迎新年活動方案名稱范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 00:03:14
迎新年活動方案名稱范文(20篇)
時間:2023-11-08 00:03:14     小編:筆舞

一個好的方案應(yīng)該具備可行性、科學(xué)性和實用性,能夠解決問題并提高效率。不同的問題需要有不同的解決方案,不能一概而論。通過學(xué)習(xí)這些方案的實施過程和效果,我們可以吸取寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。

迎新年活動方案名稱篇一

為加強愛國主義教育,貫徹落實“立德樹人”教育目標(biāo),紀念改革開放_____周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧、文明、激情的xx校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵學(xué)生具有積極向上、樂觀進取的精神,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦喜迎改革開放_____周年暨迎新年合唱節(jié)活動。

二、活動主題。

歌頌偉大祖國、唱響青春旋律、展現(xiàn)xx風(fēng)采。

三、活動時間與地點。

擬定于12月底在大操場舉行,若有變動另行通知。

四、比賽形式。

團體合唱。

五、比賽要求。

1、xx校歌(必選),到時抽簽決定是否展示(由于時間限制,校歌只選部分班級展示)。

2、歌唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑、積極向上的革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目,自選一首。(各班自選曲目盡量不要相同)。

3、選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。

4、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱,朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不能過于花哨。

5、各班自備伴奏等。

6、演唱者表情自然大方,著裝要統(tǒng)一(校服或班服),整潔、美觀。

7、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具等。

8、每班必須有一位指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感要強。

9、要求各班全體同學(xué)都要參與。缺席1人扣1分處理.

六、評分標(biāo)準。

由學(xué)校組織評委現(xiàn)場打分,總分采取10分制,各班最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分,優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評定。

(一)合唱評分標(biāo)準(10分)。

1、選曲得當(dāng),緊扣主題(1分)。

2、著裝統(tǒng)一、整潔、美觀、大方(1分)。

3、出入場井然有序,隊形美觀、紀律良好(1分)。

4、指揮準確、動作優(yōu)美、富有感染力(1分)。

5、演唱技巧:能準確的把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰、演唱的歌曲必須完整流暢、聲音整齊、音色統(tǒng)一、無中途重唱、停唱現(xiàn)象、聲情并茂、富有感染力。(5分)。

6、藝術(shù)處理形式新穎、有創(chuàng)意(1分)。

(二)優(yōu)秀組織獎。

1、合唱活動全班全員參與。

2、整個過程組織效果好、按要求組織參與、按要求入場、就座、撤離、不喝倒彩等。

3、現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的統(tǒng)一、全體同學(xué)精神面貌要好,對歌曲的感情表達到位。

七、比賽順序。

按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽簽順序進行。

八、獎項設(shè)置。

1、設(shè)置一、二、三等獎,給予一定的物質(zhì)獎勵、并在當(dāng)月考核中加分。

2、優(yōu)秀組織獎3個,給予加分獎勵。

3、獲得一等獎(全校前八名)和優(yōu)秀組織獎班級的班主任為當(dāng)月優(yōu)秀班主任,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

教育處。

迎新年活動方案名稱篇二

2.活動時間:xxxx年元月一日(元旦)

3.舉辦單位:武漢理工大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

4.活動地點:星光老人公寓三樓走廊

5.活動背景:xxxx年即將過去,xxxx年就要到來,為了讓老人們在敬老院中感受到節(jié)日的熱鬧氣氛,特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關(guān)心。

6.活動目的:弘揚志愿者精神,發(fā)揚我國敬老愛老的精神。

7.活動負責(zé)人:楊建發(fā) 覃艷魯

1.負責(zé)人與星光老人公寓的院長及合肥車友網(wǎng)有關(guān)負責(zé)人進行活動的溝通,確定活動場地以及活動場地,時間,人數(shù),節(jié)目類型內(nèi)容的要求。與老人們溝通,了解他們的喜好,紅歌歌曲為主,加入一兩首現(xiàn)代的流行歌曲,老人們要求最好有粵語歌,廣西的山歌,戲曲節(jié)目。

2.與管理學(xué)院大一大二各個班級團支書聯(lián)系,宣傳活動目的`以及內(nèi)容(主要是歌曲演唱,樂器表演以及相聲表演),要求團支書兩天之內(nèi)將活動人員,表演節(jié)目名單上交到負責(zé)人處。

3.收集好名單之后,通知參與班級進行排練,并在一周之后進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練,杜絕蒙混過關(guān)。

4.負責(zé)人帶領(lǐng)一些志愿者購買裝飾品,到敬老院準備活動場地裝飾,場地布置,安排節(jié)目名單,并準備好話筒,音響。

5.在xxxx年12月30號召集演員們進行最后的彩排,再次強調(diào)注意事項以及活動時間安排。

6.元旦早上八點在南湖學(xué)府平價超市門口集合出發(fā)到敬老院,預(yù)計八點半到達。布置場地,老人們就位之后開始進行表演,加上互動的環(huán)節(jié)。

7.估計活動十一點結(jié)束,帶隊回到學(xué)校

8.負責(zé)人統(tǒng)計名單后做好活動總結(jié),計算演員的工時。新聞部發(fā)布新聞,照片,

1.天氣的原因,帶隊出發(fā)時間可能會受到影響。

2.活動地點是在走廊上,人數(shù)較多,預(yù)計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節(jié)目。

3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。

裝飾品預(yù)計100元

迎新年活動方案名稱篇三

為了進一步推動校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,活躍校園文化藝術(shù)氛圍,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的熱情,為我院20xx級新生搭建展現(xiàn)自我的舞臺,院團委決定于20xx年元旦期間舉辦第二屆新生才藝大賽暨20xx年迎新年晚會?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

20xx級新生為主體。

主辦單位:共青團xx學(xué)院委員會。

承辦單位:xx學(xué)院學(xué)生會、xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團。

逐夢青春,鑄夢未來。

(一)初賽。

時間:10月16日—11月20日。

地點:各單位自行安排。

(1)1000人以上的系推薦3個節(jié)目,1000人以下的系推薦2個節(jié)目。

(2)各學(xué)生組織可推薦1-2個節(jié)目參加復(fù)賽。

請于20xx年11月20日將報名表交到少康樓二樓學(xué)生會辦公室。

(二)復(fù)賽。

時間:11月下旬。

地點:鵝城音樂廳。

評選出14個節(jié)目進入總決賽,復(fù)賽具體賽制另行通知。

(三)總決賽。

時間:12月30日。

地點:旭日廣場。

決賽具體賽制另行通知。

(一)節(jié)目形式。

器樂類:民樂(弦樂、管樂等);西洋樂(電子琴、管樂等);

形體類:舞蹈(民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾舞等);

體育舞蹈(健美操、國際、拉丁、恰恰、牛仔舞等);

武術(shù)(套路、器械等);

聲樂類:包括民族唱法、美聲唱法、通俗唱法等;

語言類:朗誦(故事、散文、詩歌等);

表演(小品,戲?。?/p>

曲藝(相聲、快板等)。

(二)注意事項。

參賽節(jié)目能充分反映校園生活,有情趣、有朝氣。大膽創(chuàng)新,立意新穎,形式多樣,內(nèi)容健康向上;緊跟時代步伐,富有現(xiàn)代氣息,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

參賽節(jié)目可以個人參賽,亦可以組合形式參賽。

參賽所需的`音樂、道具、劇本、服裝等需要自備。

大賽以20xx級新生為主體,往年參加過校級以上比賽的節(jié)目不再參與本次比賽。

一等獎:

2名,20xx元/名,頒發(fā)榮譽證書;

二等獎:

4名,1200元/名,頒發(fā)榮譽證書;

三等獎:

8名,800元/名,頒發(fā)榮譽證書;

優(yōu)秀獎:若干名,300元/名,頒發(fā)榮譽證書。

(一)高度重視,積極參與。各系、各學(xué)生組織要重視本次新生才藝大賽。力求提供給新生一個自我展現(xiàn)的平臺,讓學(xué)生做到德、智、體、美全面發(fā)展,打造具有時代主旋律特色的校園藝術(shù)活動。

(二)廣泛發(fā)動,精心組織。各系各學(xué)生組織要把新生才藝大賽作為學(xué)校文體建設(shè)的一項重要內(nèi)容,按照本文件要求,結(jié)合各系各學(xué)生組織實際情況,做到活動開展覆蓋面廣、參與度高。

(三)加強宣傳,擴大影響。各系各學(xué)生組織要充分發(fā)揮新媒體的作用,實時報道活動開展情況;在活動期間要及時上報和總結(jié)活動情況,與承辦方保持信息溝通。

迎新年活動方案名稱篇四

為迎接20xx年新年到來,營造良好的校園文化氣氛,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情操,學(xué)校將于二〇一三年十二月份舉行某中學(xué)迎新系列活動。請各年級各班級精心組織、充分準備?,F(xiàn)將有關(guān)活動及事項通知如下:

(1)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長: 副組長:

成員(執(zhí)行小組):

(2)成立藝術(shù)指導(dǎo)小組:

組長: 成員:

(3)后勤保障組:

(4)安全保衛(wèi)組:

(5)宣傳組(拍照、攝像):

1, 負責(zé)人:

2, 時間:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午

3, 地點:某中學(xué)高中、初中田徑場

4, 具體事項看附后的通知。

參加對象:初一年至高三年。

負責(zé)人:;

時間:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。

節(jié)目的具體要求:

1,各班級要積極發(fā)動學(xué)生,自己編排節(jié)目。

2,學(xué)生自薦的節(jié)目,內(nèi)容要健康積極向上,各班級和年段要認真審查。學(xué)生自薦節(jié)目報團委學(xué)生會。

3,學(xué)生自薦節(jié)目,由校學(xué)生會組織初選賽,初、高中初選時間自定(可請音美組老師作為評委)。入圍節(jié)目于12月19日(周三)前統(tǒng)一報送給德育處老師。入圍節(jié)} 目,由老師負責(zé)編排。

參加對象:初一年至高三年。

具體事項及要求:

1, 校團委負責(zé)組織人員進行迎新游園活動的安排及布置。

2, 各年段各班級要積極配合校團委的安排

負責(zé)人:

時間:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午

參加對象:初一年至高三年。

具體事項及要求:

1,各班級要積極發(fā)動學(xué)生,讓學(xué)生自己編撰和書寫春聯(lián)。(不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評資格)

2,春聯(lián)的內(nèi)容要積極、健康、向上,貼近學(xué)生生活。

3,在12月27日(周四)前,春聯(lián)須張貼在各自的班級教室門口兩側(cè)。

4,于12月24日(周一)前以年級為單位將各班春聯(lián)以word文檔(電子稿)送至團委辦公室。校團委將組織人員進行拍照和評比。

負責(zé)人:

時間:12 月27日(周四) 地點:各年段各班級

注:張貼春聯(lián)時,應(yīng)使用透明膠布。

參加對象:初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。

具體事項及要求:

1、為了營造溫馨的氣氛,要求每班制作至少5個燈籠,并于12月28日(周五)上午,將燈籠掛到初中、高中的大操場指定位置,團委、學(xué)生會將派人進行燈籠評比。

2,制作的燈籠,要表現(xiàn)出熱鬧喜慶的氣氛,要體現(xiàn)出欣欣向榮的景象。

負責(zé)人:

時間:12 月28日(周五)

參加對象:初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。

負責(zé)人:

1,具體事宜由美術(shù)組負責(zé)。

2,在12月27日(周四)前,獲獎作品分別在初中、高中校區(qū)展示。

1. 參加對象:教工隊、高三年學(xué)生隊

2. 時間、地點:12月23(周二)下午第3節(jié) 高中新校區(qū)

1. 12月23日(周二)上午,在高中新校區(qū)懸掛橫幅“某中學(xué)迎新年師生籃球賽”。

2. 12月27日(周四),在初中、高中大操場的指定位置,牽2條鐵絲線,用于懸掛燈籠,舉行燈籠展。

3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操場四周、主席臺兩側(cè)需插彩旗。

4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席臺需擺放鮮花,懸掛標(biāo)語。

5.初中28日(周五)上午,安排12位的評審席(桌椅),擺放在初中大操場旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午,安排12位的評審席(桌椅),擺放在高中大操場旗桿和跑道間。

迎新年活動方案名稱篇五

一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果.借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性.

一、指導(dǎo)思想:為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年.同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻,學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動.本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨.從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:。

二、活動時間:20xx年12月30日下午第三節(jié)課。

三、活動地點:多媒體教室。

四、參加對象:全體教職工。

五、活動形式:游戲競賽等。

六、準備:氣球、各種小禮物。

七、活動流程:。

1、領(lǐng)導(dǎo)講話.

2、活動安排:。

活動一:倒著說(每個辦公室各選一名代表)。

規(guī)則:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話.“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗.失敗者表演節(jié)目.

活動二:官兵捉賊。

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

人數(shù):4個人(以辦公室為單位開展)。

方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行.

活動三:游戲、拍三令。

用具:無。

人數(shù):無限制(全員參與)。

方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù).如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰(表演節(jié)目).

活動四:踩氣球游戲。

用具:氣球。

人數(shù);不限(每個辦公室各選一名代表)。

方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護自己的.限制時間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利.

結(jié)束活動:大合唱《今兒真高興》。

迎新年活動方案名稱篇六

活動目標(biāo):參與迎新年活動,加強交流,體驗快樂。

活動過程:

請大家?guī)Ш米约旱目ㄆM情參與到游戲活動中,每參加完一個活動,裁判在游戲卡上蓋印。

大家玩夠以后可以憑自己的卡片至服務(wù)臺領(lǐng)取新年禮物一份。

新年禮物不可代領(lǐng)。

游戲內(nèi)容:

斗球:在指定距離內(nèi),要求從起點開始,將乒乓求放在乒乓球拍上,往前跑,終點繞過障礙物回到起點,期間球不能落地,一旦落地,請回到起點重新開始。

飛鏢:在墻上固定一只飛鏢盤,人在三米遠出投擲飛鏢,每人可以投擲6支,最后看誰投中的多以及靠近中心的位置確定勝負。

3,神射:在地上放一紙箱,在一定距離外設(shè)置一射門線,將球踢進箱子中為勝,每人五次機會,進球多者為勝。

4,企鵝腿:每人腿中夾一排球,從起點出發(fā),在重點繞過障礙物回到起點,期間球不能落地,一旦落地,請回到起點重新開始。

5,采珍珠:在一地方固定一個塑料籃子,在2米外設(shè)置投球點,人從一端擊地扔球,限時1分鐘,接球多的`人獲勝。

6,趕"豬"跑:游戲在設(shè)置好的賽道上進行,中間設(shè)一折返點。比賽開始,選手用一根木棍撥動大小兩個球(籃球和排球)前進,繞過中間折返點,返回起點。用時短者為勝。

游戲期間,大家可以同時進行唱,跳,打牌等休閑活動。

活動地點:二食堂四樓大學(xué)生教育藝術(shù)中心。

休閑ok區(qū)。

休閑棋牌區(qū)。

個人項目6區(qū)域:趕"豬"跑個人項目6區(qū)域:趕"豬"跑。

個人項目5區(qū)域:采珍珠。

大門。

個人項目4區(qū)域:企鵝腿。

個人項目3區(qū)域:神射。

個人項目2區(qū)域:飛鏢。

新年禮物頒發(fā)處(憑此券領(lǐng)?。?。

個人項目1區(qū)域:斗球。

迎新年活動方案名稱篇七

院學(xué)生會文藝部。

為加強我院學(xué)生的課余生活,為使學(xué)院學(xué)生有一個豐富的元旦之夜,使同學(xué)門在考試之余有一個放松的機會,特舉辦此次活動。

20xx年12月28日晚7:00—10:30。

籃球場。

全院在校學(xué)生。

(1)七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學(xué)。

(2)工作人員在場邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則,鼓勵過往同學(xué)來玩游戲。

(3)工作人員和同學(xué)們一起玩游戲,使同學(xué)們在游戲中找到快樂,并發(fā)一些獎券給同學(xué)們。

(4)游戲結(jié)束后,工作人員把場地打掃一下。

游戲:

(1)鉆竹竿。

各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調(diào)整,到最后竹竿最低一組獲勝。

(2)木頭人吹氣球。

桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)比眼力。

準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè),筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。

道具:筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

迎新年活動方案名稱篇八

1.與小伙伴、家長一起參加迎新活動,共同體驗迎新年的快樂。

2.感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

3.通過表演展現(xiàn)自己,通過游戲?qū)W會合作,通過分享體會感恩。

幼兒園三樓多功能廳。

20xx年12月25日周五18:30(為了確?;顒訙蕰r開展,請?zhí)崆?0分鐘即18:20到達活動現(xiàn)場。)。

一、熱熱鬧鬧的戲劇表演《三只小豬》。

二、快快樂樂的親子游戲。

1.游戲《紙上芭蕾》。

游戲規(guī)則:每班3戶家庭(兩大一?。﹨⒓?。地上放一張報紙,三人圍在一張報紙邊隨著音樂節(jié)奏舞動,音樂停三人需將報紙對折再想辦法站上去,站上停頓3——5秒即為成功;音樂繼續(xù),再次音樂停后依舊將報紙對折后站上去,以此類推,哪戶家庭在報紙對折最小后還能全部站在報紙內(nèi)的,即為勝利者。(注:每一次必須是參與活動的雙腳必須站在報紙內(nèi),踩到報紙外的地面即淘汰)。

游戲可進行2輪。

2.游戲《包紅包》。

游戲規(guī)則:每班選出4名家庭(一大一?。?、男女不限。選出后主持人宣布:男孩代表一元錢,女孩代表五毛錢。當(dāng)主持人念出金額后,大家互相拉人湊數(shù),看誰落單了,就算輸,返回自己班級。

游戲可進行2——3輪。

3.游戲《我的寶寶在哪里》。

游戲規(guī)則:每次活動17戶家庭參加,進行四輪活動。每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

三、精彩紛呈的節(jié)目表演。

大五班:打擊樂《拔根蘆柴花》大六班:歌表演《金色童年》。

四、深情濃濃的親子賀卡。

diy賀卡制作。發(fā)放采購好的材料,只要黏黏貼貼即可,另外需要準備一支水彩筆寫孩子名字或祝福語。

集中展示diy賀卡。(待制作完后,將賀卡夾在指定的地方。)。

五、分享友情的互贈禮物。

家長將準備好的禮物(包好包裝)(價值10元左右,里面或包裝盒上寫好贈送人姓名和祝福語)堆放到舞臺中間,小朋友依次上臺挑選一份禮物及賀卡。

拆禮物、閱讀賀卡,感受朋友間的友情。

活動參與人員:大五班大六班全體老師、幼兒及家長。

1.私家車請遵守交通規(guī)則在幼兒園附近停車位停放。2.來回路上注意安全。

3.活動結(jié)束后,請家長朋友們共同把活動現(xiàn)場打掃干凈,為本次活動畫上圓滿的句號。

迎新年活動方案名稱篇九

總?cè)藬?shù):430人。

1.街道領(lǐng)導(dǎo)8人。

2.外協(xié)單位17人。

3.特信公司8人。

4.***村委5人。

5.本公司參會人員根據(jù)人力資源部12月22日提供的名單如下:

集團公司52人。

***公司117人。

***公司207人(含演員王曉麗、獲獎通訊員羅洪林)。

金華***6人。

年度優(yōu)秀管理干部、優(yōu)秀員工名單由人力資源部提交;

年度優(yōu)秀通訊員名單:

控股(集團)通訊組陳世偉。

***公司通訊組孫恩龍。

***公司通訊組羅洪林。

1.主持人陳潔。

湯家揚。

2.節(jié)目安排:

(1)弦樂四重奏(15′)。

《春節(jié)序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等。

演奏:陳阿靈、陳勃、唐演、楊忠玉。

(2)舞蹈(4′)。

《開門紅》。

演員:王小飛、冉冉、田小華、林芳芳等7人。

(3)男聲獨唱(8′)。

《舉杯吧,朋友》。

演唱:黃智奇。

(4)小提琴獨奏(8′)。

《新疆之春》、《花好月圓》。

演奏:湯笑容。

(5)女聲獨唱(6′)。

《但愿人長久》。

演唱:鋼***公司王曉麗。

6)雜技(10′)。

特邀節(jié)目。

(7)男聲獨唱(6′)。

《神奇的九寨》。

演唱:鋼***公司阿仁前扎西。

(8)歌曲(8′)。

《好運來》、《好日子》。

演唱:施紅燕。

(9)歌曲(8。

《向天再借五百年》、《中國功夫》。

演唱者:夏曉明。

(10)男聲獨唱(7′)。

《請讓你愛我》。

演唱:***公司彭志亮。

(11)女聲獨唱(5′)。

《掌聲響起來》。

演唱:***公司徐益紅。

(12)歌伴舞(5′)。

《吉祥頌》。

(13)弦樂四重奏(5′)。

《藍色多瑙河》。

《多瑙河之波》。

《春之聲圓舞曲》等。

優(yōu)秀管理干部12名,獎金800元/人,證書12本。

優(yōu)秀員工22名,獎金800元/人,證書22本。

優(yōu)秀通訊員3名,獎金800元/人,證書3本。

由集團辦公室負責(zé)29日上午9點前準備完畢,公司迎新年活動方案。

共45桌。

酒水安排:

五糧春(白酒)1瓶/桌。

伯爵(紅酒)2瓶/桌。

綠雨(啤酒)2瓶/桌。

大雪碧1瓶/桌。

大可口可樂1瓶/桌。

中華香煙2包/桌。

由集團辦公室根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)意見發(fā)送請柬,邀請政府官員及協(xié)作單位參加本次活動。

由集團辦公室12月29日上午9點之前準備完畢。29日下午。

迎新年活動方案名稱篇十

活動目的:通過主題班會的形式讓全班同學(xué)快樂地迎接新年,了解中國新年習(xí)俗.

活動前準備:小品——《對春聯(lián)》;查找關(guān)于新年習(xí)俗的問題;主持稿撰寫。

活動主要內(nèi)容與過程:。

(一)開場。

甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的xx年.

乙:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋.

乙:新年的臉紅了;。

甲:新年的心飛了;。

乙:春的腳步近了;。

甲:春的身段也婀娜了;。

乙:新年拉近了我們成長的距離;。

甲:新年染紅了我們快樂的生活;。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段;。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;。

共:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿,帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅.看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律.

共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!

(二)相聲《對春聯(lián)》。

對于春節(jié),有一個很重要的習(xí)俗,那就是對春聯(lián),今天,我們就來觀看一個有關(guān)春聯(lián)的相聲.

(三)新年習(xí)俗知識問答。

新年即將到來,那么大家對新年的了解有多少呢首先,就讓我們進行一個小小的知識競賽,以小組為單位進行答題.

活動后記:。

在除舊迎新之際,不僅了解了各國迎新年的習(xí)俗,也更知曉中國的傳統(tǒng)文化習(xí)俗.在新的一年到來之際,同學(xué)們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿,不僅祝福自己的祖國更昌盛,xx年的奧運更成功,自己的學(xué)業(yè)更有進步,身體更健康,同學(xué)們,老師們更快樂!

迎新年活動方案名稱篇十一

1、猜謎語:教師說謎語,家長根據(jù)謎底做相應(yīng)的動作,幼兒猜謎。

2、弟子規(guī):幼兒念,家長寫。

3、擊鼓傳花:傳到花的幼兒表演唱。

4、穿衣褲:家長拿出數(shù)字的褲子,幼兒找出相應(yīng)數(shù)字的衣服,并把它穿好。

1、《踩氣球》幼兒13人。

游戲準備:氣球繩子若干。

游戲規(guī)則:將氣球及繩子綁住幼兒與家長的腳脖子上,用被綁住的那只腳去踩,在規(guī)定的時間內(nèi)將氣球踩爆的獲勝。

一對分三組。

一等獎4人。

二等獎4人。

鼓勵獎5人。

2、《運乒乓球》。

游戲準備:卡紙。

乒乓球若干。

幼兒13人。

游戲規(guī)則:將五個乒乓球放在卡紙上,家長單手將乒乓球運到對面的幼兒,幼兒雙手再將乒乓球運到對面,乒乓球如掉下要重新來過,哪對以最快的時間將五個乒乓球運到規(guī)定的目的地的獲勝。

一對分三組。

一等獎4人。

二等獎4人。

鼓勵獎5人。

3、團隊《套圈》。

幼兒13人。

呼啦圈若干。

幼兒將圈從頭上往下套再將圈從腳下取出套到家長玩法與幼兒一樣,看哪組在規(guī)定的時間內(nèi)以最快的速度把圈套完就獲勝。

一對分三組。

一等獎4人。

二等獎4人。

鼓勵獎5人。

迎新年活動方案名稱篇十二

為豐富人民群眾的文體生活,營造迎新年氣氛,年元旦期間,我市舉辦“迎新年”系列文體活動。為使本次系列文體活動順利有序開展,結(jié)合我市實際,特制定本方案。

(一)年 “迎新年”文藝匯演暨文明大行動專場演出

時間:年

地點:市“三月三”廣場

參與單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機關(guān)各口

目的與意義:通過本次活動,進一步貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,充分展現(xiàn)我市干部職工良好的精神風(fēng)貌,大力宣揚文明大行動活動,讓廣大群眾在歡樂、祥和、奮進的氛圍中歡度新年。

(二)年“迎新杯”籃球賽暨文明大行動健身活動

時間:年月日至日

地點:市燈光球場、學(xué)院西校區(qū)籃球場

參與單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機關(guān)各口

目的與意義:通過本次活動,大力推進我市全民健身活動深入開展,全面展示我市干部職工團結(jié)奮進、開拓進取的精神風(fēng)貌。

為確保本次活動順利開展,特成立年“迎新年”系列文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在市文體局,辦公室主任由伍同志兼任。

市政府辦:負責(zé)整個活動市領(lǐng)導(dǎo)的講話稿、領(lǐng)導(dǎo)座位席的安排和通知市領(lǐng)導(dǎo)參加活動;負責(zé)組織各口觀眾各100人觀看“迎新年”文藝匯演以及安排觀眾方位。各口負責(zé)自備坐椅,于月日下午前按方陣擺好椅子。

市公安局:負責(zé)文藝匯演的'場地安全保衛(wèi)工作,特別是舞臺周邊和入口的安全保衛(wèi)、交通安全工作。

市文體局:負責(zé)組織“迎新年”文藝匯演和“迎新杯”籃球賽等活動;組織志愿者維持活動現(xiàn)場觀眾秩序和組織觀眾互動。

市旅游局:負責(zé)在開展系列活動期間的旅游宣傳工作。

市安監(jiān)局:負責(zé)“迎新年”文藝匯演活動舞臺和場地通道的安全監(jiān)督工作。

團市委:負責(zé)組織學(xué)生到現(xiàn)場觀看文藝匯演和座位安排。瓊州學(xué)院1000人,工校1000人,衛(wèi)校300人,農(nóng)校200人,技校200人,海二中500人,五指山中學(xué)500人。

市衛(wèi)生局:負責(zé)系列活動現(xiàn)場醫(yī)療救護工作。

市城管局:負責(zé)系列活動場地及周邊衛(wèi)生整治工作。

五指山供電局:負責(zé)文藝匯演活動電源安裝和用電安全工作。

(一)“迎新年”系列文體活動是我市的群眾性大型娛樂活動,各相關(guān)單位要高度重視,溝通協(xié)調(diào),確?;顒禹樌M行。

(二)要以“迎新年”系列文體活動為平臺,充分展示熱帶雨林養(yǎng)生度假城市的魅力,樹立良好的五指山形象,為我市又好又快發(fā)展增添光彩。

迎新年活動方案名稱篇十三

中班幼兒、家長、老師。

1、來園活動(各班教室)。

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲。

1、放鞭炮。

準備:每班自制炮竹一個。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

2、運彩球。

準備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

3、剝桔子。

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

4、搶氣球游戲。

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

5、開火車。

準備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

6、袋鼠跳。

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的`爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

7、揪尾巴。

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

8、趕雙球。

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于中班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

迎新年活動方案名稱篇十四

元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束,新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標(biāo)和希望,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊員重溫昔日的感動,在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關(guān)愛。

系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

12月24日(周三)下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導(dǎo)員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會,大隊部將給精彩隊會留影紀念。

1、 感恩時間————說元旦,話新年。

讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時間進行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際,“盤點”過去一年的收獲,懂得時間的珍貴,體驗收獲的喜悅,同時學(xué)會感恩。

2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。

3、感恩社會————關(guān)注身邊的變化。

回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么,在班級里進行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計劃。

4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。

用上全班的智慧設(shè)計一張展示榜,并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事,令全班同學(xué)感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。

5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。

以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達自己的感激之情。

在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。

6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。

在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學(xué)間的交流,并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

由隊員選取歌曲,全班同學(xué)亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關(guān)的目標(biāo)計劃,激勵學(xué)生向此目標(biāo)邁進、努力。

系列活動之二——感恩作品來展評

布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心,在師生間構(gòu)筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。

系列活動之三——游園活動迎新年

迎新年活動方案名稱篇十五

12月24日(周五)——1月5日(周日)

××元旦禮歡樂健康送

××商城、××購物廣場、××八一店、××北園店

1、元旦“歡樂健康送”

內(nèi)容:活動期間,在××購買服裝類、床品、箱包滿200元以上,均可獲贈:價值元歡樂健康券+元旦大禮包一份。(歡樂健康券含價值元保齡球票、價值元沙狐球票、價值元動感影票、價值元臺球票。)

滿500元以上,可獲贈:價值元歡樂健康券+價值元英派斯健身券+元旦超值大禮包一份。

具體操作:活動用禮券由保齡球館為各分店提供,保齡球、影票、臺球、沙弧球、成本價每張元,英派斯健身券每張元,由各店與保齡球館分別結(jié)算。元旦大禮包成本約元,元旦超值大禮包成本約元。元旦禮包由各店自行購買包裝紙,根據(jù)成本價包裝休閑食品、玩具等。

2、元旦“繽紛玩具節(jié)”

地點:各店中廳或其他公共區(qū)域

內(nèi)容:各店進行玩具展銷,展示不同類別、各種款式的玩具。另外可展銷部分元旦禮品,如元旦帽、元旦樹、元旦雪花、襪子等。各店聯(lián)系廠家,給與顧客一定幅度的.優(yōu)惠。

環(huán)境布置:由策劃部統(tǒng)一制作背板,各店拷圖制作。各店專柜擺放裝飾精美的元旦樹,12月10日前布置到位。

3、搶購:活動期間,每天下午17:00—21:00,部分穿著類、床品5—6折搶購,搶購品牌由各店自行確定。各店于12月17日前確定品牌。參加搶購活動的品牌不再參加贈券、贈禮活動。

4、元旦狂歡夜

時間:1月1日晚18:00——21:00

地點:××商城地下一層中廳

演出:擬邀請10名大學(xué)留學(xué)生或由××藝術(shù)團演員現(xiàn)場表演節(jié)目,中間穿插互動有獎問答(國外品牌知識)。

5、元旦寄語板

各店在總服務(wù)臺設(shè),“元旦寄語留言板”由顧客填寫對親人朋友的祝福,并由化妝的服務(wù)人員現(xiàn)場派發(fā)禮品?!霸┘恼Z留言板”由策劃部統(tǒng)一設(shè)計,各店拷圖制作。

12月31日××晚報d1版通欄元

××商報頭版通欄元

費用共計:元。

迎新年活動方案名稱篇十六

1、學(xué)生能對即將過去的一年作個回顧,說說自己的收獲,及從中獲得的樂趣。

2、學(xué)生能清楚地看到自己身上的不足與閃光點,進行原因分析,并能相互取長補短。

3、學(xué)生能在新的一年即將到來之際,給自己定下新的目標(biāo)和努力的方向,同時能積極為班級活動出謀劃策。在游戲表演中增強班級凝聚力。

二(3)班教室。

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

2、中隊長報告人數(shù)。

甲:“新年新希望”主題隊會現(xiàn)在開始。

乙:全體起立、出旗、敬禮

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的'人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧。

全班齊唱《新年好》。

甲:下面請我們的輔導(dǎo)員致新年賀詞。

3、班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。

4、游戲中反思過去的一年。

甲:哎,程鴻龍,新年過了就是牛年了吧。

已:不如一開始我們先來跟牛親近親近吧。

甲:好啊,我知道我們班同學(xué)最喜歡歇后語了,不如我們出一些有關(guān)牛的歇后語,讓咱們同學(xué)接接。

乙:好主意,接對的同學(xué)還有機會來抽回顧箱里的紙條,說說你的真心話啊。

合:那我們就開始吧。

接歇后語抽問題說真心話。

迎新年活動方案名稱篇十七

新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習(xí)俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的“迎新年享美食”主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),體驗成功的喜悅。

托班全體小朋友及部分家長。

20xx年12月30日上午。

托一班教室。

(一)唱新年歌曲,感受新年氣息。

教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。

(二)介紹美食制作的方法及需要的材料。

1.材料的介紹。

面粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。

2.制作方法的介紹。

個別有經(jīng)驗的家長示范,大家一起學(xué)做。

(三)制作美食酒釀圓子蛋花羹。

通過這次迎新年美食制作的.活動,讓幼兒通過實踐操作,自己動手制作,體驗成功的喜悅,感受新年的快樂。

1.制作要求。

幼兒動手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。

2.活動形式。

幼兒自己制作湯圓,教師及個別家長烹飪,制作甜羹并巡回指導(dǎo)。

3.注意事項。

在制作過程中,能夠根據(jù)教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。

(四)分享美食。

迎新年活動方案名稱篇十八

為豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強凝聚力,展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)貌和良好的文化素質(zhì),激勵教師團結(jié)協(xié)作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學(xué)校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。

報告廳。

1.節(jié)目展演活動。

2.觀看電影活動。

中心小學(xué)全體教職工。

2.南宅實驗學(xué)校全體教職工。

1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創(chuàng)新,靈活新穎。

2.各單位指定一名教師,負責(zé)本單位背景、音樂等制作。

3.各單位于本周五前將節(jié)目內(nèi)容交到副校長室,以便于主持人預(yù)報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。

4.其他注意事項。

參加人員:教育集團全體教職工。

主持人:

攝影、攝像:

會場布置:校辦、總務(wù)處。

籌備組:后勤組、藝術(shù)組等。

為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調(diào)動教師的`積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質(zhì)量高、形式新穎的節(jié)目。

區(qū)xx中心小學(xué)教育集團。

20xx年12月12日。

迎新年活動方案名稱篇十九

活動目標(biāo):

通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。

通過活動向家長匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。

通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

活動形式: 家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

活動場地: 幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

活動時間: 元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)

活動準備:

1 、物質(zhì)準備: 彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品

2 、環(huán)境布置: 按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

3 、知識準備:

日常導(dǎo)入內(nèi)容:

語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗

音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼

活動流程:

1 、戶外集體表演:

學(xué)前班:武術(shù)操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的當(dāng)》

大 班:舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班:《椅子操》

中 班: 節(jié)奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2 、班級展示:

教師總結(jié)本學(xué)期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動

寫心愿卡

活動 結(jié)束: 掛心愿卡 延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。 活動注意事項:

活動當(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

班級活動未結(jié)束時,不可中途離常如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

幼兒園“慶元旦,迎新年”活動方案

設(shè)計思路:

2015年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的.生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

活動內(nèi)容:

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

活動宗旨:

1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、 讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。

3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

節(jié)目單:

開場:新年好

1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

2、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、 舞蹈《open your dream(表演者:泡泡魚班女生)

6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、 家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:王鑫洋)

11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

13、 親子游戲《同舟共濟》

14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

16、 家長游戲《紙杯傳水》

17、 武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)

18、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)

19、 自由表演時間段

20、 親子游戲《春雷陣陣響》

21、 頒發(fā)紀念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)

附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。

迎新年活動方案名稱篇二十

活動主題:

歲末完美風(fēng)暴

活動時間:

2月1日――2月17日(共17個工作日)

活動內(nèi)容:

一、全場商品2折起

活動期間,全場商品2――8.5折銷售(6樓百元街全場8折)

(金銀珠寶飾品、名表、化妝品詳細折扣請見柜內(nèi)明示)

二、購物一小時幸運5分鐘

2月8日――2月17日,在每天正常營業(yè)時間,每小時抽出5分鐘,凡在此5分鐘購物的顧客,將獲得所購商品金額的半額返款。

注:

1、返款全部以贈券(a券)形式體現(xiàn)。

2、抽獎方法:10:10分抽取9:00――10:00時間段,11:10分抽取10:01分――11:00時間段,以此類推,晚間20:00――21:00時間段獲獎結(jié)果于當(dāng)日21:10分抽取,清場時間順延,請物業(yè)公司電工、保安做好相應(yīng)準備。

3、抽獎地點:6樓促銷服務(wù)臺抽獎現(xiàn)場;

4、返款地點:6樓促銷服務(wù)臺;

5、返款時間:當(dāng)日營業(yè)時間;

6、單筆最高返款金額以5000元為限,5000元以上視同5000元檔;

7、對獎時間以收銀機制小票上打印的交易時間為準;

8、幸運中獎顧客務(wù)必憑完整購物憑證當(dāng)日領(lǐng)取返券,過期視同自動放棄;

9、本活動所返贈券使用期限限定在2月18日――3月30日使用,過期作廢;

10、抽獎結(jié)果及時在現(xiàn)場及廣播中公布。

活動情況說明:

1、活動期間,商品折扣部分全部由廠家或供應(yīng)商自行承擔(dān);

2、廠家或供應(yīng)商要根據(jù)自己的實際情況自行確定折扣幅度,但嚴禁調(diào)高售價之后再打折;

4、各客務(wù)員要嚴格監(jiān)督供應(yīng)商,嚴禁用殘次商品應(yīng)付本次活動;

5、商場管理部應(yīng)嚴把商品質(zhì)量關(guān),嚴防假冒或偽劣商品進場銷售;

6、活動期間,贈券(a券)在6樓使用不再享受折扣;

9、專場特賣品牌要求必須在長春主要媒體做特賣廣告宣傳。

活動期間,vip卡折扣功能暫停,積分累計功能正常使用;

活動期間,凡折扣銷售商品,在價簽上需明確標(biāo)示原價、現(xiàn)價,各樓層客務(wù)員要嚴格檢查;

各廠家或供應(yīng)商進行折扣銷售,在賣場懸掛條幅、促銷導(dǎo)購等必須經(jīng)營銷策劃部審核通過,營銷策劃部和商場管理部將對擅自懸掛條幅或擺設(shè)促銷導(dǎo)購行為進行嚴格檢查。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9056349.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔