實踐心得體會大一報告(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 23:48:17
實踐心得體會大一報告(實用19篇)
時間:2023-11-07 23:48:17     小編:紙韻

心得體會可以幫助我們審視自己的過錯和不足,從而不斷提高自己。寫心得體會時,可以運用比喻、引用等修辭手法,增強文章的可讀性和吸引力。整理了一些關于心得體會的范文,供大家參考學習,希望能夠提高大家的寫作能力。

實踐心得體會大一報告篇一

實習的一個月時間很快的就過去了,在這短短的時間內,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。現(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術含量相對比較低,屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),各項生態(tài)指標不可能達到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領導帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。

第二天我們就正式進入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產(chǎn)學習,現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高,平均是高中畢業(yè),但是在通過長久的實際工作,他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學生在課本上得不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經(jīng)驗,增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個很大的制約性因素,他們可能在這個崗位上干了很多年,可以說比他們的領導干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠是他們工作生涯中的一道障礙,從這當中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學習的基石,也是我們前進的資本,我想通過實習我會更加珍惜自己的學習。

在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己!

實踐心得體會大一報告篇二

按照省生態(tài)環(huán)境廳《關于做好環(huán)境日宣傳工作的通知》,區(qū)生態(tài)環(huán)境分局緊密圍繞世界主題和“美麗中國,我是行動者”中國主題,以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動,動員公眾積極參與環(huán)境保護,提高公眾環(huán)保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推薦者,自覺節(jié)儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

一、制定方案,周密部署。

區(qū)生態(tài)環(huán)境分局高度重視環(huán)境日宣傳活動,超前謀劃,多次召開專題會議,對宣傳活動進行全面安排部署,并制定了《市生態(tài)環(huán)境局分局生態(tài)環(huán)境保護知識講座活動方案》、制定印發(fā)了《市區(qū)人民政府辦公室關于舉辦“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》、聯(lián)合區(qū)教育科技局、區(qū)科協(xié)制定并印發(fā)了《關于舉辦區(qū)第一屆生態(tài)環(huán)境保護演講比賽的通知》,明確分工,責任到人,確保了“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、制作和推廣宣傳產(chǎn)品。

1、重點圍繞全國第二次污染源普查及污染防治攻堅戰(zhàn)取得的成效,生態(tài)環(huán)境保護政策法規(guī)和科學知識的普及,制作宣傳折頁5000冊,烘托紀念日氛圍。

2、充分用好聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署、生態(tài)環(huán)境部和省生態(tài)環(huán)境廳制作的世界環(huán)境日海報、宣傳片等主題宣傳產(chǎn)品。通過“進企業(yè)、進社區(qū)、進基層、進學校、進家庭、進機關”發(fā)放宣傳海報、宣傳冊,同時,動員社會公眾積極傳播、規(guī)范使用“美麗中國,我是行動者”主題實踐活動logo,以及踴躍參與主題歌曲傳唱,擴大宣傳活動影響力。

三、開展生態(tài)環(huán)境知識講座活動。

5月22日,市生態(tài)環(huán)境局、區(qū)生態(tài)環(huán)境分局與二十小聯(lián)合開展“生物多樣性保護,構建人與自然和諧共生”為主題專項宣傳教育活動。

活動中,市生態(tài)環(huán)境局環(huán)境監(jiān)測中心工程師現(xiàn)場向師生講解生物多樣性知識,讓學生當好“宣傳者”,呼吁保護動植物與生態(tài)環(huán)境從我做起,從身邊活動開始,提高大家保護動植物的意識,讓保護動植物成為大家的自覺行動。

通過此次活動,給予廣大小學生不一樣的課堂,開拓了視野,增進了他們對自然界的了解,明白了人與自然和諧相處的重要性,激發(fā)了他們學科學、愛科學、用科學的熱情;同時提高了廣大師生生物多樣性保護意識,深入普及生物多樣性知識,營造全社會關愛生物多樣性的良好氛圍。

本次活動的開展,增強廣大中小學生“美麗中國、美麗貴州、美麗家鄉(xiāng)、美麗校園”的主人翁意識,將更多地喚起全社會的環(huán)保意識,倡導人人參與環(huán)境保護、共同呵護人類家園。

實踐心得體會大一報告篇三

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強我們的思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,傳遞孝心、宣揚愛心,我們大家決定去蕪湖市敬老院開展我們的實踐。

6月29日早晨,我們便抵達香苑敬老院。在敬老院里,我看到了很多老人,他們基本在七十歲到九十五歲之間,有的老人可以自己行動,但很多老人早已癱瘓在床好幾年了??粗麄冐E的背影、蹣跚的步伐、深陷的眼窩、渾濁的目光……我的心中一陣悲涼。

看到了我們,老人們都很開心。當我們把帶去的西瓜切開送到他們手中時,一位老人拉著我的手不停地說著謝謝。之后,我們?yōu)樗麄兂?、跳舞,老人們也替我們打著拍子,敬老院里的氣氛頓時歡快起來,歡笑著的老人們也似乎年輕了很多。

后來老人們給我們講故事,我們像一群小孩子一般依偎在他們的身旁,靜靜的聽著。有少年時的離鄉(xiāng)背井和顛沛流離,也有動亂時期的痛苦記憶;有國民黨蔣介石的黑暗統(tǒng)治,也有解放戰(zhàn)爭時期的英勇事跡;有土地改革的巨大變化,也有時代巨變的落寞不適;有踏上故土卻發(fā)現(xiàn)一切都是陌生時的茫然無措和老朋友失去音訊的失落,也有四世同堂共享天倫之樂喜悅;還有護理人員的貼心照料,老人之間的互相幫助……他們濕潤著雙眼,聲音顫抖著,或嘆息,或凝望,久久的沉醉在回憶之中。

中午我們大家開始和老人們一起包餃子,大家圍在一起有說有笑,一位老人感嘆的說“好久都沒有這么熱鬧了,今天就像過節(jié)!”而另一位老人笑著說“更像以前在家中與兒女子孫們在一起,真的太開心了!”

在后來的一個星期里,我們每天都往返于學校與敬老院之間,我們一起給老人洗衣服、打掃衛(wèi)生、和他們聊天、陪他們散步、教他們做一些保健運動……每天我們的活動都很多,每天敬老院里都充滿了歡聲笑語。一個星期轉眼過去,我們的實踐也結束了,臨走時,我們像告別親人一般向老人們一一告別,我們含著淚,都說以后一定會再來。

在敬老院的七天里,我看到了很多,也思考了很多。我看到當我們唱著《?;丶铱纯础窌r,一位老人悄悄的摸著眼淚;我看到當我端上熱騰騰的餃子時,一位老人說很久沒有回家了;我看到一位半身癱瘓的老人堅持著自己行走,他說他能行……我無數(shù)次的這樣想,老人們,他們年輕時用寬大的肩膀為我們撐起一片藍天,讓我們生活在和平安定的家園。可是時光荏苒,他們在慢慢老去,歲月不會放過任何一個人。無論你曾經(jīng)的做過多大貢獻,付出怎樣的心血,它也一樣會讓你頭發(fā)變白,背慢慢駝了。在時光無聲的腳步下,慢慢老去。他們的辛苦和貢獻,是無法計算出來的?,F(xiàn)在他們老了,累了,需要休息。而就在這人生的暮年卻因為種種原因他們要離開自己的家,與兒女們相隔兩地,盡管敬老院的服務很周到,但這畢竟比不上子孫們歡聚滿堂的歡欣。他們真正需要的是關愛,是親情!我想,在中國,在這大大小小的城市和農(nóng)村,像這樣的老人一定有很多吧!也許,隨著國家經(jīng)濟的不斷增長,隨著社會制度的不斷完善,這樣的現(xiàn)象會越來越少。而此刻就讓我們用自己的微薄之力來關心這些老人吧,慰藉他們的心靈,用我們的真純氤氳著周圍的世界,社會一定會變得越來越美好!

七天的時間,我們順利的完成了我們的暑期實踐,我們不僅鍛煉了能力,更傳播了自己的愛心。盡管夏日炎熱,盡管來回勞累,但是我們都不怕,因為我們年輕。年輕,是我們驕傲的資本,這個時代注定要我們去開拓。誰說意氣風發(fā),我們少年輕狂,禁受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能不負他人的期望,為自己交出一份滿意的答案。

經(jīng)過自己的親身實踐,我也更深刻的了解暑期實踐的含義。在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

流火七月,我們完成了自己的實踐,看到了社會弱勢群體的生活,更深刻理解了學校舉行實踐的宗旨,我們永記著“青春九十年,報國勇爭先”。在今后的日子我們將繼續(xù)履行我們青春的誓言,就像我們離開敬老院的那一刻所說的“我們還會再來”,是的,我們還會再來,繼續(xù)我們的實踐,希望因為我們的努力,明天的社會會更和諧,明天的世界會更美好!

實踐心得體會大一報告篇四

隨著計算機技術的快速發(fā)展以及應用需求越來越廣泛,MFC開發(fā)框架在各種軟件開發(fā)中越來越受到關注,也成為前端開發(fā)者必備的技能之一。而我的MFC實踐經(jīng)歷,更加深刻地體現(xiàn)了MFC在軟件開發(fā)中的重要性。

MFC的學習和實踐,有時是挑戰(zhàn)同時也是一個機會。在實踐項目中,我首先感受到的是框架的強大和靈活性,MFC的UI開發(fā)和數(shù)據(jù)操作能力的同時,也為開發(fā)人員提供了良好的封裝和擴展性,可以快速實現(xiàn)各種需求,這至關重要。

在MFC的學習中,有時我們會遇到很多問題和困難。經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),MFC封裝好的功能并不能完全滿足我們所需的功能,例如底層數(shù)據(jù)整合,數(shù)據(jù)流控制以及調用不同API等等。但是這并不是問題,MFC作為開發(fā)框架,正是要給開發(fā)者制定合理的方法以及擴展庫,讓我們可以更好地理解和靈活使用這個框架。

此外,除了MFC的靈活性,對方法的熟練運用也非常關鍵。我們需要掌握基本技能,例如UI設計和樹型結構等,才能深入其他更加復雜的工作。在實踐中,我們不僅要學習MFC的具體語法和功能,也要關注整個軟件的架構,這將幫助我們更好地了解軟件開發(fā)過程中的主要過程,它還將有助于我們理解,改進和貢獻項目。

總的來說,MFC的學習和實踐,在不斷挑戰(zhàn)和探索的過程中,帶給我很多的收獲和啟示。隨著項目的推進,我的編程技能和應用能力得到了極大的提高,同時,我也加深了對MFC開發(fā)框架的理解和應用。MFC不僅幫助我們更好地了解軟件開發(fā)的全貌,還帶給我們不斷開拓創(chuàng)新的思想,并促進了我們的技術發(fā)展。

實踐心得體會大一報告篇五

實踐報告是我們在學習過程中進行實際操作和實地調研的過程,通過實踐報告可以更好地理解和應用所學知識。在這次實踐報告中,我選擇了實地調研一家知名企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式,并與之進行了交流。通過這次實踐,我深刻體會到了理論與實踐的結合的重要性,同時也收獲了不少經(jīng)驗和感悟。

首先,實踐報告讓我意識到了理論與實踐的巨大差距。書本上的知識和實際應用之間往往存在很大的差距,只有通過實踐才能真正將理論落地。我在調研中發(fā)現(xiàn),這家企業(yè)并沒有完全按照書本上的理論進行運作,而是根據(jù)實際情況進行了一些調整和創(chuàng)新。這給了我一個非常重要的啟示,即在實踐中要靈活運用所學知識,才能更好地解決問題。

其次,實踐報告讓我認識到了實踐的重要性。僅僅靠理論學習是遠遠不夠的,只有將所學知識應用到實際生活中,才能真正掌握和理解。在實地調研中,我親身經(jīng)歷了企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式,了解了其實際運作和效果。這樣的實踐經(jīng)歷讓我更加深入地理解了企業(yè)管理的精髓,對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

另外,實踐報告也讓我認識到了團隊合作的重要性。在實地調研過程中,我與同學合作,共同完成了報告的撰寫和整理。通過與他們的合作,我學會了傾聽和溝通,了解到每個人都有自己的觀點和經(jīng)驗,而這些都是我所沒有的。通過團隊的協(xié)作,我們共同完成了一份優(yōu)秀的實踐報告,并取得了良好的成績。這次實踐讓我明白了團隊合作的力量,只有團結合作,才能共同實現(xiàn)更大的目標。

最后,實踐報告也讓我體會到了實踐經(jīng)驗的重要性。通過實地調研,我收集了許多實際案例和數(shù)據(jù),這是在書本上無法得到的。而這些實際案例和數(shù)據(jù)在未來的學習和工作中都將起到非常重要的作用。通過實踐,我不僅拓寬了視野,還加深了對知識的理解。這次實踐報告也讓我對以后的實踐充滿期待,希望能繼續(xù)通過實踐來積累更多的經(jīng)驗和技能。

綜上所述,實踐報告讓我意識到了理論與實踐之間的差距,認識到了實踐的重要性,體會到了團隊合作的力量,也充分認識到了實踐經(jīng)驗的重要性。通過這次實踐報告,我不僅學到了更多的知識,也收獲了寶貴的經(jīng)驗和感悟。我相信,通過不斷的實踐和實踐報告,我將能夠不斷提升自己,并在未來的學習和工作中做出更大的貢獻。

實踐心得體會大一報告篇六

這次能有機會去申通快遞實習,我感到非常榮幸。雖然只有一年的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

經(jīng)過一年的認識實習,我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們如井底蛙、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復雜與艱辛。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應該。我們學到的知識好少。

沒有實際操作經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距,我們應該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非??捎^。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學期間我們除了應具備扎實的專業(yè)知識外,還應該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠。

時間一晃而過,轉眼間我已經(jīng)實習了近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。在這一年的時間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,從未遲到早退,并積極自覺利用節(jié)假日自行翻閱資料加深認識。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,自覺按章操作;平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以前的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

“千里之行,始于足下”,這近一個年短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。

實踐心得體會大一報告篇七

實踐是一種最直接的學習方式,通過親身參與實踐活動,我們可以更好地理解和掌握理論知識,同時也能夠發(fā)現(xiàn)其中的不足之處。在此次實踐過程中,我深刻體驗到了實踐的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。以下是我對實踐活動的心得體會。

首先,實踐活動使我更加深入地了解了理論知識的實際應用。在課堂上,我們學到了許多理念和概念,但只有在實踐中才能真正理解它們的含義和作用。在實踐活動中,我學會了如何將所學的知識應用到實際情境中,解決實際問題。通過和其他團隊成員的合作,我更好地理解了團隊協(xié)作的重要性,學會了在團隊協(xié)作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢并尊重他人的意見。

其次,實踐活動讓我明白了實踐中的困難和挑戰(zhàn),并提升了我的解決問題能力。在實踐過程中,我們遇到了許多難題,例如資源不足、時間緊迫、技術困難等。面對這些困難,我不再驚慌失措,而是學會了冷靜思考和尋找解決方案。通過與團隊成員的討論和反復實踐,我找到了一些解決問題的方法,改善了我解決問題的能力。

第三,實踐活動加強了我的溝通和表達能力。在實踐過程中,我們需要和團隊成員、項目管理者、合作伙伴進行有效的溝通和協(xié)調。通過與他人的交流,我學會了更好地表達自己的觀點和意見,并能夠傾聽他人的建議并做出正確的決策。這些溝通技巧在以后的工作和生活中都對我有很大的幫助。

此外,實踐活動讓我認識到自己的不足,并激發(fā)了我不斷學習和成長的動力。在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足之處,例如專業(yè)知識的欠缺、解決問題的能力不足等。這些反思讓我意識到自己還有很多需要學習和提升的地方。為了克服這些不足,我決心不斷學習,不斷提高自己的能力和素質。

最后,實踐活動讓我明白了實踐是一個不斷優(yōu)化的過程。在實踐過程中,我們不斷嘗試新的方法和策略,通過不斷的實踐和反思,我們找到了最優(yōu)解決方案。實踐不是一蹴而就的過程,而是需要持續(xù)努力和改進的過程。通過實踐活動,我懂得了持之以恒的重要性,只有不斷地實踐和反思,我們才能越來越好地做到更好。

通過這次實踐活動,我不僅收獲了專業(yè)知識,還獲得了許多其他方面的收獲。實踐不僅是理論知識的應用,更是一個全方位的學習和成長過程。我相信,通過不斷的實踐和努力,我能夠在以后的工作和生活中做出更大的貢獻。

實踐心得體會大一報告篇八

這是一個特殊的群體,他們的父母迫于生計,背井離鄉(xiāng),帶著對自己親生骨肉的不舍與無奈,踏上了外出務工的艱辛旅程。于是,孩子們開始了遙遙無期的守候與企盼。在不知不覺中悄然成長的孩子們,學會了獨立,學會了堅強,卻也學會了任性,學會了虛度光陰與揮霍青春。

7月21號午時,在一陣歡歌后,我們福建師范大學社會歷史學院暑期實踐隊一行終于來到了傳說已久的福安七中!懷揣著一絲忐忑與幾分激動,我邁開大步,踏進了學校大門,我想,我們既然來了,就一定要為福安七中做點實事,而且必須盡可能地做好?;叵胛覀兡切┨鞙蕚涞娜兆?,也夠折騰的,跑東跑西,搬這搬那,把我們一個個都弄得東倒西歪的,但我們依舊樂此不疲。因為,暑期實踐是我們的共同夢想,為閩東留守青少年做點實事亦是我們一致的心愿,將我們的活動做大做響亮,號召更多的社會愛心人士關注留守青少年,更是我們全體實踐隊員孜孜不倦為之奮斗的不懈追求。此次活動,我主要負責閩東農(nóng)村留守青少年狀況調查以及協(xié)助外聯(lián)部聯(lián)系省婦聯(lián)。在我們張碧紅老師的指導下,我和我的伙伴多方查找資料,四易其稿,終于讓屬于我們實踐隊的調查問卷如期出爐。值得一提的是,我們還專門設計了關于留守青少年及其監(jiān)護人、班主任等三份訪談提綱,這樣我們的調查將更加深入,更具有針對性與準確性。至于省婦聯(lián),乃是我們心頭的一塊傷疤,我們滿懷信心地走進省婦聯(lián)辦公室,不期卻吃了閉門羹,只好灰溜溜地出來了。唯一有點小成就的,就是婦聯(lián)在做“愛心媽媽”活動,我們既可以幫福安七中的留守青少年找“媽媽”,也可以我們自身擔當“愛心姐姐”、“愛心哥哥”,與福安七中的留守青少年結對子。閑話少敘,還是談談我與留守青少年相處三天來的感受以及我的收獲。

與我們想象中的一樣,留守青少年確實存在著不少問題,不管是生活上、學習上,還是心理上都呈現(xiàn)出自身的特點,尤其是心理健康問題十分突出。父親或母親的缺位,導致親情或多或少的缺失,最終使得家庭的教育功能不足,生活、學習和心理的障礙問題便日益凸顯出來。在采訪中,我們了解到在校的留守青少年中最大的問題就是,孩子的厭學情緒比較嚴重,有些學生,甚至學生家長產(chǎn)生了“讀書無用論”的負面態(tài)度。平時里,他們經(jīng)常遲到、早退、曠課,夜不歸宿,通宵達旦地玩游戲,吸煙喝酒,與社會不良青少年拉邦結派,稱兄道弟,沾染社會不良習氣。父母在外,要么不知情,要么心有余而力不足;監(jiān)護人一般是在家的母親或祖父母,他們對孩子的約束力往往十分有限;學校每個班主任又要面對著四五十個學生,無暇顧及每一留守青少年的一舉一動;種種因素讓留守青少年淪落為半個社會“邊緣人”,缺乏社會的關注、約束與規(guī)范。對這一特殊群體的成長、教育、關心已成為家庭、學校乃至社會共同關注的問題。倘若缺乏一個健康和諧的學習生活環(huán)境,勢必影響孩子們的每一步成長,惟有創(chuàng)造良好的環(huán)境,方能讓他們在和諧健康的環(huán)境中茁壯成長。

在活動中,孩子的獨立與堅強也讓我們備受感動。絕大數(shù)留守青少年,他們能夠體會到父母外出務工的初衷與一番苦心。父母在外,疲于奔命,多是為了給孩子一個接受教育、成長成才的機會,為的是讓家庭過得更加幸福與寬裕。于是,他們漸漸懂事了,少了許多埋怨,少了不少愁緒,默默地幫助家人打理家務,操行農(nóng)活,甚至幫忙照顧年邁的爺爺奶奶與年幼的弟弟妹妹。他們犧牲了與朋輩玩耍的時間,犧牲了自己原本應有的美好童年,只因為對家的熱愛,對家的責任。稚嫩的肩膀抗起了兩三代人的期許與負擔。

總體來說,我們此行的暑期社會實踐舉辦得相當成功,這凝聚著我們每一實踐隊員的汗水與心血。通過本次社會實踐,我也收獲頗豐。參加學院暑期社會實踐,是我的一個心愿。去年本可以參加,但由于家里有點事,遂擱淺了,如今圓夢之際,我豈能不欣喜。下面我想談下我的一點收獲:

首先,通過本次社會實踐,我鞏固了專業(yè)所學,能夠有幸在張碧紅老師的指導下,進行了閩東農(nóng)村留守青少年狀況的調查。調查中,我們綜合運用了文獻調查、問卷調查、實地調查和半結構式訪談等,學會了從多個角度,對某一社會現(xiàn)象或社會問題進行分析探討,尋因探果,這對于我今后從事社會調查,攥寫畢業(yè)論文將大有裨益。

其次,在深入研究留守青少年問題后,我對留守青少年有了更深刻的認識。這陣子,我經(jīng)常到圖書館或上網(wǎng)查閱有關留守青少年的書刊資料,深覺受益匪淺。在對留守青少年的學習情況、暑期安全意識、人際交往、青春期教育等方面進行了實地考察后,更讓我對留守青少年的生活現(xiàn)狀有了更為直觀地認識,也更加喚起我對留守青少年的關愛。正如溫家寶所說的,“同在藍天下,共同成長進步”,我們應該與留守孩童一道攜手進步、攜手成長、攜夢同行。

再次,此次暑期實踐在一定程度上提高了我的人際交往能力?;顒拥那扒昂蠛?,我同許多領導、老師以及同學打交道,從中我覺得我的交際能力有了些許提高(交際能力的提高并非一朝一夕之功夫,需要不斷地歷練)。制定問卷、設計訪談提綱,需要向專業(yè)老師多番請教,與老師共同探討如何更好地進行調查。前往省婦聯(lián),又讓我們增強了與機關單位協(xié)商合作的能力,雖然我們最終沒能說服省婦聯(lián)與我們聯(lián)合舉辦此次活動,但與省婦聯(lián)王副主席與兒童部謝部長的交流至少進一步豐富了我們的經(jīng)驗,以便以后更好地開展工作。招待福安七中領導老師,讓我懂得了遞茶送水需用雙手,以示禮貌(雖然我懂,但實際操作中容易忘)。在采訪了福安七中領導老師后,我的口頭表達能力,訪談儀表儀態(tài)也得到了一定程度的鍛煉。深入與留守青少年開展問卷調查、訪談,玩游戲,開展活動,更是讓我體會到人際交往的不易與快樂。

第四,暑期實踐活動從籌備到舉辦再到總結,我都嘗到團隊合作與分工的歡樂,我更加意識到一個團隊必須既要有一個合力,有共同的目標,又要有明確的分工,兩手抓兩手都要硬才能把事情做到最好。此次活動,院團委這一點做到非常好。我們每個實踐隊員都能在活動中不同程度地培養(yǎng)這方面的團隊精神與獨立做事的能力。

最后,在暑期實踐中,大大挑戰(zhàn)和鍛煉了我的身體素質,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的良好品質。在福州的幾天籌備時間及在福安七中的三天里,天氣酷熱難耐,對我這種比較怕熱的人來說,不能不說是個極大的挑戰(zhàn)。

短暫而又漫長的三天已然成為過往,但孩子們的笑臉與憂愁依舊牽動著我的心,牽動我們一行人的心。暑期實踐雖已暫告一段落,但這絕非等同于結束,對福安七中的關注,對閩東留守青少年的關心,我們永不停步。我相信,有愛的地方就有笑聲,同一片藍天下,蕩漾的將是我們共同的笑臉,是愛,讓我們攜手同行!

實踐心得體會大一報告篇九

第一段:引言(150字)。

實踐報告是大學生們在學習過程中經(jīng)歷的一種重要的實踐活動,通過實踐報告的撰寫,同學們可以真實地展示自己的學習成果,加深對所學課程的理解和應用能力。在撰寫實踐報告的過程中,我們不僅需要準確地收集和整理相關材料,還需要展示個人在該實踐活動中的反思與體會。本文將從實踐報告的撰寫與心得體會兩個方面進行探討,希望能夠為廣大同學撰寫實踐報告提供一些有益的思考。

第二段:實踐報告的撰寫(250字)。

撰寫實踐報告需要注意的第一點是要準確與全面地收集相關材料。實踐活動中的各種數(shù)據(jù)、記錄、圖片等都可以成為我們報告的重要參考,因此同學們在實踐過程中應保持高度的敏感性,記錄下一切與實踐活動相關的信息。在收集材料時,同學們還要保持思維的理性,嚴格要求自己只選擇與實踐活動相關的、準確的、可靠的信息。同時,我們還要對收集到的材料進行整理與篩選,做到既全面又有重點地呈現(xiàn)實踐活動的內容。

實踐報告的心得體會是對實踐活動中的反思與總結,它是實踐報告的靈魂所在。在實踐報告的撰寫過程中,同學們應注重挖掘自己在這次實踐活動中的思考與感悟,通過個人的觀察和了解,結合實際情況進行深入的剖析。在呈現(xiàn)心得體會時,同學們要注意有針對性地加以闡述,不能過于空洞或流于表面。同時,我們還要展示對問題的準確把握和處理能力,寫出自己對實踐活動的改進和優(yōu)化方案,以期達到提高實踐能力和解決實際問題的目的。

下面是一份實踐報告樣例,供同學們參考:

實踐報告主題為“社團活動策劃與組織實施”。該實踐活動是由我校學生會策劃并組織的一次大型活動,全校共有200余名同學參加。我作為活動執(zhí)行小組的一員,主要負責協(xié)調各方資源與安排現(xiàn)場秩序。通過這次實踐活動,我深刻地體會到了策劃與組織的重要性與困難,也積累了豐富的經(jīng)驗與教訓。在撰寫實踐報告的過程中,我仔細整理與分析了該活動的細節(jié)與過程,結合實際問題提出了一些改進措施。通過這次實踐活動和實踐報告的撰寫,我真正地理解了理論與實踐相結合的重要性,也明白了實踐報告的意義所在。

第五段:總結(200字)。

實踐報告的撰寫是我們在大學學習過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié),它有助于我們將所學知識應用到實際問題中,培養(yǎng)了我們的實踐能力與創(chuàng)新思維。在撰寫實踐報告的過程中,同學們需要準確收集、整理相關材料,借助個人的觀察與思考,體現(xiàn)自己在實踐活動中的心得體會與思考。通過實踐報告的撰寫與總結,我們可以真實地展示自己的學習成果,加深對所學課程的理解與應用能力。希望廣大同學能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與思考能力,寫出一篇優(yōu)秀的實踐報告,為自己的學習與發(fā)展增添新的動力。

實踐心得體會大一報告篇十

這周三周四,我們迎來了心目中期盼已久的社會實踐。但這過程并沒有想象中的那么完美,可是在這次的社會實踐中,我們大家都收獲了許多。

最令我印象深刻的就是“勇闖魔王關”這個游戲項目。教官扮演我們心目中的那個最可怕的“魔王”,而我們要用勇氣去打敗它。雖然班上挑戰(zhàn)成功的同學寥寥無幾,但讓我們每個同學都有了挑戰(zhàn)“魔王”的勇氣,不再懼怕、退縮,更加勇敢地去應對心目中那個軟弱的自我。

還有一個令我受益匪淺的游戲項目就是“動感顛球”,就是讓球在鼓面上跳動,若掉落在地面或繩子上則停止??雌饋黼m簡單,實際操作起來卻很難,許多人拉著繩子控制鼓移動,這需要所有人齊心協(xié)力、共同完成。“生命接力圈”也是如此,250多人圍成圈,共握同一條繩子,完成一系列的挑戰(zhàn)項目,我們的最終任務是讓繩子轉1002圈,在挑戰(zhàn)過程中,許多人想過放棄,但大家堅持不懈、永不放棄,最終成功完成任務,所有人都倍感激動、高興。這兩個項目告訴我們團結協(xié)作的重要性,“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”說的就是這個道理,僅有我們團結起來,才能完成一個人不可能完成的事情,才會獲得更大的成功。

這次的社會實踐,使我們懂得了許多道理,這些道理我們要時刻銘記,對我們的成長、人生有著不可否認的作用。

實踐心得體會大一報告篇十一

今年寒假我回訪和推薦了幾個貧困學生,因此我親自走訪了這些學生家里,親眼看到了這些學生家里的情況,我雖然生活在農(nóng)村,但是,我從來沒有意識到貧窮不僅僅是一個詞語,有時貧窮就是一把扼殺人命運的鋒利的刀,也是一堵圍困視野的高墻。

真的'應該向他們學習。同時這個時候真的很想自己成為富有的人那樣至少我可以給這些沒有溫暖的孩子送去衣服手套,讓他們能夠在溫暖而不是寒冷的環(huán)境下去學習,去用知識改變命運。在走訪過程中我有問過兩個小女孩子問他們現(xiàn)在最需要什么,一個八歲的小女孩說她現(xiàn)在想給自己買條心褲子,另一個小女孩說她最想給家里買袋面。從這些小學生的回答,我可以知道,對于她們的生活連起碼的溫飽都沒有解決,而在這種生活中。

他們依然能夠背著書包走進學校,是因為在這些家庭中,一方面家長將改變貧困生活的的希望寄托在下一代,即家長想通過自己的孩子改變貧困,另一方面是這些孩子都渴望走進校園,去體味另一種童年生活,更重要的是這些小孩子也想自己努力改變命運。

所以,我真的感覺到xx計劃對于這樣的家庭來說真的太需要了,這就好比在泥潭中掙扎往出走時候,xx計劃伸出了一雙手,拉了一把泥中的人,盡管力量很小,但對于泥中的人來說,給他們至少帶來了溫暖和希望,更給他們帶來了走出泥潭的鼓勵和勇氣。

同時,我希望如果有更多的人,更多的組織能去關注這些弱勢群體,都能獻出愛心和雙手去拉一把掙扎與貧困和不甘于貧困的人們,尤其是那些純真的小學生們。只有這樣,貧困才能減少,只有這樣和諧的社會才真正能夠構建。

實踐心得體會大一報告篇十二

實踐報告是我在實踐活動中的記錄和總結,是對實踐過程和結果的客觀反映。通過實踐報告,我不僅能夠加深對實踐活動的理解,同時也能夠對自己的表達能力和邏輯思維能力進行訓練和提升。在實踐報告中,我逐漸認識到實踐活動并不僅僅是為了填充課程內容,更是為了培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,從而更好地適應社會的發(fā)展需求。

實踐報告作為實踐活動的產(chǎn)物,是對實踐過程和結果的系統(tǒng)總結。通過實踐報告,我能夠全面地了解整個實踐活動的背景、目的和方法,并將自己的實踐經(jīng)歷與課堂理論相結合,為課堂知識增添了新的實踐內涵。同時,實踐報告也是對我個人實踐能力和綜合素質的一次檢驗。在撰寫實踐報告的過程中,我需要用邏輯思維和分析能力去解決問題,培養(yǎng)了自己的獨立思考和創(chuàng)新能力。

在實踐報告的寫作中,我學會了如何清晰地表達自己的觀點和思考過程。首先,我需要明確實踐活動的目的和意義,并將它們與課堂理論相聯(lián)系,形成一個完整的理論體系。其次,我需要具體地描述實踐過程中的活動內容和方法,并分析整個過程中所遇到的問題和解決方法。最后,我需要總結實踐活動的結果,對實踐效果進行評價,并提出進一步改進和發(fā)展的建議。

四、實踐報告的收獲與不足。

通過撰寫實踐報告,我受益匪淺。首先,我對實踐活動的目的和意義有了更深入的了解,對課程理論的理解也更加全面。其次,我對于實踐問題的分析和處理能力得到了鍛煉,能夠更加獨立地思考和解決問題。再次,我在寫作過程中,提高了自己的表達能力和文字組織能力,能夠用精煉的語言將自己的觀點和思考清晰地傳達給讀者。然而,我也注意到自己在實踐報告寫作中存在一些不足之處,如缺乏實踐案例的描述和分析,以及在撰寫過程中的思維邏輯不夠嚴密等等。這些都是我需要繼續(xù)改進和提高的地方。

實踐報告不僅僅是一次實踐活動的總結,更是對未來發(fā)展的指導和引導。通過實踐報告的撰寫,我會進一步增強自己的實踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)自己的團隊合作意識和溝通協(xié)作能力。同時,實踐報告也為未來的學習和工作提供了一個重要的基礎和經(jīng)驗,讓我能夠更好地適應社會的發(fā)展需求,為實現(xiàn)個人成長和國家發(fā)展做出自己的貢獻。

結語。

實踐報告是我實踐活動中的一次總結和回顧,通過對實踐過程和結果的梳理和總結,我對實踐活動有了更深入的理解,對自己的實踐能力也有了更清晰的認識。同時,在實踐報告的寫作過程中,我鍛煉了自己的表達能力和文字組織能力,提高了自己的思維邏輯和分析能力。通過實踐報告的撰寫,我也意識到實踐不僅僅是為了填充課程內容,更是為了培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,從而更好地適應社會的發(fā)展需求。實踐報告對于我個人的成長和未來的發(fā)展具有重要的意義,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新思維,為實現(xiàn)個人和社會的共同進步做出自己的貢獻。

實踐心得體會大一報告篇十三

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只要正確的引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中去,才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。

“艱辛知人生,實踐長才干”。社會實踐給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會的的機會。深入基層,同基層領導交流談心,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的知識,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正含義,認識到只有到實踐中去,到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確道路。

這個假期我在“微心愿”團隊進行社會實踐,在各位學長的帶領下積極參加各種活動,一起制定活動方案,一起討論活動計劃,一起頂著炎炎的烈日走訪調查,去滿足孩子們的心愿。猶記得我第一次鼓起勇氣去采訪的尷尬,記得西溝鄉(xiāng)孩子們填寫心愿時的認真,收到禮物時的燦爛笑臉……從實踐中檢驗自我,我認為以下四點是我在實踐中缺少的。

一、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習的。以前交流的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場這是很尷尬的。與同事的溝通同樣重要。人在社會中都會融入社會這個團體,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自身的一種肯定。在與別人接觸的過程中,我認識到了自信的重要性。你沒有社會經(jīng)驗沒有關系,重要的是自己肯定自己后別人才會肯定你。有自信使你更有活力更有精神。

三、要克服自己膽怯的心態(tài)。剛開始拉外聯(lián)時,我總是不敢走進店門,克服不了自己內心的緊張膽怯。但在硬著頭皮試過幾次后慢慢就適應了這些,一切都變得簡單起來。戰(zhàn)勝自我,才能戰(zhàn)勝困難,勇敢通往天堂,怯懦通往地獄。

四、不斷豐富知識,提高自己。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

社會實踐讓我認識到并彌補了自己的許多不足,這將會是我一生的財富。

范文二。

七月,是一個努力奮斗的季節(jié),

為了響應學院的暑期社會實踐的號召,營銷134班的同學們在暑期開展了“艱苦奮斗,自強不息”的活動,主題是以調查當代大學生暑期社會兼職的情況。在本次活動中,同學們認識到了艱苦奮斗、自強不息的良好作風是一個大學生在思想上、精神上的一面重要旗幟。

在準備的過程中,同學們積極參與,由郭亮、陳麗等5位同學參與了本次的活動。走進無錫肯德基店內,你會聽到響亮的喊叫聲“可樂一杯......”,你會看到清晰的聲影、燦爛的笑容。沒錯,這就是我們今天調查的對象—大學生。營銷134班的同學們事先拿出了準備的調查問卷,對他們進行了問卷調查的形式,還有的就是現(xiàn)場訪問,對在店內就餐的社會人進行了采訪,比如“你在這里兼職了多長時間”、“你利用節(jié)假期兼職,家里人知道嗎”、“您對大學生暑期兼職有何看法呢?”等一些問題,肯德基店的'店員們也積極的配合同學們的工作一一回答。最后,大家以一張合照圓滿的結束了本次的調查。

通過本次的活動,同學們認識到了許多方面的清晰認識,

一、認識到了父母的不容易,父母每天辛苦在外的賺錢,所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會的,利用假期兼職,可以為他們減少一份負擔,也同時增加了自己的生活費。

二、更能鍛煉能力,許多人都說90后是嬌艷的花朵,打不得、罵不得??稍诳系禄陜龋嗟?0后充分的證明了90后不是花朵,成長也是一點一滴換取而來的,流下的更多是淚水與汗水,沉默的是更多的委屈。沒有這些基礎,哪來的明天喜悅,拿來的人生第一桶金。

三、更能充分認識到社會上的艱辛。沒有規(guī)矩,不成方圓,無論在學校,還是在家里,所受的一切苦難,都由父母來替你承擔,解決后顧之憂??僧斈阕哌M社會,你學會的是看清社會上的黑暗,受委屈了,你只能忍。因為社會就是這樣,只有你看不到的,沒有你想不到的。在肯德基店內,有許多大學生在兼職。在工地上,有許多大學生在做工。在酒店內,有許多服務員,那都是大學生......

隨處而見,你都能看見一群大學生在兼職,他們的年齡平均不到20歲,他們也是青春的朝陽。在他們身上,我們更能讀懂的是“艱苦奮斗,自強不息”的精神。他們是新一代的榜樣,是我們這些還未走出大學校園的榜樣。

同學們,讓我們站起來吧!在大學里,不要虛度光陰,我們要汲取海洋中的知識,傳承優(yōu)良的美德、自強不息的精神。只要我們保持了艱苦奮斗、自強不息的良好作風,才能一點一點美化世界,讓我們生活的環(huán)境變的沒有瑕疵!

實踐心得體會大一報告篇十四

第一段:引言(誘導讀者進入文章主題)。

實踐報告是大學生一種常見的學習任務,通過實踐報告,可以在理論與實踐中建立聯(lián)系,提高專業(yè)實踐能力。本文將結合自己的實踐經(jīng)驗,總結心得體會,并提供一些建議,以幫助讀者更好地完成實踐報告。

實踐報告是學習與實踐的結合,它能夠幫助我們學到更多的專業(yè)知識,提高解決問題的能力。在開始實踐之前,我們要先進行充分的準備工作,包括對實踐任務的了解、背景知識的學習和相關文獻的查閱。只有準備充分,才能為實踐報告的順利進行打下堅實的基礎。

實踐報告的撰寫一般分為引言、方法、結果與討論、結論等部分。在寫實踐報告時,我們應該注意數(shù)據(jù)的真實性與完整性,并理清思路,確保邏輯嚴謹。此外,對于一些困難與問題,可以尋求指導老師或同學的幫助,共同探討解決方案。通過實踐報告的撰寫,我們不僅可以學到更多的專業(yè)知識,培養(yǎng)批判性思維,還可以提高我們的表達能力與溝通能力。

在此次實踐中,我主要負責調研與數(shù)據(jù)分析部分。通過這個過程,我學會了如何有效地獲取信息和處理數(shù)據(jù)。同時,我也意識到了數(shù)據(jù)分析的重要性,數(shù)據(jù)的質量直接關系到結果的準確性與可靠性。此外,在整個實踐過程中,我也感受到了團隊合作的重要性。只有與團隊成員保持良好的溝通與協(xié)作,才能更好地完成任務。

第五段:總結與展望。

通過這次實踐報告的經(jīng)歷,我深刻地體會到了實踐的重要性與價值。實踐不僅可以幫助我們學到更多的專業(yè)知識,提高實踐能力,還可以培養(yǎng)我們的合作與溝通能力。在以后的學習與工作中,我將繼續(xù)注重實踐的機會,不斷學習與提升自己,以更好地適應社會的發(fā)展需求。

綜上所述,實踐報告實踐心得體會是大學生學習的重要內容之一。通過實踐報告的撰寫,可以提高專業(yè)實踐能力,培養(yǎng)批判性思維與溝通能力。在實踐報告過程中,我們要注意準備工作、撰寫步驟和注意事項,并及時總結與展望。相信通過實踐報告的實踐,我們能夠在學習和實踐中不斷進步、取得更好的成果。

實踐心得體會大一報告篇十五

實踐報告是我們大學生實踐活動的重要組成部分,通過實踐報告的撰寫,我們不僅要總結實踐中的經(jīng)驗和教訓,還要思考實踐對我們的影響和意義。在這個過程中,我深刻體會到實踐對于大學生的重要性,下面我將分幾個方面進行闡述。

二、實踐的意義。

實踐是人們獲取知識和經(jīng)驗的重要途徑,只有將理論知識與實踐緊密結合,才能真正理解和運用所學內容。實踐能夠幫助我們提高實際動手能力,加深對知識的理解和應用,增強學習的實際效果。通過實踐,我學會了自主思考和解決問題的能力,鍛煉了自己的溝通和合作能力,實踐是大學生培養(yǎng)綜合素質的重要途徑。

實踐報告是對實踐活動的全面總結和反思,有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過實踐報告的撰寫,我們可以對實踐過程進行回顧和分析,找出實踐中存在的問題和不足之處,從而為今后的實踐活動提供經(jīng)驗和參考。實踐報告也是對自己學習成果的一種材料載體,能夠全面展現(xiàn)自己對實踐課題的理解和研究成果,并為今后的學習和就業(yè)提供證明和參考。

實踐報告的撰寫過程需要我們進行充分的調研和思考,明確自己的觀點和論證方法。首先,我們需要收集相關的資料和文獻,對實踐活動的背景和目的有一個全面的了解。然后,我們要進行實地考察和實踐活動,積極參與其中,并收集實踐中的數(shù)據(jù)和信息。在撰寫報告時,我們需要進行系統(tǒng)的分析和總結,對實踐過程和結果進行深入思考,以科學而客觀的方式,全面地呈現(xiàn)實踐活動的全貌,并提出有針對性的建議和改進意見。

通過實踐報告的撰寫,我深刻體會到實踐的重要性和學習的價值。實踐報告不僅是一種實踐成果的展示,更是一個學習的機會和思考的過程。在實踐活動中,我充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,積極參與其中,思考問題,解決問題。通過實踐,我不僅加深了對理論知識的理解,更鍛煉了團隊合作和溝通協(xié)調的能力。實踐報告強調實踐與理論的結合,通過對實踐活動的整理和總結,加深了我對所學知識的記憶和理解,提高了解決問題的能力。我相信,在今后的學習和工作中,我會繼續(xù)將實踐作為提高自身素質的重要途徑,不斷完善自己,鍛煉自己,并為實踐報告的撰寫提供更全面的內容和觀點。

綜上所述,實踐報告的撰寫是我們運用所學知識、提高綜合素質的重要手段和方式。通過實踐報告的寫作,我們能夠全面總結和反思實踐活動,提高實踐成果的價值和意義。同時,實踐報告也是對自己學習成果的一種展示和證明。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)注重實踐的重要性,不斷提高自己的綜合素質,為實踐報告的撰寫和實踐活動的實施提供更有價值的內容和觀點。

實踐心得體會大一報告篇十六

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,作為一名大學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自我的愿望,參加了大學生雙休日社會實踐。期望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個近距離接觸,經(jīng)過實踐,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經(jīng)過這一段時間的學習與歷練,我體會到了在課堂中無法學到知識與交際技巧。在社會實踐中我與同組的成員一齊相互合作,一齊團結一致,一齊在合作中完成分配的工作,在這雙休日社會實踐過程中,我們經(jīng)過實踐都充分的認識到社會實踐與我們課本中知識的差別,課本中的知識是死板生硬的但社會卻是變化萬千的,它是變化萬千的。經(jīng)過實踐,我們能夠在社會中成長,能夠增長社會歷練,讓你以后進入社會中不會迷茫。

社會實踐能夠讓我們以后在社會中更加應付自如,不會膽怯,不會害怕。這次實踐,我想我們的每一個成員都清楚這一點——我們是一個緊密的團隊,我們需要互相合作,才能夠完成目標并且這樣能夠鍛煉與人合作的本事。當然一個好的團隊是需要團隊中的每一個成員都相互合作、相互信任的,同時它也需要我們這些成員的精心準備與實踐的完美安排,并且要在大家合作的基礎上才能將我們組的任務完成好。我們全身心地投入自我選擇所做的事情中去,并且學會在做事中學習、得到經(jīng)驗。在調查的過程中,調查并不是十分順利,我們不僅僅要應對天氣所帶來的困擾,也要應對在調查過程中被調查者所帶來的阻撓,心中的滋味并不是很好。天氣不好總會是我們的調查變得十分棘手,雖然如此,我們從未放棄過,我們一向在堅持,我們相信自我能夠。我們要學會相信,它是我們互利互信的基礎和橋梁。

我們都明白,做任何事情都要自我不斷努力才能夠完成。在調查實踐的過程中,我們才能體會到一些之前無法體會到的東西。做調查問卷最困難的應當就是如何去找人填問卷了。填寫問卷賓不是一件容易的事情,有時并不是因為被訪問者不愿意填寫問卷,是因為我們沒有勇氣去問路人,不敢張開自我口,有些害怕自我被拒絕。有時因為問卷太過繁瑣,有的被訪問者因為沒有耐心就會放棄填寫問卷,在這時,我們會因為自我缺乏經(jīng)驗而式問卷作廢。有時因為我們所選擇的被訪問者臺過集中化,沒有區(qū)分性,這已使我們的問卷在惡劣的天氣環(huán)境下,我們更能有所感發(fā)。

正是因為這樣惡劣的環(huán)境,使我參加雙休日社會實踐的決心更加堅定。我想看一下自我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的口才和行動去完成任務,證明自我的價值。同時,也想經(jīng)過社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否與世界接軌與社會接軌,讓自我更加具有實踐性。社會實踐是我們學習與實踐的良好平臺,它能夠讓我們充分的認識到自我的不足,使我們得到全新的價值觀念,讓我們與時代同步,與社會同步,而不是關在象牙塔中的人一樣,只是一只井底之蛙。我們要時刻與時代接軌,這樣才能夠說明我們是一個合格的21世紀的大學生。

實踐心得體會大一報告篇十七

黃昏的湖邊,一位頭發(fā)花白的老爺爺推著輪椅,一位老奶奶坐在上面,時不時回過頭來和老伴說幾句話,之后二人就都露出一個孩子般的笑容。

經(jīng)過他們身邊時,我偶然聽到老爺爺對老奶奶說:“我每天推著你出來走走,總比一直呆在家里好吧!”瞬間就被觸動了?!苍S他們需要的,只是一個陪伴。

我們,似乎總是關心旭日東升的風光無限,而又有誰在乎夕陽低沉時的冷漠凄涼。這個世界,有太多人需要關心,而我們,再也不能無動于衷。

老年人——他們是這個社會中一部分弱勢群體。由于子女的繁忙工作而沒有孩子承歡膝下;由于自身的年邁多病而不得不與藥物為伴;由于腿腳不便甚至出行都成為奢求;由于終日里不知所為為讓他們感覺像是在等待終結......

世間的規(guī)律我們每個人都無力改變,我們所能做的只有用陪伴給予他們快樂和溫暖。讓這段本應很美好的時光不再成為空白的靜默等待。

一.時過境遷,風采依舊。

奶奶家的鄰居武爺爺,今年已有八十多歲的高齡了。他年輕的時候跟隨數(shù)學家華羅庚走南闖北,輾轉上海、北京等多個地方。談起這段“歷史”,武爺爺表現(xiàn)得十分激動,而且神采飛揚。

假期時間每天去武爺爺家坐坐,不知何時成了我必修的功課。他會用他那雙小而有神的眼睛認真地看著我,給我講他年輕時“風華絕代”的故事。他喜歡鄧麗君,似乎比我們現(xiàn)在的“追星”還要熱衷。我喜歡坐在沙發(fā)上,聽他旁若無人地“動情演唱”鄧麗君的經(jīng)典歌曲。我也喜歡和他坐在一起,聽武爺爺講他自己的故事。

原來,他確實是一個很偉大的人,并不僅僅表現(xiàn)在跟隨華羅庚的日子。

早些年,武爺爺一直忙于奔波,無暇顧及自己的事情。直到那一天,三十多歲的武爺爺認識了離婚后獨自帶著兩個兒子生活的張奶奶。不知是出于同情憐憫,還是別的什么不知名的情愫,二人不久后便舉行了簡潔的結婚儀式。奶奶比爺爺略大幾歲,沒什么文化,又離過婚,還有兩個兒子,這一切,都讓當時的許多人及其不理解武爺爺?shù)淖龇?。但談起這些,他眼中流露出的是一種比幸福還要明亮的光。

之后的十幾年里,兩人生活十分平淡,但卻很溫馨。后來,五十歲的爺爺生病了。高血壓,糖尿病,各種昂貴的降壓藥和胰島素,給這個原本就不富裕的家庭增添了沉重的負擔。好在兩個兒子工作都還不錯,他們也把爺爺當作自己的父親一樣尊敬和照顧,再加上奶奶不離不棄的陪伴,一切,終歸是美好的。

而現(xiàn)在,大兒子的孩子大學畢業(yè)留在了南方工作,大兒子一家也搬了過去;二兒子的女兒剛剛考上了西安外國語大學,也不經(jīng)?;丶???帐幨幍姆孔永锷倭藲g聲笑語,只剩兩個孤獨的老人相伴度日。

說到這些,爺爺雖稍有一絲神傷,但頓時又恢復了笑容。

看著面前的爺爺,我心頭竟有一絲酸楚。時間這么久了,經(jīng)歷了這么多鉛華的洗禮,這個老人依舊光彩照人。那些疾病和痛苦或許并不是他生活中的艱辛,反而更使他的人生美麗無比。

二.也許總像個孩子。

“老師,這個我不會,你就教我一下嘛!”沒錯,不用懷疑,這句話就是武爺爺對我說的。

作為一個老年人,準確點說應該是新時代的老年人,武爺爺還是挺“時尚”的。他換了一個又一個手機,總想跟上時代的潮流??墒撬麉s對這些手機并不精通。而在這方面,我就理所當然成了他的老師。

如何發(fā)短信、如何放音樂、怎樣上網(wǎng)瀏覽新聞、怎樣添加刪除聯(lián)系人......所有基本功能,我都一一給老人示范、給老人手把手地教。也許是由于年紀大了,也許是因為手指不再靈活了,一遍又一遍,老人總是無法真正掌握。

當老人又一次提出讓我在演示給他看時,終于,我有些受不了了。我突然失去了耐心,沖著老人大聲說:“我都說了多少遍了!還讓我說啊!”

之后是沉默,可怕的沉默。我低頭玩著手機,不敢直視爺爺?shù)哪?.....直到奶奶端來一盤水果,說:“來,歇歇吧!先吃點水果?!蹦棠痰脑捊K于打破了這般寂靜的氣氛。爺爺突然說:“老師,這個我不會,你就再教我一下嘛!我這老年人和你們小娃娃的腦子不能比啊!”聽了這句話,我心中突然釋懷了。爺爺說的沒錯,原來一切的一切,都是我錯了吧!

我依舊耐著性子給老人一遍又一遍地教,看著他開心了,我心中也舒服了許多。也許這便是一種莫名的牽掛吧......

也許總像個孩子,也許總保持著一顆童心。這——仿佛就是武爺爺自己生活的樂趣吧!同時,也許更是給我的啟示......

三.誰憐天下父母心。

兩個老人相伴的日子,雖然甜蜜溫馨,但總有一種令人難解的孤單感。我每天都會去給他們解悶,陪他們聊天。武爺爺家和奶奶家是鄰居,看著我們整日里出入奶奶家,武爺爺?shù)募议T就略顯冷落了。我去陪陪老人,是自己的意愿,更是父母及家人的希望。

又一次來到武爺爺家。還是和以前一樣,爺爺很熱情地招呼我坐下,奶奶就端來各種點心和飲料。這是總會聽爺爺嘆息一句:“唉,我的凡凡要是能來看看我們多好啊!”

凡凡,是武爺爺和張奶奶的小孫女,去年剛上大學。女孩很努力,也很用功,一年以來在學校一直都很優(yōu)秀。她是爸爸媽媽的驕傲,更是爺爺奶奶的自豪。但是,由于不?;丶遥偶儆纸?jīng)常出去旅游見世面,所以來陪爺爺奶奶的時間,就微乎其微了。兩個老人空空的心房,也就不言而喻。

因此,武爺爺總會莫名其妙地對小兒子發(fā)脾氣。理由只有一個,為什么不帶凡凡來看他?小兒子也有苦衷,但面對父親的辛酸,他還是選擇了沉默。

武爺爺說,早些年,他曾看過一部電視劇《誰憐天下慈母心》。他說劇中的那位母親很偉大。獨自一人把兩個女兒養(yǎng)大成人。盡管吃了很多苦受了很多累,盡管遭到了人們的非議,盡管一個人的路很艱難,但是她用堅強給孩子們撐起一片永恒的藍天。和那位母親比起來,他是幸福的但又是不幸的。幸福的是他有老伴,有一個完整的家;不幸的是,年邁的他們只能獨自生活。

聽到這些,我仿佛聽到了一個老人的心聲——誰憐天下父母心,也許他們需要的,只是一個陪伴。

四.暖暖的情意。

今天,是去武爺爺家的最后一天,我將要回到學校,繼續(xù)我四年長跑中第三年的美好開端。

在門口,擠出一絲微笑,敲門,卻沒人開門。心中閃過一絲失落,又很快恢復了平靜。

我坐在樓下的最后一級臺階上,出神地望著遠方,等待著。

不久,視野中出現(xiàn)了武爺爺和老伴的身影。高大的身材,卻是有些蹣跚的步伐。相互扶持,奶奶手中提著素白的菜籃子。我忙去接過他們手中的東西,扶他們回到家。

爺爺說今天是最后一天,要給我“露一手”,展示一下他高超的廚藝。爺爺早年的時候,在上海吃過一種小吃,當時吃了一次就讓他念念不忘。他一次又一次實踐,終于做得和當初吃的味道差不多了?,F(xiàn)在,他要做給我吃。這種小吃,俗稱“菜米飯”。

武爺爺?shù)囊恢皇植惶`活,洗菜切菜都只能靠奶奶幫忙完成。但是爺爺很倔強,一切都想親歷親為??粗麄兠β档谋秤?,我不禁想到了自己的爺爺奶奶。老人們操勞了一輩子,而我們,總有責任和義務讓他們過得開心、幸福。

吃飯時,爺爺看著我。我似乎有點讀不懂那種復雜的目光。有希望、有幸福、有期待,似乎還有一些不舍。那時,我心中暖暖的,又多了一份親切的自然。

我永遠不會忘記那樣的目光和那樣暖暖的情意。那也許就是我一直以來苦苦尋求的心吧!

告別了爺爺奶奶,我結束了一個多月以來每天“必修的功課”。心里有些空,但更多的是被一種感情填滿。

在他們人生最需要陪伴的季節(jié)里,他們的心得不到應有的照顧。而我所做的這些,他們稱作是“雪中送炭”的溫情。

夕陽西下的美麗也是一種獨特的精彩,老年人的生活同樣需要我們關心、關注和關懷。他們給的感動和我們給的親切,必將成為彼此人生道路上一段不可或缺的美麗時光!

實踐心得體會大一報告篇十八

隨著社會發(fā)展和教育體制的改革,實踐已經(jīng)成為了學生修學的一項重要內容。無論是實踐課還是實踐報告,它們都是為了讓學生能夠更深入地理解和應用所學知識。在進行實踐報告時,我有幸學習到了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。下面,我將通過五個方面的總結和探討,來分享一下我在實踐報告中的心得和收獲。

首先,實踐報告的編寫需要具備良好的信息搜集和整理能力。在實踐過程中,我們常常需要收集大量的實踐數(shù)據(jù)和有關背景信息。這不僅要求我們能夠靈活運用各種信息渠道,還需要我們能夠從海量的信息中篩選出對我們實踐報告有用的內容。因此,盡可能多地獲取信息和數(shù)據(jù),然后通過分析和整理,篩選出對實踐報告最重要的內容,這將對我們的實踐報告起到很大的幫助。

其次,進行實踐報告的編寫時,我們需要借鑒和掌握一些合適的寫作技巧。實踐報告的編寫需要我們結合實踐經(jīng)驗和相關理論知識,形成一篇有邏輯性和推理性的文章。因此,我們需要確保實踐報告的結構清晰、層次分明,可以通過一些恰當?shù)你暯釉~和詞句來使得實踐報告更通順、易懂。此外,我們還需要采取恰當?shù)恼Z言風格,既要符合學術規(guī)范,又要注意使實踐報告的內容更貼近實際情況,使讀者能夠更好地理解我們的觀點。

第三,實踐報告的撰寫需要我們注重實際效果。實踐報告,不僅僅是寫出來就可以了,更重要的是要取得實際效果。在實踐過程中,我們應當關注實踐報告所關注的問題是否得到解決,是否達到預期的效果。如果發(fā)現(xiàn)實踐報告的效果不理想,我們應該通過總結經(jīng)驗教訓,進一步探討和改進實踐報告的方法和內容。實踐報告的寫作不僅僅是為了向他人展示我們的工作成果,更是為了更好地推動實踐的改進和繼續(xù)發(fā)展。

第四,實踐報告的寫作需要我們注重團隊合作。實踐報告的成功需要整個團隊的共同努力和協(xié)作。在實踐報告的編寫過程中,我們需要與團隊成員保持密切的溝通和交流,及時分享實踐經(jīng)驗和問題,努力達成一致的意見和目標。此外,我們還需要認真對待團隊成員的建議和意見,不僅要關注個人的觀點和需求,更要立足于整個團隊的利益,通過共同努力,來推動實踐報告的順利完成。

最后,實踐報告的撰寫還需要我們進行合適的反思和總結。在實踐報告整個過程中,我們應該不斷地審視和反思自己的工作,總結自己的經(jīng)驗和教訓。無論是在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,還是在實踐報告撰寫的過程中遇到困難和挑戰(zhàn),我們都應該及時進行總結和反思,從中汲取經(jīng)驗,不斷提高自己的實踐能力和實踐報告的質量。

總而言之,實踐報告的編寫是一項既艱巨又有價值的任務。通過實踐報告的撰寫,我們可以培養(yǎng)實踐能力和掌握相關理論知識,進一步提高自己的綜合素質和專業(yè)能力。同時,實踐報告的撰寫也是一項需要我們付出大量努力和時間的工作,我們應該時刻保持學習姿態(tài),不斷總結和反思自己的工作經(jīng)驗,以提高實踐報告的質量和實際效果。相信只要我們付出足夠的努力和智慧,就一定能夠寫出一份富有價值和創(chuàng)新的實踐報告。

實踐心得體會大一報告篇十九

第一段:引言(介紹報告實踐的背景和目的)。

在大學生活中,我們經(jīng)常要進行各種形式的報告實踐,如學術報告、實驗報告等。這些報告實踐不僅是對我們所學知識的應用和總結,也是我們培養(yǎng)表達能力、組織能力和溝通能力的重要機會。通過這些實踐,我們可以更好地理解和掌握所學知識,并逐漸提高自己的學術能力和綜合素質。在這次報告實踐中,我遇到了不少挑戰(zhàn)和困難,但也獲得了一些寶貴的心得體會。

在報告實踐中,我面臨了不少困難和挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)自己的表達能力不足,無法清晰準確地將自己的想法和觀點傳達給聽眾。有時候雖然我明確地理解了某個概念或理論,卻無法將其簡單明了地解釋給他人聽懂。其次,組織能力也是我在報告實踐中面臨的難題。有時候我在準備報告之前并沒有一個明確的框架和結構,導致在演講時內容支離破碎,邏輯不清晰。此外,溝通能力也是我需要提升的地方。有時候與團隊成員合作時,我無法有效地與他們溝通和協(xié)調,導致進度推進緩慢。

盡管面臨了困難和挑戰(zhàn),但報告實踐也讓我學到了很多東西。首先,我意識到表達能力的重要性,并主動尋找了一些提高表達能力的方法。我開始注重提前準備,提前做好相關的調研和整理工作,并進行多次的練習和反復修改,以確保自己的表達能夠簡單明了地傳達給他人。其次,我學到了組織能力的重要性,也開始學習如何做好報告的框架和結構,并利用邏輯思維進行內容的組織和展示,使得整個報告更加有條理。最后,我也認識到了溝通能力的重要性,學習如何與不同的人合作和溝通,如何解決合作中的問題和沖突,以提高效率和團隊合作的效果。

第四段:我在報告實踐中的成長和進步。

通過這次報告實踐,我發(fā)現(xiàn)自己在表達能力、組織能力和溝通能力方面都有了一定的進步。我能夠更好地表達自己的觀點和想法,并能夠簡單明了地向他人傳達。在組織報告方面,我能夠更好地規(guī)劃和設計報告的整體結構和內容,使其更加有條理和易于理解。在與他人合作方面,我也能夠更加有效地與他們溝通和配合,提高團隊合作的效果。

第五段:未來的努力方向和總結。

通過這次報告實踐,我認識到了自己在表達能力、組織能力和溝通能力方面的不足,并學到了相關的提高方法。未來,我將繼續(xù)努力提高自己的表達能力,加強語言和演講技巧的訓練;我也會繼續(xù)提升組織能力,學習更多的思維導圖和演講結構方法,并在實踐中不斷改進和完善;同時,我也會不斷提高溝通能力,學習更好地與他人溝通和協(xié)調,提高團隊合作和工作效率。通過這些不斷的努力和提升,我相信自己在報告實踐中的表現(xiàn)會越來越好,我也能夠更好地應對未來的各種挑戰(zhàn)和機會。

總結起來,報告實踐是我們培養(yǎng)自己各方面能力的重要機會。在實踐中,我們遇到的困難和挑戰(zhàn)雖然不少,但通過努力和反思,我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并取得進步。未來,我們要繼續(xù)提高自己的表達能力、組織能力和溝通能力,以更好地應對各種報告實踐和工作中的挑戰(zhàn)。只有不斷地努力和學習,我們才能夠在報告實踐中不斷成長和進步。

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