方案是對一項計劃或任務實施過程中所制定的行動步驟和方法的總稱。制定方案的有效性需要通過實踐和評估來不斷完善。在下面的范文中,你會看到一些關于方案的具體實施步驟和效果分析。
生產效率提升方案篇一
自工程竣工驗收完畢之日的第二天計算,我公司按照合同規(guī)定的時間兩年進行保修,直至期滿。
對本工程中我公司承建范圍內由于我公司施工責任造成的使用功能不良或無法使用的問題,我公司一概負責保修。
(1)發(fā)送保修證書。
在工程竣工驗收之后1周內,我公司向建設單位發(fā)送我公司《市政工程保修證書》。主要內容有:工程簡況;保修范圍和保修內容、保修時間、保修說明、保修情況記錄。此外還附有我司的地址、電話、聯系人等。
工程回訪由我公司的質量經理組織生產、質量、技術、水電等有關方面的人員進行回訪,主要了解工程的使用情況和設備運轉情況,及時的發(fā)現問題和處理問題。
生產效率提升方案篇二
副總指揮:xx
組員:xx
〈二〉職責
1、總指揮:負責組織指揮全廠的應急救援;
2、副總指揮:負責協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作;
3、組員:在指揮部統(tǒng)一指揮下進行工作,各工段長在事故應急救援中的職責是:
1.煉鋼工長:負責煉鋼工段現場指揮工作;
3.連鑄工長:負責連鑄工段現場指揮工作;
4.機修工長:協(xié)助總指揮負責搶險搶修工作的現場指揮;
5.電修工長:協(xié)助總指揮負責搶險搶修工作的現場指揮;
6外圍工長:協(xié)助總指揮負責搶險搶修工作的現場指揮;
7.工程師:負責搶險搶修現場的技術指導;
在處理事故時,所有參與搶險搶修人員需保持通訊暢通,若發(fā)現信號不穩(wěn)定或中斷時,應立即運用廠內固定電話或手機及時與總指揮取得聯系,并明確說明所處位置。
4、當成功啟動柴油泵以后,水泵房主控工應立即將情況匯報當班調度長,并通知轉爐主控室及連鑄主控室。
5、轉爐主控室接到水泵房的報警電話后,應立即提槍停止冶煉,,并立即將該情況通知當班調度,由當班調度長向上級進行匯報。
6、連鑄主控室接到水泵房報警電話后,應密切關注二冷水量,在條件允許的情況下盡量將在澆鋼包內的鋼水拉完。
7、水泵房主控工在柴油機啟動完畢后,可適當調節(jié)入口處的手動閥門來增加或減少水的壓力,以達到設備所需的安全用水。
2、安全水塔的出水管的手動閥門要隨時觀察、以防有人誤動;
3、每班人員要巡視柴油機的操作箱面板的各開關、指示燈的指示情況。如:選擇開關要打在自動位置;電源的鑰匙開關要打開;浮充電指示燈是否亮,報警燈是否亮,如亮應及時復位。
生產效率提升方案篇三
工作。
一、成立專項提升工作領導組組長:副組長:成員:
專項工作領導組下設辦公室,辦公室設在經營部,具體負責專項提升活動的開展。
二、活動范圍公司所有部門。
三、活動時間7月-9月。
四、開展專項提升活動計劃分解及實施步驟。
1、提升基礎管理分管領導:
責任部門:財務部、經營管理部、綜合辦。
改進措施:進一步完善管控體系。理順公司各部門事權劃分,在職能管理上,強化戰(zhàn)略管。
理、風險控制、運營協(xié)調及管理支持作用。在戰(zhàn)略管理上,執(zhí)行集團公司發(fā)展戰(zhàn)略,制定工作計劃,確定績效目標,實施業(yè)績考核。在風險控制上,注重財務、運營及政策風險控制。在運營協(xié)調上,注重對資金協(xié)調、市場協(xié)調、關系協(xié)調,解決協(xié)同性的問題。在管理支持上,發(fā)揮人力、財務、資金、信息、服務等作用,實現公司有效運轉,提高辦公效率。在公司機構設置上,加強戰(zhàn)略管理、生產管理和經營管理職能。對部門職責進行重新梳理,在部門職能層面上減少多頭指揮、職責不明的現象。以利潤、成本、質量、責任為控制核心。進一步強化精細化管理。按照“統(tǒng)籌兼顧、合理配置、壓縮鏈條、提高效率”的原則,對公司部門業(yè)務進行優(yōu)化配置,在采購、銷售、設備維修等3個方面實現集中管理,建立統(tǒng)一的集中管理平臺,降低運營管理成本,提高工作的協(xié)同性、整體性和有效性。
進一步強化責任制考核。認真貫徹執(zhí)行。
集團公司各項管理規(guī)定,不斷完善考核機制,加強月度、季度、年度考核工作,落實責任,嚴格兌現獎懲,確保各項任務的落實。
2、增加后備資源分管領導:
責任部門:調度室、生產技術部。改進措施:
考慮到公司服務年限短,煤炭資源即將枯竭的實際情況,生產技術部積極制定合理的采掘計劃、優(yōu)化生產方案,盡可能的延長礦井服務年限,并請集團公司、在后備資源接續(xù)上給予幫助和支持。
3、優(yōu)化人才結構分管領導:
責任部門:人力資源部、職工培訓部。改進措施:堅持“以人為本”的理念,加大在人力資源配置、高素質人才改進、人員培訓等方面的工作力度,優(yōu)化現有人才結構,提高崗位適配能力,進一步適應并支撐企業(yè)的科學發(fā)展。
1、安全基礎管理提升計劃分管領導:
責任部門:安監(jiān)部、職工培訓部、標準化辦公室、通防部、機電部。
改進措施:
完善安全管理制度體系建設。進一步完善安全生產責任體系建設,嚴格落實領導干部下井帶班值班制度、現場隱患排查制度,安全專項資金投入制度,安全責任考核制度,安全責任追究制度。推進安全質量標準化建設。繼續(xù)高起點、高標準地推進安全質量標準化建設,落實各級質量標準化工作責任制,積極推進安全達標。注重從物的管理向提高人員素質、規(guī)范操作行為轉變,注重從形象達標向動態(tài)達標轉變,努力創(chuàng)建安保型企業(yè)。
備的巷道及工作面進行停產整頓。強化“一通三防”管理,持續(xù)優(yōu)化通風系統(tǒng),篩查和探明隱性火區(qū),采取多種措施防范火災。同時,加強頂板、機電運輸、零星事故的防控,加大現場安全監(jiān)督力度,對發(fā)現的問題和隱患,尤其是對于上級部門歷次檢查查出的問題,全部按照“五定”原則落實整改,確保實現全年安全生產工作目標。
強化職工安全教育培訓。全面推進“三大規(guī)程”學習,進一步提升員工的安全意識和崗位操作能力,確保安全生產。加強職工安全教育培訓。完善企業(yè)安全生產預警機制,加強應急救援物資中心庫的建設,強化企業(yè)應急預案編制和演練。
2、煤質管理提升計劃分管領導:責任部門:采掘區(qū)隊、生產技術管理部、銷售部。改進措施:
嚴格現場管理。繼續(xù)抓好井下采、掘、運各個環(huán)節(jié)管理,加強煤質監(jiān)測,最大限度地提高煤質。合理組織生產。針對煤層地質變化,合理配采,保證煤質相對穩(wěn)定,降低地質條件帶來的不利影響。繼續(xù)采取分采、分儲、分裝等手段,全面推行以質計價,可以采取劣質煤實施折噸提價銷售,減少銷售,減少煤質糾紛,實現供需雙贏。加強煤質考核。強化煤質管理,大力倡導噸煤效益的煤質管理理念,形成齊抓共管的煤質保證體系。
3、成本控制提升計劃分管領導:
責任部門:財務部、人力資源部、經營管理部、行政部、綜合部、物資供應部改進措施:
成本責任體系落實,堅持把成本控制作為經營工作的重點和難點緊抓不放,詳細分析成本構成要素,建立橫向到邊、縱向到底的成本監(jiān)管網絡和責任體系,強化關鍵指標考核,考核結果直接與績效工資掛鉤。
強化預算和計劃管理。按照精細化管理要求,牢牢抓住計劃、執(zhí)行、控制、驗收、結果全過程,提升企業(yè)經營管理水平。維護計劃的嚴肅性,對未完成計劃指標的部門、隊組要督促其迎頭趕上,著力提高計劃執(zhí)行水平,公司業(yè)務部門加強考核,考核結果與相關部門分管領導業(yè)績掛鉤。
時調整物資進貨量和儲備量。嚴格控制人工成本。鑒于今年公司效益下滑的實際情況,我們將嚴格遵照集團公司關于加強人工成本控制的通知要求,健全人工成本統(tǒng)計分析和預警機制。合理調整獎勵標準及范圍,進一步規(guī)范各類福利補貼管理,確保人工成本始終處于可控狀態(tài)。完善核算體系。抓好以全面預算管理為基礎和以成本、投資管理為重點的經營管理。縮小核算單位,進一步加大執(zhí)行監(jiān)督力度,每一個細小環(huán)節(jié)都要有指標、有責任、有考核,節(jié)獎超罰,提升企業(yè)的管理水平和盈利能力。
4、完善煤炭銷售管理體系計劃分管領導:
責任部門:銷售部。改進措施:
密切跟蹤煤炭市場形勢變化,不斷鞏固和拓展穩(wěn)定的銷售客戶,充分運用靈活的市場定價機制,適時調整煤炭營銷策略,優(yōu)化銷售結構,提高銷售效益。
推進地銷大戶策略和“分戶到人”制度,與重點用戶建立長期合作關系,提高地銷煤炭市場競爭力,達到增收增效目的。
5、人力資源管理提升計劃分管領導:
和員工的工作積極性。強化對各級管理人員績效指標的考核,形成以“以績效論成敗、以業(yè)績評優(yōu)劣”的評價理念。
6、外包隊伍管理提升計劃分管領導:責任部門:人力資源部、生產技術管理部、基本建設部。改進措施:
加強外包隊伍管理。對外包隊伍資質、各種管理人員配置以及管理水平進行嚴格把關和監(jiān)督。強化對現場工人工資發(fā)放和獎懲的監(jiān)督,加強外包隊伍班組建設,把其納入公司統(tǒng)一管理,有效提升外包隊伍人員整體素質。加快自有專業(yè)化隊伍建設。適度加快自有專業(yè)化隊伍建設,尤其是加強特殊工種、特殊技能人員的培養(yǎng)與使用,形成公司的骨干力量。
公司年度人力資源管理工作考核內容中。
7、黨建工作質量提升計劃分管領導:責任部門:黨委辦公室、紀檢部、團委、群監(jiān)站。
改進措施:
展營造和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境。加強黨管安全工作。切實加強黨對安全生產的領導,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。加強和改善黨的領導,必須按照總攬全局、協(xié)調各方的原則,各支部和黨員領導干部要牢固樹立以人為本的觀念,關注安全,關愛生命,進一步認識做好安全生產工作的極端重要性,使“安全第一,預防為主”、“責任重于泰山”的思想真正在頭腦中扎下根來,真正站在維護經濟社會發(fā)展大局,維護黨的執(zhí)政地位的高度,以對黨、對企業(yè)高度負責的精神,把職工的生命安全置于高于一切的地位,從政治上、思想上和組織上切實加強對安全生產工作的領導,并從制度上、管理上采取有效措施加強監(jiān)督,堅持不懈地把安全生產工作抓細抓實抓好。
五、專項提升工作要求加強組織領導。
各單位、各部門要進一步提高思想認識,加強組織領導,按照專項提升工作。
1.各部門要加強與公司相關部門的溝通配合,在做好公司共性瓶頸與管理短板的專項提升細化分解計劃和制定整改方案工作的同時,積極推進本部門個性瓶頸與管理短板的專項提升細化分解計劃和制定整改方案工作。
2.相關部門要就公司3個發(fā)展瓶頸和7個管理短板的專項提升工作進行細化分解,制定好整改方案,同時還要針對部門中作中存在的突出問題,制定切實可行的部門管理提升方案。
生產效率提升方案篇四
為進一步加強校長培訓工作,全面提升校長教育管理能力,根據《福建省農村校長教育管理能力提升工程實施辦法》(閩政文[20xx]344號)、《漳州市“十一五”期間中小學校長培訓工作實施意見》的精神和南靖縣教育局有關于中小學教師繼續(xù)教育工作要求,制定本培訓實施方案。
一、培訓目標和任務:
我縣小學校長教育管理能力提升培訓的目標:進一步提升校長的思想政治素質、教育理論素養(yǎng)和學校管理能力與水平,努力建設一支具有正確辦學思想和較強教育管理能力、適應新課程改革和推進素質教育要求的小學校長隊伍,不斷提高農村學校辦學水平,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
小學校長教育管理能力提升培訓的具體目標和任務:以20xx年參加崗位培訓的95位完小校長和30多位中心學校領導為培訓對象。通過培訓,幫助參訓校長正確認識校長專業(yè)發(fā)展的迫切性和現實意義,及時更新教育觀念,增強發(fā)展的信心和動力。通過培訓,促使參訓校長都能成為學校管理的行家;培養(yǎng)3―5名小學校長成為漳州市有一定期影響力的教育管理專家,所在學校在全市起一定示范作用。
二、培訓內容和方式:
(一)培訓內容。圍繞推進素質教育和提升農村校長辦學治校能力的要求選擇和安排培訓內容,增強培訓的前瞻性、實用性和有效性。
1、思想政治素質。包括教育改革與發(fā)展動態(tài)、教育政策法規(guī)與依法治校、校長人格修養(yǎng)與心理素質等專題。開設《校長的五項修煉》、《校長人際關系研究》、《校長的力量》等專題講座。
2、教育理論素養(yǎng)。包括現代教育理論、學校管理理論、教育科研的原理與方法等專題。開設《校長教育科研管理》、《課例研究》、《微型課題研究》等課題。
3、學校管理實務。包括學校發(fā)展規(guī)劃編制、教師隊伍建設與管理、學校規(guī)章制度健全與完善、農村校園文化建設、校本研修組織與管理、優(yōu)質教育資源開發(fā)與利用、校園安全事故預防及處理、信息技術應用等專題。開設《學校管理新策略》、《校本培訓管理與實施》、《學校財務管理》、《學校文化建設》、《學校防震減災教育》、《教師博客與教師成長》、《網絡教研》等課題。
(二)培訓方式。充分運用各種現代教育手段和資源,創(chuàng)新培訓方式,提高培訓效果。培訓采用“理論學習+實踐反思+課題研究”的模式。
理論學習以專題講座為主,結合學校教育遇到的熱點難點問題展開研討。做到理論聯系學校實際,理論指導管理實踐。
實踐反思以管理案例分析和管理方法設計為主,結合學校管理實踐進行。培訓實踐基地調研學習爭取實現七個目標,即參觀一所基地學校、聽議一節(jié)特色課、學習一條管理經驗、撰寫一篇調研文章、參加一場校長論壇、提出一個科研課題、管好一所自家小學。
課題研究圍繞本校管理中的實際問題開展實證研究。每位參訓學員通過一年的行動研究,解決所轄學校存在的問題,改進學校教育管理工作,獲得課題研究成果。
(三)培訓師資。
為切實提高培訓效果,我們組建一支專兼結合、結構合理、素質優(yōu)良、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質的培訓師資隊伍。有充分發(fā)揮綜合素質較高的本基地專職培訓指導教師的作用;聘請教育理論水平高,創(chuàng)新意識濃,在培訓過程中可讓學員開拓視野,更新觀念,提高學校管理水平的省、市專家和具有一定的教育理論和豐富的管理經驗的當地優(yōu)秀小學校長、特級教師、高級教師,作為兼職培訓指導教師;還聘請教育行政領導、縣文明辦領導和會計中心管理干部作為專題培訓指導教師。
三、培訓實施和總結。
小學校長教育管理能力提升培訓分三階段進行,每人參訓不少于240學時。
(一)縣集中學習階段(不少于6天,36學時)。擬定20xx年4月――5月進行。主要通過專家講座、案例分析、研討交流、校長論壇等方式進行理論素養(yǎng)的提升,學習和運用教育管理理論分析實踐問題。
(二)管理實踐階段(實踐6個月時間,折合180學時)。擬定20xx年5月――20xx年10月進行。學員回任職學校將所學理論和方法應用到學校管理實踐中。在這階段,學員開展校本培訓和課題研究活動,并通過校際考察、情境培訓和教育“會診”等方式,促進小學校長加強和改進教育管理工作,解決本學校存在的問題,提高管理效益,為我縣均衡發(fā)展義務教育打下基礎。學校管理實踐階段的培訓考評由進修學校和學員所在中心學校共同負責。
(三)總結提高階段(個人整理材料2天,縣級集中培訓2天,計24學時)。擬訂20xx年11月進行。
1、開展校長培訓學習情況考評、檢查、課題交流和成果展示。
2、教育局領導頒發(fā)《南靖縣小學校長教育管理能力提升培訓證書》等活動。
3、評選小學校長教育管理優(yōu)秀課題研究成果和優(yōu)秀論文;
生產效率提升方案篇五
各中小學、幼兒園:
為深入推進省級文明城市創(chuàng)建,深化道德教育,倡導文明行為,改變陳規(guī)陋習,減少各類不文明現象,不斷提高市民文明素質和城市文明程度。根據《區(qū)市民素質提升行動方案》通知精神,決定于6月中旬至9月底,在全區(qū)學校開展“市民素質提升行動”,現將有關要求通知如下。
(一)行動目的。
以普及和踐行現代文明禮儀為主要內容,教育引導廣大師生、家長提高文明意識,增長禮儀知識,遵守禮儀規(guī)范,摒棄不講道德、不講文明等陳規(guī)陋習,提高遵守公共道德的自覺性,公共場所文明程度明顯改觀。
(二)主要任務。
(1)活動時間:6月中旬至9月。
(2)活動內容:全區(qū)中小學、幼兒園依托家長學校,通過授課培訓、集中活動等方式,開展市民文明素質提升行動,積極提高市民文明意識,宣傳文明禮儀知識。
2.開展中小學生“小手拉大手,文明齊步走——暑期禮儀實踐”活動。
(1)活動內容:以中小學生為參與主體,印發(fā)《致家長一封信》,倡導家長要注重言傳身教,發(fā)揮表率作用,帶頭知榮辱、守禮儀;制作發(fā)放《市中小學生暑期禮儀實踐活動登記表》,將家庭禮儀實踐作為一項特殊的暑假作業(yè)來布置,采取全家一起策劃和共同參與的方式,開展清潔衛(wèi)生、義務除草、維護交通、規(guī)勸不文明行為等公益活動,寫一篇日記,搞一次家長寄語,通過“小手”推廣,將文明禮儀傳播到家庭、鄰里和社區(qū)。
(2)時間節(jié)點:6月底前,印發(fā)《致家長一封信》、《市中小學生暑假禮儀實踐活動登記表》;9月10日前,完成登記表回收工作;9月20日-9月30日,在教育網、《日報》b版集中刊登家庭禮儀實踐活動日記和家長寄語優(yōu)秀稿件。
3.開展告別“不文明行為”倡議承諾活動。
(1)活動內容:發(fā)布《告別不文明行為,做文明有禮人倡議書》,通過媒體廣泛宣傳。開展“告別不文明行為”廣場集中簽名、校園集中簽名、網上集中簽名承諾活動,激發(fā)廣大市民文明自律,積極行動起來,做文明人,辦文明事。
(2)時間節(jié)點:6月30日前發(fā)出“告別不文明行為,做文明有禮人”倡議,組織開展告別不文明行為廣場集中簽名和校園集中簽名?!案鎰e不文明行為”網上集中簽名活動貫穿整治活動始終。
4.開展禮儀知識競賽活動。
(1)活動內容。在論壇等媒體開展文明禮儀知識有獎競答,在校(園)內評選“禮儀達人”,并給予一定獎勵。
(2)時間節(jié)點:文明禮儀知識有獎競答,每月組織一輪,公布“禮儀達人”名單。
(一)行動目的。
弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、提升餐飲行業(yè)服務品位、打造餐飲文化,營造文明消費、勤儉節(jié)約的社會風氣。
(二)主要任務。
1。開展不文明餐桌曝光活動。
(1)活動時間:行動期間常態(tài)化開展。
(2)活動內容:組織文明餐桌暗訪組到各學校食堂暗訪和曝光餐桌上的愛面子、講排場、比闊氣等不文明行為,樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的鮮明導向。
2.開展文明餐桌示范食堂評比。
(1)活動內容:以學校食堂為主體,圍繞“環(huán)境衛(wèi)生好、宣傳引導好、用餐秩序好、節(jié)約惜福好、服務禮儀好”等標準,評選表彰一批文明餐桌示范食堂。
(2)時間節(jié)點:6月底前,發(fā)布市文明餐桌示范食堂標準,7-8月份組織向市里申報,9月初迎接驗收,9月中旬市里命名表彰。
(一)行動目的。
以努力提高公民文明交通素質為主線,以解決影響道路交通安全暢通的突出問題為切入點,以動員社會各界和人民群眾共同參與為抓手,大力開展文明交通行動,進一步提升交通管理水平和文明程度,為廣大市民營造良好的道路通行環(huán)境。
(二)主要任務。
開展文明交通創(chuàng)建活動。
(1)活動時間:6月中旬至9月底。
(2)活動內容:通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會等形式,加強對“文明乘車”行為的宣傳教育,在學生中形成“自覺排隊、有序上車、禮貌讓座、文明乘車”的行為意識。
(3)時間節(jié)點:6月30日之前進行宣傳教育;8月31日—9月10日期間,學校制定并實施“中小學生文明乘車宣傳周”活動方案;9月11日起,開展文明乘車督查活動。
(一)行動目的。
通過開展“文明旅游行動”,加強旅游環(huán)境綜合整治,積極引導師生、家長自覺遵守社會公德、維護旅游市場秩序,主動革除不文明行為,努力形成文明旅游和諧有序的城市形象。
(二)主要任務。
開展文明旅游倡議活動。
(1)活動時間:6月30日至8月30日。
(一)行動目的。
以建設社會主義核心價值體系為根本,以教育宣傳為主要手段,積極宣傳健康向上的網絡文化,引導群眾文明上網、文明辦網,營造健康向上、和諧有序的網絡環(huán)境。
(二)主要任務。
開展網絡文明評選活動。
(1)活動時間:6月中旬至9月底。
(2)活動內容:在學校內廣泛開展“文明網站”、“文明論壇”、“文明版主”等評選活動,以大興網絡文明之風,倡導文明辦網、文明上網,促進網絡文化健康發(fā)展。
(3)時間節(jié)點:9月1日—9月20日,區(qū)互聯網信息管理辦公室開展評選工作。9月底前,評選表彰一批“文明論壇”、“文明版主”。
(一)行動目的。
圍繞“規(guī)矩、秩序”主題,堅持重在建設、正面引導的原則,通過部門聯動、媒體推動、市民參與等方式,深化道德教育,倡導文明行為,著力激發(fā)文明自覺,不斷提高市民文明素質和城市文明程度。
(二)主要任務。
綠絲帶——志愿服務活動。
(1)活動時間:6月中旬至9月底。
(2)活動內容:加強全區(qū)學校志愿服務隊伍建設,廣泛開展“綠絲帶”志愿服務活動,以不計報酬的義務服務和永葆青春的隊伍活力成為活躍在教育的一支品牌隊伍。
(一)行動目的。
以創(chuàng)建省級文明城市為目標,以加強廣大市民思想道德建設為重點,切實加強我區(qū)精神文明建設,全面提升精神文明創(chuàng)建水平,及時開展“文明七色花”系列活動,七色即:赤(紅色先鋒隊—道德講堂活動)、橙(金色童年—社區(qū)未成年人活動中心)、黃(燦爛向日葵——文明風尚提升活動)、綠(綠絲帶—志愿服務)、青(萬年青—校外輔導)、藍(同享藍天—民生保障改善活動)、紫(紫薇花開—文明創(chuàng)評)。通過開展“文明七色花”系列活動,在培育精神、規(guī)范文明行為、建設和諧上實現新突破。
(二)主要任務。
金色童年——社區(qū)未成年人活動中心。
(1)活動時間:6月中旬至9月底。
(2)活動內容:依托學校資源完善未成年人心理咨詢室和志愿服務隊伍,在社區(qū)建設未成年人活動中心,開展多種形式的文娛活動。依托埠子、龍河、耿車等鄉(xiāng)村少年官為示范點,打造鄉(xiāng)村未成年人活動中心,使之成為農村未成年人思想道德建設的實踐陣地。
生產效率提升方案篇六
對市場的提升工作是一項持續(xù)、復雜、系統(tǒng)性強、需要不斷完善的工作。做好提升工作,促使經銷商銷售的規(guī)范、正常與不斷增長,才能為某五金的品牌發(fā)展奠定良好基礎。具體做提升工作的人員一般做好以下各項工作才能使提升工作見到實效:
1、促使經銷商將xx五金作為經營的核心
2、對專賣方法進行管理
專賣方法包含了這樣幾個意思,即首先確定專賣人員,確定對專賣人員怎樣管理,怎樣激勵;然后根據產品特色,根據xx五金與競爭對手的區(qū)別,根據品牌專賣要求,確定專賣人員的工作方法。這方面可以依據《專賣店管理手冊》進行規(guī)范。商務人員要具有一定的培訓能力與引導能力,否則別人為什么要聽你的?商務人員領悟到專賣店所要求的專業(yè)化銷售技巧后,才能準確引導區(qū)域專賣的銷售行為。
3、對專賣形象進行管理
4、對當地市場進行準確分析,找準工作方向
提升工作所涉及到的因素眾多,商務人員往往會很茫然,不知道從哪里下手才好。所以在上述工作沒有太大問題后,應著眼于對當地市場進行準確分析,找準工作的突破方向。分析的要素包括:本地五金品牌的多少,操作市場的主要方法;我們經銷商的主要優(yōu)勢;當地使用xx產品的主要群體以及怎樣通過合適的渠道促成主要群體的認知與接受。通過與經銷商的溝通,通過對品牌在當地市場準確切入點的判斷,通過與當地更多的業(yè)內人員的溝通,可以確定每一個時期的主要工作與目標,并得到經銷商的認同。同時需要確定眼下的主要工作,主要的突破方向,能帶給經銷商以更大經營信心的工作方向。這一點必然是與經銷商本身的長處相結合才能確定的。
5、要求經銷商進行適當投入
明確了區(qū)域市場怎么操作才能見到實效,每一階段怎么劃分,怎么規(guī)劃,需要什么資源,其次的問題就是要求經銷商進行適當投入。在最初經銷商的投入主要是人員方面。地級經銷商包括對業(yè)務拓展和店面經營人員的投入。另外重要的就是長期經營,穩(wěn)步推進重要的客情關系的問題。在很多情況下,經銷商可能比我們的商務人員還要專業(yè)高明,如果是這樣,我們應積極配合其工作。比如說爭取比較大的裝飾公司的合作,或者是怎樣設計會員卡,我們可以把這些配合工作加以促成。重要的是要引導經銷商在前期做必要的市場投入,這是非常關鍵的。有付出才有回報,有精確的付出,才會有準確的回報。在這方面商務人員應當多搜集一些本行業(yè)內一些經銷商如何讓做大做強的例子,正確引導xx五金的經銷商以長久、出色經營xx為其本職工作。
6、協(xié)助進行裝飾公司與裝修隊的業(yè)務拓展
如果已經確認在當地銷售突破的主要方向是裝飾公司,那么接下來就應協(xié)助經銷商制定與裝飾公司合作的協(xié)議。對裝飾公司選擇xx五金產品的折扣點、供貨方式、貨款結算等進行設計。不同份量的裝飾公司當然需要不同的政策,但價格體系不能突破。
確定經銷商與裝飾公司的合作協(xié)議后,就應當協(xié)助地級經銷商開發(fā)幾個大的裝飾公司。商務人員應界定自己的介入程度,避免把大部分時間投入在開發(fā)裝飾公司上。在開發(fā)的最初階段,規(guī)模大、影響大的裝飾公司,是可以配合一起拓展的,從中找出一些市場規(guī)律。由于裝飾公司的攻關與關系維持是一個長期工作,因此我們需要提高經銷商的業(yè)務人員的相應能力與工作積極性,讓他們明白怎樣開展有效的市場工作。當然公司會配備必要的培訓資料。
除了裝飾公司外,裝修隊也是我們應當關注的一個銷售途徑。
7、協(xié)助進行木工群體的拓展
8、協(xié)助進行促銷推廣活動
9、督導縣級經銷商規(guī)范經營邦派產品
10、適當關注建材賣場銷售
在一些大城市或重要的中型工業(yè)化城市,建材超市具有非常顯著的作用。我們需要了解當地建材市場都有哪些五金企業(yè)產品進駐,銷售量如何?怎樣結款?價格怎樣?主要的款式是哪些?需要分析假定xx產品進駐銷售量如何?銷售量形成的基礎在哪里?需要了解當地是否有如百安居、東方家園、好美家、家福特、家世界家居、新家園、華美樂、靚家居、喜盈門、世紀中心家居廣場等企業(yè)的連鎖店。如果有這些影響力巨大的建材超市,應當引導當地經銷商進駐。這不只是銷售渠道的拓寬,也對品牌力提升有非常大的好處。
11、在主流建材市場形成良好的專賣體系
鼓勵、引導、協(xié)助經銷商擴展同城分銷渠道,占領所有主要的建材市場。鑒于五金產品購買的特殊性與消費者選擇時的顧慮心態(tài),比較心態(tài),我們需要占領更多的終端,具備更多的影響,形成xx產品的區(qū)域系統(tǒng)銷售勢能。
12、定期分析市場格局與業(yè)務提升關鍵點
13、定期統(tǒng)計銷售情況,掌握庫存與訂貨
14、以規(guī)范、勤奮的工作引導經銷商經營
商務人員工作要有成效,關鍵是掌握方法、判斷要點、循序漸進、逐步滲透、密切關注。要達到經銷商一心一意經營xx產品,促使區(qū)域銷售正常化,需要業(yè)務代表規(guī)范、勤奮的工作。商務人員是公司對區(qū)域市場的協(xié)助與支持;是連結廠商關系的紐帶;是xx在區(qū)域市場的信息分析員;是促使區(qū)域銷售正?;闹饕α恐?;是xx加強與區(qū)域經銷商合作關系的使者;是監(jiān)督區(qū)域市場操作的專員。其意義很大,要求商務人員深入理解自身角色定位,在上述的方方面面做好自身工作,做好時間管理,達到公司的區(qū)域市場提升要求。
(一)、商務人員工作職責與衡量標準
商務人員的工作職責是:
(1)負責經銷商與公司配合間的協(xié)調與服務;
(2)負責培訓經銷商所屬業(yè)務員與導購人員;
(3)負責對區(qū)域經銷商的經營工作進行督導,及時發(fā)現問題;
(4)負責協(xié)助經銷商開展必要的促銷與市場推廣活動;
(5)協(xié)助地級經銷商拓展家裝公司并協(xié)同開發(fā)同城分銷;
(6)掌握經銷商的庫存情況與正常的補貨進度。
商務人員工作的衡量標準:
(1)當地家裝、木工俱樂部業(yè)務開展的有效性;
(2)經銷商的補貨與整體業(yè)務提升情況;
(3)對促銷與市場推廣的評估;
(4)工作報表的及時與細致性;
(5)經銷商所反映問題處理的完善與快速。
為了保證商務人員工作的有效性,公司需要對商務人員進行系統(tǒng)培訓,需要設計一整套對商務人員工作進行監(jiān)控管理的方法,需要對經銷體系銷售活力的激發(fā)作出先期設計,讓商務人員知道怎么做是正確的,知道做到什么程度是合適的,知道怎么對經銷商的經銷心態(tài)進行調整,知道如何使經銷體系進入良性循環(huán)。
對商務人員的工作考核,采用以下方式。
1、商務人員對每天的工作應做認真記錄。按公司設計的日報表格式進行填寫,每周上交一次(通過郵箱發(fā)送)。
2、對每次出差工作情況進行記錄。
3、商務人員應準確記錄裝飾公司信息、木工資料信息并每周將其發(fā)送到公司。
6、按時完成月度《經銷商銷售狀況一覽表》。
(三)、對商務人員的工作考核方法
按照設計的分值劃分體系對商務人員的工作進行系統(tǒng)衡量。主要指標如下:
1、銷售任務指標達成(40分)
4、經銷商問題處理的及時性與完善性(15分)
5、裝飾公司與木工群體的拓展評估(15分)
每月月初,由市場部對商務人員的工作按上述指標進行評估,并將評估結果反饋給商務人員,向其說明應當予以改善的地方。
1、形象推廣與形象管理
正如我們所意識到的,品牌是做出來的,是通過賦予一定的品牌內涵,進行一定的品牌投入建立其品牌虛擬價值,提高其溢價能力而得以建樹的。對品牌的科學投入,須建立在對行業(yè)的清晰認知基礎上。以專賣形式銷售產品,必然要注重形象價值與形象的推廣。形象的有效延伸能力首先取決于有效的培訓。培訓中必須包含對品牌形象的說明,關注對xx所屬各級經銷商的導購人員的形象力的提升。在統(tǒng)一店面形象、統(tǒng)一產品展示形象的同時,也必須統(tǒng)一導購人員的服裝與個人形象。我們要有能力對形象本身進行嚴格管理。
2、促銷推廣方面的支持
3、設計對地級經銷商的返利點
我們把地級經銷商作為扶持的重心。為了保證地級經銷商經營的持久與積極性的保持,對市場投入的連續(xù)性與市場規(guī)劃意識的形成,應設計對地級經銷商的返利政策。一般地,返利點是結合任務制定的。比如完成任務量80%以內返點多少,完成銷售任務80%到100%之間返利是多少,完成100%以上部分返利是多少,讓經銷商看到希望,讓經銷商多一份期待,這樣他們才會有持續(xù)經營的思路與做法。其實在設計返利點的同時,關鍵是要描繪經銷商取得銷售量的較大突破對經銷商的長遠意義與價值。通過現實把握與理想把握充分掌控經銷系統(tǒng)。
4、具備專業(yè)形象的商務人員
商務人員的專業(yè)形象來源于其個人素質與個人形象,來源于其對區(qū)域市場的綜合把握能力,來源于對經銷商經營心態(tài)的把握能力,來源于其工作的勤奮與有效,來源于其對區(qū)域經營所產生的積極作用。我們向區(qū)域派遣精明強干的業(yè)務代表,就是對區(qū)域銷售系統(tǒng)的最大支持。尤其在當前xx五金品牌化經營板塊不完善期間,商務人員可以起到一定的協(xié)調與緩沖作用,可以適當降低因整體配合工作不完善所引起的客戶經銷心理的波動。
商務人員的工作,就是傳播與推廣品牌的工作。品牌是什么?品牌就是一連串的記憶,實際上就是心理暗示。我們要塑造屬于xx的記憶點與暗示點,讓我們的行動為品牌內涵背書,讓經銷商認可我們的規(guī)范,讓裝飾公司認可我們的敬業(yè),讓木工群體認可我們的適應性,讓所有的中間通道清晰感覺怎樣傳播xx五金是合適的,那么xx五金在區(qū)域市場就成功一半了。
5、開展卓有成效的培訓
6、產品配送與退換貨服務
xx五金應適當重視產品配送能力與退換貨服務的到位。
7、新品開發(fā)與完善產品結構
這是一個逐步改進與完善的問題,此處不做探討。
8、廣告宣傳支持
對于連續(xù)兩個季度達到銷售目標的地級經銷商,可以適當考慮廣告宣傳的配合問題。費用不在于多少,而在于進行精當分析后確定推進區(qū)域市場銷售的有效方法。在有效的市場工作基礎上,可以對廣告活動的展開方式與費用承擔進行分析。一般來說,企業(yè)與經銷商共同承擔廣告費用好處較多;在經銷商達到一定的銷售指標后支持廣告活動效果較好。
通過以下五方面的工作,可以逐步提高商務人員的工作能力。
1、設計完善的培訓內容,培訓合格方可上崗
2、對商務人員的工作進行適當監(jiān)督
對商務人員的工作監(jiān)督,方法很多。一是與經銷商溝通,二是對其工作報表進行分析,三是對其工作成效進行衡量等等。通過適當監(jiān)督,嚴格要求商務人員按照其工作職責,認真開展區(qū)域市場的維護與提升工作。
3、對商務人員的工作進行考核分析
按照我們所設計的考核體系,通過對商務人員工作情況的考核,使其明確工作方向,不斷改進自己的工作。在修正中逐步提高個人能力,提高商務人員對企業(yè)的貢獻能力。
在實際的工作當中,市場部將根據商務人員的工作情況對其做必要的指導。通過對其所提工作問題的解決,工作方向的清晰,對區(qū)域市場認識能力的加強以及經銷商管理能力的增強,提高其處理問題的能力與同經銷商打交道的能力。
5、協(xié)助商務人員做好部分重點客戶的市場維護與銷量提升
生產效率提升方案篇七
一、目的:為了規(guī)范本公司的現場管理,改善辦公環(huán)境、衛(wèi)生條件,特制定本制度。
二、范圍:本制度適用于公司各部門區(qū)域(印前部、市場營銷部、企劃部、生產部、后工序、膠印車間)的現場管理。
1、整理:區(qū)分要用的和不用的物品,不用的物品徹底清除掉。
2、整頓:需要物品依規(guī)定定位、定量擺放整齊、并標識清楚。
3、清掃:清除責任區(qū)域的雜物、臟污、并防止污染的發(fā)生。
4、清潔:將上面的3項內容實施的做法徹底化、規(guī)范化、并加以維持。
5、素養(yǎng):養(yǎng)成良好的工作習慣、組織紀律和敬業(yè)精神。
6、安全:消除隱患,排除險情,預防事故的發(fā)生。
7、節(jié)約:能用的東西盡可能利用,以自己就是主人的心態(tài)對待企業(yè)的資源。
1、要求各負責人制定本區(qū)域值日表,將現場管理責任到人,及時對現場衛(wèi)生進行清理,保持良好的工作環(huán)境。
2、成立檢查小組,將“檢查小組”成員和各區(qū)域負責人與本制度共同張榜公布。
3、檢查過程中,被檢查到的區(qū)域負責人應不參與打分,但必須隨同“檢查組”一并檢查本區(qū)域。
在問題的死角及時處理,檢查小組共同認為“合格現場”的圖片和“不合格現場”的圖片張貼在宣傳欄上。
5、檢查小組每月對各區(qū)域進行四次檢查,取平均分對各區(qū)域進行排名。
域負責人手中,由區(qū)域負責人代為掌管,對于倒數第一的區(qū)域且分數低于80分的負責人進行處罰,將從個人工資中扣除。
五、獎懲辦法。
1、當月考核排名第一的區(qū)域為優(yōu)秀部門,公司予以現金獎勵(辦公區(qū)域、后工序、裁紙區(qū)30元,膠印車間50元),并掛紅色優(yōu)秀紅旗。
2、當月考核排名倒數第一(且分數低于80分)的區(qū)域,對辦公區(qū)域、后工序、裁紙區(qū)的負責人處以30元的處罰,膠印車間50元的處罰。
3、在考核過程中發(fā)現不合格項,“檢查小組”應立即指出,由區(qū)域負責人當天組織員工進行整改。
六、其他說明。
1、每月由人力資源部組織檢查,考核分數由人力資源部統(tǒng)計并通知各負責人。
2、每月對檢查的情況及獎懲情況及時公布在宣傳欄內。
生產效率提升方案篇八
教育質量首先體現在教學質量。質量的提高在于管理,管理的實效在于精細。如何落實以教學目標為核心,認真落實教育教學的精細化管理,全面提升教學質量。我認為應該從以下幾個方面入手。
嚴格落實“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”、“誰的崗位誰負責”、“誰分管誰負責”的崗位責任制。實現大到教學行為,小到生活細節(jié),都有行為標尺,都有督促檢查。
并要針對工作過程中出現的問題,及時作出反饋,及時整改,確保工作順利進行,取得實效。
1、領導帶頭,落實日常巡課制度,督促沒有按時候課的教師積極候課,查看請假教師的課程是否及時調整科目,保證教室有學生就有教師,不能浪費學生一節(jié)課時間,及時了解教師辦公情況,保證正常教學的進行。
2、抓好教學常規(guī)管理工作。全體教師會上,明確教學方面的制度和要求,促進和規(guī)范教師教學行為;制定并落實常規(guī)業(yè)務學習和教研活動;堅持領導深入課堂聽課,并有針對性地抽聽部分老師的課,通過聽、評、研活動,把聽課中發(fā)現的問題在教研活動中進行研討,并讓全體教師參與,達到共同交流,共同促進的目的,切實提高教師的教學能力和教研水平;檢查教師備課、作業(yè)批閱情況。
研究目標,吃透課標。那么什么才是我們教學的目標呢?就現在而言,很明顯,各學科的課程標準是我們落實到教學中的目標,小學教研室下發(fā)的各年級各學科的目標序列也是我們的目標,我們要認真研讀,根據中心校教學活動安排,我校已經把課程標準、目標序列下發(fā)到每一位教師手中,每周還會安排時間集中學習。
研究是一種雙向成長的過程,教師和學生都會受益。
首先,認真參加教研室開展的各種教研培訓活動。按照規(guī)定時間報到,做好教研記錄,有必要時錄音,便于會后詳細學習。培訓結束后,結合自己的教學,做出相應的調整,促進課堂教學和自身能力的提高。
課堂是教學的主陣地,是提高教學質量的主戰(zhàn)場,在一定程度上,課堂教學的細節(jié)決定了教學的效果。提高教學質量的成功與否,關鍵在課堂,向40分鐘要質量是肯定的,在教學過程中也要錘煉反思型教師,不斷的總結經驗,不斷的提升自我。反思能夠促進實踐,經驗有助于實踐。在上完每一節(jié)課后,我們都應深入反思,反思課堂的得與失,反思課堂的高效與否,反思課堂的不足,反思課堂不高效的原因,然后尋求解決對策,并將反思所得應用在以后的教學中。只有這樣,才會日新月異,才會一步步的向高效邁進。
轉化學困生,這是一個提高整體教學質量的一個有效手段。
認真從每一件小事抓起,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
首先重點培養(yǎng)學生的學習習慣。根據中心校制定的的《中小學生良好學習習慣培養(yǎng)實施方案》為考評依據,規(guī)范、檢查每一位同學的行為習慣。幫助學生做到循序漸進,不做機械重復,凡是學過的知識都要會,凡是做過的題都要對,落實好堂堂清、日日清、周周清、月月清。
持之以恒落實好各項教育教學常規(guī),克服教學中情緒化陋習,從一點一滴做起,從細微處抓起,將每一個步驟都做得精心,每一環(huán)節(jié)都做得精細,每一項工作都做成精品,讓每一名學生都獲得最優(yōu)化發(fā)展。不僅使自己能養(yǎng)成良好的教育教學習慣,也使學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣,互相促進,共同提高。
通過合作學習,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神;通過舉辦各類興趣活動,培養(yǎng)學生的集體觀念和爭先創(chuàng)優(yōu)的意識等。這種潛移默化的教育方法運用得當,既培養(yǎng)學生良好的行為習慣,又培養(yǎng)學生的意志品質。
生產效率提升方案篇九
為實現中國夢,建設美麗繁榮和諧,結合縣委、縣政府“五創(chuàng)”工作目標及貫徹整辦發(fā)〔20xx〕19號《關于組織機關干部職工、社區(qū)居民參加“五創(chuàng)”義務勞動的通知》文件精神,鎮(zhèn)將把“圓夢行動”落實到我們當前工作中,落實到城鎮(zhèn)管理上,進一步加強城鎮(zhèn)管理,持續(xù)集中整治,把我們城鎮(zhèn)建設成美麗繁榮和諧新。現就做好六月份相關工作有關事項通知如下。
嚴格按照整辦發(fā)〔20xx〕19號文件要求,每周五上午8:30—10:30,組織全鎮(zhèn)領導干部職工到所聯系社區(qū),與社區(qū)干部、公崗人員(每個社區(qū)每次不少于15人)一起參加“五創(chuàng)”義務勞動。每次勞動內容,由縣整治辦(五創(chuàng)辦)、鎮(zhèn)城工辦根據“五創(chuàng)”工作推進情況臨時確定并通知。
(一)評選時間。
六月底前完成評選工作。
(二)評選辦法。
五好家庭、文明樓院由社區(qū)組織社區(qū)黨員群眾采取推選、評議、公示等辦法,公平、公正、公開地選出群眾公認的先進代表。
(三)評選名額。
五好家庭按總戶數5%評選,文明樓院按每個社區(qū)1-3棟評選。
(四)獎勵辦法。
凡評選為五好家庭、文明樓院的,由各社區(qū)組織舉行頒發(fā)光榮牌儀式。
各社區(qū)須于6月14日前,組織公益性崗位人員、文明勸導員就當前城市管理重點工作、公益性崗位人員管理制度、工作方式方法及社區(qū)督查巡查職責等進行培訓。以增強社區(qū)公益性崗位人員的組織紀律性,愛崗敬業(yè)精神,提高服務人員的業(yè)務水平,更好的為社區(qū)廣大居民服務,為當前城市管理服務。
以70%以上公益性崗位人員用作城市管理員,進一步細分管理對象、細分崗位職能、細化分解每一項具體工作、細化管理制度的各個落實環(huán)節(jié),做到每個路段、片區(qū)、樓群、小巷道都有明確的責任單位、責任人,小到一個煙頭、一個紙屑,每項工作都要有具體可行的落實措施,實現管理上無空白、責任上無缺失、落實上無斷檔。
(一)落實文明勸導。
嚴格按照縣“五創(chuàng)辦”文明勸導活動要求,每月雙號日上午8:30-12:00,下午3:00-6:30組織開展勸導活動,并按要求佩戴標識。
(二)組織專門力量督促門前雙五包落實。組織公益性崗位人員定崗、定位、定責對轄區(qū)內門面戶進行督查。
(三)科學劃分保潔區(qū)域,做到保潔無盲區(qū)。實行“一把掃帚掃到底,一支隊伍管到邊”的管理體制,做到全天候潔;加強對保潔人員考核,做到天天有檢查、月月有評比。
(四)加大巡查新亂搭亂建力度,發(fā)現一起,制止一起,把亂搭亂建行為遏制在萌芽狀態(tài)。
全鎮(zhèn)黨員干部要全力參與到城市管理各項工作中來,用實際行動建設美麗繁榮和諧新;社區(qū)要全力督促公益性崗位人員做好城市管理相關工作;鎮(zhèn)主題教育活動領導小組和鎮(zhèn)效能辦將對各項工作開展情況作為主題教育活動的一項重要內容進行督查督辦,并將此次活動開展情況納入各單位、工作干部的年度績效考核。
生產效率提升方案篇十
如何提高語文課堂教學效率河南省駐馬店市泌陽縣新星學校蔡英
一、把握教材,功在課外
語文教學教材文體不一,要針對不同的文章決定不同的教法。因人施教、因文定法,力爭在每篇課文中讓學生掌握理解分析文章的規(guī)律和方法。這需要我們教師提高對教材的處理和對教學的設計能力,其前提是教師要有效的把握教材,對教材要有“全面深刻”的認識、理解、領悟。所謂全面,就是要對文本全方面、多角度的認識和理解,不能限于局部,不可有所偏廢;所謂深刻,就是執(zhí)教者通過反復的玩味,對文本有了自己精準的、深層次的甚至是創(chuàng)造性的理解,而不是停留于表面的膚淺的理解,不僅僅是拘于權威資料的解讀。教師只有做到對教材全面深刻的把握,才能有教師和“文本”、作者之間的有效“對話”,才清楚文本的核心命意指向,才能從整體上優(yōu)化教學內容,厘清教學重點、難點,明確教學方向,課堂教學內容才能單純集中又緊扣要害。
比如教學一篇小說,教師除了從整體上把握故事情節(jié)、人物形象、環(huán)境等三要素,還要對其有特色的方面多作理解、把握,或是特殊的背景,或是語言,或是美感,或是藝術手法,或者不同尋常的現實意義等等。而在對這些具體的任何一方面的理解上,務必做到透徹、深刻。比如,教學《我的叔叔于勒》,就要對其中故事情節(jié)中的“巧”(特別是情節(jié)的懸念層疊之美),人物形象描繪的“細”(特別是對菲利普夫婦的心理刻畫),主題揭示的“深”(被異化的人與人之間的關系或是小人物生活的辛酸)等方面要有精細的把握,又如教學《荷花淀》時,又要注意引導學生對那種硝煙中的“美”要有深刻的領悟。
二、科學提問,調控課堂
問題太簡單,不僅無利于學生的思維訓練,而且還容易浪費課堂時間。在聽課過程中經常遇到這種情況:老師把題目分析得一清二楚,之后再問學生是不是、對不對。這種提問的必要性暫且不說,只從學生異口同聲地喊“是”或“對”即可知其效果:看似學生都會,實則是“花架子”,把學生當成聽課機器,根本調動不起學生的積極性。還有的教師在提出問題后根本不留時間給學生思考,不考慮學生之間的差異,讓大多數學生感到困惑。如何才能科學地組織問題呢?首先,要科學選擇提問內容。太簡單的內容自不必說,但如果問題太難,超出學生的知識范圍,白白浪費掉很多思考或討論時間也于事無補??梢姡O計的課堂問題既要有思考價值,又要考慮學生實際,這樣才能使他們通過思考獲得成功的愉悅,從而提高時間利用率。其次,提問之后要“等一等”,哪怕只是幾十秒鐘。讓所有的學生開動腦筋,進行思考,為解決問題作出自身努力。經過這一點時間的思考,他們也許就能恍然大悟,不僅省去教師講的時間,而且有利于面向全體,提高課堂效率。還有,在學生思考時,教師要掌握介入指導的時間。如果學生還沒有充分地自主探究就介入,就會減少學生本可以自主發(fā)現的機會;介入過晚則會讓學生過久處于迷惑狀態(tài),造成學習興趣降低。當然,根據實際情況,有時教師無需介入,學生們就能解決問題。
三、多種教學手段的輔助應用
教師“教”的目的是為了學生的“學”,教師教學的內容只有學生從心理上認同并接受,他才會認真的聽,積極主動的去學習。這樣,教師的.教學目的才能夠達成,教學目標才會實現。而學生從心理上認同,關鍵的因素就在于他對學習的內容是否感興趣。因此,課堂教學取得成功的第一步就在于學生是否對教學內容感興趣。
隨著教育和科學技術的不斷發(fā)展,錄音、投影、幻燈、錄象、cai(多媒體輔助教學系統(tǒng))課件逐步進入課堂教學,它可以造出一個圖文并茂、有聲有色、生動逼真的教學環(huán)境,為教師教學的順利實施提供形象的表達工具,同時還能有效地減輕學生課業(yè)負擔,激發(fā)學習興趣,真正地改變傳統(tǒng)教育中的單調模式,拓寬了學生的想象和思維空間,使樂學落到實處??梢越柚嗝襟w技術中圖文并茂、綜合處理功能,將同類型文章編排在一塊,讓學生通過形象的比較來認識不同文章的特點。而且通過比較,引導學生積極思考,培養(yǎng)學生的比較思維,以及靈活運用已學知識的好習慣。如:在學習《將進酒》、《蜀道難》后,我專門布置了兩篇文章的比較任務,及時制作了一個課件,通過形象的比較性演示,具體生動地把道理給講清楚了,也給學生留下了深刻的印象。
人教版《杜甫詩三首》,在講授該課時,必須先讓學生了解杜甫的人生經歷,了解安史之亂給人們帶來的災難,才能使他們領悟出詩歌所具有的沉郁頓挫的風格,體會出詩人憂國憂民、念家悲己的情懷?;谶@一點,我用powerpoint軟件將杜甫的人生分為了五大時期,即讀書漫游時期、困守長安時期、流亡時期、寓居西南時期、漂泊時期,把有關杜甫的眾多信息給學生進行了濃縮,便于他們記憶和掌握。并利用authware為每首詩制作了一個小動畫,將“感時花濺淚”“恨別鳥驚心”“白頭搔更短,渾欲不勝簪”“露從今夜白”“月是故鄉(xiāng)明”等形象,化靜為動,淋漓盡致的表現出來,使學生們一目了然,自然而然也就體會了詩人在詩歌中所蘊含的情感了。
總之,在語文課堂教學中不是單一的教師教、學生學,而是師生共同參與的多層次立體教學,這樣才能更形象、更生動的對學生進行直觀教學,充分調動學生學習的積極性,有利于培養(yǎng)學生理解、觀察、合作、探究等多種能力,從而達到優(yōu)化課堂教學的目的,但這要求教師不斷提高自身的素質,希望廣大教師不斷努力進取,不要使我們的學生生活在信息的海洋中,卻忍受著知識的饑渴!
【參考文獻】
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[2]《教育心理學》陳琦、劉儒德高等教育出版社
生產效率提升方案篇十一
重點加強安全團隊內部管理,提升客戶直觀感受。
1、客戶出入較集中的時段,將巡邏崗臨時固定在明顯位置,隨時為客戶提供便捷服務;
2、增強崗位的主動性,對認識的客戶主動打招呼,面生的禮貌詢問、身份核實;
3、每周末下午客戶集中時段,進行安全軍事訓練,提高客戶對安全的直觀感受;
4、制作宣傳畫,在出入口擺放,引導住戶進出小區(qū)時自覺刷卡,加強人員管控;
5、定期上門統(tǒng)計出租戶信息,消除安全隱患;
6、定期開展安全日等活動,通過安全宣傳展板或led屏播放進行宣傳引導;
7、編制崗位傻瓜式操作指引,強化新職員對崗位快速適應;
8、對小區(qū)地下車庫梯間加裝攝像頭,保障人員出入受控;
9、樓管定期到安全班組開座談會,與一線安全員分析案例,提升一線人員的服務意識。
公共設施維護。
重點提升公共設施完好性和維修及時性。
12、公共設施維護責任到人,建立日常巡查和維護機制;
14、對小區(qū)內實施的各項公共設施維護改造,都及時通過公示欄知會客戶。
環(huán)境衛(wèi)生。
重點關注小區(qū)主干道、出入口和客戶感受較明顯的部位。
16、標準化外包單位現場作業(yè)流程和禮節(jié)禮儀,制定統(tǒng)一的培訓課件;
21、全員片區(qū)化管理,劃分責任區(qū)域,避免死角存在;
22、強調全體職員人過地凈,要求安全固定崗負責方圓一百米的環(huán)境衛(wèi)生,不能出現白色垃圾。
綠化養(yǎng)護重點提升客戶觀感。
25、開拓思維,外出學習,在小區(qū)內做一些標志性的植物造型;
26、對路面左右草坪進行砍邊、切邊修飾;針對季節(jié)制定綠化養(yǎng)護計劃,并落實到位;
27、加強專業(yè)技能培訓,掌握小區(qū)內植物的生長屬性與養(yǎng)護要求,做好病蟲害預防工作;
28、每年制定喬木修剪計劃,避免喬木過于茂盛而影響業(yè)主的日常生活;
29、為客戶免費提供綠化養(yǎng)護知識的咨詢,并對有需求的客戶家中枯萎的花草進行施肥養(yǎng)護指導。
交通秩序。
重點加強對亂停放車輛管理。
31、針對陽光新邸或大的區(qū)域進行人流分離管理,可加開原有消防通道;
36、收集社區(qū)周邊汽車維修服務單位緊急聯系電話,采購簡易更換汽車輪胎工具并根據需要協(xié)助助更換汽車輪胎。
家庭維修。
重點關注維修的及時性、收費合理性及返修率。
41、每季度組織家政維修人員經驗分享會,分享家政服務創(chuàng)新辦法、家政維修小竅門等;
42、設置家政維修實操基地,強化技術人員專業(yè)技能提升;
43、研究家政維修量化考核制度,激勵技術人員工作主動性;
44、家政維修人員根據社區(qū)客戶家政維修的需求和家政量實行彈性工作制;
46、在維修任務完成后,主動咨詢業(yè)主是否還有其他需求;
47、將社區(qū)周圍家電維修服務電話制成小卡片,送給客戶;免費給客戶提供清洗空調過濾網,教客戶節(jié)電小竅門等服務。
客戶服務。
重點針對新業(yè)主,留下美好的第一印象.48、銷售現場強化客戶對物業(yè)感受,如物業(yè)小故事、led屏宣傳。
49、銷售現場物業(yè)服務人員配置專業(yè)素養(yǎng)高的人員,使顧客感受到安心、貼心的服務,同時加強案場服務人員培訓資源的投入。
50、在業(yè)主的入伙現場dv播放物業(yè)人員開荒時的場面,評估多家裝修單位,供客戶選擇,以此感動客戶。
51、入伙手續(xù)辦理前后,客服人員發(fā)短信給客戶,感謝并歡迎業(yè)主成為雅居樂業(yè)主,并告知其物業(yè)助理的手機號,方便后期服務。
54、將每月的管理費帳單及時通過電子郵件、短信或傳真的方式發(fā)送給客戶;
55、在節(jié)假日發(fā)短信祝福客戶,舉行大型社區(qū)文化活動時發(fā)短信通知客戶;
56、保修期滿前一個月,統(tǒng)一發(fā)短信提醒客戶;
60、根據客戶愛好不同,在舉行社區(qū)文化活動時,主動通知客戶參加;
67、創(chuàng)辦社區(qū)刊物,通過報刊搭建物業(yè)與業(yè)主的溝通平臺;
74、每月部門例會中,進行投訴總結分析,做好投訴預警;
75、每周召開部門例會時,將未及時完成的投訴分析原因,確定解決辦法;
76、嚴格前臺及監(jiān)控中心客戶報事登記工作,做到事事有登記、有處理、有跟進、有結果、有回訪。
重點讓業(yè)戶充分感受我司服務。
77、針對原有配套設施的基礎上,根據不同區(qū)域,配置相應設施,給于業(yè)戶方便與驚喜。78、針對不同客戶的興趣愛好開展,不同的活動。79、建立業(yè)戶生日資料,組織開展業(yè)戶生日晚會。80、聯合社區(qū),組織開展相應的活動。
生產效率提升方案篇十二
根據集團統(tǒng)一部署,為進一步加強企業(yè)管理,夯實發(fā)展基礎,經研究決定,將在全公司范圍內全面開展管理提升活動。
一、管理提升活動的重要意義。
近年來,公司以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,通過轉變觀念、改進作風、狠抓落實、轉型發(fā)展,各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,管理水平明顯提高。但是,與集團的總體發(fā)展目標要求相比,與應對復雜市場和外部環(huán)境變化的要求相比,與參與國際競爭、增強企業(yè)整體實力的要求相比,與公司自身儲備的發(fā)展?jié)摿ο啾?,還存在明顯差距。全面開展管理提升活動,是實現精細化管理,提高決策和執(zhí)行效率,優(yōu)化資源配置,提升企業(yè)整體競爭力的重要手段;是提高公司管理水平,促進科學發(fā)展,加快轉變經濟發(fā)展方式,實現有質量增長的必然要求;和世界一流企業(yè)戰(zhàn)略構想的行動宣言。
二、指導思想和活動主題。
(一)指導思想。
緊緊圍繞集團管理提升活動總體思路、原則和目標要求,堅持以科學發(fā)展為主題,以加快轉變經濟發(fā)展方式為主線,以“五統(tǒng)六為”為抓手,著力解決企業(yè)管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),持續(xù)加強企業(yè)管理,積極推進管理創(chuàng)新,促進企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
“五統(tǒng)”:統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一布局,統(tǒng)一研發(fā),統(tǒng)一制造,統(tǒng)一銷售。
“六為”:
二是以組織制度建設為保障,進一步提高認識,深化改革,促進發(fā)展方式的根本轉變;
三是以信息化建設為手段,加強全員核算,細化成本核算,實施精細化管理,向管理要效益、要質量、要增長。
五是以市場化機制為導向,加強人才交流與培養(yǎng)力度,為持續(xù)快速健康發(fā)展奠定智力基礎;
六是以黨建工作和企業(yè)文化建設為靈魂,營造和諧氛圍,構建長效機制,提升戰(zhàn)斗力,增強凝聚力。
(二)活動主題。
強基固本、控制風險,轉型升級、保值增值,做強做優(yōu)、科學發(fā)展。
(三)工作原則。
一是立足自我與學習借鑒相結合。堅持以我為主、博采眾長,廣泛學習借鑒國內外先進經驗,融合提煉,形成適合企業(yè)自身特點的管理提升方法。
二是重點突破與全面提升相結合。以解決突出問題和薄弱環(huán)節(jié)為重點,扎實開展短板消缺和瓶頸突破。同時要將管理提升活動覆蓋到企業(yè)管理的各個層面與環(huán)節(jié),帶動企業(yè)管理水平的全面提升。
三是從嚴治企與管理創(chuàng)新相結合。要繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)與作風,嚴格管理,扎實執(zhí)行,并通過優(yōu)化資源配置、改進工作流程,積極開展管理創(chuàng)新,不斷擴大管理提升活動的實效。
四是加強管理與深化改革相結合。通過深化改革,創(chuàng)新機制,為進一步加強和改進管理提供保障和制度基礎,促進企業(yè)持續(xù)改進管理模式,提高管理效益。
三、主要目標。
力爭用近兩年時間,通過全面開展管理提升活動,使公司管理方式向集約化、精細化轉變,全面提升企業(yè)管理水平,使基礎管理明顯加強,管理現代化水平明顯提升,管理創(chuàng)新機制明顯完善,綜合績效明顯改善,為構建集團“國內第一、世界著名”,做強做優(yōu)、培育具有國際競爭力的世界一流企業(yè)做出貢獻。
四、階段安排。
為實現管理提升活動的預期目標,公司管理提升活動原則上分為三個階段六個環(huán)節(jié)。堅決做到統(tǒng)籌規(guī)劃、有序推進、主題突出、內容充實、工作扎實、成效顯著。
第一階段:全面啟動,自我診斷。
時間:20xx年4月―20xx年7月。
環(huán)節(jié):1)動員啟動、學習提高;2)自我診斷、找準問題。
工作內容:查找問題,重點突破。結合公司實際,廣泛發(fā)動,全員參與,在公司總部和各所屬企業(yè)全面開展自查自糾和管理診斷工作,找出管理中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。
第二階段:專項提升,協(xié)同推進。
時間:20xx年7月―20xx年5月。
環(huán)節(jié):1)制訂方案、細化措施;2)專項提升、全面整改。
工作內容:在全面自查和診斷的基礎上,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)制定重點整改工作方案,全面落實整改措施。在企業(yè)管理各領域細化專項提升措施,認真整改,以點帶面,推動管理提升活動統(tǒng)籌深入開展。
第三階段:持續(xù)改進,總結評價。
時間:20xx年6月―20xx年11月。
環(huán)節(jié):1)檢查評價、持續(xù)改進;2)總結經驗、表彰先進。
工作內容:評價管理提升活動效果,及時總結工作經驗,固化成果,構建長效機制。
主題活動:開展公司“企業(yè)管理提升活動”總結表彰系列活動。
五、組織領導。
為保障開展管理提升活動,加強組織領導,完善工作機構,經研究,成立管理提升活動領導小組。
(一)領導小組。
主要職責:負責指導公司及公司屬單位開展管理提升活動。
(二)管理提升活動辦公室。
領導小組下設公司管理提升活動辦公室,設在綜合管理部和企業(yè)發(fā)展部。公司各職能部門根據職責分工,深入參與,協(xié)調配合,加強對公司屬各單位開展管理提升工作的分類指導。
主要職責是:組織活動的各種重要會議、活動;編印有關通知、文件、資料;編寫公司開展管理提升活動的工作方案、各環(huán)節(jié)進展情況和階段工作總結;及時了解公司屬單位開展管理提升活動的工作進展情況,并編發(fā)工作簡報并及時報送集團等。
六、保障措施。
(一)全面宣傳動員。
全面貫徹集團董事長的重要講話精神,全面提升各項管理工作,確保企業(yè)平穩(wěn)健康發(fā)展,要求各企業(yè)和總部各部門根據公司全面提升管理活動工作方案的部署,盡快展開行動。在活動過程中,將充分利用公司報、網站等媒體,加強宣傳報道,營造良好的活動氛圍。
(二)加強工作指導。
將按照集團的統(tǒng)一安排,認真學習中央企業(yè)管理提升系列輔導材料,指導各公司屬單位開展好各階段管理提升工作;及時了解企業(yè)開展管理提升活動的工作進展情況,加強對所屬企業(yè)開展管理提升工作的指導。建立每月編發(fā)工作簡報、階段工作報告制度,及時向集團匯報和溝通、確保各項工作順利開展。
(三)注重協(xié)調服務。
及時研究解決公司屬單位開展活動中遇到的主要困難和突出問題;圍繞主題,適時召開現場會、專題經驗交流會,促進企業(yè)協(xié)同發(fā)展。
(四)做好評價工作。
全面開展公司屬單位管理提升工作情況總結評價工作,將召開總結表彰大會認真總結開展管理提升活動取得的成效,評選表彰先進集體和先進個人交流活動經驗,推動全公司持續(xù)開展管理提升工作,促進企業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
(五)建立長效機制。
把管理提升活動取得的成效、典型經驗和成熟模式制度化、文件化、日?;⒁园倌昶髽I(yè)文化建設為載體,營造良好氛圍,形成管理提升長效機制。
生產效率提升方案篇十三
工作日志簡單的說就是把你每天做了哪些事情都記錄下來,以下是我的工作日志表。
在每天下班前我都要安排好下一個工作日的工作計劃,并要求細化到小時。
工作日志-提高工作效率的好方法。
每天的工作計劃。
等一天的工作完畢后,以上的表格就變成了下面的樣子:。
工作日志-提高工作效率的好方法。
每天的工作總結。
解釋一下表格填寫要求:。
1、按照pdca循環(huán)(戴明環(huán)),將工作日志分為4個部分:計劃、完成、檢查、總結;。
1、在“今日計劃”里,標紅的工作項目是當日重要的工作任務,必須優(yōu)先完成;。
3、在“今日完成”區(qū)里的“[臨]”代表臨時的工作任務,不在“今日計劃”中;。
4、如果某項工作當日未完成,就用紅字標注,下班后統(tǒng)一放置在后期的工作計劃里;。
5、每天在“檢查”區(qū)里給自己打分,a為優(yōu)秀,完成全部工作任務;b為良好,完成大部分工作任務;c為合格;d為最差。
定期匯總分析,如果發(fā)現近期打分較低,就要考慮是否工作任務過重還是臨時任務過多等原因,找到原因后就要想辦法解決,免得壓垮自己不說,工作任務也完成不了。
6、每天在“總結”區(qū)對今天的工作進行總結,成功的經驗要加以記錄并在后期的工作里推行,失敗的教訓要加以總結,避免以后再犯。
僅僅做每日工作記錄是不夠的,每周每月都要進行計劃和總結。
原理大同小異,都是在月初、周初的時候,對本期的工作目標、內容作總體的計劃安排,設置優(yōu)先級,然后每天記錄。
到月末、周末的時候,再進行總結,看看計劃的工作是否完成,效果如何等等。
具體到產品經理這一職位的工作記錄,首先我將自己的工作內容分解為5個方面:。
1、市場研究:包括研究市場發(fā)展趨勢、競品分析、用戶調研等;。
2、產品設計:產品規(guī)劃、需求整理、產品設計等;。
3、項目開發(fā):跟蹤各類研發(fā)項目、對外合作項目的進度等;。
5、市場推廣:為營銷、市場提供相關的產品支撐等。
然后在月計劃、周計劃里,將當前的各類工作任務進行適當地安排。
各類工作的時間、
資源分配比例大致為:市場研究10%,產品設計25%,項目開發(fā):20%;產品運營:35%,市場推廣:10%。
工作安排好后,每天就按部就班地執(zhí)行下去,如果遇到臨時任務,或者情況變化,隨時都可進行調整。
經過大概1年的實際運用,我感覺自己越來越具備掌控工作內容的能力了。
每天寫工作日志,可以給你帶來如下幾點好處:。
1、提高計劃能力。
有助于培養(yǎng)自己具備將整體工作目標,根據實際情況分解到日常工作里的能力。
凡事預則立,不預則廢。
2、提升執(zhí)行能力。
讓你工作分清主次、更加專注、高效。
制定工作計劃后,還需要強悍的執(zhí)行能力,確保工作一步一步完成,直到完成工作目標。
讓你工作分清主次。
重要的工作事先要多多安排資源、時間,不要吝惜。
不重要的工作可堆到一起統(tǒng)一處理,實在處理不完延期一兩天也不影響大局;。
讓你工作更專注。
讓你工作更高效。
將每日的工作安排到每個小時里,督促自己必須按時完成工作,否則每天的工作總結會很難看。
3、增強業(yè)務能力。
通過每天檢查記錄的工作內容,進行自省、反思、總結,不斷積累工作經驗,有助于增強業(yè)務能力。
最后我跟大家分享古希臘哲學家亞里士多德的名言:優(yōu)秀是一種習慣。
在工作和生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己成為一個優(yōu)秀的人,但是又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標,很難達到。
其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,優(yōu)秀體現在你的一言一行,你做的每一件事之中。
有意識地培養(yǎng)好的工作習慣就是在追求優(yōu)秀。
追求優(yōu)秀是一種積極的意識,這種意識可使一個人脫胎換骨,最終成就一個全新的你!
生產效率提升方案篇十四
隨著新農村建設的不斷推進和新技術的推廣,我國農業(yè)機械化取得較快發(fā)展。在這樣的背景下,宣威市注重提高農業(yè)機械化水平,根據當地條件因地制宜,推動農業(yè)機械化發(fā)展。例如宣威市在板橋、虹橋、落水、熱水等地推廣大馬力、高性能拖拉機,應用馬鈴薯、玉米收割機、播種機、覆膜機,在山區(qū)推廣微型耕整機、排灌機械等。截至底,全市農作物綜合機械化水平達46.7%,綜合作業(yè)面積達4.83萬公頃,玉米機械化收獲實現零突破,并向機械播種、機械收割全過程轉變。不僅有力提升當地農業(yè)機械化水平,對推動農業(yè)可持續(xù)發(fā)展也具有積極作用。農業(yè)可持續(xù)發(fā)展離不開農業(yè)機械化,要想實現農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,必須注重提高農業(yè)機械化水平。本文結合宣威市實際情況,就提高農業(yè)機械化水平,推動農業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出對策,希望能為工作開展提供借鑒。
1農業(yè)機械化對促進宣威農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的作用
農業(yè)可持續(xù)發(fā)展需要發(fā)揮多方面力量,例如重視技術創(chuàng)新,提高農民綜合素質,注重農村環(huán)境保護,提高農業(yè)機械化水平等。近年來,宣威市在農業(yè)機械化發(fā)展方面取得較大進展,對推動農業(yè)可持續(xù)發(fā)展也產生積極作用。
1.1提高農業(yè)生產效率
在農業(yè)生產和農作物種植過程中,通過機械設備的應用,能夠有效提高機械化水平。與采用人工方式相比,機械設備能夠更快的完成耕地、播種、收割等各道工序,促進農業(yè)生產效率的提高,降低對周圍環(huán)境帶來的破壞,對農業(yè)種植和可持續(xù)發(fā)展具有積極作用。
1.2解放農村勞動力
傳統(tǒng)農業(yè)種植過程中,主要采用人力方式進行耕地、播種、收割,其工作量大,任務繁重,給農民帶來較大負擔。而采用機械設備,實行農業(yè)生產機械化,有利于降低農民的勞動強度,解放農村勞動力,有利于生活水平的提高,對農業(yè)發(fā)展和農業(yè)技術進步也具有一定推動作用。
1.3保護農村生態(tài)環(huán)境
農業(yè)機械化的推廣,有利于較快的完成耕地、播種、收割等各項任務。并在農業(yè)種植過程中,機械設備的控制精度較高,能夠顯著提高農藥化肥的利用效率,有利于保護耕地的肥力,減少對水源的污染,防止周圍環(huán)境受到破壞,對推進農業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有積極作用。因此,宣威市農業(yè)可持續(xù)發(fā)展過程中,應該注重機械設備的應用,大力推廣農業(yè)機械化,實現對農藥化肥的有效利用,促進環(huán)境保護和農業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2宣威農業(yè)機械化和農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的現狀分析
隨著新農村建設的推進和農業(yè)新技術的不斷推廣,加之人們對環(huán)境保護意識增強,宣威市農業(yè)機械化和農業(yè)可持續(xù)發(fā)展取得不斷進步,但也存在不足。
2.1現狀分析
隨著城鎮(zhèn)化發(fā)展和資金投入的增加,農業(yè)新技術的推廣,宣威市農業(yè)機械化和農業(yè)可持續(xù)發(fā)展取得較快進步。
2.1.1農業(yè)機械總量在不斷增加宣威市農機總量在不斷增加,拖拉機使用臺數增多,當地農業(yè)機械總動力持續(xù)增長。以為例,大中型拖拉機總數較20增加了20%,聯合收割機、插秧機、糧食烘干機總數也呈現增長趨勢。
2.1.2新型農具的推廣速度加快全市機械化示范區(qū)建設取得新突破,農業(yè)機械設備推廣應用面積不斷增加。農機深松試驗、示范工作有效開展,深松作業(yè)機具不斷引進和改進。當地政府積極履行職責,將農業(yè)機械購置補貼工作落到實處。嚴格按規(guī)范流程操作,確保補貼公開、公正、公平進行,及時兌現購機補貼,維護廣大農民利益,有力地提高了當地農業(yè)機械化水平,促進宣威市農業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2.1.3農機服務組織化程度提升宣威市農機服務組織化程度提升,農機合作社爭創(chuàng)市級、省級示范社的熱情高漲,農機人才培養(yǎng)力度增強。注重開展農機培訓示范基地建設,農機培訓辦學條件改善。為農業(yè)機械化發(fā)展提供專業(yè)技術人才,對推動宣威市農業(yè)經營規(guī)?;彤a業(yè)化,實現農業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有積極作用。
2.2存在的不足
2.2.1農機結構和布局不合理一些農業(yè)機械設備不能很好適應當地農業(yè)種植的需要。宣威市地處云貴高原,農業(yè)發(fā)展具有高原特色,但一些農業(yè)機械設備未能很好適應當地農業(yè)種植需要。并且農業(yè)機械設備與當地農業(yè)種植技術也沒有得到有效融合,農業(yè)機械化的作用沒有充分發(fā)揮出來,一些農業(yè)機械設備利用效率不高,難以有效發(fā)揮作用,甚至降低農作物產量,制約了農業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2.2.2農機服務組織相對較少農機合作社等新型農機社會化服務組織數量較少,現有的農機合作社規(guī)模較小,工作人員配備不足,管理工作不到位,綜合實力較差。制約農業(yè)機械化水平的提高,制約推動宣威市農業(yè)可持續(xù)發(fā)展方面作用的充分發(fā)揮。
2.2.3從業(yè)人員素質相對偏低農業(yè)機械從業(yè)人員數量較少,技術水平、管理技能、奉獻精神等有待進一步提升?,F有工作人員綜合技能偏低,職業(yè)化水平不高,專業(yè)技術人員和領軍人物缺乏。
2.2.4農機使用存在安全隱患宣威市農機操作人員的專業(yè)技能偏低,文化水平不高,安全意識淡薄,駕駛技能不強;監(jiān)督管理不到位。新技術和新農機得到利用,而操作人員的綜合技能沒有及時提高和進步,未能跟上農機發(fā)展的步伐。
3提高農業(yè)機械化水平,促進宣威農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的`對策
為彌補存在的不足,促進當地農業(yè)現代化發(fā)展,增加農民收入,可以采取以下對策。
3.1優(yōu)化農機結構并合理布局
結合宣威市高原農業(yè)種植需要,優(yōu)化農機結構并合理布局。重視高速插秧機、育秧工廠的普及,推廣水稻插秧機械化及其配套技術,優(yōu)化水稻種植機械化裝備結構。重視水稻高產示范區(qū)、機械化作業(yè)區(qū)的示范建設工作,推動當地水稻種植的機械化、專業(yè)化和規(guī)?;?。加強農業(yè)機械和農藝技術配合,推廣油菜精少量直播、裸苗移栽、油菜機械化收割,重視油菜機械化示范基地建設。
3.2完善農機服務組織機構建設
加強宣威市農機合作社等新型農機服務組織機構建設,增加服務機構數量,擴大現有服務機構規(guī)模,健全規(guī)章制度,合理配備工作人員并加強管理工作。促進農機服務組織機構綜合實力進一步增強,為推動宣威農業(yè)機械化和農業(yè)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。
3.3提高從業(yè)人員的操作水平
加強農機操作人員培訓,安排工作人員指導,讓其掌握操作要點。掌握新技術和新設備操作技能,促進農業(yè)機械化水平提高。
3.4保障農機使用安全
開展農機安全隱患專項排除工作,加強機械設備安全監(jiān)管,完善安全監(jiān)管制度,明確工作人員職責。深入田間、場院等宣傳農機使用安全操作知識。加強操作人員教育培訓,提高安全意識,組織開展拖拉機、聯合收割機等設備安全隱患專項整治,及時消除安全隱患,確保農業(yè)機械設備使用安全。
3.5健全農業(yè)機械化服務體系
創(chuàng)新農機服務模式,建立新型農機服務機制,有效發(fā)揮示范、推廣和服務作用。采取措施促進農機服務向產業(yè)化方向發(fā)展,規(guī)范新型農機運作,構建農機信息化服務平臺,為當地農業(yè)機械化發(fā)展提供咨詢、維修、銷售等服務,提高農業(yè)機械化發(fā)展水平。
3.6構建機械化科技創(chuàng)新機制
重視農業(yè)機械設備的研發(fā)和創(chuàng)新,不斷優(yōu)化水稻、油菜種植機械化的各環(huán)節(jié),有效提升農業(yè)機械化發(fā)展水平。注重推廣農業(yè)機械化新技術,包括水稻機械化、秸稈機械化還田、機械化旱作節(jié)水農業(yè)、糧食產地烘干等技術,努力提升農業(yè)機械化水平,推動宣威市農業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
4結語
為促進宣威農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,應該重視農業(yè)機械的推廣,明確當前存在的不足,結合工作需要采取措施。提高宣威市農業(yè)機械化水平,促進當地農業(yè)可持續(xù)發(fā)展,實現提高農產品質量,增加農民收入的目的。
參考文獻
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[3]易文凱.提高農業(yè)機械化水平促進農業(yè)可持續(xù)發(fā)展[j].吉林農業(yè),2016,(08).
生產效率提升方案篇十五
第一條為鼓勵開展合理化建議和技術改進、發(fā)明創(chuàng)造活動,提高勞動生產率和經濟效益,根據xxx發(fā)布的《合理化建議和技術改進獎勵條例》和省計經委、省總工會、省財政廳發(fā)布的《江蘇省合理化建議和技術改進獎勵條例實施細則》,結合我市實際,制訂本辦法。
第二條本辦法所稱的合理化建議,是指有關改進和完善企業(yè)、事業(yè)單位生產技術和經營管理方面的辦法和措施;所稱的技術改進,是指對機器設備、工具、工藝技術等方面所作的改進和革新。
第三條合理化建議與技術改進以提高產品質量和服務質量、降低物質消耗、提高勞動生產率和經濟效益為重點。其主要內容是:
(二)更有效地利用和節(jié)約能源、原材料,以及利用自然條件;。
(四)工具、設備、儀器、裝置的改進;。
(五)科技成果的推廣,企業(yè)現代化管理方法、手段的創(chuàng)新和應用,引進技術,進口設備的消化吸收和革新。
第四條在企業(yè)、事業(yè)管理的組織、制度、方法和手段等方面提出帶有改進、創(chuàng)新因素的辦法和措施,經實施后對提高企業(yè)素質、管理效能、經濟效益或社會效益有明顯的作用和成效的,也可作為合理化建議給予獎勵。其內容包括:
(三)應用國內外現代化管理技術和手段,取得經濟效益或社會效益。
本條所稱的企業(yè)、事業(yè)管理,除含本《實施辦法》第三條涉及的管理內容外,還包括質量、標準、計劃、物資、設備、財務、銷售、人事、信息等方面的管理。
生產效率提升方案篇十六
1.明確你的目標:花幾秒鐘的時間來審視你想要達到的目標。
看看你現在所做的與之相關工作能不能幫你達到更大的目的。
在你的腦中衡量一下實現該目標會給你帶來什么利益。
你的任務能否能給你帶來前進的動力。
2.明確結束時間:你還要繼續(xù)工作30分鐘?一個小時?還是3個小時?如果你不知道結束工作需要的具體時間的話,就不能夠使你全力以赴的工作。
你要知道自己還要堅持多久,這樣才可以更加集中精神工作,并堅持到最后一分鐘。
關掉一切在接下來一到兩個小時內你電腦可能會發(fā)出的任何提示。
4.不要有多線工作的想法:將注意力集中在一件事情上,不要一次做兩件或者是二十件的事情。
你集中注意力一個小時做的工作遠遠比你分心注意力工作二十個小時要多的多了。
5.頭腦風暴/十分鐘規(guī)則:通過頭腦風暴訓練消除你的障礙。
小小的頭腦有氧操就會使你產生新的想法,鍛煉你的思維。
或者采用十分鐘規(guī)則來掃除你遇到的思想障礙和一時干擾的有效方法。
在這件事情上再集中對待十分鐘,時間一過,你再決定是否要繼續(xù)完成這個工作。
6.停止!要么繼續(xù)集中精力工作,要么就完全停止你的工作,不要一邊工作一邊休息。
放下你手頭的工作幾秒鐘,閉上眼睛,呼吸。
即使是一分鐘也能幫你重新集中注意力,繼續(xù)工作。
7.放些音樂:我個人喜歡在工作時放簡單的音樂,但是當我覺得太嘈的時候我就會關掉它。
音樂是能夠幫你再次集中注意力工作的很好的工具。
但是要確保你喜歡的歌都在你的播放列表里,這樣你就不必不斷的轉換音軌。
8.吃點水果,休息一下:在長時間的工作后,繼續(xù)工作只會使你疲憊。
放下手中的工作,休息一下。
吃個蘋果可以提高你身體的血糖,幫你提神,使你更有體力繼續(xù)工作。
9.事后鎬勞一下自己:找出一些你喜歡的東西,并告訴自己只要再完成那一部分工作就可以得到那個東西。
不要提前獎賞你自己或者不給自己獎勵。
每個獎賞都會幫助你實現目標。
忽視了獎賞就意味著你無法給自己足夠的動力。
10.發(fā)掘你的下一步行動:不要把你自己限制在一個無限的計劃列表中。
在你的計劃表中寫下下一個你要完成的行動。
嘗試從剛才的邏輯工作轉到創(chuàng)造性工作;或者從社會性工作轉為個人性工作。
因為通過不斷的變換,做不同的工作可以刺激你不同的大腦區(qū),使你更有效率的工作。
當然,還有一個你需要明白的是,改變你對現在工作的看法。
你若是認為自己面對的總是一堆枯燥無味的工作任務時,你將永遠都打不起精神來。
所以改變你對現有工作的看法,去控制住你的情緒。
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