冬至節(jié)日策劃(精選18篇)

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冬至節(jié)日策劃(精選18篇)
時間:2023-11-08 00:48:07     小編:琴心月

學(xué)習(xí)語文需要有定期的復(fù)習(xí)和總結(jié),才能鞏固所學(xué)知識。如何通過總結(jié)來找出自己的不足,進行自我改進?通過閱讀下面的總結(jié)范文,相信大家會更好地理解什么是一篇完美的總結(jié)。

冬至節(jié)日策劃篇一

冬至來臨之際,為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強的精神面貌,讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛,福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。

情暖冬至,愛在助困。

所有勤工儉學(xué)崗位人員。

xx年12月21日晚7點。

(一)、勵志視頻通過播放勵志視頻,幫助崗位克服自卑心理。

(二)、知識競答自選題目(勵志題目),答對即可獲得獎品,答錯仍有參與獎。

(三)、演講現(xiàn)場采訪崗位,請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的'看法和寶貴的建議,并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講,談?wù)劰ぷ?、學(xué)習(xí)心得,激勵其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進步。

(四)、溫情送湯圓?邀請所有在場崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。

本活動共分為兩個階段,前期對活動的相關(guān)內(nèi)容進行宣傳,并把活動的有關(guān)任務(wù)下達到各個干事并做好準備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。

湯圓、獎品:600元。

總計:800元。

請領(lǐng)導(dǎo)審批。

xxx學(xué)院助困辦公室。

xx年10月17日。

冬至節(jié)日策劃篇二

為了體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷和溫暖,深入了解居民生活,提升社區(qū)服務(wù)形象,促進社區(qū)和諧,與社區(qū)居民建立良好的服務(wù)關(guān)系。切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題,使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜,特組織社區(qū)黨員集體走訪社區(qū)弱勢群體,為弱勢群體送去冬至溫暖。

促進和諧社區(qū),關(guān)愛社區(qū)弱勢群體

通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。

暫定。

1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。

2、流動困難兒童:為其送去學(xué)習(xí)文具。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

分片區(qū)進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至團子。

2、為流動困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

冬至將至,做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗。近日,小港街道各社區(qū)紛紛舉行冬至做湯團,送湯果等活動,溫馨和睦的鄰里關(guān)系在冬至日燃起了一股股暖意。

在xx小區(qū)里,一群新老居民圍著大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動作麻利地搓湯圓,可小區(qū)新居民80后的小王卻對小面團無能為力。“為什么我一搓就混成一塊了,應(yīng)該怎么搓才能變成湯圓呀?”“先放3個在手心,太多了,會黏在一起的。然后雙手合在一起,均勻打著圓圈,動作一定要輕柔,不然湯圓會碎的?!?2歲的社區(qū)新居民周翠娣大媽在一旁細心地親手示范指導(dǎo)。

“早些年每到冬至都會做湯圓,我們小時候那會兒,老早就會搓湯圓了。哪像現(xiàn)在,大家都去買了吃,孩子們當然不會搓湯圓了?!鄙鐓^(qū)老居民張xx老人笑著說,如果不是社區(qū)組織活動,她在家里是肯定不會搓湯圓的。

社區(qū)黨支部書記xx說,此次社區(qū)里舉行迎冬至搓湯圓活動,是為了進一步弘揚社區(qū)傳統(tǒng)文化、社區(qū)新老居民同城服務(wù)理念,下一步,社區(qū)還將在新小區(qū)舉行更多活動,增加彼此間的交流,讓新老居民盡快融合起來。

在xx社區(qū),社區(qū)居民圍在一起做起了寧波傳統(tǒng)的湯果。蘋果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子,一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯(lián)社區(qū)工作人員第一時間為社區(qū)獨居老人打包送了過去,讓獨居老人們在寒冷的冬至日能嘗到寧波老底子的味道,著實溫暖了老人們的心。

俗話說,冬至大如年。社區(qū)居民親手做湯圓、煮湯果等,在繼承和發(fā)揚民間傳統(tǒng)文化的同時,也有力地促進了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。

冬至節(jié)日策劃篇三

1、在冬至來臨之際,讓員工一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的`溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

xx年12月22日下午制作:16:30—20:45派發(fā):20:45—21:30。

餐廳。

(略)。

“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。

(一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺;海報張貼在宣傳欄。

(二)參加方式:排隊領(lǐng)取“免費劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得。

(三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒。

1、16:30—19:40湯圓、餃子制作。

2、19:40—20:30蒸餃子。

3、19:30—20:00煮湯圓。

4、20:30—20:45餃子裝袋。

5、20:45—21:30派送。

6、21:30結(jié)束。

1、集體照合影;

2、主辦方做總結(jié)。

(略)。

(略)。

(略)。

冬至節(jié)日策劃篇四

在冬至和新年到來之際,x教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡,通過包餃子、做游戲,使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。

二、活動時間:12月21日10:00——15:30。

三、活動地點:x教室。

四、參加人員:

三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會成員、部分家長(15名)。

五、活動準備:

1、布置教室,烘托節(jié)日氣氛:

氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(x負責(zé))。

2、物品準備:

面粉(x媽媽)、餃子餡(x負責(zé))。

電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(x負責(zé))。

3、學(xué)生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。

4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長一起)。

5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(x老師)。

6、主持詞。(x)。

7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。(x)。

六、活動流程:

主持人:x。

1、老師致新年賀詞。

2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。

3、團體活動二:陀螺比賽。

實行淘汰制,每小組出1名同學(xué),決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

4、團體活動三:踢毽子比賽:

規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

5、團體活動四:猜猜猜。

每小組出2名同學(xué),一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

6、個人活動:智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題,個人搶答,答對者有獎品。

7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。

8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。

9、師生齊唱《家愛我我愛家》.

七、活動現(xiàn)場分工:

主持:x。

照相:

錄像:

播放背景音樂:

裁判:

記分員:

發(fā)禮品:

冬至節(jié)日策劃篇五

為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。

冬至是養(yǎng)生的大好時機,主要是因為“氣始于冬至”。因為從冬季開始,生命活動開始由衰轉(zhuǎn)盛,由靜轉(zhuǎn)動。此時科學(xué)養(yǎng)生有助于保證旺盛的精力而防早衰,達到延年益壽的目的`。冬至?xí)r節(jié)飲食宜多樣,谷、果、肉、蔬合理搭配,適當選用高鈣食品。各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗,但多數(shù)地方有冬至吃餃子的習(xí)俗。冬至經(jīng)過數(shù)千年發(fā)展,形成了獨特的節(jié)令食文化。吃餃子成為多數(shù)中國人冬至的風(fēng)俗。當然也有例外如在山東省滕州市流行冬至當天喝羊肉湯的習(xí)俗,寓意驅(qū)除寒冷之意。

1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

xx校區(qū)億家餐廳。

xx理工學(xué)院蚶江校區(qū)全體學(xué)生(大一學(xué)生派代表參賽)。

“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)。

(一)宣傳:海報、led、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單。

1、海報:10張貼在膳委宣傳欄。

2、led的宣傳:主教學(xué)樓。

4、橫幅10條:內(nèi)容(待定),掛在校園醒目處、活動現(xiàn)場等以增加宣傳力度。

5、報名及組隊:13號—16號。

(二)參加方式:各班通知報名。

1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——10人作為代表)。

2、晚自習(xí)9:00下課,各班同學(xué)到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。

(三)邀請主持人:4名(待定)。

(四)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風(fēng)4支。

(五)布置場地:

1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。

2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌。

4、國貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班,英語:一班,

會計:一二班,會計:三四班,在第一食堂二樓,共十一個班級。

2、19:00各班代表團入場。

3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任林益彬老師致開幕辭。

4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人、、、小游戲、、、)。

5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席。

6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀。

6、21:10各班同學(xué)就席,同慶冬至佳節(jié)。

7、由請到場嘉賓致閉幕辭。

1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。

2、膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。

3、對活動的照片進行展示(待定)。

4、全體膳食委員會成員做工作總結(jié)。

1、橫幅10條:單價60元/條10×60=600(元)。

2、預(yù)備面粉100斤:單價5元/斤5×10=500(元)。

3、活動氣球:單價5元/包5×4=20(元)。

4、一次性手套:單價4元/包20×4=80(元)。

5、飲用水:單價22元/箱4×22=88(元)。

總經(jīng)費:600+500+20+80+88=1288(元)。

冬至節(jié)日策劃篇六

這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體。

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

12月22日

小 班9:40開始

中 班9:50開始

大 班10:00開始

大大班10:10開始

1、請家長準備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

以班級為單位親子開始包餃子。

分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子

2、班級生活老師:負責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責(zé)把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師:負責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人:負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序。

1、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序。

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休---結(jié)束。

冬至節(jié)日策劃篇七

冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

x年x月x日上午9:00——11:00。

大班全體老師和幼兒。

1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

2、活動場地:各班教室。

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的`、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

1、開展了“包餃子”的活動。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

冬至節(jié)日策劃篇八

冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀?!比藗冋J為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應(yīng)該慶賀。現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。

為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。社區(qū)將充分利用這個冬至節(jié)氣到來并依托社區(qū)全力打造“溫馨家園型社區(qū)” 開展此項活動充分展示社區(qū)的和諧穩(wěn)定,增進思想交流,進而增進社區(qū)凝聚力。

1、在冬至來臨之際,邀請社區(qū)內(nèi)居民一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包餃子、煮餃子,讓社區(qū)居民能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。 3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

興勝巷社區(qū)老年人日間照料中心

興勝巷社區(qū)全體工作人員、在職黨員、社區(qū)孤寡老人及小花朵幼兒園師生

“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節(jié) 幼兒園小朋友表演節(jié)目 老人講故事給小朋友講解傳統(tǒng)冬至習(xí)俗 三項小比賽活動。

1、19日早8點社區(qū)工作人員開始布置會場,聯(lián)系轄區(qū)負責(zé)人將食材和必要用品排放入活動地點,準備現(xiàn)場工作,排出現(xiàn)場分區(qū)。

2、準備就緒后將食材等放入廚房,早9點30分開始入場,領(lǐng)導(dǎo)同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場,安排就坐,準備表演節(jié)目。

3、主持人安排現(xiàn)場工作,11整活動正式開始,由參加領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)主任致開幕辭,以及表達節(jié)日祝賀。

4.幼兒園小朋友表演節(jié)目,工作人員開始準備圍裙,食材,餃子皮等放到廚房備用,等小朋友的節(jié)目表演完后,由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統(tǒng)文化冬至節(jié)的習(xí)俗和小故事。

5.表演及宣講結(jié)束后,正式進入比賽環(huán)節(jié),選出參加比賽的居民,騰出桌子進行搟餃子皮比賽和包餃子比賽,比賽均為1分鐘之內(nèi)搟餃子皮最多的和一分鐘之內(nèi)包餃子最多的獲勝,比賽結(jié)束后開始全員一起包餃子,由工作人員維持秩序,老人孩子一起包餃子,可以根據(jù)自己想象力來設(shè)計餃子的形狀,最后由參加比賽的領(lǐng)導(dǎo)選出最佳的diy造型餃子,并發(fā)獎。

6.下鍋煮餃子的時間里,工作人員準備碗筷,醋等調(diào)味用品,老人孩子互相講故事,分享快樂。主持人也可放音樂,調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,邀請孩子和老人唱歌跳舞。

7.餃子上桌,共聚一堂吃餃子,共度冬至佳節(jié)。

8.發(fā)放比賽獎勵,和參與紀念品。

9.活動結(jié)束,參加領(lǐng)導(dǎo)老人孩子退場,由工作人員收拾活動場地衛(wèi)生。

(一) 宣傳:海報、橫幅、宣傳、電話聯(lián)系

1、海報:3張貼在宣傳欄(其中興勝巷口1張,辦事處門口1張,同仁路1張,活動現(xiàn)場內(nèi)1張)。

2、電子顯示屏:內(nèi)容(在職黨員愛心敲門志愿者服務(wù)隊—系列活動之--溫暖冬至)增加宣傳力度。

(二)參加方式:組織社區(qū)工作人員和社區(qū)居民參加以及幼兒園師生

1、安排人員到各班進行通知,請居民于19日13:00到興勝巷社區(qū)老年日間照料中心定點進行餃子的制作。

2、社區(qū)居民到指定活動地點同慶冬至,共品餃子。

(三)邀請主持人:1名(馬躍)。

(四)會場所需物品:照相機1臺。一個音箱,兩個移動話筒

(五) 布置場地:

1、在托老站和社區(qū)單位宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。

2、嘉賓席設(shè)于托老站的客廳

3、興勝巷社區(qū)全體工作人員。

4、全體受邀居民

4、有請嘉賓致節(jié)日慶賀

5、幼兒園孩子表演節(jié)目與老人給小朋友講解冬至節(jié)的習(xí)俗

6、進行餃子的制作活動,搟餃子皮比賽、包餃子比賽、diy餃子比賽

7、13:00所有居民就席,同慶冬至佳節(jié)

8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手

1、 拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,社區(qū)工作人員,全體居民,幼兒園小朋友。

2、 社區(qū)工作人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生

3、 對活動的照片進行展示(待定)

4、 社區(qū)主任及宣傳負責(zé)人做工作總結(jié)和活動簡報。

冬至節(jié)日策劃篇九

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

冬至日,12月22日

小班9:40開始

中班9:50開始

大班10:00開始

大大班10:10開始

一、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

三、班級準備:洗手、帶好圍裙

包餃子階段:(30分鐘)

以班級為單位親子活動開始包餃子

四、分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子

4、家委會指定專人:負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、

五、煮餃子階段:(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序

六、吃餃子階段:(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗————家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序

七、結(jié)束階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

2、班級整理、餐后散步、午休———活動結(jié)束

冬至節(jié)日策劃篇十

20xx年12月22日晚自習(xí)期間。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級財經(jīng)系各班教室。

(1)本次活動要求財經(jīng)系各班同學(xué)們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

(2)各班班委與本次活動負責(zé)人應(yīng)相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容,為班級起好帶頭作用。

(3)其次各班的活動負責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進一步整理,制成活動策劃書。

(1)在萬物懶散的.冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學(xué)們的激情,活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學(xué)們的凝聚力,團結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

活動具體內(nèi)容及安排:

(1)慶祝冬至的到來,各班同學(xué)在班里自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織慶雙節(jié)節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。

(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中大學(xué)生“慶冬至迎雙節(jié)”活動策劃書大學(xué)生“慶冬至迎雙節(jié)”活動策劃書。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。

(7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責(zé)人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。

(1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學(xué)注意安全,小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象大學(xué)生“慶冬至迎雙節(jié)”活動策劃書策劃書。

活動總結(jié):相信通過本次活動11級財經(jīng)系同學(xué)們對生獲得熱情會日益高漲,對學(xué)習(xí)的積極性也會有所提升,同時也定會使各班同學(xué)感到學(xué)校像家一樣溫馨。大家在活動中不僅找到了樂趣,更提高了自身各方面的能力,進而也會增強各班的團結(jié)力和凝聚力。

至此,冬至行,慶雙節(jié)活動策劃結(jié)束,最后祝大家雙節(jié)快樂!

冬至節(jié)日策劃篇十一

20xx年已經(jīng)到來,為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定于20xx年xx月xx日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

增加公司于員工之間的凝聚力。

辦公區(qū)大會議室。

(1)年會策劃及準備期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。

(2)年會協(xié)調(diào)及進展期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

(3)年會倒計時期(xx月xx日):本階段主要完成年會全過程確定(包括節(jié)目單確定)。

(4)年會正式演出時間:20xx年xx月xx日晚xx:xx至xx:xx。

1、及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名。

2、聯(lián)系人:xxx。

3、聯(lián)系方式:xxxxxx。

xxx、xxx。

xxx。

1、歌曲類:

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲。

(2)青春、陽光、健康、向上。

(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類:

(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈。

(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的`街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等。

(4)相關(guān)歌曲的伴舞。

3、曲藝類:

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品。

(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等)。

(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。

4、每個部門所報節(jié)目不限。

5、提倡跨部門組合報名。

1、參會人員入場。

2、主持人宣布年會開始。

3、總經(jīng)理、董事長、講話;對年終做總結(jié)、表彰員工。

4、表彰:各部門負責(zé)人做度工作總結(jié)與計劃、對優(yōu)秀員工予以表彰、為優(yōu)秀員工發(fā)獎。

5、優(yōu)秀員工發(fā)言。

6、聯(lián)歡會節(jié)目表演。

7、互動小游戲。

8、閉幕詞。

注意事項:

冬至節(jié)日策劃篇十二

慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來,展現(xiàn)周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級財經(jīng)系活躍精神的一面。

周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系紀律部。

晚自習(xí)期間。

財經(jīng)系各班教室。

(1)本次活動要求財經(jīng)系各班同學(xué)們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

(2)各班班委與本次活動負責(zé)人應(yīng)相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容,為班級起好帶頭作用。

(3)其次各班的活動負責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進一步整理,制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意。

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學(xué)們的激情,活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學(xué)們的凝聚力,團結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的到來,各班同學(xué)在班里自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織慶雙節(jié)節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。

(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。

(7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責(zé)人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。

(1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學(xué)注意安全,小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

相信通過本次活動財經(jīng)系同學(xué)們對生獲得熱情會日益高漲,對學(xué)習(xí)的積極性也會有所提升,同時也定會使各班同學(xué)感到學(xué)校像家一樣溫馨。大家在活動中不僅找到了樂趣,更提高了自身各方面的能力,進而也會增強各班的團結(jié)力和凝聚力。

至此,冬至行,慶雙節(jié)活動策劃結(jié)束,最后祝大家雙節(jié)快樂!

冬至節(jié)日策劃篇十三

冬至?xí)r節(jié)包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。

1、我們通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)們感到節(jié)日的溫暖,緩解他們的思鄉(xiāng)之情。

2、豐富他們的大學(xué)生活,促進中外同學(xué)的溝通與交流,增進同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作精神,增強凝聚力。

3、同時弘揚我們的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,積累我們的文化精髓。

4、臨近期末,借此機會放松心情緩解壓力,讓大家以輕松的心態(tài)來迎接即將到來的期末考試。

1、時間:12月23日晚上七點半。

2、地點:一食堂二樓。

全體成員和留學(xué)生。

這次活動以部門為小組,但是因每部門人數(shù)不均,現(xiàn)由各部門部長調(diào)配人員如下:秘書處調(diào)三個人到外聯(lián)部,一人到文學(xué)部;網(wǎng)絡(luò)部與策宣部和為一組;實踐部調(diào)三個人到留學(xué)生部;交流部的八個新生分別分到各個小組,每組一或二人;留學(xué)生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學(xué)生的旁邊);一共6個小組。

1、搟餃子皮、包餃子比賽——包餃子大賽策劃書內(nèi)容:在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數(shù)給每小組規(guī)定,當主持人宣布比賽開始后,計時人員同時開始計時直到其負責(zé)的小組完成他們小組的份額為止,各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。

2、夾餃子速度比賽——。

3、吃餃子速度比賽——。

內(nèi)容:先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞,引出主席總結(jié)最后全體成員合影留念。

5、清場。

內(nèi)容:實踐部點算、歸還借了食堂的用具,擺放整齊桌椅,打掃場地垃圾。

物資:1、買的東西:包餃子要的面粉(按每人五個餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險膜。

2、借的東西:碗、筷子(每人一副)、大盤(每組兩個)、小盤(每組三個)、搟面杖(每組一到兩個,視情況而定),數(shù)碼相機。

預(yù)算:以上要買的東西的花費由秘書處和外聯(lián)部拉的資助定。

1、參加者準時到場。

2、材料準備充足,但要充分利用盡可能減少浪費。

3愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具,結(jié)束時要清點一下總數(shù)是否足。

夠4、包餃子前后記得戴手套5煮餃子的負責(zé)人員要小心燙傷6計時人員要做到及時、公平公正。

文學(xué)部、留學(xué)生部:派人提前半個小時去食堂搟餃子皮。

其他部門:若是以上部門忙不過來應(yīng)該積極幫忙。

冬至節(jié)日策劃篇十四

用餃交心,爭做驕子

大家來自不同的地方,第一次離開家沒有親人的陪伴過冬至,但我們?nèi)嗑褪且粋€大家庭,是相親相愛的一家人,借冬至包餃子活動,增加同學(xué)之間的溝通和交流,包餃子過程也提高了同學(xué)們的團體合作能力,同時也增強了班集體的凝聚力。

老餐廳二樓

xx年12月23日晚上

(2)由生活委員王會去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品;

(3)預(yù)定到場人數(shù)(組織委員統(tǒng)計)讓宣傳委員楊倩文去鼓動大家積極參加;

(4)邀請李老師、鄭老師、孫碩、陶源、黨偐敏等學(xué)長學(xué)姐參加;

(5)主張男女生混合組隊比賽;

(6)事先準備香皂讓大家洗手;

(7)由李革同學(xué)和團支書負責(zé)拍照。

(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。

(2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等。

(3)同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子,爭取每位同學(xué)都會,尤其是男生。

(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。

(5)在包餃子過程中,包十個阿膠餡餃子。

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。

(7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個餃子,先吃完者為獲勝者)。

(8)大家都吃餃子,并進行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。

(9)最后合照—全家福。

活動結(jié)束后,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。

面:2元一斤預(yù)購30斤;

陷:8元一斤預(yù)購20斤;

禮品:糖葫蘆3串,共6元;

阿膠棗一包,4元;

預(yù)計共230元,每人收5元,多余錢作為元旦班費。

附加:在活動過程中,由李老師、鄭老師擔(dān)任評委和監(jiān)督人員視察比賽情況。比賽流程由團支書和組織委員負責(zé)安排和采訪(獲獎感言并拍照)

冬至節(jié)日策劃篇十五

冬至,吃冬至團的習(xí)俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團的習(xí)慣。xx人忙著磨粉做冬至團,以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節(jié)日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人,應(yīng)該將這種具有地方特色的文化傳承下去。

1、觀察圖片,了解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習(xí)俗。

2、通過動手制作冬至團,體驗做冬至團的樂趣。

3、一起品嘗冬至團,知道吃了冬至團,又大一歲了。

20xx年12月xx日上午。

快樂冬至

(一)參與對象:

大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。

(二)活動準備:

1、和廚房溝通好,準備蒸米粉。

2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。

3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。

(三)活動過程:

一、通過ppt,了解冬至團的基本做法。

1、這是什么?冬至團長得什么樣子的?

2、小結(jié):冬至團長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區(qū)分它的味道。

3、了解冬至團的制作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。

二、通過奶奶們的示范,知道冬至團的制作方法,激發(fā)制作的樂趣。

我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)

三、幼兒制作冬至團。

1、我們一起來做吧!

2、幫助有困難的孩子。

3、打印完工。

四、品嘗冬至團,知道吃了冬至團,我們又大一歲了!

冬至節(jié)日策劃篇十六

辦公區(qū)大會議室。

(1)年會策劃及準備期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。

(2)年會協(xié)調(diào)及進展期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

(3)年會倒計時期(xx月xx日):本階段主要完成年會全過程確定(包括節(jié)目單確定)。

(4)年會正式演出時間:20xx年xx月xx日晚xx:xx至xx:xx。

1、及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名。

2、聯(lián)系人:xxx。

3、聯(lián)系方式:xxxxxx。

xxx、xxx。

xxx。

1、歌曲類:

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲。

(2)青春、陽光、健康、向上。

(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類:

(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈。

(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等。

(4)相關(guān)歌曲的'伴舞。

3、曲藝類:

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品。

(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等)。

(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。

4、每個部門所報節(jié)目不限。

5、提倡跨部門組合報名。

1、參會人員入場。

2、主持人宣布年會開始。

3、總經(jīng)理、董事長、講話;對年終做總結(jié)、表彰員工。

4、表彰:各部門負責(zé)人做度工作總結(jié)與計劃、對優(yōu)秀員工予以表彰、為優(yōu)秀員工發(fā)獎。

5、優(yōu)秀員工發(fā)言。

6、聯(lián)歡會節(jié)目表演。

7、互動小游戲。

8、閉幕詞。

注意事項:

冬至節(jié)日策劃篇十七

慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來,展現(xiàn)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級財經(jīng)系活躍精神的一面。

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系紀律部。

xx年12月22日晚自習(xí)期間。

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級財經(jīng)系各班教室。

(1)本次活動要求財經(jīng)系各班同學(xué)們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

(2)各班班委與本次活動負責(zé)人應(yīng)相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容,為班級起好帶頭作用。

(3)其次各班的活動負責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進一步整理,制成活動策劃書。

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學(xué)們的激情,活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學(xué)們的凝聚力,團結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的到來,各班同學(xué)在班里自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織慶雙節(jié)節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。

(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。

(7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責(zé)人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。

(1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學(xué)注意安全,小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

相信通過本次活動11級財經(jīng)系同學(xué)們對生獲得熱情會日益高漲,對學(xué)習(xí)的積極性也會有所提升,同時也定會使各班同學(xué)感到學(xué)校像家一樣溫馨。大家在活動中不僅找到了樂趣,更提高了自身各方面的能力,進而也會增強各班的團結(jié)力和凝聚力。

至此,冬至行,慶雙節(jié)活動策劃結(jié)束,最后祝大家雙節(jié)快樂!

冬至節(jié)日策劃篇十八

:促進班級同學(xué)之間的.互相了解與交流,增添冬至節(jié)日的歡樂氣氛,鍛煉同學(xué)們的動手能力、使同學(xué)們盡快地適應(yīng)遠離父母大學(xué)生活。

:xx班班委。

:xx班全體同學(xué)。

1、班委經(jīng)商量之后確定此次活動的時間,并由生活委員選擇活動地點,然后再通知全班同學(xué)活動的具體時間和地點。

2、各位同學(xué)到達地點后,決定由班長把全班分為三組(每組十人,三個女生,七個男生)比賽包餃子,選出包的最快最好的一組進行獎勵,最慢的一組進行懲罰。

3、最后,由班委清理現(xiàn)場(生活委員來結(jié)賬,團支書來做活動記錄等等)。

:由飯店提供餃子餡和面,同學(xué)們進行和面、包餃子。

:12月21日14:00。

校外飯店。

經(jīng)費由班費支付。

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