感恩中學生演講稿(模板22篇)

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感恩中學生演講稿(模板22篇)
時間:2023-11-08 00:34:18     小編:靈魂曲

演講稿需要經過充分準備和策劃,以確保傳達清晰的信息。演講稿需要注意語氣和情感的把握,以使演講更具感染力和引發(fā)共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學習。

感恩中學生演講稿篇一

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》,希望大家與我有共同的心聲。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的.感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。

知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?是美國的感恩節(jié)。每年的那時,美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

小的時候,我總把父母對自己的愛當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

我看過這樣一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時候,也同樣會為我們付出的,因為我們是父母的孩子,父母愛我們、關心我們勝過自己的生命。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現(xiàn)在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。

當我離開父母,來到了學校,母親問我會不會想家的時候,我很堅定地說:“不會,肯定不會!”因為我不想讓父母知道我是個軟弱的孩子,不想讓他們擔心我自己無法獨立生活。

可是來了學校,面對陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時候,家里來了電話,母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了,強忍著才沒讓她發(fā)覺。

當慢慢適應新學校了后,雖然不再如當初那么想家,但總有不開心的時候,很多次夜晚來臨,心情寂寞的時候,就會自然的想起父母,想起自己生活了十幾個春秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。

母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空:“孩子,在學校好嗎?家里什么都好,不要掛念。”

電話里爸爸的聲音有些沙啞,爸爸不會說太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有?還有生活費嗎?要吃的好一點?!钡俏倚睦锖芮宄赣H用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

可是同學們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光空喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

在報紙我還上看到一則名為《殘酷的拒絕》的報道,講述的是一名中國科藥大學鎮(zhèn)江校區(qū)的大學生因為擔心衣著破舊的母親被同學看到后笑話,在風雨交加的惡劣天氣里,竟將自己的母親攔在學校門口,母親帶來的一籃粽子和茶葉蛋也讓她原封不動地帶回去,最后在兒子的反復催促下,這位母親不得不含淚離開。

人世間如果缺少了顆感恩的心,那將是一個凄慘、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》送給上蒼,“我來自偶然,像一粒塵土,——————蒼天知道我不認輸,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣珍惜”。歌罷淚眼朦朧,我們該感恩的對象是父母,該唱首感恩的歌送給他們:“我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色世界?!?/p>

我想對父母說:“為了我們這些不知道感恩的孩子們,您們保重!”我還想對自己說:“為了這些感恩的父母,我們也需要感恩。

感恩中學生演講稿篇二

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

你們好!我是來自高一(x)班的xxx。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼、團分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學問,教我們做人的道理;感激朋友,風雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。中學生勵志演講稿。

感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學問的海洋里。當我們變成漫游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是教師的功績,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的'教師。

感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂章。幾年,固然只要短短的一霎時,可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。晚霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的腳印……幾個朝朝暮暮,沉淀了我們。

滴水之恩,當涌泉相報!

我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

感恩,從你我做起!從心做起!

感恩中學生演講稿篇三

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是八年級xx班的xx,今天我演講的主題是"感恩就是回報"。

有人說感恩是為了回報別人的行為;有人說感恩是為了幸福他人,快樂自己;有人還說感恩是用道德滋養(yǎng)饑渴的靈魂。

郁郁蔥蔥的綠葉譜寫了飛揚的樂章,這是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;飄動的晴空是白云對藍天哺育的感恩;歡快歌唱的溪流是溪水對大山依靠的感恩。

許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!不曾忘,當我讀到這篇文章時,想到養(yǎng)老院里孤獨的老人充滿了心酸和孤獨。同學們,聽完這篇文章后,你們內心世界的某個角落有觸動嗎?如果沒有珍惜過,請好好珍惜!當你后悔錯過了明媚的太陽時,也一定會錯過閃耀的星星。

感恩父母吧!承歡膝下讓他們安享晚年;感恩老師吧!因為他們,我們才會有博學的才智;感恩朋友吧!因為我們同甘共苦,肝膽相照;感恩自然吧!我們才有美好的環(huán)境;感恩社會吧!我們才有美好的未來!

請不要吝嗇你的感恩之情,當你被別人關心時,請真誠地說“謝謝”,并真誠地微笑。當別人需要幫助和支持時,伸出你溫暖的手,抱以寬容的心態(tài)。因為心存感恩,我相信我們未來的路不會很難走。

一粒沙子可以容納一束陽光,一個行動可以見證一個道德品質,一方土地可以養(yǎng)育一種人品,一個社會可以培養(yǎng)你的感恩之心。

同學們,請快點行動!回報他人,回報社會,回報自然,當你心中有感恩時,你會得到什么?請想一想。

感恩所有,明天,它將結出許多美好的果實,讓我們擁有巨大的財富!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

感恩中學生演講稿篇四

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,歲月如梭。熟悉的校歌猶在耳畔,離別的腳步卻已走近。一本寫滿了我們刻骨銘心的記憶、描繪了熱血青春的大書即將合上。在這里,我們一起度過4年1460個日子;在這里,我們共同書寫了自己的奮斗故事;在這里,我們彼此擁抱互相祝福;在這里,我們一起向母校揮手告別。

如今,即將離開母校溫暖的羽翼,成為一只獨立的小小鳥,回想與母校有關的一切,心緒不由自主飄遠,眼眶情不自禁泛紅。即將離開的時候,才發(fā)現(xiàn)母校已經給了我們太多太多。

每個清晨,瑯瑯書聲如銀鈴般在教九小花園回響,我們用行動詮釋著天道酬勤;每個傍晚,歡聲笑語如音樂般在木鐸下奏響,我們用微笑展現(xiàn)著濃濃同學情。在這里,一草一木都在訴說著有著母校的點點滴滴;在這里,一人一事都給我們學子歡呼和驕傲的理由。

學如逆水行舟,不進則退。幾十本筆記記錄了我們雞鳴而起奮發(fā)讀書的勤奮;一箱箱書籍訴說了我們焚膏繼晷刻苦鉆研的努力?!傲魉桓瑧魳胁惑?,民生在勤”。在這里,母校給了我們勤奮向學的校風和淳樸求實的學習氛圍;在這里,母校告訴了我們持久性努力的重要;在這里,母校讓我們懂得一旦松懈,就會被淘汰的時代法則。

鷹擊長空,魚翔淺底。在這里,我們不因專業(yè)各異而羈絆,不因家鄉(xiāng)不同而隔閡。我們因志趣相投而結緣,因同愛自由而相識。在這里,想玩音樂可以求師學藝,想學書法可以切磋交流,想要術業(yè)有專攻則有豐富的學習資源和志同道合的老師、同學。感謝母校,讓我們呼吸著如此自由的空氣;感謝母校,你教會我們自主學習、主動探究;感謝母校,你讓我們自由選擇、自由生活。

今天,我們即將走出母校的校門,走出母校的懷抱,踏上社會或是開始新的學業(yè)。畢業(yè)亦是起點,是我們真正長大,真正獨立,真正走向社會的起點。風起云涌,大浪淘沙,我們xxx的學子必當有奮力拼搏、建功立業(yè)、做弄潮兒的勇氣和信心!為此,我們必定要繼續(xù)學習,不斷積累知識與智慧,以我們20歲的活力和自信,笑對將來的一切喜悅和悲傷,瀟灑地對成功和失敗投以微笑,用行動證明母校的價值。俱往矣,數(shù)風流人物還看今朝!

感恩母校給予我們的一切,感激誨人不倦的老師們,感謝一直陪伴著的同學們。我們深知,比起母校給予我們的,我們回饋的還太少。但請母校放心,請老師放心,我們20xx屆畢業(yè)生,一定會用我們最大的努力回報您!我們會精心耕耘,不辱使命,用我們的青春才華和辛勤汗水不斷創(chuàng)造佳績,用自己的方式向世界展示母校的風采,不斷溫暖母校的心窩!

感恩中學生演講稿篇五

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

成績,全面的發(fā)展,每天進步一點點,這更是對老師的感恩。 俗話說:“四海之內皆兄弟?!蓖瑢W、朋友,也是我們身邊值得感恩的人。他們在我們孤獨寂寞困頓時給我們傳遞著友情、幫助和支持,讓我感受到集體生活的溫暖,讓我擺脫了困難,讓我看到了希望。感恩同學、朋友,從身邊做起。一個溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一種互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!

感恩深深,真情切切,感恩讓我們懂得了付出,懂得了奉獻;讓我們學會了愛,學會了尊重。讓我們胸懷感恩的心,回報他人,回報社會。

謝謝大家!

感恩中學生演講稿篇六

親愛的老師,同學們:

大家上午好!我今天演講的題目是《感恩忠德,感恩老師》!

我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統(tǒng)的民族?!罢l言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當涌泉相報”的經典詞語,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。感恩之心,是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集,且銘記在心。是一個正直的人起碼的品德。同學們,每天清晨,當我們還在沉睡時,保潔阿姨已經打掃好樓道。整潔的校園,優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情無比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換著花樣做出含有豐富營養(yǎng)的可口飯菜。當我們的桌椅,門窗,燈管出現(xiàn)損害時,后勤的叔叔總是在第一世間為我們修好,讓我們安心的學習。

電腦出現(xiàn)了問題,網絡辦的老師總是及時趕到排除故障,使我們充分感受著多媒體教學帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺上奉獻著他們的一切。忘不了當我們遇到困惑與迷茫時,是老師為我們指點迷津;當我們因魚的成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風帆;忘不了當我們身體出現(xiàn)不適時老師噓寒問暖,送醫(yī)送藥,有的老師為了輔導我們的功課而無暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。老師是我們成長道路上的引路人,他們教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路。

尊崇的教師、敬愛的同窗們:

你們好!我是來自高一(x)班的xxx。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼、團分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學問,教我們做人的道理;感激朋友,風雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。中學生勵志演講稿。

感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學問的海洋里。當我們變成漫游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是教師的功績,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的'教師。

感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂章。幾年,固然只要短短的一霎時,可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。晚霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的腳印……幾個朝朝暮暮,沉淀了我們。

滴水之恩,當涌泉相報!

我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

感恩,從你我做起!從心做起!

感恩中學生演講稿篇七

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是來自高一、23班的周**,今天在這里想和大家一起,用短暫的幾分鐘時間,重拾記憶的片段,看看那條來時的路,謝謝一路愛我們的人,也謝謝那些曾為愛瘋狂的日子!今天我演講的主題是《感恩——流年》。

記得有人說過,兒時掏心掏肺傾心傾血扶你上路的是父母。少不更事只會讓身邊最親近的人為自己付出,也為自己流淚,我真的不是個懂事的孩子。十六歲,卻沒對父母說過一句我愛你,現(xiàn)在,每當看著媽媽日漸憔悴的面容和爸爸日漸彎曲的背脊,眼眶總會不經意間泛出淚來。

我最親最愛的人為我的無理取鬧一次又一次的身心憔悴。爸爸卻說:“沒關系,孩子還小!”我卻連一句對不起都遲遲埋葬在心里;媽媽說:“不怪你,知道錯了就好!”我卻連一句謝謝你都讓它隨風而逝。當代女作家丁立梅曾說:我會記得你,就像風會記得一朵花的香!可今天我站在這里,只希望時光慢一些,讓我們所有人的父母能和我們在一起久一些。讓流年停駐,時光慢走,讓我們每個人都有時間去頓悟,去感恩,去為了愛,不留遺憾,為了感恩,奉獻孝心!

佛說,前半世我們都是一棵會開花的樹,結了半世的緣,今生才可相遇!那從相逢到相知,恐怕花兒已開滿了世紀!年少的輕狂讓身邊的朋友一個又一個的離去,自己卻無所謂般聽著那些個性化的歌曲,可無人知曉在某個寂靜的夜,點點星光伴孤影的時候,還是會想起某個好友給過的溫柔,再想哭時,也會發(fā)現(xiàn)沒有了肩膀。

所以,一句謝謝不矯情,一個擁抱也不寒磣,一雙手的緊緊相握,攥得生疼,是一顆感恩的心見證友情的力量,是一顆感恩的心綻放溫暖的陽光!明媚的流年,有朋友相伴,一生一世,因為感恩,所以懂得,因為懂得,所以相知相惜,一生一世!朋友,感恩有你,流年,真好!

宛轉流年,流年宛轉,一季春花紅,一地秋葉黃。十多年的成長之路,多少人與我們擦肩而過,又有多少人從相遇就未曾離開。年少不更事失去了許多本該有的陪伴,也讓身邊的人為了自己傷心流淚,可歲月不會讓你重新去愛,流年中失去的也無可追回,只能讓心在一次又一次的失去后盡早學會感恩,然后懂得珍惜。

我們總是把年齡小當做傷害的理由,可我們又何曾給過那些身邊的人一個愛自己的理由。我們總是問蒼天為什么別人有的自己沒有,為什么身邊的人漸漸都離開?可為何不問問自己,長了這么大,說過多少句謝謝,又給過那些身邊的人多少幸福?!別等流淚了才知道心碎了,也別等人走了才發(fā)現(xiàn)還沒有好好珍惜!

感恩,就是把那個人,那件事,那張照片映進心里,然后告訴自己不忘記;感恩,就是把父母對你的好滴滴銘記,然后告訴爸媽:你老了,我養(yǎng)你;感恩,就是在朋友幫你時說句謝了,等有一天他需要了,哪怕風狂雨疾,浪高海深,我都翻山越嶺,面帶微笑,走向你;感恩,就是在一攝氏度又一攝氏度的愛中和一次又一次的跌倒后仍咬著牙,站起來,然后告訴自己撐下去,然后的然后,仍抬起驕傲的頭,朝著自己選擇的路,帶著感恩走下去!

朋友們,流年如逝,感恩如山,一向年光有限身,不如憐取眼前人。趁青春明媚,正善美存心,那就讓流年承載愛心,讓愛心相伴感恩,去溫暖人生,照亮你我,讓這個世界更加美好!我的演講結束,謝謝大家!

感恩中學生演講稿篇八

親愛的老師,同學們:

你們好!

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當聽到這首歌,我都會想起,想起我那慈祥的母親。

每天清晨,是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當我們熟睡時,又是誰為我們蓋被子;當我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰,是我們的母親??!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。無私,媽媽對教育子女這方面非常關心,每個星期都會到書城去看關于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會看到媽媽,。她一定又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做??墒俏覀円矔[點小別扭,只不過媽媽依然不打我,依然愛著我??煨W畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學,天天地奔波在各個中學,天天詢問著哪個中學好,每天回來累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。

我心里知道,媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時,媽媽無微不至地關心著我;學習方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點了,但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會辜負媽媽對我的期望,我也一定會懷著感恩的.心考進好的中學,讓媽媽不再因為我操勞奔波。

讓我們這一生懷著感恩之心吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩中學生演講稿篇九

尊敬的xx老師,親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己……”這首歌,教給了我做人的道理——用一顆感恩的心去面對生活,感恩生活中的一切。

我要感恩,首先要感謝身邊的許許多多的人——父母、老師、親屬、同學、朋友……要感謝父母,是父母讓我來到了這個世界,是父母給了我家的溫暖;要感謝老師,是老師傳授給我知識;要感謝恩同學,是同學給了我集體的溫馨;要感謝朋友,是朋友給了我友誼和快樂。

除了要感恩身邊的人,我還要感恩身邊的一些事物。感謝地球,是地球母親給了我們一個賴以生存的環(huán)境;感謝誰,是水讓我們的生命得以維持;感謝太陽,是太陽讓萬物享受到陽光的沐浴。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。學會感恩,可以讓世界變得更加和諧,更加美好。在今后的生活中,我要以一顆感恩的心去面對生活。爸爸經常開車送我出去學習,病在車上等我好幾個小時的課,非常辛苦。在這里,我要對爸爸說:“謝謝您!”

有一句古話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”生活中有千千萬萬需要我們感恩的人和物,我們要學會感恩生活種的一點一滴!如果世界上每一個人都學會了感恩,愛的花朵將灑滿世界的每一個角落,愛的芬芳將浸潤到每一個人的心田。如果是這樣,世界將變得多么美好呀!

謝謝大家!

感恩中學生演講稿篇十

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是來自高一、23班的小明,今天在這里想和大家一起,用短暫的幾分鐘時間,重拾記憶的片段,看看那條來時的路,謝謝一路愛我們的人,也謝謝那些曾為愛瘋狂的日子!今天我演講的主題是《感恩——流年》。

記得有人說過,兒時掏心掏肺傾心傾血扶你上路的是父母。少不更事只會讓身邊最親近的人為自己付出,也為自己流淚,我真的不是個懂事的孩子。十六歲,卻沒對父母說過一句我愛你,現(xiàn)在,每當看著媽媽日漸憔悴的面容和爸爸日漸彎曲的背脊,眼眶總會不經意間泛出淚來。

我最親最愛的人為我的無理取鬧一次又一次的身心憔悴。爸爸卻說:“沒關系,孩子還??!”我卻連一句對不起都遲遲埋葬在心里;媽媽說:“不怪你,知道錯了就好!”我卻連一句謝謝你都讓它隨風而逝。當代女作家丁立梅曾說:我會記得你,就像風會記得一朵花的香!可今天我站在這里,只希望時光慢一些,讓我們所有人的父母能和我們在一起久一些。讓流年停駐,時光慢走,讓我們每個人都有時間去頓悟,去感恩,去為了愛,不留遺憾,為了感恩,奉獻孝心!

佛說,前半世我們都是一棵會開花的樹,結了半世的緣,今生才可相遇!那從相逢到相知,恐怕花兒已開滿了世紀!年少的輕狂讓身邊的朋友一個又一個的離去,自己卻無所謂般聽著那些個性化的歌曲,可無人知曉在某個寂靜的夜,點點星光伴孤影的時候,還是會想起某個好友給過的溫柔,再想哭時,也會發(fā)現(xiàn)沒有了肩膀。

所以,一句謝謝不矯情,一個擁抱也不寒磣,一雙手的緊緊相握,攥得生疼,是一顆感恩的心見證友情的力量,是一顆感恩的心綻放溫暖的陽光!明媚的流年,有朋友相伴,一生一世,因為感恩,所以懂得,因為懂得,所以相知相惜,一生一世!朋友,感恩有你,流年,真好!

宛轉流年,流年宛轉,一季春花紅,一地秋葉黃。十多年的成長之路,多少人與我們擦肩而過,又有多少人從相遇就未曾離開。年少不更事失去了許多本該有的陪伴,也讓身邊的人為了自己傷心流淚,可歲月不會讓你重新去愛,流年中失去的也無可追回,只能讓心在一次又一次的失去后盡早學會感恩,然后懂得珍惜。

我們總是把年齡小當做傷害的理由,可我們又何曾給過那些身邊的人一個愛自己的理由。我們總是問蒼天為什么別人有的自己沒有,為什么身邊的人漸漸都離開?可為何不問問自己,長了這么大,說過多少句謝謝,又給過那些身邊的人多少幸福?!別等流淚了才知道心碎了,也別等人走了才發(fā)現(xiàn)還沒有好好珍惜!

感恩,就是把那個人,那件事,那張照片映進心里,然后告訴自己不忘記;感恩,就是把父母對你的好滴滴銘記,然后告訴爸媽:你老了,我養(yǎng)你;感恩,就是在朋友幫你時說句謝了,等有一天他需要了,哪怕風狂雨疾,浪高海深,我都翻山越嶺,面帶微笑,走向你;感恩,就是在一攝氏度又一攝氏度的愛中和一次又一次的跌倒后仍咬著牙,站起來,然后告訴自己撐下去,然后的然后,仍抬起驕傲的頭,朝著自己選擇的路,帶著感恩走下去!

朋友們,流年如逝,感恩如山,一向年光有限身,不如憐取眼前人。趁青春明媚,正善美存心,那就讓流年承載愛心,讓愛心相伴感恩,去溫暖人生,照亮你我,讓這個世界更加美好!我的演講結束,謝謝大家!

感恩中學生演講稿篇十一

各位領導、同學們:

你們好!

今日我演講的題目是《感恩的心》。

我是一個來自貧困山村的女孩,出生在一個世代為農的各位庭里。做著老祖宗做的事,住著老祖宗住的房。長輩的體弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使舉步維艱的家更風雨飄搖。一次又一次對視父親那雙充滿希冀而又內疚的眼睛,一遍又一遍地告訴自己應該輟學分擔責任,但是,家人的苦口婆心和老師的諄諄教誨讓我又一次背著沉重的囑托回歸校園,正當我痛苦萬分的時候,一陣春風掠過失意的我。今日,父親不用再為籌集學費而奔波發(fā)愁了,因為我正沐浴在祖國“兩免一補”政策的春風里,正徜洋在“留守孩關愛工程”愛的海洋里,我清楚地知道,這些政策的實施來源于國家財政的支持,而國家財政的收入則來源于廣大民眾的誠信納稅,也就是說,如果沒有納稅人的誠信納稅,就不可能有這么大的財政投入,就不可能有我們書聲瑯瑯的幸福笑容。每每我和我的同學享受明媚陽光的時候,總是相擁而喜,總是心存感激。如果把祖國比作母親,稅收就是母親身上的血脈,納稅人就是為偉大母親獻血的孩子。正是稅務的哺育讓我有機會茁壯成長,面對考試成績第一名的榮譽,手舉“三好學生”的獎狀時,感恩的心總是溢于言表。今日,在這里,就請允許我以及像我一樣千千萬萬享受著關愛的人向天下所有納稅人致以最誠摯的敬意!

呼吸著愛的空氣,懷惴著夢的希冀,幼小的心靈早己埋下宏偉的種子,腳踏實地,心系稅務,感恩的我一定會用聰慧的大腦去學習廣博的知識,用睿智的心靈和火一樣的激情為祖國譜下華彩樂章!

謝謝!

感恩中學生演講稿篇十二

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

因為有愛,所以感動;因為感動,我懂得感恩;感謝,才會有源源不斷的愛。

世界似乎很小,仿佛一轉身,就不知道會遇到誰;世界真大。好像一轉身就不知道誰會消失。

坐在沙發(fā)上看一個叫《健康熱線》的健康節(jié)目的是我奶奶。她是一個很老的男人,也是一個普通的女人。當我走進房子時,我喊道:“吃什么,我餓死了?!蹦棠腾s緊放下遙控板,走進廚房,說:“我好餓,要快了。那里有切好的水果。先吃點水果?!?/p>

我坐在沙發(fā)上,看著夕陽下的天空。他沒有初升的太陽熱,但比初升的太陽暖和。夕陽余暉化為瑣碎的云朵,有層層分明的燃云。紅色的秋日夕陽早已失去了曾經熾熱的力量,呈現(xiàn)出無力的姿態(tài),感受著它,一種不可逆轉的沉入西山的氣勢。

過了一會兒,飯香飄了出來。一家人坐在餐桌旁,玩得很開心。我坐在桌子上,我奶奶把韭菜放在我面前,看著她的桌子,不過是一碗白飯和一碗白菜豆腐。我的心被層層波浪攪得亂七八糟,正忙著給外婆夾肉,外婆卻夾回去說:“我老了,吃這些不好,你吃,你吃?!闭f完,又忙著幫別人夾菜,一邊夾菜一邊默默地吃著自己的飯。

吃完飯,看著想出去的外婆,總是一樣的衣服,也是我唯一的愛好,卻總是一次又一次的為了我們放棄我愛的東西。時間總是無情的,原本烏黑濃密的頭發(fā),現(xiàn)在銀白色的頭發(fā)真的很刺眼。歲月可能在她的臉上留下了痕跡,她的膚色變成了暗黃色,她的眼睛失去了原來的神采。她可能沒有最美的容顏,卻在愛她的人心中留下了最美的痕跡。她讓時間吃驚,讓歲月變得柔和。

地平線上的夕陽漸漸西下,似乎害怕激起自己無限的悲傷,就悄悄離開。雖然沒有初升的太陽那么明亮,但依然溫暖著我。

“感恩的心,謝謝你。陪伴我一生,給了我做自己的勇氣……”其實生活也是一種感恩。讓我們用感恩的心看世界,用感恩的心面對生活。

感恩中學生演講稿篇十三

可能我在學校里扔下一張廢紙,沒去理會;可能我在墻上畫上一筆,不曾注意;可能……母校,您可能在哭泣?可能在為我不好的行為感到悲傷。此刻,我要離開母校了,我舍不得同學,更舍不得我的教師啊!

記得有一次,教師在上語文課,每個同學都進取舉手,誰都不想失去回答問題的機會。我沒有舉手,因為我膽子小。教師看了看四周,她的眼光和我碰到了一齊,她便點了我的名字,并提問了我。頓時,我的腦子里一片空白,根本沒想到教師會提問我。忽然間,我看到教師溫柔的`眼神,她和藹地說:“別怕,仔細想一想?!边@個充滿慈祥的眼神,剎那間,鼓勵了我,給了我自信。我毫不猶豫地說出了答案,贏得了同學們熱烈的掌聲。我永遠忘不了那個場面,我會永遠記得我那位和藹可親的教師。

雖然我要離開母校了,教師的教導和這些歡樂的時光,我永遠銘記在心里。

感恩中學生演講稿篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高20xx級2班的xxx。我今天國旗下演講的題目是《老師,您辛苦了》。

九月是一個金色的季節(jié),九月也是一個收獲的季節(jié),就在十年前的這樣一個九月我們懷著喜悅而又激動地心情,踏入了學校這座知識的殿堂。陪著我們一路走到現(xiàn)在的那個人啊,是您,我親愛的老師。

是您,讓我從咿呀學語的幼子,成長成為現(xiàn)在伶俐的少女。

是您,讓我從當年數(shù)著手指計算的艱難,變成現(xiàn)在應對各種復雜函數(shù)的從容。

還是您,讓我從幼稚懵懂,變得懂事堅強。

而這一路來的艱辛,又有誰懂。

這一路,是您的目光,在鼓勵;是您的聲音,在指正;是您的心,在呼喚;是您的人格,在感召。

您不是雕塑家,但卻雕刻出世界上最珍貴的.藝術品;您不是詩人,但卻書寫出最壯麗的詩篇;您不是畫家,但卻在一點一滴之間勾勒出唯美的風景畫。

有人把老師比作紅燭,燃燒著自己,照亮了別人,甘做人梯、嘔心瀝血。是啊你們用筆尖耕耘桃李地、墨水澆出智慧花,您為祖國培養(yǎng)出一批又一批的棟梁。您們將青春獻給了教育這樣神圣的事業(yè),令我們欽佩。

如果沒有你,幼芽如何長成大樹;如果沒有你,何來燈塔照亮航路、如果沒有你,生命又將怎樣才能大放光彩。

荀子曰:“教也者,長善而救其失者也。”您的恩情我們又如何能報答。

希望同學們能體諒老師對我們的一片苦心,在新的學期里,更能做到尊敬老師,平時見到來時主動問好,認真的聽好每一堂課,完成每一次作業(yè)。能約束自己的行為,不頂撞老師,遵守班規(guī)校紀,以一個中學生應有的朝氣蓬勃去過好每一天,認真仔細的做好每一件事強。

同學們,我們在父母的鼓勵下,老師的關愛下成長,何以能不報答?努力吧!用優(yōu)異的成績默默地書寫學生對老師最為崇高的敬意。

老師,今天是您的屆時。在這里,我代表每一位同學對你說一句:老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂。

感恩中學生演講稿篇十五

敬愛的老師、親愛的同學:

這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學樓,望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候,我們思念校園的點點滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點綴,成為我生命中一道亮麗的風景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。

讓我們享受生活的美麗,生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長。我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩老師,是老師讓我走向知識的道路,打開智慧的大門。這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。忘不了當我們遇到困惑與迷茫時,是老師為我們指點迷津;當我們因好的成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風帆;忘不了當我們身體出現(xiàn)不適時老師噓寒問暖,送醫(yī)送藥,有的老師為了輔導我們的功課而無暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。

記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“來心雨,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是老師溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但老師還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。老師是一縷清風,無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細細的風聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。

感恩中學生演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩;因為感恩,有了源源不斷的愛。

世界仿佛很小,好像一轉身,就不知道會遇見誰;世界真的很大,好像一轉身,就不知道誰會消失。

那個坐在沙發(fā)上,正在看一檔叫做《健康熱線》的養(yǎng)生節(jié)目的就是我的外婆。她是一個年過古稀的老人,也是一個平凡的不能在平凡的婦人。走進家門,我便嚷嚷︰“吃什么呀,要餓死了?!蓖馄偶泵Ψ畔逻b控板,邊走入廚房,邊說︰“餓壞了吧,快了快了,那里有削好的水果,先吃點水果吧。”

我坐在沙發(fā)上,望向天邊一抹斜陽,他不似朝陽熾熱,但比朝陽溫暖。落日的余暉向瑣碎的云朵,出現(xiàn)火燒云,層次分明,紅紅的秋日夕陽,早已失去曾經炙熱的威力,呈現(xiàn)出一種虛弱的姿態(tài),并且可以感受他,一種不可挽回的沉入西山的勢頭。

不過一會兒,飯香便飄了出來。一家人坐在餐桌上吃飯,和樂融融。坐上桌,外婆便把葷菜放在了我面前,看向她的桌前,卻只是一碗白米飯加一碗白菜豆腐,我的心里被激起層層波瀾,忙把肉夾給外婆,外婆卻一邊夾回,一邊說︰“我年齡大了,吃這些不好,你吃,你吃?!闭f完,又忙這幫其他人夾菜,夾完便又默默的吃著自己的飯。

吃完飯,看著要出門的外婆,不變的總是那幾件衣服和自己僅有的幾個愛好,卻總是為了我們一次次放棄自己所鐘愛的。時光總是無情的,原本烏黑濃密的發(fā)絲,可是現(xiàn)在那一根根銀白的發(fā)絲,也著實耀眼。歲月也許在她的臉上留下痕跡,膚色也變得暗黃,眼睛失去了當初的神采,她也許沒有最美的外表,卻在愛她的人心中留下最美的痕跡。她驚艷了時光,也溫柔了歲月。

天邊那抹斜陽漸漸落下,似乎怕勾起我們我們無限的離愁,便安靜的離去,它雖然沒有朝陽燦爛,但依然溫暖了我。

“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣,做我自己……”其實生命亦是一種感恩,讓我們用一顆感恩的心去看待這個世界,用一顆感恩的心面對生活。

感恩中學生演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是玉峰街實驗小學二年級三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。

古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們應該怎樣感恩父母呢?在學校,我們要更加努力地去學習,用優(yōu)秀的成績來報答父母。在家里,我們要做一個懂事聽話的'好孩子,不僅把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務活,減輕他們的一些負擔。

當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩中學生演講稿篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當聽到這首歌,我都會想起,想起我那慈祥的母親。

每天清晨,是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當我們熟睡時,又是誰為我們蓋被子;當我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當......那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰,是我們的母親?。∥业膵寢屚瑯佑兄煜赂改傅拇葠?。無私,媽媽對教育子女這方面非常關心,每個星期都會到書城去看關于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會看到媽媽,。她一定又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做??墒俏覀円矔[點小別扭,只不過媽媽依然不打我,依然愛著我??煨W畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學,天天地奔波在各個中學,天天詢問著哪個中學好......每天回來累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。

我心里知道,媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時,媽媽無微不至地關心著我;學習方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點了,但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會辜負媽媽對我的期望,我也一定會懷著感恩的心考進好的中學,讓媽媽不再因為我操勞奔波。

讓我們這一生懷著感恩之心吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩中學生演講稿篇十九

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們,二十一世紀的接—班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。

那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。

正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。

這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。

您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果?。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。

您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸??鞓?,快樂幸福。

這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”

謝謝大家!

感恩中學生演講稿篇二十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天國旗下講話的題目是《孝敬父母》。

天地間,有一種奔騰不息的力量,叫愛,來自父母;人世中,有一種恩情比天高,比地厚,來自父母,孝敬父母國旗下講話。

當我們第一次懂得凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學語,能喊出的第一個字眼,是我們的爸爸媽媽;當我們蹣跚學步,直至獨立行走的背后,又是父母多少的擔驚受怕;當我們邁入學堂,吮吸知識的甘露時,又是父母為我們包上一本本的教科書。當我們遇到困難時,永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,是父母;當我們遠在他鄉(xiāng)、獨處異地時,思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。

可是,我們都捫心自問一下,面對父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎?有些同學當父母不能滿足自己的要求時,選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學把父母的噓寒問暖、關心愛護當作煩人的嘮叨;甚至有些同學因為羨慕別人家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。

同學們,我們生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的,我們成長過程中有多少失敗與苦澀都是父母與我們一同承擔的?!罢l言寸草心,報得三春暉”,沒有父母數(shù)十年如一日的點滴,怎能會有今日朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的我們!

畢淑敏曾言:“孝心無價。”“也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。……也許是一桌山珍海味,也許只是一只野果一朵小花。……也許是數(shù)萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價的。

是的,孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時,不賭氣,多溝通;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經濟條件的東西;節(jié)假日不能回家時,給父母一聲電話里的問候等等。

同學們,讓我們學會感恩,從孝敬父母開始。

感恩中學生演講稿篇二十一

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜??”一首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹凡恢騽恿硕嗌偃说男?,不知濕潤了多少人的眼眶,亦不知濡濕了多少青衫?/p>

光陰荏苒,歲月流逝,回眸那遠去的年華與季節(jié)輪回的印跡,幾多思索,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心。

感恩父母,感謝他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝他們在我們最痛苦,最無助,最失敗時,給我們最溫暖的支持?!按饶甘种芯€,游子身上衣?!边@偉大的母愛無時無刻不在溫暖著我們,鼓勵著我們。讓我們心中有個寧靜的居所,有個幸福的源泉。

感恩老師,他們教給我們知識,引領著我們做“大寫的人”?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彼麄兊恼佌伣陶d之情無時無刻不在鞭策著懈怠的我們,激勵著后退的我們,使我們的理想能在風雨后開出最絢爛的花朵。 感恩朋友,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會到人生的快樂與真情。在我們困難時候,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起斗志?!暗嗡?,當涌泉相報”,我們受益于他們的恩情,我們更應懂得回報他們。

感恩挫折,泰戈爾說過“世界以痛吻我,要我回報以歌”挫折固然痛苦,但他啟發(fā)了我們樂觀,教給了我們堅強。“生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活總要經歷風雨,雨來過,只要我們微笑面對,就會明白“只有經過地獄的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!笔谴煺圩屛覀兊娜松咏k麗精彩,讓我們成長的腳印更加清晰。我們受益于此,也更應感恩于此。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,動物亦如此,那么作為靈長的我們又如何呢?

感恩中學生演講稿篇二十二

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《做感恩的人》。

相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學,在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。

正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設備做為輔助教學的工具。而我們呢有些同學竟不珍惜時間,當老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認真聽講,作業(yè)不認真完成,平常不注意這些小細節(jié),導致成績不好,追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。

這是亙古不變的真理。作為學生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負責人的老師,還有父母對我們無微不至的關懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學生,難道我們不應該感謝父母的照顧,感謝老師的關懷,感謝學校給我們提供這么優(yōu)越的學習環(huán)境嗎作為學生,學習是我們的任務。當我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!

懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!

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