暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案（精選19篇）

在工作生活中，方案的制定是提高效率和質(zhì)量的重要手段之一?？紤]方案實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)是很重要的。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

共青團(tuán)鄖西縣委員會(huì)

“天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)

xx（xxx中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生）

一、活動(dòng)主題：服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化

二、活動(dòng)理念：在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)；在基層中體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。

三、活動(dòng)宗旨：在第二屆中國(guó)（鄖西）天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值！

四、活動(dòng)目的：

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

依據(jù)縣教育局和老糧倉中心小學(xué)關(guān)于小先生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求，結(jié)合我校先生的實(shí)際，對(duì)我校先生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作如下安排：

(一)“我的低碳生活――爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能減排小先鋒”。

在假期中，踴躍開展低碳生活。從點(diǎn)滴做起，做到“五個(gè)一”：節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶瓶裝飲料、少用一個(gè)塑料袋。提倡儉樸、簡(jiǎn)單的生活理念。

1、具體做法：推行低碳生活小竅門，縮小鋪張浪費(fèi)。開展“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”小革新、小技能、小技巧的活動(dòng)。將活動(dòng)記錄好，構(gòu)成資料，以備開學(xué)后評(píng)比。

2、活動(dòng)目的：經(jīng)過這一活動(dòng)，使“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”理念深入先生的學(xué)習(xí)、工作和生活。教育疏導(dǎo)先生牢固樹立生態(tài)文化觀，造就節(jié)能減排的良好習(xí)氣，提倡瘦弱文化的生活形式，做提倡低碳生活的小先鋒。

(二)、“我鍛煉、我瘦弱――陽光體育運(yùn)動(dòng)”。 提倡先生在寒假中繼續(xù)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。

1、具體做法：號(hào)召先生在陽光下、到大天然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)氣。

2、活動(dòng)目的：要求先生踴躍參與社區(qū)教育組織、社區(qū)文明活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的方式，開展小型多樣、豐富多彩的體育活動(dòng)，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的先生籠統(tǒng)。

(三)、“文化出行、先生先行――做講文化、有次序的小先生”。

1、具體做法：文化過馬路、文化乘車，盲目做到不亂穿馬路、不亂吐亂扔、亂拋雜物。

2、活動(dòng)目的：經(jīng)過活動(dòng)的開展，使先生養(yǎng)成文化出行，走人行道，堅(jiān)持有

序排隊(duì)、禮貌讓座。盲目恪守交通規(guī)則，做講規(guī)則、講文化、有次序的小先生。

(四)、“手拉手、扶困助殘――做有愛心的小先生”。

1、具體做法：踴躍參加力所能及的社區(qū)公益勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

2、活動(dòng)目的：經(jīng)過這一活動(dòng)，使先生進(jìn)行公民道德自我教育，在校做好先生，在社會(huì)做好公民。

(一)、先生以寓居社區(qū)為活動(dòng)小組，各班級(jí)認(rèn)真組織好，劃分好活動(dòng)小組，明確小組職責(zé)，保證活動(dòng)的品質(zhì)和效果。

(二)、先生以家庭為單位，以“大手拉小手”，在家長(zhǎng)的疏導(dǎo)和輔助下，共同開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的構(gòu)成。

三、活動(dòng)展示： 依據(jù)此活動(dòng)方案，各班級(jí)要組織先生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動(dòng)，踴躍開展好活動(dòng)，先生參與的活動(dòng)要構(gòu)成文字資料，以期在開學(xué)后在學(xué)校內(nèi)交流展示，對(duì)優(yōu)良活動(dòng)內(nèi)容給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

為進(jìn)一步貫徹“四愛三有”主題教育目標(biāo)，落實(shí)縣教育局和中心學(xué)校德育改革方案，充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我?！暗掠斯ぷ鳌敝械淖饔?，特制定暑假“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想和意義。

1、指導(dǎo)思想：以“四愛三有”主題教育為目標(biāo)，以縣教育局和中心學(xué)校德育改革方案為抓手，將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2、意義：

1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。2)參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。3)主動(dòng)服務(wù)社會(huì)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：

d小組研究設(shè)計(jì)具體操作（設(shè)計(jì)訪談表格、問卷；制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃；準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具）；e、實(shí)踐活動(dòng)（觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn)）。

f、分析活動(dòng)資料（定量：用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果；定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點(diǎn)。）。

g撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告或心得（范例附后）。

三、注意事項(xiàng)：

1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容：

1、社會(huì)參觀活動(dòng)。

2參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐那厍槐硌轂檎{(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，如“家鄉(xiāng)的戲”、“家鄉(xiāng)的六月六來歷”、“我們村的社火”、等為研究方向。

2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，四、五、六、七、八年級(jí)從。

3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

農(nóng)村護(hù)綠活動(dòng)、農(nóng)村“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、農(nóng)村敬老愛老活動(dòng)、農(nóng)村幫困助殘活動(dòng)、農(nóng)村讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

學(xué)生6—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組（每班至少2組），推選出組長(zhǎng)自主選題，自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師（學(xué)校教師或家長(zhǎng)），初步制定《小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。

2018年7月23日—8月23日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2018年9月5日前各班向德育處提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料：

3、活動(dòng)照片、記錄筆記等資料。

2018年9月初社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰（具體時(shí)間待定）。

1、以班級(jí)為單位，以班會(huì)、板報(bào)、展板等形式，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)展示。

3、舉辦“走向社會(huì)，走向?qū)嵺`”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)。

4、優(yōu)秀成果匯編成冊(cè)，并在學(xué)校交流。選送10份送中心學(xué)校。

學(xué)校德育處2018.6.25。

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇四

2011學(xué)年暑假將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)胡錦濤總書記向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)”的號(hào)召，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年為契機(jī)，充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我系“育人工作”中的作用，我系以“永遠(yuǎn)跟黨走——投身實(shí)踐促成長(zhǎng)，砥礪青春促和諧”為主題，在今年暑假組織我系學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)團(tuán)委通知和我系實(shí)際情況，確定了本暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下。

一、活動(dòng)主題：投身實(shí)踐促成長(zhǎng)，砥礪青春促和諧。

二、面向?qū)ο螅河跋裣翟谛W(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年7月4日——2011年8月26日。

四、實(shí)踐內(nèi)容及形式。

1、開展“把我的大學(xué)帶回母?！毙v活動(dòng)。學(xué)生利用暑假回鄉(xiāng)，回到高中母校，向自己的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳山東醫(yī)專，講述多彩大學(xué)生活，傳播校園文化。

2、感恩父母，點(diǎn)亮親情。以“感恩父母，點(diǎn)亮親情”愛家教育為向?qū)?，希望廣大同學(xué)們?cè)诩倨谄陂g多關(guān)心父母的工作，生活，健康狀況，多陪父母聊聊天，做做家務(wù)，匯報(bào)自己大學(xué)生活，多一些溝通，多一些交流，共享人間親情。要求寫好《暑假親情日記》。

3、開展“學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃”，合理規(guī)劃人生發(fā)展。積極尋找能夠指導(dǎo)和帶領(lǐng)自己的“學(xué)長(zhǎng)”，開展職業(yè)調(diào)研活動(dòng)，深入社會(huì)，廣泛收集信息，了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求，深入體會(huì)各職業(yè)人的要求和特點(diǎn)，結(jié)合自身實(shí)際，合理的規(guī)劃自己的人生發(fā)展。要求寫好《個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案》。

4、開展“職業(yè)體驗(yàn)”活動(dòng)。影像專業(yè)學(xué)生進(jìn)入醫(yī)院放射科，了解先進(jìn)儀器設(shè)備的使用和簡(jiǎn)單故障處理。要求同學(xué)通過實(shí)踐寫出自己的收獲。

6、關(guān)注民生，廣泛開展志愿服務(wù)。開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚。

（1）敬老院、孤兒院、福利院服務(wù)活動(dòng)。

深入到敬老院、福利院、孤兒院、社區(qū)等地方，幫助工作人員打掃衛(wèi)生、籌備春節(jié)等事宜，陪老人聊天、陪孩子做游戲，讓他們體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖。

（2）環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

宣傳綠色文明的生活習(xí)慣、消費(fèi)觀念和環(huán)境價(jià)值觀念，把保護(hù)環(huán)境、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行動(dòng)滲透到公眾日常生活之中，培養(yǎng)公眾良好的環(huán)境倫理道德規(guī)范，改善和提高社區(qū)環(huán)境管理水平，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。

（3）社區(qū)、鄉(xiāng)村簡(jiǎn)單醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)。

鼓勵(lì)我系同學(xué)利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，在社區(qū)、鄉(xiāng)村進(jìn)行簡(jiǎn)單的查體、醫(yī)學(xué)常識(shí)普及等活動(dòng)，例如為居民測(cè)血壓、身高、體重等，講解醫(yī)學(xué)常識(shí)，發(fā)放傳染病預(yù)防和保健知識(shí)宣傳材料，同時(shí)可以做甲流預(yù)防知識(shí)調(diào)查問卷，提高居民的甲流預(yù)防意識(shí)。

五、活動(dòng)要求。

1、暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人獨(dú)立開展為主，也可以以小組等形式統(tǒng)一開展活動(dòng)。

2、活動(dòng)期間同學(xué)須確保自己的人身財(cái)產(chǎn)的安全，認(rèn)真閱讀《山東醫(yī)專濟(jì)南校區(qū)2011年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全知識(shí)提要》，保證社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、活動(dòng)成果可以以調(diào)查報(bào)告、論文、照片、ppt、dv、

心得體會(huì)。

等方式體現(xiàn)。

4、學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐考評(píng)成績(jī)記入個(gè)人量化測(cè)評(píng)。

5、同學(xué)在以上活動(dòng)中至少選一項(xiàng)作為自己的活動(dòng)計(jì)劃，也可按照自己意愿和愛好選擇實(shí)踐題目與方式（鼓勵(lì)與專業(yè)相結(jié)合的實(shí)踐形式），要求同學(xué)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，并分別寫出活動(dòng)。

總結(jié)。

或收獲，要求字?jǐn)?shù)不少于2000字。

6、各團(tuán)支部積極做好暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐部署工作，返校后務(wù)必收齊所有實(shí)踐報(bào)告，并進(jìn)行總結(jié)工作。開學(xué)后將對(duì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和量化加分。

醫(yī)學(xué)影像系。

組織部。

2011．06.20。

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇五

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我校“育人工作”中的作用，特制定暑假“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想和意義。

1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2、意義：

1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：

1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人（如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等）為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。

具體過程參考如下：

a、編組、選題；

b、聘指導(dǎo)教師；

e、實(shí)踐活動(dòng)（觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn)）。

f、分析活動(dòng)資料（定量：用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果；定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點(diǎn)。）。

g撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告（范例附后）。

三、注意事項(xiàng)：

1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。

3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容：

1、社會(huì)參觀活動(dòng)。

2參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）。

1）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究。

2）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。

3）市區(qū)白色污染調(diào)查研究。

4）市區(qū)交通安全問題研究。

5）市民交通意識(shí)及對(duì)策。

6）市區(qū)道路狀況及改進(jìn)意。

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇六

根據(jù)撫寧縣教育局暑期工作的指示精神，為了豐富學(xué)生的暑假生活，讓學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)、有意義的假期，讓學(xué)生在暑假中通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)探究”的教育，通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走入社會(huì)、走入自然、走入生活，使學(xué)生知我家鄉(xiāng)，愛我家鄉(xiāng)，進(jìn)而豐富學(xué)生的精神世界，提升學(xué)生的精神品質(zhì)，完善學(xué)生的人格內(nèi)涵，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。特制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想。

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生自主探索、發(fā)現(xiàn)知識(shí)的形成過程和發(fā)展變化規(guī)律，全面、主動(dòng)地發(fā)展。有目的、有計(jì)劃、有組織地通過多種活動(dòng)項(xiàng)目，豐富的活動(dòng)內(nèi)容，靈活多變的活動(dòng)方式，使學(xué)生接觸自然、社會(huì)，綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)，開展以學(xué)生為主體，以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為主要特征的多種活動(dòng)。通過活動(dòng)使學(xué)生拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)能力。

二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：黨有民。

副組長(zhǎng)：曹利彬??張麗艷。

成員：張志軍王慶軍?閆桂彬??各班主任。

三、活動(dòng)要求：

活動(dòng)過程要有計(jì)劃、要有記錄、要有成果，確保安全。新學(xué)期開學(xué)后，各班按要求準(zhǔn)時(shí)上交活動(dòng)成果。各年級(jí)都要組織有自己年級(jí)特色的實(shí)踐活動(dòng)，開學(xué)后展示活動(dòng)成果。

四、活動(dòng)安排：

1.開展“家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)”

讓學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)村，了解家鄉(xiāng)文化，可以搜集家鄉(xiāng)的民俗，村名的由來，有關(guān)地名的傳說，家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光，民族風(fēng)情，家鄉(xiāng)成為北部工業(yè)園區(qū)后的變化等等。然后寫一份實(shí)踐報(bào)告，也可以使用數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)拍下家鄉(xiāng)的優(yōu)美風(fēng)光，設(shè)計(jì)成豐富多彩的電子作品。

2.進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

（1）今年正值建國(guó)60周年，要求學(xué)生在假期里通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體等，結(jié)合下學(xué)期我校要舉辦的“祖國(guó)萬歲”歌詠比賽活動(dòng)，學(xué)唱3—6首愛國(guó)主義歌曲，開學(xué)后以班級(jí)為單位舉行愛國(guó)主義歌詠比賽。

（2）讀1—3本愛國(guó)主義讀物，寫一篇。

讀書筆記。

或編一份讀書小報(bào)（手抄、電腦制作均可）。

（3）觀看5—10部愛國(guó)主義影片，寫一篇觀后感。

3.做“關(guān)愛他人、孝敬父母、感恩社會(huì)”的小公民。

要求學(xué)生假期要尊老愛幼，在家中做好孩子，做父母的小幫手；在社會(huì)上做文明的小公民，文明乘車、游覽，保護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境，力所能及地幫助身邊需要幫助的人。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

新學(xué)期開學(xué)，各班班主任將學(xué)生的實(shí)踐報(bào)告、讀書筆記或。

手抄報(bào)。

觀后感等進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生，并上報(bào)教務(wù)處。對(duì)活動(dòng)搞得好的同學(xué)班級(jí)，學(xué)校將進(jìn)行表揚(yáng)。

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇七

雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到1x年的時(shí)間，但是它在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位已經(jīng)越來越重要，同時(shí)其負(fù)面效應(yīng)也越來越明顯。到1990年，社會(huì)各界對(duì)塑料帶、快餐盒、地膜所帶來的環(huán)境問題才開始關(guān)注?！鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。

為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對(duì)環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害，我們開展了“我身邊的'白色污染”這一以環(huán)境保護(hù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本案例以學(xué)生熟悉的社會(huì)生活環(huán)境為背景，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活進(jìn)行關(guān)注，進(jìn)行研究，使青少年在了解社會(huì)中，學(xué)會(huì)生活，熱愛生活，形成創(chuàng)造新生活的能力。

引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問開始。

學(xué)校經(jīng)常開展環(huán)?；顒?dòng)，學(xué)生對(duì)環(huán)境問題日益關(guān)注。

(一)總目標(biāo)

1、對(duì)白色污染有初步的了解。更重要的是引起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。

2、引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活。

3、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題，思考問題。

(二)具體目標(biāo)

1、知識(shí)目標(biāo)：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。

2、能力目標(biāo)：

(1)會(huì)設(shè)計(jì)、填寫簡(jiǎn)單的調(diào)查表，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和處理，并對(duì)結(jié)果作出一定的解釋。

(2)學(xué)會(huì)寫調(diào)查小結(jié)。

(3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。

3、情感目標(biāo)：感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害，初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇八

：為進(jìn)一步開展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì)。希望通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情，積極為社會(huì)，人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。

：20xx年暑期

自選

造價(jià)1104班全體學(xué)生六、活動(dòng)形式：

1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐，“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、學(xué)生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng)，取得用人單位證明，并撰寫勤工儉學(xué)體會(huì)。

1、關(guān)注生態(tài)綠色，開展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動(dòng)

2、開展志愿活動(dòng)，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生，深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢，特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。

3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù)，通過開展單車環(huán)保行活動(dòng)，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi)，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來，提高公眾環(huán)境意識(shí)，樹立節(jié)能減排的觀念，在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去，同時(shí)注意安全。

2、注意防騙，防盜

2、獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

3、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)，各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性，認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇九

游園活動(dòng)使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

xx月xx日下午xx

1、xx前各位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)點(diǎn)。

2、xx幼兒開始游園。

3、xx活動(dòng)結(jié)束。

三樓大堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、三樓教室

游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：大班負(fù)責(zé)人：教師）準(zhǔn)備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個(gè)。

玩法：5―6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個(gè)碗里，3―4歲用小勺舀到另一個(gè)碗里。游戲二套圈（地點(diǎn)：一樓小班，負(fù)責(zé)人：老師）圓圈若干30個(gè)，套圈的目標(biāo)是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個(gè)幼兒投五個(gè)圈，需投入三個(gè)以上。游戲三看誰是投籃高手（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）

準(zhǔn)備好兩個(gè)籃球和籃球架，一個(gè)紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個(gè)，需投中二個(gè)以上。

游戲四滾球（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）

在桌子邊上放一個(gè)紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾球，滾進(jìn)二個(gè)為贏。游戲五釣魚（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）

在地上擺放一個(gè)沖氣圈，里面放上許多塑料水底動(dòng)物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內(nèi)釣到五條。

游戲六袋鼠跳（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）幼兒把腳伸進(jìn)袋子里，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。

游戲七數(shù)學(xué)游戲（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）

準(zhǔn)備一塊黑板，磁性數(shù)字和七巧板，讓幼兒自由計(jì)算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。

游戲九穿鞋子（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）準(zhǔn)備繩鞋子四只，分四組進(jìn)行把鞋子的帶子穿好。

游戲十：穿珠子（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）

準(zhǔn)備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。每名幼兒參加三個(gè)項(xiàng)目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。

準(zhǔn)備好一條活動(dòng)標(biāo)語xx，禮品準(zhǔn)備，咨詢接待和照相xx，門衛(wèi)安全工作，防止外人（壞人）進(jìn)入，衛(wèi)生保潔。

入園時(shí)由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡，各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要有小印章。小印章提前采購好。

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十

地點(diǎn)：黃花鎮(zhèn)中心小學(xué)體育場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：組織、參與黃花鎮(zhèn)第一屆足球“賀歲杯”

這次的活動(dòng)，我既是組織者，也是參與者。事實(shí)上，這次活動(dòng)早在暑假就已經(jīng)開始了初步的準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)，我們幾個(gè)足球運(yùn)動(dòng)的愛好者只是想在過年這段大家都閑著沒事做的時(shí)間里踢幾場(chǎng)球，增進(jìn)一下友誼而已。沒料到，消息傳開了，到過年時(shí)，竟有如此多人報(bào)名參加。因?yàn)檫@個(gè)問題，我們搞得倉促。既然都已經(jīng)傳開了，于是，我們就決心把這次活動(dòng)搞得“體面”一點(diǎn)，而且也決定了以后每年都將繼續(xù)搞下去。希望能夠以此為我們黃花鎮(zhèn)的足球愛好者，找到一個(gè)相互交流、增進(jìn)友誼的平臺(tái)。而我之所以會(huì)參與比賽，一方面我自己本來就是足球運(yùn)動(dòng)愛好者，一方面是為了增加這次活動(dòng)的人氣。

所謂“萬事開頭難”，這次的活動(dòng)，是我們自發(fā)的第一屆，所以，很多工作我們都是做得不夠的。

第一，時(shí)間問題。時(shí)間上很倉促，無論是賽前準(zhǔn)備，還是賽程安排。賽前只是準(zhǔn)備了那么幾天，雖然基本上每晚都開會(huì)。但還是忽略了很多問題，這在比賽中可以體驗(yàn)出來。再者，我們的參與者，大多數(shù)都是年前的幾天才回來的，而假期又只有那么幾天，有的甚至連比賽都沒踢完，就又要去工作了，所以，到了后期，就有隊(duì)伍提出棄權(quán)。

第二，場(chǎng)地問題。由于本鎮(zhèn)每年都有籃球賽，歷史淵源深長(zhǎng)，而我們黃花中學(xué)的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)就相隔那么一條幾米寬的跑道，考慮到安全性的問題和比賽哨聲的干擾，我們才剛成雛形的足球賽不能動(dòng)用黃花中學(xué)的足球場(chǎng)。所以，我們的比賽場(chǎng)地，不得不搬遷到已經(jīng)廢棄了的中心小學(xué)體育場(chǎng)。這個(gè)場(chǎng)地，已經(jīng)廢棄了多年，雖然仍有兩個(gè)球門，但地面凸凹不平，雜草叢生等等。而且，年前下了點(diǎn)雨，場(chǎng)地就像是塊沼澤地一樣。

第三，天氣問題。如果天氣可觀的話，我們的比賽不用踢得這么艱辛。但是，受到客觀條件的影響，過年這段時(shí)間通常都是又冷又下雨的。冷倒是可以忍受，但是下雨的話，問題就大了。我們的場(chǎng)地是黃泥地，一下雨，我們就是“和稀泥”了，剛下完田回來的人，身上都沒我們身上多泥巴。更嚴(yán)重的是，我們?cè)谶@樣的場(chǎng)地上，體力消耗嚴(yán)重不說，根本沒法踢球。所以，很多進(jìn)球，都是場(chǎng)地間接導(dǎo)致的。這看起來是很公平，因?yàn)榇蠹叶际窃谕粋€(gè)場(chǎng)地上踢球，但事實(shí)上，還是“盲貓遇上死老鼠”。無可否認(rèn)的是，運(yùn)氣因素也是決勝的一個(gè)關(guān)鍵，但是，一支強(qiáng)勁的隊(duì)伍，贏得比賽，不是靠運(yùn)氣的，而是它本身就有這樣實(shí)力。

第四，裁判問題。按照我們的規(guī)定，本應(yīng)該每支球隊(duì)至少都必須派出一名球員來做裁判的。有的球隊(duì)還是沒能派出裁判有的球隊(duì)是安排了人，但卻經(jīng)常不按時(shí)到位，搞得裁判稀缺不說，還耽誤了賽程。裁判的公平性，是影響一場(chǎng)比賽勝負(fù)的一個(gè)重要因素。首先要說的是，我們的裁判都是非專業(yè)的，我們只是按照我們平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)去判決，至于判決的對(duì)錯(cuò)與否，這就是如何看的問題了。關(guān)于一些細(xì)微的犯規(guī)，我們的裁判是不可能很準(zhǔn)確的做出判斷，如果這也要深究的話，那么，我們的比賽將無法進(jìn)行下去。無可否認(rèn)，誤判是有的。但由于大家的積極配合，我們的裁判工作，還算做得不錯(cuò)。

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一

為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，樹立理想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動(dòng)上的準(zhǔn)備，xx決定策劃一些相關(guān)活動(dòng)給全系同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)。大多數(shù)大學(xué)生都會(huì)去參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中，同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，感受了很多社會(huì)與學(xué)校的差異，同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和可貴的心得體會(huì)可以一起進(jìn)行探討，在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，xx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了“寒假社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。希望可以通過這個(gè)活動(dòng)，讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí)，能深入地認(rèn)識(shí)到不同地區(qū)以及不同單位對(duì)工作人員的不同需要和特點(diǎn)，加強(qiáng)大家對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識(shí)。

xx學(xué)院xx全體學(xué)生。

交流社會(huì)實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。

1、通過交流總結(jié)實(shí)踐的感受和體會(huì)讓大家達(dá)到思想上的.進(jìn)步和精神上的共識(shí)。

2、通過說出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進(jìn)同學(xué)之間的了解。

3、讓大家在交流中提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

4、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化，讓同學(xué)們感受到各個(gè)地區(qū)不同的發(fā)展情況，加強(qiáng)大家對(duì)將來的步入社會(huì)就業(yè)的信心。

5、通過談?wù)搶?shí)踐中對(duì)為人處世的感受及對(duì)成功的看法，指引同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀。

6、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛r(shí)努力學(xué)習(xí)，明確自己的方向，從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。

人力資源：xx團(tuán)總支學(xué)生。

占用地區(qū)：教學(xué)樓4—105教室。

物品需求：多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等。

準(zhǔn)備工作部分：由系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好整體部署，由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場(chǎng)交流會(huì)，規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺(tái)演講，時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)；分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序；記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、記錄；活動(dòng)地點(diǎn)的申請(qǐng)，教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場(chǎng)的布置等由學(xué)生會(huì)派相應(yīng)人員進(jìn)行處理；活動(dòng)策劃好學(xué)生會(huì)派人員第一時(shí)間邀請(qǐng)嘉賓老師參與，通知各班級(jí)人員做好準(zhǔn)備，通知準(zhǔn)時(shí)參加。

活動(dòng)開始部分：活動(dòng)于20xx年3月19日晚19：30在教學(xué)樓4—105準(zhǔn)時(shí)開始，考慮到該時(shí)間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課，可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動(dòng)，讓交流會(huì)效果盡可能的化。對(duì)于活動(dòng)前的準(zhǔn)備，要保證全部到位。交流會(huì)由主持人宣布開始，并做簡(jiǎn)要介紹，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍自由上臺(tái)演講，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好現(xiàn)場(chǎng)記錄拍攝，時(shí)間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺(tái)分享自己的心得，最后，有評(píng)委老師做點(diǎn)評(píng)，并選出優(yōu)秀演講者，交流會(huì)在22：00時(shí)結(jié)束。

活動(dòng)需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料，照相機(jī)，礦泉水等，總預(yù)算大約于：100元左右。

略

1、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，不得大聲喧嘩。

2，參與活動(dòng)的同學(xué)很多，要讓活動(dòng)進(jìn)行地更緊湊、有條不紊。

3、活動(dòng)中，應(yīng)聽從xxx團(tuán)總支副書記張三xx的指揮。

4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場(chǎng)情況的記錄，不能有遺漏。

5、活動(dòng)需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明。

6、活動(dòng)結(jié)束要做好衛(wèi)生，整理好教室方可離開。

教學(xué)樓4—105教室，20xx年x月xx日。

編策單位：xx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二

為認(rèn)真開展素質(zhì)教育，全面落實(shí)教育體育局20xx年綜合實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理工作，讓學(xué)生走近自然、接觸社會(huì)，開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和時(shí)間能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)就我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制定以下方案：

一、指導(dǎo)思想和目的

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的重要載體。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想，通過有計(jì)劃、有組織、有選擇的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，及認(rèn)識(shí)、分析、解決問題的綜合能力，為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式和內(nèi)容

(一)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間，一般每學(xué)年不少于10天。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間，利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時(shí)間解決，課內(nèi)時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間解決。

(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級(jí)、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行，包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗(yàn)、國(guó)防教育、安全演練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、環(huán)保活動(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。

(三)低年級(jí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主，以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所，重在體驗(yàn);中、高年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問)、社區(qū)服務(wù)、國(guó)防教育、公益勞動(dòng)、環(huán)保活動(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)等，以社區(qū)和校外教育場(chǎng)所為主要實(shí)踐陣地，外出活動(dòng)一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi)。

(四)鼓勵(lì)教師創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方式。

三、組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的原則

(一)堅(jiān)持教育性和實(shí)踐性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng)，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。

(二)堅(jiān)持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。學(xué)生是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、研究問題的動(dòng)機(jī)和興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)踐能力。同時(shí)，教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本技能，幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問題，啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育。

(三)堅(jiān)持時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生活動(dòng)，把握時(shí)代脈搏，突出人文、科技、國(guó)防、文明、環(huán)保等意識(shí)和能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

(四)堅(jiān)持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則。保證學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全，是全社會(huì)的責(zé)任。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)主要責(zé)任人。在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定切實(shí)可行的安全措施，分工嚴(yán)謹(jǐn)，有條件可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與管理，防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)方法，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。到社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所(含校外教育場(chǎng)所、愛國(guó)主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上，向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度，培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識(shí)。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《鄭州市中小學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的相關(guān)精神解決處理。

三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)定和考核

(一)學(xué)校要把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容，列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃中，切實(shí)予以保證;把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來，并作為評(píng)定“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明學(xué)生”的一項(xiàng)依據(jù)。

(二)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)證的單位包括：社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所、社區(qū)居委會(huì)、市、區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校大隊(duì)部。一般由接待單位、社區(qū)居委會(huì)等在《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》中相應(yīng)的位置加蓋印章，特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校大隊(duì)部蓋章。學(xué)校組織學(xué)生開展相對(duì)集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要積極協(xié)調(diào)接待單位，統(tǒng)一為參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生認(rèn)證。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況的考評(píng)工作，由學(xué)校大隊(duì)部或班主任負(fù)責(zé)。

(三)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)定分a(優(yōu))、b(良)、c(中)、d(差)四個(gè)等級(jí)，班主任可根據(jù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行考評(píng)。

四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理

(一)學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、考核評(píng)估，宏觀管理我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作。

(二)教導(dǎo)科要建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，定期研究、處理班級(jí)反饋的信息，做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐成果的展示和交流活動(dòng)，幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給區(qū)教育體育局，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂，鼓勵(lì)和保護(hù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

(三)班級(jí)要建立社社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作網(wǎng)絡(luò)，吸納有意愿的家長(zhǎng)參加，建立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動(dòng)與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場(chǎng)、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系，通過多種渠道和形式，建立一個(gè)相對(duì)固定、便于中小學(xué)生開展活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動(dòng)向家長(zhǎng)宣講開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作的支持和配合。

(四)要堅(jiān)持報(bào)批制度，嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù)。凡組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，班級(jí)在學(xué)期開學(xué)前要制定計(jì)劃，教導(dǎo)科提前一周向教育科提出書面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可按有關(guān)規(guī)定實(shí)施。

(六)組織學(xué)生開展集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，教師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理，組織學(xué)生到校外教育場(chǎng)所開展軍事訓(xùn)練、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)的過程中，教師要與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐，切實(shí)負(fù)起教育責(zé)任，不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場(chǎng)所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作。

五、活動(dòng)安排

三月份

1、各班制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、一年級(jí)參觀人民公園，根據(jù)剛學(xué)過的第一單元內(nèi)容，帶孩子去公園找春天。

擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心父母，體諒父母。

4、二年級(jí)教室驗(yàn)證魚放入盛滿水的杯子里，水會(huì)不會(huì)滿出來!鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和思維判斷能力，養(yǎng)成遇到問題動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣!

5、三年級(jí)參觀文廟，了解鄭州文廟的歷史，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)鄭州的感情，為自己是個(gè)鄭州人或能來到鄭州就讀而感到光榮。

6、四、五年級(jí)走進(jìn)大自然，觀察春天，感受春天。

7、六年級(jí)南彩小區(qū)進(jìn)行講文明 講禮貌 幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告

四月份

1、一年級(jí)通過上網(wǎng)、請(qǐng)教家長(zhǎng)及閱讀圖書查閱一些資料，了解關(guān)于動(dòng)物尾巴的用途，拓展學(xué)生視野，豐富學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。

2、一年級(jí)紫荊山廣場(chǎng)讓學(xué)生融入春天，回到生活中去感受春天。

3、三年級(jí)人民公園欣賞郁金香感受大自然的美;培養(yǎng)熱愛大自然的感情。

4、四年級(jí)烈士陵園懷念革命烈士，為他們掃墓。

5、五年級(jí)在班級(jí)開展種植養(yǎng)殖活動(dòng)，了解生物生長(zhǎng)過程，發(fā)現(xiàn)生物生活、生長(zhǎng)規(guī)律。

6、三——六年級(jí)學(xué)生參加二七區(qū)中小學(xué)主體實(shí)踐活動(dòng)。

五月份

1、二年級(jí)在教室學(xué)生動(dòng)手做一做，看看誰的手最巧!展示自己的小制作，說說自己是怎樣做的。

2、三、四年級(jí)購書中心帶領(lǐng)學(xué)生來到書店，感受一下那里的氣氛，能夠推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)更好地開展，讓學(xué)生成為愛讀書的人。

3、四年級(jí)體育館帶著自己心愛的風(fēng)箏，來到亮麗的體育館，讓孩子們?cè)谶@溫暖的春風(fēng)里進(jìn)行觀賞比賽。

4、五年級(jí)去可樂公司參觀可樂生產(chǎn)流水線，了解可樂的生產(chǎn)過程。

5、六年級(jí)到人民公園游園接受大自然、感受大自然、了解大自然。

6、慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)開展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

7、三——六年級(jí)學(xué)生參加二七區(qū)綜合實(shí)踐教育基地活動(dòng)。

六月份

1、和植物交朋友―――認(rèn)識(shí)校園里的植物

2、書香伴童年――-誦讀古詩文

3、三——六年級(jí)學(xué)生參加二七區(qū)中小學(xué)校外實(shí)踐(省博物院)活動(dòng)。

七、八月份

1、參加讀書夏令營(yíng)

2、書香伴童年――-和爸爸、媽媽一起讀書好書伴我過暑假

篇四：學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是參與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)教育改革的積極因素，是引導(dǎo)廣大青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。通過社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)，可以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情，堅(jiān)持走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高 學(xué)生的綜合素質(zhì);充分發(fā)揮學(xué)生的知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)精神，增長(zhǎng)才干，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，有利于學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，增強(qiáng)辨別是非的能 力，培養(yǎng)優(yōu)良的實(shí)踐能力良好的思想品質(zhì)。學(xué)校把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐作為一項(xiàng)重要課程列入計(jì)劃，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。根據(jù)“心靈要美、學(xué)習(xí)要勤、能力 強(qiáng)、特長(zhǎng)顯、視野闊”的學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，特制訂本年度學(xué)校社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃。

具體安排：

一、清明節(jié)掃墓活動(dòng)，進(jìn)行愛國(guó)主義傳統(tǒng)教育。

“埋骨不需桑梓地，慨然身心許家國(guó)。豐功偉績(jī)千古傳，俯首遙拜淚婆娑?！贝阂庋笱蟮乃脑录磳⒌絹?，我們也便將迎來我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。為了繼承 和發(fā)揚(yáng)青少年不忘傳統(tǒng)、不忘祖德、懷念祖先的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，更好地用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)內(nèi)心深情的思念與崇高的敬意，我校學(xué)生會(huì)將于20xx年4月1日開展主題 為“緬懷先烈，告慰忠魂”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日(星期五)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：革命烈士墓園

三、活動(dòng)參與對(duì)象：全校學(xué)生會(huì)及一、二年級(jí)學(xué)生

四、宣傳工作：

1、3月28日——3月31日，通過廣播站對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

2、學(xué)校團(tuán)委通知到各班團(tuán)書記，各班團(tuán)書記應(yīng)積極響應(yīng)，帶動(dòng)班里的同學(xué)參與到此活動(dòng)。

3、在學(xué)生會(huì)各部門宣傳，若無特殊情況，全體學(xué)生會(huì)成員應(yīng)積極參與此活動(dòng)。

五、準(zhǔn)備工作：

1、集合地點(diǎn)：學(xué)校大門口

2、4月1日12：00分開始集合參與人員，12：30出發(fā)。

3、以班級(jí)為單位，各班臨時(shí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)集合時(shí)參與人員的簽到，以及維護(hù)參與人員途中的紀(jì)律和安全情況。到達(dá)墓園時(shí)，各班干部進(jìn)行回簽，以確保人員安全。

4、隊(duì)伍前方學(xué)生會(huì)執(zhí)校旗、團(tuán)旗。

5、帶隊(duì)教師需負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的紀(jì)律，以及隊(duì)伍過公路時(shí)，注意交通情況及安全。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、要求各位同學(xué)當(dāng)天穿素色的衣服，并自帶雨具和飲用水。

2、在活動(dòng)中途中，不得大聲喧嘩，隨意走動(dòng)，時(shí)刻注意交通安全。

3、活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻戲打鬧。

4、如果臨時(shí)不能到的話，請(qǐng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊(duì)要向負(fù)責(zé)人說明，得到許可后方可離開;如有不能跟隨集體回校的同學(xué)可事先告知負(fù)責(zé)人。

七、掃墓流程：

1、清理烈士墓及周邊場(chǎng)地

2、敬獻(xiàn)花圈

3、默哀三分鐘

4、入團(tuán)儀式

5、學(xué)生代表帶領(lǐng)全體同學(xué)在墓碑前面宣誓

6、全體同學(xué)繞紀(jì)念碑行走一圈并獻(xiàn)花

二、五一春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

一、活動(dòng)宗旨：

1、通過春游活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗(yàn)，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美，感受家鄉(xiāng)的綠，感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

2、感受自然的美，培養(yǎng)愛美的情趣。讓學(xué)生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。不攀折花草樹木，愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不隨意亂丟垃圾，活動(dòng)結(jié)束清理好場(chǎng)地，衛(wèi)生委員全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。

3、活動(dòng)中，要求學(xué)生互相幫助，互相關(guān)心，互相謙讓，

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三

北京，中國(guó)的首都，國(guó)家的心臟，那里卻有這么一群孩子，因不屬孤殘，難以得到相關(guān)資助;因父母犯罪的背景得不到人們的同情。他們有的流浪，有的為人放牧，有的沿門乞討，有的不被親屬接納，遭受虐待。更有甚者，已像父母那樣走上了犯罪道路。太陽村(也稱兒童村)作為非政府的慈善組織，十多年來無償代教代養(yǎng)服刑人員未成年子女，并對(duì)這些孩子開展特殊教育、心理輔導(dǎo)、權(quán)益保護(hù)、以及職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)以使他們?cè)谝粋€(gè)相對(duì)安定溫馨的.大家庭里像其他正常的孩子一樣受到保護(hù)，得到教育，健康快樂地成長(zhǎng)。然而，由于長(zhǎng)期得不到政府資助，一切物資都要靠社會(huì)各界的愛心人士救助，太陽村的孩子們的基本生活都很難得到保障。由于得不到父母的關(guān)懷呵護(hù)，以及社會(huì)上對(duì)服刑人員不可避免的歧視，這些孩子心理上還存在很嚴(yán)重的問題，這不僅影響了他們對(duì)未來生活的向往，還使原本無辜的他們失去了無憂無慮的童年和光明的未來。我們圍繞我院“讓青春之花在奉獻(xiàn)中綻放”的主題，走進(jìn)太陽村，用自己的行動(dòng)給孩子們送去溫暖，并呼吁社會(huì)各界人士獻(xiàn)出自己的愛心。人非圣賢，孰能無過，父母犯罪，孩子是無辜的，我們要通過這次實(shí)踐活動(dòng)呼吁更多的人關(guān)愛這些孩子。

二、活動(dòng)目的。

太陽村是依靠社會(huì)力量為服刑人員無償代養(yǎng)代教未成年子女的慈善機(jī)構(gòu)。我們將圍繞我院“陽光成長(zhǎng)?獻(xiàn)愛心”這個(gè)主題思想，親身接觸這些服刑人員子女，了解他們，鼓勵(lì)他們。同時(shí)我們將向廣大社會(huì)呼吁，關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心太陽村兒童，消除社會(huì)對(duì)服刑人員的歧視與誤解。向社會(huì)宣傳太陽村特有的精神，啟發(fā)社會(huì)的慈善意識(shí)，讓大家了解為啟發(fā)慈善意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)的建立，推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，太陽村啟動(dòng)了舊物資變善款的行動(dòng)，并號(hào)召廣大愛心人士用自己閑置不用的物品幫助太陽村的孩子和身處困境中的人們。在實(shí)踐過程中，我們也會(huì)學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)太陽村自力更生的精神，并將這種精神延續(xù)到以后的生活、學(xué)習(xí)以及創(chuàng)業(yè)當(dāng)中去。我們團(tuán)隊(duì)以這次暑期社會(huì)實(shí)踐為契機(jī)，在與小朋友們一起勞作的過程中，體驗(yàn)“心靈的回歸”，同時(shí)也用我們僅有的力量幫助太陽村的孩子們克服心理障礙，并呼吁更多的人關(guān)注他們關(guān)愛他們正視他們，為還他們一個(gè)陽光童年、一個(gè)美好未來奉獻(xiàn)自己的一份力量。

三、活動(dòng)時(shí)間6月30日-7月7日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)北京市順義區(qū)太陽村，朝陽區(qū)，懷柔區(qū)。

五、參與人員。

六、前期準(zhǔn)備。

1.聯(lián)系校心理衛(wèi)生老師楊雪花老師為團(tuán)隊(duì)進(jìn)行心理輔導(dǎo)培訓(xùn)(全體人員，馬硯聞為主);。

2.聯(lián)系相關(guān)媒體單位、報(bào)社等，舉辦活動(dòng)，提供活動(dòng)場(chǎng)所及相關(guān)物資話筒，桌椅，乘涼傘;(團(tuán)隊(duì)全體，盧玉琨，高鵬宇為主)。

3.車票訂購，6月24日前保證訂到(楊樂，趙辰，鄭桐)。

4.送給太陽村小朋友的玩具、生活用品等：網(wǎng)購(魯川、趙辰);。

5.關(guān)愛太陽村橫幅、宣傳單：社區(qū)宣傳使用(高鵬宇、俞智馨負(fù)責(zé));。

6.海報(bào)繪畫、宣傳單制作(俞智馨、陳穎喬、馬硯聞);。

7.小物品創(chuàng)可貼、暈車藥、水、食品、明信片購買事宜(高鵬宇、張瑋，劉思穎)。

8.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)禮品制作、明信片的書寫(全體人員，劉思穎，張瑋為主)。

9.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)及制作(鄭桐，楊樂)。

七、活動(dòng)時(shí)間。

6月8日，書寫策劃書，聯(lián)系相關(guān)新聞媒體，做好物資準(zhǔn)備。

6月20日，拜訪楊雪花老師進(jìn)行咨詢。

6月30日，拜訪太陽村，與其取得當(dāng)面溝通，前期物資準(zhǔn)備、聯(lián)系媒體;。

7月2日，果園之行，幫助孩子們做農(nóng)活，如澆灌果樹，鋤草;。

7月3、4日，進(jìn)入社區(qū)，走上大街，向社會(huì)各界宣傳太陽村。

7月5日，隨孩子探望父母。安撫孩子的同時(shí)鼓勵(lì)父母努力改造，早日?qǐng)F(tuán)聚。

7月6日，民航知識(shí)小課堂，宣傳南航。

7月7日，告別演出、告別會(huì)。給孩子們一個(gè)舞臺(tái)，讓他們敢于展現(xiàn)自己，樹立自己的理想。

7月8—10日資料整理與工作。

為了讓已救助的孩子有一個(gè)更加安全穩(wěn)定的家，為了救助更多的孩子，太陽村開始踏上了自力更生、自辦愛心產(chǎn)業(yè)的探索之路。太陽村有自己的果園種植基地，愛心藝術(shù)畫廊等，我們要將自己微薄的力量，華為太陽村來年的產(chǎn)量，用我們的行動(dòng)呼吁更多的人參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來。

【1】身體力行汗灑土地。

果園種植基地面積500畝，種植了5萬株棗樹，3000株桃樹，太陽村用其產(chǎn)出支付撫養(yǎng)孩子所必須的飲食、醫(yī)療、教育等費(fèi)用。五年來，通過辛勤的勞動(dòng)，每株棗樹已有15-30斤的果實(shí)，與愛心人士互惠互利，共同幫助孩子渡過難。太陽村棗園和桃園是太陽村的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，其經(jīng)濟(jì)收入是撫養(yǎng)孩子們的主要經(jīng)濟(jì)支柱，用于支付孩子們生活開支。近年來，太陽村推出的愛心認(rèn)樹活動(dòng)，受到各界朋友的歡迎，即認(rèn)樹者先付款，果實(shí)成熟時(shí)前往采摘。這種認(rèn)樹和批發(fā)零售相結(jié)合的銷售辦法使太陽村能將一年辛苦所得果實(shí)大部分賣掉，努力減少爛掉和被大風(fēng)刮落而造成的損失。

我們團(tuán)隊(duì)本著“用我們的力量，換來太陽村來年的產(chǎn)量”的目的，在太陽村果樹種植基地進(jìn)行勞作，不僅幫助孩子們爭(zhēng)取更多的生活費(fèi)，也是幫各位在太陽村認(rèn)樹的愛心人士管理果樹，回饋他們的善心。

【2】工藝傳遞搬運(yùn)愛心。

1.前一晚隊(duì)長(zhǎng)做好人員安排工作;根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)修改策劃;。

2.由6名男生負(fù)責(zé)將太陽村手工藝品安全帶到事先聯(lián)系好的指定地點(diǎn)，并進(jìn)行擺放。注意：保管好手工藝品，不能有半點(diǎn)損壞;(盧玉琨、趙辰負(fù)責(zé))。

3.女生同時(shí)隨行，并將事先做好的3張宣傳板以及印好的宣傳單帶過去;(劉思穎、俞智馨)。

4.所有人員上午9點(diǎn)到達(dá)目的地;。

5.負(fù)責(zé)影像采集的帶好攝影裝備;。

九、注意事項(xiàng)。

(1)、利用橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單，報(bào)紙等多種傳媒工具加大此次活動(dòng)的宣傳。

(2)、作好活動(dòng)前相關(guān)資料的準(zhǔn)備，通過查閱書籍或網(wǎng)上查詢搜集與課題相關(guān)的信息，積極思考此次活動(dòng)的完善方法。

(3)、認(rèn)真參加準(zhǔn)備期間的各種會(huì)議，并做好記錄;會(huì)議上要勇于提出自己的見解，積極的對(duì)實(shí)踐活動(dòng)提出自己的意見和看法。

(4)、社會(huì)實(shí)踐期間每個(gè)隊(duì)員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊(duì)員不得長(zhǎng)時(shí)間離開隊(duì)伍，如在異地進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)并過夜，每天應(yīng)及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)說明去向，保持隊(duì)員間的緊密聯(lián)系。

(5)、在外居住期間，結(jié)伴外出，特別是女生，若要出行，必須兩人以上(其中必須有男生)，隨時(shí)與其他同學(xué)保持聯(lián)系。每晚向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)，一切活動(dòng)以安全為第一。

(6)、在準(zhǔn)備期間每個(gè)隊(duì)員要做好活動(dòng)所需物品的檢查、保護(hù)和購買工作。在出發(fā)前三天，每個(gè)同學(xué)必須清點(diǎn)其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量，若有損壞和缺失上報(bào)隊(duì)長(zhǎng)并及時(shí)解決。

(7)、手機(jī)二十四小時(shí)開機(jī)，保證信息的暢通。

(8)、在前往目的地途中保管好個(gè)人及公共財(cái)產(chǎn)并隨時(shí)與其他隊(duì)員保持聯(lián)系以確保安。

(1)、本次太陽村之旅成員共11人，財(cái)務(wù)管理員、安全負(fù)責(zé)人等各一名。定于7月1日正式開始“花開一夏”實(shí)踐活動(dòng)，期間隊(duì)員不允許以任何私人理由離開小分隊(duì)。

(2)、本次小分隊(duì)所用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一由財(cái)務(wù)管理員管理，隊(duì)員如需使用經(jīng)費(fèi)一律先由隊(duì)長(zhǎng)簽字，然后方能領(lǐng)錢，任何人不得以個(gè)人名義公共經(jīng)費(fèi)。

(3)、設(shè)立專門負(fù)責(zé)安全的同學(xué)，一切活動(dòng)以安全為第一，實(shí)行安全一票否決制。行動(dòng)前隊(duì)員進(jìn)行醫(yī)療急救知識(shí)的培訓(xùn)，備齊常備藥品?；顒?dòng)過程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時(shí)自救，并求助當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門，重新安排日程后報(bào)告總部。與當(dāng)?shù)卣块T隨時(shí)保持聯(lián)系以保證安全。同時(shí)，注重自我保護(hù)，遇不法分子，冷靜對(duì)待，顧全大局，不蠻干。

(4)、在活動(dòng)期間務(wù)必保管好個(gè)人財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)。

(5)、在實(shí)踐活動(dòng)中，每個(gè)隊(duì)員必須端正態(tài)度，戒驕戒躁，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待此次太陽村“花開一夏”實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、互助友愛的精神，自我管理，并承擔(dān)相應(yīng)的集體任務(wù)。(6)、為維護(hù)學(xué)校和學(xué)院良好聲譽(yù)，小分隊(duì)隊(duì)員在活動(dòng)期間必須注意個(gè)人形象，按照統(tǒng)一安排著裝，禮貌待人，違者經(jīng)指正不改者作自動(dòng)離隊(duì)處理并上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。

(7)、活動(dòng)期間，小分隊(duì)隊(duì)員必須按統(tǒng)一安排行動(dòng)，未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)，不得以任何個(gè)人意愿單獨(dú)行動(dòng)，未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)，如有此類情況發(fā)生，做自動(dòng)離隊(duì)處理，后果自負(fù)。

3、進(jìn)入太陽村須知。

(1)以身做則，給孩子樹立好的榜樣。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成長(zhǎng)。

(2)進(jìn)入太陽村之前詳細(xì)了解太陽村的情況。

(3)進(jìn)入太陽村統(tǒng)一著裝或佩戴胸卡。

(4)團(tuán)隊(duì)中個(gè)人愛心捐贈(zèng)、愛心認(rèn)樹可以在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系。

(5)服從統(tǒng)一安排，并應(yīng)到指定地點(diǎn)從事指定工作。

(6)用完工具之后請(qǐng)放回原位，保證工具整齊、整潔。

(7)指定工作提前結(jié)束時(shí)，由負(fù)責(zé)老師安排其他工作。

(8)服務(wù)期間因故出村者，應(yīng)提前向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告，并向負(fù)責(zé)老師請(qǐng)假并進(jìn)行登記。

(9)在村中工作和生活時(shí)，隊(duì)員必須：

衣著樸素大方、莊重得體。勞動(dòng)時(shí)穿長(zhǎng)褲或運(yùn)動(dòng)服，帶手套。

舉止得體，言語文明;心懷愛心，體現(xiàn)耐心。隨身佩戴志愿者服務(wù)證。

注意人身安全，工作時(shí)遵守安全規(guī)范。

妥善保管隨身攜帶的個(gè)人物品，以防丟失。

遵守作息時(shí)間，如有特殊原因要提前請(qǐng)假。聽從負(fù)責(zé)老師安排，工作積極主動(dòng)，確保高效。

幫廚和照顧幼兒的志愿者應(yīng)身體健康并注意個(gè)人衛(wèi)生。

為孩子講解民航知識(shí)的志愿者應(yīng)事先做好內(nèi)容準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n、整理教學(xué)方案。

任何問卷調(diào)查、訪談或攝像須經(jīng)過太陽村主任審批，拍照須經(jīng)負(fù)責(zé)老師和孩子的同意。

愛惜糧食，根據(jù)需要取食。所有隊(duì)員就餐后應(yīng)自覺收拾餐具，主動(dòng)維護(hù)食堂及宿舍衛(wèi)生。

愛惜公物，損壞要賠償。

所有隊(duì)員請(qǐng)勿使用秋千等兒童娛樂設(shè)施。

工作/生活中的有關(guān)情況和問題要及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)以及負(fù)責(zé)老師報(bào)告。

所有隊(duì)員請(qǐng)注意：

著裝不能太過暴露、花哨、奇異。女生不宜濃妝。

不能言行粗魯，違反道德規(guī)范和村規(guī)村紀(jì)。

與孩子交流時(shí)不得提及敏感話題，尊重孩子。

嚴(yán)禁在工作中打鬧、閑聊，不得影響他人工作，不做有損南航形象的事。

不得擅自動(dòng)用村內(nèi)勞動(dòng)工具以外的其他物品。

不得吸煙、喝酒、浪費(fèi)糧食。

不輕易承諾孩子，或?qū)⒇?cái)物直接交給孩子。捐贈(zèng)財(cái)物請(qǐng)與隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系。

對(duì)不清楚、不了解的情況不隨便議論和解釋。

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)計(jì)劃

社會(huì)實(shí)踐是青年學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的主要渠道，在實(shí)踐中育人是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、建設(shè)文明新村的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè)，根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一要求及盛市有關(guān)文件精神，黨委宣傳部、文明辦、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)決定今年繼續(xù)開展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)主題

服務(wù)三農(nóng)發(fā)展，建設(shè)美好鷹城

二、活動(dòng)內(nèi)容

以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，以傳播生態(tài)文明、推進(jìn)節(jié)能減排、培育優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、建設(shè)文明新村、服務(wù)重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，廣泛開展理論及成就宣講、環(huán)保知識(shí)宣傳、科技支農(nóng)推廣、食品藥品安全知識(shí)宣傳、文藝演出等暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生與偉大祖國(guó)共奮進(jìn)，為中原崛起獻(xiàn)青春。為集中力量、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、示范帶動(dòng)，今年學(xué)校將組織14支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，推薦2支省級(jí)、1支國(guó)家級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”科普活動(dòng)。

2、世博宣講調(diào)查實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。圍繞上海世博會(huì)“城市，讓生活更美好”的主題，深入鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，向基層群眾宣傳普及上海世博會(huì)的主題和理念，促進(jìn)更多的人關(guān)注世博、參與世博。

事業(yè)單位、社區(qū)、工地、村鎮(zhèn)以及城郊森林公園、自然保護(hù)區(qū)，集中開展生態(tài)文化宣傳、節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣講、保護(hù)母親河、建設(shè)綠色家園等活動(dòng)，幫助農(nóng)村青年帶頭改圈、改廁、改廚，發(fā)展沼氣事業(yè)，推廣先進(jìn)節(jié)能技術(shù)，引導(dǎo)社會(huì)公眾珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境，植綠護(hù)綠，樹立環(huán)保意識(shí)，改善生態(tài)環(huán)境。

4、大學(xué)生專題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)。各院(系)要結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)院有關(guān)部門科研課題，廣泛開展社會(huì)調(diào)研。調(diào)研內(nèi)容可結(jié)合：1.新農(nóng)村規(guī)劃調(diào)查;2.農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)查，教育負(fù)擔(dān)調(diào)查;3.農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)研;4.環(huán)保調(diào)查;5.農(nóng)村黨團(tuán)組織現(xiàn)狀調(diào)查。

5、大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)。各院(系)要積極發(fā)揮師范類專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在以往成績(jī)的基礎(chǔ)上開拓思路、創(chuàng)新形式，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動(dòng)，幫助學(xué)生過一個(gè)愉快的暑假;針對(duì)部分中小學(xué)師資不足、教育水平偏低的狀況，有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。真正使大學(xué)生在支教活動(dòng)中進(jìn)行教育實(shí)踐、提高教學(xué)水平、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;協(xié)助做好“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的相關(guān)服務(wù)工作。

5、大中專學(xué)生骨干基層學(xué)校團(tuán)建調(diào)查團(tuán)。組織大學(xué)生骨干到深

入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開展調(diào)研，重點(diǎn)任務(wù)是開展基層中學(xué)中職團(tuán)建調(diào)查、中學(xué)校園周邊安全環(huán)境調(diào)查和中學(xué)基層團(tuán)干部成長(zhǎng)路徑調(diào)查，組織大學(xué)生骨干到縣級(jí)團(tuán)委掛職鍛煉作為實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，加深學(xué)員對(duì)基層共青團(tuán)工作的了解，學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論創(chuàng)新成果在基層的應(yīng)用，深入了解國(guó)情，經(jīng)受磨練，增長(zhǎng)才干，在實(shí)踐中進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

6、大學(xué)生食品藥品安全知識(shí)宣傳服務(wù)團(tuán)。堅(jiān)持普法教育與普及

食品藥品安全科學(xué)知識(shí)教育相結(jié)合，組織大學(xué)生通過張貼宣傳畫、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳條幅、舉辦知識(shí)講座、開展咨詢服務(wù)等形式，在農(nóng)村基層廣泛宣傳2016年新醫(yī)改方案，幫助農(nóng)民全面了解新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革的政策和具體內(nèi)容。宣傳盛保障食品藥品安全的重要舉措和切實(shí)加強(qiáng)食品藥品安全監(jiān)管的重要性，幫助廣大人民群眾了解國(guó)家食品藥品安全的有關(guān)政策，掌握食品衛(wèi)生和用藥安全的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)鑒別劣質(zhì)食品藥品的基本方法，明確依法維權(quán)的基本程序，增強(qiáng)全社會(huì)關(guān)心重視食品藥品安全的參與意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、防范意識(shí)，配合黨和政府打擊假冒偽劣，保證食品藥品安全。

7、大中專學(xué)生文化宣傳服務(wù)團(tuán)。組織大中專學(xué)生暑期文藝演出

隊(duì)，進(jìn)行編排一批基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目到農(nóng)村演出。組織開展“愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)，豐富基層群眾的文化生活。聯(lián)系社會(huì)有關(guān)方面捐贈(zèng)圖書，鞏固鄉(xiāng)村圖書站(室)建設(shè)，開展讀書活動(dòng)和文明新風(fēng)宣傳活動(dòng)，廣泛傳播科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活方式。

8、關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)。結(jié)合我省留守的農(nóng)民工子女的`現(xiàn)實(shí)

導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)，探索高校與農(nóng)民工子弟學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。

開展“五個(gè)一”志愿服務(wù)活動(dòng)，一是到留守兒童家中走訪一次，

二是與留守兒童談一次心，三是為留守兒童推薦一本好書，四是為留守兒童寫一封信，五是為留守兒童建立一個(gè)檔案。幫助兒童健康成長(zhǎng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下

進(jìn)行，具體工作由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在團(tuán)委。各院(系)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

四、總體要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)大

學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢(shì)、動(dòng)員大學(xué)生參與和諧社會(huì)建設(shè)的重要舉措，是深入開展“強(qiáng)國(guó)之路，青春使命”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。各院(系)要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實(shí)。

2、積極準(zhǔn)備，務(wù)求實(shí)效。各院(系)做好前期的宣傳動(dòng)員和安

全教育工作，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，以就近方便的原則，全員參與實(shí)踐，靈活組織團(tuán)隊(duì)，并對(duì)參與實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

3、加強(qiáng)宣傳，力求突破。在鞏固以往社會(huì)實(shí)踐基地的基礎(chǔ)上，

擴(kuò)大社會(huì)影響，力爭(zhēng)在實(shí)踐形式、規(guī)模、內(nèi)容和效果上有較大突破;在活動(dòng)中要及時(shí)與校內(nèi)外各級(jí)新聞媒體聯(lián)系，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況和活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型，有計(jì)劃有步驟的編發(fā)、上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，形成正確的輿論導(dǎo)向和積極、廣泛的社會(huì)影響。

4、相關(guān)要求。原則上要求各院(系)分別組建分散實(shí)踐小分隊(duì)，

各小分隊(duì)以8～11人為宜;參加社會(huì)分散實(shí)踐小分隊(duì)的帶隊(duì)老師作為本隊(duì)的第一責(zé)任人。

5、總結(jié)成績(jī)。各院(系)要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，用

活動(dòng)辦公室將按照一定比例從中評(píng)選出優(yōu)秀論文;實(shí)踐過程中，各分隊(duì)?wèi)?yīng)注意收集照片及圖像資料，在9月中旬前將開展全院暑期社會(huì)實(shí)踐成果匯報(bào)展?；顒?dòng)結(jié)束后，活動(dòng)辦公室將根據(jù)《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)先評(píng)優(yōu)辦法》對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)組織單位、優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目及活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十五

為貫徹落實(shí)《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，踐行“青春、責(zé)任、理想、追求”的新時(shí)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)理念，學(xué)院團(tuán)委決定開展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

《20xx年xx學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐選題》。

xx學(xué)院在校本科生（本科級(jí)12級(jí)普通本科為主）、研究生。

1.申報(bào)范圍。

校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)：能圍繞今年的實(shí)踐主題，開展真正讓學(xué)生做奉獻(xiàn)、長(zhǎng)才干，使地方和學(xué)生個(gè)體雙方受益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

校級(jí)調(diào)研課題：各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人圍繞實(shí)踐主題、今年社會(huì)熱點(diǎn)、政府關(guān)心問題、青年成長(zhǎng)、地方需求、高校人才培養(yǎng)等問題，結(jié)合社會(huì)實(shí)際，開展調(diào)查實(shí)踐的研究項(xiàng)目。

校級(jí)實(shí)習(xí)見習(xí)項(xiàng)目：用人單位為我校學(xué)生提供5個(gè)以上實(shí)習(xí)見習(xí)崗位，能以各種方式妥善解決學(xué)生實(shí)習(xí)見習(xí)期間交通、食宿問題的項(xiàng)目。

2.申報(bào)流程。

（1）立項(xiàng)申報(bào)：

各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)下載并填寫《xx學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)書》及《20xx年xx學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書》進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的申報(bào)，需申報(bào)學(xué)校重點(diǎn)隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)下載并填寫《20xx年xx大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》，同時(shí)撰寫暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)策劃書，策劃書模板詳見《xx學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書（參考模板）》。

同時(shí)，為促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐與學(xué)術(shù)科研的緊密結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)廣大同學(xué)在實(shí)踐過程中深入開展課題研究，提升調(diào)研成果，學(xué)校團(tuán)委將開展20xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研課題立項(xiàng)申報(bào)活動(dòng)。申報(bào)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人可下載并填寫《20xx年xx大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研課題申報(bào)表》。

（2）材料上報(bào)與立項(xiàng)評(píng)審：

各基層團(tuán)委經(jīng)內(nèi)部初步評(píng)審后，將已蓋章的匯總表與各《項(xiàng)目申報(bào)表》（書面稿與電子稿各一份）于規(guī)定日期前上交至學(xué)校團(tuán)委。學(xué)校團(tuán)委組織專家對(duì)申報(bào)調(diào)研課題的材料進(jìn)行評(píng)審，最終確定準(zhǔn)予立項(xiàng)的課題名單。

1.x月x日——x月x日：組隊(duì)、申報(bào)階段。

每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將填寫的《xx學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)書》及《20xx年xx學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書》（附件2）（如申報(bào)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，同時(shí)需要填寫的《20xx年xx大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》（附件3））、調(diào)研課題申報(bào)表及相應(yīng)策劃書，于x月x日x點(diǎn)-x點(diǎn)將書面稿交至?xí)尺h(yuǎn)xx辦公室，老師處。

注：策劃書內(nèi)容需詳盡，時(shí)間安排請(qǐng)與各專業(yè)短學(xué)期安排錯(cuò)開。

3.x月中旬：校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)及校級(jí)立項(xiàng)調(diào)研課題評(píng)審與社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)隊(duì)培訓(xùn)，20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式。

5.x月中下旬，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提交實(shí)踐報(bào)告成果；

6.下學(xué)期開學(xué)初，總結(jié)表彰。

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十六

一、活動(dòng)背景：

1、暑假是人們外出游玩的高峰期，然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運(yùn)動(dòng)愛好者或是工作者，尤為需要擔(dān)心。因此，好的防暑措施，可以了卻人們的后顧之憂，讓人們開開心心出門，健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法，但都不免會(huì)有一些副作用。因此，我們團(tuán)隊(duì)查找了網(wǎng)上的一些資料，發(fā)現(xiàn)，“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。

當(dāng)然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身體底子不同，一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時(shí)，對(duì)于一些過于寒涼的伏茶，小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人，不妨經(jīng)常服用，“伏茶畢竟是藥，要注意因人制宜，不能濫服，更不能作為保健藥長(zhǎng)期服用。”一入盛夏，一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱，認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病，無病服之能防病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí)，這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒，長(zhǎng)期服用涼茶，易損傷人體陽氣和脾胃，出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒，長(zhǎng)期服用易損傷小兒正氣，影響孩子健康成長(zhǎng)。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時(shí)，降溫防暑不僅要適可而止，更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識(shí)，當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時(shí)，小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

3、隨著高樓的增多，居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事，如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨(dú)立的空間：出門——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮，有的甚至唯一的接觸都是因?yàn)橐恍┱`會(huì)而引起的爭(zhēng)吵?！斑h(yuǎn)親不如近鄰”，生活中遇到困難時(shí)，反而是鄰居更能給予你幫助。社會(huì)是互相溝通的群體，因?yàn)榻涣鞫椭C，因?yàn)楹椭C而進(jìn)步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友，那么，舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系，又怎么能長(zhǎng)久，怎么能深刻?居民運(yùn)動(dòng)會(huì)，小區(qū)晚會(huì)，正是拉近鄰里距離，促進(jìn)鄰里情的很好的方法。

二、協(xié)助單位

小區(qū)附近的某酒店或餐館

某運(yùn)動(dòng)品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)

小區(qū)居委會(huì)

三、隊(duì)伍組成

隊(duì)長(zhǎng)：林加奇

活動(dòng)的策劃，隊(duì)員工作的安排

外聯(lián)：林加奇

媒體聯(lián)系：張思意

宣傳單、宣傳海報(bào)制作：王晶

采訪、拍攝、記錄：鄭力超

博客發(fā)貼：王震

財(cái)務(wù)：張思意

四、基礎(chǔ)設(shè)備：

1、攝像設(shè)備(dv、相機(jī))

筆記本電腦

?；?、旗幟、隊(duì)帽、個(gè)人生活用品(自備)

2、博客、郵箱建立

五、行程內(nèi)容：

2、活動(dòng)內(nèi)容：

8月6、7、8、9、10日，開展免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行健康宣傳傳單的發(fā)放;

8月9日，開展小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì);

8月10日，舉辦小區(qū)文藝小晚會(huì);

7月11日，整合資料，總結(jié)，完成暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

六、注意事項(xiàng)

1、每晚開一次例會(huì)，做好該天的總結(jié)，做好資料整理工作，討論第二天工作內(nèi)容，制定人員安排等。

2、每晚都要更新博客，記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。

3、每晚做好財(cái)務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計(jì)，由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。

4、每人每天注意儀表，佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊(duì)帽，注意自己的言行舉止。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、團(tuán)隊(duì)部分：

車費(fèi)：400

宣傳單、海報(bào)、橫幅：120

合計(jì)：820

2、贊助商部分：

(1)某酒店

伏茶等飲用工具：300

(2)運(yùn)動(dòng)品牌、運(yùn)動(dòng)飲料品牌

小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)器材：200

獎(jiǎng)品：200

八、贊助商工作

酒店或餐館：

1、燒煮工具的提供

2、碗盆的提供

3、帳篷、桌椅的供應(yīng)

4、推車提供

運(yùn)動(dòng)品牌：

1、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助布置

2、運(yùn)動(dòng)器械的提供

3、獎(jiǎng)品的提供。

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十七

為了更好的響應(yīng)校黨委、校團(tuán)委關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，努力提高大學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力，更好的培養(yǎng)符合祖國(guó)需要的人才和服務(wù)社會(huì)的精神,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好的了解社會(huì)和接觸社會(huì).計(jì)控學(xué)院將利用暑假之前的時(shí)間組織社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)到唐山市灤南縣司各莊鎮(zhèn)實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拉開我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。

一活動(dòng)主題。

喜迎聯(lián)大更名,將志愿活動(dòng)長(zhǎng)期傳承。

二活動(dòng)時(shí)間。

初步定于20xx年6月18日。

五參加人員。

計(jì)控學(xué)院青年志愿者。

三活動(dòng)內(nèi)容。

2、將繼續(xù)資助司各莊小學(xué)的四名小學(xué)生每人100元前，由我院志愿者組成的“一幫一”小組的同學(xué)繼續(xù)對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的指導(dǎo)與幫助，并建立長(zhǎng)期的聯(lián)系。

3、進(jìn)行科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”把主題定為”同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”志愿者們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)揮科技文化優(yōu)勢(shì),傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn).活動(dòng)可包括道德實(shí)踐,科技支農(nóng),企業(yè)幫扶,文化宣傳,支教,環(huán)境保護(hù)和法律宣講等.

常記功臣幸福院小分隊(duì)。

2、在院方的帶領(lǐng)下參觀幸福院整體設(shè)施及關(guān)容展覽廳,并同院里的孩子進(jìn)行聯(lián)誼,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活的狀況,并講授計(jì)算機(jī)及英語方面的知識(shí)，繼續(xù)為孤兒們進(jìn)行義務(wù)功課輔導(dǎo)，與他們多交流，即可以讓孤兒們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)對(duì)志愿者本身也是一個(gè)思想的升華，讓他們更好的了解到社會(huì)實(shí)踐的目的和意義所在。3、在院方同意的情況下,組織同學(xué)義務(wù)清掃幸福院，擦玻璃、清除衛(wèi)生死角，為幸福院提供更好的衛(wèi)生環(huán)境。

四活動(dòng)目的。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)”大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力.實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑,也是我院學(xué)生工作轉(zhuǎn)向引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會(huì),關(guān)注社會(huì)的重要步驟,所以應(yīng)廣泛動(dòng)員,精心組織,突出重點(diǎn),講求實(shí)效,創(chuàng)造條件,提供保障,密切配合,加強(qiáng)宣傳,把大學(xué)生志愿者暑期實(shí)踐活動(dòng)做好。

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十八

東積善小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以豐富生活，增長(zhǎng)見識(shí)，開拓視野，還可以了解社會(huì)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。我將我?；顒?dòng)開展介紹如下 一、特色內(nèi)容：

1、走出去看世界，開拓視野； 2、看一看發(fā)評(píng)論，關(guān)注社會(huì)； 3、做一做去了解，體驗(yàn)生活； 4、動(dòng)動(dòng)手做宣傳，影響大家 5、練一練更出色，發(fā)展特長(zhǎng)； 二、多樣形式 每班組成“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組”，3—5 人比較合適。聘請(qǐng)一位值得信賴的家長(zhǎng)做你們的“活動(dòng)輔導(dǎo)員”?；顒?dòng)前要考慮周全，制定盡可能詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃；活動(dòng)中要有記錄，可以拍照片、攝像、文字記錄等；活動(dòng)后要有

總結(jié)

三、

四、多元評(píng)價(jià)。

我校將采用以下方法：1、“檔案袋評(píng)定”。2、“多元化評(píng)定”多元價(jià)值取向和多元標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)出來。以形成性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)為主，注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性，操作能力和創(chuàng)新意識(shí)。

五、效果明顯 學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展實(shí)踐活動(dòng)以來，有效地抑制了學(xué)

生放假放任自流的惡習(xí)。廣大家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都非常滿意，對(duì)我校今后的教育

教學(xué)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

暑假社會(huì)實(shí)踐

暑假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十九

志愿全運(yùn)，人文泉城。

五四建國(guó)喜雙慶，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機(jī)。

以團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》為綱領(lǐng)，認(rèn)真貫徹《關(guān)于建立共青團(tuán)＂青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地＂的指導(dǎo)意見》以及《關(guān)于高校做好十一運(yùn)志愿服務(wù)工作的意見》的精神，著力在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上、在大學(xué)生志愿服務(wù)工作中做出成績(jī)。構(gòu)建學(xué)生“以我所學(xué)，服務(wù)社會(huì)，共建雙贏”的實(shí)踐平臺(tái)，塑造并發(fā)揚(yáng)我院志愿者的精神風(fēng)貌，在實(shí)踐中全面培養(yǎng)志愿者的奉獻(xiàn)和實(shí)干精神。

堅(jiān)持分散實(shí)踐和集中實(shí)踐相結(jié)合，全院在校全日制學(xué)生必須參加暑期社會(huì)實(shí)踐。高年級(jí)學(xué)生側(cè)重參與專業(yè)服務(wù)實(shí)踐、崗位體驗(yàn)實(shí)踐；低年級(jí)學(xué)生側(cè)重參與志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查類實(shí)踐。

1、分散實(shí)踐。

根據(jù)就近就便的原則，根據(jù)社會(huì)實(shí)踐工作重點(diǎn)在學(xué)?；蚧丶亦l(xiāng)安排實(shí)踐活動(dòng)。分散實(shí)踐學(xué)生必須撰寫調(diào)查報(bào)告，由個(gè)人單獨(dú)完成的調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字，合作完成的不少于6000字，合作完成人數(shù)不得多于3人。

2、集中實(shí)踐。

由學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)，緊密圍繞“志愿全運(yùn)，人文泉城；五四建國(guó)喜雙慶，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機(jī)”主題，重點(diǎn)組織專業(yè)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，要利用到基層企事業(yè)單位實(shí)踐的機(jī)會(huì)，積極推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的建設(shè)工作。服務(wù)團(tuán)要提前籌劃，有目的的開展工作，形成具有可利用價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐成果。就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的實(shí)踐服務(wù)工作要持續(xù)整個(gè)假期，人數(shù)不少于10人；全運(yùn)會(huì)志愿者遵照組委會(huì)要求進(jìn)行，其他集中實(shí)踐服務(wù)時(shí)間一般不少于一周，人數(shù)不少于8人。

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，重點(diǎn)突出就業(yè)創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查三大主題，圍繞專業(yè)實(shí)踐服務(wù)、崗位體驗(yàn)以及志愿服務(wù)等內(nèi)容，全面開展2017大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)工作。

1、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類社會(huì)實(shí)踐。

（1）“百企千崗”就業(yè)促進(jìn)工程。充分發(fā)揮本學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì)，依托智聯(lián)招聘崗位實(shí)踐等平臺(tái)廣辟渠道，整合資源，以市場(chǎng)機(jī)制為準(zhǔn)則，以崗位需求為前提，參照?qǐng)F(tuán)中央《關(guān)于建立共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的實(shí)施方案》的具體要求，依托國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位等，建立比較規(guī)范、統(tǒng)一品牌的共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”。聯(lián)系對(duì)專業(yè)學(xué)生需求的用人單位和已有的各類專業(yè)實(shí)踐基地，落實(shí)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。條件成熟的見習(xí)基地要早掛牌，早上崗。

繼續(xù)組織專業(yè)服務(wù)類實(shí)踐，安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、掛職鍛煉、勤工助學(xué)，參與單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)，使崗位體驗(yàn)真正成為畢業(yè)生工作見習(xí)的前延，力促學(xué)生與實(shí)踐單位達(dá)成初步就業(yè)意向，共同打造我校專業(yè)實(shí)踐的合力品牌“百企千崗”。

（2）科技創(chuàng)新實(shí)踐。圍繞培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新精神，廣泛組織開展科技制作、創(chuàng)新發(fā)明、專利申請(qǐng)以及文科論文調(diào)查報(bào)告等形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。2017年數(shù)學(xué)建模大賽和山東省大學(xué)生科技節(jié)“拓普杯”物理科技創(chuàng)新大賽，特別是要結(jié)合第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競(jìng)賽，做好創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽的籌備工作，在前期創(chuàng)業(yè)計(jì)劃挑戰(zhàn)賽的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取專業(yè)指導(dǎo)老師的支持，對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，要充分利用暑期時(shí)間進(jìn)行參賽作品市場(chǎng)調(diào)研和財(cái)務(wù)分析等立項(xiàng)前的準(zhǔn)備工作。

（3）創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。各班及學(xué)生會(huì)、社團(tuán)要以暑期社會(huì)實(shí)踐為契機(jī)，依托xx大學(xué)“我創(chuàng)業(yè)，我成功”首屆大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以及第六屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中的成熟的作品，完成優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計(jì)劃成果的轉(zhuǎn)化。結(jié)合學(xué)校、專業(yè)、市場(chǎng)等多方面因素，科學(xué)合理的籌建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，做好創(chuàng)業(yè)工作的前期調(diào)研、可行性研究、建章立制等工作。對(duì)學(xué)院已有的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，要充分做好市場(chǎng)調(diào)研，加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力。

2、志愿服務(wù)類社會(huì)實(shí)踐。

（1）結(jié)合重大事件紀(jì)念，大力開展以紀(jì)念改革開放30周年、建國(guó)60周年、五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)95周年以及深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的系列特色實(shí)踐活動(dòng)。通過社會(huì)觀察與調(diào)研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)黨帶領(lǐng)人民65年艱苦征程，切身體會(huì)改革開放30年巨大變遷，激發(fā)大學(xué)生參與祖國(guó)建設(shè)熱情。學(xué)習(xí)五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)在新世紀(jì)的重要意義與時(shí)代精神，弘揚(yáng)大學(xué)生以祖國(guó)為榮、為祖國(guó)服務(wù)的愛國(guó)主義精神。

（2）志愿者工作全面服務(wù)于第十一屆全運(yùn)會(huì)。首先，嚴(yán)格按照組委會(huì)和比賽場(chǎng)館的要求完成志愿者的培訓(xùn)和崗位對(duì)接，以及專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。全體志愿者要在學(xué)院負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo)下圓滿完成上級(jí)交給的這項(xiàng)政治任務(wù)。其次，在暑期要充分豐富志愿者的活動(dòng)，組織志愿者進(jìn)社區(qū)，宣傳全運(yùn)、展現(xiàn)志愿者的風(fēng)采，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。

（3）公益活動(dòng)實(shí)踐。繼續(xù)深化以“大學(xué)生支教服務(wù)”“保護(hù)母親河”、“綠色環(huán)保”、“關(guān)注留守兒童、空巢老人”、“汶川重建”等為內(nèi)容的公益類活動(dòng)，積極倡導(dǎo)感恩教育主題，通過實(shí)際行動(dòng)從身邊做起，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)青年團(tuán)員感恩意識(shí)，將愛心撒向社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。

3、調(diào)查研究類社會(huì)實(shí)踐。

社會(huì)調(diào)查歷來是暑期實(shí)踐的一項(xiàng)重要內(nèi)容，參與社會(huì)調(diào)查類的學(xué)生可以進(jìn)行分散實(shí)踐也可以組隊(duì)集中進(jìn)行調(diào)查研究。

今年是建國(guó)65周年、五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)95周年，各班要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)調(diào)查的選題、途徑、過程的管理和指導(dǎo)，就社會(huì)熱點(diǎn)問題或地方民情、社情及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下，全球的經(jīng)濟(jì)格局開始發(fā)生扭轉(zhuǎn)，全國(guó)各地的企事業(yè)單位紛紛裁員縮水，艱難度過經(jīng)濟(jì)寒冬；醫(yī)療改革在新的一輪改進(jìn)后又是怎么樣的情況……通過讓學(xué)生深入基層開展調(diào)查研究，使大學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中深入了解社會(huì)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同，同時(shí)幫助大學(xué)生掌握科學(xué)研究方法，提高分析問題和解決問題的能力，在提出合理化建議基礎(chǔ)上撰寫一篇具有可利用價(jià)值的社會(huì)調(diào)查報(bào)告，進(jìn)而投身社會(huì)、服務(wù)人民。

1、提高認(rèn)識(shí)、育人為本。社會(huì)實(shí)踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑，各班要把組織參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生在校參與社會(huì)活動(dòng)的一項(xiàng)必修科目來抓，把育人作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，從而不斷深化社會(huì)實(shí)踐的育人功能。

2、精心組織、務(wù)求實(shí)效。各班、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)要嚴(yán)格落實(shí)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的工作要求，做到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的六個(gè)落實(shí)“組織落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、方案落實(shí)、成果落實(shí)”。各團(tuán)隊(duì)在招募社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員時(shí)，要公布實(shí)踐單位人才需求內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生個(gè)人意向公開進(jìn)行招募。要切實(shí)做好實(shí)踐隊(duì)員與實(shí)踐單位的對(duì)接，做好崗位體驗(yàn)與大學(xué)生就業(yè)的對(duì)接。

3、整合資源、重點(diǎn)突破。加強(qiáng)前期調(diào)研，積極挖掘教師、校友、共建單位以及各種社會(huì)資源，推動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐工作的開展。圍繞大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)工作，鼓勵(lì)專業(yè)教師參與、提高對(duì)各類實(shí)踐基地利用效率，加強(qiáng)與合作方密切配合，搭建充分交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在百企千崗崗位體驗(yàn)實(shí)踐效果上力求突破。

4、落實(shí)責(zé)任，確保安全。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及人員多，地域廣，流動(dòng)性強(qiáng)，要采取切實(shí)措施嚴(yán)防人身、交通、飲食、財(cái)務(wù)等安全，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)做好安全預(yù)案，并監(jiān)控確?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全、順利的進(jìn)行。

5、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。各班、團(tuán)隊(duì)要充分利用大眾媒體和校內(nèi)刊物、網(wǎng)站等輿論陣地開展宣傳工作。要做好活動(dòng)前期的宣傳發(fā)動(dòng)、活動(dòng)中的追蹤報(bào)道，活動(dòng)后的成果總結(jié)，宣傳表彰，加強(qiáng)信息溝通，交流工作經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不斷深入。

學(xué)院將圍繞暑期社會(huì)實(shí)踐工作重點(diǎn)，精心組織、周密策劃暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，校團(tuán)委將于開學(xué)后兩周內(nèi)組織校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成果答辯會(huì)，進(jìn)行成果評(píng)估，并依據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)資助經(jīng)費(fèi)給予調(diào)配，同時(shí)評(píng)出社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀成果、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、先進(jìn)個(gè)人等各獎(jiǎng)項(xiàng)。具體評(píng)比辦法參見《山東建筑大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。

為貫徹落實(shí)《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，踐行“青春、責(zé)任、理想、追求”的新時(shí)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)理念，學(xué)院團(tuán)委決定開展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

xx學(xué)院在校本科生（本科級(jí)12級(jí)普通本科為主）、研究生。

1.申報(bào)范圍。

校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)：能圍繞今年的實(shí)踐主題，開展真正讓學(xué)生做奉獻(xiàn)、長(zhǎng)才干，使地方和學(xué)生個(gè)體雙方受益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

校級(jí)調(diào)研課題：各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人圍繞實(shí)踐主題、今年社會(huì)熱點(diǎn)、政府關(guān)心問題、青年成長(zhǎng)、地方需求、高校人才培養(yǎng)等問題，結(jié)合社會(huì)實(shí)際，開展調(diào)查實(shí)踐的研究項(xiàng)目。

校級(jí)實(shí)習(xí)見習(xí)項(xiàng)目：用人單位為我校學(xué)生提供5個(gè)以上實(shí)習(xí)見習(xí)崗位，能以各種方式妥善解決學(xué)生實(shí)習(xí)見習(xí)期間交通、食宿問題的項(xiàng)目。

2.申報(bào)流程。

（1）立項(xiàng)申報(bào)：

各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)下載并填寫《xx學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)書》及《20xx年xx學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書》進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的申報(bào)，需申報(bào)學(xué)校重點(diǎn)隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)下載并填寫《20xx年xx大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》，同時(shí)撰寫暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)策劃書，策劃書模板詳見《xx學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書（參考模板）》。

同時(shí)，為促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐與學(xué)術(shù)科研的緊密結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)廣大同學(xué)在實(shí)踐過程中深入開展課題研究，提升調(diào)研成果，學(xué)校團(tuán)委將開展20xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研課題立項(xiàng)申報(bào)活動(dòng)。申報(bào)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人可下載并填寫《20xx年xx大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研課題申報(bào)表》。

（2）材料上報(bào)與立項(xiàng)評(píng)審：

各基層團(tuán)委經(jīng)內(nèi)部初步評(píng)審后，將已蓋章的匯總表與各《項(xiàng)目申報(bào)表》（書面稿與電子稿各一份）于規(guī)定日期前上交至學(xué)校團(tuán)委。學(xué)校團(tuán)委組織專家對(duì)申報(bào)調(diào)研課題的材料進(jìn)行評(píng)審，最終確定準(zhǔn)予立項(xiàng)的課題名單。

1.x月x日——x月x日：組隊(duì)、申報(bào)階段。

每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將填寫的《xx學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)書》及《20xx年xx學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書》（附件2）（如申報(bào)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，同時(shí)需要填寫的《20xx年xx大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》（附件3））、調(diào)研課題申報(bào)表及相應(yīng)策劃書，于x月x日x點(diǎn)-x點(diǎn)將書面稿交至?xí)尺h(yuǎn)xx辦公室，老師處。

注：策劃書內(nèi)容需詳盡，時(shí)間安排請(qǐng)與各專業(yè)短學(xué)期安排錯(cuò)開。

3.x月中旬：校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)及校級(jí)立項(xiàng)調(diào)研課題評(píng)審與社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)隊(duì)培訓(xùn)，20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式。

5.x月中下旬，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提交實(shí)踐報(bào)告成果；

6.下學(xué)期開學(xué)初，總結(jié)表彰。

本次活動(dòng)將評(píng)出院“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”和院“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”若干。并推薦校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)、省級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)（基地）和個(gè)人。

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