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學院新生入學教育總結篇一
為了加強20xx級研究生和本、專科新生的教育管理工作，增強學生愛國、愛校、愛院情感，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，使其盡快適應大學生活，促進校風學風建設，我院深入貫徹學?！蛾P于做好20xx級新生入學教育的安排意見》，積極組織，認真準備，卓有成效地開展了系列教育活動，取得了明顯成效。
為做好20xx級新生的入學教育工作，學院黨委副書記、副院長郭淑華召開了學工隊伍工作會議，學習了學?！蛾P于做好20xx級新生入學教育的安排意見》，一起討論了學院開展入學教育思路。在廣泛征求意見的基礎上，針對學院實際情況，制定了詳細的入學教育安排，對每項活動進行了詳細布置，并提出了具體要求。要求黨委辦公室、團委負責人以及各新生輔導員要充分認識入學教育對大學生成長成才的重要性，認真開展專業(yè)思想教育、黨團知識教育、學習方法教育、規(guī)章制度教育以及大學生活技能培養(yǎng)等。明確了學生工作隊伍每個人的職責，并要求大家要把新生入學教育當做影響學院發(fā)展、學生成長、校園穩(wěn)定的大事來抓。要求大家在學院教室資源緊張的情況下，想方設法舉辦好教育活動。能分專業(yè)進行的最好不集中，能使用自動播放課件、錄像進行的最好分班進行。通過認真籌備，統(tǒng)一了思想，提高了認識，明確了工作重點。
在黨委的領導下，全體學工隊伍積極行動起來，按照學校的入學教育工作重點，開展了系列教育活動：
1、以理想信念教育為重點，分班播放了學院團委精心制作了《人才的搖籃—職業(yè)技術學院》視頻，引導廣大新生積極參加政治學習，嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。教育新生盡快適應從中學到大學的轉變，根據(jù)自己的實際情況和大學生就業(yè)形勢，制定自己的職業(yè)生涯目標，并做好大學生活的規(guī)劃。號召他們積極參加思想教育活動、校園文化活動、社會實踐活動和青年志愿服務活動，努力提高思想政治素質、就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)能力。
2、以愛校愛院教育為重點，讓新生觀看了《百年師大》、《光輝的歷程》等錄像，各新生輔導員給同學們講解了學校和學院的發(fā)展歷史，介紹了學校和學院的師資力量、辦學特色、發(fā)展優(yōu)勢、培養(yǎng)的典型畢業(yè)生等，引導廣大新生秉承“懷天下、求真知”的校訓，關注新校區(qū)建設和學院的發(fā)展，激發(fā)新生的自豪感、責任感及主人翁意識。
3、以專業(yè)思想教育為重點，請各系主任分頭舉辦講座，給新生介紹了各專業(yè)的課程設置、學習重點、就業(yè)前景等，組織了師生見面會，湯百智、王忠良、吳立勛等專家教授親自就新生廣泛關注的問題進行了講解和答疑，從而促進了新生對專業(yè)的了解，激發(fā)了他們扎實學習專業(yè)知識、苦練專業(yè)技能的主動性。各系舉辦了新老生學習經驗交流會，以提高新生的學習能力。
4、以學分制宣傳為重點，由學院教務辦老師給新生介紹了學校對學生學習方面的要求，學分制的有關規(guī)定以及需要同學們在學習中注意的問題，提高了學生的危機感，增強了學習積極性。
5、以心理健康教育為重點，郭淑華、李萌兩位老師分東、西區(qū)舉辦了心理健康講座，列舉了大量的案例，講解了大學生目前容易出現(xiàn)的心理健康問題，指出了多參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學習自我心理干預、尋求同學幫助、進行心理咨詢等保持心理健康的舉措。引導新生勇于面對現(xiàn)實，正視現(xiàn)實，做到勝不驕敗不餒，正確面對挫折、困難和挑戰(zhàn)。
6、以引導新生樹立文明習慣和良好的道德情操、提高參加校園文化活動和構建和諧班集體建設積極性、增強遵紀守法自覺性和牢固樹立安全意識等為重點，各輔導員以班為單位積極開展教育活動。輔導員們召開了一次又一次的專題班會，宣傳學校文明宿舍建設、校風學風、科技創(chuàng)新、校園文化建設等方面的光榮傳統(tǒng)，要求同學們自覺地遵紀守法，努力學習。以實際例子告誡同學們牢固樹立安全意識，堅決杜絕一切影響同學們生命財產安全的違紀現(xiàn)象。向新生講解大學的學習、生活特點，幫助新生盡快轉換角色，適應大學生活，養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣，為個人成長成才奠定堅實的基礎。號召廣大同學要誠實守信、尊敬師長、熱愛集體、團結互助、寬厚仁愛，遵守社會公德，培養(yǎng)高尚的道德情操，積極創(chuàng)建和諧校園。組織了新老生聯(lián)歡會和“軍訓之后我想說”、“我的大學設想”等主題團日活動等。各新生輔導員親自組織本年級的教育活動，深入到學生中間，集中教育與個別談話相結合，做到教育內容到位、教育過程到場、后續(xù)教育深入。
通過入學教育，廣大新生增強了愛校、愛院情感，明確了奮斗目標，激發(fā)了學習、鍛煉的積極性和遵紀守法的自覺性。在班級入學教育交流會上，同學們紛紛表示：一定要珍惜寶貴的大學時光，勤奮學習，苦練技能，勇于實踐，樂于奉獻，以優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育和老師的培養(yǎng)，立志成才，勇?lián)鷱妵姑?/p>
學院新生入學教育總結篇二
這學期，數(shù)學系作為一個獨立院系從理學院分出來自立門戶，開始組建并逐步完善學生工作。
20xx級新生是數(shù)學系成立以來的第一屆入學新生，因此數(shù)學系領導們對他們特別重視并寄予厚望，希望從各個方面抓好對他們的教育，在學好自己本專業(yè)的基礎上更要做好思德的修養(yǎng)?；ù罅鈳椭麄儽M快適應大學的學習、生活環(huán)境。
新生入學第一步，著重搞好新生入學教育的系統(tǒng)工作，為此數(shù)學系領導作了一系列的安排并逐一實行。
為了介紹學生各個學習環(huán)節(jié)及情況，建立與家長的溝通渠道，更增進學生、家長對我們數(shù)學系的理解與認識。
9月4日下午6：00，數(shù)學系主任何平老師在數(shù)學系活動室——xxx主持召開了新生家長見面會。向各位家長、學生講述了數(shù)學系的歷史與發(fā)展；今后數(shù)學系作為一個獨立的院系存在的情況。隨后又強調了數(shù)學作為優(yōu)勢學科對學生的發(fā)展的重要性，無論是將來工作還是考研讀博都離不開數(shù)學。同時配合大家的提問介紹了學生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學生、家長的積極提問與老師們熱情洋溢的解答使會議氣氛非常熱烈。
最后，系領導老師們親臨新生寢室視察，對學生噓寒問暖，共同探討新生在生活上會遇到的困難，為他們帶去親人般無微不至的關懷。
9月7日下午3：30，數(shù)學系組織舉行了20xx級新生與系領導、導師見面會。此次會議由數(shù)學系領導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領導及導師見面并進一步進行交流和增進相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息，提出對學習及將來進行規(guī)劃。要求同學們制訂好自己的學習計劃，確立人生目標。樹立起大學的良好開端，合理安排好自己的寶貴時間，不要荒廢了大學四年的光陰，懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。
本次見面會主要采取師生互動形式，同學提疑，老師解疑。相互交流在學習生活中的心得體會、方法、技巧及經驗。談到了與同學們的切身相關的話題。如數(shù)學專業(yè)的有關課程和主干學科，大三時數(shù)學系三個專業(yè)的分支情況，現(xiàn)在數(shù)學專業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢，與當今的社會分工布局結合數(shù)學專業(yè)所體現(xiàn)的優(yōu)勢，研究生（保研、考研）所需要具備的條件，有關考研的學科等諸多方面的問題。領導及老師們鼓勵同學們努力學習，從現(xiàn)在起打好基石，建立人生的金字塔。
領導們平易近人，溝通十分融洽，真正達到了為同學們解憂排難，打消了他們對數(shù)學前景的擔心。這些信息增加了同學們的信心和學好數(shù)學的決心，讓他們揚起風帆，在將來的搏擊中勇往直前！最后給予同學們很多有實用價值的在學習生活上的意見和建議。經過這次會議，同學們收獲頗多！
9月8日，數(shù)學系輔導員周一鳴老師為新生作了一個題為《規(guī)范專題學習》講座。由于新生們剛跨入大學校門，對學校的規(guī)章制度及作為一個大學生所應具有的一些行為規(guī)范準則不是很了解，因此，這對新生來說十分必要而且必須重視。
該專題分為兩個部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎、貸、勤、補等相關章節(jié)的閱讀。符合規(guī)定條件的同學都可以申請。這為同學們，特別是家庭貧困及想自立的同學提供了很有價值的信息和渠道。下午是《規(guī)范專題學習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現(xiàn)象做出預防，讓新生們時刻警醒。確保學生工作順利進行。
9月8日上午10：50，數(shù)學系副書記李志輝老師對新生進行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著，講解了對黨員的要求，說明入黨條件，入黨的程序，申請書的遞交，預備黨員轉正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學們對黨委這個組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性，為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
9月9日上午9：00，輔導員周一鳴老師組織20xx級新生3個班召開了主題班會。3個班分開召開，并請來了20xx級各班班長分專業(yè)到場主持。有導員和學長學姐們的幫助，各班班會均很成功，很是活躍。此次班會圍繞班委競選及布置本班本學期的學習工作重點任務而進行。同學們都積極參加班委競選，爭取為同學們服務。
xxx系在新生入學教育這塊加大力度來抓，從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作，取得了成績！
學院新生入學教育總結篇三
在20xx年8月30日、31日，我們開始了暫新的大學生活。學校為了幫助我們20xx級新生能快速地融入到大學校園文化氛圍內，使我們能進一步了解自我專業(yè)，熟悉各系的學生管理，了解防火防盜的相關知識，做好高職大學生的心理健康教育，選擇適合自己的學習方式，領會《學生手冊》中的各項條款，尋找鍛煉平臺，提升自身的綜合素質，在入學教育中，各位輔導員、專業(yè)老師，特邀嘉賓及院系領導對我們20xx級新生傾訴心聲，共同交流，確保了此次入學教育工作順利開展。
首先，組建新集體，建立臨時班委。在20xx年8月31日，各系20xx級新生根據(jù)系部的統(tǒng)一安排，到各班級的指定教室中進行了第一次班會。輔導員老師及我系的助理輔導員對班級的學生進行清點，并收集好各位學生的相關資料。輔導員老師給我們介紹學院的基本情況，并組建臨時班委，通過第一次班會，讓同學們快速地了解集體成員，共同交流以后的學習、工作、生活。臨時班委成為老師的好幫手，學生的主心骨，為班級工作的順利開展提供了基本條件。
第二，專業(yè)教育。在9月1日上午8點30到11點30，學校有關負責人對我院新生進行了專業(yè)知識教育。從專業(yè)培養(yǎng)目標，課程設置，就業(yè)前景，從業(yè)崗位，學籍學分等方面介紹了專業(yè)，使我們對所學專業(yè)有了一個大致的了解。除此之外，系部教研室在軍訓期間深入到各班級中，更加詳細地介紹專業(yè)，分析專業(yè)，使學生從感性認識深入到理性認識。
第三，各系部的學生工作者介紹。在9月10下午2點40至5點30，系部學生工作者為更好的服務于同學，與我們進行了見面會，系部領導從工作職責，工作要求等方面詳細介紹。使我們在發(fā)現(xiàn)問題時，能及時，快速的找到相應的對接部門，解決問題。
第四，安全知識教育，在9月2日8點30至11點30，進行了安全知識教育，學院保衛(wèi)處在開學時就為每一位同學準備了一本學生安全手冊，使我們能了解在大學校園內的各項安全知識。學生安全手冊從防火防盜，法制，突發(fā)事件處理，安全教育，學生宿舍財產管理等方面詳細的介紹學院的安全知識。在教育會場上，保衛(wèi)處的老師通過現(xiàn)實案例，為同學們講解大學內的安全知識。從而強化了學生的安全意識，以便更好的保護學生的切身利益。
第五，心理健康教育，在9月2日下午，對我們20xx級新生進行了心理健康教育。為避免我們不能大膽地傾訴自身的心聲，采用問卷調查的形式，了解各同學的心理情況，從而，為順利開展心理健康教育找到切入點。在心理健康知識教育的過程中，我們認真聆聽老師的教誨，及時反思自身。為20xx級新生度過一個快樂而幸福的大學生活提供了基本保證。
第六，選擇大學學習方法。在9月2日晚自習時，各班級輔導員為20xx級新生詳細介紹大學學習方法。在大學里，要改變曾經的被動學習方法，而轉向主動的學習方式。在認真學習專業(yè)知識之外，還應努力學習人文知識、社會知識等等，為了讓我們能勵志成才，完善自我，輔導員老師結合自身的切身體會，為我們提供了許多供參考與選擇的學習方式。通過選擇符合自身發(fā)展的學習方式，為順利成才提供了捷徑。第七，《學生手冊》的學習。培養(yǎng)綜合素質，在開學后，20xx級新生報到，學院為其準備了《學生手冊》，使我們在以后的學習，工作，生活中有了相關的參考資料。能明確自身應朝著何種目標前進而努力，培養(yǎng)自身的綜合素質。
除此之外，還邀請優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀的畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部就職業(yè)人生，綜合素質培養(yǎng)與大學校園內學生自身塑造等方面與我們20xx級新生進行了詳細的交流，為我們培養(yǎng)自身素質，促使順利畢業(yè)提供了參考目標。
最后，《學生手冊》學習，尋找鍛煉機會。在9月3日下午，對綜合素質教育的實施方案進行了學習，了解了學生社團，學生會各部門聘用辦法，社會勤工儉學等相關知識。在大學校園內的成長，關鍵在于鍛煉機會的尋找，只有在鍛煉平臺上認真思考，努力工作才能確保自身綜合素質的提高。
總之，在20xx級新生入學教育工作中，我們系統(tǒng)學習了學院的各項管理制度，通過特邀嘉賓為學生提供了模范榜樣，為學生勵志成才，渡過快樂而幸福的大學生活提供了最扎實的基礎。
學院新生入學教育總結篇四
我院迎來了361名新生。他們的到來，為管理學院注入了新鮮的血液，令管理學院更顯生機和活力。為幫助同學們盡快地完成由中學到大學的轉變，更好地融入大學生活，學院在校領導、機關的指導下開展了一系列富有特色、豐富多彩的入學教育活動。學院的新生們都表示在新生入學教育活動中收獲頗豐?，F(xiàn)將我院入學教育的階段性情況總結如下：
一、校史院情介紹。9月15日下午學院新生班級在第一教學樓舉行了第一次班會暨院領導與全體新生的見面會。學院領導向同學們介紹了學院的發(fā)展歷程、辦學條件與合作辦學項目運轉情況，使新同學對學院的辦學體系有了一個系統(tǒng)的全面的認識，各新生班班主任也對學校做了簡要的介紹，使同學們對學校和學院的發(fā)展歷程有了較為清晰的認識。同學們紛紛表示要向學校與學院所要求的精神靠攏，端正學風，及時調整學習方法，全面協(xié)調發(fā)展，努力成為一名優(yōu)秀的職大人。
二、學院專業(yè)設置介紹。9月24日晚自習時間，學院各教研室負責人對院設置的各個專業(yè)進行了詳細的介紹，同時耐心地回答了同學們關于專業(yè)學習方面的問題，并對同學們今后的學習和生活提出了建設性的意見。同學們都表示將盡力學好各門功課，進一步夯實專業(yè)功底，早日適應大學的教學模式，為今后的進一步發(fā)展打好基礎。
三、適應大學生活與理想、誠信教育。為幫助同學們樹立遠大的理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的品質，盡早適應大學生活，學院特別安排了“如何適應大學生活”的講座，通過講座同學們進一步了解了大學生活，并表示要對大學生活做好詳細規(guī)劃，樹立切合實際的理想，使大學生活更加豐富多彩。講座同時指出作為一名在校大學生踐行誠實守信信念的重要體現(xiàn)就是要做到嚴于律己、誠實誠信。同學們在感受誠實守信重要性的同時也體會到學院的關心和愛護。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃。為了讓同學們規(guī)劃好大學四年的學習生涯及以后的職業(yè)生涯、明確學習目標和職業(yè)目標，學院結合學風建設、學生成長成才等相關問題，開展了職業(yè)生涯規(guī)劃講座。為了能讓同學們更深入地了解職業(yè)生涯規(guī)劃，學院特別邀請有豐富經驗的講師，全面系統(tǒng)地分析職業(yè)規(guī)劃的重要性及如何設計好職業(yè)規(guī)劃，從而幫助同學們設計好大學生活，讓大學的學習充實而又有深刻意義。會后同學們都信心滿滿地表示將根據(jù)自己的規(guī)劃努力學習，完成自己的目標和理想。
五、團學輔導教育。團學教育輔導旨在讓學生學習黨、團的基本知識，增強黨的執(zhí)政理念和宗旨，了解入黨的基本程序，黨、團組織的關系等，為黨組織的發(fā)展壯大培養(yǎng)優(yōu)秀人才。為此學院結合學校實際情況，安排相關負責老師詳細地介紹了黨建、團建相關知識，為同學們傳授了開展主題團日活動的具體方法，讓同學們在多姿多彩的大學生活中提高、完善自我。為了讓同學們更詳盡地了解入黨及黨建方面的相關知識，學院還根據(jù)實際情況開展了xx級新生入黨啟蒙教育活動，活動的開展加強了大學生思想政治教育，引導和幫助了12級新生了解黨的基礎理論和基本知識。通過本次學習，學生們真正明白了入黨工作雖是一時之事，而做好黨的工作卻是一世之事，是貫徹生命始終的事。
六、大學安全教育專題。安全教育是入學教育的必備內容，是對全體新生可能會出現(xiàn)的問題進行預防教育。學院結合學校安全教育相關材料，通過安全教育講座和安全知識學習，讓新生了解了學校的環(huán)境、安全管理有關規(guī)定及人身安全、財產安全等注意事項。這對于培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識都是十分有意義的。
七、學校規(guī)章制度的學習。輔導員和各班助理班主任分別就學院學生管理和學籍管理的有關制度向同學們做了詳實的介紹，并對學生的獎懲措施加以全面的說明。這些滲透性的教育使同學們對我院的各項規(guī)章制度有了更細致的`理解和深刻的認識，使同學們在明確權利和義務的基礎上，為促進德智體美勞全面發(fā)展指明了方向，從而對促進我院管理工作的發(fā)展起到了積極地作用。
入學教育是新生過好大學生活的基石，馬虎不得。正是基于對新生入學教育重要性的深刻認識，我院開展了以上內容全面，注重實效，管理嚴格的入學教育，給同學們留下了深刻而良好的印象，為大家完成心理轉型與角色重塑、盡快適應大學生活奠定了堅實的基礎。當然這只是一個開端，接下來我們還會繼續(xù)努力，探索和創(chuàng)新有特色的教育形式，為同學們的大學生活提供更好的服務和學習環(huán)境。成績的取得值得欣慰，但我們還將會戒驕戒躁，及時發(fā)現(xiàn)存在問題，不斷完善具體措施，將入學教育向縱深推進，針對我院學生的具體思想特征和性格特點，把握好學生工作的切入點和工作重點，尋找抓手，繼續(xù)推進，以取得更大的成績。
學院新生入學教育總結篇五
大家好！我校高一新生為期四天的入學教育活動圓滿結束了，在這次活動中，你們在熱浪中揮灑著自己的汗水，你們在烈日下繼續(xù)著自己的執(zhí)著，你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力，展現(xiàn)了新一代二高學子良好的精神風貌，這次活動之所以取得了圓滿的成功，是因為有學校領導的大力支持，有政教處、年級組、體育藝術組領導、老師的精心組織，有各位班主任老師的認真負責以及同學們的拼搏努力。在此請允許我代表學校向全體教練員、班主任、和參與活動的有關老師表示衷心的感謝！向參加活動的高一新生致以親切的問候！
同學們，在這次活動中全體班主任老師早起晚歸，全天和同學們在一起，盡職盡責；年級組、政教處領導、老師精心組織、跑前跑后；六位體育教師認真訓練、嚴格要求；藝術老師細心指導，認真負責；我們的老師們表現(xiàn)出了二高教師敬業(yè)奉獻、嚴謹治學、愛生如子的優(yōu)秀品質。新生入學教育活動不僅是一次嚴峻的體力的考驗，更是一次嚴峻的毅力的考驗，在這次考驗當中，有的同學汗水像小溪一樣往下直流，衣服全部濕透，但是他們咬緊牙關，始終站立如松，行走如風，隊形一直保持整齊，動作一直非常規(guī)范，精神一直斗志昂揚。
在此起彼伏嘹亮的歌聲中，在左轉右轉震天的操練聲中，在跑步行進整齊的步伐聲中，我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸，我們的青春像國旗上的金星一樣閃光；我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些，我們老師看在眼里，記在心上，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說：同學們，今天讓你們多吃苦，就是為了將來讓你們少吃苦；今天讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流汗；今天讓你們多體驗跋涉的艱辛，正是為了將來讓你們多經歷前途的平坦。讓我們無比高興的是，在入學前的這一次考驗中，你們勝利了！事實證明，你們是優(yōu)秀的新一屆二高學子，你們是優(yōu)秀的新世紀青年！
同學們，入學教育活動結束了，隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學習生活，在以后緊張的學習生活中，希望同學們以這次入學教育活動為起點，努力做到以下幾點：
一、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”這二十個字作為我們的行動指南。
二、要]嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校各項規(guī)章制度，嚴守學校紀律，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的學習生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學習，奮力拼搏，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質人才。
最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學們學習進步，健康成長，理想成真！
學院新生入學教育總結篇六
為期三天的一年級新生入學教育結束了，在這個過程中我學到了很多。
剛跨進學校大門的小學生，剛剛入學必須要進行課堂常規(guī)訓練。因為一年級的學生剛告別幼兒園的以游戲為主的生活，要轉向以學習為主的學校生活，他們難免會覺得不適應，還會想像在幼兒園那樣玩耍，入學培訓可以讓學生提早適應小學生活。
一年級學生的自制力很差，上課坐好后堅持不了一分鐘，很快便會懶散下來。有些事情需要老師一遍遍的重復說，比如說上課坐端正，眼睛看黑板，老師提問要舉手回答等等。昨天講的事情今天會忘記，甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學的過程中要有足夠的耐心，有些事情需要不厭其煩的重復講，直到學生做好為止。這也是對我自己的一個提高，需要時時告誡自己耐心、耐心再耐心!
我還有個發(fā)現(xiàn)，有的第一天表現(xiàn)很好的學生，今天的表現(xiàn)卻和第一天的不一樣，這個不一樣可能是很多原因造成的，最簡單的一個是學生一開始對學校很陌生，所以第一天表現(xiàn)的很乖，等熟悉了之后呢，就變化了，對于學生的心理我把握得還不到位。等開學之后要及時了解學生，關注學生，能分析學生的心理那是最好的。有的第一天表現(xiàn)很懶散的學生，今天的表現(xiàn)就很好。我想這是個進步，說明這些學生通過老師的引導已經在慢慢養(yǎng)成良好的行為習慣了。
一年級的學生是可愛的，每個學生都有值得別人肯定的一面，他們可能頑皮，但是他們上課能積極回答問題;他們也許學習上稍稍落后了一點，但是他們愛勞動，他們也許講故事講不好，但是他們隊列很整齊……我們老師要熱愛每一位學生，看到學生身上的閃光點，積極鼓勵每一個學生，讓他們不斷進步。
總之，對于一年級的新生我們要盡可能的花更多的時間關注他們，時時引導他們，掌握方法和技巧比較關鍵，要有耐心、有責任心，盡自己的最大努力關愛學生，并且能做好自己份內的事。我覺得我要學習的還有很多，我希望能在新學期中和一年級的學生一同努力，一同進步。
學院新生入學教育總結篇七
各位老師們、同學們：
大家好！我校高一新生為期10天的入學教育活動圓滿結束了，在這次活動中，你們在熱浪中揮灑著自己的汗水，你們在烈日下繼續(xù)著自己的執(zhí)著，你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力，展現(xiàn)了新一代學子良好的精神風貌，這次活動之所以取得了圓滿的成功，是因為有學校領導的大力支持，有德育處、教務處、年級組、藝體處領導、老師的精心組織，有各位班主任老師的認真負責以及同學們的拼搏努力。在此我代表學校向全體教練員、班主任和參與活動的有關老師表示衷心的感謝！向參加活動的高一新生致以親切的問候！
同學們，在這次活動中全體班主任老師早起晚歸，全天和同學們在一起，盡職盡責；年級組、德育處領導、老師精心組織、跑前跑后；六位體育教師認真訓練、嚴格要求；兩位藝術老師細心指導，認真負責；我們的老師們展現(xiàn)出了鞏中教師敬業(yè)奉獻、嚴謹治學、愛生如子的優(yōu)秀品質。新生入學教育活動不僅是一次嚴峻的體力的考驗，更是一次嚴峻的毅力的考驗，在這次考驗當中，有的同學汗水像小溪一樣往下直流，衣服全部濕透，但是他們咬緊牙關，始終站立如松，行走如風，隊形一直保持整齊，動作一直非常規(guī)范，精神一直斗志昂揚。在此起彼伏嘹亮的歌聲中，在左轉右轉震天的操練聲中，在跑步行進整齊的步伐聲中，我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸，我們的青春像國旗上的金星一樣閃光；我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些，我們老師看在眼里，記在心上，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說：同學們，今天讓你們多吃苦，就是為了將來讓你們少吃苦；今天讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流汗；今天讓你們多體驗跋涉的艱辛，正是為了將來讓你們多經歷前途的平坦。讓我們無比高興的是，在入學前的這一次考驗中，你們勝利了！事實證明，你們是優(yōu)秀的新一屆鞏中學子，你們是優(yōu)秀的新世紀青年！
同學們，入學教育活動結束了，隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學習生活，在以后緊張的學習生活中，希望同學們以這次入學教育活動為起點，努力做到以下幾點：
一、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
二、要嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校各項規(guī)章制度，嚴守學校紀律，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的學習生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學習，奮力拼搏，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質人才。
最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學們學習進步，健康成長！
謝謝大家
學院新生入學教育總結篇八
在入學教育中，各位輔導員、專業(yè)老師，及院領導對20xx級新生傾訴心聲，共同交流，確保了此次入學教育工作順利開展。入學教育順利結束了，為此作本次教育的總結，以下學院新生的入學教育總結范文，歡迎閱讀。
專業(yè)思想教育是新生入學教育的一項重要內容,為了讓新生更好地了解專業(yè),熱愛所學專業(yè),樹立正確的專業(yè)思想,掌握正確的學習方法,進一步加強學風建設,物理學院一直把新生專業(yè)思想教育放在首位，并貫穿學期始終。自20xx級新生入學以來，學院開展了多層次多形式的活動，全面推進新生專業(yè)思想教育工作，取得良好效果。
一以師生見面會為契機，進行系統(tǒng)專業(yè)思想教育。
開學伊始，針對新生剛入大學，專業(yè)思想意識模糊的情況，學院緊緊抓住師生見面會的契機，由資歷深、知識面廣的院長、副院長對新生進行系統(tǒng)的專業(yè)思想教育。首先通過向新生介紹物理學科的歷史淵源及發(fā)展現(xiàn)狀，讓新生對所學專業(yè)有了一個全面的了解。之后，通過講解本專業(yè)的具體情況,如培養(yǎng)目標、辦學特色、師資力量、實驗設備、校園文化建設等各項軟硬件情況,讓新生初步了解通過四年的學習應該學好哪些知識、掌握哪些技能，進一步樹立發(fā)展目標。接下來，結合專業(yè)培養(yǎng)目標向新生解釋課程設置的思路、本專業(yè)的具體課程設置、課程安排及開課目的、時間、要求，讓新生對今后要學的課程有一個清晰的脈絡,方便其調配自己的學習時間和學習方向。最后，介紹了物理專業(yè)在各行各業(yè)的運用情況、未來的就業(yè)形式、專業(yè)的發(fā)展前景等,增強新生專業(yè)學習的信心和動力。
二以“成功論壇”為導航，樹立專業(yè)學習的目標。
為學生創(chuàng)設一個民主、合作、探究的教學環(huán)境，是激發(fā)學生學習興趣，樹立穩(wěn)固專業(yè)思想必不可少的一個重要前提。秉承著“以學生為本”的教育理念，物理學院在第一學期過半之時，及時召開了教學培養(yǎng)工作新生座談會，及時掌握新生在各專業(yè)課中的思想動態(tài)、學習情況以及對專業(yè)基礎課教師教風教法的評價情況。經過前期調研、問題整理等工作，參加座談會的學生代表紛紛在座談會上踴躍發(fā)言，就專業(yè)課程設置、開放式作業(yè)的布置、合理利用多媒體輔助教學、教師的業(yè)務素質、教學態(tài)度等方面提出了許多建設性意見和建議。通過這些建議的反饋，使得專業(yè)基礎課老師更加了解學生需求，在授課環(huán)節(jié)中能夠有的放矢的引導新生掌握正確的學習方法，使其盡快適應專業(yè)課的學習，提高了新生專業(yè)學習的效率。
四以“黨員教師聯(lián)系宿舍”制度為橋梁，搭建師生溝通平臺。
為進一步深入了解新生各方面思想狀況，進一步發(fā)揮教師在新生教育培養(yǎng)中的重要作用，引導新生走好大學階段第一步，物理學院啟動“黨員教師聯(lián)系宿舍”制度。每位黨員教師聯(lián)系一個新生宿舍，通過邀請新生到實驗室或深入宿舍面對面談話、討論的形式與新生交流思想,解釋和疏通新生遇到的學習問題,使之樹立學好專業(yè)課的自信心，為新生的成長成才保駕護航。同時，教育新生正確處理專業(yè)選擇與社會需求的關系，為學生的專業(yè)學習搭建了一個溝通和交流的平臺,使學生對專業(yè)的認識和理解更加深刻，取得積極顯著的效果。
五以“榜樣力量”為引領，堅定專業(yè)學習的信念。
開學之初，物理學院以品牌活動“榜樣力量報告團”為契機，舉辦“榜樣力量”新生專場報告會，在新生中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)，向榜樣學習”活動。在報告中，榜樣們或以自己的大學生活為例，生動形象地向新生展示在校期間在學習方面的成功經驗和失敗教訓;或暢談畢業(yè)后在工作崗位上遇到的困難和取得的成績,使新生了解到優(yōu)秀學長們所走過的路，鼓勵新生安心本專業(yè)的學習、激發(fā)他們對專業(yè)的熱愛,使新生樹立學好專業(yè)并成為專業(yè)人才的信心。
六以系列班級活動為載體，提升專業(yè)學習的積極性與主動性。
為了提升新生專業(yè)學習的積極性與主動性，輔導員在班級管理工作中，結合專業(yè)特點，組織了以“樹優(yōu)良學風，弘物理精神”為主題的系列班級活動，形式多樣，寓教于樂。“迸發(fā)智慧之光，感受物理魅力”物理趣味知識競賽以及“百人答百題”物理知識闖關活動，集知識與趣味于一體，激發(fā)了同學們對物理的興趣，讓學生在活動中感受到專業(yè)學習的氛圍,引導學生主動去查閱專業(yè)圖書和專業(yè)資料,從而有效地掌握和熟悉了專業(yè)背景和專業(yè)知識?！白穼た萍贾猓惺軙r代脈搏”暢游科技館活動則讓同學充分領略了科學技術的神奇和美妙，激發(fā)同學們對物理專業(yè)的興趣。而為期三天的“放飛夢想走進科創(chuàng)”科技創(chuàng)新實踐培訓活動，充分訓練新生的動手操作能力，增加其對專業(yè)的感性認識。通過豐富多彩的班級活動，使新生在參與中發(fā)現(xiàn)自己的特長并得以充分發(fā)揮，既陶冶情操，又鍛煉能力，達到了寓教于樂、寓教于理、寓教于情的目的，從而鞏固學生專業(yè)思想。
物理學院專業(yè)思想教育工作貼近學生實際、形式靈活多樣，逐漸形成了“教育與引導相結合”、“課堂與課外相結合”、“管理與溝通相結合”的專業(yè)思想教育模式。為端正學生的專業(yè)思想,培養(yǎng)學生正確的專業(yè)意識,提升學生專業(yè)學習的積極性與主動性打下了堅實的基礎。
20xx年9月初，我院迎來了20xx級新生。為幫助20xx級新生能快速地融入到大學校園文化氛圍內，使當代大學生能選擇好自我專業(yè)，我學院在得到學校招生就業(yè)處20xx級招生數(shù)據(jù)后，按照生源情況和學院宿舍總體安排，依照相關原則提前對20xx級新生進行了分班和宿舍安排，并提前為每位新生配備了宿舍鑰匙。在新生入學教育階段，班主任和輔導員積極配合，分工協(xié)作，使新生在入學后很短的時間內就能熟悉校園環(huán)境和學院相關制度;熟悉學院的學生管理;了解防火防盜的相關知識;做好大學生的心理健康教育;選擇適合自己的學習方式;領會《學生手冊》中的各項條款;尋找鍛煉平臺，提升自身的綜合素質。在入學教育中，各位輔導員、專業(yè)老師，及院領導對20xx級新生傾訴心聲，共同交流，確保了此次入學教育工作順利開展。
一、組建新集體，建立臨時班委。
在新生入校之后，20xx級新生根據(jù)學院的統(tǒng)一安排，在9月3日到各班級的指定教室中進行了第一次班會。輔導員老師及各班班主任對班級的學生人數(shù)進行清點，并收集好各位學生的相關資料。輔導員老師介紹學院的基本情況，并組建臨時班委，通過第一次班會，讓同學們快速地了解集體成員，共同交流以后的學習、工作、生活。臨時班委成為老師的好幫手，學生的主心骨，為班級工作的順利開展提供了基本條件。
1、理想信念教育。各系部通過講座、觀看教育影片、演講比賽、征文比賽、學習規(guī)劃大賽等形式結合當代青年的思想實際和當前國際國內勢，教育新生樹立報效祖國的遠大理想和信念，使學生認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發(fā)展觀，明確肩負自己的歷史重任，為中華民族的偉大復興而發(fā)奮學習。
2、知校愛校教育。各系部通過參觀校史館、觀看宣傳片、講座、座談、實地參觀等形式增強新生對學校的認同感、自豪感和歸屬感.，介紹學校和各學院發(fā)展歷程，用學校的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育學生，感染學生，使新生以學校為榮，樹立主人翁意識和自豪感。
3，專業(yè)教育。學院組織專業(yè)教師擔任主講，介紹專業(yè)設置、學科優(yōu)勢、培養(yǎng)模式、就業(yè)領域、職業(yè)前景等，幫助學生進一步了解所學專業(yè)，從專業(yè)培養(yǎng)目標，課程設置，就業(yè)前景，從業(yè)崗位，學籍學分等方面介紹了專業(yè)，熱愛所學專業(yè)，明確學習目標，掌握學習方法，激發(fā)學習動力。使學生有了一個感性認識，使新生樹立牢固的專業(yè)思想，規(guī)劃自己的大學生涯，以飽滿的熱情投入新的學習生活。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃教育。學院結合當前經濟社會發(fā)展和就業(yè)形勢，對新生進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、就業(yè)形勢和就業(yè)前景教育，幫助他們盡早樹立就業(yè)和創(chuàng)業(yè)意識，增強緊迫感，勤奮學習，立志成才。組織并指導新生規(guī)劃大學學習生涯，規(guī)劃職業(yè)生涯，讓他們明確學習目標、職業(yè)目標。要結合學風建設、考研學習、就業(yè)教育、學生成長成才等相關問題，指導大學生全面系統(tǒng)地設計好大學生活，使大學四年的學習充實而又有意義。
5、校規(guī)校紀教育。學院結合。
軍訓。
組織新生學習學生管理制度，開展遵紀守法教育、文明修身教育和安全教育等活動，使學生能更好的適應新的環(huán)境。
6、安全防范教育。結合典型事例或者通過法制報告等形式，加強安全教育，增強新生的自我防范意識和應對突發(fā)事件的能力，確保新生的人身財產安全。通過這次教育，強化了新生的人身安全、財產安全、公共安全和法制教育，提高了學生的安全防范意識，增強法制觀念，維護自身的合法權益。
7、繼續(xù)開展校規(guī)校紀教育。學院組織新生認真學習《學生手冊》，各系部召開入學教育動員大會、召開主題班會、簽訂。
承諾書。
等活動，使學生掌握學生日常管理、思想教育、考核獎懲、學生資助、共青團工作以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務等方面的相關規(guī)定，增強學生的責任意識，引導學生自我教育、自我管理。以《學生手冊》為依據(jù)，各系部老師講解了學校相關管理制度和行為規(guī)范，幫助新生了解學校的管理規(guī)程，辦事流程。重點解讀《考試管理辦法》、《違紀處分辦法》和《學生住宿管理辦法》等制度。屆時，學院組織了考試，檢查學習效果。
8、生活適應性教育。通過舉辦專家教授講座，建立新生必讀書目，開展讀書競賽等富有針對性的教育活動，幫助新生盡快了解大學學習生活特點，領悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念，培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務的能力。引導新生適應新環(huán)境，調整好心態(tài)，克服不良心理，解決心理疑惑，適應大學的學習和生活環(huán)境，適應大學的學習方式和學習方法，適應大學的師生關系。使學生能正確面對困難、挫折和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)健全的人格，樹立自信心。
9、心理健康教育。通過心理健康普查，建立個人心理健康檔案，開展團體心理輔導、心理健康教育專題講座、心理電影賞析等活動，增強新生心理自我調適能力，引導新生以良好的心態(tài)面對新的學習和生活環(huán)境。幫助學生客觀、理性的評價自我，引導學生建立完善的人格，良好的人際關系，提高對挫折的承受能力，以積極健康向上的心理狀態(tài)，適應大學新生活動。積極配合做好新生心理健康狀況普查工作。
10、國防知識教育。通過以讓新生參加隊列、內務等軍事訓練和軍事理論教育，以及“國防知識競賽”、“教官談部隊生活”等活多樣的活動方式，增強國防意識、陶冶愛國主義情操、培養(yǎng)集體主義精神、養(yǎng)成良好學習生活習慣。通過這些形式加強了對新生的軍事教育，增強新生的國防意識。為新生講解高校學分制、學籍管理規(guī)定和學校學位授予細則。介紹大學學習方法和特點，教育學生合理支配自己的業(yè)余時間，充分利用網絡和圖書信息資源，圓滿完成學業(yè)。
11、領航人生教育。通過舉辦專家教授講座，建立新生必讀書目，開展讀書競賽等富有針對性的教育活動，幫助新生盡快了解大學學習生活特點，領悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念，培養(yǎng)學生的自我教育、自我管理、自我服務的能力。樹立正確的權利觀、地位觀、名利觀，使學生正確對待公共利益、公共資源、公共關系、養(yǎng)成良好的行為習慣和完善的人格，不斷提高思想道德素質。
12、集體觀念教育。通過對新生舉止得體、言談文明等方面的教育，使新生養(yǎng)成講文明、懂禮貌的良好風氣。通過組織的這些班級活動，強化了新生的集體觀念，使新生樹立了為班級、為集體作貢獻的意識，開展爭創(chuàng)“先進班集體”活動。
13、入黨啟蒙教育。全院舉辦黨的基本知識講座、播放黨史題材影片、介紹大學生入黨程序等活動，幫助新生了解黨的基本知識、大學生黨建工作方針、政策及學生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展程序。教育新生提高思想覺悟，以實際行動向黨組織靠攏。在學院黨委的正確領導下，由學工處具體規(guī)劃和組織實施，全院各系及有關部門通力協(xié)作，全院學生入學教育工作圓滿結束，收到了預期的效果。不僅能使學生更好的了解學院，而且鍛煉和提高了新生的身心素質，也全面提高了學生刻苦、守紀、團結、向上的進取精神和良好作風。同時也為他們即將開始的大學學習和生活奠定了思想基礎。
14、文明禮儀教育。通過對新生舉止得體、言談文明等方面的教育，使新生養(yǎng)成了講文明、懂禮貌的良好風氣。
15、學長輔導計劃。通過高年級優(yōu)秀學生對同專業(yè)新生的學習、生活、心理、生涯規(guī)劃、黨建、班團建設等實施輔導，進一步拓展了新生教育的資源和渠道，形成輔導員、班主任、學長等多方參與全面指導的學生工作格局。
16、誠實守信教育。結合學校開展的“誠信·文明”教育主題活動，加強對了新生的誠信文明教育。
17、學業(yè)規(guī)劃教育。通過講座指導、經驗交流等形式幫助新生不斷明確學業(yè)發(fā)展方向，不斷強化學習動力，引導新生制定個人學習的學期目標和階段目標，使學生對自己未來的發(fā)展更有信心。新生入學工作是學院的一項重要工作，新生入學教育是學生思想政治教育的一個重要的組成部分，同時也是對學生進行綜合素質能力培養(yǎng)的有效手段。因此，組織好新生入學工作，開展好新生入學教育活動，是一項具有重要意義的工作。
全院各系密切配合學校安排，結合自身實際特點，精心安排其他教育內容，引導學生盡快適應大學生活，激勵學生立志成才。在學院的正確領導和支持下，在全院各系的密切配合、共同努力下，我院今年的入學教育工作，雖然時間較短，又正值新學期開學，全院招生、迎新及其他各項工作任務都十分繁雜的情況下，仍然取得了較好的效果，基本實現(xiàn)了工作目標。但我們也必須看到，在此項工作中還存在著許多不足。因此，我們必須進一步總結經驗，認清不足，不斷提升新生入學教育工作的實際水平。
學院新生入學教育總結篇九
經過十年寒窗，學生步入了嶄新的大學生活。新生入學教育便成為了學生教育的重要環(huán)節(jié)，為培養(yǎng)高素質人才，使學生樹立了堅定的理想信念，增強學生的責任感和使命感，為此打下了堅實的基礎。新生入學總結如下：
一、強化學生紀律性和組織性的認識，更清楚地使學生看到學習和生活中的盲點和空白點，為以后的學習明確努力方向。
一年一度的軍訓工作，在廊坊炮兵學院的直接支持下、在學校領導的重視下、在各部門的通力協(xié)助下，經過全體學員的頑強拼搏，取得了圓滿成功。
9月19日下午，我校20__級新生軍訓總結表彰大會在田徑運動場隆重舉行。3點整，閱兵儀式正式開始。全場起立迎接廊坊師范學院校旗，院長在軍訓團團長和政委的陪同下檢閱了軍訓團。隨后，各個方隊依次走過主席臺，接受領導的檢閱，同學們昂首闊步、精神抖擻，口號響亮，步伐整齊，全場掌聲雷動，閱兵儀式充分顯示了20__級新生嶄新的精神風貌。
通過七天的軍訓，20__級新同學認識了軍人的美德、軍人的理想，體驗了軍人的生活，感受到了軍人的氣質、軍人的紀律、軍人的鋼鐵意志和優(yōu)良作風，在思想覺悟、身體素質、組織紀律以及適應環(huán)境的能力等方面都有了很大提高，同時也明確了以后學習的努力的方向。希望新同學在今后的學習、生活中繼續(xù)發(fā)揚軍訓精神，以軍訓為起點，以主人翁的姿態(tài)和飽滿的熱情，積極投入緊張有序的大學生活，知行統(tǒng)一、腳踏實地，為推進我校良好學風、促進學校發(fā)展做出自己的貢獻。
二、“了解學院，了解專業(yè)，了解學生”重視入學教育，調整學生心態(tài)，盡快適應大學生活。
9月22日學院舉辦了由二級學院黨委和支部，分團委，學生會入學教育報告會。由美術學院黨委各級領導，分別做了大學期間怎樣育人做人和如何學習專業(yè)、文化課，及如何就業(yè)等一整套教育規(guī)劃。接下來，有學生黨支部，分團委，學生會，各專業(yè)班組織討論，充分理解和消化院領導的學生工作報告，并要求每個新生寫出學生體會和個人規(guī)劃，使廣大新生調整心態(tài)，盡快進入和適應大學生活。
作為高校輔導員，我認為要想把本職工作做到位，首先要在充分認識本職工作的重大意義的基礎上，調查研究，非常之重要，就是要做到有地放矢。大家都知道，大學新生剛入校門時，一部分學生基本能夠盡快適應大學生活，大部分新生不太適應，可一少部分同學根本不適應。
分析如下：
第一，大學和高中生學習的模式上有些不同;高中是封閉式的管理，在學習和生活上是被動狀態(tài)，而大學是開放式的，多元化，在學習和生活上是在專業(yè)老師授課的基礎上，自學為主，生活上靠自我管理;第二，大學和高中，在生活環(huán)境上有些不同，一些同學有上大學后積極向上的選擇將來繼續(xù)深造的，有的上了大學的要通過努力學習位畢業(yè)就業(yè)打基礎的，有的上了大學就認為已經實現(xiàn)了自己的人生理想，從而不思進取，混日子的。.豈不知大學是步入社會的一個節(jié)奏，時間短暫，可謂是一寸光陰，一寸金，寸進難買寸光陰。第三，在考試舞弊，戀愛、誠信等方面還存在很多的問題。所以諸如此類，如此等等。就要求我們輔導員針對新生思想上存在的問題，開展思想駕馭和文化課專業(yè)課及個人理想前途、教育，幫助同學設計、規(guī)劃，如個人發(fā)展藍圖和宏偉目標。
三、樹立學習目標，堅定學習信念，持之以恒的努力追求。
90年代以后出生的大學新生，大多是獨生子女，伴隨著改革開放和市場經濟發(fā)展一起成長起來。隨著物質條件和社會實踐的豐富以及互聯(lián)網的`影響，他們受環(huán)境影響較大，容易接受新事物，但同時又缺乏長遠規(guī)劃，易感情用事。再加上一直以來他們都在父母的悉心照顧和親戚朋友的關心和愛護下成長，幾乎沒有受過困難和挫折，缺乏艱苦奮斗的品質和堅韌不拔的精神。新生入學教育既是大學教育的一個重要環(huán)節(jié)，也是高校思想政治工作的一個重要內容，對幫助大學新生很好地完成整個大學期間的學習任務，成為德智體全面發(fā)展的社會主義合格的建設者和接班人有著重要意義。如何使新生樹立堅定的理想信念，增強責任感和使命感;如何牢固樹立專業(yè)思想，明確學業(yè)標準，樹立自己在大學階段的奮斗目標，合理規(guī)劃自身發(fā)展;如何使新生從認知大學生活、認知大學學習、認知目標定位，到適應大學生活、適應大學學習、努力追求目標，從而做到持之以恒的自覺行為，提升高校新生入學教育品質，關鍵是把新生入學教育作為一個系統(tǒng)工程來抓。
通過08級09級綜合測評以及國家助學金、國家獎學金的評定工作，為新生今后的。
工作學習起到了良好的先進模范作用。從而促進了新生樹立正確的學習目標和信心來面對嶄新的大學生活，為營造一個良好的校園文化，樹立積極向上、團結友愛的班風，整潔文明、親密互助的宿舍風氣，促進大學新生盡快適應大學生活，健康成長而努力。
四、“生命教育”樹立安全意識，強化安全教育，開展安全活動系列一。
學院將新生安全教育工作作為新生入學教育的重中之重。9月25日為新生作入學安全教育，督促學生在人身安全、財產安全及防火安全等方面增強安全意識，加強自我保護能力，并從學校安全狀況的實際出發(fā)，利用典型案例，對學生進行了法律、法規(guī)、學校安全規(guī)章以及日常安全行為規(guī)范教育。十一放假期間要更加強化安全教育，統(tǒng)計在校和離校的名單，引導提示學生牢固樹立安全第一的意識。
同時學院特別是針對我校區(qū)學校周邊環(huán)境的實際情況，針對大學生剛進入新環(huán)境出現(xiàn)的種種問題，枚舉生活實例，經行了具體的說明和安全教育，突出了當代大學生文明禮儀的重要性及提高自我保護意識的必要性，并對新生接下來的校園生活安排做了指導。
校規(guī)校紀是學校規(guī)范學生在校期間行為的法律準繩。為了抓好校規(guī)校紀教育，增強學生的紀律觀念，以重新修訂的《學生手冊》為藍本，組織全院新生一起學習了學生管理規(guī)章制度。校紀校規(guī)教育的核心是學風、考風教育，運用典型個案與規(guī)章制度相結合，教育新生自覺遵紀守法，養(yǎng)成勤奮好學、誠實謙虛的美德和優(yōu)良的學風。
五、“誠信建檔，誠實做人”樹立求真務實、言行一致的誠信形象，開展學生誠信教育，建立學生誠信檔案。
9月21日上午，對所管專業(yè)學生20__級裝飾雕塑專業(yè)，藝術設計專業(yè)班級召開全體會議，宣讀文件，各班班長通知到每位同學交三級證明、貧困申請，評定工作正式開始。各班即日起召集各班級成立測評小組，輔導員為小組組長，(測評小組人員占班級人數(shù)的10%)表著公平公正公開的原則進行評選。各班以班會的形式上臺講述自己的家庭情況，由測評小組投票評選。測評人員表著真誠，公平公正公開的原則進行評選。評選結果公示三天，無反饋情況。
對每一位貧困生的信息、檔案都做了仔細認真的核審。作為輔導員，我對貧困生的信息、檔案做了一一整理，對于家庭確實有困難的學生，作為教育工作者，不僅對其在經濟上給予幫助，還在精神上給予安慰，讓學生能在一個較為穩(wěn)定的環(huán)境中成長，老師和同學之間應該相互諒解，積極做好學生們在生活上,精神上的幫扶工作。
為進一步強化學生的誠信意識，通過準確如實的誠信行為記錄及全面系統(tǒng)的誠信量化評價體系，促使學生正確認識和重視自己的誠信行為，加強道德修養(yǎng)，樹立求真務實、言行一致的誠信形象，開展學生誠信教育，建立學生誠信檔案。
因而提高了學生的誠信意識和誠信素質，做到誠信做人，誠信做事，誠心學習，努力適應社會主義市場經濟需要的誠信人才。
六、強化心理健康教育，迎接嶄新大學生活。
為大力加強我院大學生心理健康教育工作，加強大學生心理心理危機干預三級預防體系的建設，及早預防干預校園突發(fā)性心理危機，降低學生心理危機事件的發(fā)生，減少學生因心理危機而造成的意外，使新生盡快地適應大學生活，盡早地調整心態(tài)，確定目標，投入學習。
美術學院將于11月對新生進行“心理健康教育活動月”，對大學生普遍存在的心理問題進行了深入解剖，并對新生做出大學規(guī)劃及人生目標確定的建議，引導他們走上積極，健康的人生道路。幫助廣大學生了解心理健康與成才的關系，了解如何建立和諧的人際關系，如何對待人生挫折、如何培養(yǎng)堅強的意志品格，幫助新生認知什么是負面心理情緒、出現(xiàn)心理問題如何化解以及求助、自助、互助途徑等，引導新生以良好的心態(tài)面對嶄新的大學生活。
七、深入實踐，促進學生成長。
為深化教育內容，增強教育實效以及學生成長發(fā)展的主動性和內驅力，我們舉辦了“贏在起跑線上”主題班會，激勵學生在學術知識上努力鉆研，認知大學學習、認知目標定位，確立正確的學習態(tài)度、學習目標。10月20日，進行了校規(guī)校紀知識競賽，校規(guī)校紀是大學生在校學習生活期間必須遵守的行為準則，搞好校規(guī)校紀教育是建設良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節(jié)，充分的使學生加深了對校規(guī)校紀的認識和理解。于11月中旬“大學，夢起飛的地方”征文比賽，激發(fā)了學生們在大學生活中學習的思維，展示了堅定的信念追求，譜寫大學美好樂章。12月的“文明我行動”團日展示，學生們深入實踐，用實際行動將文明定格在校園最美的風景里成為校園的最亮點。
通過一系列活動，促進了廣大新生快速地適應新環(huán)境、新生活，達到激勵學生學習成才，提高學生素質，引領校園文明，促進和諧校園，使學生得到全面的發(fā)展，促使學生們健康成長。
總的來說，四個月來，新生教育工作取得了優(yōu)異的成績，引導學生實現(xiàn)學習方法和學習方式的轉變;為新生營造了一個良好的生活學習環(huán)境，使之對未來充滿了憧憬和熱情。為同學服務的工作是無止境的，學院各級部門將繼續(xù)秉承“為同學服務，培養(yǎng)高素質”的宗旨和目標，繼續(xù)全面深化學生思想教育、學術引導、生活服務等各個方面的工作。通過多渠道、多角度開展新生集體教育和個別輔導，我相信，新生的學習生活會走向良性軌道，我們的思想教育工作也能更好更有效地順利開展。
學院新生入學教育總結篇十
這學期，數(shù)學系作為一個獨立院系從理學院分出來自立門戶，開始組建并逐步完善學生工作。
xx級新生是數(shù)學系成立以來的第一屆入學新生，因此數(shù)學系領導們對他們特別重視并寄予厚望，希望從各個方面抓好對他們的教育，在學好自己本專業(yè)的基礎上更要做好思德的修養(yǎng)?；ù罅鈳椭麄儽M快適應大學的學習、生活環(huán)境。
新生入學第一步，著重搞好新生入學教育的系統(tǒng)工作，為此數(shù)學系領導作了一系列的安排并逐一實行。
為了介紹學生各個學習環(huán)節(jié)及情況，建立與家長的溝通渠道，更增進學生、家長對我們數(shù)學系的理解與認識。
9月4日下午6：00，數(shù)學系主任何平老師在數(shù)學系活動室——xxxxx主持召開了新生家長見面會。向各位家長、學生講述了數(shù)學系的歷史與發(fā)展;今后數(shù)學系作為一個獨立的院系存在的情況。隨后又強調了數(shù)學作為優(yōu)勢學科對學生的發(fā)展的重要性，無論是將來工作還是考研讀博都離不開數(shù)學。同時配合大家的提問介紹了學生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學生、家長的積極提問與老師們熱情洋溢的解答使會議氣氛非常熱烈。
最后，系領導老師們親臨新生寢室視察，對學生噓寒問暖，共同探討新生在生活上會遇到的困難，為他們帶去親人般無微不至的關懷。
9月7日下午3：30，數(shù)學系組織舉行了xx級新生與系領導、導師見面會。此次會議由數(shù)學系領導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領導及導師見面并進一步進行交流和增進相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息，提出對學習及將來進行規(guī)劃。要求同學們制訂好自己的學習計劃，確立人生目標。樹立起大學的良好開端，合理安排好自己的寶貴時間，不要荒廢了大學四年的光陰，懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。
本次見面會主要采取師生互動形式，同學提疑，老師解疑。相互交流在學習生活中的心得體會、方法、技巧及經驗。談到了與同學們的切身相關的話題。如數(shù)學專業(yè)的有關課程和主干學科，大三時數(shù)學系三個專業(yè)的分支情況，現(xiàn)在數(shù)學專業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢，與當今的社會分工布局結合數(shù)學專業(yè)所體現(xiàn)的優(yōu)勢，研究生(保研、考研)所需要具備的條件，有關考研的學科等諸多方面的問題。領導及老師們鼓勵同學們努力學習，從現(xiàn)在起打好基石，建立人生的金字塔。
領導們平易近人，溝通十分融洽，真正達到了為同學們解憂排難，打消了他們對數(shù)學前景的擔心。這些信息增加了同學們的信心和學好數(shù)學的決心，讓他們揚起風帆，在將來的搏擊中勇往直前!最后給予同學們很多有實用價值的在學習生活上的意見和建議。經過這次會議，同學們收獲頗多!
9月8日，數(shù)學系輔導員周一鳴老師為新生作了一個題為《規(guī)范專題學習》講座。由于新生們剛跨入大學校門，對學校的規(guī)章制度及作為一個大學生所應具有的一些行為規(guī)范準則不是很了解，因此，這對新生來說十分必要而且必須重視。
該專題分為兩個部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎、貸、勤、補等相關章節(jié)的閱讀。符合規(guī)定條件的同學都可以申請。這為同學們，特別是家庭貧困及想自立的同學提供了很有價值的信息和渠道。下午是《規(guī)范專題學習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現(xiàn)象做出預防，讓新生們時刻警醒。確保學生工作順利進行。
9月8日上午10：50，數(shù)學系副書記李志輝老師對新生進行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著，講解了對黨員的要求，說明入黨條件，入黨的程序，申請書的遞交，預備黨員轉正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學們對黨委這個組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性，為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
9月9日上午9：00，輔導員周一鳴老師組織xx級新生3個班召開了主題班會。3個班分開召開，并請來了05級各班班長分專業(yè)到場主持。有導員和學長學姐們的幫助，各班班會均很成功，很是活躍。此次班會圍繞班委競選及布置本班本學期的學習工作重點任務而進行。同學們都積極參加班委競選，爭取為同學們服務。
xxx系在新生入學教育這塊加大力度來抓，從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作，取得了成績!
學院新生入學教育總結篇十一
大學新生入學教育是高校思想政治教育工作的基礎性工作，可以讓學生在未來的三年大學生活中更加自覺、更有組織性、卓有成效地安排完成的大學學業(yè)，最大限度地挖掘學生的潛力和才能，從而為未來的發(fā)展打下最堅實的基礎。為幫助20xx級新生順利完成從中學到大學的角色適應和角色轉變，讓新生迅速熟悉我院，盡快適應大學生活，適應我院教育與管理模式，養(yǎng)成良好的學習及生活習慣，順利完成大學四年的學習任務，確立新的人生奮斗目標，科學規(guī)劃大學生學習生涯和職業(yè)生涯，成長為知識、能力、素質俱佳的實踐、應用型合格的大學生奠定基礎。我們美術院根據(jù)學校統(tǒng)一安排，利用入學后三個月的時間集中進行了豐富多樣的入學教育活動。
今年我院生源良好，所招學生整體素質較高，因而加強專業(yè)思想教育是入學教育的一個重要環(huán)節(jié)。我院在開學之初的新生專業(yè)介紹會上，邀請到本院各學科帶頭人，就美術學院歷史與專業(yè)特點以及發(fā)展趨勢，全面及時的向新生進行了介紹。
美術學院院長石磊教授以美術專業(yè)特點、發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景、科研成果為切入口，向新生介紹本專業(yè)在現(xiàn)代化建設中的地位和作用，宣傳老一輩藝術家和校友所取得的成就，讓新生“知我美院，愛我美院”，增強新生為美院添光彩的責任感。隨后藝術設計專業(yè)的江濱副教授通過展示設計專業(yè)老師們的設計作品，向新生介紹創(chuàng)作經驗，激發(fā)他們創(chuàng)作欲望的同時，幫助新生樹立遠大的理想，明確學習目的，熱愛專業(yè)，為今后的學習和生活打好基礎。
在新生對我院專業(yè)設置有了初步了解，新生正式上課以后，我們趁熱打鐵，積極地幫助同學們重新樹立適合大學的學習觀念。大學的學習與中學有很大不同，以教師為主導的教學模式變成了以學生為主導的自學模式；不再是教師追著學生，而是要學生主動求教老師；大量的時間需要自己去安排，而不是被老師占用；學生要學會研究性學習，善于發(fā)現(xiàn)和提出問題；等等。高校學習更多地是強調學生學習的主體性，要求新生在專業(yè)教師教授下主動地用科學研究的方式去思考、研究問題。而美術專業(yè)的學習方式比其他專業(yè)更具自主性和松散性。教師進行課堂講授的時間較少，上課帶有濃厚的自習性質，學生在學習時間和空間方面的自由度很大。美術教學比較注重經驗和領悟，沒有嚴格意義上的量化標準，評分標準是一把“軟尺子”。對美術作品的考查很難直接使用數(shù)學統(tǒng)計方法，評分主觀性強，對學生的要求也更高。這對新生來講是一把雙刃劍，既能給他們營造出寬松的創(chuàng)作空間，也會造成一部分人由于過于懶散而忽視學習。因此我們一再狠抓課堂紀律及出勤，教育新生要逐步的克服學習、生活的依賴性，培養(yǎng)自己獨立學習、獨立生活的能力，盡快掌握大學的學習特點和方法，由依賴性學習向主動創(chuàng)造性學習轉變。
質較高，專業(yè)知識較豐富，但他們的安全防范意識較差，法紀觀念不成熟，對社會的復雜性和陰暗面認識不夠。針對這種現(xiàn)狀，我們邀請到了外文學院仲銘錦書記為我們10級新生進行了國家安全和保密知識方面的教育。仲書記從政治、經濟、文化等方面入手，向同學們逐一分析我們國家所面臨的各方敵對勢力，近三個小時的講座，仲書記一氣呵成，所有學生都聽得全神貫注，各種觸目驚心的案例讓他們深刻感受到自己所處大環(huán)境的暗潮涌動，也讓他們進一步加深了對國家對社會的責任感。講座結束之時，同學們仍意猶未盡，還沉浸在對講座內容的思考當中，相信通過這次教育，一道堅固的防線已悄然在學生心中筑起。
今年我院新生分別住在東九和東十五宿舍，由于宿舍樓樓齡較長，供電線路存在老化短路的隱患，因此我院在新生年級大會中，特別開展了加強安全、防火、防盜的意識教育，通過典型案例，增強新生自我管理、自我服務、自我教育的意識。此外，由于我院專業(yè)課程的特殊性，在第三課室大樓的專業(yè)課室里都存放著大量用來作畫的木質畫板、顏料以及畫布，這些專業(yè)課用品都屬于易燃材料。正是出于這些特殊性，我院歷來把新生安全防范教育工作作為的重點工作來抓。院領導和院學工組成員尤其是經常深入新生宿舍和專業(yè)畫室了解情況，解決實際問題。幫助新生盡快熟悉環(huán)境，確保了新生的生活學習秩序和新生的財產及生命安全。
交通便利，但這在我們來看卻處處都是安全隱患。環(huán)境熱鬧繁華意味著周遭人群魚龍混雜，交通便利有意味著有交通事故的危險。新生大多都是第一次遠離家門，缺乏相應的自我保護意識，正是如此往往成為不法分子隨意宰割的羔羊，歷年開學階段都是新生遭到詐騙的事件都是集中高發(fā)期。發(fā)生在學生身上最多的案件是：缺乏防范意識被騙錢物、被偷錢物；缺乏消防意識在宿舍亂接電源、亂點蠟燭引起火災；缺乏交通安全意識，外出不小心發(fā)生意外事故；缺乏法紀觀念，違紀違法受到處罰。發(fā)生這類事情，不但影響了學生的正常生活和學習，也影響了學校的聲譽和穩(wěn)定。因此對大學新生進行安全教育，不但關系到新生的人身財產安全，也關系到高校人才培養(yǎng)的質量，更關系到高校的長治久安和社會的穩(wěn)定。
加強學生校紀校規(guī)教育和基礎文明教育，創(chuàng)建一個良好的學習氛圍，培育學生完整人格，做一個合格的遵紀守法文明大學生，這是每個教育工作者肩上責無旁貸的重任。在美術學院領導班子的帶領下，我院重點加強對校紀校規(guī)的教育，讓學生從思想上、從心理上認可我們的制度、我們的要求，從而在學生的腦海中留下一個清晰的印象，什么可為、什么不可為。
為加強學生學習的自覺性，營造良好的學習氛圍，杜絕違規(guī)違紀的現(xiàn)象，我們針對美術新生的特點和實際情況，除積極配合學院教育活動，加大檢查教育力度之外，還從《學生手冊》的學習教育抓起，以班為單位，由兼職班主任牽頭組織班會，對新生普及《學生手冊》的學習。另外，我們經常不定時對學生課堂、宿舍進行突擊檢查。不定期抽查一些班級的課堂出勤情況，以杜絕遲到和曠課現(xiàn)象，形成良好的課堂紀律；不定期檢查宿舍衛(wèi)生和作息情況，確保宿舍生活環(huán)境的正常有序。在校紀校規(guī)教育期間，我們還積極組織新生參與學校舉辦的各種活動，將紀律教育理念融入活動中，并與新生的專業(yè)技能相聯(lián)系，激發(fā)他們創(chuàng)作熱情的同時，深刻理解學校各項規(guī)章制度。實踐表明這樣一些具體化的工作實施對培養(yǎng)學生遵紀守法的良好品質起到了良好的作用。
軍訓是一個凝聚全體新生、展示團隊力量的一個集中體現(xiàn)。高等學校學生來自五湖四海，每個人習慣、興趣不同，需要有一套規(guī)章制度加以規(guī)范。但由于一些學生的自由散漫作風，往往使某些規(guī)章制度難以落實。這種情況對于美術類新生來說可謂是家常便飯，因此亟需提高他們的組織紀律性。我們借助軍訓這個平臺，讓學生從中體驗和感受到人民軍隊嚴格的紀律性、雷厲風行的作風、服從命令聽從指揮的習慣，從而使學生克服自由散漫的缺點，弘揚校風校紀，確保學校各項規(guī)章制度的落實。經過近一個月時間我院師生的共同努力，最終在軍訓匯演評比當中，美術學院獲得標兵連隊、軍訓內務衛(wèi)生先進連隊第一名、閱兵先進方隊第一名等五項榮譽，極大地激發(fā)了新生的集體榮譽感以及為院爭光的熱情。
誠信文明養(yǎng)成教育，是高校入學教育的主題之一。新生一入校，我們就加強了對新生的誠信教育和文明養(yǎng)成教育。由于當前許多高校都存在部分同學受到社會各種不良現(xiàn)象的影響，缺乏正確、堅強的理想和信念，出現(xiàn)誠信危機，甚至產生過激行為。面對這種形勢，我院黨委林天飛副書記在開學之初就為同學們做了題為“大學——夢開始的地方”的專題講座，林書記通過回顧自身的讀書經歷，以幽默的語言和典型的案例，將大學環(huán)境下的學習、生活、做人等諸多方面都展現(xiàn)給了同學們，教育同學們要欲立事先立人。精彩的講演博得了同學們的陣陣掌聲。究其根本，學生出現(xiàn)誠信危機，有其客觀因素，但主要還是主觀問題。因此我們在新生誠信教育時，采用正面典型人物、身邊真人真事的報告、討論、交流等形式加以引導、規(guī)范。由于美術學院學生本身的特點，他們更喜歡沉浸在自己的創(chuàng)作世界中，不喜歡條條框框的限制。有句話是這樣的：藝術家都是孤獨的。
這也就意味著美術類學生他們更喜歡用作品來表達自己的情感，展現(xiàn)自己對事物的看法。據(jù)此，我們因勢利導，抓住有利時機，在校團委構建的“校園百態(tài)圖”這一平臺上，積極動員學生參與這項活動，發(fā)揮學生專業(yè)優(yōu)勢，用自己的畫筆揭露校園內諸多違紀以及不文明現(xiàn)象，弘揚校園正氣。讓同學們通過自己的眼睛，以自己的視角來看待校園內發(fā)生的事情。最終我院多名學生獲得此次活動的各級獎項。我們借助這次活動不僅讓同學們獲得一種成就感，在無形之中培養(yǎng)了同學們的價值認同感，而且鍛煉了新生的洞察力，有利于他們今后的創(chuàng)作，同時也幫助新生提高樂公民道德觀念，引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在提高新生的社會公德、科學道德素質，促進新生的全面發(fā)展起到了積極的作用。這也是為新生成為具有高尚思想品德、良好心理素質的新時代大學生邁出了重要的一步。
學院新生入學教育總結篇十二
這學期，數(shù)學系作為一個獨立院系從理學院分出來自立門戶，開始組建并逐步完善學生工作。
__級新生是數(shù)學系成立以來的第一屆入學新生，因此數(shù)學系領導們對他們特別重視并寄予厚望，希望從各個方面抓好對他們的教育，在學好自己本專業(yè)的基礎上更要做好思德的修養(yǎng)?；ù罅鈳椭麄儽M快適應大學的學習、生活環(huán)境。
新生入學第一步，著重搞好新生入學教育的系統(tǒng)工作，為此數(shù)學系領導作了一系列的安排并逐一實行。
為了介紹學生各個學習環(huán)節(jié)及情況，建立與家長的溝通渠道，更增進學生、家長對我們數(shù)學系的理解與認識。
9月4日下午6：00，數(shù)學系主任何平老師在數(shù)學系活動室——____x主持召開了新生家長見面會。向各位家長、學生講述了數(shù)學系的歷史與發(fā)展;今后數(shù)學系作為一個獨立的院系存在的情況。隨后又強調了數(shù)學作為優(yōu)勢學科對學生的發(fā)展的重要性，無論是將來工作還是考研讀博都離不開數(shù)學。同時配合大家的提問介紹了學生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學生、家長的積極提問與老師們熱情洋溢的解答使會議氣氛非常熱烈。
最后，系領導老師們親臨新生寢室視察，對學生噓寒問暖，共同探討新生在生活上會遇到的困難，為他們帶去親人般無微不至的關懷。
9月7日下午3：30，數(shù)學系組織舉行了__級新生與系領導、導師見面會。此次會議由數(shù)學系領導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領導及導師見面并進一步進行交流和增進相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息，提出對學習及將來進行規(guī)劃。要求同學們制訂好自己的學習計劃，確立人生目標。樹立起大學的良好開端，合理安排好自己的寶貴時間，不要荒廢了大學四年的光陰，懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。
本次見面會主要采取師生互動形式，同學提疑，老師解疑。相互交流在學習生活中的心得體會、方法、技巧及經驗。談到了與同學們的切身相關的話題。如數(shù)學專業(yè)的有關課程和主干學科，大三時數(shù)學系三個專業(yè)的分支情況，現(xiàn)在數(shù)學專業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢，與當今的社會分工布局結合數(shù)學專業(yè)所體現(xiàn)的優(yōu)勢，研究生(保研、考研)所需要具備的條件，有關考研的學科等諸多方面的問題。領導及老師們鼓勵同學們努力學習，從現(xiàn)在起打好基石，建立人生的.金字塔。
9月8日，數(shù)學系輔導員周一鳴老師為新生作了一個題為《規(guī)范專題學習》講座。由于新生們剛跨入大學校門，對學校的規(guī)章制度及作為一個大學生所應具有的一些行為規(guī)范準則不是很了解，因此，這對新生來說十分必要而且必須重視。
該專題分為兩個部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎、貸、勤、補等相關章節(jié)的閱讀。符合規(guī)定條件的同學都可以申請。這為同學們，特別是家庭貧困及想自立的同學提供了很有價值的信息和渠道。下午是《規(guī)范專題學習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現(xiàn)象做出預防，讓新生們時刻警醒。確保學生工作順利進行。
9月8日上午10：50，數(shù)學系副書記李志輝老師對新生進行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著，講解了對黨員的要求，說明入黨條件，入黨的程序，申請書的遞交，預備黨員轉正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學們對黨委這個組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性，為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
9月9日上午9：00，輔導員周一鳴老師組織__級新生3個班召開了主題班會。3個班分開召開，并請來了05級各班班長分專業(yè)到場主持。有導員和學長學姐們的幫助，各班班會均很成功，很是活躍。此次班會圍繞班委競選及布置本班本學期的學習工作重點任務而進行。同學們都積極參加班委競選，爭取為同學們服務。
__x系在新生入學教育這塊加大力度來抓，從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作，取得了成績!
學院新生入學教育總結篇十三
新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在那里我們面臨著兩個問題。
第一，如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?
首先，我們務必要了解到學校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，
其次，規(guī)章制度就是為我們學生設定的，我們學生就就應當做到，每一天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自我不負職責的，只會浪費自我的時間，要明白時間就是生命，那就就應怎樣去珍惜時間了吧。
最后，如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話，那就務必團結互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部，就就應處處起帶頭作用，盡自我的一切，去做好每一項工作。
第二，如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自我了。同學之間就應互相幫忙，團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f，立即答應。同學也就是自我的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的話，我也會去指責他并教導他，只要我有潛力，不要理會別人說什么。我應當挺身而出，發(fā)揮自我的才智，施展自我的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學生干部。踏入校門，嶄新的生活迎之后我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老”。
從這個好處上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放下了學習。我懷著激昂的熱情踏上了------大學----本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據(jù)老師對學校教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我透過現(xiàn)代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自我的文化素質有著十分重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準備，必須要把盡可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作，生活和學習的矛盾，透過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面能夠理解為社會的進步是知識的進步，也是禮貌的進步，社會的禮貌進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，就應有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時就應用心參加電大安排的一切教學活動，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網學習，次次不缺。另一方面用心參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧。回到家里，認真閱讀書本的資料，不懂的請教別人。
學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老，學到老，才能適應時代的發(fā)展。從領到書的第一天起，我就對所選取的專業(yè)，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我透過入學教育所想到的，透過在電大時所學專業(yè)課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我必須會倍加珍惜，爭取提高自我的知識水平，做一名合格的學生。
學院新生入學教育總結篇十四
剛剛步入大學的學生大多數(shù)缺乏對社會的基本認知，防騙、防盜、自我保護意識淡薄。遇到具體的安全問題時，他們常常束手無策，不知如何面對和處理。發(fā)生在大學生群體中的安全問題屢見不鮮，諸如、傳銷等，面對不法分子五花八門的騙術，在醫(yī)學新生中開展安全教育就顯得尤為重要。高校應該重視和加強大學生安全教育，根據(jù)大學生自身特點和校園生活特點，貼近實際，調動他們的積極性和主動性，開展行之有效的醫(yī)學新生安全教育。安全教育包括的內容多種多樣,主要有思想意識安全、人身安全和財產安全，安全教育的著眼點應是教育學生樹立自我保護意識，培養(yǎng)學生解決和應對實際安全問題的能力。盡早對醫(yī)學新生進行安全教育可以減少甚至避免一些不利于大學生人身、財產安全的事件發(fā)生，同時有利于培養(yǎng)和增強大學生的安全意識，為其日后走出校門更好地適應社會打下良好的基礎。
2專業(yè)思想教育。
現(xiàn)今，一些醫(yī)學新生對自己所學專業(yè)及今后的發(fā)展方向并不十分了解，不清楚自己入學后將要學習什么、各類醫(yī)學專業(yè)課程的學習對日后的.工作究竟會起到什么樣的作用。這些學生對學業(yè)感到困惑和迷茫，所以在入學后對醫(yī)學新生進行有針對性的專業(yè)思想教育非常重要，可以幫助他們明確所學專業(yè)的性質、教學內容、培養(yǎng)目標以及最終的職業(yè)方向，從而對自己大學的學習、生活有一個清晰、明確的認識。大多數(shù)學生以為升入大學就可以徹底放松，不必再像高中那樣為了高考而“披星戴月”。殊不知，大學生尤其是醫(yī)學生要想在學業(yè)上有所建樹，在專業(yè)技能上有所突破，仍然需要腳踏實地、勤奮努力。大多數(shù)學生明白大學學習的重要性，也愿意延續(xù)高中的學習態(tài)度，但他們自制能力不強、自學能力有待提高。因此，在醫(yī)學生入學初期，就對其開展專業(yè)思想教育，使其樹立自主學習的意識，明確學習目標，養(yǎng)成良好的學習習慣，結合專業(yè)發(fā)展需要廣泛涉獵相關領域的科學知識，同時也從興趣出發(fā)，發(fā)現(xiàn)自身所長，在學好醫(yī)學基礎知識的同時，盡早做好專業(yè)定位及職業(yè)生涯規(guī)劃。
3職業(yè)生涯規(guī)劃。
如今大學生的流行語中不乏“迷茫”、“困惑”、“彷徨”等詞語，即便對于醫(yī)學這種專業(yè)定位相對專一的學科也是如此，這也恰恰反映了當代大學生對未來職業(yè)發(fā)展感到不安的心理狀態(tài)。如何幫助醫(yī)學新生消除困惑與迷茫，在最短的時間內對未來有一個清晰、明確的認識，學校和教師起著至關重要的作用。若能在新生入學之初便對其開展有關職業(yè)定位、未來發(fā)展等的相關教育，從入學伊始就讓學生明白自己將來從事的職業(yè)是什么、職業(yè)發(fā)展前景怎么樣，將有助于學生在之后的學習中明白“為什么”，進而知道“怎么做”。對醫(yī)學新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育就是指導學生在認識自我的基礎上，根據(jù)自己的專業(yè)特長以及知識結構，結合醫(yī)學知識的不斷發(fā)展以及社會的實際需求，對將要從事的醫(yī)療行業(yè)以及要達到的職業(yè)目標進行詳細規(guī)劃。開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重點就是要讓學生明確從事社會上任何職業(yè)都應具備以下6個要素：
(1)服務社會：始終樹立和奉行服務社會的宗旨和信念;。
(2)學術理解：對所從事職業(yè)的學術背景、基本理論及其發(fā)展趨勢有所理解和把握;。
(3)社會實踐：實踐技能的形成除了必要的理論指導外，主要靠經驗的積累;。
(4)決策技能：這是一種高層次的職業(yè)素質;。
(5)經驗學習：經驗學習不同于程序化的學習，主要依靠感悟能力;。
(6)團隊精神：應當以團隊的規(guī)范指導自己的職業(yè)行為，從而不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。醫(yī)學新生要想達到醫(yī)學的頂峰，除了具備豐富的理論知識外，還要有長期的實踐經驗;不僅要有獨樹一幟的醫(yī)學專業(yè)思維，而且要具備團隊協(xié)作精神。在職業(yè)生涯規(guī)劃教育中，培養(yǎng)學生具備以上能力，能讓醫(yī)學新生在個人的職業(yè)探索和發(fā)展中有的放矢、少走彎路，同時激發(fā)學生的求學動機，激勵學生為自己最終實現(xiàn)職業(yè)目標不斷努力。為醫(yī)學新生開展科學有效的入學教育，有助于醫(yī)學生樹立遠大的職業(yè)價值觀念，培養(yǎng)良好的就業(yè)意識，構建完善、規(guī)范的職業(yè)生涯發(fā)展體系。同時，能夠全面提高醫(yī)學生的綜合素質，避免其盲目、被動地學習，激勵醫(yī)學新生在大學甚至人生的各個階段不懈努力。
學院新生入學教育總結篇十五
為了加強級研究生和本、專科新生的教育管理工作，增強學生愛國、愛校、愛院情感，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，使其盡快適應大學生活，促進校風學風建設，我院深入貫徹學?！蛾P于做好級新生入學教育的安排意見》，積極組織，認真準備，卓有成效地開展了系列教育活動，取得了明顯成效。
為做好級新生的入學教育工作，學院黨委副書記、副院長郭淑華召開了學工隊伍工作會議，學習了學?！蛾P于做好級新生入學教育的安排意見》，一起討論了學院開展入學教育思路。在廣泛征求意見的基礎上，針對學院實際情況，制定了詳細的入學教育安排，對每項活動進行了詳細布置，并提出了具體要求。要求黨委辦公室、團委負責人以及各新生輔導員要充分認識入學教育對大學生成長成才的重要性，認真開展專業(yè)思想教育、黨團知識教育、學習方法教育、規(guī)章制度教育以及大學生活技能培養(yǎng)等。明確了學生工作隊伍每個人的職責，并要求大家要把新生入學教育當做影響學院發(fā)展、學生成長、校園穩(wěn)定的大事來抓。要求大家在學院教室資源緊張的情況下，想方設法舉辦好教育活動。能分專業(yè)進行的最好不集中，能使用自動播放課件、錄像進行的最好分班進行。通過認真籌備，統(tǒng)一了思想，提高了認識，明確了工作重點。
在黨委的領導下，全體學工隊伍積極行動起來，按照學校的入學教育工作重點，開展了系列教育活動：
1、以理想信念教育為重點，分班播放了學院團委精心制作了《人才的搖籃—職業(yè)技術學院》視頻，引導廣大新生積極參加政治學習，嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。教育新生盡快適應從中學到大學的轉變，根據(jù)自己的實際情況和大學生就業(yè)形勢，制定自己的職業(yè)生涯目標，并做好大學生活的規(guī)劃。號召他們積極參加思想教育活動、校園文化活動、社會實踐活動和青年志愿服務活動，努力提高思想政治素質、就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)能力。
2、以愛校愛院教育為重點，讓新生觀看了《百年師大》、《光輝的歷程》等錄像，各新生輔導員給同學們講解了學校和學院的發(fā)展歷史，介紹了學校和學院的師資力量、辦學特色、發(fā)展優(yōu)勢、培養(yǎng)的典型畢業(yè)生等，引導廣大新生秉承“懷天下、求真知”的校訓，關注新校區(qū)建設和學院的發(fā)展，激發(fā)新生的自豪感、責任感及主人翁意識。
3、以專業(yè)思想教育為重點，請各系主任分頭舉辦講座，給新生介紹了各專業(yè)的課程設置、學習重點、就業(yè)前景等，組織了師生見面會，湯百智、王忠良、吳立勛等專家教授親自就新生廣泛關注的問題進行了講解和答疑，從而促進了新生對專業(yè)的了解，激發(fā)了他們扎實學習專業(yè)知識、苦練專業(yè)技能的主動性。各系舉辦了新老生學習經驗交流會，以提高新生的學習能力。
4、以學分制宣傳為重點，由學院教務辦老師給新生介紹了學校對學生學習方面的要求，學分制的有關規(guī)定以及需要同學們在學習中注意的問題，提高了學生的危機感，增強了學習積極性。
5、以心理健康教育為重點，郭淑華、李萌兩位老師分東、西區(qū)舉辦了心理健康講座，列舉了大量的案例，講解了大學生目前容易出現(xiàn)的心理健康問題，指出了多參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學習自我心理干預、尋求同學幫助、進行心理咨詢等保持心理健康的舉措。引導新生勇于面對現(xiàn)實，正視現(xiàn)實，做到勝不驕敗不餒，正確面對挫折、困難和挑戰(zhàn)。
6、以引導新生樹立文明習慣和良好的道德情操、提高參加校園文化活動和構建和諧班集體建設積極性、增強遵紀守法自覺性和牢固樹立安全意識等為重點，各輔導員以班為單位積極開展教育活動。輔導員們召開了一次又一次的.專題班會，宣傳學校文明宿舍建設、校風學風、科技創(chuàng)新、校園文化建設等方面的光榮傳統(tǒng)，要求同學們自覺地遵紀守法，努力學習。以實際例子告誡同學們牢固樹立安全意識，堅決杜絕一切影響同學們生命財產安全的違紀現(xiàn)象。向新生講解大學的學習、生活特點，幫助新生盡快轉換角色，適應大學生活，養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣，為個人成長成才奠定堅實的基礎。號召廣大同學要誠實守信、尊敬師長、熱愛集體、團結互助、寬厚仁愛，遵守社會公德，培養(yǎng)高尚的道德情操，積極創(chuàng)建和諧校園。組織了新老生聯(lián)歡會和“軍訓之后我想說”、“我的大學設想”等主題團日活動等。各新生輔導員親自組織本年級的教育活動，深入到學生中間，集中教育與個別談話相結合，做到教育內容到位、教育過程到場、后續(xù)教育深入。
通過入學教育，廣大新生增強了愛校、愛院情感，明確了奮斗目標，激發(fā)了學習、鍛煉的積極性和遵紀守法的自覺性。在班級入學教育交流會上，同學們紛紛表示：一定要珍惜寶貴的大學時光，勤奮學習，苦練技能，勇于實踐，樂于奉獻，以優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育和老師的培養(yǎng)，立志成才，勇?lián)鷱妵姑?/p>
學院新生入學教育總結篇十六
新生入學教育是新生入學接受的第一個大的教育科目。是新生教育的開始，俗話說萬事開頭難，開好頭對于工作的實施有著重要的作用，不僅關系新生工作的開展，還關系到新生的大學發(fā)展，為此，我們高度重視，不斷總結，一方面配合學校學院兩級開展工作，另一方面，我們也積極探索，有針對性的開展特色活動，特此總結如下：
六、注意發(fā)揮模范典型的作用，通過典型帶動教育，通過典型感化教育，這典型不僅有內部學生典型，還有學長輔導員典型模范作用。
學院新生入學教育總結篇十七
本學期開學以來，我們教學秘書崗位在系黨政班子的帶領下，緊緊圍繞學院中心工作，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，迎難而上，較為圓滿地完成了各項教學工作任務。
一、規(guī)范教學各環(huán)節(jié)管理，加快教學改革步伐。
1、狠抓教風建設，本學期我系組織全體教師認真學習學院及本系的各項教學管理規(guī)定，并要求教師遵守規(guī)范，注意考勤，嚴格執(zhí)行教學計劃，抓好從備課、授課到改作、出題、考試等各個環(huán)節(jié)，從而增強了教師的工作責任感，杜絕了教學差錯和教學事故的發(fā)生。
2、協(xié)助系領導切實做好下學期畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯時間安排工作，采取時間提前、規(guī)范要求等多項舉措。要求全體指導老師都能嚴格按規(guī)范進行指導，確保我系11屆畢業(yè)生畢業(yè)工作的質量，狠抓指導過程管理。
3、做好教務處各項教學檢查的各項組織工作。根據(jù)學院教務處的要求，我系及時開展了教學常規(guī)檢查。通過聽課評教、調查問卷、召開教師座談會和學生代表座談會等形式全面了解全系的教學情況，并切實對查出的問題進行整改。
二、在明確教學秘書崗位的職責前提下完成相關工作。
教學秘書是系主任、副主任教學管理工作的助手，行政上由系主任、分管副主任領導，并接受教務處的業(yè)務指導。我們教學秘書崗位現(xiàn)將本學期完成工作總結如下：
1.當好系主任、分管副主任的助手，協(xié)助處理日常教學方面的事務性工作。
2.兼任學院教學信息員，在教務處統(tǒng)一指導下負責本系教學監(jiān)控的組織作。
3.按照有關的規(guī)章制度，落實教學實驗場所、教學設備，按程序進行負責調課等項工作。
4.按照各專業(yè)教學計劃，提前向分管副主任提供下學期教學內容，根據(jù)分管副主任提供的教師任務安排計劃，編排課程表，并負責將授課安排及時通知有關人員。
5.協(xié)助業(yè)務副主任對全系教學工作進行組織、安排和調整，并負責檢查教學情況。
6.根據(jù)系主任、分管副主任的安排，協(xié)助組織本系的期中、
期末考試和補考工作。管理學生考試試卷，負責考試成績的錄入、上報。
7.負責本系教學工作日志的整理、教師教學和學生上課的考勤工作。
8.負責教材的征訂上報工作、領取和發(fā)放。
9.負責管理教師檔案、本系業(yè)務檔案的整理和保管工作。
10.收集保存各種信息資料(考勤、教研活動、聽課、評課和學生座談記錄等)，為系主任的工作決策提供依據(jù)。
11.定期征求學生對學院教學和教學管理工作的意見和建議，及時向教務處匯報。
12.完成系主任、分管副主任和教務處交辦的其它工作。
總之，我們今后應發(fā)揚成績，不斷努力，開拓進取，確保教學管理科學化、規(guī)范化。確保教學質量穩(wěn)步提高。
學院新生入學教育總結篇十八
20xx年9月初，我院迎來了20xx級新生。為幫助20xx級新生能快速地融入到大學校園文化氛圍內，使當代大學生能選擇好自我專業(yè)，我學院在得到學校招生就業(yè)處20xx級招生數(shù)據(jù)后，按照生源情況和學院宿舍總體安排，依照相關原則提前對20xx級新生進行了分班和宿舍安排，并提前為每位新生配備了宿舍鑰匙。在新生入學教育階段，班主任和輔導員積極配合，分工協(xié)作，使新生在入學后很短的時間內就能熟悉校園環(huán)境和學院相關制度;熟悉學院的學生管理;了解防火防盜的相關知識;做好大學生的心理健康教育;選擇適合自己的學習方式;領會《學生手冊》中的各項條款;尋找鍛煉平臺，提升自身的綜合素質。在入學教育中，各位輔導員、專業(yè)老師，及院領導對20xx級新生傾訴心聲，共同交流，確保了此次入學教育工作順利開展。
一、組建新集體，建立臨時班委。
在新生入校之后，20xx級新生根據(jù)學院的統(tǒng)一安排，在9月3日到各班級的指定教室中進行了第一次班會。輔導員老師及各班班主任對班級的學生人數(shù)進行清點，并收集好各位學生的相關資料。輔導員老師介紹學院的基本情況，并組建臨時班委，通過第一次班會，讓同學們快速地了解集體成員，共同交流以后的學習、工作、生活。臨時班委成為老師的好幫手，學生的主心骨，為班級工作的順利開展提供了基本條件。
1、理想信念教育。各系部通過講座、觀看教育影片、演講比賽、征文比賽、學習規(guī)劃大賽等形式結合當代青年的思想實際和當前國際國內勢，教育新生樹立報效祖國的遠大理想和信念，使學生認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發(fā)展觀，明確肩負自己的歷史重任，為中華民族的偉大復興而發(fā)奮學習。
2、知校愛校教育。各系部通過參觀校史館、觀看宣傳片、講座、座談、實地參觀等形式增強新生對學校的認同感、自豪感和歸屬感.，介紹學校和各學院發(fā)展歷程，用學校的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育學生，感染學生，使新生以學校為榮，樹立主人翁意識和自豪感。
3，專業(yè)教育。學院組織專業(yè)教師擔任主講，介紹專業(yè)設置、學科優(yōu)勢、培養(yǎng)模式、就業(yè)領域、職業(yè)前景等，幫助學生進一步了解所學專業(yè)，從專業(yè)培養(yǎng)目標，課程設置，就業(yè)前景，從業(yè)崗位，學籍學分等方面介紹了專業(yè)，熱愛所學專業(yè)，明確學習目標，掌握學習方法，激發(fā)學習動力。使學生有了一個感性認識，使新生樹立牢固的專業(yè)思想，規(guī)劃自己的大學生涯，以飽滿的熱情投入新的學習生活。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃教育。學院結合當前經濟社會發(fā)展和就業(yè)形勢，對新生進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、就業(yè)形勢和就業(yè)前景教育，幫助他們盡早樹立就業(yè)和創(chuàng)業(yè)意識，增強緊迫感，勤奮學習，立志成才。組織并指導新生規(guī)劃大學學習生涯，規(guī)劃職業(yè)生涯，讓他們明確學習目標、職業(yè)目標。要結合學風建設、考研學習、就業(yè)教育、學生成長成才等相關問題，指導大學生全面系統(tǒng)地設計好大學生活，使大學四年的學習充實而又有意義。
5、校規(guī)校紀教育。學院結合軍訓組織新生學習學生管理制度，開展遵紀守法教育、文明修身教育和安全教育等活動，使學生能更好的適應新的環(huán)境。
6、安全防范教育。結合典型事例或者通過法制報告等形式，加強安全教育，增強新生的自我防范意識和應對突發(fā)事件的能力，確保新生的人身財產安全。通過這次教育，強化了新生的人身安全、財產安全、公共安全和法制教育，提高了學生的安全防范意識，增強法制觀念，維護自身的合法權益。
7、繼續(xù)開展校規(guī)校紀教育。學院組織新生認真學習《學生手冊》，各系部召開入學教育動員大會、召開主題班會、簽訂承諾書等活動，使學生掌握學生日常管理、思想教育、考核獎懲、學生資助、共青團工作以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務等方面的相關規(guī)定，增強學生的責任意識，引導學生自我教育、自我管理。以《學生手冊》為依據(jù)，各系部老師講解了學校相關管理制度和行為規(guī)范，幫助新生了解學校的管理規(guī)程，辦事流程。重點解讀《考試管理辦法》、《違紀處分辦法》和《學生住宿管理辦法》等制度。屆時，學院組織了考試，檢查學習效果。
8、生活適應性教育。通過舉辦專家教授講座，建立新生必讀書目，開展讀書競賽等富有針對性的教育活動，幫助新生盡快了解大學學習生活特點，領悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念，培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務的能力。引導新生適應新環(huán)境，調整好心態(tài)，克服不良心理，解決心理疑惑，適應大學的學習和生活環(huán)境，適應大學的學習方式和學習方法，適應大學的師生關系。使學生能正確面對困難、挫折和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)健全的人格，樹立自信心。
9、心理健康教育。通過心理健康普查，建立個人心理健康檔案，開展團體心理輔導、心理健康教育專題講座、心理電影賞析等活動，增強新生心理自我調適能力，引導新生以良好的心態(tài)面對新的學習和生活環(huán)境。幫助學生客觀、理性的評價自我，引導學生建立完善的人格，良好的人際關系，提高對挫折的承受能力，以積極健康向上的心理狀態(tài)，適應大學新生活動。積極配合做好新生心理健康狀況普查工作。
10、國防知識教育。通過以讓新生參加隊列、內務等軍事訓練和軍事理論教育，以及“國防知識競賽”、“教官談部隊生活”等活多樣的活動方式，增強國防意識、陶冶愛國主義情操、培養(yǎng)集體主義精神、養(yǎng)成良好學習生活習慣。通過這些形式加強了對新生的軍事教育，增強新生的國防意識。為新生講解高校學分制、學籍管理規(guī)定和學校學位授予細則。介紹大學學習方法和特點，教育學生合理支配自己的業(yè)余時間，充分利用網絡和圖書信息資源，圓滿完成學業(yè)。
11、領航人生教育。通過舉辦專家教授講座，建立新生必讀書目，開展讀書競賽等富有針對性的教育活動，幫助新生盡快了解大學學習生活特點，領悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念，培養(yǎng)學生的自我教育、自我管理、自我服務的能力。樹立正確的權利觀、地位觀、名利觀，使學生正確對待公共利益、公共資源、公共關系、養(yǎng)成良好的行為習慣和完善的人格，不斷提高思想道德素質。
12、集體觀念教育。通過對新生舉止得體、言談文明等方面的教育，使新生養(yǎng)成講文明、懂禮貌的良好風氣。通過組織的這些班級活動，強化了新生的集體觀念，使新生樹立了為班級、為集體作貢獻的意識，開展爭創(chuàng)“先進班集體”活動。
13、入黨啟蒙教育。全院舉辦黨的基本知識講座、播放黨史題材影片、介紹大學生入黨程序等活動，幫助新生了解黨的基本知識、大學生黨建工作方針、政策及學生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展程序。教育新生提高思想覺悟，以實際行動向黨組織靠攏。在學院黨委的正確領導下，由學工處具體規(guī)劃和組織實施，全院各系及有關部門通力協(xié)作，全院學生入學教育工作圓滿結束，收到了預期的效果。不僅能使學生更好的了解學院，而且鍛煉和提高了新生的身心素質，也全面提高了學生刻苦、守紀、團結、向上的進取精神和良好作風。同時也為他們即將開始的大學學習和生活奠定了思想基礎。
14、文明禮儀教育。通過對新生舉止得體、言談文明等方面的教育，使新生養(yǎng)成了講文明、懂禮貌的良好風氣。
15、學長輔導計劃。通過高年級優(yōu)秀學生對同專業(yè)新生的學習、生活、心理、生涯規(guī)劃、黨建、班團建設等實施輔導，進一步拓展了新生教育的資源和渠道，形成輔導員、班主任、學長等多方參與全面指導的學生工作格局。
16、誠實守信教育。結合學校開展的“誠信·文明”教育主題活動，加強對了新生的誠信文明教育。
17、學業(yè)規(guī)劃教育。通過講座指導、經驗交流等形式幫助新生不斷明確學業(yè)發(fā)展方向，不斷強化學習動力，引導新生制定個人學習的學期目標和階段目標，使學生對自己未來的發(fā)展更有信心。新生入學工作是學院的一項重要工作，新生入學教育是學生思想政治教育的一個重要的組成部分，同時也是對學生進行綜合素質能力培養(yǎng)的有效手段。因此，組織好新生入學工作，開展好新生入學教育活動，是一項具有重要意義的工作。
全院各系密切配合學校安排，結合自身實際特點，精心安排其他教育內容，引導學生盡快適應大學生活，激勵學生立志成才。在學院的正確領導和支持下，在全院各系的密切配合、共同努力下，我院今年的入學教育工作，雖然時間較短，又正值新學期開學，全院招生、迎新及其他各項工作任務都十分繁雜的情況下，仍然取得了較好的效果，基本實現(xiàn)了工作目標。但我們也必須看到，在此項工作中還存在著許多不足。因此，我們必須進一步總結經驗，認清不足，不斷提升新生入學教育工作的實際水平。
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