讀后感是讀完一本書后，對其中所涉及的內(nèi)容、情節(jié)、人物等進行的個人感悟和思考。寫讀后感時要把握好文字的節(jié)奏和情感的抒發(fā)，既要有起承轉(zhuǎn)合，又要有張弛有度。如果你不知道怎么寫讀后感，可以參考下面這些范文，或許能夠幫到你。
父與子的讀后感二年級篇一
有好多精彩的情節(jié)呢，我看了一遍，忍不住又看了一遍。我最喜歡當中的以為主人公――孫悟空，因為他能分善惡，不像唐僧不辨是非，他很勤快，不像豬八戒好吃懶做，他很“狡猾”，但是他用在了有用的時候了，不像沙僧那么憨厚老實。哈哈，提到豬八戒，我就會開懷大笑，相信你知道了豬八戒，也會開懷大笑吧。對，他就是那樣的人，見利忘義，貪戀女色的“豬”，就是貪戀美色，才被貶下凡間的，只能兩個字說他“活該”。
但他也有好的地方，就是不會背叛自己的師傅。唐僧？恩，一提到他，我的汗毛都豎了起來，因為我討厭他。在“三打白骨精”的情節(jié)中，他居然不相信自己的大徒弟，不過，轉(zhuǎn)個彎想想，這也不是他的錯，他只是一個凡人而已，不像孫悟空具有“火眼金睛”的能力。沙僧是這四個人當中最普通的，他很善良，吃苦耐勞。
發(fā)現(xiàn)了嗎？他們四人取經(jīng)的擔子全在他肩上。我要學習孫悟空大仁大義，堅持正義的品德，學習唐僧大慈大悲，寬恕別人的'精神，學習豬八戒不做叛徒的氣節(jié)；學習沙僧的腳踏實地，認真勤勞的干勁。更要學習他們四個人的團結(jié)合作精神！正義和邪惡還像兩種顏色的粉末，現(xiàn)在已融合在一起，永遠永遠都分不開了......
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父與子的讀后感二年級篇二
在這暑假里我再次閱讀了兒童最喜愛的古典名著《西游記》，我很喜歡這本書，它帶給我無限的樂趣和想象。
這本書主要講述了孫悟空得罪了玉皇大帝，玉皇大帝請如來佛祖把它壓在五指山下，豬八戒喝醉了酒想占嫦娥便宜，被貶下凡間，沙和尚打破玉皇大帝的琉璃盞被貶入流沙河。后來，他們在觀世音菩薩的指導下，陪唐僧前往西天經(jīng)歷妖怪橫行、真真假假、九九八十一難，終于取得真經(jīng)的`故事。
通過閱讀這本書，我希望自己能像孫悟空一樣疾惡如仇，并且做什么事都要有始有終，即使遇到再大的困難，也要堅持、振作，永不放棄！
父與子的讀后感二年級篇三
《只有一個地球》這篇文章從地球的`外貌切入正題,體現(xiàn)出了地球的渺小。這篇文章大量運用說明方法說明了地球很可愛,但是太容易破碎了。這篇文章呼吁我們要珍惜自然資源,保護生態(tài)環(huán)境。地球母親只有一個，如果我們不及時保護我們所共同居住的地球，我們將失去一切！
父與子的讀后感二年級篇四
有好多精彩的情節(jié)呢，我看了一遍，忍不住又看了一遍。我最喜歡當中的以為主人公――孫悟空，因為他能分善惡，不像唐僧不辨是非，他很勤快，不像豬八戒好吃懶做，他很“狡猾”，但是他用在了有用的時候了，不像沙僧那么憨厚老實。哈哈，提到豬八戒，我就會開懷大笑，相信你知道了豬八戒，也會開懷大笑吧。對，他就是那樣的人，見利忘義，貪戀女色的“豬”，就是貪戀美色，才被貶下凡間的，只能兩個字說他“活該”。
但他也有好的地方，就是不會背叛自己的師傅。唐僧？恩，一提到他，我的汗毛都豎了起來，因為我討厭他。在“三打白骨精”的情節(jié)中，他居然不相信自己的大徒弟，不過，轉(zhuǎn)個彎想想，這也不是他的錯，他只是一個凡人而已，不像孫悟空具有“火眼金睛”的能力。沙僧是這四個人當中最普通的，他很善良，吃苦耐勞。
發(fā)現(xiàn)了嗎？他們四人取經(jīng)的擔子全在他肩上。我要學習孫悟空大仁大義，堅持正義的品德，學習唐僧大慈大悲，寬恕別人的'精神，學習豬八戒不做叛徒的氣節(jié)；學習沙僧的腳踏實地，認真勤勞的干勁。更要學習他們四個人的團結(jié)合作精神！正義和邪惡還像兩種顏色的粉末，現(xiàn)在已融合在一起，永遠永遠都分不開了......
父與子的讀后感二年級篇五
我讀了小馬過河，小馬媽媽讓小馬把糧食運到河旁的.一個村子里。小馬說：“河里的水深不深，”牛伯伯說：“不深不深，”小馬正要過河，一只小松鼠說：“小馬不要過去，我的一個伙伴昨天過河，就被淹死了?！毙●R不知道誰說的對。
父與子的讀后感二年級篇六
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的`感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴厲教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會那樣喜愛，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到非常的親切。
父與子的讀后感二年級篇七
讀后感是度讀了一本書之后的內(nèi)心感受、心得體會，那么二年級讀后感怎么寫呢?下面帶來二年級讀后感范文，歡迎閱讀。
在周末里，我讀了小學閱讀里面的，《螞蟻報恩》。
在一個炎熱的夏天，有一只小螞蟻被風刮到了池塘里，性命危在旦夕。樹上的鴿子看到了這個情景，說：“好可憐啊!去幫它吧!”鴿子連忙將葉子丟進池塘。
螞蟻爬上葉子，葉子漂到池邊，螞蟻便得救了?！岸嗵濜澴泳戎?”螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。
過了很久，有獵人來了。獵人用槍瞄準了樹上的鴿子，但是鴿子一點兒也沒有察覺。這是，螞蟻爬上獵人的腳，狠狠地咬了一口。“哎呀!好痛啊!”獵人一痛。就把子彈打歪了，鴿子就這樣逃過了一劫。
讀了這篇文章之后，我明白了一個深刻的道理，而這個道理能受益我一生，人也要知恩圖報啊!
今天，我讀了《百事問吧》，看到了一個奇怪的'問題。說：愛琴島有個地方叫“肥皂島”，當?shù)鼐用裣匆路r，只需要在地上抓一把土就可以代替肥皂。
為什么會這么神奇?原來是這個島的巖層中含有豐富的堿性物質(zhì)，這些堿性物質(zhì)的成分與肥皂相似，可溶解于水，當然就能清潔衣服了。真沒想到愛琴島的土還跟肥皂的成份相似。它使我懂得了一些科學方面的知識。所以我要多讀書，多掌握一些日常生活和科學方面的知識，長大成為一個有用的人。
在一個風和日麗的一天，我津津有味地讀了寓言故事里的《濫竽充數(shù)》這則寓言。
這篇寓言故事可好看了!寫的是：在很久很久以前，有位南郭先生，不會吹竽，卻混在合奏隊中，裝模作樣，騙薪水。后來國王死了，讓他的兒子繼承了王位，他的兒子喜歡聽獨奏。南郭先生想，再也混不下去了，只好連夜逃跑。讀完后，我對這則寓言印象很深。
我的感受是：在我們的學習生活中，以及大人們工作時，不能像南郭先生一樣混日子，裝模作樣，騙人。這樣最終是混不下去的。
不過在我們身邊，可會有不少像南郭先生一樣的人。在一堂語文課上，語文老師讓我們同學背第二十九課《古詩兩首》背下來。我們的聲音那么響亮、整齊，可有不少人在混，在濫竽充數(shù)。
過了一會兒，我們大家背完了，老師問我們：“大家都會背嗎?”這是老師看見每位同學都高高地舉起手。于是，老師要抽查了。老師就隨便叫了一位同學，讓他背，可她卻傻呆呆地看著老師。瞧，她多像南郭先生啊!
我希望同學們不要像南郭先生一樣濫竽充數(shù)，應該腳踏實地，認認真真學習。
寒假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，內(nèi)容十分有趣，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來，在一個法院的庭院安了家，燕子媽媽非常愛自己的孩子，每天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。
燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了，是時候要學習獨立生活，學習本領(lǐng)的時候，燕寶寶卻以站不穩(wěn)，很胖為理由不想學習本領(lǐng)，而燕子媽媽太疼愛自己的寶寶，推遲了學習飛翔等本領(lǐng)計劃，誰知道危險不久將發(fā)生，有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇，在危險當前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，最終補蟒蛇吃掉了。
燕子媽媽回來后，后悔都不得了。
我認為燕子媽媽太疼愛自己的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，應該早點學會逃生和獨立的本領(lǐng)，不致于在危險來臨之時，不能自救，這個故事讓我知道了做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學到真本領(lǐng)。
父與子的讀后感二年級篇八
查理家里很窮，他每個生日爸爸媽媽只能買一小塊巧克力給他。在他家門口，有一家巨大的巧克力工廠，光圍欄就有幾十米高，樓房比圍欄還高十幾倍呢!
這個工廠可以造出許多無比好吃的糖果，在世界各地都有它的'“粉絲”——小朋友們都愛吃。查理幸運的得到了參觀工廠的資格。在參觀的過程中，查理很乖。其他的四個孩子都不遵守規(guī)矩，得到了應有的懲罰。而查理沒有壞習慣，所以旺卡先生很喜歡查理。
參觀完，旺卡先生竟把工廠送給了查理。大家都很吃驚，旺卡先生說自己老了，他要把工廠送給最喜歡的一位小朋友。
父與子的讀后感二年級篇九
通過讀了《我要做好孩子》四、五、六文章，我覺得金玲做得很好，她不像尚海那樣遇到問題不動腦筋，光埋怨別人，向別人訴苦。補習班的人員太多，便搬到了同學家，從劉亞如和胡梅打架這件事中，我認為首先是胡梅不對，她不應該不讓劉婭如和她們一起看書。
我覺得同學之間要和睦相處，不能老依靠別人的幫助，做人、做事要謙虛一點。
父與子的讀后感二年級篇十
了婚禮，她看見新娘就是白雪公主時，嫉妒得整張臉都扭曲了，成為世界上最丑的女人！
一個人最美麗的不是外貌，而是心靈。惡毒的王后因為心腸太壞，最終受到了懲罰。小朋友千萬不要像她一樣，要學會稱贊別人的優(yōu)點，學習別人的優(yōu)點。
父與子的讀后感二年級篇十一
今天上午我讀了一篇文章名叫《白楊》使我受益匪淺。
這篇文章主要講了；一位父親用戈壁灘上的白楊樹歌頌了邊疆建設者們服從祖國需要，扎跟邊疆、建設邊疆的.遠大志向和奉獻精神。
這篇文章告訴；我們做人要有無私奉獻精神，還要有遠大的志向。
父與子的讀后感二年級篇十二
我讀了《金幣》這個故事，讓我想起了一篇文章《長得漂亮不如活得漂亮》，講述了一個年輕教師在上中學的時候，為自己不漂亮的容貌感到自卑，后來在老師的幫助下，他把丑陋的容貌拋在了腦后，以優(yōu)良的成績考上了大學，以樂觀的生活態(tài)度贏得了同學們贊賞的目光。
這個年輕的教師知道它的價值在哪里。農(nóng)夫?qū)⒔饚糯蚰サ媒鸸鉅N燦，讓金幣失去了原有的價值，反而賣不出價錢了。
這個故事大概內(nèi)容的是：一個放羊的男孩，好幾次都吹牛，狼來了，大人們就急匆匆的來幫他，才知道他是說謊，最后，狼終于來了，他再喊，大人們都不相信，他結(jié)束了他自己幼小的生命!
我想起了我一年級時因作業(yè)沒做還撒謊，老師知道后，把作業(yè)當場撕掉，還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來，撒謊的代價多么嚴重啊!我從此再也沒撒謊過，爭取做一個全面發(fā)展的好孩子!
【《生命生命》讀后感】。
我讀了杏子林寫的《生命生命》這篇課文，知道了生命是寶貴的，生命只有一次，我們大家一定要珍惜生命，不要讓它白白流失。
作者主要寫了飛蛾求生、種瓜苗、靜聽自己的心跳，這篇課文寫了我們大家一定要珍惜生命，絕對不要讓它白白的流失，人的生命是有限的，生命只有一次，不在有第二次。
我們一定要珍惜自己的生命，讓自己活得更加光彩有力。
【讀《楊家將》有感】。
這本書主要講述了北宋大將楊業(yè)楊令公一家浴血沙場，世代忠良，抗遼報國，兵征西夏的故事，書中有老當益壯的楊業(yè)，年輕有為楊宗保，足智多謀的楊六郎，還有巾幗英雄穆桂英.....
我最喜歡書中的楊業(yè)楊令公，因為他精通兵法，身經(jīng)百戰(zhàn)，精忠報國，寧死不屈。
讀了這本書，我也要好好學習文化知識，鍛煉好身體，以后可以更好的報效我的祖國。
【讀《理解》有感】。
文章講述了一個有殘疾的男孩買狗的全部過程當?shù)曛鞑黄降瓤创莻€有殘疾的小狗時，讓小男孩很憤怒，并堅持付錢，買下了那條友殘疾的狗。
有殘疾的動物和人都需要所有人的理解和同情。殘疾的人和動物也有尊嚴，不希望人們歧視他們，希望得到人們的理解。
【讀《龜兔賽跑》有感】。
烏龜和小兔子比賽跑步，烏龜爬得是多么慢啊，而小兔子跑得可真快。驕傲的小兔子最后卻沒有得到冠軍，冠軍給了烏龜。烏龜在比賽中是弱者，它奮發(fā)圖強，最后戰(zhàn)勝了驕傲自滿的強者。小兔子是因為驕傲才沒有贏得比賽，這正是“驕傲使人落后”啊!
小朋友們一定要牢記這個教訓哦!
【《成長的煩惱》有感】。
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
《小熊維尼》里面有克利斯多夫羅賓、跳跳虎、小熊維尼、小象、小袋鼠、小豬?？死苟喾蛄_賓的特點是愛護小動物，小熊維尼的特點是愛吃蜂蜜，跳跳虎的特點是愛跳，還很喜歡大叫，呵呵。小袋鼠總是愛指揮小象用鼻子吸水跟他一起玩。
我從這本書里學到了愛護小動物，朋友之間相親相愛。
父與子的讀后感二年級篇十三
小時候因為我長得丑，大家都叫我‘丑小鴨’，我很生氣。
看過童話故事中的丑小鴨才知道他長得太丑了，所有的雞，鴨都嘲笑他，譏諷他，不和他玩，連他的兄弟姐妹也欺侮他，后來他的媽媽也厭煩他，不要他。他很難過，只好離家流浪?？吹竭@我這個‘丑小鴨’還是很幸運的，雖然我長得丑，但大家不排擠我，至少爸媽還是很愛我。丑小鴨受盡了磨難，只希望有個安身的地方就足夠了，沒有任何企求。冬天里湖面都被冰封起來了，丑小鴨差點被凍死在湖邊。而我們在家吃的好，住得舒服，爸爸媽媽把我們捧在手心里，可還是不滿足，心情不好時還要發(fā)點小脾氣。
春天來了，他又看到了那些美麗的大鳥，心中好激動，他勇敢的飛到美麗的天鵝身邊去。然而這時水中映出的不再是那丑陋無比的鴨子，而是一只美麗潔白的天鵝。
這也許就是媽媽常對我說的‘吃得苦中苦，方為人上人吧’我現(xiàn)在非常愿意做一個象丑小鴨這樣的勇敢而又腳踏實地的‘丑小鴨’。
父與子的讀后感二年級篇十四
我讀了《二年級的小豆豆》這本書，里面的小豆豆，非常好玩，他也很勇敢，他給朱珠和黃美美側(cè)膽量的這一章我很欣賞，這一章的內(nèi)容是：一天小豆豆領(lǐng)著黃美美和朱珠來到一座假山洞前，小豆豆說：誰能從里面堅持20秒他就通過測試了。黃美美和朱珠進去了，她們走到一半就嚇得不敢往里走了，朱珠想：“里面會不會有鬼？"這時候小豆豆就數(shù)到20了，她們倆嗖的一下就出來了，待會小豆豆又進去了好長時間都沒出來，兩個人正在猜測小豆豆會不會出事的時候，忽然聽見一個聲音說：舉起手來。她們倆回頭一看，原來是小豆豆，原來這有兩座假山是連起來的，只是她們之前沒有發(fā)現(xiàn)后面還有一個洞口，她們非常高興。我想你們?nèi)绻戳诉@本書也會喜歡這段的吧。
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