戶外采訪活動(dòng)方案(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 00:01:07
戶外采訪活動(dòng)方案(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-08 00:01:07     小編:紫薇兒

方案是一種計(jì)劃或行動(dòng)的安排,能夠幫助我們達(dá)到特定的目標(biāo)。制定方案需要設(shè)定明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和具體的執(zhí)行步驟。下面是一些最新的方案經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。

戶外采訪活動(dòng)方案篇一

昌平十三陵寶山鎮(zhèn)、洼里鄉(xiāng)居樓等。

“多彩xx,樂(lè)活暢游”

集團(tuán)及下屬分公司部分員工。

8:15主樓門前廣場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù)(以部門為單位,報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))。

8:30出發(fā)。

12:10集合(以部門為單位清點(diǎn)人數(shù),按所乘班車分別報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))。

12:40午餐。

13:30自由活動(dòng)。

16:45集合(以部門為單位清點(diǎn)人數(shù),按所乘班車分別報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))。

當(dāng)天須穿本次活動(dòng)統(tǒng)一制作的文化衫(男士果綠色t恤,女士粉紫色t恤于周五下班前發(fā)放);另外為保證輕松游玩,請(qǐng)大家穿運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。

1、24日氣溫為19度—25度,有輕微陣雨,請(qǐng)大家注意防曬等事項(xiàng)。

2、請(qǐng)務(wù)必保持手機(jī)暢通。

3、請(qǐng)勿冒險(xiǎn),按秩序游覽;如若發(fā)生突發(fā)情況,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系本部門經(jīng)理。

4、敬請(qǐng)?zhí)貏e留意所帶小孩的安全,活動(dòng)當(dāng)日帶小孩的同事對(duì)小孩的安全負(fù)全責(zé)。

5、服從統(tǒng)一安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定集合點(diǎn),并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

總協(xié)調(diào):xxx。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

后勤組:xxx。

車輛組:xxx。

攝影組:xxx。

賬務(wù)組:xxx。

(一)報(bào)紙對(duì)折+腦筋急轉(zhuǎn)彎。

首先準(zhǔn)備問(wèn)題若干,紙一張;規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開(kāi)始回答問(wèn)題;答錯(cuò)問(wèn)題,報(bào)紙折半繼續(xù);答對(duì)問(wèn)題,問(wèn)下一道;男女在回答問(wèn)題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物;總共20道問(wèn)題,問(wèn)完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。

(二)猜職業(yè)。

事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

(三)鐵人三項(xiàng)。

連續(xù)吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球;最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈;速度最快者有獎(jiǎng)。

(四)三人抱成團(tuán)。

每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

(五)動(dòng)作接龍。

由兩人上場(chǎng)比試,由一方先做一個(gè)動(dòng)作,對(duì)手跟著做,再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作,以次類推!接不上,忘記者出局!

(六)一反常態(tài)。

上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!輸?shù)年?duì)員即興表演。

(七)天氣預(yù)報(bào)。

小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴風(fēng)雨跺腳,天晴伸懶腰,先自己拍打,再兩三人一組互相拍打,不同效果比較,30秒鐘協(xié)調(diào)工作,分組比賽。

戶外采訪活動(dòng)方案篇二

二、活動(dòng)意義:戶外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)自身潛能,增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。

三、活動(dòng)對(duì)象:全吧員工

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月29日

五、活動(dòng)地點(diǎn):情侶園

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一)盲人方陣10分

項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

游戲人數(shù):8-16人

道具要求:長(zhǎng)繩一根

場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地

項(xiàng)目評(píng)分:將繩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時(shí)間最短的者獲勝 詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。

這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

活動(dòng)評(píng)分:以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。

(二)比劃猜猜 10分 游戲簡(jiǎn)介:裁判先在紙上寫(xiě)上動(dòng)物或物品的名字,每組輪流上兩位,互相面對(duì)彼此,裁判將紙給比劃的人看,比劃的人不能說(shuō)話和出聲,只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)其意思,由猜的人來(lái)猜答案。

游戲人數(shù):每組8-16人

場(chǎng)地要求:不限

道具要求:寫(xiě)好的紙片若干

活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。

活動(dòng)評(píng)分:以猜出個(gè)數(shù)評(píng)分。

(三)貼牌

道具:一副撲克牌(拿走大小王)

規(guī) 則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。a最大,2最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。 此時(shí),大家開(kāi)始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰。

亮點(diǎn):游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時(shí)的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,如果演技?jí)蚓浚擅罾眠@種心理,反其道行之,絕對(duì)可以做到"以眼神害人"。

懲罰節(jié)目:給大家講一個(gè)笑話或者說(shuō)出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事

(四)尋寶大行動(dòng)

參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫(xiě)“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫(xiě)著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 。

七、活動(dòng)操作:

(1)、所有成員組隊(duì)參加。

(2)、6月25號(hào)把前期工作落實(shí),安排人員。

(3)、每個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行評(píng)比記錄,最后將各項(xiàng)活動(dòng)的情況

戶外采訪活動(dòng)方案篇三

云南地震日本地震災(zāi)難頻發(fā),面臨重重困難,唯一不能消失的就是希望。希望是伴隨每人一生的一種信仰。尤其在面臨各種困難的時(shí)候,只有心存堅(jiān)定地希望才能克服一切困難。而我們大學(xué)生肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的使命。希望更應(yīng)該長(zhǎng)存心中。我們希望能通過(guò)歌聲去給同學(xué)們帶來(lái)希望帶來(lái)面對(duì)困難的勇氣。音樂(lè)具有神秘的力量給人以支持和鼓舞。作為本校唯一歌唱性質(zhì)社團(tuán)。我們更應(yīng)該通過(guò)我們擅長(zhǎng)的音樂(lè)來(lái)給大家心靈的鼓舞。同時(shí),作為一個(gè)新興社團(tuán),這是我們邁出的第一步,我們不僅是一個(gè)喜愛(ài)唱歌的同學(xué)的家園。更是為所有同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)和溫暖的服務(wù)者。音樂(lè)則是適合我們的平臺(tái)。

同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中有很大的壓力,學(xué)校娛樂(lè)性的活動(dòng)大同小異讓大家習(xí)以為常,放松的效果不明顯,各個(gè)學(xué)生社團(tuán)平時(shí)也沒(méi)有很多機(jī)會(huì)互相在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境下互相認(rèn)識(shí)和交流,社團(tuán)之間的聯(lián)系較少,通過(guò)主辦音樂(lè)節(jié)的形式,大家可以在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境下釋放壓力,互相認(rèn)識(shí),加強(qiáng)聯(lián)系,這樣在保證平時(shí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,豐富我們的課余生活,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的凝聚力。

4月1日,地點(diǎn)根據(jù)天氣情況選擇在燈光籃球場(chǎng)或者多功能廳。

本屆活動(dòng)以音樂(lè)派對(duì)的形式開(kāi)展,旨在輕松愉快的形式下進(jìn)行。

豐富多彩的節(jié)目和內(nèi)容,包括歌曲演唱、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)歌、魔術(shù)、樂(lè)隊(duì)演出、舞蹈、游戲、禮物等。期間有食物和飲料等。重在大家互動(dòng)參加。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

包括提前海報(bào)宣傳,擺點(diǎn)收集大家想聽(tīng)的歌曲,包括可以寫(xiě)出自己所寫(xiě)的歌詞,我們?yōu)槠渥髑?,在活?dòng)的時(shí)候唱給作詞者聽(tīng),招募有趣的節(jié)目,活動(dòng)pk的前期報(bào)名、音響設(shè)備、食物及飲料的準(zhǔn)備。

(二)活動(dòng)舉辦階段

派對(duì)主要由愛(ài)樂(lè)者協(xié)會(huì)主辦及負(fù)責(zé),吉他協(xié)會(huì)聯(lián)合其他社團(tuán)協(xié)辦。由策劃部及宣傳部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的形式,場(chǎng)地布置等?;顒?dòng)期間四個(gè)dj負(fù)責(zé)主持,包括活動(dòng)串聯(lián)和點(diǎn)歌環(huán)節(jié)等?;顒?dòng)內(nèi)容由前期的節(jié)目招募結(jié)果及社團(tuán)策劃形成?;顒?dòng)全過(guò)程由校團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)和幫助。

在整個(gè)除外樂(lè)隊(duì)演奏環(huán)節(jié)的音樂(lè),其他音樂(lè)都由本協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)唱出準(zhǔn)備階段招募的歌曲。

樂(lè)隊(duì)環(huán)節(jié)包括原創(chuàng)歌曲的演奏,還有大家現(xiàn)場(chǎng)所點(diǎn)曲目。

互動(dòng)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)觀眾選取志愿者分成兩組進(jìn)行歌曲pk,由觀眾掌聲熱烈程度決定勝負(fù)并頒發(fā)禮品。

現(xiàn)場(chǎng)找一個(gè)志愿者與我們成員合唱一首曲目

活動(dòng)包括一個(gè)與觀眾互動(dòng)進(jìn)行的游戲性的魔術(shù)

互動(dòng)游戲

以全體參與者共舞的形式結(jié)束游戲

具體活動(dòng)流程

首先以一首合唱開(kāi)場(chǎng)擬定明天會(huì)更好

然后進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)點(diǎn)歌獻(xiàn)唱根據(jù)前期準(zhǔn)備唱出大家喜歡的歌這一環(huán)節(jié)作用在于唱出同學(xué)們的心聲,很好的打入各位同學(xué)心中并且這種形式很新穎,作為參與的同學(xué)只需前期簡(jiǎn)單的留下一首想聽(tīng)的歌名。而這種現(xiàn)場(chǎng)演唱和聽(tīng)的mp3不同,這種形式更能深入人心因?yàn)槲覀兪菫榱诉@些同學(xué)們而演唱。

第二環(huán)節(jié)自主表演,由我們協(xié)會(huì)的會(huì)員們來(lái)演唱自己的曲目。這一環(huán)節(jié)的作用在于不僅可以讓同學(xué)們欣賞到好聽(tīng)的歌曲,更加完成了我們協(xié)會(huì)建立時(shí)招新對(duì)會(huì)員們的承諾,給他們以這樣的機(jī)會(huì)。表現(xiàn)出自己的特長(zhǎng),培養(yǎng)同學(xué)們的自信心。

第三環(huán)節(jié)互動(dòng)演唱此環(huán)節(jié)就請(qǐng)?jiān)敢馍吓_(tái)唱歌和前期報(bào)名希望上臺(tái)唱歌的同學(xué)進(jìn)行演唱,體現(xiàn)了我們這次活動(dòng)的互動(dòng)性。大家一起參與,加入到音樂(lè)的旅途中。在大家自信的表現(xiàn)自己的同時(shí),我們的主體希望也逐漸的在同學(xué)們心中烙下印記。

最后以全場(chǎng)合唱的形式結(jié)束此次活動(dòng)。大家一起唱起一首歌。被音樂(lè)渲染,被快樂(lè)圍繞,感到不再壓抑。并且意猶未盡,便于以后音樂(lè)節(jié)的開(kāi)展。

(三)活動(dòng)后續(xù)階段

活動(dòng)完以后將設(shè)備歸還,涉及校園衛(wèi)生及時(shí)處理。協(xié)會(huì)內(nèi)做活動(dòng)后總結(jié),后結(jié)果公示,向團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)做活動(dòng)總結(jié)報(bào)告?;顒?dòng)開(kāi)展情況的。

活動(dòng)需要橫幅一張預(yù)計(jì)60元,食物及飲料預(yù)計(jì)260元,彩燈、蠟燭、小禮品預(yù)計(jì)共100元。

戶外采訪活動(dòng)方案篇四

2.由于事先要租車,請(qǐng)不能確定去的就別報(bào)了。因?yàn)槲覀儾缓孟蚰阕酚懽廛囐M(fèi)用,請(qǐng)不要讓其他參與人員不愉快,謝謝合作!

3.報(bào)名時(shí)大家最好找朋友一起參加,組成臨時(shí)拍檔,否則抽簽組合,整個(gè)行程由男生照顧女生,此次活動(dòng)保證男女比例,以性別少的一方人數(shù)為準(zhǔn),請(qǐng)大家抓緊時(shí)間報(bào)名!

4.每個(gè)參加的朋友,請(qǐng)仔細(xì)查找和閱讀我們要去的地方的相關(guān)歷史資料。既然大家都是行走之人,那么我們就要為自己的行走和目的地找到出處。我們?cè)谲嚿虾途包c(diǎn)中互相介紹和補(bǔ)充,這樣我們的花消就真的值了,也真的有意思了。我絕對(duì)不歡迎“坐享其成”和“自以為是”之人。

【安排】。

〖06:00-8:00集合抵達(dá)〗。

乘27座金龍空調(diào)車直達(dá)妙峰山,路上需時(shí)約兩個(gè)半小時(shí)左右.上車后簽免責(zé)聲明…大家可以先吃東西,然后每人做自我介紹,如:呢稱?年齡?哪里人?來(lái)京幾年了?做什么工作?......之后大家可以一展歌喉或猜謎、懲罰游戲及我們要去景點(diǎn)的互相介紹和補(bǔ)充。。

整隊(duì)上山,行程約兩小時(shí)后停頓修整,大家自由組合或抽簽成對(duì),彼此兩天的照顧,不要掉隊(duì),團(tuán)結(jié)友愛(ài)!結(jié)成對(duì)子后,再分成小組,每組有領(lǐng)隊(duì),離隊(duì)一定要請(qǐng)示分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),中午在山上集體就餐(食物自備),餐后開(kāi)始集體游戲,時(shí)間約兩個(gè)小時(shí)。

〖14:00~18:00返回〗。

休整結(jié)束開(kāi)始下山,集合返程。

【裝備要求】。

1.登山鞋,或者越野鞋,或者至少是防滑的旅游鞋。

2.速干衣褲,護(hù)膝(如果有,就帶上)。

3.2升飲用水/每人(視自己情況而定,但還是請(qǐng)為行程準(zhǔn)備好自己的飲用水,這時(shí)戶外行走的規(guī)矩,所以上車前我會(huì)檢查)。可帶巧克力、牛肉、體飲等高熱量、易吸收食用方便的食品和水果。

4.請(qǐng)您根據(jù)自身情況自備常用藥品(如感冒藥、暈車藥,胃藥、止痛劑、創(chuàng)可貼、三角帶、護(hù)膝等等)。

5.有對(duì)講機(jī)、手臺(tái)、gps的帶上。

6.備用手機(jī)電池。山野信號(hào)不好,隨時(shí)可以使你的手機(jī)電能迅速消耗。

7.如哪位會(huì)員有在地上鋪的墊子,請(qǐng)帶上。

8.垃圾袋。戶外活動(dòng)請(qǐng)一定帶走自己的垃圾,盡可能的帶走別人的垃圾。

【免責(zé)聲明】(此次活動(dòng)每人必須詳讀免責(zé)聲明)。

公開(kāi)帳目外,不對(duì)任何由戶外運(yùn)動(dòng)本身具有的風(fēng)險(xiǎn)以及往返路途中發(fā)生的危險(xiǎn)所產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)。

參加者應(yīng)滿20周歲,具有完全民事行為能力人。如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身?yè)p害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不承擔(dān)。本聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊(duì)組責(zé)任及賠償責(zé)任之約定效力,同樣及于總領(lǐng)隊(duì)、財(cái)務(wù)官。

【注意事項(xiàng)】。

1.本次活動(dòng)要上下各一懸崖,請(qǐng)參加者量力而行。

2.早餐時(shí)進(jìn)盡量多吃高熱量的食品。

3.盡量不攜帶金屬、塑料等不易降解包裝的食品,活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾一律帶離,不允許破壞自然環(huán)境。保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,只帶走照片,只留下腳印.4.因?yàn)闆](méi)有消防道,山里落葉很厚,請(qǐng)不要有明火,吸煙的同學(xué)可以與大家過(guò)一個(gè)無(wú)煙日!

5.村民比較善良,問(wèn)路要禮貌。遇見(jiàn)山民打柴負(fù)重下山,盡量避讓。

6.因?yàn)樘鞖馇闆r或者其它不可控因素,發(fā)起人有權(quán)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和日程進(jìn)行調(diào)整,并發(fā)布公告。

7.本活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的活動(dòng),目的在于放松心情,緩解工作壓力,結(jié)識(shí)更多的新朋友,在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)互助、互愛(ài)精神。

8.嚴(yán)禁散布反動(dòng)言論,嚴(yán)禁誹謗攻擊他人,嚴(yán)禁泄露他人隱私。

妙峰山自然風(fēng)景區(qū)簡(jiǎn)介:

妙峰山自然風(fēng)景區(qū)位于京西門頭溝區(qū)澗溝村北,距北京城區(qū)55公里,面積20平方公里。有木本植物600余種,是天然的植物園。景區(qū)以“古剎、奇松、怪石”而聞名。妙峰山屬太行山脈,火成巖結(jié)構(gòu),主峰海拔1291米,山勢(shì)峭拔,花草清麗。妙峰山有日出、晚霞、霧淞、山市等時(shí)令景觀、有戴“華北一絕”桂冠的千畝玫瑰花、有華北地區(qū)規(guī)模最大的傳統(tǒng)朝圣廟會(huì)、是北京周邊最具文化底蘊(yùn)的風(fēng)景名勝區(qū)之一。

妙峰山玫瑰已有多年歷史,這里的氣候、土壤條件極適合玫瑰生長(zhǎng)。每年盛夏六月,漫山遍野,玫瑰盛開(kāi),香氣撲鼻,景色迷人。怒放的玫瑰花,把山谷裝扮得一片紫紅。妙峰山的玫瑰花期長(zhǎng),花朵大,香味濃,出油率高,被譽(yù)為“華北一絕”。

吸引眾多游客到此觀光,還不僅是妙峰山美麗迷人的風(fēng)光,還有那令人神往的名勝古跡在海拔1000米的峰頂,有一座遠(yuǎn)近聞名的娘娘廟。始建于明末,清康熙二十八年(1689年)以后,香火逐漸興旺。乾隆二十六年(1761年)重建,改稱靈感宮。娘娘廟坐北朝南,山門殿三楹,內(nèi)供四大天王像。正殿三楹,內(nèi)懸慈穆太后親書(shū)匾額三塊,龕臺(tái)上列坐五元君像。數(shù)米高的碧霞元君塑像,是天仙圣母娘娘的化身。自清朝延續(xù)到民國(guó),三百多年間,每逢農(nóng)歷四月初一至十五是這里的開(kāi)廟日,屆時(shí),佛號(hào)鐘聲,晨昏不斷;燭光香火,日夜不絕。北京、天津、吉林,乃至湖、廣、閩、川、貴的香客紛至沓來(lái),進(jìn)香的隊(duì)伍綿延十余里。來(lái)此燒香許愿、還愿者有數(shù)十萬(wàn)之眾。“香火之盛,實(shí)可甲于天下矣!”直到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)才驟然冷落。近年這里的香火重新點(diǎn)燃,文化廟會(huì)、花會(huì)、茶會(huì)均在此舉行。景區(qū)還有不少古代建筑,如:長(zhǎng)廊、靈官殿、連心亭、半山亭、玫瑰亭、童子亭。自然景觀有:猿人石、久吻石、一線天、飛來(lái)石、舍身崖等。千年的古松遍布景區(qū),十月的紅葉鮮艷奪目。

妙峰山峰底天闊,空氣清新,灌木群英,生機(jī)盎然。有大量木本植物和優(yōu)質(zhì)藥材,各類奇花異卉四季常開(kāi),山桃花、野丁香、野茉莉、杜鵑花、麥桿菊、千畝玫瑰花、千畝梨花此開(kāi)彼落,形成了“四面有山皆如畫(huà),一年無(wú)日不看花”的特有景致。

妙峰山濃聚各名山之奇景,匯聚人間福地之精華,境內(nèi)古寺、名勝眾多,著名的有遼代皇家名剎仰山棲隱寺、大云寺、宛平八景之一,名“靈巖探勝”的滴水巖、末代皇帝溥儀的英文老師莊士敦的別墅等龐貝遺址,可謂“山為佛生景,佛為山增色”,二者相得益彰。

妙峰山奇松傲站峭壁,皆以形賦意,令人稱絕,有迎客松、攜手松、勝利松、鳳凰松展翅松......;怪石靈幻奇巧,與奇松巧妙結(jié)合,猿人石、狀元石、茶壺山,惟妙惟肖,若靜若動(dòng),幻海沉浮,令人浮想聯(lián)翩;登頂遠(yuǎn)眺,猶如置身天庭,無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。身臨名山古剎,您時(shí)時(shí)能感受到鬼斧神工的宗教建筑藝術(shù)與廣袤深邃的大自然相和諧的無(wú)窮意境!

戶外采訪活動(dòng)方案篇五

戶外活動(dòng)不僅僅幫助孩子增加體能,還可以提高孩子的智力、創(chuàng)造力以及言語(yǔ)發(fā)展,對(duì)于增加孩子的社交性和人格塑造都大有裨益。

百米定向主要鍛煉參加者在奔跑下的短時(shí)間內(nèi)讀圖并作出正確判斷。是對(duì)參加者智力、體力、心理素質(zhì)的綜合考察和鍛煉。

此次z戶外百米定向活動(dòng)以參加者為中心,通過(guò)充分利用場(chǎng)地器材的變化,把想象思維訓(xùn)練有機(jī)地滲透在教學(xué)活動(dòng)中,使學(xué)生既體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,又學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力,通過(guò)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)學(xué)會(huì)思考。

1、時(shí)間:5月5日上午8:40

2、集合地點(diǎn):仁和小學(xué)操場(chǎng)

主要負(fù)責(zé)人:z爸爸、z媽媽

大學(xué)生志愿者。

活動(dòng)項(xiàng)目 任務(wù) 組織者 參與者 其他

1 集合 家委會(huì)主任 家長(zhǎng)及學(xué)生

2 開(kāi)營(yíng)儀式 z探索教育中心教官 家長(zhǎng)及學(xué)生

3 分組、破冰游戲 z探索教育中心教官 家長(zhǎng)及學(xué)生

4 百米定向規(guī)則與注意事項(xiàng)講解 z探索教育中心教官 學(xué)生

5 第一輪比賽的回顧與總結(jié) z探索教育中心教官 學(xué)生

6 第二輪比賽 z探索教育中心教官、大學(xué)生志愿者 學(xué)生

7 大回顧與總結(jié) z探索教育中心教官 學(xué)生

8 閉營(yíng)儀式 z探索教育中心教官 家長(zhǎng)及學(xué)生

后勤:家委會(huì)人員

攝影:家委會(huì)人員

1、參加者從起點(diǎn)出發(fā),計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí),根據(jù)地圖標(biāo)注依次找到10個(gè)點(diǎn)標(biāo),并在任務(wù)欄上蓋上相應(yīng)點(diǎn)的印章。

2、10個(gè)點(diǎn)標(biāo)按順序完成后,參加者快速返回終點(diǎn)。

3、終點(diǎn)裁判吹哨示意比賽,計(jì)時(shí)員終止計(jì)時(shí)并記錄時(shí)間。

1、10個(gè)活動(dòng)點(diǎn)標(biāo)

2、指南針兩人一個(gè),鼓勵(lì)家長(zhǎng)攜帶。

3、百米定向地圖30張(附任務(wù)表格)。

4、彩旗40米、標(biāo)志桶17個(gè)、分組背心60個(gè)、軟式飛碟12個(gè),接接淘淘6個(gè)。

5、關(guān)卡印章10個(gè)

6、終點(diǎn)線、起點(diǎn)線

7、口哨4個(gè)、秒表4個(gè)

八、注意事項(xiàng):

1、孩子們前一天早睡,做好體力準(zhǔn)備。

2、吃好吃飽早飯,給孩子帶食物、水。

3、參加者要穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服。

4、相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保全體同學(xué)的安全。

戶外采訪活動(dòng)方案篇六

2、能積極探索解決問(wèn)題的方法;

3、培養(yǎng)合作能力、克服困難的精神。

1、教師準(zhǔn)備:易拉罐若干,椅子六把,桌子兩張,報(bào)紙棍等。

2、幼兒準(zhǔn)備:熟悉歌曲旋律,會(huì)唱歌曲《去郊游》。

一、熱身活動(dòng):

幼兒一起唱歌曲《去郊游》,邊唱邊做動(dòng)作,做好熱身運(yùn)動(dòng)。

在場(chǎng)地上劃分五個(gè)區(qū)域穿樹(shù)林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過(guò)小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報(bào)紙棍圍成)。游戲開(kāi)始,每一名幼兒必須走過(guò)四個(gè)場(chǎng)地(可以相互幫助),來(lái)到"公園",成功到后學(xué)小兔子跳回到起點(diǎn)。

游戲規(guī)則:將幼兒分成四隊(duì),每隊(duì)9人,聽(tīng)老師口令開(kāi)始,每隊(duì)的第一個(gè)小朋友開(kāi)始跑,通過(guò)五個(gè)區(qū)域穿樹(shù)林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過(guò)小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報(bào)紙棍圍成),歸隊(duì)后,每隊(duì)的第二個(gè)小朋友就開(kāi)始跑,就這樣直到最后一個(gè)小朋友歸隊(duì),哪隊(duì)先跑完,哪隊(duì)為勝。

一起唱歌曲《去郊游》,邊唱歌曲邊踏步走回教室。

注意事項(xiàng)。

在游戲中要注意安全,有自我保護(hù)意識(shí)。

戶外采訪活動(dòng)方案篇七

3、舊報(bào)紙、紙皮、塑料野餐布

4、鋁鍋、鏟子、湯勺

5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等

牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚(yú)、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等

基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜歡吃辣的朋友)、調(diào)和油(考雞翅時(shí)不刷油會(huì)沒(méi)法吃的)、蜂蜜等等,還可以根據(jù)個(gè)人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬(刷在雞翅上非常非常的好吃,分為很多種)。

飲料:可樂(lè)、果粒橙、雪碧、啤酒等。

礦泉水:一定要多帶點(diǎn)水,大桶水2桶。

水果:西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等

人員具體分工

報(bào)名登記:已基本完成

總協(xié)調(diào):吳淑思同志

向?qū)В簭堖b

活動(dòng)方案策劃組織:吳淑思、張瑤同志等。

物品采購(gòu):吳淑思、張瑤、麥明錦同志協(xié)助(28日列出需采購(gòu)清單,領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用,開(kāi)始采購(gòu),30日上午之前完成采購(gòu)任務(wù),30日下午14:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā))

集合負(fù)責(zé)人:吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時(shí)集合。

物資準(zhǔn)備:吳淑思、張瑤、麥明錦同志負(fù)責(zé)將所有物品運(yùn)送到活動(dòng)地點(diǎn)。

活動(dòng)主持:吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等。

后勤保障:吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經(jīng)緯同志負(fù)責(zé)(燒烤設(shè)備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))

拍照:吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等。

戶外采訪活動(dòng)方案篇八

東星集團(tuán)職工

1、下坪仙人谷(仙人谷風(fēng)景旅游區(qū)位于中方縣下坪鄉(xiāng)境內(nèi),距離懷化市城區(qū)21公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險(xiǎn)、幽、特”于一體,有大小景點(diǎn)二百余處,是五溪風(fēng)景區(qū)重要組成部分。)

2、迎風(fēng)公園(具備勇士過(guò)河,走鋼絲等場(chǎng)所提供,)

項(xiàng)目達(dá)成目標(biāo):激發(fā)員工的潛能,激勵(lì)其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。在員工中形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通。幫助員工形成良好的工作理念和習(xí)慣。項(xiàng)目培訓(xùn)功能:挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì),考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問(wèn)題的能力。加強(qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng),增強(qiáng)彼此間的交流。強(qiáng)化員工"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計(jì)劃、合理分工"的工作模式。回歸自然、放松身心、休閑娛樂(lè)。

為了更好的達(dá)到培訓(xùn)效果,我們將培訓(xùn)分為四個(gè)階段:

第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團(tuán)隊(duì)成員間的了解和溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持和信任)

項(xiàng)目安排:

1、【介紹】全體人員圍成一圈,每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞,但不能重復(fù)。然后第一個(gè)人說(shuō)出:如堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝,第二人要接著介紹:我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝后面的漂亮的,第三人介紹:我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的后面的簡(jiǎn)單的。第四人接著介紹:我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的簡(jiǎn)單的后面的復(fù)雜的。四個(gè)人一個(gè)循環(huán),錯(cuò)誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復(fù)兩次,差不多懲罰了一批人后,活動(dòng)結(jié)束。(以幽默來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛,從而為下面的活動(dòng)打下輕松愉悅的基礎(chǔ))

2、【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓(xùn)師再給予指令喊口號(hào):或分組后每組確定一個(gè)自己的隊(duì)名,一句自己的口號(hào)??纯茨慕M可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依賴思想?團(tuán)隊(duì)合作的重要性)

3、【扯龍尾】分成幾個(gè)小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開(kāi)始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴,則兩組并成一組,一直到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中,如何處理這種變化?過(guò)程中手不能松開(kāi)。必須要配合默契,和諧行動(dòng))

第二階段:個(gè)人突破(以個(gè)人挑戰(zhàn)為主,建立對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任)

2、項(xiàng)目安排:

【穿越雷區(qū)】在平地上畫(huà)出相隔4米的平行線。每組要通過(guò)間隔,只能碰地面三次。電子雷區(qū),碰到地面就會(huì)發(fā)生爆炸。團(tuán)隊(duì)怎么通過(guò)或身體的哪個(gè)部位著地都無(wú)限制,只要求總著地三次。(當(dāng)遇到困難時(shí)我們應(yīng)該以一個(gè)什么心態(tài)來(lái)面對(duì)呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問(wèn)題的能力,組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。

第三階段:團(tuán)隊(duì)

【娛樂(lè)竟猜】每組選一個(gè)人出來(lái),面隊(duì)小組隊(duì)員,給每個(gè)人一頂帽子上寫(xiě)著一個(gè)名人的名字。其他人不能說(shuō)。從一號(hào)開(kāi)始猜,必須要問(wèn)封閉性問(wèn)題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯(cuò)就輪到下一個(gè)。誰(shuí)最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂(lè)觀的訓(xùn)練學(xué)動(dòng)物園里的'動(dòng)物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時(shí)嘴巴大聲的學(xué)動(dòng)物叫,至少10秒鐘。在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。

戶外采訪活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)介紹:

春暖花開(kāi)時(shí),萬(wàn)物生機(jī)勃勃,為了豐富大家的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng),也為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,也給大家一個(gè)展示自我的競(jìng)技平臺(tái),特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

活動(dòng)宗旨:

為了豐富大學(xué)生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)集體之間的交流,鍛煉同學(xué)們的身體,學(xué)以致玩,玩以致學(xué),動(dòng)員各個(gè)學(xué)院的同學(xué)參與其中,展現(xiàn)新一代寧醫(yī)學(xué)子的精神風(fēng)采。

張揚(yáng)青春,歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)。

友誼第一,比賽第二 公平 公正 公開(kāi)。

xx年4月17日 xx大學(xué)新校區(qū)體育場(chǎng)。

承辦方:xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)文體活動(dòng)部。

參賽對(duì)象:教師代表隊(duì),xx大學(xué)全體社團(tuán)代表隊(duì),校學(xué)生會(huì)代表隊(duì),學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表隊(duì) (每隊(duì)6人)。

(1)宣傳

前期宣傳海報(bào)兩張,展板一個(gè),橫幅一條,展板介紹活動(dòng)內(nèi)容并

鼓勵(lì)大家積極報(bào)名參與,兩張海報(bào)宣傳活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),并呼吁大家前去觀看,一起快樂(lè)。除橫幅在比賽時(shí)展出外,展板和海報(bào)都提前在食堂廣場(chǎng)展出。

后期活動(dòng)結(jié)束后,以展板的形式公布比賽結(jié)果,以海報(bào)形式(貼活動(dòng)的部分照片)向全校同學(xué)展示活動(dòng)的精彩內(nèi)容。

(2)報(bào)名安排

在展板和海報(bào)展出后一個(gè)星期,在食堂廣場(chǎng)報(bào)名,負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)同時(shí)向不理解的同學(xué)宣傳和解釋,工作人員積極宣傳和征收參賽人員名單,提前一周承辦單位。

(3)具體活動(dòng)流程

1 比賽前一天決定場(chǎng)地的布置以及布置場(chǎng)地的人員調(diào)度

2 比賽前一周,提前邀請(qǐng)嘉賓(嘉賓是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,各個(gè)社團(tuán)以及校學(xué)生會(huì)),并且確定有多少能比賽時(shí)到場(chǎng)。

3 確定比賽團(tuán)隊(duì)

4 活動(dòng)開(kāi)始

1)主持人致開(kāi)場(chǎng)致辭

2)主持人介紹到場(chǎng)嘉賓

3)主持人介紹參賽隊(duì)伍,裁判和工作人員的組成(介紹時(shí)參賽隊(duì)伍入場(chǎng))

4)主持人宣布比賽開(kāi)始,并告知比賽隊(duì)伍具體活動(dòng)項(xiàng)目在哪進(jìn)行

5)主持人宣布最后的比賽結(jié)果

6)嘉賓頒獎(jiǎng)

7)主持人宣布比賽結(jié)束

七 比賽活動(dòng)項(xiàng)目和相關(guān)規(guī)則

比賽以團(tuán)體賽形式進(jìn)行

(1)眩暈大pk

比賽規(guī)則 每隊(duì)4人,比賽開(kāi)始后,要求每隊(duì)隊(duì)員依次原地轉(zhuǎn)6圈,然后跑致指定地點(diǎn),將所放的球射入6米外的小球門(球門以竹竿代替),每射入一個(gè)球得一分,時(shí)間是兩分鐘,進(jìn)球多者勝出。

(2)快樂(lè)袋袋跳

比賽規(guī)則 男女各3人,第一個(gè)人手拿一個(gè)氣球,跳進(jìn)袋子, 以最快速度跳到同伴面前,將氣球傳給同伴,進(jìn)行接力比賽,最后用時(shí)最少的團(tuán)隊(duì)勝利。

(3)齊心協(xié)力

各隊(duì)6人參賽,各個(gè)隊(duì)進(jìn)行不同的項(xiàng)目,前一小隊(duì)進(jìn)行結(jié)束,另一隊(duì)接上進(jìn)行另一個(gè)項(xiàng)目。

第一個(gè)項(xiàng)目 6人站成一列,手搭在前面隊(duì)員的肩膀上,所有隊(duì)員的右腿全綁在一起,全體隊(duì)員成跳躍式前進(jìn),到終點(diǎn)時(shí),下一小隊(duì)開(kāi)始。

第二個(gè)項(xiàng)目 6人一次從墊子上翻滾過(guò)去,一個(gè)接一個(gè),6人滾玩為止。

第三個(gè)項(xiàng)目 一個(gè)接著一個(gè),用腿夾著籃球向前蹦跳,籃球不能落地,否則重新從起點(diǎn)開(kāi)始,總體用時(shí)最少的團(tuán)隊(duì)獲勝。

(4) 拍檔

比賽規(guī)則 各隊(duì)選派一男一女參賽,進(jìn)行4個(gè)項(xiàng)目。

1男生背著女生向前走,全程40米,女生雙腳不能觸地

2。女生夾乒乓球放進(jìn)男生頭上的碗里,一共夾4顆,女生必須一邊夾男生一邊在跑道上蹲著行走,若碗掉地上,從夾第一顆乒乓球開(kāi)始。

3。由工作人員督促2人選一張卡片,上面有字母,選中哪一個(gè)字母兩個(gè)人就要做出字母的造型,經(jīng)工作人員統(tǒng)一再進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目。

4。兩人分別站在籃球架兩旁,同時(shí)向籃球框投球,直到投進(jìn)為止。所有項(xiàng)目完成用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。

(5)兩磚渡河

比賽規(guī)則 20米距離,每個(gè)參賽者利用2塊磚沿規(guī)定路線走到終點(diǎn),手腳不許觸地,兩腳不許踏在同一塊磚上,即手放一塊磚,腳踩一塊,如此循環(huán),直到到達(dá)終點(diǎn);若犯規(guī),回起點(diǎn)重來(lái)。每人1程,前一名結(jié)束,下一個(gè)方從起點(diǎn)開(kāi)始,累積記時(shí)少者勝出。

(6)飛碟

6名隊(duì)員背對(duì)圓心,相互勾肘組成一個(gè)圓圈代表“飛碟”,一名隊(duì)員居中當(dāng)“駕駛員”站在起跑線后正對(duì)跑進(jìn)方向做好預(yù)備姿勢(shì),任何一名隊(duì)員不能越過(guò)起跑線。游戲過(guò)程中如果跌倒、散架,應(yīng)從跌倒或散架處重新開(kāi)始比賽。累積用時(shí)少的隊(duì)獲勝。

(7) 瞎子背瘸子

規(guī)則:,一對(duì)男的、一對(duì)女的、一對(duì)男女混合的,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(8) 你的地盤我做主 每個(gè)人站在一張報(bào)紙上,每組有一名隊(duì)員手抱一個(gè)足球或排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報(bào)紙上,這個(gè)組的報(bào)紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊(duì)員最多,哪一隊(duì)就獲勝了。

(9)一鳴驚人

每個(gè)人做十個(gè)仰臥起坐,每次坐起時(shí)必須敲響懸掛在前方的鑼。累計(jì)計(jì)時(shí)少的隊(duì)獲勝。

(10)智奪天門

兩隊(duì)從相對(duì)的方向出發(fā),依次穿過(guò)障礙物,用頭觸碰前方固定好的塑料布,然后原路返回(若中途碰翻障礙物需降障礙物重新放好),當(dāng)接力到最后一個(gè)隊(duì)員時(shí)需穿過(guò)塑料布。累積計(jì)時(shí)短的隊(duì)獲勝。

(11)葉中閣

在指定區(qū)域,有20cmx20cm的方格若干個(gè),每隊(duì)派10人參賽,每隊(duì)10人站在小格中,累積所占格子少的隊(duì)獲勝。有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。(可以抱起或背起其他隊(duì)員)

(12)五人氣球pk

兩隊(duì)同時(shí)各派由五人組成的戰(zhàn)隊(duì),5人每人的腳上綁兩個(gè)氣球。兩隊(duì)pk比賽,比賽開(kāi)始后氣球全部被踩爆的同學(xué),失去繼續(xù)比賽的資格。比賽其間限制5分鐘,到時(shí)看哪一支隊(duì)伍的氣球最多就獲勝。

八 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

各項(xiàng)項(xiàng)目單項(xiàng)獎(jiǎng):

團(tuán) 體 獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):一名。

戶外采訪活動(dòng)方案篇十

活動(dòng)目的:

1.增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

2.立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

3.讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

4.培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

活動(dòng)宗旨:家園同樂(lè),健康和諧或把握今天,創(chuàng)造明天

活動(dòng)要求:

1.教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

2.在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

3.在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。

4.活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見(jiàn)和建議,同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題,使我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。

活動(dòng)及班級(jí)安排:

1.中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。

2.做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。

3.做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

4.通知到位,家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表,簽到表。

半日開(kāi)放具體流程表

7:35—8:15入園、晨檢、晨讀

8:15—8:50早餐

8:50—9:20早操戶外活動(dòng)

9:20—9:30喝水如廁

9:30—10:00教學(xué)活動(dòng)(一)

10:00—10:10喝水間餐

10:10—10:40教學(xué)活動(dòng)(二)

10:40—10:50喝水如廁

10:50—11:10戶外活動(dòng)

11:10—11:50午餐及散步

12:00—12:15睡前故事欣賞

時(shí)間環(huán)節(jié)過(guò)程及要求:

主班教師配班教師保育員

7:30—8:00晨間接待放輕音樂(lè),熱情接待幼兒和家長(zhǎng),關(guān)注幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒將個(gè)人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長(zhǎng),作簡(jiǎn)單交流,記錄有關(guān)家長(zhǎng)囑托等。提早15分鐘到園,做好能通風(fēng),開(kāi)窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。

8:00—8:15晨間活動(dòng)開(kāi)放自主性游戲區(qū)域,有重點(diǎn)的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)或開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)配合指導(dǎo)幼兒開(kāi)展自主性區(qū)域游戲,給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等)。做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯,要求事先盛好飯菜,溫度適宜后發(fā)給幼兒。

8:15—8:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。

9:00—9:20幼兒早操組織早操活動(dòng),精神飽滿,動(dòng)作規(guī)范到位,積極參與,游戲生動(dòng)有趣,達(dá)到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動(dòng),檢查場(chǎng)地安全等。領(lǐng)操,操節(jié)動(dòng)作規(guī)范到位,與主班教師一致。檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地情況,視天氣情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場(chǎng)地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊。及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助.

9:30—10:00第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂(lè)準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作。清洗消毒餐具,衛(wèi)生包干區(qū)工作,配合班級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。

10:00—10:10喝水,吃間餐提出吃間餐時(shí)的`要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。

10:10—10:40第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示配合配班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂(lè)準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。及時(shí)為幼兒和家長(zhǎng)提供有必要的幫助,做好材料的擺和收拾,清理場(chǎng)地等工作,配合班級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。

10:50—11:10戶外活動(dòng)提出游戲前要求,介紹游戲名稱,玩法與注意事項(xiàng),組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等);組織幼兒戶外游戲。及時(shí)為幼兒和家長(zhǎng)提供有必要的幫助,協(xié)助游戲場(chǎng)地的布置及協(xié)調(diào),做好材料的擺和收拾,清理場(chǎng)地等工作。

11:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動(dòng),安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃?,提高食欲,促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序、正確入廁,洗手等,并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備,向幼兒介紹食譜,激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分發(fā)午餐,及時(shí)為幼兒添飯菜等。

12:00—12:15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步,幼兒自由談話或由老師引導(dǎo)談話,后幼兒安靜午睡,老師播放睡前故事。了解開(kāi)放情況,協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具,餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。

戶外采訪活動(dòng)方案篇十一

希望通過(guò)本次戶外活動(dòng),增進(jìn)各部門員工之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂(lè)的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發(fā)大家的創(chuàng)造力。

曲江遺址公園(坐車路線:從“翠華路”坐24路到終點(diǎn))。

公司全體員工。

xxx。

xxx、xxx。

xxx。

活動(dòng)在中午12:30結(jié)束,結(jié)束之后若部門組織有其他活動(dòng),可以繼續(xù)進(jìn)行,若無(wú),則自由活動(dòng)。

一共6部分。

游戲準(zhǔn)備時(shí)間:10分鐘游戲過(guò)程:30分鐘。

游戲說(shuō)明:這是一場(chǎng)夾氣球賽跑比賽,賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)跑回起點(diǎn)。游戲共分為4場(chǎng),在每場(chǎng)游戲中,各部門分別派出一組(2個(gè)成員)參加比賽。首先在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別由兩個(gè)人拉線標(biāo)識(shí),起點(diǎn)-終點(diǎn)為100米。第一個(gè)回到起點(diǎn)并將氣球擠破的小組獲勝。最終在4場(chǎng)比賽中取勝次數(shù)最多的部門為冠軍,冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。(部門每個(gè)成員都必須至少參加一次游戲,小組成員可自由組合。)帶球規(guī)則:賽跑過(guò)程中要保持氣球完好無(wú)損,兩人肚子相互夾著氣球跑步前進(jìn),不允許用手或胳膊碰氣球,賽程中氣球不能掉地,若犯規(guī),則該小組必須回到起點(diǎn),重新開(kāi)始。

游戲道具:氣球50個(gè)。

游戲準(zhǔn)備時(shí)間:5分鐘游戲過(guò)程:15分鐘。

游戲說(shuō)明:分成4組(各部門為一組),每組6人。每組皆排成一直行,雙手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上貼上報(bào)紙條。游戲開(kāi)始時(shí),每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報(bào)紙條,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴,兩組便會(huì)合成一組,變成一條較長(zhǎng)的“龍”。游戲繼續(xù)進(jìn)行,直至所有組成為一條龍為止。排在這條長(zhǎng)龍的最尾的一組,是贏家。贏家獲得積分3分,倒數(shù)第二組獲得積分2分;倒數(shù)第三組獲得積分1分。

游戲準(zhǔn)備時(shí)間:10分鐘游戲過(guò)程:20分鐘。

游戲說(shuō)明:本次游戲共分為4場(chǎng)。每個(gè)部門參賽人數(shù)為5人。第一場(chǎng):商務(wù)一部vs商務(wù)四部;第二場(chǎng):商務(wù)二部vs商務(wù)三部;第三場(chǎng):由前兩場(chǎng)分別選拔出獲勝的兩個(gè)部門進(jìn)行pk。第四場(chǎng):由前兩場(chǎng)分別失敗的兩個(gè)部門進(jìn)行pk。首先在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別由兩個(gè)人拉起點(diǎn)和終點(diǎn),起點(diǎn)-終點(diǎn)為50米。每個(gè)部門利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全組成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái),全組成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。在第三場(chǎng)游戲中第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個(gè)部門亦可獲得獎(jiǎng)勵(lì)積分2分。在第四場(chǎng)游戲中獲勝的部門可得1分。

游戲道具:報(bào)紙若干張;膠帶5卷。

游戲準(zhǔn)備時(shí)間:5分鐘游戲過(guò)程:15分鐘。

游戲說(shuō)明:本次游戲按部門分為四組,每組參賽人數(shù)為5人。賽程為100米。首先由各組第一個(gè)人從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),再向終點(diǎn)跑回起點(diǎn);此時(shí)各組再加一個(gè)人和第一個(gè)一起跑,但是其中一人的雙腳必須離地,由起點(diǎn)到終點(diǎn),再由終點(diǎn)回到起點(diǎn);再加一個(gè)人繼續(xù)賽跑,依次類推,每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個(gè)小組先到達(dá)終點(diǎn)則為冠軍。冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。

游戲準(zhǔn)備時(shí)間:5分鐘游戲過(guò)程:15分鐘。

游戲說(shuō)明:各部門分別為一隊(duì),每對(duì)5個(gè)人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。游戲共分為四場(chǎng)。第一場(chǎng):商務(wù)一部vs商務(wù)三部;第二場(chǎng):商務(wù)二部vs商務(wù)四部;第三場(chǎng):由前兩場(chǎng)分別獲勝的兩個(gè)部門pk;第四場(chǎng):由前兩場(chǎng)分別失敗的兩個(gè)部門進(jìn)行pk。在第三場(chǎng)游戲中第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個(gè)部門亦可獲得獎(jiǎng)勵(lì)積分2分。在第四場(chǎng)游戲中獲勝的部門可得1分。

戶外采訪活動(dòng)方案篇十二

1、保育員組織幼兒入廁、洗手、飲水。

2、主班教師檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械是否安全,負(fù)責(zé)將鍛煉和活動(dòng)教具放到活動(dòng)場(chǎng)地。

3、主班教師和保育員一起清點(diǎn)幼兒人數(shù),檢查幼兒衣服、鞋子。

4、主班教師向幼兒提出戶外活動(dòng)要求。

1、保育員照顧個(gè)別幼兒。

2、主班教師安排各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,鍛煉的內(nèi)容要豐富、有趣味性,讓每個(gè)孩子都鍛煉到,

3、隨時(shí)提醒幼兒注意安全,同時(shí)要求每天的鍛煉內(nèi)容要有所不同。

4、根據(jù)年齡特點(diǎn)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。

1、及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2、活動(dòng)后注意提醒幼兒洗手、喝水、如廁。 3、及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的幼兒。

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