通過心得體會(huì)的書寫，可以培養(yǎng)我們的思考能力和自我覺察能力，提高自己的綜合素質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的思想，避免語言過于冗長(zhǎng)和晦澀難懂。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽餍牡糜兴鶈l(fā)。
家教志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇一
我組社區(qū)服務(wù)志愿者由__級(jí)6班9名成員組成，其中男生3名、女生6名。這九名同學(xué)代表我們__級(jí)6班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻(xiàn)自我的一份微薄之力。
當(dāng)同學(xué)們每一天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫作業(yè)這一系列的程序的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動(dòng)的時(shí)候，我們高三年級(jí)作為在校最高的年級(jí)接過了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān)，也就在這個(gè)時(shí)候9名成員從這個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班團(tuán)體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識(shí)、有力量的隊(duì)伍來服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。
對(duì)于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來說，這次真正身入社會(huì)的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于這些孩子也是一次艱巨的考驗(yàn)。
所謂“萬事開頭難”，剛剛開始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時(shí)候肯定不會(huì)那么的順利的，他們首先要應(yīng)對(duì)的問題就是怎樣樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關(guān)系，從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了學(xué)校生活10幾年的學(xué)生來講，每一天跟他們打交道的除了家人也就是教師和同學(xué)了。想要和一個(gè)陌生的人搞好關(guān)系難免會(huì)顯得有些羞澀，可是這也是人生中一次重要的歷練?？墒俏覀兊闹驹刚邲]有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與__社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說明我們的來意，證明我們的`態(tài)度，用我們的熱情和誠(chéng)懇打開了社區(qū)服務(wù)的“大門”，取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后，第二步、第三步也就顯得不是那么困難了?？墒且膊槐仨毮敲幢M如人意，因?yàn)開_社區(qū)服務(wù)站沒有自我的機(jī)房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕，所以對(duì)于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識(shí)的居民來說就有些困難，每次到社區(qū)服務(wù)只是幫忙社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)沒有能夠完全的運(yùn)用到社會(huì)中去。盡管事情這樣，我們的志愿者也沒有因?yàn)榭偸亲鲆恍┈嵥榈氖虑槎鵁?，而是積極地做好自我分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余，所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客，方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。
志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)提高的，是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著，我們會(huì)努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們多提寶貴意見。
家教志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇二
作為一名初中生，我很幸運(yùn)地參加了一次家教志愿服務(wù)活動(dòng)，這是一次別開生面的經(jīng)歷。在這次活動(dòng)中，我遇到了許多困難，但也獲得了許多收獲。今天，我要分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備階段。
在準(zhǔn)備階段，我們首先要做的是確定老師，確定時(shí)間和地點(diǎn)，并與老師取得聯(lián)系。要事先了解老師的教學(xué)情況，以便更好地為他們提供相關(guān)的輔導(dǎo)服務(wù)。因此，在活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作非常重要！另外，在這個(gè)階段，也要對(duì)自己進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以便為老師提供更好的服務(wù)。
第二段：活動(dòng)中的挑戰(zhàn)。
在實(shí)際操作中，我們遇到了很多挑戰(zhàn)。首先，我們需要根據(jù)每個(gè)老師的不同需求提供不同的服務(wù)，這就需要我們更深入地了解老師的特點(diǎn)和要求。在為老師提供服務(wù)時(shí)，我們還需要考慮到老師的時(shí)間安排、課程難度和課程內(nèi)容等問題。這需要我們具備更強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。此外，我們還需要面對(duì)一些技術(shù)問題，例如如何使用教育軟件，如何使用多媒體設(shè)備等。
第三段：收獲與成長(zhǎng)。
雖然在活動(dòng)中我們會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)，但也會(huì)獲得很多收獲。作為一個(gè)志愿者，我們可以通過為老師提供幫助來感受到別人的需要，并從中獲得成就感。同時(shí)，我們也可以通過與不同老師的交流與合作來獲取新的知識(shí)和技能。這也讓我們更好地了解了教育的本質(zhì)和重要性，讓我們更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第四段：關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作。
在家教志愿服務(wù)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該通過相互協(xié)作來解決問題，隊(duì)員之間要經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流，以確保任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。這也可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，從而提高我們的綜合素質(zhì)。
第五段：總結(jié)與展望。
家教志愿服務(wù)讓我收獲頗豐，它不僅讓我更了解教育，而且也幫助我樹立了“助人為樂，奉獻(xiàn)社會(huì)”的理念，讓我更加珍惜一個(gè)人在社會(huì)中所能扮演的角色。未來，我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持參加這樣的志愿者服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)、為人民做貢獻(xiàn)。我相信，這將是我成長(zhǎng)的一個(gè)過程，也是我未來的責(zé)任和榮耀。
家教志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇三
在大學(xué)生活中，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還需要積極參與社會(huì)活動(dòng)，尤其是志愿服務(wù)活動(dòng)。我覺得家教志愿服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，因此我積極參與了其中的實(shí)踐，并且深受其影響。
第二段：活動(dòng)介紹。
家教志愿服務(wù)活動(dòng)主要是通過大學(xué)生自愿擔(dān)當(dāng)家教，去幫助那些需要幫助的學(xué)生。這些孩子無法承擔(dān)一些家教的費(fèi)用，而我們的家教志愿服務(wù)活動(dòng)能夠?yàn)樗麄兠赓M(fèi)提供家教服務(wù)。我們提供幫助的學(xué)科包括語文、數(shù)學(xué)、英語、地理等。
第三段：我的體驗(yàn)。
在參加家教志愿服務(wù)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己所幫助的學(xué)生有許多困難和問題。雖然我能夠教他們一些知識(shí)，但是他們?nèi)匀挥幸恍┗A(chǔ)欠缺。在這個(gè)過程中，我積極的跟學(xué)生進(jìn)行交流和溝通，并且鼓勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。在與學(xué)生的交流中，我意識(shí)到我應(yīng)該更加耐心，以便更好地幫助他們。
第四段：談感悟。
通過這次活動(dòng)，我收獲了許多。首先，我學(xué)會(huì)了自己如何去幫助別人。其次，我認(rèn)識(shí)到志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是巨大的，而我能為這個(gè)社會(huì)做出這項(xiàng)貢獻(xiàn)是一件值得的事情。第三，我得到了學(xué)生們的信任和尊重，這是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。
第五段：總結(jié)。
通過這次家教志愿服務(wù)活動(dòng)，我了解到了許多孩子的生活情況，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我希望在以后的歲月中，能夠繼續(xù)參與這樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，為需要幫助的人提供力所能及的幫助，同時(shí)也成為更好的自己。
家教志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇四
在我大學(xué)期間，我開始在一所初中擔(dān)任志愿家教。這個(gè)經(jīng)歷極大地影響了我的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。它不僅讓我在教育領(lǐng)域獲得了經(jīng)驗(yàn)，而且讓我意識(shí)到了人與人之間的互助和尊重的重要性。在本文中，我將分享我在做志愿家教時(shí)的體驗(yàn)和心得。
在成為一名志愿家教時(shí)，我遇到了一些挑戰(zhàn)。最明顯的是，我的學(xué)生們來自不同的背景和教育水平，需要不同的方法和技巧來教育。此外，我的時(shí)間也有限，需要在學(xué)生的需求和我的日常安排之間做出平衡。我也需要時(shí)不時(shí)地與學(xué)生的老師和家長(zhǎng)談話，以了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和需要。
然而，我也發(fā)現(xiàn)了做志愿家教有很多優(yōu)勢(shì)。我的學(xué)生們對(duì)我的到來非常熱情，他們渴望學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)充滿了好奇心。他們也很感激我花費(fèi)了自己的時(shí)間和精力來幫助他們。更重要的是，做志愿家教讓我了解到每個(gè)學(xué)生獨(dú)特的需求和情況，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。
第三部分：有效的教學(xué)方法。
為了成功地教導(dǎo)我的學(xué)生，我必須運(yùn)用不同的教學(xué)方法和技巧。在學(xué)習(xí)材料上，我關(guān)注學(xué)生的弱勢(shì)和興趣點(diǎn)。例如，如果一個(gè)學(xué)生喜歡步驟詳細(xì)而且有組織的學(xué)習(xí)方法，那么為他們提供清晰的指導(dǎo)和筆記是必要的。在教學(xué)中，我使用了為學(xué)生提供反饋和鼓勵(lì)的方法。我也通過一些游戲和教育軟件來激發(fā)他們的興趣和好奇心。
我還發(fā)現(xiàn)溝通和互動(dòng)對(duì)于我的學(xué)生的學(xué)習(xí)過程非常重要。我盡量讓我和學(xué)生之間的互動(dòng)變得開放和活躍。如果學(xué)生遇到了困難或問題，我把問題轉(zhuǎn)化為具體的問題，并與他們積極溝通，以盡快解決。通常，這會(huì)由于學(xué)生對(duì)于知識(shí)的不斷掌握，而從困難中迅速跨越過來。
第四部分：個(gè)人成長(zhǎng)與思考。
在做志愿家教過程中，我對(duì)自己和他人的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。我建立了一個(gè)平等、尊重和互利的關(guān)系，這種關(guān)系不僅僅存在于我的學(xué)生和我之間，也影響到了我的私人和職業(yè)關(guān)系，讓我變得更加開放和擴(kuò)展視野。
我還發(fā)現(xiàn)，作為一名志愿家教，自己的成功不僅僅是學(xué)生的表現(xiàn)，而是建立起了更多的互助、信任和支持。這些同學(xué)和他們們家長(zhǎng)，也會(huì)在我的日常工作和人際關(guān)系中帶來幫助和啟發(fā)。
然后，志愿家教讓我深刻認(rèn)識(shí)到了每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特性和需要。每個(gè)學(xué)生都不同，他們有不同的背景、目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法。我的任務(wù)是不斷地學(xué)習(xí)、改進(jìn)和適應(yīng)，并讓每個(gè)學(xué)生都能在自己的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的潛能。
第五部分：結(jié)論。
做志愿家教是一個(gè)終身的、有意義的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有許多優(yōu)點(diǎn)和能力。我也學(xué)會(huì)了從他人的角度出發(fā)，思考如何在實(shí)踐中改進(jìn)教學(xué)方法。最終，我認(rèn)為在教育中，相互的支持和尊重至關(guān)重要。
幾年的志愿家教經(jīng)歷，讓我擁有了自信和自尊，并且從中學(xué)到了許多期閘經(jīng)驗(yàn)和寶貴的人際關(guān)系技巧。我建議您嘗試一下志愿家教，并看看它如何影響并影響您的職業(yè)發(fā)展。
家教志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇五
家教在我國(guó)已經(jīng)形成了一種特殊的教育方式，家教可以說是過去幾年內(nèi)迅速發(fā)展起來的行業(yè)之一。而志愿家教作為其中的一個(gè)分支，特別吸引了眾多愛心人士的參與，他們?cè)敢庵驹笌椭切┬枰獛椭娜恕?/p>
第二段：我如何成為一名志愿家教。
我是一名熱愛教育的大學(xué)生，認(rèn)為教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，它不僅可以面向未來，而且可以創(chuàng)造未來。因此，我加入了一家有著良好口碑的志愿家教組織，參與集體活動(dòng)。最初，我?guī)椭恍┑湍昙?jí)學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，后來，我也開始嘗試其他類型的幫助，如一些大學(xué)生的專業(yè)規(guī)劃、升學(xué)指導(dǎo)等等。
第三段：在志愿家教中我學(xué)到了什么。
在志愿家教的過程中，我學(xué)到了很多，尤其是在幫助別人的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的問題解決能力得到了提高，自己的思維方式和語言表達(dá)能力也得到了鍛煉。更重要的是，我學(xué)到了如何更好地與人交流，如何理解不同人的需求，如何更好地幫助他們縮小知識(shí)空洞。
志愿教育教我的東西不僅僅是幫助別人，而且也幫助我發(fā)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)的更多可能性。我可以找到更多關(guān)于自己的潛在問題，可以發(fā)現(xiàn)自己的可以變得更好的一面，通過認(rèn)真做好志愿活動(dòng)，我打破了自己的舒適圈，認(rèn)真思考了下一步做什么事情，更有目標(biāo)有方向。
第五段：結(jié)論。
作為一名志愿家教的我，我應(yīng)該說這是一次十分有意義的經(jīng)歷。這種經(jīng)歷讓我感受到了幫助他人的快樂和滿足感，同時(shí)也讓我更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步，為自己的人生奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信，只要我們?cè)敢馊リP(guān)注他人，解決他們的問題，并在過程中提升自己的素質(zhì)，這樣的經(jīng)歷一定會(huì)讓我們更加地充實(shí)和有意義。
家教志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇六
我做志愿者這一年多以來，我一向?yàn)槟軌蛴泻芏嘈值芙忝酶械胶荛_心。因?yàn)槲矣X得既然能夠做志愿者應(yīng)該都是看透了人世間很多功利才會(huì)來做這些，在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。志愿者的管理其實(shí)是一門科學(xué)。其實(shí)現(xiàn)實(shí)的狀況也不必須和想象的那樣單純。不明白我是不是該說，其實(shí)林子大了什么鳥都有，所謂的志愿者人群有大部分是來湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一向覺得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來。只要做的事情是對(duì)志愿服務(wù)有幫忙，能夠幫忙到需要幫忙的人，不對(duì)志愿工作大方向有影響，我們就就應(yīng)學(xué)會(huì)包容。此刻的志愿者工作其實(shí)是處在一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)刻。
通過熱鬧的2019年，已經(jīng)有很多人提出了2019年為志愿者年的說法。這其實(shí)對(duì)志愿者事業(yè)是一個(gè)十分好的契機(jī)。其實(shí)此刻是更需要的是對(duì)志愿者工作進(jìn)行規(guī)范的時(shí)候了。只有進(jìn)一步規(guī)范化管理，將來才能夠做到真正實(shí)現(xiàn)志愿者，能夠真正服務(wù)于社會(huì)的目的。但是此刻志愿者團(tuán)隊(duì)能夠說是窮出不層，很多時(shí)候，穿上一件寫有志愿者字樣的衣服，掛上一個(gè)牌子就說自我是志愿者；扯起一個(gè)旗幟就稱自我是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。很多自稱為團(tuán)隊(duì)的，其實(shí)就那么一兩個(gè)人。在那里當(dāng)然并沒有其它的意思，但是說句心里話。這樣的情形對(duì)將來志愿者工作其實(shí)是很不利的。那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為，其實(shí)也給將來志愿者工作帶來了負(fù)面的影響。所以我有幾個(gè)想法：
人們到底為什么要來做志愿者？是就應(yīng)引發(fā)更多人來思考的一個(gè)問題。在這一段時(shí)間，我和北京的志愿者楊濤夫婦一向在合作策劃一個(gè)叫“聚源入川”的活動(dòng)。也就是由此思考引發(fā)出來的一個(gè)人文公益活動(dòng)，我們把志愿者精神和水文化相結(jié)合。水是生命的源頭，志愿者精神也就應(yīng)和水一樣，是人們的生活狀態(tài)到達(dá)必須境界后，一種人性最質(zhì)樸的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說中大禹的故鄉(xiāng)，也是中國(guó)水文化的發(fā)源地。地震在那里發(fā)生后，把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來。大家不顧一切奔往四川做志愿者。那么我們不就應(yīng)讓人們心里，已經(jīng)引發(fā)出來的善心隨著地震的過去，而又隱藏回去。我們就應(yīng)把這種每個(gè)人心里面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的生命不至于白白的犧牲。
但是更重要的是給予志愿者發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，志愿者的心其實(shí)是很敏感。如果應(yīng)對(duì)的人不是真誠(chéng)的，會(huì)被很快覺察出來。他們當(dāng)面不會(huì)說什么，但是現(xiàn)實(shí)中會(huì)采取用腳投票的態(tài)度。只有當(dāng)各個(gè)部門真正把志愿者當(dāng)朋友，當(dāng)兄弟看待時(shí)，志愿者也自然會(huì)認(rèn)真做好很多事情。
讓每一個(gè)剛剛來做志愿者的人們，能夠明確的明白自我該干什么，能夠做什么，怎樣去做。
因?yàn)樽龅臅r(shí)間的長(zhǎng)短，是唯一能夠量化衡量志愿者工作的標(biāo)準(zhǔn)。那么只有那些真正從事志愿服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)的志愿者才能夠真正沉淀下來。也才能夠真正通過時(shí)間的考驗(yàn)，來讓真正優(yōu)秀的志愿者升華。此刻志愿者工作浮夸風(fēng)其實(shí)十分盛行，很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來的。然而經(jīng)過必須的了解后，明白真相后，反而對(duì)志愿者工作是一種打擊。我們就應(yīng)通過真正實(shí)實(shí)在在的工作來規(guī)范志愿者工作。
比如：帶給相對(duì)固定的辦公場(chǎng)地，和一些辦公設(shè)施。志愿者和很多志愿者團(tuán)隊(duì)，能夠用自我的時(shí)間和金錢來無償服務(wù)社會(huì)，但是同時(shí)也都不約而同的在團(tuán)隊(duì)發(fā)展到必須時(shí)候，面臨生存的問題。因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)組建初期，大家憑著最初的熱情能夠不顧一切，志愿者能夠一次甚至十次的付出。但是不幫忙他們解決一些最根本的問題，也是很難堅(jiān)持下去。志愿者團(tuán)隊(duì)就象是一個(gè)鐵打的營(yíng)盤流水的兵。我們要做的工作就應(yīng)是怎樣把那些，真正擁有志愿者精神的人留下來。
青年是人生最美麗的時(shí)光，我們應(yīng)用心投身到自我熱愛的事業(yè)中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自我奉獻(xiàn)社會(huì)的人生價(jià)值！
家教志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇七
在我們的生活中，越來越多的家庭開始規(guī)劃孩子的教育，為了給孩子更好的教育，家教也成為許多家庭的選擇。作為一名高中生，我參加了家教志愿服務(wù)活動(dòng)，一方面為了提升自己的口語表達(dá)能力和教學(xué)能力，另一方面也為了利用自己的閑暇時(shí)間去幫助需要輔導(dǎo)的學(xué)生。在這次活動(dòng)中，我受益匪淺。
第二段：認(rèn)識(shí)到家教的重要性。
在這次家教志愿服務(wù)活動(dòng)中，我首先認(rèn)識(shí)到了家教的重要性。家教能夠解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題，如理解概念、練習(xí)技能、做作業(yè)、考試復(fù)習(xí)等。當(dāng)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，一位合格的家教能夠提供專業(yè)而有針對(duì)性的幫助，讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)消除困惑，并達(dá)到自己想要的成績(jī)。家教也是一種良好的學(xué)習(xí)方式，有助于提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：了解學(xué)生的需求。
在進(jìn)行家教服務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)與不同程度的學(xué)生交流的過程讓我更好的了解他們的需求，知道如何更好的幫助他們。不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在著不同的難點(diǎn)，我需要根據(jù)不同的情況進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。有的學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)上存在缺陷，有的學(xué)生在理解概念上存在問題，我需要耐心聽取學(xué)生的疑惑并針對(duì)性地進(jìn)行教導(dǎo)。了解學(xué)生的需求，才能達(dá)到更好的輔導(dǎo)效果。
第四段：提高自己的教學(xué)能力。
通過家教志愿服務(wù)活動(dòng)，我的教學(xué)能力也有了很大的提升。一方面，我學(xué)會(huì)了如何在不同的場(chǎng)合下掌握教學(xué)進(jìn)度，更好的實(shí)踐“因材施教”的原則，切實(shí)提高了我的教學(xué)效果。另一方面，與不同程度的學(xué)生交流，我意識(shí)到其實(shí)教學(xué)中最需要的不是專業(yè)知識(shí)，而是耐心和恒心，讓學(xué)生形成自我學(xué)習(xí)的能力。
第五段：感受。
在家教志愿服務(wù)活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了幫助別人的喜悅，也讓自己體會(huì)到了對(duì)教育的熱愛。此外，更多的懂得了如何與別人溝通、和別人交往的方法，提升了自己的人際交往能力。整個(gè)活動(dòng)過程中，我得到了很多不一樣的感受和體驗(yàn)，也為我未來的個(gè)人發(fā)展指引了更多的方向。
總結(jié)：
通過參加家教志愿服務(wù)活動(dòng)，我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和了解更加充分，體驗(yàn)到了幫助別人帶給我的快樂和成就感，以及作為學(xué)生的我可以嘗試去為他人做一些力所能及的事情。家教志愿服務(wù)活動(dòng)讓我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，希望未來有更多的機(jī)會(huì)能參與各種公益、志愿活動(dòng)，用自己的所學(xué)所長(zhǎng)去為社會(huì)和他人做出一份貢獻(xiàn)。
家教志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇八
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的用心性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以23個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學(xué)校構(gòu)成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì)：“愛校護(hù)?！敝驹阜?wù)隊(duì)29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人，“3月禮貌月”青年志愿服務(wù)隊(duì)41人，“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)55人。
二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，務(wù)必提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1。結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方法，邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的用心性。
2。將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中，一向把加強(qiáng)愛國(guó)主義、群眾主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的用心的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的潛力，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了追求，對(duì)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
1。立足校園，當(dāng)好53中人。
(1)53中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園禮貌公約”，并組織成立校園禮貌監(jiān)督隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)部某些不禮貌現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫忙所有需要幫忙的師生和家長(zhǎng)，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫忙介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神禮貌建設(shè)等方面用心參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。
(2)開展“青年綠色禮貌校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場(chǎng)所，每次活動(dòng)后，各部門老師對(duì)志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。
(3)認(rèn)真組織開展校園“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)活動(dòng)。
“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng)，在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展，“一助一”的對(duì)象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級(jí)的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對(duì)受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，從20_年至今，參加人數(shù)從825人增加到3876人，結(jié)對(duì)數(shù)從800對(duì)增加到1900對(duì)，而且效果很好。
在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下，學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”，各團(tuán)支部都建立了“班級(jí)愛心基金”，對(duì)生活有困難的的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2。走向社會(huì)，做好社會(huì)人。
(1)廣泛開展社會(huì)公益服務(wù)，建立活動(dòng)基地，打出具有必須社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。
(2)開展社區(qū)活動(dòng)，拓展社會(huì)“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭帶給經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。
每年9月以重陽節(jié)為契機(jī)，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生看望慰問退休教師，幫忙他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對(duì)，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。
青年志愿者用心參與到幫忙民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來。
(5)用心參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計(jì)劃。
四、建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)同學(xué)用心參與，確保志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)期化、經(jīng)?；?。
科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生用心參與到青年志愿者活動(dòng)中來，我校透過一系列獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比活動(dòng)，突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評(píng)比優(yōu)秀青年志愿者，每年評(píng)選校園“十佳”，校內(nèi)的其他評(píng)比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾，杰出的志愿者推薦到市級(jí)評(píng)比。
參加志愿活動(dòng)已經(jīng)半個(gè)月了在團(tuán)市委的指導(dǎo)下和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，用心開展了志愿服務(wù)工作，履行志愿者的職責(zé)，以鄧小平理論和“__”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在工作潛力、思想素質(zhì)等方面有了更進(jìn)一步的提高。
在參加志愿活動(dòng)的半個(gè)月中，我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當(dāng)時(shí)是，早晨公交車最擁擠的時(shí)段，有一個(gè)步履蹣跚的老人上了車，一個(gè)中年男子主動(dòng)站起來給老人讓座，老人笑呵呵的向他敬禮，說了聲多謝。而他起身離開位置的一剎那，我才發(fā)現(xiàn)，他的右腿好像不太方便。原先，他是一名殘疾人!而車上的乘客也發(fā)現(xiàn)了男子的不便，紛紛站起來給他讓座。這雖然是件小事情，但是溫暖著每個(gè)乘客的心。
參加這次活動(dòng)，我受益良多。我將始終以一名共青團(tuán)員的紀(jì)律、職責(zé)感來嚴(yán)格要求自我、鞭策自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“__”重要思想以及貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在工作方面，發(fā)揚(yáng)用心進(jìn)取的工作精神，認(rèn)真參加了局里組織的共青團(tuán)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高自我思想政治素養(yǎng)和理論水平，并扎實(shí)學(xué)習(xí)了黨的理論、政策，堅(jiān)持黨的建設(shè)總目標(biāo)。以“服務(wù)社會(huì)、幫忙他人、完善自我、弘揚(yáng)新風(fēng)”作為自我的工作宗旨，認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的完美社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高自我的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)。全身心投入本職工作，用心參與局里組織的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守單位的紀(jì)律要求。
我的志愿服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束，這半個(gè)月的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這半個(gè)月里我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中，我將以這半個(gè)月的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自我，繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神，為社會(huì)做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。
家教志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇九
做志愿者這一年多以來，我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開心。因?yàn)槲乙恢庇X得既然可以做志愿者應(yīng)該都是看透了，人世間很多功利才會(huì)來做這些，在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。
志愿者的管理其實(shí)是一門科學(xué)。其實(shí)現(xiàn)實(shí)的情況也不一定和想象的那樣單純。不知道我是不是該說，其實(shí)林子大了什么鳥都有，所謂的志愿者人群有大部分是來湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一直覺得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來。只要做的事情是對(duì)志愿服務(wù)有幫助，可以幫助到需要幫助的人，不對(duì)志愿工作大方向有影響，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。
現(xiàn)在的志愿者工作其實(shí)是處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)刻。通過熱鬧的20xx年。已經(jīng)有很多人提出了20xx年為志愿者元年的說法。這其實(shí)對(duì)志愿者事業(yè)是一個(gè)非常好的契機(jī)。其實(shí)現(xiàn)在是更需要的是對(duì)志愿者工作進(jìn)行規(guī)范的時(shí)候了。只有進(jìn)一步規(guī)范化管理，將來才可以做到真正實(shí)現(xiàn)志愿者，可以真正服務(wù)于社會(huì)的目的?？墒乾F(xiàn)在志愿者團(tuán)隊(duì)可以說是窮出不層，很多時(shí)候，穿上一件寫有志愿者字樣的衣服，掛上一個(gè)牌子就說自己是志愿者；扯起一個(gè)旗幟就稱自己是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。很多自稱為團(tuán)隊(duì)的，其實(shí)就那么一兩個(gè)人。
在這里當(dāng)然并沒有其它的意思，但是說句心里話。這樣的情形對(duì)將來志愿者工作其實(shí)是很不利的。那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為，其實(shí)也給將來志愿者工作帶來了負(fù)面的影響。
人們到底為什么要來做志愿者？是應(yīng)該引發(fā)更多人來思考的一個(gè)問題。在這一段時(shí)間，我和北京的志愿者楊濤夫婦一直在合作策劃一個(gè)叫“聚源入川”的活動(dòng)。也就是由此思考引發(fā)出來的一個(gè)人文公益活動(dòng)，我們把志愿者精神和水文化相結(jié)合。水是生命的源頭，志愿者精神也應(yīng)該和水一樣，是人們的生活狀態(tài)達(dá)到一定境界后，一種人性最質(zhì)樸的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說中大禹的故鄉(xiāng)，也是中國(guó)水文化的發(fā)源地。地震在這里發(fā)生后，把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來。大家不顧一切奔往四川做志愿者。那么我們不應(yīng)該讓人們心里，已經(jīng)引發(fā)出來的善心隨著地震的過去，而又隱藏回去。我們應(yīng)該把這種每個(gè)人心里面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的生命不至于白白的犧牲。
但是更重要的是給予志愿者發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，志愿者的心其實(shí)是很敏感。如果面對(duì)的人不是真誠(chéng)的，會(huì)被很快覺察出來。他們當(dāng)面不會(huì)說什么，但是現(xiàn)實(shí)中會(huì)采取用腳投票的態(tài)度。只有當(dāng)各個(gè)部門真正把志愿者當(dāng)朋友，當(dāng)兄弟看待時(shí)，志愿者也自然會(huì)認(rèn)真做好很多事情。
設(shè)計(jì)確實(shí)可行的志愿者培訓(xùn)課程。讓每一個(gè)剛剛來做志愿者的人們，可以明確的知道自己該干什么，可以做什么，怎么去做。
因?yàn)樽龅臅r(shí)間的長(zhǎng)短，是唯一可以量化衡量志愿者工作的標(biāo)準(zhǔn)。那么只有那些真正從事志愿服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)的志愿者才可以真正沉淀下來。也才可以真正通過時(shí)間的考驗(yàn)，來讓真正優(yōu)秀的志愿者升華?，F(xiàn)在志愿者工作浮夸風(fēng)其實(shí)非常盛行，很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來的。然而經(jīng)過一定的了解后，知道真相后，反而對(duì)志愿者工作是一種打擊。我們應(yīng)該通過真正實(shí)實(shí)在在的工作來規(guī)范志愿者工作。
比如提供相對(duì)固定的辦公場(chǎng)地，和一些辦公設(shè)施。志愿者和很多志愿者團(tuán)隊(duì)，可以用自己的時(shí)間和金錢來無償服務(wù)社會(huì)，但是同時(shí)也都不約而同的在團(tuán)隊(duì)發(fā)展到一定時(shí)候，面臨生存的問題。因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)組建初期，大家憑著最初的熱情可以不顧一切，志愿者可以一次甚至十次的付出。但是不幫助他們解決一些最根本的問題，也是很難堅(jiān)持下去。志愿者團(tuán)隊(duì)就象是一個(gè)鐵打的營(yíng)盤流水的兵。我們要做的工作應(yīng)該是怎么把那些，真正擁有志愿者精神的人留下來。
很高興能參加這次活動(dòng)，雖然時(shí)間不多，但是我從中學(xué)到了很多的東西。希望以后可以有更多的機(jī)會(huì)參加志愿活動(dòng)，為志愿工作貢獻(xiàn)一份我自己的力量！
家教志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇十
我參加了由xx市心連心慈善會(huì)組織的xxxx老年公寓志愿活動(dòng)。這是我第一次參加的服務(wù)人的志愿活動(dòng)，就是需要學(xué)會(huì)去與人溝通、與人交流等等，以前我參加的都是公園環(huán)保和管制交通的，所以這次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人來說也是個(gè)挑戰(zhàn)。
記得剛開始面對(duì)爺爺奶奶的時(shí)候我還是很小心的，有點(diǎn)靦腆，但在接下去跟爺爺奶奶們的相處中，我的話就多了起來，發(fā)現(xiàn)他們是如此的.親切和和藹，仿佛像我的爺爺奶奶一眼，慢慢的，我便和爺爺奶奶們聊開了，詢問了他們們的生活狀況以及健康狀況，比如今天中午吃了什么好吃的，平時(shí)有沒有什么娛樂……從日常生活瑣事到國(guó)家大事，從老人們年輕的艱苦生活到現(xiàn)如今的幸福生活，從他們的生活經(jīng)驗(yàn)到對(duì)我們的告誡，爺爺奶奶像是把我當(dāng)成他們的孫子那樣對(duì)待，這讓我很感動(dòng)。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，兩個(gè)多小時(shí)的志愿服務(wù)下來，可能是精神上的收獲比較大吧，我一點(diǎn)也沒有疲倦的感覺。想到我們給老人帶來了溫暖，看到他們今天是那么的開心和快樂，我就覺得今天值了，以后有時(shí)間還要多來看爺爺奶奶們，聽他們唱紅歌。
最后我的感悟是，我想我要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，珍惜與父母相處的日子，珍惜每一通父母的電話。不要到以后工作了沒時(shí)間和父母相處時(shí)才知道珍惜，不要讓父母總在等待，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝?，F(xiàn)在的我，漸漸發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)不在年輕，也許現(xiàn)在該是我為他們遮風(fēng)擋雨的時(shí)候了。
家教志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
今天，20xx年xx月23號(hào)，青年志愿者協(xié)會(huì)、博醫(yī)協(xié)會(huì)、外語協(xié)會(huì)及團(tuán)委相干職員一行，共同步行至xx敬老院奉獻(xiàn)愛心，幫助孤寡老人。
社團(tuán)都表現(xiàn)得十分積極，一路有說有笑，但秩序略顯亂。不過，這只是暫時(shí)的，一到敬老院同學(xué)們被分成幾組，其中一些人拿掃把的舊打掃院子，將落葉、灰塵打掃干凈。另外一些人陪老人們聊天，幫老人解悶，博醫(yī)的有帶儀器，幫老人檢查身體的。
在此期間，記者站成員來采訪各協(xié)會(huì)成員，大家都表示樂于從事此類公益活動(dòng)，并呼吁更多人加進(jìn)，在其中享受奉獻(xiàn)的快樂，體驗(yàn)助人的樂趣。
固然有苦有累，但究竟忙得如火如荼，也算得上為冬日的酷寒帶往了一絲暖和。
最后所有職員合影紀(jì)念。這次活動(dòng)因天氣卑劣，所以沒有預(yù)備室外表演的節(jié)目，但些人青協(xié)成員每一個(gè)房間進(jìn)往表演。
此次活動(dòng)，區(qū)別于之前兩次。一方面，青年志愿者協(xié)會(huì)與博醫(yī)協(xié)會(huì)，外語協(xié)會(huì)等多社團(tuán)聯(lián)合行動(dòng)，使更多人了解到作為青年志愿者的工作，另外一方面加強(qiáng)了個(gè)社團(tuán)之間的相互了解，為以后展開活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
通過往敬老院能夠使新老成員相互交換，相互了解，同時(shí)又幫助了老人，豐富生活，滿足他人需要的同時(shí)，也使自己得到發(fā)展，在此期間相互學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)自己。
我們呼吁更多的人能夠自愿加進(jìn)我們，體驗(yàn)奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂，體驗(yàn)幫助他人的快樂，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
此次活動(dòng)的不足的地方在于；社員熱忱雖高，但究竟參加人數(shù)為少數(shù)，些人職員沒齊。另外，希望在下次活動(dòng)中秩序能更好一點(diǎn)。
家教志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
幾次去名人館做志愿者，每次去都有不同的體會(huì)，每次去就會(huì)有新的收獲。遇見不同的人，為不同的人講解，看到她們嘴角微微上翹，心里總有一點(diǎn)點(diǎn)的自豪和滿足感。
在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，我們盡自己的所能去幫助需要這些必須幫助的人。傳遞自己的幸福和關(guān)愛的同時(shí)，收獲著我們自己的幸福和信仰，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)下去。有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入歷史名人館講解志愿者不到一年，我受益匪淺。
首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素養(yǎng)拓展，在學(xué)習(xí)中蛻變，在實(shí)踐中成才。而目前我擔(dān)當(dāng)著不單是普通學(xué)校生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我跟普通人一樣，但是我邁出了第一步，我比普通人更多的是溫情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多應(yīng)該幫助的人，才能收獲更多的幸福。
其次，豐富了我的課余生活。作為一名志愿者，我們用自己的閑暇時(shí)間去換取大學(xué)沒有的感受。
雖然，做志愿者要求我們無法協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多之后工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有矛盾的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作；但是腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡仍然會(huì)逐漸消失，但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無論做哪些事情，態(tài)度最重要。我們會(huì)漸漸從中贏得眾多。在這不到一年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者注重。
更重要的是：我明確了做志愿工作的意義。作為一名志愿者，我們必須知道自己做的都是無償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢來評(píng)判的，是一筆無形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴他們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。
家教志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
從9月10日第一次參加感恩教師節(jié)的志愿活動(dòng)起，已經(jīng)過去兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月中，除了參加過我們組宣部舉辦的志愿活動(dòng)外，我還配合過建設(shè)部，助殘隊(duì)進(jìn)行相關(guān)志愿活動(dòng)。在多次志愿者經(jīng)歷中，我感覺自己收獲了很多，正由一個(gè)懵懂少年逐漸成長(zhǎng)為一名有愛心，有責(zé)任心的的當(dāng)代優(yōu)秀青年。
通過感恩教師節(jié)活動(dòng)，我明白了感恩的力量，感謝師恩，一日為師，終生為父；通過29中支教活動(dòng)，我了解到了孩子們對(duì)夢(mèng)想的渴望，相信夢(mèng)想，執(zhí)著追求；通過獻(xiàn)血屋宣傳活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了獻(xiàn)血的相關(guān)知識(shí)，知道了義務(wù)獻(xiàn)血的積極意義；通過參加合肥紅十字會(huì)的應(yīng)急搶救知識(shí)講座，我收獲了許多受益一生的應(yīng)急救助技巧；通過愛心捐贈(zèng)衣物活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)有愛更和諧，人間有情更溫暖；通過輔導(dǎo)盲童學(xué)習(xí)，我發(fā)覺了她對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想的追求，我為她感動(dòng)，為她驕傲一次次的志愿者活動(dòng)，的確讓我收獲了很多，不僅僅獲取了知識(shí)，更收獲了真情，知道了愛的偉大，正義的魅力！我將一如既往的參加志愿活動(dòng)，并向身邊的同學(xué)普及志愿者精神，號(hào)召更多的人來參與志愿活動(dòng)，共同建設(shè)我們的美好家園！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9053609.html】
