社會制度是社會運行的基礎(chǔ)，它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)?？偨Y(jié)應(yīng)該客觀完整地反映所總結(jié)的內(nèi)容。接下來是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇一
大學(xué)四年是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
二、活動的目的和意義。
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的`問題。在新的環(huán)境里有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實。
三、活動內(nèi)容。
1、組織機構(gòu):信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
2、活動方式:以談話節(jié)目“實話實說”的形式開展活動。強調(diào)觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動”，更加貼進(jìn)同學(xué)的生活，同學(xué)的情感。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗方法，計劃邀請大三大四的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問，由學(xué)長或老師作答。
3、活動主題:以討論怎樣充實的度過大學(xué)生活為主題，展開學(xué)業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。
4、活動對象:全校大一學(xué)生。
5、活動時間:9月28日晚。
6、活動地點:西南交通大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動中心。
四、活動進(jìn)度安排。
1、前期宣傳(9月21-9月27)。
時間。
內(nèi)容。
地點。
物品。
負(fù)責(zé)人。
備注。
9.21~9.26。
活動宣傳展板。
一四食堂門口。
展板(2塊，2塊)。
9.21~9.26。
派發(fā)宣傳單。
2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍，1/3在校內(nèi)派發(fā)。
宣傳單。
學(xué)習(xí)部全體成員。
9.21~9.26。
懸掛及維護(hù)橫幅。
食堂附近的十字路口。
橫幅(3條)。
學(xué)習(xí)部。
9.21~9.26。
張貼海報。
食堂門口、宿舍區(qū)。
活動海報。
學(xué)習(xí)部。
數(shù)量待定。
9.21~9.26。
校園廣播。
全校。
宣傳活動。
學(xué)生會。
廣播稿由學(xué)習(xí)部寫。
9.21~9.26。
聯(lián)系主持人及嘉賓。
學(xué)習(xí)部。
主持人2人，
嘉賓3人。
9.21~9.26。
開展活動。
大學(xué)生。
禮堂。
學(xué)習(xí)部。
2、活動當(dāng)天場地安排。
任務(wù)分配表:。
事
時
地
物
人
備注。
掛橫幅(或粘帖字)。
6:30前。
舞臺正上方。
橫幅一條。
學(xué)習(xí)部。
張貼pop。
6:30前。
待定。
海報。
學(xué)習(xí)部。
贊助商提供。
測試音響、話筒。
6:30前。
全場。
至少三個話筒。
會場音控師。
準(zhǔn)備簽到桌。
6:30前。
會場入口。
兩張桌子(目標(biāo)調(diào)查問卷)。
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇二
又是一個春天了，萬物復(fù)蘇。三月的民院，樟樹依舊蔥郁，櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點、匆忙行走的身影，民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋，我們迎來了朝氣蓬勃的10級學(xué)弟學(xué)妹，指導(dǎo)著他們生活、學(xué)校工作遇到的難題，讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期過去了，昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開始熟稔起來，但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點和誤區(qū)，也因此犯了不少的錯誤。因而，我們舉辦了這個“友愛民院朋輩輔導(dǎo)員交流會”，希望通過此次交流會讓助導(dǎo)們增加了解、交流經(jīng)驗與教訓(xùn)以及一些針對具體問題的有效解決方法，讓學(xué)弟學(xué)妹們在民院這片藍(lán)天下茁壯成長，成為對社會有用的人。
社工系10級個班代表級助理輔導(dǎo)員。
3月8日下午14：30。
休閑草坪。
社會工作系學(xué)生會。
社會工作系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部。
改變和解決10級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑。
1、在活動過程中，進(jìn)一步拉近各同學(xué)間的距離，友好各班級關(guān)系。
2、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗，總結(jié)不足之處并加以改正。
3、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放，讓彼此心與心進(jìn)行一次交流。
4、針對現(xiàn)在10級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達(dá)成一致的且行之有效的方法。
1、主持人做開場白，各位助理輔導(dǎo)員做簡單的自我介紹。
2、開場游戲（根據(jù)到場人數(shù)由帶小組的同學(xué)臨時決定）。
3、自由討論（根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會，大一代表也可以提出自己的疑問）。
4、助理輔導(dǎo)員寫下對10級學(xué)生的祝福和希望。
5、結(jié)束交流會。
1、邀請主持人。
2、通知大一班級和助理輔導(dǎo)員。
社會工作系團(tuán)總支部。
素質(zhì)拓展部。
二0xx年三月一日。
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇三
一、班會背景：學(xué)校的運動會剛剛結(jié)束，作為大一新生的我們在沒有本系學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)的情況下，在運動會開始的儀式上便亮點十足，而之后幾天的比賽更是處處有我們動漫學(xué)院運動員的身影，不論成敗，他們都是運動場上亮麗的風(fēng)景。
二、班會主題：強健體魄，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共迎校運會。
三、班會目的：
本次主題班會讓大家了解到班級運動員為了運動會付出的艱辛的努力和運動中該注意的安全知識，學(xué)習(xí)運動員的拼搏精神和集體主義精神。
四、班會時間：20xx年10月31日晚8：30至9：15。
五、班會地點：三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。
六、班會流程：
1、我們班許多同學(xué)積極報名參加運動會，為了表揚他們平時付出的努力，激勵更多的同學(xué)。班會開始時主持人向他們發(fā)小禮物。
2、奧運知識競答。在了解了奧運的起源地，意義，精神之后。由主持人提問有關(guān)于奧運會的題目，班上的同學(xué)搶答。氣氛時而緊張時而輕松。
3、主持人為大家普及運動知識，叮囑大家在鍛煉身體的同時要注意安全。
4、運動員代表談感想。由鄭鴻杰，曾李紅兩位同學(xué)代表運動員和大家分享了他們在訓(xùn)練過程中的心得體會。
5、小游戲：‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后，同學(xué)們踴躍參加游戲。
6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力，讓青春不留遺憾。
7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運動員訓(xùn)練時的點點滴滴，伴隨著【奔跑】的音樂聲中，大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。
七、人員安排：
1、主持人：黃麗玲，莊麗楠。
2、ppt制作：趙夢璐，莊麗楠。
3、地布置及用品準(zhǔn)備：媒體創(chuàng)意2班十一名班委。
4、班會過程攝像：黃藍(lán)星。
5、班會記錄：洪熠婧。
八、預(yù)期效果：營造和諧氣氛，增加同學(xué)們對科學(xué)安全運動的知識儲備。
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇四
根據(jù)學(xué)?！毒钒鄨F(tuán)活動管理制度》的文件精神，結(jié)合我校培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”精神的創(chuàng)業(yè)型人才的辦學(xué)理念，牢牢把握創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的主題，以我們班班級特色為背景，召開一次精品班會。
本次精品班會本著回歸精品班會活動的本質(zhì)，打破全校各班舉辦大型晚會的形式，做一期具有創(chuàng)新精神、與眾不同的班會。
二、活動簡介。
本次精品班會主題為《創(chuàng)傳奇》，以“創(chuàng)業(yè)具備的品質(zhì)”為主線，分7個環(huán)節(jié)進(jìn)行展示。每一環(huán)節(jié)大體分為兩個部分：第一部分——視頻，第二部分文藝節(jié)目展示。視頻選取一些著名的公司，在公司大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折、快速成長中能體現(xiàn)出本環(huán)節(jié)所代表精神的事例經(jīng)行播放，力求事例典型、具有震撼力。第二部分通過不同的文藝形式，展現(xiàn)出本環(huán)節(jié)代表的品質(zhì)。
活動時間：xx年4月26日晚7：00~9：00。
活動地點：xx大學(xué)高雅藝術(shù)廳d103。
三、組織機構(gòu)。
班級現(xiàn)有組織架構(gòu)。
四、活動流程（主線）。
1、熱情——紅色，文藝形式：舞蹈。
以充滿活力和力量的jazz舞蹈作為開場節(jié)目，向在場所有的來賓表示歡迎，也體現(xiàn)出實驗班獨特的爆炸式熱情。這種熱情，將帶動全場觀眾的氣氛，揭開xx國貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班精品班會的神秘面紗，讓大家感受到我們熱情的同時也了解到，充滿激情，對于每一個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者來說，都是必不可少的條件。
2、學(xué)習(xí)——藍(lán)色，文藝形式：博鰲論壇。
你想做名人嗎？想體驗一把做名人的感覺嗎？你不是一直都對創(chuàng)業(yè)充滿著激情嗎？《名人訪談》圓你這個夢想，我們將在創(chuàng)新班里選擇4位同學(xué)，兩位男生兩位女生，令他們扮演他們自己心中的偶像。通過訪談的平臺道出他們的夢想，共同探討規(guī)劃創(chuàng)業(yè)和事業(yè)的藍(lán)圖。
3、勇敢——黃色，文藝形式：跆拳道、唱歌。
為體現(xiàn)班級成員強健的體魄和勇于拼搏的人生態(tài)度，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)，特展示跆拳道環(huán)節(jié)，發(fā)揚創(chuàng)新班不畏困難，敢于拼搏的精神。激揚的音樂背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在內(nèi)的多種高難度實戰(zhàn)演練。旨在調(diào)動現(xiàn)場氣氛，活躍互動，突出班會主題之一。
背景播放我們班素質(zhì)拓展、運動會、籃球賽照片，同時演唱相關(guān)歌曲。
4、合作——橙色，文藝形式：猜人物圖片。
團(tuán)隊合作：猜人物圖片游戲規(guī)則說明。
（一）共三組參賽嘉賓。
（二）每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜，每組4張圖片，90秒。
（三）比劃者模仿照片中人物具有典型手勢、經(jīng)典名言。
（四）猜不出可以喊過。
（五）以在規(guī)定時間里猜詞最多的組獲勝。
5、睿智——綠色，文藝形式：辯論賽。
辯者，智、才、思、言無不長也；強辯者，可以說人，可以說家，可以說國，可以說天下。
由創(chuàng)新班精英們組成的男生隊和女生隊的將對男性女性誰更適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)這一問題展開激烈的爭辯，用行動詮釋“睿智”的內(nèi)涵。
這是一場思維反映能力，語言表達(dá)能力，演講能力和感染能力等各項能力綜合能力的競賽。
他們靈活善動，幽默詼諧；
她們針鋒相對，字字珠璣。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是一次充滿激情的智慧碰撞。
你，敢挑戰(zhàn)嗎！
6、堅持——紫色，文藝形式：朗誦。
（一）朗誦主題：堅持（紫色思想文化）。
（二）人員安排：朗誦人員需要5—8人（暫時人數(shù)為定，等待排練挑選，并且將安排兩名后備人員，以應(yīng)對突發(fā)狀況）。
（三）溫馨提示：參與朗誦的人員請注意：由于本人對這次朗誦將會有很嚴(yán)格的要求，所以在排練過程中，會很辛苦大家！）。
（四）朗誦人員服裝；參與朗誦的人員將統(tǒng)一著實驗班班服，因此朗誦環(huán)節(jié)將不會產(chǎn)生活動費用。
（五）朗誦需要器材：需要無線麥克風(fēng)4個以及一個大型麥克風(fēng)（即立在中間的），以及需要參與者各自準(zhǔn)備一個文件夾。
五、結(jié)尾。
以講述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班的心路歷程為主線，結(jié)合宣傳畫報的形式向觀眾展示我們班自成立以來的成果和成長過程，也是對與我們班的一個歷史總結(jié)和未來展望。
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇五
二.活動背景與目的：
剛剛邁入大學(xué)的我們，對大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環(huán)境中，開始新的生活學(xué)習(xí)。通過開展這次交流會讓同學(xué)們能夠打開自己的心扉，拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖，從而更加團(tuán)結(jié)和友愛。讓大學(xué)的生活變得更加美好和充實。
三.活動時間：9月31日。
四.活動地點：6119教室。
五.活動對象：信息工程學(xué)院147班全體學(xué)生。
六.活動內(nèi)容：
1.由輔導(dǎo)員張速老師講述本次活動的主題與目的。
2.147班全體學(xué)生按學(xué)號順序做自我介紹。
3.進(jìn)行一個游戲：解開千千結(jié)。讓同學(xué)們自由分組，男女生間無限制，可講述自己入學(xué)以來的經(jīng)歷和感想。
4.請班上某位感覺無法適應(yīng)的`同學(xué)講述自己的困擾或自己不解的問題。同學(xué)們幫忙解決和開導(dǎo)。
5.由輔導(dǎo)員張速老師給我們介紹大學(xué)生活與高中生活的不同之處，及我們應(yīng)如何更好的分配自己的時間，讓自己的大學(xué)生活變得充實而有意義。
6.由班級負(fù)責(zé)人朱顯濤做活動總結(jié)。講述本次活動的收獲及感想，并提出建議。
七.注意事項：注意同學(xué)們是否有不融洽。其他無。
八.活動負(fù)責(zé)人：
第一負(fù)責(zé)人：陳璐。
第二負(fù)責(zé)人：肖銀平宋坤靈。
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇六
二、活動背景：
作為當(dāng)代大學(xué)生，對傳統(tǒng)的民族音樂不能只停留在表面的了解，應(yīng)該有更深層次的認(rèn)知。許多學(xué)員只是學(xué)會了演奏樂器，卻不知他所會的樂器有什么特點和獨具的風(fēng)格。特此遠(yuǎn)點民樂協(xié)會舉辦《民樂知識交流會》的活動來激發(fā)學(xué)員們對民樂知識探討和鉆研的興趣，弘揚和繼承中華民族音樂文化。
三、活動目的：
弘揚中國傳統(tǒng)民族音樂，為民樂愛好者提供相互交流、學(xué)習(xí)，共同發(fā)展的平臺。讓會員全方位地了解民族音樂知識，對民樂知識有深度的認(rèn)知。激發(fā)更多的同學(xué)對中國傳統(tǒng)民族音樂的熱愛及興趣，讓同學(xué)們能獲得音樂的熏陶，提高自身修養(yǎng)。
四、參與對象：
1.本協(xié)會所有成員;。
2.各兄弟協(xié)會代表;。
3.指導(dǎo)老師。
五、活動時間：
xxxx年11月30日星期三。
六、活動地點：
教學(xué)樓教室(待定)。
七、活動安排：
1.前期準(zhǔn)備：放置宣傳板(宣傳部負(fù)責(zé)版面設(shè)計);。
2.場地安排：外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌借多媒體教室;。
3.人員安排：組織部負(fù)責(zé)，另備主持人2名;。
4.通知安排：辦公室負(fù)責(zé)通知人員及統(tǒng)計參會人數(shù);。
5.會場秩序：辦公室負(fù)責(zé)會場秩序、簽到工作。
八、注意事項：
活動期間禁止接打電話，手機調(diào)為震動。
九、活動流程：
1.所有參會人員到場入座;。
2.開場白(主持人);。
3.主講人(開始講座);。
4.互動環(huán)節(jié)：組織部負(fù)責(zé)民樂小問題的提出。
5.主講人(繼續(xù)講座);。
6.給上學(xué)年優(yōu)秀社團(tuán)干部及優(yōu)秀會員頒獎;。
7.指導(dǎo)老師做總結(jié)性發(fā)言;。
8.活動結(jié)束。
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇七
活動目標(biāo)：
緊扣學(xué)?！案卸鳌钡那楦薪逃黝}，針對部分初中生對父母、老師的逆反心理及對周圍環(huán)境的漠視，開展以“感恩的心”為主題的班會，讓學(xué)生在活動中理解父母、師長、社會在自己生命中的重要意義，讓他們懂得珍惜，學(xué)會付出，共同構(gòu)建和諧社會。
活動準(zhǔn)備：
“父母心語”的視頻，小品一則、《感恩的心》《懂你》的音樂視頻等。
活動步驟：
一、主持人：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會，首先，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)感謝各位老師和各位家長的光臨，下面請聽歌曲《感恩的心》。（鋼琴伴奏、點蠟燭）。
二、主持人：每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……”
是??！是父母給了我生命，是老師教給我知識，是社會給我關(guān)愛，所有的恩情，我們銘記于心。接下來，請聽童彥姚、王偉同學(xué)用快板表達(dá)他們的感恩之心。
（快板詞）。
三、主持人：愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切！請聽一顆顆感恩的心在吟頌！
（配樂詩朗誦）。
《常懷感恩之心》。
主持人：故事《種瓜得豆》：一個女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點大學(xué)讀研究生讀博士，可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候，女兒說“我又不是醫(yī)生，你跟我商量有什么用？”當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候，女兒極不情愿地用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物。
主持人：這個小品能讓大家想到什么？如果你是文章中的女兒，你會怎么做呢？
學(xué)生：這個女兒太讓人氣憤了，她根本沒有體會到她之所以有今天，其實在很大程度上都是父母的功勞。她既然有了現(xiàn)在的成就，就應(yīng)該更好的回報和感激父母。
學(xué)生：愛是需要表達(dá)的，你可以多向父母表達(dá)你愛他們。比如說在父母的節(jié)日或者是生日送上一份小禮物，哪怕只是一張賀卡，也會讓父母感受到你的愛意。
也可以在父母下班回家后，甚至是飯后給他們倒杯茶、削個水果，或者是主動承擔(dān)一些家務(wù)。
學(xué)生：和父母有分歧時學(xué)會站在父母的角度上去想一想。要知道沒有一個父母不為自己的孩子好的，他們的想法即時在你看來無法接受，卻要肯定是在為你著想，他們的出發(fā)點是好的。
學(xué)生：應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多和父母交流，多向父母說說自己的情況，自己的愿望，自己的想法，其實父母很樂意和我們交流，聽我們述說的。
學(xué)生：當(dāng)遇上煩惱的時候可以告訴父母，尋求父母的幫助，因為他們畢竟經(jīng)歷的事情比我們多多了，而且他們說什么，做什么都是為我們好的。
學(xué)生：其實我們可以從最簡單的事情做起，比如說回家和外出主動給父母打招呼，事情雖小，但是這種簡單的，看似平常的話和動作卻能夠很好的增進(jìn)感情。
甲：謝謝這些同學(xué)給了我們這么多好的建議。
乙：其實只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
甲：記得有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你，你的父。
母都會支持你”。對父母的認(rèn)同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì)。我們無法選擇父母，但我們可以選擇對待父母的'方式。希望同學(xué)們能更深刻地感受來自父母的愛，學(xué)會體諒父母，感謝父母。
乙：我們生活在這個多姿多彩的世界里，關(guān)心我們的不只是生育，養(yǎng)育我們的父母，更有教育我們的老師，和我們一起成長的同學(xué)，甚至是更多有意無意中幫助過我們的陌生人，所以我們要學(xué)會的不光是感激回報父母，也要學(xué)會去感激和回報我們的老師，朋友，所以周圍的人。
主持人：父母賜予我生命，又用他們的愛給我們撐起一片晴空，然而我們有時卻把他們的付出看作一種負(fù)擔(dān)，甚至把他們對我們的嚴(yán)格要求當(dāng)作一種傷害，對他們有的是埋怨是責(zé)難。下面請聽聽父母的心聲。說說父母讓你感動的話。
主持人：小詩《凡事感激》。
七、主持人：“誰言寸草心，報得三春暉”我親愛的父母??！你們那深厚的恩情兒女怎能報答得了，每當(dāng)我看到你孤獨的背影時，我心里是多么的愛你、戀你、懂你，就讓美麗的鮮花伴著動人的旋律獻(xiàn)上兒女們深深的祝福。（學(xué)生給父母、老師獻(xiàn)花，唱《懂你》）。
八、主持人：一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學(xué)會了感恩，就學(xué)會了生活。常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年青。
班主任講話：中國的感恩教育源遠(yuǎn)流長，有著十分悠久的歷史。自古以來就有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心報得三春暉”的古訓(xùn)。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，值得我們不斷繼承和發(fā)揚。希望通過這次班會課同學(xué)們能感悟到：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他人。常懷感激之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，因為在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。很難想象一個缺乏關(guān)愛和沒有愛心，對他人關(guān)愛和幫助漠然置之的人，能夠很好地融入社會。常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會，既要多些感激之心，也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動，報答師長、報答社會，報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。最后我想以一段網(wǎng)上看到的文字來結(jié)束我的總結(jié)：
感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
主持人總結(jié)。
讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。讓我們時時銘記他人的恩情，付出自己的愛心，讓這個世界變的更加美好燦爛。初二（x）班主題班會到此結(jié)束，再次感謝各位老師各位家長的到來，祝各位身體健康，心情愉快。
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇八
一、活動背景：
剛步入大學(xué)校門的xx級新生們，突然從相對緊張的高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)入充滿絢爛色彩的悠閑的大學(xué)生活，面對如此多的空閑和誘惑，難免會有些許迷茫和不知所措。在此背景下，我們1208、1203班的班委會經(jīng)商討特舉辦此學(xué)習(xí)&生活交流會給眾多大一學(xué)子指明方向。盡管學(xué)習(xí)并不再是大學(xué)生活的全部，但在大學(xué)生活中仍有舉足輕重的作用，因此舉辦次交流會顯得尤為重要。
二、活動目的：
發(fā)揚我學(xué)院的濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，增強大一新生的學(xué)習(xí)積極性。與新生交流學(xué)習(xí)方法，提高本學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步強化學(xué)習(xí)的重中之重的地位。
三、活動流程：
1、于博文樓申請百人大教室；
2、邀請機械1208、1203班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生若干，其中包括成績優(yōu)秀的普通同學(xué)、學(xué)生會中品學(xué)兼優(yōu)者、社團(tuán)中成績優(yōu)良者以及班委中成績優(yōu)良者，講述自己的學(xué)習(xí)方法，并與大一新生進(jìn)行交流互動。
3、聯(lián)系13級九個班的班長，每班派出十余名代表參加交流會。
四、活動時間：
“十一”假期前夕，周四晚6：00——9：00
五、活動策劃書：
王漢建、張旭、劉沙沙
六、活動預(yù)算：
為參加交流會的特邀人員提供礦泉水以及一個小禮品；借用數(shù)碼相機拍攝活動照片若干張；制作會前調(diào)查問卷百余張供大一新生參考。
七、會場布置：
1、5：30于教室黑板上寫“學(xué)習(xí)交流會”字樣。
2、5：50學(xué)生會人員若干到場維持會場秩序。
3、會場主持一人負(fù)責(zé)會場主持工作。
4、學(xué)習(xí)方法ppt講解一人負(fù)責(zé)講解。
八、活動預(yù)期效果：
1、通過與大一新生的交流，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
2、使同學(xué)心中明確，在大學(xué)生活中，合理安排時間的重要性。
3、增強xx、xx級學(xué)生的交流與互動。
九、活動后總結(jié)：
1、注意時間安排，會議進(jìn)行過程要有時間觀念，以避免時間延長或者有空余時間無安排等不合理現(xiàn)象。
2、此類活動有助于學(xué)生們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進(jìn)共同進(jìn)步，所以舉辦此類活動是很有益處的。
3、注意會場氣氛，真正做到與大一新生的交流互動，把現(xiàn)場氣氛搞活躍一點。
4、做好防備工作，以防突發(fā)事件的發(fā)生。
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇九
為激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，豐富我院文化生活，提高學(xué)生的閱讀水平，創(chuàng)建濃郁的校園讀書氛圍,“遠(yuǎn)航”將開展“與經(jīng)典同行，為人生奠基”的好書推薦活動。此次活動作為“書香校園”建設(shè)活動的一項重要內(nèi)容，一方面配合學(xué)校圖書館，做好館藏文獻(xiàn)宣傳工作，同時也通過全校師生的積極參與，鼓勵同學(xué)們走出網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界，積極尋找好書，閱讀好書，開展讀書交流活動，建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行。
我讀書，我成長，我快樂!
1，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2，提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，幫助學(xué)生豐富知識、積極思考。
3，促進(jìn)書香宿舍、書香班級、書香校園建設(shè)，努力在我院形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
(1)召開社團(tuán)會議，聽取社員意見，明確各部門工作任務(wù)，成立活動工作小組。
(2)聯(lián)系校園貼吧吧主，協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。
(3)聯(lián)系學(xué)校圖書館，交流合作意向。
(4)擬寫活動倡議、制作宣傳海報。
1、宣傳。
(1)在校園里懸掛兩條橫幅。
精讀一本好書，點亮一盞心燈。
菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推薦。
(2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動海報。
(1)收集關(guān)于讀書的資料，在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。
由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡，并進(jìn)行整理統(tǒng)計，按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關(guān)材料整理成冊，活動期間展出。
(2)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對自己有重要影響或是對學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。
(3)在校園貼吧上開設(shè)帖子，面向全校師生征集意見及開展討論。
(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦，匯總相關(guān)資料，整理統(tǒng)計數(shù)據(jù)，形成推薦書目。
1，及時完成。
活動總結(jié)。
并寫成書面材料上交考核部。
2，收集關(guān)于本次活動的所有資料，整理，存檔。
3，將活動所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。
4，成果推介。
(1)根據(jù)收集到的資料，出一期專題海報，發(fā)送全院各個班級，提供參考。
(2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書。
1，遠(yuǎn)航的推薦人員需對所推薦的書有一定的了解，并記錄好同學(xué)所推薦的書名。
2，在外宣傳時注意禮貌，舉止文明。
3，在外宣傳時注意佩戴社牌。
4，活動現(xiàn)場可能比較混亂，紀(jì)律部人員要做好場控。
一，書展沙龍。幫助圖書館在校內(nèi)舉辦一次書展。我們遠(yuǎn)航社員將把書籍分好類，針對活動目的是鼓勵同學(xué)多讀書而非多研究的特點，刪掉多數(shù)專業(yè)書籍，再結(jié)合網(wǎng)上書城及標(biāo)準(zhǔn)分類法，大致選擇出以下8個種類.
類型：小說、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、
勵志。
與成功學(xué)等，并用生動的語言總結(jié)該類書籍。
二，好書介紹。由遠(yuǎn)航人向全校師生介紹所推薦的書籍，交流讀書心得。每次對每種書籍，只推薦一本書，因為從心理學(xué)角度出發(fā)，物依稀為貴，能被推薦的一本書，必須有其獨特的地方，這樣能吸引更多人的關(guān)注。對每本書籍，都公開其信息。
三，走進(jìn)圖書館。由遠(yuǎn)航人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書館，認(rèn)識圖書館，了解圖書館以及運用圖書館。
四，魅力教室?！拔易x書我快樂”
黑板報。
評比。
要求：各班圍繞班級讀書特點，設(shè)計出具有班級特色的板報，統(tǒng)一進(jìn)行評比、頒獎。
五，好書回收。宣傳、發(fā)動在校同學(xué)，把自己手中已經(jīng)看過的圖書捐獻(xiàn)出來，供更多人閱讀，讓知識和愛心傳遞下去。
六，好書漂流。遠(yuǎn)航的書籍供現(xiàn)場學(xué)生自選(一次一冊)借閱。
七，引導(dǎo)同學(xué)們加入遠(yuǎn)航讀書社qq群，方便大家交流讀書心得與需求。
安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
橫幅兩條﹡32/條﹦64元。
宣傳海報3張﹡4元/張﹦12元。
活動禮品40元。
共116元。
活動時間：2019年10月中旬。
活動地點：文化大道。
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇十
活動主要由實踐類協(xié)會相互準(zhǔn)備好節(jié)目，并做好排練工作。
策劃協(xié)會：陸杉杉——二人轉(zhuǎn)《小拜年》+演唱《丟了幸福的豬》。
王芬芬——演唱《我們說好的》《還是好朋友》。
尹智倩——《heyjude》。
策劃協(xié)會全體成員——大合唱《相親相愛一家人》。
社會調(diào)查協(xié)會：《后來》——演唱(劉若英)。
留守兒童關(guān)愛協(xié)會：《童話》——手語+演唱。
職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會：小說唱+演唱《晚秋》。
西部開發(fā)協(xié)會：娛樂游戲。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會：李潔——《菊花臺》。
馮博——吉他彈唱。
活動內(nèi)容的主體是和社聯(lián)的大三學(xué)長、學(xué)姐進(jìn)行進(jìn)行經(jīng)驗交流。邀請學(xué)長、學(xué)姐給我們講他們在社聯(lián)所學(xué)到的東西，以及在以后我們在協(xié)會建設(shè)中所要注意的問題。
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇十一
為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次“大學(xué)回憶夜”主題班會。
加強交流，共建甜蜜xx家園
我們希望藉此機會，經(jīng)過一系列精心策劃的活動，能夠促進(jìn)同學(xué)們之間更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，喚起大家心底美好的記憶。同時給同學(xué)們提供交流與展示的平臺，讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一絲愜意，并通過活動增強班級的同學(xué)凝聚力。
1、主持人致開幕詞，介紹流程相關(guān)事宜；2、同學(xué)們在圣誕賀卡上寫下寄語，并由工作人員進(jìn)行回收后放進(jìn)箱內(nèi)；3、播放視頻，引起同學(xué)們的美好回憶；4、視屏播放完畢之后，同學(xué)們在箱內(nèi)隨即抽取圣誕賀卡；5、游戲環(huán)節(jié)；6、安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜；7、主持人致結(jié)束詞，人員有序離場，工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理。
1、工作人員進(jìn)行班會照片的整理； 2、就交流會的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次班會的總結(jié)報告，并上交給老師。
1、素材的收集：2、策劃書的撰寫：3、視屏的制作及現(xiàn)場拍照：4、班會的主持人：5、物資的購買：6、總結(jié)報告的撰寫及活動后期資料的整理:
耗材物資：
本次活動預(yù)計經(jīng)費總計：320元
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇十二
活動目的：為充實大學(xué)生活，了解大家心中的大學(xué)生活是怎樣的。最終讓大家都濃入的有意義的大學(xué)生活中去。
活動時間：
活動地點：白云樓2306
活動準(zhǔn)備：
（1）發(fā)動大家的積極性，參加比賽。
（2）班干分工，負(fù)責(zé)整個活動的全過程。
（3）準(zhǔn)備好一普通音響放歌。
（4）找好教室，布置好一切。
（5）由宣傳委員負(fù)責(zé)出海報宣傳本次活動。
（6）邀請評委、嘉賓。
活動流程：
第一項：由主持人致開幕詞。
第二項：我愛記歌名。
第三項：有請王駿晨演唱。
第四項：玩游戲“看表演猜名詞”。
第五項：個人發(fā)言，說說如何充實大學(xué)生活，暢所欲言。
第六項：由主持人請嘉賓為獲獎隊（或個人）頒獎。
活動內(nèi)容：（1）我愛記歌名（2）個人演唱（3）猜名詞（4）暢所欲言——如何充大學(xué)生活。
活動形式：我愛記歌名。
在場的全體成員分成八組，每組進(jìn)行搶答，該組誰先搶到答題權(quán)并且答對，則有資格代表該組參賽。在這一輪中我們將選出八名選手參加下一輪的比賽。
1、游戲規(guī)則：工作人為每一組播放一首曲子，誰先搶答，誰答題，直到整首曲子播放完。若答不出來，則該組余下的同學(xué)進(jìn)行搶答，另外播放曲子。（這一環(huán)節(jié)曲子偏易）。
在選出的8名選手中進(jìn)行抽簽，抽到相同字母的同學(xué)組成一隊，共四隊，進(jìn)行下一輪的比賽。
2、游戲規(guī)則：采用pk的形式進(jìn)行比賽，每隊單獨進(jìn)行pk，播放三首歌曲，也是搶答，猜對一首記一分，誰的分?jǐn)?shù)最高則晉級下一輪的比賽。注意：每一首曲子只放30秒，在30秒內(nèi)未答出，則機會讓給另一位選手。
在晉級的4名選手中，我們以累計積分的方式（包括該選手前一輪的得分）。播放五首歌曲，有五個文件夾，每個文件夾中有五首歌曲，由參賽選手自己來選擇文件夾。誰的最后得分最多誰就可以從另外三名中挑出一名選手來pk，并且決出一二名。
3、游戲規(guī)則是：播放九首歌曲，兩個人搶答，答對一首記一分，答錯一首給對方加一分。累計得分最高者獲勝（包括該選手前兩輪的得分）。注意：如果有分?jǐn)?shù)相同選的手則進(jìn)行加賽。
另外兩名選手也進(jìn)行pk，決出三四名。
4、游戲規(guī)則是：每個人聽五首歌曲。截止到上一輪為止，誰的分?jǐn)?shù)最高誰就有優(yōu)先權(quán)，即分?jǐn)?shù)最高的選手先選擇歌手，然后來猜他的歌曲名。答對一首記一分，累計得分最高者獲勝。（包括該選手前一輪的得分）。注意：如果有分?jǐn)?shù)相同選的手則進(jìn)行加賽。
猜名詞。
由報名參加的同學(xué)進(jìn)行比賽，兩人一組，各自找好搭檔。一個人比劃（描述），另一個人來猜。
1、游戲規(guī)則：限時3分鐘，兩分鐘內(nèi)猜不出來，則比劃下一個，參賽選手也可以自己根據(jù)比劃的難度選擇放棄，然后比劃下一個。在比劃的時候，可以對欲猜名詞進(jìn)行描述，可以表演，但是注意，不可以說出欲猜名詞中的任何一個字，也不可以說英文，說出了就算犯規(guī)，那么該欲猜的名詞就無效。我們只進(jìn)行一個環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中，選出分?jǐn)?shù)排行前三的，確定一、二、三名，如果在著環(huán)節(jié)中有分?jǐn)?shù)相同的，將進(jìn)行加賽，也是兩分鐘，直到?jīng)Q出勝負(fù)。
這個活動，我們將邀請在場嘉賓參加。讓嘉賓和我們一起happy。
暢所欲言——如何出充實大學(xué)生活。
該環(huán)節(jié)是本次精品班會的主要環(huán)節(jié)，本次精品班會的主題是“怎樣充實大學(xué)生活，在這個活動中，我們會有同學(xué)積極發(fā)言，談?wù)勊麄冃闹械拇髮W(xué)生活。
其他事項：
（1）本次活動的全部費用由班費支出。
（2）沒有特殊情況，不批假。
（3）先預(yù)算好班會支出。
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇十三
大學(xué)生應(yīng)樹立正確的戀愛觀。
二、活動背景。
戀愛是人生中最美好的感受。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入戀愛季節(jié)，其花前月下本無可厚非。據(jù)有關(guān)調(diào)查，我國高校大學(xué)生戀愛現(xiàn)象十分普遍，60%以上的在校大學(xué)生有戀愛經(jīng)歷，一部分戀愛中的大學(xué)生過于追求戀愛的各種表現(xiàn)形式，從而影響了學(xué)業(yè)甚至前途，這非常令人惋惜。由大學(xué)生戀愛引起的情感糾紛和大學(xué)生非正常死亡現(xiàn)象逐年增多。這從一個側(cè)面反映了大學(xué)生戀愛情感問題不可小視，應(yīng)當(dāng)重視。
三、活動意義。
大學(xué)生在校期間，怎樣正確對待感情，怎樣正確處理愛情與人生、事業(yè)的關(guān)系，這對于大學(xué)生的成長進(jìn)步以后的家庭幸福，都有著極其重要的意義。
四、活動目的。
探討大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系，樹立正確的愛情觀。
五、活動時間。
xx年11月25日晚19：00---20：30。
六、參與人數(shù)。
全班同學(xué)、另邀請班主任。
七、活動地點。
教學(xué)樓c區(qū)五樓。
八、活動流程。
1、18：20班委及活動策劃人到場裝飾教室、調(diào)試設(shè)備。
2、18：50所有同學(xué)入座完畢，顯眼的座位不可空。
3、18：55主持人請大家將手機調(diào)制靜音。
6、20：30活動結(jié)束。
7、主持人致謝，同學(xué)們離開教室。
8、班委留下清理場地。
九、活動注意事項。
1、活動中不得擅自離開。
2、活動出席人員人數(shù)，未出席人員的具體原因。
3、活動期間紀(jì)律和安全問題。
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇十四
一、活動名稱：
“大學(xué)追憶夜”主題班會活動。
二、活動背景：
為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次“大學(xué)回憶夜”主題班會。
三、活動主題：
加強交流，共建甜蜜xx家園。
四、活動對象：
xx。
五、活動目的：
我們希望藉此機會，經(jīng)過一系列精心策劃的活動，能夠促進(jìn)同學(xué)們之間更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，喚起大家心底美好的記憶。同時給同學(xué)們提供交流與展示的平臺，讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一絲愜意，并通過活動增強班級的同學(xué)凝聚力。
六、活動時間：
1、前期準(zhǔn)備：
（1）收集素材：
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
（2）視屏制作、相關(guān)材料的準(zhǔn)備：
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
2、班會召開時間：
xx年xx月xx日。
3、后期準(zhǔn)備：
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
七、活動地點：
xx。
八、活動流程：
1、第一階段（前期準(zhǔn)備）：
（1）全體班委負(fù)責(zé)素材的收集。
（2）主持人的確定，臺詞的準(zhǔn)備。
（3）現(xiàn)場背景布置，劃分座位、制作人員通訊錄。
（4）做好宣傳工作，準(zhǔn)備相關(guān)文檔資料、數(shù)碼相機、獎品等。
（5）班委負(fù)責(zé)此次活動的相關(guān)記錄和人員簽到。
（6）制作視頻。
2、第二階段：
班會開展。
（1）主持人致開幕詞，介紹流程相關(guān)事宜。
（2）同學(xué)們在圣誕賀卡上寫下寄語，并由工作人員進(jìn)行回收后放進(jìn)箱內(nèi)。
（3）播放視頻，引起同學(xué)們的美好回憶。
（4）視屏播放完畢之后，同學(xué)們在箱內(nèi)隨即抽取圣誕賀卡。
（5）游戲環(huán)節(jié)。
（6）安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。
（7）主持人致結(jié)束詞，人員有序離場，工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理。
3、第三階段：
活動后期。
（1）工作人員進(jìn)行班會照片的整理。
（2）就交流會的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次班會的總結(jié)報告，并上交給老師。
九、活動人員安排：
1、素材的收集：
2、策劃書的撰寫：
3、視屏的制作及現(xiàn)場拍照：
4、班會的主持人：
5、物資的購買：
6、總結(jié)報告的撰寫及活動后期資料的整理。
十、活動所需品及經(jīng)費預(yù)算：
賀卡：xx張。（給同學(xué)們寫寄語）
獎品：xx份（獎勵活動參與者）
總計：xx。
十一、注意事項：
（1）參與班會成員必須準(zhǔn)時參加，工作人員應(yīng)提前到場。
（2）要注意及時與負(fù)責(zé)人反饋會場情況，以免出現(xiàn)差錯。
（3）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好，會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。
（4）關(guān)注同學(xué)們的狀況，出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決。
十二、應(yīng)急措施：
（1）未到場嘉賓或工作人員應(yīng)馬上進(jìn)行聯(lián)系。
（2）設(shè)備若出現(xiàn)問題應(yīng)馬上聯(lián)系設(shè)備維修人員。
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇十五
我做起，從現(xiàn)在做起。
活動方式：全體學(xué)生參與。
活動過程：
一、全班同學(xué)演唱“歌唱祖國”，營造氣氛。
二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，蕩氣回腸。70年前的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!
主持人乙：70年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。
主持人甲：中華雄鷹在展翅。
主持人乙：中國巨龍在騰飛。
主持人甲：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲：身為華夏兒女。
主持人乙：同為炎黃子孫。
合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄?，我宣布愛我中華主題班隊活動課現(xiàn)在開始。(班長)。
2、主持人甲：鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽詩歌朗誦《祖國，我愛你》。
生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長。
生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼。
生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽。
生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。
生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉。
生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。
生1：我愛你勤勞的雙手;。
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3：我愛你五色的風(fēng)帆;。
生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
3、主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃;繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言，討論如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí)，選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)。
4、主持人乙：現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國。
(四個方面：1。好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力2。珍惜現(xiàn)在的生活，不忘歷史3。從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個人4。愛祖國愛他的方方面面，秀麗山河，詩詞歌賦)。
第四個同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》。
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》。
《滿江紅》岳飛。
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅?
駕長車踏破，賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕。
請我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩。
5、班長提出愛我中華從我做起倡議書。
同學(xué)們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇十六
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一、主辦單位:汽車工程系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
二、活動地點:汽車工程系實驗樓
三、參加對象:汽車工程系10、11級學(xué)生
五、活動時間xx年9月(20、21、22)下午
六、活動形式:每個專業(yè)邀請本專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生分開座談會
八、活動時間:一個半小時
九、活動流程:
1.做好宣傳
2.邀請優(yōu)秀畢業(yè)生
3.申請教室
4.布置會場
5.舉行活動
6.活動結(jié)束打掃會場
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇十七
良好的諧的班級集體氛圍不僅能加強學(xué)生學(xué)習(xí)動力，而且能夠提高學(xué)習(xí)效率，一個班級集體良好氛圍和營造需要全體同學(xué)同心協(xié)力，而最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。然而初到大學(xué)的我們正處青春期，身體正值發(fā)育的同時，思想也日益獨立，然而很多時候他們的想法并未成熟;時常和身邊的同學(xué)發(fā)生矛盾，出現(xiàn)人際交流溝通的問題，我們必須加強對學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的教育，而事實證明;學(xué)生都深刻理解如何做才是團(tuán)結(jié)一致，互助友愛的表現(xiàn)，缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧，本次班會籌備以別開生面的形式來舉辦本期主題班會，以期能夠通過讓學(xué)生參與活動，親手去做，親身感受團(tuán)結(jié)與合作的魅力。
二、活動目的
1、使我班級成員在活動中緊跟時代步伐，發(fā)揮青春激情活力，并積極敢于創(chuàng)造;努力探索樹立，典型同時為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級;樹立我班級新形象而作不懈奮斗。
2、增強我班級的凝聚力，使班級成員之間相互關(guān)心，相互鼓勵，齊心協(xié)力為班級作貢獻(xiàn);同時，在班級成員間廣泛開成一種積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，爭取在系、院樹立團(tuán)結(jié)先鋒模范作用。
三、活動意義
1、有利于增強班集體成員之間的團(tuán)結(jié)知識;加強對班集體的熱愛。
2、有利于加強班集體成員的集體責(zé)任感，集體榮譽感和集體觀念，有利于班委會開展各項工作;提高工作效率。
3、有利于加深班集體成員之間的感情和對班集體的熱愛;從思想上實現(xiàn)“大統(tǒng)一”，使班集體在“團(tuán)結(jié)”上步伐一致;行動一致，實現(xiàn)“1+12”的效果。
四、活動時間
20__年11月30日
五、活動地點
__樓303教室
六、活動主體
__級音樂系04班全體同學(xué)
七、活動形式
以項目小組的形式組織籌備活動
八、活動流程
1、開場白
俗話說：“獨腳難行，孤掌難鳴”。一個好的班集體是全班同學(xué)一起造就的，沒有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡心妄想。曾有人問哲學(xué)家：“一滴水怎樣才不會干?”哲學(xué)家回答說：“把它放到大海里?！边@句簡短的話揭示出一個深刻的道理：個人離不開集體，只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會有無窮的力量，反之如果沒有團(tuán)結(jié)，即使有再大的力量也會枯竭。
單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
艾思奇曾經(jīng)說過“一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的;但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。”
2、活動游戲
(1)五毛和一塊
游戲規(guī)則：由十人開始游戲，男生為一塊，女生為五毛，由主持人宣布錢數(shù)的大小;同學(xué)自行組合，錯誤或落單者淘汰。
(2)水果忍者
游戲規(guī)則：兩人為一組，五組同時進(jìn)行，一個背另一個，被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提問，進(jìn)行搶答;答題最多的一方勝利。
(3)你型我秀
游戲規(guī)劃：兩人為一組，一個比畫一個猜。
(4)小節(jié)目：
《熱氣球》__《雙簧表演》__、__
九、活動準(zhǔn)備
1、組織收集活動方案，游戲方案，故事等資料
2、組織準(zhǔn)備班會活動中需要用到的音樂，視頻、ppt等多媒體資源
3、準(zhǔn)備班會活動需要用到物資
4、策劃班會現(xiàn)場學(xué)生分組方法，教室布置以及各物資的安放
十、活動分工
1、主辦小組4人：主要負(fù)責(zé)班會策劃，前期準(zhǔn)備，組織班會活動，收集班級同學(xué)的關(guān)于本次班會的志愿，建議等信息。
2、協(xié)辦小組4人：協(xié)助主辦小組開展各種活動，尤其是維護(hù)班會課活動現(xiàn)場，秩序紀(jì)律，其中一人負(fù)責(zé)活動拍攝工作。
3、主持人小組1人：主持班會活動現(xiàn)場，引導(dǎo)同學(xué)注意力，鼓勵同學(xué)參與活動游戲;維持活動進(jìn)程，并能夠?qū)γ總€活動進(jìn)行簡要點評。
4、協(xié)商人：做好流籌規(guī)劃;對各小組進(jìn)行簡要的活動策劃的培訓(xùn);為各小組提供各種所需要資源，做好各小組的協(xié)商交流工作。
十一、活動游戲獎勵
設(shè)立搭擋獎，團(tuán)結(jié)精神獎
十二、注意事項
1、班會不允許無故遲到、早退、缺席等現(xiàn)象違者按班規(guī)處理。
2、保持會場的秩序
3、對班會進(jìn)行完整的記錄
心與心的交流大學(xué)班會活動策劃書篇十八
活動目的：
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。感恩應(yīng)該是社會上每個人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準(zhǔn)滑坡。對廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單回報父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。
通過本次活動，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
活動準(zhǔn)備：
2、學(xué)習(xí)唱《感恩的心》、《游子吟》。
3、學(xué)生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信。
活動時間：201x年11月30日。
活動地點：多媒體教室。
活動過程：
一、引入。
主持人：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始!
二、感恩父母。
(一)感受父母的愛。
有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……。
這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障;。
父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護(hù)你一路走好。
讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。
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