報(bào)告是一種正式的書面材料，用于向特定的受眾傳達(dá)信息或提出建議。需要明確報(bào)告的核心信息和重點(diǎn)，以便在撰寫過程中突出強(qiáng)調(diào)。重要的是要理解并掌握報(bào)告寫作的基本要素和規(guī)范。
數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇一
本季度項(xiàng)目部按照公司工作指導(dǎo)思想，結(jié)合任務(wù)重、工期緊、施工難度大的實(shí)際狀況，組織帶領(lǐng)全體員工，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志用心開展了卓有成效的勞動(dòng)競賽活動(dòng)，以“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)高效、保安全”為目標(biāo)，充分發(fā)揮勞動(dòng)競賽的作用，把過去單純的生產(chǎn)型、體力型勞動(dòng)競賽轉(zhuǎn)變?yōu)橹橇π汀⒐芾硇蜕蟻?，不斷掀起了競賽高潮?/p>
按照業(yè)主勞動(dòng)競賽的主題，我項(xiàng)目部深入開展勞動(dòng)競賽，抓了以下三個(gè)環(huán)節(jié)的工作：
為了確保重點(diǎn)工程階段勞動(dòng)競賽，我們根據(jù)階段工程的特點(diǎn)，抓好賽前的準(zhǔn)備和動(dòng)員工作。一是項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子和全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會業(yè)主勞動(dòng)競賽委員會下發(fā)的文件，提高思想認(rèn)識。進(jìn)一步明確了“競賽活動(dòng)”的宗旨、方法以及“競賽活動(dòng)”的總體要求。明確提出了“進(jìn)度保證、安全保障、質(zhì)量保優(yōu)、效益保佳”的競賽總體思路。二是圍繞施工難點(diǎn)，精心策劃勞動(dòng)競賽方案。我們按照勞動(dòng)競賽的要求，在快速、優(yōu)質(zhì)、安全、低耗的前提下，全面完成業(yè)主計(jì)劃為目標(biāo)。三是加強(qiáng)輿論宣傳，抓好賽前動(dòng)員。我們采取多種形式進(jìn)行動(dòng)員，使參戰(zhàn)人員充分了解勞動(dòng)競賽的目的、好處、要求。同時(shí)利用會議、宣傳櫥窗、宣傳條幅等，營造全方位勞動(dòng)競賽氛圍。
我們把勞動(dòng)競賽作為貫穿整個(gè)施工過程的一項(xiàng)重要工作來抓，實(shí)行“四抓兩統(tǒng)一”管理。一抓建立競賽組織，使競賽活動(dòng)有人抓有人管。二抓制訂競賽措施，結(jié)合業(yè)主提出的工程要求和施工實(shí)際狀況，合理調(diào)整施工方案訂立競賽措施。三抓合理配置資源，物盡其用，人盡其才，做到資源不閑置、不浪費(fèi)，充分發(fā)揮作用。四抓競賽服務(wù)到位，項(xiàng)目部主要管理人員深入到施工的每一個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)所分管工作建立分工包保服務(wù)，使現(xiàn)場遇到的問題得到及時(shí)解決。同時(shí)把競賽與日常施工“兩統(tǒng)一”：日常施工與“組織競賽”統(tǒng)一安排，做到目標(biāo)明確，落實(shí)到位;施工管理與勞動(dòng)競賽機(jī)構(gòu)統(tǒng)一辦公，做到協(xié)調(diào)配合，指揮靈敏。
10月，我們順利開展了樣板工程活動(dòng)，參加競賽的一、二、三工區(qū)用心應(yīng)戰(zhàn)，充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢，組織得力，取得了良好的效果，透過此次樣板工程勞動(dòng)競賽，我們比出了精神、比出了差異，發(fā)現(xiàn)了不足，個(gè)性是一工區(qū)的洞身開挖施工項(xiàng)目，至今都沒有到達(dá)滿意的`光面爆破效果，透過此次樣板工程勞動(dòng)競賽，各個(gè)工區(qū)要迅速彌補(bǔ)自我的不足之處，真正做到：會干、能干，最終到達(dá)干得好、干得快、效益佳的目的。
xx月，組織開展了多次安全知識競賽，根據(jù)施工現(xiàn)場具體狀況，采取了安全知識搶答形勢，比賽氣氛異?；钴S，參賽隊(duì)員踴躍競技，到達(dá)了安全教育、普及安全知識、強(qiáng)化安全意識的目的。
分階段勞動(dòng)競賽活動(dòng)開始時(shí)，項(xiàng)目部就與協(xié)隊(duì)伍簽訂“職責(zé)狀”，制定相關(guān)施工生產(chǎn)目標(biāo)，明確獎(jiǎng)罰金額。分階段勞動(dòng)競賽活動(dòng)完成后，項(xiàng)目部堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，實(shí)行考核，由項(xiàng)目部技術(shù)、安質(zhì)、財(cái)務(wù)、物裝等主管部門，從安全、質(zhì)量、進(jìn)度、禮貌施工等指標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核。根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，大張旗鼓對取得的成績協(xié)隊(duì)伍和競賽過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進(jìn)行重獎(jiǎng)。同時(shí)透過各種會議對先進(jìn)隊(duì)伍、人物事跡進(jìn)行大力宣傳，利用宣傳櫥窗設(shè)立“光榮榜”欄目進(jìn)行展示，增強(qiáng)榮譽(yù)感。把勞動(dòng)競賽的激勵(lì)機(jī)制由以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔向精神物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并重轉(zhuǎn)變。項(xiàng)目部在施工生產(chǎn)的實(shí)施過程中，運(yùn)用勞動(dòng)競賽的杠桿作用，激勵(lì)作用，掀起了一個(gè)又一個(gè)施工高潮，涌現(xiàn)出一批好的生產(chǎn)用心分子和隊(duì)伍，帶動(dòng)了項(xiàng)目部整體工作不斷上臺階。
活動(dòng)的開展強(qiáng)有力地推動(dòng)了項(xiàng)目部其它各項(xiàng)工作。做到了勞動(dòng)競賽與施工人員思想工作相結(jié)合、與提高施工人員素質(zhì)工程相結(jié)合。
數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇二
為全面落實(shí)集團(tuán)公司黨組提出的“要進(jìn)一步解放思想，乘勢而上，集中力量，加快節(jié)奏，全面完成20xx年管道建設(shè)任務(wù)”的要求，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大參建員工的用心性和創(chuàng)造力，圓滿完成管道工程建設(shè)任務(wù)和目標(biāo)，經(jīng)集團(tuán)公司研究決定，在國內(nèi)戰(zhàn)略能源通道和骨干油氣管網(wǎng)建設(shè)中開展以“建精品工程，鑄能源國脈”為主題的勞動(dòng)競賽活動(dòng)。
****開展“抓三提，促五賽”勞動(dòng)競賽以來，監(jiān)理部及epc項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，結(jié)合****工程實(shí)際，確保集團(tuán)公司“建精品工程，鑄能源國脈”勞動(dòng)競賽工作落到實(shí)處，黨、政、工、團(tuán)齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，用心開展了勞動(dòng)競賽活動(dòng)。經(jīng)過全體參戰(zhàn)單位的用心努力，取得了良好的成績，到達(dá)了預(yù)期的效果，有效地促進(jìn)了****下達(dá)計(jì)劃的完成，現(xiàn)將勞動(dòng)競賽活動(dòng)狀況總結(jié)如下：
在監(jiān)理部的帶領(lǐng)下各參建單位都能夠認(rèn)真組織“三提、四抓、五賽”勞動(dòng)競賽，成立競賽組織機(jī)構(gòu)確保對競賽的領(lǐng)導(dǎo)，要求項(xiàng)目經(jīng)理務(wù)必?fù)?dān)任競賽領(lǐng)導(dǎo)小組組長。使競賽活動(dòng)做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、競賽方案有人管，各項(xiàng)指標(biāo)有落實(shí)，構(gòu)成上下互動(dòng)、橫向聯(lián)動(dòng)的工作格局，為勞動(dòng)競賽的順利開展帶給強(qiáng)有力的組織保證。要求細(xì)化競賽方案，制定主要措施和考核激勵(lì)辦法，加強(qiáng)對競賽活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。按照*****下達(dá)的進(jìn)度計(jì)劃確定階段性目標(biāo)、指標(biāo)，并將目標(biāo)指標(biāo)層層分解，量化到施工機(jī)組，量化到具體人頭，構(gòu)成千斤重?fù)?dān)人人挑、人人身上有指標(biāo)競賽動(dòng)力機(jī)制，確保勞動(dòng)競賽有序開展、確保質(zhì)量安全上新臺階、確保競賽總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
我們把勞動(dòng)競賽作為貫穿整個(gè)施工過程的一項(xiàng)重要工作來抓，實(shí)行“四抓兩統(tǒng)一”管理。一抓建立競賽組織，使競賽活動(dòng)有人抓有人管。二抓制訂競賽措施，結(jié)合業(yè)主提出的工程要求和施工實(shí)際狀況，合理調(diào)整施工方案訂立競賽措施。三抓合理配置資源，物盡其用，人盡其才，做到資源不閑置、不浪費(fèi)，充分發(fā)揮作用。四抓競賽服務(wù)到位，項(xiàng)目部主要管理人員深入到施工的每一個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)所分管工作建立分工包保服務(wù)，使現(xiàn)場遇到的問題得到及時(shí)解決。同時(shí)把競賽與日常施工“兩統(tǒng)一”：日常施工與“組織競賽”統(tǒng)一安排，做到目標(biāo)明確，落實(shí)到位；施工管理與勞動(dòng)競賽機(jī)構(gòu)統(tǒng)一辦公，做到協(xié)調(diào)配合，指揮靈敏。
二、注重實(shí)效，廣泛宣傳此次競賽不能走形式，監(jiān)理部及epc項(xiàng)目部要求各參建單位要做好廣泛的宣傳動(dòng)員，把競賽方案宣傳到位，扎實(shí)有效開展競賽到達(dá)目的。各施工現(xiàn)場要有勞動(dòng)競賽的標(biāo)語橫幅，營造競賽氛圍；要采取靈活多樣的方式，大力宣傳開展競賽活動(dòng)狀況；要結(jié)合不一樣時(shí)期、不一樣階段的工作重點(diǎn)，開展各具特色的競賽活動(dòng)；要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用和共青團(tuán)員生力軍作用，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大干部員工忠誠石油、奉獻(xiàn)管道、建功立業(yè)的勞動(dòng)熱情，以圓滿完成本標(biāo)段施工任務(wù)的優(yōu)異成績向建黨90周年獻(xiàn)禮；要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重競賽中樹立先進(jìn)典型，推廣先進(jìn)的工作，努力營造崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，掀起勞動(dòng)競賽高潮。
人都有物質(zhì)的精神的內(nèi)在需要。吃、穿、住等是基本的物質(zhì)需求，成就感和榮譽(yù)感是高層次的精神追求。與此相對應(yīng)的是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)兩種，對勞動(dòng)競賽的獎(jiǎng)勵(lì)恰是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)的結(jié)合。分階段勞動(dòng)競賽活動(dòng)開始時(shí)，項(xiàng)目部就與外協(xié)隊(duì)伍簽訂“職責(zé)狀”，制定相關(guān)管理人員“工期、質(zhì)量、安全包保書”，明確施工生產(chǎn)目標(biāo)，明確獎(jiǎng)罰金額。分階段勞動(dòng)競賽活動(dòng)完成后，項(xiàng)目部堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，實(shí)行考核，由項(xiàng)目部工會、技術(shù)、安質(zhì)、財(cái)務(wù)、勞資等主管部門，從安全、質(zhì)量、進(jìn)度、禮貌施工等指標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核。根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，大張旗鼓對取得的成績外協(xié)隊(duì)伍和競賽過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進(jìn)行重獎(jiǎng)。同時(shí)透過各種會議對先進(jìn)隊(duì)伍、人物事跡進(jìn)行大力宣傳，利用宣傳櫥窗設(shè)立“光榮榜”欄目進(jìn)行展示，增強(qiáng)榮譽(yù)感。把勞動(dòng)競賽的激勵(lì)機(jī)制由以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔向精神物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并重轉(zhuǎn)變。xx年以來，項(xiàng)目部在施工生產(chǎn)的實(shí)施過程中，運(yùn)用勞動(dòng)競賽的杠桿作用，激勵(lì)作用，掀起了一個(gè)又一個(gè)施工高潮，涌現(xiàn)出一批好的生產(chǎn)用心分子和隊(duì)伍，帶動(dòng)了項(xiàng)目部整體工作不斷上臺階。
三、各項(xiàng)競賽活動(dòng)蓬勃開展為了確保完成中貴項(xiàng)目部下達(dá)的綜合管理計(jì)劃要求，各機(jī)組認(rèn)真領(lǐng)會勞動(dòng)競賽通知精神，緊緊圍繞安全、質(zhì)量、進(jìn)度中心任務(wù)，結(jié)合本機(jī)組的實(shí)際狀況，制定出了主攻方向及活動(dòng)目標(biāo)，既量力而行、又盡力而為的做到崗位有項(xiàng)目指標(biāo)，個(gè)人有活動(dòng)資料。
1、******以平安出行為勞動(dòng)競賽保駕護(hù)航。6月2日晚，該部召開安全交流會，以“平安出行，為工程競賽護(hù)航”為題，組織施工項(xiàng)目部和施測隊(duì)的駕駛員進(jìn)行安全座談。大家圍繞“九禁忌，十不準(zhǔn)”展開討論，以安全生產(chǎn)確保工程競賽順利進(jìn)行。
2、*****隧道施工掀起競賽高潮。xxxx項(xiàng)目部為響應(yīng)“建精品工程，鑄能源國脈”勞動(dòng)競賽的活動(dòng)，自5月底開始，所屬各家隧道單位你趕我追，掀起勞動(dòng)競賽熱潮。
xxx、xxxx施工項(xiàng)目部用心開展百日會戰(zhàn)活動(dòng)，把百日會戰(zhàn)分解為“30天攻堅(jiān)戰(zhàn)，40天大會戰(zhàn)，30天大決戰(zhàn)”會戰(zhàn)期間，項(xiàng)目部。把黨建工作和施工生產(chǎn)同部署、同落實(shí)，構(gòu)成互動(dòng)。項(xiàng)目部全體黨員、團(tuán)員沖鋒在前，帶領(lǐng)廣大施工人員冒雨用山體爆破石方鋪墊道路；負(fù)責(zé)技術(shù)方面的項(xiàng)目部人員堅(jiān)持跟班作業(yè)監(jiān)督現(xiàn)場全過程；機(jī)械維修人員主動(dòng)請纓配合搶修機(jī)械設(shè)備；負(fù)責(zé)涵洞通道技術(shù)人員早出晚歸，嚴(yán)格把關(guān)。
xxxx施工項(xiàng)目部抓好施工現(xiàn)場的布置和宣傳，促進(jìn)禮貌施工。組織人員觀看先進(jìn)施工技術(shù)視頻，開展全員討論，加強(qiáng)現(xiàn)場管理，及時(shí)調(diào)整方案，保證施工進(jìn)度。
“功名只向立刻取，真是英雄一丈夫”。榮譽(yù)來自扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地開展社會主義勞動(dòng)競賽活動(dòng)。活動(dòng)的開展強(qiáng)有力地推動(dòng)了項(xiàng)目部其它各項(xiàng)工作。一年來項(xiàng)目部做到了安全生產(chǎn)“零”事故、質(zhì)量目標(biāo)“零”缺陷，做到了勞動(dòng)競賽與職工思想工作相結(jié)合、與提高職工素質(zhì)工程相結(jié)合，并且“績效會計(jì)管理”、“雙百”活動(dòng)、“創(chuàng)爭”活動(dòng)、“向1%要效益”等工作也得到相應(yīng)地促進(jìn)和提高。
數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇三
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)學(xué)科總結(jié)報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一學(xué)期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多?？傮w看，全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。
我們怎樣教數(shù)學(xué)，《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。開學(xué)初組織攻關(guān)教師和教研組長參加教導(dǎo)處組織的新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期各年級在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的臺階。
本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的'過程，在教研組長的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我校“自主創(chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時(shí)間吃透教材，分工撰寫教案，以組討論定搞，每個(gè)人根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評；積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講，反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。課前準(zhǔn)備不流于形式，變成一種實(shí)實(shí)在在的研究，教師的群體智慧得到充分發(fā)揮，課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)與啟示，公開教學(xué)，呈現(xiàn)開放性，突破原有學(xué)科教學(xué)的封閉狀態(tài)，把學(xué)生置于一種開放、主動(dòng)、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)勢中。使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心度受到震撼，心理得到滿足，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，這說明：設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
綜合起來看這次教學(xué)活動(dòng)兼顧到知識教育與人文教育的和諧統(tǒng)一，而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位教師不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉，提高文化水平與做人境界，這將是一個(gè)長期而非常有價(jià)值的努力過程。
我們把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇四
總結(jié)使人成功，下面，一起閱讀一起看看銷售競賽總結(jié)報(bào)告吧!
活動(dòng)內(nèi)容如下：
一、“星級辦公室”評比活動(dòng)：
圍繞辦公環(huán)境、“六?！惫芾?、辦公效率和員工面貌四個(gè)方面制定星級辦公室評選標(biāo)準(zhǔn)。
各辦公室推選一名“檢查長”具體負(fù)責(zé)本辦公室日常督導(dǎo)和質(zhì)檢工作，并于每周一對各辦公室進(jìn)行綜合評選，第一名將懸掛流動(dòng)小紅旗，在月末匯總出得獎(jiǎng)最多的辦公室對檢查長及成員給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。
促進(jìn)了各辦公室之間的良性競爭循環(huán)，辦公環(huán)境得到了極大的改善與提升，較之前煥然一新，得到了大家的一致肯定與好評。
二、“三比三看”活動(dòng)
比微笑服務(wù)和客戶維系，看誰的賓客滿意率最高。
比業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神，看誰的業(yè)績完成的最好。
比工作規(guī)范和勞動(dòng)紀(jì)律，看誰的工作責(zé)任心最強(qiáng)。
活動(dòng)采取積分形式，按月評比。
比看誰在工作中能夠積極運(yùn)用;看誰外聯(lián)采集的會議信息最多落實(shí)最快;看誰的業(yè)績完成的最好;看是否遵守飯店制定的勞動(dòng)紀(jì)律。
并于每月第一周由部門小組成員打分進(jìn)行綜合評選，賓客若有一次投訴，立刻取消評選資格。
最后對前三名員工分別進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)爭上游”活動(dòng) 以協(xié)調(diào)會議服務(wù)為主題，實(shí)行月評比制度，采取積分形式。
看誰的會議協(xié)調(diào)最到位，誰的會議服務(wù)提醒卡填寫的最認(rèn)真及時(shí)，誰的合理化建議最多。
每月第一周由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評選產(chǎn)生名次，并對前三名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
成在細(xì)節(jié)，贏在執(zhí)行。
團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才是真正的執(zhí)行力。
半年來，營銷部通過這一系列活動(dòng)的開展、落實(shí)，極大的提高了整體服務(wù)意識，調(diào)動(dòng)了員工的集體榮譽(yù)感和創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性，營造了健康、快樂的工作氛圍。
逐漸成長為一支溝通有效、協(xié)調(diào)有力、執(zhí)行徹底、能打硬仗的團(tuán)隊(duì)。
輝煌已成過去，奮斗成就未來。
20**年飯店經(jīng)營任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，在此也懇請飯店領(lǐng)導(dǎo)一如既往的給予我們關(guān)注和支持，我們也將再接再厲，不辱使命，使20**年的銷售工作再上新臺階，給飯店交一份更加滿意的答卷。
因?yàn)槲覀兿嘈牛覀兩砗笥悬S河，我們身后有大家。
最后請?jiān)试S我代表我們營銷部全體員工祝愿我們的黃河蓬勃發(fā)展、再攀新高，也祝愿我們的黃河人吉祥如意，幸福和美。
謝謝大家!
做為店面銷售人員，一定要充滿熱情去對待。
熱情并不是簡單地通過外部表情就能表達(dá)出來的，關(guān)鍵用心去做，所謂精誠所至，金石為開。
并且我們的重要要素就是要勤快，這就是我們常說的要獻(xiàn)殷勤，經(jīng)常打電話聯(lián)絡(luò)感情，增加顧客對我們的印象。
遭到顧客拒絕是正常的，但是臉皮要夠厚。
因?yàn)橐胱岊櫩驼J(rèn)可你和所銷售的產(chǎn)品，臉皮要厚一點(diǎn)，要有很強(qiáng)的承受力。
即使遭到顧客的拒絕都不可以灰心喪氣、精神不振。
要告訴自己我的產(chǎn)品是最好的，無人能比的。
銷售團(tuán)隊(duì)比賽總結(jié)感言
其次就要心勤，嘴勤，腿勤。
在實(shí)際工作中銷售人員決不可能把不好的情緒帶給顧客。
因?yàn)檫@樣做的結(jié)果只會有：一使銷售流失;二給顧客一個(gè)不好的印象。
所以每天上班就要保持良好愉悅的心情，記得微笑服務(wù)，彩妝上崗。
給每位到店的顧客留下美好深刻的印象。
銷售計(jì)劃的制定能有效提高經(jīng)營效益。
銷售計(jì)劃的內(nèi)容即包括如何制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，也包括在實(shí)際工作中如何努力完成一個(gè)目標(biāo)，每個(gè)人都有各自的銷售特點(diǎn)和銷售技巧，關(guān)鍵是要找出最適合自己的一套方式和方法。
在每個(gè)月一號早上把本月的計(jì)劃任務(wù)分到每一天、每個(gè)人，然后再給自己規(guī)劃一個(gè)更高的目標(biāo)，在完成當(dāng)天任務(wù)的同時(shí)，努力去向高目標(biāo)奮進(jìn)，爭取做好每一天銷售。
獲得8城市銷售冠軍團(tuán)隊(duì)，我們感覺有一些意外，因?yàn)楣局笆前盐覀兞x烏與二類城市相比的，這是公司的有一份關(guān)懷吧，更是我們團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果。
根據(jù)縣政府辦公室《關(guān)于展開建材質(zhì)量專項(xiàng)整治的.實(shí)施意見》文件肉體，為確保全鎮(zhèn)建材質(zhì)量專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效，扎實(shí)推進(jìn)災(zāi) 后重建工作。
在第一階段的督查基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)專項(xiàng)整治小組著實(shí)展開了第二階段的檢查整治工作，現(xiàn)將此次建材銷售工作總結(jié)如下：
一)樹立健全建材質(zhì)量監(jiān)管長效機(jī)制，對自查中存在的問題中止認(rèn)真整改
在第一階段的工作基礎(chǔ)上，存在安全隱患的消費(fèi)企業(yè)現(xiàn)已中止了有效整改。
在第一階段的檢查中，部分消費(fèi)企業(yè)未制定較完善的銷售臺帳目前也有所改善。
針對回龍鎮(zhèn)新型頁巖墻材廠等尚未張貼《建材質(zhì)量承諾書》及《德陽市人民政府關(guān)于整理管理建材質(zhì)量的通告》的企業(yè)和經(jīng)銷商，裝箱整治小組工作人員進(jìn)一步敦促并輔佐張貼。
為了耐久、更好的完成的建材質(zhì)量的監(jiān)管工作，小組樹立建材質(zhì)量監(jiān)管的長效機(jī)制，為今后的監(jiān)管工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我鎮(zhèn)專項(xiàng)整治小組認(rèn)真確實(shí)地展開本次工作，對其消費(fèi)質(zhì)量和產(chǎn)質(zhì)量量中止了嚴(yán)厲監(jiān)視檢查，使本次整治工作掩蓋率抵達(dá)100%。
三)與銷售門市部、建材消費(fèi)企業(yè)簽署建材質(zhì)量承諾書
在對各消費(fèi)企業(yè)和銷售門市部第二階段的深化檢查的同時(shí)，與各建材消費(fèi)企業(yè)、銷售門市部簽署建材質(zhì)量承諾書也是本階段工作的主要任務(wù)和目的，讓消費(fèi)企業(yè)和經(jīng)銷商進(jìn)一步學(xué)習(xí)消費(fèi)安全的重要性，并懇求他們認(rèn)真實(shí)行承諾書中的各項(xiàng)義務(wù)。
整治工作中，針對朝中國偉機(jī)磚廠和朝中峰州機(jī)磚廠存在的危房、以及石廟偉業(yè)磚廠可能存在的山體滑坡隱患，當(dāng)場派發(fā)《限期整改通知書》，責(zé)令其及時(shí)中止整改。
四)樹立建材管理檔案，控制建材消費(fèi)企業(yè)、銷售門市部的基本情況 為了更好的展開整治工作，制定了《回龍鎮(zhèn)建材企業(yè)基本情況統(tǒng)計(jì)表》，以及《回龍鎮(zhèn)機(jī)磚消費(fèi)企業(yè)駐廠質(zhì)量、價(jià)錢監(jiān)視員詳情表》，樹立了較為完善的建材管理檔案。
經(jīng)過這次銷售工作總結(jié)，我們從整體上看到了進(jìn)入。
經(jīng)過鎮(zhèn)專項(xiàng)整治小組的努力、寬廣群眾的積極監(jiān)視揭發(fā)，目前我鎮(zhèn)建材市場未發(fā)作建材質(zhì)量安分守己現(xiàn)象，為消費(fèi)者提供了安康的市場次序，確保了災(zāi)后重建工作安全、有序的中止。
數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇五
同志們：
技能競賽決賽，經(jīng)過全體參賽人員xx天激烈緊張的努力工作，已全部完成了各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功。這次競賽活動(dòng)既是對第n屆競賽成果的檢驗(yàn)，也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續(xù)n屆知識技能競賽比武活動(dòng)，促進(jìn)了xx學(xué)習(xí)知識、提高業(yè)務(wù)技能水平的積極性，使xx學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。本次競賽比較全面地反映了xx掌握知識、技能的現(xiàn)狀，展現(xiàn)了xx隊(duì)伍的精神風(fēng)貌，為建設(shè)一只高素質(zhì)的xx職工隊(duì)伍，奠定了良好的基矗下面我對xx崗位知識及技能競賽活動(dòng)做一簡要總結(jié)。
一、本屆xx知識及技能競賽及決賽的基本情況。
本次xx知識及技能競賽決賽，共有n支代表隊(duì)參加，有參賽選手、領(lǐng)隊(duì)、教練、裁判、監(jiān)察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員n人參加。在緊張激烈的競賽過程中，組織工作細(xì)致周到，參賽選手精神飽滿，積極投入;裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法，認(rèn)真負(fù)責(zé);競賽安排緊湊，井然有序。
各參賽隊(duì)本著賽出風(fēng)格、賽出水平、互相學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的目的，嚴(yán)格遵守賽場規(guī)則，積極支持和配合競賽組委會的各項(xiàng)工作，保證了本次競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行。參加競賽的命題人員、裁判員、監(jiān)察員、專家、主持人，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，為保證競賽的質(zhì)量和水平，付出了辛勤的勞動(dòng)。技能命題人員為了使技能競賽項(xiàng)目與現(xiàn)場實(shí)際工作要求相結(jié)合，并盡可能涵蓋實(shí)際操作的技能工藝要點(diǎn)，多次在一起研究討論，從不同類型不同項(xiàng)目中比較精選，提前2個(gè)月編寫了《xx-xx標(biāo)準(zhǔn)》，為各單位開展競賽培訓(xùn)工作提供了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);理論命題人員為了提高命題質(zhì)量，達(dá)到保密要求，在較短的時(shí)間內(nèi)，加班加點(diǎn)，如期高質(zhì)量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監(jiān)察員每場比賽結(jié)束后，都認(rèn)真對項(xiàng)目的評判進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和分析，為后面的比賽做好充分的準(zhǔn)備。xx領(lǐng)隊(duì)、教練，他們?yōu)殛?duì)員們提供了良好的后勤保障，鼓舞了參賽選手的士氣，增強(qiáng)了他們的信心;專家組的同志們，不辭辛苦，認(rèn)真對每個(gè)存有疑問的技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析研究，提出了正確的建議;賽場工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，為競賽的順利開展進(jìn)行了精心準(zhǔn)備;參賽選手們不負(fù)眾望，奮力拼搏，展現(xiàn)出了自己最好成績和最佳形象。在此，我對你們表示衷心的感謝!
本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個(gè)部分。經(jīng)過認(rèn)真激烈地角逐，其中有n個(gè)代表隊(duì)獲得團(tuán)體競賽一、二、三等獎(jiǎng)，n個(gè)代表隊(duì)獲得競答團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)，n個(gè)代表隊(duì)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，n個(gè)代表隊(duì)獲得最佳風(fēng)格獎(jiǎng);個(gè)人全能競賽前10名授予“技術(shù)能手”稱號，個(gè)人理論知識競賽前10名授予“理論知識競賽優(yōu)勝者”稱號，個(gè)人技能操作競賽前10名授予“技能操作競賽優(yōu)勝者”稱號;參加決賽的全體選手均被授予“xx”稱號。在本次決賽中，團(tuán)體總分成績平均為xx分，其中最高為xx分;個(gè)人全能成績平均為xx分，其中最高為xx分;個(gè)人技能成績平均為xx分，其中最高為xx分;筆試成績平均分?jǐn)?shù)為xx分，其中最高為xx分;競答團(tuán)體成績最高為xx分。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織、嚴(yán)密部署。
(二)鍛煉隊(duì)伍,比出友誼,賽出風(fēng)采。
(三)強(qiáng)化素質(zhì)，提高水平,樹立形象。
三、鞏固成果，不斷提高。
技能競賽活動(dòng)的開展，雖然取得了顯著的成效，但也暴露出了一些問題：一是極少數(shù)對技能競賽的目的和意義認(rèn)識不清，領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，不是以此來促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，而是顧忌能否拿到名次。二是個(gè)別xx為了競賽而競賽，片面進(jìn)行參賽選手的突擊培訓(xùn)，沒有達(dá)到以賽促學(xué)，以賽促培的目的。三是我們xx的普遍素質(zhì)，與當(dāng)前工作需求還存在一定的差距，需要進(jìn)一步的提高和培訓(xùn)。
本次競賽活動(dòng)雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作不能結(jié)束。為了更好地提高隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)管理水平，全面推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，培訓(xùn)工作必須常抓不懈，技術(shù)練兵不能松懈。在此，提出幾點(diǎn)意見和要求：
第一，要持之以恒。
第二，建立激勵(lì)約束機(jī)制。
第三，希望xx培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，煉就過硬的技術(shù)本領(lǐng)，在自己的工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)，在自己的工作領(lǐng)域內(nèi)有所作為，機(jī)遇屬于那些已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備的人，希望大家再接再厲，取得更大的成績。
同志們，承擔(dān)這次競賽決賽會務(wù)工作的xx，為這次決賽的成功舉辦，做了大量細(xì)致的工作。他們精心組織和安排，為參賽隊(duì)、裁判人員和專家及來賓提供了良好的服務(wù)，為各種會議、各競賽場地提供了周到的服務(wù)，保證了本次決賽活動(dòng)的圓滿成功。在此，我代表大賽組委會、全體參賽人員和xx對他們表示衷心的感謝!
運(yùn)動(dòng)會閉幕式的主持詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同志們：
大家下午好!
經(jīng)過一天多緊張激烈角逐，青海省法院系統(tǒng)“強(qiáng)體魄、展風(fēng)采、促公正”第二屆干警運(yùn)動(dòng)會即將落下帷幕。激情六月，在火紅的運(yùn)動(dòng)場上，我們揮灑汗水，收獲了喜悅，展示了風(fēng)采;我們贏得了榮譽(yù)，加深了友誼，放飛了理想。
今天下午的閉幕式共有五項(xiàng)內(nèi)容，下面依次進(jìn)行。
第一項(xiàng)，請裁判長宣布競賽團(tuán)體成績;。
第二項(xiàng)，主持人宣布“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)單位、個(gè)人名單;。
第三項(xiàng)，下面請主席臺領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)單位、個(gè)人頒獎(jiǎng);。
第四項(xiàng)，下面請省高級法院黨組副書記、常務(wù)副院長李寧同志致閉幕詞;。
第五項(xiàng)，主持人宣布運(yùn)動(dòng)會閉幕(我宣布青海省法院系統(tǒng)“強(qiáng)體魄、展風(fēng)采、促公正”第二屆干警運(yùn)動(dòng)會閉幕!)。
二、演講比賽主持人閉幕詞：
a：母校，你致密我的情感，你醇原我的感動(dòng)。
b：你播下幸福與愛的渴望，在年輕的天空中放飛夢的鴻雁。
a：我雖是過客，但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履。
b：我雖是鴻雁，但羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑托。
a：時(shí)間的倒影也許會抹去你對我的記憶。
b：但與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最深的鑲刻。
a：愛你，有時(shí)并不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋。
b：愛你，有時(shí)并不需要表達(dá)，優(yōu)異的成績，是最好的慰籍。
a：是這愛成為生活的原素。
b：是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律。
a：你，將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火。
b：你，將亙古地為我們升起那信仰的大旗。
a：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實(shí)。
b：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力。
合：讓我們把愛灑向校園，讓她更加青春美麗!
三、年會主持人閉幕詞：
a：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
b：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
a：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
a：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
b：我們風(fēng)雨同舟，開拓創(chuàng)新。
a：我們攜手共進(jìn)，精誠團(tuán)結(jié)。
b：大展鴻圖又一年與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌。
合：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康，心想事成，萬事如意!祝愿我們的乾德興旺發(fā)達(dá)，再攀高峰!讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇六
開展“安康杯”競賽，狠抓安全責(zé)任的落實(shí)，充分依靠廣大職工，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大員工搞好安全生產(chǎn)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，群力除隱患，群防群治保安全，下面小編給大家?guī)戆部当傎惢顒?dòng)總結(jié)報(bào)告，歡迎閱讀!
事故為零，重傷事故為零;加強(qiáng)各車間、各部門安全管理，加強(qiáng)工會群眾監(jiān)督，加強(qiáng)安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn)。三、主要內(nèi)容5月份：各參賽單位與有關(guān)部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會，大力宣傳競賽的目標(biāo)、主題，發(fā)動(dòng)廣大職工，自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查，完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提出一些好的建議。積極投身“安康杯”競賽活動(dòng)中，當(dāng)一天安全檢查員，積極學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識，在廣大員工中形成了我懂安全，我要安全，人人盡責(zé)，確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。6月份：制訂完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，下發(fā)征集表，讓員工提出關(guān)于安全生產(chǎn)方面的建議。組織生產(chǎn)一線員工及關(guān)鍵重點(diǎn)部位的員工搞一次安全生產(chǎn)簽名儀式活動(dòng)。安排關(guān)鍵部位，要害部位的員工當(dāng)一天安全檢查員，查一起事故隱患，或一起違章行為，并提出整改意見。7月份：組織職工看一場安全生產(chǎn)錄像片，重點(diǎn)部門和關(guān)鍵崗位員工寫一篇安全生產(chǎn)體會，各競賽單位進(jìn)行了一次安全事故演習(xí)。8月份：競賽單位組織崗位人員進(jìn)行一次安全生產(chǎn)培訓(xùn)，使各參賽單位員工掌握了安全生產(chǎn)知識，提高了安全生產(chǎn)的意識，了解了生產(chǎn)過程“安全”的重要性。9月份：通過召開座談會、班前班后會等，回顧總結(jié)建廠以來生產(chǎn)安全經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，提高安全生產(chǎn)警惕，防患于未然。10月份，公司“安康杯”安全檢查小組對競賽單位開展的情況進(jìn)行核實(shí)、評選，評選結(jié)果報(bào)公司“安康杯”競賽組織委員會審核決定表彰單位。四、總結(jié)通過開展“安康杯”競賽活動(dòng)，不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度，完善了安全管理體系，規(guī)范了工會群眾監(jiān)督機(jī)制，而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過程中安全的重要性，掌握了安全生產(chǎn)知識，逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全，提高了安全生產(chǎn)意識，在競賽活動(dòng)期間，加強(qiáng)了合車間、部室安全管理，加強(qiáng)了工會群眾監(jiān)督，加強(qiáng)了安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn);提高了各部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平，提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護(hù)意識;無重傷事故，無死亡事故。雖然在“安康杯”競賽活動(dòng)中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯覀兣c其它先進(jìn)兄弟單位相比，還有一定差距，今后，我們將在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在市總工會、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等上級部門的支持下，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，創(chuàng)新工作思路，充分發(fā)揮廣大員工的力量，確保“安康杯”活動(dòng)持之以恒的開展下去。
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征文活動(dòng)情況報(bào)告
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如何寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
社區(qū)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇七
合：大家好！
男：非常高興能和大家相聚在由曲靖紅十字會和曲靖市國土資源局聯(lián)合舉辦的災(zāi)害急救知識及技能競賽的活動(dòng)現(xiàn)場，我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人左佑。
女：我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人劉星星，通過今天的活動(dòng)，讓我們一起關(guān)愛生命健康，提高防災(zāi)減災(zāi)能力。
女：有，比如說昨天早上我急著出門，一不留神就被門把手給劃破了。
男：你當(dāng)時(shí)是怎么處理這個(gè)傷口的？
女：因?yàn)閭谝膊皇呛艽?，又急著出門，就找了個(gè)創(chuàng)可貼一粘就完了。
女：會。
男：要是在游泳的時(shí)候發(fā)生溺水，前去救援的人員應(yīng)該從哪個(gè)方向接近溺水者？
女：這個(gè)我以前還真是沒有考慮過，你這么一說我覺得真是很有必要了解一下這些常識。
男：在今天的比賽當(dāng)中，我們將和現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友們一起來了解這些常識。在比賽開始之前，請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今天蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：（介紹）。
男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加我們的活動(dòng)，首先我們有請……講話。
女：非常感謝，下面我們有請……講話。
男：非常感謝。朋友們，今年是國際人道法頒布61周年，剛剛過去的5月12日是我國第二個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，我們希望通過這次災(zāi)害急救知識及技能競賽呢宣傳和普及急救技能和緊急逃生避險(xiǎn)知識。
女：經(jīng)過昨天的三輪預(yù)賽，我們從15支參賽隊(duì)中決出了6支隊(duì)伍進(jìn)入到今晚的決賽，下面請6支決賽隊(duì)伍上臺就坐，他們是：
男：我們今天的比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)：必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題和技能操作題，不但要考驗(yàn)我們選手的動(dòng)腦能力，還要考驗(yàn)他們的動(dòng)手操作能力，而我們也能在選手的操作當(dāng)中學(xué)到最直觀的急救技能。俗話說“天有不測風(fēng)云”，當(dāng)我們在生活中萬一發(fā)生意外，今天學(xué)到的技能馬上就能派上用場。
女：下面我們有請……宣布比賽開始。
男：為我們擔(dān)任裁判工作的是云南省紅十字會衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)中心的幾位老師。首先我們要進(jìn)行的是必答題的環(huán)節(jié)，場上的每位選手都要答題，當(dāng)我們念完題目之后，選手有10秒鐘的答題時(shí)間，超時(shí)將視為棄權(quán)，每個(gè)隊(duì)有100分的基礎(chǔ)分，必答題回答正確加10分，錯(cuò)誤不扣分，請大家抓住機(jī)會。首先請每個(gè)隊(duì)的第一位選手準(zhǔn)備答題，本輪的題目是判斷題。
女：下面請每個(gè)隊(duì)的第二位選手準(zhǔn)備答題，本輪的題目是問答題。
男：下面請每個(gè)隊(duì)的第三位選手準(zhǔn)備答題，本輪的題目是選擇題。
女：經(jīng)過必答題環(huán)節(jié)……接下來我們要進(jìn)入風(fēng)險(xiǎn)題的環(huán)節(jié)，每個(gè)隊(duì)有一次答題機(jī)會，可從分值分別為10分、20分、30分、40分的四組題目中任選，答對了將加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)了就要被扣掉相應(yīng)的分值，請謹(jǐn)慎選擇、謹(jǐn)慎作答。
男：經(jīng)過風(fēng)險(xiǎn)題的環(huán)節(jié)……下面我們要進(jìn)入搶答題的環(huán)節(jié)，規(guī)則是12個(gè)題目每題分值為10分，答對加10分，答錯(cuò)要扣10分，需要注意的是，選手每次搶答必須在主持人說開始之后才能進(jìn)行，如果提前按鈴視為犯規(guī)，犯規(guī)的隊(duì)將失去下一次搶答的機(jī)會。
女：所以我們要求選手在眼疾手快的同時(shí)，還要注意冷靜思考，可不要因?yàn)榉敢?guī)失去搶答機(jī)會。要是場上選手搶答犯規(guī)，那這個(gè)題目我們就交給現(xiàn)場的觀眾來回答，您要是回答正確，我們將送上一份紀(jì)念品。
男：在開始搶答之前，我們請個(gè)隊(duì)試一下?lián)尨鹌鳌?/p>
女：經(jīng)過緊張激烈的搶答題環(huán)節(jié)之后……接下來我們要進(jìn)入技能操作競賽的環(huán)節(jié)，這也是我們本次比賽的一大亮點(diǎn)。每支參賽隊(duì)的三名選手將要協(xié)同合作，為特定情境下的傷員實(shí)施急救。至于是什么樣的情境，要請每個(gè)隊(duì)派一名選手來我們前臺抽取。
男：星星，要是你在外面發(fā)現(xiàn)有人受傷倒地了，你想去救護(hù)的話會先做什么？
女：我會先撥打120。
男：其實(shí)你應(yīng)該先觀察傷員的情況，什么部位受傷？傷情如何？等等，這樣也便于在撥打急救電話的時(shí)候能夠描述準(zhǔn)確。
女：對，其實(shí)一個(gè)急救的過程是比較復(fù)雜的，下面就讓我們看看各位選手在面對各種復(fù)雜情況的時(shí)候，是如何做到快速、及時(shí)、準(zhǔn)確的。
男：我們說“計(jì)時(shí)開始”，每個(gè)隊(duì)有5分鐘的操作時(shí)間，超時(shí)將會酌情扣分，而裁判將根據(jù)選手們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的操縱情況進(jìn)行評分，滿分是50分。請第一隊(duì)的一位選手到前臺來抽取命題。
數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇八
為了加大勞動(dòng)競賽工作力度，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的進(jìn)取性和創(chuàng)造性，全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)，經(jīng)研究，現(xiàn)制定出20xx年勞動(dòng)競賽實(shí)施方案，望認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞中心工作，經(jīng)過認(rèn)真開展勞動(dòng)競賽活動(dòng)，使廣大干部職工樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識、完成任務(wù)不計(jì)得失的協(xié)作觀念和不畏艱難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的拼搏精神。
二、競賽目標(biāo)。
全面完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)，提高企業(yè)管理和精神禮貌建設(shè)水平。
三、競賽資料、形式和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
今年的勞動(dòng)競賽活動(dòng)分全年項(xiàng)、季度項(xiàng)和階段項(xiàng)三個(gè)層次開展。
全年項(xiàng)：在一至七分場中開展。年底根據(jù)產(chǎn)量、質(zhì)量、成本三項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)際完成與年初總場下達(dá)計(jì)劃的比數(shù)確定三個(gè)優(yōu)勝單位。其中產(chǎn)量優(yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)4000元，成本優(yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)3000元，質(zhì)量優(yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)元，在年底總場召開的總結(jié)表彰大會上與其它先進(jìn)一并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
季度項(xiàng)：在全場各單位中開展。包括現(xiàn)場管理和精神禮貌建設(shè)兩項(xiàng)資料，每季度末由總場組織有關(guān)人員，按照《現(xiàn)場管理考核實(shí)施細(xì)則》和《精神禮貌建設(shè)檢查考核辦法》的要求，經(jīng)過聽匯報(bào)，看現(xiàn)場，查記錄等形式，評出10個(gè)禮貌工區(qū)（車間）和20名禮貌職工。年底根據(jù)季度評選結(jié)果和全年實(shí)際工作情景，評出10個(gè)標(biāo)桿工區(qū)（車間）和20名優(yōu)秀班組長，在年終總結(jié)表彰會上與其它先進(jìn)一并表彰獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)標(biāo)桿工區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)100元，每名優(yōu)秀班組長也獎(jiǎng)勵(lì)。
階段項(xiàng)：在原鹽生產(chǎn)的不一樣時(shí)期，根據(jù)季節(jié)變化靈活機(jī)動(dòng)地開展針對性強(qiáng)的指標(biāo)競賽活動(dòng)。總場準(zhǔn)備在今年4月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽，5月上旬組織一次撈鹽比賽，6月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動(dòng)，總場勞動(dòng)競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將比較賽勝出者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
另外，按照三條戰(zhàn)線（一至七分場、制鹵分場、復(fù)曬分場；碘鹽廠、原鹽運(yùn)儲公司；機(jī)關(guān)處室）齊競賽，四個(gè)層次（總場、分場、工區(qū)和車間、班組）爭一流的競賽要求，各單位還要深入開展一些針對性、實(shí)效性強(qiáng)的小指標(biāo)競賽活動(dòng)，以競賽小指標(biāo)的完成保證大指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。原鹽生產(chǎn)一線要開展“賽產(chǎn)量，奪第一；賽質(zhì)量，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)；賽消耗，降成本”為主要資料的競賽活動(dòng)。碘鹽廠和原鹽運(yùn)儲公司要開展“比產(chǎn)量，賽質(zhì)量；比成本，降消耗；比銷售，賽回款”為主要資料的勞動(dòng)競賽。機(jī)關(guān)處室要開展“比禮貌辦公，賽后勤服務(wù)更規(guī)范；比業(yè)務(wù)知識、賽管理水平上檔次；比綜合素質(zhì)、賽愛崗敬業(yè)多奉獻(xiàn)”系列勞動(dòng)競賽活動(dòng)，在全場構(gòu)成轟轟烈烈的“比學(xué)趕幫超”競賽熱潮。
四、競賽要求。
1、突出一票否決，確保健康競賽。對出現(xiàn)不安全事故和違法違紀(jì)事故的單位，在各類競賽先進(jìn)的評選上，應(yīng)視情景給予降級或扣分處理。對出現(xiàn)重大職責(zé)事故和重大違法犯罪事故的單位，取消其參與評選競賽優(yōu)勝單位的資格。
2、培育優(yōu)秀人才，提高隊(duì)伍素質(zhì)。經(jīng)過競爭激勵(lì)，培育各類管理能手、技術(shù)標(biāo)兵和先進(jìn)職工，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前技術(shù)人才缺乏的被動(dòng)局面。
3、全程跟蹤管理，公開競賽成績。各單位對競賽活動(dòng)要進(jìn)行階段性總結(jié)，將活動(dòng)的開展情景和效果每季度一總結(jié)，上報(bào)總場競賽辦公室?？倛鰟趧?dòng)競賽管理部門要做好活動(dòng)的檢查，考核和評比，并搞好資料的積累，定期公開活動(dòng)開展情景。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保勞動(dòng)競賽活動(dòng)扎實(shí)有效開展，鹽場成立由陳敬清任組長，孫衛(wèi)兵、單建文、李佩杰、于憲陽、王光、劉承泰為成員的勞動(dòng)競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在場工會，具體負(fù)責(zé)全場勞動(dòng)競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、情景匯總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動(dòng)競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位競賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和立項(xiàng)與考核工作。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)取搞好協(xié)調(diào)，構(gòu)成工會牽頭，黨政工團(tuán)齊抓共管的格局，使勞動(dòng)競賽活動(dòng)有方案、有特色、有措施、有落實(shí)、有評比、有總結(jié)，務(wù)必取得實(shí)實(shí)在在的效果。
六、注意事項(xiàng)。
1、提高認(rèn)識。勞動(dòng)競賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體，對促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義，各單位必須充分認(rèn)識，進(jìn)取參與，切實(shí)搞好。
2、貼近中心。要緊緊圍繞企業(yè)工作中心任務(wù)，有的放矢地開展競賽活動(dòng)，不能圖形式，走過場，單純?yōu)榛顒?dòng)而競賽。
3、依靠職工。要結(jié)合實(shí)際，制定出具體的競賽細(xì)則，認(rèn)真組織職工實(shí)施，2191要鼓勵(lì)廣大職工和各方面的專業(yè)技術(shù)人員在競賽中當(dāng)先鋒、唱主角、顯身手、增效益。
4、搞好結(jié)合。要將勞動(dòng)競賽活動(dòng)與企業(yè)文化建設(shè)工作結(jié)合起來，構(gòu)成思上、協(xié)作、前愛的氛圍；要與創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來，增強(qiáng)職工的創(chuàng)新意識和革新欲望；要與定額管理結(jié)合起來，加大激勵(lì)力度，確保取得實(shí)效。
數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇九
我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面，繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。
這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學(xué)基本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎(jiǎng)、姜堰市三等獎(jiǎng)，并且被評為”姜堰市教壇新秀”。學(xué)生的成績也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績，所輔導(dǎo)的學(xué)生在“江蘇省數(shù)學(xué)邀請賽”中分別獲一二三等獎(jiǎng)，同時(shí)我也獲得第五屆時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)數(shù)學(xué)文化節(jié)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。
考勤紀(jì)律方面。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
不足之處。
反思一年多的工作，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足，特別是學(xué)生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中，應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之，在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇十
搞競賽要找好苗子，首先他是熱情的，勤奮的，其次是有抱負(fù)的，不畏艱難的；當(dāng)然不能是臨時(shí)抱佛腳的。冰凍三尺，非一日之寒。應(yīng)該從高一前的暑假就開始不停的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。細(xì)細(xì)地說來，注意事項(xiàng)還有很多。一起來看看：
要在高一開學(xué)之前的那個(gè)暑假里把整個(gè)高中的數(shù)學(xué)內(nèi)容全部學(xué)完，并在高一上學(xué)期應(yīng)該完成像高三一樣的兩輪復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)太重要了，第一試占了150分，不可小視。然后，就是競賽內(nèi)容了，不要以為看幾本競賽書就可以了，因?yàn)槟切现v得太粗略；這時(shí)候，對老師的要求就更高。老師不但要對競賽內(nèi)容非常熟悉，還要不斷地總結(jié)重要的思想方法，使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用。
首先如果要涉獵競賽，最基本的高中課程是一切的基礎(chǔ)。接下來的書就是建立在此基礎(chǔ)上的。我們最先做的當(dāng)然是補(bǔ)全差距:課標(biāo)大綱和競賽大綱之間的差距。
1）《新編中學(xué)數(shù)學(xué)解題方法全書》，即基礎(chǔ)銜接書。
2）《奧數(shù)教程》
經(jīng)典奧數(shù)藍(lán)皮書。優(yōu)點(diǎn)是與課本知識聯(lián)系緊密，適合你在第一遍學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)知識的同時(shí)同步提高，幫助你打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以講解為主，以測試為輔。
1）《奧賽小叢書》
專而精，很多專題非常精彩，難度涵蓋聯(lián)賽和冬令營，讀起來也容易讓同學(xué)們感興趣。如果僅以省級國一為目標(biāo)，其中概率、幾何不等式可以不看，圖論、組合幾何、數(shù)論編的不錯(cuò)，集合變換、三角與幾何雖然寫的很好但不實(shí)用；其它的如函數(shù)、集合還好，可以看看。這套書中代數(shù)只有兩本不等式，而且很不實(shí)用，不推薦。至于數(shù)學(xué)歸納法里面題很經(jīng)典，不過很綜合，可以放在該套書后面看。對于這套書要盡快看完，里面題要自己做，可能比較辛苦?？偟膩碚f這套書值得一看，要盡早開始看。
2）《奧賽經(jīng)典》
內(nèi)容比較全面，例題選取也比較新，難度也較高，適合著眼于聯(lián)賽二試和冬令營的同學(xué)們；代數(shù)部分可以做為《奧賽小叢書》的補(bǔ)充。幾何還可以，但定理可以只記最基本的，拓展的可以不記。組合，數(shù)論有時(shí)間可以看看,不過很多都和小叢書重復(fù)，沒時(shí)間就算了。
3）《命題人講座》
適合系統(tǒng)學(xué)習(xí)，沖刺冬令營，但沒必要每本都做，挑其中較好的做便可。如《解析幾何》、《函數(shù)迭代與函數(shù)方程》、《數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法》、《組合問題》、《三角函數(shù)與復(fù)數(shù)》、《向量與立體幾何》、《初等數(shù)論》。
其中《初等數(shù)論》是目前數(shù)論方面非常系統(tǒng)、難度較高的一本書，很多學(xué)生讀后也感覺受益匪淺。數(shù)論方面當(dāng)然不能不提兩位先生，一位是潘承彪教授，一位是余紅兵教授，潘老師的《初等數(shù)論》是我們讀書時(shí)的必讀教材，也是大學(xué)里的教材，不僅僅局限于競賽范疇；余老師關(guān)于數(shù)論的小冊子《數(shù)學(xué)競賽中的數(shù)論問題》，非常經(jīng)典！
另外華羅庚的《數(shù)論導(dǎo)引》則非常優(yōu)秀，適合看完《初等數(shù)論》后再深化學(xué)習(xí)。此外非常值得推薦的是《哈代數(shù)論》，值得永世珍藏。
4）《數(shù)學(xué)競賽研究教程(套裝上下冊)》
本書是參加數(shù)學(xué)競賽的教練員和選手的`必備用書。國內(nèi)數(shù)學(xué)競賽研究方面的權(quán)威參考書。
5）關(guān)于幾何
《初等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)及研究平面幾何》、《初等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)及研究立體幾何》。有助于深化系統(tǒng)自己的幾何基礎(chǔ)。
6)關(guān)于組合
推薦單樽老師的《組合幾何》《趣味圖論》，以上均為上面提到過的數(shù)學(xué)奧賽輔導(dǎo)叢書的書，那一個(gè)系列基本上都非常出色，適合永世珍藏。
1）《高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽備考手冊》
這本書當(dāng)然不能錯(cuò)過。各省預(yù)賽試題集錦。
2)高中數(shù)學(xué)競賽專題講座
浙大小紅本。
3）《走向imo》
收集國內(nèi)最高層次數(shù)學(xué)競賽試題和國外數(shù)學(xué)奧林匹克試題,難度非常大。需注意千萬不要陷于題目中，題目背后的思想方法往往更精彩、更有益。
4）歷屆cmo/imo試題集
數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇十一
3.挑戰(zhàn)自我突破極限確保工期如期實(shí)現(xiàn)。
4.賽技能強(qiáng)素質(zhì)當(dāng)先鋒為重慶建設(shè)作貢獻(xiàn)。
5.團(tuán)結(jié)互助敢于拼搏以苦為榮賽出成績。
6.鼓足干勁勇往直前競賽場上出成績。
7.增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
8.賽技能強(qiáng)素質(zhì)當(dāng)先鋒為重慶建設(shè)作貢獻(xiàn)。
9.堅(jiān)定信心奮力拼搏解決完成施工任務(wù)。
10.賺一毛錢不是賺，省一毛錢才是賺。
11.辛苦我一人，幸福千萬農(nóng)民工。
12.開安全車、行萬里路、送萬家客、暖萬人心。
13.咬定工期不放松施工大干爭先。
14.趕學(xué)比超，爭做崗位能手。
15.職工是主人，人人都來參與企業(yè)管理。
16.挑戰(zhàn)自我突破極限確保工期如期實(shí)現(xiàn)。
17.依科學(xué)管理靠團(tuán)隊(duì)力量建滿意工程。
18.向技術(shù)要產(chǎn)品，向技術(shù)要效益。
19.團(tuán)結(jié)互助敢于拼搏以苦為榮賽出成績。
20.一言一行樹交通形象，一心一意為農(nóng)民工服務(wù)。
21.把黨和政府的溫暖送到廣大農(nóng)民工心中。
22.為農(nóng)民工平安返鄉(xiāng)(崗)提供安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
23.不留遺憾不當(dāng)罪人奮戰(zhàn)重慶建功立業(yè)。
24.向技術(shù)要產(chǎn)品，向技術(shù)要效益。
25.增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
26.趕學(xué)比超，爭做崗位能手。
27.賺一毛錢不是賺，省一毛錢才是賺。
28.職工是主人，人人都來參與企業(yè)管理。
29.咬定工期不放松施工大干爭先。
30.精心組織鼓足干勁迅速掀起百日大干高潮。
31.不留遺憾不當(dāng)罪人奮戰(zhàn)重慶建功立業(yè)。
32.堅(jiān)定信心奮力拼搏解決完成施工任務(wù)。
33.精心組織鼓足干勁迅速掀起百日大干高潮。
34.情系民工、愛播一路。
35.感謝農(nóng)民工兄弟為新靖江做出的.貢獻(xiàn)。
36.交通職工行動(dòng)起來，讓廣大農(nóng)民工走得安全、走得滿意，共創(chuàng)和諧社會。
37.認(rèn)真貫徹xx大精神，落實(shí)以人為本方針，大力開展農(nóng)民工平安返鄉(xiāng)(崗)安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)勞動(dòng)競賽。
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數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇十二
為慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)。營造崇尚、尊重高技能人才，學(xué)習(xí)、爭做高技能人才的良好氛圍，公司開展了鉗、焊、電工職業(yè)技能競賽"活動(dòng)?；顒?dòng)圓滿結(jié)束。下面，我就談點(diǎn)自己的感想。
為籌備好這次比賽，公司組建了由公司黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)和高級工程技術(shù)人員組成的競賽組委會，制定并公布了評分標(biāo)準(zhǔn)、比賽程序及規(guī)則，設(shè)定了抽答題、搶答題、觀眾搶答題、現(xiàn)場亮分、實(shí)際操作、點(diǎn)評等環(huán)節(jié)，豐富了比賽內(nèi)容；使選手能夠更好地參與比賽過程。評委專家精彩點(diǎn)評，使大家深受啟發(fā)。開展技能競賽可以很好的樹立員工正確職業(yè)理想、培養(yǎng)良好職業(yè)道德以及進(jìn)一步激勵(lì)員工技能成才。經(jīng)過兩天的角逐，最終產(chǎn)生了各等次獲獎(jiǎng)名單。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和選手都能比較深刻地領(lǐng)會楷模精神，結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)對職業(yè)生涯做出科學(xué)規(guī)劃，充分展示了當(dāng)代技工自信、自強(qiáng)的風(fēng)采。尤其是理論和實(shí)際操作技能競賽前三名獲得者，他們對職業(yè)生涯的理解和規(guī)劃充滿了當(dāng)代技工理性與睿智，以及對高技能人才內(nèi)涵的獨(dú)特詮釋，具有很強(qiáng)的說服力和感召力。
本次活動(dòng)是我公司近些年來在技工中組織的一次規(guī)模較大的理論和實(shí)際操作技能競賽活動(dòng)。公司下發(fā)文件后各基層部門都非常重視，尤其是冶煉二廠在研究熟悉富集爐生產(chǎn)工藝和冶煉一廠生產(chǎn)工藝緊鑼密鼓技術(shù)改造過程中所有技術(shù)力量為了完成任務(wù)，加班加點(diǎn)工作又要備戰(zhàn)此次競賽活動(dòng)，這種敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神值得大家學(xué)習(xí)。這次技能競賽活動(dòng)取得了明顯成效。一是強(qiáng)化了技工技能成才的意識。員工加深了對高技能人才地位、作用的認(rèn)識，一些員工說：‘只要勤學(xué)苦練，鉆研技能，一定能夠成為高素質(zhì)的技能人才，為企業(yè)做出貢獻(xiàn)’。二是營造了良好的技能成才環(huán)境。開展技能競賽活動(dòng)弘揚(yáng)了高技能人才楷?？炭嚆@研技術(shù)、勇攀技能高峰的精神風(fēng)貌，在企業(yè)內(nèi)營造了尊重勞動(dòng)、崇尚技能的良好氛圍，為技能人才的成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。三是促進(jìn)了學(xué)風(fēng)、企業(yè)作風(fēng)建設(shè)員工們在競賽中交流了思想，增進(jìn)了彼此的了解，對學(xué)風(fēng)、廠風(fēng)建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。通過這次技能競賽，發(fā)現(xiàn)員工一下子成熟了，開始思考職業(yè)生涯和未來，對走技能成才之路有了明確的規(guī)劃。
本次技能競賽活動(dòng)雖然結(jié)束了，但大家技能成才的“比賽”還在繼續(xù)?！白孕湃松倌?，會當(dāng)擊水三千里”。獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)證書提醒大家，要抓緊時(shí)間學(xué)知識、練技能，期待大家在技能成才的比賽中奮勇拼搏，不懈努力，取得更好的成績！為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇十三
二、活動(dòng)目的。
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。具體目的如下：
1、提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力，為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍，在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的。
熱潮。
3、通過活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，體驗(yàn)。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
第十七周周三、周四兩天，周三一、二年級分別進(jìn)行口算和算“二十四”比賽，周四三—六年級進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽。
四、參賽人員：
一至六年級先在班級內(nèi)進(jìn)行海選，每班選出10名同學(xué)代表班級到年級進(jìn)行比賽。
由數(shù)學(xué)教研組統(tǒng)一安排，以年級為單位進(jìn)行競賽。
一年級口算比賽;。
二年級算“二十四”比賽;。
三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽。
七、活動(dòng)要求。
1、命題要求：(1)一年級口算試題，以本學(xué)期教材為重點(diǎn)，以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn)，適當(dāng)變化題型。(2)二年級在學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上讓孩子熟練運(yùn)用來進(jìn)行算二十四比賽;(3)三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽試題，命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力，擬定100分題。(3)根據(jù)我校實(shí)際情況，以年級為單位，以本為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。
2、一年級口算競賽時(shí)間為3-5分鐘，二年級算二十四競賽時(shí)間為6-10分鐘，三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽時(shí)間為40分鐘。
3、評卷：競賽當(dāng)日下午第五、六節(jié)課，采用密封、交叉評卷的形式進(jìn)行，評卷教師為一至六年級教師。
4、設(shè)獎(jiǎng)：各年級按成績由高到低評出一等獎(jiǎng)為所有參賽人員的10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。
5、成績匯總：競賽活動(dòng)后，閱卷教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績，并進(jìn)行成績分析，再上報(bào)教研組存檔。
6、各年級的任課教師要提前做好準(zhǔn)備。
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數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇十四
根據(jù)錫物運(yùn)工字5號文件精神要求，物業(yè)部黨政工聯(lián)席會決定在物管辦(市場管理組)開展勞動(dòng)競賽，主要從以下幾方面開展工作：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
工作人員：
二、工作職責(zé)：
1、遵守國家政策法規(guī)，依法(規(guī))管理，協(xié)助工商行政管理機(jī)關(guān)對入場經(jīng)營主體資格進(jìn)行審查，確保經(jīng)營主體的合法性。
2、各類商品要分類、分段擺設(shè)，劃行規(guī)市，攤位擺放整齊。
3、加強(qiáng)市場管理，增強(qiáng)服務(wù)意識，維護(hù)好市場秩序，搞好市場衛(wèi)生，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的經(jīng)營環(huán)境。
4、做好安全宣傳教育工作，強(qiáng)化市場經(jīng)營戶安全意識，與經(jīng)營戶簽訂安全協(xié)議率達(dá)100%。
三、競賽項(xiàng)目。
對xx市場劃行規(guī)市，規(guī)范管理，提高經(jīng)濟(jì)效益。
四、競賽計(jì)劃：
1、建立經(jīng)營戶管理檔案，使市場管理更加規(guī)范。
2、清理、整治不規(guī)范擺攤的問題，確保消防通道3.5米。
3、保證規(guī)費(fèi)收繳率100%，在完善管理的同時(shí)使規(guī)費(fèi)較之要有所提高。
4、完善工作人員考核辦法，堅(jiān)持考核標(biāo)準(zhǔn)，考核獎(jiǎng)勵(lì)側(cè)重效益。
五、競賽指標(biāo)：
1、固定攤位費(fèi)須從元/月，通過加強(qiáng)管理和勞動(dòng)競賽，提高到元/月。
2、衛(wèi)生費(fèi)須從元/月，通過加強(qiáng)管理和勞動(dòng)競賽，提高到元/月。
3、總?cè)蝿?wù)下達(dá)到小組，費(fèi)用收繳考核到個(gè)人。
六、資金來源：
全年綜合考核規(guī)費(fèi)收繳到30萬元，視為完成任務(wù)，每增收10000元，每人獎(jiǎng)勵(lì)50元;超過35萬元，每增收10000元，每人獎(jiǎng)勵(lì)80元;達(dá)到40萬元，每人獎(jiǎng)勵(lì)100元。
獎(jiǎng)勵(lì)資金來源：部門出資40%，向公司工會申請60%。
數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇十五
為迎接新堰鎮(zhèn)中心初中舉辦的20xx年春季“新苗杯”數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生特長的潛力，特制定此方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：楊立平。
副組長：倪篤文呂全新。
成員：呂全新左銀平左銀坤嚴(yán)碧文。
二、競賽輔導(dǎo)時(shí)間。
競賽輔導(dǎo)時(shí)間從2月25日至203月28日，每天放晚學(xué)后輔導(dǎo)學(xué)生1小時(shí)，周六周日上午輔導(dǎo)學(xué)生3小時(shí)。
三、競賽輔導(dǎo)形式。
五(1)班輔導(dǎo)教師左銀坤，五(2)班輔導(dǎo)教師嚴(yán)碧文，六(1)班輔導(dǎo)教師左銀平，六(2)班輔導(dǎo)教師呂全新。
原則上以班為單位輔導(dǎo)，也可由平行班教師互相協(xié)調(diào)，協(xié)作輔導(dǎo)。每班參賽學(xué)生數(shù)以每小組10人為一個(gè)團(tuán)體，每班組織兩個(gè)小組參賽，建議各輔導(dǎo)教師在本班選拔25名學(xué)生參加培訓(xùn)，在參賽前確定參賽學(xué)生名單。
競賽結(jié)果公布后，學(xué)校將按學(xué)生獲獎(jiǎng)情況獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。本次競賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，團(tuán)體一二三四名分別獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)教師300元、200元、100元、50元。另外學(xué)校按每獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。按每獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)30元的'標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。按每獲得一個(gè)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)10元的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。
漢川市新堰小學(xué)。
20xx年2月12日。
數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇十六
一、競賽目的及方式：
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力;同時(shí)展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)成果。我校上周，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，開展了數(shù)學(xué)競賽。競賽以卷面答題的形式進(jìn)行。試卷力求體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，在注重對基礎(chǔ)知識、基本技能的同時(shí)，還注重考察學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)潛能。比賽過程中，同學(xué)們思維敏捷，筆走如飛，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，大部分同學(xué)都能正確快速答題，展示出良好的數(shù)學(xué)計(jì)算素養(yǎng)。此次活動(dòng)既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科。同時(shí)更有助于樹立學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致、耐心，不畏困難的品質(zhì)。這樣的活動(dòng)深受老師、學(xué)生、家長們的歡迎。今后我們將繼續(xù)把此活動(dòng)常規(guī)化、系列化，進(jìn)一步營造更加深厚的學(xué)習(xí)氛圍，為提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。
二、競賽中出現(xiàn)的問題有：
1、學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握還是不太熟悉，在比賽中很多同學(xué)拿到題目對基本的定力概念還掌握不夠，導(dǎo)致不敢下筆，對于做的題目沒有把握，拿到題目想半天都沒有思路。
2、學(xué)生的對競賽是做題的實(shí)踐安排不合理，很多同學(xué)在前面的體目花了大量的實(shí)踐，導(dǎo)致后面的題目沒有實(shí)踐完成。
3、學(xué)生的考試經(jīng)驗(yàn)不夠，對于選擇題不會做的，有的同學(xué)選擇空著不做，不知道隨便填一個(gè)。
4、學(xué)生隊(duì)知識的實(shí)踐應(yīng)用還不夠，書本知識和現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，如在競賽中，出現(xiàn)“打折”一詞，很多同學(xué)不知所云。對很多日常中應(yīng)用到的知識不知道，比如說到平方米誰都知道，到時(shí)公頃卻無人知曉。
三、體會：
1、針對本次競賽出現(xiàn)的問題我覺得，我們在教學(xué)中不應(yīng)該“難”和“多”，更應(yīng)加強(qiáng)數(shù)學(xué)基本知識的學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)知識學(xué)好，才是重中之重，“難”和“多”只有在牢固的掌握基礎(chǔ)之后才做的事。
2、在每次的考試后不應(yīng)該考完講完便完了，還應(yīng)該給學(xué)生學(xué)生分析試卷，出題的方式及考試的經(jīng)驗(yàn)，比如做題的順序應(yīng)是是由前到后，由簡到難。
3、在教學(xué)中要多將知識聯(lián)系實(shí)踐生活，把書本和實(shí)際生活聯(lián)系起來，我們的學(xué)習(xí)應(yīng)是為將來應(yīng)用到實(shí)際生活中做準(zhǔn)備的，不應(yīng)該脫離現(xiàn)實(shí)生活。在講課中我們應(yīng)當(dāng)要改學(xué)生補(bǔ)充將現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)知識。
數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇十七
作為兩年參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽的“老人”，其實(shí)現(xiàn)在我的計(jì)算能力比起大一的時(shí)候真的弱了很多，反應(yīng)速度慢了很多，加上大三還有很多項(xiàng)目要做，專業(yè)課大作業(yè)也很多，其實(shí)準(zhǔn)備的時(shí)間真的很有限，現(xiàn)在的優(yōu)勢可能就在于數(shù)學(xué)知識系統(tǒng)化，就是“把厚變薄”的能力，多做一些知識體系的總結(jié)吧。
幾次數(shù)學(xué)競賽前我都是把數(shù)學(xué)知識體系在紙上再畫一次，把各個(gè)重要的知識點(diǎn)和方法再寫一遍，這次我的刷題量真的不夠(參加了兩三個(gè)比賽，還有一些專業(yè)課實(shí)驗(yàn)和大作業(yè)在分心)，很多該拿的分都沒拿。如果有時(shí)間真的可以好好玩玩，如果對數(shù)學(xué)感興趣的話全心投入是一件很讓人快樂的事情。給以后學(xué)弟學(xué)妹們數(shù)學(xué)競賽的經(jīng)驗(yàn)就是最好從大一起把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打牢，有時(shí)候給同學(xué)或?qū)W弟學(xué)妹們講題就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)進(jìn)步最快最好的方法，跟高水平的學(xué)長學(xué)姐多交流也是可以很快地提升自己的水平。
這些數(shù)學(xué)競賽真的最大的收獲其實(shí)是結(jié)識這么多跟自己同樣愛好數(shù)學(xué)的朋友，潘建輝，吳武威，郭俊鋒，諶紹泉，郭政，還有一些在數(shù)學(xué)群結(jié)識的好朋友，一起探討數(shù)學(xué)問題，不同專業(yè)的朋友一起討論數(shù)學(xué)的應(yīng)用，交流各個(gè)學(xué)科。
踏上西安之旅，我們調(diào)侃說公費(fèi)旅游，但其實(shí)每個(gè)人都在暗暗努力，不想讓廣東隊(duì)丟臉，潘建輝到西安的路上暈車暈機(jī)，到酒店后還要迅速調(diào)整過來自己的狀態(tài)，雖然狀態(tài)不好還是保住了廣東隊(duì)的一等獎(jiǎng)，吳武威雖然開著玩笑說自己來打醬油，但其實(shí)他實(shí)力很強(qiáng)，預(yù)賽第一的他說是當(dāng)時(shí)就刷了幾道題就上了，這次可能還是水土不服的原因沒有發(fā)揮好，郭俊鋒師弟思維也是特別活躍的，在比賽前一天晚上還跑到西交大教學(xué)樓自習(xí)，自侃臨時(shí)抱佛腳，都是怕給廣東隊(duì)丟臉呀。諶紹泉學(xué)弟剛電工實(shí)習(xí)驗(yàn)收完就趕過來上飛機(jī)，還帶了電腦過來寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，參加數(shù)學(xué)競賽其實(shí)是挺費(fèi)時(shí)間精力的，每個(gè)人輕松的笑容背后可能都有一堆的作業(yè)和實(shí)驗(yàn)。
數(shù)學(xué)思維真的就是從自己學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去積累，數(shù)學(xué)知識體系也是這樣一點(diǎn)點(diǎn)去豐滿，甚至通過一些工程實(shí)踐去豐富自己數(shù)學(xué)知識上的一些缺失，也獲得一種比隔岸看花更深的體會。數(shù)學(xué)絕對是我們工科學(xué)生很值得培養(yǎng)的興趣，在生活學(xué)習(xí)中不斷豐富我們的數(shù)學(xué)思維，把數(shù)學(xué)知識用到我們的生活學(xué)習(xí)之中。希望可以結(jié)識更多以學(xué)數(shù)學(xué)為樂的朋友，跟他們一起探索數(shù)學(xué)之美。
數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇十八
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年11月舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象。
一至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)。
1、競賽時(shí)間：20xx年11月20日（星期二）下午第三節(jié)課。
2、競賽地點(diǎn)：一（1）班、一（2）班教室。
五、競賽內(nèi)容。
本次數(shù)學(xué)競賽由教務(wù)處統(tǒng)一命題。以小學(xué)各年級數(shù)學(xué)課本為基礎(chǔ)，以訓(xùn)練思維、提高競賽能力、全面提高小學(xué)生素質(zhì)為目的。
1、筆試，40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
2、答卷。
參賽選手必須遵守競賽規(guī)則，答卷前將自己的姓名、班級、學(xué)校寫在指定位置，一、二年級用鉛筆及準(zhǔn)備顏色筆，三年級以上年級用藍(lán)色或黑色鋼筆、圓珠筆等書寫及準(zhǔn)備直尺三角板等文具，草稿紙由教務(wù)處統(tǒng)一提供。
3、評卷。
由教務(wù)處組織教師組成評委會進(jìn)行評審。
七、競賽標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
按年級評選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，對數(shù)學(xué)競賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)的選手由學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
數(shù)學(xué)競賽總結(jié)報(bào)告篇十九
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年4月舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
一至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。
1.競賽時(shí)間：20xx年4月24日星期四上午第三四節(jié)。
2.競賽地點(diǎn)：多媒體教室。
筆試，80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
每個(gè)年級按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。
出題：唐杰何平菊雷嬋娟向芹。
監(jiān)考：陶先鋒唐杰。
閱卷：唐杰雷嬋娟向芹何平菊。
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