等待春天初中范文(15篇)

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等待春天初中范文(15篇)
時間:2023-11-08 00:40:11     小編:翰墨

勇于面對挑戰(zhàn)是成長和進步的關(guān)鍵。在寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的表達方式和思路。希望大家能通過閱讀范文,提高自己的寫作水平和表達能力。

等待春天初中篇一

雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”是的,當生活中的寒冬襲來時,我們要堅信,積極面對,耐心等待,也一定會迎來人生的春天。

歷史長河奔流不息,那朵等待的浪花格外晶瑩耀眼。越王勾踐,這個敗于吳王夫差的亡國之君,忍辱負重,做了夫差的馬夫。他暗暗積聚力量,磨練自己,臥薪嘗膽,靜靜等待時機。數(shù)年之后,他滅吳國,雪前恥,最終迎來了勝利的春天。

面對困境,勾踐沒有消沉,而是選擇了耐心等待,默默的充實、提高自己,迎接春天的到來。是等待,使他獲得了成功,為他迎來了生命的春天!

時光流轉(zhuǎn),那等待的身影依然清晰。漢朝使節(jié)蘇武出訪匈奴,不料卻被扣留,蘇武誓死效忠朝廷,于是被放逐到不毛之地?!翱曙嬔囃虤帧?,他艱難地生存,他默默地等待,等待著有朝一日能回到故國,終于,在苦等了十九年后,他如愿以償,被漢朝救回,回到了日思夜想的家鄉(xiāng)。

“草色煙光殘照里,無言誰會憑闌意”,也許有人不理解蘇武的等待,可正是這等待,讓“留胡節(jié)不辱”的民族氣節(jié)千古流傳!倘若當年被放逐到荒野時,他便萎靡不振,又怎會等到回歸家園的那一天?是等待,讓蘇武感受到故鄉(xiāng)的暖春,更收獲了自己生命的春天。

在寒冷的冬天,父親讓兒子去弄些柴火,兒子發(fā)現(xiàn)一棵死樹,便砍斷枝干帶了回去。來年春天,那個樹墩竟抽出了新芽!在惡劣的環(huán)境中,那棵看似已死的樹,實則在蓄勢待發(fā),耐心等待春天的生機勃發(fā)。

當生命中的狂風(fēng)暴雨來臨時,只要心中堅定著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的信念,積極面對,耐心等待。相信,風(fēng)雨過后,定是七色彩虹!

等待春天初中篇二

我真的很愛雪,但我卻不喜歡帶它來到這個世界的冬季。我曾幻想過六月飄雪。那肯定很美。我沒有理由拒絕冬季,雖然它無情,刻骨,但它帶來了雪。雪充滿了幻想,充滿了無奈,充滿了希望。雪來到這個世界,它注定只屬于大地,屬于大地上的每個生命。它們用自己的身軀覆蓋了大地,讓大地上的生命在自己溫暖的懷抱下度過嚴冬。孕育新的生機與希望。

雪給了萬物恩惠但是,萬物好像并不接受,依然在固執(zhí)的等待著太讓,等待著春天,雪亦知道,只有春天才能呼喚醒它們。于是,雪開始悄悄的融化掉自己,或許等到再也看不到雪的那一天,春天就到了。當春的太陽升起照耀在萬物身上時,我仿佛看到了雪留下的眼淚……春,或許已不再遙遠。(中國作文網(wǎng))。

等待春天初中篇三

寒冷的初冬飄起了小雪,嘗試著一個人走在無人的街,塞著耳機,耳邊卻仍然寂靜一片。盡管寒風(fēng)凜冽,腳步依然向前。

mp3放到一首舒緩的歌曲,把我的思緒牽到遼闊的海邊,還要經(jīng)過多少打擊和考驗,我才會慢慢領(lǐng)會,那些人生的道理需要我慢慢去學(xué)會。面對平靜的`歲月,每個人都獨自承受著悲喜的一切。既然冬天已經(jīng)來臨,那么春天也就不遠,等待,繼續(xù)等待春天,抖落一地的風(fēng)雪,飄散一世的悲傷。如果可以目睹春天美麗的容顏,冬天再犀利的剝削又算得了什么?!

一個四季,一個世紀,一個世界。

等待春天初中篇四

踮著腳,伸著脖兒,也難以望穿那溫軟迷蒙的楊柳煙,于是我閉上眼,想象她的'容顏。

該有濡濕的粉墻黛瓦,潮潤的青石街板,甜軟的彈詞在濕漉漉的空氣中綿綿地唱,老漁夫們在煙雨迷蒙的鑒湖上搖那梭針似的烏篷船……江南的春天,該帶著她滿身的文化印記,清俏地立在黛綠色的江南。

等待春天初中篇五

一棵開花的書,儼然是它,那朵朵花中包含著的不是花蕊,是一顆守望著的,祈禱著的心啊!

我卻差點錯過它,錯過春天,差點辜負了它們500載的艱辛。

它們是否真的求了5?它們又多少次在路人匆忙的腳步中,飄落了它們凋零的心?

是這樣嗎?所以你們便這般急迫地將自己裝點,這般急迫地想讓我發(fā)現(xiàn),怕那又一次無視地錯過。所以,即使還只是3月,即使還是一身厚重,你們已經(jīng)倔強地讓自己的美麗立于枝梢了。

我懷著莫名的哀傷和感動以及愧疚。哀傷——可憐的人兒,為何這樣傻,苦苦等待卻只為那一次相知、相識。感動——這樣的艱辛,卻只為是了我的遇見。愧疚——曾經(jīng)日子,有多少次錯過與辜負,它們幸苦的等待,就這樣被我五一的丟失。

美麗在你身邊,你一不小心,他就會從你指尖溜走。我想說抱歉,對一種美麗的埋沒而表示歉意。卻有聲音在阻止我,春含笑在有玉蘭香味的風(fēng)中,對我說:“別再讓美麗與你錯失。”

等待春天初中篇六

春天,是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

周末的清晨,媽媽輕輕地把我喚醒,掀開窗簾的一角,一縷溫暖的陽光就從窗簾縫隙中鉆進房間,暖暖地灑在我身上,舒服極了。

一年之計在于春,一日之計在于晨。春天的早晨必須早起。我利索地起床、刷牙洗臉、吃早飯,興沖沖地拉著媽媽出門,一頭扎進春天的懷抱中。

一陣暖洋洋的春風(fēng)拂過我的臉頰,癢癢的。風(fēng)兒染紅了桃花的笑臉,染綠了柳樹的長發(fā),吹皺了一池的湖水。我縱情地在草地上奔跑,跑累了就躺在柔軟的、散發(fā)著淡淡泥土清香的草地上,仰望著藍藍的天空和一朵朵形態(tài)各異的白云,做著屬于我自己的“白日夢”。這時,不知哪里飛來了一只調(diào)皮的蝴蝶,扇動著五彩斑斕的翅膀,在我眼前飛來飛去。我剛一伸手,想要抓住它,它卻又靈巧地躲開。這下我來了興致,發(fā)誓一定要把它捉住。于是,它飛我追,不知不覺就來到了一片花海之中。蝴蝶似乎被這些散發(fā)著迷人芬芳的花朵吸引,停留在一朵粉色的郁金香上不愿離去。我躡手躡腳地跑過去,一把就把它抓在手心中??墒钱斘铱吹剿谖艺菩闹衅疵鼟暝臉幼樱矣植蝗绦钠饋?。我松開拳頭,蝴蝶一下子飛了起來,但似乎為了感謝我放了它,它并沒有馬上離開,而是在我頭頂盤旋了幾圈,才又重新飛回了花海之中。

春天真是孩兒臉,一天要變好幾回。剛剛還晴空萬里,不知何時,天空就陰沉了下,竟然淅淅瀝瀝地下起雨來。春天的雨絲細細的、柔柔的,花兒和小草都貪婪地吮吸著甘甜的雨水,似乎要把一個冬天失去的水分全部補充回來。都說“春雨貴如油”。在雨水的滋潤下,花兒綻出了新的花苞,小草也換上了綠色的長裙,一切都在生機勃勃地生長著。

春天,真是一個美好的季節(jié)!我愛春天!

等待春天初中篇七

深冬漫天的飛雪縈繞在心頭,刺骨的寒風(fēng)撲面吹來,隱隱有些疼痛。墻角邊那棵木槿已落滿積雪,衰敗的生命在風(fēng)中呼喚著,昔日如雪的花,如今已零落成泥碾作塵,只有香如故。

踏雪而行,雪地留下一串腳印。行至木槿樹下,手輕輕撫著干裂的樹皮,指尖滑過那粗糙的痕跡,那是它與風(fēng)雪斗爭的標志,記錄著多少血淚辛酸。把耳朵貼在樹干上,用心聆聽著,殘敗的身體里,仍藏著一顆熾熱的心。

依依不舍地與它分離,我仍舊向前而行。寒風(fēng)夾雜冬雪,枝頭一片枯死的葉子抵擋不住寂寞,只愿化作春泥更護花,一躍而下,跌入“萬丈深淵”。孤單的樹,孤單的人,這場景有些落寞與凄涼。

尋花花不在,為有待春來。往日滿架的薔薇哪兒去了?芳魂已逝,只留下舊人的思念。我把手貼在薔薇的花藤上,依稀還可感受到它跳動的脈搏。

踏雪尋梅,覓一縷暗香。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來?!币恢ρ┟妨韬毞牛陲L(fēng)雪中送一縷暗香,給寂寞孤獨之人一抹溫暖。

孤單的樹,孤單的人,孤單的腳印,孤單的魂。這寂涼蕭瑟的冬,終比不過繁花似錦的`春。這衰敗的身體終會被喚醒,這已逝的魂,終會被凝聚,這孤單的人,終會擁有不孤單的生活。

我聽見了,聽見了春的腳步,聽見了春的心跳,聽見了她說:“希望即將到來,生命即將蘇醒!”我還聽到了樹的心跳,花的脈搏,它們在等待,,等待希望。我,也在。

冬天來了,春天還會遠嗎?

等待春天初中篇八

就在第一株小草從松軟的泥土中探出柔弱的身軀,第一片花瓣在溫暖的空氣中綻放百般嬌媚,第一滴春雨為久違的大地帶來久違的甘甜時,春天的訊息邊不脛而走,用低柔的輕語呼喚著封存已久的音符。

每一個季節(jié)都有自己的音符。冬天的簫聲讓六角形的雪花凝結(jié)在了空中,秋天的紅葉在悠揚的小提琴中緩緩落下,夏天有力的號角則為聲聲蟬鳴盡情伴奏。而春天呢。想一想,竟有些茫然。好像那繽紛的音符是從遠方飄來的,沒有出處。可是不然。聽,那充滿魔力的演出正在進行。

看那湖畔??每么沽逊荷弦粚有戮G,翠綠的波紋在空中泛濫。她們正對著湖面,映出自己優(yōu)雅的身姿,再度欣賞飄逸的長發(fā)。長長的發(fā)絲觸到湖面,點出圈圈漣漪,碰到湖壁,碎了。在風(fēng)中,一條條蕩起的柳枝,似無數(shù)纖細的手指,在空中輕盈的劃出優(yōu)美的弧度,彈撥著春的氣息??粗粗矍熬钩霈F(xiàn)了一位身著綠裙的長發(fā)少女,撫琴湖邊。風(fēng)撫起她的秀發(fā),吹動著顫動的琴弦,舞動的音符從琴弦中流出,漫延到大地上,解凍了無邊冷漠。

春天的第一抹綠色,與輕舞的琴聲在湖邊無聲綻放。

看草叢間。那一片鮮艷的黃色,在綠茵茵的.草地上,十分顯眼。每一個俏皮的花朵都在訴說著歡樂。這就是迎春花。已從中有無數(shù)朵花,每一朵都是一個燦爛的笑臉。像一個個金色的小喇叭,愉悅的音符從張開的喇叭口中魚貫而出,涌出來體驗春天。迎春花,迎接春天的花,不如說是呼喚春天的花吧。用嬌嫩的身姿奏出歡快的樂章,任務(wù)數(shù)音符在空中環(huán)繞著舞蹈,喚醒沉睡的生命。換了渲染著寒冷的命運。

鮮艷的一簇黃色,在歡樂的喇叭聲中無限絢爛。

也許還有更多的繽紛音符,也許還有無數(shù)絢麗的樂章。每一個,都是那么獨特,就像我們心靈的歌聲。有輕柔,有歡樂,有平靜,有激昂。在心中的某一個角落,一曲沉睡的樂章在等待,等待被喚醒,等待迎接春天。

還有許多,許多。許多為被喚醒的音符。心兒在跳動,生命在歌唱。在這鳥語花香的春天,讓我們敞開心扉,釋放沉睡音符。

不同的音符,組成不同的樂章。但每一個音符,每一曲樂章,都曾經(jīng)是寒冷中那的小小希望。

等待春天初中篇九

我是一只無人要的小鳥!

等待著我的是殘酷的現(xiàn)實。

爸爸和媽媽的離去讓她傷心,同伴都不要和她玩了。對她被遺棄了,她只是長的有點難看。

為什么所有的人都要拋棄我呢?是你們養(yǎng)育了我,但又把我丟棄了,我好恨好恨你們呀!

人網(wǎng)網(wǎng)都是著么的殘酷……。

我為什么一直也等不到我的春天呢?

我的春天你在哪里?

(寫的是一個女孩等待著她心里的那個春天。)。

作文網(wǎng)()。

等待春天初中篇十

旭日陽剛的歌詞中寫道“盡管寒風(fēng)凜冽,腳步依然向前……面對著無情的歲月,承受著悲喜的一切……等待等待著春天……為了曾經(jīng)的誓言,寧愿承受一切,一直向前……如果說冬天已來臨,那么冬天,已經(jīng)不遠!”

無論是一個人、一個民族還是一個國家。只要是想成功,就必須經(jīng)過寒冬的考驗。

等待是很漫長的,每當對上時間,便越發(fā)覺得時間放慢了腳步,或許時間早已停滯不前?心越發(fā)焦急慌亂,但每當想到不遠處的春天,心便定了,要想與美麗的春天邂逅,一定要經(jīng)過冬天殘忍蹂躪。

現(xiàn)在離我的春天少則有一年半,多則有四年??粗h處的春天,我決定不再等待。從現(xiàn)在開始,讓思緒學(xué)會快半拍,趕上時間的腳步,讓幼苗接觸更多的陽光,更早長成參天大樹。

與此同時,我也希望肩負國家命運的我們也能堅強的熬過嚴冬。中國幾千年文化代代傳承,為什么現(xiàn)在科學(xué)沒有在中國中發(fā)展?中華文化博大精深源遠流長,中國的所有文化,無論是一座山,一片水,一葉舟,一株株還是一所宮殿,一幅古畫,只有我們加強文化修養(yǎng)才能真正讀懂其中喻意。

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”學(xué)會等待,將會迎來更多美好。

讓我們!

等待春天初中篇十一

在這個寒假,這個冬天。我的生活每天都一成不變,每天都在等待,等待著考試,等待著出成績,我的生活就像是數(shù)學(xué)中的循環(huán)小數(shù),又像是年輪,在不斷輪回。

我曾多時,幻想你的美麗,到處萬紫千紅,鳥語花香?;ǘ鋫冊谂﹂_放著,引得昆蟲在上面停留;鳥兒在婉轉(zhuǎn)地歌唱,正如“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。

而冬天,四周陰沉沉的,毫無生機。大地似乎只有灰色這一種色彩,地面上散落著一地的枯枝敗葉。就連頑強的`小草也不例外,蜷縮在一角可憐地聳拉著頭。

我已經(jīng)快要絕望了,我不想再等待了,我仿佛那棵小草,被這殘酷的現(xiàn)實壓在地上,喘不過氣來,也爬不起來。

這時,突然一棵筆直的青松映入我的眼簾。它那高大又挺拔的身軀在這寒冷的環(huán)境中經(jīng)受著嚴寒的考驗。他并沒有被擊倒,而是堅強地挺立著。突然間,我好像聽到它似乎在告訴我,不要害怕,靠自己的力量爬起來,只有經(jīng)歷寒冬,才能迎來春天。

我拼盡全力爬起,站直,挺直我的腰桿,在這寒冷凄涼的環(huán)境繼續(xù)。

等待春天初中篇十二

一種堅持不懈的態(tài)度一份彼此依靠相互支撐的心情留在心里是永遠的堅持。

春天,是美麗的季節(jié)。冬天過后,便是了。

但春天,更是溫暖、幽香、恬淡的一個夢中情景,想要,但并不一定能擁有。

池莉說過,她的人生一直在。

春天,不是年齡意義上的一個豐姿綽約的'季節(jié),更不是明媚陽光中的花開時節(jié)。

春天應(yīng)該是一種心境吧。

偏僻村落里獨自開放的野玫瑰,擁有自己獨自歡愉的春天,美得搖曳,但并不一定有人能看。

山谷的角落里,野百合也有春天。純潔地期盼,那片陽光明艷地移來。

我也。

我的春天,是兀自綻放,用藏在花蕊里的那片金黃色的記憶,溫暖著自己。

我的春天,是風(fēng)來過后,零落成泥的瞬間,那回首時的一個淺淡的微笑,笑給自己。

我的春天,是嬌媚燦爛萬千中的一抹單色?;ㄩ_不濃艷,香氣不馥郁,形單,影孤,但有心中的彎月為伴。

我的春天,是自己感知那個溫度,是靜謐的坦然,不愿與他人說。

等待春天初中篇十三

的不只有我,還有地底下準備萌芽的種子,還有枝頭蓄勢待發(fā)的嫩芽,還有洞里準備覺醒的小刺猬……我們都在等待著春天。

春天是希望的象征,我的來臨,等待著地底下的種子茁壯成長,長成樹苗,開出花,給春天帶來粉色、紅色、亦或黃色。春天來了,各種樹苗上都長出了嫩芽,新綠下的春天讓人瞧著都新了起來。漸漸地小芽長成了大葉,還給大地撒下了一地綠蔭,接著在這些新葉之中,各種顏色的花苞也都展露頭角,等待著綻放。

大地上的萬物都在等待著春天,經(jīng)過了一個冬的沉睡,萬物生靈們早已忍不住的想要沐浴在春日的'暖陽下,好好的將冬天藏在身上的寒一一散盡。

可是一件幸福的事,因為我們知道當真正的春天來臨的時候,我們身邊的世界將會是一派欣欣向榮的景象。不同于冬日里的寂靜,春天里是熱鬧的,枝頭的鳥在唱歌,林子里的麋鹿在奔跑,還有還有,天變藍了,云變白了,我們抬頭所見的再不是冬日里的那種朦朧了。

春天里我們最期待的就是陽光了,植物在春日的陽光下生長,動物在春日的陽光下打盹,我們則在春日的陽光下迎著風(fēng),追趕著那一輪久違的暖陽。

是一件幸福的事,因為我們知道我們將迎來的是一幅多美的景象,一個多暖的季節(jié)。

冬天在悄悄的與我們別離,我們能感受到天氣沒那么嚴寒了,冬風(fēng)不再那么凜冽了,就連將我們大地凍住的冰雪也變薄了。我們走出屋子,閉上眼睛感受著外面的一切,于是,我們知道了,我們等待中的春天不久就要來臨了。

賜予我們的美好。

等待春天初中篇十四

老師走到她的身旁,她的心咚咚直跳。老師叫出了她的名字,她猛的站了起來。老師驚了,最后定了定神,對她說:“你的同桌怎么沒來?”女孩激動的心頓時平靜了下來。她無奈的搖了搖頭。

快要中考了,班上的老師總喜歡找一些成績好的同學(xué)談話。鼓勵他們,班上許多同學(xué)都榮幸的去過那間辦公室。然后再笑容滿面的回到教室??墒?,女孩沒那么好運。她從來沒有去過辦公室。因為她是一個笨女孩。像一只笨拙的蝸牛。整天蜷縮在教室的'角落。沒有人來注意她。其實女孩也很希望能被老師叫去談話。哪怕老師只說一句鼓勵她的話。那對她也是一種莫大的鼓舞??衫蠋煆牟粫⒁馑_@次,她清楚的看到老師向她走來。她以為老師要找她談話,心里異常激動。卻沒想到結(jié)果會是這樣。

女孩這次是真的沒有了信心。她終于明白,春天的陽光不會照耀到每個角落。

晚上放學(xué)回來,女孩不想回去。她害怕看到母親那雙慈愛,對她充滿期望的雙眼。女孩就像一個受傷的天使。踉踉蹌蹌的在街上漫無目的的走。連陰森的風(fēng)也來欺負她。最后,母親在街頭的路燈下找到了她。女孩頓時抱住母親痛哭起來?;氐郊?。女孩望著母親深邃的雙眼。堅定的說:“媽,我會努力的”母親望著她。欣慰的笑了。

從那以后。女孩比以前更刻苦。她在默默的等待。。柔和的陽光照亮世界的每個角落。也照亮她的心扉。

等待春天初中篇十五

雖然太陽高高掛在天空中,卻依然抵擋不了襲來的陣陣寒意,天氣變得很快呢,前幾天還是熱的讓人直冒汗,氣溫卻突然急轉(zhuǎn)直下,一下從山峰跌倒谷底。又是一個冬天來了呢。

在冬天,我只能看到白茫茫的一片。是雪,是積雪。在一片雪白之中,幾個孩子的身影印入我的眼簾,他們正在滾雪球。哎呀,不止這一群孩子嘞!看看遠處又有一群,他們正在打雪仗呢!一群、兩群、三群……更多的孩子來了,他們在雪中嬉鬧著,好像毫不在意冰冷的`寒風(fēng)在肆意地襲來。下雪了,潔白的雪花落入孩子們的手掌,他們反倒玩的更歡了。這些天真的孩子就像冬天的一縷縷陽光,射入窗戶,帶給我絲絲溫暖。

這讓我明白了一個道理:人不可能選擇季節(jié),但是可以靜靜地等候季節(jié)。當城市里下起第一場初雪,第一朵梅花盛開的時候,他們都在傳遞一個信息——春天就快要來了。這個快要,或許是幾個月,或許是幾十天。我相信春天一定會堅守自己的使命,在冬天離開之后便來到人間,帶給人們無限的生機與活力。

冬天可能會很漫長,但是這又怎么樣呢?落葉歸根,為了孕育出第二年的新葉;太陽落下,月亮?xí)饋怼澜缟系囊磺?,都不會結(jié)束,因為每一件事情的結(jié)束,便是另一件事情的開始。

冬天已經(jīng)來了,春天,還會遠嗎?

所以請吧,等待萬物復(fù)蘇,生機勃勃的再次來臨的那一天的到來吧。

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