小學春季工作計劃(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 00:01:12
小學春季工作計劃(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-08 00:01:12     小編:LZ文人

在每一項任務開始之前,制定一個明確的計劃是非常重要的。了解現(xiàn)實情況和環(huán)境因素是一個成功計劃的前提條件。在這里,我為大家準備了一些關(guān)于計劃的范文,供大家參考和借鑒。

小學春季工作計劃篇一

本學期,我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災,責任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據(jù)新的形勢,防抗xx甲型流感,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,避免各類事故的發(fā)生。

求新務實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,上學期制定并實施《xx小學創(chuàng)建“平安校園”預案集》和《xx小學防抗xx甲型流感預案》,本學期繼續(xù)貫徹落實。防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學校財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。

(2)在嚴峻的xx甲型流感防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度”,在防控xx工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊課)安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。

(3)上學期末及新學期初校長帶隊排查安全隱患,并形成記錄。

(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。各項安全教育活動務真、務實,并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責任事故。

2、高度重視,嚴格管理。

安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。

(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡,明確安全工作領(lǐng)導小組職能,明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。

3、突出重點,落實措施。

對校園安全有預防,并突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實,電腦室定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。

(1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。

(2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(力求教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制意識。

(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細化安全監(jiān)護,切實做好護導值日工作,監(jiān)護學生活動行為。

小學春季工作計劃篇二

深入學習貫徹黨的十九大精神,以“求實、立新、文化力”為教育活動主題,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步強化安全工作責任追究制,繼續(xù)落實“學校安全教育和管理主體責任三年行動方案”,為全校師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康、和諧發(fā)展。

1、健全組織,落實責任。建立健全學校安全工作領(lǐng)導小組,確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,層層簽訂安全工作責任書,嚴格執(zhí)行責任追究和責任查問制,進一步明確和強化安全工作職責,共同做好學校安全和綜治安全。

2、建立健全各種規(guī)章制度,做到安全工作有安排、有記錄、有總結(jié),以事定人、以人定崗、以崗定責。

3、落實定期檢查制度。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,學校在每月第三周進行一次全面安全檢查,并根據(jù)排查隱患情況,制定整改措施,及時進行整改并上報到教育辦。

1、加強門崗安全管理。加強上下學期間學校來訪人員的監(jiān)控,嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警;嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,校外人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園。

2、加強校園周邊的綜合治理工作,主動協(xié)調(diào)相關(guān)部門加大校園及周邊環(huán)境治理力度,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

3、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘測檢查,發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。學校從實際出發(fā),在集會后錯開解散,課間安排護導師在樓道間負責維護秩序。

4、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。建立學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。

5、加強行政值日工作領(lǐng)導。值日行政要加強責任心,做好學生大集合上下樓,秩序地維護工作,積極處理當天各種急、險等事件,護導教師不得擅離工作崗位,要保持信息暢通。

6、各科任教師要與學生建立良好的師生關(guān)系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

7、由學校組織的各項活動,確定“誰安排,誰負責”的原則,對活動所涉及到的安全問題要周密考慮,責任到人。

8、嚴格履行請假手續(xù)制度,對不按時到校學生,要積極與家長聯(lián)系,明確其去向,對私自離校學生也要及時通知家長。

1、齊心協(xié)力做好甲型h1n1流感的防控工作。

2、利用早會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊會等途徑有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。

3、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責任,使家長廣泛參與到學校教育管理中來,協(xié)助學校做好安全工作。

4、安全教育日學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

5、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

6、堅持每日安全事項的強調(diào)提醒,上下午放學“安全一句話”。加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應及時與家長聯(lián)系。

7、加大學校食品衛(wèi)生安全教育和監(jiān)督力度,積極配合衛(wèi)生部門做好不同時期傳染病預防工作,加強食堂的衛(wèi)生管理。

8、充分利用我校防震抗災室的教育資源,對全體師生進行安全宣傳教育。

9、舉行消防、防震疏散演練。

安全工作是學校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全、處處講安全、事事講安全、時時講安全,時時處處繃緊安全這根弦,從嚴從細做好安全工作,為把我校建成安全有保障、質(zhì)量有保證的平安校園而努力!

小學春季工作計劃篇三

本學期,我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內(nèi)容,以八禮四儀實施綱要為指導,以“培養(yǎng)良好習慣成就美好人生”為主線,以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,緊緊圍繞市教育局,關(guān)工委和團市委少先隊工作的有關(guān)文件精神,加強學習,扎實工作,開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1、求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

2、求實:抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。

3、求真:抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

4、求新:從學生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。

(一)注重隊伍建設(shè),以學習促提高。

業(yè)務素質(zhì)的高低直接影響著工作開展的成效,因此,抓好少先隊工作的兩支隊伍建設(shè),將是本學期少先隊工作的一個重點。

1、注重輔導員隊伍的建設(shè)。

本學期我們將繼續(xù)認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,校本培訓和校外培訓相結(jié)合,推薦優(yōu)秀的中隊輔導員參加市級培訓,新輔導員要拜有經(jīng)驗的輔導員為師,培養(yǎng)一批熱愛少先隊事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務、無私奉獻、勇于開拓的中隊輔導員。

2、注重少先隊干部建設(shè)。

本學期我們將加強隊干部的學習、培訓工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊委學習、交流制度,培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。

(二)推進常規(guī)工作,構(gòu)建和諧校園。

1、發(fā)揮陣地建設(shè)作用。

充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能,大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動要做到經(jīng)常化、序列化、規(guī)范化,做好活動的研究工作,推動實踐活動的縱深發(fā)展。

2、規(guī)范升旗示范效應。

每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

3、加強常規(guī)工作管理。

“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核,期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據(jù)。

(三)挖掘社會資源,開拓活動空間。

本學期,我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導員,積極挖掘社會資源,開拓孩子們學習、活動的空間,讓隊員在社會這座大舞臺上鍛煉自己,展示自我,增強體驗和實踐能力。

(四)深化體驗活動,提高素質(zhì)提升品位。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份,結(jié)合“學雷鋒日”、植樹節(jié)、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份,圍繞“清明節(jié)”開展“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。五月份,開展勞動衛(wèi)生教育系列活動;六月份,舉行六年級畢業(yè)典禮,開展“六、一”兒童節(jié)慶?;顒拥?。

2、做亮做響學校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。

圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結(jié)合學校實際情況,扎實開展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動,把關(guān)愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。

1、各中隊擬定本學期工作計劃,選拔中、小隊干部。

2、組織“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”大隊委員培訓。

3、各中隊文化布置評比。(黑板報主題:植樹節(jié))。

4、寒假讀書征文活動。

1、開展“生命教育”主題系列活動。

3、開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。

4、組織隊干部培訓活動。

5、第一期星級中隊評比。

1、組織清明祭掃活動。

2、黑板報評比。(主題:繼承先烈遺志爭當四好少年)。

3、組織社會實踐活動。

4、“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。

5、第二期星級中隊評比。

1、開展“紅鈴鐺課堂”相關(guān)活動。

2、黑板報評比(以“藝術(shù)點亮生活”為主題)。

3、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“勞動之星”評比活動。

4、第三期星級中隊評比。

1、開展“慶祝六一”活動。

2、三四年級成長儀式。

3、評選校級文明中隊。

4、舉行畢業(yè)典禮。

5、少先隊工作總結(jié)。

6、做好資料歸檔工作,布置暑期工作。

小學春季工作計劃篇四

1.完善安全工作“一崗雙責”要求,落實安全責任制。

2.按制度定期召開學校安全工作會議,調(diào)度安全工作情況,部署工作任務。學校每個月至少召開一次安全工作專題會議。

二、加強安全教育和培訓

1.開足上好安全教育課。督促各中小學嚴格按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求和省教育廳的統(tǒng)一規(guī)定,認真征訂安全教育課本,明確任課教師,開足安全教育課時,并不斷提高開課質(zhì)量。組織開展“安全教育日”、“安全教育月”、“防災減災日”、“交通安全宣傳日”等活動。充分利用班會、國旗下講話、手抄報、黑板報、安全教育圖片展覽等形式,積極開展安全知識教育。

2.加強平安校園文化建設(shè)。加大安全工作宣傳力度,充分發(fā)揮學校宣傳陣地、媒體作用,提高全體師生的安全意識和安全素質(zhì),營造全員抓安全的良好氛圍。組織一次全市“我與安全”作文(論文)比賽,在市直中小學開展一次安全知識競賽活動。

3.組織開展安全管理培訓。春季對各區(qū)縣分管局長、安全科長和市直學校分管校長、安全科長進行一次安全管理知識培訓,提高管理水平。暑假對參加暑期培訓的學校校長和教師開展安全知識全員培訓。

三、加強學校安全管理。

1.按照市委、市政府開展“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)年”活動的要求,組織開展全市教育系統(tǒng)的“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)年”活動,深入落實學校安全生產(chǎn)和部門監(jiān)管兩個主體責任,繼續(xù)抓好“齊抓共管、劃塊負責”管理模式的落實,做好抓基層、打基礎(chǔ)的文章。

2.進一步完善學校安全工作制度,在全市推行安全制度上墻,推動學校安全管理規(guī)范化、制度化。

3.繼續(xù)開展隱患排查治理活動。進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。對學校無力解決的提出整改意見,落實相關(guān)防范措施,并報當?shù)卣陀嘘P(guān)部門備案。

4、開展學校及周邊治安秩序綜合治理活動。組織兩次綜合檢查,重點治理整頓學校周邊治安秩序、接送學生車輛、清查不健康書籍、清理非法流動攤點等。

5.深入開展學校安全大檢查。重點檢查管理上的漏洞、安全設(shè)施配備、教育教學設(shè)施存在的重大隱患等。定期組織開展對消防、安全保衛(wèi)、“千分制”落實情況的專項檢查。

四、加強應急體系建設(shè)

1.完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加大安全投入,不斷完善人防、物防、技防建設(shè)。繼續(xù)加強校園警務室或報警點建設(shè),對學校重點部位、重點區(qū)域嚴密監(jiān)控,嚴防各類破壞活動。

2.切實做好重大活動和節(jié)假日期間的值班工作,堅持領(lǐng)導帶班和24小時值班制度,健全組織網(wǎng)絡,確保通訊聯(lián)絡暢通。

3.不斷完善應急預案,組織學校開展防震、防汛、防火、防突發(fā)事件等應急演練,提高應急處理能力。組織一次較大規(guī)模的防震或滅火演練活動。

4.落實汛期學校安全防范工作,及時做好強降雨、臺風等災害性天氣預警工作,確保安全度汛。

小學春季工作計劃篇五

本學期要認真組織教師參加上級部門組織的教師培訓學習。進一步實施校本培訓,提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng),完善廣大教師的知識結(jié)構(gòu),提升知識層次,提高了教育教學能力,適應基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,使我們的教師成為覺悟高、觀念新、業(yè)務精、能力強、善創(chuàng)新的教育工作者。

抓好班主任隊伍建設(shè),進一步完善班主任培訓工作,做到持證上崗,組織好新任班主任和現(xiàn)任班主任參加進修組織的培訓學習。鞏固班主任崗位練兵成果,將班主任的基本技能內(nèi)化,通過舉行班主任技能崗位大練兵活動,快速提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平。

1、鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,認真做好摘抄(45歲以下教師至少寫5000字,45歲教師以上至少寫3000字)。

2、教師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量,每周都能上交鋼楷一篇,粉筆字一板,簡筆畫一張。

4、各校組織上教研課10節(jié),有教案、記錄、發(fā)言紀實。

5、通過學習教育活動,班主任教師能夠結(jié)合自身的工作實踐,談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的班主任,寫出心得體會。此外,教師要能認真做好轉(zhuǎn)化后進生工作,對學生耐心輔導,師生關(guān)系平等、和諧,認真召開家長會,及時反饋學生在校的學習和表現(xiàn)情況,通過家訪與家長溝通達成共識,目的是提高孩子的學習成績,基本上做到每生家訪一次,采取請、去、家訪溝通等形式。

1、加強德育隊伍建設(shè),注重班主任校本培訓,每月組織一次"專題培訓",專業(yè)德育隊伍培訓按崗位,分層次實施,按照集中學習和分散學習實踐,根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況,克服經(jīng)費缺乏、路途遠的實際困難,每次要選派一名班主任參加進修組織的專題培訓,回來后在集中為本鄉(xiāng)教師培訓交流學習,專題討論,案例分析。課題研究等多種方法,突出了培訓的研究化、個性化、自主化,靈活多樣地開展活動,調(diào)動學員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,切實提高了培訓的針對性和實效性。教師外出培訓學習帶回來的經(jīng)驗及好的做法及時向本鄉(xiāng)教師做以專題匯報。

2、每位班主任教師每學期要寫一篇心得或班主任經(jīng)驗交流材料,因為班級是學校對學生實施素質(zhì)教育的基本單位,因為班主任是班級工作的引導者、協(xié)作者、促進者,是青少年學生形成健全人格的導師,是溝通學校、家庭、社會的橋梁,所以班主任工作很重要,也很辛苦。3、在心理健康教育工作中,各校都要建立了心理咨詢信箱,名字要很溫馨,如:有話對你說,悄悄話等,石槽小學建立了心理咨詢室和學生心理檔案,學校日常教育活動中的心理健康教育活動(班隊會、家長會、家訪等)。課程系列,學科滲透心理健康教育,如師生關(guān)系、校園文化建設(shè)等。幫助向陽滿族小學、長勝小學建立心理咨詢室及相應的軟件材料,組織好"如家杯"活動課大賽。

4、本學期重點進行班主任技能技巧方面的培訓。

(1)教學設(shè)計--加強教師的備課技能。

(2)課堂教學技能展示--提高教師的專業(yè)技能,促進課堂教學質(zhì)量的提高。

5、組織好"水保杯"德育實踐活動課大賽,全員參與,選拔優(yōu)者參賽。

6、分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用,在綜合性的德育工作社群,根據(jù)班主任工作的需要,對關(guān)注的共性的德育問題加強學習交流、互動和深入研討,促進班主任工作水平的提升。

班主任工作要持之以恒,要科學化、制度化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。切實提高班主任工作水平。

小學春季工作計劃篇六

根據(jù)九三管理局2012教育工作會議精神和農(nóng)場黨委關(guān)于在學生中開展“愛在每一天”教育活動安排,結(jié)合我校的德育目標,以培養(yǎng)“四好少年”為重點,以各類活動為載體,以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動我校少先隊工作再上新臺階。

二、工作重點。

(一)加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。

少先隊組織要緊密結(jié)合實際,以農(nóng)場提出的“愛在每一天”活動為重點,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

各班利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:堅持每天上放學站隊進出校園,課間上下樓梯從指定樓梯上下并自覺排隊成行。在校園里不吃零食、喝飲料,講究環(huán)境衛(wèi)生;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;學生要使用禮貌用語,“請、對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。

12.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對值周師生監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,并將檢查到的情況予以記載。做到每周一。

總結(jié)。

及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍凈化校園空氣實現(xiàn)美好人際關(guān)系打造和諧校園環(huán)境。

利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育,做到每一次升旗儀式上的講話都能對全校師生起著激勵、督促、教育和鞭策的作用。

3.安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過廣播站、講座、黑板報和每周的安全教育活動等對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1.開展“五個一”活動,每人學唱一首關(guān)于愛的歌曲,每人每天做一件愛的小事,每人看一本關(guān)于愛的書籍,每人掌握一項增強體質(zhì)的運動項目,看一部關(guān)于愛的電影。

2講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關(guān)愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

3.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合學校當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與社會各界的合作與配合,每周五下午到社區(qū)參加勞動,即培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣,又鍛煉學生的體魄。

4、做好特長生的培養(yǎng)工作。學校將注重學生的特長培養(yǎng),今年準備成立象棋小組、針織小組、剪紙小組等12個小組,各班主任要全力配合特長小組輔導老師選好學生,鼓勵學生參加特長小組活動,學期末以每個班級學生進入特長小組活動并取得好成績做為班主任考核中的一項。

5、開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的活動時間,今年將把跳繩做為全校陽光體育項目,一、二年級主要以速度跳為主,三、四、五年級將以花樣跳繩為主,經(jīng)過一年的鍛煉,成為我校陽光體育特色。積極參加九三管理局的田徑運動會,組織學生建立田徑隊,制定科學、規(guī)范的訓練計劃,提高訓練效果,爭取更好的比賽成績。

三、各月份工作安排:二月份:新學期新希望。

1.寒假實踐活動總結(jié),制定新學期少先隊工作計劃,做好開學前準備工作。

2.規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員開展工作。

3三月份:感恩伴我行。

重點整查:上學、放學排隊及兩操、文明禮儀。

1、開展“學雷鋒,樹新風”主題教育。

2、慶三八婦女節(jié)活動。

3、觀看一部關(guān)于愛的教育電影《媽媽再愛我一次》。

4、世界水日活動。

5、安全教育活動。

四月份:緬懷先烈愛我中華。

重點整查:教室環(huán)境、包干區(qū)。

1、清明節(jié)活動。

2、愛的故事交流會。

3、地球日活動。

4、安全演練。

五月份:勞動最光榮。

重點整查:課間和午休紀律。

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

2、母親節(jié)感恩教育活動。

3、迎六一兒童節(jié)活動。

4、參加九三管理局田徑運動會。

六月份:我的童年我做主。

重點整查:綜合整查。

1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。

2、環(huán)境日活動。

3、愛眼日活動。

4、父親節(jié)感恩教育活動。

5、班主任經(jīng)驗交流會。七月份:

1、對學生進行安全自護教育。

2、評選“愛心小天使”活動。

3、少先隊工作總結(jié)。

4、制訂暑假少先隊教育活動方案。

建邊農(nóng)場小學少先隊大隊部。

2012年2月24日。

小學春季工作計劃篇七

20xx年我校德育工作將堅持貫徹落實黨精神,以深入貫徹落實中央xx號文件,認真貫徹落實黨的教育方針,按照區(qū)教體局和學??傮w工作意見的要求,緊緊圍繞新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學校德育工作的實效。不斷更新觀念,充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,努力把校園創(chuàng)建成文明、和諧的校園。

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務水平高的師資隊伍。

2、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育活動,為學生的健康成長營造良好的氛圍。

3、加強學生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。

4、繼續(xù)進行“文明班級”和學生評優(yōu)評先,重點訓練學生養(yǎng)成良好的行為習慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。

(一)、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,加強師德建設(shè)。

要繼續(xù)認真組織學習《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做到意見精神深入人心。學校教師都有積極參與學生思想道德建設(shè)工作的責任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。教師不僅要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合學校出臺的班主任工作細則,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(二)、高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化。

深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“文明班級”和爭做“文明學生”等活動為載體,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。

加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步),各年級、各班要根據(jù)學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。

通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

(三)、結(jié)合主題班會、隊日活動、紀念活動等各種途徑,積極開展豐富多彩的德育活動,實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。

1、積極實施“生態(tài)德育”工程。一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題,以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級應根據(jù)學生特點選定大主題,精心設(shè)計活動方案,扎實有效地開展好主題綜合實踐活動。

2、圍繞主題活動和重要紀念日開展活動。

二月份各中隊可以寒假生活為背景談談在假日里的收獲,并讓隊員確立新學期的新打算。三月份,可結(jié)合國際勞動婦女節(jié)、學雷鋒紀念日開展“獻給媽媽的歌”、“同一首歌走進雷鋒”等活動,引導隊員體驗友善、學會關(guān)愛;植樹節(jié)前后,可組織隊員開展“爭當綠化小天使”、“我當校園美容師”等活動,帶領(lǐng)隊員美化環(huán)境、保護環(huán)境;全國安全教育周可開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動,讓隊員從小懂得自我保護,珍愛生命。

四月份清明時節(jié),是進行愛國主義教育的好時機。引導隊員從增強愛國情感做起,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”、“愛鳥周”等節(jié)日,以認識自然界、增強與自然界和諧相處的能力為主旨,以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,開展親近大自然、熱愛大自然的活動。五月份開展紀念5.12汶川大地震活動,相機開展珍愛生命安全教育活動,結(jié)合國際勞動節(jié),了解廣大勞動者勞動的艱辛,更加珍惜他們的勞動成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項慶?;顒?。

3、扎實開展讀書節(jié)活動。

制定翔實計劃,穩(wěn)步推行,以培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高學生的學習力和鑒賞力,升華學生人格為出發(fā)點,教育并引導學生樹立健康和科學的學習觀,凈化學生心靈,夯實學生基礎(chǔ),豐富學生內(nèi)涵和品德。通過讀書,營造書香校園,提升校園濃厚文化氛圍,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,培養(yǎng)小學生酷愛讀書的良好習慣,拓寬學生的知識面,激發(fā)學生讀書的興趣,并在讀書與實踐的活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

(四)、重視學科滲透,加強德育科研。

1、優(yōu)化學科教學。

課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課.

2、開展實踐活動。

緊緊把握教改脈搏,在三-六年級開展綜合實踐活動,并同學校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀、讀書節(jié)等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然世界,任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題,組織學生考察、實驗、探索、研究,通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。

二月份:以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點,狠抓常規(guī)教育。

2、舉行開學典禮。

3、下發(fā)讀書節(jié)具體活動安排。

4、組織全體師生深入學習貫徹“新守則”“新規(guī)范”。

5、鼓號隊、合唱團的開始訓練。

三月份:繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點,舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。

1、舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。

2、法制教育講座。

四月份:深入開展讀書節(jié)活動,以國情教育為重點,在學生中廣泛開展走入社會、走進大自然活動,清明節(jié)組織師生掃墓。

1、組織學生憑吊革命先烈。

2、評選表彰好學生、優(yōu)秀學生干部、先進集體、文明標兵、優(yōu)秀少先隊員。

3、切實開展好讀書節(jié)各項活動。

五月份:以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點。

1、籌備迎“六一”慶?;顒?。

2、班主任培訓。

3、法制教育講座。

4、評選表彰好學生、優(yōu)秀學生干部、先進集體、文明標兵、優(yōu)秀少先隊員。

六月份:以愛學習、愛科學教育為重點。

1、召開家長會議。

2、評比表彰師德典型。

3、整理各類臺帳資料,迎接區(qū)教體局組織考核工作。

4、部門做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊”評比活動。

5、安排好師生暑假生活。

小學春季工作計劃篇八

小學生還未成年,對于安全的意識還比較薄弱,下面小編為大家整理了關(guān)于2016年的春季小學安全工作計劃,僅供大家參考。

認真學習貫徹中心校指示精神,牢固樹立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭取教育局安全工作目標考核合格,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。

組 長:

副組長:

組 員:

充分發(fā)揮科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于2月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、結(jié)合上級精神,加強群防群治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。

5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

1、加強交通安全管理。教育學生途經(jīng)公路時要小心來往車輛。不組織與教育教學無關(guān)的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生在校購買、食用小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生,,建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。

3、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班制度,學校領(lǐng)導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。

5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內(nèi)容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。

積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

每學期都要對學校的安全工作進行細致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學校財產(chǎn)安全。

小學春季工作計劃篇九

為了進一步搞好學校的教學工作,全面提高教育教學質(zhì)量,特制定技能組工作計劃。

進一步貫徹基礎(chǔ)教育課題改革的思想精神,結(jié)合教學實踐,促進教研工作發(fā)展,深化基礎(chǔ)教育教學改革。以教學改革思想為指導,做好學校部署的教研活動,以《新課程標準》為指導思想,從我校的教學實際及學科特點出發(fā),面向全體學生,以學生為中心,以"新課程改革和現(xiàn)代教育技術(shù)工作"為手段,充分發(fā)揮教學工作的重要作用,實現(xiàn)教學工作的大跨越,技能組從學校實際情況出發(fā),制定了新學期的教學工作計劃。

(一)、加強思想政治理論學習,努力提高自身綜合素質(zhì),理順思路,轉(zhuǎn)變觀念,跟上形勢。

(二)、根據(jù)上學期教學出現(xiàn)的問題和不足,堅持"培養(yǎng)學生技能能力為中心,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、突出技能教學特色。

(三)、建立健全各項規(guī)章制度,進一步明確責任,要使每一個責任人都能夠完全的、獨立的完成自己所承擔的職責。

(四)、加強教學改革,加強專業(yè)教師隊伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和精品課程的建設(shè)。

1、理論教學:開展集體聽課、備課、說課等教研活動,提高教師教學水平。

2、加大實習實驗工作力度,增加實踐教學環(huán)節(jié)。實踐教學:結(jié)合我校實際,針對學生現(xiàn)狀,本著"知識夠用"、"實踐技能實用"的原則,加強學生實踐能力的培養(yǎng)。

(五)、繼續(xù)完善本組教研活動制度包括常規(guī)教學和特色教研

為了加強教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組工作更加規(guī)范化、科學化,促進教育教學質(zhì)量和學術(shù)水平的提高,各位老師要互相監(jiān)督,互相促進。

(一)倡導課程理論學習,堅持學以致用

1、組織全組老師認真學習,領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》。努力引領(lǐng)本組教師更新教學觀念,轉(zhuǎn)變自己在教學中的角色。真心成為學生學習的促進者,組織者,引導者,發(fā)現(xiàn)者。

2、要求本組教師注重搜集各種與學科教學相關(guān)的理論學科,密切關(guān)注社會熱點問題,時時留心現(xiàn)實生活中與教材相關(guān)的問題,注重培養(yǎng)學生解決社會實際問題的能力。

3、倡導教師積極進行教學科研實踐活動,總結(jié)主題和反思教學,認真撰寫教學案例和教學論文。

(二)抓實教學常規(guī),深化課程改革

1、搞好教研活動,以教研促教學。

2、搞好"公開課"教學并做好備課、上課、聽課、評課等各項活動,形成"人人聽我,我聽人人"的互相學習之風。在評課中,先由開課教師介紹本堂課的構(gòu)思設(shè)想。評課教師在對本堂課的閃光點進行肯定的同時,主要對教學中存在的問題及出現(xiàn)的新問題進行研討落實改進措施。

3、做好"同伴互助"工作,雙方多交流,多分析,上好每一堂課,評好每一堂課。

4、抓好課堂教學,活躍課堂氣氛,提高課堂效率,加強學法指導,面向全體學生,面向?qū)W生的每個方面,全面提高教學質(zhì)量。

小學春季工作計劃篇十

四__班有__名學生,經(jīng)過一年的英語學習,每個學生的英語底子各不相同。一年的英語學習,學的好的學生掌握的很好,有良好的'學習習慣,能很扎實的掌握聽、說、認讀和書寫。但班級里很多學生已經(jīng)兩極分化明顯,很多插班生明顯較弱。

二、內(nèi)容與目標。

1、能聽說讀寫__個單詞或短語以及__組句子和__個單句。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。

2、能聽說認讀__個單詞。

3、能學會__個手工制作。

4、能聽懂會唱__首歌曲。

5、能聽懂會吟唱__首歌謠。

6、能完成__個自我評價活動。

7、能理解__個幽默小故事。

8、能了解__項簡單的中西方文化知識。

三、教學目的。

1、對于有一年學習基礎(chǔ)的學生要求進一步提高,加強兒童對英語的感性知識,激發(fā)他們學習英語的興趣和培養(yǎng)能力,使學生敢于大膽開口說英語,在理解的基礎(chǔ)上表演英語。

2、打下較好的語音,語調(diào)和書寫基礎(chǔ)。

3、養(yǎng)成良好的書寫習慣,根據(jù)單詞的拼寫和發(fā)音規(guī)則認讀和拼寫單詞。

四、重點難點。

1、“四會”單詞的教學。

2、每一課的會話的掌握。

3、四會單詞的拼寫。

小學春季工作計劃篇十一

一、指導思想:

本學期,我擔任的是四年級3班的語文教學及班主任工作,本班共有學生__人,其中女生__人。日托生__人,全托生__人。本學期,我將圍繞學校的相關(guān)工作安排,結(jié)合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,緊密聯(lián)系各位學生家長,與學生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設(shè)成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。

二、具體工作:

1、組織建設(shè):就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,因此,“龍頭”建設(shè)應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學生第一印象而“一錘定音”,而應廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性的活動,發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任“龍頭”。為確保“龍頭”的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用?!褒堫^”建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、工作計劃有動力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

2、文化建設(shè):在開學一到兩周內(nèi),將教室文化布置到位,教室布置相應內(nèi)容如下:班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè),還力爭在一學期內(nèi)充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性,設(shè)計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。

3、學習建設(shè):提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。

4、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。

小學春季工作計劃篇十二

本學期品德科組將在區(qū)市教研室和學校的領(lǐng)導下,繼續(xù)認真落實小學品德課程新課標實施,探索品德課的教學規(guī)律,切實提高品德課的教學效率;與學校德育工作結(jié)合在一起,真正成為做好學生德育的有力手段,為學生的健康成長服務。

以基地為平臺,以課題為導航,引領(lǐng)科組建設(shè)。

1、主題研討,殊途同歸。本學期的科組活動應該進一步深入品德學科實質(zhì),研討品德教學中具體存在的問題,尋找對策以及理論支撐。各集備組在學期初確定一個核心主題,擬為“如何創(chuàng)新規(guī)則教育”、“小組學習如何更有效”等主題,本學期的集備活動就圍繞主題進行持續(xù)深入的研討,在不斷課堂實踐修正見解,最后得出有一定參考價值的策略。大科組活動時進行集備組間的匯報交流,互碰共促。

2、區(qū)市課題,齊頭并驅(qū)。區(qū)一般德育課題《小學生遵守校園規(guī)則的實踐研究》進入實質(zhì)攻堅階段,品德科組將按照此課題的任務分工,落實規(guī)則主題教材的教學,提高質(zhì)量,開展研究,收集資源。市德育課題《小學生遵守校園規(guī)則的實踐研究》著手研究,將在區(qū)一般課題研究的基礎(chǔ)上深化教學,擴充資源。

3、做小課題,腳踏實地。根據(jù)課題的重點任務,開展第二、三輪教學研究,撰寫教學設(shè)計。不斷修正和完善實施方案,舉行課堂教學示范觀摩,檢測研究效果,進行后期問卷調(diào)查。及時進行資料的收集、整理和階段小結(jié)。展示課題研究的相關(guān)成果,完成結(jié)題報告,為結(jié)題鑒定作好準備。5月下旬上研究課《合作的樂趣》,6月中旬完成研究報告及準備結(jié)題會。

4、基地開放,一舉多得。在吸取第一次基地開放活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,做好第二次品德學科教研基地開放,主要探討《品德與生活》新課標解讀與教學模式?;亻_放,不僅提供給年青老師多一個展示平臺,增加一個讓同行了解我校師生面貌的窗口,而且可以聽到真實的聲音,有贊有彈,促我們改進提升,更可以享受一場品德教學理論的饕餮盛宴。結(jié)合我校3月禮儀教育主題,從一年級《新學期,你好》二年級《我愛我的班集體》兩大單元中確定公開課主題。

5、一磚一瓦,壘筑資源。將現(xiàn)有的資源進行分年級分單元進行初步整理,繼續(xù)建設(shè)品德學科資源庫,鼓勵老師們創(chuàng)作有自己特色的資源,尤其是公開課的教學設(shè)計、課件、反思、錄像、照片等形成性資源。管好用好資源建設(shè)資金,激勵老師踴躍參與,貢獻一磚一瓦,共筑資源大廈。

6、它山之石,可以攻玉。多組織老師走出去,去培訓、學習,觀摩省市區(qū)的優(yōu)秀品德課堂。原則上要求品德骨干老師和研討課例相關(guān)年級的老師以及開展課題研究的老師多參加學習,提升理論水平,增強教學能力。

2月 布置本學期工作

3月 品德學科基地開放(一二年級《品德與生活》)

4月 主題研討:如何創(chuàng)新規(guī)則教育?

市德育課題中期檢查會

5月 主題研討:小組學習如何更有效?

品德小課題研究課

6月 小課題結(jié)題會

7月 總結(jié)工作

小學春季工作計劃篇十三

新學期,學校工作將以__重要思想為指導,深入貫徹__精神,全面落實__,緊緊圍繞__區(qū)教育局的各項工作部署。以“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育品牌”為目標,學習踐行“師德師風”,精心打造“專業(yè)化團隊”,從而全面提高學生綜合素質(zhì),精心打造辦學特色,立德樹人,辦人民滿意教育。

一、弘揚“德化精神”,注重德育實踐

1.學習實踐德化精神。學校將認真按照教科局要求,組織全體師生積極開展學習宣傳“師德師風”活動。通過國旗下講話、班隊會、黑板報等途徑,認真學習“師德師風”的內(nèi)容及釋要,深刻理解“崇文尚德、包容善化、傳承創(chuàng)新、敢拼敢贏”的精髓,正確把握其內(nèi)涵、時代意義和實踐要求。積極挖掘、宣傳與“師德師風”相符合的典型人物、典型事例,引導全體師生效仿學習,積極實踐“師德師風”。

2.強化行為習慣訓練。學校將積極開展以“細節(jié)文明,從我做起”為主題教育活動,要著重從節(jié)約水電、關(guān)好門窗、保持潔凈、穿戴整齊、愛護課桌椅、佩戴紅領(lǐng)巾、不吃零食、師生問好等細節(jié)處抓起,認真開展“先進班級評比活動”……等。

3.實施德育導師制度。學校要改變單純的班主任說教,變?yōu)榭迫谓處熑珕T參與的、具體的、有針對性的教育,把班隊會的時效性和連貫性有機結(jié)合起來,以不斷加強對學生的思想引導、學習輔導、生活指導、心理疏導。要求全體教師要關(guān)注、愛護學生,努力做到思想教育與知識傳授相結(jié)合,課堂教育與課外教育相結(jié)合,共性教育與個性教育相結(jié)合,嚴格管理與言傳身教相結(jié)合。特別要充分發(fā)揮每周一課時的主題班隊會作用,各年段的掛鉤行政人員要深入年級班級檢查指導。學校還將通過德育工作會、問卷調(diào)查、征文活動、教師形象設(shè)計等活動,引導教師做到:大方端莊、溫文爾雅,為學生所親近;正氣浩然,愛崗敬業(yè),為學生所敬重;拳拳愛心,循循善誘,為學生所信服。

4.扎實開展實踐活動。一是認真開展各類主題教育活動,在婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、青年節(jié)、植樹節(jié)等法定節(jié)假日,積極組織學生開展主題性教育活動;二是精心組織學生參加社會實踐活動,組織學生到到根竹敬老院等開展公益服務活動,從而讓學生在活動中增長見識,在實踐中鍛煉成長。

5.加強團隊組織建設(shè)。一是健全少先隊組織建設(shè),加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。二是以特色班級創(chuàng)建為載體,以學生特長培養(yǎng)為抓手,以創(chuàng)建特色班級為引領(lǐng),進一步提高班級管理的文化品位,建設(shè)優(yōu)良班集體。三是抓好學校的鼓號隊的訓練,展現(xiàn)少先隊員的良好精神風貌。

二、探索“學習共體”,提升教學效益

1. 聚力構(gòu)建有效教學。本學期重點落實“三個有效”。一是有效備課,在明確教學目標、把握知識的重難點的基礎(chǔ)上,要注重備好課堂練習、課件制作等;二是有效課堂,繼續(xù)實行當堂訓練和當堂檢測的教學環(huán)節(jié),保證每節(jié)課至少有10分鐘的時間進行練習、檢測,同時要引導教師努力改進教學方法,在課堂教學的樸素、簡單、精細上下功夫,使學生學得主動、學得活潑、學得有效。三是有效訓練,加強對學生作業(yè)與測試有效性的研究,對學生作業(yè)與測試的批改、反饋和評價,做到“五有五必”,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。

2. 加強校本研訓活動。一是校本培訓。學校將積極組織教師參加各級各類的進修培訓,開展“每天讀書1小時”活動,多讀教育雜志、專著,多瀏覽教育網(wǎng)站,多觀摩名師名家的教學光盤。充分發(fā)揮學校的學科帶頭人、骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,總結(jié)、推廣教育教學經(jīng)驗,并加強新老教師的結(jié)對幫扶工作。二是校本教研。要大力倡導務實有效的作風,把“開展自己的教研,解決自己的問題,發(fā)表自己的見解,改進自己的教學”作為校本教研的根本目的,繼續(xù)開展“每周一研”活動(即校內(nèi)教師公開課),通過“磨課”形式,引發(fā)大家爭鳴和參與,切實活躍研究風氣,促進教師課堂教學水平的提高。并組織教師積極開展重溫《新課程標準》、優(yōu)質(zhì)課評選、片斷教學、有效教學經(jīng)驗交流、畢業(yè)班工作交流、骨干教師結(jié)對子等活動,努力實現(xiàn)教、研、訓一體化。

3. 落實綜合學科教學。一是加強和改進體育、藝術(shù)教育,要通過“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施,讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長,為學生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。體育組要認真實施《國家體育鍛煉標準》,在平時應注意選拔、培養(yǎng)體育特長生,為以后的運動會做好籌備;書畫音樂組應加強教學研究,在平時注意選拔、訓練演唱、舞蹈等特長生,為“六一”兒童節(jié)或校園藝術(shù)節(jié)做好籌備;二是加強英語學科的教學與研究,重新調(diào)整兩個英語老師的授課班級,重溫《關(guān)于積極推進小學開設(shè)英語課程的指導意見》和《小學英語課程教學基本要求》等文件精神,以《全日制義務教育英語課程標準》為導向,以課堂教學為陣地,創(chuàng)設(shè)良好的英語教學環(huán)境,努力提高教學質(zhì)量和效果。三是認真開展書法教育,要根據(jù)市、區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于中小學開展書法教育的意見》要求,做好課時安排、資源配置、教材落實、教學研究等工作。四是繼續(xù)開展興趣小組活動。學校要進一步協(xié)調(diào)好各興趣小組的開展時間、地點、參加人員,各指導教師要制訂活動計劃,并認真組織實施,以確保興趣小組活動能夠有序、有趣、有效開展。

三、打造“專業(yè)團隊”,落實過程管理

1.打造學習型黨組織。一是以爭創(chuàng)“五個好”黨支部為目標,要堅持黨日活動制度和黨內(nèi)組織生活制度,認真實施黨員年度目標管理工作,要求黨員結(jié)合自己實際工作,把制定目標與學校教育教學工作有機統(tǒng)一,注重黨員目標責任制的落實。以充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。二是加強黨風廉政建設(shè),要認真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨 黨員領(lǐng)導干部廉潔自律若干準則(試行)》的規(guī)定,經(jīng)常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發(fā),從反面典型中吸取教訓,從而增強黨員干部的自律意識。三是開展“三爭三創(chuàng)三滿意”活動。即:爭當愛生標兵,創(chuàng)幫扶學生典型,讓學生滿意,把“愛的教育”作為黨員教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容來抓;爭當教學改革能手,創(chuàng)教學實績,讓家長滿意,力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學的領(lǐng)頭羊;爭做敬業(yè)奉獻先鋒,創(chuàng)師德示范崗,讓社會滿意,積極促進黨員教師爭做教育教學的排頭兵。

2.打造中層執(zhí)行文化。實踐證明:工作中的成與敗5%靠決策,95%取決于執(zhí)行力。而學校中層管理者在學校運轉(zhuǎn)過程中,處在“兵頭將尾”的位置,要非常明確校內(nèi)中層干部是“被管理者、管理者、教育者、服務者”等四種角色。除了要履行上傳下達的管理職能外,還要落實組織計劃,激勵教師執(zhí)行,并在不斷“深化、優(yōu)化、細化、序化”各項工作流程的基礎(chǔ)上,對工作進行規(guī)范化、具體化管理。因此,學校要求全體的中層管理者要提高對學校制度、決策、任務等執(zhí)行力,做到相互信任、相互尊重、相互支持、相互配合、互相溝通,以形成良好的執(zhí)行力文化。

3.打造教師落實文化。求真務實、真抓實干、協(xié)作共進地落實工作已是大家的共識,也是履行教師職責的職業(yè)底線。因此,要求全體教師要樹立主人翁思想,進一步消除 “不落實、慢落實、低水平落實,甚至假落實”等不良的工作現(xiàn)象。建立“誰的課堂誰負責”、“誰的班級誰負責”、“誰的崗位誰負責”的年段崗位責任制,從而切實提高管理的實效性,努力打造優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化團隊。

4.完善校內(nèi)督責制度。一是完善隨機督查為主的過程性管理制度,要充分發(fā)揮行政人員、全校師生、廣大群眾的監(jiān)督作用,并做好督查的登記、統(tǒng)計、公示等環(huán)節(jié)的工作。二是完善約談、告誡制度,對于工作沒思路、工作不落實、工作無成效的中層干部,校長室要繼續(xù)實施約談和告誡制度;對于制度不遵守、職責沒履行、任務無完成的教職工,分管副校長要繼續(xù)實施約談、告誡制度,以確保學校工作有落實、有成效。

5.提高師生幸福指數(shù)。一是努力提高教師的幸福指數(shù),學校要積極為教師們搭建服務平臺,盡力讓他們教有所獲、研有所樂、教有所向。在上級政策允許的條件下,要充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,組織教師多外出參觀學習和培訓,開展豐富多彩的文化活動。二是努力提高學生的幸福指數(shù),要求教師在平時的教學中注意滲透幸福教育,讓學生在潛移默化中領(lǐng)會幸福,形成正確的價值取向。全面改革學生評價模式,在評選“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的基礎(chǔ)上,還要讓40%以上的學生評上“__之星”,從而促進學生能夠主動、生動、活潑地全面發(fā)展,真正地展現(xiàn)“為孩子幸福人生奠基”的辦學宗旨。

四、充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學專職教研員的作用。

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學專職教研員應根據(jù)工作需要定期開展教科研活動,交流教學經(jīng)驗,要深入學校,深入備課組,深入課堂,深入學生,研究解決教學中的具體問題,為全面提高小學教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)我鄉(xiāng)小學教育均衡發(fā)展發(fā)揮積極作用。

2、結(jié)合我鄉(xiāng)實際組織開展小學生語文 高年級寫作和低年級拼音訓練、數(shù)學口算訓練活動。

3、結(jié)合區(qū)教研室活動安排組織教師開展說課、評課比賽。

4、出版“小學生作文”專刊。

5、加強學校常規(guī)管理,對泗民學校開展常規(guī)視導工作。

6、加大對課題研究的組織和指導工作。

五、不斷改善辦學條件,扎實推進現(xiàn)代教育裝備達標活動

抓好校舍和設(shè)施設(shè)備的使用、維護和管理,明確要求,落實責任,保障教學設(shè)施的最大化利用。

在關(guān)注學校資金投入、硬件建設(shè)的同時,還要把關(guān)注點放在提升自己的“軟實力”。本學年重點是充分借助“薄改”計劃,不斷完善教學設(shè)備設(shè)施,進一步提高師生運用信息技術(shù)的能力和水平。全體教師要充分利用現(xiàn)有條件有計劃的提高水平,力爭絕大多數(shù)教師能制作和使用課件,并能進行資源共享、學科整合;進一步推行無紙化辦公,做好電子白板的運用推廣工作。

六、共建“溫暖之家”,促進和諧發(fā)展

1.加強財務后勤工作。一規(guī)范學校財務管理,要嚴格執(zhí)行上級有關(guān)財務制度,集中到區(qū)核算中心進行報賬,將有限的經(jīng)費真正用于教育。二是認真做好后勤服務工作,在期初認真做好課本、教輔用書等教學用具分發(fā)、調(diào)劑工作,在日常要認真做好學校用水、用電、綠化、飲水機、電腦、投影機等管理與維護工作,在學期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏。三是加強學校資產(chǎn)管理,做到固定資產(chǎn)及時入賬,保證學校資產(chǎn)賬、表、物相符,并組織做好圖書室、儀器室、實驗室、體育器材室等專用教室的管理與使用工作。

2.加強綜治創(chuàng)安工作。一以“平安校園”建設(shè)為抓手,不折不扣地落實區(qū)教科局的安全工作部署,切實加強學校教師值班、保衛(wèi)干部履行職責。二是加強與綜治、公安等部門的配合,切實做好學校與周邊環(huán)境整治、安全隱患排查等工作。三是邀請綜治副校長、交通輔導員、市地震局開設(shè)專題講座,并加強師生安全應急演練,強化安全意識,提高防護避險能力,并積極爭取家長的配合,加強家庭監(jiān)護,共同做好學生安全教育。四是結(jié)合“全國中小學生安全教育日(周)”、“安全教育活動月” 開展防汛、防溺水、防火、防交通事故、防震等專題性教育活動。

3.聯(lián)手共建教工之家。一是緊緊圍繞區(qū)教育工會的工作要求,進一步加強工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè),帶領(lǐng)會員積極參與學校民主管理、民主監(jiān)督,以主人翁的姿態(tài)積極投入到學校各項改革之中去。二是由工會組織牽頭開展“教工之家”共建活動,突出教職工群眾在建家活動中的主體地位,要在婦女節(jié)、勞動節(jié)等積極開展文體活動,把工會組織建設(shè)成教職工充分信賴的“家”。三是大力開展“送溫暖”活動,對因病住院、家庭困難等教師進行走訪慰問,為他們排憂解難。

4.推進政風行風工作。一是通過發(fā)放調(diào)查問卷、召開座談會、民主評議,設(shè)立舉報電報和監(jiān)督信箱,接受學生、家長和社會的監(jiān)督和評議,及時解決群眾反映教育的一些熱點、難點問題,大力促進學校依法辦學、依法執(zhí)教。二是加強與家長的溝通、聯(lián)系,關(guān)注學生道德行為、心理健康等問題,要求班主任對全班學生每學期家訪一次,科任老師每學期家訪自己所教學生的半數(shù)以上,加強與家長的聯(lián)系。

5.規(guī)范運作校務公開。堅持“一月一公開”制度,不但要做好校務公開欄的公開工作,確保廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),達到“公開促廉政”和“公開促和諧”的工作目標。

我們始終堅信,挑戰(zhàn)與機遇并存,機遇蘊含精彩;困難與希望同在,希望成就輝煌。在20__年前進的道路上,只要我們?nèi)w教師滿懷理想與激情,進一步增強目標意識、危機意識、競爭意識和責任意識,凝心聚力、扎實工作、奮發(fā)有為,根竹鄉(xiāng)中心小學就一定能夠乘勢而進,實現(xiàn)新突破。

附20__年春季期工作要點:

二月份

1、做好開學前的準備及督促各小學做好開學準備工作

2、組織人員對各小學校舍等進行安全檢查

3、召開“三會”,教導處組織各年級教師進行教材培訓

4、制訂并提交各部門的工作計劃

5、做好開學前的教師培訓工作(政治和業(yè)務學習)

6、做好開學典禮及學生注冊等工作

7、組織學生出第一期板報

三月份

1、召開20__ 年秋季期期末檢測質(zhì)量分析會

2、組織教師參加優(yōu)質(zhì)課觀摩活動

3、組織開展學習雷鋒和慶?!叭恕眿D女節(jié)活動。

4、利用植樹節(jié)組織校園綠化、美化工作

5、開展“安全活動月”活動

6、組織開展班級文化建設(shè)活動

7、開展鄉(xiāng)中心教研活動

8、教學常規(guī)工作月檢

四月份

1、結(jié)合清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育

2、加強校際聯(lián)系,加大對教師的培訓力度(到結(jié)對子學校跟班學習)

3、組織期中檢測

4、教學常規(guī)工作月檢

5、開展鄉(xiāng)中心教研活動(教師說課評課活動)

五月份

1、召開20__年春季期期中檢測質(zhì)量分析會

2、開展“平安學?!眲?chuàng)建活動

3、召開學生家長會

4、開展20__年上半年教師資格認定工作

5、開展鄉(xiāng)中心教研活動(數(shù)學口算、語文 拼音作文比賽)

6、教學常規(guī)工作月檢

六月份

1、舉行慶“六一”活動

2、組織春季期末學校安全衛(wèi)生檢查

3、組織期末檢測及小學畢業(yè)會考

4、指導開展期末工作

5、組織期末散學典禮

6、放假

小學春季工作計劃篇十四

根據(jù)縣教育體育行政會安排部署,在新的學期里,學校主要抓好以下幾個方面的工作:

安全教育是學校其他一切工作能否正常開展的前提。抓好安全常規(guī)教育,每位教師要明確自己的安全責任,強化安全管理意識,增強師生的安全防范意識和能力。利用校會、班會、國旗下講話、班級文化墻、成長袋等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防食物中毒、各種傳染病的預防、校內(nèi)外活動安全等。

并根據(jù)縣教育體育局的安排做好各項安全穩(wěn)定工作以及安全資料的 工作。加強與當?shù)卣块T、派出所、交警隊等單位的聯(lián)系和溝通,對校園周邊環(huán)境和交通安全進行整治,營造良好的安全環(huán)境。定期舉行交通、法制、食品衛(wèi)生等知識講座。

(一)加強師德師風建設(shè)。

學校遵照執(zhí)行xx鎮(zhèn)教育督導辦對片區(qū)教師師德師風的要求:我們的教職工要講職業(yè)責任,自覺加強職業(yè)道德教育,要關(guān)心愛護每一個學生,不愧對人民教師這個神圣職業(yè)稱號,嚴禁體罰和變相體罰學生。不得歧視差生,更不能無故體罰學生。特別是城區(qū)學校,要切實加強這方面工作的管理,對無故攆走學生,體罰學生,造成不良后果,違背教師職業(yè)道德,影響學校聲譽的個別教師要嚴加教育,年終不得評先進,年終績效工資降低一個等級發(fā)放。學校所有學生應規(guī)范學籍管理,不得隨意在外地外校掛學籍。結(jié)合支部活動計劃,加強年青教師的人生觀、價值觀的教育,為青年人引路子,使他們加快成長的步伐。

(二)學生德育教育。

1、搞好上級教育主管部門安排的各種德育教育活動。

2、做好學生一日常規(guī)檢查工作,促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。

3、搞好公區(qū)、教室清潔衛(wèi)生的檢查評比工作。

4、督促各班搞好班級文化建設(shè)、成長袋的規(guī)范更替、主題班會的開展等工作。

5、本期少年宮活動、“六一”慶祝活動,主要圍繞全市“第八屆中小學生藝術(shù)節(jié)”活動開展。

1、加強過程管理,抓好教學常規(guī)的落實。

圍繞提高課堂教學效率,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教導處開學初制定好詳細的計劃,嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表。按照xx鎮(zhèn)督導辦制定的常規(guī)檢查標準,做好從計劃、備課、上課、聽課、作業(yè)批改、學生輔導到總結(jié)全過程的檢查工作,每次檢查必須做好記錄。教導處每月檢查一次,學校本期檢查兩次(一次抽查教導處檢查是否做好記錄,一次抽查教師常規(guī)工作)。

2、聽課要求按縣局文件規(guī)定執(zhí)行:校長每期聽課不少于20節(jié),三年教齡內(nèi)的教師不少于20節(jié),其余教師不少于15節(jié)。

3、按照課程計劃開齊、開足、開好各門課程,開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定,進一步減輕學生過重課業(yè)負擔。嚴格執(zhí)行市縣課程計劃,做到專課專用,加強社會實踐學科、探究學科教學。

1、積極完成語文組縣級科研課題的結(jié)題工作。

2、通過“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,鼓勵每位教師記錄一堂精彩的課或成功的教學案例。

3、認真閱讀自己訂的與所教學科相關(guān)的雜志,吸取他人的精華,領(lǐng)略名師的風采。課題組成員積極參加課題研究活動。

1、音樂、美術(shù)教師除了完成自己正常的教育教學工作,還要配合少先隊搞好藝術(shù)節(jié)的文娛節(jié)目選送和各類作品選送。

2、體育教師除了完成自己的教育教學工作,還應組織好學校的“三大球”聯(lián)賽活動。

3、搞好上級教育主管部門安排的體衛(wèi)藝方面的活動。

學校后勤管理人員和后勤工作人員必須認真履行自己的職責,讓后勤工作為一線教師服好務。

1、財務人員全面負責后勤工作。

(1)管理好學校設(shè)施設(shè)備,隨時排查隱患,保證設(shè)施設(shè)備安全。

(2)學校所有校產(chǎn),作好財產(chǎn)登記,提高使用效率。

(3)管好學校經(jīng)費和學校食堂經(jīng)費,收支帳目清楚,開支合理,嚴格財經(jīng)管理制度。

(4)落實兩免一補等惠民政策,做好收費公示等工作。

2、后勤人員負責學校打印、報刊收發(fā)、會議室、圖書室、多媒體教室等管理工作。會議室每周定期打掃兩次。做好每期教材的領(lǐng)取、清理和發(fā)放工作。做好循環(huán)教材的收集、整理、保管和發(fā)放工作。

3、校長是食堂安全的第一責任人,分管安全的副校長、安全員、食堂管理人員要定期或不定期對食堂工作進行檢查,每月培訓一次食堂工作人員,確保師生飲食安全。

4、保安嚴格執(zhí)行外來人員進校登記制度。

5、臨時保潔人員負責校園內(nèi)的清潔維護工作。除常規(guī)工作外,每天上午課間操后、下午眼保健操后對樓道清潔進行清理。定期打掃廁所及廁所外的洗漱臺。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9055611.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔