，其不同的終端必須專線連接。這樣給工程的具體實施帶來了極大的不便。并且制造商也不能提供整個“一卡通”系統(tǒng)級別的支持。因此采用多層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)一軟件平臺的各個模塊，即由一條或多條物理上毫無關(guān)聯(lián)的現(xiàn)場總線組成，不同的子網(wǎng)管理可以通過局域網(wǎng)上的客戶端實現(xiàn)。這樣對于系統(tǒng)的擴容和升級變的非常簡便。

b)在現(xiàn)有的校園“一卡通”安全解決方案中，密碼服務(wù)與應(yīng)用緊密地結(jié)合在一起，每個應(yīng)用子系統(tǒng)仍然延用各自的用戶認證系統(tǒng)，這樣不僅造成功能大量冗余，管理維護工作復(fù)雜，費用高，而且這種分布式的方案存在安全隱患，互操作性也得不到保證。

c)隨著校園“一卡通”系統(tǒng)的普及，會有更多的應(yīng)用子系統(tǒng)加入到一卡通系統(tǒng)中，例如學(xué)校內(nèi)的網(wǎng)上選課系統(tǒng)和網(wǎng)上辦公自動化系統(tǒng)。如何對越來越多的子系統(tǒng)進行整合以及維護便成了我們需要考慮的環(huán)節(jié)。

d)越來越多的學(xué)校開始建設(shè)和應(yīng)用校園“一卡通”系統(tǒng)。但是，不僅該系統(tǒng)校園“一卡通”系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)的建設(shè)有多種建設(shè)模式，而且其后續(xù)管理也是一項復(fù)雜的工程，需要注意解決一系列的問題。在建設(shè)模式中就包括開發(fā)模式、資金籌集模式、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)模式、用卡模式等，這些都是需要我們進行深入研究和比較的。各種模式的選擇都需要學(xué)校的斟酌，都需要和銀行以及集成商之間做好溝通工作。

6.2展望

校園“一卡通”是實現(xiàn)數(shù)字化校園的有力載體，其內(nèi)容將隨著電子、信息技術(shù)的發(fā)展而愈加充實，其構(gòu)成亦愈加豐富，它可以滲透到學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、和后勤等多方面應(yīng)用，并隨著科技進步和管理內(nèi)容的增多而加以深化。隨著一卡通系統(tǒng)的'不斷發(fā)展和完善，校園卡系統(tǒng)的應(yīng)用將會更為廣泛，隨著科技的發(fā)展和高校數(shù)字化校園的進程加快，校園卡系統(tǒng)可以與數(shù)字化校園的統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫、統(tǒng)一門戶實現(xiàn)更緊密地結(jié)合，還有很多功能有待發(fā)掘。

目前，“一卡通”系統(tǒng)在小區(qū)管理，交通，醫(yī)療等人們的日常生活的各個方面都有廣泛應(yīng)用。隨著智能卡技術(shù)的不斷發(fā)展，“一卡通系統(tǒng)的實施將趨于完善。在智能卡的讀寫機制上，遠距離的紅外線識別機制將會得到更多的推廣，這種技術(shù)能夠識別并讀取一定范圍內(nèi)高速運動物體上的卡片信息，而且功能可運用到機動車駕駛執(zhí)照和高速公路收費系統(tǒng)上，實現(xiàn)更為規(guī)范，簡易和安全的交通管理。

第六章 總結(jié)與展望

6.1 論文總結(jié)

本文首先介紹了國內(nèi)外 rfid 和 wsn 的發(fā)展現(xiàn)狀和基本概念，然后在國內(nèi)圖書館信息化發(fā)展的基礎(chǔ)之上進一步研究智能化的應(yīng)用，實現(xiàn)自動化的智能圖書館管理，給讀者和工作人員帶來極大的便利。本文用到的技術(shù)是新興領(lǐng)域研究，rfid 與無線傳感器網(wǎng)絡(luò)之間的通信需要遵守一定的通信協(xié)議，本文不僅制定了這個協(xié)議，而且概述了通信協(xié)議的編程實現(xiàn);數(shù)據(jù)在 rfid 讀寫器、wsn 網(wǎng)絡(luò)和 pc 機之間傳遞，底層技術(shù)便是 rfid 與wsn 的融合，以 rfid 為終端傳感器，以 wsn 構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)節(jié)點的 rfid 無線網(wǎng)絡(luò)，同時 wsn網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)方面使用先進的 zigbee 技術(shù)，兩者互為補充，發(fā)揮各自的優(yōu)點，貫穿于整個系統(tǒng)中。系統(tǒng)按照實際應(yīng)用分為：自動借還門禁系統(tǒng)、文獻查找定位系統(tǒng)、圖書整架盤點系統(tǒng)、自習(xí)區(qū)座位管理系統(tǒng)、工作站集成系統(tǒng)、讀者服務(wù)系統(tǒng)六個子系統(tǒng)。本文是在圖書館手工和信息化管理的基礎(chǔ)之上結(jié)合新技術(shù)實現(xiàn)的智能系統(tǒng)，主要研究前四個模塊。

工作站集成系統(tǒng)包括對圖書編目、錄入數(shù)據(jù)庫等一些列工作;讀者服務(wù)系統(tǒng)包括柜臺服務(wù)、借閱工作以及網(wǎng)絡(luò)借閱服務(wù)工作;在自動借還門禁系統(tǒng)中，擁有 rfid 技術(shù)的智能門不僅可以取代磁性安全門對出入的圖書進行監(jiān)控，而且還可以掃描讀者的讀書卡和圖書上的電子標簽，在無意識間建立讀者和圖書的借閱歸還關(guān)系;文獻查找定位需要使用手持設(shè)備或者固定設(shè)備查找目標文獻在圖書館中的位置，讀者可以在圖書館地圖上獲得自身位置和到達目標圖書的路徑。圖書整架盤點系統(tǒng)需要使用安裝在整架車上的設(shè)備對圖書進行整理，控制中心可以使用監(jiān)控設(shè)備和無線網(wǎng)絡(luò)對圖書進行實時盤點統(tǒng)計。自習(xí)區(qū)座位管理系統(tǒng)是座位和讀者所帶的讀者卡之間的占位交互?；?wsn 與 rfid 的智能圖書館系統(tǒng)運用先進的 rfid 和 zigbee 技術(shù)，對圖書館的文獻資源、服務(wù)流程、管理模式進行了優(yōu)化和整合，實現(xiàn)圖書館交互的自動化、智能化，把以人為本的理念發(fā)揮到最大化。本文基本實現(xiàn)自動化的圖書館智能化管理，開創(chuàng)了隨時隨地隨意的圖書館服務(wù)與管理體系。

6.2 工作展望

1)本文只是對 rfid 傳感器網(wǎng)絡(luò)進行了初步研究與實現(xiàn)，仍有大量的后續(xù)工作需要完成，隨著 rfid 技術(shù)與 zigbee 傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展，如何將這兩種技術(shù)結(jié)合在一起將是未來很長時間內(nèi)具有極大潛力的發(fā)展領(lǐng)域。

2)由于時間和資金關(guān)系，對 rfid 技術(shù)和 zigbee 網(wǎng)絡(luò)的測試還不完善，有待在實際場地布點試用，在較大規(guī)模測試中進一步論證系統(tǒng)技術(shù)的可行性。

3)系統(tǒng)只是對關(guān)鍵模塊和技術(shù)進行實現(xiàn)，作為一個完整的圖書館管理系統(tǒng)還需45要進一步協(xié)調(diào)和完善整體功能。

5.1本課腸的主要研究內(nèi)容

本課題涉及以下幾方面的內(nèi)容

1、介紹了幾種常見的自動識別技術(shù)，對其進行了較全面的分析和比較;分析了rfid系統(tǒng)的組成、分類、特點和應(yīng)用領(lǐng)域，探討了射頻識別技術(shù)的工作原理。

2、介紹了rfid系統(tǒng)的構(gòu)成、基本的工作流程、工作原理、以及rfid信息處理系統(tǒng)模型。

3、分析比較了條碼識別技術(shù)和無線射頻識別技術(shù)在圖書管理工作應(yīng)用中的差異及在圖書館管理中應(yīng)用即id技術(shù)的可行性分析。

理方案，從理論上對即id技術(shù)和現(xiàn)有條形碼技術(shù)的融合和集成方面提出新的觀點。

5.2后續(xù)研究工作

目前在圖書館中應(yīng)用邢ro，還僅停留在識別領(lǐng)域，即利用即id標簽的高速山東大學(xué)碩士學(xué)位論文識別能力，達到提高工作效率的目的。今后，如何更好的提高rfid的識別效率和抗干擾能力，增加盯ro標簽的存儲容量，以及利用其跟蹤處理的能力都將成為rfid系統(tǒng)的研究方向。隨著新的制造技術(shù)的使用和巨大的市場需求，電子標簽的成本將大大降低，其價格有望在不遠的將來極大地降低，無源電子標簽的價格有望下降到5一10美分，該價格是多數(shù)圖書館所能承受的。

同樣的原因，閱讀器及其他硬件設(shè)備的價格也會大幅下降。雖然目前盯id技術(shù)的發(fā)展還面臨標準無法統(tǒng)一的瓶頸，但是盯id各研究機構(gòu)和應(yīng)用機構(gòu)對于統(tǒng)一rfid標準的呼聲也在不斷擴大，這也預(yù)示著將來有望能解決標準化這一難題。盡管射頻技術(shù)在圖書館廣泛應(yīng)用還存在著一些問題，但不斷成熟的即id技術(shù)，應(yīng)用領(lǐng)域的不斷開發(fā)以及走向統(tǒng)一的技術(shù)標準，將推動rfid發(fā)展。rfid技術(shù)應(yīng)用于圖書館領(lǐng)域，將會給圖書館的工作方式帶來重大變革。在圖書館自動化管理方面，期待更多業(yè)內(nèi)人士使用rfid技術(shù)來探索新的應(yīng)用領(lǐng)域，包括分檢過程、自動化跟蹤系統(tǒng)、借書卡數(shù)據(jù)的自動讀取日及人員流動等方面，為圖書館提供解決問題的一站式服務(wù)。

論文的小結(jié)與展望篇八

以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段的現(xiàn)代遠程教育己成為當今教育發(fā)展的趨勢之一。在國內(nèi)外，遠程教育不斷蓬勃發(fā)展。而題庫系統(tǒng)更是遠程教育的一大重要組成部分，因此，基于web的題庫系統(tǒng)的研究對于發(fā)展遠程技術(shù)教育尤為重要。

通過這段時間的設(shè)計與開發(fā)，總體上完成了以下幾項工作：

1. 研究了題庫理論，參考了一些相關(guān)的文獻資料，并且使用了一些題庫系統(tǒng)，對題庫管理系統(tǒng)有了一定的認識和了解。

2. 研究了技術(shù)，sql server數(shù)據(jù)庫技術(shù)，從而為系統(tǒng)原型的實現(xiàn)提供解決方案。

3. 在研究設(shè)計的基礎(chǔ)之上對系統(tǒng)進行實現(xiàn)，該系統(tǒng)大體上實現(xiàn)了總體設(shè)計方案中所提到的題庫管理，系統(tǒng)管理，功能擴展等3個模塊的功能。

4. 對系統(tǒng)進行測試，盡管在測試過程中還有一些尚未解決的問題，但是這些都是預(yù)期可以解決的。

5.2 展望

基于web的題庫管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)涉及多方面的理論、方法和技術(shù)，本系統(tǒng)還有許多新的問題需要解決，需要在實際應(yīng)用中不斷積累和完善，在以下幾個方面，還需要做進一步的研究和開發(fā)。

1. 論文只考慮了試題信息的幾項基本組成，并未在試題統(tǒng)計等方面進行深入發(fā)掘。使得系統(tǒng)只考慮了一些簡單情況，如何應(yīng)付復(fù)雜的試題信息還值得加強?？梢赃M一步完善試題信息表的相關(guān)字段，增加試題信息的完整性。

2. 該系統(tǒng)只考慮了試題應(yīng)用的一些基本情況，未對考卷生成等擴展功能進行更為深入的`研究，使得試題庫的一些接口還不夠完善。

3. 系統(tǒng)在測試上還存在一些問題，不過都是預(yù)期可以解決的。

4. 等相關(guān)web技術(shù)在該系統(tǒng)的開發(fā)過程中應(yīng)用范圍還不夠，還有提高的余地。

首先，我要誠摯的感謝我的導(dǎo)師xx老師，在近一年的企業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計期間，都得到了xx老師的悉心指導(dǎo)，在論文的寫作過程中，多次得到他的督促，并且他為我的論文提出了許多寶貴的修改意見。xx老師的嚴謹治學(xué)的態(tài)度與求實的工作作風(fēng)及豐富的學(xué)識留給我深刻的印象，使我受益匪淺。

其次，要感謝同組的xx，xx同學(xué)，他們與我共同承擔了系統(tǒng)的分析設(shè)計與開發(fā)任務(wù)，在大家的共同努力下，終于圓滿地完成了系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)工作，在此我向他們表示深深的感謝。

最后要感謝幾年來給我們上課的老師與學(xué)院的各位工作人員，正是有他們的辛勤勞動，才使我今天有足夠的能力完成整個項目，在此向他們表示真誠的謝意。

以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段的現(xiàn)代遠程教育己成為當今教育發(fā)展的趨勢之一。在國內(nèi)外，遠程教育不斷蓬勃發(fā)展。而題庫系統(tǒng)更是遠程教育的一大重要組成部分，因此，基于web的題庫系統(tǒng)的研究對于發(fā)展遠程技術(shù)教育尤為重要。

通過這段時間的設(shè)計與開發(fā)，總體上完成了以下幾項工作：

1. 研究了題庫理論，參考了一些相關(guān)的文獻資料，并且使用了一些題庫系統(tǒng)，對題庫管理系統(tǒng)有了一定的認識和了解。

2. 研究了技術(shù)，sql server數(shù)據(jù)庫技術(shù)，從而為系統(tǒng)原型的實現(xiàn)提供解決方案。

3. 在研究設(shè)計的基礎(chǔ)之上對系統(tǒng)進行實現(xiàn)，該系統(tǒng)大體上實現(xiàn)了總體設(shè)計方案中所提到的題庫管理，系統(tǒng)管理，功能擴展等3個模塊的功能。

4. 對系統(tǒng)進行測試，盡管在測試過程中還有一些尚未解決的問題，但是這些都是預(yù)期可以解決的。

5.2 展望

基于web的題庫管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)涉及多方面的理論、方法和技術(shù)，本系統(tǒng)還有許多新的問題需要解決，需要在實際應(yīng)用中不斷積累和完善，在以下幾個方面，還需要做進一步的研究和開發(fā)。

1. 論文只考慮了試題信息的幾項基本組成，并未在試題統(tǒng)計等方面進行深入發(fā)掘。使得系統(tǒng)只考慮了一些簡單情況，如何應(yīng)付復(fù)雜的試題信息還值得加強?？梢赃M一步完善試題信息表的相關(guān)字段，增加試題信息的完整性。

2. 該系統(tǒng)只考慮了試題應(yīng)用的一些基本情況，未對考卷生成等擴展功能進行更為深入的研究，使得試題庫的一些接口還不夠完善。

3. 系統(tǒng)在測試上還存在一些問題，不過都是預(yù)期可以解決的。

4. 等相關(guān)web技術(shù)在該系統(tǒng)的開發(fā)過程中應(yīng)用范圍還不夠，還有提高的余地。

首先，我要誠摯的感謝我的導(dǎo)師xx老師，在近一年的企業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計期間，都得到了xx老師的悉心指導(dǎo)，在論文的寫作過程中，多次得到他的督促，并且他為我的論文提出了許多寶貴的修改意見。xx老師的嚴謹治學(xué)的態(tài)度與求實的工作作風(fēng)及豐富的學(xué)識留給我深刻的印象，使我受益匪淺。

其次，要感謝同組的xx，xx同學(xué)，他們與我共同承擔了系統(tǒng)的分析設(shè)計與開發(fā)任務(wù)，在大家的共同努力下，終于圓滿地完成了系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)工作，在此我向他們表示深深的感謝。

最后要感謝幾年來給我們上課的老師與學(xué)院的各位工作人員，正是有他們的辛勤勞動，才使我今天有足夠的能力完成整個項目，在此向他們表示真誠的謝意。

論文的小結(jié)與展望篇九

關(guān)于宋詩研究的歷史、現(xiàn)狀和前景，我們曾有機會談過一些粗淺的看法（《回顧、評價與展望——關(guān)于本世紀宋詩研究的談話》，載《文學(xué)遺產(chǎn)》第5期），后來又有《新時期中國大陸宋詩研究述評》一文，對20世紀80年代末期以來20多年的成就重點進行回顧與總結(jié)（載《陰山學(xué)刊》第2期）。我們認為“新時期”以來的20多年，是宋詩研究的重要發(fā)展時期。其成就主要有這樣幾個方面：一是對宋詩的基本認識大大改變，尊唐貶宋、揚詞抑詩的傳統(tǒng)風(fēng)氣遭到揚棄。隨著學(xué)術(shù)思想的解放、批評標準和認識視野的不斷拓展，對宋詩的藝術(shù)特質(zhì)、審美價值和歷史地位的體認和把握逐步深化。二是作家研究，一些宋詩大家名家如蘇軾、黃庭堅等的研究有所深入，一些中小詩人也開始引起注意。三是重要的詩歌流派如江西詩派、江湖派、西昆派等得到了具體梳理和討論。四是文獻工作也已多方位地展開，尤其是《全宋詩》的編輯出版為宋詩學(xué)科的未來發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。不難看出，這20多年對于宋詩研究來說是十分關(guān)鍵的，宋詩研究撥回正道，開始邁上了學(xué)術(shù)發(fā)展、學(xué)科建設(shè)的正常軌道，并且呈現(xiàn)出不斷推進的積極態(tài)勢。瞻前顧后送往迎來，這20多年其實又只能說是一個開端。宋詩研究的學(xué)科基礎(chǔ)比較薄弱，無論是與唐詩還是宋詞的研究相比各方面都嚴重滯后，學(xué)科建設(shè)可以說是剛剛起步?；仡欉@20多年走過的歷程，比較唐詩、宋詞學(xué)科的發(fā)展，對學(xué)科發(fā)展的未來趨勢做些展望，雖不能說是協(xié)調(diào)行動、規(guī)范學(xué)科，但也有助于增強信心，提高認識，進一步明確我們努力的方向。

首先，應(yīng)進一步開展宋詩發(fā)展史的基礎(chǔ)研究。我們這里說的是基本史實的研究。雖然這中出現(xiàn)了《宋詩史》等創(chuàng)始之作，一些大型宋代文學(xué)史著也增加了宋詩的分量，但就整個宋詩研究來說，“史”的研究廣度和深度都遠遠不夠。我們認為，宋詩研究的不足不是局部的，而是全局的，宋詩研究整體上處于“初級階段”。作家作品、流派群體、運動思潮、階段分期，這些文學(xué)史及其傳統(tǒng)的認識視角和范疇，在唐詩、宋詞研究中可能已是盛極求變，面臨著進一步深化和超越的任務(wù)，而在宋詩領(lǐng)域則遠未充分展開。

近20多年中宋詩大家、名家研究雖然有所拓展，但主要仍集中在蘇、黃等幾個熱點上，如何進一步拓寬視野，使更多的作家得到專題探討，還有許多工作可做。至于如何進一步加強作家研究的系統(tǒng)性、理論性，發(fā)揮以“點”串“線”、以“點”帶“面”的建構(gòu)效應(yīng)，更是有待深人考量、自覺規(guī)劃。就曾經(jīng)熱門的大家名家而言，認識上也有一些明顯的盲區(qū)和不足，如陸游，我們在張揚其愛國主義、英雄主義、浪漫主義精神價值和藝術(shù)成就時，自覺不自覺地忽略了其他方面的成就和作用，陸游現(xiàn)存詩歌多為60歲以后的作品，村居閑適、詩酒酬應(yīng)之作占了絕對的份額。如果我們窺斑見豹即認斑為豹，不僅影響了對單個作家的正確認識，而且不可避免地會對詩史全局的把握帶來嚴重偏差。

體派研究也有待進一步開拓和深化，體派眾多是宋詩發(fā)展史的一個特征，嚴羽、方回等即提出不少名目，其中江西、江湖、西昆諸體近20年得到了初步研究，還有許多尚未及注意，隨著研究的發(fā)展，還可能有新的發(fā)現(xiàn)，也可以有新的概括、新的提法。

關(guān)于宋詩創(chuàng)作思潮，重要的如歐梅時代的復(fù)古變唐、北宋盛時的尚理主意、江西詩的學(xué)杜求法、南宋中后期的倡復(fù)唐風(fēng)都有不少討論，但如何進一步使宏觀與微觀、詩歌理論與創(chuàng)作實際相結(jié)合，從而構(gòu)筑起詩史認識的骨干，還要花很大氣力。

宋詩的分期問題也曾引起不少學(xué)者注意，目前主要有“四期”、“六期”兩種分法，雖有異同，但都注意立足文學(xué)本位，綜合創(chuàng)作思想、作家群體、體派演變等因素去探討宋詩發(fā)展的階段性，認識的進一步發(fā)展有賴于各方面研究的不斷深入。

上述是文學(xué)史的犖犖大端，是文學(xué)史最基本的角度和范疇。隨著研究的展開，詩歌創(chuàng)作的觀念主張、方式方法、類型體格、范式慣例，詩藝的學(xué)習(xí)教育、傳播接受等各個層面都應(yīng)該設(shè)立專題，具體探討：

觀念主張如復(fù)古、寫神、寫意、理趣、清雅、詩法、平淡、活法等，方式方法如以文為詩、以議論為詩，以學(xué)問為詩、以文字為詩、以故為新、以俗為雅、以禪喻詩等，雖然近20多年中程度不等都有所涉及，但系統(tǒng)性和深度不夠。

詩歌題材如交往唱酬詩、題畫詩、詠物詩、詠史詩、理學(xué)詩、禪理詩、僧詩、閑居詩、山水詩、村俗農(nóng)事詩、田園詩、使臣詩、戰(zhàn)爭邊塞詩、婦女詩等，都可以辟為課題，專門探討。宋詩數(shù)量大，作家隊伍復(fù)雜，創(chuàng)作功能多樣，傳統(tǒng)的抒情言志、諷時議政外，社會交際、學(xué)術(shù)對話、以文為戲、閑適自娛的色彩大大增強，較之以往思想內(nèi)容和藝術(shù)意趣都更見斑駁爛漫。加以具體研究，有助于全面、深入地體會和把握宋詩的藝術(shù)規(guī)律和時代特色。

體裁樣式如古詩、樂府、律詩、絕句、組詩百詠、集句、人名藥名等雜體戲筆，技法例如隸事偶對、字法句法、點鐵成金、脫胎換骨、插科打諢等，文學(xué)傳播與接受方面如詩作的編輯與流傳、詩藝的評論與交流、教育與學(xué)習(xí)等也都值得專題討論。

文學(xué)除“內(nèi)部研究”外，還有所謂“外部研究”。當然“內(nèi)部”與“外部”是相對的，所謂“外部”是指文學(xué)與其他社會歷史文化現(xiàn)象的有機聯(lián)系，文學(xué)的“外部研究”立足于把文學(xué)事業(yè)看成是整個社會歷史文化的一部分，在與其他社會文化形態(tài)對立統(tǒng)一、相互聯(lián)系交互作用中把握文學(xué)的意義與功能。就宋詩而言，其“外部”關(guān)系大致有這樣幾個“生態(tài)圈”：一是與宋文、宋詞、宋代俗文學(xué)及整個語言文化的相互關(guān)系；二是與書畫、樂舞等藝術(shù)部類乃至整個審美文化的相互關(guān)系；三是與文化教育、宗教及思想學(xué)術(shù)的相互關(guān)系；四是與社會政治、經(jīng)濟及生活風(fēng)俗的相互關(guān)系。這些關(guān)系既可能作為專題研究，也可以在內(nèi)部研究中加以體現(xiàn)。其實任何時代的某一文體都面臨這樣一個多層“關(guān)系網(wǎng)”，但對于宋詩來說，由于處于封建文化尤其是思想學(xué)術(shù)的繁榮發(fā)展之中，詩歌與其他文化方面的聯(lián)系就更為豐富、直接和緊密。近20多年中，在詩與文、詩與詞、詩與畫、詩與禪宗、詩與理學(xué)、詩與黨爭等方面都有不少有益的討論，但也都有待進一步展開和深入，同時更應(yīng)進一步注意“外部研究”與“內(nèi)部研究”、文學(xué)的社會文化學(xué)研究與藝術(shù)審美研究、文學(xué)的歷史研究與價值研究的有機結(jié)合，使我們的研究真正成為既立足于文學(xué)本位，同時又充分彰顯其文化意義與功能的過程。

最后，我們還要特別強調(diào)一下文獻研究，這是整個研究工作的一個方面，同時也是其他研究工作的基礎(chǔ)。宋詩的基礎(chǔ)文獻十分薄弱，至今像蘇軾、黃庭堅、王安石這樣的宋詩大家，我們還只能讀著宋人、清人的注本，更不待說其他二三流詩人了?！度卧姟返木幾霝槲覀兊於艘粋€基礎(chǔ)，朱東潤、錢仲聯(lián)等前輩在宋集整理上也樹立了良好的榜樣，希望有更多的人投入這項工作。如果大家名家別集普遍得到整理，又有相應(yīng)的作家年譜、資料匯編等作出，那不僅說明整個研究工作落到了實處，宋詩乃至整個宋學(xué)研究的繁榮也就為期不遠了。

論文的小結(jié)與展望篇十

一日一回首，在理工大學(xué)的生活的時間已經(jīng)越來越短。四年前當我剛剛來到理工大學(xué)的時候，那是我還是一個什么都不懂的高中生，對于大城市的一切都是那么的向往，對于象牙塔是那么的憧憬。而如今時間白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)長成一個青年，已經(jīng)是畢業(yè)生了，對于現(xiàn)實和未來也有了一些自己的看法。展望未來職業(yè)生涯，雖然我準備考研，暫不就業(yè)，但我心中也有一些大體的想法。

有人說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事?！币虼耍棺约旱娜松?，首先應(yīng)給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的魅力讓你去追逐。研究生就是我設(shè)置的第一個目標，也是走向成功的基石。

說實話自從我選擇能源動力這個專業(yè)，來到理工大學(xué)，我的心里就一直有著揮之不去的悔意。雖然說這有些好笑，有些幼稚。但是我又不得不繼續(xù)學(xué)下去，現(xiàn)在已經(jīng)到了畢業(yè)之際，后悔已經(jīng)沒用了，只能用諺語“三百六十行，行行出狀元”來安慰自己，讓自己在這里開拓一片天地。大概就是因為這些才更加堅定了我考研的決心。對于未來的職業(yè)規(guī)劃，我想首先要認清自身，并做出總結(jié)。我的優(yōu)點就是抽象思維能力突出，求知欲強，對事物不會停留在表面現(xiàn)象中，我會對好奇的東西打破砂鍋問到底，這個過程給我來了無限的樂趣，尤其的在解決問題那一刻，讓人如釋負重。我想這一特點決定了我以后從事的工作必定是研究型的工作。我的缺點是在生活中不善言辭，話語不多，四年里這確實影響了我的交際，讓我失去很多發(fā)展的機會，但是這也會讓我遠離學(xué)校中煩雜、世俗的東西，更有助于我安心學(xué)習(xí)。但缺點就是缺點，這些是我以后要盡力改正的東西。分析完自身的優(yōu)缺點后還需要分析專業(yè)的發(fā)展前景。 能源動力類專業(yè)設(shè)計熱能工程、熱力發(fā)動機、流體機械及空調(diào)與制冷等很多方面。不可否認，他培養(yǎng)出的畢業(yè)生和其他工科專業(yè)一樣是社會必需的人才。但是各大知名高校均設(shè)有能源動力專業(yè)，同時在當今就業(yè)壓力很大情況下，工科專業(yè)的本科生已經(jīng)沒有任何優(yōu)勢?；谏鲜鑫业穆殬I(yè)規(guī)劃也有有了一些基本的想法。

走出大學(xué)本科的第一步是我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，因此第一步就是考研。從知識的縱深深度來說，研究生比本科生學(xué)的更深，研究生掌握了更多的前沿科技，研究生有著更大的挑戰(zhàn)，這是我非常向往的地方。我的規(guī)劃是在研究生期間，我的專業(yè)水平有著質(zhì)的提高，我要在畢業(yè)的時候發(fā)表有質(zhì)量的論文，我需要申請自己專利等等。實現(xiàn)這些需要我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新。老師說過我們專業(yè)沒有太多的新的知識，就是把前人提出的問題靠我們的雙手來實現(xiàn)。因此在研究生初期，我要不斷的涉獵各方面的知識，以便為后面的實際研究做理論鋪墊。在后期，當然是以做項目、做實驗為主線，那時我需要理論與實踐相結(jié)合，不斷的嘗試，只有不怕失敗才能馬到成功。也許研究生畢業(yè)以后，我會選擇繼續(xù)讀取博士研究生甚至出國留學(xué)了解更前沿更先進的知識。

然而一個人不可能一輩子在學(xué)校當個學(xué)生，我終究要走出校園，走向社會。?

對于那一天，我想我會先找份設(shè)計類或者研究型的工作，在那里我會遇到更大的挑戰(zhàn)，我也會有更多地機遇來提高自己。但是工作不是我的最終目標，當個大學(xué)老師。雖然以前我不喜歡當老師，但是我現(xiàn)在卻想當個大學(xué)老師，為同學(xué)們講課，講授專業(yè)知識。授人以魚不如授人以漁，我希望那時作為老師的我，能夠為同學(xué)們答疑解惑，與他們共同探討未知的領(lǐng)域。我在想象著自己在實驗室里全神貫注的做著實驗，我在想象著自己會為自己愛好而不斷努力。我喜歡探索未知的世界，我喜歡沉浸在思考的過程中。我的大學(xué)老師夢，不是為了職稱而拼命的發(fā)一些沒有含金量的文章，我想象的是在大學(xué)里，我是為了解開未知領(lǐng)域之謎而努力奮斗，我是為了傳授下一代而努力奮斗。

最后，我想說，遠大的理想總是建立在堅實的基礎(chǔ)上，任何目標，如果之所不做，只能是一種空想。我們所向往的未來也許充滿陽光，也許是有些黑暗，但這全掌握在我們自己的手中。對于未來，我們現(xiàn)在要做的事不斷的努力、拼搏、奮斗，并做好萬全的準備張開雙臂迎接未來。實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為一點挫折而止步不前，不要因為失敗而一蹶不振。既然選擇了遠方，就別怕風(fēng)雨兼程。逝水年華匆匆而過，我們當珍惜當下，拼搏當下。我堅信明天會更好！

時光荏苒，大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活即將畫上句點?；厥姿哪昵髮W(xué)經(jīng)歷，沒有為虛度時光而嘆息的遺憾，通過自己的辛勤努力，為自己積累了專業(yè)知識和成長的經(jīng)驗，我將懷揣這份財富昂首闊步邁向人生新的起點。

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戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”因此在進入大學(xué)之初，我就為自己樹立了各階段的目標，并付諸實施。除了本專業(yè)的學(xué)習(xí)成績我力爭上游，我還利用課余時間選擇輔修了英語專業(yè)課程，自學(xué)了德語，并擔任了新一級學(xué)生的輔導(dǎo)員。在充實的學(xué)習(xí)工作生活中我積累了豐富的知識和工作經(jīng)驗。在即將站在職業(yè)生涯的起點時，我未雨綢繆，為自己制定長中短期的職業(yè)規(guī)劃。

首先作為一名自動化專業(yè)的本科生，在學(xué)習(xí)了四年的自動化專業(yè)知識后，我對這個專業(yè)有了更深刻的了解，也增加了對研究學(xué)習(xí)這個專業(yè)的熱情。我希望能夠找到份和自動化專業(yè)相關(guān)的工作，并且能夠繼續(xù)為自己創(chuàng)造深造的機會。我會積極的與來學(xué)校招聘的單位洽談，了解更多的用人單位用人信息和自動化行業(yè)就業(yè)信息。通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)拓寬應(yīng)聘渠道，獲得更多的招聘信息。

與此同時我也為自己制訂了專業(yè)深造的'計劃。畢業(yè)前夕，我全情投入到專業(yè)設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計中，爭取優(yōu)異的畢業(yè)成績，為自己四年專業(yè)學(xué)習(xí)畫上圓滿的句點。同時我充分利用課余時間認真籌備考研。為了能夠獲得自動化專業(yè)前沿先進信息，我自學(xué)了英語、德語，以便為自己閱讀、翻譯相關(guān)資料打下基礎(chǔ)。

我為自己制訂的職業(yè)選擇期為23至26歲之間。完成學(xué)業(yè)后，直接進入自動化行業(yè)。在這個技術(shù)要求相當精湛的行業(yè)里，對于新入行人員來說，如果長時間看不到自己進步，會徹底喪失信心而放棄自動化工作。我會腳踏實地地從基層做起，從小事做起，在不斷地工作中讓自己適應(yīng)行業(yè)的軌道、磨練自身意志、掌握自動化行業(yè)發(fā)展的方向、提高自身自動化專業(yè)水平。既然這是選擇期，如果工作的現(xiàn)實情況與原先自己設(shè)計的職業(yè)生涯規(guī)劃差距，也可在此階段進行相對應(yīng)的調(diào)整，選擇一份自己最適合的職業(yè)！堅定，認真地做下去！ 職業(yè)適應(yīng)期在26至30歲之間。在通過工作實踐后，應(yīng)該對自動化行業(yè)有了一定的了解和體會。因此，在職業(yè)適應(yīng)期，我應(yīng)當做到四個"學(xué)會"： 1、學(xué)會做事：適應(yīng)自己所選擇的自動化工作后，要學(xué)會如何去做、如何做到最好，盡量成為自動化專業(yè)的行家里手。工作要勤奮，給上級留下良好印象； 2、學(xué)會做人：學(xué)會與人相處合作，在工作過程和與人交往中要講究誠信，謙虛謹慎！樹立好的個人形象，創(chuàng)造良好的工作氛圍！建立良好的人際關(guān)系，為今后的提升集合人氣； 3、學(xué)會學(xué)習(xí)：在學(xué)校所學(xué)到的知識始終是有限的！因此在工作之后，在學(xué)習(xí)方面應(yīng)更有方向性和目的性！知道學(xué)什么知識來彌補過去單純學(xué)習(xí)的漏洞，更要知道學(xué)習(xí)什么知識才能使自己的專業(yè)知識更加精湛!這樣，才能使自身能力更進一步！為自己以后的職業(yè)生涯發(fā)展奠定更加結(jié)實的基礎(chǔ)！ 4、學(xué)會生活：身體是革命的本錢!所以我們在工作生活中，必須以自己的身體為重！健康才是最大的財富！與此同時，也要學(xué)會如何被同事、環(huán)境所接受，學(xué)會幫助同事和接受同事的幫助，讓自己在工作中生存。勝不驕，敗不餒！吃一塹，長一智！在現(xiàn)實過程中無論成功或失敗都應(yīng)成為今后工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷成長、成熟。

當然在我的職業(yè)規(guī)劃中最具挑戰(zhàn)性和難度的就是自主創(chuàng)業(yè)。所以必須謹慎，必須經(jīng)過充分的歷練和積累，特別是充分吸取自己和別人失敗的教訓(xùn)，有了一定人際關(guān)系，好的商機和一定的資金等，各方面有充分的準備和一定的把握！創(chuàng)業(yè)也要發(fā)揮自己的專業(yè)特長，這樣成功的可能性比較大。國家現(xiàn)在鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，所以我會適時抓住機會，為自己的職業(yè)生涯做一份最完美的答卷！為國家做點貢獻！在創(chuàng)業(yè)過程中，同樣要堅持勝不驕，敗不餒！直到成功！

雖然說：計劃趕不上變化。但沒有計劃，職業(yè)生涯發(fā)展方向就會顯得盲目！一份系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃是走向職業(yè)成功的基礎(chǔ)。此規(guī)劃是我對未來職業(yè)的展望，是我今后的職業(yè)人生。不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)社會的發(fā)展變化！人生要不斷的拼搏與挑戰(zhàn)，進行職業(yè)生涯規(guī)劃就是我敢于挑戰(zhàn)自我的第一步。依據(jù)規(guī)劃完成我的職業(yè)生涯更是我拼搏的見證！我堅信，我能行！ 大學(xué)只是人生的小小區(qū)間，但是能夠容納下無數(shù)的經(jīng)歷、感悟和體會，感謝大學(xué)予以我這一切，讓我發(fā)現(xiàn)更加真實的自我，更加珍惜身邊的人和每一寸光陰，也學(xué)會了謙遜，學(xué)會了包容，學(xué)會了自信；當我們踏出校門，迎來的是人生新的起點，等待我們的是更多機遇和挑戰(zhàn)，這是職業(yè)生涯的開始，更是人生的轉(zhuǎn)折點。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活在人生的長河中留下重要的一筆，給予生命增添了絢爛的色彩和美好的回憶，并推動著我們向未來奮進。

論文的小結(jié)與展望篇十一

1984 年 3 月，青年法學(xué)社在安徽師范大學(xué)成立，是安徽省高校 中成立最早的學(xué)生法學(xué)研究社團， 也是唯一一個被安徽省法研究吸納 為集體會員的學(xué)生社團。

30 年,青年法學(xué)社逐步成為一個擁有廣泛影 響力和親和力的社團。

目前為止，青年法學(xué)社擁有會員 1049 人，有 蕪湖市援助中心，蕪湖市職工維權(quán)中心，弋江區(qū)青年大學(xué)生志愿者基 地和澛港街道法律診所等基地。

每學(xué)期社團都會數(shù)十次組織會員進行 普法志愿服務(wù)，為師大的學(xué)子和老師送去最新的法律知識，為蕪湖市 民提供法律援助，為建設(shè)法治社會貢獻力量。

30 年里，社團本著“用法律服務(wù)社會，以實踐促進學(xué)習(xí)”的宗 旨，既為社會提供法律志愿者，又為學(xué)生提供奉獻與鍛煉的平臺，收 到學(xué)校和社會的廣泛好評——連續(xù)多年榮獲安徽省高校先進社團， 連 續(xù)年榮獲全省普法先進單位稱號，榮獲蕪湖市普法先進單位稱號。

在青年法學(xué)社迎來 30 周歲之際，我社特次舉辦周年慶，希望借 此活動加強會員及在校非會員者對青年法學(xué)社的認識， 鼓勵更多的學(xué) 生加入青年法學(xué)社，成為法律志愿服務(wù)者的一員。

同時，30 周年慶， 既是總結(jié)，又是展望。

總結(jié)過去的優(yōu)缺，展望明日的輝煌，在總結(jié)中 求發(fā)展，在展望中尋方向。

通過 30 周年慶，展現(xiàn)社團的風(fēng)采，彰顯 法學(xué)院的英姿。

以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段的現(xiàn)代遠程教育己成為當今教育發(fā)展的趨勢之一。

在國內(nèi)外，遠程教育不斷蓬勃發(fā)展。

而題庫系統(tǒng)更是遠程教育的一大重要組成部分，因此，基于web的題庫系統(tǒng)的`研究對于發(fā)展遠程技術(shù)教育尤為重要。

通過這段時間的設(shè)計與開發(fā)，總體上完成了以下幾項工作：

1.研究了題庫理論，參考了一些相關(guān)的文獻資料，并且使用了一些題庫系統(tǒng)，對題庫管理系統(tǒng)有了一定的認識和了解。

技術(shù)，sqlserver數(shù)據(jù)庫技術(shù)，從而為系統(tǒng)原型的實現(xiàn)提供解決方案。

3.在研究設(shè)計的基礎(chǔ)之上對系統(tǒng)進行實現(xiàn)，該系統(tǒng)大體上實現(xiàn)了總體設(shè)計方案中所提到的題庫管理，系統(tǒng)管理，功能擴展等3個模塊的功能。

4.對系統(tǒng)進行測試，盡管在測試過程中還有一些尚未解決的問題，但是這些都是預(yù)期可以解決的。

5.2展望

基于web的題庫管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)涉及多方面的理論、方法和技術(shù)，本系統(tǒng)還有許多新的問題需要解決，需要在實際應(yīng)用中不斷積累和完善，在以下幾個方面，還需要做進一步的研究和開發(fā)。

1.論文只考慮了試題信息的幾項基本組成，并未在試題統(tǒng)計等方面進行深入發(fā)掘。

使得系統(tǒng)只考慮了一些簡單情況，如何應(yīng)付復(fù)雜的試題信息還值得加強。

可以進一步完善試題信息表的相關(guān)字段，增加試題信息的完整性。

2.該系統(tǒng)只考慮了試題應(yīng)用的一些基本情況，未對考卷生成等擴展功能進行更為深入的研究，使得試題庫的一些接口還不夠完善。

3.系統(tǒng)在測試上還存在一些問題，不過都是預(yù)期可以解決的。

等相關(guān)web技術(shù)在該系統(tǒng)的開發(fā)過程中應(yīng)用范圍還不夠，還有提高的余地。

致謝

首先，我要誠摯的感謝我的導(dǎo)師xx老師，在近一年的企業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計期間，都得到了xx老師的悉心指導(dǎo)，在論文的寫作過程中，多次得到他的督促，并且他為我的論文提出了許多寶貴的修改意見。

xx老師的嚴謹治學(xué)的態(tài)度與求實的工作作風(fēng)及豐富的學(xué)識留給我深刻的印象，使我受益匪淺。

其次，要感謝同組的xx，xx同學(xué)，他們與我共同承擔了系統(tǒng)的分析設(shè)計與開發(fā)任務(wù)，在大家的共同努力下，終于圓滿地完成了系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)工作，在此我向他們表示深深的感謝。

最后要感謝幾年來給我們上課的老師與學(xué)院的各位工作人員，正是有他們的辛勤勞動，才使我今天有足夠的能力完成整個項目，在此向他們表示真誠的謝意。

論文的小結(jié)與展望篇十二

前文介紹了整個系統(tǒng)核心的資料及單元模塊的實現(xiàn)，證明整個系統(tǒng)控制方法合理，并成功于實際中。最后對所做工作進行總結(jié)，并提出系統(tǒng)的改善意見和展望。

7.1工作總結(jié)。

珍貴的三年大學(xué)學(xué)習(xí)生活即將接近尾聲，我們迎來了大學(xué)最后一個比較關(guān)鍵的課程——畢業(yè)設(shè)計，因為它是衡量每個大學(xué)生知識掌握程度的關(guān)鍵，而且是對前面所學(xué)知識的一種檢驗，更是對自己潛力的一種提高。畢業(yè)設(shè)計是校園對我們在大學(xué)中所學(xué)知識的一個檢驗，它幾乎包含了我們學(xué)習(xí)的全部專業(yè)知識。畢業(yè)設(shè)計工作做的好壞，直接體現(xiàn)了個人現(xiàn)階段實力的強弱，我們務(wù)必拿出百分之百的熱情，用心搞好畢業(yè)設(shè)計。

經(jīng)過幾個月的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計最后完成了。但是此刻回想起來做畢業(yè)設(shè)計的整個過程，頗有心得，其中有苦也有甜，但是樂趣盡在其中！

接到任務(wù)書以后進行選題，選取方案，了解課題思路。剛剛拿到課題——《多路可尋址遙控開關(guān)系統(tǒng)設(shè)計》的時候覺得有點恍惚，當時我有一種想法：覺得這么高難度的東西憑我的實力要完成簡直是不可能，題目確定后就是找資料，完成圖紙初稿。資料是做畢業(yè)設(shè)計的前期準備工作，好的開端就相當于成功了一半，因此資料是否全面、可靠，關(guān)系到整個畢業(yè)設(shè)計的進程?？傊?，不管透過哪種方式查的資料都是有利用價值的，要一一記錄下來以備后用。在圖書館和百度搜索中我查到了相關(guān)的資料和電路圖，但是還是不太完善，之后又去找老師找到了相關(guān)的書籍。

透過前面幾周不斷搜索資料的過程中，我已經(jīng)對所選的課題有了必須的了解，并且大概的設(shè)計思路已經(jīng)確定了。于是和我們組的成員找到畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師周紅兵老師，說明了我們對整個系統(tǒng)電路的設(shè)計與想法，指導(dǎo)老師給我們系統(tǒng)的設(shè)計思路講述了在設(shè)計中需要注意的地方。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我們的思路就越加清晰了，這不得不讓我相信萬事開頭難的道理了，也堅定了我做畢業(yè)設(shè)計的信心。，這一步就是在這樣一個基礎(chǔ)上，綜合已有的資料來更透徹的分析題目，最后完成圖紙初稿。

在本次設(shè)計的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多的問題，給我的感覺就是很難很不順手，看似很簡單的電路，要動手把它給設(shè)計出來，是很難的一件事，個性是整個電路圖的設(shè)計，同時，透過本次課程設(shè)計，鞏固了我們學(xué)習(xí)過的專業(yè)知識，也使我們把理論與實踐從真正好處上相結(jié)合起來；考驗了我們借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)搜集、查閱相關(guān)文獻資料，和組織材料的綜合潛力；從中能夠自我測驗，認識到自己哪方面有欠缺、不足，以便于在日后的學(xué)習(xí)中得以改善、提高；這也使我明白要對以前學(xué)過的知識溫故知新。

7.2展望。

透過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原先知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識和綜合素質(zhì)。但從中我也學(xué)到了很多知識，更培養(yǎng)了我獨立工作與思考的潛力，激發(fā)了我的創(chuàng)新意識。使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中的探索的艱難和成功的喜悅。雖然這個項目還不是很完善，但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計的最大收獲和財富，使我終身受益。

經(jīng)過實際狀況證明，這套系統(tǒng)設(shè)計采用接收模塊和發(fā)射模塊的方法很好，從而降低了硬件成本，簡化了硬件結(jié)構(gòu)。此系統(tǒng)還需要進一步研究和改善，這就需要我們不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提高實踐操作潛力，為在以后的工作中打下堅實的基礎(chǔ)。此系統(tǒng)還需要進一步研究和改善的是：

1.在選取核心器件過程中需要慎重思考，盡量把硬件電路簡化一點，以便在調(diào)試過程中方便快捷，取得最佳效果。

2.由于時間關(guān)系，兩個核心器件（即解碼和編碼）在設(shè)計過程中存在一些問題，在以后的設(shè)計中需要進一步改善。

我認真的進行了課題的研究并完成了本論文，由于我水平有限，論文中可能出現(xiàn)的錯誤和不足之處，敬請大家批評指正。

論文的小結(jié)與展望篇十三

1.1水力振動采油技術(shù)。

水力振動采油技術(shù)采用油管于井下裝設(shè)激振器，并利用激振器所產(chǎn)生的具有一定頻率的脈沖波動，從而借助脈沖波驅(qū)動水力的作用于地下油層中展開對原油的處理工作。水力波主要具有兩種作用，一方面，其可以清除掉存在于井底中的泥漿、雜質(zhì)等已經(jīng)轉(zhuǎn)為膠質(zhì)的沉淀物；另一方面，其可利用諧振對地下的鹽類沉積巖產(chǎn)生破壞作用，使沉積巖形成不規(guī)則縫隙或未閉合孔洞，沉積巖在經(jīng)過一段時間的持續(xù)性周期性脈沖沖擊后，將漸漸生成網(wǎng)絡(luò)裂縫，并慢慢深入至底下地層。此外，由于脈沖波可經(jīng)由油層向原油傳送交變應(yīng)力作用，因而該技術(shù)可從表面張力、流動性能讓及分子構(gòu)造等方面改變原油的性質(zhì)。水力振動采油技術(shù)對原油采收效率的提高主要體現(xiàn)在三個地方，一是可有效降低原油中的含水量；二是可利用聲波處理原油；三是可加強地質(zhì)對原油的滲透作用。

1.2熱超導(dǎo)采油技術(shù)。

熱超導(dǎo)，即是為了生產(chǎn)需要，對部分物質(zhì)進行特殊處理措施后，使得該類物質(zhì)的熱阻力降低至零或接近為零的一種新興技術(shù)。熱超導(dǎo)技術(shù)的實施首先是根據(jù)一定配比將幾種化學(xué)物質(zhì)混合為一體，而后將整合成的新的化學(xué)物質(zhì)放入密封的管柱內(nèi)，通過加熱使管柱頭尾兩端的熱度呈現(xiàn)受熱不均的情況，當?shù)竭_一定程度后，這些化學(xué)物質(zhì)將迅速在管內(nèi)出現(xiàn)化學(xué)相轉(zhuǎn)變，其激活的`氣態(tài)分子可因為運動性提高而出現(xiàn)不規(guī)則碰撞，繼而從中生成極為強大且可以聲波為形式來傳播熱量的能量。

1.2.1超導(dǎo)加熱熱洗技術(shù)。

該技術(shù)的誕生是建立在自平衡稠油采油技術(shù)的前提之下。超導(dǎo)加熱熱技術(shù)的燃料來源是緊隨套管而產(chǎn)生的氣體，當井口產(chǎn)出的液體經(jīng)由加熱提高溫度后，再將其反注入油套和油管的環(huán)形空間當中，從而實現(xiàn)超導(dǎo)液循環(huán)運行。在處于循環(huán)過程中時，井筒的整體溫度將由于高溫液體的經(jīng)過而逐漸提升，繼而成功將存在于井筒內(nèi)的蠟溶解消除，達到熱洗目的。通過采用該種技術(shù)，不但有效實現(xiàn)了工作液的再利用，同時還具有安全性能強、環(huán)保作用好以及性價比高等優(yōu)勢，由此可見該技術(shù)的使用前景十分寬廣。

1.2.2能耗自平衡稠油技術(shù)。

這一技術(shù)的原理是利用中空抽油管線，將超出臨界點的導(dǎo)熱液體注入至井底當中，而后再憑借超臨界導(dǎo)熱液體極為優(yōu)秀的熱量傳導(dǎo)能力，將井底本身的熱量傳送至地面。通過運用該種技術(shù)，不必采用電力加熱設(shè)備即可實現(xiàn)提高地面井口產(chǎn)出液體溫度的作用，進而能夠明確井筒中的結(jié)蠟情況，達到降低流體粘度，提高采油效率的目的，最終實現(xiàn)油井采油穩(wěn)定性與高效性的雙重保證。

1.3納米材料采油技術(shù)。

當前，采油工程技術(shù)對于納米材料的使用主要體現(xiàn)在對納米md膜驅(qū)動原油技術(shù)的應(yīng)用上。所謂md驅(qū)動膜即是把處于膠束或膠合形態(tài)下的納米級驅(qū)動劑分子解除，令其處于散開狀態(tài)。md驅(qū)動膜由多種任意組分以隨機方式構(gòu)成，其中最為主要和基本的原料有平面環(huán)形大分子、蛋白質(zhì)、生物類酶類、存在于水溶液中的聚集混合物以及其它有機物微小粒子。通過利用分子之間的靜電荷作用，逐漸將其它多種組分油層的表面形成一種極具韌性且堅固的md膜，繼而降低原油的粘附作用，減少原油經(jīng)過巖石時的殘留量；同時，由于水溶液與原油的流動性能對比得到改善，使原油在md膜形成過程中能在水力的作用下擺脫巖石的束縛并被帶離地層，由此既加強了原油驅(qū)動效果，又實現(xiàn)了地面采收效率的提高。

1.4熱處理油層采油技術(shù)。

熱處理油層采油技術(shù)是利用能源對原油進行加溫操作，從而降低油藏粘度，方便地下石油的開采工作。當前，熱處理油層采油技術(shù)的常見加溫途徑有三種：第一種是蒸汽驅(qū)動采油技術(shù)，該技術(shù)通過在井中注入溫度極高的蒸汽，從而將生產(chǎn)井內(nèi)的原油驅(qū)動出井，而在驅(qū)動過程中，由于高溫蒸汽的熱量，使油層溫度上升，極大提高了稠油油藏的原油采收率。該種采油技術(shù)雖然采油效果顯著，但由于成本投入高，對能源的消耗較大，且具有一定程度的技術(shù)與工藝隱患，因而并不適合推廣應(yīng)用。第二種是火燒油層采油技術(shù)，該技術(shù)首先將氧氣注入到井向油層當中，而后以人為操作的形式采取點火或其它手段使原油自燃，繼而通過燃燒井下部分原油所產(chǎn)生的熱能實現(xiàn)加熱油層的作用，達到提高原油開采效率的目的。第三種是蒸汽激勵法，該種技術(shù)通過將具有一定比例的高溫飽和蒸汽壓入至井中，而后將井口關(guān)閉，從而運用蒸汽的熱量不斷加熱油層，使油層溫度提升，數(shù)日后即可將井口開啟實行采油施工。蒸汽激勵法不僅技術(shù)操作方便，且工藝簡單易懂，易行掌握，并可顯著提高采收效率，同時，由于該種采油方式具有風(fēng)險低，性價高，回報高等優(yōu)勢，使得其在稠油油層開采工程中受到廣泛的推廣與應(yīng)用。

二、關(guān)于采油工程技術(shù)的發(fā)展前景。

隨著我國高新技術(shù)的日新月異，生物、材料、信息等技術(shù)的發(fā)展將會對我國今后采油技術(shù)的發(fā)展起到極大的促進作用，這些發(fā)展主要可呈現(xiàn)為以下五個方面：一是朝自動化、智能化與實時性的方向前進，實現(xiàn)石油采收效率的不斷提高；二是朝數(shù)字模擬與信息技術(shù)方向發(fā)展，從而為采油工程提供更多可靠數(shù)據(jù)，有利于采油工程的作業(yè)實施；四是朝開采、勘察、探測一體化方向發(fā)展，使采油工程操作更為簡單快捷；五是朝低耗能、低污染和以人為本的理念方向發(fā)展，確保石油企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，盡可能降低石油開采對環(huán)境造成的不良影響。

三、結(jié)語。

綜合上述，為達到提高石油采收效率的目的，應(yīng)加大對采油技術(shù)研究的資金投入力度，從而在促進技術(shù)發(fā)展的同時實現(xiàn)新興技術(shù)在采油工程的中的推廣應(yīng)用，全面促進采油行業(yè)的發(fā)展腳步。

論文的小結(jié)與展望篇十四

前海深港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作區(qū)(以下簡稱前海)近日獲批在金融改革創(chuàng)新方面先行先試，開展一系列創(chuàng)新勝的金融業(yè)務(wù)。

這一位于中國首個經(jīng)濟特區(qū)——深圳蛇口半島西側(cè)、占地面積大約15平方公里、被視為“特中之特”的區(qū)域，將會成為中國金融業(yè)對外開放試驗示范窗口。

根據(jù)中國政府網(wǎng)站7月3日公布的《國務(wù)院關(guān)于支持深圳前海深港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作區(qū)開發(fā)開放有關(guān)政策的批復(fù)》(以下簡稱批復(fù))，在金融領(lǐng)域，前海被允許探索拓寬境外人民幣資金回流渠道、探索人民幣跨境貸款、支持前海企業(yè)赴港發(fā)行人民幣債券等。

在《批復(fù)》中，關(guān)于金融改革創(chuàng)新的部分被放在了6大方面任務(wù)的首位，并占據(jù)了22條具體內(nèi)容中的8條，超過總數(shù)的三分之一。

在前海深港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作區(qū)管理局(以下簡稱前海管理局)新聞發(fā)言人、經(jīng)營發(fā)展處處長王錦俠看來，這符合《批復(fù)》中22條內(nèi)容所具有的內(nèi)在邏輯順序?！皬漠a(chǎn)業(yè)安排上，金融業(yè)是我們重點發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，因此對于這一部分的政策安排非常多、力度非常大?！?/p>

在推進資本項目開放方面能夠成為中國的一個前沿陣地，這被認為是前海應(yīng)該在人民幣國際化過程中所扮演的角色。

接投資人民幣結(jié)算試點。

跨境貿(mào)易和對外直接投資結(jié)算試點，使人民幣作為貿(mào)易貨幣在境外的沉淀增加，其中，港澳地區(qū)的人民幣存量占全部人民幣境外存量的一半左右。

香港的人民幣存款在過去兩年半時間內(nèi)從不足560億元增長到最多時候的6272億元，人民幣存款已經(jīng)占全部香港銀行存款的10%左右，是香港市場上除港元和美元之外的第三大貨幣。

但是由于缺乏有效的投資渠道，香港的人民幣存款快速增長的勢頭近來未能延續(xù)。從2011年11月開始，香港的人民幣存款規(guī)模連續(xù)5個月回落，截至2012年5月底，已經(jīng)從6273億元減少到5539億元。

由于資本管制，香港的人民幣很難自由回流到內(nèi)地投資，就使得人民幣流動性越來越差，降低人們繼續(xù)持有人民幣的意愿。投資渠道的缺乏還導(dǎo)致香港離岸人民幣市場上的人民幣存款和債券收益率遠低于內(nèi)地。

2012年開始，香港的人民幣存款利率一路走低，最低時一年期存款利率只有0.5%。據(jù)匯豐銀行公布的今年一季度數(shù)據(jù)顯示，其在香港的首項人民幣貿(mào)易融資的貸款年利率為3.88%，遠低于中國人民銀行的6.56%一年期貸款利率。

進一步推動人民幣國際化，就需要為香港的人民幣提供一個回流途徑。前海正是在這種背景下成為了試驗田。

實現(xiàn)雙向跨境人民幣貸款，香港的銀行可以給前海企業(yè)發(fā)放人民幣貸款，起到人民幣回流的作用。另一方面，境外人民幣資金的利率比內(nèi)地低，較境內(nèi)資金有一定的成本優(yōu)勢。

“細則一旦落實，對企業(yè)來講就意味著打開了一個相對來說低成本融資的渠道?！蓖蹂\俠說。

這也正是前海開展跨境人民幣貸款業(yè)務(wù)被廣泛看好的原因。不過，用“先試點后推廣”的模式推進金融改革，在一些經(jīng)濟學(xué)者看來并不妥當。前海允許跨境人民幣回流，實際上就等于為資本管制開了一個口子。

在中國社會科學(xué)院世界經(jīng)濟政治研究所國際金融研究室副主任張明看來，市場的逐利沖動，一定會誘使資金千方百計突破前海實驗區(qū)與內(nèi)地其他地區(qū)之間的資本管制。

“目前人民幣境外沉淀的大部分都在香港，這些人民幣怎么回來?回來之后怎么使用?這就是前海需要進行探索的任務(wù)?！鄙钲诰C合開發(fā)研究院常務(wù)副院長郭萬達對《中國新聞周刊》表示。

管理層的初步思路是，境外資金貸款只能局限在前海試點的范疇內(nèi)，不允許跨境貸款資金進入內(nèi)地。

“目前雙向跨境人民幣貸款政策只限制位于深圳前海試點區(qū)范圍內(nèi)的企業(yè)，不過我們也知道，資金是流動的?！鄙钲谑腥嗣裾鹑诎l(fā)展服務(wù)辦公室主任肖亞非在今年6月在上海舉辦的陸家嘴論壇上表示。

金融資源本身具有極強的流動性，一旦形成價值洼地，金融資源很可能加速向試點地區(qū)聚集，形成試點地區(qū)的金融資產(chǎn)泡沫以及試點與非試點地區(qū)的不均衡，同時增加試點地區(qū)的金融風(fēng)險。這些都是前海的監(jiān)管部門無法忽視的問題。

小區(qū)域內(nèi)開放資本賬戶

建設(shè)國際性的人民幣離岸中心，正是香港未來發(fā)展中可以尋求的突破之一。

不過，在香港人民幣離岸中心地位確立的過程中，還面臨著新加坡、倫敦等金融中心的競爭。此次《批復(fù)》明確了中國政府對香港建設(shè)國際性人民幣離岸中心的肯定，這對香港而言意義重大。

香港銀行公會主席、匯豐銀行香港區(qū)總裁馮婉眉則表示，深圳前海計劃探索試點跨境貸款，支持前海企業(yè)赴港發(fā)行人民幣債券，并在香港設(shè)立人民幣股權(quán)母基金，利用香港低成本的人民幣資金開展建設(shè)，這將擴充香港作為離岸人民幣資金池的容量，強化雙邊循環(huán)，有利當?shù)劂y行業(yè)開展形式多樣的'人民幣業(yè)務(wù)，將人民幣離岸中心的地位“坐實”。

對于香港和前海的合作，也有一些質(zhì)疑的聲音，認為前海未來將擠壓香港發(fā)展空間、和香港形成競爭，對此，前海管理局局長鄭宏杰認為，這種顧慮是不必要的?！皬膰业恼w戰(zhàn)略出發(fā)，發(fā)展前海的目的之一就是要保持香港的長期繁榮穩(wěn)定，為香港更好地融入內(nèi)地奠定基礎(chǔ)?！编嵑杲軐Α吨袊侣勚芸繁硎尽?/p>

香港浸會大學(xué)經(jīng)濟學(xué)者麥萃才認為，前海發(fā)展的最理想結(jié)果是深圳通過前海提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，完成金融業(yè)、服務(wù)業(yè)的升級;香港強化人民幣離岸中心和國際金融中心的地位;中國也能夠通過前海的探索讓人民幣國際化的進程更進一步。

雖然對前海表現(xiàn)出極大的興趣和熱情，但是相關(guān)企業(yè)卻在等待前海相關(guān)政策的實施細則出臺，在那之后，才能確定企業(yè)在前海開展業(yè)務(wù)的規(guī)模和形式。

7月16日，深圳市人民政府在香港舉辦的前海政策宣講暨招商推介會上，有37家企業(yè)與前海簽訂了意向性合同。但多數(shù)企業(yè)表示，目前前海還停留在框架階段，很難做出量化評估。

“我們對前海很有興趣，但要看具體的優(yōu)惠政策，才能確定怎么投資?！毙率澜绨l(fā)展有限公司主席鄭家純對《中國新聞周刊》表示。

據(jù)《中國新聞周刊》了解，目前，前海金融創(chuàng)新的細則還處于調(diào)研階段。深圳市銀監(jiān)局已經(jīng)向轄區(qū)內(nèi)的銀行下發(fā)了調(diào)研登記書，以了解這些銀行感興趣的業(yè)務(wù)類型，在前海的創(chuàng)新思路以及開展創(chuàng)新業(yè)務(wù)可能面臨的困難和希望得到的金融支持。

“細則肯定要研究清楚，因為前海金融改革的實質(zhì)是在小區(qū)域內(nèi)開放資本賬戶?！眮嗐y投資首席分析師李大偉對《中國新聞周刊》表示，不僅香港的金融、銀行業(yè)對此興趣濃厚，帶有國外資金背景的各種資本玩家也對此頗為關(guān)注。

“我們希望在年內(nèi)可以完成。目前實施細則已經(jīng)跟國家有關(guān)部委做了多次的溝通，在很多的方面都達成了共識，我想今年下半年是有望具體落實的?！蓖蹂\俠說。

在國務(wù)院批復(fù)的政策中，關(guān)于金融業(yè)“先行先試”的業(yè)務(wù)領(lǐng)域及相關(guān)政策，只是一個框架，并沒有做具體規(guī)定，這意味著前海在政策方面擁有很大的創(chuàng)新空間。

對于每一條政策內(nèi)容，實施細則的不同，政策產(chǎn)生的效果影響也會大相徑庭。比如“對設(shè)立在前海的企業(yè)或項目發(fā)放人民幣貸款”，對貸款對象、貸款規(guī)模有無具體的限制和規(guī)定，是審批還是備案，是一事—議還是照章辦事，實施起來差別會非常大。

雖然多家銀行和金融機構(gòu)都表示，需要待細則公布之后，才能確定在前海的投資形式和規(guī)模，但據(jù)《中國新聞周刊》的理解，銀行和金融機構(gòu)其實對于前海的創(chuàng)新金融業(yè)務(wù)早已是“摩拳擦掌、躍躍欲試”。

“據(jù)我所知，現(xiàn)在所有人都希望拿到這塊業(yè)務(wù)，尤其是銀行，包括結(jié)算系統(tǒng)都在進行對接測試，希望能夠搶占先機?！币晃蛔C券公司人士告訴《中國新聞周刊》，一個好消息是，金融業(yè)務(wù)將會是前海最先開展的業(yè)務(wù)。這部分業(yè)務(wù)無需等待前海規(guī)劃建設(shè)完成，只要在細則出臺之后，相關(guān)的交易就可以開始進行。

論文的小結(jié)與展望篇十五

第一，做強做大做優(yōu)地方法人金融組織。鼓勵民營銀行創(chuàng)新發(fā)展。加快籌建民營資本發(fā)起設(shè)立的保險公司、證券公司。積極引進和發(fā)展信托、金融租賃、消費金融公司等專業(yè)機構(gòu)。

第二，創(chuàng)新優(yōu)化金融產(chǎn)品和服務(wù)。優(yōu)化信貸抵押制度，改進貸款擔保風(fēng)險分擔機制，推廣銀行聯(lián)合授信主辦行制度。爭取大額存單發(fā)行先行先試。

第三，深入推進農(nóng)村金融改革發(fā)展。構(gòu)建小額信用貸款、抵押擔保貸款、擔保機構(gòu)保證貸款“三位一體”的農(nóng)村信貸產(chǎn)品體系。穩(wěn)妥推進農(nóng)房抵押貸款試點。

第四，深化保險服務(wù)實體經(jīng)濟。建立由政府、保險公司和銀行共同參與、市場化運作的.中小企業(yè)貸款保證保險機制。啟動巨災(zāi)保險試點。大力推進責(zé)任保險發(fā)展。

第五，支持互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新發(fā)展。支持發(fā)起與設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展專項子基金，重點投向初創(chuàng)期、成長期互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)。

第六，大力發(fā)展多層次資本市場。鼓勵中小企業(yè)在境內(nèi)外交易所上市發(fā)展。創(chuàng)新市政建設(shè)項目融資方式，利用ppp方式引導(dǎo)社會資本參與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和高新企業(yè)發(fā)展。研究探索符合條件的境外合格機構(gòu)以人民幣為計價貨幣，募集海外人民幣資金，發(fā)起設(shè)立公募或私募證券基金。

第七，探索建立政府增信長效體系。健全政府轉(zhuǎn)貸基金管理，創(chuàng)新財政資金競爭性存放機制。開展行業(yè)協(xié)會、商會企業(yè)聯(lián)合抱團互助增信機制。發(fā)展創(chuàng)投基金和產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)基金，積極推動省級政府性引導(dǎo)(投資)基金在溫州設(shè)立參股子基金。培育發(fā)展天使投資。

第八，拓展外向型金融服務(wù)交流。支持境外金融機構(gòu)來溫州設(shè)立分支機構(gòu)或投資溫州法人金融機構(gòu)。探索開展境外人民幣債券發(fā)行。

第九，構(gòu)建區(qū)域金融穩(wěn)定機制。設(shè)立區(qū)域性金融資產(chǎn)管理公司，屬地化處置不良資產(chǎn)。健全小額貸款核銷處置機制。完善企業(yè)幫扶解困會商機制，建立健全不良資產(chǎn)風(fēng)險防范和處置制度。發(fā)揮“一府兩院”聯(lián)席制度作用，推動建立政銀企法聯(lián)動機制，創(chuàng)新金融債權(quán)差異化處置工作機制與途徑。優(yōu)化實施民間融資備案制。嚴厲打擊涉嫌犯罪的逃廢債行為。

第十，創(chuàng)新司法實踐保障金融穩(wěn)定。推動金融債權(quán)案件繁簡分流審判方式改革。加快刑民交叉金融債權(quán)案件的審判進度，探索刑民同步審判。探索企業(yè)破產(chǎn)司法保護制度，鼓勵風(fēng)險企業(yè)重整重組。

十一，推進地方金融監(jiān)管創(chuàng)新。深化實施民間融資管理條例。推動依法行政，探索監(jiān)管負面清單制管理，探索地方金融監(jiān)管新模式。探索建立經(jīng)濟金融數(shù)據(jù)共享平臺，完善“溫州指數(shù)”編報機制，建立民間融資價格預(yù)報系統(tǒng)。

十二，優(yōu)化區(qū)域金融生態(tài)環(huán)境。推動建立信用信息共享平臺，實現(xiàn)人民銀行征信分中心和市公共信用信息系統(tǒng)協(xié)同合作和綜合應(yīng)用。完善金融消費者權(quán)益保護和信訪工作機制，落實金融機構(gòu)保護消費者第一責(zé)任。加強金融知識宣傳教育，提高投資者風(fēng)險意識。

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