作為一個社會個體，我們應(yīng)該時刻保持對世界的關(guān)注，了解時事新聞對我們的生活有何影響。在寫總結(jié)時，要客觀、冷靜地觀察和思考，避免個人主觀色彩過重。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
愛與憂高中篇一
16、每個人的故事都是在自己的眼淚中開始在別人的眼淚中結(jié)束。
17、我說的是事實,別人卻說我夸張,而真正夸張的東西卻被人們當(dāng)做事實一樣接受。這個世界就是如此可笑。
18、我只是不善于把內(nèi)心的感情拿到臉上來展示而已。所以我注定不是一個好的戲子,戲子需要能在臉上展示出別人想要的感情的本事,而我沒有。
19、記憶中的童年被我主觀美化了,天永遠(yuǎn)都是藍(lán)的,不許變成別的顏色;草永遠(yuǎn)是嫩綠的,不許變黃變干;花永遠(yuǎn)就是開的,不許敗不許謝。童年是我無法企及的烏托邦。
20、小a說:讓我死吧!讓愛情留下而我要說:讓愛死吧!我要卑賤的活著!
21、遺忘是我們不可更改的宿命。
22、再退一步講,古人說:“金錢如糞土,朋友值千金?！睆倪@句話不難得出“朋友如一千堆糞土”這個概念,這就正如數(shù)學(xué)上的a=b,b=c,從而推出a=c的結(jié)論一樣。
23、我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會有收獲,但每次收獲都必須要努力。
24、我知道天上有個大月亮,可我一輩子也別想上去,人類那偉大的一腳注定輪不到我去踩。
25、學(xué)校復(fù)印室如果對外公開的話其工作速度足以令外面的復(fù)印公司全部倒閉。
27、某某老師戴一頂假發(fā)就會成為一級新聞,并且二中里的傳播速度足以推翻愛因斯坦的光速不可超越學(xué)說,且中途變異之快,類似于遭到強烈污染的生物。舉個例子,a君無意間說的一件芝麻屁事在經(jīng)過一個上午之后再由c君傳回a君的耳朵時已變得面目全非,以至于a君難以置信地問:真的嗎真的嗎?然后c君就信誓旦旦地說:你放心,消息來源絕對可靠。
28、見著哪個國家不順眼的第一句話就是:給我打!
29、財神說要是有來生我就死命地學(xué),他媽的不就是把自己弄得只會做題弄得傻掉嗎,誰不會啊。我說如果來生還要這么學(xué)的話我就不要來生了。說完之后我們幾個就傻掉了,沒人說話。后來財神對我說:你小子以后想我了就呼我,他媽的我就是在火車上我也跳下來找你。我說你放心好了我專等你上了火車之后呼你。
30、漸漸地人也變得有些麻木,只記得有天化學(xué)老師說拿出我們這個星期發(fā)的第二十四張試卷。聽了讓人想自殺。
31、千軍萬馬擠獨木橋的美好時代過去了,我們都是走鋼索的人。
32、試卷好像一夜之間變多了,如雪花一樣一片一片在教室飛舞。開始還有人問哪來的那么多試卷啊,后來也沒人問了,習(xí)慣性的抓過來就做。
33、與其研究什么dna我不如去做法醫(yī),可以再死人身上左拉一道口子右刺幾個洞,最后讓壞人得到懲罰還好人一個清白,但無辜的是死者。
34、南半球的蝴蝶扇動一下翅膀就可能在北半球引起一場臺風(fēng)?？墒侨挝覔]斷了胳膊踢斷了雙腿樓房也不會掉下一塊磚來。掉下一塊磚多好啊,砸在我頭上多好啊,那我就可以順順利利的去見馬克思了。
35、天底下寫文章的人不是一個也不是兩個。廣告牌掉下來砸死十個人,九個都會寫文章。
愛與憂高中篇二
有人說，被愛的感覺是甜的，充滿著幸福。也有人說，被愛的感覺是踏實的，充滿著安全感。
而我卻認(rèn)為被愛的感覺是*虹糖，有甜、有*、也有苦。
甜當(dāng)春日里的第一縷陽光照*進來的時候，天空、云朵也睜開了朦朧的雙眼，春風(fēng)穿過云朵，云朵也被逗得咯咯笑起來。
隨著媽媽的一聲親昵地叫喊：小懶豬，起床吃飯嘍！我也伸著懶腰，從床上爬起來。
慵懶的走進廚房，隨之，午餐的香味也慢慢的把我的食欲勾出來，只好用美味來殺死肚里的饞蟲。
我有些戀戀不。
愛與憂高中篇三
這是郭敬明的第一本散文集，記錄了他以前的些許事情。從高中開始到參加新概念作文的路程。同時也從文字中流露出他的真情實感?，F(xiàn)在，他自主創(chuàng)辦的《最小說》也成立了大約三周年。在這幾年里，有的是辛酸，有的是坎坷不平。但他走過來了?，F(xiàn)在的他是一個成功人士，是一個了不起出色成功的80后作家。在這本書中有介紹寫作他的父母、朋友、老師等等，也有他的小說，無不體現(xiàn)他的個人才華。高中階段時期的他，為了家人選擇了理科不惜代價的放棄了自己最喜愛的文科。他那種為寫文章而無晝夜之分的精神令人傾佩。
從這本書中，我們難免不會發(fā)現(xiàn)他是一個熱愛生活的人，他孝順自己的父母，珍愛朋友。既而也讓我清楚了：如果是自己喜歡的事就不要輕言放棄，否則半途而廢，迎來更多的是得到自己內(nèi)心的遣責(zé)卻不是別人。正如但丁所說的：“走自己的路，讓別人說去吧！”是啊，處于現(xiàn)在的現(xiàn)實社會中，沒有人不戴著面具生活，誰能想的到，在某一天，別人會突然摘下那個和善可親的真實面目，而露出一副猙獰的面孔，那是深不可測，帶有陰謀的將你無情的推入好似無底洞的萬丈深淵。因此，我認(rèn)為只有自己的筆最可靠，它不會背叛你，它也不會終日戴著一副假面具來面對你，它任勞任怨，它是自己最貼心最真誠相伴的好朋友。它會將你自己內(nèi)心的真實想法想說卻又難以說出口的事情寫下來。似稱之為秘密寫下來后填進秘密本里，容不得侵犯他人隱私權(quán)的小偷窺視。它仍不會在你無奈之時將你拋棄。雖然它不會說話，只能無語，但是它自己知道它的心。做筆的它當(dāng)之無愧的可奉獻自己終生陪伴有真才實學(xué)真水平的好作家。
我愛筆，也愛郭敬明的寫作語言。曾幾何時，歲月如光陰似箭，穿梭遠(yuǎn)離的無影無終，似秋風(fēng)掃昏黃的落葉，似江水向東流之的一發(fā)不可收拾。我仍回想起《夏至未至》，愛好欣賞他那描寫優(yōu)美環(huán)境的語言…他的文字，以及他的才華，所有經(jīng)他寫作之需的語言仿佛被用心裝飾過，如心般光點閃閃發(fā)亮，又如夜空中的星星經(jīng)他點綴才有了機會在本本記事文章上跳躍，輕松而放肆的快活著，那些閃耀發(fā)光的文字在他可愛的筆下而自豪。就如他喜愛張愛玲的文字，安妮寶貝文字的冷傲。想象成為他那樣的人，或許只是一個遙不可及，無可觸摸的，遠(yuǎn)不達(dá)目的的不凡而缺乏真實的夢想吧！讓自己更愛生活，愛父母，愛所有的人吧！
我喜歡站在一片山崖上看著匍匐在自己腳下的一副一副奢侈明亮的青春淚流滿面。
我在天堂俯身凝望。
就像你望我一樣略帶憂傷。
我在九泉向你抬頭仰望。
就像你站在曠野之上。
仰望你曾經(jīng)圣潔的理想。
總有一天我會回來。
帶回滿身木棉與紫荊的清香。
帶回我們閃閃亮亮的時光。
然后告訴你。
我已找到天堂。
…………。
后來葉展跳樓死了，再后來崇明吃安眠藥死了。
四個人當(dāng)中只剩下昂維和洛神。昂維去了外地，而洛神嫁給了一位金發(fā)男子。在昂維路過教堂時，看見洛神正在舉行盛大的婚禮。
崇明是個聰明而安靜的人，來時很安靜，走時也很安靜。安靜的悄無聲息，安靜的沒有聲響。我們是否也應(yīng)該這樣安靜呢？安靜地對待一切，永恒吧！聰明的崇明創(chuàng)造出了這般甜美，這般動人的曲子，把一切的一切表現(xiàn)的淋漓盡致。
從今以后，我要學(xué)習(xí)崇明，學(xué)習(xí)他的安靜，他的聰明，他的付出，他的努力，他的一切！
愛與憂高中篇四
愛給人們力氣，愛是翻開人們心扉的鑰匙，愛可以使人面貌一新，愛更是美好的根基，千萬別小氣你的愛，讓你的愛溫暖身邊的每一個人。
咱們都應(yīng)具備愛的心思特質(zhì)，由于它是一種讓你人生更高興的法寶，只要心中有愛的人，才能在人生中找到永久的美好。
愛是什么？我不清楚，但我的觀點你想知道嗎？
我記住這句話:“愛像含苞玫瑰，美麗動人;也像利刃，簡單傷人?！蔽矣X得這句話，和我的觀點相同，我覺得有時分愛人很*苦;有時分被愛很美好。
愛與憂高中篇五
誠然，父母有父母的生活，但是作為父母，教育子女當(dāng)是其最重要的職責(zé)，陪伴子女也是其必要的義務(wù)，所以別讓子女從小就徘徊在愛與痛的邊緣。
也許許多父親并不缺乏對子女的關(guān)心，不過他們看重“陪著”卻忽視了“陪伴”。陪著的思想就是嚴(yán)格要求孩子，每天規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)實踐，每周送孩子去補課等，但是這種方式不是去了解他們，也不是關(guān)心他們成長的良好途徑，陪伴則是給予孩子精神上的鼓勵，學(xué)會傾聽他們的想法，然后帶他們?nèi)M足物質(zhì)或精神上的需求，而不是一味地嚴(yán)格管教。
從父親本身的角度來看，父愛如山，山高情重，不要受外界干擾與陳舊觀念的裹挾，不要大男子主義地認(rèn)為父親花費太多時間和精力陪伴孩子有損臉面，而應(yīng)該認(rèn)為這是和孩子一起走向遠(yuǎn)方，走向野外，讓自己和孩子多一些獨處的時光。這樣的`感情才會得到升華，相處時間越長，父子（女）關(guān)系就會更加密切。
成長中的孩子心靈最為脆弱，無人懂的悲傷，沒人聽的抱怨，總會在痛的邊緣上徘徊。
真正愛孩子，就應(yīng)當(dāng)與孩子手挽手，心連心；真正愛孩子，就應(yīng)當(dāng)給孩子溫暖的懷抱；真正愛孩子，就應(yīng)該盡自己最大的努力去呵護與陪伴孩子。讓孩子遠(yuǎn)離痛的邊緣，抵達(dá)愛的港灣。
【借而鑒之】。
題目新穎有創(chuàng)意，開篇點題，觀點明晰！“從父愛的角度去解讀話題，讓本來很難表達(dá)的一種思考，變得柳暗花明、豁然開朗，產(chǎn)生了很強的說服力和感染力。如果再加入一些“陪伴”的意義，則更佳。
愛與憂高中篇六
當(dāng)凌厲的眼睛漸漸被水氣彌漫，當(dāng)天空行馬的胡思亂想逐漸沉穩(wěn);而曾經(jīng)那樣冷漠的心，竟也慢慢溫暖起來，就是在這樣的時刻里，我找到了始終包圍著我的愛。
以前的我，從來不知道感恩于父母對我的付出，只知一味地向他們索取自己想要的，認(rèn)為這是天經(jīng)地義。乃至父母的生日，父母的愛好一概不知，如同懵懂的小孩，對父母的關(guān)愛視而不見，對他們的叮囑充耳不聞，那時麻木不仁如我。就在我聽完演講后，我徹底改變了。
我忽然想起就在這幾天前，我看中了一條牛仔褲，心里十分喜歡。媽媽在一旁知道了我的心思，在我回家后又到那家店中去選，還特地打電話問我穿的尺碼，問到后當(dāng)場買下又托人給我?guī)Я嘶貋?，僅僅一條褲子，就花了近二百塊錢。這是媽媽辛勤勞動的血汗，她自己從來舍不得花啊。當(dāng)我拿到這條凝聚母愛的褲子時，我也想到曾經(jīng)爸爸媽媽給我賣東西時哪一次不是買我喜歡的，他們寧可自己不吃不喝，也要滿足女兒的心愿，而我又哪一次真心誠意地感謝過他們?我的喉嚨像有什么東西堵住一般，說不出話來。爸爸媽媽，你們辛苦了，為了女兒，你們把把美麗的青春給了我;為了女兒，你們的手指粗了，把溫暖的陽光給了我;為了女兒，你們的腰桿彎了，把挺直的脊梁給了我。很多時候，我習(xí)慣接受這種愛，并忘記了回報，幸而我清醒得早，明白了不要讓愛我的人失望。
很多人會說有兒有女是福氣，而回頭想想，父母的福氣又是什么呢?父母愛我，是我的福氣，而我愛父母，就是父母的福氣。現(xiàn)在，我會經(jīng)常打電話和爸爸聊天，和媽媽說說知心話，我越來越不想和他們分開，因為我明白了父母對我的愛是多么可貴，我將盡我的全力，不讓他們失望。
不求名揚千古，不求飛黃騰達(dá)，只求問心無愧，不讓愛我的人失望!
愛與憂高中篇七
182017年，在英國樸茨茅斯的一個貧困家庭，后來影響了無數(shù)人的作家狄更斯誕生了。當(dāng)時的英國還處于動蕩時期，飽受饑餓和嚴(yán)寒的狄更斯看到了英國社會最底層生活最骯臟、最悲慘的一面，這些讓人難以忘懷的記憶給予了狄更斯無窮無盡的寫作源泉，以至于后來，《荒涼山莊》、《董貝父子》、《艱難時世》等十四部長篇小說相繼問世，而其中的《霧都孤兒》早已影響了好幾代讀者。
《霧都孤兒》講述的是一個處境非常艱難的孤兒——奧利弗爾的故事。奧利弗爾的母親在生下他的時候已經(jīng)力竭而死，而母親的唯一財產(chǎn)也被在場的一位老婦人竊取，因此，奧利弗爾不得不在濟貧院生活了下來。上帝在此時仿佛顯得十分刻薄，奧利弗爾這個可憐人兒在濟貧院吃不飽、穿不暖;后來在棺材店被諾厄盡情辱罵毆打;好不容易支撐著瘦弱的身體逃了出去，卻被一不小心進入了賊窟，但善良和正義最終會戰(zhàn)勝邪惡的，在參與一次入室搶劫時，奧利弗爾被房子的主人——羅斯小姐拯救了。而女賊南希不忍欺騙這個可憐的孩子，將奧利弗爾同父異母的哥哥——蒙克斯想將他變成一個十惡不赦的賊，因此獨吞財產(chǎn)的可惡陰謀告訴了羅斯。案發(fā)后，老費金、蒙克斯判處絞刑，而主人公奧利弗爾則被布朗洛先生收養(yǎng)，過上了幸福的生活。
奧利弗爾的命運竟然如此艱難!從濟貧院到棺材店，再到賊窟，哪時不是一波三折，不是屢屢受挫?他的眼里有得不到父母關(guān)愛的失落、有找不到落腳點和幸福的絕望、有長期被人欺侮的自卑，還有許多許多描繪不出來的復(fù)雜心情;世界上還有多少孩子正體驗著這種痛不欲生，只有絕望沒有希望的生活?世界上還有多少孤兒正被誘使著一步步走向深淵?而對于這一切，有多少個人對他人伸出援助之手，有多少個人流露出譏諷和不屑一顧的神情?人間的情誼就是這樣的嗎?寫到這兒，我不由得覺得痛心，還有一種對那些自我清高的人士表示的鄙夷。
與一個心靈高尚的窮人交往，不但不會玷污你的靈魂，反而會使你的智慧更添光彩。因為，窮不在于物質(zhì)上的窮，而在于心靈上的窮。一個人即使再有錢，只要心靈是殘缺的，他就是一個里里外外都極窮的人;反之，一個人即使再窮，只要流露出心靈的美來，他就是世界上最富有的人。光憑錢來判斷一個人是很武斷的，錢是這個世界上最沒有人情味兒的東西，它能腐蝕人的靈魂。一個崇尚金錢的社會，真正正義、高尚的人如覆薄冰，得不到重用。而很有可能，那個年代動蕩如同家常便飯，久久不能歌舞升平的一個主要原因，那絕對就是金錢的腐蝕力量。
在那個時代，窮人都受到了有錢人的冷嘲熱諷，那種刻骨銘心的憤慨和憎恨一定給狄更斯留下了深刻的印象。這就是作家狄更斯體會到的，這也是每一個讀者體會到的。這也是狄更斯寫作的原因，他希望自己的書能喚醒每一個沉睡的人，終止愚蠢的做法，開始愛和情義的撒播。
告訴我們，如果這世界充滿愛的話，那么將會變成美好的人間。加油!
愛與憂高中篇八
我們出生，長大，生活，相愛，忙碌，直到死去，一輩子總是緩慢而又焦急地走著。我們從一個天國而來，又從另一個天國而去。其實，人生可以簡單到只為了吃喝，也可以復(fù)雜到生離死別。我們平靜地游蕩在人生的漩渦之中。
《愛與孤獨》這本書是作家周國平寫的一本亦哲亦散的作品，說老實話，讀起來(對于我來說)有些不舒服。它所包含的內(nèi)容太過宏大，又有些細(xì)致入微，讓我這個年輕人在某些方面有些難以理解(或是不感興趣)。
很多人說這本書很“雞湯”，其實我也不知道那些人到底如何定義“雞湯”這兩個字。但是這樣將哲學(xué)和個人經(jīng)歷融合在一起，然后再獻給世人的作品，我不認(rèn)為有任何反感。人們口口聲聲說反雞湯，反對無用的知識?？蛇@些卻是很多人都缺失的東西，只是我們不愿去面對而已。
閱讀這本書的過程中，我沒有遵循我一貫的作風(fēng)：一氣呵成地讀下去。而是只讀我喜歡的部分，那些我不感興趣的部分我就一帶而過。我也會這樣理解，那些我不感興趣的東西，可能是我這個年輕還沒有經(jīng)歷或是有過感悟的內(nèi)容。這需要時間的沉淀吧。
書中幾乎處處是我們所謂的至理名言，每一句都值得我們摘抄在筆記本上面，然后再銘記在心。不過，我也只是一掃而過罷了。首先，我是有些懶，我懶得將那么多句子抄下來。第二，我覺得有些東西是需要時間去給我們一些答案的，也無需我們刻意為之。
在這個光怪陸離的世界，我們會常常在生活中迷茫，在迷茫中彷徨，找不到方向。所以，有時候，當(dāng)我們累了的時候，需要放下手中的事情，抬起頭仰望藍(lán)天，望天上云卷云舒，看庭前花開花落。我知道，我作為一個沒有生活壓力的學(xué)生可能沒有資格這么說。但我絕對有必要提醒每一個迷失的人，在你孤寂的時候，你需要《愛與孤獨》這本書作為你的知心朋友。
無需太多語言，帶著愛心孤獨地走下去吧。
愛與憂高中篇九
站在21世紀(jì)的今天，回眸世紀(jì)前，你的種子飄落華夏大地，生根發(fā)芽，茁壯成長。與你同行，我們共同經(jīng)歷你的滄桑經(jīng)歷，一同見證你的輝煌。
茫茫大漠，落日的余暉和沙漠的金黃交相輝映。遠(yuǎn)處，響起駝鈴聲。原來是文成公主出使吐蕃，與松贊干布喜結(jié)連理。雖然只是一次通婚，但你卻促進了漢藏人民的友誼，加強了漢族和少數(shù)民族之間的交流，你也更加團結(jié)，更和諧。我懂得了――五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
明朝的大海上，42艘大寶船排成一列，綿延十幾里，浩浩蕩蕩向印度洋駛?cè)?。在領(lǐng)頭的船上，一位身材魁梧的將軍在仔細(xì)地看著航海圖，他就是鄭和。鄭和下西洋揚我華夏神威，促進了經(jīng)濟與文化的交流。我明白了――你憑借實力和先進的技術(shù)讓世界矚目，揚名海外。
但是，威武的歷史沒有持續(xù)多久，清政府卻把你封鎖起來，斷絕了你與外界的聯(lián)系。你落后了，卻不自知;列強悄悄發(fā)展，你也不清楚。你豐富的資源，列強垂涎已久，他們虎視眈眈。終于有一天，列強的堅船利炮打開了你自認(rèn)為堅固的大門，列強蜂擁而至，爭奪你的主權(quán)，瓜分你的土地，撕咬你的資源。他們就像餓狼在爭搶一塊肥肉，都想撕咬下一塊。他們燒殺搶奪，無惡不作。那段歷史，寫滿了傷痛，寫滿了屈辱。想起你，我無法忘懷你屈辱的臉龐，它像一面旗幟激勵著中華兒女勇往直前。銘記歷史不是為了復(fù)仇，而是為了更好的前進，我期待著......
歷史不會忘記，1949年我們敬愛的毛主席在天安門城樓宣布：中華人民共和國站起來了!那一刻，全國沸騰，人民歡呼。多少個不眠之夜，多少次奮起抗?fàn)?，才迎來了你嶄新的今?你以嶄新的面貌出現(xiàn)在世人面前，勤勞智慧的中華兒女刻下一個新的里程碑?？粗?，我看到了蓬勃，我看到了希望。
從第一顆原子彈、氫彈爆炸，到第一顆人造衛(wèi)星成功發(fā)射，再到神舟飛船的陸續(xù)升空。從新型戰(zhàn)艦、戰(zhàn)機的相續(xù)問世，到奧運會的成功舉辦，再到全國生產(chǎn)總值超過日本，躍居全球第二經(jīng)濟實體。你承載著國人百年的強國夢，強軍夢，航天夢，和奧運夢。你把夢想緊緊攥在手中，你告訴世人：我日漸強大!看著你豪邁的屹立在世界民族之林，我無比自豪，我驕傲，我是中國人!
與你同行，我們一起品味你悠久的歷史和燦爛的文化，繼續(xù)前行;與你同行，我們緬懷那段屈辱的歷史，勇往直前;與你同行，我們見證了奇跡，再創(chuàng)輝煌。
銘記歷史，繼往開來，勤勞善良的中華兒女，用勤勞和智慧編織你更美好的未來。
愛與憂高中篇十
我總想把生活里的花絮，提煉出來，組成許許多多新作品，去塑造一個不平凡的故事，一個偉大的愛，用來感動自己，感動朋友，來慰藉自己喜歡文字的愿望。
我默默地尋找，尋找值得我落淚的感動；尋找生活里的燦爛；尋找那屬于不平凡的故事。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們的一絲蹤跡，我就在叮囑自己，充實它們，完美它們。我不斷地充實它們的內(nèi)容，想給它們最永久的色彩，把它們渲染的無比綺麗，完美到了極至。它們就這樣沉默著，擱淺著，等待著，停留在我的心里。
我覺得自己很會設(shè)計，我要讓我的作品，走過朝霞漫天的清晨；收獲傍晚的余暉；迎接山花爛漫的春天；流連夜色遲到的夏日；吻別霜染楓葉的季節(jié)；擁抱只屬于勇敢者的冬天。我還想讓它們驗證歲月的風(fēng)雨；領(lǐng)略季節(jié)的精華；陪伴主人的青春；雕刻時光的年輪；記載生活的無奈；珍藏永恒的主題。我想用盡華麗的詞語，來編織那不平凡的故事，那偉大的愛。我沉醉在這樣宏大的構(gòu)思里，洋洋得意。
當(dāng)我自認(rèn)為找到了它們，把它們躍然紙上的時刻，又覺得它們太平淡了，平淡如水。我放棄了它們。一次又一次地拾起，一次又一次地放棄。我想，它們的降生應(yīng)該有轟動效應(yīng)。最起碼應(yīng)該很神奇，很華麗，很不平凡。是值得我用心陪伴，用情去澆灌的故事，我希望它們的生命永恒，它們是我的永遠(yuǎn)。
就這樣，在不斷的尋找中，我度過了那段反復(fù)否定平凡的時光。在尋找中，我發(fā)現(xiàn)平凡的故事像流星一樣，劃過夜空，留下一瞬間的燦爛，就消失在茫茫的天邊了。它們被生活的柴米油鹽，磨掉了棱角，平淡了，消失了，色彩斑駁了。
尋找的辛苦，耗掉了許多時光，即使有幾句只言片語，也被我扼殺在襁褓里了。我累了，倦了，放棄了，不再有那份奢望了。
我又回到那平凡的生活里，回到那柴米油鹽的交響樂里了。我平靜了許多，能用平凡看待這個世界了。真正地在平凡里生活著，不在一味地追求那華麗的詞匯，尋找那不平凡的故事，來創(chuàng)造那份厚禮了。慢慢的，慢慢的，我覺得充實的每一天都是那么的可敬。我愛它們，它們厚待了我。自然是那么的美麗，神奇就蘊藏在它的點點滴滴里；誰說故事難尋覓，原來它就在我們的生活里。愛在人間，愛是平凡！
當(dāng)白發(fā)夫妻相互攙扶著，漫步在公園的小路上，默默地對視，回味著半個世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，愛就在他們的雙眸里；當(dāng)母親用生命，換取十月胎生的奇跡，愛就在母親的懷抱里；當(dāng)老師用慈愛的目光，示意學(xué)生的頑皮，一句“老師，我錯了”，愛就在她們的話語里；當(dāng)七旬的兒子，把清風(fēng)送到了老母的臉龐，愛就在扇動的蒲扇里；當(dāng)年輕的夫婦，把小玩偶放在了愛人的枕邊，愛就流淌在甜蜜的夢境里；??！這就是生活的花絮，這就是愛的故事，這就是我要尋找的厚禮。原來它們就在平凡的生活里，我終于找到了它們！
平凡的故事如繁星閃爍，平凡的故事似山花朵朵。每一顆都是那么的璀璨，那么的感人；每一朵都是那么的綺麗，那么的芳香。沒有雕琢的痕跡，沒有刻意的潤色。它們無處不在，無處不有。一個個故事，孕育著人間的真愛，釋放著愛的光芒，感動著平凡的人們。平凡孕育了偉大，它們是苦辣酸甜，是柴米油鹽，是平常的每一天！
年年歲歲度平凡，歲歲年年愛成串。讓我們拾起那一串串平凡的故事，讓我們把愛定格在的生活的瞬間。平凡是愛，愛與我們同行！
因為有愛，世界上才有了陽光和雨露；因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧，社會的安定團結(jié)更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會尊重，學(xué)會寬容，學(xué)會幫助，學(xué)會關(guān)心，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，世界將會變得越來越美好。讓我們攜起手來，與愛同行，唱響和諧之歌。
愛與憂高中篇十一
愛與你同行，你別看只有五個字，可是五個字的背后，卻隱藏著一個故事。
那是在一個風(fēng)和日麗的星期日，我上完課回來，忽然想起今天有約定和同學(xué)踢足球。于是，我匆匆吃完午飯，連忙去籃球場踢足球。一路上，美麗的'花兒紅的勝火，粉的似霞，藍(lán)的如水，綠的似玉,好不鮮艷。不知是偶然還是巧遇，走的路上，我碰到了一個終身失去視力的人，他似乎聽見了我急促的腳步聲，連忙叫住了我，說：“你能送我去康橋的那個車站嗎?哪兒有人在等我，非常急!行不行呀?”我一聽，心里暗暗地想：我還要去玩呢!不趁這個時候好好地玩一玩，怎么行呢?真是的!剛想說：“不行，我沒有時間!”就想起了老師經(jīng)常告訴我們：碰到有人需要幫忙，只要自己能夠幫忙的，就一定要全力以赴。我們小學(xué)生必備的就是樂于助人了，可是現(xiàn)在，我眉頭一皺，拼命地想：究竟送還是不送呢?假如送去的話，哎呀!寶貴的放松時間也“煙消云“了，不送的話，嘿嘿!玩游戲時間倒是充裕得很;可是會不會內(nèi)疚呢?唉!到底送不送!我埋怨自己。突然，好像我明白了什么，連聲說：“好，可以!”只見那位盲人嘴巴一張，高興地笑了。哇!那是多么令人難忘啊!
送好這位失去光明的人后，我回家了，那鮮艷無比的花兒，開得還是那么美，仿佛在為我拍著手，夸我樂于助人呢!
幫助別人，是人與人之間最好的“安慰藥”!只要有了愛，殘疾人必定會重見曙光，拋棄一切的不美好，得到更多的美好。讓我們一起為殘疾人貢獻自己的力量!我想對世界所有的殘疾人說：“愛與你同行!”
愛與憂高中篇十二
漫漫冬夜，屋外，路在黑暗的吞噬下沒了身影，寒風(fēng)呼嘯而過，留下一地寒冷寂靜。
屋內(nèi)窗明幾凈，橘黃色的燈光透著溫暖，在寂靜的黑暗中顯得彌足珍貴。
女孩靜坐在床邊，，輕撫著手中老舊的熱水袋。一位長期使用熱水袋上精致的花紋早已被摩擦得失去了原本明亮的色澤，而袋上幾絲裂痕，如同飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，回憶著講述往事。
望著懷中陪伴她整個少年時光的舊物，女孩回憶起從前那條被她憎惡了許久的小路，被她抱怨了整個童年的老人。
那些過去的事，那些抱怨和溫暖，伴著回憶，鋪天蓋地而來。
那時也像如今這天氣，天早早地就陰暗下來。冬雪紛紛，寒冷夾著風(fēng)雪席卷過這片天地。街上沒有多少人，皆是裹緊大衣行色匆匆。
女孩艱難地行走在路上，寒風(fēng)像是長了眼睛似的倒灌進衣領(lǐng)中，毫不留情地打在臉上，冷意從骨子里透出來，由內(nèi)向外，即便是懷中緊抱著熱水袋，還是不能紓解寒風(fēng)帶來的冷意。
都是因為奶奶！女孩在心底抱怨著從來不疼惜自己的奶奶，明明可以不用走這么遠(yuǎn)的.路回家，明明可以坐車不必頂著寒風(fēng)來來回回，可奶奶卻堅持讓她走這長得似乎不到盡頭的小路。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見奶奶在樓下向她招手，可女孩的滿腹怨氣無處發(fā)泄，面對老人的笑容不理不睬，徑直地走過奶奶身旁，一把將尚有余溫的熱水袋放在老人手中，一聲不吭地離去。
老人見孫女如此不滿，心里微微嘆了口氣，步履蹣跚跟在孫女身后，緩緩地向家中走去。冬雪似乎下得更大了，天地間皆是白茫茫的一片。祖孫倆心中那道難以跨越的溝壑，似乎像這層層疊疊的白雪一樣，日復(fù)一復(fù)，年復(fù)一年更加深厚。
后來，春花開又落，秋風(fēng)吹著夏月走，冬雪紛紛年年，時光過去。老人的身子骨也不再像從前那樣硬朗，各種疾病鬼魅一般纏著老人不愿離去，老人不再像從前那樣日日守候在小路盡頭，不再能下地等候心愛的孫女歸家。年年從那條小路歸來的小女孩也長大，褪去了兒時任性，不復(fù)從前。
又是一年冬雪至，女孩手捧那用了許久的熱水袋，緩緩走回家去，不遠(yuǎn)處很久沒有來接她的奶奶站在那里，臉上帶著慈祥微笑。
那是怎樣的一個微笑啊，歲月如刀疤一般刻在老人臉上，周身白雪皚皚，與從前別無兩樣，一如既往等候?qū)O女歸家。那一刻，所有的情感席卷心頭，感動，欣喜，自責(zé)，心疼，在她的心頭隱隱作痛。
女孩鼻尖開始發(fā)酸，加快腳步走向不知等候多久的老人，主動挽起因為在冰天雪地里等候太久變得發(fā)涼的粗糙大手，一起緩緩走回家去。那被熱水袋溫暖了許多年的小手緊握著老人的大手，許多感情都融進此景，女孩許多年的不滿此刻煙消云散，更加用力地回握老人的手。
祖孫倆的身影漸漸消失在小路盡頭。
愛與憂高中篇十三
吃過晚飯,我和爸爸媽媽一起去公園散步。像往常一樣，公園里人山人海，有人跳排舞、有人練太極、孩子們則在一旁玩各種游戲，玩得不亦樂乎。
當(dāng)我們也想加入她們行列時，突然，我看見一大群人圍在一個角落里?！八麄冊诟墒裁茨?？”我忍不住好奇心，便跑了過去。只見一位六七十歲的老婆婆跪在地上，一邊向人們磕頭，一邊不停地念叨著：好心人，幫幫我吧，好心人……我很奇怪，老婆婆為什么要這樣呢？她的年紀(jì)這么大，能吃的消嗎？帶著疑問，我擠進人群，只見地上放著一張紙，上面寫著：我是四川人，在地震中失去了所有的親人。我現(xiàn)在孤苦伶仃，無依無靠，只能乞討為生。請行行好，給我一點幫助吧！看著眼前的這一切，我的眼睛模糊了，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)?？吹剿也唤肫鹆俗约旱哪棠?，于是我把手伸進了口袋。正在這時，人群中有人小聲嘀咕：“是騙子的！上當(dāng)了怎么辦！這樣的事我見得多了，別在意！”……還有幾個調(diào)皮的小男孩趁老婆婆不注意的時候扔了幾片樹葉在老婆婆的碗里。我想：這個老婆婆這么可憐，她怎么會是騙人的呢？不管是真是假我都要幫助這個老婆婆！于是，我拿出5元錢小心翼翼地把它放進老婆婆的碗里。老婆婆看著我激動得淚流滿面，并不斷向我道謝。這時其中一個人說：“這小姑娘做得真棒！”于是其余的人也說：“是呀，她真棒！小學(xué)生都學(xué)會了伸出了援助之手，我要向她學(xué)習(xí)！”……接著，許多硬幣投到了老婆婆的.碗里，老婆婆激動地哭了出來，還不停地向我們道謝。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這時公園里響起了這首歌。聽著這優(yōu)美的旋律，我不禁贊嘆道：是呀！只要我們都獻出一點愛心，我們的明天將會變得更美好。
教師點評：作者通過自己一家人去公園散步的所見所聞，抒發(fā)了“只要我們都獻出一點愛心，世界的明天將會變得更美好!”的思想感情。
愛與憂高中篇十四
我們的生活中有許多堅強不屈的人，耳聾眼瞎但依舊奮斗于文學(xué)事業(yè)的海倫凱勒，奧運火炬?zhèn)鹘诱呓鹁?，哲學(xué)碩士張海迪……但是，你有沒有細(xì)心留意過這一類特殊人群――殘疾人。
我們小區(qū)里就有一位殘疾老奶奶，坐在輪椅上的老奶奶差不多已到了耄耋之年，頭發(fā)像雪一樣花白，手上布滿皺紋，龜裂著，老奶奶的視力和聽力都不是非常好。也難怪，都到了八十歲了，能不這樣嗎?老奶奶為了救一個小妹妹，被車撞殘疾了，只能坐在輪椅上。老奶奶也怪可憐的，丈夫去世了，只有一個小女兒，可就在前，小女兒與老奶奶走失了，這6年來又當(dāng)?shù)之?dāng)娘的，好不容易把女兒拉扯大，可這6年的關(guān)愛在頃刻間化為泡影，老奶奶失聲痛哭，決定去找女兒，半路上為了救一個小妹妹，被車撞殘疾了。社會上的一個愛心人士每個星期都會來看望老奶奶。
愛心人士真像“活雷鋒”，每個星期都會把老奶奶推到公園里散步，陪老奶奶聽收音機，愛心人士還給老奶奶訂了牛奶，面包，一到吃飯，愛心人士都會幫老奶奶叫快餐。自從社會上的愛心人士幫助老奶奶以后，老奶奶家的地板不再像以前那么臟了，堆滿廢品的墻角也整潔干凈了。有了愛心人士的幫助，老奶奶的生活有了明顯的變化。愛心人士幫助老奶奶的故事很快就傳變了整個小區(qū)，雖然我們大家不知道愛心人士的名字，住址，以及生活情況，但他的這顆樂于助人的心，他的感人事跡感動了我，使我也投入到幫助殘疾人的事業(yè)中。
每個星期六，我都會叫上我的好朋友真真，帶著我的零花錢和一些水果去看望老奶奶，并幫老奶奶干一些力所能及的`家務(wù)活,擦桌子啦，洗碗碟啦，拖地板啦，洗衣服啦，等等。老奶奶樂得合不攏嘴，連聲夸贊我們是優(yōu)秀的少先隊員!我們干得更起勁了。
說到殘疾人，就不得不提殘奧會。
大家還記不記得在美國紐約長島舉辦的殘疾人奧林匹克運動會上，中國派出的兩位盲人姑娘平亞麗、趙繼紅分別在女子b2、b3這兩個等級的跳遠(yuǎn)比賽中，勇于拼搏，超過了各國的選手，奪得了金牌，這塊金牌的背后隱藏著多少淚水與汗水啊!她們付出了太多太多，這塊金牌真是來之不易。這對于我們這些健全的人來說是多么的慚愧啊!她們在賽場上努力拼搏，超越自我的精神深深感動了我們大家，我們?yōu)樗齻児奈?為她們驕傲!為她們自豪!
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開遍......只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……”
讓我們大家留意身邊的殘疾人，關(guān)愛身邊的殘疾人，愛與你同行，讓我們攜起手來，讓世界變得更加精彩吧!
愛與憂高中篇十五
摘要：人類最豐富的情感，在情理交界中延伸;人類最可怕的念頭，是千方百計為情感所牽絆的錯誤尋找合理的藉口;人類最殘忍的生存方式，是將感情封存，只迷信“理智”所能帶來的物質(zhì)哲學(xué)。
他們一路同行，一個汲著水，一個負(fù)著火，形影相隨。在他們攜手共進時，就產(chǎn)生了智慧。
――寫在前面。
理智與情感戰(zhàn)爭，從亙古，到如今;。
情感與理智同行，由滄海，至桑田。
可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火熱之中誕生。在火熱的情感中錘煉，在靜如冰水般的理智中復(fù)蘇――淬火后，它獲得了愛與美的涅?，情與理的新生。
與你同行――愛是智慧的眼睛，它會將一切嫉惡所難尋的真理，剝離在智慧的面前。
與你同行――理是智慧的頭腦，它要把一切虛妄和表象，在智慧中過濾。
千年萬載的人們，都陷入感性與理性的困惑。自然為感性的人提供抒情與再現(xiàn)的場所。也為理性的人提供征服與探索的余地。
一路走來，誰與同行?
人類最豐富的情感，在情理交界中延伸;人類最可怕的念頭，是千方百計為情感所牽絆的錯誤尋找合理的藉口;人類最殘忍的生存方式，是將感情封存，只迷信“理智”所能帶來的物質(zhì)哲學(xué)。
也許，一個截然相反的判斷，不來自情境的不同，只依賴于對對方不同的情感。
也許，一個最理性的抉擇，卻基于對真與美無情地屠殺，他對此，毫無感情可言。
這樣的認(rèn)識中，只有對人情世故的親疏，只有對財物俗華的迷戀，沒有智慧與他們同行。
情感的死角即是認(rèn)知的誤區(qū)，永遠(yuǎn)看不到美好的人，只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上，永遠(yuǎn)難以企及智慧的圣餐。
愛與憂高中篇十六
那是一個酷熱的夏天，知了不停地叫著，不免讓人有些煩躁。加上烈日當(dāng)頭，更是叫人懶洋洋地提不起精神。當(dāng)時，我正走在回家的路上，走過了那條回家必經(jīng)的馬路。也許直覺告訴我有什么事要發(fā)生，我下意識地回頭看了一眼，看到了一個老爺爺，好像是個盲人，事實也正是這樣。他手里拿著盲棍，看樣子是要過馬路，但他似乎意識到了前面來勢洶洶的車輛，幾次邁開了腿卻都未走過去?？粗蠣敔敳恢氲?樣子我也為他著急，而且這里又沒有紅綠燈，走的人也少，十分危險。正當(dāng)我想回過去扶他過來時，老天爺像跟我開玩笑似的，馬路上的車多起來。這下，我更擔(dān)心了。
這時，出乎我意料的事發(fā)生了。一輛剛超過前一輛車的豐田車向馬路駛來，駕駛員好像看到了這位老爺爺，連忙踩了剎車，給他讓行。后來駕駛員發(fā)現(xiàn)老爺爺沒什么反應(yīng)，就按了按喇叭，并大聲說：“老先生，您先走吧!“也許愛興也會感染傳遞，其他車也紛紛停下來讓行。老爺爺笑了笑，走過了馬路。
現(xiàn)在回想起來，老爺爺?shù)谋秤昂臀⑿︼@得意味深長，也許這就是愛的力量吧……。
在此，我要對所有的殘疾同胞說：不要抱怨生活，也許命運對你們是不公平的，面對健全人，也許你們會自卑，但你們一定要堅強!我相信，也堅信，社會上對你們的歧視會越來越少，直至沒有;愛，會與你，與你們同行!
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