每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學生期末評語200字篇一
2、 “鶴舞白沙，我心飛翔?！蹦愕奈枳?，你的氣質是大家公認的，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習，你有著一種不達目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手。老師希望你永遠記住一句話：“謙虛和誠實是人生最大的財富?！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜?。
3、這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方就在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到的，甚至會做的更好。
4、大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你的轉變而感到欣慰，聰明的你定會做到的！
5、老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起！如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手。
6、你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關心集體，在長跑賽中有較為出色的表現，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心！
7、你有著站如松、坐如鐘的風格；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優(yōu)秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華！
8、你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實現心中的夢想！
9、你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
10、在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來。
11、你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。
12、在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明！
13、 中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面；課堂上，你經常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
14、你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功！
15、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
16、在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
17、 “胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的學生，從你不經意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更出色！
18、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。
19、擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸的勁兒，令同學和老師佩服；你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩?。±蠋熎诖氵@顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
20、你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學生。
21、學習刻苦、認真，成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇，是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學生。
22、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
學生期末評語200字篇二
1、你越來越聽話懂事了，這學期表現令人信任和放心。你熱愛學習，認真完成每一項作業(yè)。你追求上進，骨子里有一股不服輸的勁兒。更讓人高興的是你與同學相處得越來越融洽，身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學期會有更大的進步。
2、做手工小制作的時候，你很文靜，你的作品讓人贊嘆！玩游戲的時候，你很投入，小朋友們都是你的追隨者！寫作業(yè)的時候，你很擔心，總覺得自己是錯的，總認為別人的是對的，于是，漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習慣。你也知道，這樣不好的，對嗎？做任何事情都一樣，只要你專心，有自己的想法，你的學習也會像你的小制作一樣出色！
3、許多老師都表揚你聰明，但勤奮可以彌補聰明的不足，而聰明卻無法彌補懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。“天才在于積累，聰明在于勤奮。”成功總是眷顧勤奮的人，如果你總覺得自己成績不太理想，說明你還得努力哦！
4、你被評為全能學生，恭喜你了！這說明你各方面表現都不錯。但在老師心目中，你還缺少一樣：溝通、表演、笑的本領。比如你的英語口語成績不如筆試，sophia說你很少開口說話。你上課的發(fā)言數量也不多，是嗎？而且你還很深沉，老師不?？吹侥阈?。這也是一個缺點哦。想想在下一學期，你怎么改正自己的缺點吧！加油！
5、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。
6、我很佩服你的多才多藝，你出的黑板報為我們班爭得了第一，下學期如果你能當上宣傳委員，你肯定能成為優(yōu)秀班干部。但優(yōu)秀班干部還有很多條件，學習認真是第一要素。你能做到嗎？
7、獨特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現曾經為你賺得了不少掌聲，但現在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎？對作文題的狹隘理解，總讓你失分慘重?；卮饐栴}抓不住要點，讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信，沒有放棄。相信總有一天，你的創(chuàng)造力會成為你肩上的翅膀，帶你飛向無人能企及的領地。
8、首先恭喜你當上了夢寐以求的班長，這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的，真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過，成績和榮譽永遠只屬于過去，未來的道路還很漫長，競爭也會更加激烈和殘酷，而機會永遠只屬于有準備的人，所以，成長之路不能驕傲自滿，更不能逃避放棄。加油！
9、你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變：落落大方地和身邊的人交談，敢于走上講臺發(fā)表自己的見解，在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道，你還和細心交了好朋友。所以，小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但愿你的付出能得到理想的收獲，你的勤奮能實現心中每一個美好的愿望！
10、你是個很有潛力的孩子，只要一努力，學習就會隨之進步。但是這學期，懶惰和隨意似乎天天陪伴著你，讓你總不能靜下心來好好學習。你現在的成績并不能代表你的能力，因為你沒有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來，加油把學習趕上去，你看看身邊的孩子，他們都開始發(fā)奮努力了，可別讓他們把你甩在身后喲！
11、你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
12、在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
13、你是一個表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現象，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
14、你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
15、你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。
16、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的。
17、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。
18、你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希望今后認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績。
19、你是一個性格內向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
20、你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發(fā)展的好學生。
學生期末評語200字篇三
王博：
你的性格像你名字一樣，瀟灑活潑，學習刻苦努力，成績很優(yōu)秀，希望你能夠在今后生活中認真學習，爭取更大的進步。
劉云婷：
在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課更加積極，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力。
陳昊：
你性格內向，遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質量不高，望加倍努力，做一個勤奮好學、不斷積極的好少年。
夏定杰：你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。
陶欣雨：
你是一個思維敏捷，樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。
朱曉云：
誠實，文靜是你良好的一面;但學習是你的薄弱項，老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的夢想。
湯孫寧：
你性格活潑開朗，尊敬教師，團結同學，待人有禮，能虛心理解教師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，理解本事較強，勤于思考，大膽質疑，成績優(yōu)良。
費晨陽：
你是個聰明可愛性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛。希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為明天會更好。
陳昊宇：
你學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫忙同學，尊敬師長。有夢想抱負，各科發(fā)展全面。
章允皓：
你待人友善，熱心助人，你美好的品質已深深地刻在我的心里。在學習上，你也能做到不甘落后，奮發(fā)向上，是個愛學習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華，你會更加出色。
張豪杰：
你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。
劉馨予：
你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再踏實努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步。
陶紫妍：
臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的情緒常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的情緒去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的組長。
龍敏君：
你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話，但心地善良，誠實正直。在學校里能尊敬老師，團結同學，遵守班級的規(guī)章制度。你的為人，你的品質，老師很欣賞。
殷思涵：
你的禮貌懂事值得很多同學學習，你有著比同齡人更多的堅強與樂觀，這些都讓老師很為你驕傲!只是在學習上你有時對自己要求不夠嚴格，作業(yè)不太認真、遇到困難經常選擇逃避或者退縮，希望及時改正。
遲博文：
人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到。該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持學習。你能夠取得很好的成績，那是因為你人很聰明，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
劉晟熙：
你是個聰明，上進心很強，喜歡新鮮事物的孩子，聽課總是那么專心致志，回答問題又總是那么積極踴躍，是同學們學習的榜樣。老師希望你今后要在盡力表現自己的同時，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。
丁怡：
一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。你成績總是保持優(yōu)良，平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。今后，我希望你能更加嚴格要求自己，不僅“勤學”而且“好問”，性格也開朗一些，活潑一些。
胡雯捷：
你平時嚴格自律，有強烈的班級責任感，樂于幫助同學解決疑難問題，與同學相處融洽和諧。有時候也會想偷懶，如果你今后能夠勤奮學習，再加上你的聰明才智，你一定會有所成就。希望你能從小練就各方面的本領，成為我班最優(yōu)秀的孩子。
許思琪：
擁有多種特長的你身上那種積極不服輸的勁兒，令同學和老師佩服。你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，以及對待學習認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
王晟：
你開朗活潑，積極性強，給我留下深刻印象。曾幾何時，許多同學們看不到的活，老師一個眼神你就能領會，而且任勞任怨。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使自己更加出色。
林詩涵：
你是一個有禮貌的孩子，熱愛勞動，團結同學，小朋友們都很喜歡你。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領，走好人生第一步，相信一定能行
張媛馨：
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。
尹星辰：
你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
唐睿：
那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你基礎好，踏實嚴謹，你有較強的自制力，一如既往，全面發(fā)展，將來你必然還是排頭兵和領跑者的位置。希望在今后不斷充實和完善自己，發(fā)揮出全部潛力，爭取在各方面都能有新的進步。
庾斌：
你是那樣的聰穎活潑天真可愛，你在紀律方面有所進步，上課也比較專心了，發(fā)言也更積極了，同學們也越來越喜歡你了，不是嗎？嚴格遵守班級的紀律，不遲到，不早退，熱愛班級體，有比較強的集體榮譽感。期望你能戒驕戒躁用心積極，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
賈雯君：
你是個清純善良外柔內剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅，嚴守紀律，從不要老師操心。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài)。希望你在新的學期里，在學習上多和同學相互之間取長補短，你追我趕，用更高的條件要求自己，向著更遠大的目標邁進！
祖雨晨：
你關心集體熱愛勞動，老師和同學們感謝你。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。老師真誠希望你珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行。
張雨涵：
你是個聰明性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你關心集體，學習成績優(yōu)秀，這些是你的長處。希望今后你能更多一份勤奮，更多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你的未來會是最美好的。
陶夢佳：
這學期的你繼續(xù)保持了好學上進不甘落后的精神，并且能和同學們友好合作，搞好班級團隊工作，是老師的小助手。作為班級中的一份子，你關心班集體，樂于助人，積極配合班干部做好班級的各項工作。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的孩子。
施云晟：
人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng)，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對。今后，我希望你能更加嚴格要求自己，不僅“勤學”而且“好問”，爭取成績更上一層樓。
陳宇航：
學習目的明確，態(tài)度端正，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象，學習刻苦自覺，成績一直保持優(yōu)良。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你充滿自信，流露出學習的積極性。老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的孩子。
甘梓辰：
你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛群眾，遵守紀律，是一個可愛的學生。如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題，在學習中奮發(fā)向上，在生活中努力拼搏，望日后再接再勵更進一步。
聶啟航：
你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。最近，老師發(fā)現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。希望在追求知識的浪潮中，你能真正意義上的做到勇往直前。
劉嘉妍：
你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處；你勤學好問，愛動腦筋；你熱愛班級，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生。前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵。
張騁遠：
你是一名活潑好動的學生，有著廣泛的興趣愛好，積極主動去探索和學習一些自己感興趣的新事物，并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。你天資聰慧，有良好的學習習慣，希望今后的你更加自信，勇于表現自己。
李清云：
你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更加投入了，也取得了明顯的進步。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅持不懈，取得成功。
陶昊雨：
你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。老師希望你以后更加刻苦努力，請記住聰明加勤奮才是你取得優(yōu)異成績的關鍵。
沈家航：
這學期的你又進了一步，你積極參加學校組織的各項活動，熱愛勞動，樂于助人。學習上能完成基本的學習任務，但還沒有充分發(fā)揮你的潛質，你的學習成績不容樂觀，需踏踏實實的努力提高學習成績。希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。
崔佑熙：
你聽說過這樣一句話嗎“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績必須會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。老師真心希望弄能選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。
孫雨馨：
看得出你內心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。真心祝愿你在新學期通過自己的努力奮斗，在班級激烈的競爭中，能夠不落下風，老師對你有信心，期待著你的進步和成績。
陶姿瑤：
天下無難事，只怕有心人；確實透過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現狀，努力吧，別埋沒自己，老師對你充滿信心。
孫嘉懿：
你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一向認為你也很不錯，你并不是個壞小孩。希望再接再厲，學習更加自覺主動，多看書，讓自己變成一個知識淵博的人
費文昊：
幽默會玩愛樂，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效；你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定；你性格很好，含而不露與世無爭，但又不甘示弱。希望在追求知識的浪潮中，你能真正意義上的做到勇往直前！
韓芯瑤：
在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課更加積極，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力。
林詩涵：
你是一個有禮貌的孩子，熱愛勞動，團結同學，同學們都很喜歡你。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領，走好人生第一步，相信一定能行
施云晟：
你是一個思維敏捷，樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。
徐芊慧：
你是一個思維敏捷，樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。
學生期末評語200字篇四
1、你是個可愛的女孩。在課堂上，老師能發(fā)現你專注的表情，感受到你對知識的渴望。你是一個認真的人，認真對待自己該做的事。希望你在各方面嚴格要求自己，不斷提升自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。
2、在老師的心目中，你是一個善良、單純的男孩，平時努力學習，樂于為班級服務，對人有禮貌，思想上進，上課能認真聽講，但缺少一點活力。希望你平時多努力，不懂就問，爭取好成績。
在老師的心目中，你是一個聰明伶俐的男孩。你在學習上有余力，但是有時候不注意學習，特別是這個學期，讓老師失望了。既然是班干部，就要處處嚴格要求自己。只要你克服自己的問題，你一定會成為一名優(yōu)秀的學生。
4、你是一個內心世界豐富，但表達能力差的男生。你既體貼又聰明。在班里，你團結同學，努力學習，有集體榮譽感。學習上可以認真聽老師講課，作業(yè)可以按時完成。老師記住了你的優(yōu)點。希望你多學習，不會的問題多問，注意學習方法。我相信你能做得很好。
5、你學習成績好，班級工作也能做到最好。你的聰明，你的靈氣老師看在眼里，你樂在心里。俗話說，人無完人。希望克服“粗心大意”，時刻嚴格要求自己，不斷提升自己，相信成功就在不遠處等著你！
6、老師真的很喜歡你！你真的很棒！勤奮，思維敏捷，文筆優(yōu)美，字寫得好，上課回答精彩？你人品和學習都很優(yōu)秀，讓老師佩服，讓學生佩服。希望在以后的學習中，你能更大膽的施展才華，你會贏得更多的掌聲和榮譽。
7、也許你調皮，好動，經常被批評。其實在老師心里，我一直覺得你很優(yōu)秀。你勞動積極，誠實可愛，臉上總是掛著微笑。如果每次玩得開心之后都能靜下心來好好思考好好學習。然后，你也可以成為一個領導者。試試吧，老師在等你的好消息。
8、你是一個善解人意、樂于助人、文明禮貌的孩子。老師真的希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課更認真聽講，課后更好的完成作業(yè)。從今天開始努力，你不會讓老師失望的，是嗎？
9、你是一個聰明、勤奮、有思想、有目標的男孩。善于思考，認真聽講，認真做事，尊敬老師，對同學友好，特別熱心為班級服務和協(xié)助老師工作，綜合能力良好。學習和做事都能坦然面對，成績優(yōu)秀穩(wěn)定。素質好，潛力大，相信你會更加努力，學無止境，爭取更好的成績。
10、你是一個懂事、聰明、能干的孩子。平時努力學習，成績很好。文筆清晰正確，上課愛活動，善于和同學交朋友。但是你自控能力差，上課說話隨便。希望你以后正視自己的不足，努力做一個全面發(fā)展的好學生。
11、你是一個有禮貌又聰明的男孩。你謹慎，想法多，工作積極。但是我在學習上不夠自覺，作業(yè)寫不完。最大的缺點就是“懶”字，“書山有路難走”。如果你想有所作為，你必須努力工作。然后，收斂自己貪玩的心，全身心投入到學習中去！
12、你是一個簡單、勤勞、聰明的女孩。認真聽講，努力學習，認真思考，主動性強，能克服留學中的諸多困難，自理能力強，能吃苦，待人和善，尊敬老師，積極參與班級事務，學習成績優(yōu)秀穩(wěn)定。繼續(xù)努力，保持穩(wěn)中求進，相信你會做得更好。
13、誠實、熱情、關心集體和學習中的自我意識是你最突出的優(yōu)點。從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是一個受過良好教育、懂禮貌、能積極參加體育活動的男孩，也是老師們的優(yōu)秀左膀右臂。只是在班級管理上你要更大膽一點。祝你新學年有新的突破。
14、你是一個聰明、活潑、非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r擅長唱歌跳舞，興趣廣泛，頭腦敏捷。讓老師特別開心的是：你的語言多么豐富，多么與眾不同，太棒了！我相信，如果你對同學更好，對長輩更體貼，你會是一個更受歡迎的女孩！你也會得到更多的快樂！
15、你是一個愛學習，很懂事的孩子。平時可以主動幫助學習有困難的同學。你的班級工作認真負責。你是老師的得力助手，是同學學習的榜樣。你希望再接再厲，取得更大的成功。記?。撼晒偸乔嗖A那些愿意努力和付出更多的人。
16、你是一個積極自信的孩子。學習上有計劃有目標，能合理安排時間，學習狀態(tài)挺好；心態(tài)平和，關心幫助同學，愛護班級集體，積極參加班級和學校組織的各種活動，勞動意識強，積極參加體育活動，尊敬老師。希望你再接再厲，不要滿足于現狀，努力做得更好。
17、你是一只快樂的小鳥。你的父母用愛梳理你的羽毛，你的老師用教育鍛煉你的翅膀。你沒有辜負父母和老師的期望，出色地完成了各項任務，取得了優(yōu)異的成績。老師對你的成績很滿意。希望你百尺竿頭，更進一步！
18、你生性好動，聰明活潑，同學都很喜歡你。老師喜歡聽你響亮而富有感情的回答，學生喜歡聽你生動有趣的故事。要是你的作文像你的故事一樣生動感人就好了，我希望老師會信任你。學生的微笑伴隨你走向新的目標。
9、你是一個思維活躍的小男孩。你愛表達自己，上課經常能看到你手舉得高高的。老師也從你的談吐中知道你課外知識豐富，但是在平時的學習過程中，光有“認真”二字是不夠的。希望你再接再厲，自覺學習，做一個全面發(fā)展的學生。
20、你帥氣優(yōu)雅，樂觀誠實，團結同學，尊敬老師，學習上也能認真聽講，按時完成作業(yè)。但是你必須在學習中積極主動。你理科弱，現在連文科都受影響了。各科成績亟待提高。美好的未來只能靠自己的努力去爭??！
21、你表面上乖巧聽話，在老師看不到你的時候，背地里卻調皮搗蛋。這可不好！但是你尊敬老師，熱愛勞動，學習態(tài)度積極，總是按時完成作業(yè)，但是上課的效率還是有待提高。在以后的學習中，你要主動遵守紀律，以更加積極的態(tài)度和熱情投入其中。我相信你會成功的！
2、本學期，該生能夠自覺遵守中學生守則，熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，努力學習，積極向上，喜歡與同學討論和解決問題，樂于助人，與同學相處融洽，關心和熱愛集體，樂于助人，努力工作，自覺鍛煉，經常參加和組織班級學校組織的各種課外活動。是老師的好幫手，同學的好朋友。品德優(yōu)秀，性格開朗，熱愛生活，實踐能力和組織能力強。我希望我將來能成為一個有理想、有抱負、有教養(yǎng)的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
23、你有一顆聰明的腦袋，卻拒絕用它來獲取文化知識；你無法逃避現實的殘酷，但你拒絕面對，更不用說靠自己的努力改變命運。在你的心里，還有一絲希望的火花。我依然期待你的智慧和勤奮點燃人生的火炬，照亮你人生的方向。只要你行動起來，一切皆有可能！
24、學生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊重老師，團結學生。熱愛集體，積極配合其他同學做好班級事務，工作積極主動，心甘情愿。學習刻苦認真，勤奮好學，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風比較踏實，堅守滿勤，積極參加社會實踐和文體活動，工作積極。他是一個發(fā)育良好的學生。
25、你生性調皮，對老師缺乏應有的尊重，把老師的批評當成敵意；在與同學相處的過程中，不能坦誠相待，卻與社會上不健康的青年相處融洽；你缺乏社會功德，不愛護公物，甚至肆意破壞公物，影響極壞；上課效率很差，經常不知道老師在講什么，作業(yè)也不能按時完成；在證據確鑿的情況下，你仍然可以勇于承認和接受批評。但是人生還有很長的路要走。希望你迷途知返，成為一個對社會有用的人！
26、你尊敬老師，關心集體，團結同學。也可以人工完成作業(yè)，及時糾正錯誤，但在學習上要更加主動，要充滿熱情地投入，要注意一定的學習技巧。希望你在以后的學習生活中，能夠提高對自己的要求，取得更大的進步。
27、你是個老實老實的男生，在班里總是默默無聞。尊敬老師，盡職盡責。但是在過去的三年里，你的成長發(fā)生了一些變化。一個雄心勃勃的小男孩，漸漸與目標漸行漸遠，你在困難面前退縮了。人生就像一場戰(zhàn)斗，最大的敵人就是自己。希望你珍惜你的時間和青春，用汗水澆灌你的未來！
28、該生性格開朗穩(wěn)重，善于思考和自學，容易接受新事物。扎實的知識和較強的實驗操作技能。是符合時代要求的好學生。務實、進取、認真負責的工作作風，良好的團隊合作精神，積極進取，恪守誠信、禮貌、智慧的原則，積極要求進步。在這段成長期間，我服務同學，參與組織各種有益的活動，有很強的計劃、組織、協(xié)調、管理、創(chuàng)新能力和吃苦耐勞的精神。在以后的生活中，希望你更加努力，提高自己的素質。這也取決于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力，努力把薄弱的科目補上，努力多和同學老師交流！
29、這學期，你的學習有很大的進步，這和你的努力是分不開的，但是老師認為你可以做得更好。一個開朗活潑的人，班級工作認真負責的人，要體貼細心，責任心強。相信在初中最后的沖刺階段，我們可以把以上優(yōu)勢集中在學習上，全面鞏固文化知識，爭取更好的成績。
30、一個負責適度班級作業(yè)，平時努力學習的學生。你是一個被老師寵愛的學生，但是在這一學期的學習過程中會時不時的出現一些小問題，大概和你自己的注意力有關。但通過一個階段的努力，你能及時調整，說明你有一定的自控能力。希望你在以后的學習中，能夠要求更嚴格的標準，在學習中更加踏實，讓各科均衡發(fā)展。只要我們繼續(xù)保持認真細致的學風，我相信我們會取得令人滿意的成績。
31、老師總是認為你是一個有主見的女生，希望你能成為一個有明辨是非能力的女生。希望你能認真思考以后要面對的一切，現在怎么做才是最好的。
32、學生能在思想上積極要求進步，在行動上嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學，禮貌待人，講文明，熱心班級和集體事務，熱愛勞動。本人學習態(tài)度端正，有刻苦學習的精神，上課思維積極，發(fā)言積極，不時發(fā)表有創(chuàng)意的見解，注重方法和效率，成績優(yōu)秀。我是一名學習成績優(yōu)秀的學生。學生應當積極參加政治學習，自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范，禮貌待人，熱愛勞動。上課積極思考，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，經常有創(chuàng)新的做法。遵守紀律，團結同學，尊敬老師，主動為班級做好事。
33、該生尊師重道，待人禮貌，關心同學，五官端正，尊老愛幼，自尊心強，性格活潑，做事認真仔細，不輕言放棄。努力學習，勤奮好學，認真負責。熱愛班級，集體意識強，責任心強，熱愛運動，積極參加各種戶外活動，有良好的思想道德修養(yǎng)！積極幫助他人，承擔戶外公益活動義務，參加校運動會，文藝演出獲得一等獎。語言能力強，善談，參加過辯論。開明、創(chuàng)新、前衛(wèi)、實用。
34、該生能很好地遵守校規(guī)校紀，集體意識強，擔任學生干部，能積極協(xié)助班主任和系老師很好地完成各項任務。尊重老師，團結學生。態(tài)度認真，努力，成績優(yōu)秀，有理想，有上進心，是一名綜合素質高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
35、這個學生直率、聰明、有上進心、嚴格要求自己、有主見、能夠認真分析事物、要求思想進步。尊敬老師，團結同學，熱愛運動，在班里起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。積極樂觀的生活態(tài)度，認真的學習態(tài)度，積極與老師和同學交流。
36、活潑、開朗、坦率、幽默的你給班級帶來了很多歡樂。這學期，老師對你有了更多的了解。你對班級工作充滿熱情。你辛辛苦苦辛辛苦苦買了班服，贏得了大家的稱贊。你在每期黑板報上生動的圖片為班級贏得了許多榮譽。如果你的學習能像你的宣傳畫一樣好，那你該有多完美。老師相信你心里在努力，我等著你的好消息。
37、該生能積極參加政治學習，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，實事求是，真誠待人，誠實誠懇，尊敬師長，團結同學，舉止文明。好好學習好好學習，成績才能穩(wěn)定在班級前列。
38、你是一個遵守學校規(guī)章制度的好學生。在課堂上，你認真聽講，認真及時地做作業(yè)。但是你的學習成績不是很理想。其實你很聰明，可以向前邁一大步，但是你好像沒有這個目標。老師真心希望你以后能更加努力，成為越來越好的學生。
39、努力學習，踏實肯干，是一個普通但絕不平庸的少年。以后可以多宣傳自己的個性，讓自己的個性更加鮮明飽滿。要在學習中下定決心，端正思想，提高閱讀效率，在以后的學習中有新的突破。
40、你在生活中誠實正直，對班級事務熱情，在紀律上有時喜歡為所欲為。我努力學習，但是我不夠努力。我希望將來我可以通過上一層樓梯來學習。
41、讀書踏實，性格沉穩(wěn)，讓老師家長很放心。雖然我不知道你對未來的愿景是什么，但我相信以你的資歷，你可以成就大事?，F在，記住：一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸光陰。你應該隨著時間的推移成長為一個完美、獨立、成功的人。
42、本人性格溫順，工作細心，學習努力，但效果不是特別顯著。以后要改善心情，改進學習方法，提高上課效率，穩(wěn)步前進。
43、青春不能虛度，時光不能倒流，你要開始思考自己的未來。今天，通過自己的努力，你可以為明天的自己打下堅實的基礎。老師希望很多年后，你能成為一個獨立負責的人。
44、生活中，你活潑開朗，笑容燦爛，讓老師同學都很喜歡；你在學習上也很勤奮自律，讓老師和家長都很放心。只是你的成績一直在原地踏步。你要認真查找原因，及時有效地改進學習方法，讓自己一天天進步。
45、笑容甜美，舉止溫柔，生活中很有親和力。我學習努力，有毅力，我相信我將來會有所成就。在以后的學習中，建議你可以多和同學老師交流，找出正確的學習方法，提高上課效率，讓學習事半功倍。
46、記住：學習就像逆水行舟。不進則退。因為我們都是凡人，沒有天生的智慧，只能加倍努力，才能到達理想的彼岸。嚴格要求自己，只有前進，沒有后退。在生活中，你要學會和諧的做事，不要太固執(zhí)。
47、你是一個充滿驕傲和野心的女孩，你有堅持不懈的精神。我相信你的未來會百花齊放，你的青春會光彩奪目。繼續(xù)努力，為了夢想勇敢前行。
48、簡單的心情，純粹的品質，以及對自然和美好事物敏銳的敏感度，所以你應該是一個很懂生活的人。把更多的時間和精力花在學習上，早日學會在人海戰(zhàn)術中漫游，讓你“知道”的東西真正成為你的“收獲”，你才會蒸蒸日上。
49、高中三年，本該是你青春綻放的三年，是你朝氣蓬勃的三年，是你為未來打下基礎的三年。既然選擇了學習，就要在剩下的半年時間里，讓自己精神飽滿，日有所得。否則彈指一揮間，時光飛逝，悔之晚矣。
50、我在學習上挺有天賦的，但是不夠努力，所以成績一般；他們有時紀律松懈，沒有堅定的主張，所以有時會隨大流。以后要讓自己更加優(yōu)秀，而不是單純的做一個普通的學生，參加一個普通的考試，過一個普通的生活。生活可以是多彩的，只要你自己去把握。
51、體育和才藝方面，你處處發(fā)光，引人注目；希望你在學業(yè)上也有這種瀟灑的風度。你的理想不是太高太遠。要認識到這完全取決于你今天的努力。老師會等著看你明天的成功。
52、在你的心里，總有一個遠大的志向，愿意為夢想不懈努力。這種精神非常珍貴。希望你能一輩子留著。如果是這樣，你將來一定會有所成就。
53、我在學校遵守紀律，與老師同學關系融洽，但對自己的學習不夠重視，粗心大意，膚淺。建議你以后改變態(tài)度，把所有的時間和精力都投入到學習上。你要知道你已經沒有退路了，是時候破釜沉舟，最后一搏了。我希望你能成功。
54、活潑外向，口齒伶俐，可以說是人見人愛，花開花落。我有很好的學習天賦，并且一直努力保持良好的學習狀態(tài)。希望以后能保持昂揚斗志，勇往直前，再創(chuàng)學術輝煌。
5、學校小社會，社會大學學校。這學期，你積極組織社團活動，順利完成了很多繁雜的工作，經歷了很多人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉。真的很高興看到你的成長和成熟。
56、我思維活躍，總是有新的有創(chuàng)意的想法，不墨守成規(guī)，對生活和未來有自己的規(guī)劃，人生觀積極向上，經常一副躍躍欲試的樣子，青春活力。擁有快樂豐富的大學生活。
57、勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，展示成果，受到專業(yè)老師的好評。善待他人，與同學和睦相處。積極參加體育活動，表現出良好的團隊精神。
58、快樂學習，快樂生活，做決定前廣泛聽取意見，做決定前深思熟慮。一旦做了決定，就會很投入，很努力。這學期電子商務的認真程度進一步加深，專業(yè)學習也有了很大的進步。
59、喜歡的課程會花很多時間學習和練習，不喜歡的課程可以按要求完成。一個非常認真努力的人。
60、安靜認真，善于思考，勤于觀察。每一項作業(yè)，每一項工作都是用心去做的，享受工作的過程，總會得到好的結果。對你周圍的學生充滿愛心，樂于助人，慷慨大方。
61、劉犇，顧名思義，有一種“牛”的精神，但也有一種用之不竭的“沖”的能量。對于高中學習，你有得天獨厚的優(yōu)勢，加上你的聰明和扎實的基礎，你可以成為班上的佼佼者。雖然你的成績也在班里前列，但是老師希望你是年級里學習的排頭兵?？赡苣愀咧械膶W習慢了一拍。
62、這個學生思想進步，作風正派。在校期間，他能在各方面嚴格要求自己。本人真誠開朗，愛好廣泛。社會實踐能力強，接受新事物快。良好的人際和團隊溝通能力，優(yōu)秀的管理和動手能力，淡淡的責任感和嚴謹的工作態(tài)度，習慣面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一個合格的大學生。
63、小明，你很懂事。你安靜的外表下有一顆堅強的心。面對突如其來的不幸，你沉著冷靜，堅毅頑強，老師同學都深深折服！你是一個各方面都很優(yōu)秀的好學生，積極追求思想上的進步，品質上的優(yōu)秀；喜歡體育活動，身體素質好；你學習努力，學習刻苦，學風穩(wěn)健扎實，形成了一套好的學習方法，成績優(yōu)異。你希望大膽去做一些工作，爭取自己的能力得到更全面的發(fā)展。
學生期末評語200字篇五
1、還記得上次，你因為參加同學的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎？當時，我在課堂上批評了你，你回了我一句：我下午補起來給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評，寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎？冬冬，你怎么變得這樣無所謂，不思進取呢？上次和迎靖他們聊天，他們提到了你，他們說以前很佩服你，特別崇拜你，可現在沒有這種感覺了，冬冬，你能臥薪嘗膽，重新來過嗎？我期待你的東山再起！
2、你是一個男孩子，自己的事情要自己做，有同學欺負你，你可以向老師匯報，不需要把任何事都向家里人講，人和人之間講究互相關愛，當你需要別人為你做什么事情的時候，你想過你為他們做過什么了嗎？你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈，那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè)，好好讀書，你都沒做到后，老師心中的感受嗎？你能夠體諒老師的苦心，我也會去體會你的委屈，如果你做不到，你就不能要求別人為你做什么，你明白嗎？
3、有時我都不知道你來學校的目的是什么?是睡覺，打架，搗亂還是閑逛？學習上的事你沒正經做過一件，老師知道的，記得的都是你干得壞事，這有何意義？
4、不知從什么時候起，你變得作業(yè)不寫，上課不聽，更重要的是你學會的撒謊，跟你談了那么多次，你根本不放在心上，跟你的家長談過了，你也沒有任何改變，期末復習的試卷沒看見幾張，算了，你要自甘墮落，我又能怎樣，罷了罷了，自己的前程自己把握。
5、在班級工作中，你是老師的好幫手，在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評嗎？
6、看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭?？善綍r，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢？內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢？用心去做好每件事吧！當你成功時，大家一定會在心里為你祝福！
7、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想，你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜！ 用心點吧！老師和同學們都期待著你的進步，我想，你不會讓大家失望吧！
8、是否記得參選班長時的豪言壯語？是否記得你的相聲逗樂全班？是否記得積極主動的為班級做貢獻？而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興！
9、你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。常言道：“金無足赤，人無完人?！比绻隳馨l(fā)揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
10、學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔，紀律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時，都想想老師說的話和你的保證吧！
11、你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象；你學習態(tài)度端正，成績突出，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正，是個品學兼優(yōu)的學生；但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學習。在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！
學生期末評語200字篇六
1、我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的這點我們很高興
2、我們也相信他會更加進步，希望進入高二后要更加上進，努力刻苦的學習，為早日成為一名對國家對社會有用的人才而努力奮斗。
3、第一學期的學習的結束了，但現在還不是該放松的時候，反而是學習的再次起航，這三年他是人生中重要的里程碑，我們翹首以待！
4、“如果想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的。李祥軍，雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得？我想聰明的你一定會得出答案，新的學期中，希望你能成為那個有所收獲的人。
5、“行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經決定了你一生的命運，你是一個聰明的男孩，應該考慮過自己的將來，未來是美好還是痛苦，都取決于你現在的習慣，試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習慣，而是要努力讓自己一點一滴的好的行為變成好的習慣，相信你一定會有一個幸福的人生。
6、“偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，而他卻下定了決心”把這句話送給你，因為你是一名主要班干部—班長，雖然在班級工作中會遇到一些的困難，你也經常會受到班主任的批評，但是我想人的一生中都會遇到挫折，相信自己，把挫折當做是磨礪自己的機會，你一定會成為一個非常出色的管理者。本學期被評為“雙文明學生”“優(yōu)秀班干部”。
7、“積極思考造成積極的人生，消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明，精力充沛，如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考，相信你一定會找到學習動力和樂趣。本學期被評為“班級活動積極份子”。
8、你是一個性格開朗為人熱情的男孩，在學校里有著良好的人際關系，懂得尊重老師，對自己的學習也有目標，古話說：“每一個成功者都要勇于開始，才能找到成功的路”。那么既然有了目標，就趕快行動吧，等著看到你的成功！本學期被評為“雙文明學生”。
9、“當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人?！蹦闶且粋€聰明人，但是在學習上，你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷?？刻炜康乜扛改?，都不及靠自己，相信自己，通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。本學期被評為“雙文明學生”。
10、你頭腦聰明，思維敏捷，但是有些粗心，考試往往與優(yōu)秀擦肩而過；你身體素質過硬，運動會上你矯健的身影令老師贊嘆！同學們也羨慕你。老師相信，你將是最棒的！努力吧！本學期被評為“雙文明學生”，“班級活動積極份子”。
11、知道嗎，本學期，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。每次別人在休息時，你都在埋頭苦讀，這一切老師都看在眼里，老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！本學期被評為“雙文明學生”，“進步幅度最大的學生”。
12、你活潑聰明，平時愛看書，所以你的課外知識挺豐富，在課堂上常有驚人的見解；你興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩，那次踢毽比賽中你出色的表現更是讓大家對你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點，那你的前途將一片燦爛。
13、一個充滿睿智和才氣的男孩，有著理性的思考，有著少年的天真，有著初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學校組織的各項活動，班干部工作盡職盡責。同學說你是一株比他人長得更快的花朵，每天迎著太陽開放！愿你改掉任性和馬虎，翻越自我的障礙，向更遠處眺望！
14、你是一個愛吃的女孩，圓溜溜的大眼睛總是帶著笑意，使人有親切感。你樂于助人，與同學友好相處，有時在課堂上也能見到你出色的表現，可是這樣的時候總嫌太少。愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺！
15、你是一個愛動腦勤思考的智慧型男孩，興趣廣泛，成績很棒，素有班級“小書迷”稱號?！皠趧幽軉酒鹑说膭?chuàng)造力”，在你埋頭看書埋頭書寫的同時，不要忘記自己也是一個班干部，用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶領大家一同進步，好嗎？
學生期末評語200字篇七
(1)李帥同學，你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。加油吧，希望你在下學期能做的更好，取得更加優(yōu)秀的成績。
(2)蓋龍才同學，你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌。沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，就一定能取得進步。加油！
(3)李韋燦同學，勤學好問，愛好廣泛，善于鉆研學習中的疑難問題，學習成績非常優(yōu)秀，在本學期深得老師的好評，你總是在課堂上第一個完成背書任務，第一個舉手回答問題，積極地與老師互動，課堂表現積極豐富。望今后全面發(fā)展，以取得更大的進步。
(4)劉鵬超同學，你在我的心目中是一名品學兼優(yōu)的學生，你樂于助人、團結同學，尊敬每一名老師，上課積極思考，態(tài)度端正，特別在文化課學習中思維開闊，思維深度很強，是同學們學習的榜樣，但在個別科目上還存在不足，望在今后的學習中取得更大突破。
(5)孫洪利同學，你是一名聰明勤奮的學生，我很欣賞你，老師們也經常贊揚你，你善于開動腦筋，探索未知的領域，你的自信和努力精神激勵著周邊的同學，你是同學們學習的榜樣，你要加強綜合能力的培養(yǎng)，提升自己的素養(yǎng)，望今后多讀些課外書，提高自己的發(fā)展空間。
(6)范曉靜同學，你是一名樂于助人、心的善良的學生，你關心班集體，積極參與班級的各項活動，學習態(tài)度積極，總是能發(fā)展問題、分析問題、解決問題，困難的問題會向老師請教，這是一個很好的習慣。希望在下學期能繼續(xù)保持。加油。
(7)崔蕾同學，你的學習十分刻苦，待人真誠，兢兢業(yè)業(yè)干學習，堅信自己的理想，不斷地拼搏。要不斷地堅定自己的信心，給自己一個目標，爭取激勵自己的潛力，只要你能不斷地努力，戰(zhàn)勝自己面對的困難，就會銳意進取，披荊斬棘。加油。
(8)韓慧同學，你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。工作認真負責，能協(xié)助老師做好各項工作。你本質純樸，也能虛心接受老師的建議，希望繼續(xù)努力，很好地控制自己、約束自己，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我。加油。
(9)張曉宇同學，你很聰明，也很自信，成績雖然一般但基礎還好，能夠主動地問老師問題，
(10)這是值得肯定的地方，我認為你的潛力是無窮的，一個人有了自信，就與成功只差一座橋，這個橋梁就是努力、汗水，只要堅持坐住板凳，耐住寂寞，耐住孤獨，就會到達成功的彼岸。
(11)張建發(fā)同學，你為人大方，性格豪放，善于與人交流，有較強的組織能力，我十分的欣賞，做任何事情都積極主動，敢于發(fā)表自己的見解，能夠獨立的思考問題，上課時聽課狀態(tài)還行，但是自習課的利用情況不是很好，要不斷地改進學習方法，取得滿意的成績。
(12)徐帥同學，你學習刻苦認真，能積極參加各項學習任務，品德高尚，認真完成各項作業(yè)。對于各種課余活動積極參加，體育活動尤其優(yōu)秀，愛好很廣泛，望在今后的學習中繼續(xù)努力，努力學習，創(chuàng)造屬于自己的一片天空。相信你一定會取得進步。
(13)王曉同學，品質優(yōu)良的你，為人豁達，有較強的榮譽感和責任心，做任何事情總會積極主動，態(tài)度認真誠懇。你積極的參與自主合作探究，探求知識的真諦，掌握知識的靈魂，給人以學者的風范。如果你在學習上能在拼一把，一定會取得更加滿意的成績。
(14)崔學明同學，你善于表達自己的情感，樂于助人，集體榮譽感超強，極力維護班級的榮譽，團結同學，深得廣大同學的好感。態(tài)度積極誠懇，有著不服輸的堅定信念，善于與他人溝通，總能發(fā)現自己的不足，希望在學習上均衡發(fā)展，取得更好的成績。
(15)賈春蘋同學，你有很強的應變力和適應力，喜歡開動腦筋思考問題，團結同學，尊敬師長，愛護班級體。是一位懂事、誠實、學習刻苦的好學生。學風穩(wěn)健，對事情往往能有自己獨到的見解。若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，相信你一定會成功的。
(16)田紅雪同學，成績在本學期有了很大的提升，我很欣慰。能夠積極地去問，積極地找出錯題的錯點，積極地面對每一次考試及測驗，這些都是你提高的原因。希望堅持此道，再接再厲堅定自己的信念，望腳踏實地、一步一個腳印不斷前行。
(17)郭倩同學，非常刻苦自覺，成績優(yōu)良。樂于與老師和同學溝通和交流問題，且能獨立思考，分析解決一些問題。遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，團結同學，熱愛集體。你的進步很明顯，但是如果你能再增強一下學習的計劃性，一定會有更出色的表現。愿你百尺竿頭，更進一步。
(18)莫淑婷同學，欣賞你的為人，因為你大度；喜歡你的性格，因為你謙和。學習上刻苦努力，善于思考。你成績突出,有很強的能力。品質優(yōu)良，上進心強，團結同學，樂于助人，積極完成衛(wèi)生勞動任務，體現了強烈的集體榮譽感。希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的成功。
(19)高鑫偉同學，你為人和善、待人熱情、熱愛集體、關注集體的榮譽，在學習勤學苦干。為人善良，團結同學，熱愛勞動，積極上進。課堂上注意力集中，積極回答問題，課下積極完成作業(yè)。希望在相關學科上多下功夫，做一個全面發(fā)展的學生！
(20)栗海濤同學，你的表現十分優(yōu)秀，在我看來你平時總是默不作聲，但是你做任何事卻是總是堅持到最好，在打掃衛(wèi)生時認認真真，是班主任的得力干將。學習時，你總是刻苦鉆研。同學對你十分的認可，希望在學習上抓好基礎，取得更好的成績。
(21)牛美燕同學，你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的學生，每天總見你燦爛的笑容，你熱心幫助有困難的人；你上進心強，舉止文明，對人有禮貌，心地善良。我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，進一步總結學習經驗，一定會取得更優(yōu)異、穩(wěn)定的成績！
(22)馬靜靜同學，與同學相處融洽，敬師長，勤學好問，遵守校規(guī)校紀，團結同學，嚴于律己，遵守公德，樂于助人，努力學習，積極參加各種活動。你有上進的欲望，有較強的接受能力。有集體意識，有集體主義榮譽感。希望在學習上抓好基礎，取得更好的成績。
學生期末評語200字篇八
1、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。
2、你頭腦較靈活，能和同學和睦相處，學習進步較大，但作業(yè)不能按時完成，如果能改掉這個壞毛病，你會很棒的。老師相信你！
3、老師發(fā)現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。
4、你美麗大方，聰明伶俐，很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務，在美術方面很出色。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子！
5、你少言寡語，膽子太小，上課能認真聽講，熱愛勞動，關心集體，希望以后膽子再大一點，在學習上再多下點功夫，你一定會很棒的，老師相信你！
6、在老師的心目中，你是一個很不錯的小女孩，上課發(fā)言積極，關心集體，有一顆上進心，成績優(yōu)良，希望以后繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現！
7、你是一個聰明又很少說話的小男孩，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事，集體榮譽感較強，是老師心目中的一名好學生。希望以后繼續(xù)努力，爭取更好！
8、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。
9、你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動腦筋，成績優(yōu)秀，在音樂、美術等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項活動，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長！
10、你冰雪聰明，活潑可愛；上課發(fā)言積極，愛動腦筋；語言表達能力較強，成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議：以后要認真、細心一點。
11、你很活潑，也很勤勞，上課認真聽講，發(fā)言積極，有一顆上進心，成績良好，如果能認真一點兒，再刻苦練字，那么你會很出色的！
12、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現在你比以前調皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
13、你平時很少說話，但上課發(fā)言蠻積極的，關心集體，熱愛勞動，能與同學和睦相處，成績優(yōu)良，希繼續(xù)努力！
14、在老師的心目中，你是一個守紀的學生，還是一個調皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。
15、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。
學生期末評語200字篇九
1.難得的深明事理，樸素和認真。你談吐謙和有禮，學習上你一絲不茍，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰。你的興趣廣泛，愛動腦筋的精神也應當保持。
2. xx同學：你是個善良，自強，好學的孩子。生活上，你質樸無華，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各個學習科目，保持優(yōu)勢科目，提高外語和數學。
3. 一學期來，你團結同學，樂于助人，尊敬師長，勞動衛(wèi)生更是踏實。學習上要注意改進方法，提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。
4. 你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
5. 你有愛心，有熱忱，做人學習都認真，身為班干，是老師的好助手，同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外，在學習上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目，盡快適應初中學習生活。
6. 你的表現總體上還令老師滿意。你團結同學，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真，但上課時有小話，容易走神，早操排隊愛出格，希望你提高自制能力，盡快適應中學生活，潛心用功，爭取進步。
7. 你踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
8. 你是個懂事的孩子。一學期來，你作業(yè)認真，課堂有時缺乏自制力，愛溜神，愛講小話，但你能接受老師的教導，改正不足。注意改掉小毛病，憑你的學習天分，你應該會學得更加出色。
9. 你文靜而又不失大方，學習上踏實努力，成績優(yōu)秀，做事有條不紊，課堂上回答問題落落大方，口齒清晰。希望你保持發(fā)揚良好的學習勢頭。
10. 你是一位開朗活潑，有著較強集體榮譽感的學生，在學習上付出了很大努力，但要從根本上解決問題，只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得進步。
11.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!
12.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
13.此時，老師最想送給你的一句話是：一切都還來得及。盡管有過沉淪，有過荒誕，但誰又不犯錯誤呢?只要意識到自己曾經的錯誤，明白自己追求的方向，那么，一切都還來得及!新的學期，新的希望，望你能制定好自己的奮斗目標，并為之努力。相信憑你的聰明，加上你踏實的學習，一定會取得明顯進步的，找回自己曾擁有的輝煌!
14.漂亮的女孩，你還是一如既往的愛美，老師知道這無可厚非，但也請你務必記住：我們的人生之路需要更多資本去邁過?，F在的學習就是我們必須經歷的一個坎，在這個坎面前，我們沒有付諸百倍的努力是不可能有非凡的成績的。希望在明白這個道理后，能看到下學期的你除了愛美，還更愛拼搏!
15.有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
學生期末評語200字篇十
1、劉云輝的期末評語：你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。你有著強烈的上進心和自尊心。你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？希望你更上一層樓！
2、馬兵兵的期末評語：你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。你的成績總是在班級二三十名徘徊，老師希望你以后大膽些，主動些，把你的英語抓緊補上來，你會進步的，努力啊！
3、馬永鑫的期末評語：知道嗎，最近，你的語數進步較快！你的每一點進步，老師都為你感到高興。只是英語成績太差了，把英語成績提上來，你將會很出色的！繼續(xù)加油啊！
4、宋俊俊的期末評語：你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！
5、宋貝貝的期末評語：你是一個非常熱情、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
6、王繼民的期末評語：你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又因自身的缺點進步較慢。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你最終能得到成功的喜悅！不過老師還是要祝賀你，你的成績始終在進步著，這次你已進入班級前十名，級段前七十名，加油啊，記住老師的話，只要你刻苦學習，你是我們班最有潛力的！
7、詹慧慧的期末評語：你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己你渴望學習成績的進步，但又因自身的缺點進步較慢。刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
8、張可可的期末評語：你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格內向，卻能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，可這次成績又不盡人意，可我認為你盡力了！你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！不要灰心啊！
9、趙書東的期末評語：認真、勤奮、刻苦、努力……如果要去訴寫你的優(yōu)點，我想那只是多余，多此一舉罷了。但你那種求學的精神，不知有多少人為你而感到自豪，付出總有回報，結果確實如此。但希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”，一定不能死讀書、讀死書，請切記！
10、趙威虎的期末評語：你是個聰明、機靈的孩子，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到父母與老師的良苦用心和學習的真正重要性。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。我相信你再也不會讓長輩與老師同學為你擔心了，對嗎？
11、鄭桂忠的期末評語：你是一個誠實的學生，在?？傮w表現還比較好，但不夠讓人心滿意足，不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說：“人能夠知錯就改，便是好的！”希望能在學習上給自己一些信心，努力把學習提上去，別再荒廢學業(yè)了，不然后悔無期！
12、鄭海江的期末評語：你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀學習標兵的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，促進學業(yè)上的交流，那么你將更加出色，更加完美！
13、鄭浩的期末評語：記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失為一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
14、鄭鴻濤、鄭鴻艷的期末評語：在美國社會中流轉著一句名言：“如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？”老師想把這句話送給你們，希望能對你們有所啟示，其實你們是很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，才能不斷的提高自己！樹立信心，朝夢想出發(fā)吧！鴻艷，不要在學習上再說不了，世間萬事，只求問心無愧就行了！努力吧！
15、鄭錦義的期末評語：你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，可卻聽不到你洪亮的嗓音。學習，你總能帶著一股認真的勁兒，大家也更喜歡你了。希望你能多與人交流，探討，這樣才能取長補短，繼續(xù)加油吧！成功就在前方等著你！
16、鄭群的期末評語：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，大膽發(fā)言，廣泛交流，你一定可以成為一個更出色的你！
17、鄭灼瑞的期末評語：你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字，滔滔不絕的口才令老師贊嘆！令同學們羨慕！老師真的很喜愛你！你真是太棒了！老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧！特別是你的數學，你一定會成功，老師相信、支持你！
18、周海玲的期末評語：你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你！
學生期末評語200字篇十一
張xx你熱情大方，做事積極主動，上課回答問題積極，聰明機靈，很有潛力，希望你能更加有序的安排好學習、生活，有條不紊，有效力的去學習，態(tài)度更端正，更踏實，找準你應該具備的位置：前十五，沖進前十！
馮xx你是一位非常有能力的班干部，有魄力，有嚴攝力，公正嚴明又無私，朗讀好，文筆棒，學習刻苦又上進，是老師的好助手，班風的好榜樣，希望你能有均衡各科，沖進并保持前十，這才是你的位置！
李xx沉默不語的你，工作起來一絲不茍，認真負責，文筆也很優(yōu)美，老師期待你能更加自信的，更大方，更主動的和同學們打成一片。學習上，能自覺踏實的完成老師的任務，希望你能更勤奮更進取的去學習，爭取更大的進步！
孫x你團結同學，樂于助人，工作認真負責，上課回答問題積極，尊敬老師，學習上很有進取心，從月考到期中考試，能看到你一步一步的努力進步，希望你能更有效，更自覺的去學習，爭取更大的進步！
李振鑫你活潑可愛中透著俏皮的機靈，上課回答問題積極，能主動和老師溝通，聰明的你成績優(yōu)異，希望你能更勤奮更嚴謹更穩(wěn)重踏實的學習，努力保持班級前十！
汪xx開學第一天，你的勤勞積極就給老師留下深刻的印象，你有睿智深刻的思想，有善良懂事的品質，課堂上你的語言總是透著智慧，希望你能提高學習效率，更努力，更穩(wěn)定的去學習，保持班級前十五，沖進前十！
馬xx你是一位溫和善良懂事好學的小丫頭，文筆優(yōu)美，感情豐富細膩，上進心強。工作認真負責，希望課堂上能聽到你更積極主動的發(fā)言，自信的去表達自己。望能更勤奮踏實的去學習，成績能穩(wěn)定在前十五，沖進前十！
蔡xx你是一位貼心懂事的小丫頭，工作認真負責，很有班級榮譽感和責任心，是老師得力的小助手。學習上勤奮好強，有很強的上進心，希望在課堂上能聽到更多你自信的表達，書寫更認真一些，努力沖進前十！
張xx你的笑透著憨直的可愛，你的聰明中不乏學習的勤奮，文筆很棒，理科也很出色，在班里，能團結同學，有很好的人際關系，課堂上也能聽到你自信的發(fā)言，希望你能更踏實勤奮、穩(wěn)定前十五，沖進前十。
李x你是一位穩(wěn)重內斂、學習優(yōu)異的好學生，從開學的月考中，你就脫穎而出。踏實、勤奮、自覺性高，上進心強。希望你能在課堂上更大膽更有自信的去回答問題，參與課堂，培養(yǎng)自己自信的品質，還有，請穩(wěn)定在前十，前五！
章xx你是班里最自信大方聰明的孩子之一，課堂上，你的發(fā)言最積極最睿智，工作認真負責，工作能力強，深受老師們的喜歡。希望你能以更勤奮更自覺更上進的姿態(tài)，使成績沖進前十，你有這個實力！
陳xx你是班級里活躍分子，上課回答積極自信，聯歡會上、出游中，你都能在每一個場合大方的展示自己，聰明的你如果能更自律更勤奮更踏實的去學習，相信你會沖進前二十、前十。
劉xx雖然沉默不語的你讓老師覺得酷酷的，但了解后也看到你每次背書默寫的迅速、準確，也能積極主動的挑戰(zhàn)自己，分擔老師的工作，希望你能更有魄力的去展示自己，找準自己的位置！
許xx沉默不語的你有很棒的文筆，聰明的你偶然在課堂上會表達出智慧的語言，懂事乖巧的'你希望能勞逸結合，合理有效的利用時間，更自覺更勤奮刻苦的學習，加油！孩子
王xx個子小小的你，身為圖書管理員盡職盡責，從不讓老師操心，班級榮譽感很強，能團結同學，尊敬老師，希望你能在課堂上積極主動的發(fā)言，學習上更勤奮更踏實更進取，找準你應有的位置。
陳xx開學時的演講比賽，老師看到你積極大方主動的一面，平時的你文靜乖巧自覺，工作認真負責，希望你在課堂上能積極發(fā)言，學習上要均衡各科，勤學多問、勤奮刻苦，爭取前進一大步。
陸xx文靜的你雖然默默不語，單你總能積極主動的去分擔班級里的工作，是個熱心懂事又善良的小丫頭，希望老師在課堂上能看到你更自信更大方更積極的發(fā)言。
夏xx你工作起來認真負責，團結同學，集體榮譽感強。溫婉端莊中又透著活潑可愛的俏皮，上課偶爾也能聽到你不同凡響的發(fā)言。希望你能更合理有效的利用時間，更勤奮更上進的去學習，爭取更大的進步。
學生期末評語200字篇十二
1、在老師的心目中你學習自覺、活潑好動，在同學的心目中你成績優(yōu)良、素質過硬，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性占據上風，影響了你的進一步發(fā)展，實在是令人感到遺憾。
2、人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。
3、你是一個有個性的男孩，有不服輸的精神，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活，能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場上有你矯健的身影，籃球場上亦有你精彩的表演，學習上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績，但生活中的你卻會出現以自我為中心的現象，應該說紀律松懈是你最大的問題。
4、要知道，狂風能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生。
5、生活中你溫文爾雅、待人和善，但并不保守，平靜中透射出一種堅韌；學習刻苦認真。課堂上你專心聽講，積極回答問題，作業(yè)認真完成，書寫工整，字跡整潔；另外在尊師愛友方面你也做得也很好?？傊?，你是一名較讓老師放心的好學生。
6、生活中的你熱情開朗，特長突出，進取心特強，是一名讓同學羨慕的好學生。尤其是體育方面的特長，更是為你贏得了觀眾的喝彩，也會班級爭得了不少榮譽。但也有一段時間，你的思想起伏較大，對待學習不再有以前的熱情，對有些科目變得疲于應付，導致你的成績下滑，這一點很是讓老師和家長痛心。
7、你是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點，尊敬師長，能與同學和睦相處，有強烈的集體榮譽感。學習態(tài)度端正，有主動學習文化知識和技能的興趣。一次調位，給你的學習與生活帶來了轉機，此后的你學習熱情增高，成績亦有所提高。
學生期末評語200字篇十三
1、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
2、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。
3、你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希望今后認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績。
4、你是一個性格內向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
5、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發(fā)展的好學生。
6、你是一個性格內向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
7、你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學生。
8、你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，臟活、累活搶著干，但學習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才?！?/p>
9、你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。
10、你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。
11、你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字。
12、你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今后取他人之長，補自己之短，努力提高學習成績。
13、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差。希望今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。
14、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希望今后再接再厲，學習更上一層樓。
15、你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結同學，但上課不夠專心，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希望今后加倍努力提高各科成績。
學生期末評語200字篇十四
人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己，不斷提高自身認識，希望在不久的將來能夠看到你的進步。
你比較聰明，這是你的優(yōu)點。在過去的一個學期中，我們彼此有多了一些了解，于老師認為你熱心為集體服務，認真完成老師交給的各項任務，積極參與班級各項活動，并在體育方面盡了自己的一份力，同樣也為班級爭得了榮譽；生活中尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀。
“如果滿足于一知半解，那就永遠不能成為行手。”在以后的學習中，真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議，勇敢的面對存在的問題，積極探索適合自己的學習方法，全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己，那才是人生最好的打扮。你會做得更好的，對嗎？
勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來，由于你良好的基礎，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力，換一個角度，三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點。
人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。
生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學生，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。
真誠的希望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起，向45分鐘要效率，課后及時完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時的感受，難道不是很難忘嗎？
生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎？田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業(yè)。
拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你，努力吧！讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
轉眼間，一個學期又要結束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講（大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力）。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。
“山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳?！崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶?，讓我們一起努力，好嗎？
你是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認識到這一點，查漏補缺，早日達到心中的目標。
“只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?！比松穆愤€很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長，團結同學，認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面，學習態(tài)度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。
你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中，勤于思考，敢于提出自己的見解，同時還要加強體育鍛煉，好嗎？
對于你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你；當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。
“知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘?！泵總€人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的特長，為自己的將來設計一個美好的前景。
你是一個很可愛的女孩，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心，能夠與朋友和睦相處；工作上，能夠認真完成老師交給的每一項任務，班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心，在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔，但作為一名中學生最主要的任務是學習，在這一點上你做得很不夠，雖然時常也會看到你勤奮學習的身影，但總是不能做到持之以恒，另外要注意提高學習效率。
人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己，不斷提高自身認識，希望在不久的將來能夠看到你的進步。
你樂于做事，常常主動為班級洗刷黑板，態(tài)度良好，盡力盡職，這就是你在老師心中的印象。你英語學得很好，校運會上克服生理極限，爭取到了好了成績，如果能把這種精神用到學習上該有多好，你有時欠交作業(yè)，很怕作文，常常應付作文作業(yè)。希望你拿出信心與勇氣，保持優(yōu)點，多交流，爭進步。
你是個懂事的孩子，雖然常有些小缺點，但能及時悔改。你很努力地做好每一件事，在同學中有一定的威信。作為體育委員，我們班在校運會上的出色表現，你功不可沒。我想你一定會在學習上多下功夫的，本學期的作文就進步了不少，我希望你能再加把勁，多觀察，認真完成周末作業(yè)，爭取更大進步。另：一定要把字寫好。
你是個值得大家贊嘆的好學生，懂事、勤勞、刻苦……太多的優(yōu)點，都數不過來。你帶得小隊一直是班級中最好的，你出的黑板報賞心悅目，強烈的上進心使你事事不甘人后。我知道你為了寫好作文，業(yè)余時間開始閱讀有益的書籍，這是好的開始，堅持下去一定會的好結果。新的一年，祝愿你性情更加開朗，活潑大方，多些信心，多些勇氣。
你樂于助人，心地善良，人際關系好。這學期我欣喜地看到你違紀行為沒有了，上進心加強了，語文成績已經能穩(wěn)在及格線以上了，但是你學習時思想不集中的毛病還沒改，作業(yè)時好時壞，其實你并不笨，你只要認真聽，吸收得很快。信
心是力量之源，好好努力吧！老師期待著你在新學期里有較大的進步。
你樸實、穩(wěn)重、成熟、嚴于律已。在學習上，你自覺，悟性高，理解快，成績優(yōu)良。這學期你上課開始嘗試著發(fā)言，這是一個好的開始，望保持。新世紀需要全方位的人才，不僅書要讀得好，其它能力也得行，你要在表達、主動性、知識面上多鍛煉自己。我期待著你有出類拔萃的一天。努力吧，塑造一個新的你！
你是個要強的孩子，學習認真努力，上課積極發(fā)言，很聽老師的話，人又勤勞，作為舍長，你那個宿舍紀律嚴明，次次評比都名列前茅。你善于表現，深得老師的喜歡。但閱讀面不廣。有所進步，但數學作業(yè)常常做的不夠認真。希望你能遇事冷靜，多聽取師生的不同意見了。多體諒父母，在家里也做個好孩子，你會更棒！
你誠實、心地善良，能自覺遵守紀律。你關心集體，團結同學，深得老師喜愛。你的學習基礎不好，但你并不放棄，學習成績有所進步，但還得加倍努力，不要只記得打電子游戲。學問是一點一點地做出來的。記得，永不放棄將是你駛向成功最有力的雙槳。發(fā)揮自己的長處，勤奮刻苦，光輝燦爛的前景就在前頭！
你是一個懂事，有上進心的女孩子，一直希望自己能成為一名品學兼優(yōu)的好學生，其實要達到這一點也不難，世上無難事，只怕有心人，你校運會上的良好表現仍清晰浮現在我眼前。你語文上的進步讓我很吃驚，我相信你數學，你瞧，英語這學期就有些進步了，不要灰心，相信自己，定能成功。
你憨厚老實，善解人意。你對同學友善，從不吵鬧。做事踏踏實實，你有上進心，在學習上，學習能力比過去有提高。在生活上，自理能力也變強了，但字寫得很不好，作文上的病句多，平常少看課外書，所以學習成績不夠理想。你要拿出信心與勇氣，把學習成績搞上去。最后希望你能多發(fā)言，少玩樂，假期別忘了多看些課外書。
你聰明活潑，惹人喜愛。在課堂上，發(fā)言積極，在生活上，雖偶而犯點小錯誤，但比開學初好多了。你會聽老師的話，作業(yè)的字跡也越來越工整了，真叫人興奮不已。本學期在作文上的進步讓不少優(yōu)秀學生大吃一驚，繼續(xù)努力吧，注意多讀書多練習寫作，明年有更多有習作被老師當作范文。
你這學期進步多了，很少與人吵架，大家對你有印象也好了很多。你的字還是寫得不錯！作業(yè)做得干凈又整齊，特別是你關心集體，熱愛勞動的好品質受到師生的贊嘆。你能虛心接受批評。但你在同學面前顯得氣量太小，一點小事斤斤計較，學習上一定要努力，不然會被別人拉下很多。從背書上看，你的智力并不比別人差，可見還是因為自己平時不夠努力。
你學習和做事都那么認真踏實，成績一直保持優(yōu)秀。大家一致稱贊你。你性格內向，上課很少發(fā)言，你學習那么好，為什么不把你的學習成果大膽地說出來，與人分享呢？當眾說話的能力是當今社會最重要的一項能力，多發(fā)掘自己的潛力，全面發(fā)展。相信你只要繼續(xù)努力，一定會練就一個棒棒的你。
你是個心地善良、勤奮好學、嚴于律己、寛以待人的好孩子。特別是工作中，你自覺主動、樂于助人的精神更令人敬佩。同學生都樂于與你相處，這學期更是成為班級的副班長。作事更讓人放心了。有學習上，要注意學習方法，物別是作文，它要靠語感，語感是通過多看課外書獲得的，多看一些有趣的書，先讓自己喜歡上書。不要好像看一篇文章作文就會提高一截一樣，這是不可能的，關鍵要持之以恒。
你憨厚老實，能按時完成各科作業(yè)。積極參與各項活動，從不犯錯誤。但上課常常走神，自控能力不強，學習積極性也不夠高，自信心不足，導致學習成績不理想，相信自己，只要努力，會進步得很快，最后提醒你，要多吃飯，把身體養(yǎng)得棒棒的。
你性情活潑，可愛、好動。這學期在遵守紀律方面有些進步，雖有時還很沖動，但能克制自己，已少與同學發(fā)生矛盾。有時犯點小錯誤，你都能作自我批評，并且態(tài)度誠懇。你愛學習，上課發(fā)言積極，但缺乏恒心。作業(yè)上常常寫錯別字，上課有時會分心，這些都要下定決心改掉的，有信心嗎？
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