工作自我評價表大全(14篇)

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工作自我評價表大全(14篇)
時間:2023-11-08 00:55:11     小編:文軒

總結(jié)是理清思路,找到問題癥結(jié)的重要方法之一。在寫總結(jié)之前,我們可以先制定一個清晰的寫作計劃,明確我們的寫作目標(biāo)和思路。接下來,我們將分享一些成功的總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

工作自我評價表篇一

20xx年即將過去了,作為車間技術(shù)人員的我,在車間領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心和支持下,通過努力工作,為企業(yè)做出了應(yīng)有貢獻。在過去一年中,我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)求自己,做了很多工作,現(xiàn)將一年來工作做以下個人鑒定:

一、過去一年的工作中,在很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當(dāng)然成績已經(jīng)成為過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點虛偽和驕傲”.

技術(shù)含量較高,這就要求我對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,腳踏實地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工作過程中,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性。

二、在平時工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅持經(jīng)常和其他技術(shù)員進行工作交流,充分發(fā)揚民主,杜絕獨斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間各項生產(chǎn)任務(wù)。

三、每月將車間生產(chǎn)情況進行一次總結(jié),及時將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進行總結(jié),及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術(shù)分析工作,將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況,進行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。

四、由于五長絲車間長期紡木槳,導(dǎo)絲輪廢絲多,可紡性差,我經(jīng)常和原液車間技術(shù)員溝通,反映車間可紡性情況,并與職能處室技術(shù)員多聯(lián)系溝通,希望能夠改變槳粕配比來提高可紡性,今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法,大大提高了可紡性。

我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆機電專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機會,同時希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個發(fā)展的空間,去實現(xiàn)我人生的價值。

四年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的`責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。.............. 人,總是在學(xué)習(xí)中進步,在工作中得到鍛煉.

四年的大學(xué)生涯多姿態(tài)多彩!刻苦的學(xué)習(xí),豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的大學(xué)生,一個對未來充滿憧憬的青年.

大學(xué)是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來.不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉.在這四個里,我的綜合素質(zhì)得到了大大提高.學(xué)習(xí)上,我勤奮認(rèn)真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學(xué)院參加各種活動、競賽;工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團結(jié)集體,共同完成工作。

此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。走向社會,迎接挑戰(zhàn),我將不斷學(xué)習(xí)進取,完善自己的人生 。

工作自我評價表篇二

工作態(tài)度自我評價表應(yīng)該怎么寫自我評價?下面就是小編為大家?guī)淼墓ぷ鲬B(tài)度自我評價范文。

本人做事穩(wěn)重、誠懇踏實,總是以一種樂觀的態(tài)度去面對、追求;工作認(rèn)真積極、能吃苦耐勞,有高度的責(zé)任心;學(xué)習(xí)能力強,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和一定的工作經(jīng)驗,有較好的獨立工作能力和強烈的團隊合作精神;待人真誠、樂觀隨和、人際關(guān)系融洽,具有很強的協(xié)調(diào)能力。

本人對工作負(fù)責(zé)認(rèn)真和團隊協(xié)作精神,對事物有敏銳的觀察力和分析能力,為人樂觀,積極,有恒心。

有多年大型外資廠的工作經(jīng)驗,熟悉制造業(yè)的mrp,erp的整個流程。

本人對整個企業(yè)信息化的建設(shè)具有一定的經(jīng)驗。

2. 具有很強的專業(yè)知識和工程能力, 能針對生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題進行透徹的分析, 并做出有效的改進方案。

1.本人性格開朗、活躍擁有較強的適應(yīng)能力,與同事之間相處和睦融洽,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠充分發(fā)揮出自己的作用。

2.在學(xué)習(xí)工作中擅長團隊合作,能吃苦、有責(zé)任心,勇于創(chuàng)新,學(xué)習(xí)能力強,具有敏銳的觀察力,對環(huán)境有很強的適應(yīng)性。

3.身體健康,精神飽滿,充滿活力。

1.為人處世踏實, 工作勤奮,辦事仔細(xì),責(zé)任感強.

2.有較強的進取心,對新事物上手快,喜歡學(xué)習(xí).

3.有吃苦耐勞的精神,并且勇于迎接新挑戰(zhàn).

4.性格活潑但不失穩(wěn)重,為人友善, 有較強的團隊意識.

5.具有良好的語言溝通能力.及較強的適應(yīng)能力.

本人性格開朗,勤奮好學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有強烈的責(zé)任感及敬業(yè)精神。

善于溝通協(xié)調(diào),強調(diào)團隊合作精神,積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)的工作,把握工作方向,提高工作效率,有服務(wù)意識。

熟悉人事、行政事務(wù)管理系統(tǒng),有較強的突發(fā)事件應(yīng)對能力,良好的溝通協(xié)調(diào)能力及較大的承壓能力。

在多年人事、行政工作當(dāng)中,使我懂得了如何以積極的心態(tài)面對困難,和友善地處理工作中的人際關(guān)系,練就了本人做事細(xì)心、沉穩(wěn)、踏實的.工作態(tài)度和樂觀面對人生的生活態(tài)度。

本人性格開朗,工作主動積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),口齒清晰,思維敏捷,有較好的表達(dá)能力。

適應(yīng)能力強,能吃苦耐勞,能夠在緊張的環(huán)境下細(xì)心完成每一項任務(wù)。

如果貴公司能給我一個展示自己的平臺,我一定會倍加努力做好,與公司共同進步!相信我是能夠勝任這份工作的合適人選!

本人性格開朗、自信熱情、做事穩(wěn)重、有責(zé)任心、能吃苦耐勞,富有時間觀念,富于團隊合作精神和集體榮譽感及企業(yè)忠誠度,有一定的語言表達(dá)能力,善于溝通交際,具有良好的人際關(guān)系。

進入公司的三個月時光里,在引導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助下,使我在較短的時光內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟習(xí)了公司的工作流程,現(xiàn)在基礎(chǔ)能完成各項分配到的工作;同時讓我充足感受到了引導(dǎo)們海納百川的胸襟,領(lǐng)會到了同事的團結(jié)向上,和氣的大家庭感到。

這段時光是我人生中彌足可貴的閱歷,也給我留下了出色而美妙的回想。

雖然只有短短的三個月,但學(xué)到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的處所得到了改良與晉升,促進了對公司文化的更深懂得,看到公司的發(fā)展,我深深地覺得自豪和驕傲,也更加急切的盼望以一名正式員工的身份在這里工作。

由于原單位從事的是客戶服務(wù)工作,對行政工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司引導(dǎo)和同事對我的入職指引和輔助,感激他們對我工作中呈現(xiàn)的失誤的提示和指正。

在今后的工作中,我將揚長避短,奮發(fā)工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷進步充實自己,盼望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻不辜負(fù)公司引導(dǎo)對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的斗爭目的,體現(xiàn)自己的人生價值,我會用謙遜的態(tài)度和豐滿的熱忱做好我的本職工作,為公司發(fā)明價值,同公司一起展望美妙的未來!

1,對本職工作進一步加強深化理解,嚴(yán)格要求自己對安全第一,預(yù)防為主,綜合治理為己要。

2,積極主動不放過可以學(xué)習(xí)的任何機會,對自己當(dāng)前的嚴(yán)格可以使在工作中安全生產(chǎn)為首要。

3,時刻使自己保持清醒的頭腦,去處理工作中的問題,對于不能解決的問題,及時與上級進行溝通從而解決當(dāng)前問題。

4,認(rèn)真仔細(xì)是自己每時每刻都需要注意的,把安全意識放在自己的心中,時刻牢記安全的重要性,從而使自己得到進步。

工作自我評價表篇三

在過去的五個月中,在工程服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過了和同事的共同奮斗,經(jīng)過了自己的`積極努力,做了以下工作。

工作態(tài)度,我非常熱愛本職工作,能夠嚴(yán)以律己,遵守工程部的各項制度,保持對工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項任務(wù)做的最好。指導(dǎo)安裝工作。

在xx實戰(zhàn)的工作中,通過對設(shè)備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝,加深了我對設(shè)備工藝流程和線路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學(xué)習(xí)到了設(shè)備零配件認(rèn)知的技巧。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)堿液過濾器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導(dǎo)工作順利的完成,但是通過工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里plc型號配置和配件詳細(xì)名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術(shù)圖紙,工作時間之余到物資保障部認(rèn)知配件。不懂的問題及時向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教。設(shè)備試驗調(diào)試工作。

在車間對設(shè)備試驗調(diào)試時,對電廠cndq—10制氫設(shè)備的開機順序,pid參數(shù)設(shè)定,都有了一定的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹的氣動薄膜調(diào)節(jié)閥應(yīng)對其做初始化調(diào)整,調(diào)試過程中像設(shè)備達(dá)不到系統(tǒng)壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發(fā)生,應(yīng)根據(jù)實際情況正確地排查。

下月重點放在調(diào)試階段的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領(lǐng)導(dǎo),多請教。在以后的工作中彌補不足,發(fā)奮把工作做的更好。

工作自我評價表篇四

我是xx大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。所學(xué)的專業(yè)是計算機應(yīng)用,是輔助設(shè)計專業(yè)。我性格溫和、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復(fù)合知識技能的畢業(yè)生。作為即將踏入社會征途的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功。

本人性格開朗,待人熱情大方,具有良好的口頭表達(dá)能力,善于與他人交際,有一定的組織、管理能力,工作細(xì)心、大膽、能夠積極的思考、創(chuàng)新。本人在大學(xué)期間,一直擔(dān)任班團支書,系學(xué)生會干事,后工作積極,擔(dān)任院學(xué)生會勤工助學(xué)部部長,并在學(xué)校創(chuàng)辦了市場營銷協(xié)會兼任會長,對于以后工作的規(guī)劃,希望自己能一步一個腳印的成為的管理人才。

畢業(yè)后進入企事業(yè)單位從事管理方面的工作,同時增加自己有關(guān)企業(yè)管理方面的經(jīng)驗,在企業(yè)里面認(rèn)真工作,通過自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo),爭取部門主力人員。

我雖然沒有什么社會經(jīng)驗,但我自立、勤奮努力,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),掌握扎實的專業(yè)技能知識,有較強的'適應(yīng)力和學(xué)習(xí)能力。為了積累經(jīng)驗,做事積極主動,能很好地與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務(wù)精神,相信我能成為中的優(yōu)秀員工。

工作自我評價表篇五

工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),工作上,本人自xx-xx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當(dāng)行家里手。

就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù),成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。

我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務(wù)客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶,當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。

除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。

學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。

由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學(xué)大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。

不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)理論的同時,更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。

在多年的業(yè)務(wù)知識考核當(dāng)中,每次會計業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級水平。

最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。

我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。

但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。

我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進娶立功、建業(yè)。

所謂的工作表現(xiàn),即是指員工在工作中的工作成果展現(xiàn),客戶是否對你的服務(wù)滿意,領(lǐng)導(dǎo)是否對你的工作認(rèn)可等。

如何寫工作自我鑒定,以下資料為工作表現(xiàn)自我鑒定的范文,僅供參考。

工作自我鑒定范文:年后的兩個月,我承認(rèn)我與客戶之間的溝通少了一些,一方面因為市場的持續(xù)冷淡。

我了解大家的心情,雖然在下跌的過程中從未間斷的給大家做出提醒,但是收效甚微,好多人都是抱著07年持股才能掙錢的心態(tài)堅守到了現(xiàn)在,換來的卻是市值攔腰斬半的慘痛代價。

另一方面,我一直在有條不紊的進行著營銷團隊的管理工作。

首先,從08年的2月18日開始的有獎開戶活動告一段落,這一次的活動依然是公司統(tǒng)一在全國范圍內(nèi)開展的,而且營業(yè)部還制定了對營銷團隊開發(fā)客戶的獎勵方案,對銀行網(wǎng)點銀行員工介紹客戶的獎勵方案。

我首先的工作就是統(tǒng)技所有的數(shù)據(jù)。

在這次活動中,截止到5月1日,所有營銷代表8名開戶數(shù)共計199戶,其中有效戶100戶,入金量472,7829元,在統(tǒng)計完每一個營銷代表所開發(fā)客戶的情況后,與經(jīng)理核對,我又將銀行員工介紹的客戶挑選出來,按戶進行現(xiàn)金獎勵。

其中,獎勵的發(fā)放工作已經(jīng)和經(jīng)理共同發(fā)放完畢。

因為客戶經(jīng)理的離職,我去了農(nóng)行進行駐點工作。

在那里,我也深深的體會到了一名營銷代表的內(nèi)心感受。

其實營銷就是一種溝通,溝通的方式,溝通的時宜都需要自己去把握。

盡量將客戶對自己的反感程度降至最低,這樣才能把握機會,讓他樂意接受我們的產(chǎn)品。

然而大家在溝通上或許表現(xiàn)的并不是很到位,有自尊心方面的原因,有性格上面的局限,有節(jié)奏上把握的不準(zhǔn),所以很多人并沒有去有效的溝通,可能與之交流的僅僅只是一張無聲的宣傳單。

有了這次的經(jīng)歷,再有自己的思索,因而也在后來交行的駐點工作中切實用到了。

服務(wù)部新入一名營銷代表,培訓(xùn)工作開始了。

除了每天下午對她進行基礎(chǔ)培訓(xùn)之外呢,我想,我更多的是在向她傳遞我們這一行所需要的職業(yè)操守和對工作的態(tài)度。

在每一次接聽咨詢電話,在每一次接待客戶的工作當(dāng)中,讓她正真意義上的理解自己的工作是一種服務(wù)性質(zhì)的工作。

后來,我還單獨帶她進駐交行。

和她分享我工作上的一些心得:什么樣的客戶有潛力,什么樣的客戶不值得去發(fā)掘,什么樣的年齡層客戶我們需要等等,在這些時間里,除了傳授,我也通過了實踐掌握了很多更深更實際的方法。

應(yīng)全營業(yè)部號召,我們將盡量的安排客戶遷往家中進行網(wǎng)上交易。

開始時,只是采取閉市后教學(xué)的方式,很多人都是隔夜就忘,工作進展很慢。

后來經(jīng)過與營業(yè)部人員的溝通后,根據(jù)現(xiàn)有的條件,我們將現(xiàn)在的大戶室單獨辟出一間,起名為“網(wǎng)上交易實戰(zhàn)室”,選在每天開市時間進行真實環(huán)境的培訓(xùn),充分的調(diào)動了客戶的積極性。

目前,所有的培訓(xùn)工作仍然在繼續(xù),我手上的數(shù)據(jù)中也抓到了一些想回家的客戶的信息。

因此,六月份我將工作的重點放在了和這些客戶的溝通上,讓他們滿意并且放心的回家做網(wǎng)上交易。

進入公司的三個月時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程,現(xiàn)在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟,體會到了同事的團結(jié)向上,和睦的大家庭感覺。

這段時間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

雖然只有短短的三個月,但學(xué)到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。

由于原單位從事的是客戶服務(wù)工作,對行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的'提醒和指正。

在今后的工作中,我將揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

光陰似箭,日月如梭,緊張、充實的xx-x年即將過去。

在這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,我勤奮踏實地完成了本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),自身在各方面都有所提升,現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況等情況做一總結(jié):

一、注重學(xué)習(xí)理論,提高自身政治素質(zhì)

平時注重學(xué)習(xí)貫徹黨的。

精神,努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高了自己的政治理論水平,加強了政治思想和品德素養(yǎng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央提出的“構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定”,對和諧社會的建設(shè)有了深刻的認(rèn)識了解,并自身以實際行動投入到和諧社會的建設(shè)中。

二、加強學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),提升工作業(yè)績

為了更好地適應(yīng)工作的新形勢要求,體現(xiàn)全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,這一年來我還是緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國公路法》、《行政許可法》、《路政管理規(guī)定》等路政管理方面政策法規(guī),向領(lǐng)導(dǎo)前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗,好的方法,進一步提高自身的業(yè)務(wù)知識能力水平。

片面的掌握自己的工作業(yè)務(wù)是不夠的,平時我也注重向其他業(yè)務(wù)往來單位學(xué)習(xí)熟悉了解各種工作流程,在多學(xué)習(xí)、多接觸中提升了自己的業(yè)務(wù)水平,提高了辦事效率,使自己更好地服務(wù)社會、服務(wù)群眾。

在日常工作期間,我能嚴(yán)格遵守站上的各項規(guī)章制度,認(rèn)真完成上級、領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

也能恪守為民服務(wù)的宗旨,做到禮貌待人、熱情服務(wù),耐心細(xì)致。

根據(jù)工作實際情況積極探索治超工作新思路、新做法,提高道路交通安全和通行能力。

以上級治超工作部署為工作重點,積極研究科學(xué)可行的治理措施。

三、廉潔自律

在實際工作中,自己嚴(yán)格遵守中央、盛市委關(guān)于廉政建設(shè)等方面的規(guī)定,按照 “十不準(zhǔn)”、“六不準(zhǔn)”等的要求,正確對待手中的權(quán)力,按法辦事,按制度辦事,按原則辦事,文明服務(wù)。

堅持樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,嚴(yán)于律己,公正嚴(yán)明,按照制度和規(guī)定,嚴(yán)格對照檢查自己的執(zhí)法行為。

總的來說,這一年,我在各方面得到提高。

雖然有一點成績,但是我也認(rèn)識到自己存在的有些不足,新的一年來臨,與時俱進是我始終所堅持的,我會努力克服缺點不足,響應(yīng)黨和政府的號召,繼續(xù)努力貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,努力參與和諧社會的建設(shè),切實地服務(wù)群眾。

工作自我評價表篇六

下面是為大家?guī)淼膯T工自我評價表范文,歡迎閱讀借鑒!更多員工自我評價內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本欄目哦!

我于2015x月x日進入電影院工作,現(xiàn)在已有1個多年頭了。時光荏苒,歲月如梭。在d電影院運營的崗位上結(jié)識了許多的伙伴,大家能在一起工作就是緣分,我們彼此也非常珍惜這種緣分,大家都在積極努力讓工作順利的開展下去,下面讓我來對自己做一個總結(jié)。

運營工作相對來說是比較繁瑣和復(fù)雜的。在這里不但需要學(xué)習(xí)場務(wù)等基礎(chǔ)崗位,還要學(xué)習(xí)票房和賣品等現(xiàn)金崗位,工作當(dāng)中發(fā)生任何事情都是有可能的。這就要求我們必須保持高度的注意力,稍微疏忽一下,就可能出現(xiàn)出錯票,找錯錢等錯誤,還要面對各種各樣的顧客,每個顧客都是獨立的個體,但他們又都互相聯(lián)系著,一個客訴處理不好,就可能影響到其他的顧客。

進入運營部后我主要負(fù)責(zé)場務(wù)工作,場務(wù)相對票房和賣品來說就顯得更加的瑣碎,因為他不想賣品和票房這樣的現(xiàn)金崗位,自己做好自己的事情就可以了,場務(wù)3d廳進散場通常都需要2個以上員工來完成,這就需要更好去協(xié)調(diào)他們的工作與分工,當(dāng)然在這一年里我們出現(xiàn)過各種各樣的錯誤,但我們沒有氣餒和放棄,我們不斷的尋找著原因與問題,總是在第一時間就把問題及時的反饋與處理,以減少影城的損失。在運營部白經(jīng)理和部門同事的耐心指導(dǎo)下,較快地適應(yīng)了公司工作,逐步了解了部門職責(zé),負(fù)責(zé)的場務(wù)工作的大致流程與要求。剩下的就是需要靠自己在日后的工作中盡快熟悉業(yè)務(wù),提高自己的工作效率。

我曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新員工到職員的轉(zhuǎn)變,較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。

司的建設(shè)盡一份力。當(dāng)然,也曾出現(xiàn)一些小差小錯,通過領(lǐng)導(dǎo)的指正,讓我學(xué)到了更多,也讓我明白必須用更加嚴(yán)謹(jǐn)端正的心態(tài)去學(xué)習(xí)和工作。前事之鑒,后事之師。這些經(jīng)歷讓我在不斷的反省和思考中逐漸變得成熟,在處理各種問題時考慮得更加全面。在此,我要衷心地感謝公司給我一個學(xué)習(xí)和成長的機會,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助,以及對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

工作真的沒有自己想當(dāng)然認(rèn)為的那么簡單。一份報表,只是簡單的數(shù)據(jù),卻需要用心去體會其含義和正確的計算方式。它的背后牽涉到了管理費用的收取和公司的產(chǎn)值,預(yù)示了公司新的發(fā)展前景。一份資料,雖然只是登記其來處去處,但是卻是公司運營與管理必不可少的。

也曾少不更事和顧客發(fā)生過摩擦,但是通過領(lǐng)導(dǎo)對我耐心的指導(dǎo),我漸漸的學(xué)會一些應(yīng)對難纏顧客的方法。

自己需要努力自我提升。

一個人如果希望自己獲得認(rèn)可,在工作中體現(xiàn)自己的不可替代性,那么就必須要不斷提升自我能力,增創(chuàng)自我價值。也就必須具備至少某一項技能。

工作自我評價表篇七

通過大一一年的學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務(wù)助學(xué)社,利用課余時間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高,還鍛煉了自己的表達(dá)能力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學(xué)年一些方面的個人評價,我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。自然,輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現(xiàn)的更非凡,爭做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。

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工作自我評價表篇八

我是來自理學(xué)院數(shù)學(xué)系20xx級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的閆辛。進入大學(xué)已經(jīng)兩年多,我深刻的感受到大學(xué)生活是豐富多彩的也是充滿挑戰(zhàn)的。在這兩年多的時間當(dāng)中,我學(xué)到了許多,也得到了許多,在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想等各個方面都有了比較大的提高。

我清楚的知道作為一名學(xué)生,最首要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)。特別是作為一名數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,更是要付出比別人更多的努力來保證自己的學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。在學(xué)習(xí)的過程中,我積極的去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且更多的了解課外知識來充實自己,使自己可以更好的有所收獲。知識是沒有止境的,因此,我們大學(xué)生應(yīng)該利用大學(xué)校園中優(yōu)越的條件來充實自己。經(jīng)過兩年的努力,在大一一年的學(xué)習(xí)中,我取得了總成績第一,綜合測評第一的好成績,并取得了一等獎學(xué)金,被評為校級三好學(xué)生;在大二的一年中,我取得了總成績第五,綜合測評第一的成績,并被評為?!皟?yōu)秀共青團員”,校優(yōu)秀學(xué)生干部,并獲得了二等獎學(xué)金。數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,還有很多知識需要我自己去汲取,有許多自己欠缺的東西需要去完善,只有盡力才能在今后的學(xué)習(xí)中有更好的表現(xiàn)。我會繼續(xù)發(fā)揚刻苦努力的品質(zhì),并且完善自己的缺點,提高自己的學(xué)習(xí)效率,是自己能夠在學(xué)習(xí)方面更加出色。當(dāng)然,在大學(xué)不僅要搞好學(xué)習(xí),還需要在各個方面展現(xiàn)自己的才華,發(fā)揮自己的作用,同時學(xué)到更多工作和為人處事的道理。在班級當(dāng)中,我擔(dān)任了團支書一職,多次組織策劃了班內(nèi)的`團組織活動,使班內(nèi)同學(xué)可以更好的豐富自己的課余生活,增強班內(nèi)的凝聚力。在我班班委共同努力下,我班曾榮獲理學(xué)院“我的大學(xué)我做主”主題班會一等獎和校優(yōu)秀團組織生活評比二等獎。同時,我在校藝術(shù)團中還擔(dān)任了器樂隊隊長。因為喜歡彈鋼琴,熱愛音樂,所以希望可以用自己所長來有所奉獻,同時接觸更多的人和事,鍛煉自己的應(yīng)變能力。在校期間我多次參加了學(xué)院、學(xué)校組織的晚會,并參與策劃排練了《克羅地亞狂想曲》等器樂合奏。

增強對工作的責(zé)任心,更可以認(rèn)識更多的朋友,大家在一起總會有一種家的溫暖。在不同的學(xué)生組織和活動中總是能夠接觸不同的人,學(xué)會不同的事情,當(dāng)然,也會得到更多的經(jīng)驗,學(xué)到更多的東西。一點點的積累都使我在一步步得成長著、學(xué)習(xí)著。所以我感謝廣播站給我了一個成長的機會,也感謝它給了我一個平臺讓我為校園帶去自己的一絲奉獻。

在思想上,抱著希望自己可以成為中國我能共產(chǎn)黨中的一員,并為其奮斗終身的思想,大一入學(xué)時我便向黨組織遞交了入黨申請書,并報名參加了團校和黨校學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè)。在大二上學(xué)期的時候被發(fā)展為一名光榮的預(yù)備黨員,希望自己認(rèn)真努力可以如期轉(zhuǎn)正。努力完成為人民服務(wù)的宗旨,使自己真正的接觸到社會,為社會奉獻自己的力量。在這期間,我將會更加努力的學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想、方針政策等等,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,爭取使自己的思想水平再上一個臺階。

回首過去,自己的大學(xué)已經(jīng)過去了一半多,在剩下的時間里,我一定會更加認(rèn)真努力,把握在大學(xué)校園里的時光,爭取更多得機會做更多的事,在各個方面都能實現(xiàn)自我的超越。

工作自我評價表篇九

1.我能夠清楚地寫出來每學(xué)期、每學(xué)年的教學(xué)目標(biāo)。

2.我能夠清楚地寫出來每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

3.確定上述兩項目標(biāo)的依據(jù)有哪些?

4.確定上述目標(biāo)在多大程度上考慮了所教學(xué)生的實際情況?

5.上述兩項目標(biāo)我是否每年都有所改進?改進的依據(jù)是什么?

6.上述兩項目標(biāo)還存在哪些沒有解決的問題?

二、關(guān)于給學(xué)生布置的作業(yè)。

1.給學(xué)生布置的每一道題我都清楚其目的是什么。

2.我會對“現(xiàn)成的”題目進行改編以適應(yīng)所教學(xué)生的實際情況。。。

三、關(guān)于評價方式。

四、關(guān)于給學(xué)生的反饋。

工作自我評價表篇十

長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。

我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)()疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點,給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,進行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵。

我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

工作自我評價表篇十一

一、教育目標(biāo)——有利于幼兒終身學(xué)習(xí)和發(fā)展

1.你有沒有制訂本班幼兒發(fā)展總目標(biāo)?是什么?

答:在本班幼兒入園后,通過電訪,家長會,個別交流等形式了解各幼兒的家庭情況以及各幼兒的個性特征,與其他兩位教師商討,制訂本班幼兒發(fā)展總目標(biāo):

1.逐漸適應(yīng)集體生活,愿意參加多種活動,情緒穩(wěn)定快樂。2.會使用常用的禮貌用語,能用簡短的語言回答問題。喜歡聽故事、音圖書。3.對周圍的事物有興趣和好奇心。愿意參加科學(xué)活動。4.學(xué)習(xí)做自己力所能及的事。5。愿意參加藝術(shù)活動。

2.你對幼兒進行健康教育和體育活動時注意哪方面的發(fā)展?

答:在健康教育方面,注重幼兒建立初步的進餐、睡眠、洗刷、排泄等生活習(xí)慣。體育活動方面注重激發(fā)幼兒的興趣愿意參加體育活動。訓(xùn)練走、跑爬的能力,愿意參與收拾器械。

3.你對幼兒進行語言教育時注重哪方面的發(fā)展?

答:注重幼兒愿意與教師,同伴交談,會使用常用的禮貌用語,能用簡短的語言回答問題,表達(dá)自己的要求和想法,喜歡聽故事會,會兒歌、愛年圖書。

4.你對幼兒進行認(rèn)知和數(shù)學(xué)教育時注重哪方面的發(fā)展?

答:能適用感官感知周圍事物并感興趣,能比較物體的大小,多少、數(shù)學(xué)教育方面注重幼兒對生活和游戲中事物的數(shù)量,形狀等有興趣。

5.你對幼兒進行社會性教育時注重哪方面的發(fā)展?

答:注重社會性情感的發(fā)展,對父母、教師有禮貌,喜歡上幼兒園,樂意參加集體活動,在老師的教育下,能和同伴友好相處。

二、教育內(nèi)容.1.你如何制訂教育活動目標(biāo)。

答:以《幼兒園工作規(guī)程》和新《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合體班幼兒的發(fā)展水平,經(jīng)驗和需要來制訂。

2.你在整合教育內(nèi)容教材時依據(jù)什么?

答:依據(jù)本班幼兒的年齡特點,個性特征和現(xiàn)實出發(fā),先擇不同內(nèi)容整合的形式,達(dá)成互補。

3.在幼兒的興趣關(guān)注點與你要進行的活動發(fā)生沖突時,你怎么辦?

答:以幼兒感興趣的事物作為切入點,與進行的活動有機結(jié)合,使幼兒感興趣的知識融入到進行的活動中。

4.你在上課,天上下起了大雨,孩子們很興奮怎么辦?

答:這時候與幼兒一起觀看,討論描述大雨,并向幼兒講解一些關(guān)于雨的問題做為一項教育內(nèi)容。

5.當(dāng)你必須維持班級常規(guī)和紀(jì)律時你想到什么?

答:一個班級的常規(guī)和紀(jì)律知必須從小班抓起,不論是學(xué)習(xí)活動或其它各個環(huán)節(jié)都應(yīng)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和紀(jì)律。

6.你的孩子們敢于向你提問題嗎?你怎么對待他們的問題?

答:可能是小班幼兒的特點,提出問題的不多,如果提出問題,應(yīng)專注接納幼兒的問題,以這些問題生教育活動,指導(dǎo)他們通過自己的探索和尋找,得出答案。

7.你曾經(jīng)嘗試過根據(jù)幼兒的興趣生成過什么?舉例說明?

答:《植物發(fā)芽》的課程是對幼兒興趣生成的,讓幼兒在家把白菜根、蘿卜、豆、蒜泡在水里,發(fā)芽后帶到幼兒園話在植物園,總結(jié)植物為什么會發(fā)芽,怎樣才能發(fā)芽的。

8.你知道你們班孩子感興趣的區(qū)角嗎?

答:對結(jié)構(gòu)游戲區(qū),姥姥家,小超市、手工區(qū)、圖書區(qū)感興趣,特別是對結(jié)構(gòu)游戲,姥姥家和圖書區(qū)更感興趣。

三、教育環(huán)境。

1.你為班上孩子提供了哪些游戲活動材料?

答:根據(jù)孩子的個性特征,對幼兒在園各游戲活動提供材料,教學(xué)活動,區(qū)角活動,體育游戲活動,等都有材料的充分準(zhǔn)備。

2.你在投放材料時考慮過材料蘊含的教育內(nèi)函嗎?從哪些方面考慮的? 答:在投放材料時考慮材料是否能突顯教育目標(biāo)和內(nèi)容。

從多方面考慮。1.材料是否引起幼兒的興趣。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。2.材料是否有一定的教育意義。3.材料是否能加強幼兒某些習(xí)慣的培養(yǎng),是否能為教育目標(biāo)服務(wù)。

3.在室內(nèi)外活動材料放時你考慮那些安全衛(wèi)生因素?

答:材料投放前要檢查是否有夾、硬等鋒利的地方,是否符合幼兒的年齡特點,比如:手工用的剪刀要圓狀的,不要尖頭的,洗發(fā)水的瓶子是否洗干凈,有沒有殘留特,娃娃家的材料以絨毛玩具為主等。

4.你為孩子提供廢舊物品活動材料有哪些?

答:廢舊物品有:舊報紙、舊掛歷、易拉罐、廢舊洗發(fā)瓶子、藥瓶、紙箱、紙盒、飲料瓶。

5.你班上孩子喜歡看的書有哪些?你能否根據(jù)孩子的喜愛選擇投放呢?

答:班上孩子喜歡看的書有哪吒傳奇、恐龍世界、奧特曼、小紅帽等色彩豐富鮮艷的圖書,我班每次讓幼兒帶兩本最喜歡的圖書,兩周內(nèi)與其他幼兒交換圖書翻看,兩周更換一次。

6.你班環(huán)境中有百分之多少是孩子的作品?

答:20%

7.你班環(huán)境一學(xué)期有幾次變化?

答:環(huán)境隨季節(jié)而變化,另外一些大型活動,比如六

一、新上都有所變化,平時結(jié)合教學(xué)活動中的主題活動,建立板塊,一般來說,班級環(huán)境一學(xué)期內(nèi)有四次變化。

四、精神環(huán)境。

1.你用什么方法讓孩子感覺到:安全、支持、理解?你知道你的言行就是課程嗎?

答:為了使幼兒感到安全、支持、理解,經(jīng)常對幼兒微笑、點頭、撫摸,并與幼兒進行積極的目光接觸,與幼兒說話時溫和,親切、并蹲下身來與幼兒交談。

2.幼兒犯錯誤時你曾經(jīng)用過什么方法處理?哪個效果最好?

答:當(dāng)幼兒犯錯誤時,首先要對幼兒講道理,告訴他為什么錯,應(yīng)該怎么做,并給他改正的機會,有時個別特殊幼兒(比如高傲)進行輕微處罰,經(jīng)如讓他在戶外活動時暫停十分鐘,站在老師身旁邊,同時,教師也應(yīng)該反思自己的行為。

3.你在和幼兒交往時會用禮貌用語嗎?用過什么?

答:會用,用過請、對不起、謝謝、早上好、再見。

4.你的身體情緒不好時,你怎么對待你們班的孩子?

答:當(dāng)著幼兒的面也要面帶微笑,努力調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。

5.你們班的孩子愉快嗎?怎么表現(xiàn)的?你怎么理解的?

答:大部分幼兒很愉快,他們總是發(fā)出愉快的聲音,比如唱歌、大笑、高興地快樂地進行活動,輕松地交談,個別幼兒在來園時有哭鬧現(xiàn)象,但有時會主動和老師和幼兒親近,交談,作為教師應(yīng)該找出原因,是不是不舒服或者膽小,主動去和他交往。

6.你如何維持混亂的次序?你的孩子是否經(jīng)常圍在你身旁?

答:用幼兒感興趣的知識吸引孩子或用音樂常規(guī)(拍子曲、律動曲、)維持次序,孩子經(jīng)常拉我的手,或用小手摸我的頭發(fā)和衣服。

7.一個教育內(nèi)容在你的班上因為孩子的發(fā)展情況不同如何處理?

答:孩子因為個體差異的不同,所以每個教育內(nèi)容在每個孩子身上所表現(xiàn)出來的都會有不同,作為教師,從何比較幼兒,努力看到每一個幼兒在原基礎(chǔ)上的進步,使他都獲得成功的體驗,同時,表揚或鼓勵做得好的幼兒,引導(dǎo)其他幼兒注意到別人好的方面。

8.你每天和多少個孩子可以做到單獨互動?

答:在一日生活中,盡可能地利用一切機會與幼兒單個交談,比如:喝水時,午睡前,散步時。

9.每一次活動后你都會總結(jié)評價嗎?孩子們是否都會從中得到承認(rèn)?

答:會做總結(jié)評價。鼓勵表揚做的好的和一般的,對每個幼兒縱向看待,努力看到每個幼兒在原有基礎(chǔ)上的進步,描述他們每一個人成功進步的一面,使每個幼兒都獲得成功體驗。

五、家長工作

1.你設(shè)法使家長了解你們班的教育目標(biāo)。內(nèi)容。方式嗎?你認(rèn)為重要嗎? 答:利用開家長會讓家長了解教育目標(biāo),內(nèi)容,方式。要做好幼兒教育工作,只靠幼兒園單方面的力量是不夠的,只有家、園密切配合,才是順利開展工作的有力保障,我認(rèn)為很重要。

2.你愿意家長參加你的日常教學(xué)工作嗎?為什么?

答:愿意。家長參與幼兒園的日常教學(xué)工作,從某種程度上可以讓家長充分了解幼兒園的日常工作,更進一步促進家園交流,也讓家長對自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)得到充分了解,解決家長的后顧之憂,真正讓他們放心。

3. 你如何影響來自不同層面的家長為你的教育目標(biāo)服務(wù)?

答:充分了解各家長的基本情況,比如工作單位及學(xué)歷高低,針對不同家長的不同情況,通過電話,個別交流(面與面),等與家長交流。

4.解你們班家長的特長嗎?這班級服務(wù)過嗎?

答:了解個別家長的特長,利用大型活動時讓家長表演,比如:薛震禹的爸爸是豫劇團的笛子演奏員,在元旦聯(lián)歡會時在班上表演笛子獨奏。

5.你往往通過什么方式進行針對性的家長溝通?

答:與家長面與面交流和家訪。

6.如果有家長到院長室反映你的問題你如何處理?

答:首先自我反思,認(rèn)真分析自己的問題到底出在哪里?然后冷靜地與家長交流。

7.如果有家長請你吃飯,給你送禮你如何處理?

答:婉言拒絕,并對家長的心意表示感謝。但對一些幼兒制作的賀卡或教師節(jié)送的鮮花可以收下,并對幼兒以示感謝。

工作自我評價表篇十二

2在關(guān)心集體方面有突出表現(xiàn),并得到省市有關(guān)部門嘉獎的

3在愛護國家和集體財產(chǎn)方面有突出表現(xiàn),并得到省市有關(guān)部門嘉獎的

4在保護環(huán)境方面有突出表現(xiàn),并得到省市有關(guān)部門嘉獎的

5在積極參加公益活動方面有突出表現(xiàn)并得到省市有關(guān)部門嘉獎的

6在研究性學(xué)習(xí)成績顯著,得到社會的公認(rèn)或權(quán)威部門的認(rèn)可的

7學(xué)習(xí)主動積極,各科成績一貫優(yōu)秀(始終在年級名列前茅)

8小創(chuàng)造、小發(fā)明經(jīng)過專業(yè)評價機構(gòu)認(rèn)證

9小創(chuàng)造、小發(fā)明在省市組織的相關(guān)活動中獲獎

10在省級以上報刊雜志發(fā)表作品

11在省級及以上教育行政部門批準(zhǔn)的競賽活動中獲等級獎

12達(dá)到體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的六級水平

13參加省教育部門組織或認(rèn)可的體育競賽活動獲單項前六名

14參加省教育部門組織或認(rèn)可的體育競賽活動集體比賽前六名主力隊員

15參加市教育部門組織或認(rèn)可的體育競賽活動獲單項前四名

16參加市教育部門組織或認(rèn)可的體育競賽活動集體比賽前四名主力隊員

17在校內(nèi)外大型文藝活動中有突出表現(xiàn)

18參加省教育部門組織或認(rèn)可的音樂、美術(shù)等比賽中獲二等獎以上的

(含集體項目,合唱除外)

19參加市教育行政部門組織或認(rèn)可的各項音樂、美術(shù)等比賽中獲一等獎的.

(含集體項目,合唱除外)

20經(jīng)常性違反學(xué)校校規(guī)校紀(jì),受到學(xué)校記過以上紀(jì)律處分未被撤銷的

21有違法犯罪事實和記錄的

22自我約束力差,有損害集體利益的

23有違反-社-會公德的行為的

24有拒絕參加校內(nèi)外各項有益活動行為的

25經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾甚至沖突,同學(xué)關(guān)系緊張,多數(shù)同學(xué)不認(rèn)可

26不能在協(xié)作和團隊活動中合作溝通的

27缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度差,經(jīng)常不交或抄襲作業(yè),上課經(jīng)常睡覺

28考試作弊

29多次曠課或缺課

30學(xué)期期中和期未考試有多門(超過半數(shù)學(xué)科)不及格

31經(jīng)常不上體育與健康課

32體育與健康課程總成績和終結(jié)性測試“不合格”

33經(jīng)常不參加藝術(shù)活動、音樂、美術(shù)課

34藝術(shù)、音樂、美術(shù)學(xué)習(xí)不努力,學(xué)習(xí)成績“不合格”

35其他情況說明

道德品質(zhì)公民素質(zhì)交流與合作學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)

自我評定

小組評定

工作自我評價表篇十三

蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡。這就是教師的奉獻精神,這就是無私無畏的教師精神。下面本站小編給大家分享一些教師

自我評價

范文,希望能夠給大家一些幫助。

本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)三大點:

一. 重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平: “學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M則退”。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題。 可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。 有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓(xùn)。為了充實的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍??傊?我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

二. 為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻。一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說,實際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。 近十年來,我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進學(xué)校的學(xué)生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、

教學(xué)工作計劃

,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹榱耸箤W(xué)生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識,我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級。近十年來,我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。 光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的。我從事語文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實際情況,主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提升理論。

三、重德育教育 ,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。 平時在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護。通過實踐對學(xué)生進行德育教育。如:有一次學(xué)校開展運動會,要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來,給這位學(xué)生購買校服,使他重展天真的笑容。這些,都是同我平時對學(xué)生進行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點,從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時達(dá)到了愛國主義教育的目的。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏 “蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。

轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到,學(xué)校要求把個人三年的情況做一總結(jié),我很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠(yuǎn)不如過去,看結(jié)果只能算是勉強符合考核的各項指標(biāo)。其實從學(xué)校要求我們簽考核任務(wù)書起,我就產(chǎn)生抵觸情緒,并且是消極怠工。我總覺得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標(biāo)準(zhǔn)進行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,申請多少科研經(jīng)費、幾個國家或地方級別的課題等等,否則就要如何這般。我喜歡教師這個職業(yè),一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民-主,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會使一些人只為應(yīng)付考核做事,不求有更多的努力。而我這類人,沒有考核要求時還干勁十足,自從考核開始我就覺得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個無形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過去了。

為了考核,我簡單地對自己三年的工作做了一個小結(jié),上交組織。

一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和各項

規(guī)章制度

,廉潔自律。 自覺遵守學(xué)校各項管理規(guī)定和各項紀(jì)律。團結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書育人。

二、工作上首先在教學(xué)中認(rèn)真履行自己的教師職責(zé),很好地履行教學(xué)計劃,認(rèn)真組織教學(xué),較好地完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果良好,受到學(xué)生的好評。

三、熱愛自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。關(guān)注自己專業(yè)的學(xué)科發(fā)展,不斷更新和完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的理論研究水平和教學(xué)水平。

總結(jié)三年來的思想、教學(xué)和科研情況,有成績也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的進步。

學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。學(xué)習(xí)方面,我踏實認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進入了基地班,提高了教學(xué)修養(yǎng),我還選修了《高觀點下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外,我 英語 通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè) 英語 》、《 英語 六級選修》等課程,有較強的閱讀和 翻譯 能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。

在本學(xué)期的教學(xué)實習(xí)中,我針對實習(xí)校師大附中學(xué)生的特點,精心備課,對教材準(zhǔn)確的把握和處理,良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間,我還進行了自習(xí)輔導(dǎo),組織 考試 及進行班級管理工作,取得了良好的效果。我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛?!伴L大以后終于成了你。”如今,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。

工作自我評價表篇十四

道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺地遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、愛護集體、公共道德等方面的情況。

例:本人本學(xué)期,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心。尊敬師長、團結(jié)同學(xué),對于自己的職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé),擔(dān)任-x期間嚴(yán)格執(zhí)行老師要求,高質(zhì)量完成自己的份內(nèi)工作。

2.學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,班級值日時熱情投入。并且積極參加學(xué)校開展的各項文體活動和公益活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

例:在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),課堂專注聽課,積極響應(yīng);平時作業(yè)認(rèn)真完成,及時上交、校對;同時做好課后的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能較為扎實的掌握基礎(chǔ)知識。

3.存在的主要缺點和今后的努力方向。

缺點:紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)方面、待人處事方面、對待班集體方面等等。打算:今后??。

最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。

那些年前自己還是個幼嫩的人,經(jīng)過學(xué)習(xí)只會討乖,希望別人的贊賞。不過,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”。

學(xué)習(xí)努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強的人。

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