環(huán)境是人類生活的外部條件，包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，對(duì)人們的生活和健康有重要影響。如何正確理解和分析新聞報(bào)道，提高信息獲取和辨析能力。通過情感表達(dá)，我們可以更好地理解自己和他人的情感需求，并建立更好的人際關(guān)系。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家早上好!
我叫劉凱，來自晴隆四中，即是原來的寧交中學(xué)。很高興能夠在此與大家相聚一堂，共同探討化學(xué)教學(xué)中的有關(guān)問題，這是黨和政府對(duì)我們教育的關(guān)心和支持，是我們地方領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的發(fā)展搭建的良好的平臺(tái)，我想通過這次交流能夠讓我們?cè)诮逃虒W(xué)中實(shí)現(xiàn)理念的更新和方法的改進(jìn)。
我自從1999年畢業(yè)以來一直從事初中化學(xué)的教育教學(xué)工作。在十四年的教育教學(xué)歷程中感慨頗多，在此我想就即將到來的中考談一下如何做好化學(xué)是考前復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得較好的學(xué)習(xí)效果。下面我把我在教育教學(xué)中的一些比較實(shí)效的做法提出來，在此與各位同仁進(jìn)行探討，有什么不足的地方，請(qǐng)各位老師不吝賜教。首先，考前復(fù)習(xí)要著重于對(duì)已學(xué)知識(shí)的梳理，把分散的知識(shí)串聯(lián)起來，使學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)化，讓他們能夠系統(tǒng)地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解決考試中遇到的有關(guān)問題。
化學(xué)知識(shí)具有分散性和系統(tǒng)性的雙重特征：分散性是指化學(xué)知識(shí)分成了很多版塊，內(nèi)容上彼此是相對(duì)獨(dú)立的，但是各個(gè)版塊之間又有著千絲萬縷的聯(lián)系，這就體現(xiàn)了化學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性，因此在進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程中我們就要善于抓住各個(gè)知識(shí)版塊之間存在的聯(lián)系，把知識(shí)串聯(lián)起來，使學(xué)生明白各部分知識(shí)之間并不是孤立存在的，而是存在著一定聯(lián)系的整體。例如在提到碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)時(shí):碳具有可燃性，碳燃燒就是與氧氣的反應(yīng)，通過遷移法可以順便提一下物質(zhì)與氧氣之間發(fā)生的反應(yīng)，在這樣的過程中學(xué)生自然就會(huì)從心里面自主的產(chǎn)生聯(lián)想，把前后學(xué)過的知識(shí)聯(lián)想在一塊。就不在是孤立的去思考某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上的問題，而是在前后的縱向聯(lián)系和橫向的比較之間形成了對(duì)化學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性掌握。
其次是利用演示實(shí)驗(yàn)來輔助我們的復(fù)習(xí)，我認(rèn)為運(yùn)用演示實(shí)驗(yàn)來帶動(dòng)復(fù)習(xí)有一下這些方面的優(yōu)點(diǎn)：
1更加能夠體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，有利于激發(fā)學(xué)生的有意記憶。演示實(shí)驗(yàn)不僅是在新課的教學(xué)中運(yùn)用，在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程在也是非常有必要的手段。學(xué)生在觀察演示實(shí)驗(yàn)的過程中容易激發(fā)起對(duì)相關(guān)知識(shí)的記憶，容易產(chǎn)生相關(guān)的聯(lián)想。從心理學(xué)的角度來說，實(shí)物的刺激遠(yuǎn)比符號(hào)化的文字的刺激要有效得多。
2用演示實(shí)驗(yàn)來調(diào)節(jié)課堂氛圍，把枯燥的復(fù)習(xí)課變成生動(dòng)的動(dòng)手動(dòng)腦結(jié)合的動(dòng)態(tài)課堂。傳統(tǒng)的描述性的復(fù)習(xí)對(duì)學(xué)生來說是非?？菰锏?，學(xué)生容易產(chǎn)生疲倦感。演示實(shí)驗(yàn)穿插于復(fù)習(xí)中后，學(xué)生就不再是重復(fù)的枯燥無味的記憶，而是呈現(xiàn)首腦齊動(dòng)的畫面。在教學(xué)中不妨讓一些學(xué)生來參與其中，這既可以提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，還可以煥發(fā)學(xué)生的精神面貌。
4演示實(shí)驗(yàn)還可以提高學(xué)生的分析問題和處理問題的能力。例如在講到實(shí)驗(yàn)題時(shí)，我們可以通過做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證，學(xué)生在理解這一問題的時(shí)候就不再是停留在教師的分析中，他們會(huì)把題目中提到的問題和實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比，從而得出結(jié)論。這種獲取結(jié)論的方法就遠(yuǎn)比口頭的描述更加具有說服力。學(xué)生的理解也更加透徹。理解得透徹，解決起來就簡單。
再次，復(fù)習(xí)時(shí)要注重對(duì)類型題目的鞏固，做到從“舉三反一”到“舉一反三”的轉(zhuǎn)變。在化學(xué)試題中，有很多題目是具有典型性的，同時(shí)也是比較規(guī)律化的，在講到這類問題時(shí)，不妨多舉一些分析方法和思考方法相同的例子來印證，來說明。學(xué)生在反復(fù)的訓(xùn)練中自然就明白這類問題的分析方法和思考方法，就明白這類問題應(yīng)該怎樣入手來解決。
以上是我個(gè)人在化學(xué)教學(xué)中的一些粗淺的認(rèn)識(shí)，在此提出來，希望同仁們批評(píng)指正。
好了，我要談的就是這些，謝謝大家!
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
現(xiàn)場的各位來賓、吃貨朋友們：
大家下午好!
今天是我們xxx·臺(tái)北士林美食嘉年華的開幕，首先非常感謝大家的到來，相信很多朋友是受到了我們正宗臺(tái)灣美食的誘惑來到這里，現(xiàn)在可以看到我們的臺(tái)灣美食攤位和美食大廚們也都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，待會(huì)我們活動(dòng)正式開幕后，大家就可以去到我們的各個(gè)美食攤位去品嘗我們正宗地道的臺(tái)灣美食。
今天借著我們臺(tái)北士林的開幕的好日子，我也想跟大家匯報(bào)一下我們xxx項(xiàng)目的最新進(jìn)展情況：在此之前，我想講是一個(gè)字，大家可以猜一下是什么字，就是一個(gè)“實(shí)”字，實(shí)有很種含義，像踏實(shí)、扎實(shí)，實(shí)在，實(shí)際，這些詞來形容來我們xxx也是非常恰當(dāng)?shù)?，為什么這么說呢?我簡單說一下：
第一點(diǎn)實(shí)，就是踏實(shí)，xxx現(xiàn)在已經(jīng)是第9個(gè)年頭了，從剛開始開發(fā)，一路走來，為了讓住在xxx的業(yè)主住的更好，xxx花費(fèi)了大量的人力和財(cái)力來做我們小區(qū)規(guī)劃、園林建設(shè)和物業(yè)管理，現(xiàn)在看我們梧桐墅小區(qū)園林可謂是一步一景，小區(qū)業(yè)主生活和居住都是非常踏實(shí)的。
第二點(diǎn)實(shí)，就是扎實(shí)，我們四期的高層產(chǎn)品，就是我們旁邊的4棟高樓，在去年的今天，我們站在這里的地方還是一個(gè)大坑，到現(xiàn)在，僅一年不到的時(shí)間，都已經(jīng)到了20多層了，在下個(gè)月就要封頂了，可見我們項(xiàng)目的開發(fā)建設(shè)工作也都是非常扎實(shí)的。
第三點(diǎn)實(shí)，我想說一下實(shí)在，為什么呢實(shí)在呢，就是我們的中影·梧桐墅國際影院，大部分客戶都知道是在去年8月份正式簽約進(jìn)駐xxx，那時(shí)候可能還有一些客戶朋友會(huì)懷疑我們的影院和超市等是不是真的開的起來，我們用行動(dòng)證明了，現(xiàn)在影院正在進(jìn)行裝修的尾聲，8月份就將進(jìn)行試營業(yè)了，也是在下個(gè)月大家就可以來我們xxx看電影了，以后再也不用花費(fèi)大量的時(shí)間跑去市區(qū)。
最后一點(diǎn)就是講到我們的實(shí)際，我們xxx華聯(lián)購物廣場，去年10月份一期商鋪開盤熱銷后，今年6月正式推出二期商鋪，并引進(jìn)臺(tái)北士林歡樂街，應(yīng)該很多朋友從6月就開始看到我們臺(tái)北士林的廣告了，大家可能還不太懂臺(tái)北士林是什么東西，在我們7月初的時(shí)候，我們開始宣傳我們引進(jìn)臺(tái)北士林美食嘉年華，到今天，我們已經(jīng)聯(lián)合臺(tái)北士林舉辦了這一場臺(tái)北士林嘉年華活動(dòng)，這次活動(dòng)的美食全部來自于臺(tái)灣，我們?cè)谟脤?shí)際的行動(dòng)，來告訴各位朋友們我們做的每一步事情，都不是玩虛的，并且在未來，我們會(huì)以更多實(shí)際的東西來回饋給支持我們梧桐墅的客戶朋友們。
最后再補(bǔ)充一點(diǎn)，我們現(xiàn)在二期的商鋪，正在認(rèn)購vip卡，有興趣的朋友可以渠道我們的售樓部了解，希望大家這幾天在我們xxx可以吃的開心，玩的盡興，謝謝大家。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
開展工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)說些什么呢?下面是本站小編給大家整理的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
同志們：
全市人大代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)今天下午就要結(jié)束了。這次會(huì)議時(shí)間雖然很短，但開得非常成功。為了開好這次會(huì)議，襄陽區(qū)委、區(qū)人大會(huì)、區(qū)政府做了充分的準(zhǔn)備，不但為這次會(huì)議提供了很多方便，還給我們介紹了經(jīng)濟(jì)工作、人大工作的一些成功做法和思路。會(huì)上，縣市區(qū)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大、全市具有代表性的代表活動(dòng)小組和先進(jìn)代表介紹了好經(jīng)驗(yàn)。這次會(huì)前，市人大會(huì)代工委帶領(lǐng)各縣市區(qū)人大會(huì)代工委主任，對(duì)9個(gè)縣市區(qū)的代表小組活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行了實(shí)地考察，為會(huì)議提供了很好的材料。
剛才，市人大會(huì)研究室黃洪斌主任和代工委崔素元副主任，對(duì)全市人大代表宣傳和人大代工委工作講了很好的意見，我就全市人大代表工作再講幾點(diǎn)意見，供同志們參考。
一、代表工作具有地方特色，值得學(xué)習(xí)借鑒。
昨天上午，與會(huì)同志利用3個(gè)小時(shí)參觀了襄陽區(qū)的一些典型，大家深受啟發(fā)，看到了襄陽的發(fā)展后勁。昨天下午和今天上午9位同志作了典型發(fā)言，經(jīng)驗(yàn)都非常好。一是地方特色很濃，值得借鑒學(xué)習(xí)。棗陽二郎代表小組介紹的“周登記、月通報(bào)、季總結(jié)、年評(píng)比”;平林鎮(zhèn)的“周記載、月例會(huì)、季督辦、年述職”和鹿頭鎮(zhèn)的“記實(shí)簿”做法;宜城市人大固定聯(lián)系人大代表制度;南漳縣提出爭當(dāng)“三大員”、發(fā)揮三大作用、構(gòu)建三大體系;老河口市的抓基礎(chǔ)，抓多種活動(dòng)，抓三個(gè)相結(jié)合，制定了15個(gè)方面的代表工作措施，都非常有操作性;襄城區(qū)五抓的工作措施，抓的較實(shí)，并且?guī)砹宋鍌€(gè)方面需要研究探討的問題，還針對(duì)性的提出了三個(gè)方面措施，我看都很好;樊城區(qū)人大會(huì)在發(fā)揮代表作用、反映民意、參與決策、加強(qiáng)監(jiān)督、重視制度建設(shè)等方面都比較成功。書面材料上的5個(gè)單位6個(gè)典型，都各有特色。二是代表小組建設(shè)和活動(dòng)扎實(shí)。棗陽、老河口、襄陽區(qū)、?？悼h、谷城縣介紹的經(jīng)驗(yàn)都很好，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒。三是注意發(fā)揮代表作用，履職渠道拓寬，各地涌現(xiàn)出一批典型。有依法監(jiān)督，一心為民的;有帶頭致富的;有參政意識(shí)強(qiáng)的，等等。四是注重典型引路和經(jīng)驗(yàn)推廣，使典型和經(jīng)驗(yàn)見實(shí)效，出成果。五是代表激勵(lì)和約束規(guī)范機(jī)制逐步健全。如向選民述職、考勤制度、記實(shí)制度、臺(tái)賬制度等。六是各地代表工作機(jī)構(gòu)的同志和人大分管代表工作的領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有良好的精神狀態(tài)，為代表工作提供了組織保障。以上都值得我們相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，回去后要認(rèn)真貫徹會(huì)議精神，推動(dòng)各地代表工作上新臺(tái)階。
二、切實(shí)把代表工作擺在重要位置。
憲法規(guī)定，地方各級(jí)人民代表大會(huì)是地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)。中華人民共和國一切權(quán)力屬于人民。國家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生，對(duì)它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。人大與“一府兩院”是決定與執(zhí)行、監(jiān)督和被監(jiān)督的關(guān)系。在黨委與人大關(guān)系上，黨的主張，通過人大上升為法律或制度，黨向人大推薦人選，通過人大來決定對(duì)國家機(jī)關(guān)工作人員的任免。我理解就是，黨領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主，人大由人民選舉產(chǎn)生，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。我國的國體是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家，政體是人民代表大會(huì)制度。人大制度是我國的根本政治制度，政治協(xié)商是基本的政治制度，還有民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度等，人大要擺在恰如其分的位置。
從人大所擔(dān)負(fù)的任務(wù)來看，發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制，是各級(jí)人大的根本任務(wù)。人大處在社會(huì)主義民主法制建設(shè)的第一線，人大工作是黨和國家工作的重要組成部分，任務(wù)繁重，要成為擔(dān)負(fù)起憲法賦予各項(xiàng)職責(zé)的工作機(jī)構(gòu)，人大就要密切聯(lián)系群眾、反映民意、解決矛盾，真正成為代表人民的機(jī)構(gòu)。
從人大代表權(quán)利和責(zé)任來看，人大代表應(yīng)該對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民群眾監(jiān)督，沒有人大代表，何談人大組織、人大機(jī)構(gòu)?人大代表是人民代表大會(huì)的主體，是間接或直接選舉產(chǎn)生出來的，是大多數(shù)意見的體現(xiàn)。人大代表具有先進(jìn)性、代表性。
從人大代表執(zhí)行職務(wù)來看，人大代表是集體行使職權(quán)，會(huì)議期間和閉會(huì)期間行使職權(quán)，都是執(zhí)行代表職務(wù)。人大代表執(zhí)行職務(wù)的特點(diǎn)，一是政治性很強(qiáng)，它是國家職務(wù);二是法定的職務(wù)，是依法選舉的;三是權(quán)力和義務(wù)相統(tǒng)一。要充分發(fā)揮代表參與決策、監(jiān)督、橋梁紐帶和模范帶頭作用。要把人大代表這個(gè)概念從法律上、職務(wù)上、承擔(dān)的任務(wù)上弄清楚。概括地講，人大代表是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，代表人民利益，行使的是國家權(quán)力。
三、代表工作要突出重點(diǎn)，有所作為。
人大代表是人大工作的主體，人大工作的基礎(chǔ)。各級(jí)人大代表、代工委應(yīng)在突出特色、圍繞中心、代表民意上做文章。沒有人大代表就沒有人大組織，沒有代表這個(gè)主體，就沒有人大存在的價(jià)值，代表工作應(yīng)該在創(chuàng)新上、落實(shí)上、有所作為上下功夫。目前存在的問題是動(dòng)力不足，監(jiān)督不夠，保障缺乏。下一步代表工作重點(diǎn)要放在四個(gè)方面：一是重視提高代表素質(zhì)，一定要使我們?nèi)舜蟠碛姓_的政治方向，良好的參與活動(dòng)素質(zhì)，較強(qiáng)的監(jiān)督能力，在群眾中間有較高威望，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下能為人民當(dāng)家作主。二是重視對(duì)代表激勵(lì)和約束，激勵(lì)他們正確行使權(quán)力，不能只舉舉手，戴個(gè)政治光環(huán)。今后，對(duì)連續(xù)兩次無故不參加人代會(huì)的代表，人大會(huì)可以通過法定程序終止其代表資格。人大及其會(huì)是監(jiān)督機(jī)關(guān)，首先要自覺接受方方面面的監(jiān)督。三是重視代表組織建設(shè)。要把代表組織好，組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)好，規(guī)范代表活動(dòng)。四是重視對(duì)代表典型的總結(jié)、推廣和運(yùn)用。
代表工作要想有作為，還應(yīng)從五個(gè)方面抓好落實(shí)：一是要認(rèn)真抓好活動(dòng)陣地建設(shè)。在場所的建設(shè)上，不要另起爐灶，要把各地現(xiàn)有的黨員活動(dòng)室利用起來，加掛個(gè)牌子。在此基礎(chǔ)上，要健全制度，要有一套自己的檔案柜，有記錄薄，考勤薄，履職記載;在活動(dòng)內(nèi)容的安排上，力求實(shí)效，應(yīng)在憲法、法律規(guī)定的范圍內(nèi)開展活動(dòng)。開展視察要與中心工作一致，開展調(diào)研要與民心相連，進(jìn)行監(jiān)督要與黨委要求相一致;在活動(dòng)效果上要體現(xiàn)民意，有新的突破，著重體現(xiàn)在人民受益上，人民關(guān)注上，黨委政府工作重點(diǎn)上;在活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和組織健全上要有所提高。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，縣級(jí)以上的人民代表大會(huì)代表可以參加下一級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)組織的一些活動(dòng)。但關(guān)鍵要選好小組長。活動(dòng)小組有了活動(dòng)陣地以后，除了制度保障外，小組長至關(guān)重要。
作為召集人，要熱愛人大工作，對(duì)代表、對(duì)人民群眾要有感情，還要有影響力，有形象，有時(shí)間;在活動(dòng)上要有所要求。人大代表分布在各個(gè)地區(qū)、各條戰(zhàn)線，各個(gè)方面，來自群眾、代表群眾。代表首先要有代表性，同時(shí)還應(yīng)具備先進(jìn)性。各級(jí)人大會(huì)和代表工作部門要在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，依法治國，人民當(dāng)家作主的原則下，加強(qiáng)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮代表作用，建好代表之家，健全激勵(lì)和約束機(jī)制，把代表組織起來，把代表小組活動(dòng)開展起來，把代表作用發(fā)揮出來，把代表的政治優(yōu)勢展現(xiàn)出來。
四、市縣兩級(jí)人大要著重研究亟待解決的問題。
目前人大工作實(shí)際中，有幾個(gè)亟待解決的問題：
第一，要理順建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)與健全人民代表大會(huì)組織的關(guān)系。一是組織上名稱要統(tǒng)一?！兜胤浇M織法》第一條明確規(guī)定;“各省自治區(qū)、直轄區(qū)、自治州、縣、自治縣、市、市轄區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)，設(shè)立人民代表大會(huì)和人民政府?！倍覀儸F(xiàn)在掛的牌子是“某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會(huì)主席團(tuán)”，這個(gè)名稱不對(duì)，應(yīng)該是“某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會(huì)”?？h以上設(shè)立人大會(huì)。全國人大會(huì)稱“委員長”，省到縣(市)區(qū)為“主任”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一級(jí)應(yīng)該為人民代表大會(huì)“主席”。規(guī)定主席一人、設(shè)副主席1-2人，主席和副主席不得擔(dān)任國家行政機(jī)關(guān)職務(wù)，各地應(yīng)規(guī)范。二是組織設(shè)施要健全。從人員配備上各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會(huì)都配有主席，有的地方?jīng)]有副主席和工作人員。三是召開會(huì)議要規(guī)范。有個(gè)別地方反映，現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開人民代表大會(huì)是上午報(bào)到，中午吃飯，會(huì)議舉舉手，就算結(jié)束了，有的鎮(zhèn)長、鄉(xiāng)長當(dāng)了很長時(shí)間，還沒經(jīng)過法定程序認(rèn)可。全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)人大代表六千多人，縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表占全市整個(gè)代表總數(shù)95%，所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表更有權(quán)利在重大問題上行使決定權(quán)。如筑路、修水庫、建街道、山林改革等，都應(yīng)通過法定程序作出決定。這些涉及民生重大問題，不經(jīng)過法定程序就是違法，也是對(duì)人大代表不尊重。四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大經(jīng)費(fèi)要保障。保證代表活動(dòng)必要的開支。希望各縣(市)區(qū)認(rèn)真考慮這個(gè)問題。五是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要抓好代表活動(dòng)，把活動(dòng)開展起來，抓好抓實(shí)。
第二，要研究基層代表小組和代表的活動(dòng)問題。一是要建好代表之家，代表活動(dòng)站，使各個(gè)代表小組的召集人成為貼心人。在代表小組建立的基礎(chǔ)上，要開展評(píng)先活動(dòng)。二是要組織代表開展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。三是要組織代表開展向選區(qū)選民述職活動(dòng)。代表向選區(qū)選民述職，樊城有成功的經(jīng)驗(yàn)，今年縣市區(qū)人大安排拿出1/4的代表小組，組織開展這樣的活動(dòng)，明年嘗試組織市人大代表回原選舉單位進(jìn)行述職。四是對(duì)代表提出的議案、建議要進(jìn)行評(píng)選。議案、建議是代表依法行使職權(quán)的具體體現(xiàn)，要切實(shí)把這項(xiàng)工作做好。五是總結(jié)推廣代表小組活動(dòng)的先進(jìn)典型。今年底，市人大會(huì)與《決策與信息》雜志社共同組織編輯《人大會(huì)刊》，以縣(市)區(qū)為單位搞專頁，優(yōu)秀的人大代表、先進(jìn)的代表小組、各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特色、好的建議辦理，都將形象直觀地反映，請(qǐng)縣(市)區(qū)人大大力支持。另外，這方面的典型，要爭取上大報(bào)、大刊、大臺(tái)，使人大工作報(bào)紙上有字、電視上有影、廣播上有聲，讓代表的先進(jìn)性、代表性在社會(huì)上輻射出去。
第三，要探討解決代表活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和相關(guān)保障問題。全市8000多名代表中，很多代表在工作中、生活中有困難，我們要多形式、多渠道、廣泛聯(lián)系代表，幫助他們解決困難，有些具體問題，縣里可以給民政部門反映。市人大代表的困難，縣市區(qū)不好解決的，向上反映，我們跟相關(guān)部門搞好銜接。要多走訪看望代表，掌握第一手資料，讓人大代表輕松愉快地履行職責(zé)。
第四，要提前研究20xx年人大工作和人大代表工作。各縣市區(qū)人大會(huì)20xx年的工作安排，各工作委員會(huì)20xx年的工作要點(diǎn)，特別是代工委的工作思路，要提前做好安排，重點(diǎn)在求實(shí)上下功夫。
五、通報(bào)我市人大會(huì)近期的工作安排。
市人大與縣市區(qū)人大不存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，概括講是法律上的監(jiān)督關(guān)系，業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)關(guān)系，工作上的聯(lián)系關(guān)系。我認(rèn)為還有感情上的紐帶關(guān)系。所以，有必要把我們市人大會(huì)工作通報(bào)一下，便于上下銜接。一是認(rèn)真做好人大宣傳調(diào)研工作會(huì)議精神的落實(shí)和督辦工作。通過會(huì)議精神的貫徹，要推出一批典型，總結(jié)一批典型，樹立一批典型。通過宣傳，彰顯人大的政治優(yōu)勢。二是縣以上人大會(huì)要把《監(jiān)督法》和《湖北省實(shí)施〈監(jiān)督法〉辦法》宣傳好、貫徹好。我們安排在9月下旬至10月下旬做為宣傳月活動(dòng)，縣市區(qū)書記兼人大會(huì)主任的，個(gè)別區(qū)沒有人大會(huì)主任的，如襄陽區(qū)、襄城區(qū)的代理主任，都要寫一篇學(xué)習(xí)文章刊登在襄樊日?qǐng)?bào)上。我們近期還組織一次“移動(dòng)杯監(jiān)督法及實(shí)施辦法知識(shí)競賽”活動(dòng)，各級(jí)人大要積極參與，認(rèn)真組織。10月上旬，市人大會(huì)還要舉辦《監(jiān)督法》講座，“一府兩院”特別是兩院、城區(qū)人大參加聽講座。三是按照市委主要領(lǐng)導(dǎo)意見和市人大會(huì)主任會(huì)議安排，11月下旬或12月上旬，將組織市人大代表回選舉單位進(jìn)行視察，同時(shí)邀請(qǐng)全國、省、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表與市人大代表一起進(jìn)行視察，視察結(jié)果向市委報(bào)告。四是11月上旬，對(duì)全市人大代表進(jìn)行培訓(xùn)，一次性培訓(xùn)，兩天時(shí)間。這次培訓(xùn)規(guī)模大，相當(dāng)于開了一次代表大會(huì)，各縣市區(qū)人大要切實(shí)組織好、安排好。五是市人大會(huì)在今年6月下旬至7月上旬，對(duì)市直的15個(gè)單位進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境視察。視察后，在認(rèn)真核實(shí)問題的基礎(chǔ)上，市委主要領(lǐng)導(dǎo)聽取了匯報(bào)。9月18日，市人大會(huì)召開了視察情況通報(bào)會(huì)，對(duì)視察發(fā)現(xiàn)的30多個(gè)問題，要一個(gè)一個(gè)地督促整改。擬在11月或12月上旬，要聽整改情況匯報(bào)，搞評(píng)議，最后票決。六是著手籌備xx屆人大第二次會(huì)議，會(huì)議召開的時(shí)間，待與省里銜接后，提前跟大家通報(bào)。準(zhǔn)備在會(huì)議期間，出臺(tái)一個(gè)先進(jìn)代表小組、優(yōu)秀人大代表的評(píng)比辦法，具體辦法出來后，再跟大家通報(bào)。最后是配合省人大做一些工作。近期省人大工作抓的很緊，羅書記要求很高，周堅(jiān)衛(wèi)副主任抓的很實(shí)，基本上是一個(gè)星期一次碰頭會(huì)，每個(gè)月有具體安排。省人大會(huì)從今年元月1日開始到12月31日，每天干什么都安排的很具體。我們是一個(gè)月搞一次。
工作計(jì)劃。
還要學(xué)習(xí)省里的作法。
同志們，熱愛是事業(yè)成功的一半，只要熱愛這項(xiàng)工作，有搞好工作的激情，有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，我們的人大工作、代工委工作肯定會(huì)搞的好。前幾天，我們?cè)谑腥舜髸?huì)主任會(huì)議上提出，我們市的人大工作要在同行中爭首位，在市里各項(xiàng)工作中要居要位，在民生工作中要上前位，只要大家有為就會(huì)有位，有為就會(huì)有威。讓我們?cè)诟骷?jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，盡職盡責(zé)，共同把人大工作做的更好。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
今天很榮幸能和大家在相聚，感謝工作會(huì)議，為我們提供了相互交流和學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。面對(duì)新形勢，辦公室如何做到科學(xué)服務(wù)、和諧服務(wù)，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。下面，我將結(jié)合我院綜合工作部實(shí)際情況，談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。
一、強(qiáng)化管理，完善工作流程，不斷提高工作質(zhì)量和水平綜合工作部現(xiàn)有員工人(其中司機(jī)4人)，是我院和各部門的橋梁紐帶，處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置，擔(dān)負(fù)著人事勞資、財(cái)務(wù)審計(jì)、檔案管理、公文文秘、行政事務(wù)等重要職責(zé)，其工作效能和服務(wù)水平的高低直接影響我院科學(xué)決策的貫徹實(shí)施。為此，我們把健全工作機(jī)制，完善工作流程作為日常工作的重要內(nèi)容，大力推進(jìn)工作規(guī)范化，既降低了經(jīng)營管理成本，又提高了工作效率，為全院職工提供了比較滿意的服務(wù)。
1、建章立制，明確職責(zé)任務(wù)，確保工作有序進(jìn)行。通過近兩年來的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，我院已完成了管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)三大制度體系中的60余項(xiàng)制度、規(guī)定，完成企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的90%?！犊冃Э己斯芾磙k法修訂稿》、《督辦工作制度》、《服務(wù)承諾制》等管理標(biāo)準(zhǔn)與多項(xiàng)制度相繼出臺(tái)。管理的流程化、規(guī)范化，對(duì)綜合部的職責(zé)進(jìn)行了量化細(xì)化，使每位員工做到了各司其職、相互配合。工作部于月末將每位員工本月工作完成情況和下月重點(diǎn)工作計(jì)劃進(jìn)行匯總，在月工作例會(huì)上對(duì)每位員工進(jìn)行考核并評(píng)出等級(jí)，考核結(jié)果直接與該月績效掛鉤，激勵(lì)員工以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)。
2、完善協(xié)作機(jī)制，形成工作合力。
綜合部的工作涉及點(diǎn)多、面廣，需要各部門的相互配合與共同努力。為此，我們重點(diǎn)做好兩方面的工作。一是切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)工作中存在的問題和困難，大家出謀劃策，齊心協(xié)力，打造團(tuán)結(jié)和諧有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。二是切實(shí)加強(qiáng)上級(jí)單位與有關(guān)職能部門的聯(lián)系，建立良好的工作關(guān)系，及時(shí)做好溝通協(xié)調(diào)等相關(guān)工作，以得到他們的大力支持和配合。通過建立與各有關(guān)方面良好的協(xié)作機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)了各個(gè)方面的工作積極性，有效整合了各方面的優(yōu)勢，形成了工作合力，保證了工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、創(chuàng)新服務(wù)意識(shí)，豐富工作內(nèi)涵,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作我們的服務(wù)理念是“服務(wù)永無止境”，我們的服務(wù)僅僅局限于“鞍前不越位，馬后不掉隊(duì)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為了適應(yīng)形勢變化，就需要不斷創(chuàng)新,做到全方位提高服務(wù)品位和服務(wù)水平。
1、想盡一切辦法，解決員工最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的焦點(diǎn)問題。為了盡快改善員工工作、生活環(huán)境，院工作部積極努力，開展了大量的前期工作。經(jīng)過全面深入的調(diào)查了解，通過公開拍賣，成功競得市區(qū)一塊土地的使用權(quán)，基地建設(shè)邁出了關(guān)鍵的一步，并迅速進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)、鐵塔遷移等工作，采取有效措施，爭取有利條件及政策，加快院基地建設(shè)的步伐，廣大員工期盼環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香的辦公、生活環(huán)境指日可待;今年，在完成了員工定崗定級(jí)崗位系數(shù)調(diào)整的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了企業(yè)內(nèi)部分配及績效考核制度，在很大程度上調(diào)動(dòng)了員工的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)了職工的工作熱情。落實(shí)員工休假和體檢制度，不斷改進(jìn)員工食堂工作，保證大家用餐衛(wèi)生、安全、健康。時(shí)刻關(guān)注員工心態(tài)變化，工作、學(xué)習(xí)、生活狀況，善于傾聽員工心聲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，切實(shí)為員工排憂解難，做些實(shí)事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問;員工的生日，及時(shí)送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢節(jié)假日，為了讓那些不能回家的員工快快樂樂過節(jié)，我們把他們組織來一起安排活動(dòng)，讓設(shè)計(jì)院員工充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，感受了集體的力量，營造了和諧的工作氛圍，維護(hù)了企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定的大局。
2、加強(qiáng)調(diào)研，勤于思考，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參。綜合部的參謀助手作用發(fā)揮的好不好、充分不充分、領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意，是檢驗(yàn)辦公室工作水平高低的重要標(biāo)志。為了發(fā)揮好參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參，要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，在改進(jìn)工作方法上下功夫，我們要求員工努力做到以下三個(gè)必須：一是必須參領(lǐng)導(dǎo)之所需，謀職工之所求，謀到點(diǎn)子上，參在要害處。二是必須超前謀劃工作，要敢于打破傳統(tǒng)思維定式，換位思考，超前思考，考慮問題快半拍、早半拍、搶半拍，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)問題，做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思;對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，做到領(lǐng)導(dǎo)未聞?dòng)兴?對(duì)工作中的難點(diǎn)問題，做到領(lǐng)導(dǎo)未示有所行。三是必須搞好調(diào)查研究分析，深入一線摸實(shí)情，廣泛收集信息和資料，然后對(duì)各類信息進(jìn)行科學(xué)分析，結(jié)合本院實(shí)際加以整理提煉，形成比較有價(jià)值的。
調(diào)研報(bào)告。
和方案，為領(lǐng)導(dǎo)決策出思路、出新招、出良謀，讓領(lǐng)導(dǎo)多做“選擇題”，少做“問答題”。
以上是綜合部一些做法和體會(huì)，希望大家批評(píng)指正。通過這次聯(lián)絡(luò)員會(huì)議，我們也看到了與同行的差距和不足，我們將虛心學(xué)習(xí)各方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作水平。最后，祝大會(huì)圓滿成功，各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康，工作順利!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
處里領(lǐng)導(dǎo)安排我在這里講一下統(tǒng)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)經(jīng)驗(yàn)也談不上，只是從事統(tǒng)計(jì)工作多年，有一些體會(huì)，在這里與大家交流一下。
我是一名綜合統(tǒng)計(jì)，今天與大家交流內(nèi)容的主要是站在一個(gè)統(tǒng)計(jì)人員的角度，談一下自己在工作中的得失，希望能對(duì)大家的工作有所幫助。
我們都是在開發(fā)區(qū)做統(tǒng)計(jì)工作的，可能所屬的部門不一樣，有的象我一樣是統(tǒng)計(jì)部門，有的則是項(xiàng)目、招商或其它部門，統(tǒng)計(jì)是一項(xiàng)繁瑣的工作，整天與數(shù)字打交道，尤其到季報(bào)、年報(bào)，各項(xiàng)報(bào)表工作紛至沓來，應(yīng)接不暇。就我感覺要想在統(tǒng)計(jì)工作中得心就手、應(yīng)運(yùn)自如，從幾個(gè)方面入手來做，這樣效果會(huì)好一些：
一是努力取得領(lǐng)導(dǎo)重視。對(duì)于統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)的重視主要體現(xiàn)在對(duì)我們工作內(nèi)容的熟悉，對(duì)我們所做的工作支持，這就是領(lǐng)導(dǎo)的重視。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)統(tǒng)計(jì)的重視是有一個(gè)過程的，除了領(lǐng)導(dǎo)自己認(rèn)識(shí)到統(tǒng)計(jì)工作重要性外，我們做為統(tǒng)計(jì)人員要積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視，多把自己的統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品向領(lǐng)導(dǎo)推送，比如一些分析、信息快報(bào)、與其它相關(guān)區(qū)域的比較資料等，同時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的熱點(diǎn)問題及時(shí)提供相關(guān)資料，從我們統(tǒng)計(jì)的角度提出建議等等，這些都能取得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)統(tǒng)計(jì)的重視的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視統(tǒng)計(jì)，對(duì)我們工作的支持力度就會(huì)加強(qiáng)，理解程度也會(huì)提高，反過來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的要求也會(huì)有增加，更能促進(jìn)我們工作能力和整體水平的提高，兩方面是相輔相成的。
二是統(tǒng)計(jì)人員要有高度的責(zé)任感。統(tǒng)計(jì)報(bào)表特點(diǎn)長期性，固定性，統(tǒng)計(jì)工作是一種重復(fù)的工作，只有把心沉下去才能進(jìn)入狀態(tài)，只有高度的責(zé)任感才能使我們能夠耐心細(xì)致地做好各項(xiàng)工作。在工作中要多想，要把各種報(bào)表上報(bào)時(shí)間列個(gè)表，掌握好報(bào)表的節(jié)奏，報(bào)表中每一項(xiàng)指標(biāo)是如何取材、什么時(shí)間我們能夠取到，做到心中有數(shù)，各個(gè)指標(biāo)按時(shí)間分別取，而不要等到馬上就要報(bào)表再集中取數(shù)，這樣就能把工作分散到平時(shí)，避免因找不人，個(gè)別指標(biāo)出不來，耽誤了報(bào)表時(shí)間，保證報(bào)表的及時(shí)性。在準(zhǔn)確性上，對(duì)于報(bào)表中的每一個(gè)數(shù)字，首先要反復(fù)與專業(yè)核對(duì)、與相關(guān)部門資料核對(duì)、與其它報(bào)表相互核對(duì)，多方核對(duì)保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，其次報(bào)表中邏輯關(guān)系的審核。
因此我們解決辦法是以普查資料為基礎(chǔ)，參照全市統(tǒng)一的方法核算，個(gè)別行業(yè)沒有辦法取數(shù)年的就大體估計(jì)一下，再逐漸規(guī)范，與全市方法并軌。再如在歷年資料的積累、整理和保存上，我們建區(qū)很早，前幾年統(tǒng)計(jì)資料大多分散在各專業(yè)人員手中，人員的流動(dòng)，辦公場所的變換等，統(tǒng)計(jì)資料的安全受到威脅，為此我們?cè)?0xx年參照市統(tǒng)計(jì)年鑒格式出版了開發(fā)區(qū)的統(tǒng)計(jì)年鑒，此后每年一本，已經(jīng)出了六本，同時(shí)對(duì)需要存檔的統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行檔案化管理，這些都需要開創(chuàng)性的工作。
四是要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)于從事任何工作都是必須的，統(tǒng)計(jì)更需要不斷學(xué)習(xí)。首先要學(xué)習(xí)的是統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，統(tǒng)計(jì)指標(biāo)涉及國民經(jīng)濟(jì)的方方面面，每個(gè)專業(yè)指標(biāo)的含義、范圍、統(tǒng)計(jì)方法都是什么，統(tǒng)領(lǐng)指標(biāo)是什么，每一個(gè)指標(biāo)反映經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的哪些特點(diǎn)，各個(gè)指標(biāo)相互間的關(guān)系等，都是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容;其次要學(xué)習(xí)相關(guān)部門的業(yè)務(wù)知識(shí)，如稅務(wù)部門、財(cái)政部門的相關(guān)指標(biāo)取材、范圍，以及這些指標(biāo)與我們統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的關(guān)系，這對(duì)我們把握區(qū)域經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展?fàn)顩r有很大的幫助，另外我們綜合發(fā)展水平評(píng)價(jià)體系中的指標(biāo)很多來自于相關(guān)部門，比如環(huán)保、國土、財(cái)政、規(guī)劃等，雖然不能做到完成明白，但要了解;第三要學(xué)習(xí)的就是分析和寫作的方法，這也是我自己很欠缺的地方，我們的手頭掌握著大量統(tǒng)計(jì)信息，但只是一些“死”的數(shù)字，只有經(jīng)過加工，形成分析資料才能成為“活”的信息，因此如何分析，如何形成分析報(bào)告就是我們最基本也是最重要的能力。除了以上這幾方面，其實(shí)還有許多需要我們學(xué)習(xí)的知識(shí)，如國家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策，計(jì)算機(jī)軟件的使用技巧等等，總之我認(rèn)為統(tǒng)計(jì)是需要不斷學(xué)習(xí)的專業(yè)。
以上是我從事統(tǒng)計(jì)工作的一些粗淺的體會(huì)，其實(shí)在我的工作中還有很多不足，還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方，希望通過次機(jī)會(huì)期待我們的工作在今后共同進(jìn)步。
謝謝大家!
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
各位同仁：
永前中學(xué)在已結(jié)束的--第一學(xué)期期末考試中各年級(jí)都取得了較好的成績，尤其是九年級(jí)的成績比較理想，在這做經(jīng)驗(yàn)交流談不上，只是將我們工作中的一些做法談出來，和各位同仁共同探討教學(xué)中的管理。
一、作好年級(jí)組思想政治工作：
加強(qiáng)年級(jí)組師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)“抓教風(fēng)，帶學(xué)風(fēng)，促校風(fēng)”的德育工作思路。通過平時(shí)的年級(jí)組會(huì)、班主任會(huì)對(duì)老師進(jìn)行思想教育，定期進(jìn)行學(xué)生評(píng)議，及時(shí)糾正不良風(fēng)氣，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的正面發(fā)展，促進(jìn)和加強(qiáng)年級(jí)組教師的師德師風(fēng)建設(shè)。健全年級(jí)組管理體制，提高管理水平，樹立教師的服務(wù)意識(shí)。在組會(huì)上強(qiáng)調(diào)年級(jí)組的各項(xiàng)制度，落實(shí)班主任的責(zé)任，并對(duì)各班定期進(jìn)行評(píng)比，以促進(jìn)年級(jí)組的管理;提高了年級(jí)組的管理效率。樹立以學(xué)生為中心的教育教學(xué)思想;端正教學(xué)思想，提高競爭氣氛，加強(qiáng)管理力度，落實(shí)責(zé)任心建設(shè)，緊緊圍繞教學(xué)工作，促進(jìn)年級(jí)組的工作。
二、教育教學(xué)工作：
1、端正思想，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。配合教導(dǎo)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，年級(jí)組每單周檢查教案，教研組每雙周檢查教案;年級(jí)組每月進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)議，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決;定期對(duì)全組教師的作業(yè)批改情況進(jìn)行抽查，找出存在問題，在組會(huì)上提出來;年級(jí)組配合教導(dǎo)處每月組織一次月考，并對(duì)各科考試成績認(rèn)真分析，針對(duì)問題，加以討論，同時(shí)提出改進(jìn)措施。宇航中學(xué)的“細(xì)節(jié)決定一切”四棉中學(xué)的“嚴(yán)、細(xì)、勤、實(shí)”要效益，特別是在實(shí)上下功夫，不擺花架子，不說虛話。
2、目的明確，方法得力，努力做好臨界生轉(zhuǎn)化工作。為了在初三第二學(xué)期最大可能的提高升學(xué)率，促進(jìn)整體成績的提高，在第一次月考后，年級(jí)組對(duì)全年級(jí)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真、詳細(xì)的分類，并繼續(xù)開展了“手拉手”活動(dòng)，把全年級(jí)學(xué)生中的第70到150名的學(xué)生分出來，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)科特點(diǎn)，由年級(jí)組內(nèi)每一位老師分別負(fù)責(zé)其中的5---8名學(xué)生，以輔導(dǎo)弱科為主，并從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面關(guān)心他們，經(jīng)過一學(xué)期的幫助，大部分學(xué)生都取得了明顯的進(jìn)步，有些學(xué)生進(jìn)入了前100名。通過“手拉手”活動(dòng)的深入開展，有力的促進(jìn)了臨界生的轉(zhuǎn)化工作。同時(shí)，對(duì)成績較差的學(xué)生嚴(yán)格要求，合理要求，以穩(wěn)定為主，保證教學(xué)工作的正常開展。要求各位教師即要學(xué)會(huì)“加法”即抓好能夠考上高中的學(xué)生，為提高升學(xué)率打下基礎(chǔ)，又要學(xué)會(huì)“減法”即要照顧學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，使他們平穩(wěn)完成九年義務(wù)教育階段，成為合格的中學(xué)生。所以我們教師手中有一個(gè)學(xué)生的綜合情況表，包括學(xué)生月考情況、期中考試成績、平時(shí)學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn)、家庭聯(lián)系電話等。
3、加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)和幫助，形成“傳、幫、帶”的雙贏局面。為了提高這些教師的教育教學(xué)水平，年級(jí)組配合教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)年輕教師的指導(dǎo)，分別由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師結(jié)對(duì)子，年級(jí)組也利用組會(huì)及各種機(jī)會(huì)對(duì)年輕教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，并且在“傳、幫、帶”的過程中，促使全組教師共同進(jìn)步。同時(shí)，也發(fā)揮年輕教師上進(jìn)心強(qiáng)、熱情高的優(yōu)勢，帶動(dòng)全組教師形成積極向上，競爭強(qiáng)的工作氛圍。
改進(jìn)教研方式，例如上學(xué)期和65中學(xué)進(jìn)行了教學(xué)交流，改變一往的形式，而是兩個(gè)學(xué)校在各課都出一個(gè)優(yōu)秀教師在一個(gè)班同上一節(jié)，課后大家坐下來共同探討本節(jié)的得失，共同進(jìn)步。
4、發(fā)揮備課組的集體力量,采用同課頭備課的方式,詳細(xì)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,課前認(rèn)真?zhèn)浣滩?備學(xué)生,做到課堂教學(xué)目的性強(qiáng),重點(diǎn)突出,練習(xí)要精講精練，力爭在有限的課堂45分鐘取得好的效果。要求教師備課時(shí)不僅要備教材、備目的、備教法、學(xué)法、備練習(xí)，更要備學(xué)生，要求教師的教案中有對(duì)優(yōu)生的高要求，又要有中等生補(bǔ)差，還要有對(duì)差生的低標(biāo)準(zhǔn)。備課組在組長的組織下每周集體備課一次，每次備課做到有計(jì)劃、有模式，有中心發(fā)言人，有討論記錄，同課頭教學(xué)一致化，從而使備課規(guī)范化，為上好課打下良好的基礎(chǔ)。
三、年級(jí)組管理工作：
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造積極向上、和諧融洽的工作氛圍。在本屆初三年級(jí)最大的特點(diǎn)，在工作中，年級(jí)組全體教師共同創(chuàng)造了積極向上、和諧融洽的工作氛圍。年級(jí)組有事情，大家都來做;老師有事情，大家都積極幫忙;在工作中以身作則。年級(jí)組長張偉老師盡自己最大的能力為大家做好服務(wù)工作，長期堅(jiān)持下來，很多老師也受到了感染，自覺為大家服務(wù)。
2、充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組教師工作的積極性和創(chuàng)造性，提高合作意識(shí)，發(fā)揮“比、學(xué)、超”的集體觀念.我們初三年級(jí)組是一個(gè)有活力的年級(jí)組，老師都是年輕老師，大家在一起充滿了快樂,很有活力和激情，再加上每個(gè)人都想干出一些成績，所以，都很敬業(yè)，初三畢業(yè)班工作非比尋常，每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)!開學(xué)的第二個(gè)星期，我們就開始實(shí)行早到，每天早上6：55分，所有的班主任都全部到崗，許多任課教師連早飯都來不及吃，就直奔教室;每天中午和下午自習(xí)這段時(shí)間，老師們都搶著進(jìn)教室，義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)，各位老師，經(jīng)常犧牲了午休時(shí)間，給學(xué)生輔導(dǎo)。不但贏得了其他老師的肯定，也得到了學(xué)生的贊揚(yáng);許多老師都把自己的孩子托付給別人，自己去給學(xué)生上課;有的女老師，身體不好，卻舍不得耽誤上課，仍然堅(jiān)持在工作的第一線，工作強(qiáng)度大、任務(wù)重、壓力大，是每個(gè)初三老師的切身體會(huì)，但是，沒有一位老師因此而退縮，相反，有的老師克服個(gè)人的種種困難，一如既往地積極工作。在這學(xué)期里，我們教師形成了一種“團(tuán)結(jié)、和諧、信任、合作、向上”的良好氛圍，做到有事大家做，有問題共商量，有困難共同解決，大家團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，互相理解，正確處理了任課老師與班主任之間的關(guān)系，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)之間協(xié)作的精神。
本屆初三取得如此好的成績，離不開全體教師的辛苦汗水，永前中學(xué)連續(xù)多年取得教學(xué)優(yōu)異成績是我們有一支不記報(bào)酬、忘我工作的教師隊(duì)伍。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!首先感謝教研室給我們提供了這個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝教研室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)組對(duì)我們教學(xué)工作的大力支持，使得我們?cè)谏蠈W(xué)期取得了較好的成績，回顧上學(xué)期的工作當(dāng)然還有很多的不足之處 。下面我就教學(xué)中的具體做法和存在問題分析匯報(bào)如下：
一、上學(xué)期我們的一些做法
(一)抓好教學(xué)常規(guī)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)集體備課，博眾人之長
通過集體備課，全組老師共同研究合理的教法、學(xué)法，提前預(yù)見學(xué)生學(xué)習(xí)過程中常出現(xiàn)的問題、可能出現(xiàn)的問題，做到教學(xué)時(shí)不盲目，有的放矢的講解。
2、采用學(xué)案教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力
學(xué)案采用課前預(yù)習(xí)、課上探究、課后鞏固三案合一，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。為避免流于形式，讓學(xué)案充分發(fā)揮作用，大多數(shù)學(xué)案都是我們自己編制的，并根據(jù)要求課前要收繳批閱，以掌握學(xué)生預(yù)習(xí)情況，以便有針對(duì)性的進(jìn)行講解，通過課后鞏固案讓學(xué)生鞏固新知并加強(qiáng)理解應(yīng)用。
3、強(qiáng)化基礎(chǔ)教學(xué)，重視基本能力的培養(yǎng)
不少學(xué)生基礎(chǔ)不過關(guān)，在基礎(chǔ)題上失分，在基本運(yùn)算上出錯(cuò)，因此我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中，加強(qiáng)概念教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)好概念的基礎(chǔ)上，掌握數(shù)學(xué)規(guī)律(包括法則、性質(zhì)、公式、定理、公理、教學(xué)思想等)并著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，在教學(xué)中穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實(shí)基礎(chǔ)，不僅教給學(xué)生知識(shí)，更注重揭示獲取知識(shí)的思維過程，解題思路的探索過程，解題方法和規(guī)律的概括過程等。
4、重視學(xué)法指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新應(yīng)變能力
高一新生熱情高漲但對(duì)高中的學(xué)習(xí)不得法，因此在教學(xué)的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶W(xué)法指導(dǎo)，教給他們一些做題的方法，分析問題的方法，學(xué)會(huì)根據(jù)自己所需而取所知。對(duì)一些較好的題目引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖兪接?xùn)練，達(dá)到一題多變，會(huì)一道題而會(huì)一類題，讓學(xué)生體會(huì)到創(chuàng)新其實(shí)并不難，動(dòng)一動(dòng)腦就能做到。
5、加強(qiáng)定時(shí)訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生考試能力
一般沒有什么特殊情況，我們每周都要做一份定時(shí)訓(xùn)練，滾動(dòng)復(fù)習(xí)前面所學(xué)并及時(shí)批閱打分，讓學(xué)生對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)并找到與別人的差距。通過講評(píng)及時(shí)掃清前面知識(shí)掌握上的障礙。
(二)重視期末復(fù)習(xí)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
期末考試我們?nèi)〉昧溯^好的成績，除抓好常規(guī)教學(xué)工作外，期末復(fù)習(xí)工作也十分重要。在有限的兩周時(shí)間里，我們所有老師精選習(xí)題通過章節(jié)復(fù)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生掌握鞏固基礎(chǔ);針對(duì)學(xué)生的知識(shí)缺陷和疑難問題作重點(diǎn)講解;注意前后知識(shí)、新舊題目的對(duì)比，易出錯(cuò)的題目舊題重做;把有共性的題目連貫解決;通過綜合訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)算能力，綜合應(yīng)用能力及考試能力的提高。
二、上學(xué)期存在的問題及今后措施
上學(xué)期盡管我們做了大量的工作，但還是有不少不足之處。首先在分層教學(xué)上體現(xiàn)的不是很充分，在培優(yōu)工作上做的有些不到位，在日常教學(xué)過程中沒有專門為學(xué)有余力的部分學(xué)生布置一些難度稍微大一點(diǎn)的題目，致使這部分學(xué)生有吃不飽的現(xiàn)象，作為高一學(xué)生他們又不知道自己找著吃，因此有點(diǎn)浮躁、飄飄然，眼高手低，導(dǎo)致期末考試成績不理想，出現(xiàn)尖子生不尖的現(xiàn)象。其次，對(duì)一些邊緣的學(xué)生盯得不夠緊，每一個(gè)邊緣生都有他們的弱項(xiàng)，對(duì)其在基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況以及能力的培養(yǎng)上沒有善始善終的跟蹤到最后，導(dǎo)致部分學(xué)生在期末考試中失常而出圍。
為了激發(fā)優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)斗志，保持他們的學(xué)習(xí)優(yōu)勢，今后在日常教學(xué)過程中結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，適當(dāng)為這部分學(xué)生布置一些稍微難一點(diǎn)的題目，引導(dǎo)優(yōu)等生克服浮躁、眼高手低等不良傾向，扎扎實(shí)實(shí)的夯實(shí)基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題綜合問題的能力。在加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)的同時(shí)，幫助他們選擇必要的課外學(xué)習(xí)讀物，開闊他們的知識(shí)視野，培養(yǎng)了他們的自學(xué)能力，鼓勵(lì)優(yōu)秀生間互相競爭、但要互相幫助，做到教學(xué)相長。
三、期末考試反映出的問題和應(yīng)對(duì)措施
期末考試閱卷結(jié)束后，我仔細(xì)翻閱了學(xué)生的答題紙，研究了學(xué)生的出錯(cuò)情況。結(jié)合在閱卷過程中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，總結(jié)了如下幾個(gè)方面的問題。
1.基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，公式記不住，知識(shí)理解膚淺導(dǎo)致錯(cuò)誤。例如第4題定義域求錯(cuò);第15題忽視截距式滿足的條件直接用截距式求解導(dǎo)致漏解;第16題空間點(diǎn)、線、面的關(guān)系及定理、公理掌握不牢導(dǎo)致出錯(cuò);第19題點(diǎn)到直線的距離公式記錯(cuò)等。
2.基本方法掌握不好，不能靈活應(yīng)用。第20題第(1)問證明直線與平面平行只想著用判定定理，而忘記了用平面與平面平行的性質(zhì)。
3.運(yùn)算能力較差，運(yùn)算的正確率較低，運(yùn)算速度較慢，再加上知識(shí)不熟練導(dǎo)致做不完。
4.分析解決問題的能力較差，不能根據(jù)題目問題的需要來分析條件如何用。
5.學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，不深入，曾經(jīng)做過的題仍不會(huì)，曾經(jīng)錯(cuò)過的題仍出錯(cuò)，做題規(guī)范性較差，跨度過大，做題想當(dāng)然。
鑒于這些問題，在今后的教學(xué)中，要通過基礎(chǔ)題加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握落實(shí);通過板演等定時(shí)定量的訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)算能力的培養(yǎng);通過實(shí)際應(yīng)用題加強(qiáng)學(xué)生分析解決問題能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí);通過面對(duì)面批閱作業(yè)試卷養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、高一下學(xué)期備課組工作計(jì)劃
(一)指導(dǎo)思想
注重基礎(chǔ)知識(shí)和方法的教學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)所必須的基本能力。以學(xué)校和教研組的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，深入推進(jìn)新課程改革，改變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂于合作的精神。
(二)教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想方法，理解知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)中蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想方法。
2、注意培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)基本能力和綜合能力、培養(yǎng)學(xué)生分析與解決問題的能力，使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)知識(shí)與方法，解決實(shí)際問題與綜合問題。
(三)具體措施
備課組工作圍繞學(xué)校的教學(xué)工作重點(diǎn)展開，立足課堂教學(xué)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，深化教學(xué)改革，更新教育觀念，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)有效性與針對(duì)性。
1、制定詳實(shí)計(jì)劃，明確目標(biāo)責(zé)任，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平。 針對(duì)學(xué)生實(shí)際，明確定位，加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的適用性與針對(duì)性。強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)疏理和疑難分析，練講結(jié)合。
(1)堅(jiān)持每周一次的集體備課，明確中心發(fā)言人，其余老師分工明確認(rèn)真準(zhǔn)備自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，共同研究教法學(xué)法，提前預(yù)見備好本周的每一節(jié)課，做到全組“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一學(xué)案、統(tǒng)一練習(xí))
(2)學(xué)案導(dǎo)學(xué)，先學(xué)后教，做到“以學(xué)定教”。
上課前學(xué)生根據(jù)問題，在學(xué)案的引導(dǎo)下自學(xué)課本相關(guān)的知識(shí)，并自主解答問題，收繳并檢查學(xué)生自學(xué)及問題解決的情況，以指導(dǎo)課堂教學(xué)。
(3)樹立全局觀念，采用分層教學(xué)，做好促優(yōu)保邊工作。
對(duì)尖子生要適當(dāng)開開小灶避免他們“吃不飽”。對(duì)學(xué)困生要給予幫助，發(fā)現(xiàn)問題立即解決，正確引導(dǎo)，消除心理障礙。
2、加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐探索，提高教學(xué)實(shí)效性。
在集體備課基礎(chǔ)上，加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索，組內(nèi)加強(qiáng)相互間的聽課、評(píng)課和研討并適當(dāng)跨科聽課學(xué)習(xí)。
3、精選習(xí)題，精練精講，提高學(xué)習(xí)效率。
加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、大綱考綱的研究，提高試題研究的水平，群策群力精選每一道習(xí)題強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，精選題目做好單元測驗(yàn)與月考試題命題工作，并做好講評(píng)及補(bǔ)償訓(xùn)練。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
大家好！
今天是一個(gè)令人難忘的日子，我們?cè)谶@里隆重舉行中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級(jí)畢業(yè)班的班主任，我心情非常激動(dòng)，非常欣喜，非?？鞓?。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀！祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們將從這里起航，跨入新的征程！
此時(shí)此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時(shí)的情景：你們當(dāng)中有的天真活潑，有的略顯羞澀，更多的是穩(wěn)重專注。所有這些，我都記憶猶新。六年的時(shí)間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
這六年的時(shí)光我們攜手走過。親愛的同學(xué)們，你們可曾記得，明亮寬敞的教室里，留下了我們開心快樂的歡笑，印記了我們刻苦拼搏的身影，也銘刻著我們激情豪邁的誓言；兩千多個(gè)日子，記憶著我們跋涉的足跡；雪后的操場上，留下了我們盡情的歡笑；學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；教室里的一張張獎(jiǎng)狀，述說著你們努力的結(jié)果。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會(huì)忘記：你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步；你們?cè)诎嚓?duì)會(huì)時(shí)展示的藝術(shù)才華；你們?cè)谶\(yùn)會(huì)上拼搏的身影；在舉行的各類比賽中，你們多次取得的優(yōu)秀成績。所有這些，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時(shí)光吧！因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里播種了希望，放飛了理想。記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄兌冀o予你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo)，他們也將一直關(guān)注著你們的成長。
在你們即將離開母校之際，老師相信你們，能做一個(gè)珍惜時(shí)間，珍愛生命，關(guān)心他人，品德高尚，有品味，有修養(yǎng)，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍＠蠋熎诖鵀槟銈兒炔?，母校期待著以你們?yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天。
最后，祝你們學(xué)有所成，健康快樂！
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
這一學(xué)期，我擔(dān)任五年級(jí)語文、英語課教學(xué)，這個(gè)班共有10名學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較好，加上我個(gè)人的努力，在學(xué)區(qū)組織的期末質(zhì)量檢測中這兩門課均榮獲第一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，和大家一起交流。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是談不上的,有的只是自己在日常教學(xué)中的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)，這些體會(huì)很膚淺，還希望老師們能對(duì)不當(dāng)之處批評(píng)指正。我個(gè)人認(rèn)為搞好教學(xué)至少要做到以下幾個(gè)方面：
一、建立良好的師生關(guān)系。
之所以將師生關(guān)系排在前面，是因?yàn)槲矣X得，良好的師生關(guān)系在教學(xué)中起著決定性的作用。我們都知道，做人的工作最難，尤其是我們接觸的對(duì)象是處在性格塑造期的孩子們，如果想使自己的教學(xué)工作得心應(yīng)手，必須要在教學(xué)之外去了解他們的喜好，揣摩他們的心理。做一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師.如果能做到學(xué)生非常樂意上你的課,那么你就成功了一半了.俗話說:“親其師，則信其道”。做一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師,就要多找學(xué)生談心，并且真心對(duì)待、關(guān)心每一位學(xué)生。學(xué)生喜歡你,就自然會(huì)愛上你的課. 才會(huì)在這一科里打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以帶著“愛”的眼光去看待學(xué)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的眼睛里也滿是愛的情意。這種愛，是不歧視任何一個(gè)差生，是了解學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)，是及時(shí)體察他們的情緒，是懂得維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)。它不一定需要你窮心盡力，有時(shí)，這愛可能只是你的一個(gè)微笑，一個(gè)肯定的眼神，一次真誠的鼓掌，一句關(guān)切的話語。所以，我覺得我們都有必要用愛來建立我們的師生關(guān)系。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理。
老師們不難發(fā)現(xiàn)，有些老師其實(shí)課上的不錯(cuò)，為什么學(xué)生的成績確很一般，我個(gè)人認(rèn)為這就是管理的問題。一盤散沙的班級(jí)絕對(duì)考不出好成績，所以我秉承“嚴(yán)師出高徒”、“沒有規(guī)矩不成方圓”這兩句格言，相信嚴(yán)明的紀(jì)律是戰(zhàn)勝一切的法寶。
三、向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
1、想成為一名合格的教師,就要較好地駕馭課堂，而管好課堂紀(jì)律是駕馭課堂的首要一步，沒有這個(gè)前提,不管你有多么淵博的知識(shí),都難以傳授給學(xué)生.因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)的特殊性在于面對(duì)的是學(xué)生,只有讓學(xué)生聽你的課才能有成效。因此抓好課堂常規(guī)是提高課堂效率的前提。
2、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué).精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)是一堂好課的精髓。在課堂教學(xué)中，采用少講、精講，而讓學(xué)生多讀，多寫，多思考的教學(xué)方法。并通過小組交流合作的方式培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、組織能力，語言表達(dá)能力等等。魏書生老師有一段話講得非常好，他說：“如果講課的時(shí)候，生怕講的不全，而被考試鉆了空子，就面面俱到，結(jié)果大講特講，那就太累了，學(xué)生不僅沒記住這么多內(nèi)容，結(jié)果連重點(diǎn)內(nèi)容也被沖淡了?！币虼宋覀?cè)诮虒W(xué)中對(duì)于每一課就是引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)內(nèi)容去學(xué)習(xí)，那些可講可不講的內(nèi)容，我們就大膽舍棄，讓學(xué)生獨(dú)立地去思考完成，這樣課堂氣氛就活躍，教師講得輕松，學(xué)生學(xué)得快樂。
3、不斷總結(jié)和反思.在教學(xué)中，總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤,把這些做得不好的地方都記錄下來,再反思。如果重新上這堂課的話該如何處理才更加妥當(dāng),無形中就可以為自己積累很多有用的課堂實(shí)踐.不管向多少名師學(xué)習(xí),都要融入自己的思考,自己的想法,才能把別人的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西,存在自己的大腦里,終身為自己所用.
四、關(guān)注后進(jìn)生的成長。
魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的?！睈凼墙逃脑慈?，教師有了愛，才會(huì)用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛心，才會(huì)有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。了解這些情況后我主動(dòng)采取適當(dāng)?shù)男问饺タ拷麄?、栽培他們，?我班的朱順林同學(xué)，人很聰明、體育非常好，就是愛玩愛鬧不愛學(xué)習(xí)，常有不交作業(yè)的習(xí)慣，尤其不交作文和周記，我就問他是什么原因，他總是支支吾吾，反正就是不交，問其家長，家長說自己念的書少，加上外出打工忙也沒法輔導(dǎo)孩子。怎么辦?我就想，是不是這個(gè)孩子基礎(chǔ)差不會(huì)寫字或者怕寫了錯(cuò)別字老師批評(píng)，所以干脆就不寫。經(jīng)過仔細(xì)詢問，他點(diǎn)頭默認(rèn)了。我就對(duì)他說，你那么聰明，體育又那么好，只要把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，一定能學(xué)好。以后你就大膽地寫，在作文中只要表達(dá)出真情實(shí)感，出現(xiàn)的錯(cuò)別字老師暫不怪你，你慢慢改。在我的鼓勵(lì)下，他開始交作文和周記了，而且一次比一次有進(jìn)步。上學(xué)期他寫的一篇周記《在阿姨家吃飯》無論從結(jié)構(gòu)到內(nèi)容都安排的很好，文章用樸實(shí)的語言表達(dá)出了鄰居阿姨的熱情和自己對(duì)阿姨的感激之情。當(dāng)看到這篇文章后我很激動(dòng)也很高興，我的付出終于得到了回報(bào)。
五、努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
畢業(yè)后二十年，我沒有帶過英語課，由于種種原因，今年我擔(dān)任五年級(jí)英語課教學(xué)，深感自己肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大。但我相信“一分耕耘一分收獲”。因此，在英語課教學(xué)中我投入了更多的時(shí)間和精力，常常仔細(xì)分析教材、研究教法，不懂的問題向白曉燕、蔡金秀二位老師請(qǐng)教。和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，常利用早自習(xí)、午休時(shí)間和課外活動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生。這次成績的取得，是我和同學(xué)們共同努力的結(jié)果，當(dāng)然也離不開我校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持。在這里我向他們表示衷心的感謝!
以上是我個(gè)人在教學(xué)過程中的一些做法,相信在座的每位老師都比我做得更好,而且在我的教學(xué)過程中還存在很多不足,有不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正.謝謝大家!
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
各位同仁：
永前中學(xué)在已結(jié)束的20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試中各年級(jí)都取得了較好的成績，尤其是九年級(jí)的成績比較理想，在這做經(jīng)驗(yàn)交流談不上，只是將我們工作中的一些做法談出來，和各位同仁共同探討教學(xué)中的管理。
一、作好年級(jí)組思想政治工作：
加強(qiáng)年級(jí)組師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)"抓教風(fēng)，帶學(xué)風(fēng)，促校風(fēng)"的德育工作思路。通過平時(shí)的年級(jí)組會(huì)、班主任會(huì)對(duì)老師進(jìn)行思想教育，定期進(jìn)行學(xué)生評(píng)議，及時(shí)糾正不良風(fēng)氣，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的正面發(fā)展，促進(jìn)和加強(qiáng)年級(jí)組教師的師德師風(fēng)建設(shè)。健全年級(jí)組管理體制，提高管理水平，樹立教師的服務(wù)意識(shí)。在組會(huì)上強(qiáng)調(diào)年級(jí)組的各項(xiàng)制度，落實(shí)班主任的責(zé)任，并對(duì)各班定期進(jìn)行評(píng)比，以促進(jìn)年級(jí)組的管理;提高了年級(jí)組的管理效率。樹立以學(xué)生為中心的教育教學(xué)思想;端正教學(xué)思想，提高競爭氣氛，加強(qiáng)管理力度，落實(shí)責(zé)任心建設(shè)，緊緊圍繞教學(xué)工作，促進(jìn)年級(jí)組的工作。
二、教育教學(xué)工作：
1、端正思想，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。配合教導(dǎo)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，年級(jí)組每單周檢查教案，教研組每雙周檢查教案;年級(jí)組每月進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)議，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決;定期對(duì)全組教師的作業(yè)批改情況進(jìn)行抽查，找出存在問題，在組會(huì)上提出來;年級(jí)組配合教導(dǎo)處每月組織一次月考，并對(duì)各科考試成績認(rèn)真分析，針對(duì)問題，加以討論，同時(shí)提出改進(jìn)措施。宇航中學(xué)的“細(xì)節(jié)決定一切”四棉中學(xué)的“嚴(yán)、細(xì)、勤、實(shí)”要效益，特別是在實(shí)上下功夫，不擺花架子，不說虛話。
2、目的明確，方法得力，努力做好臨界生轉(zhuǎn)化工作。為了在初三第二學(xué)期最大可能的提高升學(xué)率，促進(jìn)整體成績的提高，在第一次月考后，年級(jí)組對(duì)全年級(jí)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真、詳細(xì)的分類，并繼續(xù)開展了"手拉手"活動(dòng)，把全年級(jí)學(xué)生中的第70到150名的學(xué)生分出來，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)科特點(diǎn)，由年級(jí)組內(nèi)每一位老師分別負(fù)責(zé)其中的5---8名學(xué)生，以輔導(dǎo)弱科為主，并從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面關(guān)心他們，經(jīng)過一學(xué)期的幫助，大部分學(xué)生都取得了明顯的進(jìn)步，有些學(xué)生進(jìn)入了前100名。通過"手拉手"活動(dòng)的深入開展，有力的促進(jìn)了臨界生的轉(zhuǎn)化工作。同時(shí)，對(duì)成績較差的學(xué)生嚴(yán)格要求，合理要求，以穩(wěn)定為主，保證教學(xué)工作的正常開展。要求各位教師即要學(xué)會(huì) “加法”即抓好能夠考上高中的學(xué)生，為提高升學(xué)率打下基礎(chǔ)，又要學(xué)會(huì)“減法”即要照顧學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，使他們平穩(wěn)完成九年義務(wù)教育階段，成為合格的中學(xué)生。所以我們教師手中有一個(gè)學(xué)生的綜合情況表，包括學(xué)生月考情況、期中考試成績、平時(shí)學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn)、家庭聯(lián)系電話等。
3、加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)和幫助，形成"傳、幫、帶"的雙贏局面。為了提高這些教師的教育教學(xué)水平，年級(jí)組配合教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)年輕教師的指導(dǎo)，分別由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師結(jié)對(duì)子，年級(jí)組也利用組會(huì)及各種機(jī)會(huì)對(duì)年輕教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，并且在"傳、幫、帶"的過程中，促使全組教師共同進(jìn)步。同時(shí)，也發(fā)揮年輕教師上進(jìn)心強(qiáng)、熱情高的優(yōu)勢，帶動(dòng)全組教師形成積極向上，競爭強(qiáng)的工作氛圍。
改進(jìn)教研方式，例如上學(xué)期和65中學(xué)進(jìn)行了教學(xué)交流，改變一往的形式，而是兩個(gè)學(xué)校在各課都出一個(gè)優(yōu)秀教師在一個(gè)班同上一節(jié)，課后大家坐下來共同探討本節(jié)的得失，共同進(jìn)步。
4、發(fā)揮備課組的集體力量,采用同課頭備課的方式,詳細(xì)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,課前認(rèn)真?zhèn)浣滩?備學(xué)生,做到課堂教學(xué)目的性強(qiáng),重點(diǎn)突出,練習(xí)要精講精練，力爭在有限的課堂45分鐘取得好的效果。要求教師備課時(shí)不僅要備教材、備目的、備教法、學(xué)法、備練習(xí)，更要備學(xué)生，要求教師的教案中有對(duì)優(yōu)生的高要求，又要有中等生補(bǔ)差，還要有對(duì)差生的低標(biāo)準(zhǔn)。備課組在組長的組織下每周集體備課一次，每次備課做到有計(jì)劃、有模式，有中心發(fā)言人，有討論記錄，同課頭教學(xué)一致化，從而使備課規(guī)范化，為上好課打下良好的基礎(chǔ)。
三、年級(jí)組管理工作：
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造積極向上、和諧融洽的工作氛圍。在本屆初三年級(jí)最大的特點(diǎn)，在工作中，年級(jí)組全體教師共同創(chuàng)造了積極向上、和諧融洽的工作氛圍。年級(jí)組有事情，大家都來做;老師有事情，大家都積極幫忙;在工作中以身作則。年級(jí)組長張偉老師盡自己最大的能力為大家做好服務(wù)工作，長期堅(jiān)持下來，很多老師也受到了感染，自覺為大家服務(wù)。
2、充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組教師工作的積極性和創(chuàng)造性，提高合作意識(shí)，發(fā)揮 "比、學(xué)、超"的集體觀念.我們初三年級(jí)組是一個(gè)有活力的年級(jí)組，老師都是年輕老師，大家在一起充滿了快樂,很有活力和激情，再加上每個(gè)人都想干出一些成績，所以，都很敬業(yè)，初三畢業(yè)班工作非比尋常，每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)!開學(xué)的第二個(gè)星期，我們就開始實(shí)行早到，每天早上6：55分，所有的班主任都全部到崗，許多任課教師連早飯都來不及吃，就直奔教室;每天中午和下午自習(xí)這段時(shí)間，老師們都搶著進(jìn)教室，義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)，各位老師，經(jīng)常犧牲了午休時(shí)間，給學(xué)生輔導(dǎo)。不但贏得了其他老師的肯定，也得到了學(xué)生的贊揚(yáng);許多老師都把自己的孩子托付給別人，自己去給學(xué)生上課;有的女老師，身體不好，卻舍不得耽誤上課，仍然堅(jiān)持在工作的第一線，工作強(qiáng)度大、任務(wù)重、壓力大，是每個(gè)初三老師的切身體會(huì)，但是，沒有一位老師因此而退縮，相反，有的老師克服個(gè)人的種種困難，一如既往地積極工作。在這學(xué)期里，我們教師形成了一種"團(tuán)結(jié)、和諧、信任、合作、向上"的良好氛圍，做到有事大家做，有問題共商量，有困難共同解決，大家團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，互相理解，正確處理了任課老師與班主任之間的關(guān)系，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)之間協(xié)作的精神。
本屆初三取得如此好的成績，離不開全體教師的辛苦汗水，永前中學(xué)連續(xù)多年取得教學(xué)優(yōu)異成績是我們有一支不記報(bào)酬、忘我工作的教師隊(duì)伍。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
各位評(píng)委、各位老師：
大家好！
本次師德師風(fēng)演講賽，是以師德為本，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的一項(xiàng)重要舉措。首先，我代表校委會(huì)向獲獎(jiǎng)的老師表示熱烈的祝賀！
演講教師以親身體驗(yàn)、親眼所見、親耳所聞，或行云流水，或激情昂揚(yáng)，或慷慨陳詞，向我們表達(dá)了老師們的心聲，體現(xiàn)了老師們對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的摯愛，折射出他們崇高的師德，用愛心與責(zé)任全面展示了人民教師的光輝形象。演講教師講述的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡、樸實(shí)的語言，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育。
近年來，我校通過廣泛開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，大力培育師德。全縣涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、為人師表、精心育人、開拓創(chuàng)新的先進(jìn)典型。他們以身作則、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲動(dòng)人的新篇章。贏得了黨和人民的信賴與社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
今天，我校舉行的師德師風(fēng)演講賽，熱情謳歌了我們身邊那些具有崇高師德風(fēng)尚的教師。他們不求轟轟烈烈，但求無怨無悔的敬業(yè)精神為我們樹立了一面旗幟，必將推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。希望全校教職工通過今天的演講活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)無私奉獻(xiàn)、依法執(zhí)教的意識(shí)；樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的崇高的師德風(fēng)尚；每位老師要以“君子檢身，常若有過”的態(tài)度，自重、自省、自警、自厲，以德修身，以德立威，內(nèi)鑄師魂，外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責(zé)任心的教師，努力使自己成為一個(gè)品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的教師、人民滿意的教師。
老師們，辦人民滿意的教育是我們辦教育的宗旨，做人民滿意的教師是我們永恒的追求，讓我們?cè)趦?yōu)秀教師師德師風(fēng)精神的鼓舞下，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面推進(jìn)師德建設(shè)，辦好人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)大店中學(xué)教育事業(yè)的跨越式發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
很高興和鄉(xiāng)中心小學(xué)的全體師生一起共同慶祝我們廣大少年兒童自己的節(jié)日――"六一"國際兒童節(jié)。首先我謹(jǐn)代表隴山鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府向全體少先隊(duì)員致以最熱烈的祝賀，祝你們節(jié)日愉快，向耕耘在教學(xué)第一線的辛勤園丁表示最誠摯的謝意。
同學(xué)們，你們生活在充滿關(guān)愛的社會(huì)中，家長關(guān)心你們的身心，老師關(guān)注你們的學(xué)習(xí)，社會(huì)關(guān)心你們的成長，全社會(huì)都對(duì)你們傾注著無限的愛，愛是真誠的付出，愛是無私的奉獻(xiàn)，面對(duì)社會(huì)各界及親人的無限關(guān)愛，同學(xué)們，你們拿什么來回報(bào)他們呢?作為新世紀(jì)的建設(shè)者，接班人，你們要在老師的指導(dǎo)下，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立;學(xué)會(huì)服務(wù)，樂于助人;學(xué)會(huì)創(chuàng)造，追求真知。努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力，將來為國家的發(fā)展和民族的繁榮作出貢獻(xiàn)。
親愛的少先隊(duì)員們，你們是新世紀(jì)的雛鷹，世紀(jì)在向你們招手，時(shí)代在向你們呼喚，我懇切地希望我們的老師為人師表，教書育人，不斷提高自己的素養(yǎng)，希望全體少先隊(duì)員按照全面發(fā)展的要求，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，遵紀(jì)守法，健康向上，去迎接未來的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造燦爛輝煌的明天。
最后再次祝全體少先隊(duì)員度過一個(gè)愉快的節(jié)日!
謝謝大家。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
同志們:
大家好！輝煌的20xx年帶著豐碩的成果過去了，充滿希望的20xx年帶著挑戰(zhàn)和希望到來了。春回大地，萬物復(fù)蘇。值此新春佳節(jié)即將到來之際，我謹(jǐn)代表農(nóng)村商業(yè)銀行龍華支行領(lǐng)導(dǎo)班子，向一年來為支行發(fā)展無私奉獻(xiàn)的全體員工表示衷心的感謝！向獲得先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！同時(shí)祝大家在新的一年里身體健康，事業(yè)進(jìn)步，家庭幸福，萬事如意！。。
第二，結(jié)尾段落
同志們，原農(nóng)村信用社正式改制為商業(yè)銀行，這為我們創(chuàng)造了難得的發(fā)展機(jī)遇，也標(biāo)志著我們的奮斗站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上。在新的一年里，我們將在年終考核工作會(huì)議上發(fā)表講話，繼續(xù)加大各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展力度，及時(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念和策略，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神，艱苦奮斗、勤奮工作，堅(jiān)定不移地走零售銀行的發(fā)展道路。一份耕耘，一份收獲，我相信只要我們努力，肯付出，龍華支行的未來將充滿希望！
謝謝大家！
領(lǐng)
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
首先，我代表稅務(wù)所全體干部職工，向應(yīng)邀前來參加稅務(wù)所成立掛牌儀式的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟部門及社會(huì)各界、廣大納稅人代表表示熱烈地歡迎和誠摯地感謝！
撤消原征收分局，設(shè)立稅務(wù)所，是市局黨委根據(jù)省及xx市地稅局農(nóng)村稅收征管改革實(shí)施方案要求，結(jié)合我市實(shí)際，為更好地適應(yīng)新《稅收征管法》，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村稅收征收管理工作而進(jìn)行的機(jī)構(gòu)調(diào)整。新成立的稅務(wù)所，是市地稅局派駐地方稅收征收管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)、兩鎮(zhèn)范圍內(nèi)所有納稅人的地方稅收征收管理工作。
近幾年來，原地稅分局在市局黨委及地方黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界、有關(guān)部門及廣大納稅人的幫助支持和密切配合下，年年都能圓滿完成局黨委和地方黨委、政府安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，在加強(qiáng)稅收管理、組織地方收入、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面發(fā)揮了積極作用。這些成績的取得，是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門、社會(huì)各界及廣大納稅人的大力支持、配合分不開的。借此機(jī)會(huì)，我代表稅務(wù)所全體人員向幾年來一直關(guān)心、支持地稅工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各部門和廣大納稅人表示衷心地感謝！
是“南大門”，也是我市兩個(gè)文明建設(shè)的“窗口”，稅務(wù)所成立后，我們將在市局黨委和地方兩鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立“駐在地方，熱愛地方，服務(wù)地方，振興地方”的思想，秉承和發(fā)揚(yáng)原分局良好的工作作風(fēng)，充分發(fā)揮職能作用，堅(jiān)持以組織收入為中心，以人為本，依法治稅，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，為推動(dòng)和促進(jìn)、兩鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也真誠地希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和廣大納稅人一如既往地關(guān)心、幫助、支持、配合我們的工作，并對(duì)我們的工作予以監(jiān)督和批評(píng)。
我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，有社會(huì)各界的大力幫助，有廣大納稅人的配合支持，我們一定能夠圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，一定能為、兩鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)大會(huì)的安排，下面我就城市管理工作作個(gè)表態(tài)發(fā)言。
20xx年，我局將以“四城同創(chuàng)”工作為抓手，著重強(qiáng)化三種意識(shí)，抓實(shí)七項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)城市管理。
第一，增強(qiáng)三種意識(shí)。
一是增強(qiáng)大局意識(shí)。城市管理關(guān)系到城市形象，關(guān)系社會(huì)的發(fā)展和民生的改善，我們城管部門將站在推動(dòng)全縣發(fā)展的高度，把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來，不斷強(qiáng)化工作舉措，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
二是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。城市管理工作意義重大，責(zé)任重大，我們將盡心盡職，攻堅(jiān)克難，努力完成縣委縣政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三是增強(qiáng)苦干意識(shí)。城市管理工作千頭萬緒，點(diǎn)多面廣，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、不怕累、堅(jiān)韌不撥的城管精神，做到勇于擔(dān)當(dāng)，敢于吃苦，切實(shí)履行好城市管理工作職責(zé)。
第二，抓實(shí)七項(xiàng)工作。
一是全力抓好市容市貌整治工作。圍繞“治臟、治亂、治堵”工作要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)占道經(jīng)營、亂擺攤設(shè)點(diǎn)、亂停亂放，亂倒垃圾等城市“六亂”現(xiàn)象的整治，重點(diǎn)加大對(duì)濂江路的整治力度，打造濂江路精品示范路，并以濂江路為樣板，對(duì)城區(qū)其他主次干道逐條進(jìn)行整治，切實(shí)改善城區(qū)市容環(huán)境。二是全力抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治工作。清掃保潔做到作業(yè)時(shí)間、作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)能力三提升，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)小街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部垃圾的清掃，消除衛(wèi)生死角。三是全力抓好園林綠化建設(shè)和管理工作。以創(chuàng)建省級(jí)園林縣城為目標(biāo)，大力推進(jìn)園林綠化工作，一方面建立健全園林綠化管護(hù)制度，加大園林綠化管護(hù)力度，提升養(yǎng)護(hù)水平，另一方面認(rèn)真組織實(shí)施縣城區(qū)街心花園等一批重點(diǎn)綠化工程，確保工程按時(shí)按質(zhì)按量完成，不斷提高城區(qū)綠化面積，提升綠化品位。四是全力抓好市政設(shè)施的管護(hù)工作。進(jìn)一步完善市政設(shè)施管護(hù)制度，及時(shí)修復(fù)道路、路燈等市政設(shè)施，同時(shí)嚴(yán)格道路開挖審批，嚴(yán)厲查處亂開挖、損毀城市道路行為，確保市政設(shè)施的完好；進(jìn)一步加大對(duì)小街小巷的改造力度，年內(nèi)完成洋龍段等一批小街小巷改造任務(wù)。五是強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合。進(jìn)一步加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)配合，形成合力，共同處理城市管理工作存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。六是強(qiáng)化宣傳。全方位、多層次開展宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高市民的文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí)，營造城市管理人人參與、齊抓共管的良好氛圍。七是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。大力推行文明執(zhí)法、人文執(zhí)法，執(zhí)法過程中堅(jiān)持以人為本，人性化管理，打造一支形象好、作風(fēng)硬，效能強(qiáng)的城管執(zhí)法隊(duì)伍。
xxx年是我縣城市建設(shè)與管理實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年，城市管理工作面臨著重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)城市管理工作新跨越，為推進(jìn)我縣社會(huì)和經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)!同志們!老師們!同學(xué)們!
我多次參加你們的少代會(huì)，看到學(xué)校四年來日新月異的變化，看到同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)，心里無比高興!
兒童是國家的未來，民族的希望!“自古英雄出少年”。
我祝福的同時(shí)，提出三點(diǎn)希望：
一、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。建國60年來，我國起了翻天復(fù)地的`變化。但我國底子薄，與發(fā)達(dá)國家的差距，仍然很大。我們?nèi)皂毎l(fā)揚(yáng)愛國主義精神，艱苦奮斗，迎頭趕上。少年兒童們：要牢記先賢先哲感人肺腑的教導(dǎo)：“天下興亡，匹夫有責(zé)”;“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。
二、“努力學(xué)習(xí)，天天向上”。國家的貧富，民族的興衰，愈來愈決定于科技的發(fā)達(dá)與否?！爸匾暱萍?，重視人才”。從來沒像現(xiàn)在這樣落到實(shí)處。希望同學(xué)們要鍥而不舍，努力學(xué)習(xí)、攀登科技高峰。21世紀(jì)是群星燦爛的時(shí)代，讓大家為我國的騰飛，做出貢獻(xiàn)。
三、要保持艱苦奮斗的精神。建國后的60年，特別是改革開放后的20xx年來我國綜合國力大大提高，人民生活在了很大改善。富裕了的子弟，嬌生慣養(yǎng)。講享受，講排場，怕吃苦，怕勞動(dòng)，已成風(fēng)氣。與對(duì)我國虎視眈眈的日、美等國對(duì)兒童有嚴(yán)格要求，反差很大。日本人公開說：“你們的下一代不是我的對(duì)手”。應(yīng)引起我們的百倍警惕!
我記得陳毅元帥作的《新四軍軍歌》中有這么一句：“千百次抗?fàn)?，風(fēng)雪饑寒，千萬里轉(zhuǎn)戰(zhàn)，窮山野營?！币揽窟@種堅(jiān)韌不拔的精神，我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，取得一個(gè)又一個(gè)勝利。
我一生從事教育工作，看到一批又一批青少年健康成長，成了國家的棟梁，我不勝喜悅。進(jìn)入垂暮之年的我，仍盼見少年朋友們能為國爭光。
祝愿在老師教導(dǎo)下，在你們排頭帶動(dòng)影響下，虞小少先隊(duì)工作能更上一層樓。
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