通過總結(jié),我們可以找出不足之處,改進(jìn)和提升自己的表現(xiàn)。使用簡潔明了的語言,避免過多的修飾和廢話,讓讀者一目了然。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考與學(xué)習(xí)。
班級勞動教育活動總結(jié)篇一
落實(shí)黨的`教育方針,勞動教育必不可少,發(fā)展學(xué)生的德、智、體、美、勞動實(shí)踐意義重大。為此,我校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,把勞動課程納入校本科研和教學(xué)改革的重要內(nèi)容,以場地建設(shè)為載體,認(rèn)真實(shí)施勞動教育,具體做法是:
一、多招并舉,建立勞動實(shí)踐場所。
1、以校園土地資源為依托,搭建學(xué)生勞動平臺。
近年來,我們對全鎮(zhèn)各校的校園空地進(jìn)行調(diào)查丈量并有效地整合,組織師生開墾利用,有的種起了蔬菜,有的種起了花生。有的栽種了果樹,各個學(xué)校利用勞動課及課余時間進(jìn)行實(shí)踐,既豐富了學(xué)生的課余生活,又使學(xué)校創(chuàng)收增收,為學(xué)校辦學(xué)起到積極的輔助作用。
2、以校外農(nóng)業(yè)企業(yè)相聯(lián)系,建立勞動合作關(guān)系。
為更好地拓展戶外勞動場所,讓廣大學(xué)生有更好的勞動實(shí)踐機(jī)會,我們通過鎮(zhèn)政府搭橋牽線,與學(xué)校周邊兩大農(nóng)業(yè)企業(yè)簽訂了合作協(xié)議,讓企業(yè)生產(chǎn)基地成為我校師生勞動實(shí)踐的場所。一是與張公鎮(zhèn)生態(tài)葡萄園進(jìn)行合作,定期組織學(xué)生為他們剪枝、打葉、掃地塊、摘葡萄、打包包裝。二是與紅壤研究所的農(nóng)業(yè)場進(jìn)行合作,我們派師生學(xué)習(xí)他們企業(yè)的勞動技術(shù),然后按照企業(yè)的要求和布置,為他們的茶場摘茶葉,洗茶葉;為桔場培土、摘桔、過秤、包裝,為楊梅場除草、摘梅。
3、爭取當(dāng)?shù)卣С?,開辟新型勞動場所。
近日里,我們通過努力爭取,得到了鎮(zhèn)黨委及當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅χС郑?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為發(fā)展學(xué)生勞動實(shí)踐場所,從張廟學(xué)校圍墻外劃撥了三畝土地供我校師生建設(shè)蔬菜基地,指派了附近農(nóng)民為我們作技術(shù)指導(dǎo)并幫助我們翻耕土地,這一項(xiàng)目的實(shí)施對增進(jìn)我校師生的勞動實(shí)踐,改善我校師生生活將有著重大意義。
二、以勞輔教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。
為更好地增進(jìn)學(xué)生的勞動實(shí)踐效果,有效地發(fā)揮勞動實(shí)踐的教育作用,使這一工作常態(tài)化,持續(xù)化,我校一方面成立了學(xué)校勞動實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,下設(shè)勞動教研組和學(xué)科組,分班級依場地劃出勞動片區(qū),各片區(qū)指定責(zé)任人和指導(dǎo)老師。另一方面設(shè)立了勞動實(shí)踐評價機(jī)制和實(shí)踐經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,制訂了《勞動獎懲辦法》、《勞動安全制度》、《勞動課程崗位職責(zé)》,要求做到工作有計劃,階段有總結(jié),過程有記載,活動有安排。
2、加強(qiáng)勞動教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
農(nóng)的高度出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)用技術(shù),同時要結(jié)合其他課程的教學(xué)實(shí)踐,啟迪學(xué)生的靈感和智慧,增長學(xué)生的知識;三是要充分發(fā)揮勞動課的運(yùn)動功能,把握勞逸結(jié)合,勞思結(jié)合的規(guī)律,達(dá)到讓學(xué)生強(qiáng)身健體的效果;四是在勞動中培養(yǎng)學(xué)生的快樂情趣,讓學(xué)生在勞動的成功中享受快樂,在勞動的果實(shí)里品嘗喜悅;五是要在勞動實(shí)踐中設(shè)計曲線美、形象美、節(jié)奏美、成功美的動態(tài)情形,從而增進(jìn)學(xué)生美的認(rèn)識。
只有把勞動實(shí)踐活動與培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、樂有有機(jī)地結(jié)合,勞動實(shí)踐才能真正發(fā)揮它的巨大教育功能。
建設(shè)勞動實(shí)踐場所,有效地發(fā)揮勞動教育的功能作用,是一項(xiàng)意義巨大,任重道遠(yuǎn)的工作,從這個意義上講,我校的工作還剛剛起步,但我們相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅椭?,有我校師生的共同努力,我校的勞動?shí)踐教育工作一定能穩(wěn)步推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展。
班級勞動教育活動總結(jié)篇二
上半年,在局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全科職工的共同努力下,按照局《科室(單位)目標(biāo)責(zé)任管理辦法》的要求,重點(diǎn)做好了以下幾項(xiàng)工作。現(xiàn)匯報如下:
一、協(xié)助局黨委搞好處級后備干部調(diào)整補(bǔ)充工作。按照省水利廳黨組《關(guān)于開展廳直事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部集中補(bǔ)充調(diào)整工作的通知》要求,我們及時組織了職工代表進(jìn)行民主推薦,并將民主推薦結(jié)果報局黨委研究,處級后備干部推薦人選確定后,我們又組織了由黨群辦和人勞科的同志對后備干部推薦人選進(jìn)行了考察,人勞科結(jié)合考察情況和后備干部推薦人選的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),撰寫了5篇考察材料,并向廳黨組上報了我局副處級后備干部建議人選的報告。同時,協(xié)助廳人勞處做好了我局民主推薦局長及組織中層干部座談等工作。
二、認(rèn)真做好20xx年年度考核工作。一是按照廳年度考核的要求,認(rèn)真制定我局20xx年度考核方案,報廳人勞處審核通過后,下發(fā)了我局《20xx年度考核實(shí)施辦法》;二是按照局年度考核實(shí)施辦法的要求,協(xié)助廳組織了處級領(lǐng)導(dǎo)的考核,完成了科級干部的考核和局一般工作人員的考核工作;三是通過考核,將各支部(單位)考核優(yōu)秀等次人員上報局黨委審批;四是上報了局年度考核總結(jié)、優(yōu)秀等次人員名單及相關(guān)材料;五是對20xx年度先進(jìn)工作者進(jìn)行了表彰并下發(fā)了《局表彰先進(jìn)工作(生產(chǎn))者決定》的文件。
三、出臺了《科室(單位)目標(biāo)管理辦法》。為了加強(qiáng)管理,改進(jìn)工作作風(fēng),提高我局經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,保證我局各項(xiàng)工作目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn),按照局領(lǐng)導(dǎo)的要求,制定了《xx省富水水庫管理局科室(單位)目標(biāo)責(zé)任制管理辦法》和科室(單位)工作目標(biāo)責(zé)任書。通過共性目標(biāo)和職能目標(biāo)的管理及責(zé)任書的簽訂,規(guī)范了我局各科室(單位)干部職工的紀(jì)律行為,明確了工作目標(biāo)和任務(wù),確保了各科室(單位)各項(xiàng)工作能夠正常有序開展。同時,按照《xx省富水水庫管理局科室(單位)目標(biāo)責(zé)任制管理辦法》的要求,對各科室(單位)第一季度的工作情況進(jìn)行了考核。
四、認(rèn)真做好我局公開招聘工作人員工作。事業(yè)單位實(shí)行公開招聘工作人員制度,是我省深化事業(yè)單位人事制度改革的一項(xiàng)重大舉措。在接到今年省直事業(yè)單位公開招聘工作人員的通知后,我們根據(jù)局工作規(guī)劃要求,立即向局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,并提出我局招聘人數(shù)、崗位及專業(yè)的合理化建議,在征得局領(lǐng)導(dǎo)同意后,起草了我局《公開招聘工作人員實(shí)施方案》,報局黨委研究,并上報廳人勞處審批。5月份,完成了網(wǎng)上報名確認(rèn)工作,6月份,完成了面試入圍人員資格審查工作,同時制定了《富水水庫管理局公開招聘工作人員面試實(shí)施方案》,并精心組織,完成了我局公開招聘工作人員面試工作。
五、做好了專業(yè)技術(shù)人員的申報評審基礎(chǔ)性工作。一是完成了我局符合申報條件人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報工作;二是完成了申報人員的資格審查工作,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報了我局資格審查意見;三是按照《富水、王英水利電力初級評審辦法》的要求,做好了召開初評會的全部準(zhǔn)備工作。
六、狠抓了安全生產(chǎn)管理工作。一是召開了安全生產(chǎn)工作專題會議,傳達(dá)了全國水利安全生產(chǎn)視頻會議精神,聽取了各科室(單位)對20xx年安全生產(chǎn)工作的情況匯報,安排布置了20xx年的安全生產(chǎn)工作;二是調(diào)整了局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任制;三是簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任狀,落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任人;四是在元旦、春節(jié)期間對局屬各單位的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行全面的檢查;五是按照廳安委會《關(guān)于加強(qiáng)全省水利安全生產(chǎn)工作的通知》要求,制定了我局安全生產(chǎn)年活動實(shí)施方案。六是認(rèn)真開展我局安全生產(chǎn)月活動。制定了我局安全生產(chǎn)月活動實(shí)施方案;加大了安全生產(chǎn)的宣傳力度,在富水、陽新各舉辦了一期安全生產(chǎn)宣傳專欄,在富水重要地段懸掛了安全生產(chǎn)橫幅;開展了安全生產(chǎn)大檢查,對檢查出的安全隱患進(jìn)行了整改,對全局過期滅火器進(jìn)行了更換;上報了我局安全生產(chǎn)月活動總結(jié)。
七、精心做好離退休職工的春節(jié)慰問和服務(wù)工作。我局現(xiàn)有離退休職工95人,占全局總?cè)藬?shù)的37%。全局離退休人員多,且居住分散,管理難度比較大。做好離退休職工管理和服務(wù)工作,我們總的想法是最大限度地落實(shí)好離退休老同志的兩項(xiàng)待遇,全心全意為離退休老同志搞好平常服務(wù)。1至3月份,在分管領(lǐng)導(dǎo)艾書記的帶領(lǐng)下,我們對省內(nèi)異地居住的老同志進(jìn)行了慰問,將組織上的關(guān)懷送到了離退休老同志手中。在春節(jié)前,我們對居住在溫泉、陽新、富水的離退休老同志還進(jìn)行上門慰問,了解了離退休老同志的生活、身體情況,送去了慰問金。平時,只要是離退休老同志有什么要求,我們盡量給他們解決和解釋。春節(jié)放假期間,黃開禮、黃春英去世,我們顧不上休息,大年初三,朱中勝、張文濤趕到溫泉去處理黃春英的后事,盡量做到讓老同志放心,讓離退休職工家屬滿意。
八、搞好社會保障,解決職工福利待遇。一是為我局20名亦工亦農(nóng)人員和43名職工家屬辦理了企業(yè)養(yǎng)老保險和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,解決了他們老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)實(shí)際問題。二是對全局職工社會保險進(jìn)行了測算和申報,20xx年全局申報繳納社會保險545710.72元,其中合同制工人養(yǎng)老保險304103.52元,全局職工醫(yī)療保險221908元,失業(yè)保險19699.20元。三是完成了20xx年度津補(bǔ)貼補(bǔ)發(fā)、20xx年度福利、下年防汛費(fèi)及科室目標(biāo)考核獎的發(fā)放工作。
九、科室共性目標(biāo)自查情況。上半年,我們科嚴(yán)格按照局《科室(單位)目標(biāo)責(zé)任制管理辦法》的要求,認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,作為人勞科的工作人員,在工作上、生活上、作風(fēng)上、紀(jì)律上,都能按照組工干部的要求,嚴(yán)格要求自已,平時的政治理論學(xué)習(xí),我們都能積極參加,沒有缺勤。工作上,我們建立了工作臺帳,資料保存完整,年初制定了全年工作要點(diǎn),每項(xiàng)工作都落實(shí)了具體負(fù)責(zé)人,每月有工作計劃。組織紀(jì)律上,我們沒有遲到、早退現(xiàn)象,上班時間基本沒有上網(wǎng)玩游戲、聊天等現(xiàn)象發(fā)生。有事加班、請假都能嚴(yán)格按照局人事勞動制度內(nèi)的加班、請假制度執(zhí)行,所有加班、請假都是當(dāng)時請領(lǐng)導(dǎo)簽字,手續(xù)規(guī)范、齊全。
班級勞動教育活動總結(jié)篇三
為迎接即將到來的國際五一勞動節(jié),為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng),我校于20xx年4月29日下午開展了以“我勞動,我光榮”為主題的教育活動。
活動分為三個部分,首先由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員賀老師向同學(xué)們介紹了國際五一勞動節(jié)的由來及意義。隨后,同學(xué)們觀看國際勞動節(jié)特別節(jié)目——《勞動者之歌》,向中國勞動模范們學(xué)習(xí)。最后,學(xué)生自己勞動,勞動內(nèi)容包括班級大掃除以及個人衛(wèi)生評比,評選出“勞動小能手”。
此次活動,同學(xué)們積極參與,從自我做起,在實(shí)際行動中體驗(yàn)到了勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,要從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時懂得了關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,提高了全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
我說:小剛啊,你要堅持下去啊,你不能就這樣放棄了!
小剛說:我活著還有什用呢?
我說:你看,這世界是多么美好啊,不要想不開?。?/p>
小剛說:我........我活著沒有意義了!
我說:你要加油啊,不能放棄啊,你要相信醫(yī)生。
小剛說:我已經(jīng)是一個殘疾人了!
我說:這個世界上,沒有治不好的病的,去相信他們吧,至少,你在最后要相信自己!小剛說:謝謝你,讓我明白了這么多的道理!
班級勞動教育活動總結(jié)篇四
1、接到通知后,我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于年11月3日召開全鎮(zhèn)干部工作會議,結(jié)合轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)際情況,就此次活動進(jìn)行了具體安排部署?;顒硬扇〖辛x務(wù)勞動和社區(qū)組織場鎮(zhèn)居民分散勞動的方式進(jìn)行,要求各單位認(rèn)真組織落實(shí),確保勞動質(zhì)量。
2、學(xué)校、醫(yī)院的同志和鎮(zhèn)干部參加義務(wù)勞動,將場鎮(zhèn)劃分為幾個清理區(qū)域,落實(shí)專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動安排,使活動得以正常有序的開展。
活動開展情況。
1、醫(yī)院、學(xué)校和鎮(zhèn)干部自備了鏟子、掃帚、鐵夾等勞動工具,發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的精神,對場鎮(zhèn)道路、背街小巷、菜市場等進(jìn)行了清掃、清除,干部職工采取清撿、掩埋等方式認(rèn)真清理垃圾,清掃衛(wèi)生死角。勞動質(zhì)量高,效果效果好,為轄區(qū)義務(wù)勞動活動的開展帶了好頭。
2、社區(qū)干部帶頭參加場鎮(zhèn)居民清潔勞動,對轄區(qū)內(nèi)的商戶門面進(jìn)行了清掃,對牛皮癬、小廣告等進(jìn)行了清除,社區(qū)小組長對車輛亂停亂放,居民亂吐、亂丟行為進(jìn)行了制止勸導(dǎo),使場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生狀況得到改善,勞動效果顯著。
班級勞動教育活動總結(jié)篇五
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課程和勞動教學(xué)理論知識、先進(jìn)的教育思想、他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論水平。
二、與其它學(xué)科整合開展各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動和勞動技術(shù)。
1、親近自然,熱愛自然,形成自覺保護(hù)自然的意識和能力。
2、考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步的服務(wù)意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、開展勞動實(shí)踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學(xué)會勞動。
4、注重生活中的技能學(xué)習(xí),學(xué)會自理,形成積極的生活態(tài)度。
5、積極參與技術(shù)實(shí)踐,掌握基本的技術(shù)知識與技能。
6、結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣為目的,注重勞動技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。
7、了解勞動世界,理解勞動意義,形成正確的勞動觀點(diǎn)和熱愛勞動的思想感情。
三、教學(xué)原則。
1、注重基礎(chǔ)。
對學(xué)生進(jìn)行勞動技能培訓(xùn)。
2、體現(xiàn)綜合。
勞動技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動、常規(guī)指導(dǎo)、社會實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)其教育目標(biāo)。如學(xué)校生活中的值日活動、環(huán)境整理,可與勞動教育結(jié)合起來。
3、講究科學(xué)。
勞動與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到小學(xué)生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。
4、注重實(shí)效。
從本校的實(shí)際情況出發(fā),從教育的實(shí)際效果出發(fā),選取內(nèi)容,確定方式,安排實(shí)施計劃。在實(shí)現(xiàn)基本目標(biāo)的前提下,盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢,形成本學(xué)校勞動與技術(shù)教育的傳統(tǒng)和特色。
四、校本課程的開發(fā)與實(shí)際。
1、學(xué)校圖書室。
一是學(xué)校的圖書室發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能,提高圖書的流通率;二是開放閱覽室,供學(xué)生博覽群書和查找資料。
2、信息技術(shù)。
重視信息技術(shù)教育,教會學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。
3、綠色學(xué)校的創(chuàng)建。
結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ髯龊镁C合實(shí)踐活動。
4、紅色教育。
結(jié)合學(xué)校的紅色教育對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,愛家鄉(xiāng)的教育。
5、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。
6、家校配合,共造勞動環(huán)境。
(1)創(chuàng)設(shè)校園熱愛勞動的環(huán)境氛圍。
(2)創(chuàng)設(shè)班級熱愛勞動的環(huán)境氛圍。
(3)創(chuàng)設(shè)家庭勞動環(huán)境。
班級勞動教育活動總結(jié)篇六
一場突如其來的疫情打亂了同學(xué)們的正常的校園生活,為了豐富同學(xué)的居家生活,青銅峽市第五小學(xué)政教處向同學(xué)們發(fā)起“居家抗疫寶典”系列活動,讓同學(xué)們“宅”家也能與家人一起學(xué)習(xí)勞動技能、了解居家安全知識、體驗(yàn)傳統(tǒng)手工制作文化、分享心靈體驗(yàn)、增強(qiáng)親子情感。
本周體驗(yàn)活動主題為“居家抗疫寶典之勞動教育實(shí)踐體驗(yàn)活動”,倡導(dǎo)學(xué)生居家開展各類傳統(tǒng)家務(wù),或?qū)鹘y(tǒng)家務(wù)和創(chuàng)意家務(wù)相結(jié)合,立足學(xué)生的“動手實(shí)踐”,注重學(xué)生“動腦思考”的探究性學(xué)習(xí)。德育處設(shè)計居家實(shí)踐體驗(yàn)的不同崗位,根據(jù)低段、中段、高段的學(xué)生認(rèn)知提供不同的“周家務(wù)清單”,各年段依次遞增難度,最后形成勞動成果。低段小朋友自己疊被子,整理書包,爭做“自理小達(dá)人”,擦桌子、摘菜、洗碗筷、墩地,享受勞動的樂趣;中段同學(xué)收拾飯桌、整理沙發(fā)床鋪、下面條、學(xué)炒菜,大家成了勤勞的“小蜜蜂”;高段同學(xué)承包廚房的活,他們爆炒三鮮、涼拌三絲、煎炒雞蛋、精制面點(diǎn),個個都“廚神”附體。
大家以短視頻、照片、繪畫等形式呈現(xiàn)出來,進(jìn)而傳承勞動文化,增強(qiáng)勞動意識,提升勞動素養(yǎng),感受“家”的溫暖與魅力。
疫情防控工作倡導(dǎo)“全民動員、全民居家”,雖打亂了本學(xué)期的教學(xué)計劃,但也給學(xué)生的居家勞動教育提供了空間和時間,有利于家校合力推動勞動教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀和價值觀,號召全體學(xué)生在疫情防控期間,寧可在家里出出汗,也不給國家去添亂,傳承中華傳統(tǒng)美德,參與力所能及的家務(wù)勞動,做家長的小幫手、做文明的傳承人,做愛勞動、尊長輩、懂分享的中華好少年。
班級勞動教育活動總結(jié)篇七
社區(qū)矯正工作是為了強(qiáng)化社區(qū)服刑人員監(jiān)管,切實(shí)提高社區(qū)服刑人員教育改造質(zhì)量,幫助社區(qū)矯正人員改過自新,共同創(chuàng)造和諧社會環(huán)境的重要工作。按照社區(qū)矯正辦法的實(shí)施要求,社區(qū)矯正對象應(yīng)參加公益勞動和集中學(xué)習(xí),以修復(fù)社會關(guān)系,培養(yǎng)社會責(zé)任感、集體觀念和紀(jì)律意識。
20xx年10月23日下午3點(diǎn),團(tuán)結(jié)司法所中隊(duì)組織轄區(qū)內(nèi)3名社區(qū)矯正人員在團(tuán)結(jié)社區(qū)開展集中學(xué)習(xí)并進(jìn)行公益勞動。
在本次活動中,社區(qū)矯正對象們的勞動積極性都很高,不怕臟、不怕累,沒有挑輕嫌重、更沒有趁機(jī)偷懶的情況出現(xiàn)。勞動結(jié)束后,看著干凈整潔、煥然一新的房屋及過道,社區(qū)矯正對象們都表示再苦再累都是值得的,因?yàn)橐郧暗倪`法行為而讓社會和人民的利益受到了損害,參加公益勞動是一個回報社會的好途徑。
舉行公益勞動不僅僅是讓社區(qū)矯正對象通過勞動回報社會,更是讓他們能夠在勞動中受到教育,明白自食其力、遵紀(jì)守法才是實(shí)現(xiàn)人身價值的正確途徑。所以讓社區(qū)矯正對象參加公益勞動,是社區(qū)矯正工作中不可缺少的重要部分。
班級勞動教育活動總結(jié)篇八
20xx年4月26日,陽光明媚,惠風(fēng)和暢,x公司值“五一國際勞動節(jié)”來臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4x100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對本次文體活動總結(jié)如下:
首先,活動前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動方案,對活動的各個項(xiàng)目確定工作。
其次,活動前動員階段,公司各部門積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。
賽后,文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發(fā)放了獎品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開展工作提供了精神動力。
同時我們還應(yīng)看到此次文體活動的不足之處:
1、室外活動,現(xiàn)場組織混亂無序。
2、比賽場地沒有規(guī)劃好。如4x100m接力賽,場地的起跑線和終點(diǎn)線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。
3、組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個別參賽選手還沒到位。
4、籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團(tuán)體比賽和大型比賽項(xiàng)目,半天或一天之內(nèi)很難進(jìn)行完。不打循環(huán)賽,沒有正式的比賽規(guī)則,很難做到公平,公正。
針對以上幾個不足之處,提出幾點(diǎn)改進(jìn)意見。
(1)田徑運(yùn)動項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動場地,布置場地做好準(zhǔn)備工作。
(2)比賽裁判應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程,包括比賽時間、比賽項(xiàng)目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規(guī)則等。
(3)各部門確定一名活動負(fù)責(zé)人與活動組織者及時做好溝通和聯(lián)系,如參賽選手因有事需請假或缺席,應(yīng)及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成很煩。
(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規(guī)些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團(tuán)結(jié)、文明。
最后,這次文體活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實(shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富。我相信,今后的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!
班級勞動教育活動總結(jié)篇九
活動時間:4月30日下午3:00——4:00。
活動目標(biāo):
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗(yàn)集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會,獲得成功感。
活動準(zhǔn)備:
1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機(jī)。
活動過程:
一、相互認(rèn)識:
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
二、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
三、發(fā)獎:
1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎品。
班級勞動教育活動總結(jié)篇十
班級勞動教育活動是一種重要的社會實(shí)踐教育活動。在這個活動中,班級成員齊心協(xié)力,共同完成一些有意義的工作,學(xué)習(xí)到了勞動的重要性和意義,也增強(qiáng)了班級成員之間的團(tuán)結(jié)和友情。在這篇文章中,筆者將分享自己在這次班級勞動教育活動中的一些體會和心得。
第二段:大家一起協(xié)作完成任務(wù)
在這次班級勞動教育活動中,我們的任務(wù)是把學(xué)校一塊荒地改造成一個小花園。首先,我們需要把這塊土地清理干凈,然后栽種花草樹木。在這個過程中,每個班級成員都積極參與,大家一起協(xié)作,互相幫助,共同完成任務(wù)。在這個過程中,我們深刻地感受到了集體的力量,也更加明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
第三段:學(xué)習(xí)到了勞動的意義和價值
在這次班級勞動教育活動中,我們不僅僅完成了一項(xiàng)任務(wù),更重要的是學(xué)習(xí)到了勞動的意義和價值。通過勞動,我們意識到了任何事情都需要付出努力才有可能獲得成功。同時,我們也體驗(yàn)到了勞動的樂趣,只有通過付出勞動才能真正得到收獲的快樂。通過這次活動,我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,更加感激父母的養(yǎng)育之恩,也更加明白了要從小學(xué)會自立和獨(dú)立。
第四段:增強(qiáng)了班級成員之間的團(tuán)結(jié)和友情
在這次班級勞動教育活動中,我們的班級成員之間的團(tuán)結(jié)和友情得到了更加深入的增強(qiáng)。通過共同完成任務(wù),我們更加珍惜班級這個集體,也更加信任和尊重彼此。在勞動的過程中,班里的老師們起到了非常好的指導(dǎo)和帶領(lǐng)作用,更加成為了我們的良師益友,讓我們更加愿意為班級、為老師們付出。
第五段:結(jié)尾
總之,這次班級勞動教育活動是一次非常有意義的社會實(shí)踐教育活動。通過這次活動,我們不僅僅學(xué)會了勞動,更加珍惜了團(tuán)結(jié)和友情,更加懂得了珍惜生活中的每一個細(xì)節(jié)。作為學(xué)生,在接下來的成長過程中,我們會將所學(xué)所感所領(lǐng)悟的精神貫穿到自己的成長路上,做出更加出色的成績。同時,我們也會更加努力地去為班級、為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,為我們美好未來的夢想添磚加瓦。
班級勞動教育活動總結(jié)篇十一
各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
二、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義。
放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會。
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
四、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報。
圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動的甘苦。
總之,通過這些活動的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
班級勞動教育活動總結(jié)篇十二
班級勞動教育活動是培養(yǎng)學(xué)生勞動意識、團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力的重要手段。參加班級勞動教育活動不僅可以讓學(xué)生體驗(yàn)到勞動的快樂,同時也可以增強(qiáng)班級凝聚力和友誼,提高參與的學(xué)生的歸屬感和責(zé)任感。
第二段:介紹勞動教育活動
在班級勞動教育活動中,我們通常會做些什么呢?例如清掃教室、整理圖書館、打掃操場、種植花卉等。這些看似簡單的勞動任務(wù),實(shí)際上卻是對學(xué)生綜合素質(zhì)的鍛煉和提升。通過做好每項(xiàng)任務(wù),學(xué)生可以充分發(fā)揚(yáng)自己的主動性和創(chuàng)造性,同時也提高了自己的集體協(xié)作能力。
第三段:體驗(yàn)收獲
在本次班級勞動教育活動中,我深刻體驗(yàn)到了勞動的魅力。這次我們負(fù)責(zé)整理學(xué)校圖書館。雖然整理工作枯燥乏味,但是在大家的共同努力下,圖書館變得整潔有序。在任務(wù)完成后,大家的心情也都變得舒暢愉悅。同時,我還發(fā)現(xiàn)更多的同學(xué)自覺地參與到勞動中來,表現(xiàn)出了更強(qiáng)的責(zé)任感和凝聚力,這大大提高了班級的凝聚力和友誼。此外,這次活動不但讓我們的社會責(zé)任感增強(qiáng),也讓我們更加感受到了班級的溫暖和互幫互助的友誼。
第四段:反思不足
在本次活動中,我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。首先,由于大多數(shù)學(xué)生缺少團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致許多任務(wù)的執(zhí)行效率不高,而且也存在個別同學(xué)參與度較低的情況。其次,一些同學(xué)在完成任務(wù)中心態(tài)不夠認(rèn)真,導(dǎo)致任務(wù)效果不如預(yù)期。我認(rèn)為,解決這些問題需要我們在平時注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和勞動意識,多開展一些班級文化建設(shè)活動,加深同學(xué)們的彼此了解和認(rèn)同,形成更加緊密的班級關(guān)系。
第五段:總結(jié)
通過這次班級勞動教育活動,我深刻地感覺到了勞動的重要性和班級凝聚力的重要性。同時,我也認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感對于勞動教育活動的重要作用。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加珍視勞動、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,積極參與各種班級活動,為班級建設(shè)盡自己的綿薄之力。
班級勞動教育活動總結(jié)篇十三
在20x年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、活動目標(biāo)。
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;。
2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié);。
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;。
4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;。
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動時間。
20x年x月22日——20x年x月3日。
三、活動主題。
勞動光榮,奉獻(xiàn)最美。
四、活動對象。
全體學(xué)生。
五、活動設(shè)計。
1、召開主題班會。
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
2、舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)。
3、征文活動(三—六年級)。
以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實(shí)的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;x月3日之前上交。(每班5篇)。
班級勞動教育活動總結(jié)篇十四
我們班級的勞動教育活動是在學(xué)校要求之下展開的,活動時間定在周六下午,在班主任老師的指導(dǎo)下,我們提前進(jìn)行了一些準(zhǔn)備工作。首先是討論活動目的和內(nèi)容,我們希望能夠通過戶外勞動,增強(qiáng)班級凝聚力和同學(xué)之間的互動關(guān)系,同時也想嘗試一些新鮮的體驗(yàn)。接著,我們考慮到活動地點(diǎn)和所需物品,確定了前往郊區(qū)公園野炊,需要準(zhǔn)備帳篷、食材和炭火等物品。最后,我們制定了詳細(xì)的流程和分工計劃,確?;顒幽軌蛴行蜻M(jìn)行。
二、活動過程中的收獲和體驗(yàn)
在活動開始前,我們一起搭建帳篷、生火和準(zhǔn)備食材,大家配合默契,快速地完成了各項(xiàng)任務(wù)。接著,我們進(jìn)行了一些娛樂運(yùn)動,如跳繩和投擲游戲,讓大家放松心情,消除疲勞。隨后,我們開始烤食物,大家積極參與,有的負(fù)責(zé)燒炭火,有的負(fù)責(zé)串肉和烤魚,還有的負(fù)責(zé)煮粥和烤甜點(diǎn)。整個過程中,大家互相協(xié)作、互相支持,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。晚上,我們點(diǎn)起了篝火,圍坐在一起聊天,大家展示了自己的才藝,有的唱歌、跳舞,有的表演小品和說笑話,現(xiàn)場氣氛十分熱烈和歡樂。
三、活動中遇到的困難和解決辦法
在活動中,我們也遇到了一些困難,如遭遇風(fēng)雨天氣、食材不足和燒炭火不易等問題。不過,我們始終保持了樂觀的心態(tài)和勇敢的決心,通過相互協(xié)作和資源共享,成功地克服了各種困難。同時,我們也從中學(xué)到了一些有用的辦法和經(jīng)驗(yàn),如如何將火種點(diǎn)燃、如何制作美味的烤食物、如何應(yīng)對突發(fā)情況等等,這些知識和技能將對我們今后的生活和學(xué)習(xí)有所裨益。
四、活動結(jié)束后的感受和反思
活動結(jié)束后,大家一致認(rèn)為這是一次難忘的經(jīng)歷,我們在戶外勞動和互動中,收獲了許多快樂和收獲。通過這次活動,我們加深了班級之間的感情,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,同時也開闊了眼界和豐富了生活體驗(yàn)。不過,我們也反思到了一些不足之處,如活動前相關(guān)的知識和技能的準(zhǔn)備不足、活動中的衛(wèi)生和環(huán)保問題需要加強(qiáng)等等,這些將成為我們今后活動的改進(jìn)方向和著力點(diǎn)。
五、活動對我們今后的學(xué)習(xí)和生活的意義和作用
這次班級勞動教育活動對我們今后的學(xué)習(xí)和生活有著深遠(yuǎn)的意義和作用。首先,它提高了我們的實(shí)踐能力和動手能力,增強(qiáng)了我們的創(chuàng)新思維和動手能力,增強(qiáng)了我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次,它促進(jìn)了我們的身心健康和社交能力,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社會交往能力,同時也提升了我們的文化素養(yǎng)和人文情懷,讓我們感受到了生活的豐富多彩和人生的無限可能。因此,我們希望今后能夠更加積極地參與各種活動,不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗(yàn),同時也為班級和社會做出更多的貢獻(xiàn)。
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