讀后感是一種將閱讀過程中的感受和體會進(jìn)行整理和表達(dá)的方式。寫一篇較為完美的讀后感，需要我們深入閱讀、思考并提煉出獨特的見解。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文，供大家參考。在這些范文中，作者們通過自己深入的思考和獨特的觀點，向我們展示了對不同書籍的理解和感悟。閱讀這些范文，可以幫助我們擴(kuò)展思維，從不同角度看待和思考書中的故事和主題。讓我們一起來看看這些精彩的讀后感吧！
歷史人物的讀后感篇一
一直以來，女兒彈琴的樂趣主要來自于學(xué)起來不太費勁，還經(jīng)常被老師表揚。她真正感受到古典音樂本身的魅力，還是在開始演奏級的學(xué)習(xí)之后。
去年年底結(jié)束八級的學(xué)習(xí)后，老師布置了一首演奏級曲子給女兒——貝多芬的鋼琴奏鳴曲《悲愴》。這首曲子的名字早已如雷貫耳，加上在之前的師生音樂會上，也有學(xué)雙排鍵的小朋友表演過《悲愴第三樂章》，女兒不禁躍躍欲試。
開始練習(xí)之前，女兒習(xí)慣先聽一下其他鋼琴家彈的音頻，邊聽邊過了一遍譜子。待聽完全部三個樂章后，女兒直呼：“太好聽了！可是也太難了！”我說：“實在現(xiàn)在能力達(dá)不到就先放放?！迸畠簠s不肯，因為她一下子被這首曲子迷住了。通過自己的手將它在琴上表現(xiàn)出來，成了她接下來很長一段時間的熱切的愿望。
那段時間，女兒真是著魔了一般。以前放學(xué)回到家，女兒先吃吃喝喝，補(bǔ)充一下能量再開始寫作業(yè)?，F(xiàn)在是在學(xué)校時，利用各種空閑爭分奪秒寫作業(yè)，課間都不休息?；氐郊視环牛椭北间撉俣?，一彈一兩個小時，一個小節(jié)一個小節(jié)地啃。
在女兒每天的琴聲的耳濡目染下，我對這首曲子也漸漸熟悉了起來。女兒休息時，我和她分享自己聽曲的感受：“聽了這首曲子，再和之前你彈的八級曲子一對比，就覺得以前的曲子單薄單調(diào)了，以前的曲子像小溪、池塘，這首曲子像大江、大海，氣勢宏大、層次豐富、音域?qū)拸V?！迸畠阂埠苜澩?，她的表達(dá)很直白：“彈了這首，之前的都覺得彈得沒意思了?！?/p>
這首曲子給女兒的一大挑戰(zhàn)是有不少手指跨度大的部分，而女兒的手比較小，整個手掌幾乎要平趴在琴鍵上才能勉強(qiáng)夠到。即便如此，女兒不肯放棄，依然堅持不懈地練習(xí)。每次上課，老師都會指出一堆問題，回到家來她就一遍遍地練呀、改呀，手指尖都有點裂開了也不罷休。
晚上睡前聊天，女兒的主要話題就是今天練哪個小節(jié)，她練了多少遍，還是不好聽或者總算好聽點了。還有一次，女兒和我說：“媽媽，我還會在腦子里練琴。那段下行音階我總是斷，我就在腦子里一遍遍想象著我不斷地彈下來，還真挺管用呢，今天就有幾次沒斷了?！蔽衣犃?，感慨萬千地說：“這就是貝多芬的魅力啊！能讓你這么不辭辛苦、絞盡腦汁，還甘之如飴！”
這期間女兒還用她練習(xí)悲愴的過程作為素材寫了一篇老師布置的作文。她在如何用語言描述這首曲子的時候，遇到了困難。她說：“我知道這首曲子的各個地方需要的音樂表情，但是我不知道如何用文字表達(dá)出來?！蔽艺f羅曼·羅蘭已經(jīng)描寫過了。
我翻出《約翰·克里斯多夫》，給她看這段話：
他認(rèn)得這音樂，認(rèn)得這憤怒的呼號，這瘋狂的叫吼，他聽到自己的心在胸中忐忑亂跳，血液在那里沸騰，臉上給一陣陣的狂風(fēng)吹著，它鞭撻一切，掃蕩一切，又突然挺住，好似有個雷霆萬鈞的意志把風(fēng)勢鎮(zhèn)壓了。那巨大的靈魂深深地透入了他的內(nèi)心，使他的肢體和靈魂盡量膨脹，變得碩大無朋。他頂天立地地在世界上走著。他是一座山，大雷大雨在胸中吹打?？衽拇罄子辏⊥纯嗟拇罄子?！......哦！多么痛苦！......可是怕什么？他覺得自己那么堅強(qiáng)......好，受苦吧！永遠(yuǎn)受苦吧！......噢！要能堅強(qiáng)多好！堅強(qiáng)而能受苦又多好......
我問女兒：“這不就是第一樂章剛開始的那種情緒嗎？”女兒很受啟發(fā)，用自己的話結(jié)合對曲子的理解順利完成了這一部分。
無論是文學(xué)還是音樂，所有的經(jīng)典作品都在帶領(lǐng)著我們，一路披荊斬棘，去往那至高至真至善之境。
這是我們生而為人的最深澈的享受。
歷史人物的讀后感篇二
拿破侖1769年8月15日出生在意大利的科西嘉島，小時候家人叫他拿波里昂尼，歷史人物讀后感。父親夏爾·波拿巴，是個杰出的愛國主義者；母親萊蒂齊亞·波拿巴，是一個堅忍不拔的女子，也是一位嚴(yán)酷的母親。
1778年，拿破侖9歲那年，為了生計，他跟隨父親、舅舅約瑟夫·費舍及兄長約瑟夫離開母親從阿雅克肖港出發(fā)前往法國。從此以后，兄長約瑟夫走向了神甫，拿破侖去了軍校，舅舅做了神職人員，四人去法標(biāo)志著拿破侖的`少年時代從此結(jié)束。
少年時代的拿破侖沒有波瀾起伏，但軍校的生活卻開始改變他的人生。家庭的清貧使得他過早的成熟，剛剛進(jìn)入軍校僅僅9歲的他便深知，如果離開了自己的努力，他在這個世界上將一無所有，當(dāng)時他的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他的`年齡。在軍校時，他相信他的意志力注定會使他成功。為了毫不懷疑的取得成功，他充分利用軍校提供的一切優(yōu)越性，無論多么謙卑也在所不惜。
1784年，15歲的拿破侖進(jìn)入了巴黎皇家軍官學(xué)校。由于扎實的數(shù)學(xué)功底，他成為了14名精選出來的非貴族炮兵學(xué)員之一，開始了真正的軍訓(xùn)生活。
拿破侖沉默寡言、勤奮好學(xué)。他對于抽象的科學(xué)他能夠運用自如，其數(shù)學(xué)和地理知識扎實。他安靜而孤獨，他最突出的特點是傲慢自大、雄心勃勃和抱負(fù)不凡。
拿破侖一生體現(xiàn)出了人類的超越性，他是個憤怒的理想主義者，讀后感《歷史人物讀后感》。他留給后人的不僅僅是改變整個歐洲的豐功偉績，還有他的勤奮與榮譽。
拿破侖自己這樣形容：“事業(yè)和前程的大門是向有才華的人敞開的，而不論其出身或財產(chǎn)如何?！睂τ谖襾碚f，如果可以歸類的話，自己的永不滿足和大膽的欲望可以歸類到野心。野心是拿破侖心智的原動力和他意志的永恒實質(zhì)，它是如此緊密，以至不能同他本身區(qū)別開來，甚至有時還達(dá)到了不知不覺的程度。
法國人視拿破侖為民族英雄，但大多數(shù)歐洲國家在拿破侖的征服下深受，表示憎恨。
歷史人物的讀后感篇三
貝多芬，相信很多人都知道，他是人類歷史上最偉大的音樂家之一，他所創(chuàng)作的《第九交響曲》，是樂壇的巔峰之作，使人們聽了之后，無不贊嘆的歌曲。但是，自從我讀了《貝多芬傳》這本書之后，我認(rèn)識到，不只是貝多芬的歌曲令我們贊揚，更為可貴的是，他那堅持不懈的精神。
《貝多芬傳》從貝多芬不幸的童年開始，詳述了貝多芬坎坷多難的一生。貝多芬出生于德國一個平民家庭，父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的努力，貝多芬從8歲起就登臺演出。成年后，貝多芬風(fēng)華正茂。然而，厄運突然從天而降，他的雙耳失聰了！但堅強(qiáng)地貝多芬經(jīng)受住打擊，最終戰(zhàn)勝了不幸。
貝多芬，多少人在贊頌他！他是音樂家最杰出的榜樣，他是音樂藝術(shù)中最英勇的一股力量，他是受苦不屈的人們最真摯的朋友！盡管他處在一個無聲的世界中，可他卻能譜寫出一個又一個悅耳動聽的音符，演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂章！
當(dāng)我們在與命運作斗爭時稍感疲倦時，但在他信念和意志的鼓勵下，我們又重新振作起來。貝多芬身上所散發(fā)出來的具有強(qiáng)大感染力的勇氣，是無人能敵的，是命運也不可抵抗的！
貝多芬，一個耳聾的音樂家，一個被命運捉弄的人，一個用痛苦換來歡樂的英雄！
一生備受疾病、貧困和情感折磨的貝多芬，一直在不斷與命運抗?fàn)帲３种鴮σ魳返募で?。他不是知難而退，而是越挫越勇！他用自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運！
有哪種勝利能與貝多芬的這場勝利相比？這種勝利是用精神力量換來的！是不同凡響的！一個窮困潦倒、殘疾而孤獨的人，一個世界從未給予過歡樂，卻創(chuàng)造了歡樂，并奉獻(xiàn)給了全世界！他用自己的苦難鍛造了歡樂，地球沒有他照樣轉(zhuǎn)，但就是因為有了他才轉(zhuǎn)得更加美麗。
此時此刻，我有千萬句話想對他說，但卻只有一句話能夠概括他的一生，這句話今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘：“唯其痛苦，才有歡樂！”
貝多芬以自己的人生歷程證明了堅強(qiáng)的意志在人生中的重要性：人只有具備堅強(qiáng)的意志，才能經(jīng)受住厄運的打擊，才能把握住自己的命運！
度列夫托爾斯泰有感
俗話說的好“人不可貌相，海水不可斗量”。正應(yīng)了文中的“什么？就這么個侏儒！這么個小巧玲瓏的家伙，難道真的是列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰嗎？”
極其平凡中流露出的不平凡，在這位仁者、智者身上完全體現(xiàn)出來了。年輕時候，令人生畏，但老年時候卻——善良、柔和、純潔、返老還童般。
列夫·托爾斯泰的那富有千變?nèi)f化情感的一雙眼睛，使他具有了無人能及的非凡洞察力。但是，他眼睛里所射出的眼光，如“槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃”。多么鋒利，多么犀利，多么令人生畏的目光啊。
一個富裕貴人——列夫·托爾斯泰，他完全是為了窮苦人民而說話的，而對他現(xiàn)今的生活的不滿意。正是他的仁義之心的體現(xiàn)。他還是一個令人尊敬景仰的世界文豪，他的智當(dāng)然也同樣在閃閃發(fā)光。
從列夫身上學(xué)到了不要因周圍的事物、條件、環(huán)境而放棄自己的意見，要產(chǎn)生自己的條件，用自己的力量一點點去改變，最終，將會滴水穿石。對“人不可貌相”有了跟深一步的了解，時間最終會讓你了解得更深，“人心隔肚皮，日久見人心。不要被表面所誘惑，不要被花言巧語糊弄，不要被溜須拍馬所迷惑。要心美，不要心惡，害人終害己。
我們要用自己的那雙雪亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，以列夫·托爾斯泰為“競爭對手”，學(xué)習(xí)其仁，學(xué)習(xí)其智，以及那“無堅不摧，無可披靡”的犀利目光。讓世界無邪無惡，只有真、善、美。
歷史人物的讀后感篇四
讀《曾國藩傳》前，覺得曾國藩只是個眾人皆知、無人不曉的“賣國賊”，勾不起我的閱讀興趣。但翻閱數(shù)頁之后，似乎有點愛不釋手了。
從國家和民族角度而言，曾國藩的確是個置民族的安危、人民利益不顧，屈服于西方列強(qiáng)對華政策而又竭力維護(hù)清王朝封建統(tǒng)治的“賣國賊”。對于其一生的罪惡我覺得不應(yīng)該歸咎于他個人品質(zhì)，而具有歷史性和社會性，由他出身的半殖民地條件下的地主階級決定的。從個人角度而言，我覺得曾國藩是個修養(yǎng)頗高，有頭腦、有遠(yuǎn)見和有謀略的人物。
他的一生經(jīng)歷大致可以分成七個階段：躋身六曹、創(chuàng)建湘軍、坐困江西、決戰(zhàn)安慶、攻陷天京、剿捻失敗和抑郁而死，可謂有起有伏，人生變數(shù)無窮，讀之頗有感觸。
首先，曾國藩精通古文，廣泛獵讀，在學(xué)術(shù)上向很多當(dāng)時有名人士請教，這些不僅增長了個人方面的見識，也大大提高了個人聲望。曾國藩能如此順利成為二品官，一方面是由于自身勤奮好學(xué)和聰明能干，另一方面是由于受到穆彰阿的垂青和舉薦。也許是這一切對于曾國藩來說太順利了，造就了他當(dāng)初鋒芒畢露、自恃清高的性格，使他在坐困江西期間處處碰壁、受到地方官員的百般排擠和刁難。
其次，曾國藩經(jīng)過一年的大徹大悟再度出山，受命為欽差大臣和兩江總督，為其大展夙志提供了舞臺。其實曾國藩受命為兩江總督是清政府為形勢所逼，迫不得已，由于清政府所依靠鎮(zhèn)壓太平天國的江南大營就在此時潰敗，只能依靠曾國藩集團(tuán)所創(chuàng)建的湘軍來鎮(zhèn)壓太平天國了。由此我們不難看出機(jī)會永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。
再次，湘軍攻陷天京以后，曾國藩自剪羽翼，釋清廷疑忌，自保末路，足見其經(jīng)驗豐富，政治嗅覺之靈敏，審事詳明，處事果斷。
最后，曾國藩是個愛才如命，求才若渴的賢人。行軍打仗，每到一地，必廣為訪案，凡具一技之長者，必設(shè)法延至，收為己用；聞有德才并兼者，更不惜重金，馳書禮聘。他還能虛心納言，鼓勵眾幕僚直言敢諫，故能收到集思廣益的效果。他在事業(yè)上能夠取得如此成功，與其有很大的關(guān)系。
讀此書不僅讓我對曾國藩有了更為全面、細(xì)致的了解，從中受到不少啟迪，而且加深了我對近代清朝歷史的認(rèn)識，同時引起我對那拉氏——慈禧太后的興趣。
歷史人物的讀后感篇五
前些時候讀馮至先生寫的《杜甫傳》一書。書寫得平實可信，敘述誠懇而質(zhì)樸，沒有一般傳記作品常見的毛病，比如過多的抒情和哲人式的評價，以至淹沒了傳主本身的生命歷程和品格風(fēng)貌，讀者看到的只是傳記作者用自己的思想和情緒對傳主的闡釋和渲染，正所謂“喧賓奪主”，傳主本人的生平、情懷、遭際、作為，反而被敘述之外過多的虛飾之詞遮蔽了。我讀《杜甫傳》之前，也有一點擔(dān)心，作者會不會對一位偉大詩人投注過多的贊美，而忽略了對他平生經(jīng)歷包括性格弱點的翔實敘述？杜甫作為詩人的偉大是人所共知的，我想了解作為普通人的杜甫的平凡實在的一面。
讀罷全書，我覺得這是一本樸素誠懇可信的書，我讀到了一個偉大詩人的平凡之處，也從這平凡之處更感到了他的不容易，他的偉大，在那遍地烽火、國破家亡的苦難歲月，一個人能活下去已屬不易，而他一邊受苦、逃亡，一邊憂患天下，還要苦苦鍛造詩歌，像收養(yǎng)孤兒一樣收養(yǎng)和安頓每一個文字，一個強(qiáng)盛的王朝終于無可挽回地衰落了，而他，骨瘦如柴的他，無家可歸的他，卻以一行行凝著血淚的文字，打造了一個不朽的詩的王朝。這是一顆詩心對另一顆詩心的深摯觀照，這是一個詩人對另一個詩人的遙思和憑吊。
給我留下深刻記憶的是寫杜甫在生活艱辛、衣食無著的逃難日子里，他曾沿途采藥、替人治病，收點微薄的錢以接濟(jì)貧苦的生活。看來杜甫是懂醫(yī)的。采藥、制藥、看病，他一個人為患者提供的是“一條龍”服務(wù)。偉大詩人曾經(jīng)做過小小的郎中。我又想到，在古代，文、史、哲、醫(yī)并不截然分家，文人們大多數(shù)也許都是懂醫(yī)道的，中醫(yī)從哲學(xué)得到直接啟發(fā)，陰陽、虛實、表里等既是古典哲學(xué)的范疇，也是中醫(yī)的基本概念，醫(yī)書大都寫得文采華贍，詩味濃郁，醫(yī)書，簡直是用文學(xué)語言寫成的哲學(xué)。所以在古代，文人懂醫(yī)道也許是基本素養(yǎng)，不足為奇，而確確實實親自上山采藥，親自制藥賣藥，親自行醫(yī)的，并不多見。當(dāng)我讀到杜甫在成都、在甘肅同谷等地賣藥行醫(yī)的敘述，我的確有點感動。
詩或許也是一種藥，尤其是古詩，似乎都像古老的中草藥。不僅指詩的功能，其對人生創(chuàng)痛的撫摸，對生命孤獨的體貼，對受難靈魂的安妥，這大約都是詩的“藥效”吧。而且，你打開詩經(jīng)一直讀到唐宋元明清，你不僅嗅到了幾千年詩的苦香，也會同時嗅到幾千年藥的苦香，詩里面所寫的那些數(shù)不清的植物，有多少本來就是藥草啊。詩經(jīng)里的車前子、木瓜、艾，以及后來詩中出現(xiàn)頻率越來越高的菊、芍藥、蓮子、靈芝等等，都是清涼平和，消火解毒的良藥。有時讀到一首詠物抒懷的古詩，其中所寫的植物大都是藥。這首詩就可以當(dāng)做藥方了。我發(fā)現(xiàn)詩人在情懷比較平和、沖淡、寧靜時寫的詩里，其所寫的植物也就是平和、沖淡、苦中帶甘的那類，近似于“溫補(bǔ)”的那種藥。而在孤寂、荒寒的心境下寫的詩，其中就多了些古藤、老樹、古柏、落葉、殘枝，透出一派寒涼、孤弱的苦況，令人感到詩人病得不輕，需要好好“溫補(bǔ)”一下。而那些激憤、悲烈的詩，讓人感到無論是詩人或者是當(dāng)時的眾生與社會，均已被病苦折磨得太久，寒火已深入血脈，外感風(fēng)寒，內(nèi)傷濕滯，表里俱實，陰陽不調(diào)，急需去寒解火，綜合調(diào)理，這就需要良醫(yī)良藥，當(dāng)然也要病人自己善于自我調(diào)養(yǎng)。
詩或許也是一種藥，在多數(shù)情況下，詩人和他的詩并不能改變社會的命運，甚至詩也并不能改變詩人的命運，或許是詩不如藥的地方，但詩是另一種藥。至少，詩人在寫詩的時候，詩撫慰了他孤寂的靈魂，他籠罩在詩的情緒里，如同病人籠罩在藥的氣息和煙霧里，在這一刻他得到了天地之靈和萬物之氣的灌注和補(bǔ)充，隨詩降臨的精神支持了一個為某種精神活著的人。詩不像藥那么及時和有效，但偉大的詩可以穿越時空，進(jìn)入很多人的靈魂，使之感動并獲得滋養(yǎng)。
1998年夏天，我到甘肅成縣（即古代同谷縣），拜謁了城郊的杜甫祠堂，祠堂依山臨河，山仍是當(dāng)年的山，是杜甫采過藥的那座山，只是山上樹木已顯得稀疏，望著山上的小徑，我想象著杜甫當(dāng)年拖著老邁之軀冒雨上山挖藥的情景，他一定是憔悴瘦弱、臉上泛著菜色的，據(jù)說當(dāng)時的同谷縣令對杜甫一家逃難流落此地，非但沒有給予同情和幫助，相反，這個庸俗淺薄的芝麻小官以地方土皇帝的傲慢，居高臨下地冷落和羞辱杜甫，連間小房子也不愿提供，杜甫一家只好棲身于臨時搭起的草棚里。杜甫在同谷居住三四個月，就靠每日采藥、為當(dāng)?shù)匕傩罩尾?，艱難地維持一家老小清苦的生活。一個食不裹腹、骨瘦如柴的詩人在近于乞討的艱難日子里，依然孜孜不倦、一字一句地推敲鍛打著詩歌的不朽王朝，他在同谷逗留了不長的時間，卻寫了一百多首詠同谷的詩。我和同行的友人向杜甫雕像深深地鞠躬，并將一杯杯酒祭灑于詩人面前。然后，我在祠堂外的山上，沿著一條小徑走到柏樹林中，小徑上長滿了車前草、燈心草、野薄荷、柴胡、前胡等草藥，我想，這些藥或許都被杜甫當(dāng)年采過，它們的種子一代代延續(xù)下來，我聞到了苦澀芳香的氣息，正是杜甫當(dāng)年聞到過的那種氣息。
歷史人物的讀后感篇六
暑假期間我閱讀了《富蘭克林傳記》，富蘭克林在大雷雨中放風(fēng)箏的故事，是家喻戶曉的事了，他不但是卓越的科學(xué)家，在外交、軍事、文學(xué)等，也是頂尖的人物。
富蘭克林是波士頓一個貧窮工匠的孩.，從小他就很喜歡讀書，所以父親對他的期望很高，希望富蘭克林有一天能出人頭地。但是，十歲那年家里付不出他的學(xué)費，只好讓他輟學(xué)，富蘭克林到印刷廠去當(dāng)學(xué)徒，在印刷廠裡他免費欣賞到許多名家的作品，也奠定了他寫作的基礎(chǔ)，另外他也不忘努力自修，讀書時心無旁鶩，求學(xué)若渴。成年后富蘭克林除了從事印刷業(yè)以外還辦過報紙和雜志。
一七五二年六月的某一天，富蘭克林和他的小兒.冒著風(fēng)雨，帶著自制的風(fēng)箏來到一處空地，這個風(fēng)箏是用鐵絲和絹布完成身體，并連著一根長長的麻線，在手握處綁上一小截絲線，再系上鐵鑰匙，突然轟一聲，閃電及雷聲先后出現(xiàn)，鑰匙也迸發(fā)出火星，是電呀!電通過來了!于是他們就把閃電聚集在萊頓瓶內(nèi)，證明了電就是閃電，揭開了閃電的奧祕。
我覺得中國有一句話說：“天下無難事，只怕有心人?！备惶m克林也說過：“空袋.不能立起來?！备惶m克林在困苦的環(huán)境中成長，又能努力好學(xué)，真的非常令人敬佩與學(xué)習(xí)。
暑假爸爸帶我們?nèi)胰ッ绹?，我們到l.a.、奧蘭多、邁阿密和紐約，其中我們?nèi)チ颂湛偸?，我看到了登陸小艇、火箭、太空人練?xí)地及發(fā)射基地，這些都是像富蘭克林一樣的發(fā)明家、科學(xué)家所創(chuàng)造出來的，經(jīng)過他們的努力，才能登陸月球、探索宇宙外太空的秘密，也才能發(fā)明機(jī)器和電腦，讓我們的生活更方便。
我對科學(xué)很有興趣，希望我能學(xué)習(xí)富蘭克林和科學(xué)家，不怕困難，努力達(dá)成目標(biāo)的精神，成為一位對人類生活有貢獻(xiàn)的人。
歷史人物的讀后感篇七
讀完了《阿伯拉罕·林肯傳》，對林肯的一生的成長經(jīng)歷有了一定的認(rèn)識。偉人之所以為偉人有他的不同于凡人之處，但他首先是一個凡人。林肯是以凡人入場，以卑微之身份，從一片洪荒中走來，走過飄泊的年代，走過戰(zhàn)爭的年代，成長為一代杰出的總統(tǒng)，一個偉大的人物，一個走在時代前列的人。
阿伯拉罕·林肯的出生是低微的，甚至是不光彩的——這個總統(tǒng)是一個私生女的兒子。他并沒有因為自己的出生低微而沒有任何追求，相反，他不以能有一份體面的律師職業(yè)而滿足，而以主持正義、保護(hù)被壓迫者為己任并為之奮斗終生。
很多生命也如他一樣如此卑微的出生，可惜并不是都如他那樣頑強(qiáng)地生長。
雖然出生卑微，林肯卻沒有放棄人生的追求。雖然只有12個月的受教育經(jīng)歷，但他沒有放棄對知識的渴求。只要找得到的書他都拿來仔細(xì)地閱讀。他很少有無所事事的時候，每當(dāng)那樣他就會向別人問一些問題，關(guān)于奴隸制、關(guān)于邦制、關(guān)于宗教等，這些知識，為他偉大思想的產(chǎn)生無疑是有巨大作用的。
從相對弱勢的群體中走出來的林肯，對底層人民的生活有切身的體會，這種體驗成為他的動力，成為他從事職業(yè)的價值取向。在他以自己的誠實、正直、勤勞和才干贏得周圍的人，贏得全國的民眾時，這些體驗最終成為他的從政目標(biāo)和一生的追求，他一生都在為此而奮斗。在南北分裂的壓力下，他沒有妥協(xié)，堅定地拿起正義之劍，為了這種追求，不惜發(fā)起南北之戰(zhàn)，這是人類的正義之戰(zhàn)。正義最終戰(zhàn)勝邪惡，黑人被當(dāng)作財產(chǎn)的時代已經(jīng)一去不返。
不是每一個平民都能贏得人們的信賴，不是每一個律師都可能當(dāng)上總統(tǒng)，不是每一位總統(tǒng)能得到人們的愛戴，不是每一個偉大的人物都能有這樣的榮耀。
哈里斯堡有三萬人冒著夜間和清晨的傾盆大雨來瞻仰遺容;費拉德爾亞有五十五萬人等候殯車。靈柩停放在獨立廳里，前來致誤用的人排了三英里長;在紐約市，從高樓大廈到貧民窟，到處都披上了黑紗。將近十萬人匯成了浩浩蕩蕩的送殯行列，幾乎各個種族、各個民族、各種宗教和各種政治信爺都有代表參加，其中包括兩千名黑人代表。
……
人們在悼念合眾國第16位總統(tǒng)阿伯拉罕·林肯，一個從一片洪荒中成長起來的合眾國平民總統(tǒng)。正如他自己所說：我就是出身低微的阿伯拉罕林肯。
惠特曼為我們留下了卓越的詩篇：
眼望平穩(wěn)的大船，勇敢而堅強(qiáng)的船;
可是，啊，心臟!心臟!心臟!
啊，鮮紅的血在一滴一滴流淌，
我的船長躺在甲板上，
已經(jīng)變冷，已經(jīng)死亡。
……
國人將他比作船長，領(lǐng)導(dǎo)全國人民在風(fēng)浪中航行并到達(dá)勝利的彼岸，引領(lǐng)著人們走出黑暗，走向光明。這是林肯在國人心中地位。
一切都?xì)w功于這場戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭還結(jié)出了豐碩的成果——美利堅合眾國將躋身于世界強(qiáng)國之林。它已經(jīng)躋身于世界強(qiáng)國之林。
歷史人物的讀后感篇八
我是個很喜歡讀歷史人物傳記的人，在我所接觸過的歷史任務(wù)人物中。我認(rèn)為綜合能力居首的是建立了貞觀之治的唐太宗李世民，當(dāng)然這只是我的個人觀點。每個歷史人物都有自己的功過得失，所以李世民也不例外?？上赖锰?，只做了二十三的皇帝。這個集政治，軍事，文學(xué)，武功，治國，平天下等才能于一生的英主，留給后人太多的思考，如果說李唐天下為什么會成為中國歷史上最強(qiáng)盛的王朝，那其中的原因只有一個，因為李氏宗族里面出了李世民。我不知道應(yīng)該用什么詞語去贊美他，或許任何詞語都不為過。
這個五十四年生命中充滿傳奇色彩的男人，究竟有這什么樣的驚人的能力和天賦，恐怕只有他自己知道。
更多的人想到李世民第一反應(yīng)就是玄武門之變。其實我覺得李世民早期的生活更值得我們?nèi)リP(guān)注和了解。李家在當(dāng)時也算是達(dá)官貴族。李世民之父李淵是世襲的王爵，而李世民更是因為才能出眾成為隋煬帝欽點的'秦王，但是雄才大略的李世民遠(yuǎn)不會滿足這樣的王爵。所以他在天下大亂的"黃金時段"勸父起兵。在深刻分析了天下的形勢后，他選擇了勤王保政，進(jìn)駐長安的第一步策略。
這樣既可以獲得民心和休養(yǎng)的時間，也可以使各路反王相互爭斗，消耗實力，李唐卻可以坐收漁利。第二步打下洛陽，作為發(fā)展的根據(jù)地。在當(dāng)時，洛陽是各家反王都想得到的地方，"得洛陽者得天下".有著出色軍事才能的李世民當(dāng)然會清楚這一點。第三，招攬人才，以為己用。打仗除了實力，更重要的是人才。李世民對人才的渴望和他出色的首領(lǐng)氣質(zhì)，使得投奔的英雄人物不計其數(shù)。當(dāng)然，最終李唐的統(tǒng)一根本就是取決于李世民的這三點政策。所以沒有李世民就沒有李唐天下，更不會有后來的強(qiáng)盛王朝。完成統(tǒng)一大業(yè)的李世民只有二十二歲。
歷史人物的讀后感篇九
神農(nóng)嘗百草不幸中毒身亡，臨魁繼承父親帝位。他看到人民衣食有所改善，但生活上還有諸多不方便，于是教民在人口集中的城中建立市場，以貨易貨，互通有無。在鄉(xiāng)下選擇交通方便地點設(shè)立圩場集市貿(mào)易（三日一圩或五日一圩延續(xù)至今近有六千多年歷史）。其時民風(fēng)淳樸，交易公平，無相侵奪。臨魁有一子，名承。
神農(nóng)氏第三任帝王是臨魁之子承公，隨著社會物質(zhì)和文化發(fā)展，人口增加，市場經(jīng)濟(jì)繁榮。承帝設(shè)立政府官員，制定法令。教人民用土制成陶器做為盛食之物，天下百姓爭先仿效。人民安份守已，不敢觸犯法律，而又感謝帝王恩惠，百姓安居樂業(yè)。承公有—子，名則。
神農(nóng)氏第四任帝王是承帝之子則公。他看到天下百姓在樹上作巢居祝有的挖洞穴居住，不方便又危險。于是教民結(jié)茅為盧舍以避風(fēng)雨，又教民利用竹木做床椅等生活用具，惠及百姓。則公有五子；長子若昌字大禹，為治水官員。次子若智，掌愛畜收官員。三子若愚，掌管禮教官員。四子若彬，為朝相。五子若百，為將軍，繼承帝位。
神農(nóng)氏第五任帝王若百。當(dāng)時北方匈奴有名叫撥脫，好音樂，妄自為大，自稱為國。若百帝令子多來戰(zhàn)敗撥脫，帝召撥脫來朝，以音樂供其享樂，自撥脫開始?xì)w順中國。子名多來，繼承帝位。
神農(nóng)氏第六任帝王多來。隨著生產(chǎn)力迅速發(fā)展，教百姓養(yǎng)蠶取絲制作綢緞，又教民種木棉積成布，制成衣服鞋襪冠帶。生子一，名襄，承帝位。
神農(nóng)氏第七任帝王襄帝，令負(fù)責(zé)天文地理官員軒猿（后為黃帝）作年歷，分春夏秋冬四季二十四個節(jié)氣，以甲乙丙丁戊已庚辛壬癸十位數(shù)為天干，以子丑寅卯辰巳午未申酉戍亥為地支，正月建寅（一年十二個月），甲子為元（六十年為一甲子）。又令作指南車（羅庚）辨別方位。生子一節(jié)莖，節(jié)莖為隱士，有二子，克，戲?？斯右彩请[士，生子一榆罔，復(fù)帝位。
神農(nóng)氏第八任帝王榆罔在位十三年。政權(quán)被軒猿取代（黃帝）。
歷史人物的讀后感篇十
人，到底活在世上為了些什么？這個問題，曾有無數(shù)的人深思過。近日來閱讀《名人傳》之《貝多芬傳》，深有感觸。貝多芬一生生活在苦難里，幼時童年的陰影，被他人拋棄的經(jīng)歷，讓這個音樂家的外表變得不修邊幅，甚至粗魯野蠻。在那個紛亂的年代，在那個四處彌漫著饑餓與貧苦的維也納小巷，貝多芬艱苦地生活著。他不愿用自己的曲子換來微薄的報酬。
在他看來，這是他身為音樂家的最后的一點尊嚴(yán)。當(dāng)貝多芬身患重疾，他卻一次次忍受著他人的嘲諷和內(nèi)心徹骨的恐懼，站在一個寂靜無聲的世界里指揮的時候，讓我看著心酸得落淚，我的心也為這個不羈的音樂家而深深的震撼著。當(dāng)貝多芬用他的雙手創(chuàng)造出輕快靈動的《歡樂頌》的時候，我想，他是在為他黑暗的世界創(chuàng)造著光明，也為當(dāng)時整個黑暗的歐洲創(chuàng)造著歡樂與光明。
貝多芬，是一個劃時代的英雄。
那張緊咬著牙床、憤怒和痛苦深印的獅子臉上最顯著的特征就是意志力，一種拿破侖式的意志力。他用自己苦難的一生不斷地在為世界創(chuàng)造著歡樂。他也用自己苦難的一生在追逐著自己生命的夢想?；ㄩ_花落年復(fù)年，當(dāng)我們再度聽起貝多芬的歌曲，依舊能從里面尋找出貝多芬的影子，我甚至能看到他那雙寫滿了苦難，卻充盈著希翼的雙瞳。我突然想起顧城的一句話黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。記得有一次閱讀詩歌，我看到了一篇關(guān)于象牙塔的詩歌。作者將人生的夢想，比喻為一個象牙塔。人活著的方式實在太多太多，全然看你如何把握象牙塔的高度。
也許，你的象牙塔只有一層樓的高度。也許，你的象牙塔很高很高。但是俞敏洪卻說，一個人爬上自己的象牙塔，有兩種方式。第一種，便是化身雄鷹，展翅翱翔。第二種，便是身為蝸牛，一步一步地爬上去。我想，無論是哪一種，都代表了生活的形式。雄鷹也好，蝸牛也罷，當(dāng)你用你的雙目緊鎖象牙塔的塔尖，然后以貝多芬的那種拿破侖的意志力往上攀登的時候，那一刻，你的心是充實的，你的生命也是充實的。
當(dāng)你到年邁之時，俯視塔下的風(fēng)景，或許是壯闊的山河，或許只是恬靜的田園，無論是哪種風(fēng)光，你都會大嘆一聲此生無憾！
歷史人物的讀后感篇十一
拿破侖1769年8月15日誕生在意大利的科西嘉島，小時候家人叫他拿波里昂尼。父親夏爾·波拿巴，是個杰出的愛國主義者;母親萊蒂齊亞·波拿巴，是一個堅忍不拔的女子，也是一位嚴(yán)酷的母親。
1778年，拿破侖9歲那年，為了生計，他跟隨父親、舅舅約瑟夫·費舍及兄長約瑟夫離開母親從阿雅克肖港動身前往法國。從今以后，兄長約瑟夫走向了神甫，拿破侖去了軍校，舅舅做了神職人員，四人去法標(biāo)志著拿破侖的少年時代從今結(jié)束。
少年時代的拿破侖沒有波瀾起伏，但軍校的生活卻開頭轉(zhuǎn)變他的人生。家庭的清貧使得他過早的成熟，剛剛進(jìn)入軍校僅僅9歲的他便深知，假如離開了自己的努力，他在這個世界上將一無全部，當(dāng)時他的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他的年齡。在軍校時，他信任他的意志力注定會使他勝利。為了毫不懷疑的取得勝利，他充分利用軍校供應(yīng)的一切優(yōu)越性，無論多么謙卑也在所不惜。
1784年，15歲的拿破侖進(jìn)入了巴黎皇家軍官學(xué)校。由于扎實的數(shù)學(xué)功底，他成為了14名精選出來的非貴族炮兵學(xué)員之一，開頭了真正的軍訓(xùn)生活。
拿破侖緘默寡言、勤奮好學(xué)。他對于抽象的科學(xué)他能夠運用自如，其數(shù)學(xué)和地理學(xué)問扎實。他寧靜而孤獨，他最突出的特點是高傲自大、雄心勃勃和理想不凡。
拿破侖一生體現(xiàn)出了人類的'超越性，他是個生氣的抱負(fù)主義者，讀后感《歷史人物讀后感》。他留給后人的不僅僅是轉(zhuǎn)變整個歐洲的豐功偉績，還有他的勤奮與榮譽。
拿破侖自己這樣形容：“事業(yè)和前程的大門是向有才華的人放開的，而不論其出身或財產(chǎn)如何?！睂τ谖襾碚f，假如可以歸類的話，自己的永不滿意和大膽的欲望可以歸類到野心。野心是拿破侖心智的原動力和他意志的永恒實質(zhì)，它是如此緊密，以至不能同他本身區(qū)分開來，甚至有時還達(dá)到了不知不覺的程度。
法國人視拿破侖為民族英雄，但大多數(shù)歐洲國家在拿破侖的制服下深受，表示憎恨。
歷史人物的讀后感篇十二
他，4歲開始學(xué)習(xí)音樂。
他，7歲登臺演出。
他，11歲就開始作曲。
他，12歲任宮廷首席大提琴手。
他，26時聽力開始衰減，卻最終寫出了不朽的名作《第九交響曲》 。
他，就是貝多芬。
作為一個音樂家，貝多芬是不幸的，也是幸運的。碌碌無為、嗜酒如命的男高音歌手父親，給貝多芬的童年蒙上了一層陰影，但他也因此而得以與音樂結(jié)緣；作為一個天才音樂家，年紀(jì)輕輕就開始聽力衰減，這無疑是一種折磨，但貝多芬卻因此獲得了新的創(chuàng)作靈感，反抗也由此成為了他作品的主旋律之一。
我們總是抱怨，抱怨命運的不公，可在羅曼？羅蘭的《貝多芬傳》中，我們可以看到：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上，而不同人與偉人的不同，不僅僅在于他們自身所擁有的天賦，更在于他們在面對悲慘命運與痛苦時的態(tài)度。作為音樂家的貝多芬，卻失去了寶貴的聽力，但他卻并未因此而輟筆，相反的，正是從他的聽力開始逐漸喪失時，他寫出了諸如《第三交響曲》（英雄）、《第五交響曲》（命運）、《第六交響曲》（田園）等一系列舉世聞名的名作；盧伽雷氏癥將霍金禁錮在輪椅之上，可霍金的思想?yún)s并未因此而停止，反而愈加地深邃；劉偉，作為一個失去雙手的殘疾人，或許他的一生與鋼琴本不可能有任何交集，但是正是憑借著自己的頑強(qiáng)毅力，他用自己的雙腳，為我們帶來了一曲曲動人的旋律。
或許，我們不會擁有貝多芬那樣的音樂天賦，我們也不會擁有霍金那樣的聰明睿智，但是，我想我們中的大部分，同樣也不會遭受耳聾，盧伽雷氏癥的困擾，而與劉偉相比，我想我們中的大部分都擁有比他更好的身體條件，而我們之所以無法取得和他們想媲美的成就，我想很大一部分原因，是因為我們在面對困苦時，更傾向于無謂的埋怨和直接放棄，而不是勇敢地去斗爭。
我想，當(dāng)我們再次遇到困難挫折時，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤
人，要堅定自己的信仰——也許現(xiàn)在你的處境是差了點，但這并不代表以后你依然會是這樣。一定要相信自己的實力，對自己要有信心。
歷史人物的讀后感篇十三
江角沾雜著朦朧的煙雨，宛如一幅水墨畫，與岸的堤柳勾出水的溫柔。這里，也是林徽因的故鄉(xiāng)。
我細(xì)讀《林徽因傳》，讀她與徐志摩的初見再遇、邂逅與離別。她是一道風(fēng)景，定格于一個屬于她的時代。出眾的才，傾城的貌，情感生活也像一個春天的童話，幸福而浪漫——她，是人間四月天。
林徽因仿若一杯淡雅的清茶，有著淡淡的暗香。有人說：“林徽因被封在了四月天，與窗外的柳絮做了萍客，與梁間的燕子做了玩伴，與夢中的白蓮做了知己。在我眼里，她是那傲岸的蓮，微風(fēng)細(xì)雨中，挺立在江南的水塘。
林徽因出生于官宦之家，有著優(yōu)秀的血統(tǒng)。盛夏的江南，一如既住的平靜，鵝卵石鋪成的小路，散發(fā)著古城的清幽氣息。她的出生給林氏家族帶來莫大歡喜，她愛書中的詩詞歌賦，愛墨的古色古香，但她的童年，是一段痛苦的回憶。因為母親不受父親的喜愛，多愁善感的林徽因愛那個疼愛她的父親，又恨他對母親的冷淡無情。這看似完美的生活，卻暗藏許多的無奈。
那時，她早已不再年輕，“若說二十歲的少女是井水，清爽中帶著心人心脾的甘冽；三十歲的女子是甜酒，溫和中摻雜著厚重的辛辣；四十歲的婦人是清茗，蘊含了人生百般苦澀，卻能體味一絲回甘?！爆F(xiàn)在的林徽因是香醇的咖啡，經(jīng)歷過歲月的烘焙和碾磨。經(jīng)過生活中的、情感中的酸甜苦辣，最后只剩下苦……但那苦后，是無窮的回味，使人提上了精神，這就是林徽因當(dāng)時的精神狀態(tài)。
徐志摩是林徽因人生感情中的一大篇章?？禈蚪o過他們美好的相擁，也記住他們多情的回眸。微風(fēng)翻開潮濕的書卷，恍如隔世的邂逅，人生聚散原本尋常，有時，離別是為了更好的相逢。正如徐志摩《再別康橋》中的那句：悄悄的我走了，正如我悄悄的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
人生并不都是圓滿的，好茶不定配好壺，好花不定配好瓶，遺憾也是美，我們不需追求完美的人生。像林徽因那樣，嘗遍人生百態(tài)，感受每一個味道的美妙，即使不完美，也能活成人間的四月天。
歷史人物的讀后感篇十四
拿破侖1769年8月15日出生在意大利的科西嘉島，小時候家人叫他拿波里昂尼，歷史人物讀后感。父親夏爾波拿巴，是個杰出的愛國主義者;母親萊蒂齊亞波拿巴，是一個堅忍不拔的女子，也是一位嚴(yán)酷的母親。1778年，拿破侖9歲那年，為了生計，他跟隨父親、舅舅約瑟夫費舍及兄長約瑟夫離開母親從阿雅克肖港出發(fā)前往法國。從此以后，兄長約瑟夫走向了神甫，拿破侖去了軍校，舅舅做了神職人員，四人去法標(biāo)志著拿破侖的少年時代從此結(jié)束。少年時代的拿破侖沒有波瀾起伏，但軍校的生活卻開始改變他的人生。
家庭的清貧使得他過早的成熟，剛剛進(jìn)入軍校僅僅9歲的他便深知，如果離開了自己的努力，他在這個世界上將一無所有，當(dāng)時他的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他的年齡。在軍校時，他相信他的意志力注定會使他成功。為了毫不懷疑的取得成功，他充分利用軍校提供的一切優(yōu)越性，無論多么謙卑也在所不惜。1784年，15歲的拿破侖進(jìn)入了巴黎皇家軍官學(xué)校。由于扎實的數(shù)學(xué)功底，他成為了14名精選出來的非貴族炮兵學(xué)員之一，開始了真正的軍訓(xùn)生活。拿破侖沉默寡言、勤奮好學(xué)。他對于抽象的科學(xué)他能夠運用自如，其數(shù)學(xué)和地理知識扎實。他安靜而孤獨，他最突出的特點是傲慢自大、雄心勃勃和抱負(fù)不凡。
拿破侖一生體現(xiàn)出了人類的超越性，他是個憤怒的理想主義者。他留給后人的不僅僅是改變整個歐洲的豐功偉績，還有他的勤奮與榮譽。拿破侖自己這樣形容：“事業(yè)和前程的大門是向有才華的`人敞開的，而不論其出身或財產(chǎn)如何?！睂τ谖襾碚f，如果可以歸類的話，自己的永不滿足和大膽的欲望可以歸類到野心。野心是拿破侖心智的原動力和他意志的永恒實質(zhì)，它是如此緊密，以至不能同他本身區(qū)別開來，甚至有時還達(dá)到了不知不覺的程度。法國人視拿破侖為民族英雄，但大多數(shù)歐洲國家在拿破侖的征服下深受，表示憎恨。
歷史人物的讀后感篇十五
我是個很喜愛讀歷史人物傳記的人，在我所接觸過的歷史任務(wù)人物中。我認(rèn)為綜合力量居首的是建立了貞觀之治的唐太宗李世民，當(dāng)然這只是我的個人觀點。每個歷史人物都有自己的功過得失，所以李世民也不例外。惋惜他死得太早，只做了二十三的皇帝。這個集政治，軍事，文學(xué)，武功，治國，平天下等才能于一生的英主，留給后人太多的思索，假如說李唐天下為什么會成為中國歷史上最強(qiáng)盛的王朝，那其中的緣由只有一個，由于李氏宗族里面出了李世民。我不知道應(yīng)當(dāng)用什么詞語去贊美他，或許任何詞語都不為過。這個五十四年生命中布滿傳奇顏色的男人，畢竟有這什么樣的驚人的力量和天賦，唯恐只有他自己知道。
更多的人想到李世民第一反應(yīng)就是玄武門之變。其實我覺得李世民早期的生活更值得我們?nèi)リP(guān)注和了解。李家在當(dāng)時也算是達(dá)官貴族。李世民之父李淵是世襲的王爵，而李世民更是由于才能出眾成為隋煬帝欽點的秦王，但是雄才大略的'李世民遠(yuǎn)不會滿意這樣的王爵。所以他在天下大亂的黃金時段勸父起兵。在深刻分析了天下的形勢后，他選擇了勤王保政，進(jìn)駐長安的第一步策略。這樣既可以獲得民心和療養(yǎng)的時間，也可以使各路反王相互爭斗，消耗實力，李唐卻可以坐收漁利。其次步打下洛陽，作為進(jìn)展的依據(jù)地。在當(dāng)時，洛陽是各家反王都想得到的地方，得洛陽者得天下.有著精彩軍事才能的李世民當(dāng)然會清晰這一點。第三，招攬人才，以為己用。打仗除了實力，更重要的是人才。李世民對人才的渴望和他精彩的首領(lǐng)氣質(zhì),使得投奔的英雄人物不計其數(shù)。當(dāng)然，最終李唐的統(tǒng)一根本就是取決于李世民的這三點政策。所以沒有李世民就沒有李唐天下，更不會有后來的強(qiáng)盛王朝。完成統(tǒng)一大業(yè)的李世民只有二十二歲。
歷史人物的讀后感篇十六
當(dāng)風(fēng)敲打著窗戶，當(dāng)腦海出現(xiàn)起歷史。腦中回憶著中華五千年，很多在歷史長河中的英雄英雄，英姿早已消失在眼前。但最令我鄙視的還是東吳大都督周瑜，周公瑾。
說起周瑜，人們的第一印象通常是小說三國演義中，沒有肚量，那個妙計安天下的周郎。但歷史卻并非如此。
翻開史冊，周瑜是一個完善的人。無論是他的足智多謀、重情重義，又或者是他的高尚的品德。
當(dāng)曹操揮軍南下，兩軍在赤壁一戰(zhàn)時。我仿佛看到一位少年站在船上，鎮(zhèn)靜的指揮著軍隊。歷史上的赤壁之戰(zhàn)是由周瑜用他的才智去擊退敵人的?；馃B環(huán)船、苦肉計足以體現(xiàn)他過人的才智。
周瑜年少時與孫策義結(jié)金蘭。當(dāng)孫策死后，孫權(quán)上位。周瑜并沒有造反之意，而是第一個支持孫權(quán)，更是把孫權(quán)當(dāng)作自己的親弟弟來看待。“周郎”是別人賜予他的美稱。由于當(dāng)時周瑜不僅風(fēng)姿英發(fā)，更是才華橫溢。他與小喬成為夫妻后，卻不曾納妾。曹操霸業(yè)已成時，周瑜可以獻(xiàn)出小喬，自己去逍遙一生。但他寧愿在戰(zhàn)場上與敵人斗智，也不愿出賣妻子去茍且偷生。
東吳老將程普不服周瑜，多次欺辱周瑜，可周瑜卻折節(jié)容下。最終程普也為周瑜的人格所折服。
當(dāng)時孫權(quán)只是一個將軍，諸將或來賓都對孫權(quán)比較草率，唯有周瑜一人對孫權(quán)謹(jǐn)慎服事，完全根據(jù)君臣之周瑜不僅文采超群，更精通音樂，即使大醉如泥，仍舊聽得出音樂中的小小的疏失，且要回頭一看。所以便有了“曲有誤，周郎顧”的典故了。
一代俊杰，曾在赤壁之戰(zhàn)感動了上天，可代價卻是他的一生。天之驕子，卻只有36年的時間。死后更是后人對他的誤會，心胸狹窄、妒賢嫉能，都不是真正的'周瑜。三分天下也全由于他指揮的赤壁之戰(zhàn)，他的名聲也震響東吳?？蛇@樣完善的人卻只落的一個“猝死”的下場。
抬起頭仰視明月，好像望見了滿園桃花，望見了江南，望見了江水，望見了銅臺，望見了周郎。
歷史人物的讀后感篇十七
她是中國第一代女性建筑學(xué)家，被胡適譽為中國一代才女。她是中華人民共和國國徽設(shè)計的參與者，是人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計者之一，是傳統(tǒng)景泰藍(lán)工藝的拯救者，她是一個聰慧的女子，讓徐志摩懷想了一生，讓梁思成寵愛了一生，讓金岳霖默默地記掛了一生，更讓世間形色男子仰慕一生。她，就是林徽因。
在今天，一代才女林徽因依然擁有眾多追隨者。不同于張愛玲的以文字立身，對林徽因來說，則是以身世個性傳奇。她身世氛圍，更多的折射著那個時代的文化風(fēng)尚，流逝的時光之水也沖洗不掉她的傳世風(fēng)化，反而更加迷人，令人追尋。林徽因秀外慧中，多才多藝。她曾旅英留美，深得東西方藝術(shù)之真諦，英文水平極佳。她兼具中西之美，既秉有大家閨秀的風(fēng)度，又具備中國傳統(tǒng)女性所缺乏的獨立精神和現(xiàn)代氣質(zhì)。在北京的文化圈里，她一直以才貌雙全而聞名，由于徐志摩的文學(xué)引領(lǐng)，她寫得一手音韻極美的新詩，是才華橫溢的女作家。以她為中心，聚集了一大批當(dāng)時中國的第一流文化學(xué)者，而她就是一個高級文化沙龍的女主人。她是建筑史中研究中卓有建樹的學(xué)者，卷起袖子就可以趕圖設(shè)計新房舍。她騾子騎得，雞毛小店住的，上世紀(jì)三十年代以來，她不顧重病在身，經(jīng)常顛簸在窮鄉(xiāng)僻壤，荒山野嶺，在荒寺古廟，危梁斗拱中考查研究中國古建筑。
她還是三個著名的愛情故事的女主角：一個是與徐志摩共同出演的青春感傷片，浪漫詩人對她癡狂，并開中國現(xiàn)代離婚之先河；一個是和梁思成這個名字并置在一起的婚戀正劇，建筑學(xué)家丈夫視她為不可或缺的事業(yè)伴侶和靈感的源泉；另外，還是一個悲情故事的女主角，她中途退場，邏輯學(xué)家金岳霖因她不婚，用大半生的時間“逐林而居”，將單戀與懷念持續(xù)終生?？上攵_實是一位傾倒眾生的佳人。在她身后，似乎還真難找到一個能及得上她的成就和魅力的女性。
每個人都希望自己的一生可以如夏花一樣絢爛，死若秋葉一樣靜美，林徽因做到了，她這一世應(yīng)該算不長不短，相比長壽者來說，雖然有些許缺憾。但她一生華美，比起庸碌的凡人，當(dāng)是無悔了，她活著的時候喜歡被人簇?fù)碇?，在熱鬧中度過每一天。死后則想獨自與春天留下最后一個約會。她像青鳥一樣倦而知返，在月色還沒有散去的晨曉離去。有人說，林徽因的一生就像一出戲，雖沒有大起大落，卻也一波三折。那些來往于她生命中的過客，在戲臺上出將入相，忙碌不堪人物性格。也有人說，林徽因的一生本就是一本美麗的詩集，在人間四月寫著青春的贊歌。還有人說，林徽因的一生就像是一鍋小米粥，用時間的爐火慢慢熬煮，越久越香。千萬個人心中，就有千萬個林徽因，所以對于她的人物性格，以及心情故事，有所爭執(zhí)亦屬平常。就像久遠(yuǎn)的歷史，早已在歲月的風(fēng)塵中銷聲匿跡，我們也只能憑借一些書籍典故來探看模糊不清的昨天，這讓我想起了曇花，總是選擇在暮色時分開放，開時極其絢爛，仿佛要在瞬間將一生的美麗都釋放。然而事實就是如此，花開只有今宵，難見明日。所謂曇花一現(xiàn)，賞花之人打個盹兒，便錯過了那個綻放的過程，極致之后是慘淡的消退。林徽因是那束曇花么？年輕的時候她是朵白蓮，在月光下獨自清雅，如今被歲月打理過得容顏不復(fù)當(dāng)年。她選擇做一朵曇花，燦爛得開過便作罷。林徽因是真正的才女，她在設(shè)計方面具有獨到的眼光和超凡的見解。她的成就，一半是緣于她的努力，然而更多的則是她骨子里的靈性。無論是詩歌創(chuàng)作，還是所設(shè)計的作品，都離不開那份靈逸。所以與林徽因相關(guān)的事物我們無需深入探尋，便會生出一見如故之感。她優(yōu)雅的氣韻，斐然的才情似一縷春風(fēng)拂過每個人的心田，清新，溫和，柔美又生動。
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