雙實(shí)踐周個(gè)人體會(huì)(專業(yè)15篇)

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雙實(shí)踐周個(gè)人體會(huì)(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-08 00:02:12     小編:紙韻

總結(jié)具有導(dǎo)向性和指導(dǎo)性的作用,可以引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)和把握事物的本質(zhì)。除了文字描述,我們還可以運(yùn)用圖表、表格等形式來展示數(shù)據(jù)和信息,使總結(jié)更加直觀和清晰。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

雙實(shí)踐周個(gè)人體會(huì)篇一

第一段:引言(150字)

學(xué)校實(shí)踐周是一個(gè)讓學(xué)生在校外實(shí)踐鍛煉自己的好機(jī)會(huì),也是一次重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這個(gè)過程中,我們不僅可以掌握更多專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能,還可以鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。下面我將分享我的學(xué)校實(shí)踐周個(gè)人心得體會(huì)。

第二段:實(shí)踐前(200字)

在實(shí)踐前,我花了很多時(shí)間做準(zhǔn)備工作,包括了解實(shí)踐的相關(guān)內(nèi)容、熟悉實(shí)踐目的和任務(wù)以及規(guī)劃團(tuán)隊(duì)的工作計(jì)劃。這些準(zhǔn)備工作為我提供了更好的實(shí)踐體驗(yàn)和更高的效率。在實(shí)踐前,我還做了很多與專業(yè)相關(guān)的預(yù)習(xí)工作,包括了解公司的歷史、業(yè)務(wù)以及客戶需求等,這一切都為我提供了更全面和專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備和更好的實(shí)踐體驗(yàn)。

第三段:實(shí)踐中(400字)

在實(shí)踐的過程中,我得到了一些很珍貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我掌握了一些實(shí)踐技巧,比如處理復(fù)雜任務(wù)時(shí)如何分配時(shí)間、搭建公共環(huán)境如何保持高效率、如何與他人合作解決問題等等,這些技巧也讓我更有信心去面對(duì)未來的工作。其次,我感受到了一個(gè)良好的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的力量,例如,我的團(tuán)隊(duì)成員積聚了許多本專業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn),能夠互相幫助,我們合作解決了很多問題,這讓我深感模范和以行動(dòng)帶領(lǐng)他人的重要性。最后,我還掌握了一個(gè)更重要的經(jīng)驗(yàn):與客戶交流的技巧。在與客戶接觸中,我學(xué)會(huì)了如何及時(shí)反饋信息、如何主動(dòng)了解客戶的需求、如何與客戶建立良好的溝通渠道等等。這些都是我在實(shí)踐中積累的重要經(jīng)驗(yàn)。

第四段:實(shí)踐后(300字)

在實(shí)踐結(jié)束后,我反思總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)成功的實(shí)踐不僅要有富有技巧的經(jīng)驗(yàn),還要掌握自己的不足和提升空間。我回顧了整個(gè)實(shí)踐過程中遇到的有困難,分析我所犯的錯(cuò)誤,并從失誤中學(xué)習(xí),以不斷提高自己的水平。在這個(gè)過程中,我收獲了對(duì)自己發(fā)展的信心,同時(shí),這些經(jīng)驗(yàn)也讓我更好地明白了自己未來的職業(yè)規(guī)劃。

第五段:結(jié)論(150字)

綜上所述,學(xué)校實(shí)踐周讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力、提高了解決問題的能力和提升了專業(yè)技能。通過不斷總結(jié)、反思與提高,我相信我一定能讓自己變得更加專業(yè)、更加成熟,用更好的表現(xiàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)。

雙實(shí)踐周個(gè)人體會(huì)篇二

舞蹈實(shí)踐周是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過一周的集中培訓(xùn)和實(shí)踐,我對(duì)舞蹈的理解和技巧都得到了極大的提升。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和技巧,更深刻地意識(shí)到了舞蹈對(duì)于個(gè)體和社會(huì)的影響。在這篇文章中,我將分享我在舞蹈實(shí)踐周中的個(gè)人心得體會(huì)。

第一段:培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的收獲。

在舞蹈實(shí)踐周的培訓(xùn)過程中,我深入學(xué)習(xí)了不同風(fēng)格和類型的舞蹈,包括現(xiàn)代舞、爵士舞和民族舞等。通過專業(yè)老師的指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作的練習(xí),我不僅對(duì)這些舞蹈的特點(diǎn)和技巧有了更深入的理解,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和提升的方向。尤其是通過與其他同學(xué)的合作和交流,我更清楚地認(rèn)識(shí)到舞蹈需要團(tuán)隊(duì)的默契和協(xié)作,唯有相互配合才能在舞臺(tái)上呈現(xiàn)出最好的效果。

第二段:個(gè)人成長(zhǎng)與突破。

在舞蹈實(shí)踐周中,我參與了一場(chǎng)重要的演出,這是我第一次在大舞臺(tái)上展示自己的舞技和風(fēng)采。之前,我對(duì)于面對(duì)觀眾和舞臺(tái)上的表演一直感到緊張和不安,但在實(shí)踐周的培訓(xùn)中,我通過反復(fù)演練和舞臺(tái)排練,慢慢地克服了心理障礙。在演出的那一刻,我全身心地投入到舞蹈中,忘卻了一切顧慮。這次經(jīng)歷使我深刻地認(rèn)識(shí)到舞蹈對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和突破的重要性,也讓我更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

第三段:舞蹈藝術(shù)的力量。

通過參與舞蹈實(shí)踐周,我不僅僅是個(gè)人技術(shù)的提升,更加深入地認(rèn)識(shí)到了舞蹈藝術(shù)的力量。舞蹈可以通過肢體語(yǔ)言傳達(dá)出豐富的情感和意義,能夠感染觀眾的心靈,激發(fā)共鳴。在觀看其他同學(xué)的演出過程中,我被他們的激情和表現(xiàn)力深深打動(dòng),也意識(shí)到了自己在表達(dá)情感和展現(xiàn)故事上的不足。舞蹈藝術(shù)是一門讓人從內(nèi)心深處產(chǎn)生共振的藝術(shù)形式,它可以超越語(yǔ)言和文化的障礙,成為人類交流和溝通的重要方式。

第四段:舞蹈對(duì)社會(huì)的影響。

在舞蹈實(shí)踐周中,我也參觀了一些舞蹈工作室和社區(qū)舞蹈項(xiàng)目。這些舞蹈項(xiàng)目不僅提供了專業(yè)的舞蹈培訓(xùn),也通過舞蹈將社區(qū)的成員聯(lián)系在一起,為他們提供了一個(gè)共同分享和表達(dá)的平臺(tái)。在觀察這些舞蹈項(xiàng)目的運(yùn)作過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到舞蹈對(duì)于社會(huì)的意義和作用,它可以培養(yǎng)人們的創(chuàng)造力和自信心,也可以促進(jìn)群體的凝聚力和社會(huì)的發(fā)展。舞蹈的力量是無窮的,它可以通過表演和分享來改變社會(huì)和個(gè)體的生活。

第五段:回顧與展望。

參與舞蹈實(shí)踐周是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中一次極為寶貴的經(jīng)歷。通過這次實(shí)踐,我的舞蹈技巧得到了提升,個(gè)人成長(zhǎng)和突破的機(jī)會(huì)也得到了實(shí)現(xiàn)。同時(shí),我對(duì)舞蹈藝術(shù)的力量和對(duì)社會(huì)的影響有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我希望能夠繼續(xù)發(fā)掘自己在舞蹈中的潛力,不斷進(jìn)步和完善自己的舞蹈藝術(shù)。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑽璧傅牧α亢陀绊懹糜谏鐣?huì)公益事業(yè),為更多人帶去快樂和改變。舞蹈實(shí)踐周是一個(gè)新的起點(diǎn),我期待著在未來舞臺(tái)上綻放光芒。

雙實(shí)踐周個(gè)人體會(huì)篇三

體育實(shí)踐周是一段全校師生都參與的活動(dòng),通過開展各種各樣的體育活動(dòng)增強(qiáng)體育意識(shí),推廣健康生活方式。在這個(gè)活動(dòng)中,我也不斷地參與了許多運(yùn)動(dòng),充實(shí)了我的課余生活。接下來,我將談?wù)勎业捏w育實(shí)踐周個(gè)人心得體會(huì)。

第二段:運(yùn)動(dòng)中的快樂。

在體育實(shí)踐周中,我參與了許多活動(dòng),比如流行的籃球、足球、羽毛球等,這些運(yùn)動(dòng)使我充滿了快樂。我常常大聲喊著“加油,快點(diǎn)跑”或是“投球,加油!”這些話語(yǔ)使我感到很自豪。這些運(yùn)動(dòng)讓我感覺到我的身體越來越強(qiáng)壯,讓我感到自信和充滿活力。

第三段:助力健康生活方式。

體育實(shí)踐周不僅讓我參與各種運(yùn)動(dòng),也使我認(rèn)識(shí)到了健康生活的重要性。我開始注意自己的飲食,選擇有營(yíng)養(yǎng)的食物。我不再喜歡油膩的食物,而是更愿意吃一些清淡的食物,這些改變對(duì)我的身體健康和精神狀況有著很大的幫助。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的意義。

在這個(gè)活動(dòng)中,我也有機(jī)會(huì)和其他人一起參與運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。我體驗(yàn)到了大家共同秉持和平、友愛合作的態(tài)度。這個(gè)活動(dòng)讓我感受到了與其他人一起工作和玩樂的樂趣,讓我知道合作的重要性。在這個(gè)活動(dòng)中我也學(xué)會(huì)了相互尊重,學(xué)會(huì)了各種合作技巧,這些都是我將來走向社會(huì)的基石。

第五段:總結(jié)。

總的來說,體育實(shí)踐周讓我感覺到很充實(shí)和有意義。不僅是通過各種運(yùn)動(dòng)鍛煉了我的身體,還讓我認(rèn)識(shí)到了健康飲食的意義和合作精神的重要性。我非常感慨,這次活動(dòng)讓我成長(zhǎng)了很多。我希望以此為開端,將體育和健康的意識(shí)一直延伸下去,成為了解良好生活方式的人,也期待以后還有機(jī)會(huì)參加這樣有益的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。

雙實(shí)踐周個(gè)人體會(huì)篇四

在學(xué)校里面我們不僅僅是要上理論課,學(xué)習(xí)我為了我們掌握更多的工作經(jīng)驗(yàn),還會(huì)給我們開一些實(shí)踐課程,讓我們通過具體的工作實(shí)踐課進(jìn)一步的掌握自己的專業(yè)知識(shí),讓我們對(duì)于我們的專業(yè)懂得理論有更加深入的了解。在上一周,我們專業(yè)就專門上了一周的實(shí)踐課,雖然這次的實(shí)踐課只有短短的一周的時(shí)候,卻讓我掌握到了更多的計(jì)算機(jī)知識(shí),對(duì)于自己的程序語(yǔ)言知識(shí)了解的更多了。

我們學(xué)院就要實(shí)訓(xùn)基地,所以我們這一次的實(shí)踐周就在學(xué)校里面,并不用去外面的公司。這個(gè)實(shí)訓(xùn)基地就是學(xué)校和合作的公司建立起來的,一方面是為合作公司提供員工的,一方面也是為了培養(yǎng)自己學(xué)校的學(xué)生的。

在實(shí)踐周里面我們所有的工作都是按照正常的上班來的,所以里面做的項(xiàng)目也會(huì)特別考驗(yàn)我們寫代碼的能力,上課的時(shí)候會(huì)有書照著給我們敲,不懂的地方可以看看書,但是現(xiàn)在實(shí)踐周必須要我們自己去完成,所以短短一周的時(shí)間就逼著我們學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),多余計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言的掌握更近了一步,讓我們對(duì)于工作的各種要求也有了更多的了解,我們不能夠僅僅會(huì)寫代碼,還要會(huì)看懂客戶的方案,根據(jù)他們的要求大家相互討論,制定自己的程序設(shè)計(jì)……所以這樣的實(shí)踐真的特別鍛煉我們的能力。

十分感謝學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地給我們提供了這是實(shí)踐工作的機(jī)會(huì),我們會(huì)好好將自己這次學(xué)習(xí)到的知識(shí)記在腦海里用在學(xué)習(xí)上面的。

經(jīng)過一個(gè)星期的勞動(dòng),我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)后的回報(bào),我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。

歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng),有的在宿舍打掃衛(wèi)生,沖洗公共衛(wèi)生間在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。

這次的勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活,需要靠技能來創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動(dòng)使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

2021年x月x日至12月x日,我參加了為期一周的肉品工藝學(xué)實(shí)習(xí)周。期間我們進(jìn)行了烤雞的制作以及中、西式香腸的加工,大致熟悉了解了其加工制作流程以及設(shè)備的使用方法。另外12月1號(hào)參觀了新鄉(xiāng)鵝家莊食品有限公司,學(xué)習(xí)、了解了從養(yǎng)殖到深加工的整個(gè)鵝產(chǎn)業(yè)鏈,包括鵝的屠宰加工、醬鹵制品加工、干肉制品加工、軟罐頭加工等;又于12月3號(hào)參觀了新鄉(xiāng)世魁清真肉品加工有限責(zé)任公司,學(xué)習(xí)、了解牛的屠宰加工、醬制品加工、軟罐頭加工等。

在實(shí)訓(xùn)基地主要進(jìn)行了烤雞、香腸和烤腸的制作,期間有自己的動(dòng)手實(shí)際操作,對(duì)這類產(chǎn)品的加工過程有了大概的了解,也深深懂得了書本上的知識(shí)與實(shí)際操作的不足,學(xué)會(huì)了虛心請(qǐng)教同學(xué),咨詢老師,明白了自己與自己設(shè)想的未來的差距,及團(tuán)隊(duì)精神在現(xiàn)在以及未來工作中的重要性。尤其是在香腸加工期間彼此的互幫互問才使得制作出了那散發(fā)著氣味濃郁、香嫩可口的香腸。當(dāng)最后審視及品嘗到自己親手做的成品時(shí),回味無窮。

同時(shí),知道任何課程理論都需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有如此,才能體現(xiàn)出該課程的趣味性,才能激起學(xué)習(xí)者的熱情,最后學(xué)習(xí)者自然會(huì)很好的理解消化課本知識(shí)。由于之前自己沒有很完善的預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)內(nèi)容,所以在實(shí)踐過程中,有許多疑問,不過在老師的指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)成員的幫助下,順利的完成了實(shí)驗(yàn),并獲得了很大的提升。在實(shí)習(xí)周的最后幾天外出到新鄉(xiāng)鵝家莊和世魁牛肉加工工廠的一線生產(chǎn)線參觀考察。對(duì)新鄉(xiāng)餓家莊和世魁牛肉加工廠的規(guī)模,生產(chǎn)流程,和產(chǎn)品檢測(cè)定位有了一個(gè)大致的認(rèn)識(shí),深深的明白現(xiàn)代化養(yǎng)殖及屠宰方式在農(nóng)副產(chǎn)品公司的規(guī)?;瘮U(kuò)張中的重要性,及提高高附加值產(chǎn)品的比重是企業(yè)在以后的發(fā)展中的重要一環(huán)。

同時(shí),細(xì)致入微的產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)是對(duì)普通消費(fèi)者的責(zé)任,更是企業(yè)良心所在。另外對(duì)自己以后的工作環(huán)境及工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解,為今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下深厚的理性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)如何用已學(xué)過的知識(shí)來分析實(shí)習(xí)中遇到的實(shí)際問題,提高自己的邏輯分析及解決問題的能力。學(xué)會(huì)和了解了食品生產(chǎn)的過程中原材料到成品的加工工藝流程以及生產(chǎn)組織管理等以后在該類企業(yè)中不可或缺的基礎(chǔ)性知識(shí),并在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。同時(shí),拓寬相關(guān)專業(yè)的知識(shí)面,增加理性認(rèn)識(shí),把所學(xué)的知識(shí)條理化系統(tǒng)化,為今后的的專業(yè)課學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最重要的是,這次參觀實(shí)習(xí)使自己對(duì)今后的發(fā)展有一個(gè)初步的考慮。

總的來說,這一周的實(shí)習(xí)雖然辛苦,但不可否認(rèn),其是一個(gè)很好的平臺(tái),一個(gè)讓我們直接接觸企業(yè)生產(chǎn)一線的平臺(tái);一個(gè)讓我們了解食品行業(yè)現(xiàn)狀的平臺(tái);一個(gè)讓我們對(duì)自己未來定位及發(fā)展有了初步認(rèn)識(shí)的平臺(tái)。這一周的實(shí)習(xí)是以后踏入工作崗位的必要基礎(chǔ),無論以后是否從事此類工作,我們都需要早一點(diǎn)接觸現(xiàn)實(shí)社會(huì),尤其對(duì)食品生產(chǎn)有一個(gè)了解對(duì)自身,對(duì)社會(huì)都是一件好事。

實(shí)習(xí)周雖然結(jié)束了,但是在實(shí)習(xí)周期間學(xué)到的知識(shí),將會(huì)一直幫助著我。使我能夠在未來發(fā)展中找到自己的定位。一個(gè)新的開始又來了!

雙實(shí)踐周個(gè)人體會(huì)篇五

中藥實(shí)踐周是一項(xiàng)有益的活動(dòng),對(duì)我個(gè)人來說,也是一次寶貴的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)機(jī)會(huì)。在這個(gè)活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了關(guān)于中藥的知識(shí),還親身參與了中藥制作和使用的過程。通過參與實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了中藥的藥效和療效,也明白了中藥文化的博大精深。下面我將分五段來敘述我在中藥實(shí)踐周中的個(gè)人心得體會(huì)。

第一段,我在中藥實(shí)踐周中學(xué)到了關(guān)于中藥的基礎(chǔ)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中藥理論的過程中,我了解到中藥是一種以草藥為主要材料的藥物,具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域和獨(dú)特的療效。通過學(xué)習(xí)中藥的分類、配伍原則和煎服方法等基本知識(shí),我對(duì)中藥有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我還了解到中藥材的采集、加工和貯存等方面的基本常識(shí),這對(duì)于今后的中藥實(shí)踐和運(yùn)用都非常重要。

第二段,我在實(shí)踐中親身參與了中藥的制作過程。在活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了一些最常用的中藥制作方法,如水煎法和蒸餾法等。我親自動(dòng)手制作了一些最常用的中藥制劑,如煎藥膏和熏香等。這些制作的過程需要耐心和細(xì)心,但通過親身參與,我更加深刻地理解了中藥制劑的制作過程和操作要點(diǎn)。而且我還親自品嘗了一些中藥制劑,深刻感受到了它們的藥效和特點(diǎn)。

第三段,我在實(shí)踐中看到了中藥的療效。在中藥實(shí)踐周活動(dòng)中,我們參觀了一些中醫(yī)診所和中藥材市場(chǎng)。在診所中,我親眼見到了中醫(yī)醫(yī)生通過中藥治療患者的過程,他們用自己多年的經(jīng)驗(yàn)和中藥的療效幫助許多病人康復(fù)。在市場(chǎng)中,我看到了許多人在購(gòu)買中藥材,他們都對(duì)中藥有很高的認(rèn)可度。這些實(shí)際的案例使我更加相信中藥的療效和價(jià)值,也更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)和使用中藥的信心。

第四段,我在實(shí)踐中感受到了中藥文化的魅力。中藥文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。在中藥實(shí)踐周活動(dòng)中,我參觀了一些傳統(tǒng)的中藥炮制工坊和博物館,了解了中藥文化的淵源和發(fā)展。我還參與了一些中藥文化體驗(yàn)活動(dòng),如制作香囊和繪制草藥圖譜等。這些活動(dòng)使我更加深入地了解了中藥文化的博大精深,也增強(qiáng)了我對(duì)中藥文化的認(rèn)同和傳承的責(zé)任感。

第五段,我在中藥實(shí)踐周中收獲了成長(zhǎng)和收益。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我不僅獲得了關(guān)于中藥的知識(shí)和技能,還增加了與他人合作和溝通的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中,我不斷遇到問題和困難,但通過團(tuán)隊(duì)的合作和老師的指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了解決問題和改進(jìn)自己的能力。這次實(shí)踐活動(dòng)也讓我更加明確了未來的發(fā)展方向,我決心將來學(xué)習(xí)和研究中藥,為傳承和發(fā)展中藥事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

中藥實(shí)踐周是一次難得的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)機(jī)會(huì),在這個(gè)活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了關(guān)于中藥的知識(shí),還親身參與了中藥制作和使用的過程。通過實(shí)踐,我更深刻地體會(huì)到了中藥的藥效和療效,也感受到了中藥文化的博大精深。這次實(shí)踐對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,也讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)和傳承中藥的信念。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)在中藥領(lǐng)域有所建樹,為中藥的研究和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

雙實(shí)踐周個(gè)人體會(huì)篇六

第一段:引出實(shí)踐周的意義和背景

實(shí)踐周是學(xué)生們?cè)谛@里進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的一周時(shí)間,這是我們學(xué)校特有的一項(xiàng)活動(dòng)。在這一周里,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和能力,選擇參加各種各樣的實(shí)踐項(xiàng)目,通過實(shí)際的操作和親身體驗(yàn),提高自己的實(shí)踐能力和實(shí)踐意識(shí)。實(shí)踐周不僅能夠豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,還能夠鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和交流能力。參加實(shí)踐周,對(duì)于我們學(xué)生來說,是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜并充分利用。

第二段:詳述實(shí)踐活動(dòng)的參與感受和體會(huì)

在實(shí)踐周中,我選擇參加了社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。我和一些同學(xué)一起去了一個(gè)小區(qū),為那里的老人們提供免費(fèi)的服務(wù)。在那里,我們清理了小區(qū)的垃圾,幫助老人們修理家中的電器,還為他們講解了一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)和健康生活的知識(shí)。通過這些活動(dòng),我深刻地感受到了自己的付出是有價(jià)值的??吹嚼先藗兊奈⑿透屑さ难凵瘢矣X得再多的辛苦都是值得的。同時(shí),通過這次實(shí)踐,我也意識(shí)到了自己還有很多不足之處,比如溝通能力和解決問題的能力等。這些都是我在實(shí)踐中需要改進(jìn)和提高的地方。

第三段:分享實(shí)踐中遇到的困難和解決方法

實(shí)踐中,我們遇到了很多困難。比如,在為老人們修理電器時(shí),有的電器故障比較復(fù)雜,我們不知道怎么解決。而且,有時(shí)候老人們的要求會(huì)超過我們的能力范圍,感覺很束手無策。但是,我們沒有氣餒,而是積極尋找解決問題的方法。我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的幫助下,先是靠互相討論和交流找到了解決問題的思路。然后,我們通過上網(wǎng)搜索和請(qǐng)教專業(yè)人士,解決了一些復(fù)雜的電器故障。最后,我們主動(dòng)向老人們解釋問題的原因和解決辦法,取得了他們的諒解和支持。

第四段:總結(jié)實(shí)踐心得和體會(huì)

通過參加實(shí)踐活動(dòng),我深深地感受到了實(shí)踐的重要性。只有通過實(shí)踐,我們才能真正地理解和掌握知識(shí)。實(shí)踐不僅能夠幫助我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,還能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)踐中,我們能夠直接面對(duì)問題,學(xué)會(huì)分析和解決問題。在這個(gè)過程中,我們還能夠提高自己的溝通能力和交流能力,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和合作精神。實(shí)踐不僅能夠讓我們更好地了解社會(huì),還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能。通過實(shí)踐,我們能夠全面地發(fā)展自己,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:展望實(shí)踐的未來和個(gè)人的進(jìn)步空間

通過實(shí)踐周的經(jīng)歷,我深深地感受到了自己在實(shí)踐中的不足之處,同時(shí)也看到了自己的潛力和成長(zhǎng)空間。未來,我會(huì)進(jìn)一步努力提高自己的實(shí)踐能力和實(shí)踐意識(shí),不斷突破自己的局限,成為一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)踐者。我會(huì)更加積極地參與實(shí)踐活動(dòng),發(fā)掘自己的興趣和潛能,并通過實(shí)踐不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,實(shí)踐能夠給我?guī)砀嗟氖斋@和成長(zhǎng)。

總結(jié):

通過實(shí)踐周的參與與體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性和價(jià)值。實(shí)踐不僅能夠幫助我們提升實(shí)踐能力和實(shí)踐意識(shí),還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新精神。在實(shí)踐中,我們面對(duì)問題、解決問題,發(fā)現(xiàn)自己的不足和潛力。未來,我將繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐能力的鍛煉和提高,通過實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。實(shí)踐,是我們成長(zhǎng)的必然選擇。

雙實(shí)踐周個(gè)人體會(huì)篇七

音樂實(shí)踐周是我校音樂教育的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣和藝術(shù)素養(yǎng)。我非常榮幸能夠參與其中,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這個(gè)音樂實(shí)踐周過后,我深感自己對(duì)音樂的理解和鑒賞能力都得到了明顯提高,并且更加堅(jiān)定了我對(duì)音樂事業(yè)的熱愛和向往。

在音樂實(shí)踐周的第一天,我們參觀了一場(chǎng)精彩的音樂劇演出。這是我第一次親眼目睹如此精妙的表演和華麗的舞臺(tái)布景。在舞臺(tái)上,演員們充滿激情地演繹著劇中人物,并通過歌唱、舞蹈和表演來傳達(dá)故事的情感。我被他們的才藝和專業(yè)素養(yǎng)所打動(dòng),不禁產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愿望,希望自己也能有一天站在舞臺(tái)上,用音樂表達(dá)自己的情感。

在音樂實(shí)踐周的第二天,我們參加了一堂有關(guān)音樂創(chuàng)作的研討。在研討會(huì)上,一位著名的作曲家為我們分享了他的創(chuàng)作經(jīng)歷和心得。他通過講解一些音樂作品的背后故事,讓我們更好地理解音樂的意義和內(nèi)涵,進(jìn)而激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感。我深受啟發(fā),決定要更加努力學(xué)習(xí)音樂理論和作曲技巧,以此來表達(dá)自己對(duì)生活的感悟。

在音樂實(shí)踐周的第三天,我們參加了一場(chǎng)鋼琴大師班。這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),能夠與一位國(guó)際級(jí)的鋼琴家面對(duì)面交流和學(xué)習(xí)。他細(xì)致入微地為我們講解了鋼琴演奏的技巧和要領(lǐng),并用自己的演奏示范給我們展示了一種高水準(zhǔn)的音樂表達(dá)。通過親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí),我對(duì)鋼琴演奏技巧的要求有了更深入的認(rèn)識(shí),并意識(shí)到只有通過不斷的練習(xí)和探索,方能獲得更高的演奏水平。

在音樂實(shí)踐周的最后一天,我們參加了一場(chǎng)合唱比賽。這是一次展示自我的機(jī)會(huì),也是一個(gè)檢驗(yàn)自己實(shí)際水平的場(chǎng)合。在比賽中,我發(fā)現(xiàn)自己在唱歌方面還有很大的提升空間。在與其他參賽選手的對(duì)比中,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并下定決心要通過更加刻苦的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)這些不足。我相信只要我堅(jiān)持下去,必將取得進(jìn)步。

通過音樂實(shí)踐周的全面體驗(yàn),我深刻感受到音樂對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和全面發(fā)展的重要性。音樂不僅能夠豐富人們的情感世界,更能夠培養(yǎng)人們的審美能力和創(chuàng)造力。通過實(shí)踐和學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到自己對(duì)音樂的熱愛和追求,并下定決心要將音樂作為自己未來事業(yè)的方向。我要不斷精進(jìn)自己的音樂素養(yǎng)和專業(yè)技能,努力成為一名優(yōu)秀的音樂人,用音樂的力量為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

雙實(shí)踐周個(gè)人體會(huì)篇八

第一段:引子(100字)。

在這個(gè)信息時(shí)代,視傳實(shí)踐變得越來越重要。為了提升自己的視傳實(shí)踐能力,我參加了學(xué)校組織的視傳實(shí)踐周活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)為期一周,我們參觀了廣播電視局、報(bào)社、影視公司,還有許多與視傳相關(guān)的專業(yè)講座和實(shí)踐操作。通過這一周的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)視傳實(shí)踐的重要性有了更深刻的理解。

第二段:認(rèn)識(shí)視傳實(shí)踐的重要性(200字)。

在實(shí)踐周的參觀活動(dòng)中,我深切認(rèn)識(shí)到視傳實(shí)踐在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。我們參觀了廣播電視局的新聞制作部門,親身體驗(yàn)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道和編輯制作,了解到“新聞不等于事實(shí)”的道理。在影視公司的實(shí)踐中,我們嘗試參與電影拍攝的前期策劃和后期制作,意識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的作品背后需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和努力。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到,只有通過實(shí)踐,才能真正理解視傳實(shí)踐對(duì)傳媒行業(yè)的重要性。

第三段:提升技能與知識(shí)(300字)。

視傳實(shí)踐周除了參觀活動(dòng)外,還有許多專業(yè)講座和實(shí)踐操作。講座包括了視頻拍攝技巧、攝影構(gòu)圖、新聞寫作等內(nèi)容,讓我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。在實(shí)踐操作中,我們進(jìn)行了新聞采訪、攝影拍攝等活動(dòng),通過實(shí)踐加深了對(duì)知識(shí)的理解。此外,與其他同學(xué)的互動(dòng)和交流也為我提供了新的視角和思路。通過實(shí)踐周,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還加強(qiáng)了與團(tuán)隊(duì)合作和他人溝通的能力。

第四段:感悟與收獲(300字)。

實(shí)踐周的活動(dòng)讓我對(duì)視傳實(shí)踐有了更深刻的感悟。首先,實(shí)踐乃至于修身養(yǎng)性的過程,需要對(duì)自己有足夠的要求和堅(jiān)持。其次,團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于視傳工作來說尤為重要,只有通過合作才能把個(gè)人的所學(xué)所長(zhǎng)更好地發(fā)揮出來。最后,實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是無法替代的,只有通過實(shí)踐和總結(jié)才能不斷提高自己的實(shí)踐能力。通過實(shí)踐周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)和思考,對(duì)視傳實(shí)踐有了更加全面的認(rèn)識(shí)。

第五段:未來的展望(200字)。

通過參加視傳實(shí)踐周,我深切認(rèn)識(shí)到視傳實(shí)踐對(duì)于我未來職業(yè)發(fā)展的重要性。我希望把學(xué)到的技能和知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,并在不斷實(shí)踐的過程中提高自己的實(shí)踐能力。同時(shí),我也明白多樣化的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是提升自己的關(guān)鍵,希望能夠參與更多類似的實(shí)踐活動(dòng),拓寬自己的眼界和能力。未來,我希望能夠成為一名出色的視傳從業(yè)者,用自己的才華和努力為傳媒行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過視傳實(shí)踐周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到視傳實(shí)踐的重要性,并提升了自己的技能和知識(shí)。我深刻感受到實(shí)踐的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的必要性,并獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)和思考。未來,我將繼續(xù)努力,將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,并不斷參與實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力。希望能夠成為一名出色的視傳從業(yè)者,為傳媒行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

雙實(shí)踐周個(gè)人體會(huì)篇九

隨著時(shí)代的發(fā)展,教學(xué)方法和教育理念在不斷更新和改革。作為一名教師,不僅僅需要掌握知識(shí)和技能,還需要不斷提升自己的教學(xué)能力。試講實(shí)踐周作為一種專業(yè)性實(shí)踐活動(dòng),為我們提供了展示自己教學(xué)能力和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到了試講實(shí)踐周對(duì)于教師成長(zhǎng)的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

在試講實(shí)踐周的第一天,我了解到了試講的重要性,明白了它對(duì)于鍛煉我們的表達(dá)能力和自信心的作用。當(dāng)站在講臺(tái)上,面對(duì)學(xué)生們期待的目光時(shí),我感到了一種滿足感和責(zé)任感。在試講的過程中,我克服了緊張和害怕帶來的困擾,努力展現(xiàn)出自己的專業(yè)能力。我深刻體會(huì)到了教師應(yīng)該具備的自信和堅(jiān)定,只有這樣才能夠贏得學(xué)生們的尊重和信任。

在試講的過程中,我也意識(shí)到了教學(xué)設(shè)計(jì)的重要性。在準(zhǔn)備試講內(nèi)容的過程中,我不僅需要準(zhǔn)確把握知識(shí)點(diǎn),還需要合理安排教學(xué)方法和教學(xué)活動(dòng)。通過這次試講實(shí)踐周,我更加了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),因此在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)更能充分考慮到學(xué)生的實(shí)際需求。我試圖采用多元化的教學(xué)方法,如小組討論、角色扮演和游戲等,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。這次試講實(shí)踐周讓我明白了教師不僅僅是知識(shí)的傳遞者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者。

除了教學(xué)設(shè)計(jì),我也意識(shí)到了課堂管理的重要性。在試講的過程中,我遇到了一些學(xué)生的不配合和教學(xué)秩序的混亂情況。這讓我意識(shí)到課堂管理不僅僅是限制學(xué)生行為的約束,更是為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在以后的教學(xué)中,我將注重課堂紀(jì)律的管理,采取有效的方法來保持課堂秩序。我也會(huì)更加關(guān)注學(xué)生的心理需求,用尊重和關(guān)懷換取學(xué)生的理解和配合。

在試講實(shí)踐周的最后一天,我回顧了自己整個(gè)試講過程,發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我了解到試講實(shí)踐周只是一個(gè)起點(diǎn),教師的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和反思的過程。我應(yīng)該從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的教學(xué)方法和教育理念。只有不斷追求進(jìn)步,才能夠不斷提升自己的教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

通過這次試講實(shí)踐周,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我深刻體會(huì)到了試講對(duì)于教師成長(zhǎng)的重要性,明白了教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂管理的重要性。我也明白了教師應(yīng)該具備的自信和堅(jiān)定,以及教師的不斷學(xué)習(xí)和反思。這些經(jīng)驗(yàn)和啟示將成為我今后教學(xué)生涯中的寶貴財(cái)富,我將用它們來不斷提升自己的教學(xué)能力,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

雙實(shí)踐周個(gè)人體會(huì)篇十

20xx年x月x日至12月x日,我參加了為期一周的肉品工藝學(xué)實(shí)習(xí)周。期間我們進(jìn)行了烤雞的制作以及中、西式香腸的加工,大致熟悉了解了其加工制作流程以及設(shè)備的使用方法。另外12月1號(hào)參觀了新鄉(xiāng)鵝家莊食品有限公司,學(xué)習(xí)、了解了從養(yǎng)殖到深加工的整個(gè)鵝產(chǎn)業(yè)鏈,包括鵝的屠宰加工、醬鹵制品加工、干肉制品加工、軟罐頭加工等;又于12月3號(hào)參觀了新鄉(xiāng)世魁清真肉品加工有限責(zé)任公司,學(xué)習(xí)、了解牛的屠宰加工、醬制品加工、軟罐頭加工等。

在實(shí)訓(xùn)基地主要進(jìn)行了烤雞、香腸和烤腸的制作,期間有自己的動(dòng)手實(shí)際操作,對(duì)這類產(chǎn)品的加工過程有了大概的了解,也深深懂得了書本上的知識(shí)與實(shí)際操作的不足,學(xué)會(huì)了虛心請(qǐng)教同學(xué),咨詢老師,明白了自己與自己設(shè)想的未來的差距,及團(tuán)隊(duì)精神在現(xiàn)在以及未來工作中的重要性。尤其是在香腸加工期間彼此的互幫互問才使得制作出了那散發(fā)著氣味濃郁、香嫩可口的香腸。當(dāng)最后審視及品嘗到自己親手做的成品時(shí),回味無窮。

同時(shí),知道任何課程理論都需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有如此,才能體現(xiàn)出該課程的趣味性,才能激起學(xué)習(xí)者的熱情,最后學(xué)習(xí)者自然會(huì)很好的理解消化課本知識(shí)。由于之前自己沒有很完善的預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)內(nèi)容,所以在實(shí)踐過程中,有許多疑問,不過在老師的指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)成員的幫助下,順利的完成了實(shí)驗(yàn),并獲得了很大的提升。在實(shí)習(xí)周的最后幾天外出到新鄉(xiāng)鵝家莊和世魁牛肉加工工廠的一線生產(chǎn)線參觀考察。對(duì)新鄉(xiāng)餓家莊和世魁牛肉加工廠的規(guī)模,生產(chǎn)流程,和產(chǎn)品檢測(cè)定位有了一個(gè)大致的認(rèn)識(shí),深深的明白現(xiàn)代化養(yǎng)殖及屠宰方式在農(nóng)副產(chǎn)品公司的規(guī)模化擴(kuò)張中的重要性,及提高高附加值產(chǎn)品的比重是企業(yè)在以后的發(fā)展中的重要一環(huán)。

同時(shí),細(xì)致入微的產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)是對(duì)普通消費(fèi)者的責(zé)任,更是企業(yè)良心所在。另外對(duì)自己以后的工作環(huán)境及工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解,為今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下深厚的理性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)如何用已學(xué)過的知識(shí)來分析實(shí)習(xí)中遇到的實(shí)際問題,提高自己的邏輯分析及解決問題的能力。學(xué)會(huì)和了解了食品生產(chǎn)的過程中原材料到成品的加工工藝流程以及生產(chǎn)組織管理等以后在該類企業(yè)中不可或缺的基礎(chǔ)性知識(shí),并在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。同時(shí),拓寬相關(guān)專業(yè)的知識(shí)面,增加理性認(rèn)識(shí),把所學(xué)的知識(shí)條理化系統(tǒng)化,為今后的的專業(yè)課學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最重要的是,這次參觀實(shí)習(xí)使自己對(duì)今后的發(fā)展有一個(gè)初步的考慮。

總的來說,這一周的實(shí)習(xí)雖然辛苦,但不可否認(rèn),其是一個(gè)很好的平臺(tái),一個(gè)讓我們直接接觸企業(yè)生產(chǎn)一線的平臺(tái);一個(gè)讓我們了解食品行業(yè)現(xiàn)狀的平臺(tái);一個(gè)讓我們對(duì)自己未來定位及發(fā)展有了初步認(rèn)識(shí)的平臺(tái)。這一周的實(shí)習(xí)是以后踏入工作崗位的必要基礎(chǔ),無論以后是否從事此類工作,我們都需要早一點(diǎn)接觸現(xiàn)實(shí)社會(huì),尤其對(duì)食品生產(chǎn)有一個(gè)了解對(duì)自身,對(duì)社會(huì)都是一件好事。

實(shí)習(xí)周雖然結(jié)束了,但是在實(shí)習(xí)周期間學(xué)到的知識(shí),將會(huì)一直幫助著我。使我能夠在未來發(fā)展中找到自己的定位。一個(gè)新的開始又來了!

雙實(shí)踐周個(gè)人體會(huì)篇十一

20xx年9月22-26日,我到太平巷幼兒園進(jìn)行了為期一周的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我聽了5位教師共8節(jié)課,其中,科學(xué)2節(jié),數(shù)學(xué)2節(jié),音樂2節(jié),體育、美術(shù)各1節(jié)??戳?天的晨間體育活動(dòng),看了小中大班的游戲情況以及活動(dòng)環(huán)境和材料提供。一周時(shí)間內(nèi)和園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、助理進(jìn)行了比較深入的交流,有針對(duì)性聽了大一班的陳艷老師2節(jié)課,并進(jìn)行了一次交流,對(duì)她組織的半日活動(dòng)和2節(jié)課進(jìn)行了分析。對(duì)幼兒園提供的25份教學(xué)案例進(jìn)行仔細(xì)閱讀,提出建設(shè)性的意見,并對(duì)幼兒園撰寫的個(gè)人課題也提出了我的個(gè)人建議。周五,根據(jù)幼兒園的具體情況和要求,我對(duì)全體教師作了《幼兒園數(shù)學(xué)教育內(nèi)容分析》的講座。

1、幼兒園十分歡迎我們開展實(shí)踐周活動(dòng)。

園長(zhǎng)非常重視幼教室2位教研員到幼兒園開展教學(xué)實(shí)踐工作,在全園作了動(dòng)員,全園十二個(gè)班,班班作好聽推門課的準(zhǔn)備,園領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把這次活動(dòng)當(dāng)成是一次集體練兵活動(dòng),充分利用外部資源,提高內(nèi)部的教育質(zhì)量。

2、幼兒園教師工作投入,精神狀態(tài)好。

在幼兒園這么多天,我發(fā)現(xiàn)每位教師的工作都十分投入,對(duì)孩子的態(tài)度都很親切、耐心。從幼兒園豐富而有創(chuàng)意的環(huán)境建設(shè)中,能反映出幼兒學(xué)習(xí)生活的主要內(nèi)容,也能反映出一個(gè)幼兒園的活動(dòng)內(nèi)涵,這里面主要反映的是教師的專業(yè)水平和敬業(yè)精神。在太幼,隨處能看到以班級(jí)為單位,以年級(jí)為平臺(tái),和孩子們?cè)谝黄鹩淇旃ぷ鞯睦蠋焸兊纳碛啊?/p>

1、持續(xù)學(xué)習(xí)是教研員崗位的自然要求。

教研員一定要有專業(yè)學(xué)習(xí)的敏感性,持續(xù)學(xué)習(xí)是教研員的必要能力。在教研員的生活中,不斷面對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐中的不同問題,針對(duì)不同教師出現(xiàn)的不同層面的各種問題,要能從專業(yè)理論和教學(xué)實(shí)踐層面和教師互動(dòng)交流,提供給教師切實(shí)可行的教學(xué)策略、方法。事實(shí)上,教研員所需儲(chǔ)備的知識(shí),用“一桶水”來比喻顯然是不夠的,而應(yīng)是“一條流動(dòng)的小河”更確切。因此,作為教研員崗位的自然要求,只有持續(xù)學(xué)習(xí),才能保持“小河”的充盈以及良好的流動(dòng)性。

2、整合服務(wù)是教研員綜合能力的展現(xiàn)。

幼兒教育無論作為人類的一種活動(dòng)還是作為一種社會(huì)現(xiàn)象,它都是一個(gè)整體。因此,幼兒教育十分強(qiáng)調(diào)整合觀,就是對(duì)幼兒教育的各要素進(jìn)行多樣化、多層次的.整合,發(fā)揮各種教育因素的整體影響,努力提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。我們一直對(duì)幼兒園的教學(xué)研究和課題研究進(jìn)行整合指導(dǎo),我們十分關(guān)注教師教育科研能力的提高。分析評(píng)價(jià)教師撰寫的教育活動(dòng)方案、教育教學(xué)案例、個(gè)人課題、教師的科研論文;幫助幼兒園整體確立研究方向,關(guān)注具體課題研究的推進(jìn),也是我們的長(zhǎng)期工作。這次給太幼教師的25篇教學(xué)活動(dòng)案例以及個(gè)人課題的點(diǎn)評(píng),也是為了幫助老師進(jìn)一步提高和拓展思考空間,關(guān)注對(duì)幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展有重要價(jià)值的內(nèi)容,不斷提高教育發(fā)展的效益和水平。

雙實(shí)踐周個(gè)人體會(huì)篇十二

一、模擬面試。

我們首先進(jìn)行的是面試活動(dòng),分為兩場(chǎng),1、我們小組擔(dān)任面試官:

我的角色:主考官。負(fù)責(zé)組織整個(gè)面試,控制整個(gè)面試進(jìn)程,讀考題,打分,最后宣布錄取者,對(duì)每個(gè)面試者進(jìn)行一一評(píng)價(jià)并做總體評(píng)價(jià)。

優(yōu)點(diǎn):可以很好的組織整個(gè)面試,能清楚準(zhǔn)確的讀考題,合理打分并能對(duì)每個(gè)面試者及整體進(jìn)行合理恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。

缺點(diǎn):沒有特別好的控制整個(gè)面試進(jìn)程,面試進(jìn)程有點(diǎn)快時(shí)沒有及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,使面試進(jìn)程有點(diǎn)快。

2、我們小組擔(dān)任面試者:

我的角色:面試者。

x裝,可以條理清晰的回答問題,臨場(chǎng)表現(xiàn)從容自信。

缺點(diǎn):知識(shí)缺乏,有的問題回答的不夠好。

二、模擬勞動(dòng)仲裁。

我們組和第五組結(jié)合組織這項(xiàng)活動(dòng),我們組是申訴方。

我的角色:證人。負(fù)責(zé)搜集整理案例的證據(jù)材料,寫勞動(dòng)仲裁案件證據(jù)目錄及證人證詞,并適時(shí)出庭證明。

優(yōu)點(diǎn):能夠迅速并準(zhǔn)確的搜集證據(jù)材料,能正確的填寫證據(jù)目錄,清楚簡(jiǎn)潔的寫證人證詞。

缺點(diǎn):出庭證明時(shí),有點(diǎn)緊張,致使開始時(shí)的證詞有點(diǎn)語(yǔ)無倫次。

三、

戶外素質(zhì)拓展。

除了室內(nèi)模擬,我們還進(jìn)行了穿越電網(wǎng)、解手鏈、背坐起身、七人八足這四項(xiàng)戶外活動(dòng)。這幾項(xiàng)活動(dòng)是小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)力,共同完成的。

四、參觀知名企業(yè)。

學(xué)校聯(lián)系并組織了我們一起去參觀新飛電器冰箱制造廠。

總結(jié):

在這一周的實(shí)踐中,我分別擔(dān)任了主考官,面試者,證人,并搜集整理了相關(guān)資料,最后又在組員的協(xié)助下寫了小組總結(jié)。通過實(shí)踐,讓我知道了自己的一些優(yōu)點(diǎn),我會(huì)一直保持;還讓我看到了我的一些缺點(diǎn),使我受益匪淺。我從中學(xué)到:在組織某些活動(dòng)時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整策略,使活動(dòng)更好進(jìn)行;要充實(shí)自己;要多鍛煉自己,調(diào)整心態(tài),使自己登臺(tái)不緊張,從容自信;要多參加戶外活動(dòng),提高自己的身體素質(zhì);要多了解知名企業(yè),為找工作做準(zhǔn)備。

雙實(shí)踐周個(gè)人體會(huì)篇十三

時(shí)間如閃過的流星轉(zhuǎn)眼即逝,短暫而又難忘的寒假實(shí)習(xí)生涯就像這掃尾的流星即將退卻。面對(duì)日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),作為一名在校大學(xué)生的我能在大二期間參加社會(huì)實(shí)踐是一次難得的機(jī)會(huì)。

在這閑適而又緊張的工作中,不知道不覺就過了二十天。回想這二十天的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿了激動(dòng)和無限的感激。在最初的報(bào)名到具體的實(shí)踐,能從學(xué)校到崗位上心里無比自豪,在這里也不免有小點(diǎn)插曲。原先是分配到巴南區(qū)檔案局在那進(jìn)行我的寒假實(shí)習(xí),但由于內(nèi)部人員的需求做了一定的調(diào)整,我被調(diào)到巴南區(qū)文廣星局巴南文化館。說真的,最開始真的想不明白為什么要調(diào)動(dòng)。不過還是安慰自己古語(yǔ)說‘塞翁失馬,焉知非?!麄円彩歉闼囆g(shù),肯定會(huì)有很好的結(jié)果。真的,話確實(shí)如此的靈驗(yàn)在我身上。

在文化館的實(shí)習(xí)中,徹底的推翻了我原有的思想:文化館的人一般沒什么可忙的,比較清閑?,F(xiàn)在才明白文化館的人不清閑都比較忙的,并不是我想像的那樣。在這個(gè)寒風(fēng)蕭蕭的冬天天雖冷,但人的心確實(shí)熱的。作為一個(gè)還未出道的在校學(xué)生,面對(duì)社會(huì)是充滿好奇心的,文化館的人就像一個(gè)大家庭,充滿了和諧與歡樂。給我冰冷的心加了把火溫暖了我。也教會(huì)了我們作為社會(huì)的一份子為人處世的道理。

二十幾天的實(shí)踐就要完了,我也要離開這可愛的文化館回學(xué)校了。第一次的實(shí)踐給了我很多東西,這段寶貴的經(jīng)歷與見聞它不僅是知識(shí),更是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、閱歷和處事的態(tài)度。我明白在以后的生活和工作中以下幾點(diǎn)是非常重要的:

一、努力。天上沒有白掉的餡餅,也很少有付出了一點(diǎn)收獲都沒有的事,沒有付出必然沒有收獲。所以不要將自己看作是很聰明的鳥而放棄努力。

二、堅(jiān)持。堅(jiān)持是一個(gè)長(zhǎng)久的事,不要只有開始堅(jiān)持過半放棄的愚蠢行為,這只會(huì)事半功倍,堅(jiān)持也是走向成功的一塊基墊石。

四、團(tuán)隊(duì)。一支筷子輕松就能折斷,反而一把筷子就沒有那么容易折斷,這就是講的團(tuán)隊(duì)力量。個(gè)人的力量再大也不及團(tuán)隊(duì)力量大。團(tuán)隊(duì)就是三個(gè)和尚可以與諸葛亮驕橫。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力是展現(xiàn)這個(gè)集體也是個(gè)人的財(cái)富。

五、幫助。每個(gè)人一生中不可能不出錯(cuò)或者不需求別人的幫助,你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,將這個(gè)‘食物鏈’串好,在困難的事也會(huì)水道渠來。

文化館是一個(gè)藝術(shù)文藝傳播的地方,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k事作風(fēng)加上詼諧的語(yǔ)言幽默、千姿百態(tài)的行為語(yǔ)言來描繪成了一幅幅館內(nèi)生活圖,我生活的這些天里不僅明白上面幾點(diǎn)的重要性,也知道了馬克思的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的真實(shí)性。

在學(xué)校學(xué)過關(guān)于活動(dòng)策劃但那些都是虛擬的`活動(dòng),在這里雖然我沒有來組織策劃活動(dòng),但我參與了部隊(duì)春節(jié)慰問活動(dòng)、玉兔踏春來春晚活動(dòng)、下鄉(xiāng)二盛、元宵晚會(huì)等的參與者。

活動(dòng)的策劃與具體實(shí)施和我們?cè)谛5奶摂M策劃還是有差距,真理是需要檢驗(yàn)的。我學(xué)的是展示專業(yè)舞臺(tái)布置也是展示中的一種,在舞臺(tái)的布置和要素上我也學(xué)會(huì)舞臺(tái)的要求。這些活動(dòng)下來,讓我明白了注重實(shí)踐的重要性。以前我也參加過一些社會(huì)兼職,但重點(diǎn)不一樣。現(xiàn)在我明白做實(shí)踐這塊不要簡(jiǎn)單地把打工作為一種掙錢的目的,而是積累經(jīng)驗(yàn)注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐能力。雖然和專業(yè)沒有太大的聯(lián)系,但我學(xué)到了出專業(yè)外的東西和專業(yè)也的一些,努力成為現(xiàn)在社會(huì)上的復(fù)合型人才。

經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐我更明白舞臺(tái)再大再美沒有很好的舞者也不會(huì)釋放光彩,我就是這個(gè)臺(tái)上的舞者,要想結(jié)合舞臺(tái)的美展示自己的美就必須從我這個(gè)舞者開始,不斷的檢驗(yàn)自己,在以后的大學(xué)生活里抓緊時(shí)間好好學(xué)專業(yè),豐富自己的人生閱歷,積累各種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為在以后的生活中做好鋪墊。為我自己的舞臺(tái)發(fā)出耀眼光芒。為社會(huì)的發(fā)展助上一臂之力。

雙實(shí)踐周個(gè)人體會(huì)篇十四

癸巳春臨,我們提出了“家校同心,共育賢才;深化教學(xué),同創(chuàng)未來”的整體目標(biāo),學(xué)校將工作重心放在深化教學(xué),一切工作以此為核心而開展。

1、成立了以余慰全為主任,趙升君、周旼轄、李寧、慈容為成員的五人校務(wù)委員會(huì)。

2、學(xué)校董事會(huì)聘任余慰全為常務(wù)校長(zhǎng)。學(xué)校聘任李寧為教導(dǎo)處主任,慈容為生活處主任,靳慧姬為辦公室主任。明確了男舍管理員、女舍管理員、食堂管理員、醫(yī)務(wù)室管理員、采購(gòu)管理員、教導(dǎo)處干事、辦公室干事人選。

1、我們認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)教育的核心方法是一對(duì)一教學(xué),遂昌王財(cái)貴經(jīng)典學(xué)校致力于恢復(fù)和繼承?;谀繕?biāo)和現(xiàn)實(shí),具體實(shí)施“共享教育資源、促進(jìn)教學(xué)均衡”的教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

2、班級(jí)管理采取導(dǎo)師制。導(dǎo)師必須深入教學(xué)研究和實(shí)踐,服務(wù)本班老師和學(xué)生。慚愧的是因?yàn)槲覀冏陨砟芰Φ娜焙叮@項(xiàng)工作延后于計(jì)劃,例如,三月底應(yīng)該完成的學(xué)生年度學(xué)習(xí)計(jì)劃未能如期公布,但是每一天的教學(xué)工作還是扎扎實(shí)實(shí)在做,學(xué)生每天都有功課和進(jìn)度。

3、一個(gè)核心是“一對(duì)一”教學(xué),兩個(gè)重點(diǎn)是吟誦教學(xué)和書法教學(xué),三個(gè)均衡是健康教育、性情教育和武術(shù)教育。采取集體備課、跟班學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、幫扶發(fā)展的策略促進(jìn)整體提升。所有的努力是為了讓孩子們更好更有效率地讀經(jīng)。

4、每周二晚,任課教師研討吟誦教學(xué)法。目前,明心班的一對(duì)一教學(xué)稍有心得。明覺班已經(jīng)逐漸突破唐調(diào)吟誦,明慧班蒙學(xué)吟誦卓有成效。其他各班在努力跟進(jìn)的同時(shí),也都各盡其長(zhǎng),想方設(shè)法調(diào)動(dòng)孩子們的吟誦興趣。

5、每周六晚,任課教師研修書法教學(xué)。從明覺班開始的書法教學(xué),已經(jīng)普及到明心、明仁和明慧。雖然練習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),很多孩子都能感覺到:心越靜,字寫得越好。書法教學(xué)的目的不是要培養(yǎng)書法家,而是通過書法教學(xué)這個(gè)手段,通過提升孩子們的靜定,進(jìn)而步入中華文化之門。當(dāng)然,孩子們最終能寫一手好字也是可以期待的。

6、性情教育和健康教育是本學(xué)期新開的課,每班每周都有一節(jié)。健康教育的目標(biāo)是提升孩子們預(yù)防疾病的觀念和能力,通過老師講解道理和學(xué)生練習(xí)手法動(dòng)作,培養(yǎng)孩子們良好的養(yǎng)生習(xí)慣。性情教育的目標(biāo)是讓每個(gè)孩子都有一個(gè)好性情。每個(gè)孩子都是珍貴的存在。性情教育可以說是中化文化根本所在。性情教育不僅是專任老師的職責(zé),也是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。只能說,我們?cè)谶@方面剛剛起步。

7、本學(xué)期開展了新生集訓(xùn)。前三周,入學(xué)不到三個(gè)月的新生(明學(xué)班除外)每天上兩節(jié)專門課程,其中,明覺班學(xué)長(zhǎng)帶一節(jié)武術(shù)基礎(chǔ)課。在這里得到一個(gè)經(jīng)驗(yàn):一對(duì)一教學(xué)不存在于一般學(xué)校,但還存在于傳統(tǒng)武術(shù)的師徒教學(xué)中,也存在于美術(shù)、戲曲等傳統(tǒng)技藝的傳承中。明覺班的大同學(xué)讀經(jīng)多年,學(xué)武術(shù)一年多,已經(jīng)能夠初步實(shí)踐出一對(duì)一教學(xué)的成效。應(yīng)該說,明覺班的幾位大同學(xué)對(duì)三十多位新生較快融入學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。

1、后勤、生活老師召開了兩次集體會(huì)議,會(huì)議指定“羅伯特議事規(guī)則”為會(huì)議規(guī)則,逐步完善后勤人事和崗位職責(zé)。

2、完善備用金管理,學(xué)生所有個(gè)人消費(fèi)全部從備用金刷卡消費(fèi),消費(fèi)小票均需學(xué)生簽字確認(rèn)。最近由于機(jī)器故障、人員使用等原因,執(zhí)行還不到位,有待改進(jìn)。

3、明確周食譜制定原則。每周六由食堂牽頭,采購(gòu)、生活、健康、辦公室、學(xué)生代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家委意見多方參與制定并網(wǎng)絡(luò)公布。這點(diǎn)還執(zhí)行不到位,有待改進(jìn)。通過和家委會(huì)協(xié)商,確定每周三次水果兩次健康零食的分配方案。健康零食含干果,如最近一次是發(fā)了四顆核桃。

1、朔望躬謁圣賢。每逢初一和十五,學(xué)校組織師生祭孔,第一次和第三次是全校師生參與,第二次因天雨部分師生參與。祭祀儀式或簡(jiǎn),慎終追遠(yuǎn)當(dāng)敬。中國(guó)書院有藏書、祭孔、講學(xué)三大傳統(tǒng)。吾輩無有德才,難以講學(xué),只是陪伴孩子們共同學(xué)習(xí)。然而,祭祀不可不誠(chéng)。祭天祀地拜圣人,民間的禮樂都是透過祭祀,中國(guó)古代的萬(wàn)民,學(xué)會(huì)虔敬地面對(duì)天地,也學(xué)會(huì)虛心地看待歷史,更學(xué)會(huì)清清楚楚地看到了自己。我們希望通過完善祭孔禮儀,營(yíng)造禮樂風(fēng)情,陶冶熏陶,讓孩子們?cè)轮腥A文化之根。

2、清明祭奠先烈。熱愛祖國(guó),讀好經(jīng)典,建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。這是每一個(gè)讀經(jīng)孩子心中當(dāng)存的良知。

3、完善就餐禮儀。提出了“列隊(duì)就餐、緩步徐行、進(jìn)退整齊;感恩惜福、以食就口、勿掉勿棄;止語(yǔ)靜坐、細(xì)嚼慢咽、孝養(yǎng)身心;備餐取食、先人后己、服務(wù)大眾”的要求,就餐秩序和規(guī)范有所改進(jìn),但離要求還有較大的差距。

3、衛(wèi)生評(píng)比。黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔。學(xué)校要求早餐前完成衛(wèi)生公共區(qū)的清掃,每天組織各班衛(wèi)生委員檢查評(píng)比并公示。習(xí)勞知感恩。我們剛剛開始,做得還很不好,還有很大的提升空間。

1、接受家長(zhǎng)委員會(huì)組織的三月教學(xué)督查。共同制定了第一次周食譜和零食方案。家委會(huì)代表觀看了課堂教學(xué),并專門聽取各班導(dǎo)師的教學(xué)匯報(bào)。稍遺憾的是家委代表集中在明慧班,其他各班家長(zhǎng)參與度不高。

2、自從上海新聞媒體對(duì)學(xué)校進(jìn)行了報(bào)道,從中央到地方的新聞媒體紛紛與學(xué)校取得聯(lián)系,要求采訪。在取得遂昌縣宣傳部門和縣教育局的支持后,我們主動(dòng)接受了《浙江衛(wèi)視》和《浙江日?qǐng)?bào)》的采訪報(bào)道,向外界公布了學(xué)校的'真實(shí)情況。同時(shí),我們婉拒了多家媒體的進(jìn)一步采訪要求。

3、明確學(xué)校定位,我們的努力方向是成熟一種教育教學(xué)模式,逐步取得經(jīng)驗(yàn),以貢獻(xiàn)社會(huì)。今年招生公告明確招生低齡化傾向,今年針對(duì)十一周歲以內(nèi),明年就是十周歲以內(nèi),逐步向更低年齡段傾斜。

4、試行月假制度。為配合學(xué)校低齡化、本地化的生源選擇趨勢(shì),明學(xué)班、明慧班試行月假。這兩個(gè)班的學(xué)生基本都在三年級(jí)以下,符合我們的培養(yǎng)要求。在月假試行過程中,家長(zhǎng)們提出的任何意見,我們都會(huì)認(rèn)真考慮和研究,以瑧完善。

5、加強(qiáng)與遂昌社會(huì)各界的溝通聯(lián)系,我們不奢求有人一起來做中華傳統(tǒng)文化教育實(shí)驗(yàn),但希望有人能理解我們?yōu)楹味?、在做什么?月21日,全球中華文化經(jīng)典誦讀大會(huì)組委會(huì)秘書長(zhǎng),湖南省社會(huì)主義學(xué)院、湖南省中華文化學(xué)院副院長(zhǎng),湖南省黨政干部教育名師,湖南省湖湘文化交流協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),湖南省云山書院名譽(yù)院長(zhǎng),長(zhǎng)沙靖港道古國(guó)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng),中華文化經(jīng)典教育指導(dǎo)中心主任,《中華經(jīng)典》雜志主編劉孝聽院長(zhǎng)將來遂昌講學(xué)。希望以此誠(chéng)意促進(jìn)遂昌各級(jí)學(xué)校的經(jīng)典教育發(fā)展。特別感謝家委會(huì)理事長(zhǎng)徐建芬女士為此所做的貢獻(xiàn)。

1、理想之高遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)反差實(shí)在太大,唯有立足實(shí)際,踏踏實(shí)實(shí)來做每一天的工作,認(rèn)認(rèn)真真來做每一件事情,當(dāng)下即是,隨遇而安。事情永遠(yuǎn)做不完,不急,慢慢來。方向既明,努力不停。理想安放心中。

2、招賢納士繼續(xù)進(jìn)行。學(xué)校創(chuàng)始人趙升君和周旼轄老師有千金買馬骨的胸懷,本學(xué)期就吸引了八位新老師加入我們,其中張新慶老師已經(jīng)擔(dān)任明覺班班主任。來自廣東的詹居靈、劉金明、吳永鑫三位先生在古體詩(shī)詞創(chuàng)作、吟誦和文字方面有多年的工夫。張鐳于和李柳兩位老師曾在學(xué)校服務(wù)半年,本次回流,希望他們能夠盡快適應(yīng)學(xué)校對(duì)深化教學(xué)的要求。毛瑋濤來自衢州,對(duì)詩(shī)詞和易學(xué)有一定研究;費(fèi)華燕老師來自江西,是一位追求中醫(yī)的西醫(yī)工作者。所有老師都在努力研究和實(shí)踐一對(duì)一教學(xué),并且,在完善教學(xué)模式過程中,不斷貢獻(xiàn)自己的專長(zhǎng)。遺憾的是,由于我們自身的學(xué)問見識(shí)有限,自身修養(yǎng)欠缺,管理水平不高,對(duì)于打造道心堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精良的教職工隊(duì)伍還有很大的挑戰(zhàn)。

3、現(xiàn)在各班級(jí)的任課老師隊(duì)伍空前壯大。然而,一位合格的私塾先生不僅熟讀經(jīng)書,可填詞吟詩(shī),能書善畫,更重要的是以身弘道,教化學(xué)童。吾輩慚愧啊,相差不是一點(diǎn)。但傳統(tǒng)已斷,一切只待摸索前行。微感安慰的是,看到每個(gè)女生都像自己的女兒,看到每個(gè)男生都像自己的兒子。唯其盡心竭力,以報(bào)家長(zhǎng)之賢明。

雙實(shí)踐周個(gè)人體會(huì)篇十五

對(duì)于實(shí)踐周,我們往往抱以不予重視的態(tài)度,不把它當(dāng)作一門重要的課程來對(duì)待,忽視其設(shè)立的必要性和意義,因此經(jīng)常是草草了事,能混水摸魚更是倍感幸運(yùn),殊不知正錯(cuò)失了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

我認(rèn)為,只有首先正確認(rèn)識(shí)實(shí)踐周的意義,才能保證我們以一個(gè)積極、熱情的態(tài)度投入到實(shí)踐周的創(chuàng)作和學(xué)習(xí)中去。其實(shí),藝術(shù)實(shí)踐是高校藝術(shù)類專業(yè)獨(dú)特的、重要的一門專業(yè)必修課,也是理論聯(lián)系實(shí)際的一項(xiàng)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。此次,學(xué)校安排的為期兩周的實(shí)踐周,其目的正是在保證適當(dāng)?shù)木毩?xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果的情況下,讓學(xué)生能有自由發(fā)揮的空間,在自主的實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

可以說,此次實(shí)踐周是我相比以往的來說最投入,也最深有體會(huì)的一次。本次實(shí)踐周,我們自己組織,自己制訂研究方案,自主探索和研討,使我們切實(shí)處在自主學(xué)習(xí)和積極交往的狀態(tài)之中。

我組3人選擇的課題是跟蹤分析兩檔同類欄目,寫一份欄目比較研究論文,并策劃一個(gè)同類的新欄目。

首先我們確定了分析比較對(duì)象,兩檔以女性為主體的訪談?lì)惞?jié)目《天下女人》和《半邊天》。接著,我們查閱了一些同類的研究資料,其中的分析角度、切入點(diǎn)、比較方向等可以對(duì)我們有所啟發(fā)和借鑒。然后帶著預(yù)定的幾個(gè)比較點(diǎn),開始對(duì)兩檔節(jié)目進(jìn)行跟蹤觀看。觀看中我們一邊觀看一邊思考,并隨時(shí)做一些重要記錄和交流。通過幾年專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我覺得我們已經(jīng)可以運(yùn)用一些比較專業(yè)的眼光觀看分析節(jié)目了,例如在比較主持人的采訪時(shí),我們就會(huì)充分運(yùn)用到電視采訪學(xué)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析。這個(gè)過程就是對(duì)已學(xué)知識(shí)的一種回顧和應(yīng)用。雖然整個(gè)狀態(tài)不同于以往觀看節(jié)目的輕松,但當(dāng)在觀看之余,能運(yùn)用專業(yè)知識(shí)多多少少總結(jié)出一些觀點(diǎn)的時(shí)候,我收獲的是莫大的滿足感。觀看之余,我們也查詢了不少關(guān)于兩檔欄目的相關(guān)資料,以作分析、補(bǔ)充。在結(jié)束了跟蹤觀看期,接下來就是比較分析論文的撰寫階段。我們3人首先各自寫一份報(bào)告,再通過反復(fù)的討論,取其精華,去其糟粕,將3個(gè)人的觀點(diǎn)合并成最后的完成稿。

新欄目策劃這一階段的創(chuàng)作更是需要我們?cè)趯?duì)已學(xué)專業(yè)知識(shí)的掌握上,極大程度地發(fā)揮各自的觀察能力、分析能力、創(chuàng)新能力等綜合能力。我們根據(jù)一些資料分析和觀察當(dāng)前社會(huì)人們的生存狀況和所需,決定以當(dāng)代都市男性為關(guān)注主體,進(jìn)而確立新欄目設(shè)立的背景、名稱、風(fēng)格、內(nèi)容等具體細(xì)節(jié),最后我們采用相同的方式撰寫了策劃案的完成稿。也許有很多人認(rèn)為這個(gè)過程略顯繁瑣,大可以分工完成,但我認(rèn)為獨(dú)立撰寫文稿的過程是對(duì)我們獨(dú)立認(rèn)知和分析能力的培養(yǎng),這有助于我們個(gè)人能力的提升,也有利于我們個(gè)人思想的自由表達(dá),意義不容小覷。實(shí)踐的意義中,我認(rèn)為還有很重要的一點(diǎn)就是讓我們深刻意識(shí)到自身所學(xué)知識(shí)的有限,從而促使我們主動(dòng)地去不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),接觸新領(lǐng)域。例如這次策劃新欄目的過程中,出于對(duì)電視欄目策劃方面的專業(yè)知識(shí)我們還很欠缺,因此大家為保證策劃案的專業(yè)性,首先做的是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)了一些電視欄目策劃的相關(guān)知識(shí)。當(dāng)然這里的學(xué)習(xí)必然是粗淺的,但確實(shí)也豐富了我們?cè)械闹R(shí),充實(shí)了我們的頭腦。

一個(gè)講究集體交流、合作的過程,它讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到電視工作向來是一個(gè)講究集體分工配合的工作,不是一個(gè)人能夠完成的。在這次實(shí)踐過程中一直充滿著激烈卻不失和諧的討論氣氛,我們互相交流、互相幫助、相互激勵(lì)、資源共享,促進(jìn)了個(gè)人的人際交往和合作能力,也增進(jìn)了彼此之間的友誼。

這次的實(shí)踐周已經(jīng)結(jié)束了,但我卻仍然沉浸在它帶給我的思考和感悟之中。我用4個(gè)“深感”來概括。

第一.深感理論與實(shí)踐相結(jié)合絕非一件易事。將自己已學(xué)習(xí)的課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中來,并沒有我想像的那樣得心應(yīng)手。分析原因,一是所學(xué)知識(shí)不夠扎實(shí),會(huì)有所遺忘,二是對(duì)若干知識(shí)點(diǎn)沒有充分理解,自然不能自如運(yùn)用。所以說實(shí)踐是檢驗(yàn)我們對(duì)已學(xué)知識(shí)掌握情況的一個(gè)很好的檢測(cè)方式,通過實(shí)踐我們溫習(xí)了已學(xué)的知識(shí),知道自己那些地方還需要鞏固和記憶,從而扎實(shí)我們的基礎(chǔ)。

第二.深感自身知識(shí)的局限。通過實(shí)踐,我發(fā)覺不論是專業(yè)方面的還是非專業(yè)方面的,自己還有很多東西需要去學(xué)習(xí)。我知道,電視編導(dǎo)的工作對(duì)工作者個(gè)人綜合素質(zhì)和能力提出了很高的要求,因此,我們要十分注重自身綜合素質(zhì)和培養(yǎng)和個(gè)人能力的提升,這就是要通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累獲得。

第三,深感實(shí)踐的重要性。我覺得本次的實(shí)踐周不僅給予了我學(xué)習(xí)、創(chuàng)作的機(jī)會(huì),也給予了我觀察、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該盡可能多地參與實(shí)踐,并珍惜每一次的實(shí)踐機(jī)會(huì),重在親身體驗(yàn)實(shí)踐過程,實(shí)踐后能學(xué)會(huì)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身認(rèn)識(shí)能力和解決問題的能力。

第四,深感電視工作者的工作充滿了挑戰(zhàn)與不易。我們完成兩份實(shí)踐報(bào)告尚且需要這些時(shí)間,可想而知,在一個(gè)電視作品完美呈現(xiàn)的背后,凝聚的是多少電視工作者無盡的心血和汗水。因此作為一名專業(yè)的'電視工作者除了具備良好的專業(yè)技能之外,以完滿的熱情投入,積極的狀態(tài)參與,充分發(fā)揮自己的作用等等,是每一個(gè)電視工作者或者可以說是任何一個(gè)領(lǐng)域的工作者都必須具備的正確的工作態(tài)度和專業(yè)精神。

通過這次實(shí)踐周的創(chuàng)作和學(xué)習(xí),我對(duì)實(shí)踐周的意義和認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的提升。在實(shí)踐中,我也認(rèn)識(shí)到自己尚有許多不足之處,例如主動(dòng)性還不夠,溝通意識(shí)還有待提高。今后,我會(huì)有意識(shí)地不斷改進(jìn),多主動(dòng)與組員進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取以更積極的狀態(tài)去面對(duì)每一次的實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),以求每一次都能取得一點(diǎn)點(diǎn)新的進(jìn)步和收獲。

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